人際交往是社會(huì)生活的重要組成部分，我們應(yīng)該提高交際能力,?？偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和感悟，提出一些個(gè)人的思考和建議,。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié),，讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。
我的拿手好戲玩魔方篇一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家最不陌生的就是作文了吧,，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。怎么寫作文才能避免踩雷呢,？以下是小編精心整理的我的拿手好戲魔方作文800字，歡迎大家分享,。
每個(gè)人都有自己的愛好或是優(yōu)勢(shì),。魔方復(fù)原可以說是我的拿手好戲了。至今我對(duì)魔方的魅力有增無減,，情有獨(dú)鐘,。
有一次，我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》,，其中十幾種魔方同時(shí)放在選手眼前,，當(dāng)選手在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我的心是一直揪著的,，當(dāng)其中一個(gè)選手完成所有魔方復(fù)原的那一刻,，我情不自禁地為之呼喊著：“真是太棒了！太神奇了……”家人看到我的表現(xiàn)都目瞪口呆,。
爸爸看我對(duì)魔方如此感興趣,，在我生日的那一天給我買了一個(gè)三階魔方作為生日禮物,，我拿到魔方愛不釋手，睡覺都放在枕頭邊,。從此,，我下定決心一定要學(xué)會(huì)魔方復(fù)原，學(xué)魔方復(fù)原的生涯開始了,。
三階魔方是個(gè)正方體,，每個(gè)面都是九宮格的小正方體，有六種顏色,，分別是白,、黃、紅,、橙,、藍(lán)、綠,。每天寫完作業(yè),，都跟著網(wǎng)上的視頻學(xué)習(xí)。首先是練習(xí)手法,，然后是分面分層的學(xué)習(xí),，每一步都有很深的學(xué)問，學(xué)著學(xué)著越來越入迷,。有時(shí)都忘了吃飯,，為此媽媽沒少批評(píng)我，總是埋怨爸爸給買了個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的玩具,。
手法用了兩天就熟了,，第一面復(fù)原也很很容易學(xué)會(huì)了，我飄飄然起來,，感覺這魔方也太好學(xué)了,。可是當(dāng)學(xué)到第三層復(fù)原時(shí)遇到了困難,，三天都沒弄明白,，有點(diǎn)想打退堂鼓。我這么努力,，怎么還學(xué)不會(huì)呢,？有點(diǎn)氣餒。爸爸發(fā)現(xiàn)我情緒不對(duì),，問我是不是遇到了困難,，我如實(shí)交代。爸爸打開電視讓我看“最強(qiáng)大腦”節(jié)目，魔方冠軍誕生的時(shí)刻又重現(xiàn)在我眼前,，我為之一振,，很是慚愧。我重新整理思路,，慢慢琢磨,，一個(gè)周末的'飯后，中午弄明白了這一步,。前段時(shí)間是我太心急了,，有點(diǎn)驕傲，遇到了困難就想退縮,，真是太不應(yīng)該了,。
反反復(fù)復(fù)練了數(shù)不清的次數(shù)，終于把魔方成功復(fù)原了,。從用時(shí)六七分鐘到用時(shí)一分鐘完成魔方復(fù)原,，滿滿的成就感，魔方復(fù)原成了我的拿手好戲,。家里來了客人,，我都會(huì)展示自己的拿手好戲，贏得了很多的贊賞,。
魔方復(fù)原之所以成為我的拿手好戲，是因?yàn)槲颐靼琢恕笆郎蠠o難事,，只怕有心人”,。魔方復(fù)原讓我領(lǐng)悟“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”,。
我的拿手好戲玩魔方篇二
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。下面是小編為大家收集的關(guān)于我的拿手好戲玩魔方500,。
作文,。
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫畫,、彈鋼琴,、唱歌、跳舞等,。我最拿手的是玩魔方,。
我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天,，我去朋友家玩,。朋友拿出一個(gè)魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就還原了,?？粗麐故斓膭?dòng)作，我非常羨慕,，同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法,。
回到家，我便央求爸爸給我買了一個(gè)魔方,。心愛的魔方拿在手中,，我心里別提有多高興了，差點(diǎn)兒笑出聲來,。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂,，然后還原?？墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗?duì)似的,，怎么也還原不上。原來還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的,。怎么辦?我集中生智,，上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”,，在這里,，我終于學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上,，我還不斷地提高自己的還原速度,，從剛開始的10分鐘，提高到了7分鐘,，接著,，我又在3分鐘內(nèi)完成了還原，最后,，我又突破了2分鐘大關(guān)?，F(xiàn)在我的最好成績(jī)是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī),。當(dāng)然,，我還會(huì)繼續(xù)努力，讓我的成績(jī)更加出彩,。
魔方就像我的朋友,，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)砹丝鞓?魔方又像我的老師,，告訴我只有不斷努力,，才能不斷進(jìn)步,。
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬,。
小時(shí)候我最喜歡吃餃子了,，可惜我不會(huì)包餃子，只能趴在桌子上,，歪著小腦袋,，看媽媽包餃子，越看越喜歡,。
終于,，我忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽,，我想學(xué)包餃子,?！眿寢屝α诵?，說：“當(dāng)然可以，你看,，就像這樣,，在面皮中間放上餡,，再把它合上,，然后再把兩個(gè)角彎起來粘在一起就可以啦,。”
聽了媽媽的話后,，我迫不及待地卷起袖口,，躍躍欲試，可是,，我包的餃子不是笑開了口,，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子,，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!
漸漸地,，我包餃子的手法越來越嫻熟,。
有一次，學(xué)校組織秋游,，我的拿手好戲派上了用場(chǎng),。
那是五年級(jí)的一次秋游，學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)耕文化園,，這次秋游有一個(gè)重頭戲——包餃子,。
我們小組圍在桌旁，手里一人一張餃子皮,，我一拿到餃子皮,，就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起,，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來,，再粘在一起，一個(gè)挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊,、彎曲,，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子就誕生了。
再看看其他同學(xué),，不是露了餡,，就是像個(gè)大怪物，同學(xué)們紛紛向我取經(jīng),，我一邊耐心地教,，一邊心里自豪，有一招本事真是好啊!
這就是我的拿手好戲——包餃子,。它不僅讓我吃到了美味的餃子,，還讓我獲得了一項(xiàng)生活技能。
當(dāng)然,，這項(xiàng)拿手好戲我可不會(huì)隨便在外人面前用,，不然被人偷學(xué)到了，那我的賣萌風(fēng)采豈不是要被人搶了,，所以呀,，這個(gè)風(fēng)采，我只敢在家人面前張揚(yáng),。
一個(gè)星期日,，我和我媽、我爸,、還有我哥一起出去散步,，我的家人就這么走了“十萬八千里”都沒注意到我這位“乖乖女”。我著實(shí)按捺不住,，一個(gè)勁地沖到他們前面的幾米外,，然后我就開始了我的“賣萌表演”，我雙手背在背后,，雙腿叉開,，歪著腦袋，睜大眼睛,，肯定有人會(huì)問,，你為什么要這么做呢?那還用說，當(dāng)然是引起他們的注意呀,，而且就算我向他們正經(jīng)地打招呼,，他們也只是不耐煩地看我一眼,，要知道我的賣萌技術(shù)在家里可是一流。這賣萌一招,，果然引起了家人的注意,，媽媽笑呵呵地對(duì)我說：“你這孩子，太會(huì)賣萌了,，剛才那樣子簡(jiǎn)直萌極了,。”接著,，媽媽轉(zhuǎn)換了話題,，談?wù)撈鹞倚r(shí)候的事，聽到他們談?wù)撈鹞业氖?，我心里喜滋滋的,，嘴巴彎成了一個(gè)漂亮的月牙形，雙眼也瞇成了兩個(gè)小月牙,。
要說我是怎么會(huì)在家人面前賣萌的,，這得從一年級(jí)說起，當(dāng)時(shí)我們班上有一個(gè)長(zhǎng)得極其秀美的女孩,，也是我們班的解憂小能手,，每當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候，她都會(huì)跑到我們面賣個(gè)小萌,，如果沒用的話,，就賣個(gè)大萌，我們看到她賣萌的樣子又可愛又俏皮,，心里的不愉快就一掃而空,。所以呀，我在家人面前賣萌,，不只是想引起家人的注意,，而是在為家人解憂哦!
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用,，不僅會(huì)起到作用,，還能展示自己的小風(fēng)采哦!
在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂器王國(guó)中，嗩吶居在首位,，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,，是器樂合奏時(shí)的主角,。
它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既可以發(fā)出渾厚低沉的低,，也可以發(fā)出威震四方的高音,，它有八個(gè)孔,，一個(gè)大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,，它的顏色有夜空的黑色,，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣,。
我最喜歡的的器樂是吹嗩吶,，它對(duì)我來說如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人,，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶,。
當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí)，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,，我站在那練習(xí)鎖吶,，一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包，一會(huì)兒,，蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”,，但我都能忍受這樣的小痛苦。當(dāng)然,，我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí),。
每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會(huì)全神貫注的在聽老師的諄諄教導(dǎo),。因此會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì),，因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多，所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼,。
嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛煉機(jī)會(huì),，我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人知道嗩吶,、了解嗩吶,、愛上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn),。
每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的一面,，我最擅長(zhǎng)的是跳“廣場(chǎng)舞?！?/p>
一次偶然的機(jī)會(huì),，我路過小廣場(chǎng)，有一群阿姨,，正隨著音樂的節(jié)奏,，歡快地跳著廣場(chǎng)舞。那輕盈的腳步,，優(yōu)美的舞姿,，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力,，我一下就喜歡上了廣場(chǎng)舞。從此之后,，一有時(shí)間我就去廣場(chǎng)和阿姨們學(xué)跳廣場(chǎng)舞,。廣場(chǎng)舞的動(dòng)作多種多樣，開始時(shí),，我從最簡(jiǎn)單的“滑步”學(xué)起,。
但是，學(xué)了一段時(shí)間也沒學(xué)會(huì),，還累得腰酸腿疼睡不著覺,。我有些喪失耐心了?？蓩寢寣?duì)我說：“做什么事都要有信心,，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前,，否則,，就是半途而廢，最后,，一事無成,。”在媽媽的鼓勵(lì)下,，我振作精神,，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí),，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作,，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,，又學(xué)習(xí)了鬼步舞,、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作,。
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,，不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧，體重也下降了七,、八斤,，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中,，我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目,，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我的拿手好戲，使我受益良多,，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體,，還磨練了我戰(zhàn)勝困難,，真是一舉兩得呀!
我的拿手好戲玩魔方篇三
在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式,。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的拿手好戲轉(zhuǎn)魔方作文600字,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
俗話說“十八般武藝,，樣樣是好戲,。”我的拿手好戲就是——轉(zhuǎn)魔方,。
我是在2020年疫情時(shí)接觸到魔方的,。起初，我根本不會(huì)玩眼前的金字塔魔方,。它仿佛正在幸災(zāi)樂禍：“怎么了,，是不是很生氣，我就喜歡你拿我沒有辦法的樣子,！”
我在電腦上搜索教程時(shí),，見高手都將魔方玩弄于股掌之間。一轉(zhuǎn),，一擰,，一扭魔方都復(fù)原了。我只好自己慢慢琢磨,。
終于,，功夫不負(fù)有心人。我制造了十五秒內(nèi)復(fù)原魔方的最佳紀(jì)錄,。在班上我便開始了我的“花式炫耀”,。
我先讓同學(xué)將魔方打亂，然后用最快的速度復(fù)原,。同學(xué)不信邪,，覺得我動(dòng)了手腳，便又將魔方打亂,，可結(jié)果還是一樣,。
可接下來我卻慌了神,。本來復(fù)原金字塔很簡(jiǎn)單，找到突破口——中心塊就行了,。只要三個(gè)中心塊在一個(gè)面上即可快速?gòu)?fù)原,，可如果不在的話那可不好辦了。
讓我慌神的就是同學(xué)說要計(jì)時(shí),。我擔(dān)心退縮又會(huì)被嘲笑,，只好硬著頭皮上了。隨著計(jì)時(shí)的開始,，我轉(zhuǎn)動(dòng)了一個(gè)中心塊,，想湊成一個(gè)面?？墒俏野l(fā)現(xiàn)不管我如何轉(zhuǎn)動(dòng),，就是轉(zhuǎn)不到一個(gè)面。已經(jīng)過去八秒了,，我的`手心已被汗水浸濕,，臉頰上流下了幾滴汗珠。我明白我越發(fā)著急就越發(fā)慌亂,，我冷靜了下來,，將所有角塊的顏色轉(zhuǎn)成與中心塊一樣的。然后代入棱塊,。最后一步了,。
“啪！”一聲清脆的響聲,，因?yàn)楹挂耗Х綇奈业氖种忻撀?。我仿佛過了一個(gè)世紀(jì)才反應(yīng)過來。當(dāng)我撿起魔方復(fù)原時(shí),，居然用了三十秒,。我的拿手好戲演砸了，而這也暴露了我的弱點(diǎn)——驕兵必?cái)?，還沒有到爐火純青的地步,。
看來我還得苦練基本功，轉(zhuǎn)魔方如此,，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎,？
我的拿手好戲玩魔方篇四
小時(shí)候每當(dāng)買了一個(gè)魔方，往往都是沒過幾天就給我打亂的不成樣子,，可是自己又不知道如何拼,，每當(dāng)看到那些五顏六色的色塊時(shí)就頭暈最后就只能將魔方扔掉，或者是暴力的將魔方拆成好幾個(gè)小碎塊再在把它拼回去?？墒?，現(xiàn)在不一樣了，經(jīng)過暑假的自學(xué)我以練就了拼魔方的“獨(dú)門絕技”——“六步拼魔方”,。只需簡(jiǎn)單的六步就可以將一個(gè)打亂的魔方拼回去,。
我學(xué)成“六步拼魔方”這個(gè)絕活可不容易。暑假里的時(shí)候,，只要有空，我就會(huì)捧起平板打開“魔方小站”爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)拼魔方,，一邊拼還一邊念念有詞“遠(yuǎn)切回回,，接孩子去放學(xué)……”經(jīng)過我不懈的努力，我的技術(shù)也直線上升動(dòng)作越來越流利,，速度越來越快,，步驟越來越清晰。到了后來,，我只需要六步就能將魔方還原了,。
日復(fù)一日，我依舊拼著魔方,，成績(jī)也在不知不覺間越來越好,。
又是一個(gè)假期，有位同學(xué)向我請(qǐng)教如何拼一位同學(xué)向我請(qǐng)教如何拼魔方,。我自信滿滿地告訴他：“我只用六步就能把魔方還原,。”他卻一臉不信,，我當(dāng)即就拿出自己的魔方,，想大顯身手一番，接著就開了自己的六步拼法,。
首先要拼成一個(gè)“十”字,，我的雙手快速撥動(dòng)著魔方，就好像優(yōu)雅的舞者在舞臺(tái)上跳舞,，魔方在我手中飛快地上下轉(zhuǎn)動(dòng)著,，一個(gè)個(gè)白色色塊紛紛從各個(gè)面匯集過來，在轉(zhuǎn)瞬間行成了一個(gè)白色十字,，看到自己再一次成功了,，不由得嘴上一笑，而那位同學(xué)呢,，他驚訝極了呆呆地望著我手中的魔方,，眼睛都快從眼眶中瞪出來了。
接著二、三,、四,、五步都是一遍通過，我的那位同學(xué)都快佩服的五體投地了,。
還原后,，我看看時(shí)間，1分12秒,，不錯(cuò)又進(jìn)步了,。
六步拼魔方就是我的“獨(dú)門絕技”，你覺得厲害嗎,？
我的拿手好戲玩魔方篇五
我有一件非常喜歡當(dāng)玩具,，那就是——魔方。我第一次見到它的時(shí)候就覺得它對(duì)我有一種與眾不同的吸引力,，我當(dāng)時(shí)就狠下心來,，用自己辛辛苦苦得來的十多塊零花錢當(dāng)即買下拉這個(gè)魔方，喜氣洋洋的跑回家玩了,，但是當(dāng)時(shí)我記得玩了一會(huì),，就覺得它不好玩，隨手就丟在了床下,。
時(shí)隔五年,，現(xiàn)在，學(xué)校成立了一個(gè)魔方社團(tuán),，我又來興趣了,，興奮的跑過去報(bào)名，可惜我只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),，因?yàn)槲仪懊嬉呀?jīng)在學(xué)建模了,，所以報(bào)不了了，但是,，我的興趣并沒有隨著心里的失落而消失的無影無蹤,。于是我暗暗在心里跟自己較勁兒，我想我一定能把還原魔方的公式給背下來,?；氐郊遥伊⒖涕_始邊擰邊背公式了,，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)也不怎么難背嘛。有一些簡(jiǎn)直好背的不得了,，過了二十分鐘,，我竟然還原魔方了,！隨著我高漲當(dāng)興趣度，我一口氣還原了,、四階,、五階、七階,、等魔方,，覺著還不過癮，又把自己以前買的十二面體五魔方,、齒輪魔方,、粽子魔方也還原了，每天玩的不亦樂乎,，感覺真是好極了,。老爸老媽說我簡(jiǎn)直是玩拉癡了。玩的時(shí)候我也想著,，等社團(tuán)里的人會(huì)還原了，我要和他們比試比試,。又過了幾周,，我覺得時(shí)機(jī)差不多了，就想和在魔方社團(tuán)當(dāng)好友——陳庭軒比一比,，可是他說魔方他還不會(huì)還原呢,！我心中大吃一驚，原來魔方社團(tuán)還沒有開始學(xué)魔方呢,！于是,，我不僅和它研究魔方的玩法，還開始和他講魔方知識(shí)了,，我從一九七四年開始發(fā)明魔方講起,，從簡(jiǎn)單的四軸結(jié)構(gòu)一直講到了三十二軸結(jié)構(gòu)。講完這些,，陳庭軒總算入門了,。又過了幾天，就快要到我的生日了,，誰(shuí)知真是福星高照呀,，我除了用自己當(dāng)零花錢買了一個(gè)高級(jí)三階魔方，而媽媽的朋友知道我的生日后也給我買了一個(gè)我最喜歡的三階魔中魔,、一個(gè)質(zhì)量很好的比賽專用的七階魔方,！我心里真是樂開了花。
魔方,，在別人眼里或許是一個(gè)隨手亂扔的不起眼的東西,，可是,，在我眼里，它就是我身體的一部分,。
我的拿手好戲玩魔方篇六
曾幾時(shí),，我的父親開始教我轉(zhuǎn)魔方。一開始,，我總是記不住那些生澀難懂的公式,。父親也不怪我，只是從頭教起,，試圖讓我理解并掌握那些公式,。終于，在父親的指導(dǎo)下我漸漸掌握了公式,，并找回了自信,。很快，我轉(zhuǎn)魔方的技術(shù)變得爐火純青,，甚至超過了父親,。每次回想起這件令人愉快的往事，我總是會(huì)忍不住笑起來,。
記得有一次,，學(xué)校舉辦了數(shù)學(xué)節(jié)的`活動(dòng)，還邀請(qǐng)我們這些會(huì)轉(zhuǎn)魔方的同學(xué)在晨會(huì)上表演,。當(dāng)天我們站在臺(tái)上,，全校師生注視著我們。裁判一聲哨響,，我們飛快地轉(zhuǎn)著魔方,。那天格外地冷，我的手指都快凍僵了,，但是一想到晨會(huì)表演,，我的手似乎就不那么冷了。我用我最快的速度復(fù)原魔方,，手的動(dòng)作快得都看不清了,。最后好我們都順利地把魔方復(fù)位了。臺(tái)下掌聲似春雷一般,。臺(tái)下同學(xué)們用欽佩的目光看著我們,，我心里甜絲絲的，比吃了蜜還甜,，只覺得,，我練這項(xiàng)本領(lǐng)的時(shí)間沒有白白浪費(fèi)，心里樂開了花,。
大概三四年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)校組織我們?nèi)ノ骱珗@秋游,。到了那里老師帶我們找了片空地，準(zhǔn)備野餐,。這時(shí)我拿出魔方,，對(duì)智軒說：“智軒，我現(xiàn)在盲擰我手中的這個(gè)魔方,，我要是成功了,，你的巧克力給我；我要是失敗了,，我的薯片全給你,！”說罷，我把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,，開始盲擰,。一開始，我很有信心,，魔方被我復(fù)原了一大半,，可是到了后面，我就慌了,，怎么也記不起來,。最后，我毫無懸念地失敗了,。摘下眼罩，魔方被胡亂打亂了,。智軒諷刺道：“哎，呦呦,，小老弟,，你轉(zhuǎn)得可‘真好’呀，說好的薯片呢？”我羞愧難當(dāng)，只好將薯片扔給智軒。
轉(zhuǎn)魔方我的拿手好戲，那些快樂的點(diǎn)滴,，在記憶深處，一圈一點(diǎn)，漾開……,。
我的拿手好戲玩魔方篇七
如果說我的拿手好戲,，那可就要跟你們好好談?wù)劻?，我玩得最好的還是——魔方。
話說我玩兒這玩意兒也有點(diǎn)年頭了,，兩年多了!當(dāng)時(shí)四年級(jí),，學(xué)會(huì)后,，我將魔方帶到學(xué)校去“得瑟”一番。可是得瑟大了，在班里掀起了一片風(fēng)云,，就連老師都玩得起勁,。五年級(jí)，本來已經(jīng)平息了,，可又不知怎地,，我又帶了個(gè)四階魔方，就這樣,，班級(jí)里又爆發(fā)出一片風(fēng)云,。真是“后浪推前浪，一浪推一浪”,。
就連老師都說什么要辦一個(gè)魔方大賽，我一聽,，心都涼了,，作為我們班玩魔方的元老，如果輸了,，那可就糗大了,，但是如果不參加呢,，就會(huì)被說不敢。當(dāng)我在兩者之間糾結(jié)著不知咋辦才好時(shí),，只聽老師說：“贏的有獎(jiǎng)品!”一聽獎(jiǎng)品,，我眼睛都放光，立刻高呼一聲：“我參加!”就這樣,，我參加了這個(gè)“作死”大賽,。其實(shí)不是不想?yún)⒓樱菍?duì)自己沒信心,。既然已經(jīng)參加了,，能怎么辦，拼了!
日復(fù)一日,，周復(fù)一周,，天天練，反復(fù)練,，可以說已經(jīng)是爐火純青,。
三周后一個(gè)周五的下午，魔方大賽就此拉開序幕,。
我是第一輪,，早死晚死都是死，還不如早死,，老師宣布了“3,、2、1開始!”我猛地拿起手中的魔方,，一邊爭(zhēng)分奪秒地拼,，一邊替自己捏把汗，生怕別人比我早拼完,。教室里一片安靜,，掉一根針都能聽到。在這緊張的氣氛里,，我不由得放下了心,，反而不再緊張。終于,，拼完了!我激動(dòng)地轉(zhuǎn)完了最后一步,，最終我奪得了第一名，教室里傳來了一陣歡呼聲,。
當(dāng)我回到座位時(shí),，同桌說道：“可以啊，老弟!”我驕傲地說道：“想學(xué)不?”“想!”“叫爸爸?！薄皟鹤?休想!”
最后領(lǐng)獎(jiǎng),，我的天呀，麻辣小龍蝦!最愛,。
玩魔方不僅是我最拿手的,，還是我最喜歡的。
愛好,。
我的拿手好戲玩魔方篇八
現(xiàn)在學(xué)校里流行玩魔方,，幾乎人人都會(huì)玩，如果你現(xiàn)在還不會(huì)玩,，你就落后啦,！
在一節(jié)下課期間，我與班里的四位同學(xué)開始了魔方比賽,。四位同學(xué)的臉上個(gè)個(gè)都流露出自信的神情,。
“開始！”隨著裁判的一聲令下,，我和四位同學(xué)都快速的轉(zhuǎn)動(dòng)起了魔方,。哈哈！,，不到30秒鐘就把一面給拼完了,。我一定贏了！我暗暗想到,。哪知天有不測(cè)風(fēng)云,，我一下子拼錯(cuò)了兩步，這可怎么辦才好呢,？我要輸了,！從第一名寶座落到最后一名可不太好啊,！我先告誡自己不要慌張,，要冷靜！沒事的,，從頭再來,！我瞟了一眼旁邊的四位同學(xué)，他們也才剛剛拼完一面,。我又快速地重來一遍,。果然，不出我所料,，我又順利地追趕了上去,，又成了第一名,，就在1分20秒時(shí)，我已經(jīng)把六面全部都拼完了,！哈哈！
再來看看其他四位同學(xué)吧,！一個(gè)焦頭爛額的,，似乎碰上了一個(gè)不易解決的大難題；一個(gè)臉上滿是愉快,，無疑他也快拼完了,，光榮成為了狄二敏，呵呵,；另一個(gè)呢,？看著著實(shí)讓我下了一大跳，原來他在耍小計(jì)謀,，把魔方的所有板塊全部都給我寫了下來,，竟開始了組裝。我說這是玩魔方比賽??！不是拆魔方大賽啊??；最后一個(gè)，由于魔方的原因,，實(shí)在太卡了,，轉(zhuǎn)起來都有嘎吱嘎吱的聲音好像我家爺爺?shù)钠铺梢螕u晃時(shí)發(fā)出的聲音，所以不幸獲得了最后一名,。
哈哈,，玩魔方真有趣。不僅讓我學(xué)回了玩魔方的知識(shí),，還讓明白了一個(gè)道理：遇事要冷靜,，不然你就不能做好了！
我的拿手好戲玩魔方篇九
“哇,！厲害啊,，這么快?！碑?dāng)你聽到驚嘆聲的時(shí)候,，你不必驚奇。因?yàn)?，我可在展示我的拿手好戲——玩魔方?/p>
有一段時(shí)間,，我們班上很流行魔方,。一下課，你就可以看到人手一個(gè)魔方,，正在玩,。有的能拼一面，有的能拼兩面,，還有的能拼六面,，我卻一面也拼不出來。
于是,，我來了一個(gè)三階魔節(jié),。打亂后，我便坐在那兒看著手中百魔方,，不知從何下手,。我突然想起來，我不會(huì),，不可能世界上所百人都不會(huì),，我可以上網(wǎng)查啊。
我又看門一邊視頻,，認(rèn)真觀察老師手中的魔方,。來一步，我就核對(duì)一下,。不知不覺,。已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，我怎么還卡在第九步,?？赡苁俏液湍Х?jīng)]有緣。
第二天,，我拿著魔方請(qǐng)教一位會(huì)拼六面的同學(xué)：“你幫幫我吧,，我很想學(xué)六面，我昨天看了還原魔方的視頻,，可是我到了第九步就不會(huì)了,。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,，笑了笑,，便開始教我了。
他說：“你的`七步?jīng)]有問題,。但是,，你的第八步應(yīng)該把底層的這一層往右轉(zhuǎn)一圈，再做那個(gè)公式,，小魚不就出來了嘛,！”我恍然大悟,，原來是這樣?！拔蚁葞湍愕竭@兒,，你再去看這個(gè)視頻，我相信你能夠?qū)W會(huì)的,?！?/p>
晚上，我再次點(diǎn)開這個(gè)視頻,。繼續(xù)往后學(xué)。老師教我一步,，我就點(diǎn)下暫停,，思考這一步該怎么做。視頻結(jié)束之時(shí),，便是我魔方還原之時(shí),。我按照視頻一步一步來，最終,，色彩凌亂的魔方被我還原了,。
我又看門幾遍視頻，加深我對(duì)公式的印象,。隨后,，我把視頻關(guān)掉，自己又拼了一次,?！吧献笙率希伦笥疑稀蔽易炖锊粩嗟啬钪?，生怕自己忘了,。
正好，下個(gè)星期有一次活動(dòng)展示自已的特長(zhǎng),，這是再好不過的機(jī)會(huì),。
展示的時(shí)候，我手持魔方,，輕松旋轉(zhuǎn)著它,。魔方發(fā)出咔嚓聲。大家目睹著一個(gè)個(gè)小方塊正在還原,，大家不由地發(fā)出驚嘆聲,。魔方，就變成了我的拿手好戲,。
我的拿手好戲玩魔方篇十
唱歌,、跳舞,、捏泥人、做菜十八般武藝,，樣樣是好戲,。
“怎么沒有三階呀？”我問,。
“找到了,，在這！”媽媽興奮極了,。
過了幾天快遞到了……我跑下樓,，抱起快遞回家打開。
一個(gè)6面的正方體出現(xiàn)在我的面前,。
三階魔方一共6面6色：“紅,、黃，藍(lán),、綠,、白、橙,。一面分九塊,。
我好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，試著還原嗎,，可頂多一個(gè)面,。
我轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，打開了手機(jī)……,。
手機(jī)上有很多教學(xué),，我找了一個(gè)魔方，小站站長(zhǎng),，這個(gè)老師教得很全,，我一下就對(duì)好了第一面，我開心極了,，興奮了一會(huì),，我開始拼第二層（總共分成三層，三個(gè)難度,，三種還原方法?。?/p>
可問題來了,，這要用公式我剛好對(duì)這種什么u,、r、u’,、r’,、m,、mz的頭痛，我仔細(xì)地聽著老師的話,。
一個(gè)半小時(shí)后……,。
“太棒了！”
我興奮地叫了出來,，我第二層終于會(huì)了,，其實(shí)就左右兩個(gè)公式。
開始第三層,，也是最難的一步,。我充滿自信，老師說要計(jì)算三個(gè)公式（此時(shí)我用筆記了下來）一個(gè)是十字公式,、第二個(gè)是“l(fā)”公式,，第三個(gè)是小魚1、2公式,。
我跟著老師轉(zhuǎn)了一遍。
“太棒了,，我還原了,！太好了！”
我又興奮地跳了起來,。
我多次的復(fù)習(xí),，還原，終于可以一個(gè)人還原了,。兩個(gè)小時(shí),、5分鐘、3分鐘,、2分半,、1分26秒、59秒,、46秒,！40秒！
我玩會(huì)魔方后,，又想表演一下,，剛好在一次春節(jié)晚會(huì)上，我表演了一個(gè)玩魔方的節(jié)目,。
表演開始了,，媽媽拿起秒表?！氨硌蓍_始,！”
我迅速地轉(zhuǎn)起魔方,。你可以的！你可以的,，我心想,。
“加油！加油,！加油,！”媽媽他們小聲的喊著。
第一層小花,、然后十字,；第二層是左右公式；第三層是十字公式,，然后是“l(fā)”公式,，加油！
別出錯(cuò)呀,！最后是小魚公式,。我心里回憶著公式。
“好了,！”我把魔方用最快的速度放到桌上,。
媽媽按下秒表。
最后也是最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,，經(jīng)過“評(píng)委”和爸爸“計(jì)時(shí)員”媽媽多次確認(rèn)后,。
“小馬最后的成績(jī)是——”爸爸看著秒表。
“38秒,！”爸爸報(bào)出來了成績(jī),。
“太棒了！”我歡呼,。
我和爺爺奶奶,、爸爸媽媽都高興極了。
我的拿手好戲玩魔方篇十一
開運(yùn)動(dòng)會(huì),，大家都帶了些新奇的小玩意兒來,。我?guī)Я艘粋€(gè)魔方，陳俊宇帶了兩個(gè)魔方,，不過你不仔細(xì)看,，還會(huì)以為是一個(gè)，另外一個(gè)實(shí)在是太小了,，只是普通模仿的小角塊那么大,。同學(xué)們看到魔方，就像餓狼看到美味的獵物，一下子全都撲上來,，說自己能復(fù)原打亂的魔方,。他們拿著魔方，左擰,，右擰,，弄了好一陣，結(jié)果無功而返,。于是只好好奇地求助于我,，我輕松地?cái)Q完復(fù)原7步驟。這可是我的拿手好戲,，2分鐘絕對(duì)搞定,。他們看了，都驚嘆到：“哇,，陳汀毅,，你太厲害了?！?/p>
這時(shí),，傲慢的張仁翰走過來，一把推開同學(xué)們,，搶過我手中的'魔方,，輕松地說：“這么簡(jiǎn)單的把戲，我也會(huì),?！笨墒撬麛Q過去擰過來沒能成功復(fù)原,。他說“等一下,，這次失手了?！苯又箘诺匕岩粋€(gè)角塊硬翻轉(zhuǎn)了過去,，我著急地說：“張仁翰，不要那樣擰,，你拆成那樣,，我一輩子也擰不回去了?！彼詾槟菢幽苓€原,，其實(shí)，破壞了規(guī)則,，永遠(yuǎn)也復(fù)不了原,。
張仁翰頭上也冒出了汗珠，他把魔方還給了我，說：“陳汀毅,，還是你自己擰吧,。”我想：“這可讓我怎么擰呢,？”因此,，我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：把它拆了，重新裝,！我開始使勁扯,，設(shè)法把其中一個(gè)角塊給拔出來，它就像長(zhǎng)了根似的,，紋絲不動(dòng),。姜寬說：“陳汀毅,，你要用巧力,。”接著,，他接過魔方,，輕輕一拔,，那角塊竟然聽話地“跑”出來了。接下來,，我把剩下的角塊挨個(gè)挨個(gè)地拆了下來,，又一塊一塊地組裝上去，只剩最后一個(gè)角塊了,?？墒怯殖霈F(xiàn)剛才那種情況，怎么也摁不進(jìn)去,。姜博遠(yuǎn)說：“我?guī)湍惆雅赃叺倪厜K扳開一點(diǎn),。”在姜博遠(yuǎn)的幫助下,，我終于把最后一塊按上去了,。我再也不要把魔方給張仁翰玩了！
我的拿手好戲玩魔方篇十二
我的本領(lǐng)有很多,，如唱,、跳籃球。但是,，真正稱得上是拿手好戲的是足球,。
這個(gè)學(xué)期，我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,，但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將，贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手,。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì),，畢競(jìng)是半決賽了,，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì)，實(shí)力都強(qiáng),?！?/p>
到了比賽的那一天，我們來到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng),。這時(shí),，他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過來說：這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前，后方?jīng)]人防守,。這時(shí),，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球，球’呼"的一聲,、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),，那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng)，敏捷地閃,，縱身一躍,，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球,。唉,，我們危后了一球。這時(shí),，我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，像小偷偷了錢似的。
這時(shí),，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,，“沒關(guān)系,，沒關(guān)系,，集中精力，注意防守,?！痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神，燃起了希望,。這時(shí),，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真，球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,，在我們不解的努力下,，我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽。頓時(shí),，歡呼掌聲不絕耳,。
足球，是我最越愛的運(yùn)動(dòng),，更是,。
我的拿手好戲玩魔方篇十三
還是從我學(xué)魔方的辛酸往事來說起吧。,！
一直以來我都不知道有什么能令我忘卻時(shí)間,，直到我開始玩魔方，這也是我魔方之路的開始,，我想,，我玩魔方時(shí)是專注的，至少忘了周圍的一切,。
那時(shí)候,，不知怎的學(xué)校引來了一陣“魔方熱”。每個(gè)人手中似乎都有一個(gè)魔方,，不知怎的,，我也被卷入了這場(chǎng)“魔方熱”之中。對(duì)這新鮮的事物投以好奇的眼光,，不久后我買到了一個(gè)嶄新的魔方,，可過了不到一會(huì)的功夫，他卻變得凌亂無比,。剛剛看是六個(gè)顏色都清新無比,，但在打亂后卻又如一鍋稀粥，可卻真實(shí)的還在一起,，還是一個(gè)整體,。
當(dāng)我把這手中的魔方打亂以后，我就開始似乎有些不知所措,。只好請(qǐng)求他人了,，在于他的溝通中，我又進(jìn)一步的了解了魔方,。在以后的日子中,，我凡是打亂了魔方,，他們都會(huì)通通的還原，在默默中,，我發(fā)現(xiàn)了我過于依靠他人的長(zhǎng)處,，對(duì)于我這一短處?！翱磥淼煤煤酶母牧?。”經(jīng)過了漫長(zhǎng)的時(shí)間與練習(xí),，我從一無所知的一個(gè)新手,，轉(zhuǎn)眼間已對(duì)這一東西有了熟悉，從那凌亂的色塊,。我揮手操控,，指尖上不停的跳動(dòng)的或許不僅僅只是那單純的色塊，更是那”一份耕耘,，一份收獲”的累累碩果,。我又試著再努力一點(diǎn)，爭(zhēng)取將時(shí)間再縮短一點(diǎn),，哪怕只有幾秒鐘,，還是心滿意足，在不斷的堅(jiān)持下,，從原來的一分半縮到三十幾秒,，這簡(jiǎn)直一是個(gè)翻天覆地的變化啊,！
暑去寒來,，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的魔方伴隨著我，度過這無聊卻又不平凡的小學(xué)生活,，同時(shí),，從中我也悟出了許許多多的道理，其實(shí)做事嗎,？總是萬事開頭難,，當(dāng)你熟悉后，你會(huì)發(fā)覺自己的努力并沒有白費(fèi),，所以在你最迷茫時(shí),，請(qǐng)你不要放棄最初的理想，就像玩魔方一樣,。
玩魔方,，
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我的拿手好戲玩魔方篇十四
舞蹈,、籃球、羽毛球,、乒乓球,、做飯炒菜、做甜點(diǎn)……我都擅長(zhǎng),，作為一位深深地吃貨,，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯,，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃,。每次爸爸做炸紅薯時(shí)，我都會(huì)在邊上看著,，時(shí)不時(shí)上手試試,，試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯，然后我就開始自己動(dòng)手了,。
瞧我的,，準(zhǔn)備好面粉、白糖,、紅薯和自來水,。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸龋贸鲆粋€(gè)盆子,，把面粉倒在盆子里后,，加入與面粉4：2的水。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣,，加少了就成了丁面團(tuán),。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻,，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體。
準(zhǔn)備好了之后,，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時(shí)候，放入剛穿上白色衣服的紅薯,，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,，香味彌漫了整個(gè)屋子,。
“好香好香！”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來,?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了,。我一把抱起妹妹,，拿了一個(gè)小小的給她吃，她小小的咬了一口,，直嚷嚷著說：“還要,，還要?！钡艿芤膊环胚^,，直接拿了一個(gè)碗夾了許多片?！巴?，今天是做了什么好吃的，我在隔壁都聞到了香味,?！编従舆呎f邊走進(jìn)了廚房，拿了一塊先品嘗了,！
這就是——炸紅薯,。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練，沒有什么難倒自己的事,。
我的拿手好戲玩魔方篇十五
魔方心得,。
五（3）班：蔣文暢。
聽說這個(gè)學(xué)期學(xué)校要舉行一次“魔方大賽”,我們五（3）班全體同學(xué)都躍躍欲試,，打算在“魔方大賽”上摘得頭籌,，給班級(jí)“光宗耀祖”.
我自然也不例外，忙不迭地打開電腦,，搜出“魔方小站”,認(rèn)認(rèn)真真地開始學(xué)習(xí)魔方還原的每一步,，每一個(gè)細(xì)節(jié)。
開始,，先是擰“黃心白十字”,我按照視里講解的方法,，很快便轉(zhuǎn)好了。我想：復(fù)原魔方哪沒有別人說的那么難啊,，不是挺簡(jiǎn)單的嘛,！
可是，事情并沒有往我想像的的方向發(fā)展,，復(fù)原的方法,，每個(gè)步驟都要比上一步難上許多倍。就拿第三步來說吧,，光是這一步,，就要分十個(gè)小步,，而且還有好多讓人神經(jīng)錯(cuò)亂的公式，它們像一支精銳部隊(duì),，向我的大腦發(fā)起猛攻,。
我有些沮喪,，甚至感到氣餒,，因?yàn)楣馐堑谌剑揖头磸?fù)看了四遍,，可還是沒有完全理解,。這時(shí)，爸爸走了過來,。他鼓勵(lì)我：“事上無難事,，只要肯登攀。只要你不放棄,，繼續(xù)努力,，沒有過不去的坎兒，爸爸相信你一定可以搞懂的,?！?/p>
爸爸的話，讓我又有了信心,，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭：“爸爸,，我一定會(huì)把它攻下來的，讓我們一起期待我轉(zhuǎn)出六面齊花的那一天吧,！”
我拿著魔方,，繼續(xù)不停地跟著“魔方小站”的教程轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，認(rèn)真聆聽領(lǐng)會(huì)這的要點(diǎn)所在,，并銘記于心,。經(jīng)過多次的不懈努力，終于闖過了第三關(guān),。這下,，我又信心爆棚了，鉚足了勁向下一關(guān)進(jìn)發(fā),！
憑著一股韌勁,，我連續(xù)拿下了第四、第五,、第六步,，已經(jīng)有三面轉(zhuǎn)出來了，終于來到了最后一關(guān),。站在第七關(guān)的城門下,，我深吸一口氣,，準(zhǔn)備向復(fù)原魔方發(fā)起最后的沖鋒。
我豎起耳朵,，跟著講解邊聽邊想邊轉(zhuǎn),，一心想再多轉(zhuǎn)幾面，可無論我怎么轉(zhuǎn),，就是轉(zhuǎn)不出六面來,。我重新再研究了一下講解，才恍然大悟：原來還要再回到第五步一面成型的時(shí)候,，才能繼續(xù)向前,。功夫不負(fù)有心人，我終于轉(zhuǎn)出了“六面齊花”,那一刻,，攻城的勝利,，成功的.喜悅，不禁讓我一蹦三尺高,，心里樂開了花,！
這次學(xué)魔方的過程，讓我悟出了一個(gè)道理：任何成功都不是隨隨便便就能獲得的,，只要肯面對(duì),，就有成功的可能，如果不敢面對(duì)或半途而廢,，將注定失?。×硗?，()不要不舍得將你以前的成果舍棄,，有舍才有得，退一步海闊天空,，知進(jìn)退才能達(dá)到勝利的彼岸,！
作者：蔣文暢。
有舍才有得,，退一步海闊天空,，知進(jìn)退才能達(dá)到勝利的彼岸！
玩魔方之感,。
五（3）班：方懷欽,。
正方體，六種顏色,，十二條棱,，八個(gè)頂點(diǎn)。猜一猜是什么？
猜不到吧,！哈哈,！那我就告訴你吧――魔方！
最近我們學(xué)校卷起了一股玩魔方**,，整個(gè)年級(jí)都在玩,，時(shí)不時(shí)還會(huì)有一場(chǎng)比賽。其中,，還要數(shù)五（4）班的唐逸最快,。魔方在我們的手中，就像沒油的機(jī)器,，卡卡的,，死死的,。
可是,，魔方一到他們的手中就像活了一樣，飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,，沒過一會(huì)兒,，一個(gè)完美的魔方就誕生了?？粗麄兊靡庋笱蟮臉幼?，我的心中也下了一個(gè)決定：一定要學(xué)會(huì)玩魔方。
就這樣,，兩個(gè)星期過去了,。我離自己的目標(biāo)只剩下兩步了?？删驮谧詈蟮囊还?jié)班隊(duì)課里,，方老師卻說，這節(jié)課何老師會(huì)來拍魔方視頻,。頓時(shí),，許多同學(xué)都?xì)g呼起來，可我卻悶悶不樂：如果我前幾天努力學(xué)習(xí),，今天說不定會(huì)請(qǐng)我也上去,。可是,，過去了就過去了,，已經(jīng)無法再挽回。這時(shí),，何老師來了,，許多人都被叫了上去：方韜哲、邵莞晴、張葉峰,、方天琪……他們是目前為止,，我們班中最快的幾個(gè)。魔方在他們的手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如,。他們重復(fù)了一遍又一遍,。直到方老師說停時(shí)，他們才停下來,。當(dāng)他們走下來時(shí),，我不禁感到自豪，因?yàn)樗麄兇淼牟粌H是他們自己,，還代表著我們?nèi)唷?/p>
一開始,，我并不喜歡玩魔方，因?yàn)槲矣X得玩魔方只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,，可是,，慢慢玩著玩著，我覺得玩魔方不僅會(huì)讓我心靜還可以鍛煉智力,。
現(xiàn)在,，我也學(xué)會(huì)了玩魔方。我發(fā)現(xiàn)：無論做什么事情,，只要努力,、刻苦、認(rèn)真去做,，就一定會(huì)成功,！
三角形分割線。
作者：方懷欽,。
無論做什么事情,，只要努力、刻苦,、認(rèn)真去做,，就一定會(huì)成功！
506班季子朔,。
魔方是個(gè)有魔力的智力玩具,。他們形態(tài)各異，有很多的種類,。
大家經(jīng)常玩的是三階魔方,。三階魔方是3×3×3的構(gòu)造。他的邊角塊是6面半露面,，中邊塊是5面2露面,，中心塊是不可以移動(dòng)的,。
世上最簡(jiǎn)單的是2階魔方。二階魔方是2x2x2的構(gòu)造,，他的邊角塊是3面露3面,，不過他卻沒有中邊塊，中心塊是內(nèi)部圓核,。
如果給三階魔方再加上一點(diǎn)難度,，就是4階魔方。4階魔方是4x4x4的構(gòu)造,，他的邊角塊是6面半露面,，中邊塊是5面2露面，中心塊是在內(nèi)部圓核,。
世界上最扁的魔方是133魔方,。133魔方的構(gòu)造是3x3x1,他只有一個(gè)命名塊就是中心塊。
除了三階魔方,、四階魔方,、二階魔方和133魔方，魔方還有很多種類,。種類眾多,、變化無窮就是我之所以介紹魔方的原因,，是因?yàn)槲矣X得魔方很有趣,。
魔方的確很有趣！
我的拿手好戲玩魔方篇十六
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，有拼積木,、有炒菜、而我的拿手好戲就是玩魔方,。
在新冠疫情期間,，因?yàn)榘职謰寢屖轻t(yī)務(wù)工作者，所以不能在家陪我,，上完網(wǎng)課百般無聊的我,，想起了玩兒魔方。而我玩兒著玩兒著,，興趣便來了,，又讓爸爸給我買了高階魔方。爸爸看我十分愛玩兒,，并給我買了四階,、五階和六階。一次爸爸出差,，還給我買了一個(gè)七階魔方回來,，我開心極了。我現(xiàn)在已經(jīng)練會(huì)了三階、四階,、五階,、七階魔方。而且三四和五階魔方已經(jīng)十分熟練了,，但對(duì)于馬天我還是甘拜下風(fēng),，可我還是十分盼著給同學(xué)們展示一下。
這時(shí)同學(xué)們的聲音在下面想起來了,，你會(huì)拼嗎,？我不做聲，記起了時(shí)間,，用時(shí)雖然長(zhǎng)了一些,，可畢竟拼上了?！澳阋矔?huì)七階魔方,？”馬天問我，“我可是練了六個(gè)月呢,！”“對(duì)了,，你會(huì)拼六階嗎？教教我吧,！”好?。 瘪R天答應(yīng)了下來,。過了好多天,，在馬天的指導(dǎo)下，3到7階魔方我終于全部都學(xué)會(huì)了,，也可以叫的上是拿手好戲了,。
魔方現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的拿手好戲，你想知道我是如何成功的嗎,？那我告訴你吧,，成功是沒有捷徑的，只要不恥下問,，不怕坎坷跌倒了再爬起來,，不怕困難，不懈努力你就一定會(huì)成功的,！
我的拿手好戲玩魔方篇十七
俗話說：“十八般武藝,，樣樣是好戲?！本褪菑椉?。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí)，背著個(gè)吉他覺得很酷,，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí)，并且去上吉他培訓(xùn)課,。
我彈吉他先從基本功開始,，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了,。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧,，并且學(xué)會(huì)了《送別》、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲,。
有一次，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后,，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表?yè)P(yáng)我吉他彈得好，心想,，待會(huì)爸爸上完課回來了,，我一定要彈給他聽。
過了一會(huì)兒,，爸爸回來了,，我假裝如無其事的對(duì)他說：“爸爸，我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽吧?！闭f完,，就高興地彈了起來，結(jié)果,，彈得很差,，和弦換錯(cuò)，掃弦掃錯(cuò),，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,。“唉,，彈得不好,，加油吧,，孩子”，爸爸失落地走開了,。我聽著這句話,，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的,，要不斷地努力去練習(xí),，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。
從此以后,，我不斷地努力,，終于考過了六級(jí)，這使我更加充滿自信了,。同時(shí),，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”的磨練,。
我的拿手好戲玩魔方篇十八
我的愛好有很多，打籃球,、看電視,、滑旱冰……但我最喜歡的是玩魔方。
一天我在下課時(shí),，看見了幾個(gè)同學(xué)在玩魔方,。玩得不亦樂乎，我十分羨慕,?；氐搅思遥乙惭肭笾鴭寢屢步o我每一個(gè),，媽媽經(jīng)然答應(yīng)了,。我和媽媽便在網(wǎng)上買了一個(gè)最好最快的魔方，爸爸見我玩起了魔方,，也慢慢的練習(xí)了起來,，有一天我回了家爸爸便來說：“我來教你玩魔方吧！”我笑了笑不懈的的說：“怎么可能學(xué)的這么快,?！卑职烛湴恋恼f：“不服我來教你?！辈坏貌徽f這三階魔方,，有紅橙黃綠藍(lán)白六中顏色，總共六個(gè)面,，每一個(gè)面都有九個(gè)方塊,，這些小正方形打亂后還可以復(fù)原,，真是奧妙無窮，我一下子就被它吸引了,。
我練著練著,，啊,！這也太難了,，想要放棄，就在這時(shí),，爸爸走過來說：“世上無難事,，只怕有心人?！甭犃税职值囊幌?，我便接著埋頭苦練，最難得步驟總是記不住,，于是我單獨(dú)一直練,，第二天，我給爸爸展示了一遍,，不可思議,，我經(jīng)然記了下來。爸爸教我復(fù)原,，幾下子我就學(xué)會(huì)了,。
這一周，學(xué)校組織了魔方比賽的預(yù)賽,，比賽的前一天,，我一直練到了深夜才是睡覺，功夫不負(fù)有心人,。在比賽場(chǎng)地上,，我下定了決心一定為班級(jí)爭(zhēng)光，發(fā)揮自己的最高水平,，最后以五十二秒,，通過了預(yù)賽。
每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來,。
我的拿手好戲玩魔方篇十九
有很多———書法,、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事,。
要說我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧,，還得從幼兒園時(shí)說起,。上幼兒園時(shí)，家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),，我拿出一本薄薄的目錄,，找到童話故事一欄，一聽就是幾十分鐘,。聽的次數(shù)多了,，能把整個(gè)故事復(fù)述下來。后來,，我開始學(xué)著改編故事情節(jié),、自己創(chuàng)編故事，漸漸地,，“講故事”已與我有了深厚情緣,。
上小學(xué)時(shí)的一次周末，我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書會(huì),，這時(shí),，家長(zhǎng)提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，我也躍躍欲試,，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來啦！終于輪到我了,，我登上臺(tái),，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事。我從一段引子開始講起,，聲情并茂地講著故事情節(jié),。看著臺(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長(zhǎng)們,，我更加自信了,，順利的講完了故事。獲得了同學(xué)和家長(zhǎng)的一致夸贊,，我聽后非常得意,。
這時(shí)，同學(xué)們喊著,，再來一個(gè),，再來一個(gè)，怎么辦,，我頭腦一熱,，再講一個(gè)就再講一個(gè)。講哪一個(gè)故事呢,，我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉,，可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì),，順著故事情節(jié)編下去吧，就這樣,，我一邊講著,，一邊按照想象編造著，同學(xué)和家長(zhǎng)聽得更加津津有味了,。掌聲也更熱烈了,。
故事講完后，幾名家長(zhǎng)湊到我媽媽身旁,，居然問道,，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班，在哪上的,？我媽媽聽后一時(shí)感到無言以對(duì),。
這就是，通過講故事,，鍛煉了我的表達(dá)能力,，增強(qiáng)了我的記憶能力，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力,。
我的拿手好戲玩魔方篇二十
人人都有自己的`拿手好戲,，唱歌、跳舞,、畫畫,，十八般武藝，樣樣是好戲,！我也有自己的拿手好戲,，那就是玩魔方了。
我與魔方的“邂逅”是在我朋友的家中,，他拿出一個(gè)魔方給我看,，讓我打順序之后給他，他接過后很快就還原了,?？粗菋故斓膭?dòng)作，讓我羨慕不已,。同時(shí)我也對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
回家后，我千方百計(jì)地求著爸爸給我也買一個(gè),，爸爸拿我沒法兒,，只好給我買了一個(gè)?？吹剿?，甭提心里有多開心了。
我迫不及待地玩了起來,，我左轉(zhuǎn)一下,，有轉(zhuǎn)一下，上轉(zhuǎn)一下,，下轉(zhuǎn)一下,，不停地轉(zhuǎn)?？墒?，這魔方好像跟我作對(duì)似的，怎么也還原不了,。轉(zhuǎn)得都煩了,，我就把魔方拆掉，把每種顏色拼在一起,，拼成了六面,。
這時(shí)候，爸爸來了,，他走過來對(duì)我說：“做什么事情都要有耐心,，而且要找對(duì)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí),，事情就會(huì)變簡(jiǎn)單,。”我沮喪的說：“可是我怎么也還原不了,?！卑职中χ骸澳憧梢韵胂肫渌霓k法?！逼渌k法,，我急中生智：哦，對(duì)了,！可以上網(wǎng)查,！爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”,。在爸爸的鼓勵(lì)下,，我靜下心，一步步地學(xué),，先拼好一面,，慢慢地拼成一層，兩層，到了最后的時(shí)候,，口訣有點(diǎn)困難,，但我不怕困難，反復(fù)練習(xí),，終于成功了,，我激動(dòng)地跳了起來。
在學(xué)會(huì)了魔方的基礎(chǔ),，我每天堅(jiān)持練習(xí),，動(dòng)作越來越熟練，速度也越來越快,，最快的時(shí)候,，我1分30秒就完成了。我還在年級(jí)里參加了比賽,，不過在比賽中有一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,，取得了第三名。當(dāng)然,，我會(huì)更加努力,，讓自己更加出色！
魔方就像我的朋友,，豐富了我的業(yè)余生活,，讓我更加快樂；魔方就像一位老師,，告訴我只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步。
我的拿手好戲玩魔方篇二十一
剪一枝梅花,，貼在窗玻璃上,，看著很喜慶；剪一塊西瓜,，貼在冰柜上,，看著很解渴；剪一個(gè)胖丫頭,，貼在西瓜旁邊,，就有了故事。我的拿好戲是剪紙,，它讓我的童年更有趣,。
我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的。她告訴我：“剪紙有三個(gè)技巧：”剪,、刻,、貼,。”在姥姥的指導(dǎo)下,，我很快就學(xué)會(huì)了剪紙,。我高興極了，想趕快跟別人炫耀一下,。
記得有一次,，我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——剪窗花,。當(dāng)時(shí)，我興奮極了,，心想：終于能一展身手了,！我回到家后，從抽屜里拿出了幾張紅紙,，按照三個(gè)技巧,，我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子。瞧,！一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上,，我把它舉高，欣賞著我的作品,。我又刻了“萬事如意”的字樣,。我隔天帶到學(xué)校去，同學(xué)們都贊不絕口,，我羞澀的笑了笑,。突然，有一個(gè)同學(xué)說：“你這條龍?jiān)趺礇]有龍須呢,？”同學(xué)們你看看我,，我看看你，異口同聲的說：“是??！是啊,！”我羞愧地低下了頭,。
記得還有一次，我們班級(jí)舉辦了一個(gè)剪紙比賽,。我去老師那報(bào)了名,，心想：“這次，我一定能剪好,?！北荣愰_始了,，大家都剪了起來，只有我還沒有想好剪什么,。這時(shí),，我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚，在水里擺動(dòng)著,。我好像看到了大海,，小魚在水中嬉戲、玩耍,，在不停地游動(dòng)著,。太陽(yáng)升起來了，陽(yáng)光照在海面上,，真是太美了,。我被美麗的景象吸引了。等我醒過神來,，比賽都快結(jié)束了,。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來。最終,，也獲得了第一名,，全班同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指。
——剪紙,，一種寓意悠長(zhǎng)的民間藝術(shù),，帶給我樂趣和自豪感！讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,，把剪紙藝術(shù),，一直傳承下去！
