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最新本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 18:47:04
最新本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)(模板13篇)
時(shí)間:2023-12-02 18:47:04     小編:筆塵

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇一

時(shí)間過得真快,,本學(xué)期的工作已接近尾聲,。回顧這學(xué)期的工作,,心里五味雜陳,,總結(jié)如下。

這學(xué)期,,時(shí)間短,,任務(wù)重。記得開學(xué)初的工作,,我目標(biāo)明確,,及時(shí)安排班級(jí)工作,紀(jì)律要求,,衛(wèi)生要求,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣的教育,。最重要的是孩子們的心里疏通,,剛過完年過來,孩子們一個(gè)個(gè)興奮不安的,,麻雀似的嘰嘰喳喳不停,,我每天都會(huì)抽出時(shí)間做心里工作,把孩子們激動(dòng)不已的心回到教室,,即刻進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,跟上老師的節(jié)奏。在我的步步緊追下,,孩子們很快地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),,我暗自開心了一把,覺得一切都按照我的計(jì)劃,,穩(wěn)步前行,。

開學(xué)一個(gè)多月,我身體在高速運(yùn)轉(zhuǎn)下抗議了,。頸椎疼痛,,引起頭暈,腰疼,,腿沉,。身體多處疼痛,抵抗力明顯下降,感冒就沒斷過,,每天吃各種的苦藥,苦不堪言,,經(jīng)常趁著周末去醫(yī)院治病,,心力交猝的我堅(jiān)持著,再堅(jiān)持,。好幾次在課堂上,,我難受的力不從心,不想耽誤孩子們的課,,別說休息一天,,一節(jié)課都太奢侈了,作為一年級(jí)的班主任,,學(xué)生年齡小,,事事都必須親力親為。改作業(yè)的時(shí)間被各種班主任的工作占據(jù)不少,,我們辦公室的同事們,,都是在學(xué)校餐廳二十多分鐘短短的吃過午餐,趕緊投入到批改作業(yè)當(dāng)中,,學(xué)生的每一個(gè)生字,,每一個(gè)錯(cuò)誤的筆畫,在我們中午的加班中整理出來,,記錄在工作手冊(cè)上,,再找學(xué)生落實(shí)到位。下午,,提起精氣神,,照樣講得神采飛揚(yáng),也不知道哪來的力量,。我沒有華麗的詞藻來形容作為老師的偉大,,更沒有傳說中的高尚的師德情懷,只是勇敢地把肩上的責(zé)任挑起,,用心去做好迎面而來的每一件小事,,如此簡(jiǎn)單而已。

很快迎來了期中考試,,我們班成績(jī)稍有退步,。經(jīng)過分析,有幾個(gè)孩子退步明顯,,王秋雨,,趙若非,韓雨涵,袁子涵,。經(jīng)過與家長溝通,,了解到家長太忙,無力關(guān)注孩子,,所以孩子學(xué)習(xí)態(tài)度明顯不端,,課堂聽講質(zhì)量很差,回到家,,家庭輔導(dǎo)沒人關(guān)注,,是啊,退步總有退步的理由,,優(yōu)秀的孩子有優(yōu)秀的理由,,我體諒家長為了生存的不易,更為孩子退步而焦灼,,心急,,利用下班時(shí)間,給孩子們補(bǔ)課,。原來不關(guān)心孩子的家長,,看到老師對(duì)孩子這么用心,打電話,,發(fā)短信,,暖心的話語表達(dá)了對(duì)我的感激,得到家長的肯定,,我很欣慰,,所有的付出都值了。

上次,,我去鄭州聽課,,竟然收到了家長給我發(fā)的信息:”馬老師,今天沒見你送路隊(duì),。你是有事,,還是生病了?每次見你送路隊(duì)出來,,都很憔悴,,很累的樣子,嗓子說不出來話,,我都不忍心打擾你,,本打算問問孩子的情況,也不忍心了,,你在工作的同時(shí),,一定要注意自己的身體啊……”看著家長暖心的話,,我眼睛濕潤,堅(jiān)定了我在好老師的路上越走越遠(yuǎn),。

臨近期末,,我擼起袖子,干勁十足,。我相信在我的影響下,,孩子們也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),越是在最后階段,,工作更能偶半點(diǎn)的馬虎,尤其是安全工作,,每天必備的教育,。有天晚上做個(gè)夢(mèng),我班孩子去湖邊玩,,把我嚇得哆嗦,,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我工作不到位,家長職責(zé)我教育不到位,。我哭醒了,,一夜沒睡好。第二天,,早早的來到學(xué)校,,發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子來上學(xué)了,我不由得笑了,,孩子,,你在老師的夢(mèng)里,把我嚇哭了,,看來教育工作得加把勁,,嚴(yán)要求,多重復(fù),。

沒有最好,,只有更好,我會(huì)在好老師的道路上堅(jiān)定的走下去,,加油,!

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇二

幸福和成功地生完了龍鳳胎,剛從家庭回歸工作,,突然感覺自己和社會(huì)脫節(jié)了,,和工作脫節(jié)了,特別是和綜合實(shí)踐這門學(xué)科脫節(jié)了,,一下子就感到了強(qiáng)烈的緊迫感和滯后感,。記得生雙胞胎之前就一直參加著xx區(qū)“向日葵”綜合實(shí)踐工作室的研究活動(dòng),雖不是工作室的成員,卻感受著工作室濃濃的學(xué)科研究的氛圍,,每一次的參與就增加一份對(duì)工作室成員的羨慕,,羨慕他們有章老師這么好的領(lǐng)銜人的指導(dǎo)和幫助,羨慕工作室里有這么多傾心盡力的伙伴,,羨慕他們的成長這么迅速,,讓自己每一次的參與都收獲頗豐,再也按挨不住加入工作室的急迫心情,,寫了申請(qǐng),,馬上就得到了章老師的熱情歡迎和鼓勵(lì),心中倍感溫暖,。就在加入xx區(qū)“向日葵”綜合實(shí)踐工作室不久,,恰逢xx市楊靜娟綜合實(shí)踐名師工作室也啟動(dòng)了報(bào)名申請(qǐng)工作,帶著強(qiáng)烈的緊迫感和滯后感,、希望得到更多的實(shí)踐和鍛煉的我,,還是帶著先前的那份申報(bào)區(qū)工作室一樣的迫切心情,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的極大支持和鼓勵(lì)下,,毅然決然地投出了我那份誠摯的申請(qǐng)表,,同樣得到了領(lǐng)銜人楊老師的首肯,終于在回歸工作后又開始了我綜合實(shí)踐學(xué)科專業(yè)成長的研究之路,。

這一學(xué)期,,市工作室定我在6月上研究課,主題,、課型不限,,而區(qū)工作室的研究主題定在了采訪指導(dǎo)課型,關(guān)注采訪中的小組合作,。于是,,兩個(gè)工作室成員輪番上場(chǎng),每月都有老師執(zhí)教研究課,。

對(duì)于區(qū)工作室成員來說,,同一課型,每人都要上,,怎么上,?同課異構(gòu)是對(duì)工作室成員一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),是挑戰(zhàn)也是歷練,,更是成長,。3月的研究活動(dòng)中,黃瑾老師立足于讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)就小組研究?jī)?nèi)容,,向聽課老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,,之后對(duì)采訪情況進(jìn)行反饋,,對(duì)初學(xué)的三年級(jí)學(xué)生來說無疑是很具采訪指導(dǎo)的有效性。蔣玲老師則立足學(xué)習(xí)如何約請(qǐng),,練習(xí)模擬約請(qǐng),,故意給學(xué)生設(shè)置障礙,讓學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)思考如何調(diào)整策略,,成功約請(qǐng),,有梯度的設(shè)計(jì),扎實(shí)而精到的指導(dǎo),,讓人耳目一新,。兩位老師拋磚引玉,為我們本學(xué)期的“小組合作下的采訪”研究開了個(gè)好頭,,接著在4月的研究活動(dòng)中,,吉麗娜老師抓住采訪時(shí)的提問要有針對(duì)性這個(gè)點(diǎn),展開指導(dǎo)與交流,、學(xué)習(xí)與體驗(yàn),。而徐慧娟老師則引導(dǎo)各小組學(xué)生對(duì)不同的采訪對(duì)象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,,并從一個(gè)小隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)采訪中習(xí)得經(jīng)驗(yàn),,交流收獲后,,讓這一小隊(duì)隊(duì)員作為觀察員和小老師的身份注入其他小隊(duì)展開二次采訪,,在反饋交流時(shí),及時(shí)抓住學(xué)生不會(huì)記錄這一資源進(jìn)行有效指導(dǎo)成為本節(jié)課最大的亮點(diǎn),。5月的研究活動(dòng)中繼續(xù)跟進(jìn)研究,施曉紅老師的《采訪會(huì)設(shè)計(jì)》和萬里老師的《采訪會(huì)整理》正好形成了一個(gè)采訪的前沿后續(xù)的系列,,一個(gè)側(cè)重采訪前期的設(shè)計(jì),,一個(gè)側(cè)重采訪后期的整理,給了我們很多思考的空間,。一學(xué)期的同課異構(gòu)——對(duì)采訪指導(dǎo)課型的探索和研究,,讓我們的收獲頗豐,。

對(duì)于市工作室成員來說,我們采用的是異課同構(gòu)的方式,一個(gè)成員要上研究課,把教案初稿上傳至工作室博客,其他成員提建議,,群策群力,,合作備課,,帶著思考與學(xué)習(xí)、研究的心態(tài)走進(jìn)課堂,。錢麗娟的《水果技能大比拼》、居莉丹的《diy創(chuàng)意報(bào)紙時(shí)裝》,、張小亮的《我們的畢業(yè)典禮》,、徐青的《采訪初體驗(yàn)》,、李霞的《實(shí)地考察》和《小筷子 大學(xué)問》,每一課的建構(gòu)過程都給了我們留下了許多思考和觸動(dòng),學(xué)習(xí)到很多。

6月的研究活動(dòng)中,,終于迎來了我的課堂教學(xué),,應(yīng)該說在前面工作室成員一月月的實(shí)踐探索和研究之后,,我該如何展現(xiàn)我的采訪指導(dǎo)的教學(xué),壓力是很大的,,有了伙伴的前行和引路供我借鑒,,有楊老師、章老師當(dāng)面的出謀劃策,,一次又一次的網(wǎng)絡(luò),、手機(jī)遠(yuǎn)程指導(dǎo)和開課前的試教建議,我終于成功地執(zhí)教了三年級(jí)的《排球規(guī)則探究》,,課堂已經(jīng)完全擺脫了為采訪而采訪的枷鎖,,讓學(xué)生直面研究過程中出現(xiàn)的問題探究解決問題的方法,運(yùn)用采訪解決實(shí)際問題,,回歸采訪這種方法的實(shí)際運(yùn)用和價(jià)值體現(xiàn),。與上學(xué)期我在西林片協(xié)進(jìn)組執(zhí)教的采訪指導(dǎo)課相比無疑是一次巨大的提升和飛躍,這一切我想都源于這學(xué)期幸福的同課異構(gòu)和異課同構(gòu),,讓每一個(gè)工作室成員對(duì)如何更有效地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)明確了前進(jìn)的道路和努力的方向,,找到了研究的抓手。

走在綜合實(shí)踐學(xué)科研究之路的人與語文,、數(shù)學(xué),、英語等主學(xué)科顯然是沒法比的,如何讓我們?cè)谶@條路上走得更深更遠(yuǎn)更快,,少走彎路,,兩位工作室的領(lǐng)銜人搭建了很多交流的平臺(tái),,為我們尋找到了這條路上同行的佼佼者,,從開學(xué)初,市教研員張小亞老師作“從綱要到行動(dòng)”——綜合實(shí)踐活動(dòng)課程綱要解讀及區(qū)域推進(jìn)的實(shí)踐性研究報(bào)告的培訓(xùn),到4月份市楊老師對(duì)同題異構(gòu)——實(shí)地考察的悉心指導(dǎo),,5月與市綜合實(shí)踐學(xué)科帶頭人徐鎖平老師所帶的xx市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組開展了聯(lián)合教研活動(dòng),,6月市區(qū)兩個(gè)綜合實(shí)踐名師工作室開展了聯(lián)合教研活動(dòng),有了這么多學(xué)習(xí)與實(shí)踐的平臺(tái),,有了這么多專家的引領(lǐng)和指導(dǎo),,除了用實(shí)際行動(dòng),,其他什么都不能回報(bào)楊老師和章老師的悉心指導(dǎo)和用心給我們找到這么多先行者的那份成長的幸福感,,我撰寫的《培養(yǎng)小學(xué)生主題設(shè)計(jì)能力的實(shí)踐與探索》獲得了區(qū)“教海探航”一等獎(jiǎng),撰寫的《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)的實(shí)踐探索》獲得了市綜合實(shí)踐教學(xué)論文一等獎(jiǎng),,我指導(dǎo)的《快樂排球》小隊(duì)研究成果獲得了xx區(qū)學(xué)生研究成果一等獎(jiǎng),。7月還被評(píng)為了xx區(qū)綜合實(shí)踐學(xué)科骨干教師。對(duì)于“小組合作下的采訪”這一專題和資源整合下的綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效開展,,我想我更應(yīng)該好好反思總結(jié)成文,,爭(zhēng)取投稿發(fā)表。

這么優(yōu)秀的領(lǐng)銜人帶領(lǐng)著這么幸福的研究團(tuán)隊(duì),,有著這么多幸福的先行者引路,,還有工作室各位親愛的研究伙伴們的結(jié)伴同行,我想我們沒有理由不堅(jiān)定地走在對(duì)綜合實(shí)踐學(xué)科的不斷實(shí)踐,、反思,、研究和探索的路上,相信我們的努力定會(huì)讓研究的道路走得更寬更遠(yuǎn)更好,。

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇三

在過去的半年中,,在學(xué)院團(tuán)委老師的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下,實(shí)踐部取得一定成績(jī),,同時(shí)也面臨著一些無法回避的問題現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)踐部工作總結(jié):

在我院首屆雙代會(huì)成功召開之后,,實(shí)踐部與其它部門一起開展招新工作,從大一學(xué)生中選拔了三名思想活躍,、踏實(shí)能干的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍當(dāng)中,。對(duì)于招新我們做了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計(jì)問題,,多方位了解競(jìng)選學(xué)生的實(shí)際情況,,保證招收到優(yōu)秀的人才。

招新工作結(jié)束后,,針對(duì)校園廣告隨意張貼,,影響校園環(huán)境的問題,實(shí)踐部會(huì)同團(tuán)委學(xué)生會(huì)其它部門對(duì)學(xué)校垃圾小廣告做了一次集中的清理,。作為招新后的第一項(xiàng)工作,,大家都熱情很高,,不到兩個(gè)小時(shí)就將全部小廣告清理干凈。

x月份,,大四學(xué)生社會(huì)實(shí)踐補(bǔ)考成績(jī)的填補(bǔ),、審核和大一學(xué)生三日家政活動(dòng)優(yōu)秀分子的評(píng)選。這兩項(xiàng)作為實(shí)踐部常規(guī)工作,,歷來都是工作量大,,統(tǒng)計(jì)繁瑣,但實(shí)踐部發(fā)揚(yáng)不怕困難,、踏實(shí)工作的部門傳統(tǒng),,出色地完成了團(tuán)委交給的任務(wù)。

x月份,,與武漢聯(lián)系,,邀請(qǐng)著名講師張戈在我院做了一場(chǎng)大型考研公益講座。講座以考研英語為主線,,內(nèi)容涉及理想,、人生、青春,、情感各個(gè)方面,。老師熱情洋溢而又不乏風(fēng)趣幽默的演講讓會(huì)場(chǎng)時(shí)而笑聲一片,時(shí)而掌聲雷動(dòng),。這次活動(dòng)不僅是為我院考研學(xué)子奉上的一道大餐,,同時(shí)也是一場(chǎng)對(duì)廣大學(xué)生智力與情商上啟迪深刻的思維盛宴。報(bào)告會(huì)后,,許多同學(xué)都表示受益匪淺,,希望學(xué)校能多辦一些這種青春勵(lì)志而又啟迪智慧的講座。

本學(xué)期為開闊學(xué)生視野,、增添校園文化氛圍,,團(tuán)委組織了八場(chǎng)專家報(bào)告會(huì),實(shí)踐部對(duì)每場(chǎng)報(bào)告會(huì)都做了充分的宣傳,,增強(qiáng)了報(bào)告會(huì)在同學(xué)們心中的影響力,。

x月中旬組織并參與信息系愛心社貧困地區(qū)調(diào)研活動(dòng),慰問了公安縣孟家溪小學(xué)的留守兒童,,了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活生產(chǎn),、子女教育情況。這次調(diào)研活動(dòng)給大家觸動(dòng)很深,, 讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去看待這個(gè)社會(huì),。在下鄉(xiāng)的過程中,看到那些孩子的生活,、學(xué)習(xí),、娛樂狀況后,,心中再盛不下別的東西,只有感動(dòng),,許久許久都無法蕩漾開去的感動(dòng),。

對(duì)于一個(gè)部門的發(fā)展而言,,實(shí)際上就是每一個(gè)個(gè)人的發(fā)展,。而發(fā)展需要總結(jié)和激情。在短期的激情維持需要?dú)g快向上的氣氛,,而長期的激情維持則需要讓每一個(gè)在其中切實(shí)感覺到有所提高,,付出后有收獲,而大家在一起,,本來就是一種珍貴的緣分在起著作用,。所以和部門人員的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的上下級(jí)關(guān)系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友,,對(duì)助理要投入情感關(guān)注,,走進(jìn)他們的內(nèi)心,了解他們生活,、學(xué)習(xí),、情感中的困難和問題。比如向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,討論大學(xué)應(yīng)該如何更精彩的度過,,他們馬上要實(shí)習(xí)了,叮囑大家在那邊注意安全,,天氣有重大變化時(shí),,群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等,總之努力營造一種關(guān)愛和家的氛圍,。

此外實(shí)踐部在科技文化節(jié)中分別協(xié)助信息系與機(jī)械系舉辦“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”和“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”,,為我們自己今后做活動(dòng)積累了一定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在開幕式和閉幕式上,,實(shí)踐部也出色得完成了會(huì)場(chǎng)布置等工作,。

因?yàn)樾乱粚脠F(tuán)委學(xué)生會(huì)剛剛選舉產(chǎn)生,實(shí)踐部人員變動(dòng)較大,,新老成員工作尚處于磨合期,一些工作沒有做到位,,主要有如下問題。

(二)本學(xué)期所開展的工作與其核心職能還有一定的差距,,應(yīng)在下學(xué)期的工作中真正突顯“社會(huì)實(shí)踐”的意義,。

(三)溝通欠缺 主要表現(xiàn)在對(duì)各系實(shí)踐部的指導(dǎo)和聯(lián)系上和副主席的溝通上。

盡管還有諸多問題存在,,但實(shí)踐部會(huì)努力解決,、努力創(chuàng)新,,爭(zhēng)取在下學(xué)期做的更好。

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇四

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這一年的工作小結(jié)如下:站上教師的崗位,面臨教書育人的壓力,、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換,、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí),。如今,已然不斷成長了起來,。

一,、思想方面。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策,,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,,熱愛黨的教育事業(yè),,自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,積極參加教研活動(dòng),服從分配,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,處處以身作則,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二、教育工作方面,。

這學(xué)年,,本人擔(dān)任六年級(jí)教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著畢業(yè)班難管理的問題,。所以針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),、認(rèn)真管班,。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

三.遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。20__年4,、5月相繼參加了縣級(jí),、地區(qū)級(jí)第二屆“發(fā)展與創(chuàng)新”語文課題研賽活動(dòng),并取得了縣級(jí)一等獎(jiǎng),、地區(qū)及二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。2,、在“浙江援疆指揮部送教下鄉(xiāng)講師團(tuán)”活動(dòng)中,主動(dòng)承擔(dān)上公開課,,取得了良好的效果,,得到了專家級(jí)的肯定,并榮發(fā)縣級(jí)證書,。在本年度中我也被評(píng)為拜城縣“教學(xué)能手”的稱號(hào),。

五、努力方向:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。在今后的工作中我會(huì)更加努力,,全身心的投入到工作中,,使自己的教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌!

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇五

本學(xué)期本人主要擔(dān)任七年級(jí)(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和八年級(jí)(1)班物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我本著教書育人的信念,,全面貫徹黨的教育方針政策,,依法執(zhí)教,努力做好本職工作,,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將這一年來的工作述職如下現(xiàn)就一學(xué)期以來工作做如下總結(jié)。

我積極參加政治學(xué)習(xí),,遵紀(jì)守法,,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。深知教書育人,為人師表,,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中,,具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng),,顧全大局,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)和考點(diǎn),,歸納整理在課本或練習(xí)冊(cè)上。

2.利用好課堂40分鐘的效益,,注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在這一學(xué)期,,我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)情境,,如家里種地,、商店進(jìn)貨售貨等,學(xué)生一上課就感興趣,,每節(jié)課都有新鮮感,。新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探究,、合作交流的機(jī)會(huì),,讓他們討論、思考,、交流,。

3.在作業(yè)練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一是預(yù)習(xí),,先對(duì)學(xué)生講清楚預(yù)習(xí)的重要性及意義,并把預(yù)習(xí)做為常規(guī)作業(yè)進(jìn)行檢查,;二是抓書寫格式,,做作業(yè)之前就先把作業(yè)的要求講清楚,對(duì)于不合規(guī)范的令其重做,,做的好的讓其他學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),;三是重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),在布置作業(yè)時(shí),,除了有都要做的硬性作業(yè)外,,還有可作可不做自由選做的軟性作業(yè)。對(duì)于作業(yè)及時(shí)給予講評(píng),根據(jù)情況給予等級(jí)評(píng)價(jià)和表揚(yáng)批評(píng),。同時(shí)把在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

4.虛心請(qǐng)教其他老師。在備課時(shí)積極征求有經(jīng)驗(yàn)老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽優(yōu)秀老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)初的要求,,共聽課32節(jié)。并在其他老師聽課后,,積極征求他們的意見,,改進(jìn)工作。

5.做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,,提高他們的信心,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們學(xué)習(xí)的技能,。

6.利用多媒體輔助教學(xué),,提高教學(xué)效率。

教學(xué)中,我不但利用好學(xué)校安排的每周兩節(jié)多媒體教學(xué)課,,還利用多功能廳空閑的時(shí)候去上課,。在課堂教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué),,為學(xué)生提拱更為廣闊的活動(dòng)時(shí)間和空間,,提拱更為豐富的學(xué)習(xí)資源。

本學(xué)期我還擔(dān)任了團(tuán)總支副書記,,主要負(fù)責(zé)團(tuán)總支活動(dòng)具體工作如下:

1.完善團(tuán)組織內(nèi)部管理,,加強(qiáng)團(tuán)組織在學(xué)生中的表率作用,強(qiáng)化了班子配備,,加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)干部的培養(yǎng),;認(rèn)真組織好團(tuán)課活動(dòng),并認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作,。

2.充分學(xué)生會(huì)組織加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。加強(qiáng)了“三崗”:紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,、食堂值勤崗的督促工作,,并協(xié)助政教處搞好紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)生行為習(xí)慣的工作,。

3.做好愛衛(wèi)生會(huì)工作,。一學(xué)期以來,堅(jiān)持做好每周一的大掃除檢查評(píng)比,,并本著公平公正的原則,,對(duì)愛衛(wèi)生會(huì)檢查大掃除的制度進(jìn)行了改革,實(shí)行扣分制,。

4.利用校園廣播和宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期因一些原因?qū)е滦@廣播一段時(shí)間沒有開播,但正常開播的時(shí)候我們都是認(rèn)真去做好。結(jié)合宣傳欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行下面思想教育引導(dǎo)和安全教育,。

5.做好信息報(bào)送工作,。做為學(xué)校的信息報(bào)送員,我及時(shí)把我校的活動(dòng)以信息的形式報(bào)送給教育局,努力把我校的外宣工作做好。

1,、教學(xué)方法單一,,每個(gè)學(xué)生的能力發(fā)展不平衡,。

2,、有待于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化力度還不夠,。

4,、兼職工作有時(shí)做得不夠及時(shí)不夠全面,。

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇六

海日生殘夜,,江春入舊年。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光一晃而過,,每到這個(gè)時(shí)候,,按照貫例,都要向單位上交一份個(gè)人工作總結(jié),。不論是抄襲他人抑或是自己所寫,,宗旨一個(gè):完成任務(wù)就行。很少能夠靜下心來對(duì)這學(xué)期個(gè)人的表現(xiàn)作一反思,,認(rèn)真的總結(jié),。

也許是工作的時(shí)間長了點(diǎn),年齡增長了些,,對(duì)一些問題的處理上較以前冷靜了不少,,惟獨(dú)讓自己感覺到心安理得的是那一顆熱衷于教育的心沒有改變,始終嚴(yán)格要求自己:近朱者赤,,近墨者黑,!

服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,與近幾年不同的是,,今年代七年級(jí)語文,。從開學(xué)之初到本學(xué)期末就沒有停止過歇息的腳步,用了1個(gè)半月的時(shí)間撰寫了一個(gè)課題實(shí)施方案,,到現(xiàn)在雖不知結(jié)果如何,,但至少在我看來,課題的研究已不是一個(gè)神秘不可攻破的東西,,它正如當(dāng)代教育家錢夢(mèng)龍所言,,只要大膽嘗試,就是一種積極進(jìn)取的精神,。在網(wǎng)上曾經(jīng)看過他值80歲高齡還為學(xué)生興致勃勃的講了一節(jié)《睡美人》的公開示范課,,很受感動(dòng)。

接下來是學(xué)習(xí)本市“35x”新的教學(xué)策略,,在班級(jí)內(nèi)劃分6個(gè)學(xué)習(xí)小組,,設(shè)有正組長及輔助組長,分工到位,,責(zé)任明確,不是流于每次講公開課現(xiàn)分臨時(shí)小組的“表演秀”,,真正做到寓教于樂,,讓學(xué)生喜愛語文,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)學(xué)生還是以尊重為前提,,一視同仁,,因人施教。

在備課上,,超前備課一周,,從質(zhì)量上實(shí)效性上突破。經(jīng)常利用晚上時(shí)間到網(wǎng)上查閱教案或是教學(xué)設(shè)計(jì),,取他人之長,,補(bǔ)自己之短,在這一點(diǎn)上受到市,、縣教研員的充分肯定,。為了能夠提高自己的講課水平,抓住學(xué)生上課時(shí)候的興趣,,在眾多同事,、朋友的幫助、個(gè)人的努力之下,,這學(xué)期學(xué)會(huì)了如何制作課件,。

縣、市教研室來檢查我校,,一如既往,,能夠配合教研組帶頭講公開示范課,對(duì)教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極響應(yīng)并參加,,例如首屆文化藝術(shù)節(jié),,給學(xué)生上網(wǎng)查朗讀資料,并指導(dǎo),;躍野賽,,持之以恒的鍛煉,取得了不錯(cuò)的成績(jī),,這也是對(duì)自己身體素質(zhì)的挑戰(zhàn),;在領(lǐng)導(dǎo)的推薦之下?lián)瘟吮拘5耐ㄓ崋T工作,積極投稿,,反饋本校最新亮點(diǎn)信息,;同時(shí)也在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助之下準(zhǔn)備在本校內(nèi)成立校園文學(xué)社,現(xiàn)在已經(jīng)初步完成了文學(xué)社的籌備,等待明年的發(fā)動(dòng)宣傳及創(chuàng)辦社刊工作。

總之,,本學(xué)期收獲甚豐,,永遠(yuǎn)保持一顆上進(jìn)的、年輕的心是我永遠(yuǎn)的追求,!做自己喜歡做的事,,是我堅(jiān)定不移的信念!

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇七

在此,,我將自己的工作總結(jié)如下一,、政治思想本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,以人為本,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同事;教育目的明確,,態(tài)度端正,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。

二、工作態(tài)度本人積極學(xué)習(xí)參加各種教育教學(xué)理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向別人學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),,樹立"終身學(xué)習(xí)"的目標(biāo),。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。

這學(xué)期擔(dān)任大一班班長期間,,我能按照幼兒園的各個(gè)計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),對(duì)幼兒的生活照顧做到盡善盡美,,開展形式多樣的游戲活動(dòng),,認(rèn)真做好家長工作。對(duì)較易發(fā)脾氣的小朋友進(jìn)行了各方面的引導(dǎo),,通過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉(zhuǎn),,這得到家長的歡喜和認(rèn)同。對(duì)較為多動(dòng)的小朋友,,通過挖掘其優(yōu)點(diǎn),,用鼓勵(lì)的方式使其向著自己好的方面學(xué)習(xí),讓孩子無論紀(jì)律方面,,吃飯方面,,午睡方面都有了很大的提高,使得家長對(duì)自己工作的信耐,。對(duì)于活潑而且經(jīng)常有打人的現(xiàn)象減到零,,這是老師最期待,家長也最想看到的,。進(jìn)行多方面的引導(dǎo),,使孩子打人的現(xiàn)象減到零,這是老師最期待,,家長也最想看到的,。

三、工作水平作為一名教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。在工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):

1,、深入認(rèn)真的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,。

3,、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,,做到學(xué)有所用。

6,、經(jīng)常跟家長溝通,!這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切。幾年來,,通過我的各種措施得到了家長的放心,,信任、支持和配合,。

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇八

20xx度我擔(dān)任高x的化學(xué)老師,,x班的化學(xué)課。高x部x個(gè)班是實(shí)驗(yàn)高中初中部直升班,。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài)比之以往都有較大改變,。是學(xué)校的希望所在,,因此擔(dān)任這個(gè)學(xué)部的教學(xué)工作備感責(zé)任與壓力重大。我與井老師自擔(dān)任這個(gè)學(xué)部的化學(xué)老師以來,,精誠團(tuán)結(jié),、精心安排、精心備好每一節(jié)課,、上好每一節(jié)課,、批好每一次作業(yè)、精心安排好每一次周末測(cè)試,,盡心盡力,、盡職盡責(zé),全力以赴,,全身心投入到這個(gè)學(xué)部中,,與老師們、學(xué)生們打成一片,,融為一體,,與孩子們一塊學(xué)習(xí),一同成長,做孩子們的導(dǎo)師,,也做學(xué)生們的益友,。可以說,,收獲頗多,。

一、樹立成就學(xué)生,、成就自己的信念。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好的心理狀態(tài),,良好的個(gè)性品質(zhì),是這一批學(xué)生的優(yōu)勢(shì)一面,;面對(duì)一批素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生群體,,讓每一個(gè)有責(zé)任心的老師都不得不重新給自己定位,成就學(xué)生,、成就自己,。讓自己成為學(xué)生一生當(dāng)中的老師,讓學(xué)生成為老師心中的學(xué)生,。讓學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀隨著與自己接觸的時(shí)間的變化而變化,,讓積極,、快樂、健康,、向上成為學(xué)生心中永遠(yuǎn)的陽光,。陽光少年、陽光學(xué)生,、陽光教師,,讓陽光伴隨著這一級(jí)的師生共同成長。讓老師的大愛成就每一名學(xué)生,,讓每一名學(xué)生在老師無私的幫助下能夠自信,、理解、包容,、堅(jiān)持,、堅(jiān)毅、執(zhí)著又不失進(jìn)取與拼搏,。

二,、抓好常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。

1、落實(shí)好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出切實(shí)可行的教案,,學(xué)生要認(rèn)真預(yù)習(xí),,做到難點(diǎn)分明,聽講有重點(diǎn),,上課教師要組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),。提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量,。課后要留書面作業(yè),,學(xué)生作業(yè)要注意整潔、美觀,、正確,、規(guī)范,堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)的不良習(xí)慣,。對(duì)作業(yè)實(shí)行全收全改,,精批細(xì)致,做到不錯(cuò)批,、漏批,。對(duì)作業(yè)存在的問題要作好詳細(xì)記錄,并及時(shí)予以糾正,。輔導(dǎo)學(xué)生要講方法,,重實(shí)效。將課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,,集體輔導(dǎo),、個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合,有計(jì)劃,、有步驟地提高學(xué)生的整素質(zhì),。

2、落實(shí)好教學(xué)的各個(gè)細(xì)節(jié),。

(1)教師板演的規(guī)范性,,學(xué)生書寫的規(guī)范性。

例如:化學(xué)用語,、化學(xué)術(shù)語,、元素符號(hào)的大小寫、等號(hào),、可逆號(hào),,反應(yīng)條件中的加熱、點(diǎn)燃、高溫,、放電,、通電、氣體符號(hào),、沉淀符號(hào)等,。

(2)回答問題的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性,。

回答本學(xué)科的問題要注意充分利用本學(xué)科的專用術(shù)語準(zhǔn)確而不拖沓,,簡(jiǎn)潔而不失準(zhǔn)確。

(3)回答問題的邏輯性,、條理性,。

學(xué)生回答任何化學(xué)問題必須符合邏輯,必須條理,。特別是在無機(jī)物的推斷題中當(dāng)學(xué)生要善于從已知中找到未知的聯(lián)系,找到各相關(guān)物質(zhì)間的邏輯關(guān)系,,進(jìn)而形成知識(shí)鏈,,推導(dǎo)出想要的任何一種物質(zhì)。在氣體的制備當(dāng)中,,一套完整的實(shí)驗(yàn)裝置必須有發(fā)生裝置,、凈化裝置、收集裝置和尾氣處理裝置,,學(xué)生要明確這一思路,,回答問題緊扣這一順序,方能不重不漏,,條理有序,。

3、編寫好教學(xué)案,、周末作業(yè)及周末測(cè)試題,。

教學(xué)案的編寫要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),。知識(shí)點(diǎn)的排列要與學(xué)生手頭的資料相一致,便于學(xué)生自學(xué),。知識(shí)點(diǎn)的預(yù)習(xí)緊跟針對(duì)性練習(xí),,有利于學(xué)生對(duì)于預(yù)習(xí)知識(shí)的拓展與鞏固。

周末作業(yè)的設(shè)計(jì)與當(dāng)周學(xué)習(xí)內(nèi)容密切相關(guān),,是對(duì)當(dāng)周學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)與鞏固,。周末測(cè)試題要有時(shí)效性,便于學(xué)生把握重點(diǎn),理順知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系,。

4,、尊重學(xué)生的個(gè)性差異。

老師的輔導(dǎo)與作業(yè)的檢查體現(xiàn)因材施教的教學(xué)原則,,針對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,。輔導(dǎo)要有耐心、要細(xì)心,、要讓學(xué)生體會(huì)到老師的溫暖與關(guān)愛,。相信老師,相信自己,,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心與干勁,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與習(xí)慣,讓不同層次的學(xué)生都能進(jìn)步,。

5,、突出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)與疑點(diǎn),。

對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)等知識(shí),老師要善于發(fā)現(xiàn)其中的突破口,,幫助學(xué)生理解與記憶,,準(zhǔn)確的記憶與提取,有利于學(xué)生對(duì)于知識(shí)的運(yùn)用,。如其中的氧化還原反應(yīng),。要求學(xué)生記住“化學(xué)價(jià)升高被氧化是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),,得氧化產(chǎn)物,;化合價(jià)降低被還原,發(fā)生還原反應(yīng),,得還原產(chǎn)物,。”“氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性,。”“強(qiáng)氧化劑與強(qiáng)還原劑反應(yīng),,得弱氧化性物質(zhì)和弱還原性物質(zhì),。”在物質(zhì)的量的教學(xué)中突出“在同溫同壓下,,體積之比等于物質(zhì)的量之比,,等于微粒個(gè)數(shù)之比,。”“密度之比等于摩爾質(zhì)量之比”,,讓每一位同學(xué)能夠達(dá)到脫口而出,,而不用再進(jìn)行思維的換算。

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇九

20xx—20xx學(xué)年度上期個(gè)人工作總結(jié) 帶著激情和夢(mèng)想來到***中學(xué),,一轉(zhuǎn)眼四個(gè)月時(shí)間過去了,,一學(xué)期又過了一大半的時(shí)間,在這段時(shí)間里,,我收獲了快樂,、知識(shí),在對(duì)學(xué)生的管理中,,我也看到了希望,,同時(shí)也有辛酸??傊?,我深深的愛上了這份工作,當(dāng)在工作中每取得一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)時(shí),,我就會(huì)感到驕傲和自豪,,現(xiàn)將半學(xué)期的工作做以下幾點(diǎn)總結(jié):

自來到附中一開始,我就把提高自己的教育和管理的能力放在首位,,我認(rèn)為作為一名教育工作者,自己應(yīng)該是一個(gè)知識(shí)淵博,,多才多藝,,親和力強(qiáng),并富有幽默感的人,,自己一定在空時(shí)間里要多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,作為生活老師,更要注意自己在行為和習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己,,給學(xué)生樹立榜樣,,正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨(dú)立生活的能力。

我認(rèn)為一個(gè)成功的教育者,,最重要的方法就是和學(xué)生多交流和溝通,,多了解他們的心聲和愿望,他們的困難和需求,,和學(xué)生做真正的朋友,。讓自己在學(xué)生的眼中既是引領(lǐng)他們成長的老師,又是他們最真誠的朋友,。使他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中的苦與樂都會(huì)和我坦誠的交流,,特別有一些特殊情況的學(xué)生要單獨(dú)的溝通,。在交流中要多鼓勵(lì)他們,并且對(duì)個(gè)別特殊情況的學(xué)生的心事要保密,,這樣也使這些學(xué)生更加的信任你和敬重你,,如:我們班有一位同學(xué)父母離棄,對(duì)她的精神上的打擊太大,。剛到校時(shí)她就很憂郁,,很少與同學(xué)們講話,性格也不好,,據(jù)了解,,她以前的學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她,最后我憑著自己的耐心和誠心,,在生活中多關(guān)心和幫助她,,同時(shí)也找同學(xué)與她多交朋友,終于在有一天被我的誠意感動(dòng),,并主動(dòng)提出要和我談?wù)?。就這樣,她講出了她內(nèi)心真正的苦惱,,也講出了在我們學(xué)校第一次感到老師和同學(xué)對(duì)她的關(guān)愛和關(guān)心,,感受到溫暖,重新樹立理想,。

從開學(xué)以來,,我就保持經(jīng)常和家長取得聯(lián)系。多了解他孩子各方面的情況,,來達(dá)到對(duì)學(xué)生的共同教育,。我們班的一位叫宋子涵的同學(xué),在剛到校時(shí)行為習(xí)慣很差,,在家對(duì)于父母的態(tài)度也不好,,和他媽媽在電話中多次了解到他的情況后,我在生活上關(guān)心他,,如洗衣服不會(huì),,我手把手教他,做清潔我親自教他,,空時(shí)間多與他交流,,和班主任一起正確的引導(dǎo)他,就這樣,,通過三周時(shí)間就讓他培養(yǎng)起自理的能力,,回家后也變得更加懂事,也主動(dòng)做事,,后來他媽媽打電話動(dòng)情的說“是學(xué)校改變了我的孩子,,謝謝你們”,。

我們班是一個(gè)新的班級(jí)。作為生活老師,,我覺得對(duì)一部分同學(xué)還沒有真正走進(jìn)他們的心靈,。對(duì)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)還有很大的差距,路隊(duì),,內(nèi)務(wù)整理,,還有待提高,對(duì)個(gè)別同學(xué)的關(guān)心還不到位,,今后在工作中多向別的老師請(qǐng)教,,多用好的方法,在工作中用新的思維去引領(lǐng)學(xué)生,。讓他們盡量成為北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生,。

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十

春風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲,,肩負(fù)教書育人,、站在講臺(tái)上的教師,是引導(dǎo)學(xué)生價(jià)值觀正確養(yǎng)成的第一手“導(dǎo)師”,,導(dǎo)師的教育理念,、道德情操、言行作風(fēng),,會(huì)鮮明直接地影響學(xué)生,。

劉校作為作為學(xué)校的領(lǐng)頭羊,特別注重幫助年輕教師成長,,她常常鼓勵(lì)我們說新教師年輕,,有活力,有干勁,,所以這一年來她與我們傾心交流,研討教育教學(xué),,用真誠與真心幫助我們解困分憂,,她是我們暖心的大姐姐,更是我們教學(xué)崗位上的好導(dǎo)師,。以下幾個(gè)方面:學(xué)校舉行微課,、示范課、展示課,、公開課,、優(yōu)質(zhì)課等多樣賽課,上下兩學(xué)期每人共參加六輪賽課及展示活動(dòng),,通過講課,、聽課,、評(píng)課,教師的教育教學(xué)專業(yè)水平大有提高,。

劉校長在我們專業(yè)成長的路上付出太多,,以上只是列舉,她對(duì)我們衣食住行的呵護(hù)更是讓我們倍感溫暖,,打鐵還需自身硬,,我們要不忘初心,在外力的幫助下,,更要從自身做起,,端正自己的教學(xué)態(tài)度,時(shí)時(shí)更新知識(shí)庫,,注重自我修養(yǎng),,以仁愛之心對(duì)待學(xué)生,盡力呵護(hù)每一顆成長中的幼苗,,扣好自身崗位的第一??圩樱拍苷嬲龓椭鷮W(xué)生扣好人生的第一??圩?。

(1)抓好識(shí)字教學(xué)。

小學(xué)生在語文方面主要以識(shí)字為主,,在學(xué)習(xí)中要重視對(duì)語言的積累,。積累詞匯、學(xué)生字,,積累語言,。在閱讀教學(xué)中注重朗讀指導(dǎo)與朗讀訓(xùn)練。讓學(xué)生在讀中理解,,在讀中感悟,,在讀中訓(xùn)練感悟,在讀中得到讀書的樂趣,;課外重視背誦,,盡量要求每一位學(xué)生把課文流利地背誦下來。并結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,,來補(bǔ)充語文課堂上存在的缺陷。

(2)抓好寫字訓(xùn)練,。

寫字教學(xué)語文教學(xué)工作的難點(diǎn),。“一筆好字是事業(yè)成功的一塊敲門磚”,!能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字,,是我最大的心愿,。但是自身在這方面還有諸多欠缺,所以今后我要在練字作為提高自身基本功的頭等大事,,身先垂范,,作為他們的語文老師,我要更注重注重自己在課堂板書,、給學(xué)生的作業(yè)批語等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范,。

(3)抓好朗讀訓(xùn)練。

從接手這個(gè)班我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生在讀課文的時(shí)候有“唱讀”的習(xí)慣,。而調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的用心性是最為重要的,,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,,小組讀,、男女讀、抽生范讀,、教讀等形式在必須程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,,讀出自己的感受出來。第三,,注重自己的示范性,。由于學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,,我都要個(gè)性注意這篇課文的字音,、語速、語調(diào),、語感等方面,,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。

(4)抓好學(xué)生的語養(yǎng),。

經(jīng)過一年多的實(shí)驗(yàn),,最直接的體現(xiàn)是學(xué)生的變化。首先是學(xué)生學(xué)習(xí)用心性普遍提高了,,對(duì)學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)提起了興趣。這不僅僅體此刻學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方式上,,還體此刻學(xué)生在課外學(xué)習(xí)上,。學(xué)生能主動(dòng)用心地參與語文學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的需要,。不僅僅學(xué)習(xí)了課內(nèi)要求掌握的知識(shí),,還引進(jìn)了許多課外資源,,學(xué)習(xí)了許多課外的知識(shí)。采用不同的學(xué)習(xí)方式,,也讓學(xué)生從中得到了許多實(shí)惠,,學(xué)會(huì)了如何與人合作,學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí),。小部分學(xué)生由于年齡上的差異,,以及家庭教育的空缺,學(xué)習(xí)上就有點(diǎn)困難了,,因而班級(jí)里就有了兩個(gè)極端的現(xiàn)象,。如一些學(xué)生只會(huì)說而不會(huì)寫等,這都有待于進(jìn)一步去提高,。當(dāng)然,,今后我還會(huì)在教學(xué)中不斷改善,以適應(yīng)教育改革的新浪潮,。使自己成為一個(gè)稱職的語文教師,。

(5)日常行為規(guī)范的落實(shí):

雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范,但都不是特別到位,,這學(xué)期在新的要求下,,我們班從各個(gè)方面重新規(guī)范。每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操情況,;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,;有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律;有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止,;有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況,。每天一匯報(bào),每周一評(píng)比,,效果良好,。下學(xué)期要努力家長學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣教育。

(6)干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng):

大力表揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助班干部樹立威信;在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面。

(7)狠抓德育教育:

利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行人生觀及理想教育,,跟其他老師密切配合,,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,每天抓好教育教學(xué)工作,。這學(xué)期,,我們班整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣較上學(xué)年有不少的進(jìn)步,有一種比學(xué)趕幫的氛圍,。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容,,只要同學(xué)們一到教室,基本能做到“入室既靜,,入座既學(xué)”了,。

(8)分層教育,轉(zhuǎn)化后進(jìn):

我耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。針對(duì)本班的學(xué)困生,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育,充分利用班會(huì),、個(gè)別談心等進(jìn)行苦口婆心的教育,,從情入口、感之以心,。多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,,形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。本期期末老師,我們班的學(xué)困生較以往的成績(jī)有了大幅度提高,,其中兩名同學(xué)由原來的50分提升到92分,,其余三名學(xué)生也進(jìn)步有二十分有余。這讓我很是欣喜,。

反思自己的工作,,我認(rèn)為教學(xué)工作上還存在以下問題:

1、對(duì)學(xué)困生的關(guān)注再加強(qiáng),。班上幾名學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),,這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫忙。

2,、培優(yōu)工作不到位,。本學(xué)期我的教學(xué)定位在中等生,期末復(fù)習(xí)有部分資料對(duì)于優(yōu)生來說是“炒剩飯”,,反復(fù)多次,,實(shí)在乏味,,也沒有再去幫他們精選練習(xí)題,出現(xiàn)了“優(yōu)生不優(yōu)”的停滯狀態(tài),。

需要努力的方向:

1、學(xué)生大了,,教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們,;

2、學(xué)習(xí)累,,要如何讓他們學(xué)好又輕松,?有興趣不厭學(xué)?

3,、對(duì)邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,,還須更耐心的輔導(dǎo)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣的養(yǎng)成與及時(shí)糾補(bǔ)不足,。

5、教學(xué)要及時(shí)回顧,,管理要有新經(jīng)驗(yàn),。

關(guān)鍵詞:感恩每一位幫助我的同事們。

開學(xué)初的班主任研討交流會(huì),,我們一起分享如何有效的進(jìn)行班級(jí)管理,、如何關(guān)注后進(jìn)生、如何培養(yǎng)小干部,、如何樹立學(xué)困生的自信心等,,大家在聆聽和學(xué)習(xí)的過程中思考我們可以借用的經(jīng)驗(yàn)方法。在我們的教育下,,我們的學(xué)生在養(yǎng)成習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步,,他們?cè)谥袑?shí)現(xiàn)綻放著自己,在團(tuán)結(jié)友愛的領(lǐng)航大家庭里每天快樂學(xué)習(xí),。

“十年樹木,,百年樹人”,立德樹人的提出為我國德育教育工作提出新的發(fā)展要求,,我校聚焦學(xué)生核心素養(yǎng),,緊緊圍繞課程、教學(xué),、評(píng)價(jià)來落實(shí)立德樹人這一教育根本任務(wù),。在劉校長的帶領(lǐng)下,我們教師,、自主開發(fā)編寫了一年級(jí)德育校本課程——《領(lǐng)潤》,,此教材的編寫大大緩解了小學(xué)新生入學(xué)之初的身心壓力,幫助其實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前到小學(xué)兩個(gè)不同教育階段的平穩(wěn)過渡。并使得學(xué)生在心理,、思想,、養(yǎng)成習(xí)慣上為小學(xué)學(xué)習(xí)生活做好了基礎(chǔ)準(zhǔn)備。作為新生入學(xué)教育的教材,,更加凸顯我?!熬`放更好的自己”的辦學(xué)理念。

我校結(jié)合學(xué)生學(xué)情,,在開齊開足國家課程外,,多樣社團(tuán)課程等特色校本課程,教學(xué)成效初顯,。學(xué)科課程和校本課程開展的同時(shí),,還應(yīng)將德育內(nèi)容融入到學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)中,我校每周五組織開展的班隊(duì)會(huì),,主題明確,,內(nèi)容豐富,形式多樣,,下一步我們會(huì)努力實(shí)踐,,緊緊圍繞港區(qū)倡導(dǎo)的“以人為本,因材施教的”的德育理念,,創(chuàng)造性的開展本校的德育活動(dòng)課程,,力爭(zhēng)將德育活動(dòng)課程落在實(shí)處。

20xx年是領(lǐng)航南校區(qū)建校兩周年,,全體領(lǐng)航人在港區(qū)這片土地上踏實(shí)地追逐夢(mèng)想,,凝心聚力大展宏圖,學(xué)校在亮點(diǎn)打造,,教師在茁壯成長,,學(xué)生在每天向上向善。風(fēng)有雨是常態(tài),,風(fēng)雨無阻是心態(tài),,風(fēng)雨兼程是狀態(tài)?!边@是對(duì)教育路的最好解釋,,也是對(duì)德育路的最生動(dòng)寫實(shí),教學(xué)是主戰(zhàn)場(chǎng),,德育是大工程,,領(lǐng)航南校區(qū)全體師生正以追求卓越自我提升的內(nèi)在需求與校興我榮的責(zé)任意識(shí),并肩奮斗,,攜手同行,,向著更美好的明天,,前進(jìn)!

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十一

時(shí)光荏苒,,歲月如流,。回首這一學(xué)期,,有辛勤的汗水,,也不乏工作的歡樂,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨與關(guān)懷下,,在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,。

這一學(xué)期以來,,我在工作和教學(xué)上,從陌生到逐步的熟悉,,都需要我一步一步的去學(xué),,所以我時(shí)刻注意努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)和研讀了《學(xué)前教育》,、《幼兒教育》等不少專業(yè)方面的書刊,并認(rèn)真做好摘錄,,利用業(yè)余時(shí)間試寫一些論文,,加強(qiáng)頭腦的理論武裝,及時(shí)為自己“充電”,,積極參與教改,,注意提高自身修養(yǎng)。一言一行不忘“身教勝于言教”,,以身作則,,衣著整潔,樸素大方,,言行文明,,態(tài)度和藹,盡力做孩子們的“好朋友”,,與孩子們歡樂與共,,一起創(chuàng)設(shè)溫馨美好的氛圍。教學(xué)上,,兢兢業(yè)業(yè),,對(duì)待工作任務(wù)一絲不茍,為把工作圓滿完成,,經(jīng)常加班加點(diǎn)制作玩教具,、布置環(huán)境等,。

同時(shí),我能夠結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)別差異,,認(rèn)真靈活地制定教育工作計(jì)劃,,嚴(yán)格組織實(shí)施,做到仔細(xì)觀察,、分析并記錄幼兒身心發(fā)展情況,,以驗(yàn)證工作實(shí)施效果,從中擇優(yōu)而發(fā)揚(yáng)并及時(shí)糾正不適當(dāng)?shù)牟糠?。我能以極負(fù)責(zé)任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度,并配合班主任,、保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,,時(shí)刻不忘保教合一的原則和利用家訪、談話等多種形式,,抓住各種機(jī)會(huì)與家長保持經(jīng)常的聯(lián)系,,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,與家長商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同配合,,完成教育任務(wù)。對(duì)于參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究工作,,我一直積極踴躍,,并能主動(dòng)向園長匯報(bào),接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查和指導(dǎo),。

在教研員工作中,,積極配合教研組下達(dá)的任務(wù),結(jié)合本園,、本班的實(shí)際情況和自己的專長,,在這學(xué)期中進(jìn)行了教學(xué)研究,取得了一定的成效,,同時(shí)最主要的是豐富了我的教學(xué),、教研經(jīng)驗(yàn)。我想我會(huì)在以后的工作中積極配合教研組的工作,,將我們的教學(xué)做的更好,。

本學(xué)期,在生活上嚴(yán)格要求自己,,為了盡量不遲到(因?yàn)槲易≡陉P(guān)外,,坐車很麻煩),每天在5點(diǎn)就要求自己起床,,以盡快的速度趕到幼兒園,,帶領(lǐng)幼兒參加早鍛煉,。雖然比其他老師辛苦了些,但為了自己能更好的工作,,我無怨無悔,。在以后的工作和生活中,我會(huì)更嚴(yán)肅地要求自己,,不斷的進(jìn)步,。

通過孜孜不倦的努力,我的專業(yè)技術(shù)工作水平得到了不斷的提高,,班級(jí)工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定與認(rèn)可,。但我還很年輕,未來的幼教工作道路也還很漫長,,今后仍必須多學(xué)習(xí)勤鉆研,,工作上做一個(gè)有心人,不斷充實(shí)自己,,彌補(bǔ)不足,使本人的專業(yè)素質(zhì)和工作成績(jī)?cè)缛者~上一個(gè)新臺(tái)階,,為幼教事業(yè)做出更大更多的貢獻(xiàn),!

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十二

日子如同白駒過隙,回首間,,自己已站在學(xué)期之末,。回憶這學(xué)期的工作,,不知覺得略感失落,,時(shí)間過的太快了,總是覺得自己在組織部這塊令人矚目的平臺(tái)上貢獻(xiàn)的太少了,??偸菬o法動(dòng)筆寫這份工作總結(jié),但是這份個(gè)人工作總結(jié)還是要寫的,,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作,。

成功,、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,,與生俱來,,渾然天成,他們地位等同,。勝不驕,,敗不餒,,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長的更快,,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的,。

盡管進(jìn)入組織部才僅僅一個(gè)學(xué)期,但是組織上對(duì)我的信任卻是相當(dāng)?shù)拇?,委以組織部部長的重任,。男人就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)有所作為,對(duì)于組織的信任,,我就應(yīng)該做到能讓組織認(rèn)為值得托付責(zé)任與我,,在吸收以前經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們不斷奮進(jìn)不斷完善部門規(guī)章制度與工作體系,,不斷提高各類活動(dòng)的質(zhì)量并做到有所創(chuàng)新,。

本學(xué)期我在得到任命之后,就不斷地悉心聽取以前組織部同志們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,通過他們的總結(jié)我知道了我們組織部的工作范圍和工作性質(zhì),。我們組織部是學(xué)院秘書處下屬的一個(gè)大部門,我們主要是學(xué)校組織部和學(xué)院各班級(jí)的橋梁關(guān)系,,負(fù)責(zé)傳達(dá)與組織各類活動(dòng)的相關(guān)事宜,,統(tǒng)計(jì)團(tuán)員信息等等。我們是最貼近學(xué)院各班級(jí)的部門之一,,所以面對(duì)各類問題的時(shí)候就需要前人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,感謝給我組織部幫助過的同志們,有了你們的幫助,,對(duì)于我們工作的開展有非常大的幫助,。

作為組織部的部長,我需要做的有很多,,其中最主要的事情之一就是召集和培養(yǎng)我們的`領(lǐng)導(dǎo)班子,。一個(gè)人的力量總是弱小的,一個(gè)集體的力量是無限量的,,尤其是對(duì)于我們組織部而言,,沒有一個(gè)完善的和諧的集體,工作開展將會(huì)如同一團(tuán)漿糊,,這不利于學(xué)院的進(jìn)步與發(fā)展,。

通過新一期的招新會(huì)議,我們吸納了六位杰出的優(yōu)秀個(gè)人,,盡管大部分都是才進(jìn)大學(xué)校園抱著夢(mèng)想進(jìn)入我們部門的,,但是我相信他們都將是潛力股!通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉與培養(yǎng),,這個(gè)論斷也得到了證明,。對(duì)于新一批成員的培養(yǎng),,我組織部不僅建立了成員個(gè)人檔案,而且不斷地將任務(wù)下派給他們,,讓他們從實(shí)際工作中更加地得到鍛煉,,培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)的忠誠度。對(duì)于新生來說,,我給他們的標(biāo)準(zhǔn)是:要做就給我做好,,失敗了并不可怕,上帝也可以原諒你,,但是你必須在跌倒的地方爬起來,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下次就不能出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,!

一個(gè)人的潛力都是可以被激發(fā)出來的,,看著不斷進(jìn)步的同志們、朋友們,,我感到很欣慰,,因?yàn)樗麄兌紝⒖赡艹蔀槲覀儗W(xué)院的中堅(jiān)力量,。有付出就有回報(bào),,我們播下的種子將會(huì)長成參天大樹,都能獨(dú)當(dāng)一面,!

1.10月團(tuán)組織生活:綠化長江,、重慶行動(dòng)。

2.11月主題班會(huì):

20xx級(jí):學(xué)會(huì)做人-寢室做人,、修身,。

20xx級(jí):學(xué)會(huì)做人-禮儀。

20xx級(jí):學(xué)會(huì)做人-職場(chǎng),。

3.11月團(tuán)組織生活:

大一:“鑄軍魂,,勵(lì)文理利劍”

大二、大三:學(xué)習(xí)第三次團(tuán)代會(huì),、學(xué)代會(huì)內(nèi)容,。

4.12月主題班會(huì):以誠待人。

5.12月團(tuán)組織生活:

浩氣錘長劍,,碧血鑄豐碑,,紀(jì)念12·9運(yùn)動(dòng)。

6.團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)以及團(tuán)校學(xué)員統(tǒng)計(jì),。

對(duì)于每一次的活動(dòng),,我們?cè)诘玫綄W(xué)院以及學(xué)校的主題安排后,我們前期都將會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)總結(jié)相關(guān)主題的材料,,然后再下發(fā)給各班級(jí),。申請(qǐng)活動(dòng)教室,,進(jìn)行活動(dòng)檢查,總結(jié)活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)以及出現(xiàn)的問題,。在一次次的總結(jié)學(xué)習(xí)互相磨合之下,,形成了現(xiàn)在每位成員都能獨(dú)立完成活動(dòng)前后期工作的局面。

在團(tuán)員統(tǒng)計(jì)方面,,我們部門從開學(xué)之初就開始著手準(zhǔn)備,,相對(duì)完美地完成了學(xué)院以及學(xué)校的各類要求。

對(duì)于新進(jìn)入組織部的同志們,,我們通過長期的材料書寫進(jìn)行培訓(xùn)科目,,每一次的活動(dòng)都將會(huì)有幾位同志同時(shí)進(jìn)行材料的整理,以此達(dá)到了解部門成員能力以及上交材料完備性的目的,。

在起步之初,,我或多或少的都將會(huì)面對(duì)著這樣那樣的問題,但是我沒有放棄對(duì)工作完善性追求,,對(duì)于下達(dá)給我們組織部的任務(wù),,我都會(huì)認(rèn)真考慮過后再?zèng)Q定工作安排以及人員安排。爭(zhēng)取做到不讓任何人才浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn),。

通過這學(xué)期在學(xué)院的工作和學(xué)習(xí),,我更加明白了集體的力量。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下,,我們學(xué)生會(huì)不斷地進(jìn)步與前進(jìn)著,,也不斷地為學(xué)校和學(xué)院輸送了一批又一批的人才。在集體的力量下,,我甘愿做一顆永不停息的螺絲釘,,不斷地奮進(jìn),不斷地學(xué)習(xí),!

本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十三

本學(xué)期本人主要擔(dān)任七年級(jí)(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和八年級(jí)(1)班物理教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,我本著教書育人的信念,,全面貫徹黨的教育方針政策,,依法執(zhí)教,努力做好本職工作,,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將這一年來的工作述職如下現(xiàn)就一學(xué)期以來工作做如下總結(jié)。

一.思想政治方面,。

我積極參加政治學(xué)習(xí),,遵紀(jì)守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。深知教書育人,為人師表,,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中,,具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。工作積極主動(dòng),顧全大局,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。

二.教學(xué)方面。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)和考點(diǎn),,歸納整理在課本或練習(xí)冊(cè)上,。

2.利用好課堂40分鐘的效益,注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在這一學(xué)期,我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際,,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)情境,,如家里種地、商店進(jìn)貨售貨等,,學(xué)生一上課就感興趣,,每節(jié)課都有新鮮感。新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐,、自主探究,、合作交流的機(jī)會(huì),讓他們討論,、思考,、交流。3.在作業(yè)練習(xí)中,,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一是預(yù)習(xí),先對(duì)學(xué)生講清楚預(yù)習(xí)的重要性及意義,,并把預(yù)習(xí)做為常規(guī)作業(yè)進(jìn)行檢查,;二是抓書寫格式,做作業(yè)之前就先把作業(yè)的要求講清楚,,對(duì)于不合規(guī)范的令其重做,,做的好的讓其他學(xué)生觀摩學(xué)習(xí);三是重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),,在布置作業(yè)時(shí),,除了有都要做的硬性作業(yè)外,還有可作可不做自由選做的軟性作業(yè),。對(duì)于作業(yè)及時(shí)給予講評(píng),,根據(jù)情況給予等級(jí)評(píng)價(jià)和表揚(yáng)批評(píng)。同時(shí)把在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

4.虛心請(qǐng)教其他老師,。在備課時(shí)積極征求有經(jīng)驗(yàn)老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽優(yōu)秀老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)初的要求,共聽課32節(jié),。并在其他老師聽課后,,積極征求他們的意見,改進(jìn)工作,。

5.做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,,提高他們的信心,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們學(xué)習(xí)的技能,。

6.利用多媒體輔助教學(xué),,提高教學(xué)效率。

教學(xué)中,,我不但利用好學(xué)校安排的每周兩節(jié)多媒體教學(xué)課,,還利用多功能廳空閑的時(shí)候去上課。在課堂教學(xué)中,,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué),,為學(xué)生提拱更為廣闊的活動(dòng)時(shí)間和空間,,提拱更為豐富的學(xué)習(xí)資源,。

三.兼職工作,。

本學(xué)期我還擔(dān)任了團(tuán)總支副書記,主要負(fù)責(zé)團(tuán)總支活動(dòng)具體工作如下:1.完善團(tuán)組織內(nèi)部管理,,加強(qiáng)團(tuán)組織在學(xué)生中的表率作用,,強(qiáng)化了班子配備,加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)干部的培養(yǎng),;認(rèn)真組織好團(tuán)課活動(dòng),,并認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作。

2.充分學(xué)生會(huì)組織加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。加強(qiáng)了“三崗”:紀(jì)律監(jiān)督崗,、衛(wèi)生監(jiān)督崗、食堂值勤崗的督促工作,,并協(xié)助政教處搞好紀(jì)律,、衛(wèi)生和學(xué)生行為習(xí)慣的工作。

3.做好愛衛(wèi)生會(huì)工作,。一學(xué)期以來,,堅(jiān)持做好每周一的大掃除檢查評(píng)比,并本著公平公正的原則,,對(duì)愛衛(wèi)生會(huì)檢查大掃除的制度進(jìn)行了改革,,實(shí)行扣分制。

4.利用校園廣播和宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期因一些原因?qū)е滦@廣播一段時(shí)間沒有開播,但正常開播的時(shí)候我們都是認(rèn)真去做好,。結(jié)合宣傳欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行下面思想教育引導(dǎo)和安全教育。

5.做好信息報(bào)送工作,。做為學(xué)校的信息報(bào)送員,我及時(shí)把我校的活動(dòng)以信息的形式報(bào)送給教育局,努力把我校的外宣工作做好,。

四、存在的問題:

1,、教學(xué)方法單一,,每個(gè)學(xué)生的能力發(fā)展不平衡。

2,、有待于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化力度還不夠,。

4,、兼職工作有時(shí)做得不夠及時(shí)不夠全面。

以上總結(jié)若有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

2010年1月7日。

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