方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密,并有很強可操作性的計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇一
1,、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,,學(xué)會分享,。
2,、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,,培養(yǎng)幼兒的自信心。
3,、快樂地參與游戲,,在游戲中感受合作的快樂。
1,、ppt,、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》,、音響,。
活動時間:x月x日(周x)上午9:00——11:00,。
(主持)xx,。
(配合)小x、小x,、小x各班老師,。
1、歡樂動起來,,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒,、家長、老師跳健身操,。
2,、園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,,并送節(jié)日問候!
3,、班級特色展示,。
小x:歌表演:《蟲兒飛》;小x:古詩表演,;小x:《兒歌串燒》,。
4、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品),。
5,、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。
6,、教師才藝展示:《舞動奇跡》,。
7、親子互動游戲:《搶椅子》,、《揪尾巴》,。
搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,,播放音樂,,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,,沒有占到椅子的家庭退出游戲,,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,,最后留在座位上的家庭為勝利者,。
8、教師詩朗誦《分享閱讀,,分享愛》,。
3、游戲結(jié)束,,各班回教室休息,。
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇二
12月23日上午8:30—11:00。
1,、通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2,、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,,并與同伴,老師,,家長共同分享節(jié)日快樂,。
本班所有幼兒家長,,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人,。
(家)幼兒卡通面具,,圣誕帽及服飾,,各類食物(瓜子、果凍,、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝,。
(自制)小碗10個,,大許愿盒一個,碗底貼小月亮,。
3,、人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備,。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。
(a邸老師b李老師)。
播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞,。
開場詞(開場前背景音樂merrychristmas?。?/p>
a:各位家長,。
b:各位小朋友們,。
ab:大家上午好!
a:今天,,我們在小三班共迎圣誕,!
b:今天,我們在小三班歡聚一堂,!
ab:讓我們把所有的祝福送給您,、感受圣誕給您帶來的開心時刻,。
a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》,。
(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)。
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,,請大家隨我們壹起觀看大屏幕,。
(播放幻燈片),。
b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭,!掌聲歡迎,!
請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》。
(皓淋家庭表演),。
a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》,。
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱),。
(焦傲家庭表演)。
a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,,有請寶貝們帶來的兒歌串燒,!
(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)。
b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》,。
玩法:寶寶站在紅色線圈外,,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者,。
要求:家長不能代替寶寶踩到氣球,。
b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的,。來,,我們一起許個愿,填到賀卡上,,一起吹滅蠟燭,,投進愿盒。
~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂起~~~~~~~~~~~,。
(項浩原家庭表演),。
b:人之初,性本善,,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》,。
(李傲然家庭表演),。
(陸家祺家庭表演),。
b;手指可以做很多事情,,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活,!
(敖其爾家庭表演)。
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》,。
玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,,漏勺,,海綿,小勺,,幼兒站在起點處,,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,,時間到水多的為勝,。
要求:家長不可以以任何形式。
提示,。
(付珊瑤家庭,、翟珂玄家庭演唱)。
致家長感謝信,,播放共唱《happynewyear》,。
注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。
如果有家長缺席,,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情,。
游戲過程中注意幼兒的分配,,防止擁擠,,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理,。
注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進行獎勵,。
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇三
圣誕節(jié)快到了,,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,,歡迎家長朋友們來參加,。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家,。
一、活動主題:歡慶圣誕迎接元旦,。
二,、活動時間:20xx年12月25日上午9:00。
三,、活動地點:中班在多功能活動室,,小班在舞蹈室,大班在各自班級,。
四,、參加人員:教師、幼兒,、家長,。
五、活動內(nèi)容:
1,、裝飾教室,、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛,。
2,、節(jié)日親子演出。
要求:
a,、小班和中班以年級為單位組織活動,,組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動,。
b,、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動,。
c,、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持。
d,、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌,、跳舞、特長表演,、故事表演,、家長表演、家長與幼兒合作表演,、家長親子游戲活動等,,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍,、溫馨,,體現(xiàn)親情。
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇四
xx月xx日,。
《慶圣誕,、迎新年》。
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,。
(二)懂得團結(jié)合作,、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅,。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情,。
(一)場地準(zhǔn)備:大操場,。
(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具,、活動獎品,。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知,。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2:30準(zhǔn)時到園參加活動,。
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀,。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂,,輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。
(三)集體游戲:《找朋友》,。
1,、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人,。
2,、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。
(四)“喊口號”游戲,。
1,、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習(xí)。
2,、在主持人的帶動下,,各班展示口號和班級風(fēng)貌。
(五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》,。
1,、每班派兩隊親子參加,按幼兒,、家長、幼兒,、家長…的順序排好隊。
2,、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學(xué),,以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲,。
(六)快樂比一比,。
1、比賽規(guī)則。
(1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,,以班級為單位,通過團結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分,。
(2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計班級分?jǐn)?shù),,分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級,。
2,、比賽環(huán)節(jié),。
(1)游戲一:《家長橋》。
家長坐在椅子上成一排,,形成一座“家長橋”,,幼兒一一從橋上通過,,看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分,。
(2)游戲二:《連環(huán)跳》,。
家長移動呼啦圈,,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達(dá)終點的.班級為勝給予加分,。
(3)游戲三:《傳球》,。
按幼兒、家長,、幼兒,、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,,最后一個家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分,。
3,、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
(七)加分游戲:《秀一秀》,。
1,、每班派出一對親子進行“走臺步”展,。
示,由教師和主持人評選出最佳的一對親子,,哪個班的親子被評為最佳,,那個班就可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
2,、三輪過后進行總決賽,,評出“最佳親子組合”。
(八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎,。
(九)歌表演:《新年好》,。
(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇五
1,、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),,是新的一年的第一天。
2,、幼兒會說一些簡單的祝福話語,。
3、體驗親子游戲的快樂,,增進孩子與家長之間的感情,,體驗節(jié)日的快樂。
字卡:一月一日,,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的`尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準(zhǔn)備禮物,,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的變化,,家長,、教師、幼兒共同布置好教室,。
(一),、認(rèn)識“元旦節(jié)”。
1,、出示子卡“一月一日”,,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識“元旦節(jié)”。
2,、“元旦節(jié)”到了,,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,,哥哥姐姐們還舉行各種活動,,慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼兒大膽講述,。
3,、教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了,。新的一年到了,,人們都很高興,他們要拉起彩旗,,掛起紅燈籠,,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,,人們之間還互相送禮物,,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,,笑口常開,,學(xué)習(xí)進步,工作順利,,萬事如意————等等,。
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇六
本班教室。
1,、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。
2、小班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗與家長、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,,不扭扭捏捏,。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,,及時把活動流程在博客中落實;
3,、家長準(zhǔn)備:
1,、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)。
2,、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,,我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備、
3,、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的`菜,,帶到幼兒園和大家分享,。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,,大家分工不同,,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味,!
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,,需要微波爐,、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,,方便帶到班級,,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝,!
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇七
1,、幼兒在活動小了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),感受節(jié)日的歡樂氣氛,。
2,、幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現(xiàn)自己,。
3,、通過慶圣誕活動,展示小班英語教學(xué)特色,,匯報英語成果,。
1、各班英語教師為節(jié)目主要負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)各班節(jié)目質(zhì)量及所需服裝,、道具的準(zhǔn)備,另外兩位教師為班級協(xié)助者,,協(xié)助英語教師做好上級事務(wù)及幼兒安全,。
2、節(jié)目以歌,、舞,、劇為主要形式,以幼兒日常生活學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ),,注意音樂的選擇和動作的創(chuàng)編在符合幼兒特點及審美要求,。
3、本著全園參與的原則,讓每個孩子體驗節(jié)目和表演的快樂,。
4,、在節(jié)目的排練過程小,注意排練方式,,節(jié)目編排注意循序漸進,,勞逸結(jié)合,以保證正常的教育教學(xué)秩序,。
1,、充分利用家長資源,與幼兒一起收集圣誕節(jié)的資料及裝飾物,。
2,、幼兒自制的掛飾、裝飾物,。
3,、教師和幼兒利用裝飾物共同布置節(jié)日的教室。
1,、開家長委員會,,聽取家長意見,讓家長參與活動的策劃,。
2,、以海報的形式發(fā)出邀請。
3,、利用幼兒來園,、離園的時機進行直接邀請。
2,、音響:許xx及各班英語老師,;督場:龐xx老師。
3,、教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓(xùn)練,;
4,、邀請函及海報由各班教師與幼兒一起設(shè)計與制作,。
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇八
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),,請欣賞兒歌朗誦:《比大小》、《大樹和小鳥》,、《小老鼠和大花貓》;歌表演:《洗腳》,、《我自己會走》,、《大貓小貓》,。
2,、親子游戲。
a,、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b,、運皮球家長與寶寶一起面對面,,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里,。
c,、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,,點數(shù)運了幾?;ㄉ?/p>
d,、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e,、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家,。
f,、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米),。先把家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,,摸不對的以后還有機會,。
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇九
本班教室,。
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.小班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗與家長、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏,。
1.教師準(zhǔn)備:
環(huán)境布置:
策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳:
制作節(jié)日海報,,設(shè)計邀請卡,,及時把活動流程在博客中落實;。
2,、幼兒準(zhǔn)備:
3,、家長準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝),。
2,、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備,、
3,、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享,。
星期三我們一起共度圣誕節(jié),,需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,,讓我們一起完成簡單的食物制作,,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類,、燉菜、熗拌菜等,,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。
注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,,請保證食品的衛(wèi)生安全,,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,,需要微波爐,、電磁爐各1臺,,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十
中班教室,。
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流,,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏,。
1.教師準(zhǔn)備:
環(huán)境布置:策劃大型活動的整個流程,。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進行空間懸掛裝飾,。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;,。
2,、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人,。
3,、家長準(zhǔn)備:1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝);。
2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,,我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備;,。
3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享,。
家長通知:
星期六我們一起共度圣誕節(jié),,需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,,讓我們一起完成簡單的食物制作,,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類,、燉菜,、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,,請保證食品的衛(wèi)生安全。
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,,需要微波爐、電磁爐各1臺,,如果您離幼兒園較近,,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煛?/p>
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十一
教室,。
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。
2.小班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流,,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏,。
1.教師準(zhǔn)備:
環(huán)境布置:策劃大型活動的整個流程,。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進行空間懸掛裝飾,。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;,。
2,、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人,。
3,、家長準(zhǔn)備:1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝);。
2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,,我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備;,。
3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享,。
家長通知:
星期六我們一起共度圣誕節(jié),,需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類,、燉菜,、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,,請保證食品的衛(wèi)生安全。
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐,、電磁爐各1臺,,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十二
1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,。
2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,,并與同伴,老師,,家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個,、大鈴鐺掛飾4個,,圣誕老人拉花xx米,大雪花片5片,,邀請函20張,,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,,幻燈片圣誕節(jié)來歷,,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,,紅色小許愿襪壹個,,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,,各類食物(瓜子,、果凍,、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,,要求家長幼兒穿運動休閑服裝,。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,,碗底貼小月亮,。
人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備,。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
(a邸老師b李老師),。
一,、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!),。
a:各位家長,。
b:各位小朋友們。
ab:大家上午好!
a:今天,,我們在小三班共迎圣誕!
b:今天,,我們在小三班歡聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》,。
(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳),。
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕,。(播放幻燈片),。
b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》,。
(皓淋家庭表演),。
a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?!?。
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)。
b:流行一直是我們追求的時尚,,寶寶們也不甘落后,,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》。
(焦傲家庭表演),。
a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《xx》)。
b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》。
玩法:寶寶站在紅色線圈外,,由家長抱起寶寶踩氣球,,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長不能代替寶寶踩到氣球,。
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果。有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎,。
b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,,每個人許個美好的愿望,,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,,我們一起許個愿,,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,,投進愿盒,。
噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂起,。
a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,,有請寶貝家庭演唱《abc》。
(項浩原家庭表演),。
b:人之初,,性本善,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》。
(李傲然家庭表演),。
a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》。
(陸家祺家庭表演),。
b;手指可以做很多事情,,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
(敖其爾家庭表演)。
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》,。
玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,,漏勺,,海綿,,小勺,幼兒站在起點處,,面前放空碗,,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝,。
b:美麗的小公主如花仙子般走來,,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動:致家長感謝信,,播放共唱《happynewyear》,。
家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情,。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注:對每個認(rèn)真表演,,做游戲的幼兒進行獎勵,。
幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十三
二、活動目標(biāo):
1.訓(xùn)練孩子的觀察力,。
2.了解圣誕節(jié)的來歷,。
3.培養(yǎng)孩子的自信心,提高孩子的表現(xiàn)欲,。
4.體驗與同學(xué)共度圣誕節(jié)的快樂,。
三、活動準(zhǔn)備:
1.為孩子排列入場尋寶編號,。
2.裝飾圣誕會場,。
3.布置尋寶會場。準(zhǔn)備黃,、紅,、藍(lán)色三種形狀(半圓、三角,、梯形)的小卡片在上面編上號碼(1-11號),,分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺,、床上……以確保每個孩子都有一份,。
4.圣誕樹一棵、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂,、摸獎箱一個,、禮品箱四個、禮物每人一份并包裝后編號,、小獎品若干,。
四、老師及學(xué)生準(zhǔn)備:
1.老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌,。選出領(lǐng)唱一名,。
2.排練舞臺劇。(要求部分家長配合),。
五,、人員安排:
何:維持秩序兼會場布置兼司儀。
李:輔助維持秩序兼會場布置兼總臺,。
沙:輔助維持秩序兼會場布置兼機動,。
攝像一名:待定。
六,、活動過程:
1.告知孩子將要舉行一個圣誕聯(lián)歡會,,想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉氂螒颉?/p>
2.由老師示范講解尋寶游戲的玩法,而后進入尋寶游戲,。當(dāng)孩子找到了自己的入場券后,,在會場總臺確認(rèn)無誤的情況下,領(lǐng)取圣誕帽并進入場,。
3.在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下,,共唱圣誕歌曲。宣布圣誕party正式開始,。
4.玩游戲:
傳玩具:
當(dāng)鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節(jié)目(內(nèi)容自由發(fā)揮).
得到小朋友的認(rèn)可后方可繼續(xù)參加游戲。(請老師控制好讓每個小朋友都參加),。
顏色蹲(數(shù)字蹲):
摸獎游戲:
每個表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎的機會,,由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎(所有獎品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的,讓孩子互相協(xié)調(diào)交,、調(diào)溝,、通交換自己喜歡的圖形貼紙)。
演繹舞臺童話劇,,讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷,。