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2023年二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期 二年級(jí)體育教師教學(xué)工作計(jì)劃(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 04:55:03
2023年二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期 二年級(jí)體育教師教學(xué)工作計(jì)劃(通用11篇)
時(shí)間:2023-12-02 04:55:03     小編:紙韻

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。

二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右,,對(duì)一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,,針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育,。

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差,;好動(dòng)喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。三個(gè)班級(jí)各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。

德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái),,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),,優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個(gè)老師都成為德育工作者,。因此,,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德,、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具,。

4,、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)自然。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用,,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí),,掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等危險(xiǎn)物品,提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、有事有病要請(qǐng)假,,不得無(wú)故缺課,,不遲到、不早退,。

4,、在課堂上要注意安全,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5,、同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。

6,、要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

1:年齡普遍較小,多采用游戲,。

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3,、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,,鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn),;課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,,采用由易到難,,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),,分步教學(xué)方法,。

4、練習(xí)上,精講多練,,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,動(dòng)作逐步過(guò)渡,,步步引課練,;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),,講解示范與模仿練習(xí),;增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,有利于掌握和技能形成與提高。

5,、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì),,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,,這樣不僅滿(mǎn)足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng),,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高,。

二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級(jí)的教學(xué)工作,根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教法,,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),。認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),,以新課程改革精神為指導(dǎo),堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體,,貫徹的重要思想,,在學(xué)期開(kāi)始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究,、分析。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的體育老師請(qǐng)教,,把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去,,使自己能夠不斷的進(jìn)步。

并根據(jù)小學(xué)二年級(jí)孩子的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,、備教材,、備學(xué)生,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),,靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),,注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn),,以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn),,使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。

一,、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心,。

在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹(shù)立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律,、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,。

二、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì),、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn),。

首先,在開(kāi)學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),,積極參加各種形式的培訓(xùn),,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德,、敬業(yè)精神到公開(kāi)課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三,、向40分鐘要質(zhì)量,,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)。

每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,,向四十分鐘要質(zhì)量,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,,體育教學(xué)水平,。

一、指導(dǎo)思想,。

以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,深化教學(xué)改革,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,,培養(yǎng)學(xué)生的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,。

2,、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好每堂體育課,,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3,、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作,。

4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,逐步加以完善,。

5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課,,做到保質(zhì)保量,,蓮確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

6,、積極開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng),,繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,。

7、在體育教學(xué)中,,以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育,。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平,。

三,、具體工作安排:

(1)制定體育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。

(2)組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定各隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及管理措施,。

(3)糾正課間操及眼保健操,。

(1)參加中心學(xué)校體育教研活動(dòng)。

(1)做好體育組聽(tīng)課評(píng)課工作,。

(1)做好總結(jié)工作,,梳理檔案。

二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

小學(xué)四年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操,、田徑,、技巧與器械練習(xí)、小球類(lèi),、游戲,、武術(shù)、韻律活動(dòng)與舞蹈,、體育與健康常識(shí),。課次較多的是跑、投擲和游戲,。其中跑是蹲踞式起跑,、30米障礙跑、耐久跑等,;投擲教材是雙手拋實(shí)心球,,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,,截住空中球等,。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),室內(nèi)活動(dòng),。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次,。

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

1,、初步學(xué)習(xí)田徑、球類(lèi),、韻律活動(dòng)基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,、積極性以及勇敢,、頑強(qiáng),勝不驕,、敗不餒,,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

3,、使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),,表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣,、樂(lè)趣和情趣,。

4、使學(xué)生獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí),;學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉,、自我表現(xiàn)、自我保護(hù),、自我評(píng)價(jià)的方法,;培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí),。

3,、通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、協(xié)調(diào)、平衡,、速度,、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

4,、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,,學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),,提高身心健康。

5,、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗,、積極向上、友好相處,、團(tuán)結(jié)合作,、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,以及勇敢,、頑強(qiáng),、堅(jiān)忍不拔、尊重他人,、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ),,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

由于二年級(jí)的學(xué)生,年齡小,、注意力不集中,,活潑好動(dòng),興趣難持久,,自我約束能力不強(qiáng),,對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足,加上體育室外課干擾因素多,,每一個(gè)一線的體育老師都知道:要上好,、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難,特別是在組織教學(xué)方面,,有的教師會(huì)感到束手無(wú)策,,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)任務(wù)也很難完成,。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強(qiáng),,尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深,,對(duì)體育興趣是從模仿開(kāi)始的,并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展,。因此,,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來(lái),就要求教師多動(dòng)腦,、多引導(dǎo),、多激勵(lì),抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,,讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂(lè)趣,這樣才能起到事半功倍的效果,。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1,、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響,,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí),教育學(xué)生熱愛(ài)生命,、關(guān)心健康,。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲和韻律活動(dòng)的方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3,、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,具有活潑,、樂(lè)觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

5、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義,,良好道德的教育,。

三、教學(xué)措施,。

1,、利用評(píng)比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感,提高課堂組織的效果,。

2,、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高練習(xí)的積極性,。

3,、利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來(lái)促進(jìn)技能的掌握。

4,、利用語(yǔ)言表?yè)P(yáng),、激勵(lì)學(xué)生,提高練習(xí)的效果,。

5,、學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,吸取經(jīng)驗(yàn),,采取多種教學(xué)手段,,因地制宜,合理開(kāi)展體育課堂教學(xué),。

四,、教學(xué)反思。

通過(guò)學(xué)習(xí)的理念教育,,我以“健康第一”,、“終身體育”等理念,使我根深蒂固,,來(lái)指導(dǎo)我以后的工作,。突出體育課的生活化、創(chuàng)新化,,讓學(xué)生勤學(xué),、思學(xué)、樂(lè)學(xué),。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。具體實(shí)施時(shí)做到,,課堂形式多樣化,,根據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排有彈性性的教學(xué)內(nèi)容,,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,體現(xiàn)快樂(lè)教學(xué),。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,,從興趣入手,,寓教于樂(lè),發(fā)展個(gè)性,。

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二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

“通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基矗”,。

(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差,;好動(dòng)喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。六個(gè)班級(jí)各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

由于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的后進(jìn)生,,因此這些后進(jìn)生是完全可以轉(zhuǎn)化的,。在體育教學(xué)中,我做到以下幾點(diǎn):

(1)尊重人格,,保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,。

(2)熱情鼓勵(lì),激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心,。

(3)逐步要求,,培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任心。

(4)集體幫助,,樹(shù)立后進(jìn)生的自信心,。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)千條萬(wàn)條,核心就是多給后進(jìn)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,,讓愛(ài)的'陽(yáng)光溫暖后進(jìn)生的心靈,,讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)后進(jìn)生的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信我所教的班級(jí)里沒(méi)有后進(jìn)生,。

德育是教育的靈魂,,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái),,以新課程改革為契機(jī),,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,,使每一個(gè)老師都成為德育工作者。這是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn),,因此,,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德,、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。我將做到以下幾個(gè)方面:

(一)教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫(xiě)好教案。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具。

4,、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)自然,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用,,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

(二)學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講,,積極學(xué)習(xí),掌握必要的體育基,。

本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等危險(xiǎn)物品,,提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3,、有事有病要請(qǐng)假,,不得無(wú)故缺課,不遲到,、不早退,。

4、在課堂上要注意安全,,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5,、同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。

6、要愛(ài)護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

2、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操,;游戲,;

第三周:1、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操,;游戲,;

2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操,;游戲,;

第四周:1、障礙跑接力,;“打鴨子,。

2、投沙包往返跑接力,;“中心球”,;

3、跳單,、雙圈:投沙包,。

第五周:1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):游戲:迎面接力,。

2,、隊(duì)列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn),、向后轉(zhuǎn)。

3,、走圓形游戲:?jiǎn)文_跳接力,;

第六周:1、學(xué)會(huì)測(cè)量身高和體重,;老鷹捉小雞,;

2、30m迎面接力,;

3,、障礙跑接力;游戲:打鴨子,。

第七周:1,、換物跑。

2,、各種拍球,、運(yùn)球游戲,;

第八周:1、單腳連續(xù)跳,。

2,、復(fù)習(xí)單腳連續(xù)條。

3,、跳“樹(shù)葉”

第九周:1,、乒乓球。

2,、乒乓球,。

第十周:1、羽毛球,。

2,、跳長(zhǎng)繩。

3,、小籃球:游戲課:“兩人三足”

第十一周:1,、小籃球。

2,、活動(dòng)性游戲:跳進(jìn)去拍人:蹦蹦跳跳,。

第十二周:1、學(xué)習(xí)拍手操1――3節(jié),。

2,、學(xué)習(xí)拍手操4――6節(jié)。

3,、復(fù)習(xí):拍手操1――6節(jié),。

第十三周:1、檢查:拍手操1――6節(jié),。

2,、游戲課:游戲:繞“8”字接力。

第十四周:1,、前后滾動(dòng),;找朋友。

2,、左右滾動(dòng):“打鴨子”:

第十五周:1,、前滾翻:游戲:

2、橫叉:游戲:迎面接力,。

第十六周:1,、復(fù)習(xí):縱叉、橫叉游戲:丟手絹,。

2,、認(rèn)真上好體育課,,體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

第十七周:1,、縱叉:游戲:迎面接力,。

2、游戲課:搶位置,、貼人,。

第十八周:1、復(fù)習(xí)前后,、左右滾動(dòng),;換物接力。

2,、跳墊子,。

第十九周:1、各種投籃游戲,。

2,、小結(jié)本學(xué)期情況。

第二十周:機(jī)動(dòng)文章來(lái),。

二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

新的學(xué)期開(kāi)始了,,為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

1.全面鍛煉,,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4.掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,。

一、二年級(jí)年齡小,,基礎(chǔ)差,,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),,組織紀(jì)律性意識(shí)不夠,。他們活潑好動(dòng),,注意力不集中,但非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課,,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想他們基本能掌握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,因材施教,,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,,積極學(xué)習(xí),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。

新學(xué)期一,、二年級(jí)體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形、走,、跑,、跳、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),,還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。

1.教材的重點(diǎn)是以游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,,難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材,。

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,遵守考勤制度,按時(shí)上課,。

2.遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)。

3.參加 期中和期終檢測(cè),,督促學(xué)習(xí),。

4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,。

5.教師處處以身作則,,為人師表。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,以音樂(lè)審美為核心,,通過(guò)音樂(lè)感受與鑒賞、表現(xiàn),、創(chuàng)造及音樂(lè)與相關(guān)文化的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的審美感知,豐富審美情感,,發(fā)展審美想像,,深化審美理解,有效地提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力,。進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》的精神,,落實(shí)《九年義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在新課程理念的指導(dǎo)下,,扎實(shí)有效地推進(jìn)音樂(lè)教育教學(xué)改革,,使我校的音樂(lè)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

今年我上二年級(jí)的兩個(gè)班,,經(jīng)過(guò)一年的音樂(lè)學(xué)習(xí),,學(xué)生對(duì)音樂(lè)有了比較感性的認(rèn)識(shí),但有的孩子對(duì)節(jié)奏和樂(lè)譜還是空白,,不過(guò)孩子們對(duì)音樂(lè)有著極大的興趣和熱情,,這學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)和激發(fā)孩子們對(duì)音樂(lè)的興趣,開(kāi)發(fā)音樂(lè)的感知力,,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,。

1、能自然地,、有表情地歌唱,,樂(lè)于參與其他音樂(lè)表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng)。培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)精神,。

2,、感受自然界和生活中的各種聲音。能夠用自己的聲音或打擊樂(lè)器進(jìn)行模仿,。聆聽(tīng)歌聲時(shí)能作出相應(yīng)的情緒或體態(tài)反應(yīng),。能用打擊樂(lè)器奏出強(qiáng)弱、長(zhǎng)短不同的音,。

3,、能夠感受并描述音樂(lè)中力度、速度的變化,。體驗(yàn)不同情緒的音樂(lè),,能夠自然流露出相應(yīng)表情或作出體態(tài)反應(yīng)。體驗(yàn)并說(shuō)出音樂(lè)情緒的相同與不同,。

4,、聆聽(tīng)兒歌、童謠,、進(jìn)行曲和舞曲,,能夠通過(guò)模唱、打擊樂(lè)對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)作出反應(yīng),,能夠隨著進(jìn)行曲,、舞曲音樂(lè)走步、跳舞,。

5,、能夠區(qū)別獨(dú)唱、獨(dú)奏,、齊唱,、齊奏。聆聽(tīng)不同國(guó)家,、地區(qū),、民族的兒歌、童謠及小型器樂(lè)曲或樂(lè)曲片段,,初步感受其不同的風(fēng)格,。

6、參與各種演唱活動(dòng),?!≈姥莩恼_姿勢(shì)。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出反應(yīng),。能夠用自然的聲音,,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱。能采用不同的力度,、速度表現(xiàn)歌曲的情緒,。每學(xué)年能夠背唱歌曲4~6首。

7,、能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),。能夠配合歌曲,、樂(lè)曲用身體做動(dòng)作。能夠在律動(dòng),、集體舞,、音樂(lè)游戲、歌表演等活動(dòng)中與他人合作,?!≌J(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的節(jié)奏符號(hào)。能夠用聲音,、語(yǔ)言,、身體動(dòng)作表現(xiàn)簡(jiǎn)單的節(jié)奏。能夠用唱名模唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜,。

8,、能夠運(yùn)用線條、色塊,、圖形,,記錄聲音或音樂(lè)。能夠運(yùn)用人聲,、樂(lè)器或其他音源,,創(chuàng)作1~2小節(jié)節(jié)奏或旋律。能夠用簡(jiǎn)單的形體動(dòng)作配合音樂(lè)節(jié)奏,。能夠用簡(jiǎn)明的表演動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)情緒,。能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂(lè)的相同與不同。

1,、以審美為核心,,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;

3、演唱結(jié)合,,互動(dòng)共生,,建構(gòu)新知。

4,、課內(nèi)外結(jié)合,,擇優(yōu)選用,豐富孩子們的視野,,拓展孩子們的音樂(lè)知識(shí),,提升其音樂(lè)素養(yǎng)。

5,、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,,充滿(mǎn)知識(shí)性、趣味性,、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),,掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

6、積極和其他學(xué)科溝通,,積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

7,、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

每課4課時(shí)

二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。我校的體育工作,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

堅(jiān)持以人為本,、因材施教,、全面發(fā)展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以教科研為重點(diǎn),更新觀念,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,緊緊圍繞教學(xué)競(jìng)賽年這一主題,深入開(kāi)展教研活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展大規(guī)模教研活動(dòng),,提升自身能力,突出“積極參與,,全面提高”,,通過(guò)優(yōu)質(zhì)高效的工作,盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,。

三,、主要任務(wù),。

1、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)競(jìng)賽年工作,,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序,。

2、實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,,解決一個(gè)教學(xué)方法問(wèn)題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,,使教師的工作思想和信念得到升華。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法,。

3,、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)反思,,每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流,。

4、關(guān)注,、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),,改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

5,、扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng),,集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí),。

6,、做好公開(kāi)課,匯報(bào)課準(zhǔn)備,。

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件,。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

五、重點(diǎn)工作,。

(一)端正教育教學(xué)思想,,全面貫徹黨的教育方針。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、備課,。

個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),,并提前備課一周,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。

2、上課,。

優(yōu)化課堂教學(xué),,深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,,堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),。

課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,,突出重點(diǎn),,分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo),。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”,。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,提高自我學(xué)習(xí)能力,。

3、學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察,。

按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。把平時(shí)考核,、期末考核結(jié)合起來(lái),,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。

六,、常規(guī)工作:

配合學(xué)校的教學(xué)安排,,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),,按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的'維護(hù),努力做好各項(xiàng)工作,。

二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,。

〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

〈4〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

〈5〉遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

(二)上體育課常規(guī):

1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課,,積極學(xué)習(xí)掌握必要體育基本知識(shí)、技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)的習(xí)慣,。

2、上體育課要,,著裝要輕便,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶小刀等上課,,按時(shí)到老師指定地點(diǎn)等候上課,,站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、不得無(wú)故缺課,,不遲到,,不早退,有事向老師請(qǐng)假,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4,、愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意傷害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按老師的要求如數(shù)送還各種體育器材,。

5、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

二年級(jí)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右,對(duì)一切東西的概念還不是很清晰,,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育,。

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。三個(gè)班級(jí)各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。

德育是教育的靈魂,,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái),,以新課程改革為契機(jī),,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,,使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此,,作為一名體育教師,,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德,、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。我將做到以下幾個(gè)方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具。

4,、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)自然。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

學(xué)生要做到:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講,,積極學(xué)習(xí),掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等危險(xiǎn)物品,,提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3,、有事有病要請(qǐng)假,不得無(wú)故缺課,,不遲到,、不早退。

4,、在課堂上要注意安全,,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5、同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。

6,、要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

提高教學(xué)效率的措施:

1、年齡普遍較小,,多采用游戲,。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,,鉆研教材,,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,,采用由易到難,逐步遞進(jìn),,分散難點(diǎn),,分步教學(xué)方法。

4,、練習(xí)上,,精講多練,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,動(dòng)作逐步過(guò)渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,,采用輔助與誘導(dǎo),,講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,有利于掌握和技能形成與提高。

5,、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì),,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,,這樣不僅滿(mǎn)足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng),,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高,。

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