很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

紅瓦黑瓦的讀后感篇一

剛剛接觸《紅瓦黑瓦》的時(shí)候,，我還以為它講述的是有關(guān)磚瓦的故事,?？僧?dāng)我深入細(xì)致地閱讀時(shí),，我才知道,，它敘述得是關(guān)于一個(gè)中學(xué)生——林冰在初中,、高中生活的相關(guān)故事。

這部小說是曹文軒老師的一篇長篇小說。它以油麻地為背景,，從林冰的視角詩意般地描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的純厚風(fēng)情,，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事到逐漸明白人生的成長歷程。書中情節(jié)起落跌宕,、震撼人心,，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間，書中各個(gè)人物形象鮮明生動(dòng),，各具特色,，給人留下了深刻的印象。

最打動(dòng)我的,，還是書中那許許多多的為人處世的道理,。比如說對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)，我們要正確看待,，不能因?yàn)樵谀骋豁?xiàng)比不過別人就嫉妒別人,。別人有的`優(yōu)點(diǎn)，無論如何,，你都要承認(rèn),，要取人之長，補(bǔ)己之短,。相反,，對(duì)于別人的缺點(diǎn)更要正確看待，不能因?yàn)樗腥秉c(diǎn)而看不起他,，甚至嘲笑諷刺他,。我們同學(xué)之間相處，不正是要相互學(xué)習(xí),、相互包容嗎,？從書上，我還意識(shí)到怨恨是個(gè)可怕的東西,，因?yàn)樵购?，有時(shí)我們就會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事就懷恨在心，就去嫉妒別人,，排斥別人,，這樣不但會(huì)影響團(tuán)結(jié)，而且會(huì)使我們的心胸變得狹窄起來，讓我們變成一個(gè)令人討厭的人,，所以,，我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就怨恨他人，這樣對(duì)誰都不好,。

油麻地的生活,，使林冰他們那群少男少女在不經(jīng)意中成長起來，在他們成長的背后,，是永遠(yuǎn)的紅瓦房與黑瓦房,。我們也是一樣，在生活中成長,，在小事中明白生活的多姿多彩,，懂得人生的真諦。

紅瓦黑瓦的讀后感篇二

手捧《紅瓦黑瓦》這本曹文軒先生的力作,，我的心里感慨萬千,。

故事首先從中學(xué)生林冰就讀的油麻地中學(xué)開始，這所中學(xué)分為初中部——紅瓦房和高中部——黑瓦房,。描寫了上個(gè)世紀(jì)五六十年代中國鄉(xiāng)村生活的醇厚,、恬靜的風(fēng)土人情，描繪了青春少年在那個(gè)動(dòng)蕩年代的一段難忘的人生經(jīng)歷,。文中人物刻畫得豐富飽滿,、各具特色，栩栩如生,。林冰是一位謙和卻有點(diǎn)膽怯的中學(xué)生,，他拉得一手好胡琴。身體健壯如牛,，黑如烏魚皮的是謝百三,。還有愛照鏡子的馬水清和憨厚誠實(shí)的劉漢林······這些朝夕相處的伙伴在這片油麻地里摸爬滾打，以各自獨(dú)特的.性格面對(duì)著這段人生的酸甜苦辣,。

紅瓦黑瓦的讀后感篇三

在我家的書桌上,，每天中午、每天傍晚,，經(jīng)常有一本書，趴在那里,，講林冰,，描陶卉。

曹文軒寫人物時(shí),，主要寫他——林冰,，他是一個(gè)十足的“渾丫頭”，因?yàn)樗貝酆﹄星榫岸忌俨涣怂?，因?yàn)闀械恼麄€(gè)都是他親眼所見,，親耳所聞的事兒。

甄秀庭,，該打,！鮑小萌，好好地獎(jiǎng)勵(lì)你這位舉名天下的超級(jí)大英雄,，啥反動(dòng)派啦,，啦，全被您給打光了,，啪啪啪仨巴掌,，誰不知道咱鮑小萌！英雄好漢,，犧牲自己,，造福別人?？墒呛髞淼氖虑?，艾雯暈了！我也覺得有些得不償失了,，有些難過,。

趙一亮，所有人都在為你著急,、難過,，這口水龍，這破鎮(zhèn)委,，為啥就不選你進(jìn)黑瓦房,！他是真的非常可憐,，不要嘲諷他,！

紅瓦黑瓦的讀后感篇四

每每翻閱曹文軒先生的文集，都能受益匪淺,。本期閱讀的是：他的作品之一《紅瓦黑瓦》用細(xì)膩的筆觸從一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯履歷的角度去記錄了那個(gè)吃不飽飯,，但是說話聲音高過八度的火紅年代。

故事的主人公首先從林冰就讀的油麻地中學(xué)開始,，這個(gè)中學(xué)分初中部（紅瓦房）和高中部（黑瓦房）開始,，一群孩子從故事中走了出來：身體壯實(shí)如牛，皮膚黑如烏魚皮的謝百三,；總是從褲兜中掏出一枚小圓鏡子,，轉(zhuǎn)動(dòng)著臉照一照的馬水清,；老實(shí)憨厚的劉漢林；就這樣作者帶你走進(jìn)了這些充滿沖動(dòng)及煩躁的少年生活當(dāng)中,。

在第二章節(jié)深入寫了馬水清的家庭及他的親人之一：爺爺,，馬水清對(duì)其爺爺?shù)膽B(tài)度及爺爺對(duì)馬水清的疼愛與縱容、退讓,，在文章中形成了鮮明地對(duì)比,，不可否認(rèn)也許老人在他兒子兒媳這一代的身上犯的錯(cuò)對(duì)他的孫兒的一生影響是極其大的，但是每一個(gè)人的身上都有自已成長經(jīng)歷的烙印,，馬水清擺脫不了也揮之不去他童年的孤獨(dú)與失落,，這些是這個(gè)孩子一生的缺失。章節(jié)的結(jié)尾“有很長一陣時(shí)間,，我在想,，我還能再見到他幾回呢？”恍然之間我竟然有和主人公林冰一樣的不舍與情懷,。

于是乎現(xiàn)實(shí)生活中的我是幸運(yùn)并且是幸福的.,，我有一個(gè)童年時(shí)期的大英雄--爺爺?shù)臅r(shí)時(shí)陪伴，并且我和爺爺?shù)南嗵庩P(guān)系非常融洽,，并且我珍惜著身邊所有的親人,，因?yàn)樗麄兘o了我所有的關(guān)愛及幸福的源泉。這就是生命的輪回,，上天同時(shí)也給了我們報(bào)答的機(jī)會(huì),，有一天，我們也將會(huì)老去,。

接下來的幾個(gè)章節(jié)把我們帶進(jìn)了塵封已久的年代--大串聯(lián),。對(duì)于這個(gè)年代不僅是陌生地而且是新奇的，作者所描述的是處處看似斗志昂揚(yáng),、實(shí)則處處凌亂不堪,，是我們所不可企及的年代。還有作者用了較大的篇幅與章節(jié)以傷感地筆調(diào)及追憶地情懷無一巨細(xì)地向我們展示了主人公林冰的少年生活,，描述了處于青春期的他及伙伴們情感交錯(cuò),，并由此而產(chǎn)生的羞澀以及茫然不知所措，還有困境中的相扶相助而由此產(chǎn)生一輩子念之不完的恩情常在,。

紅瓦黑瓦的讀后感篇五

上周,，我讀了曹文軒的小說集之一《紅瓦黑瓦》。以前,，我還讀了他的其他作品,，如，《青銅葵花》,，《草房子》等,。我認(rèn)為《紅瓦黑瓦》是《草房子》的`續(xù)篇。讀完了這本書,，我深有感受,。

這本書主要描寫的是：主人公林冰和他的其他三個(gè)好友，馬水清,、劉漢林,、謝百三的校園生活。還細(xì)膩地記錄了一些少男少女由不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程,。

在我的眼中,，馬水清是愛照鏡子的，劉漢林是吃苦耐勞的,，謝百三是勤快,、愛勞動(dòng)的，林冰是害羞的,。她們四個(gè)人在一起,，讓我看到了真正的友誼。

給我留下印象最深的就是—主人公林冰,。他有一個(gè)害羞的毛病,，他從小時(shí)候就是這樣，一直沒能改掉這個(gè)毛病,，同學(xué)們以前都愛叫他“公丫頭”,，還有，在他每次陶卉都躲躲閃閃,，很害羞,，缺點(diǎn)歸缺點(diǎn)，人無完人,，每個(gè)人都有缺點(diǎn),。林冰的優(yōu)點(diǎn)也是不少的，它非常善良,，別看他非常害羞,，在幫人方面，他也總是很熱情的,，而且,，他的寫得非常出色，這都是我要向他學(xué)習(xí)的,。

不過,，最打動(dòng)我的還是書中包含了許多為人處世的道理。比如說別人的優(yōu)點(diǎn),，我們要正確看待,，不能因?yàn)樵谀骋豁?xiàng)比不過別人就嫉妒別人,。相反，別人的缺點(diǎn)也要正確看待,，不能因?yàn)樗腥秉c(diǎn)兒看不起他,，甚至嘲笑他。我們同學(xué)之間相處,，就應(yīng)該相互學(xué)習(xí),，相互包容。

這本書內(nèi)容震撼人心,，無時(shí)無刻不讓我回味,。

紅瓦黑瓦的讀后感篇六

紅瓦寫了“我”林冰在油麻地中學(xué)與馬水清、謝百三,、劉漢林等朋友的故事,。最后我們宿舍中只有馬水清和謝百三兩人上了高中。

紅瓦房為初中部,，黑瓦房為高中部,，這些年來一直如此。這地方的人總是對(duì)還在茅屋里讀小學(xué)的孩子說：好好念書,，先進(jìn)紅瓦房再進(jìn)黑瓦房,。在他們看來進(jìn)紅瓦房是一個(gè)理想，進(jìn)黑瓦房則是一個(gè)更大的理想,。紅瓦房,、黑瓦房是兩個(gè)臺(tái)階——人生的兩個(gè)臺(tái)階紅瓦文學(xué)的靈魂其實(shí)就在油麻地大學(xué)，稻香渡,、大麥田里,。

淋冰和他的朋友在無邊的田園里玩耍，在籃球場上競爭,，在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),，這真是一種享受，也是我喜歡的學(xué)習(xí)方法,。

堅(jiān)持一種嚴(yán)肅的,，對(duì)文學(xué)懷有一種敬畏之心的精神，是非?？少F的,。這是紅瓦教給我的。

$,，吹在我的臉上,，我依然陶醉在紅瓦黑瓦這本美好的小說里。它讓我懂得的是道義的力量,、智慧的力量與美感的力量,，這些都在我們的生活之中,。

這是曹文軒先生的一篇長篇小說，以林冰的視角詩意地描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)歷而逐漸明白人生的成長經(jīng)歷,。全書情節(jié)起落跌啟、震撼人心,，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。

“本應(yīng)由主胡演奏的一段曲子,，我卻記不清楚了,，臺(tái)上的演員很尷尬，停住了望樂隊(duì)……趙一亮卻把他的胡琴拉響了……”像這種情景我也有過,。

到了參加比賽的那天了,，我看見臺(tái)下人頭攢動(dòng)，我心里慌得可憐,。我一直在鼓勵(lì)著自已：范思哲,，你不要怕，你準(zhǔn)備得那么好肯定不會(huì)有問題的,，加油!到我來彈奏了,，老天可真是有些欺負(fù)人，我彈了一半,，卻記不清楚后面應(yīng)該彈什么,，我尷尬地停住了，望了望臺(tái)下的觀眾,，他們有的在偷笑,，有的吃驚地看著我，還有的在竊竊私語,。正當(dāng)琵琶老師的臉上要浮起一臉失望的表情時(shí),，我旁邊的伙伴卻把她的琵琶彈響了，她把每一個(gè)音符都摸得極準(zhǔn),，我想陷在泥沼中忽然得了救星似的,，又立刻隨著音樂跟了下去。啊y時(shí),，我的心靈像打開的匣子一樣,，是那么痛快舒服，哈哈`虧了那個(gè)好伙伴,，把我的尷尬給消滅了,，心里充滿歡快。之后,，我彈琵琶無論如此都有一種愉悅,、愉快感,，都會(huì)有一種自己也不知道怎么來的快樂。

感謝曹文軒,，讓我知道別人幫助我的重要性是多么之大;感謝曹文軒,，讓朋友把我當(dāng)時(shí)的尷尬給消滅了;感謝曹文軒，讓我明白友誼是多么的重要,。

寒假里,，我讀了曹文軒純美小說系列其中一本紅瓦黑瓦，看了這本書以后我感觸很深,。這本小說是以麻油地為背景,，從一個(gè)中學(xué)生的視角詩意的描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程,。整本書情節(jié)起落跌宕,、震撼人心，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間,。

紅瓦黑瓦這本書主要內(nèi)容講了：在麻油地小鎮(zhèn)后面的一片田野上,，有著三幢紅瓦房和三幢黑瓦房，紅瓦房為初中部,，黑瓦房為高中部,。主人公林冰被父親送進(jìn)了麻油地中學(xué)，從此在紅瓦房的生活開始了,。林冰,、馬水清、謝百三,、劉漢林幾個(gè)少男,，陶卉、丁玫,、夏蓮香幾個(gè)少女在紅瓦房的坎坷生活開始了,。

在一個(gè)宿舍里，幾個(gè)少男遇到了同一個(gè)敵人——喬桉,。因?yàn)榇蹭?，他們成為了敵人，喬桉換了一個(gè)宿舍,。但在日后的日子里,，幾個(gè)少男被喬桉受盡折磨，因?yàn)閱惕袷前嘀魅握哑淦街付说谋景嘭?fù)責(zé)人,，喬桉想當(dāng)班長,，可在競選班長失敗后，喬桉更仇恨馬水清和林冰了。在學(xué)校的秋忙假里,，林冰和馬水清一起回到馬水清的家,，馬水清家的院子里有兩棵柿子樹，那是馬水清的母親種下的,?；匦Ｄ翘欤R水清的爺爺在河邊望著他們倆遠(yuǎn)去,。過了一段日子,，由邵其平帶隊(duì)有十幾個(gè)人，開始了大串聯(lián),。在大串聯(lián)中,，林冰和陶卉和隊(duì)伍走散了。林冰一直喜歡著陶卉,，所以林冰和陶卉說話時(shí)總會(huì)臉紅。過了好幾天,，終于找到了隊(duì)伍,，走進(jìn)隊(duì)伍，林冰發(fā)現(xiàn)丁玫不見了,，原來她是跟著王維一去北京了,，馬水清喜歡丁玫，所以馬水清不吭聲,，過了半個(gè)月,，大串聯(lián)結(jié)束了。夏蓮香喜歡藍(lán)花,，她還喜歡楊文富,，這一點(diǎn)讓人不太想得通。劉漢林喜歡夏蓮香,，所以他很在意夏蓮香與楊文富的關(guān)系,。可經(jīng)過喬桉一批判楊文富的,。

日記,。

后的一大串事情，夏蓮香就開始慢慢討厭楊文富了,。后來,，林冰當(dāng)了文藝宣傳隊(duì)的樂隊(duì)隊(duì)長，文藝宣傳隊(duì)中也有陶卉,。但在這時(shí)候,，趙一亮深深地映進(jìn)林冰的記憶墻上。林冰再一次來到吳莊，那時(shí),，柿子樹正掛著一樹青果,。舒敏，一位小學(xué)教師,，搬到了馬水清家的西廂房,。離走出紅瓦房的時(shí)間不多了，是否能上黑瓦房,，這還是一個(gè)謎,。很快，他們畢業(yè)了,。在過了一個(gè)月后,，錄取名單已張榜在麻油地中學(xué)辦公室外面的大墻上。在紅榜上沒有找到林冰的名字,，也沒有劉漢林的名字,，他們倆垂頭喪氣的。后來,，有人通知林冰去上高中,，那人說：“杜長明下臺(tái)了，湯莊的那個(gè)湯文哺奪了權(quán),，將錄取的名單重新審核了一遍,，刷下去幾個(gè)，又補(bǔ)上來幾個(gè),?！鄙燮淦饺ソ坛踔胁浚聛砹藗€(gè)艾雯,。過了很長的一段時(shí)間,，林冰和喬桉展開了墳場血戰(zhàn)之后，林冰對(duì)陶卉似乎變得不太注意了,。紅瓦黑瓦這本書快結(jié)束了,。最后就是：馬水清的爺爺奶奶都過世了，馬水清決定去當(dāng)兵,。

這一本紅瓦黑瓦給我的啟示是：人生的道路上,，有很多坎坷的地方，有感情,、友誼,、親情都伴隨著我們?nèi)松某砷L歷程，我應(yīng)該克服坎坷的地方,，逐漸明白人生的成長旅程,。

紅瓦黑瓦的讀后感篇七

最近,，我讀了曹文軒的《紅瓦黑瓦》?！都t瓦黑瓦》是曹文軒純美小說系列之一,，述了一個(gè)中學(xué)生校園生活的故事。文章是以一個(gè)中學(xué)生的視角來寫的,，讀的時(shí)候我仿佛也已跟著文中的人物經(jīng)歷了一回中學(xué)生活,，體驗(yàn)了一次離別時(shí)的依依不舍。

紅瓦就是初中校舍,；黑瓦便是高中校舍,。紅瓦黑瓦是油麻地鎮(zhèn)唯一的中學(xué)，它是當(dāng)?shù)厝藗兊睦硐?。所以那里的人們總是?duì)自己的孩子說,，好好讀書，將來先進(jìn)紅瓦,，再進(jìn)黑瓦,。文章的主人公是一個(gè)中學(xué)生叫：林冰。他是一個(gè)小學(xué)教師的兒子,，害羞這個(gè)毛病從小伴隨著他,。早在小學(xué)的時(shí)候，他就被同學(xué)們嘲笑為“公丫頭”,。林冰雖然害羞，但他樂于助人,，善良,，而且他還是班上作文最好的學(xué)生。

林冰還有幾個(gè)很好的朋友,，有：為朋友兩肋插刀的馬水清,，為班級(jí)服務(wù)，總是汗淋淋的謝百三,，還有熱愛籃球的劉漢林,。馬水清的家庭條件很好，他經(jīng)常請(qǐng)林冰他們?nèi)コ载i頭肉（那時(shí)一個(gè)月能吃上兩次肉就算好的了）,。當(dāng)時(shí)林冰他們每個(gè)人的一個(gè)月的生活費(fèi)才一元五角,，而馬水清的爺爺一次就給他近三十元。除了以上這些人外,，小說里還出現(xiàn)了生性殘忍,、卑鄙無恥的喬桉，長工的女兒夏蓮香,，鎮(zhèn)長的兒子杜高陽,，以及美麗善良的陶卉，甚至還有地主的兒子楊文富。這些人都出現(xiàn)在林冰的生活中,，都有一段感人的經(jīng)歷,。陶卉是馬水清他們經(jīng)常提到的，因?yàn)樗麄兿矚g鬧林冰和陶卉,，有好幾次都是他們讓林冰和陶卉感到很尷尬......不僅有學(xué)生,，還有老師。林冰的班主任兼語文老師艾雯,，這位林冰的啟蒙老師,。她對(duì)林冰非常照顧，把自己兩箱子的書給林冰看,，使林冰從中汲取知識(shí),，作文水平得到了很大的提升。

作者還寫了他們分別時(shí)的情景,，非常的感人,，這不禁讓我想到了幾年后，我和我的同學(xué)將會(huì)分別,，所以我要加倍珍惜現(xiàn)在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,。

《紅瓦黑瓦》這本書充滿文學(xué)的魅力，讓我學(xué)到了很多,，認(rèn)識(shí)到了很多,，《紅瓦黑瓦》無疑是一部成功之作。

紅瓦黑瓦的讀后感篇八

中秋節(jié)放假的幾天里,，我翻開了一本書,。曹文軒寫的[紅瓦黑瓦]。從第一次看[草房子]開始,，我就喜歡上了曹文軒的筆風(fēng),。

他的文章優(yōu)美且略顯悲傷，以一種悲憫與近乎追憶的情懷,，為我們展現(xiàn)著許多與主人公林冰有關(guān)少年的生活,，也展示著他們或甜蜜或沮喪的情感世界。掩卷而思,，一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的人物仿佛就在我的眼前,。而主人公林冰，令我印象最為深刻,。他是一個(gè)才藝出色的少年,，和馬水清，謝百三,，劉漢林等人的兄弟情義也讓我為之感動(dòng),。喬桉,，這個(gè)心靈已被扭曲的大男孩，自己始終感覺活在別人的冷眼里,，最后竟是殺死外公的兇手,。當(dāng)對(duì)他的冷酷與殘忍切齒痛恨的同時(shí)，我也不竟多了一份沉思,，一位笛子吹得悠悠揚(yáng)揚(yáng)的孩子,，為何不能把日子過得燦燦爛爛，而一生都在為復(fù)仇而沉重地活著?或許,，人們給予這個(gè)孩子的愛還太少?這群初中生都有美好的追求和夢想,。他們?cè)黄鹂蓿黄鹦?，一起打架,，一起?jīng)歷著人生的酸甜苦辣咸，最后各奔西東,。就像曹文軒說的“厄運(yùn)中的相扶,，困境中的相助，孤獨(dú)中的理解,，冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛,。感動(dòng)我們的'是道義的力量，情感的力量,，智慧的力量好美感的力量,，而這一切與日月同在?！币舱且?yàn)檫@樣,，他們經(jīng)歷了成長，明白了人生,。

留在記憶中的,，是那一樹沉甸甸的柿子,，熟透了的,，像掛滿一樹的紅燈籠，像西沉的太陽,，沉甸甸,。而紅瓦房和黑瓦房，是永遠(yuǎn)的紅瓦房和永遠(yuǎn)的黑瓦房,。人走了,，留下的是一段永恒的記憶，一段美好的回憶,，一場心的悸動(dòng)，一段美好的感情,，一個(gè)痩削的,，背著鋪蓋，走在寂靜的白楊?yuàn)A道中的背影,。

紅瓦黑瓦的讀后感篇九

“《紅瓦黑瓦》可以視為《草房子》的續(xù)篇?！碑?dāng)看到這句話時(shí),，我便如饑似渴的翻開書讀了起來。

當(dāng)讀完《紅瓦黑瓦》時(shí),，我還沉浸在小說里,，小說以油麻地為背景，從一個(gè)中學(xué)生的視角詩意地描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長過程,。并以主人公“林冰”而引發(fā)一件又一件的事情，林冰的三個(gè)好朋友,，馬水清,，謝百三，劉漢林他們的特點(diǎn)又是描寫的那么細(xì)致,，馬水清的大方慷慨,，謝百三“汗淋淋”的勤快，劉漢林吃苦耐勞都使人流連忘返,！

風(fēng)吹著那封信,，發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響。后來,，我將它丟入大河,。它隨著流水，一閃一閃地去了……在我的身后,，是紅瓦房和黑瓦房,，是永遠(yuǎn)的紅瓦房和永遠(yuǎn)的黑瓦房……當(dāng)讀這句話時(shí)，我仿佛看見了那封信,，那條大河,，那紅瓦房和黑瓦房，害臊自卑的林冰和美麗羞澀的陶卉似乎是天生的一對(duì),。林冰和陶卉同坐一輪輪船,，一起到城里去，緣分,！他手里玩格尺,，陶卉一樣拿圓規(guī)，真有緣分,，似乎他們倆在一起并不出乎人的意料,，然而出乎人意料的是他們倆最后并不在一起,，這個(gè)結(jié)局既吊讀者的胃口，又讓讀者傷感,！

當(dāng)然更苦澀的是喬桉和趙一亮的故事,，他們的遭遇都是那么悲慘，但是他們的遭遇又是那么的不同,，一個(gè)是無人理會(huì),，自幼生活在屈辱中；一個(gè)是油麻地的富公子,，被嬌寵慣了,；可他們卻都不愿意聽從別人的指揮，想著出人頭地,，干一番大事業(yè),。

初讀起《紅瓦黑瓦》感覺是那么不真實(shí)，當(dāng)再反復(fù)讀幾遍時(shí),，又覺得好真實(shí),，也許這種處于現(xiàn)實(shí)和理想的夾層，正是這本書引人入勝的亮點(diǎn),！