在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園衛(wèi)生廣播稿篇一

甲：各位同學!大家中午好!校園廣播站今天又如約和大家見面了!

乙：**年4月是第**個全國愛國衛(wèi)生月,，今年的主題為“**”。

**年3月18日,，全國愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室下發(fā)通知,，要求各地結合實施新一輪全國城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,，集中組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，重點開展“三清一綠”工作,，即清理垃圾、清潔水體,、清除死角和綠化環(huán)境,。

甲：全國愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室要求各地要采取通俗易懂、生動活潑的形式,，宣傳新時期愛國衛(wèi)生運動重要意義和重點任務,，進一步提高群眾參與愛國衛(wèi)生工作的積極性和主動性。結合春夏季傳染病防控工作,，組織開展集中統(tǒng)一的滅蚊,、滅鼠等除四害活動，切斷疾病傳播途徑,。結合春季天氣變暖,，群眾戶外活動增多的時機，組織城鄉(xiāng)居民和在校學生開展豐富多彩的全民健身活動,，如健步走,、登山、健身操,、足球賽等,，倡導健康生活方式。

乙：愛國衛(wèi)生運動是我們黨把群眾路線運用于衛(wèi)生防病工作的偉大創(chuàng)舉和成功實踐,，是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分,。新中國成立之初，為應對和遏制傳染病嚴重流行的狀況,，毛澤東等老一輩革命家倡導成立了中央愛國衛(wèi)生運動委員會,，在全國開展了轟轟烈烈的愛國衛(wèi)生運動。

1988年8月11日,，中央愛國衛(wèi)生運動委員會更名為全國愛國衛(wèi)生運動委員會,，作為國務院議事協(xié)調機構。20xx年調整后的全國愛衛(wèi)會由國家衛(wèi)生計生委,、發(fā)展改革委,、住房城鄉(xiāng)建設部、農業(yè)部,、環(huán)境保護部,、中宣部、總后勤部等32個部門組成,，全國愛衛(wèi)會辦公室設在衛(wèi)生計生委,。

甲：多年來,，在黨中央、國務院的高度重視和國家領導人的親切關懷下,，愛國衛(wèi)生運動始終以解決人民群眾生產生活中的突出衛(wèi)生問題為主要內容,，圍繞不同時期工作重點，先后開展了“兩管五改”(管水,、管糞,、改水井、改廁所,、改畜圈,、改爐灶、改造環(huán)境等),、“五講四美”,、全國城市衛(wèi)生檢查、衛(wèi)生城鎮(zhèn)創(chuàng)建,、九億農民健康教育行動,、“講文明、講衛(wèi)生,、講科學,、樹新風”活動、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動等一系列富有成效的工作,。通過多年堅持不懈地努力,，我國愛國衛(wèi)生工作取得了實實在在的顯著成效，深受廣大群眾的擁護和好評,。

乙：衛(wèi)生工作關系到每一個人,，所以同學們在日常工作、學習,、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,，保持良好的正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長,。

今天的校園廣播就到這里,，我們下次再見。

校園衛(wèi)生廣播稿篇二

親愛的同學們：

大家好,！

我是播音員xxx,。

學校，是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格,，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。

“空氣清新，環(huán)境整潔,，樓房林立,，綠樹環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實現環(huán)境育人的關鍵,。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境,，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立"校園是我家,，衛(wèi)生靠大家"的思想意識,，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起；并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,，做好平時衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛護校園公共設施,，能自覺做到不亂扔，亂倒,，亂吐,，亂畫，亂張貼,。營造人人愛綠化,，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力,。

我們現在的校園已初步成形,，小竹林，大草坪,，樟樹林,，景點，路燈,，桂花區(qū),，月季區(qū)。這如詩如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡,，但我們如果不倍加珍惜和保護,，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶,，為保持良好的校園環(huán)境,，實現環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣,，要通過班會課,，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手,，從而使學生通過自我服務,，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動,，珍惜勞動成果的良好行為習慣,，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學生的表帥,，形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。

我們學生是“天之驕子”,，是民族的希望,，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設,，我們應該從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現在做起，應該自覺行動,。我們一直在努力,，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數同學的呼吁和個別活動的示范,；講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸,；公共場所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌，班級指示牌,，消防指示燈,，草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,，我們至少經過七年多的教育，本是民族的未來,，祖國的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么,，我們是不是應該行動起來,，在批評吸收的基礎上，從新做起,，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,，作一名“紳士”型學生,。

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園,，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園,，一個人與自然和諧共處的校園,，一個與時俱進的校園而努力。老師們,，同學們,，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

校園衛(wèi)生廣播稿篇三

中午好!本期紅領巾廣播由我們五(4)班來主持,。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育,。

小朋友，我問你,，自我保護可知道?

隨你問,，隨你考，安全保護有八條,。

最關鍵,，不碰插座不玩電，

過馬路,，兩邊看,，紅燈亮走斑馬線。

星期天,，去郊游,，小河邊上不能走。

任宗康坐汽車，坐火車,，頭手不伸窗外邊,。

你的家，住高樓,，不爬陽臺翻筋斗,。

煤氣灶，有危險,，千萬不能去開關,，

水果刀，大人用,，等我長大才能動,。

家里人，都不在,，誰叫我都不離開,。

我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全,。

同學們,，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景：

每當看到這樣的`情景,，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

趙x：同學們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回。

因此,，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長,。下面進入“小白鴿”欄目，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

校園衛(wèi)生廣播稿篇四

甲：鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,，少先隊員的心成長在燦爛的陽光下,！敬愛的'老師們！

乙：親愛的同學們,！

合：紅領巾廣播現在開始,！

甲：我是今天的主持人戴玉琪,。

乙：我是主持人施俊杰。網羅校園資訊,，追蹤最新動態(tài),，掌握校園萬象，簡述校園喜憂,。首先,，讓我們走進校園新聞。

甲：小小校園氣象站,，溫馨提示每一天,。每天，氣象小組學生早早來到學校,，拿著氣象記錄表,，堅持對天氣、風向,、風力,、氣溫進行認真測量和記錄，并向全校師生公布每天的天氣情況,。關心氣象已成為氣象小組學生的自覺行動,。

乙：周二，如東雜技團的演員們?yōu)樾『ＰW全體師生表演了精彩的雜技,、魔術等節(jié)目,。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆，博得了全體師生的陣陣掌聲,。

甲：施俊杰，四月是個春暖花開的季節(jié),，你還知道四月是個什么月嗎,。

乙：我知道，四月是全國愛國衛(wèi)生月,。

甲：是的,，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以大家在日常工作,、學習,、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,，促進健康成長,。

乙：本期的紅領巾廣播有四個方面的內容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,、四是衛(wèi)生日常見小知識,。

甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性,。

乙：世界衛(wèi)生組織把世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性,。抗生素可用于治療各種感染性疾病,，比如;感冒炎癥,，就會去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素,。但是長期使用,，我們會發(fā)現，作用不大,，就要加大劑量,，這就是我們的身體產生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施,，加強有關謹慎使用抗生素的國家政策,，從而減少細菌對抗生素產生抗藥性的機會。

甲：接著我們來聊一聊"飲食與健康"的問題飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都是來自植物和動物,。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量，維持自身的健康,。合理的飲食,，充足的營養(yǎng)，能提高人的健康水平,，還能預防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,，延長壽命，提高民族素質,。

乙：我們當地就有句話：早餐吃的好,，中午吃的飽，晚上吃的少,。說的就是良好的飲食規(guī)律,。因此健康長壽要把好"病從口入"關。同學記住這四句話：飲食搭配好,，少葷多素要記牢,，暴飲偏食要改進，病從口入嚴防守,。

甲：生活中一日三餐是每個人所必不少的,。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會"病從口入",，引起食物中毒,，影響身體健康,，甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們,，更應注意防止食物中毒,。注意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點：

乙：個人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前,、便后洗手的衛(wèi)生習慣，吃食品最好不要用手直接拿,，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具,。

甲：餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具(碗,、筷,、勺)，吃飯之前用開水燙一遍,，飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內或紗布袋內,，妥善保存好，吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,，并用自來水沖洗,。餐具應經常保持清潔衛(wèi)生。

乙：飲食衛(wèi)生,。生吃的蔬菜,、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,，外出玩?；蚵糜钨徺I飲料、食品時,，一定要購買有注冊商標,、廠家、產地,、近期出廠的商品,。有些同學喜歡在路邊,、大街上,、校門口，在那些小攤小販那兒,，買麻辣燙,、臭豆腐、肉串之類的食品,，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,，灰塵很容易沾到食物,，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉,、頭暈之類的癥狀,。

甲：春天是一個美好的季節(jié)，但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié),。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識,。

乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病,。臨床表現為發(fā)熱,、頭痛、肌痛,、乏力,、鼻炎、咽痛和咳嗽,，在校學生或幼兒園兒童是流感易患人群,。由于流感是傳染病，沒有特效的治療手段,，因此預防措施非常重要,。主要預防措施包括：

甲：多參加體育鍛煉，如跳繩,、跳步,、打球等，只有我們的身體強壯了,，疾病才不能乘虛而入,。

乙：我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,，流通,。

甲：平時要盡量少去人多，擁擠,，尤其是通風不暢的公共場所,。

乙：我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，勤剪指甲,。

甲：根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼,。

乙：不能偏食,，平時要多吃些蔬菜，水果,，多喝水,。

甲：要保證充足的睡眠,，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降,。

乙：對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種,，我們一定要按時去接種。

甲：另外,，對于過敏體質的同學來講,，因為自然界中的過敏源有很多：如花粉、動物羽毛,、冷的空氣,，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動,，特別是公園里,，鮮花房，家里不養(yǎng)貓,、狗等小動物等,。

校園衛(wèi)生廣播稿篇五

雷佳：尊敬的老師們。

瀚弼：親愛的同學們,。

合：大家下午好,。這里是幸福之聲廣播站。

瀚弼：雷佳,，你渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎？你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎,？你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園嗎？雷佳：當然渴望,，在這樣整潔的校園中學習是一件幸福的事,。

瀚弼：然而，走在校園里,，牛奶盒,、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見,；教室里,，遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱,，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。

瀚弼：下面我們來聽一下同學們的想法,。

（播放同學錄音）,。

雷佳：既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,，那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾，我們要為綠色校園行個方便,，真正做到“學校是我家,，清潔靠大家”。（下面播放同學們點播的）,。

瀚弼：優(yōu)美的校園環(huán)境,，會讓我們懂得珍惜，學會愛護,；優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌,；優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操,；優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們謙讓有禮、學會做人,；優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽,。雷佳：在此,，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議：以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾,，爭做“綠色衛(wèi)士”,。

合：學校是我家，清潔靠大家,。最后,，讓我們在歌聲中結束今天的廣播。再見,！

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校園衛(wèi)生廣播稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好,！我是四（4）班的播音員，歡迎大家收聽今天的校園廣播,。

今天是一周的開始,，在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康,、工作順利！也祝愿所有小伙伴們開心學習,、健康成長,！親愛的同學們，您們渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,？您們渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學習嗎？您們想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園嗎,？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生,，美化校園,，為自己營造一個和諧美好的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學習和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習時,，心情舒暢,；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質,，體現整個學校的道德風貌,；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操,；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學會做人,。試想，每天生活在紙屑紛飛,、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌？然而,，走在校園里,，瓜子殼、果皮、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見,；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,，都與文明校園的形象極不相成，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相勁庭,。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家,，清潔靠大家”,。

在此，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰,。

2.支持和參與廢紙,、廢塑料、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。

3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑,。

4.不將食物帶進教室,，自覺清理教室垃圾。

5.勤儉節(jié)約,，愛護公物,。

6.遵守公德，倡導文明,，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生。讓我們從現在起,，樹立保護校園環(huán)境的意識,，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”。

親愛的同學們,，今天的播音到此結束,，謝謝大家收聽！

校園衛(wèi)生廣播稿篇七

同學們,，請你把手放在自己的胸口上自問,，你感恩學校了嗎？我是用自己良好的行為習慣感恩學校，還是那幕幕不和諧因素的制造者,？在我看來,，對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣,！當你用雙手把圖書擺放整齊時,，你會看到雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時,，你會看到不遠處有更多得人也像你樣彎下了腰,。同學們，讓我們共同努力吧,，用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學校,，讓感恩的果實在四小的校園內更加豐碩！

校園衛(wèi)生廣播稿篇八

各位同學：

校園衛(wèi)生環(huán)境學校,，是培養(yǎng)人才的地方,，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授,，而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。”空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立,，“這種良好的校園環(huán)境是實現環(huán)境育人的關鍵,。為了給我們學習生活創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的環(huán)境,，為了讓我們健康愉快的成長，這就需要通過我們自己多方面的努力來實現,！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立”校園是我家,衛(wèi)生靠大家“的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起,，并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作。促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,、亂倒,、亂吐、亂畫,、亂張貼,，營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境！

我們三中現在的校園環(huán)境,，正逐步改善,，日新月異，我們如果不倍加珍惜和保護,，就會使這一切風光不在,。為保持良好的校園環(huán)境,實現環(huán)境育人,同學們應努力培養(yǎng)個人的良好行為習慣,，要通過愛勞動、講衛(wèi)生,，逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動成果,，也培養(yǎng)自己良好行為的習慣。同時,，這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股”人人自覺維護公共衛(wèi)生“的好風氣,。落實校園衛(wèi)生建設，我們應該從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現在做起,，應該自覺行動,。愛護環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數和個別活,，要將講究衛(wèi)生,，舉止得體，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個角落,。我們應該行動起來,從新做起,創(chuàng)建校園文明,,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,，作一名‘紳士”型學生,，我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力，老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧,！

校園衛(wèi)生廣播稿篇九

親愛的同學們：

大家好,！我是播音員小李。

學校,，是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授,，而人才品格,，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。

“空氣清新,，環(huán)境整潔，樓房林立,，綠樹環(huán)抱”,，這種良好的校園環(huán)境是實現環(huán)境育人的關鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境,，需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立"校園是我家,，衛(wèi)生靠大家"的思想意識,，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起；并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,，做好平時衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛護校園公共設施,，能自覺做到不亂扔，亂倒,，亂吐,，亂畫，亂張貼,。營造人人愛綠化,，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力,。

我們現在的校園已初步成形,，小竹林，大草坪,，樟樹林,，景點，路燈,，桂花區(qū),，月季區(qū)。這如詩如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡,，但我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在,，成為一種美好的回憶,，為保持良好的校園環(huán)境，實現環(huán)境育人,，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣,，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育,，從學生個人衛(wèi)生習慣入手,，從而使學生通過自我服務,，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動,，珍惜勞動成果的良好行為習慣,，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學生的表帥,，形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。

我們學生是“天之驕子”,，是民族的希望,，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設,，我們應該從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現在做起，應該自覺行動,。我們一直在努力,，但愛護環(huán)境,，美化校園僅僅停留于少數同學的呼吁和個別活動的示范,；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒,，并沒有普遍持續(xù)的延伸,；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,，班級指示牌,，消防指示燈，草坪燈經常損壞,。我們應該開展批評與自我批評,，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,，我們至少經過七年多的教育,，本是民族的未來，祖國的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光,，還包含著如此多的.失望那么，我們是不是應該行動起來,，在批評吸收的基礎上,，從新做起,，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,，作一名“紳士”型學生。

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,，一個綠色文明的校園,，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園,，一個人與自然和諧共處的校園,，一個與時俱進的校園而努力。老師們,，同學們,，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

這期的節(jié)目就到這里了,，感謝您的收聽,，下一期我們不見不散。

校園衛(wèi)生廣播稿篇十

在廣播站鍛煉的學生都知道,，廣播前一般都會提前準備好廣播稿,，一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢,？下面是小編精心整理的關于衛(wèi)生的校園廣播稿范文,，希望能夠幫助到大家。

甲：鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,，少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

合：紅領巾廣播現在開始!

甲：我是今天的主持人戴玉琪,。

乙：我是主持人施俊杰。網羅校園資訊,，追蹤最新動態(tài),，掌握校園萬象，簡述校園喜憂,。首先,，讓我們走進校園新聞。

甲：小小校園氣象站,，溫馨提示每一天,。每天，氣象小組學生早早來到學校,，拿著氣象記錄表,，堅持對天氣、風向,、風力,、氣溫進行認真測量和記錄,，并向全校師生公布每天的天氣情況。關心氣象已成為氣象小組學生的自覺行動,。

乙：周二,，如東雜技團的演員們?yōu)樾『ＰW全體師生表演了精彩的雜技、魔術等節(jié)目,。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,，博得了全體師生的陣陣掌聲。

甲：施俊杰,，四月是個春暖花開的季節(jié),，你還知道四月是個什么月嗎?

乙：我知道，四月是全國愛國衛(wèi)生月,。

甲：是的,，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以大家在日常工作,、學習,、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的`衛(wèi)生習慣,，促進健康成長,。

乙：本期的紅領巾廣播有四個方面的內容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,、四是衛(wèi)生日常見小知識,。

甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,，來強調健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性,。

乙：世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性,?？股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病，比如;感冒炎癥,，就會去醫(yī)院掛青霉素,，吃頭孢菌素。但是長期使用,，我們會發(fā)現,，作用不大，就要加大劑量,，這就是我們的身體產生抗藥性,。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施，加強有關謹慎使用抗生素的國家政策,，從而減少細菌對抗生素產生抗藥性的機會,。

甲：接著我們來聊一聊“飲食與健康“的問題

飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,，維持自身的健康,。合理的飲食，充足的營養(yǎng),，能提高人的健康水平,，還能預防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長壽命,，提高民族素質,。

乙：我們當地就有句話：早餐吃的好，中午吃的飽,，晚上吃的少,。說的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長壽要把好“病從口入“關,。同學記住這四句話：飲食搭配好,，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改進,，病從口入嚴防守,。

乙：個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前,、便后洗手的衛(wèi)生習慣,，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具,。

校園衛(wèi)生廣播稿篇十一

親愛的老師,、同學們：

校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛的氣息,；校園如雨露，哺育了我們,，培養(yǎng)了我們,；校園如夢境，那樣的美好,，那樣的溫馨,，我愛這個花園似的校園。

“美化校園,，綠化校園”,。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花,，一棵棵小樹,，一塊塊草坪，一個個花圃,，我們的校園增添了生機,，煥然一新。

我深信,，校園是美麗的,，是親切的，是我們學習成長的地方,，我們愛校園,，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧,！

這期的節(jié)目就到這里了,，感謝您的收聽，下一期我們不見不散,。

校園衛(wèi)生廣播稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學習嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才嗎? 答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達禮,，更加文明;讓我們學習進步,，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。如今，在我們的校園里,，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱,。

“校園是我家,，愛護靠大家”，我們相信,，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。所以,，我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,，從現在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

4、不在校園內吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食,，杜絕浪費,。

6、不將食堂的食物帶出食堂,。

7,、愛護公共設施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,。

8、自覺與不文明行為說再見,，做文明中學生,。

老師們、同學們,，讓我們從點滴做起,，自我約束，相互檢查,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明六安中學人!

“愛護校園行動”需要你,、需要我、需要我們全體師生共同的努力! 作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園,，努力做文明校園的開拓者、實踐者,、建設者,。只有這樣，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧,。讓我們少一些不經意，多一些責任感,，從我做起,，從身邊做起，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。

用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧! 應該不會太長。

校園如鮮花,，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,，哺育了我們,，培養(yǎng)了我們;校園如夢境,，那樣的美好，那樣的溫馨,。我愛這個花園似的校園,。

“美化校園，綠化校園”,。我們的校園變綠了,，變美了。一朵朵鮮花,，一棵棵小樹,，一塊塊草坪，一個個花圃,，我們的校園增添了生機,，煥然一新。

“空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹環(huán)抱“,，誰不希望在這樣一個清潔,、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因,，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞,。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象,，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑,、塑料瓶、瓜子殼等,。

為了讓我們擁有綠樹成蔭,、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。通過廣播、黑板報,、演講賽,、知識競賽、開展主題班會等形式,，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性,、必要性,，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,， 從身邊的小事做起,。

我深信，校園是美麗的,，是親切的,，是我們學習成長的地方，我們愛校園,，熱愛校園的一草一木,，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!