人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學生紅領巾廣播稿文明禮儀篇一

陳：這么重大的活動,，大家都知道，是新教育活動??！

張：是啊,！我們學校的老師同學在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演,。有詩文誦讀，有英語小品,，有音樂劇等,，給各位領導、各位佳賓留下了一下美好的記憶,。

陳：瞧,，我們是多么幸運，能在這樣優(yōu)越的校園中學習生活著,。相信我們的愛德雙語實驗小學在新教育活動的推動下會結出更豐碩的成果,，身在其中的我們更能健康成長。

張：從本周起,，我校主題班隊活動大檢閱開始啦,！全校各中隊都傾其所能，積極準備著豐富多彩的主題內容?，F(xiàn)在就讓我們稍作介紹,。

陳：隨著社會的進步，我們的生活真是越來越富裕了,?？绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了,。地球是我們的家,，保護環(huán)境，刻不容緩,！我們五（3）隊就在昨天成功開展了“只有一個地球”的環(huán)保主題隊會,。

張：“非典”是多么可怕,。在那年那場沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭中，中國人民萬眾一心,，眾志成城,，在白衣天使的英勇抗擊下,，“sars”病毒終于被我們人類征服了,。但我們絕不能麻痹大意，還是要防患于未然,。五（1）中隊就為大家獻上了“抗擊‘非典’”的主題隊會,。

陳：人的生命是寶貴的，生命又是脆弱的',。五（2）中隊的“時時刻刻注意安全”的主題隊會讓同學們切身體會學會自我保護的重要性,，更讓同學們掌握不少安全知識。張：還有一（1）中隊的“古詩大比拼”,、一（2）中隊的“走進童話世界”定能讓一年級的小朋友大顯身手了,。四（1）班的“與書擁抱”的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣。

齊：下面讓我們進入雛鷹abc小欄目,。

陳：今天我們學一些有關服裝的英文單詞,，請同學們一起學“jacket”,夾克衫（兩遍）。

張：“coat”,，大衣（兩遍）,。

陳：“blouse”女式襯衫（兩遍）。

張：“dre”連衣裙（兩遍）,。

陳：“sweater”毛衣（兩遍）,。

張：“shirt”男式襯衫（兩遍）。

陳：“skirt”短裙（兩遍）,。

張：“t-shirt”t恤衫（兩遍）,。

陳：同學們，你們學會了嗎,？你們學得真認真,！

張：接下來是好書推薦欄目。

陳：今天我們要給大家推薦二本好書,！第一本是《我要做好孩子》,。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說,。小說藝術地展示了一個小學畢業(yè)生的學校,、家庭生活，成功地塑造了金玲,、于胖兒,、尚海,、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸,、刑老師等大人的形名象,，情節(jié)生動，情感真切,，語言流暢,、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪,。

齊：聽完了好書介紹,，讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目。

張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們,，身體是工作,、生活的本錢，有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能,。接下來,，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識（略）。

齊：時間過得真快,！“紅領巾”廣播又要與大家說“再見”了,！歡迎大家下次繼續(xù)收聽。nextweek,。下周見,！

小學生紅領巾廣播稿文明禮儀篇二

合：親愛的同學們，你們好,！這一期的紅領巾廣播又和大家見面了,！

甲：我是xxx。

乙：我是xxx,。

做人要誠實守信,。

甲：做事要嚴己寬人。

乙：在校做個好學生,，在家做個好兒女,，在社會做個好公民，是我們所應該做的,。

甲：是的,，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人,。

乙：對?。∥覀冎腥A民族歷來崇尚誠實守信的美德,，有個成語叫“一諾千金”,。

甲：你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎,？

乙：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人,，他非常講信用,，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴,。后來,，季布遇到了危險，許多人都來幫助他,，使他安度難關,。

甲：哦,，看來,，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重,，也能使自己受益無窮?。〗裉?，隨著科學技術的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,，誠實守信就顯得更為重要了,。

乙：試想，如果社會上充滿了謊話,、假貨,、詐騙，人們還怎么能正常地生活,？所以誠實守信應當是做人最起碼,、最基本的原則。

甲：你說得對,！那么,，在日常生活中，我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質呢,？

乙：想擁有“誠信”這一品質,，你就必須做到以下幾點：

一、要做到表里如一,，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作,。

二,、要襟懷坦蕩,，光明磊落。做錯了事就勇于承認,，認真改正,，不隱瞞、不掩蓋,、不推卸,，而是敢于承擔責任。

三,、與人交往要講信用,。參加各種活動、赴約,、做客等都不要遲到,。如有特殊情況，不能赴約或晚到,，必須及時告知對方,，取得對方的諒解。

甲：聽你講了這么多,，我倒想起這樣一件事了：

乙：有一次,，小明答應和小剛出去打籃球。但是,，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院,?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛,，說明了理由并說他不能赴約了,，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人,。

甲：意義可大著呢,！隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機會越來越多,。只有講誠信,，才能得到別人的信任與尊重。講誠信,，不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),，還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,，既能使顧客得到良好的服務,，也為這個商店贏得了好名聲,，帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,，就會贏得消費者的信賴,，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地,。我們現(xiàn)在雖然只是小學生,，但是，我們也應該從小時候做起,，養(yǎng)成誠實守信的良好品質,，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！

乙：真是聽君一席話——勝讀十年書??！我從你的.話語中，明白了許多做人的道理,。真要謝謝你,！

甲：其實,，我們做人不僅要做到誠實守信,，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人,。

乙：什么叫嚴己寬人呢,？

甲：嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,，是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己,；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態(tài)度來對待他人,。

乙：那么,，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？

甲：第一,、要善于自我反省,。中國古代有位叫曾子的學者，堅持“吾日三省吾身”,，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),，幫別人做事負責不負責？與朋友交往講不講信用,？老師傳授的知識有沒有復習,？自覺進行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,，及時加以改正,，從而有利于自己的進步,。

甲：第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則,。學會關心他人,、理解他人，遇事設身處地為他人著想,，體諒他人的處境和心情,。

甲：第三、要多做自我批評,。當與他人發(fā)生矛盾沖突時,，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評,，而不是一味地指責別人,。

甲：當然，提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,，對于損害國家,、人民和集體利益的行為，應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評,。我這里有兩個小故事,，讓我們一起來聽聽吧。

乙：做作業(yè)時,，小強有一道題不會做,，請教小紅?？尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,，小強看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了,。小紅很不好意思,，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強解答習題很沒耐心，我今后要注意克服,。

乙：我也來說一個故事吧：有一天,，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨,。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕,。小剛快步走上去,，對老爺爺說：“老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧,！”老爺爺笑得嘴都合不攏,。

甲：這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習啊,！

是?。∧敲淳妥屛覀円黄饛男∈伦銎?，做個誠實守信,、嚴己寬人的人，做個好學生,、好兒女,、好公民吧！

甲：今天的好書介紹給大家推薦的是：《魯賓遜漂流記》,?！遏斮e遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜歡航海，但他爸爸卻希望他做一個律師,，有一次他偷偷地上了一艘船出海,，接著又航了幾次海，最后淪落到一個小孤島上,，他在小島上與土著對戰(zhàn),，還救了一個年輕的土著，給他取名叫星期五,，后來來了一艘船,，魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船，他們就靠那艘船離開了小孤島,。我認為魯賓遜的這種精神很可貴，因為他能在絕望中重新尋找希望,，即使遇到挫折也不退縮,，很值得我們學習。

乙：今天的“你點我播”欄目中,，我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,，愿同學們每天擁有一個愉快的心情。

小學生紅領巾廣播稿文明禮儀篇三

乙：親愛的同學們

合：大家上午好,！

甲：在這金秋時節(jié),、碩果累累的日子里，

合：紅領巾廣播站又和大家見面了,！

甲：我是播音員——崔宇辰

乙：我是播音員——張宵曼

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》,。本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記等。

乙：下面就請您欣賞我班車晨陽同學的一篇日記——包餃子,。

甲：20xx年10月12日星期三晴

晚上,，我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,，媽媽包,。只見媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,，然后用拇指和食指一捏,，三下五除二，一個餃子就出來了,，它多像一只小鴨子呀,！不一會兒，桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”,。餃子包完了,，媽媽像個司機似的，喊了一聲“下”,，這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,，像一個個潛水員。過了一會兒,，小鴨子鼓著肚子漂了上來,。媽媽告訴我餃子煮熟了，于是用漏勺把它們撈到盆里,。我迫不及待地夾了一個,，咬了一口——啊，真香,！

乙：你看,，小作者的日記寫得多生動啊,！這離不開小作者的細心觀察和想象,。一篇美麗動聽的文章，會給我們以清新的享受,。同學們,，你想讓大家對你刮目相看嗎？那就趕快行動起來,，把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,，投稿到校園廣播站，校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家 ,！

甲：同學們,、老師們,，很高興，在這美好的`時光能和你們相聚在紅領巾廣播站,，希望我們能帶給你快樂,，給你留下美好的回憶。

乙：本次紅領巾廣播到此結束,，謝謝您的收聽,！下次再見！bye bye

小學生紅領巾廣播稿文明禮儀篇四

陳：這么重大的活動,，大家都知道,，是新教育活動啊,！

張：是?。∥覀儗W校的老師同學在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演,。有詩文誦讀,，有英語小品，有音樂劇等,，給各位領導,、各位佳賓留下了一下美好的記憶。

陳：瞧,，我們是多么幸運,，能在這樣優(yōu)越的校園中學習生活著。相信我們的愛德雙語實驗小學在新教育活動的推動下會結出更豐碩的成果,，身在其中的我們更能健康成長,。

張：從本周起，我校主題班隊活動大檢閱開始啦,！全校各中隊都傾其所能,，積極準備著豐富多彩的主題內容。現(xiàn)在就讓我們稍作介紹,。

陳：隨著社會的進步,，我們的生活真是越來越富裕了?？绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了,。地球是我們的家,，保護環(huán)境，刻不容緩,！我們五（3）隊就在昨天成功開展了“只有一個地球”的環(huán)保主題隊會,。

張：“非典”是多么可怕,。在那年那場沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭中，中國人民萬眾一心,，眾志成城,，在白衣天使的英勇抗擊下，“sars”病毒終于被我們人類征服了,。但我們絕不能麻痹大意,，還是要防患于未然。五（1）中隊就為大家獻上了“抗擊‘非典’”的主題隊會,。

陳：人的生命是寶貴的,，生命又是脆弱的。五（2）中隊的“時時刻刻注意安全”的主題隊會讓同學們切身體會學會自我保護的重要性,，更讓同學們掌握不少安全知識,。張：還有一（1）中隊的“古詩大比拼”、一（2）中隊的“走進童話世界”定能讓一年級的小朋友大顯身手了,。四（1）班的“與書擁抱”的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣,。

齊：下面讓我們進入雛鷹abc小欄目。

陳：今天我們學一些有關服裝的英文單詞,，請同學們一起學“jacket”,，夾克衫（兩遍）。

張：“coat”,，大衣（兩遍）,。

陳：“blouse”女式襯衫（兩遍）。

張：“dre”連衣裙（兩遍）,。

陳：“sweater”毛衣（兩遍）,。

張：“shirt”男式襯衫（兩遍）。

陳：“skirt”短裙（兩遍）,。

張：“t—shirt”t恤衫（兩遍）,。

陳：同學們，你們學會了嗎,？你們學得真認真,！

張：接下來是好書推薦欄目。

陳：今天我們要給大家推薦二本好書,！第一本是《我要做好孩子》,。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說,。小說藝術地展示了一個小學畢業(yè)生的學校,、家庭生活，成功地塑造了金玲,、于胖兒,、尚海,、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸,、刑老師等大人的形名象,，情節(jié)生動，情感真切,，語言流暢,、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪,。

齊：聽完了好書介紹,，讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目。

張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們,，身體是工作,、生活的本錢，有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能,。接下來,，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識（略）。

齊：時間過得真快,！“紅領巾”廣播又要與大家說“再見”了,！歡迎大家下次繼續(xù)收聽。goodbyeeveryone,。seeyounextweek,。下周見！

小學生紅領巾廣播稿文明禮儀篇五

乙：我們吹響嘹亮的號角,，我們走在前進的路上,。

(齊)各位同學中午好，紅領巾廣播又和大家見面了,。

甲：我是播音員,。

乙：我是播音員。

甲：學期已經(jīng)漸漸進入尾聲,，同學們開始了緊張的復習,。

乙：在這里我們祝同學們學習進步、健康成長,。

甲：今天我們小廣播的內容是：每周一歌和好書推薦,。

乙：專題講座：如何做個全面發(fā)展的小學生。

乙：爸爸媽媽也說過,，從小養(yǎng)成良好的品德,，學好科學文化知識，鍛煉強健的身體,，培養(yǎng)興趣愛好,，在學校做個好學生，在家里做個好孩子,，在社會做個有用的人,。

甲：同學們，你們?yōu)檫@個目標做好準備了嗎?一個人有多少知識,，有多少財富,，如果不懂得做人的.道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福,。

乙：是的,，我們要從小確立遠大理想，立志做有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義接班人,。

乙：我們要在紀律,、衛(wèi)生、誠實守信,、禮貌待人等方面完善自己,，與人友好相處，我們在努力學習過程中,，一定要培養(yǎng)良好的生活,、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮,！

小學生紅領巾廣播稿文明禮儀篇六

親愛的老師,、同學們：

大家好！

甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,，采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風,，播撒出希望的明天,。

甲：付出一份真誠，打造愛的世界,。

乙：帶走一片笑容,，永遠與我們同行。

甲：在這秋的腳步越來越近的時刻,，在這收獲的季節(jié),。

我是主持人：張怡我是主持：人顧晨燕。

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經(jīng)》之習慣篇,。,。

乙：一,、讀書、寫字的姿勢：

甲：讀書,，先坐正,。頭抬起，腰挺直,，手拿書,，眼平視，一心意,，

牢記清,。寫好字，三個一,，胸離桌,，一拳頭，手執(zhí)筆,，只一寸,，眼和紙，差一尺,，腳平放,，心入靜?？辞宄?，再動筆，不低頭,，不側身,。紙和筆，要珍惜,。

乙：二,、如何定學習計劃：

定計劃，很重要,。先目標,，遠中近，德智體,，有針對,。措施細，

講效率,，學與玩,，巧結合，多檢查，常調整,，做主人,，成良才。

甲：三,、如何預習：

做預習,，不可少。初讀文,，劃生詞，不明意,，,；細讀文，

明內容,，不理解,，打個問。課后題,，動動筆,，查資料，試解決,。上新課,，效率高。

乙：四,、怎樣聽課：

聽課前,，作準備，書和筆,，放好位,，人坐正，心入定,。重難點,，

注意聽；疑難處,，動腦筋,。腦眼手，齊參與,。下課后,，細回憶。

甲：五,、怎樣做課堂筆記：

專心聽,，認真記，看板書，明要點,，圈點劃,，作旁注，復習時,，

有依據(jù),。

乙：六、怎樣發(fā)言：

細聆聽,，明問題,，抓關鍵，精整理,。有頭尾,，語通暢，口齒清,，

聲宏亮,。

甲：七、怎樣復習：

通讀文,，查缺漏,，再精讀，攻難點,。翻筆記,，憶講解。做練習,，

用新知,。反復練，記得牢,。

乙：八,、怎樣：

字不明，義不清,，,，能弄明。知拼音,，查音序,；曉字形，

查部首,；形難辨,，查難檢。

甲：九,、怎樣做讀書筆記：

讀書時,，作筆記，成習慣，多得益,。記書名,，記日期，定格式,，

有規(guī)律,。好詞語，先圈起,，修飾名,，多摘錄。列提綱,，概內容,，明中心，談感受,。

乙：十、多讀,、多問,、多想。

學語文,，多讀書,。讀課文，如流水,，精彩處,，記腦中。課外書,，

廣泛讀,，勤摘記，是關鍵,。閱讀時,，多提問，審題目,，須質疑,。為何寫，怎樣寫,，在書中,，細求解。處處問,，時時問,，問中學，學中問。

甲：本次紅領巾廣播站播音到此結束,，謝謝您的收聽,！下次再見！baybay,。

同學們,，從踏進校園的第一天開始，我們就和老師們朝夕相處,；同學們的每一點進步都包含著老師們的心血,！千言萬語說不盡我們對老師們的感謝。在教師節(jié)快要到來之際,，我們要對辛勤工作的老師們說一聲：老師,，您辛苦了！就是再復雜的加減乘除,，也算不盡您作出的奉獻,！最華麗的詩詞歌賦，也頌不完對您的崇敬,！您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉,，潤育我們情操的美果,。

一、配樂詩歌：《老師,，辛苦了》,。

古今中外，關于老師的贊歌非常多,，今天推薦給大家的是一篇散文《教師頌》,。希望同學們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。

《教師頌》,。

啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花,？啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚！傳播知識,，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人,！您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學習的榜樣。您工作在今朝,，卻建設著祖國的明天,；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方,。您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。您的愛,，太陽一般溫暖,，春風一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。您——老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影,！

小學生紅領巾廣播稿文明禮儀篇七

（播放背景音樂——校園的早晨）

a：采擷一縷陽光,，編織多彩童年

b：留住一陣清風，播灑希望明天

合：七——彩——童——音,。

a：敬愛的老師,，

b：親愛的同學們：

合： 早上好！

a：我是主持人（ ）

b：我是主持人（ ）

a：伴著春姑娘輕盈的腳步,，我們一起“尋找春天,，放飛夢想”，走進了愉快,、充實的第( )周,。

b：細心的同學或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學校變化很大。

a：新的教學樓,、宿舍樓拔地而起,，已建設得初具規(guī)模。

b：校園的宣傳欄,、墻壁也都布置得煥然一新,。這是老師們加班加點努力的結果。

a：就拿我們每個班級的教室來說,，在輔導員老師和同學的共同努力下,，每個班級都裝點得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,，我們感覺學習起來也更有信心了,。

b：校園綠化也在悄然的進行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景,！ a：男：其實不光校園景色美,，人也美！同學們也用實際行動支持學校建設,。瞧,，每天早晨，同學們打掃得多認真呀,！美麗的校園沒有一張廢紙,、一片樹葉。課間時分,，追逐打鬧的現(xiàn)象少了,，校園里安靜了許多。就餐時,，每個班級都在老師帶領下,，排著整齊的隊伍走向餐廳,。課外，同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了,。

b：雖然我們有了很大的進步,，但是，離講文明,、守禮儀的要求還有一些距離哦,！因此，本期廣播的主題是“告別陋習,，走向文明”,。

的文明禮儀呢?

b：我們小學生要著裝得體，堅持每天穿校服,、佩戴紅領巾,，堅持講普通話，體現(xiàn)出我們學校學生篷勃向上的風采,，因為穿著,、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

a：升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，脫帽行隊禮,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

b：課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。

a：活動禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。

b：我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝。

a：同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,，多進行自我反省,，互相理解、寬容待人,，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結、友誼更深厚,。

b：同學們,，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,，告別陋習,，走向文明，攜手憧憬青春的夢想,，在成長的路上并肩前行,！

a：另外，從本周開始,，學校少先隊大隊部在二至五年級同學中,，開展了“學規(guī)范禮儀，展中隊風采”主題實踐活動,。希望全體隊員們在老師的帶領下,，積極行動起來，認真訓練,，做到：紅領巾,、隊干部標志佩戴正確；敬隊禮標準,；國歌,、隊歌唱準、唱響,；入場,、退場快、齊等,。下周二,，學校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動,。

b：本周，一年級還將舉行“向往少先隊,，我愛紅領巾”隊前教育活動,，請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會，填寫入隊申請書,。并組織學生加強訓練,，爭取在比賽中比出成績，賽出風采,。

小學生紅領巾廣播稿文明禮儀篇八

五月的風吹綠了楊柳,，吹紅了梨花，吹出了一片花草茂盛,、生機盎然的醉人景色,。五月是金色的，是我們體驗勞動,、收獲成果的季節(jié),。

1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭,。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位,，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓,。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,，為爭取自身的自由,、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭,。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,，人民成了國家和社會的主人,，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去,。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力,，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀,。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去,。作為一名小學生,，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事,，熱愛自己的家園,，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來,，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人,。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣,，珍惜勞動成果,，積極參加社會實踐活動。當然,，最重要的還是要努力學習科學文化知識,，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念,。

甲：優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂

乙：動聽的廣播可以給你帶來無限的知識

甲：在有力的少先隊隊歌的帶領下,，

乙：紅領巾廣播的時間離我們越來越近了，

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目,，首先是《成語小故事》,、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》,，希望大家能認真收聽,。

一、成語小故事

甲：首先請聽成語小故事

西施是中國歷史上的「四大美女」之一,，是春秋時期越國人,，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好,，有心痛的毛病,。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家,，就在回家的路上,，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口,，皺著眉頭,。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的'村民們卻都在稱贊,，說她這樣比平時更美麗,。同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗,，于是也學著西施的樣子扶住胸口,，皺著眉頭,，在人們面前慢慢地走動,，以為這樣就有人稱贊她,。她本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作,，裝腔作勢的怪樣子,，讓人更加厭惡。有人看到之后,，趕緊關上大門;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的,，他們比以前更加瞧不起東施了!

東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因為西施本身美貌的原因,，刻意地去模仿,，結果只給后人留下「東施效顰」的笑話。

同學們,，我們可不要“東施效顰”啊,。

二、世界真奇妙

同學們一定喜歡看警察破案的電視電影吧,，里面經(jīng)常會有這樣的鏡頭,，一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個重要的依據(jù),。你會不會擔心警察會抓錯人呢,，放心吧，每個人的指紋是不同的,，世界上沒有完全相同指紋的兩個人,。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。

乙：為什么每個人的指紋不一樣

指紋是由遺傳基因決定的,，而且指紋一旦形成,，就成為某個人終生不變的一種標志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因,，想方設法試圖改變自己的指紋,。他們有的用火燙，有的用刀割,，甚至還用化學藥品腐蝕手指表面,，可是等傷口痊愈后，指紋依然不變,。

甲：指紋由不同長短,、形狀,、粗細、結構的紋線組成,，分斗、箕,、弓三種基本類型,。我國漢族人的指紋以斗型紋最多，約占百分之五十一;箕型紋約占百分之四十七;弓型紋僅占百分之二,。不論是斗型紋,、箕型紋或是弓型紋，都是每個人遺傳上的原因,，與命運禍福完全無關,。

乙：隨著現(xiàn)代醫(yī)學科學的發(fā)展，科學家從指紋,、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病,。指紋是由遺傳物質染色體決定的，因此,，如果染色體出現(xiàn)了毛病,，后代就會得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病,，這種病人的指紋便不同尋常,。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象，是有一定科學道理的,。

甲：自從電子計算機誕生以后,，指紋的研究又有了新的發(fā)展，它的應用范圍也越來越廣泛?，F(xiàn)在科學家已研制出了一種“ 指紋鑰匙” ,，這種鑰匙就是人的指紋，當人在開門時,，只要用手指按一下設在門上的計算機,，計算機接收到指紋信號，就能迅速而準確地識別出要開門的人是不是主人,，如果是的話,，門馬上就自動打開了。

三,、健康園地

甲：又到了“健康園地”節(jié)目時間,，今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的疾病”。

乙：春季是細菌滋生,、腸道疾病多發(fā)的季節(jié),，一不小心，很可能會感染腸道疾病。出現(xiàn)腹痛,、嘔吐,、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院,，習慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃,，其實這種做法是不好的。應該及時到醫(yī)院就診,，按醫(yī)囑用藥,，不要亂用抗生素，避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行,。為了避免腸道傳染病,，應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特別注意飲食衛(wèi)生,。

甲：預防措施：

(1 )要注意飲用水的衛(wèi)生,。應該飲用煮沸后的水，不喝生水,，以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病,。

(2 )要講究食品衛(wèi)生。盡量少吃涼拌菜,，特別是涼拌生菜,，食品最好是經(jīng)過高溫加工以后的。

(3 )要盡量減少與腹瀉病人的接觸,，尤其不要與其共用餐飲用具,。(4 )不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物，尤其避免吃生冷的食物,。

結束語

甲：時間過得真快,，轉眼又到說再見的時候了。

愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年,。

甲：感謝大家的收聽，再見!

親愛的老師!同學們

大家好!

甲:當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,，采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風,，播撒出希望的明天,。

甲:付出一份真誠，打造愛的世界,。

乙:帶走一片笑容,，永遠與我們同行,。

甲:在這的腳步越來越近的時刻，在這播種的季節(jié),。

合:紅領巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領巾廣播是由我們五年級主播

我是主持人:高海波

我是主持人:張娟

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖切W語文學法三字經(jīng)之習慣篇

乙:一,、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,，先坐正,。頭抬起，腰挺直,，手拿書，眼平視,，一心意,，

牢記清。寫好字,，三個一,，胸離桌，一拳頭,，手執(zhí)筆,，只一寸，眼和紙,，差一尺,，腳平放，心入靜,?？辞宄賱庸P,，不低頭,，不側身。紙和筆,，要珍惜,。

乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,，很重要,。先目標，遠中近,，德智體,，有針對。措施細,，講效率,，學與玩,，巧結合，多檢查,，常調整,，做主人，成良才,。

甲:三,、如何預習:

做預習，不可少,。初讀文,，劃生詞，不明意,，查字典;細讀文,，明內容，不理解,，打個問,。課后題，動動筆,，查資料,，試解決。上新課,，效率高,。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,，作準備,，書和筆，放好位,，人坐正,，心入定。重難點,，注意聽;疑難處,，動腦筋。腦眼手,，齊參與,。下課后，細回憶,。

甲:五,、怎樣做課堂筆記:

專心聽，認真記,，看板書,，明要點,，圈點劃，作旁注,，復習時,，有依據(jù)。

乙:六,、怎樣發(fā)言:

細聆聽,，明問題，抓關鍵,，精整理,。有頭尾，語通暢,，口齒清,，聲宏亮。

甲:七,、怎樣復習:

通讀文，查缺漏,，再精讀,，攻難點。翻筆記,，憶講解,。做練習，用新知,。反復練,，記得牢。

乙:八,、怎樣查字典:

字不明,，義不清，查字典,，能弄明,。知拼音，查音序;曉字形,，查部首;形難辨,，查難檢。

甲:九,、怎樣做讀書筆記:

讀書時,，作筆記，成習慣,，多得益,。記書名,，記日期，定格式,，有規(guī)律,。好詞語，先圈起,，修飾名,，多摘錄。列提綱,，概內容,，明中心，談感受,。

乙:十,、多讀、多問,、多想

學語文,，多讀書。讀課文,，如流水,，精彩處，記腦中,。課外書,，廣泛讀，勤摘記,，是關鍵,。閱讀時，多提問,，審題目,，須質疑。為何寫,，怎樣寫,，在書中，細求解,。處處問,，時時問，問中學,，學中問,。

甲:本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!下次再見!

2,、講話主題：媽媽我愛您

老師們 同學們：

看到藍天,，我就想起了您;看到大海,，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧,。藍天問我,，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們,，是您,，媽媽!

當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學們講一個特殊的故事,，一個犯人同母親之間的故事,。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車,、乘汽車,、火車，輾轉千里前來探望服刑的兒子,，母親給兒子帶來了一包用白布包著的,、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽,。兒子捧著這堆葵花籽肉,，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費,。白天,，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子,。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚,。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人,，正是奉養(yǎng)母親的時候,，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫,，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下,，他懺悔了,。

母愛無言，母愛無私,。同學們,，面對這份博大無私的愛,，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落,，他不惜辭官,，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,，但每次遠游都深深思念著母親,，采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,，他每天早起,，到地里干活，到工廠挖煤,，晚上給母親做飯,、洗腳，他的孝心感動了很多人,。同學們,，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,，做媽媽的好孩子,。

媽媽，我愛您!