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棋迷六年級(jí)(精選16篇)

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棋迷六年級(jí)(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-02 17:06:13     小編:翰墨

總結(jié)需要從不同的角度出發(fā),,全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果,。寫(xiě)總結(jié)時(shí),,我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性,,盡量用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論,??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考,。

棋迷六年級(jí)篇一

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦,。”這是李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,,但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng),,我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。

星期五我校進(jìn)行了春游,,我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn),。

這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣,而是一望無(wú)際的農(nóng)田,,田里的秧苗隨風(fēng)搖曳,。

我們接到了第一個(gè)任務(wù),那就是去種田,。我們看見(jiàn)一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子,,給我們做了示范。先松土,,再除草,,然后挖坑,最后播下種子,,我們按照這個(gè)方法干了起來(lái),。同學(xué)們挽起衣袖,褲管,,干得火熱朝天,。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,,而根卻在很深的土壤里面,,我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意義了,。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了,,幾位同學(xué)抱怨道:“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀?!苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù),,剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?;蛟S幾個(gè)月之后,,這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根,,春風(fēng)吹不生,。”

第二個(gè)任務(wù)是做米餅,?!鞍パ剑∮忠_(kāi)始打工了,?!碧镉钫f(shuō)道。我笑道:“我們是以人民的名譽(yù)打工的,?!?/p>

做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō):“哪個(gè)小組先做完一盤(pán)米餅,哪個(gè)小組就先吃飯,?!币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨,再加上剛干完農(nóng)活,,個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的,。為了快點(diǎn)吃飯,我們干得可起勁了,,磨米的磨米,,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,,捏面團(tuán)的捏面團(tuán),,打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,,每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活,,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做,。終于我們完成了工作,,吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了,。我坐在車上想:今天沒(méi)有白來(lái),,說(shuō)是花錢(qián)幫別人干農(nóng)活,但我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),,體驗(yàn)了農(nóng)民生活,,體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢(qián)值得,,對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰,。

棋迷六年級(jí)篇二

在我的生活中,有著許許多多的事,,就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠,有金色的,、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮,。

記得在一個(gè)寒冷的清早,,我因睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子,著了涼,,醒來(lái)時(shí)感到渾身發(fā)冷,,于是我迷迷糊糊地下了樓,下樓后我覺(jué)得更冷了,,我才想起找媽媽看看,,見(jiàn)了媽媽,我說(shuō):“媽我……我冷,?!痹捯魟偮洌瑡寢屃⒖堂嗣业念~頭,,說(shuō):“這么燙,,快去醫(yī)院看醫(yī)生?!闭f(shuō)完,,只見(jiàn)媽媽把電動(dòng)車?yán)鲩T(mén)口,給我穿上棉衣抱我上車,,急忙往醫(yī)院趕,,由于心急,媽媽忘了戴手套和圍圍巾,,到了醫(yī)院我看見(jiàn)媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫,,那時(shí)我真想哭,但還是忍住了,。媽媽掛了號(hào),,交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開(kāi)好藥,,我就去病房打針,。護(hù)士小姐幫我打好針不久,我便睡著了,。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘,,看見(jiàn)針頭已拔出,就問(wèn):“什么時(shí)候打完藥水,?”媽媽說(shuō):“一個(gè)鐘頭前就打完,。見(jiàn)你睡得那么甜,就不叫醒你,?!碑?dāng)時(shí)我流下感激的淚水。

從那時(shí)起,,我真正懂得母愛(ài)的無(wú)私,,我暗下決心,,要好好學(xué)學(xué),孝敬父母,。

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棋迷六年級(jí)篇三

同學(xué)們:

地球原來(lái)是秀美如畫(huà)的,,走在山間小道,,我們可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,,可以聞到迎面而來(lái)的沁人心脾的花香,,可近幾年來(lái),由于人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過(guò)度捕殺動(dòng)物,,致使這個(gè)我們賴以生存的家園被慢慢破壞,,為了防止我們的后代子孫無(wú)家可歸,我倡議大家做到以下幾點(diǎn):

1,、保護(hù)水資源,。可以尋找到城管叔叔提議他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理,,不讓那些工廠把廢水隨意排放進(jìn)河流當(dāng)中污染河流,。

2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,,出門(mén)時(shí)記得要關(guān)燈,,看到水龍頭沒(méi)關(guān),一定要及時(shí)關(guān)掉,,減少資源的浪費(fèi),。

3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關(guān)于“不過(guò)度捕殺動(dòng)物,,不捕殺瀕危野生動(dòng)物”以及“不過(guò)度砍伐樹(shù)木”的宣傳書(shū),,讓更多人知道保護(hù)自然環(huán)境的重要性。

4,、節(jié)約食物,。每次買菜我們可以只買當(dāng)天的菜,吃多少做多少,。如果去吃自助餐,,我們也應(yīng)該吃多少夾多少,節(jié)約食物資源,。

同學(xué)們,,保護(hù)地球刻不容緩,讓我們從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,從自身做起,,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園變得更美好,。

周禮裕,。

2020年12月17日。

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

塑料袋,想必大家應(yīng)該不陌生吧,?在生活中,,它隨處可見(jiàn):買菜時(shí),購(gòu)物時(shí),,野餐時(shí)……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,,卻也破壞了我們的環(huán)境,污染了我們和藹可親的地球母親,。

不僅如此,,這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年,幾百年,,甚至成千上萬(wàn)年都無(wú)法腐爛,,降解,嚴(yán)重影響了土地質(zhì)量,。所以,,我在這里向大家倡議:

1、購(gòu)物時(shí)盡量不用塑料袋,,用環(huán)保袋或布袋,。

2、野餐時(shí)如有帶自已制作的食品等,,盡量用保鮮盒,,不用塑料袋。

3,、日常生活中,,保證自已不亂扔塑料袋,從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,提倡綠色生活,,節(jié)約資源,,減少“白色垃圾”。

4,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,宣傳不亂扔塑料的好處,,呼吁身邊的親朋好友,同學(xué)師長(zhǎng)等盡量少用塑料袋,,用了也不要亂扔,。

5、可以利用空閑時(shí)間組織同學(xué)們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里,,讓環(huán)境更美麗,!

同學(xué)們,為了一碧如洗的藍(lán)天,,為了一望無(wú)際的草原,,為了清澈見(jiàn)底的江河,讓我們一起保護(hù)碧海藍(lán)天,,共建綠色家園,!清除白色垃圾,,刻不容緩,!

胡凌菲。

2020年12月17日,。

棋迷六年級(jí)篇四

小學(xué)生活是多姿多彩的,,也是充滿歡聲笑語(yǔ)的。

課程豐富多彩:美術(shù)啦,、音樂(lè)啦,、體育啦,還有我們最最親愛(ài)的微機(jī)課,!從微機(jī)教室出來(lái)都是意猶未盡的,。

課間娛樂(lè)也是豐富多彩。一到下課,,操場(chǎng)瞬間充滿了歡聲笑語(yǔ),,令學(xué)校變成了快樂(lè)的海洋:小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著;小男子漢們?cè)谔咦闱?;小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦,!

微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛(ài)。這不,,我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā),,一路上不知惹來(lái)多少羨慕嫉妒恨唉!

進(jìn)入久違的微機(jī)課堂,,同學(xué)們開(kāi)啟搶電腦模式“喂,,這是我的電腦!”“才不是你的,!”“唉,,你占了我的電腦,!”“誰(shuí)說(shuō)是你的?寫(xiě)你的名字嗎,?”同學(xué)們七嘴八舌,。本人三生有幸,搶到了一塊“風(fēng)水寶地”:一個(gè)功能齊全,??恐皯舻耐昝离娔X!

微機(jī)老師放下狠話:“你們?cè)龠@么下去,,不上微機(jī)課了,!”同學(xué)們安靜下來(lái),聽(tīng)從老師分配,。

不大一會(huì)兒,,我抬頭一看,好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦,,但是我還是一個(gè)人玩一部,。

微機(jī)老師又說(shuō):“座位都確定了,下次也是這個(gè)位置,?!?/p>

我沾沾自喜了一會(huì)兒,開(kāi)始玩電腦,。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭(zhēng)吵,,一個(gè)人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜,,連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn),。

“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”微機(jī)室,,響起哀嚎聲,。“哎,,不要,!我才玩了20分鐘?!薄澳愫渴裁?,我才玩了五分鐘好不好?”“好吧,,你夠慘,!”

沒(méi)辦法,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了微機(jī)室……看,小學(xué)生活是不是多姿多彩,、充滿歡樂(lè)呀,!

棋迷六年級(jí)篇五

愛(ài),每個(gè)人的心中都有愛(ài),,母親的愛(ài)是偉大的,,父親的愛(ài)是特別的,同學(xué)的愛(ài)是欣慰的,,唯獨(dú)奶奶的愛(ài)是慈祥的,。

有一天,我在窗臺(tái)上學(xué)習(xí),,聽(tīng)到奶奶叫我,。心想,這次一定又有好吃的,。隨后奶奶從兜里掏出一個(gè)蘋(píng)果,,快,快吃吧,!我還沒(méi)有開(kāi)始問(wèn),,奶奶又開(kāi)始自言自語(yǔ)了,你隔壁的大媽給我的,,我知道你最愛(ài)吃蘋(píng)果,,所以我都沒(méi)有舍得吃,。當(dāng)我接過(guò)這蘋(píng)果時(shí),,不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而緊皺,,碰到奶奶的手時(shí),,像被針扎了一般。奶奶的手很瘦,,突出許多青筋,,還有很多皺紋,像是裂開(kāi)的枯樹(shù)枝,。我的心里酸酸的,。

奶奶老了,從小到大,,都是奶奶料理我的衣食住行,,小時(shí)候,連毛衣都是奶奶給我織的,,那情景至今還歷歷在目,。

奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光,。她拿起針,,提起毛線,,手靈活的翻動(dòng)著。我總會(huì)說(shuō),。奶奶,,停一停吧!這樣,,會(huì)累著您的,。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):算了吧!再過(guò)幾天就要過(guò)春節(jié)了,,趕一趕,,還能讓你穿上新衣服。說(shuō)完,,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上,,那一針一線,織盡了奶奶對(duì)我的愛(ài),。

小時(shí)候,,窗臺(tái)是我和奶奶的玩耍場(chǎng)所,我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑,,有時(shí)她給我講故事,,有時(shí)我們一起畫(huà)畫(huà),有時(shí)她和我一起玩耍場(chǎng)所此時(shí)此刻,,我總是抬起頭望著奶奶,,感激的將奶奶的手放在臉頰,那時(shí),,覺(jué)得奶奶的手好溫暖,。

而面前的奶奶,太蒼老了,,我的鼻子一酸,,心里有味兒也說(shuō)不出來(lái),只能默默地啃起了那蘋(píng)果,。奶奶望著我,,臉上露出了欣慰的笑容。

歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老,,但她那慈祥的愛(ài),,卻讓我刻骨銘心!

棋迷六年級(jí)篇六

我們都能從中獲得自信,,今天我以母校為榮,,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,老師們,,讓我們知道了“友誼第一,,謝謝大家!,一場(chǎng)挑戰(zhàn),。

一次提升,,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。

更可貴的是面對(duì)失敗,,已是光陰如風(fēng),,永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,,每一次的活動(dòng),,。

我們舍不得離開(kāi)前完小,,還是校運(yùn)會(huì),,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們努力了,,很快就要離開(kāi)老師,、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來(lái),,讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,,驀然回首,曾記得,,比賽二”,;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員,;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親,;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,到了初中后,。

舍不得離開(kāi)這里的一草一木,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),我參加了許多次活動(dòng),,不忘母校,,無(wú)論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力,,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,做廣播操時(shí)我們的英姿,,同學(xué)們,很快,,就不再后悔,,我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,。

我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了,,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,母校,,早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,曾記得,,6年啊,我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),,我們還能這么自由嗎,。

棋迷六年級(jí)篇七

看了《兩人三足》這一個(gè)題目,你們一定會(huì)覺(jué)得非常好奇吧,!兩個(gè)人怎么只有三只腳呢,?讓我來(lái)告訴你吧,那是一種游戲的名字,。在游戲進(jìn)行的時(shí)候,,兩個(gè)人一起行動(dòng),在行動(dòng)前,,兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來(lái),,變成一只腳,這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎,?然后,,進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上,,我們就進(jìn)行了一次練習(xí),。

上課開(kāi)始,老師將我們帶到操場(chǎng)上,,把我們?nèi)喾殖蓛申?duì),,劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,。我和周麗為第一組,。我既緊張又激動(dòng),,緊張是怕自己開(kāi)不好這一個(gè)頭,從而影響后面的同學(xué),,激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,,大喊一聲:“開(kāi)始,!”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,,加油,!”有的在說(shuō):“要快,別急,!保持平衡,!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué),。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩,,一邊催促自己一方快一點(diǎn)??匆?jiàn)他們結(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣,。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著,。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開(kāi)繩子,替跑步的同學(xué)加油,。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急,,繩子沒(méi)有結(jié)好,,走了兩步就散了,。唉,真是功虧一簣,,讓人感到萬(wàn)分惋惜。

接著,,我們又進(jìn)行第二輪比賽,。這一回,,我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥,,大家齊心協(xié)力,,在比賽中,人人不敢馬虎,,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了,。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng),,由于兩個(gè)人配合得非常默契,,所以我們超常發(fā)揮,打了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,。一組緊挨著一組,,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對(duì)待,,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了,。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開(kāi),,這才躲過(guò)了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍,。

這一次練習(xí)真驚險(xiǎn),,還真是非常有趣!

棋迷六年級(jí)篇八

小時(shí)候,,奶奶的愛(ài)就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上,。

寒冷的冬天一到,奶奶早就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了過(guò)冬的`棉衣了,。那時(shí)候,,奶奶最怕的就是我會(huì)受寒,于是將棉襖一件一件套在我身上,,足足將我套成了一個(gè)胖娃娃,。那時(shí)候的我雖然小,但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇?dòng)彈的衣服,,可完全不能阻擋小孩子好玩的天性,。

我穿著這些衣服,笨拙得就像是企鵝一樣,,但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍,。因?yàn)椴徽撨@個(gè)冬天有多么的寒冷,我?guī)缀醵几惺懿坏?。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護(hù)服,,將冬天里的寒冷全都隔絕在外,。

穿在我身上的這些衣服,全都是奶奶一件一件的為我穿上的,。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛(ài)呢,。

等到我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自己穿衣服了,,這時(shí)候奶奶的愛(ài)轉(zhuǎn)變成了嘮叨,。一瞧見(jiàn)我,奶奶可喜歡嘮叨了,。一會(huì)問(wèn)我穿的衣服夠不夠,,冷不冷;一會(huì)又問(wèn)我在學(xué)校里吃得飽不飽,,好不好,;一會(huì)兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無(wú)休止的模式。

但是常常處在這種模式中的我完全不會(huì)覺(jué)得無(wú)奈,,我只會(huì)覺(jué)得自己很幸福,。這么多年來(lái),奶奶的愛(ài)是如此的溫暖,,也是如此的美好,。不管是從前那個(gè)喜歡幫我穿很多衣服的奶奶,還是現(xiàn)在這個(gè)喜歡嘮叨的奶奶,,我都知道,,這只不過(guò)是奶奶表達(dá)對(duì)我的愛(ài)的模式罷了。

從小到大,,奶奶一直都陪伴在我的身邊,,奶奶對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的。這種愛(ài)是那種不求回報(bào)的愛(ài),,只是希望我能夠變得更好,,只希望我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,。奶奶的愛(ài)是如此的無(wú)私,,也希望在奶奶的愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)的我們能夠好好的珍惜這一份愛(ài)。

棋迷六年級(jí)篇九

當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),,非常向往六年級(jí)的哥哥姐姐們,。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過(guò)了十一個(gè)春秋,,成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了,。但六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有我所想象得那么美好。反而,,這讓我有了許多煩惱,。

中午,,本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)日記的,,在放學(xué)時(shí),,數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,,我們要加大練習(xí)范圍,。今天中午,我們做幾個(gè)題……”天哪,!我的日記又要泡湯了,。

晚上,拿來(lái)一疊卷子,,說(shuō):“這份試卷是我們幾位老師精選出來(lái)的,,希望大家認(rèn)真完成。另外,,大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛(ài)的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績(jī).我們也埋著頭,拼命地寫(xiě),為的是換來(lái)您的微笑,家長(zhǎng)的贊賞,。

我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了,。

走進(jìn)六年級(jí),,說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在六年級(jí),,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長(zhǎng)大”了,。六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),但快樂(lè)課余也是夢(mèng)中的境界,。

當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí),,我們背著書(shū)包,終于回到了家,。但還有作業(yè)等著我們,。

匆匆吃過(guò)晚飯,我打開(kāi)臺(tái)燈,,開(kāi)始了作業(yè)之旅,。當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完后,《新概念英語(yǔ)》的作業(yè)本與書(shū)又走到我的桌上,。

我不停地寫(xiě)呀,,花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來(lái),。一看表,,已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒(méi)有了,。我的布娃娃也被放在一旁,,落上了厚厚的灰塵,。

雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率,。同時(shí),,希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑,,豐富我們的童年生活,。

棋迷六年級(jí)篇十

夢(mèng)屬于每一個(gè)人,而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的,,當(dāng)然,,也包括我自己。

“和平”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)是多么的順耳,,多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng),,因?yàn)樗芨淖円磺袞|西,比如讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止,,讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧,、美好,所以,,看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!

“和平”是我所向往的,,向往的美好事物,你們想想,,在以前,,誰(shuí)會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想,,誰(shuí)會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想,,誰(shuí)會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧,所以,,“和平”就是我所期盼的,、所向往的。有可能這不是,、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),,一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的,所以,,像我這樣,,希望國(guó)家之間“和平”的,還有很多人,,我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人,。

“和平”無(wú)處不在,我們可以用我們自己的智慧來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造“和平”,,用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造“和平”,,它需要我們用智慧來(lái)探索,用心去感受,,這樣才能知道“和平”的存在,,它存在,存在于我們每個(gè)人的心間,,存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中,,所以“和平”無(wú)處不在。

放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”,,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,,我希望我可以創(chuàng)造“和平”,,也可以維護(hù)“和平”,因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望,,是我們大家的期盼!我覺(jué)得,,既然是我們自己的夢(mèng),那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它,,共同的去完成這個(gè)夢(mèng),,不能輕易放棄它,也不能輕視它,,應(yīng)該要重視它,,要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它,。

我的夢(mèng),,不僅僅是我的,也是我們大家的夢(mèng),,更是我們中國(guó)人民的!

棋迷六年級(jí)篇十一

爸爸愛(ài)下象棋,,他常常找出空閑來(lái)和我殺一盤(pán)。他和我對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候,,總是撤掉自己的一“車”一“馬”一“炮”,,單槍匹馬地和我作戰(zhàn)。我毫不客氣地向他發(fā)起猛攻,,可他卻不慌不忙地應(yīng)付我,,真是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,。待到我筋疲力盡之時(shí),,他突然大聲叫道:“小子!該我還擊了!”說(shuō)著就調(diào)動(dòng)自己僅有的一“車”一“馬”一“炮”,連續(xù)不斷對(duì)我還擊,我頓時(shí)傻了眼,,抓耳撓腮不知如何應(yīng)戰(zhàn),。他果然是奇招百出,防不勝防呀!我一時(shí)被打得落荒而逃,,自然就認(rèn)輸了,。

瞧!我們家里的每一個(gè)人,都喜歡下棋,都是棋迷,一有空就殺上一盤(pán),。從下棋中,,我們享受著無(wú)窮的樂(lè)趣,學(xué)到大量的知識(shí),。

棋迷六年級(jí)篇十二

“聽(tīng)說(shuō)了嗎,?鹽又漲價(jià)了!”我剛放學(xué)回到家,,就聽(tīng)見(jiàn)老媽和鄰居阿姨在討論今天鹽漲價(jià)的事情,,說(shuō)道鹽漲價(jià),我就有一肚子苦水要倒,。

哎,!老媽在鹽漲價(jià)三天前就買了三包鹽,可聽(tīng)說(shuō)日本海嘯造成核輻射導(dǎo)致鹽污染不能食用,,老媽心里很是不踏實(shí):多買點(diǎn)鹽吧,!怕沒(méi)兩天鹽又降價(jià);不買吧,,怕以后真的吃不上鹽,。老媽經(jīng)過(guò)千思萬(wàn)慮后終于下定了決心——家里現(xiàn)有的鹽要省著吃,吃完了再說(shuō),。于是,,炒土豆的時(shí)候不放鹽,直接用醬油炒,;炒茄子的時(shí)候,,只放半勺鹽;蒸花卷的時(shí)候,,就用胡椒粉來(lái)代替鹽,;包餃子時(shí)醬油就放了小半瓶,而鹽只放了一勺,;炒青菜時(shí)放的鹽那是粒??蓴?shù)。唉,!生活中沒(méi)有鹽的滋味真難受,!沒(méi)有鹽還讓人怎么活呀,!天天都這樣,我的嘴巴里天天都泛苦,。

我就這樣艱難地熬過(guò)了兩天,,放學(xué)回家時(shí)就聽(tīng)說(shuō)鹽價(jià)已經(jīng)從原來(lái)的1.2元一袋漲到了10元,盡管這樣,,超市里的鹽每天還是被搶得精光,。也就在那個(gè)晚上,我在《都市報(bào)道》上聽(tīng)到:所謂的核幅射污染鹽,,都是謠言,,鄭州鹽庫(kù)現(xiàn)在存放的鹽可供全球人口生活300年。最后記者還讓大家不要擔(dān)心,,從這天開(kāi)始,,超市的鹽再也不會(huì)缺貨了。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,,我高興得手舞足蹈:“我們又有鹽吃了,!”

我們的生活缺少不了鹽,少了鹽,,我們的生活就沒(méi)滋沒(méi)味了,讓我們給我們的生活“加點(diǎn)兒鹽”吧,!

棋迷六年級(jí)篇十三

伏爾泰曾說(shuō)過(guò)一句話:“讀書(shū)使人心明眼亮,。”書(shū),,對(duì)人來(lái)說(shuō)是一種不可或缺的東西,,它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光,。

我喜歡讀書(shū),,在書(shū)中我可以學(xué)到更多知識(shí),讓我懂得更多的道理,。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,,我習(xí)慣在讀書(shū)的時(shí)候帶著一個(gè)本子,碰到一些比較優(yōu)美的語(yǔ)句和一些有道理的話就會(huì)記下來(lái),,因?yàn)樗自捳f(shuō)的好嘛:“好記性不如一個(gè)爛筆頭,。”有時(shí)候,,沒(méi)有書(shū)看了,,找媽媽買書(shū),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你那么多書(shū),,家里柜子都沒(méi)地兒塞了,,還買,買了放哪兒啊?!庇谑俏揖蜁?huì)到書(shū)店里去看,,看著書(shū)店里琳瑯滿目的書(shū),我就會(huì)有一種滿足感和喜悅感,,有時(shí)候在書(shū)店里一待就待一下午,。因此,爸爸經(jīng)常說(shuō)我:“你看書(shū)都快成書(shū)呆子了,,有空別老顧著看書(shū),,多出去走走多好!”我只是笑笑,看書(shū)可比出去逛有意思多了!

書(shū)讀得多了,,也是有好處的,。有一次,我和妹妹一起去日照看海,,妹妹望著大海,,一臉疑惑的問(wèn)我:“姐姐,為什么大海是藍(lán)色的啊?”我笑著對(duì)她說(shuō):“其實(shí)海并不是藍(lán)色的,,太陽(yáng)光有七種顏色,,大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來(lái)了。海水越深,,被散射和反射的藍(lán)光就越多,,所以,大??瓷先タ偸潜趟{(lán)碧藍(lán)的,。”妹妹一臉崇拜地看著我,,對(duì)我說(shuō):“姐姐,,你懂得真多!”我驕傲地和她說(shuō):“這些都是從書(shū)里看來(lái)的,所以,,你以后要多讀書(shū),,才能積累知識(shí)啊?!?/p>

書(shū)是人生活中一種不可或缺的東西,,生活需要書(shū)的點(diǎn)綴,我們要多讀書(shū),,這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí)!

棋迷六年級(jí)篇十四

陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),,那一刻,是曾經(jīng)的美好,。

——題記

六年級(jí)的暑假即將結(jié)束,,新的學(xué)期不再溫馨,,等待我的,是一張張陌生的面孔,。

偶然翻開(kāi)了同學(xué)錄,,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫(xiě)的場(chǎng)景?;蛟S,,這同學(xué)錄就是六(7)班同學(xué)的唯一紀(jì)念品。

看到同學(xué)們的名字,,腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音,,十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴,。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛(ài)的樣子和夸張的表情獨(dú)特的笑聲,。全佳笑起來(lái)時(shí)顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容,,照片里的.他們,,不是真實(shí)的,。

小學(xué)的六年似乎過(guò)得很快。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后,,我就知道,,中學(xué)的六年也會(huì)很快過(guò)去,留下的,,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證,。

再看看同學(xué)們給我的留言。

吳振宇寫(xiě)著:友誼,。根深蒂固。是的,,我相信,,我一直把你當(dāng)做做好的朋友,還有全佳,,至于那個(gè)吳峰,,似乎已經(jīng)不重要了。

最讓我感動(dòng)的是劉凱,,他寫(xiě)道:王沛欣,,希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說(shuō)的是初中,。一句簡(jiǎn)單的話,,讓我感動(dòng)的,可能就是心吧,!劉凱,,在初中,,即使我們不分在一個(gè)班,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,。

劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生,,可我認(rèn)為,他們并不是不好,。英語(yǔ)老師那種打人的方法,,誰(shuí)受得了?我認(rèn)為,,只要他們努力,,學(xué)習(xí)成績(jī)一定非常好!

誨人不倦的羅老師,、袁老師,。班長(zhǎng)付如文、成績(jī)優(yōu)異的全佳,、幽默的吳振宇,、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波,、聰明的何巍……83個(gè)六(7)班的成員,,我不會(huì)忘記你們。我們大家是永遠(yuǎn)的六(7)班一份子,!

期末沖刺的那段累日子,,現(xiàn)在想想,卻那么讓人留戀,,甚至溫馨,。

六年的生活,六年的朝夕相處,,六年的回憶,,都匯成了一句話:我愛(ài)六(7)班!

棋迷六年級(jí)篇十五

我的爺爺已經(jīng)有60多歲了,,他既不抽煙,,也不愛(ài)喝酒,唯一喜歡的就是下象棋,,我們小區(qū)的人給爺爺取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“棋迷”,。

每天中午,爺爺一吃完飯,,就迫不及待地走出家門(mén),,到路邊找他的棋友痛痛快快地“殺”上幾盤(pán),經(jīng)常晚上七點(diǎn)多才依依不舍地回家,。

記得有一次,,媽媽爸爸都到外地去了,,媽媽只好送我去奶奶家。這天中午,,爺爺照常去下棋,,我想;爺爺下棋不帶我去,,我自己去找他,。我在路邊走了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)棋攤,,只見(jiàn)爺爺正在下棋,,我大聲喊:“爺爺,爺爺,?!笨墒菭敔敻緵](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫他,繼續(xù)下著他的棋,,沒(méi)有把我當(dāng)回事,。站在一旁看棋的.一個(gè)爺爺拍拍他的肩說(shuō):“老姚,你孫女來(lái)了,?!敝灰?jiàn)爺爺一只手?jǐn)[了擺,眼睛盯著棋盤(pán),,笑嘻嘻地說(shuō):“哦,!我一會(huì)兒就回去?!绷硪恢皇帜弥遄?,凝神思考一會(huì),果斷地將棋子往棋桌上一放,,口里喊道:“將軍,。”旁邊的人發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲,,連聲說(shuō):“真是一招好棋?!蔽乙?jiàn)爺爺半天不理我,,就生氣地走了,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“一天到晚只知道下棋,?!被氐郊依铮腋嬖V了奶奶:“爺爺過(guò)一會(huì)兒就回來(lái),?!蹦棠绦χf(shuō):“你爺爺說(shuō)的一會(huì)兒就是幾個(gè)小時(shí),,你不相信,你就等著看,?!钡搅送磉吰唿c(diǎn)多鐘了,爺爺回來(lái)了,,奶奶說(shuō)他,,他反道笑著說(shuō):“真爽,真爽,,今天贏了三局,。”

這就是我的“棋迷”爺爺,。

棋迷六年級(jí)篇十六

1,、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,,接受能力強(qiáng),,對(duì)任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,,但作為好學(xué)生不光自己好,,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,,在班級(jí)管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!

2、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L(zhǎng)補(bǔ)短,,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,,不斷提高自己,。

4、你是個(gè)活潑可愛(ài),、懂事的女孩,,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,,說(shuō)話有分寸,,對(duì)人熱情真誠(chéng),。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,,你鉆研得不夠,,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),,走好人生第一步,,相信你一定能行!

5、王俊駿,,你為人正直,,性格內(nèi)向,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),,不斷進(jìn)取的好少年,。

6、吳婉華,,你是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課能專心聽(tīng)講,積極思考,,按時(shí)完成作業(yè),,你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。

7、田甜:你的名字如你甜甜的歌聲,,你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子,給大家耳目一新的感覺(jué),。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(zhǎng)是多么了不起啊,,但有更優(yōu)異的成績(jī)那才是錦上添花,。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!

8、人緣好,,很好勝的陽(yáng)光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,,將會(huì)是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

9,、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活,,對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,。

10,、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

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