社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變,，但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題,。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給人留下深刻的印象，讓人對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有更深入的思考,。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過作者精心編排和整理,，有一定的可讀性和吸引力。

我的拿手好戲捉魚篇一

每個(gè)人都有自我的“拿手好戲”，有的人會(huì)畫畫,，有的人會(huì)煮飯，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無論哪種本領(lǐng),，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,，才換得“梅花撲鼻香”。

我此刻學(xué)會(huì)了打乒乓球,，當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

還記得二年級(jí)時(shí),，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球能夠鍛煉反應(yīng)力,，同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用,，并且能夠提高身體的協(xié)調(diào)本事。聽完這些話,，我覺得打乒乓球應(yīng)當(dāng)是很趣味的,，所以，便去學(xué)習(xí)了乒乓球,。

一開始我什么都不會(huì),，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，過了幾天之后,，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事,，經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼?？墒?，過了一個(gè)月以后，我就差不多習(xí)慣了這種苦,，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”在這一個(gè)月中，我也掌握了一些必備的技巧,，并且能熟練地運(yùn)用它們,。時(shí)間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假,。我也掌握了更多的技巧,。

暑假，我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽,，這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽,，按照之前的名次來排順序,，名次越低，能的得分就越高,，名次越高,，得的分就可能會(huì)低一些。

我一路上披荊斬棘,，前幾局一局也沒有輸,，直到最終一局，我和第二名打,，兩個(gè)勢均力敵,，最終二比二平了!最終一局是決勝局，我們拼盡了全力,，但還是分不清上下,，永遠(yuǎn)是平分，直到最終九比九時(shí),，教練給了我一個(gè)小小的提示,，讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球,，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,，球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來,，然后由于一個(gè)失誤,，我獲得了一個(gè)第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了這次的經(jīng)歷之后,，我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球,，又經(jīng)過了很長時(shí)間的練習(xí)，我的乒乓球技術(shù)又變好了,，并且在我們教練自我組織的比賽中,，最終獲得了第一名。

從學(xué)打乒乓球當(dāng)中,，我懂得了,，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗,，得到的不僅僅是成功,，更重要的是歡樂!

我的拿手好戲捉魚篇二

有很多———書法、畫畫兒,、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事,。

要說我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧，還得從幼兒園時(shí)說起。上幼兒園時(shí),，家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),，我拿出一本薄薄的目錄，找到童話故事一欄,，一聽就是幾十分鐘,。聽的次數(shù)多了，能把整個(gè)故事復(fù)述下來,。后來,，我開始學(xué)著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事,，漸漸地，“講故事”已與我有了深厚情緣,。

上小學(xué)時(shí)的一次周末,，我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書會(huì)，這時(shí),，家長提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié),。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也躍躍欲試,，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來啦,！終于輪到我了，我登上臺(tái),，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開始講起，聲情并茂地講著故事情節(jié),?？粗_(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們，我更加自信了,，順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊，我聽后非常得意,。

這時(shí),，同學(xué)們喊著，再來一個(gè),，再來一個(gè),，怎么辦，我頭腦一熱,，再講一個(gè)就再講一個(gè),。講哪一個(gè)故事呢，我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉，可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì),，順著故事情節(jié)編下去吧,，就這樣，我一邊講著,，一邊按照想象編造著,，同學(xué)和家長聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了,。

故事講完后,，幾名家長湊到我媽媽身旁，居然問道,，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,，在哪上的？我媽媽聽后一時(shí)感到無言以對(duì),。

這就是,，通過講故事，鍛煉了我的表達(dá)能力,，增強(qiáng)了我的記憶能力,，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力。

我的拿手好戲捉魚篇三

動(dòng)耳“神功”算是,，一般人可不會(huì),。

這種動(dòng)耳“神功”是我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》的時(shí)候，無意間看到的,。當(dāng)然,，我覺得特別神奇。于是,，我也開始學(xué)練,。我天生耳大，大人說這是有福之耳,。對(duì)著鏡子,，臉部肌肉使勁上揚(yáng)，我總以為自己的耳朵在動(dòng),，但一側(cè)身看,，竟然紋絲未動(dòng)。

我不罷休,，每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次,，力氣往耳根子處使，一遍又一遍,，最終練就一門“驚天絕技”,。

不經(jīng)意間耳朵根子動(dòng)了,，我開心得像學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化。

第二天一早,，我去學(xué)校找好友炫耀我的動(dòng)耳“神功”,，一遍又一遍表演給眾人看。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果,，個(gè)個(gè)目瞪口呆，紛紛為我鼓掌,。我欣喜若狂地問他們會(huì)不會(huì),，一個(gè)個(gè)都搖搖頭，表示自己沒這“奇門絕活”,。我更加自豪,，想著全班只有我一個(gè)人會(huì)，那就算“好戲”了,！

我驕傲地對(duì)鄰班的一個(gè)好友說：“我們班只有我一個(gè)人會(huì)動(dòng)耳神功,！”結(jié)果她微微笑著說：“別忘了，我也會(huì)呢,！”我只是一笑，和她握握手說：“這位仁兄,，終于找到知己了,！”說完，我倆一起“動(dòng)耳”,，還打開手機(jī)音樂,，和著音樂節(jié)拍，我們有節(jié)奏地做“動(dòng)耳操”,。

練了這么久的動(dòng)耳“神功”,，我總結(jié)了一個(gè)方法：眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí)，要把力氣往耳朵上用,。按照這個(gè)方法練,，不過多久，你也能擁有像我一樣的動(dòng)耳“神功”,！

我的拿手好戲捉魚篇四

兩年前,，我喜歡上了彈古箏，因?yàn)槲液芟矚g古代女子彈琴的樣貌和古箏彈出來的美妙聲音,，那聲音讓人如癡如醉,，仿佛身臨其境。

去年暑假,，爸爸為我報(bào)了古箏班,，教我的教師長得十分像古代彈琴的“仙子”,，她不僅僅教我如何彈出感情來，還教了我很多彈古箏時(shí)的優(yōu)美動(dòng)作,?？墒且粋€(gè)月，我就彈得十分動(dòng)聽,。

大年三十的時(shí)候我家來了很多客人,，我覺得是時(shí)候向親人們展示我的拿手好戲——彈古箏了。這一天內(nèi),，我都在練習(xí)曲子以免出錯(cuò),。

晚飯過后，客人們坐在沙發(fā)上或椅子上,，圍著客廳觀看,，為了這次表演我還精心地打扮了一番。

爸爸幫我把琴搬到客廳中間,，我坐在琴前,，盯著琴弦從容淡定。我雙手在琴弦上來回向下“滑動(dòng)”,，這是瀑布的聲音,。我又用右手手指一勾一托，左手也柔和地在左邊弦上一上一下地按,。之后是高潮,，也就是最快的部分。然而我的雙手手配合得很和諧,，右手不快,，左手來幫忙加速，兩只手就這么在琴弦上撥動(dòng)著,，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快地跳出……,。

第一曲彈完了，這生動(dòng)的琴聲讓客人們還沉醉其中,。最終,，有人發(fā)聲贊嘆：“多么優(yōu)美的琴聲啊,！”之后有人和道：“這彈的必須是《高山流水》吧,！”

聽了親人的稱贊，我得意洋洋起來,，立刻開始彈第二首,，快彈完時(shí)，我突然忘記譜了：完了完了,，這下糟了,，還有最生動(dòng)的一段沒彈呢,！我重復(fù)撥動(dòng)著一種音調(diào)，可不管怎樣也想不起來,。無奈之下,，我只好將這僵硬無味的曲子結(jié)束了，客人對(duì)我的看法瞬間低了一級(jí),。

這就是我的拿手好戲,，雖然最終驕傲失了手，但我還是有一點(diǎn)小成就嘛,！

我的拿手好戲捉魚篇五

無暇的月光下,，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起畫筆,，在雪白的畫紙上靜靜落下,，畫出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫,，便是我的拿手好戲,。

我從四歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí),，爸爸媽媽握住我的小手,，一筆一畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚,。我驚喜地看著各種實(shí)物在我的畫筆下呈現(xiàn),，心中充滿了無數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣,。

可是，學(xué)習(xí)繪畫,，可不是一件簡單的事,。

線條，是繪畫的基本功,。俗話說“萬事開頭難”,，想畫好線條也不簡便。教師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤,，筆直而自然,。剛開始畫時(shí)，我手拿筆十分不靈活,，畫起來生硬又歪曲,，怎樣也畫不好。望著手下的一團(tuán)亂麻,，我漸漸沒了耐心,，便開始胡亂的畫,，一度想放棄。但因?yàn)榻處熌托牡囊槐橛忠槐榈慕虒?dǎo),，我慢慢拾起了信心,。在堅(jiān)持努力地練習(xí)下，我最終提高了許多,，畫出了優(yōu)美的線條,。

打好了基礎(chǔ)，便開始學(xué)畫實(shí)物,。教師拿出范例讓我們照著臨摹,，我按照教師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿,，再用勾線筆描了一遍,，最終拿出期待已久的色彩涂了起來?！八⑺⑺?，我用力涂抹，可畫筆好似不聽我使喚似的,，有的地方涂得太重有的地方又沒涂到,，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了,。我無奈又氣餒地盯著畫紙,，十分泄氣。教師走了過來,，握住我的小手,，一筆一畫來回涂著，說：“涂色要有順序,，你看!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，按著教師的方法最終畫出了一副完整的作品?？粗P下的物品慢慢具象化,，我心里成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到了畫畫的樂趣,。

慢慢地,，我長大了。教師又教我畫漸變與陰影,，我的畫畫水平也越來越好,，沒有原先那么生硬了。別人都說我的畫畫得生動(dòng),、自然,。

月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi),，靜謐又溫柔……我獨(dú)坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地?fù)]舞著。慢慢地,，慢慢地,，一副作品在我筆下漸次成型。你看,，這盤櫻桃又大又紅,，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色,，像一顆顆十分耀眼,，十分誘人的寶石，又仿佛剛摘下,，還帶有山中露水的光澤,。栩栩如生，好像活了一樣,。

繪畫,，是我的拿手好戲。在戲里,，我盡情享受著畫畫帶給我的歡樂;在戲外,，我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，就能成功,。

我的拿手好戲捉魚篇六

我的本領(lǐng)有很多,，如唱、跳籃球,。但是,，真正稱得上是拿手好戲的是足球。

這個(gè)學(xué)期,，我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽，但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,，贏一場又一場,。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手,。

我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì),，畢競是半決賽了,，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì)，實(shí)力都強(qiáng),?！?/p>

到了比賽的那一天,，我們來到了場地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),，他們的隊(duì)長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守。這時(shí),，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長,，那高個(gè)子的隊(duì)長,，敏捷地閃，縱身一躍,，伸腳一踢,，漂亮地進(jìn)了一球。唉,，我們危后了一球,。這時(shí)，我們的隊(duì)長員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，像小偷偷了錢似的,。

這時(shí)，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,，“沒關(guān)系,，沒關(guān)系，集中精力,，注意防守,。”在不斷地鼓勵(lì)下我們打起了精神,，燃起了希望,。這時(shí)，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊(duì)長在場上指揮得更加認(rèn)真,，球員在場上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了，在我們不解的努力下,，我們的隊(duì)長打入了一球,。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽,。頓時(shí)，歡呼掌聲不絕耳。

足球,，是我最越愛的運(yùn)動(dòng),，更是。

我的拿手好戲捉魚篇七

舞蹈,、籃球,、羽毛球、乒乓球,、做飯炒菜,、做甜點(diǎn)……我都擅長，作為一位深深地吃貨,，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了,。

我很喜歡吃紅薯，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃,。每次爸爸做炸紅薯時(shí),，我都會(huì)在邊上看著，時(shí)不時(shí)上手試試,，試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,，然后我就開始自己動(dòng)手了。

瞧我的,，準(zhǔn)備好面粉,、白糖、紅薯和自來水,。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?，拿出一個(gè)盆子，把面粉倒在盆子里后,，加入與面粉4：2的水,。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團(tuán),。攪拌均勻后,，加入白糖再次攪拌均勻，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。

準(zhǔn)備好了之后，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時(shí)候,，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了,。出鍋后,，香味彌漫了整個(gè)屋子,。

“好香好香,！”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了,。我一把抱起妹妹,，拿了一個(gè)小小的給她吃，她小小的咬了一口,，直嚷嚷著說：“還要,，還要?！钡艿芤膊环胚^,，直接拿了一個(gè)碗夾了許多片?！巴?，今天是做了什么好吃的，我在隔壁都聞到了香味,?！编従舆呎f邊走進(jìn)了廚房，拿了一塊先品嘗了,！

這就是——炸紅薯,。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練，沒有什么難倒自己的事,。

我的拿手好戲捉魚篇八

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，如打乒乓球、唱歌,、跳舞,、打羽毛球、練字……而我的拿手好戲是——做飯,！

我會(huì)做許多菜：紅燒肉,、青蒸魚、韭萊炒蛋,、西紅柿炒蛋,、炸雞腿、蛋炒飯……在此,，我要感謝一個(gè)人——媽媽,，是她每次耐心地教我，在我失去信心時(shí)，是她在鼓勵(lì)我,。

去年暑假,，自從我看了一個(gè)做飯的視頻后，我就天天纏著媽媽,，要她教我做飯,。在我的多次請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了,。我一聽,，一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地跑回房間看書去了,。

第二天一早我就起來了,，那時(shí)媽媽正在做飯，我洗漱完后就奔向廚房,，讓媽媽親手把她的第一個(gè)真?zhèn)鹘探o我,。媽媽一見我，指了指菜板和旁邊的西紅柿叫：“徒兒,，聽令,！今天我們做西紅柿炒蛋！把西紅柿洗干凈再切片,?！蔽乙泊舐暬卮穑骸笆牵瑤煾?！”我拿起西紅柿用水沖了幾遍后,，拿起菜刀切了下去。雖然切完的西紅柿片一片厚,，一片薄的,，但是我心里還是很有成就感。

媽媽見我切好了,，又大喊：“徒兒,，再次聽令！現(xiàn)在拿兩個(gè)雞蛋打碎,，再搗勻,。”我一聽,，匆忙地拿起兩個(gè)雞蛋把它們一一打碎,。“啪——”呀,！沒打好,，殼也掉進(jìn)去了,。“哎,！做菜太難了吧,！”我心想。我只好把殼給拿了出來,，但還弄得手粘粘的。好了,，開始搗勻蛋了,，我拿起筷子攪拌?！芭?、啪、啪……”誰知,，雞蛋都被我攪出來了許多,。我只好把攪拌蛋的事放在了一邊，來收拾殘局了,。

蛋剛搗勻,，媽媽又開始發(fā)令：“徒兒開火，炒菜,！先把兩紅柿放進(jìn)去,，再加調(diào)料，然后放蛋,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，打開了火，又放了些油,?！芭荆?，啪……”油又濺起,，我把西紅柿全部倒進(jìn)鍋里?！把?！”我大叫。油濺到了我手上,，我的手紅彤紅彤的,。我一見，哭著大喊：“我再也不學(xué)炒菜了,！”說著,，我跑回了房間,，關(guān)上了門。媽媽一見,，生氣地大喊：“像你過樣遇到點(diǎn)困難就半途而廢的人是做不成事的,！”我一聽，心想：是啊,，像有這種態(tài)度什么事都做不成的,。想著，我走出了房間,，大喊：“媽,，我們繼續(xù)?！眿寢屢宦?，笑了。因?yàn)樯洗挝曳e累了些經(jīng)驗(yàn),，所以我把西紅柿小心翼翼地放到鍋里,，再炒了幾下，加上調(diào)料和蛋,，不一會(huì)兒,，西紅柿炒蛋就完成了。我和媽媽露出了會(huì)心的微笑,。

不知不覺,，新年到了，大家都在為新年做準(zhǔn)備,，我也不例,。今天，我要為大家做一道菜——西紅柿炒蛋,！

我來到廚房準(zhǔn)備好了材料就開始了,。我熟練地拿起兩個(gè)西紅柿，左一刀,，右一刀,，不一會(huì)兒就切好了。我再拿起兩個(gè)雞蛋嫻熟地打了下去“啪——”我一看,，可真像一個(gè)小太陽,。我又開始攪蛋了?！斑诉诉诉恕蔽視r(shí)而快,，時(shí)而慢，蛋也一下子就攬拌好了,。我打開了火,，往鍋里倒了些油,，又把西紅柿和蛋熟練地放了進(jìn)去。我不停地翻炒,，還時(shí)不時(shí)加調(diào)料,。不一會(huì)兒，西紅柿炒蛋就完成了,！我拿起筷子先嘗了嘗,，嗯！真好吃,！

當(dāng)我把這盤色香味俱全的西紅柿炒蛋端上桌時(shí),，大家都津津有味地吃著，爺爺說：“我家小丹有出息了,?！薄笆前,?！”爸爸也附和道。我覺得被別人夸獎(jiǎng)的滋味真好,！心里比吃了蜜還甜呢,！

我的拿手好戲捉魚篇九

就是拍蚊子，沒錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤,。

第一項(xiàng)：蚊子必死法,。

媽媽大聲說：“你在家，我出去買一瓶滅蟲劑回來,，家里蚊子太多了,。”“不用花那個(gè)錢,，看我的,。”我先左手拿個(gè)蒼蠅拍兒,，右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑,，裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里，先把滅蟲劑噴在床底,，天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方,，關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí)，一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,，因?yàn)闇缦x劑太少,，隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了，“拍,，我拍,，我再拍,，拍，拍……幾聲“巨響”,，房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了,。

第二項(xiàng)：隨手一拍法。

“哈,，哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,，可誰知電視上來了一個(gè)不速之客——蚊子?！昂?！哼！本不想殺你,！是你逼我的,！”“啪，啪啪……”隨著幾聲悶響,，蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,，可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起,。晚上,，我和爸爸媽媽一起看電視，正當(dāng)我看得高興時(shí),，隨手一拍,，就把蚊子拍在了沙發(fā)上，媽媽大發(fā)雷霆,，氣得電視都看不下去了,，因?yàn)椋鞘墙裉靹倱Q上的'沙發(fā)套兒呀,！媽媽劈頭蓋臉一頓罵,，這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。

瞧,！我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧,？其實(shí)我還有很多拿手好戲，你還想不想知道呢,？

我的拿手好戲捉魚篇十

其實(shí),，如果說拿手好戲的話，我現(xiàn)在也只有一個(gè),，那就是打籃球,。

記得有一次，我在操場上玩籃球,，只是隨便拍拍,，沒有打比賽,。打著打著，一抬頭,，哇噻,！怎么這么多人瞅著我呀？我先愣了一會(huì)兒,，之后假裝什么也沒看到,，繼續(xù)打球。過了一會(huì)兒,，我又一抬頭,，他們還在這里呢！我只好先放下球,，去詢問一下,，他們?yōu)槭裁匆粗摇Ｔ瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,，哼,，原來如此。

我咳嗽了兩聲,，擺出了帥氣的造型,，說：“小朋友們,，我告訴你呀,，打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng)。我就這么告訴你們吧,，我都參加過多次頂級(jí)的大賽,。”哈哈,！其實(shí)我只是吹牛而已,。

那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候,，我就收你們?yōu)橥降?，好不好？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了,！”

“那么下面我就讓你們見識(shí)一下,，什么叫做真正的高手?！蔽覝?zhǔn)備一個(gè)打板外,，還加一個(gè)大跨步，最后一個(gè)進(jìn)球,，來給他們看,，好,，說干就干?！翱粗c(diǎn),，千萬不要眨眼！”我先飛快跑到籃球場三分線里,，之后一個(gè)打板,，哇，不好,，啊,，一塊石頭絆倒了我！

最后,，我對(duì)小朋友說：“這次不算,，這次不算，再來一次,?！蔽乙粋€(gè)打板，一個(gè)大跨步,，最后一個(gè)跳起,，球進(jìn)了！

快看,，這才是我的真正技術(shù),。

雖然只有籃球，但我一定會(huì)把籃球練好的,。

我的拿手好戲捉魚篇十一

人人都有一個(gè)拿手的好戲,，有人的拿手好戲平平常常，有人的拿手好戲罕見無比,，而是做編程,。

在我上五年級(jí)的時(shí)候，就愛上了編程,，看見同學(xué)做出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)畫,，我的心中甚至有些嫉妒他們，我也決定要學(xué)編程,。

一開始,，老師教我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)積木的意思，我認(rèn)真地記錄下來,，花了一個(gè)星期的時(shí)間記住了每個(gè)積木的意思甚至是位置……,，經(jīng)過2個(gè)月的苦練，我終于取得了成功。

我做的編程人人夸獎(jiǎng),，心里樂開了花,，于是就在周日約一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來看我做編程。

為了顯示我的技藝高超,，就讓同學(xué)挑了一個(gè)“狼羊過河”,，我心里非常高興，心想,，這可是最簡單的編程了,。接下來，我滑動(dòng)鼠標(biāo),，在“嗒嗒嗒,，咔咔咔”的聲響里，作品完成了,。小船像一朵綠色的花,，緩緩地駛向?qū)Π丁Ｍ瑢W(xué)眼里裝著是都是夸獎(jiǎng)與羨慕,，我心里比吃了蜜還甜,，就豪邁地說：“你再挑一下吧，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個(gè)“大魚吃小魚”,，我又自信滿滿地做了起來……不一會(huì)兒的功夫,，這個(gè)就做好了，我讓同學(xué)看,，可大魚和小魚到邊緣的時(shí)候突然沒了,，同學(xué)對(duì)我說：“你也太搞笑了吧?！闭f完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,，我一臉尷尬在站一旁,，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碰到就反彈的積木,，才會(huì)搞成這樣。

看來,，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,，也不能驕傲，否則就會(huì)像今天一樣,。以后我一定多向老師請(qǐng)教,，變成“所向無敵”的編程大王。

我的拿手好戲捉魚篇十二

每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,，有的人擅長跳舞,，有的人擅長捏泥人，有的人擅長釣魚……朋友，你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,，好了,，讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球。

聽了后,，是不是很驚訝,，也許你會(huì)哈哈大笑吧，走著瞧,，讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí),，我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說：“媽媽,，我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,，便爽快地答應(yīng)了。

我拿起籃球,，胡亂拍打了起來,，叔叔見了，大笑了一番,。叔叔先教我掌握好力度,，還反復(fù)地叮囑我不能太輕，也不能太重,。接著,，叔叔又教我怎樣拿好球，是要偏上,，還是中間,，還是偏下，我也開始學(xué)著打了起來,。但是,，我的球怎么投都投不中啊，它不是打到上面的板,，就是沒碰到籃板就掉下去了,。我看著自己努力后的結(jié)果，羞愧地笑了笑,，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,，直接示范給我看。他示范完,，我就接著模仿著他的動(dòng)作,，一遍遍地練習(xí)。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),，每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí),，一次、兩次、三次……終于,，我知道了如何掌控力度,，如何判斷球是在哪個(gè)位置，如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,。果然,，有付出就有回報(bào)。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí),，我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,，我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,，我榮獲了一等獎(jiǎng),，同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已，都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,，我已經(jīng)可以和老師一較高下了,，打籃球成了。

雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績,，但人外有人,，天外有天，我不能太驕傲,，“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”,，我一定要繼續(xù)努力,，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

我的拿手好戲捉魚篇十三

雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通，但也能拿出幾個(gè)拿手好戲,。

舞蹈是一種藝術(shù),，我既可以聽它行云流水，也可以讓它舞姿曼妙,，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶,。

賽場上動(dòng)聽的音樂響起，我穿著我最喜歡的大紅長裙,，兩只手翹著蘭花指,，昂首挺胸地走進(jìn)賽場，我從不孤芳自賞,，總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,，做起360度旋轉(zhuǎn),，這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,，輕松,。音樂突然變得跳躍起來，我們揮舞著輕快,、有力的手臂,，伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍，踩著輕快的腳步,，扭動(dòng)著柔活的腰身,，綻放最迷人的微笑。終于,，在比賽中我們奪得了第一名的好成績,，真是功夫不負(fù)有心人啊,！

所謂臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功。為了完成這次出色的表演,，我們付出了不少心血,，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯，只有我們從早到晚一直練,。我們的舞鞋已經(jīng)破了,，被地板磨破的，它見證了我們的刻苦,，盡管這樣我們依舊沒有放棄,，所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻，可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻,。

馬上要升學(xué)了,，學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了，展示的時(shí)間少了,，但我依然不會(huì)放棄,，因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。