報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇一
本次實習(xí)我在一家跨國公司擔(dān)任英語實習(xí)生,，主要負(fù)責(zé)英文文件的撰寫和口語交流。這次實習(xí)的目的在于提升自己的英文能力,，同時熟悉公司的運營流程和文化,。在實習(xí)期間，我深刻感受到了實習(xí)的重要性和必要性,。以下是我實習(xí)的心得體會,。
第二段：實習(xí)過程中的收獲與成長。
在實習(xí)期間,，我與外籍同事進行了多次英文口語交流,，并且參與了多個會議的討論。我能夠更流暢地表述我的觀點,，并且更好地理解和掌握國際商務(wù)的行話,。此外，我還深刻認(rèn)識到了努力的重要性,，同事們表現(xiàn)出的高度自律和敬業(yè)精神也讓我感受到了職場的嚴(yán)謹(jǐn)和壓力,。在實習(xí)的過程中，我自己也得到了很多的成長和收獲,，這種經(jīng)歷是課堂教育不可取代的,。
第三段：實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。
在實習(xí)期間,，我也遇到了許多的挑戰(zhàn),。由于英語不是我的母語，我很難避免犯些小錯誤,，這使我感到十分苦惱,。然而，我很快就發(fā)現(xiàn)了解決的方法：閱讀大量的英文文獻,，不斷學(xué)習(xí)新的表達方式,，積極向同事請教和介紹自己的學(xué)習(xí)進程。通過這些方法,，我逐漸掌握了更多的英文寫作技巧和口語表達方式,，也更好地適應(yīng)了國際商務(wù)的環(huán)境。
第四段：實習(xí)帶來的啟示和感悟,。
通過這次實習(xí),，我認(rèn)識到了英語對于一個商務(wù)專業(yè)學(xué)生來說有多么的重要,。作為一個英語實習(xí)生，我得到了更多的鍛煉和機會,，也更加了解了自身對于商業(yè)領(lǐng)域的熱情和追求,。這次實習(xí)培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)性、自律性,、和進取心,，讓我更清晰地認(rèn)識到自己的發(fā)展目標(biāo)和方向。實習(xí)雖然帶來了不少困難,，但是這些都是有價值的經(jīng)歷,，我希望這次實習(xí)能夠成為我職業(yè)生涯的良好起點。
本次英語實習(xí)對于我來說是一個非常寶貴的經(jīng)驗,。實習(xí)讓我學(xué)到了許多新知識,，提升了英語能力，使我更加了解了國際商務(wù)領(lǐng)域,。實習(xí)也給我留下了許多的回憶,，讓我更深入地了解國際文化和企業(yè)文化，從而更好地適應(yīng)未來職場的挑戰(zhàn),。我認(rèn)為實習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,，希望多多參加實習(xí)，從實踐中提升自己的能力和素質(zhì),。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇二
我通過xx電視臺《教育新世界》欄目記者李秀萍聯(lián)系進入大慶xx英語學(xué)校實習(xí),，雖然實習(xí)的時間不長，我卻在這寶貴的時間里學(xué)到了好多東西,，豐富并實踐了大學(xué)的理論知識，同時也深感自己知識面的匱乏,，定了我積極學(xué)習(xí)的信念,。在工作中，工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富,。在實習(xí)期間,，我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作,，認(rèn)真完成工作任務(wù),，并與同事建立了良好的關(guān)系，得到了同事的一致認(rèn)可,。在實習(xí)中,，我看到了大慶民營企業(yè)發(fā)展的成果，學(xué)習(xí)了其中的很多東西,，并結(jié)合自己的專業(yè)知識,，將理論與實踐相結(jié)合,，獲益匪淺。
經(jīng)過在學(xué)校的1個月的實習(xí),，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,，主要是了解民企的發(fā)展的前景,、自主創(chuàng)業(yè)的條件、教學(xué)的主要過程,、招生的主要流程,，完成招生任務(wù)。
（一）與招生主任學(xué)習(xí),。
在實習(xí)的幾天里,，我主要跟招生主任學(xué)習(xí)，一方面要學(xué)習(xí)招生的主要流程,，既要強化已有的知識,，還要學(xué)習(xí)新的知識，另一方面,，還要學(xué)習(xí)為人處世,，隨機應(yīng)變的能力。
（二）與教學(xué)老師學(xué)習(xí),。
在招生之余,，我會細心觀察每一位老師的如何對待學(xué)生和家長，如何備課,，如何將書本上的知識通過游戲滲透給學(xué)生,。
（三）與外教交流。
這次實習(xí),，除了讓我對招生工作有了一定了解,，并且能進行基本招生外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ),。
首先,，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,，我們必須要有強烈的責(zé)任感,，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，對客戶負(fù)責(zé),。招生工作就是很重要的一項責(zé)任工作,。孩子是祖國未來的花朵，是祖國的希望,，為學(xué)生選好課程即是對家長負(fù)責(zé),，對孩子負(fù)責(zé)，更是對祖國的未來負(fù)責(zé),。
其次,，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點上我從實習(xí)單位那里深有體會,。比如，總是耐心的解釋為什么選此門課程,。在我實習(xí)快要結(jié)束時,，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，這些讓我明白只要僵持就會有希望,，不堅持就絕對不會成功,。
沒想到，看似簡單的業(yè)務(wù)處理,，當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,，比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語,，如您好,，請簽字，請慢走,；其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,，最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細致的工作態(tài)度,，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展,。在收費一定要穩(wěn)定，不能急躁,。
通過這次的實習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用,。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學(xué)習(xí),。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于簡單的招生業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次流程,，不在局限于書本,，而是有了一個比較全面的了解。俗話說,，千里之行始于足下,，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生,，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,，我體會到,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
人們常說,，大學(xué)是個象牙塔,。確實，學(xué)校與職場,、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,，人們的觀點,、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。所以,，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題,。而實習(xí)提供了一個機會,，讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,，以后畢業(yè)工作時就可以更快,、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換,。
通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺,、動手能力不足等等,，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,，我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西,。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機會，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識,。
最后,，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要,，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。任何工作，做得時間久了是誰都會做的,，在實際工作中動手能力更重要,。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇三
1)實習(xí)時間：20xx年3月1日至20xx年6月1日。
2)實習(xí)地點：咸寧市通山縣(,。
3)實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí),。
介紹小新星創(chuàng)辦于1992年，總部設(shè)于湖南長沙,。經(jīng)過近18年的發(fā)展,，小新星已成為集少兒英語培訓(xùn)、教材研發(fā),、管理人力資源和師資培訓(xùn),、動畫及游戲軟件制作、教學(xué)科研為一體的教育集團,。
至20xx年止,，小新星已在全國29個省市區(qū)的700多個城市生根開花，年培訓(xùn)學(xué)生達百萬人次,，是國內(nèi)培訓(xùn)學(xué)校分布最廣,、數(shù)量最大、培訓(xùn)人次最多的民辦少兒英語培訓(xùn)機構(gòu),。小新星秉承“讓每個孩子輕松快捷獲得與世界溝通的能力”的宗旨,，潛心鉆研世界幼少兒英語教育的先進理念和經(jīng)驗，創(chuàng)造出一套科學(xué)的“小新星英語教學(xué)法”(已通過省級科研成果鑒定),，并自主研發(fā)出與之相配套的小新星幼兒,、少兒、特色,、高端,、閱讀等系列教材，滿足了3-13歲的中國孩子學(xué)習(xí)英語的需求,。學(xué)校注重持續(xù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，正朝著教師培養(yǎng)院校化,、教師資格認(rèn)證化,、教學(xué)方法系統(tǒng)化、教學(xué)手段科學(xué)化,、教學(xué)管理現(xiàn)代化,、教學(xué)檢測標(biāo)準(zhǔn)化的方向發(fā)展，形成了自身強大的向心力,，吸引著越來越多的有識之士加盟,。
近年來，小新星榮膺了“中國十大外語教育機構(gòu)”,、“第6屆中國時代和諧創(chuàng)新單位”,、“改革開放30年中國十大品牌教育集團”、“全國百家特許經(jīng)營推薦品牌”,、“中國十大知名外語培訓(xùn)機構(gòu)”等多項全國殊榮,。
20xx年7月，小新星與中國教育輔助第一品牌諾亞舟成功實現(xiàn)并購整合上市,，為打造中國未來幼少兒英語培訓(xùn)業(yè)的超級航母奠定了牢固基礎(chǔ),。近年來，小新星一起突出的成績獲得了人民滿意的十佳民辦教育培訓(xùn)學(xué)校,、最有價值的培訓(xùn)機構(gòu),、20xx中國十大知名外語培訓(xùn)機構(gòu)等多項榮譽;創(chuàng)造了諸多業(yè)界第一，如：
我到咸寧小新星英語培訓(xùn)學(xué)校以后,，先在學(xué)校簡單實習(xí)了一個月,，然后校長安排我到長沙總部培訓(xùn)了三個星期?；貋砗笥值接變簣@實習(xí)五天,，每天和孩子生活在一起，為了能更好的適應(yīng)學(xué)生教育環(huán)境,，傳授孩子知識,，我認(rèn)真聽課，記好筆記,，并即時和指導(dǎo)老師溝通,，反復(fù)推敲老師教案，認(rèn)真熟悉教材,。這兩周,，我們還批改了學(xué)生們的作文。批改作業(yè)時,，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要,，在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時,，不會對自己失去信心,。在這個過程中，我還發(fā)現(xiàn)了這些小學(xué)生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題,。大體情況可以分為四類：第一類：存在嚴(yán)重的單詞拼寫問題,，很多同學(xué)也分不清詞性。第二類：句子結(jié)構(gòu)不清晰,，時態(tài)使用錯誤,，而且喜歡用中文思維進行寫作。第三類：不注意標(biāo)點的使用,，隨意亂點的現(xiàn)象很嚴(yán)重,。第四類：學(xué)生態(tài)度問題。這一類學(xué)生大多字跡潦草,，不認(rèn)真對待作業(yè),。經(jīng)過兩周的聽課，第三周,，我便開始準(zhǔn)備教案,，為講課作準(zhǔn)備。s實習(xí)所在學(xué)校王老師指導(dǎo)我寫教案,，給我建議,。第四周的周一早上，我進行了第一次試講,。雖然試講并不正式,，可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。結(jié)束之后,，王老師說我的構(gòu)思很好,，同時也給我提了很多寶貴的建議。我認(rèn)真聽著,，積極總結(jié),，并及時予以修改。周二晚上,，王老師又抽出寶貴的時間,，聽我又試講了一次。這一次,，老師又給我提了意見,，并讓我周三正式上講臺。
于是,，四月六日,，周三下午,，我第一次正式登上了講臺。
上課前我感到非常緊張,，緊張的介紹完自己,，深呼吸了好幾次，終于調(diào)整好了自己的情緒,，開始講起課來。我按照我的計劃逐步進行著內(nèi)容,，同學(xué)們也很配合,，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己,，大膽的講起課來,。最后，由于時間沒有把握好,，準(zhǔn)備的內(nèi)容并沒有講完,。課后，王老師評價說我講的挺好,，我的搭檔也說挺好,。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議,。所以回來之后,，我又對講課內(nèi)容進行改進。
四月七日,，周四下午,，我又講了兩節(jié)課,，正所謂,，熟能生巧，這次,，明顯沒有第一次那么緊張了,，并且在時間的把握上,，內(nèi)容上，都有很大的進步,。學(xué)生依舊很配合,。從老師和我的搭檔那里，我都獲益匪淺,。這三節(jié)課,，讓我充分體會了當(dāng)老師的感覺。這種感覺很好,，看著學(xué)生們對你渴望的眼神,，你就會覺得你有責(zé)任把他們教好,。通過這次實習(xí)，我還總結(jié)了幾點關(guān)于教育的建議,，具體第一點,，興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的。
必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),。課堂只要是以學(xué)生為主，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,。第二點，老師要有耐心,，才能把學(xué)生的缺點糾正過來,。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,，把自己當(dāng)成活動中的一員,。
首先從這次實習(xí)中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性,，因此,，我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質(zhì),，他們就是一群辛勤的小蜜蜂,，為國家的建設(shè)打造堅實的基石。
這次實習(xí)也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,，讓我找到了缺點和不足,，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動,。在以后的人生道路上我不會像以前那樣膽怯,。因為在這次實習(xí)中我變得勇敢，成熟了,。在以后的人生道路上,，我也會時刻銘記著這段如歌歲月，激勵自己努力前進,。
其次在實習(xí)的那段時間,，讓我體會到從工作中再拾起課外書本的困難性。每天較早就要上班工作,，晚上較晚才下班回宿舍,，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看自己以前喜歡看的書,。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光,。此次畢業(yè)實習(xí),，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,。
同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí),，讓我在社會中磨練了自己,，也鍛煉了我的意志力，訓(xùn)練了自己的口語能力,，提升了自己的實踐工作能力,。
積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ),。作為大學(xué)生涯的最后一課,，實習(xí)不僅重要更有其獨特性,，正是通過實習(xí),，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,，真正地接觸這個社會,，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步,。站在時間的這一端倒回去看,，大半年的實習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,，我認(rèn)為都是有益的,，我相信通過這段時間的時實習(xí)，我以后的路一定會越走越好,。同時我也覺得自己通過這段時間的工作經(jīng)歷內(nèi)心的感觸挺深的,，總結(jié)起來，那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,，對自己負(fù)責(zé),。
用姜汝祥博士的話來說就是：從依附型向獨立型轉(zhuǎn)變，堅守原則去執(zhí)行;從服從型向主動型轉(zhuǎn)變,，積極主動去執(zhí)行;從個體型向團隊型轉(zhuǎn)變,，協(xié)同一致去執(zhí)行;從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變，承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,，開放心態(tài)去執(zhí)行,。最主要的是我們要學(xué)會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣社會是一個復(fù)雜的社會,，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,，當(dāng)我們還是學(xué)生,，我們可以躲在溫室里，可以依賴,，也可以無條件地索取,，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來,，要學(xué)會選擇,，學(xué)會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子,，社會是一個競爭的社會,，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立,，勢必就要被社會淘汰,。
所以，我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,，讓自己慢慢獨立,，慢慢長大，慢慢成熟!
我實習(xí)學(xué)校的所有同事,，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決處理相關(guān)問題,，包容我的錯誤,，讓我不斷進步。此外,，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師,，在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
指導(dǎo)教師評語：
指導(dǎo)老師簽名：
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇四
在實習(xí)的這一學(xué)期,，我?guī)Я烁咭荒昙?514班和1515班兩個班級的英語,。
一.備課方面。
認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但要了解學(xué)科課時要求,，也要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于不同的學(xué)生,，因材施教,。不但要備教材、備教法還要備學(xué)生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際,，設(shè)計教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認(rèn)真寫好教案,，每一課做到“有備而來”,。每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具,。課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按照指示要求進行分類總結(jié),。
一堂準(zhǔn)備充分的課,，會令學(xué)生和老師都獲益匪淺。例如：名詞性從句內(nèi)容多,，較為復(fù)雜,，為了上好這一板塊內(nèi)容，我認(rèn)真研究整理了重難點,，準(zhǔn)備了教具和多媒體課件,，讓學(xué)生可以化抽象為具體，更有效的理解與記憶,。
二.教學(xué)方面,。
以課堂教學(xué)為中心，充分發(fā)揮自習(xí)正課一體化的自學(xué)作用,。課前認(rèn)真鉆研教材,，對教學(xué)內(nèi)容做到心里有數(shù),，著重進行單元備課,。與同組老師探討、集體備課,。共同計劃,、安排，解決課堂教學(xué)問題,。在多數(shù)的課堂教學(xué)中使用白板等多媒體輔助教學(xué),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。激情更重要!
增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,、準(zhǔn)確化,、條理化、情感化和互動化,。做到線索清晰,、層次分明、言簡意賅、深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生間的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)的愉快。
注意精講精練,，在課堂上,，老師講得盡量少，學(xué)生動口動手盡量多,，同時在每一堂課上都能充分考慮每個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓每個層次的學(xué)生都得到提高。
三.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程中,，首先鼓勵學(xué)生養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，針對部分學(xué)生作為懶散,，應(yīng)付公事,，我通過同桌和小組之間的完成情況，讓他們形成競爭,，不做學(xué)習(xí)的懶人,，對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣起到了很好的效果。
四.后進生的培養(yǎng)輔導(dǎo),。
在后進生的輔導(dǎo)方面,，我要求他們有不明白的知識在中午自習(xí)可以找我補習(xí)功課。在課堂上,，對他們多提問,、督促他們學(xué)習(xí)，讓他們對每天學(xué)過的知識點進行總結(jié),，同時也讓他們采用自己的學(xué)習(xí)方法,，慢速學(xué)習(xí)，在教學(xué)中,，逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們學(xué)習(xí)的自信心,，使學(xué)生敢于回答問題,，積極思考，并在學(xué)習(xí)中,，開展互幫互助,，組長帶頭作用,，組與組之間競爭，最后表彰獎勵,。
五.提高自身學(xué)習(xí)方面。
在平時的教學(xué)工作之余,，我喜歡靜下心來思考回顧這段時間內(nèi)的問題,，在教學(xué)工作反面及在與學(xué)生交流成長方面,，品味著工作中的苦與樂，用自己真實的聲音寫下每一天的感受,。用心去體驗生活與工作,，感悟其中的進步與成功。在這一實習(xí)階段,，不僅使自己的教學(xué)技能從最初的青澀到逐步的成熟，在與學(xué)生交流中也變得更加干練,，更加了解學(xué)生的內(nèi)心,。
每一個孩子，都有不同的性格,，擁有自己的個性,，實習(xí)這一學(xué)期所帶來的經(jīng)驗，是在我一生中都適用的,，我要不斷去思考,，其提高自己的人生價值,。
班主任工作總結(jié),。
在實習(xí)的學(xué)期中，我在1524班做副班主任,，見習(xí)并處理一些雜亂事務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的“副班主任工作職責(zé)”,對照著認(rèn)真執(zhí)行。一學(xué)期來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本人的思想、教育,、教學(xué)取得了一定的成績,。能積極配合班主任管理好班級的各項工作。具體說來，這學(xué)期我致力于以下這幾方面的工作：
一.本學(xué)期我積極配合好班主任的日常工作及做好班級的日常工作,，并能協(xié)助班主任處理班級的一些事務(wù),。平時，積極配合班主任做好班級的管理工作,，了解班級里的大小事情,，主動關(guān)心每一位學(xué)生，課上與課下,，注意觀察學(xué)生的言談舉止,，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時糾正,。我找本班學(xué)生名學(xué)生面對面談話，了解他們的苦惱,，指出他們的不足,，不斷鼓勵他們。無論是什么樣的學(xué)生，我都堅持一視同仁,，努力樹立他們的信心,。
二.特別注意培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。智力需要開發(fā),，良好的人格也需要培養(yǎng),。除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績外,，我們更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理問題、道德修養(yǎng),。我一直把培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德,、行為習(xí)慣作為工作重點。作為副班主任兼英語科任,，經(jīng)常利用課間時間對學(xué)生進行進行思想教育,，強調(diào)學(xué)生們要做一個正直的人,，要有一顆公正之心，能明辨是非,，能包容別人的過失,，鼓勵同學(xué)知錯就改,，并且要做一個有誠信的人,，說到做到，并常常引述一些相關(guān)的故事和真實的事例來說明這種道理,。
四.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺的排隊就餐習(xí)慣和衛(wèi)生的用餐習(xí)慣,，督促學(xué)生學(xué)會保持安靜的休息環(huán)境和抓緊時間睡覺的養(yǎng)成。
五.配合班主任在第11周組織召開了家長會,。在家長會上向各位家長匯報了他們的`孩子在學(xué)校和英語課堂上的表現(xiàn),，對每位孩子的英語成績和學(xué)英語現(xiàn)狀進行了交流，指出每位孩子的優(yōu)缺點,，建議家長們在日常生活和英語學(xué)習(xí)上如何幫助自己的孩子,，整體指出本班的英語存在問題，希望各位家長和班主任能在英語科目上給予更多的關(guān)注,。
六.積極投身于我校的課改大潮中,，在課改初期,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真對待課改，樹立端正的思想,，協(xié)助班主任完成了班級學(xué)習(xí)小組的組建,，幫助學(xué)生命名學(xué)習(xí)小組，指導(dǎo)學(xué)生如何進行小組內(nèi)獨學(xué),、互學(xué),、講解、探討等環(huán)節(jié),，幫助學(xué)生緩步平穩(wěn)的接受新課改理念,，融入合作探究的學(xué)習(xí)方法中。
作為一名副班主任,，我們應(yīng)該配合班主任認(rèn)真抓好班級管理工作,，充分發(fā)揚民主，讓全體學(xué)生積極參與管理,，千方百計調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡,，真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色,。
以后我會一如既往地與班主任配合，積極參與班級的日常管理與班級文化的建設(shè),，參加班級的集體活動,。力爭把副班主任工作做細做好。
告別與感謝,。
這一學(xué)期的定崗生活即將結(jié)束,，回想這四個月收獲的、經(jīng)歷的,、難忘的,，一幕幕都在我的腦海里回放。
剛到武安市三中的我們還是一群學(xué)生,，帶著青澀和稚嫩,，看到眼前的事物感到興奮。經(jīng)過一個學(xué)期的實習(xí)生活,，我們習(xí)慣了早起晚睡,，習(xí)慣了每天12點睡覺、5點起床,，習(xí)慣了孩子們的每一張笑臉,，熟悉了這里的一景一物，熟悉了他們的每一個性格，……有太多的留戀和不舍,，有太多的回憶和故事,。
首先，在告別之際,，第一要感謝的是武安三中,，是這所高中給了我這一次寶貴的實習(xí)機會，感謝初來時,，賈校長,、趙主任的關(guān)心和熱情,。在這一學(xué)期,，我從一名學(xué)生的位置站到了教師的高度，我體會到了教師不僅僅是教書那么簡單,。
其實,，我還要感謝我敬愛的趙彥鋒老師，感謝您一直以來的指導(dǎo)和照顧,，讓我明白當(dāng)一名班主任的責(zé)任和幸福,。還有英語辦公室的王彥霞姐姐、張金晶姐姐以及李會姐姐的關(guān)心及幫助,，每當(dāng)我被那些沒心沒肺而又調(diào)皮的學(xué)生們氣哭的時候,，是她們安慰我，告訴我不該跟學(xué)生動真氣,，講出自己年輕時的故事,，最后開懷大笑，還有調(diào)皮的孩子們!是24班的孩子們,，讓我感到安慰;是15班的孩子們,，讓我的心不再那么重感情，那么感性,，我終于比之前更為理性,。
再后，我還有一個重要的人需要感謝,，那就是我們的駐縣老師花靜老師,。剛來實習(xí)，我就像個傻子,，不懂得處理與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，花靜老師慢慢地指導(dǎo)我、引導(dǎo)我,，慢慢地我成熟了,。
最后，我要感謝親愛的朋友們，六個人,，在風(fēng)風(fēng)雨雨中,，互相打氣、依靠,，哭,、笑、累,、忙,，總永遠不是一個人在奮斗。就這樣,，在一個個挫折與困擾中,，我們解決、反思,、改變,，超越。
如果說,，你心目中的定崗是什么?
我想說,，是一個關(guān)于很多人，很多愛,，很多夢的故事,。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇五
關(guān)于英語。
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我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘,。在這一過程中，我采用了看,、問,、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說,，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗,。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙,，沒有感覺到很累,。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的,。但數(shù)了幾天就稍有點習(xí)慣了，每天向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識,。剛步入工作崗位,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點,，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,，在這短短一個多月中,，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,，有時受不了經(jīng)理給的“氣”,，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細想想,，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,，就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己,。不然,，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,，相比其他人來說待遇挺不錯的了,，也不是和其他人比,，工作也不是很難，很容易進入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生,，是多么的好啊!早晚要工作,，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事,。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,，花同樣的時間,，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助,。
再說回來,，在工作中，互相諒解使我很感激他們,。有時同事有事要晚來一點,，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的,，大家相處的很好,，沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點事,，去向經(jīng)理請幾小時的假,，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了,。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理,。所以，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的,。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力,，可以好好工作,，學(xué)習(xí)。先就業(yè),，后擇業(yè),。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的,，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯,。在這一個多月中,，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事,，可是剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度,，還要懂得取長補短,，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,，我工作的時間雖然不久,，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了,。
人生難免會遇到挫折,，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,，技術(shù)性的勞動并不多,，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在：1.與上司溝通不好;2.上司給的某份工作感覺吃力,，難以勝任;3.對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;4.與上司發(fā)生爭執(zhí);5.情感方面。
針對文員這個職位的特點,，具體到挫折時,，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折,。古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，增益其所不能,。”遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,，從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,，找出受挫的原因，采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折,，要心懷坦蕩,，情緒樂觀，發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松,，重新爭取成功,，從而讓目光面向未來。復(fù)印,、傳真,、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,，處理文件和管理文件,。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性,，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),，看一些重要文件，參加一些重要會議,，所以,，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸,，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù),。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求,。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事,，言行有分寸,，文字能達意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,，涉及的方面很多,，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn),，辦事要穩(wěn),，情況要實，主意要慎,。而要做到這些,，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細,，不能疏忽大意,，不能馬虎潦草。比如說辦理公文,，就要保證文件的質(zhì)量,，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實,，抄寫要認(rèn)真,，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,。否則就會貽誤工作,，甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習(xí)的過程中,，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,，對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,，只是在看人做，聽人講如何做,，未能夠親身感受、具體處理一些工作,，所以未能領(lǐng)會其精髓,。但時通過實習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解,，豐富了我的實際管理知識,，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。
通過在職的一個多月里，我深感自己的不足,，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,，取長補短，需心求教,。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!
實習(xí)目的,。
：到所學(xué)專業(yè)所應(yīng)用的相關(guān)單位如外資企業(yè),、翻譯公司、旅行社等部門對所學(xué)專業(yè)應(yīng)用范圍有一個初步了解從而明確學(xué)習(xí)目的,、方向,。以下是我的實習(xí)。
工作總結(jié),。
時間：20xx年2月14日-2月20日,。
報告內(nèi)容：今年寒假我有幸到我們市一中實習(xí)，也就是我的高中,，我的母校,。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,，檢驗自己所學(xué)知識的機會,。通過這7天的實習(xí)，我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易,，也通過這7天的努力,，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7天的代班老師工作,，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗,。對于自己的母校可以說是再熟悉不過,。來自己的母校實習(xí),，也是別有一番意義的?；貙W(xué)校實習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校2年來的進進出出,，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室,，過去的記憶就不斷在腦海里回旋,。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實習(xí)期間需要注意的一些事項,。我們原來的英語老師王老師,，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，目前擔(dān)任高二組的組長,，因為她是我原來的老師,，所以我有幸在她所帶的班級實習(xí)，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況,。第二天正式到班級,當(dāng)時想到就要面對60多個學(xué)生,不免還是有點擔(dān)心和緊張,。
聽課實習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法,，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況,。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化,，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),，備課很充分,，又開始聽她講課，很有親切感,，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,，也能自行控制好時間等等,。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式,，都是值得學(xué)習(xí)的地方,。因為我不是學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法,，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種,，可以老師自己授課,，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象,。對于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進行分析,，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實習(xí),，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,，但是我們有很強的英語功底,，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識,，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生,，在老師們的帶領(lǐng)下,，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講,，還是很適合英語教學(xué)工作的,。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，肯與吃苦耐勞,，具有辦事認(rèn)真的品質(zhì)，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢,。
做任何事都要有一定的積累,，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗,。由于也是剛離開高中不久,，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片,，于是老師終于同意我講一節(jié)課,。說到講課，我還真是有點緊張,，因為長這么大,，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù),，但是也只有短短的10分鐘而已,，而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦,。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認(rèn)真的討論,，老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué),，向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項,。做完了這些，我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課,，把我所能想到的問題都寫在本子上,，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,，還是很緊張,，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,，“大家好，我的中文名叫~~~,，我的英文名叫~~~,，為了給大家講課，我啪啪的就來了,，能給大家講課,，我啪啪的老高興了?！比堑猛瑢W(xué)們都開心的大笑,，也集中了同學(xué)們的注意力，同時也放松了我的情緒,。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,，可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因吧，無論從講課的節(jié)奏,，內(nèi)容安排,，還是對學(xué)生們問題的回答，我都做得還可以,。一堂課講下來,，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。走下講臺,，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,，并指出了我在口語上，還存在一定的問題,，要我多加練習(xí),，我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映,。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,，真的是很高興的!
以上是我的實習(xí)報告，通過在寒假的這段實習(xí)生活,，讓我得到了很多感觸,。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力,，交往能力以及口語表達,。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,，而且會讓我受用一生.,。7天的實習(xí)，說長不長,，說短也短,，而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果,，認(rèn)識到自己的不足，比如口語表達還有待提高,，讓我認(rèn)識到自己要勝作了,，所存在的差距，并在以后的學(xué)習(xí)中,，完善自己,，學(xué)以致用!
前言。
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體,、美全面發(fā)展,，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),，英語熟練,，掌握較強理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才,，英語專業(yè)實習(xí)報告。以及運用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè),。
一,、實習(xí)目的。
為了更好的運用所學(xué)的英語和日語以及計算機的知識,，適應(yīng)工作崗位的需求,，在實踐中充分運用所學(xué)的知識，使自己的專業(yè)知識更具專業(yè)化,。同時也培養(yǎng)我們適應(yīng)社會的能力以及處理人際關(guān)系的能力,。為以后自己更好的走上社會做好準(zhǔn)備。
二,、實習(xí)時間,。
20xx年11月至20xx年6月。
三,、實習(xí)地點,。
電機有限公司,。
四、實習(xí)單位和部門,。
電機行政部門,。
實習(xí)單位基本情況：我公司是一家獨資企業(yè)，位于美麗的xx市開發(fā)區(qū)工業(yè)園路號,。公司總投資萬美元,，主要生產(chǎn)新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合集成電路),、計算機輔助設(shè)計(三維cad)系統(tǒng)制造,、軟件產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn),，銷售自產(chǎn)產(chǎn)品,。公司于20xx年03月通過iso9001;20xx年05月通過iso14001，公司以先進的企業(yè)經(jīng)營理念,，持續(xù)改進品質(zhì)和管理,，滿足客戶需求作為企業(yè)發(fā)展的源動力，立足于國際市場,。我們將以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)追求與客戶實現(xiàn)雙贏,、攜手共創(chuàng)更加美好的未來。
福利設(shè)施：
1,，設(shè)有員工餐廳/圖書室室,。
2，恒溫空調(diào)廠房,。
3,，員工享有六項社會保險福利(養(yǎng)老、醫(yī)療,、失業(yè),、生育、工傷保險,、住房公積金),。
4，全新宿舍提供,，6人/一間,，干凈衛(wèi)生，有單獨的衛(wèi)生間和廚房間,。
5,，員工生日發(fā)放禮物。
6,，年終獎金發(fā)放,。
7,，節(jié)日禮品發(fā)放(工會組織)。
8,，年終尾牙,、年中旅游等活動。
五,、實習(xí)內(nèi)容,。
一、工作內(nèi),、容,。
1、接應(yīng)聘者來電,，給應(yīng)聘者進行簡單初始，通過者送往各部門經(jīng)理處進行復(fù)試,。
2,、開試工單通知復(fù)試通過者試工，并做好登記;,。
3,、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;,。
4,、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;,。
5,、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,，以備隨時出檔和歸檔;,。
6、復(fù)印,、速印辦公文件,，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;,。
7,、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù)，員工調(diào)職,、離職手續(xù),。
8、計算管理人員月考勤,，并將考勤明細送至各部門核對簽字,。
9,、錄入月罰款單與獎勵單，錄入員工養(yǎng)老保險資料,。
10,、接待我公司最大的日本客戶富士通，并在此期間擔(dān)當(dāng)翻譯為客戶介紹我們的公司的主要情況,。
11,、有時也負(fù)責(zé)為上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)英語翻譯一起去接待我們的客戶,。
二、收獲以及體會。
一收獲:,。
一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,，努力提高思想水平思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好,，首先要把思想調(diào)整好,。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”,。雙導(dǎo)師,，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師,，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑,，指引方向的,。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo),，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際,，理論與實踐相結(jié)合,，努力提高實習(xí)質(zhì)量。
在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中,，我所學(xué)的是英語和旅游知識,，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運用不到但其實不然,。我可以翻譯我毛司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品,。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機方面的英語,。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高,。
三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān),。
崗位職責(zé),。
不斷提升實習(xí)效率。
二體會：
只有愛崗才能敬業(yè),，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)崗位的工作,。在實習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘,，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù),，努力做到能夠獨立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂,、會,、做。
在實習(xí)的那段時間,，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,，不適者則被淘汰,。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者,，我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖,。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強,，更加成熟,。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從,。但是時間讓我開始平靜下來,，而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學(xué)校外的生活也是蠻有味道的,。
六,、
此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,，通過實習(xí),，讓我在社會中磨練了下自己,，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力,，提升了自己的實踐技能,。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ),。
結(jié)束了本次的實習(xí)讓我總有些舍不得,，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習(xí)生活極大的開闊了我視野,，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識,，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習(xí)將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點,。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己,。
實習(xí)單位電子有限公司。
實習(xí)內(nèi)容電子商務(wù),。
專業(yè)應(yīng)用英語,。
班級0809401。
學(xué)號,。
姓名,。
指導(dǎo)教師。
一,、前言：
很感謝榮幸有機會到浙江省義烏市掌坤電子有限公司實習(xí),。通過此次實踐，我們初步認(rèn)識了電子廠對一些簡單零件的加工過程及裝配工藝,，了解了其市場營銷環(huán)節(jié)及后勤人力資源管理方面的運作,，同時也看到了它們發(fā)展中的一些問題，并思考了一些對策,。此次活動意義重大,，為我們進一步深化專業(yè)知識及業(yè)務(wù)流程打下基礎(chǔ)。這次的實踐時間雖然很短,，但在這幾個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益非淺。
二,、實習(xí)目的：通過企業(yè)認(rèn)識實習(xí),，調(diào)查和了解企業(yè)產(chǎn)品、工藝,、管理,、工程布置、生存方式、營銷方式等,，培養(yǎng)感性認(rèn)識,，為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
三,、實習(xí)時間：20xx.07至今,。
四、實習(xí)地點：浙江省義烏市國際商貿(mào)城,，中國義烏國際商貿(mào)城是中國小商品城順應(yīng)市場國際化發(fā)展需要而建造的現(xiàn)代化批發(fā)市場,。一期工程投資6億多元，于xx年9月28日建成并投入使用,。該工程占地420畝,、建筑面積34萬平方米，設(shè)主體市場,、生產(chǎn)企業(yè)直銷中心,、商品采購中心、倉儲中心,、餐飲中心五大經(jīng)營區(qū),，共有9000多個商位1萬多戶經(jīng)營戶。
國際商貿(mào)城一期市場經(jīng)營工藝品,、飾品,、玩具和花類四大行業(yè)商品，日客流量達4萬多人次,，商品銷往140多個國家和地區(qū),，90%以上商位承接外貿(mào)業(yè)務(wù)，外貿(mào)出口占60%以上,。
國際商貿(mào)城是浙江省旅游局指定的購物旅游定點單位，被省工商局授予為全省首個“五星級市場”稱號,。
五,、實習(xí)內(nèi)容：
做生意的頭腦，很多時候還要做對賬單,，所以工作起來很吃力,，但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿(mào)城，所以時常會有外國客戶光顧,，有美國的,、韓國的、日本的,、阿富汗的,、非洲的…不得不說，來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學(xué)的時候,，我們幾乎很少跟外教對話,，因為沒有信心，又加上畏懼心理,，所以自己的口語就沒有得到很大的提高,，來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實真正跟外國人對話也不是很困難,，只要克服了自己的心理壓力,，一定不要緊張，那樣的話就你能流利的跟老外交談,，同時又提升了在老板心中的地位,，這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例，就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,，由于我是這里唯一一個學(xué)英語的,，所以老板就把這個重任交給了我，義博會舉行了5天,，這5天中讓我獲益匪淺,，跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力….幾個月的實習(xí)活動,，我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展,、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn),、人力資源管理等方面的介紹,，還參觀了各個生產(chǎn)車間，對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認(rèn)識,。
1,、公司簡介。
公司(原名:張昆/個體工商戶),成立于1995年,是一家專業(yè)生產(chǎn)銷售各種多功能激光筆,led鑰匙扣,激光鑰匙扣,閃光電筒,打火機電筒,多功能書燈,閃光棒,閃光風(fēng)扇,投影燈,觸電產(chǎn)品,usb產(chǎn)品,從事生產(chǎn)制作多年,經(jīng)驗豐富,產(chǎn)品款式新穎,并可來樣定做.產(chǎn)品暢銷全國各省市,并遠銷歐美,中東,東南亞,歐美等國家和地區(qū).
2,、主要產(chǎn)品,。
3、發(fā)展前景與對策,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,。對于企業(yè)而言，創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的,。一個企業(yè)是否得以生存,，在于它是否不斷把握市場變化，不斷改變以適應(yīng),，通過技術(shù)創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制，但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面,。
同時,，樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的,。把市場價格信息內(nèi)伸化,，按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落,，從而樹立市場觀念,，關(guān)心市場，主動參與市場競爭,。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,，在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，只有通過有效的市場營銷活動,，才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位,。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查,。生產(chǎn)適銷對路的商品,。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展,，歸根結(jié)底,，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力,，使其為企業(yè)服務(wù),。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”,，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人,，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景,。古往今來，這樣的例子有很多,。劉邦用蕭何、張良,、韓信,，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何,，計謀不如張良,，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們,，大家都成就了一番豐功偉績,。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設(shè)方針,。一方面要繼續(xù)面向社會,，廣開才路，大力引進高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,，實現(xiàn)“三留人”,，即情感留人，待遇留人,，事業(yè)留人,。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓(xùn),，達到鞏固提高的目的,。
六、感受與體會,。
通過此次實習(xí),，雖然時間不長，但是還是一定程度的達到了本次實習(xí)的目的,，也使本次實習(xí)更加的有意義,。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認(rèn)識,。時間雖然短暫,，但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實踐中,，我們的認(rèn)識能力與創(chuàng)造能力得到了提高,，通過實踐學(xué)習(xí)，我們豐富了視野,，也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力,，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的幫助，同時,，借此機會,，我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認(rèn)識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導(dǎo)與幫助,?？傊谶@次營銷認(rèn)識實踐中,，我們得到了很多,，也成長了很多,。
實習(xí)單位意見：
該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有上進心,，做事情仔細認(rèn)真,，能獨立完成所交代的工作，如果經(jīng)驗再充足一些相信會做的更好,，望繼續(xù)努力!
20xx年的4月20日到5月8日,，這短短的四周，是我次學(xué)習(xí)當(dāng)老師的教學(xué)實習(xí)周,。在這段時間,，我收獲了很多，也成長了很多,。近一個月的實習(xí),，讓我體會到當(dāng)老師的樂趣。當(dāng)了近十幾年學(xué)生,，次轉(zhuǎn)換了角色,，以一名老師的身份去實習(xí)、去體驗,，任務(wù)不同了,，視角不同了，因此感受也不同了,。
前兩周我們以聽課為主,，為了能更好的適應(yīng)學(xué)生教育環(huán)境，我們認(rèn)真聽課,，記好筆記,，并即時和指導(dǎo)老師溝通，反復(fù)推敲老師教案,，認(rèn)真熟悉教材,。
這兩周，我們還批改了學(xué)生們的作文,。批改作業(yè)時,，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要，在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,，要寫上激勵的評語,，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心,。在這個過程中,，我還發(fā)現(xiàn)了大一學(xué)生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類：
第一類：存在嚴(yán)重的單詞拼寫問題,，很多同學(xué)也分不清詞性,。
第二類：句子結(jié)構(gòu)不清晰，時態(tài)使用錯誤,，而且喜歡用中文思維進行寫作,。
第三類：不注意標(biāo)點的使用，隨意亂點的現(xiàn)象很嚴(yán)重,。
第四類：學(xué)生態(tài)度問題,。這一類學(xué)生大多字跡潦草，不認(rèn)真對待作業(yè),。
經(jīng)過兩周的聽課,，第三周，我們便開始準(zhǔn)備教案,，為講課作準(zhǔn)備,。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫教案，給我們建議,。第四周的周一早上,，我們進行了次試講。雖然試講并不正式,，可是講課的過程中依然會暴露很多缺點,。結(jié)束之后，鄭老師說我的構(gòu)思很好,，同時也給我提了很多寶貴的建議,。我認(rèn)真聽著，積極總結(jié),，并及時予以修改,。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時間,，聽我們又試講了一次,。這一次，老師又給我們提了意見,，并讓我周三正式上講臺,。
于是，5月6日,，周三下午,，我次正式登上了講臺。上課前我感到非常緊張,，緊張的介紹完自己,，深呼吸了好幾次，終于調(diào)整好了自己的情緒,，開始講起課來,。我按照我的計劃逐步進行著內(nèi)容,，同學(xué)們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣,。我便充分放松了自己,，大膽的講起課來。最后,，由于時間沒有把握好,，準(zhǔn)備的內(nèi)容并沒有講完。課后,，鄭老師評價說我講的挺好,，我的搭檔也說挺好。這無疑是給了我極大的自信,。他們也給了我很多建議,。所以回來之后，我又對講課內(nèi)容進行改進,。5月7日,，周四下午，我又講了兩節(jié)課,，正所謂,，熟能生巧，這次,，明顯沒有次那么緊張了,，并且在時間的把握上，內(nèi)容上,，都有很大的進步,。學(xué)生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里,，我都獲益匪淺,。
這三節(jié)課，讓我充分體會了當(dāng)老師的感覺,。這種感覺很好,，看著學(xué)生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責(zé)任把他們教好,。
通過這次實習(xí),，我還總結(jié)了幾點關(guān)于教育的建議，具體如下：
點,，興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的,。必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),。課堂只要是以學(xué)生為主,，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。
第二點,，老師要有耐心,，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系，把自己當(dāng)成活動中的一員,。
第三點,，要注重鼓勵學(xué)生。他們得到老師的贊揚,，積極性提高了,，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學(xué)效果,。
第四點,，學(xué)生對講課的內(nèi)容反映不一，所以要注重跟同學(xué)們的交流,，明白他們究竟所需求的什么,。
從這次實習(xí)中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性,，因此,，我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質(zhì),，他們就是一群辛勤的小蜜蜂,，為國家的建設(shè)打造堅實的基石。這次實習(xí)也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,，讓我找到了缺點和不足,，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動,。在以后的人生道路上我不會像以前那樣膽怯,。因為在這次實習(xí)中我變得勇敢，成熟了,。在以后的人生道路上,，我也會時刻銘記著這段如歌歲月，激勵自己努力前進,。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇六
我被分配在翻譯協(xié)會里任職,，所以我們就在學(xué)校里拿到了老師發(fā)給我們的翻譯材料。我們的實習(xí)內(nèi)容是翻譯一書中的.幾個章節(jié),，而我的任務(wù)是翻譯此書的第一章的第一篇文章,，大約5000字左右的文字,。
有種從所未有的成就感和自豪感，但是我也嚴(yán)重地意識到自己的效率實在是太低了,。因此我就改變了策略---先按英文內(nèi)容把文章分成了幾個大的段落,，再把一個大段落里的生詞全找出來，查清其含義后通通寫在一個生詞本上,，這樣既積累了單詞,，又放方便查找；最后就一次翻譯一個大段落,。這樣顯然比之前輕松了好多,，效率也提高了。但是還是會有徘徊糾結(jié)的時候,。偶爾遇到一個怎么也理不清的長句,，思維就僵持在半空中，怎么也跳不出母語的語言框架及規(guī)則,。這個時候就只能請教電腦大師了,。但是有時這位大師翻譯出來的漢語會讓你讀起來哭笑不得，這時只能干想著信雅達的標(biāo)準(zhǔn),，忍痛割愛地舍信雅求其達了,。
然而在翻譯的過程中我遇到的難題不僅僅是復(fù)雜長句，還有諸如一些特殊名詞以及一些國外名著中的片段的翻譯問題,。對于一些我從未見過的人名,，我只能到詞典里搜索一下，所幸地是絕大多數(shù)都能搜得到,。那時我就想可能是我自己孤陋寡聞,，連這些著名作家和知名語言學(xué)家都沒聽說過，以后可要長點記性了,，多多留意一下外國名人作家了,。而當(dāng)我遇到名著中的選段時，我則毫不猶豫的參考了比較權(quán)威的譯作,。因為我知道這些名著的譯本有很多,，而再要我去翻譯，可能會翻譯得一塌糊涂,，那樣不僅會褻瀆了原著而且可能會誤導(dǎo)別人,，所以我就索性不譯了，而是把名家的經(jīng)典譯作摘抄下來放至我的譯作了,。這個時候問題就來了,，既然是別人的譯作，那么把它放在我的作品里面，是否應(yīng)該寫個注釋說明澄清一下譯者的身份呢,？如果不注明,，那么這是不是等于剽竊？還有,，對于原著中的注釋,，作為譯者，是否應(yīng)該把注釋也翻譯成漢語呢,？另外,，在翻譯的過程中也許會碰到這樣一種情況：有些英語單詞在漢語里找不到相對等的詞語，要是湊合用一個相關(guān)聯(lián)的中文詞語代替就會有點四不像的味道,，而如果保留其英語形式,，讀者還容易理解一些。
最后,，通過這次英譯中的翻譯實習(xí)，我深刻地感受到了三點：第一,，心態(tài)很重要,，不浮不躁方能順利完成實習(xí)任務(wù)。但是到了大四,，大家的目標(biāo)都已經(jīng)很明確,，考研的就整天泡自習(xí)室；找工作的就帶著簡歷四處奔波,，能夠抽出時間靜心地對待實習(xí)的人少之又少,。但是無論你管或不管，實習(xí)任務(wù)還是在那里不增不減,。這時你就得合適地安排時間,，心平氣和地對待它，才能輕輕松松地早日完成,。第二,，翻譯是一門藝術(shù)，一篇好的譯作可以算作是一件精美絕倫的藝術(shù)品,。同樣,，要想使譯作達到要求，關(guān)鍵是在于平時的積累,。僅靠臨時抱佛腳的惡補翻譯技巧是差強人意的,，希望一步登天更是癡心妄想的。第三,，對母語的掌握程度對其他語言的翻譯起著至關(guān)重要的作用,。無論是對母語語言結(jié)構(gòu)及其語言特點的了解，還是對母語中的一些常識和俗語的掌握程度，都能在譯作中得到展現(xiàn),。在此次英譯中的過程中,，我不得不作出深刻的反剩因為我發(fā)現(xiàn)自己除了英語閱讀理解水平低之外，對母語的掌握程度以及運用也很有限,。好在亡羊補牢,，為時未晚。在接下來的時間里,，我一定要多多閱讀一些中外名著,，培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣以及對母語和英語的語言敏感度。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇七
實話說,，在最開始聽到我們要進行英語實訓(xùn)時很是驚訝,，沒想到我們也有這樣的機會。一直以來我都很喜歡英語,，喜歡她的一切除了背單詞,。有這樣一個機會覺得很是幸運，希望自己能在這次實訓(xùn)中有所進步,。
實訓(xùn)很快的結(jié)束了,，不知道是時間過的太快，還是實訓(xùn)的時間太少,。不過,，即使是這樣，我依然學(xué)到了很多,，也知道了自己的不足之處,。
在開始的時候，老師告訴我們要學(xué)書上的八個單元,，其實當(dāng)時我很是郁悶,，為什么英語實訓(xùn)也要書呢?我并不喜歡照書的學(xué)習(xí)，我覺得英語學(xué)習(xí)就應(yīng)該是無拘無束的,，隨意的說,，老師在平常的話題中，我們就可以學(xué)到知識,。不過老師并沒有按部就班的只照書,，她更多的是讓我們學(xué)習(xí)一些商務(wù)中可能用到的知識。例如,，怎樣道歉,，怎樣邀請等等，我覺得這很有用,。同時,，老師還給了文章讓我們練習(xí)口語,，我們都知道中國人學(xué)習(xí)英語，漢音特別重,，尤其是各地的口音,，并且不流利，沒有感情,，通篇一個語調(diào),，或者就是很快，一會就結(jié)束了,，也不知道說了什么,。在這里我知道說英語不一定要快，但要吐詞清晰,，不要帶有“恩”,，“啊”等中文詞，寧愿挺頓一下,，讓別人聽清你說了什么,。
在書中，我們練習(xí)了聽力,，學(xué)到了辦公中的一些設(shè)備名稱,，平時我們可能遇到但不會說的，還有我們不認(rèn)識的,，學(xué)了很多,，其實一些造詞真的很有趣,。從考cet到現(xiàn)在的聽力,，我了解到我可以聽到但有的并不懂，雖然這個詞我學(xué)過了,，但真正聽到時,，我并不知道就是這個詞，是因為我對這個詞并不熟,，或者說用得不多嗎?這個我要去找到原因并努力改正,，不能讓自己落后在聽力上(單詞上)。我要經(jīng)常聽英語,，并且看英語書籍來鞏固自己的詞匯量,。
在寫作方面，我們總共寫了三個文章(暫且就說是文章吧),，雖然只有三個,，但內(nèi)涵卻很大。第一個是一天的計劃,，老師告訴我們無論什么時候都要學(xué)會計劃時間,，不能讓時間白白的浪費掉。第二個是英文書信，雖然這不是自己寫的,，但我們了解了英文書信該怎樣寫,，上面的單詞是什么意思，這樣就不會弄錯了,，第三個是英文簡歷,，這個是我們畢業(yè)找工作時必須要用到的，很棒吧!
最后在口語上,，我們每個人都準(zhǔn)備了一個話題并用ppt展示出來自己說,，我的話題是用26個字母表達愛情，這是個甜蜜的話題,，是我無意中看到的一篇中文日志,。無論怎樣，我們都要學(xué)會將自己要說的內(nèi)容清晰的表達出來,，不一定要深奧,，普普通通的一句話也行，在寫作方面也是,，可以追求句子的華美并不一定是好事,，最起碼的是你要寫正確句子，所以要進行練習(xí)英文寫作,，多寫你才會順手,。
總的，我覺得這次實訓(xùn)我學(xué)到了很多,，暴露了我的不足,。我會以自己的方式加油，努力提高自己的英語,。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇八
我于x年9月份,，對我實習(xí)的一所省重點中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解,，為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動向，深化教學(xué)改革,，加強教育教學(xué)的針對性,，提高教育教學(xué)的實效性，探索實施素質(zhì)教育的新路子,，提供了客觀依據(jù),。
學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面,。問卷調(diào)查在六中學(xué)進行，共發(fā)問卷80份,，回收有效問卷70份,，接近理想的高效樣本數(shù)。
對學(xué)生問卷調(diào)查分析,，中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征,。
調(diào)查顯示，大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價值觀,。74％的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),，10％的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué)，16％的中學(xué)生沒有考慮,。
調(diào)查還顯示,，中學(xué)生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認(rèn)為,，青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,，其中65％的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多，25％的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多,，8％的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多,。
調(diào)查結(jié)果表明，67％的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高,，24％的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等,，9％的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“考大學(xué)”意識淡化是相一致的,。值得注意的是,，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且,，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),，90％的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”,。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因,，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān)；二是與該課程的實用價值緊密相關(guān),。調(diào)查結(jié)果顯示,，86％的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)熱情較高,，而對學(xué)術(shù)性較強的歷史,、地理,、生物、英語不感興趣,。在學(xué)生討厭的課程中,，英語是初中的核心課程之一，有45％的學(xué)生認(rèn)為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”,。
當(dāng)前,，“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),，大部分學(xué)生對“特長”有正確的認(rèn)識,，其中，92％的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),，且有52％的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo),。同時，78％的學(xué)生希望學(xué)到較多的,、實用的科技知識,，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
調(diào)查結(jié)果表明,，對于高中畢業(yè)后的打算,，99％的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇九
時光飛逝,兩個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了.回首這兩個月以來,真的是酸甜苦辣什么滋味都有,而正是這些滋味見證了自己一點點的進步.實習(xí)開始,我的心情和所有參加實習(xí)的同學(xué)一樣,心中充滿了興奮與憧憬,想象著在實習(xí)學(xué)校大顯身手,，大展宏圖,。這段時間里，我的情緒波動也是挺大的,。由開始的擔(dān)心（擔(dān)心和指導(dǎo)老師,，和學(xué)生相處不好）到后面的不舍，和老師學(xué)生了解后,，覺得很舍不得那些可愛的學(xué)生,，以及熱情幫助我的'指導(dǎo)老師。
回顧兩個月的實習(xí)生活自己學(xué)到了很多東西,我的心中充滿了成就感,在兩個月的時間里我上了六節(jié)英語課,上了五節(jié)復(fù)習(xí)課,作業(yè)課可能一共有十節(jié)課,并且參加年級英語小組活動,， 記得上第一節(jié)課時,我當(dāng)時特別緊張,帶著羞澀與忐忑匆忙地走上了講臺,盡管我做了許多準(zhǔn)備工作,當(dāng)我面對那么多雙眼睛時,我不由的緊張了,但我在最難的時刻內(nèi)努力使自己平靜下來,要理順?biāo)悸烽_始上第一堂課,接著就是知道老師交代的教學(xué)步驟進行著,由于學(xué)生都很配合,所以整堂課還是挺順利地完成了教學(xué)任務(wù),。課后我走到學(xué)生中間去，問他們是否聽得懂,，有沒有什么疑問,，有沒有什么意見或建議。他們的反映基本上都說聽得懂,，只是英文說太多了,，應(yīng)該先說英文再用中文解釋。因此我下次上課時就盡量先說英文再用中文解釋,。
我都會在腦子里回顧下將要上的課的基本教學(xué)步驟,。到實習(xí)學(xué)校,，我都會將要上的課的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點,，以及教學(xué)步驟和導(dǎo)師說下,，讓導(dǎo)師給我意見和建議。我覺得這點是很重要的,。特別是我們對學(xué)生已有的認(rèn)知水平不了解,。這個時候張老師就會告訴我，這個知識點學(xué)生已學(xué)過了,，只要復(fù)習(xí)下即可,，或?qū)W(xué)生還是新知識，需要詳細講,。同時導(dǎo)師們都比較有經(jīng)驗,，他們了解學(xué)生，知道什么樣的方式學(xué)生易于接受,。所以我每次上課前,，都會先請教導(dǎo)師然后才上講臺。上完課,，我都會與導(dǎo)師,，與其他實習(xí)生交流，讓他們給我評價,。在回學(xué)校的車上,，我也會反思下今天的教學(xué)以及和導(dǎo)師，和學(xué)生的相處情況,，回到宿舍,，寫下反思日志，反思并總結(jié)一天的情況,。反思自己課上做得好的地方以及不足之處并想出解決辦法,。第二天上課時，我就特別注意提醒自己不要犯同樣的錯誤,。同時,，我也經(jīng)常去聽其他組員的課，把自己的課與他們的進行比較,，找出值得自己學(xué)習(xí)的地方,。此外,，我也積極參加了英語組的集體備課活動,。在備課過程中，我也積極發(fā)表了自己的一些設(shè)計想法,。有些想法也得到了導(dǎo)師們的認(rèn)可與采納,。導(dǎo)師們還說不愧是陳老師帶出來的啊,，我聽了也覺得很自豪。當(dāng)然在與導(dǎo)師的交流中,，有時也會出現(xiàn)自己的想法和導(dǎo)師的發(fā)生問題,。這時，我就會仔細分析問題的根源,，分析導(dǎo)師的觀點,，然后盡量把兩者的精華相結(jié)合。如,，在上unit 6備課時,，課文中出現(xiàn)了wool,cook,foot,wood,look,book cool等單詞時，尤其是字母“oo”這個發(fā)音,，在什么情況下讀長音/u:/,什么情況下讀短音/u/,；張老師說講的不是很清楚，這時我想出了一條好的記憶方法,，就是“毛廚師踩著木頭看書”,，除此之外都讀長音/u:/，在講課的時候?qū)W生都感覺記起來很容易,；張老師聽完課說講的還不錯,。張老師經(jīng)常都會強調(diào)板書設(shè)計。他說因為學(xué)生只有了解了教師的習(xí)慣之后,，才能更快地吸收知識,。記得有兩天，我因為事太忙了,，備課不充分,，上課時出現(xiàn)了一些錯誤，張老師很嚴(yán)肅地給我指出來,，從那以后我每次上課前就是熬夜,，也要把課準(zhǔn)備充分之后才休息?？傊?，對于導(dǎo)師的意見，我都會虛心接受的,，我從來沒有表現(xiàn)出厭煩或不滿的情緒,。因為，我牢記陳老師在動員大會上說的：別人給你提意見是你的幸運,，是想幫助你,。我覺得這句話很有道理。因此我有個原則：不管別人的意見或評價對不對,，首先要告訴自己,，別人是好意的,，是想幫我，我必須感謝人家,。其次把別人的話全部記下,。再次，回來后反思時,，仔細分析下別人提的建議,。
同時，在教學(xué)過程中,，我會刻意地去記住每個學(xué)生的名字,，并叫出他們的名字，因為學(xué)生會覺得如果老師能記住他們的名字說明老師重視他們,。而且對每個學(xué)生的性格,、特點我都大概有所了解。不管是上課提問還是課后的交流時,，我是叫他們的名字,。
班上有一名學(xué)生只有英語不好，其他都很棒,，通過和班主任了解,，我發(fā)現(xiàn)他是由于不喜歡英語，從而怕英語,，所以就學(xué)不好英語,，因此對自己就沒有了信心。于是,，我利用下午放學(xué)的時間留下來給他補課,，并引導(dǎo)他慢慢地主動學(xué)英語，結(jié)果在第四次月考時他的成績提高了十幾分,。他自己也很高興,。在留言中，他希望我繼續(xù)關(guān)心他的學(xué)習(xí),。在幫助他的同時,，也有很多其他本來不愛學(xué)英語的學(xué)生也主動來辦公室要求要一起學(xué)習(xí)。張老師和王老師都說現(xiàn)在他們的學(xué)習(xí)興趣提高了,，并且,，成績也有了進步。
另外,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對老師的評語其實是很重視的,。而我發(fā)現(xiàn)自己在課上只會說：very good, good ，excellent這種評價學(xué)生根本不知道自己的優(yōu)點在哪里，甚至有可能對老師的表揚產(chǎn)生聽覺疲勞,，“麻木不仁”,，久而久之,，也就不當(dāng)回事了,。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發(fā)，確確實實地抓住學(xué)生的閃光點進行表揚,。因此我就盡量用各種方式表揚學(xué)生,。如批改作業(yè)時，有進步的學(xué)生,，我會給他們一個笑臉,，或?qū)懀河羞M步哦，繼續(xù)努力,！無論如何,，我都會盡量想辦法找出他們的優(yōu)點，給與及時表揚,，并對錯誤進行正面反思,。為了使學(xué)生學(xué)到的知識得到鞏固；在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,，精心設(shè)計一些合理的作業(yè),，難以程度適中；向?qū)W生提出明確的質(zhì)量要求和書寫規(guī)格,。做到全批全改,，適當(dāng)批些鼓勵的評語，并且分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點,，做到作業(yè)點評詳細,。檢查學(xué)生是否聽懂。在這次實習(xí)后,，我學(xué)到很多知識,，不僅僅是教師的技能；還有做一名合格老師應(yīng)具備的基本素質(zhì),，以前的我是緊張恐懼,，而現(xiàn)在是從容大方，自信成熟,，實習(xí)生活現(xiàn)在已畫上了一個圓滿的句號,，但我們的教師還得繼續(xù)努力，有句話說“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,。我將帶著滿懷的希望去追求人生道路的目標(biāo)。無悔教師這個職業(yè)。這在教學(xué)過程中是十分重要的,。
在這兩個月里,，我積極主動地與導(dǎo)師溝通，從知道教師那里提取了不少意見和建議,。積極準(zhǔn)備每一節(jié)課,。努力來爭取機會提高自己、鍛煉自己,。在課前準(zhǔn)備時盡量做到面面俱到,，有時也會有松懈的時候，有各種理由沒時間認(rèn)真分析教材,，充分備課,。但是，自己也深深覺得這是自己的不足,。我一定會好好改正,。在教學(xué)設(shè)計上有更大的進步。同時,，我在教師口語上還有待提高,。對某寫單詞的發(fā)音要多加練習(xí)，注意如”the”在元音音素前和在輔音音素前的發(fā)音是不同的,；“tomato”的原因等等,。還有在發(fā)出課堂指令時要簡潔、明了,。因為我對課堂指令操作時還存在著問題,，如有時會說一半英語說一半中文，顯得不熟練,。張老師建議我要找點專門的教師用語的資料來反復(fù)背,，以熟練。我決心以后要勤奮苦練,，做到更好,。
我同時進行了兩個月的臨時班主任工作，深入學(xué)生之中了解他們的情況和想法,，并及時與原班主任交流,，找出解決問題的辦法。積極準(zhǔn)備并組織了一次關(guān)于如何學(xué)習(xí)英語的班級周會,。并批閱學(xué)生們的周記,，了解他們對自己的認(rèn)識以及自我發(fā)現(xiàn)的問題和進步。在課后,，是學(xué)生的好朋友,，與他們談心,，從生活和學(xué)習(xí)等各方面關(guān)心他們。
“每天早出晚歸,，一天的批改作業(yè),，備課，坐班等工作”,，這就是我們的實習(xí)生活,，真的很辛苦，大家都說我瘦了,。而我所經(jīng)歷的還只是實習(xí)而已,，與真正的中學(xué)老師相比,，我們的工作量還遠遠不夠,。可是辛苦歸辛苦,，所有的老師都知道自己辛苦,，還是有人為了這份工作廢寢忘食，這又是為了什么呢,？因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，因為這份工作帶給了我們的快樂遠遠大與它帶來的辛苦?？粗鴮W(xué)生能夠靈活地運用自己所教授的知識,，心中的成就感油然而生。
為期兩個月的實習(xí)對我們而言,是一次難得鍛煉機會,一次能讓我們將課堂所學(xué)的知識運用到現(xiàn)實教學(xué)中去,同時也是一次嚴(yán)峻的考驗,因為經(jīng)驗的缺乏,在教學(xué)中有些問題我們不能很好的解決,但在實習(xí)過程中虛心認(rèn)真聽取知道老師的意見讓我們有明顯的進步.課余時間不斷積極主動與指導(dǎo)老師討論教學(xué)方法及教學(xué)經(jīng)驗,時刻做到多聽,多看,，多問,多記不斷發(fā)現(xiàn)不足之處,完善自我提高的能力.
兩個月的實習(xí)現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活感覺真的好特別.尤其當(dāng)我穿行在實習(xí)校園里時,那出自學(xué)生的一聲聲充滿敬意的"老師好!"讓我瞬間樹立了為人師表的責(zé)任感和使命感,我很慶幸我們的這次實習(xí),使它讓我有了對生活的重新認(rèn)識.讓我們對理想和今后的職業(yè)生涯有了深刻的理解,同時還讓我們認(rèn)識了很多可愛的學(xué)生和可敬的老師.一個多月的實習(xí)期間雖然伴隨著不同程度的艱苦,但它使我真正體會到了做一位老師的樂趣,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,"知識是永無止境的"在取得好成績的同時我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情將鼓舞著我不斷前進.
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十
很感謝榮幸有機會到浙江省義烏市掌坤電子有限公司實習(xí),。通過此次實踐，我們初步認(rèn)識了電子廠對一些簡單零件的加工過程及裝配工藝,，了解了其市場營銷環(huán)節(jié)及后勤人力資源管理方面的運作,，同時也看到了它們發(fā)展中的一些問題，并思考了一些對策,。此次活動意義重大,，為我們進一步深化專業(yè)知識及業(yè)務(wù)流程打下基礎(chǔ)。這次的實踐時間雖然很短,，但在這幾個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益非淺。
通過企業(yè)認(rèn)識實習(xí),，調(diào)查和了解企業(yè)產(chǎn)品,、工藝、管理,、工程布置,、生存方式,、營銷方式等，培養(yǎng)感性認(rèn)識,，為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ),。
20x.07至今。
浙江省義烏市國際商貿(mào)城,，中國義烏國際商貿(mào)城是中國小商品城順應(yīng)市場國際化發(fā)展需要而建造的現(xiàn)代化批發(fā)市場,。一期工程投資6億多元，于xx年9月28日建成并投入使用,。該工程占地420畝,、建筑面積34萬平方米，設(shè)主體市場,、生產(chǎn)企業(yè)直銷中心,、商品采購中心、倉儲中心,、餐飲中心五大經(jīng)營區(qū),，共有9000多個商位1萬多戶經(jīng)營戶。
國際商貿(mào)城一期市場經(jīng)營工藝品,、飾品,、玩具和花類四大行業(yè)商品，日客流量達4萬多人次,，商品銷往140多個國家和地區(qū),，90%以上商位承接外貿(mào)業(yè)務(wù)，外貿(mào)出口占60%以上,。
國際商貿(mào)城是浙江省旅游局指定的購物旅游定點單位,，被省工商局授予為全省首個“五星級市場”稱號。
一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿(mào)城,，應(yīng)聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口,，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解，后來我從事的是電子商務(wù),，剛開始對業(yè)務(wù)都不熟悉,，每天都是對著電腦跟客戶聊天，讓他們了解我們的產(chǎn)品,，這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣,，還考驗了做生意的頭腦，很多時候還要做對賬單,，所以工作起來很吃力,，但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿(mào)城，所以時常會有外國客戶光顧,，有美國的,、韓國的,、日本的、阿富汗的,、非洲的…不得不說,，來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學(xué)的時候,，我們幾乎很少跟外教對話,，因為沒有信心，又加上畏懼心理,，所以自己的口語就沒有得到很大的提高,，來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實真正跟外國人對話也不是很困難,，只要克服了自己的心理壓力,，一定不要緊張，那樣的話就你能流利的跟老外交談,，同時又提升了在老板心中的地位,，這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例,，就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,，由于我是這里唯一一個學(xué)英語的，所以老板就把這個重任交給了我,，義博會舉行了5天,，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力….幾個月的實習(xí)活動,，我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場營銷,、技術(shù)生產(chǎn),、人力資源管理等方面的介紹，還參觀了各個生產(chǎn)車間,，對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認(rèn)識,。
公司(原名:張昆/個體工商戶),成立于1995年,是一家專業(yè)生產(chǎn)銷售各種多功能激光筆,led鑰匙扣,激光鑰匙扣,閃光電筒,打火機電筒,多功能書燈,閃光棒,閃光風(fēng)扇,投影燈,觸電產(chǎn)品,usb產(chǎn)品,從事生產(chǎn)制作多年,經(jīng)驗豐富,產(chǎn)品款式新穎,并可來樣定做.產(chǎn)品暢銷全國各省市,并遠銷歐美,中東,東南亞,歐美等國家和地區(qū).
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言,，創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的,。一個企業(yè)是否得以生存，在于它是否不斷把握市場變化,，不斷改變以適應(yīng),，通過技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力,。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制,，但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面,。
同時，樹立良好的市場觀,、全局觀也是極為重要的,。把市場價格信息內(nèi)伸化，按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,，使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落,，從而樹立市場觀念，關(guān)心市場,，主動參與市場競爭,。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能，在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,，只有通過有效的市場營銷活動,，才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以,。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查,。生產(chǎn)適銷對路的商品。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十一
我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,。20xx年12月24日,，我開始了校外實習(xí)生活。
了解led燈這個行業(yè),，提高自己的學(xué)習(xí)能力和搜集資料的能力,，提高理論與實際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力,，培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力,。
（一）公司簡介：福瑞康姆五金制品有限公司是一家專業(yè)從事大功率led照明燈具集研發(fā)、生產(chǎn),、銷售為一體的專業(yè)公司,。其產(chǎn)品涵蓋了工程（商業(yè)）戶外和室內(nèi)照明、家居照明和各種工業(yè)照明,，為客戶提供全方位的半導(dǎo)體照明和服務(wù),。
（二）實習(xí)內(nèi)容：在公司實習(xí)期間，我從事的是外貿(mào)業(yè)務(wù)員工作,，一開始主要熟悉公司的日常工作和公司的產(chǎn)品,，包括對產(chǎn)品的性能、特點,、制造工藝過程,、整理公司的樣品，從整理中熟悉了解產(chǎn)品,，對市場行情的了解,，這樣的工作雖然有些沉悶,，但我相信付出過就會有收獲。
（三）實習(xí)過程：剛進公司時,，對整個外貿(mào)部的工作非常陌生,，外貿(mào)業(yè)務(wù)也不知道從何下手，過了不久,，我們?nèi)チ斯S對產(chǎn)品進行進一步的了解和熟悉,，然后自己注冊網(wǎng)站、上網(wǎng)找客戶和熟悉這行業(yè)的專業(yè)術(shù)語,，由于公司是生產(chǎn)企業(yè),，對燈具結(jié)構(gòu)的半成品的需求比較煩瑣，涉及的材料種類很多,，因此需要對每種材料做充分的了解，看上去很簡單,，但是真正實施起來難度不小,，需要注意幾個方面。
1,、業(yè)務(wù)流程的了解,。
2、產(chǎn)品專業(yè)知識的熟悉,。
3,、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)實習(xí)。
4,、主動積極學(xué)習(xí)的態(tài)度等。這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的,，開始的時候真有點不習(xí)慣,。不過我還是用積極的心態(tài)去面對。但這份工作我們并沒有做得很長久,，有自身的原因所在也有公司它自己的原因所在吧,，我和我同學(xué)都覺得這間公司不太適合我們發(fā)展,，因為他們那里的飲食習(xí)慣等,，我們都實在有點受不了,，所以在過年前一兩個星期左右就沒在那里做了,。但在這間公司讓我學(xué)習(xí)到了對于工作我們要主動和積極,。
過完年了,，一直自己也有在上網(wǎng)找工作,、也去了不少招聘會進行了面試,，在這段自己找工作的期間，我感觸最深的是：找工作容易,，但想找一份合適自己的工作卻是一件很困難的事情,，最后，經(jīng)過我們宿舍的同學(xué)介紹,，我去了一間做陶瓷的公司工作,。
