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教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭(zhēng)創(chuàng)“省實(shí)小”為契機(jī),。強(qiáng)化教師認(rèn)真、強(qiáng)化考核,、求實(shí)求效,。

以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,，強(qiáng)化教學(xué)研究，以完善教學(xué)評(píng)價(jià)為抓手,，從而全面優(yōu)化師資隊(duì)伍,，切實(shí)把平時(shí)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)：

繼續(xù)開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，研究教材,，探討新的教法,，大膽實(shí)踐新課，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié),。

三,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),，使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念,。

2、強(qiáng)化教師的教學(xué)認(rèn)真,，使之規(guī)范化,。

3、重視教學(xué)研究,，抓好集體備課,、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。

4、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí),。

5、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,，狠抓畢業(yè)班教學(xué),。

6、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時(shí)了解教學(xué)狀況,，促進(jìn)質(zhì)量的提升。

7,、大力開(kāi)展教科研工作,。

8,、抓好學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制,。

9,、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，切實(shí)抓好體衛(wèi)工作,。

10、加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評(píng)估,。

11,、抓好少兒藝校，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

12,、抓好每學(xué)期的兩次月考工作，并及時(shí)反饋,。

13,、注重對(duì)后進(jìn)生檔案的管理，強(qiáng)化輔導(dǎo)的過(guò)程與考核,。

14,、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性。

四,、具體措施：

1,、認(rèn)真開(kāi)展好教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，并通過(guò)多渠道,、多形式的活動(dòng),，真正把新課程、新理念,、新視野,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀，外化為教師的教學(xué)行為觀,。

2,、強(qiáng)化認(rèn)真工作管理力度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)認(rèn)真,。嚴(yán)格課程計(jì)劃的管理,，杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度，減少某科的教時(shí)數(shù),，瓜分綜合活動(dòng)課時(shí)”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象,。以最大限度減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范學(xué)生作業(yè)書(shū)寫格式,，填寫好作業(yè)批改記錄,。

3,、注重教學(xué)研究，每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,，聽(tīng)課不得少于15節(jié),，公開(kāi)課教案在相應(yīng)教研組集體討論，且盡量使用多媒體教學(xué),，體現(xiàn)課改精神,。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,，大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。

在開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實(shí)際情況,，注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備,，強(qiáng)化教師課堂用語(yǔ)的規(guī)范性,，上課時(shí)不接、打電話,，不吸煙喝茶,。樹(shù)立人民教師的形象，為學(xué)生做表率,。對(duì)有條件的年級(jí)學(xué)科實(shí)行集體備課,，通過(guò)外出學(xué)習(xí)參觀來(lái)完善我校的集體備課組的工作。

4,、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。以提高教師學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力,、開(kāi)發(fā)潛力。

其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,，做學(xué)生知心朋友。

二是要立足于教研組的研討課,，使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有所提高和長(zhǎng)進(jìn),。

三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。

5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開(kāi)六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議，研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,，分派行政人員分管,，并對(duì)畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見(jiàn),，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課，群策群力,，做到心中有數(shù),，心中有度。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì),，做好宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理，了解小孩的學(xué)習(xí)情況,，力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)和要求,，實(shí)行家校齊抓共管，確保小升初有更明顯的突破,。

6、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，明確教研組的單元檢測(cè),、教務(wù)處的月考、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測(cè)四級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時(shí)了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,，切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識(shí)，同時(shí)妥善處理好各個(gè)細(xì)節(jié)工作,，繼續(xù)狠抓考風(fēng),、考紀(jì)，促使良好學(xué)風(fēng)的形成,。

7,、完善教研組的建設(shè)，發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,，加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,，定期檢查教研組工作，召開(kāi)教研組工作會(huì)議,，交流課改經(jīng)驗(yàn),，形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動(dòng)要落到實(shí)處,，做好有計(jì)劃,、有過(guò)程、有成果,、有總結(jié),，做好經(jīng)驗(yàn)的推廣，特別是對(duì)新教師的培養(yǎng)和關(guān)心,。

8,、抓好學(xué)籍管理,，開(kāi)學(xué)初切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作，并及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)學(xué)生到校情況,，同時(shí)要求班主任做好留生的動(dòng)員工作,，嚴(yán)格控輟，并及時(shí)更正班級(jí)學(xué)生名冊(cè),，專人管理,，中途與學(xué)期末將與班主任核實(shí)班級(jí)人數(shù)，嚴(yán)禁中途私調(diào)班級(jí)學(xué)生,，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測(cè),。

9、抓好體衛(wèi)工作不放松,，督促體育教師上好每一節(jié)課,，注重對(duì)有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，并積極做體育好苗子的選拔工作,。適時(shí)組織訓(xùn)練,，做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,，關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,，組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片，并落實(shí)各項(xiàng)的登記與統(tǒng)計(jì)工作,。

10,、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作，以學(xué)生作業(yè)和考試書(shū)寫入手,，進(jìn)一步明確要求,，端正學(xué)生寫字態(tài)度，嚴(yán)禁馬虎,、潦草,。規(guī)范午寫過(guò)程，嚴(yán)格考勤;加強(qiáng)督查,，避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績(jī)效掛鉤,，在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動(dòng)。

11,、抓好少兒藝校工作,，進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項(xiàng)管理，將少兒藝校工作納入認(rèn)真工作管理范理范圍,，督促教師備好課,、上好課，讓學(xué)生有所學(xué)、有所獲,。結(jié)合上學(xué)期開(kāi)班情況,，選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開(kāi)展藝校工作，使藝校工作切實(shí)落到實(shí)處,，體現(xiàn)“藝”字的特點(diǎn),。期末對(duì)藝校班級(jí)學(xué)生進(jìn)行考核，并與藝校津貼掛鉤,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,。

12、抓好月考工作,，加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,，使教師能及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的情況，找出差距與不足之處,。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長(zhǎng),。

13、規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,，注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)過(guò)程,，強(qiáng)化績(jī)效。不得私自放后進(jìn)生,。

14、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性,，要求教師在布置作業(yè)時(shí)要選取具有針對(duì)性的題目,，避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四—六年級(jí)學(xué)生“錯(cuò)題冊(cè)”的建立,。

五,、具體工作安排：

1、一年級(jí)新生注冊(cè)分班,，建立電子檔案,。

3、第一次認(rèn)真檢查,。

4,、做好各年級(jí)的分班工作。

5,、少兒藝校開(kāi)班,。

6、上報(bào)學(xué)年初報(bào)表和在校學(xué)生名冊(cè),。

7,、填報(bào)寒假作業(yè)和試卷數(shù)目。

8、六年級(jí)教師會(huì),。

9,、期求表彰會(huì)。

1,、第一次月考,。

2、第二次認(rèn)真檢查,。

3,、檢查少兒藝校(備課、上課),。

1,、組織期中檢測(cè)。

2,、第三次認(rèn)真檢查,。

3、六年級(jí)教師會(huì),。

1,、第二次月考。

2,、“冬鍛三項(xiàng)”系列競(jìng)賽活動(dòng),。

3、第四次認(rèn)真檢查,。

1,、期末復(fù)習(xí)。

2,、期末檢測(cè),。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

根據(jù)教育局2017學(xué)年度教育工作會(huì)議精神，本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以學(xué)校的工作思路為依據(jù),，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！白穼ひ粋€(gè)夢(mèng)想”;“創(chuàng)建一種文化”;“突出兩個(gè)重點(diǎn)”;“深化三個(gè)項(xiàng)目”;“實(shí)現(xiàn)五個(gè)強(qiáng)化”的目標(biāo)。以規(guī)范辦學(xué)和精細(xì)化管理為手段,，提高教學(xué)質(zhì)量;以我?！熬窦?xì)琢，打造精品課例”,、“青藍(lán)工程”為途徑,，提升教師執(zhí)教能力，實(shí)踐高效課堂;進(jìn)一步落實(shí)和深化教學(xué)常規(guī)管理的督查和反饋工作,，進(jìn)一步做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，進(jìn)一步做好“2+1”體藝工作的落實(shí)和考核并加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,，積極推進(jìn)和文化建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、工作目標(biāo)。

1.初三中考教學(xué)質(zhì)量全縣前二,，初一,、初二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量全縣前三。

2.各年級(jí)期末考試后20%比率控制在10%以內(nèi),。

3.學(xué)生鞏固率,、升學(xué)率為100%，國(guó)家體育健康達(dá)標(biāo)率為90%左右,。

4.“2+1”體藝活動(dòng)參與率為100%,，科學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率95%以上。

5.組織學(xué)生參加市縣美術(shù),、合唱,、合奏、書(shū)法,、科技,、征文、信息技術(shù),，獲獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)80人次以上,。

6.教研活動(dòng)全學(xué)年的次數(shù)不少于12次，教師聽(tīng)課不少于24節(jié),，全員研教參與率為100%.

7.提升教師業(yè)務(wù)能力建設(shè)：強(qiáng)化教師“學(xué)為中心”的意識(shí)與實(shí)踐,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)與檢查，提升課堂教學(xué)實(shí)效;加強(qiáng)中考考試研究,，嘗試初三年級(jí)的“分層走班”教學(xué)改革,，實(shí)現(xiàn)初三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

三,、主要工作與措施。

(一)五育并舉,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1.根據(jù)國(guó)家教育行政部門的要求，教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的作息時(shí)間,，努力執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)足開(kāi)齊課程，積極開(kāi)設(shè)地方課程和綜合實(shí)踐課程;客服困難,，初一年級(jí),、初二年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康課。努力規(guī)范教學(xué)行為，建立和文化下的科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,。

2.根據(jù)省教育廳的“減負(fù)”要求,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)的有效性,，將結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查對(duì)布置作業(yè),，精選習(xí)題等方面進(jìn)行調(diào)查，了解作業(yè)布置和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況,，并逐步修正一些不合理的做法,。

3.加強(qiáng)和改進(jìn)體藝衛(wèi)等工作。全面落實(shí)《中小學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》,，在規(guī)范體藝課教學(xué)的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)和體藝2+1活動(dòng),，切實(shí)保證學(xué)生體育活動(dòng)每天不少于一小時(shí),。創(chuàng)造條件保證在縣組織的各項(xiàng)抽測(cè)中能夠進(jìn)入前八名，并力取更好名次,。參加縣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，辦好學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)和讀書(shū)節(jié),，特別是辦好校體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，能夠在參與度,、趣味性有所突破,，讓體育節(jié)成為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體主義,、團(tuán)隊(duì)精神和快樂(lè)活動(dòng)的有效載體,。引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,。

4.按照“早發(fā)現(xiàn),、早培養(yǎng)”為原則，結(jié)合學(xué)校的體藝2+1活動(dòng),，會(huì)同政教處,，共抓齊管社團(tuán)建設(shè)。抓好田徑隊(duì),、籃球隊(duì),，乒乓球隊(duì)和棋類隊(duì)等各文體團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練，積極參加上級(jí)組織的各類體育競(jìng)賽活動(dòng),，力爭(zhēng)取得縣運(yùn)動(dòng)會(huì)前3名,，其它團(tuán)隊(duì)比賽進(jìn)入縣前四名,。發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),，尤其是要加強(qiáng)在書(shū)法,、繪畫(huà)等方面的培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)在縣藝術(shù)節(jié)中獲得團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)以上,，其它諸如美術(shù),、合唱、合奏,、書(shū)法,、科技、征文,、信息技術(shù)等各級(jí)各類比賽中,，獲獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)80人次以上。

(二)加強(qiáng)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)落實(shí)和深化教學(xué)常規(guī)是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基本保證，為履行教師職責(zé)崗位的考核,，能較合理體現(xiàn)教師在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理中的評(píng)價(jià),，教導(dǎo)處在本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施《丹城中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，即“十條教學(xué)常規(guī)管理”的細(xì)則,，分期中,、期末兩次檢查，根據(jù)總分評(píng)出“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”,。為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理,，在定期檢查的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處采用不定期抽查的辦法,，鞭策教師能夠按時(shí)備課,。

(2)根據(jù)上級(jí)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的要求，各教師本學(xué)年重視落實(shí)以下常規(guī)：嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，精心備好每一課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象;落實(shí)作業(yè)批改和二次批改,，尤其要重視二次批改;不得出現(xiàn)嚴(yán)重的拖課現(xiàn)象,，并把其作為教師教學(xué)常規(guī)學(xué)生調(diào)查內(nèi)容之一,。

(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的結(jié)果反饋,，采用平時(shí)分散檢查和集中督查相結(jié)合的辦法，工作流程如下：

繼續(xù)對(duì)男55周歲和女50周歲教師進(jìn)行免檢,，在期中教學(xué)常規(guī)檢查優(yōu)秀的老師,，期末時(shí)免檢,，對(duì)常規(guī)檢查為不合格老師跟蹤檢查。

2.扎實(shí)做好考試研究和質(zhì)量分析,。

端正教師的考試觀念,，考試不僅是對(duì)前階段學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)，也是鼓勵(lì)學(xué)生后階段繼續(xù)學(xué)習(xí)的手段,，教師要用足用好考試和平時(shí)測(cè)試的功能,，努力把考試的難度系數(shù)控制在0.7以上。

加強(qiáng)考試的組織管理,，教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好初三月考及各年級(jí)的期中,、期末考試工作，規(guī)范命題,，考試組織等工作,，成立命題審查小組，期中測(cè)試命題老師填寫命題的承諾書(shū),，試題審核小組出具審核的意見(jiàn)書(shū),。各任課老師、備課組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)月考,、期中、期末考試的成績(jī)作及時(shí)分析,，找出原因,，提出措施，寫出書(shū)面報(bào)告,，并上交教導(dǎo)處存檔,。教導(dǎo)處每學(xué)年專題召開(kāi)四次以上教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

3.強(qiáng)化畢業(yè)班工作管理,。

(1)教育質(zhì)量是硬道理,，畢業(yè)班的教學(xué)是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的質(zhì)量直接影響學(xué)校的榮譽(yù),，要把師資搭配向畢業(yè)班傾斜,。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理，開(kāi)展復(fù)習(xí)調(diào)研活動(dòng),、質(zhì)量分析會(huì)等,，深入教學(xué)第一線及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正,。特別要在尖子生培養(yǎng)上下功夫,。所有全體課任老師要團(tuán)結(jié)合作、誠(chéng)心教學(xué),，抓好月考的命題,、考試,、分析。

(2)抓好復(fù)習(xí)迎考,。要根據(jù)本年段實(shí)際情況,，備課組精心籌劃新課教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生的知識(shí)與技能,。加強(qiáng)考試研究,，傳授考試策略，著力培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力,。對(duì)畢業(yè)生的思想教育,、心理疏導(dǎo)、學(xué)科平衡,、復(fù)習(xí)質(zhì)量,、身體素質(zhì)等方面要予以足夠的重視，經(jīng)常性集體會(huì)診,，提出解決辦法,。

(3)更新教學(xué)理念，密切關(guān)注中考命題方向,，認(rèn)真研究中考試卷的命題思路,，努力探索新中考的應(yīng)對(duì)策略，及時(shí)做好月考和信息資料的收集,、整理工作,，初三各備課組在月考分析的基礎(chǔ)上要及時(shí)互通信息。

(4)要充分重視體育新中考,。早日制訂初三體育備考方案,，備考工作分三個(gè)階段：第一階段是縣運(yùn)動(dòng)會(huì)前，在課堂中落實(shí)各項(xiàng)考試內(nèi)容的指導(dǎo)和訓(xùn)練;第二階段是縣運(yùn)動(dòng)會(huì)后,，體育教師在課堂或課外活動(dòng)中上訓(xùn)練強(qiáng)度;第三階段是下學(xué)期項(xiàng)目確定后,，作為最后的沖刺階段。在具體課程中,，要保證初三課外活動(dòng)訓(xùn)練,。

4.狠抓培優(yōu)補(bǔ)差工作。

針對(duì)象山中學(xué)保送生的選拔模式,，初二年級(jí),、初三年級(jí)都要開(kāi)展培優(yōu)工作。動(dòng)態(tài)組織一定數(shù)量的績(jī)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行全面輔導(dǎo),，并有計(jì)劃地進(jìn)行調(diào)整,。特別是初三，在《培優(yōu)》方案的基礎(chǔ)上，做到“五定”(確定學(xué)生人數(shù),，確定教師人數(shù)，確定輔導(dǎo)地點(diǎn),，確定輔導(dǎo)內(nèi)容,，確定上課時(shí)間)。初二爭(zhēng)取能在期末之前把班級(jí)組建起來(lái),。

為控制明年中考后20%的學(xué)生的比率為10%以內(nèi),，教導(dǎo)處會(huì)同政教處，對(duì)學(xué)困生和德困生進(jìn)行整合,，建立后20%學(xué)生的檔案,，每個(gè)任課老師結(jié)對(duì)若干名生結(jié)對(duì)，結(jié)對(duì)幫教和各類輔導(dǎo)要有輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化計(jì)劃,、有幫教措施,、有跟蹤檔案，從抓學(xué)習(xí)常規(guī)的角度強(qiáng)化結(jié)對(duì)幫教的效果,。

5.嘗試初三年級(jí)的“分層走班”教學(xué)改革.本學(xué)年,，實(shí)行走班選課的改革嘗試，一方面在初三年級(jí)數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué)等學(xué)科實(shí)行分層走班先課，另一方面在全校推行實(shí)踐類,、拓展性,、文體藝術(shù)類課程的走班先課。學(xué)校初步確定以“基于學(xué)科教育的拓展閱讀”為主題,，積極做好教改項(xiàng)目的申報(bào),、及方案的制定工作，并于第二學(xué)期開(kāi)展改革實(shí)踐活動(dòng),。

(三)拓寬渠道,，提升教師業(yè)務(wù)能力。

1.制度引領(lǐng),，努力轉(zhuǎn)變教師觀念,。教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”是教學(xué)中的兩個(gè)矛盾統(tǒng)一體，也正因如此,，這兩個(gè)話題才能顯現(xiàn)出不盡的魅力,。完善修正原來(lái)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使其更突出“教”和“學(xué)”的雙主體原則,，立足課堂,，建立“學(xué)為中心”的教學(xué)理念。并通過(guò)課例評(píng)選,、教師論壇,、質(zhì)量監(jiān)控等方式,，促進(jìn)教師的實(shí)踐和反思，積極引導(dǎo)學(xué)生“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)，并逐步建立以問(wèn)題為先導(dǎo),，目標(biāo)達(dá)成和落實(shí)為主要內(nèi)容的生態(tài)課堂,，促進(jìn)師生的和諧發(fā)展。

2.協(xié)同教科處做好2017學(xué)年度象山縣中小學(xué)教師全員研教活動(dòng)全員研教暨我?！熬窦?xì)琢,，打造精品課例”活動(dòng)，搭建促進(jìn)教師深入思考的平臺(tái),，積極探索“高效課堂”,，以備課組為單位組建研教團(tuán)隊(duì)，把同伴互助與專家的引領(lǐng)相結(jié)合,。深入開(kāi)展集體備課,、上課、評(píng)課活動(dòng),，以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平,。在每個(gè)教師上一堂公開(kāi)課的基礎(chǔ)上，同時(shí)做好“提升教學(xué)質(zhì)量的抓手”研討活動(dòng),、中青年教師命題比賽,、“我的研教故事”征文比賽、微課制作培訓(xùn)比賽等,。通過(guò)上述活動(dòng),，達(dá)到團(tuán)隊(duì)融合和個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提高的目的。同時(shí),，各組,、各研教團(tuán)隊(duì)及時(shí)整理教案、課件等各類資料,，并上送到學(xué)校ftp中的資源庫(kù),。

3.青藍(lán)工程。為全面提高我校青年教師的執(zhí)教能力,，加快培養(yǎng)青年教師的成長(zhǎng),，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，實(shí)現(xiàn)師徒間的導(dǎo)學(xué)相長(zhǎng),，實(shí)施師徒結(jié)對(duì)為主要形式的丹城中學(xué)青藍(lán)工程,。徒弟對(duì)象主要是工作未滿3年的新教師，新班主任，導(dǎo)師主要是校骨干教師和骨干班主任,。并采用學(xué)科帶徒和班主任帶徒相結(jié)合的“雙導(dǎo)師制”師徒結(jié)對(duì)方式,，每年進(jìn)行考核評(píng)比。

4.錯(cuò)題庫(kù)與錯(cuò)題集,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率和課堂的教學(xué)實(shí)效,，研究和實(shí)踐《學(xué)科錯(cuò)題資源的構(gòu)建與利用》，通過(guò)學(xué)生和教師錯(cuò)題資源的構(gòu)建,，形成錯(cuò)題利用的方法,，構(gòu)建學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)和教師的反思性教學(xué),，以提高學(xué)習(xí)的效率,。要求學(xué)生每天在作業(yè)訂正后，挑選一至三題典型的錯(cuò)題進(jìn)行錯(cuò)題歸類和錯(cuò)誤原因反思,，并整理成錯(cuò)題集,。同時(shí)，為促進(jìn)教師反思教學(xué),，反思課堂,，進(jìn)行錯(cuò)題庫(kù)(或優(yōu)題庫(kù))整理，供復(fù)習(xí)或下一輪教學(xué)參考使用,。計(jì)劃以每學(xué)科組的優(yōu)秀年青老師為骨干力量組建團(tuán)隊(duì),，也鼓勵(lì)其他老師參與。每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀錯(cuò)題庫(kù)評(píng)比,，逐步呈現(xiàn)輻射效應(yīng),。

(四)加強(qiáng)考核，發(fā)揮教研組的實(shí)效作用,。

1.本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,，對(duì)教研組和備課組長(zhǎng)人員進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，學(xué)校發(fā)文聘任,，并召開(kāi)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,。

2.各教研組期初制訂計(jì)劃，并一份紙質(zhì)上交教導(dǎo)處,，一份上掛在校園網(wǎng)內(nèi)部信息欄上,。

3.規(guī)范教研組活動(dòng)，做到定點(diǎn),、定時(shí),、定人、定主題,，教師未參加教研活動(dòng)需提前向教研組長(zhǎng)請(qǐng)假,。每學(xué)期教研課活動(dòng)次數(shù)不少于6次，每學(xué)期組織一次有影響、有實(shí)效的教研活動(dòng),。

4.各教研組開(kāi)出1—2堂有一定規(guī)模,，有一定影響的公開(kāi)課。

5.完善教研組的年終考核制度,。做好迎接縣規(guī)范,、優(yōu)秀、品牌教研組的評(píng)選工作,，根據(jù)《丹城中學(xué)教研組評(píng)優(yōu)考核制度》評(píng)選出2-3名校級(jí)優(yōu)秀教研組,。

6.加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)和交流。

(五)其他工作,。

1.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，完成電子學(xué)籍的登記，健全學(xué)生檔案,，嚴(yán)格控制流生,，輟學(xué)率控制在1%以下。

2.加強(qiáng)教師教學(xué)資料的征訂和使用管理做好教師們的教學(xué)服務(wù)工作,。

4.繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,，做好實(shí)驗(yàn)開(kāi)出登記，各科學(xué)教師緊密配合,，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率在90%以上,。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

教導(dǎo)處每周一發(fā)放值周日誌和教學(xué)日誌。值周人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)成員組成,。對(duì)一周來(lái)學(xué)生的出勤,、早操、課間操,、紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生等方面做詳細(xì)的量化評(píng)比,，下一周星期一總結(jié)公布,，并把此結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任的依據(jù)。教室日誌由各班班長(zhǎng)填寫,，主要統(tǒng)計(jì)教師的`上課輔導(dǎo)情況,，把教師的上課及輔導(dǎo)分為好、較好,、較差,、未上四種情況，最后班主任簽字,，下周一交教導(dǎo)處,，并把此結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)選先的一個(gè)依據(jù),。

二、抓教研,、促教改,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

教研工作是教學(xué)工作的生命線,。學(xué)校始終堅(jiān)持“教研興校,，教改立校”的原則,。教研組長(zhǎng)由業(yè)務(wù)能力強(qiáng)并且在教學(xué)上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科帶頭人擔(dān)任,。其中夏志霞擔(dān)任文科組組長(zhǎng)，謝世祥擔(dān)任理科組組長(zhǎng),，張娟任英語(yǔ)組組長(zhǎng),。蘭曉東任技能組組長(zhǎng)。各教研組組長(zhǎng)除平時(shí)協(xié)助教導(dǎo)處檢查教案,、作業(yè)外,，還組織教師聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課。學(xué)校規(guī)定每周星期五的課外時(shí)間各教研組輪流觀看學(xué)習(xí)教改實(shí)驗(yàn)錄像(光盤),，全面實(shí)行課堂改革,，將討論探究等開(kāi)放式的教學(xué)方法帶入課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。同時(shí)要組織教師積極參加教研教改實(shí)踐,，走出去,，學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校規(guī)定各教師每學(xué)期必須寫兩篇以上的教學(xué)論文,，并對(duì)此方面有突出成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),。

三、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,，為學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展創(chuàng)造條件，

七,、八,、九三個(gè)年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，由學(xué)校專任教師講授計(jì)算機(jī)初步知識(shí),。掌握簡(jiǎn)單的打字,、制表,、動(dòng)畫(huà)、課件制作等方面的知識(shí),。

四,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)。

本年度九年級(jí)畢業(yè)班繼續(xù)開(kāi)設(shè)下午自習(xí),，九年級(jí)蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師共同負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生的各門課程進(jìn)行輔導(dǎo),。

五、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

加強(qiáng)學(xué)籍管理,，杜絕虛假學(xué)籍;采取得力措施，嚴(yán)控輟學(xué)率,，采取減,、免、助等方法,，防止學(xué)生流失,，鞏固普九成果。

六,、對(duì)班主任工作實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià),。

根據(jù)學(xué)校值周檢查評(píng)比的結(jié)果及班級(jí)養(yǎng)成教育、學(xué)?；顒?dòng),、體育達(dá)標(biāo)率、思想品德,、勞動(dòng)諸方面的量化考核結(jié)合班級(jí)的鞏固率及在統(tǒng)考中的合格率,、優(yōu)秀率對(duì)班主任工作實(shí)行量化考核。根據(jù)考核結(jié)果把全校的11位班主任分為優(yōu),、良,、中三類，再依類別發(fā)放班主任津貼的校補(bǔ)部分,，并把成績(jī)排在前三名的班主任確定為學(xué)校優(yōu)秀班主任,。

七、進(jìn)一步完善考試制度,。

除九年級(jí)升學(xué)會(huì)考及縣,、學(xué)區(qū)組織的測(cè)試外，學(xué)校組織的測(cè)試一律采用異級(jí)插班,、教師輪流監(jiān)考,，教研組統(tǒng)一閱卷登分,，教導(dǎo)處統(tǒng)一匯總成績(jī)的辦法。監(jiān)考教師要做到“按時(shí)收發(fā)試卷,，考場(chǎng)內(nèi)不談話,，手中不拿任何與考卷無(wú)關(guān)的東西?？荚嚻陂g不竄監(jiān),，不無(wú)故離開(kāi)考場(chǎng)”。閱卷要做到“細(xì),、實(shí),、公”。在試卷袋未拆封之前,，試卷不得與所任科目的教師見(jiàn)面,。對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)、閱卷不認(rèn)真,，在成績(jī)上弄虛作假的教師學(xué)校要做嚴(yán)肅處理,，情節(jié)嚴(yán)重的可處于100—200元的罰款。

八,、實(shí)行量化指標(biāo)管理,。

學(xué)校指定了《量化指標(biāo)管理及獎(jiǎng)懲條例》、《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)指標(biāo)細(xì)則》該《條例》把全縣或?qū)W區(qū)統(tǒng)考的平均及格率及平均分作為課程的指標(biāo),。根據(jù)教師完成工作的程度并結(jié)合試題的難易程度對(duì)教師實(shí)行獎(jiǎng)懲,。該《條例》和《細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定作為教師平時(shí)工作考核的主要依據(jù),。

九,、貫徹“兩免一補(bǔ)”政策，鞏固“兩基”成果,。

由于當(dāng)?shù)夭糠值貐^(qū)群眾觀念落后,，再加上經(jīng)濟(jì)條件落后，學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，針對(duì)這一問(wèn)題,，學(xué)校除了大力貫徹國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策外，還花大力氣,，走家串戶,，動(dòng)員群眾，講清利害,，用大量事實(shí)說(shuō)服群眾,，確保每一個(gè)學(xué)生能夠“進(jìn)得來(lái)，留得住,，學(xué)得好”,，學(xué)校并且把班級(jí)鞏固率作為班級(jí)評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù),。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

為了扎實(shí)有效地開(kāi)展本學(xué)期的教學(xué)工作，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，極大地提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃：

規(guī)范,、科學(xué),、合理制定學(xué)校“三表”,，對(duì)臨時(shí)的換課和調(diào)課教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行備案,。繼續(xù)實(shí)行以校長(zhǎng)為總帶頭人，教學(xué)行政人員入段管理的模式,，努力提高教導(dǎo)處工作的執(zhí)行力和工作效率,。

開(kāi)學(xué)初，制定各教研組計(jì)劃,，各組在組計(jì)劃制定后,，每位教師制定自己的學(xué)期計(jì)劃。期末考試前要按要求制定各組,、個(gè)人的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,。計(jì)劃管理要強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的科學(xué)、全面,、可操作,、有特色四個(gè)方面的要求。教務(wù)處將在第4周進(jìn)行檢查,，并交流意見(jiàn),。

本學(xué)期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點(diǎn)，并與學(xué)生座談相結(jié)合,。逐步向教師滲透“教學(xué)規(guī)范”提升行動(dòng)中的要求,，為下次的申報(bào)奠定基礎(chǔ)。

根據(jù)瑞安市教育局文件及結(jié)合我校的實(shí)際情況,，我校實(shí)行了課時(shí)制度,，教務(wù)處每月統(tǒng)計(jì)教師的實(shí)際課時(shí)數(shù)，并發(fā)放課時(shí)費(fèi),。若有課時(shí)不足的,，學(xué)校將以值日等方式來(lái)彌補(bǔ)。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，對(duì)期中,、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范,。七八年級(jí)各備課組以章節(jié)為單位組織檢測(cè)考試；九年級(jí)采用月考制度,。注重對(duì)考試成績(jī)的分析,，充分發(fā)揮考試對(duì)學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)、對(duì)學(xué)情教情診斷反饋的作用,。

針對(duì)上學(xué)期期末的成績(jī),，教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的督促,、指導(dǎo),，認(rèn)真開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，特別是后20%學(xué)困生幫扶工作,，加大各年級(jí)質(zhì)量監(jiān)控和教情,、學(xué)情的診斷分析力度，及時(shí)拿出得力的措施,，促進(jìn)各班級(jí),、各學(xué)科協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展,，這樣有利于提高學(xué)校整體實(shí)力,。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例，把好轉(zhuǎn),、休學(xué)關(guān),，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生。做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù),、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作,，核實(shí)好各班人數(shù)及分類，造好名冊(cè),，及時(shí)上報(bào),。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

1、加大專業(yè)建設(shè)與改造力度,。學(xué)校一方面積極申報(bào)新專業(yè)，另一方面,，不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與應(yīng)用性改造的力度,，區(qū)別對(duì)待、凝煉特色,，逐步形成網(wǎng)格狀的發(fā)展態(tài)勢(shì);做好省特色專業(yè)的'遴選申報(bào)工作,。

2、進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,。抓住本次全國(guó)專業(yè)目錄調(diào)整的契機(jī),，對(duì)接行業(yè),、關(guān)注就業(yè)，充分調(diào)研,，不斷細(xì)化三類型應(yīng)用型人才的培養(yǎng)規(guī)格,，做好20xx年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極做好創(chuàng)新班的調(diào)研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計(jì)劃的試點(diǎn)改革工作。

3,、持續(xù)推進(jìn)課程的應(yīng)用性改造,。以應(yīng)用性課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，以千人業(yè)師為載體,，做實(shí)校首批優(yōu)秀應(yīng)用性課程,，培育院級(jí)應(yīng)用性課程，以點(diǎn)帶面,，扎實(shí)進(jìn)行課程應(yīng)用性改造;選擇部分專業(yè),，做好職業(yè)證書(shū)與專業(yè)課程對(duì)接工作。

4,、改革招生模式,，嘗試進(jìn)行大類招生的試點(diǎn)。以此為契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)院大膽進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革;落實(shí)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，逐步建立本科專業(yè)校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

本學(xué)期我做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng),，在審視中甄別,，在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

我注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育,，為學(xué)生的發(fā)展提供方便。提高自己的教育能力,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書(shū)本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)，從教學(xué)實(shí)踐中學(xué),，學(xué)習(xí)使我自強(qiáng),、讓我發(fā)展。我在工作中務(wù)實(shí)求真,，將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新,。

“教書(shū)者先強(qiáng)己，育人者先律己”,，作為一線教師,，我在努力提高自己的政治思想素質(zhì)同時(shí)，時(shí)刻注重引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確觀念,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。

我每星期抽出一定時(shí)間認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時(shí)積累專題研究的第一手資料,，嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,，完成教學(xué)案例兩篇。不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，具備豐厚的文化底蘊(yùn),，使自己的知識(shí)得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中。并通過(guò)撰寫多篇論文,，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。

今天是一個(gè)開(kāi)放的信息社會(huì)，信息的渠道非常廣泛,，還包括社會(huì)考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究,、觀摩學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等,。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,，而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域,。所以要全方位的學(xué)習(xí)各種知識(shí),，以適應(yīng)千變?nèi)f化的世界。

時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，只有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流,，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，勇立潮頭,。教師是人類永恒的職業(yè),，但社會(huì)對(duì)教師條件的選擇并不永恒，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來(lái),，而是通過(guò)接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得,。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路,。所以我要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,，通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇七

緊緊圍繞人才培養(yǎng)水平評(píng)估這一全院教學(xué)中心工作，認(rèn)真制訂學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,，根據(jù)學(xué)院定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),，做好做優(yōu)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上制定課程,、教材,、基地建設(shè)規(guī)劃。

二,、狠抓兩個(gè)關(guān)鍵,，全面提升學(xué)院辦學(xué)水平。

1.狠抓人才培養(yǎng)模式的改革和與之相應(yīng)的教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革,，積極探索,、推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;開(kāi)展教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)工作,。

2.狠抓質(zhì)量工程,。以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，建設(shè)具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系，認(rèn)真修訂人才培養(yǎng)方案;盡可能創(chuàng)造一切條件,，鼓勵(lì)各系學(xué)生參加各種各類技能大賽和專業(yè)競(jìng)賽,，不斷提升我院社會(huì)影響力和社會(huì)認(rèn)同度。

三,、著力實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,，實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的跨越。

1.在專業(yè)建設(shè)上,，堅(jiān)持導(dǎo)向,，強(qiáng)化定位，擇優(yōu)建設(shè),，強(qiáng)化成效,，做好院級(jí)首批品牌特色專業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)省級(jí)特色專業(yè)質(zhì)的突破,。

2.在精品課程上,，科學(xué)布局，強(qiáng)化建設(shè),，突出重點(diǎn),，強(qiáng)化創(chuàng)新，建設(shè)3~5門院級(jí)精品課程爭(zhēng)取級(jí)省精品課程量的突破,。

3.認(rèn)真做好校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),，力爭(zhēng)省級(jí)教學(xué)示范基地零的突破。

四,、扎實(shí)做好四項(xiàng)重點(diǎn),，深入教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。

1.重點(diǎn)改進(jìn)教師考核辦法,，形成全面衡量教師的師德,、教學(xué)質(zhì)量,、科研服務(wù),、教學(xué)基本建設(shè)與改革能力與水平的考評(píng)體系;開(kāi)展教學(xué)標(biāo)兵,、教學(xué)名師評(píng)選活動(dòng),。建設(shè)2～3個(gè)以教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人,、骨干教師,、優(yōu)秀青年教師梯隊(duì)有序的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),，形成教學(xué)標(biāo)兵,、模范教師,、優(yōu)秀教師為導(dǎo)向的素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理,、特色鮮明,、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍;積極引進(jìn)行企業(yè)技術(shù)骨干,，加大兼職教師人才庫(kù)的建設(shè)。力爭(zhēng)全院教師人數(shù)達(dá)到320人,。

2.重點(diǎn)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)示范公開(kāi)課,、說(shuō)課比賽,、課件比賽,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)基本功;開(kāi)展公共課統(tǒng)考，專業(yè)課抽考,，不斷提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3.以院級(jí)品牌特色專業(yè)、精品課程,、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)為抓手,，努力提升教學(xué)內(nèi)涵，加快教學(xué)管理現(xiàn)代化,，全面推進(jìn)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),，做好優(yōu)質(zhì)資源集成平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源平臺(tái)共享,。

4.以高職高專21世紀(jì)規(guī)劃教材為契機(jī),，整合校內(nèi)外資源，提升校本教材質(zhì)量,，開(kāi)展院優(yōu)秀校本教材評(píng)比活動(dòng),。遴選優(yōu)秀教材和權(quán)威出版社，更多的沖刺國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和推薦省精品教材,。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇八

在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校__——__第一學(xué)期已順利開(kāi)學(xué)了，本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在“教師節(jié)”上的講話精神,，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真開(kāi)展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面教學(xué)質(zhì)量。具體措施如下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理,。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材,，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一，各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育,，加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生教學(xué)的管理，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期將對(duì)教案進(jìn)行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，本學(xué)期全體教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課--。要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放,，不得將課外練習(xí)在課堂上完成,，學(xué)生回家沒(méi)有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度,，要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。深化教育教學(xué)改革，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要，學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，其中在各年級(jí)統(tǒng)一開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),，增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,，定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校選修課,，由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專家來(lái)校講課;合理安排高一,、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間,，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過(guò)研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題,、從而獲取更多知識(shí),。

二、強(qiáng)化日常工作管理,。

1,、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),，年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié),。

2、認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,。

3,、協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作。

4,、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。

三,、加強(qiáng)年級(jí)組和教研工作的指導(dǎo)和管理,。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織，由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施,。所有活動(dòng)將納入對(duì)學(xué)科組的量化考核,。

1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;。

2,、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、各教研應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，做到青年教師有專人輔導(dǎo);,。

4、指導(dǎo)各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育,。

四,、考試,。

考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),?？紙?chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)生成績(jī)的真實(shí)性。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,。本學(xué)期安排的考試有：

1、高三年級(jí)九月,、十月,、十二月的月考。

2,、認(rèn)真組織半期,、學(xué)期考試，并作好質(zhì)量分析,。

3,、認(rèn)真組織高三、高二年級(jí)貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考,。

4,、本學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議、一次高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議;教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,，學(xué)生的素質(zhì)教育，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成,，學(xué)生成績(jī)的提高,，都是通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在校黨委,。校長(zhǎng)室?guī)孜恍ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇九

以“埋頭苦干,、爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。

1、圍繞師德,、師風(fēng)建設(shè),，開(kāi)展思想教育工作和政治學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育理念,，構(gòu)建正確的核心價(jià)值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠(chéng)愛(ài)做人,，健康生活，靜心增實(shí)”的**二中師生追求目標(biāo),。

3,、嚴(yán)明工作紀(jì)律,，加強(qiáng)考核考評(píng)，樹(shù)正氣,，建新風(fēng);,。

4、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;,。

6,、創(chuàng)新教育教學(xué)特色，努力做到因材施教,，提高教學(xué)效率;,。

7、健全常規(guī)制度,，遵循教學(xué)規(guī)律,，提高教學(xué)質(zhì)量;。

8,、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，力爭(zhēng)中高考穩(wěn)步前進(jìn)。

嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作,。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組,、備課組的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清,、段段清。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)會(huì)考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會(huì)考成績(jī)?cè)偕闲赂?切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo),。

三,、工作措施:。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇十

深入貫徹落實(shí)以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以質(zhì)量為核心，以技能為重點(diǎn)的辦學(xué)理念,，進(jìn)一步明確工作目標(biāo),，不斷提升教學(xué)管理水平，追求科學(xué),、高效和精細(xì),、時(shí)效管理方式;把職高升學(xué)、中專專業(yè)技能過(guò)關(guān)工作作為長(zhǎng)期的工作重心,，加大教學(xué)常規(guī)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及考核獎(jiǎng)懲力度,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的,，建立健全教師業(yè)績(jī)考核,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化課程,、課堂教學(xué),、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革，高度重視各專業(yè)教學(xué)活動(dòng),，充分發(fā)揮職高各教研組,、中專各專業(yè)組的作用，努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)上臺(tái)階,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)我校《教學(xué)常規(guī)管理方案》落實(shí)工作,，對(duì)教育教學(xué)做到有章可循,，既嚴(yán)格規(guī)范管理，又充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開(kāi)展高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案》,，強(qiáng)化過(guò)程管理，實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)程管理,，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng),。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。在職高部進(jìn)行試點(diǎn),，逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作，通過(guò)交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步。

3,、抓好高三年級(jí)20xx年高考備考工作,，本科上線人數(shù)力爭(zhēng)超過(guò)10人，開(kāi)好四次復(fù)習(xí)備考會(huì)(高三兩次,，高一,、高二各一次)。

4、精心組織好各年級(jí)的常規(guī)質(zhì)量檢測(cè)工作,，大力推行《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績(jī)考核試行方案》。

5,、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,，實(shí)踐教學(xué)為中心，按照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè),、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),，建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測(cè)和技能考證工作,，辦好校內(nèi)校外各種競(jìng)賽活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)中專各專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃,，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。

6,、根據(jù)中專各專業(yè)特色,，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動(dòng)性,，加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作,。

7、進(jìn)一步完善中專課程實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,，清晰的教學(xué)內(nèi)容，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，可行的技能達(dá)標(biāo)方案。

8,、密切配合各部門的工作,，共同組織好各種校內(nèi)外活動(dòng)。

1,、提高思想認(rèn)識(shí),，規(guī)范教學(xué)行為。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。

增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,，維護(hù)課表,、作息時(shí)間表的嚴(yán)肅性，維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決按章辦事,。堅(jiān)決杜絕工作拖拉,，辦事推諉或無(wú)正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課,、遲到,、拖堂、早退,、上課接打手機(jī),、抽煙、遛堂等現(xiàn)象,，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間的行為,。

(2)加大督察力度，規(guī)范教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真(即：備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)和檢測(cè)),，進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)及其要求,，對(duì)課堂教學(xué)的目標(biāo)、方式,、模式,、過(guò)程,、效果進(jìn)行研究,。努力在活動(dòng)式教學(xué),，項(xiàng)目式教學(xué),，合作性教學(xué),，反思式教學(xué)等方面做出成效,、形成特色,。

2、狠抓質(zhì)量管理,，認(rèn)真做好高考備考工作,。

(1)按照職高新的高考變化方案，切實(shí)做好政策宣傳工作,，營(yíng)造改革氛圍，重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)數(shù)外計(jì)算機(jī)四科的重要地位以及專業(yè)課程的門檻效應(yīng),。

(2)指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，共同研究探索職高對(duì)口升學(xué)備考方案，樹(shù)立備考要從一年級(jí)抓起的指導(dǎo)思想,。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài),，掌握有關(guān)信息。制定與分解目標(biāo),，明確責(zé)任,，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成。要實(shí)行尖子生沖擊本科,，分層次培養(yǎng)學(xué)生,，力爭(zhēng)今年高考升學(xué)上臺(tái)階。

(3)狠抓高三課堂教學(xué),，高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過(guò)程中的核心環(huán)節(jié),，規(guī)范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課,、講評(píng)課、練習(xí)課,、測(cè)驗(yàn)課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率,、取得高考成功的關(guān)鍵。

(4)切實(shí)做好高三年級(jí)學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。

3,、實(shí)施月考制度,，高三實(shí)行半月考，堅(jiān)持考試-分析-總結(jié),，檢測(cè)情況及時(shí)進(jìn)行分析,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

4,、進(jìn)一步做好學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)議工作,，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需要,。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

5、關(guān)注青年教師及近年來(lái)剛調(diào)入的新教師,，使之盡快進(jìn)入角色,，促其迅速成長(zhǎng)。對(duì)青年教師課堂教學(xué)的管理,，要嚴(yán)格實(shí)行先備課,，再上課,，采取匯報(bào)課，抽查課等形式,，培養(yǎng)鍛煉青年教師,。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先聽(tīng)課后上課,。青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),，其他教師不少于5節(jié)。

6,、立足課堂改革,，形成自我特色。加強(qiáng)對(duì)教研組,、中專專業(yè)組活動(dòng)執(zhí)行情況的檢查,。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究,、抽查,、匯報(bào)、示范等具體形式,，開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),，注重實(shí)際，適當(dāng)擴(kuò)大聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)的范圍,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂40分鐘效益,。職高提倡教師集體備課,，教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)集體備課的牽頭、指導(dǎo)督查,。集體備課活動(dòng)要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效,。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究，想辦法讓學(xué)生聽(tīng)得進(jìn),，學(xué)得到,。中專教師要在應(yīng)用文寫作、普通話,、硬筆字的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求,、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

7、加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見(jiàn)習(xí),、實(shí)習(xí)指導(dǎo),，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地,，開(kāi)展見(jiàn)習(xí),、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動(dòng)，確保見(jiàn)習(xí),、實(shí)習(xí)陣地,。

8、集中精力辦好中專新開(kāi)設(shè)的汽修,、旅游,、服裝和印刷四個(gè)專業(yè)，在積極主動(dòng)聘請(qǐng)懂專業(yè),、精技能的專業(yè)教師的同時(shí),，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。

9,、認(rèn)真做好中專技能檢測(cè)與考證工作,，進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案。開(kāi)展好各種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)一步做好第二課堂活動(dòng),、校園藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實(shí),。

10,、健全考核制度，健全教師獎(jiǎng)懲制度,，完善激勵(lì)機(jī)制,，把激勵(lì)教師的備考工作熱情作為重要工作來(lái)抓，把獎(jiǎng)懲納入到常規(guī)教學(xué)中,，實(shí)行一考一獎(jiǎng)懲,。既要有精神鼓勵(lì)又要有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，精神鼓勵(lì)讓教師感受到成功的喜悅,，讓教師感受到他在備考過(guò)程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位,。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)讓教師真正到得實(shí)惠，切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力,。加強(qiáng)對(duì)教研組,、專業(yè)組考核，促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展;對(duì)年級(jí)同學(xué)科進(jìn)行考評(píng),，形成班級(jí)之間有效合理比較;以高考獎(jiǎng),、中職獎(jiǎng)分配辦法為突破口，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理,，增強(qiáng)全校師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。完善教學(xué)考核與評(píng)價(jià)制度,，把《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績(jī)考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù),?？己藰I(yè)績(jī)作為教師評(píng)優(yōu)表模的重要依據(jù)。

11,、繼續(xù)優(yōu)化獎(jiǎng)學(xué)金管理制度,，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,，補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi),。

12、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理,。

(1)合理科學(xué)的課時(shí)安排,、作息時(shí)間、任課安排,。

(2)及時(shí)協(xié)調(diào)好因公,、因事、因病而空缺的教學(xué)工作,。嚴(yán)格考紀(jì),，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織好每一次考試,，閱卷工作嚴(yán)格做到不過(guò)夜,。認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察、登記,、匯總工作,。

13、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí),。

(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，協(xié)助各部門做好其它工作。

(2)主動(dòng)處理好與教科室及其它部門的關(guān)系,。密切做好與廣大教師教*系與溝通,。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。及時(shí)聽(tīng)取、吸收教師們提出的對(duì)教學(xué)工作的合理化意見(jiàn)或建議,。

(3)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)展期末或年末教研組、專業(yè)組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

(4)主動(dòng)和上級(jí)教學(xué)管理部門聯(lián)系與請(qǐng)教,，積極參加上級(jí)主管部門組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),。

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：

2,、學(xué)生報(bào)到注冊(cè),。

3、清點(diǎn)和分發(fā)春季教材,、教學(xué)用具。

4,、做好高考報(bào)名工作,、獨(dú)生*錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作等,。

5,、制訂各種計(jì)劃：

(2)教研組、專業(yè)組計(jì)劃,。

(3)制定專業(yè)課技能考證,、普通話過(guò)級(jí)、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施方案,。

6,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、專業(yè)組長(zhǎng)會(huì),，學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃或?qū)I(yè)組計(jì)劃,，組織上年秋季期末考試成績(jī)分析會(huì)，商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度;討論中專技能考證,、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施計(jì)劃,、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃,、第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,、校園藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、各專業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃等,。

7,、09汽修、09旅游實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)安排,。

8,、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會(huì)，細(xì)化目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任,。

9、開(kāi)學(xué)典禮,，籌備各種獎(jiǎng)項(xiàng),。

10,、組織第一次教學(xué)檢查。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃及總結(jié)篇十一

根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,、《重慶工商大學(xué)關(guān)于“十二五”期間本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的實(shí)施意見(jiàn)》,，以及我校教育教學(xué)發(fā)展的實(shí)際情況，特制訂本計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想與總體思路。

（一）指導(dǎo)思想,。

在十八屆四中全會(huì)精神指引下,，堅(jiān)持以“創(chuàng)新理念、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，科學(xué)部署,、統(tǒng)籌安排，查漏補(bǔ)缺,、對(duì)位建設(shè),，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出特色,，評(píng)改結(jié)合,、提升質(zhì)量”為總綱，推進(jìn)本科教學(xué)審核評(píng)估工作與教學(xué)改革創(chuàng)新,，不斷提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

（二）總體思路。

總體思路是：兩手抓,、齊推進(jìn),。切實(shí)抓好年度本科教學(xué)工作，著力推進(jìn)本科教學(xué)改革創(chuàng)新工作,；有計(jì)劃、按步驟推進(jìn)本科教學(xué)工作審核評(píng)估的準(zhǔn)備工作,。

核心工作內(nèi)容：

1.扎扎實(shí)實(shí)搞好20xx年度本科教學(xué)各項(xiàng)具體工作,，確保年度教學(xué)工作質(zhì)量，并與審核評(píng)估工作做好有機(jī)銜接,。

2.在深入調(diào)研,、廣泛討論的基礎(chǔ)上,，提出今年教學(xué)改革創(chuàng)新工作的思路與方案,，著力推動(dòng)本科教學(xué)改革創(chuàng)新工作，為“十三五”規(guī)劃制定及開(kāi)展新一輪綜合教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作奠定基礎(chǔ),。

3.按照市教委本科教學(xué)工作審核評(píng)估時(shí)間安排,，制定我校審核評(píng)估工作方案,，有計(jì)劃,、有步驟推進(jìn)審核評(píng)估準(zhǔn)備工作,。

二．主要工作內(nèi)容要點(diǎn)。

（一）抓好20xx年度本科教學(xué)各項(xiàng)具體工作,。

1.人才培養(yǎng)方案修訂與專業(yè)建設(shè)工作,。

（1）人才培養(yǎng)方案修訂。制定20xx級(jí)本科人才培養(yǎng)方案的原則意見(jiàn),；研究論證20xx級(jí)本科人才培養(yǎng)方案,；組織專家審核20xx級(jí)本科人才培養(yǎng)方案,。

（2）組織增列學(xué)士學(xué)位專業(yè)驗(yàn)收工作。組織增列學(xué)士學(xué)位的《汽車服務(wù)工程》,、《材料科學(xué)與工程》,、《制藥工程》3個(gè)專業(yè)的授位評(píng)估、評(píng)審驗(yàn)收,。

（3）專業(yè)申報(bào)與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作,。組織論證新專業(yè)申報(bào)、老專業(yè)調(diào)減與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作,。

（4）專業(yè)評(píng)估工作,。調(diào)研論證，制定方案,，逐步啟動(dòng)學(xué)校專業(yè)評(píng)估與分類管理工作,。

（5）專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)工作。對(duì)新一屆系（部）主任,、實(shí)驗(yàn)室主任開(kāi)展1次全員培訓(xùn),。

2.本科教學(xué)工程工作。

（1）根據(jù)教育部,、xx市教委工作安排,，組織申報(bào)國(guó)家級(jí)、市級(jí)本科教學(xué)工程相關(guān)項(xiàng)目,。力爭(zhēng)市級(jí)項(xiàng)目取得豐收,，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目再次實(shí)現(xiàn)突破。

（2）順利完成“三特行動(dòng)計(jì)劃”獲批首批“特色專業(yè)”的期滿專業(yè)驗(yàn)收工作。扎實(shí)推進(jìn)其他“特色專業(yè)”的建設(shè)工作,，啟動(dòng)第二批“特色專業(yè)”建設(shè)工作,。

（3）啟動(dòng)獲批的經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理2個(gè)特色學(xué)科專業(yè)群的建設(shè)工作,。

（4）推進(jìn)獲批的國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃工作,。

3.教改創(chuàng)新研究與成果評(píng)獎(jiǎng)工作。

（1）教改創(chuàng)新研究工作,。開(kāi)展20xx年校級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)及市級(jí)教研項(xiàng)目推薦工作;組織到期市,、校級(jí)教研項(xiàng)目結(jié)題工作;組織市高等教育學(xué)會(huì)教育科研課題結(jié)題評(píng)審;組織申報(bào)20xx年市高等教育學(xué)會(huì)教育科研課題。

（2）高等教研研究所工作,。編輯出版刊物《高等教育研究》1-4期,；公開(kāi)編輯出版1本以《高等教育研究》文章為核心的以書(shū)代刊論文集；完成“重慶工商大學(xué)：人才培養(yǎng)與科學(xué)研究——《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》分析報(bào)告（20xx）”項(xiàng)目研究,。

4.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)工作,。

（1）專業(yè)實(shí)習(xí)與基地建設(shè)。嚴(yán)格審核各專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,，切實(shí)做好實(shí)習(xí)組織管理工作,；調(diào)研實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用及規(guī)范情況，完善實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用的管理辦法,；根據(jù)情況組織推薦國(guó)家級(jí),、市級(jí)校外教學(xué)實(shí)踐教育基地；探索研討人文社科類專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)管理創(chuàng)新模式,。

（2）學(xué)科競(jìng)賽,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃與科技創(chuàng)新項(xiàng)目工作。增加投入,，加大力度開(kāi)展各級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)和立項(xiàng)工作,；根據(jù)近兩年各競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)、學(xué)生參與面等,，重新審核評(píng)審新一輪的校級(jí)品牌學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目,；做好大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報(bào)與管理工作，根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況加大立項(xiàng)項(xiàng)目的數(shù)量及獎(jiǎng)勵(lì)面,。

（3）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作,。繼續(xù)對(duì)普通全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行查重抽檢；嚴(yán)格畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯程序,，加強(qiáng)規(guī)范管理,；力爭(zhēng)出臺(tái)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）多樣化的操作方案。

5.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新工作,。

（1）抓好國(guó)家級(jí)虛擬仿真中心,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申報(bào)工作,。全力以赴，力爭(zhēng)國(guó)家級(jí)虛擬仿真中心,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申報(bào)成功,。

（2）抓緊完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理平臺(tái)建設(shè)、驗(yàn)收工作,，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理水平,。

（3）組織好20xx年度中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金建設(shè)項(xiàng)目“教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)類”和20xx年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)論證、評(píng)審,、實(shí)施工作,。做好20xx年度建設(shè)項(xiàng)目和20xx年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案的審核工作。

（4）落實(shí)好“巴渝海外引智計(jì)劃”項(xiàng)目,，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目研究工作,。

（5）組織完成好“高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)”上報(bào)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器（設(shè)備）維修維護(hù),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的升級(jí)創(chuàng)新,、網(wǎng)上學(xué)創(chuàng)園建設(shè)、創(chuàng)業(yè)商城網(wǎng)站與學(xué)創(chuàng)通大學(xué)生投融資平臺(tái)建設(shè),、與級(jí)校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù),、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“超市”建設(shè)與運(yùn)行、經(jīng)管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系列教材的編輯出版,、慕課和優(yōu)課項(xiàng)目建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例庫(kù)建設(shè),、微課建設(shè)等各項(xiàng)工作,。

6.教材訂購(gòu)模式優(yōu)化與教材建設(shè)管理工作。

（1）改革,、完善教材訂購(gòu)模式,。按照上級(jí)要求，調(diào)整優(yōu)化教材訂購(gòu)模式,，引進(jìn)教材書(shū)店,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生直接訂購(gòu)，做好學(xué)生教材訂購(gòu)的宣傳動(dòng)員組織工作,。協(xié)助資產(chǎn)處完成20xx學(xué)年的教材招標(biāo)或續(xù)標(biāo)工作,。

（2）自編教材管理工作。完成20xx年自編教材的立項(xiàng)組織評(píng)審工作,。完成20xx年立項(xiàng)后出版的自編教材的統(tǒng)計(jì)評(píng)審,、資助工作。

（3）教材訂購(gòu)管理工作,。完成全校各年級(jí)-20xx學(xué)年第二學(xué)期教材入庫(kù),、驗(yàn)收,、配發(fā)，教材款的對(duì)外結(jié)算工作,；完成2014屆畢業(yè)生教材結(jié)算及其余各年級(jí)2013-第二學(xué)期的學(xué)生個(gè)人教材結(jié)算,，上網(wǎng)公示；完成全校各年級(jí)在校期間教材款的總結(jié)算,；組織出版社到校進(jìn)行教材樣書(shū)巡展,；完成20xx-第一學(xué)期的教材計(jì)劃以及教材訂購(gòu)。

7.教學(xué)運(yùn)行,、管理工作,。

（1）加大在線課程試點(diǎn)，嘗試開(kāi)發(fā)慕課,。穩(wěn)步引進(jìn)5-6門爾雅通識(shí)選修課程,，1-2門專業(yè)選修課程，有序開(kāi)展文新學(xué)院和管理學(xué)院moocs開(kāi)發(fā)試點(diǎn)工作,。

（2）進(jìn)一步完善江北校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理工作,，提前謀劃、協(xié)調(diào)20xx級(jí)更多新生進(jìn)入江北校區(qū)后的教學(xué)運(yùn)行問(wèn)題,，保障各個(gè)校區(qū)教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

（3）規(guī)范績(jī)效津貼運(yùn)行過(guò)程中外聘教師課時(shí)費(fèi)發(fā)放方式和監(jiān)考、補(bǔ)考閱卷費(fèi)劃撥歸口問(wèn)題,。

（5）加強(qiáng)日常管理,，進(jìn)一步完善選課制、教室借用制度等,，確保教學(xué)運(yùn)行秩序,。嚴(yán)格審核并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，做好春,、秋兩個(gè)長(zhǎng)學(xué)期和夏季短學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)安排,。

（6）認(rèn)真組織20xx年各級(jí)各類考試，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)院級(jí)考試的督導(dǎo)檢查,。認(rèn)真做好在校生重修、輔修工作,。嚴(yán)格規(guī)范地做好成績(jī)管理工作,、學(xué)籍管理系列工作、處理學(xué)籍異動(dòng)工作,。

（7）認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位審核及證書(shū)發(fā)放工作,，加強(qiáng)結(jié)業(yè)生返校重修后申請(qǐng)畢業(yè)證補(bǔ)發(fā)工作、大學(xué)生文化素質(zhì)教育課程選修課工作,、文化素質(zhì)教育課“跨?；ミx”工作,、校語(yǔ)委工作及語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

8.教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控保障工作,。

（1）繼續(xù)完善學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教體系,。按照理論課、實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)課,、體育課,、外語(yǔ)/雙語(yǔ)課等類型，進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)生評(píng)教流程,，做好評(píng)教結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析與反饋。及時(shí)反饋學(xué)生評(píng)教成績(jī),、評(píng)教意見(jiàn)與建議,，逐步使學(xué)生評(píng)教趨于科學(xué)合理。

（2）認(rèn)真落實(shí)期初,、期中與期末檢查工作,。協(xié)同評(píng)估辦和各學(xué)院，做好對(duì)教學(xué)檢查中出現(xiàn)問(wèn)題的`及時(shí)調(diào)查,、處理及反饋,，尤其是落實(shí)對(duì)重要問(wèn)題的解決措施。嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,，積極推進(jìn)課堂考勤與管理綜合督查,，匯總統(tǒng)計(jì)課堂教學(xué)出勤情況，及時(shí)向全校公示,。

（3）根據(jù)學(xué)校文件要求,，與學(xué)院認(rèn)真及時(shí)做好教學(xué)異常情況的調(diào)查、核實(shí)處理,，及時(shí)做好溝通回復(fù)。加大對(duì)學(xué)生教學(xué)信息員的培訓(xùn),、管理,，提高學(xué)生教學(xué)信息員的積極性。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)試題庫(kù)建設(shè)與推進(jìn)“教考分離”工作,。

（5）配合評(píng)估辦,，完成教師課堂教學(xué)質(zhì)量新一輪的評(píng)價(jià)與教學(xué)系統(tǒng)管理人員評(píng)學(xué)工作。認(rèn)真檢查聽(tīng)課制度執(zhí)行情況,，收集領(lǐng)導(dǎo),、教研室（實(shí)驗(yàn)室）負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)專家聽(tīng)課情況,，并督促做好聽(tīng)課評(píng)教工作,。

（1）青年教師教學(xué)能力提升工作,。持續(xù)開(kāi)展教學(xué)主題研討會(huì)，教學(xué)技能培訓(xùn),，專家報(bào)告,；組織青年教師參加精品課程在線學(xué)習(xí)；面向教師開(kāi)展課堂教學(xué)錄像自主預(yù)約服務(wù),，推廣教學(xué)錄像反思理念,。

（2）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)。配合教務(wù)處完成當(dāng)年精品視頻公開(kāi)課,、精品資源共享課的申報(bào)工作,；繼續(xù)豐富講座網(wǎng)視頻資源：校內(nèi)高水平學(xué)術(shù)講座、政經(jīng)專題欄目,、世紀(jì)大講堂,、國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課等視頻資源的制作、整理和發(fā)布,。

（3）信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè),、管理及推廣應(yīng)用。完成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)的運(yùn)行維護(hù)和管理,，確保平臺(tái)數(shù)據(jù)安全,，運(yùn)行穩(wěn)定；牽頭完成遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)的改造,，完成重慶工商大學(xué)在線課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)的建設(shè)和培訓(xùn)推廣,。加強(qiáng)新型教學(xué)媒體在教學(xué)中的應(yīng)用推廣。

（二）研討并制定方案,，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作,。

1.努力順應(yīng)高等教育發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式與教學(xué)范式改革,。

（1）根據(jù)學(xué)科,、專業(yè)群、專業(yè)發(fā)展成熟情況,，不斷擴(kuò)大大類招生,、中期分流培養(yǎng)的試點(diǎn)范圍。

（2）開(kāi)展人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新的深入調(diào)研,、論證,，根據(jù)學(xué)校決策意見(jiàn)，開(kāi)展人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新,。

（3）推進(jìn)卓越經(jīng)管人才,、工程師、新聞傳播人才,、法律人才,、理學(xué)人才和藝術(shù)人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn),。

（4）鼓勵(lì)積極探索需求導(dǎo)向的行業(yè)人才定制培養(yǎng)、中外合作培養(yǎng)模式,，逐步制定完善人才定制培養(yǎng),、中外合作培養(yǎng)的管理制度。

（5）以人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為導(dǎo)向,，認(rèn)真調(diào)研,、科學(xué)論證，逐步推進(jìn)專業(yè)評(píng)估工作,，在此基礎(chǔ)上,，對(duì)有條件的專業(yè)，積極推動(dòng)專業(yè)國(guó)際認(rèn)證準(zhǔn)備工作,，以擴(kuò)大專業(yè)影響力,。

（6）科學(xué)制定方案，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)和國(guó)（境）外大學(xué)修讀管理,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)成才的路徑與空間,。

（7）適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)在線課程快速發(fā)展的趨勢(shì)，開(kāi)展在線課程學(xué)習(xí),、學(xué)分認(rèn)證與規(guī)范管理,。

（8）研究論證方案，按照規(guī)律開(kāi)展不同類型的課程建設(shè),，積極推動(dòng)課程教學(xué)范式改革工作的開(kāi)展,。

（9）以切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力為導(dǎo)向，不斷深化“五實(shí)”教育,。

（10）立足開(kāi)放辦學(xué),，切合我校實(shí)際，積極地,、穩(wěn)妥地推進(jìn)本科教育國(guó)際化,。

2.立足我校具體特點(diǎn)，針對(duì)性加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理工作,。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì),、實(shí)驗(yàn)專業(yè)技術(shù)人員缺崗骨干引進(jìn)、培養(yǎng)與服務(wù)工作,。

（2）在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上,，與人事處及其他職能部門科學(xué)論證,，逐步建立青年教師助教制度,。

（3）推動(dòng)教師教學(xué)能力提升與掛職實(shí)踐工作常態(tài)化。

（4）切實(shí)加強(qiáng)校外實(shí)務(wù)型,、非實(shí)務(wù)型教師隊(duì)伍培育與兼課的規(guī)范管理,。

（三）制定審核評(píng)估工作方案,，有計(jì)劃、按步驟推進(jìn)審核評(píng)估準(zhǔn)備工作,。

按照學(xué)校審核評(píng)估工作統(tǒng)一部署,，做好教務(wù)處審核評(píng)估當(dāng)年工作。

1.開(kāi)展審核評(píng)估宣傳,、培訓(xùn)工作,。

開(kāi)展教學(xué)口審核評(píng)估全校性的宣傳工作；根據(jù)審核評(píng)估工作的要求對(duì)全校教學(xué)口有關(guān)人員逐級(jí)開(kāi)展全面深入的培訓(xùn),；對(duì)教學(xué)口審核評(píng)估中的直接工作人員開(kāi)展外出調(diào)研和深度培訓(xùn)工作,；完成對(duì)教務(wù)處分工的工作的方案設(shè)計(jì)及分工安排。

2.開(kāi)展審核評(píng)估工作部署及自查工作,。

開(kāi)展教學(xué)口審核評(píng)估工作計(jì)劃任務(wù)的部署和責(zé)任落實(shí)工作,，力爭(zhēng)落實(shí)到人，任務(wù)到位,；按照教學(xué)口各部門,、各學(xué)院審核評(píng)估工作任務(wù)，部署審核評(píng)估自查工作,，對(duì)照指標(biāo)體系,，找出達(dá)標(biāo)指標(biāo)、問(wèn)題差距指標(biāo),，制定提升和建設(shè)計(jì)劃,。

3.建立“本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)”，專題研究教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù),。

由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集,，認(rèn)真研究本科教學(xué)工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一與規(guī)范工作，徹底理順教學(xué)工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的關(guān)系,，建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一數(shù)據(jù)體系,，以適應(yīng)審核評(píng)估工作的要求，為審核評(píng)估奠定基礎(chǔ),。

4.針對(duì)教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)和自查存在的問(wèn)題開(kāi)展以評(píng)促建工作,。

對(duì)教學(xué)口自查存在的問(wèn)題，以及按照基礎(chǔ)數(shù)據(jù)研究的要求,，全面開(kāi)展審核評(píng)估工作,，以評(píng)促建，以評(píng)促改,，評(píng)建改結(jié)合順利完成20xx年本科教學(xué)審核評(píng)估工作任務(wù),。