隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇一

xxxx年7月19日至29日，我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì)，赴xxxx開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)xx市xx區(qū)白蕉鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,，以義教、文體,、調(diào)研,、后勤發(fā)展的方式開(kāi)展。無(wú)論是活動(dòng)過(guò)程還是活動(dòng)結(jié)束,，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?，各有獲益。

xx市xx區(qū)地處珠江三角洲西南端,，是全國(guó)著名的僑鄉(xiāng),。xx區(qū)鐘靈毓秀,，人杰地靈，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,，緊靠xx機(jī)場(chǎng),、xx港、廣珠輕軌,，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻,、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,，盛產(chǎn)荔枝,、芒果、香蕉,、龍眼,、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器,、輕紡,、食品、建材,、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒,、格力集團(tuán),、方正科技等已先后落戶xx區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺,，是xx西區(qū)商貿(mào)和居住中心,。至于教育方面，xx區(qū)原有113所學(xué)校,，辦學(xué)條件較差,，許多為麻雀學(xué)校。從1998年起,，大力實(shí)施教育資源整合,，通過(guò)“改薄”，調(diào)整學(xué)校布局,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,。

到目前為止，全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,，在這基礎(chǔ)上,，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開(kāi)放,，xx區(qū)經(jīng)濟(jì),、政治,、文化發(fā)展得越來(lái)越好，外來(lái)務(wù)工人員,、外來(lái)車輛也越來(lái)越多,，社會(huì)成分也變得復(fù)雜，但在政府的有力打擊和官民配合下,，罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展,，社會(huì)和諧。

我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組,、宣文,、調(diào)研、后勤四個(gè)小組,。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,、體育競(jìng)賽和文藝匯演，義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在xx鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開(kāi)展調(diào)研,，在調(diào)研過(guò)程中,，我們以派發(fā)問(wèn)卷和訪談的形式，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——xx鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來(lái)了解和深入調(diào)查,。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，居民熱情好客,，這讓我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中得到不少的幫助,，也學(xué)到不少做人做事的道理。

在組隊(duì)來(lái)到xx前,，我們以親身踩點(diǎn),、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,，各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué),、將要進(jìn)行調(diào)研的xx鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn)，留意街道,、飯館分布并詳細(xì)詢問(wèn)飲食,、交通和社會(huì)治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來(lái)務(wù)工人員,，繁華路段主要集中在一條較開(kāi)闊的有較多岔路的大路上,，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候,，就在這邊的餐館解決吃飯問(wèn)題,。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到xx鎮(zhèn)，這為我們的調(diào)研之路提供了便利,。

來(lái)到xx的第一天,，我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈?，就集體來(lái)到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,，屏幕比較大,、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對(duì)面角落，留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上,?；厝ズ螅覀兏鶕?jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),，約略修改教案和計(jì)劃,。最初，先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班,，并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作,。接著，集體來(lái)到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營(yíng)開(kāi)學(xué)典禮,，簡(jiǎn)單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況，宣布夏令營(yíng)正式開(kāi)始,。

接下來(lái)的三四天里,，我們分成了三批人，有課的,、買菜的和外出調(diào)研的,。至于我，是屬于調(diào)研組的,。我們先徒步去搭輪渡,，再轉(zhuǎn)公車來(lái)到xx鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到xx鎮(zhèn),，而以我們眼見(jiàn)的xx鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,，前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天,，能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工,、老一輩的居民和比較熱心的路人。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆,，她們也比較熟悉古街,，而我們的詢問(wèn)勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶，聽(tīng)聞他們這里要建影視城,，他們都比較贊成,，但是抱怨近年來(lái)附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水，也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活,。在古街待了一個(gè)中午后,，組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問(wèn)村委會(huì)的干部,，了解古街遠(yuǎn)近期情況，余下的人繼續(xù)派問(wèn)卷調(diào)查,。但由于方言和口音的問(wèn)題,，我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后,，我們來(lái)到xx鎮(zhèn)文化廣場(chǎng),，在與文化站站長(zhǎng)的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議,。從xx鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來(lái)后,，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和附近的一些名勝，考察一番,，尋找與古街的聯(lián)系,。

外出調(diào)研結(jié)束后，我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,，徒步上學(xué)和后勤買菜的,。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，巷陌安靜,，街道整潔,，隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見(jiàn);晚上我們回程,，看著家家燈火通明,，溫馨靜謐。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,，針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展名為“夏令營(yíng)”的義教活動(dòng),，課程開(kāi)展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂(lè)之聲,、電影賞析,、探索未知和快樂(lè)體育等。我們開(kāi)展的課程形式新奇有趣,，學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,，例如快樂(lè)體育，分為舞蹈,、籃球,、做游戲三種體育形式，舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,，雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力,，籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天,，我們舉行了文藝匯演。在這之前,，我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí),，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束,。

學(xué)校方面，有義教和文體活動(dòng),。關(guān)于義教,，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課，我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣,、對(duì)外語(yǔ)的好奇心和想象力,，考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié),、友好,、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下,，學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,，以新方法輕松學(xué)習(xí)，會(huì)感恩,。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人,。關(guān)于文體,，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過(guò)程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí)，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己,，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性,。

調(diào)研方面，經(jīng)過(guò)我們走訪調(diào)研,，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂(lè)景象,，不由得嘆息時(shí)局變化萬(wàn)千的同時(shí)，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作,。

后勤方面,，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯，其他人幫忙打下手,。買菜的精打細(xì)算,，與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合，培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力，而且鞏固我們的友誼,。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中,，我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒帲?，我們?cè)敢庵赋霾⒏恼?。義教方面，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟,，可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué),。文體活動(dòng)方面，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨,，某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展;文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多,，使得集體手語(yǔ)節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外,，調(diào)研方面,，由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟，給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了困難,。除此之外,，后勤方面，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn),，缺乏經(jīng)驗(yàn),，比較制式化。

鑒于上述不足,，建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足,，課堂上盡量照顧更多同學(xué)，在開(kāi)展活動(dòng)前要留意天氣,、場(chǎng)地是否適合,，工作過(guò)程中多鼓勵(lì)人,，工作不制式化、不教條主義,，會(huì)不同方言的人搭配工作,，鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧,。

經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我們收獲了很多,，了解到開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易，首先要經(jīng)過(guò)競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選，然后事前準(zhǔn)備,，包括撰寫方案、準(zhǔn)備物資,。接著,，在活動(dòng)過(guò)程中，你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿成功,，或者不說(shuō)成功,，說(shuō)無(wú)悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待,，要感恩,。一個(gè)人離開(kāi)大隊(duì)的時(shí)候要說(shuō)清楚自己上哪兒去干什么，要有交待,，不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,，成果大家一起分享，每個(gè)人都要感恩,。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去，遇到糾紛,，我們是一起冷靜地幫忙解決,。三下鄉(xiāng)，讓我們學(xué)懂很多,。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇二

xxx大學(xué)“會(huì)夢(mèng)之翼”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)在會(huì)澤縣雨碌鄉(xiāng)鹽塘小學(xué)進(jìn)行留守兒童的調(diào)研活動(dòng),。志愿者們帶著慰問(wèn)品走訪了鹽塘小學(xué)留守兒童,，實(shí)地了解留守兒童生活狀況,。

志愿者們?cè)邴}塘小學(xué)代老師的帶領(lǐng)下走訪了留守兒童xxx,、xxx兩兄弟的家,。走訪的路蜿蜒而陡峭,，志愿者們第一次如此辛苦的走在山路上,。兄弟倆的家就是一間破敗的房屋,，志愿者們看到眼前家徒四壁，門可羅雀的凄涼景象,，心里像灌了鉛一樣沉重,，對(duì)當(dāng)?shù)氐呢毨У奈镔|(zhì)生活水平感到了十分震驚，和之前想象的完全是天壤之別,。

當(dāng)志愿者們問(wèn)到兄弟倆父母外出打工的情況時(shí),，他們沉默了，問(wèn)道有沒(méi)有其他答案,，志愿者們一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),，他們說(shuō)父母已去世了，只剩下兄弟倆和年邁的奶奶相依為命,，奶奶87歲高齡而且患有重病,，左腿癱瘓20余年，只有伯伯在生活上給與幫助,，其他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠政府救助,、代老師和網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心人士的幫助。

據(jù)代老師介紹,，兄弟倆父母的墳塋就是兩座小土堆,，長(zhǎng)滿了荒草，兄弟倆每天上學(xué)要從父母的墳前經(jīng)過(guò),。志愿者們了解到這一情況后心里異常沉痛,，安慰老奶奶后，再三的勉勵(lì)兄弟倆要好好學(xué)習(xí),，回報(bào)奶奶回報(bào)社會(huì),。

一路上志愿者們思表情凝重，和代老師又進(jìn)一步了解了更多有關(guān)兄弟倆的情況,。志愿者們表示希望自己的綿薄之力可以幫助到這對(duì)苦命的孩子,，返校后也會(huì)呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士可以獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，給這對(duì)兄弟一些幫助,，一些溫暖,。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇三

根據(jù)校團(tuán)委的總體部署,，為積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展暑期大學(xué)生“三進(jìn)三同”及“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，我和我們當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生組成了一個(gè)活動(dòng)小組開(kāi)展了為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

往往我們以前的社會(huì)實(shí)踐總是在自己家鄉(xiāng)的農(nóng)村里開(kāi)展,，而且形式單一，不外乎做家教,，下地干農(nóng)活,，所以，這次本著創(chuàng)新的原則,，我們活動(dòng)小組商議著去其他城市的農(nóng)村開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

但又總不能做無(wú)頭蒼蠅，隨便找地方亂竄,，正好小組內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)是在南京審計(jì)學(xué)院浦口區(qū)上學(xué),，便商議著去那邊的農(nóng)村，也不至于人生地不熟的,，而且那邊的農(nóng)家都是以種植小樹(shù)苗,、賣小樹(shù)苗為生，我們過(guò)去后可以幫著他們養(yǎng)護(hù)小樹(shù)苗,。

7月10號(hào)我們便踏上南京之旅,，在路上我們還是有些忐忑，畢竟這是我們第一次去異鄉(xiāng)實(shí)踐,，總是有些擔(dān)心別人是否會(huì)接受我們,。三個(gè)小時(shí)的汽車之旅后我們到達(dá)了目的地。

在其他幾位同學(xué)的帶領(lǐng)下,，我們找到了當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì),，跟他們說(shuō)明了我們的來(lái)由后，他們很是歡迎我們,，我們心中的大石頭總算放下了,。熱情的村長(zhǎng)將我們帶到了一戶農(nóng)家，這戶農(nóng)家只有爺爺奶奶在家,，據(jù)說(shuō)是兒子兒媳都在市區(qū)打工,，偶爾才會(huì)回來(lái)，兩位老人在家也甚是無(wú)聊,，便將我們安排在這家住下,。 就這樣，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了,。

第一晚我們幾個(gè)都異常興奮,，想著明天就可以真正體驗(yàn)種植小樹(shù)苗了，我們都唧唧喳喳個(gè)不停，都想大展拳腳一番,。

當(dāng)我們真的開(kāi)始時(shí)才發(fā)現(xiàn),，種植小樹(shù)苗并不是一件簡(jiǎn)單的事情，小樹(shù)苗就像小孩子一樣脆弱,，你必須細(xì)心呵護(hù)，不能當(dāng)游玩似的,。而且種植小樹(shù)苗有許多的注意點(diǎn),，不能有一點(diǎn)兒馬虎，這下子搞得我們都有些畏手畏腳,，不知怎么辦了,，好在農(nóng)家爺爺奶奶他們都是種植小樹(shù)苗的能手，他們給我們講解了許多了有關(guān)種植小樹(shù)苗的注意點(diǎn),，什么時(shí)候澆水,、施肥，如何移植,、整形修剪,，尤其是夏季修剪可采用摘心、扭梢等技術(shù),，促進(jìn)花芽分化,，這樣更能促進(jìn)小樹(shù)苗的生長(zhǎng)。 本以為相當(dāng)簡(jiǎn)單的事情竟然包含這么多的工序和知識(shí),，真是都不可輕視,，需要我們用心學(xué)習(xí)才能種植出健康的小樹(shù)苗。

一個(gè)星期過(guò)去了,，在爺爺奶奶的指導(dǎo)下,，我們都逐漸熟悉了小樹(shù)苗的習(xí)性和種植的注意點(diǎn)。在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我們都愛(ài)上了小樹(shù)苗,，感覺(jué)就像自己的孩子一樣，每天都想去看看有什么變化,，這要是擺在以前聽(tīng)說(shuō)這種事兒可能都覺(jué)得不可思議甚至是搞笑,，不就是小樹(shù)苗嘛，至于這么勞師動(dòng)眾,，還天天去看,，可當(dāng)自己真正經(jīng)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐后真的會(huì)愛(ài)上這些可愛(ài)的小樹(shù)苗,。 只剩下三天的實(shí)踐時(shí)間,，我們都有些不舍得，既不舍得我們精心種植的小樹(shù)苗,，更舍不得這些和藹可親的爺爺奶奶,，最后我們幾個(gè)商量在最后一晚我們要給爺爺奶奶們一個(gè)“驚喜”,。

我們小組內(nèi)有個(gè)揚(yáng)劇高手，便提議將我們自己家鄉(xiāng)的“特產(chǎn)”送給爺爺奶奶們,，那就是我們的揚(yáng)劇,，而且這樣還能弘揚(yáng)我們地方文化，一舉兩得,，所以大家一致通過(guò),。

然我們都是地道的揚(yáng)州人，但對(duì)這些傳統(tǒng)文化還不是很了解,，所以我們幾個(gè)只好在最后幾天惡補(bǔ)一下,，只要一有空閑我們就向會(huì)的人討教討教。接下來(lái)“做”也是我們的一大難點(diǎn),，好些個(gè)動(dòng)作跟平時(shí)可都不一樣了,，就拿“手”來(lái)說(shuō)，以旦角這行當(dāng)來(lái)說(shuō),，一般都用“蘭花指”,，即手的形狀像蘭花一樣好看。它的要領(lǐng)是食指用力伸直,，大拇指和中指對(duì)上,，無(wú)名指和小拇指微微翹起，這樣指出去,，既合乎生活邏輯,，又美觀。手的動(dòng)作不是孤立的,，所謂“手眼通心”,，“心到、手到,、眼到”,。比如我們欲往右指，必須伸出右手隨著偏身,，左手托袖,，從右肩而過(guò)，眼隨著手指的方向去看,，“手”,、“身”、“眼”全都用上了,。如果不是這樣,，右手抬起直筒筒地伸出去，身體、眼睛全不配合,，那就很難看了,。更為關(guān)鍵的就是我們的眼神了，戲曲界有句俗話,，叫做“一身之戲在于臉,，臉上之戲在于眼”。在表演中,，眼睛是刻畫(huà)人物,、表達(dá)思想感情的重要器官。我們?cè)谖枧_(tái)上表達(dá)喜,、怒、憂,、思,、悲、恐,、驚這些神態(tài),，都是要通過(guò)眼睛來(lái)表達(dá)的。眼睛運(yùn)用在于傳神,，即我們平時(shí)說(shuō)的“眼神”,。眼神來(lái)源于心，所謂眼為心之苗,?！靶摹保簿褪俏覀儗?duì)于人物和劇情的感受,。光聽(tīng)著這些要求就有些讓人傻眼,，但好在我們幾個(gè)都具有“小強(qiáng)精神”，堅(jiān)持不懈,。練的時(shí)候大家伙兒你看看我,，我看看你，相互指出不足,，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

我們最后決定選擇大家伙兒還聽(tīng)過(guò)的有些熟悉的曲目——《王樵樓磨豆腐》,，而且這曲詼諧幽默,，輕松搞笑，肯定會(huì)受爺爺奶奶們的歡迎,，想著可以給爺爺奶奶們帶去歡聲笑語(yǔ),，我們幾個(gè)就干勁十足，在最后這幾天狠下功夫。

到了最后一晚,，我們幾個(gè)把附近的爺爺奶奶們都拉了過(guò)去,，跟他們講我們將有個(gè)“小禮物”送給他們。

爺爺奶奶們看著這陣仗,，再看看我們那身裝扮,，也猜出了幾分，都紛紛搬起凳子去看我們的“演出”,。

雖然我們的表演還有些生澀,，但爺爺奶奶都仍看得津津有味，還不時(shí)的鼓掌,，這就是給我們最大的鼓舞了,。

就這樣，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一晚就在這歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了,。

總體上說(shuō),，我認(rèn)為我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐是成功的?！俺晒Α?，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，受到了什么表?yè)P(yáng)等等,，而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，懂得了怎樣與人相處，為他人著想,，切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義,。

參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高,。在這短短的十天，我明顯提高了一下幾點(diǎn)：

1,、積極主動(dòng) 做好準(zhǔn)備

2,、樂(lè)于奉獻(xiàn) 關(guān)心他人

以前都是大家有事了在一起，沒(méi)事了各干各的,，從來(lái)沒(méi)有這么親密的生活在一起這么多天,。通過(guò)幾天的相處，我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn),，多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn),，也是一種快速增加感情的好方法。

3,、不斷學(xué)習(xí) 豐富自己

們還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,。這不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還要請(qǐng)教他人，學(xué)習(xí)為人處事的方法,。只有這樣,，才能少走彎路。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇四

“沒(méi)有一起走過(guò),，哪里知道凝聚力的壯大”這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實(shí)感想,，轉(zhuǎn)眼間，那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠(yuǎn),，我知道三下鄉(xiāng)在遠(yuǎn)離這個(gè)夏季,，但是那份執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài)卻一直還在，這個(gè)夏天也因?yàn)檫@場(chǎng)美麗的行動(dòng)而變得更加有意義,。

三下鄉(xiāng)之前,，因?yàn)槲乃噮R演的排舞，我成了一個(gè)受傷的女孩,。于是,，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨(dú)臂生活,。也是因此，我開(kāi)始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會(huì)因此而斷,，但是,，“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)并沒(méi)有嫌棄我，即使我也許不能做很多,，也許會(huì)給他們帶來(lái)麻煩,，他們依然一如既往的接納我，我很感謝他們沒(méi)有把我當(dāng)做負(fù)擔(dān),，反而是擔(dān)心我的身體,，沒(méi)有他們的幫助與包容，我也不會(huì)感受到本次三下鄉(xiāng)最真實(shí)的美,。

因?yàn)槭质軅脑?，本次三下鄉(xiāng)我被分配到新聞組，因?yàn)樾侣劷M寫新聞可以用電腦,，只需要一只手也可以打字,。然而，在這支隊(duì)伍里,，我并不想只是負(fù)責(zé)寫新聞,，因?yàn)槲也荒茏寗e人覺(jué)得我在拖累大家，因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競(jìng)選上的一年級(jí)班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來(lái),，我知道那時(shí)候大家都很擔(dān)心我會(huì)做不好,，畢竟我只能用左手做事,。但是大家都沒(méi)有拒絕我，愿意給我一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),，真的很感謝他們,。

我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專業(yè)的大學(xué)生，但是,，三下鄉(xiāng)我選擇了語(yǔ)文,，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師,，我以后不可能教課語(yǔ)文,，所以我想體驗(yàn)一下。后來(lái),，我又開(kāi)始擔(dān)心了,，未來(lái)的日子里，我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上,，我想：我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道,。

20xx 年7月14日，那是我第一次上課,，第一次與孩子們見(jiàn)面,，慶幸的是我沒(méi)有嚇到他們，剛接觸我的時(shí)候,，他們都是一群靦腆的孩子,，不言不語(yǔ)，再加上我是外省的不能用白話與他們親密問(wèn)候,，因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛(ài)的小羔羊,。后來(lái)，我們漸漸的熟悉了,，我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個(gè)性,，也會(huì)調(diào)皮，會(huì)打架,，但是也很友愛(ài),，可愛(ài)的他們總會(huì)跑到我身旁問(wèn)我：“老師，你的手怎么了”,，我會(huì)笑著說(shuō)“跳舞受傷了啊”,。在接觸的這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他們很聰明,，只是小學(xué)一年級(jí),，卻總是問(wèn)我初一的知識(shí)，當(dāng)我耐心解答完畢之后,，他們還會(huì)笑著說(shuō)“哇!老師,，你好聰明啊”,，他們會(huì)很搞怪，有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)講悄悄話會(huì)用白話,，聽(tīng)不懂的我也會(huì)很自然的問(wèn)一句：“你們?cè)谥v什麼啊”他們總是不會(huì)告訴我,。然而他們也有不乖的時(shí)候，會(huì)在老師不在的時(shí)候和同學(xué)打架,，每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時(shí)候,，他們都很沉默，有時(shí)候也會(huì)用白話辯解一兩句,，還記得有一段時(shí)間,，那可能是孩子們最“引以為豪”的時(shí)段，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,，讓他們體會(huì)到了無(wú)拘無(wú)束是多么開(kāi)懷,，也讓我明白了用文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無(wú)奈，他們會(huì)上課不聽(tīng)課,，下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體,，會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影，有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說(shuō)我們班有同學(xué)打架,，因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問(wèn)題,，對(duì)于這些我不能對(duì)他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰，因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?2天的老師,。那一段時(shí)間,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一段陰暗的時(shí)光,，但是也是最有感觸的一段時(shí)光，因?yàn)樵谖腋杏X(jué)最垂頭喪氣的時(shí)候,，我看到了他們的友愛(ài),。還記得那時(shí)候，當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí),，孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心,，并輕聲的問(wèn)我“老師，你為什么要哭”,，雖然我并沒(méi)有哭,，但是我不敢回答，因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來(lái),，那一刻,，我感受到的是友愛(ài)是關(guān)懷，不是心酸,，是一份我能用眼淚改變的,，他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟,，我告訴他們：“只要你們乖，老師就會(huì)很開(kāi)心”后來(lái),，他們做到了,。

在這美麗的三下鄉(xiāng)中，我最感謝的是“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們,，我很想大聲的對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝,，但是，一句簡(jiǎn)單的謝謝已不能表達(dá)我心中無(wú)盡的感激,，亦不能償還隊(duì)員們多日以來(lái)對(duì)我的支持,、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅?，在生活和工作方面都享受著公主一般的待遇,，吃飯的時(shí)候，他們會(huì)幫我打飯,，吃完飯他們會(huì)幫我洗碗,，工作中，凡是涉及到寫字的事他們都會(huì)幫我做,，他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候,，但是在感動(dòng)之余，其實(shí)我更想告訴他們：我可以用一只手完成的,。但是我無(wú)法拒絕那一份份熱情的幫助,，因?yàn)槲抑溃遣皇菓z憫,，是關(guān)愛(ài),，是團(tuán)結(jié)，是隊(duì)員們的一片心,。

12 天很快就過(guò)去了,，比我想象中還快，想著馬上要離開(kāi)了,，心中突然多了萬(wàn)分不舍,，離開(kāi)的前一天，當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí),，聽(tīng)著他們一一聲一聲的叫著老師,，我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了，老師就要走了,，我害怕自己說(shuō)出這句話時(shí),，早已淚流滿面，我在黑板上寫下師生歡送會(huì),，我們一起唱《我們是祖國(guó)的花朵》,，這是他們最愛(ài)的歌曲,，雖然這首歌很歡快，放在離別之際不合適,，但是卻有著獨(dú)特的意義,，但是他們說(shuō)要把最動(dòng)聽(tīng)的聲音留給老師，在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,，有很多同學(xué)來(lái)詢問(wèn)老師們的聯(lián)系方式,，那一刻，我就知道,，這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷,。

20xx 年7月24日，我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地,，但是沒(méi)有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情,，有誰(shuí)知道，我們是多麼不想踏上那趟返航的汽車?那天學(xué)生已經(jīng)放假,，我們?cè)疽詾闆](méi)人會(huì)來(lái)送別我們,，但是在我們快要離開(kāi)的時(shí)候，我們看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別,，還一路跑著說(shuō)著：“老師們,，一路平安”，一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)包含的卻是這12天的情誼,。然而對(duì)于我一年級(jí)的小朋友,，我從來(lái)沒(méi)有奢侈在我離開(kāi)的時(shí)候，他們會(huì)給我?guī)?lái)什么特別問(wèn)候,，因?yàn)樗麄冞€小,，我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開(kāi)，但是我還是意外的接到了他們的問(wèn)候,，說(shuō)：“老師,，對(duì)不起，我家離學(xué)校太遠(yuǎn),，不能來(lái)送你了，祝您一路平安,?！?/p>

這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過(guò)的，從未接觸過(guò)的,，是一個(gè)歡樂(lè)與淚水同在的三下鄉(xiāng),，因?yàn)樗易兊酶幼孕?，更加友?ài),，更加執(zhí)著,，也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐，這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶,，會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴,，我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野，永不可淡,，永不可忘,。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇五

xx年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假，三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告,。七月剛放假,，參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),，收獲頗豐,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月13日~20xx年7月20日

二,、實(shí)踐地點(diǎn)：xx省xx市xx縣［文章來(lái)源于 ］

三,、實(shí)踐總結(jié)：

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng),、衛(wèi)生下鄉(xiāng),，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng),。

第一天，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科,、中醫(yī)科,、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科,，跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例,，有輸尿管結(jié)石,、心衰、帶狀皰疹、感冒,、貧血等很多患者,，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓,、開(kāi)化驗(yàn)單,，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷,、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí),，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí),，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,，我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。

第二天開(kāi)始,，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊,，在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院，為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù),。村里的衛(wèi)生條件很有限,，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,，其中得高血壓的占了大多數(shù),，而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓,、類風(fēng)濕,、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢,、疾病診斷,、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,，解決了很多村民的健康問(wèn)題,，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,，看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,，盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒屛覀冇X(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,，是非常值得的,。如果還有機(jī)會(huì),，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇六

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸，大學(xué)生,。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了響應(yīng)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀,，為了踐行春暉活動(dòng),，很榮幸能成為百支醫(yī)療隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月13日,，我們?cè)趚x老師的帶領(lǐng)下來(lái)到位于我校附近的官井路社區(qū),，在社區(qū)工作人員的協(xié)助下，我們參加了“義診進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng),。同學(xué)們分成兩個(gè)小組為兩位老人義診,，兩名隊(duì)員認(rèn)真為老人檢查身體，其余的隊(duì)員主動(dòng)拿著抹布,、掃搜,、拖把為老人打掃房間……我們聽(tīng)工作人員說(shuō)，94歲的侯玉芳兒女已不在人世,，老人與唯一的外孫女相依為命,，外孫女托人照顧外婆，孤獨(dú)便時(shí)常陪伴著老人,。我們看到身體虛弱的老奶奶獨(dú)自趟在床上,，已沒(méi)有半點(diǎn)力氣說(shuō)話，此刻,，我的眼睛濕潤(rùn)了,。此次“義診進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)讓我有很深的感觸，我們用自己熱情的服務(wù)為老人送去了溫暖,。初次的義診讓我真正了解到健康不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱,，而是在生理上，心理上和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài),?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”,，作為當(dāng)代大學(xué)生,，在努力實(shí)現(xiàn)自我成才目標(biāo)的同時(shí)，也應(yīng)懷揣一顆感恩之心,、奉獻(xiàn)之心,。

7月15日，我們?cè)趚x學(xué)院黨委、關(guān)工委潘書(shū)記的帶引下來(lái)到xx學(xué)院學(xué)習(xí)考察,，在xx學(xué)院的藝術(shù)大樓參觀了xx實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展,，我們分別參觀xx學(xué)院的演播大廳、梅園,、繡山圖書(shū)館,，讓我看到了xx地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生》,。下午,，在xx地委組織部王部長(zhǎng)的陪同下，我們參觀了xx郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè),。作為xx地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)的塘房村在走科學(xué)發(fā)展觀道路的前提下,，政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針、堅(jiān)持走生態(tài)文明之路,，如今塘房村生態(tài)得到改善,，讓我看到了實(shí)驗(yàn)區(qū)碩果累累，一片繁榮的景象,。

本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng),，讓我深入了解到xx省情，了解xx地區(qū)改革開(kāi)放30年來(lái)偉大成果,。

7月16日,，我們抵達(dá)xx縣新任鄉(xiāng)化屋村進(jìn)行義診。我們醫(yī)療隊(duì)受到村政府的熱情款待,，品嘗了可口的農(nóng)家飯后,。下午我們的隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子。義診過(guò)程中,，我們積極,、主動(dòng)、耐心的為村民們服務(wù),。義診完后參觀了烏江源頭,，如此封閉的環(huán)境下，我看到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成效,，深刻感受到改革開(kāi)放30年碩果累累,，讓我親臨了社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫(huà)面。

7月17日,，在xx縣太來(lái)鄉(xiāng)黨委書(shū)記帶引下來(lái)到太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村,。路上，碎石和沙堆擋住了前往的道路,，我們沒(méi)有喊苦叫累,，在炎炎烈日之下大家齊心協(xié)力,，半小時(shí)功夫，將擋在去路上的碎石和沙堆順利鏟到道路兩旁,，我們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中收獲了快樂(lè),，最終抵達(dá)芭蕉村。

這次義診,，當(dāng)?shù)卮迕窦娂娳s到活動(dòng)地點(diǎn)，我們并沒(méi)有閑下來(lái),，而是虛心向老師學(xué)習(xí),，為鄉(xiāng)親們量血壓、發(fā)藥,。

通過(guò)這三天的實(shí)踐活動(dòng),，讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們結(jié)束了三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,，我從中受鍛煉,、長(zhǎng)才干、磨練意志,、砥礪品格,。今后，讓我們用飽滿的熱情,，昂揚(yáng)的斗志,，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇七

一,、實(shí)踐目的：

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是為了更加深入地了解廣府文化的內(nèi)容,，探討嶺南藝術(shù)發(fā)展的光輝歷程，使我們能夠深刻地體會(huì)到以此帶來(lái)的文化熏陶,。

這次活動(dòng)的實(shí)踐單位是廣州的嶺南印象園,。嶺南印象園中富有特色的街巷、宗祠,、民居和店鋪等,，充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。景區(qū)突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,，復(fù)原嶺南民間繁榮生活場(chǎng)景,，適應(yīng)蓬勃發(fā)展的大城市周邊旅游日益生活化的趨勢(shì)，滿足現(xiàn)代都市居民不斷增長(zhǎng)的文化溯源,、訪古尋幽,、復(fù)歸田園的旅游需求,，將成為以嶺南建筑完整、民間文化深厚,、田園鄉(xiāng)村風(fēng)情濃郁,，融文化溯源、旅游觀光,、鄉(xiāng)村度假,、休閑娛樂(lè)等功能為一體的文化旅游大觀園。我們這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),，正是要求我們?cè)谶@里獲取更多的文化體會(huì),，以此來(lái)深入了解廣府文化的內(nèi)涵。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：

實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面,。

第一、飲食文化：

飲食文化在廣東文化中是很重要且很有特色的一個(gè)分支,，粵菜享譽(yù)海內(nèi)外,，“食在廣州”也早已聞名于世。飲食的改革與創(chuàng)新始終不能離開(kāi)文化的范疇,，通過(guò)對(duì)廣東飲食現(xiàn)象的描述與分析,，我們可以透視其生活方式中所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。而嶺南印象園中,，充滿了齊全的廣東小吃和美食,。最經(jīng)典的可謂懷舊粵菜，據(jù)我們的調(diào)查了解粵菜的發(fā)展主要有兩個(gè)階段,，一是北宋末,，宋帝帶領(lǐng)許多名廚南逃，不少宮廷美食流和原材料傳到廣東一帶,，使粵菜得到豐富,；另一個(gè)階段就是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，隨著廣州的對(duì)外開(kāi)放,，國(guó)外文化大量涌進(jìn)中國(guó),，而廣東則首先消化了這種外來(lái)文化，并與自身原由的文化糅合成為有廣東特色的一種文化,，這種文化當(dāng)然也包括有飲食方面的,。

第二、嶺南民居：

嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落,。民居以水而建,，或窄門高門，或鑊耳高墻,。從嶺南民居中可以反映出了一定的文化內(nèi)涵：

1,、從建筑規(guī)模和布局中反映出中國(guó)傳統(tǒng)的封建宗族制度在嶺南地區(qū)已開(kāi)始逐漸解體,，大家庭多進(jìn)院落式大宅第在廣府地區(qū)甚少見(jiàn)到，嶺南民居布局反映出一種平等思想,，建筑布局中沒(méi)有上下等級(jí)之分,。

2、農(nóng)民耕田之余,，農(nóng)閑進(jìn)城打工或從商,，開(kāi)創(chuàng)了亦農(nóng)亦工做法,。城鎮(zhèn)人口驟增,，住房緊張，單元式,、分層式宅居明顯增多,，并創(chuàng)造了前宅后居和下宅上居的宅居。

3,、宅居中,，生活實(shí)用是首要的，住房要舒適涼快,，氣候上的濕熱狀態(tài)首先要解決,，因而創(chuàng)造出民居通風(fēng)體系也是很自然的。務(wù)實(shí)思想,、創(chuàng)新思想的產(chǎn)生都是為了解決實(shí)際問(wèn)題,。

4、適應(yīng)嶺南氣候特征,，農(nóng)村民居帶天井,，城鎮(zhèn)宅居帶庭園，人與自然環(huán)境結(jié)合,，室內(nèi)與室外空間溝通,，庭園、景觀成為宅居生活中的組成部分,。

第三,、廣東粵劇：

在嶺南的音樂(lè)文化藝術(shù)中,，粵劇作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，又稱“廣府大戲”，發(fā)源于佛山,，其源流可溯道明嘉靖年間,。舊時(shí)，佛山的粵劇戲班有一個(gè)慣例：每年六,、七月份,，在外演出的各個(gè)戲班都會(huì)返回佛山,，解散舊班底，重組新班,。而新班的首場(chǎng)戲定要在祖廟萬(wàn)福臺(tái)上演,，審閱通過(guò)之后，新班才可以乘著紅船下到廣東四鄉(xiāng)演出,。由于廣府認(rèn)得先祖來(lái)自不同地域,，所以粵劇的發(fā)展也受到戈陽(yáng)腔、昆腔,、漢劇,、微劇、秦腔等多個(gè)劇種的滋潤(rùn)與影響,，取各家之長(zhǎng),，自成風(fēng)格：既與傳統(tǒng)的戲曲文化一脈相承，又具有濃郁的嶺南文化特色,。

這次活動(dòng)使我更加深入地了解到廣府文化的精華,，讓我獲益匪淺，而我作為一個(gè)嶺南人,，在參與這次活動(dòng)之前,，對(duì)廣府文化的了解竟是如此的淺薄，慚愧不已,，這次活動(dòng)之后,，我知道由于廣府文化在廣東民系文化中的突出地位，因此,，廣府文化在各個(gè)領(lǐng)域中常被作為粵文化的代稱,。而粵文化最不幸的是，在文化的“沙漠”里,，竟殺出了個(gè)香港文化來(lái),，這個(gè)有著殖民地血統(tǒng)的混血兒，仗著財(cái)大氣粗在改革開(kāi)放初期橫趟中華大陸,，虎虎然如入無(wú)人之境,。那時(shí)的內(nèi)地，巷巷皆聞港曲聲,，街街只放成龍片,。香港文化掩埋了粵文化，在老百姓的腦子里嶺南文化就姓“港”,。這是粵文化的悲哀,。傳統(tǒng)的，本土的粵文化在西洋文化,、港文化雙重的文化海嘯吞噬下只能茍延殘喘地掙扎,，逐漸從嶺南以外人們的視線里消失,。

因此，作為嶺南人的我們,，有責(zé)任去保護(hù)我們的文化,，去讓它得以繼承與發(fā)展，而不是被其他文化取而代之,，相信我們這代與時(shí)俱進(jìn)的青年人,，也能讓我們的文化與時(shí)俱進(jìn)！

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三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇八

三下鄉(xiāng)是每一個(gè)師范生都必須參加的活動(dòng)，這活動(dòng)能讓人體會(huì)到很多在自己的生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西,，讓人終生難忘,，從中得到的經(jīng)歷和啟發(fā)更是對(duì)我們師范生以后的人生規(guī)劃有了更好的指引。

7月2日中午,，我和其他的同學(xué)一樣都懷著興奮的心情一同坐車前往目的地,，開(kāi)展一段“09科教地理雅道行”的旅程。雖然在沒(méi)出發(fā)前,，我們?cè)陂_(kāi)大大小小的動(dòng)員大會(huì)時(shí)班干部都有說(shuō)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的艱辛,，去三下鄉(xiāng)不是去旅游的而是去體驗(yàn)生活的,，但對(duì)于我這樣一個(gè)從小生活在城市“溫床”的小孩來(lái)說(shuō),，根本還不能深刻地體會(huì)到“艱辛”這一個(gè)詞的深刻含義。直到下午我們?nèi)サ侥康牡亍菔辛脊怄?zhèn)雅道小學(xué)時(shí),，看到學(xué)校的資源設(shè)施和提供我們“小老師”的住宿場(chǎng)所,，我就嗅到了“艱辛”的味道，我知道往后的八天會(huì)與艱辛同行,。這一天我們先忙忙碌碌地收拾我們的行裝,，打掃我們的宿舍，然后晚上開(kāi)個(gè)會(huì)為第二天的師生見(jiàn)面和教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備,。

7月3日,，我們期待已久的師生見(jiàn)面會(huì)終于到來(lái)了。我被分配到五年級(jí)當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)小老師,，負(fù)責(zé)他們的音標(biāo)教學(xué),。見(jiàn)到他們的時(shí)候，前一晚因環(huán)境“惡劣”所造成的困擾和煩惱消失了,。我打心里知道,，他們將是支撐我這八天走下去的動(dòng)力。當(dāng)他們站在學(xué)校大門口進(jìn)行揭牌儀式和師生見(jiàn)面會(huì)時(shí),，經(jīng)過(guò)對(duì)他們的一番打量后,，我的心有一點(diǎn)痛了,。他們大多數(shù)的人的皮膚都很黝黑，衣著打扮更不用說(shuō)了,，與城市里的孩子站在一起,，顯得多么的“格格不入”。這就是環(huán)境造人,？同是人,，但我們的生活環(huán)境卻有如此大的不一樣，我的心感到一絲絲的羞愧,。當(dāng)王校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)話時(shí),，他們那一雙雙靈動(dòng)的大眼睛把他們內(nèi)心的一切告訴了我。他們的外表雖然說(shuō)明他們經(jīng)歷了很多城市孩子所沒(méi)有經(jīng)歷的艱苦歲月,，但他們對(duì)學(xué)習(xí)的充滿希望,，對(duì)生活的充滿純真和快樂(lè)的希望是一樣的。所以我決定,，我要在最短的時(shí)間內(nèi)把更多更好的東西帶給他們,。我想這是我們09科教整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同一想法。

在以后的八天我都認(rèn)真地備課,，雖然教學(xué)的內(nèi)容我都教過(guò)了,，熟悉了，但好像我不認(rèn)真的話,，會(huì)從心里覺(jué)得對(duì)不起那一班信任我們,，渴望學(xué)習(xí)的孩子們。站在講臺(tái)上,，我把“瘋狂英語(yǔ)”的激情帶上去,，希望帶動(dòng)他們的氣氛，也帶給他們一種與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法所不一樣的教學(xué)方法,。

三下鄉(xiāng)帶給我很多值得珍惜的東西,。有我和學(xué)生們珍貴的師生情，有我和同學(xué)們珍貴的友情,，有我對(duì)生活的另一種看法,。我們每一個(gè)人的鮮麗都是踩在了別人的艱辛上，我們都應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)和幸福,。成為一名人民教師是我的夢(mèng)想,，幫助學(xué)生們?nèi)ネ瓿伤麄兊膲?mèng)想是我的責(zé)任。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇九

實(shí)踐單位：x有限公司,。

實(shí)踐時(shí)間：xx年--月--日至年--月--日共--天,。

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義,，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,，實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,，不單列標(biāo)題及序號(hào),。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,，包括時(shí)間,，內(nèi)容，地點(diǎn)等,，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,，思考,，提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,，包括所提出的對(duì)策建議,，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù),。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),，著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào),?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),，鍛煉的努力方向。

第一篇。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

二:人際關(guān)系,。

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:管理者的管理。

在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說(shuō):在管理時(shí)，要因人而異!

四:自強(qiáng)自立,。

俗話說(shuō):"在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧,，關(guān)心,，呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是,，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,，在這二個(gè)多月里,，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇十

1,、到基礎(chǔ)薄弱,、教育資源匱乏的貧困地區(qū),協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)展培訓(xùn),幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源,提升質(zhì)量。

2,、參與這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮大學(xué)生的能動(dòng)作用,注重“理論與實(shí)踐相結(jié)合”,把平時(shí)所學(xué)知識(shí)與需要這些知識(shí)的人進(jìn)行分享,不僅有益于貧困地區(qū)的學(xué)生,同時(shí)也是大學(xué)生自身價(jià)值的體現(xiàn),。

2、在與貧困小學(xué)的學(xué)生授課學(xué)習(xí)的交流中,讓大學(xué)生體會(huì)到山區(qū)孩子對(duì)于知識(shí)的渴望,對(duì)于改變他們命運(yùn)的契機(jī)的渴望,同時(shí)將提高大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,激勵(lì)其更加奮發(fā)向上,。

3,、通過(guò)本次支教活動(dòng)的宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)上有愛(ài)心,有責(zé)任心的人士共同投入到支助貧困生學(xué)習(xí)的事業(yè)中,。

4、使大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)里更好地得到鍛煉,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不僅鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手能力,同時(shí)也是對(duì)心靈上的淬煉,。

5,、在深入當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,使留守兒童能夠得到關(guān)懷,同時(shí)也關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生的心理的發(fā)展,傳達(dá)我校對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的愛(ài)心。

實(shí)踐要求:,。

1,、每位實(shí)踐團(tuán)成員要發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性,積極宣揚(yáng)“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)精神。

2,、支教成員提前備好課,每天的教案要及時(shí)上交,。

3、全體組員在活動(dòng)中不能單獨(dú)行動(dòng),必需服從集體統(tǒng)一安排,注意個(gè)人安全,在活動(dòng)過(guò)程中要時(shí)刻與其他組員保持聯(lián)系,。

4,、全體組員要認(rèn)真參與本次活動(dòng),按時(shí)按質(zhì)完成調(diào)查任務(wù),真正達(dá)到在實(shí)踐中鍛煉自己的目的。

5,、要發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生刻苦耐勞的精神,不能存在懶惰思想,要努力克服各種困難,積極參與本組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。

6、由于天氣酷熱且干燥,為免組員身體不適,我們建議也會(huì)在出發(fā)前提醒組員自帶太陽(yáng)帽或傘,以及因應(yīng)個(gè)人身體狀況的必需品,。

(一)支農(nóng),。

目的:分擔(dān)農(nóng)民勞動(dòng)負(fù)擔(dān),傳播先進(jìn)農(nóng)業(yè)思想,使農(nóng)民能夠走上脫貧致富的道路,轉(zhuǎn)變落后的思想觀念。

支農(nóng)內(nèi)容:下地與農(nóng)民一起勞動(dòng),分擔(dān)勞動(dòng)負(fù)擔(dān),。挖掘當(dāng)?shù)乜梢孕纬僧a(chǎn)業(yè)的特色農(nóng)產(chǎn)品,鼓勵(lì)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),。講解關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),傳播先進(jìn)的思想觀念。

(二)支教,。

(三)關(guān)愛(ài)留守兒童,。

目的:通過(guò)我們的努力,為留守兒童帶去歡笑,讓他們感受人生的美好與精彩,讓他們可以對(duì)生活充滿希望與期待。,及時(shí)關(guān)注留守兒童的心理發(fā)展,確保他們樹(shù)立正確的世界觀,。

(四)問(wèn)卷調(diào)查,。

目的:調(diào)查目前農(nóng)村居民生活水平,了解農(nóng)村精神文明建設(shè)情況,了解農(nóng)村居民所需。

(五)宣傳河南城建學(xué)院,。

目的:提高河南城建學(xué)院知名度,。

(一)在焦點(diǎn)村龍門口小學(xué)建立“大學(xué)生實(shí)踐基地”,與校方建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

(四)捐贈(zèng)物品及合計(jì)資金若干,。

四,、實(shí)踐總結(jié)。

(1)對(duì)支教的看法:,。

從被選進(jìn)入支教隊(duì),開(kāi)始為這項(xiàng)活動(dòng)在網(wǎng)上查找資料開(kāi)始,就能看見(jiàn)不少對(duì)大學(xué)生支教質(zhì)疑的聲音,。有人問(wèn)“我們這群塔尖上閃耀的麥芒在短短一兩周里,能給鄉(xiāng)村的孩子們帶去什么?”有人評(píng)論“大學(xué)生短期支教是一場(chǎng)鄉(xiāng)村假期旅行運(yùn)動(dòng)”……對(duì)于這一切的評(píng)論,結(jié)合我們這次的實(shí)際實(shí)踐,我有自己的觀點(diǎn)看法。

但評(píng)價(jià)一件事,不能只從其消極的一面去思考,。畢竟每個(gè)支教者給孩子們帶去的一定是正能量,。時(shí)間即使短暫,孩子們依然會(huì)感受到我們傳遞過(guò)去的那份快樂(lè)與希望,從課堂上那份眼神中我能看到他們對(duì)新事物的探求與渴望,。that’sallweneed!我們能力有限,但仍能全心全意,做到最好!而對(duì)于孩子們心理方面的關(guān)注,需要的不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人,前后團(tuán)隊(duì)間需要有一定的交流分工協(xié)作,且整個(gè)社會(huì)對(duì)于支教體制也需要有規(guī)范控制,。

(2)收獲友情:,。

七天時(shí)間非常短暫,因?yàn)槲覀兿乱慌€有來(lái)自其他學(xué)校的志愿者們來(lái)此支教。臨別前一晚,實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我們:如果讓大家在這里再呆一個(gè)星期,大家愿意嗎?“愿意!”這是大家唯一的答案!

七天的相處,支教隊(duì)一行11人,開(kāi)始大都是陌生的,如今雖生活在不同的地方,每天我們?cè)谌豪锒紩?huì)像在支教期間一樣聊到深夜,。因?yàn)槲覀円煌?jīng)歷過(guò)常人不曾經(jīng)歷的事情,。我們一起談心到凌晨;一起啃饅頭、喝稀粥;一起在鄉(xiāng)間漫步歌唱;男生們沖上一次涼水澡,一條腿上就能被蚊子咬二三十個(gè)包;女生們上一堂手工課,前一天晚上基本就不會(huì)合眼;上廁所是頭頂藍(lán)天,腳踩大地,在田間搭建的簡(jiǎn)易廁所方便;村里的自來(lái)水早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)是不供應(yīng)的……這一切看似艱苦,實(shí)則已成為一段美好的回憶,值得去分享,成為我們?nèi)松囊粚氋F的財(cái)富,為我們所回味,。

(3)更深的思考:。

從龍門口小學(xué)支教回來(lái)后的一兩天,我不知怎么的感覺(jué)開(kāi)始不適應(yīng)城市的生活,。

當(dāng)我們打開(kāi)電腦、拿出手機(jī),進(jìn)入所謂“社交網(wǎng)絡(luò)”的媒體同時(shí)便關(guān)上了自己的大門,?？萍寂c快節(jié)奏充斥著我們生活的繁華的城市,孩子們被父母老師強(qiáng)迫著去學(xué)各種各樣的“愛(ài)好”;地鐵公交上人們用手機(jī)代替面與面的的交流。在這城市中生活條件是非常好,但需要煩心的事也隨之增多,。

回想這群農(nóng)村的孩子們,上課時(shí)眼神充滿著渴望,下課玩耍笑得是那樣的天真,即使到了放學(xué)也從沒(méi)想過(guò)要回家,騎著自行車載著他們的小伙伴跟隨者我們這些小老師們回住處,詢問(wèn)明天上什么課。即使在打籃球,、踢足球時(shí)跌倒手上擦破,也能笑著站起來(lái)抹去眼角的淚珠繼續(xù)奔走打鬧。晚上9點(diǎn),村里家家戶戶大都熄燈休息,一片安詳寧?kù)o,。在這里上課我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造快樂(lè)的同時(shí)自己也快樂(lè)著。

9.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告“三下鄉(xiāng)”

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇十一

今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)赴惠來(lái)實(shí)踐團(tuán),，當(dāng)初報(bào)名參加并不覺(jué)得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,，而是源于xx總理的一句話：“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過(guò)的”,。燃燒自己的激情青春，用熱騰的熱血,，去澆灌青春之花，讓自己暑期過(guò)得有意義,，使這盛夏如金秋般碩果累累,。如此想一想都能令人興奮,、激動(dòng),，于是我下定決心參加。有些出乎我意料,，“三下鄉(xiāng)”雖然是時(shí)間短暫,，但讓我得到很多鍛煉,，獲得很多歡樂(lè)，獲益匪淺??！

裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段,、方法,，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！敝腔酆椭R(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所，而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,，培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足,。20**年7月11日――17日這短短七日里我們實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會(huì)調(diào)研，參觀中國(guó)移動(dòng)通信惠來(lái)分公司,，與主管們面對(duì)面進(jìn)行座談會(huì),，參觀了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、圖書(shū)館,、郵局，了解當(dāng)中技術(shù),、工作進(jìn)行結(jié)構(gòu),，與當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑?，為其大掃除，還有最難忘的小學(xué)支教,，到港寮小學(xué)的文娛演出，最后在縣城的文娛演出,，這一切活動(dòng)都令我們難以忘記、感觸良多,，留下深刻記憶。

雖說(shuō)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是到七月中旬才開(kāi)展的活動(dòng),，但籌備工作早在四月份就已被提上院團(tuán)委的日程，從最初團(tuán)長(zhǎng)們的甄選,、團(tuán)員的甄選面試,，再到五月培訓(xùn),，到最終出發(fā)，所有參與此次活動(dòng)的人以及關(guān)心此次活動(dòng)的人都付出了許多努力,。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并不是僅僅那七天里的行程,，而是包括三方面的工作，分別是前期的準(zhǔn)備工作,、服務(wù)實(shí)踐工作和后期總結(jié)工作。

前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題形式的確定,、組隊(duì),，團(tuán)長(zhǎng)、隊(duì)員的甄選,，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想動(dòng)員，做初步計(jì)劃以及尋求外援資助,，文娛節(jié)目確定和排練、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備,。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括聯(lián)系各級(jí)地方政府,，了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案,，了解當(dāng)?shù)亟逃ㄔO(shè)情況，根據(jù)事前行程安排進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié)，以及隊(duì)員對(duì)社會(huì)實(shí)踐心得的交流,。

當(dāng)然,，這只是我個(gè)人所了解的,，作為一位后勤組普通成員，我參加的只是其中團(tuán)員面試,、前期文娛節(jié)目排練,、物資準(zhǔn)備工作和七日實(shí)踐行程,。

團(tuán)員面試的重要性不用多說(shuō)，甄選的團(tuán)員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實(shí)踐的質(zhì)量,。起初由于臨近期末，要備戰(zhàn)各科考試,，我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐還有一絲猶豫的,，但第一輪面試中,，我觀察到面試當(dāng)場(chǎng)分工組織條理、分明，例如面試前已分通訊,、義教、調(diào)研,、宣傳、后勤等各組,，面試者按自己特點(diǎn)面試相應(yīng)組，而這個(gè)分工特點(diǎn)在同城實(shí)踐的華農(nóng)就無(wú)這么分明,。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,，問(wèn)的問(wèn)題針對(duì)性強(qiáng),，十分有內(nèi)涵,，當(dāng)時(shí)我已下定決心一定要參加。

面試通過(guò)后5月7日到16日十天是實(shí)踐培訓(xùn)和模擬時(shí)期,。這時(shí)期內(nèi)我身為后勤組組員，工作主要是配合組長(zhǎng)安排,，熟悉后勤各種工作，包括加強(qiáng)組員間認(rèn)識(shí)與交流,、服從組長(zhǎng)安排統(tǒng)籌物品的準(zhǔn)備管理,、進(jìn)行募捐活動(dòng)安排等,，同時(shí)實(shí)踐團(tuán)每人都有自己的文娛演出節(jié)目，在這期間要學(xué)會(huì),、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊(duì)員來(lái)自不同的班級(jí),、不同專業(yè)，在活動(dòng)之前大家?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),，談不上溝通與默契了。而經(jīng)過(guò)這十天培訓(xùn)后彼此初步認(rèn)識(shí)，逐漸熟悉起來(lái),，到暑期實(shí)踐間隊(duì)員們都有了一定程度上的默契,。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦，十天里若無(wú)特殊,，每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語(yǔ)組,，這套手語(yǔ)并不是很難學(xué)會(huì)，發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作,，但要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤,、熟練,，隊(duì)員間整齊一致、與歌詞符合,，就不得不要多次排練，下一定功夫,。期間我們遇到組員來(lái)自不同組,，彼此沒(méi)點(diǎn)默契,，并且各組內(nèi)部時(shí)間安排不同等等困難，但我們都能努力想辦法解決,，把節(jié)目排練好,。最后，在文娛節(jié)目驗(yàn)收演出中,，我們手語(yǔ)組獲得好評(píng)。

就這樣實(shí)踐團(tuán)經(jīng)過(guò)一系列詳細(xì)組織和工作準(zhǔn)備后,，等待七月暑期的來(lái)臨,。

七月流火，當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始沉醉在暑期歡樂(lè)時(shí),，“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)正式出發(fā)的鐘聲在我們團(tuán)已經(jīng)敲響,。7月4日到9日,，各組各項(xiàng)準(zhǔn)備工作再次確認(rèn)啟動(dòng)，同時(shí)各項(xiàng)文娛節(jié)目要進(jìn)行再次熟悉排練,，寧愿多發(fā)時(shí)間，也不得出現(xiàn)錯(cuò)誤,。7月8日,，同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團(tuán)出發(fā),。10日，經(jīng)過(guò)一系列準(zhǔn)備工作的再次確認(rèn)后,，我們赴惠來(lái)實(shí)踐團(tuán)啟程。

整個(gè)實(shí)踐行程上面已有所述,，個(gè)人覺(jué)得，其中社會(huì)調(diào)研,、參觀中國(guó)移動(dòng)惠來(lái)分公司,、小學(xué)支教最難以忘記,，頗有收獲。

10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達(dá)惠來(lái)一中,，此時(shí)，我們赴惠來(lái)團(tuán)60多人分成兩小支隊(duì),，一隊(duì)趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學(xué)駐扎，另一支隊(duì)則駐扎在惠來(lái)一中,，而我被分到縣城小支隊(duì),。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，儀式后參觀了義修隊(duì)義修家電器，同時(shí)我們縣城小支隊(duì)迎來(lái)了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院洪杰,、黃媛淳、林錦源三位新成員,。

11日下午我們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。當(dāng)日下午調(diào)研的主題是“惠來(lái)基礎(chǔ)教育設(shè)施調(diào)查”,，主要訪問(wèn)對(duì)象是小學(xué),、初高中學(xué)生和家長(zhǎng),。我和華農(nóng)的y.c.（即黃媛淳，英文名簡(jiǎn)稱y.c.）分為一組,，任務(wù)是兩個(gè)鐘內(nèi)至少完成十份問(wèn)卷。任務(wù)看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡(jiǎn)單叫人填完問(wèn)卷,，而是要采用訪問(wèn)式方法做調(diào)查,，做調(diào)研時(shí)要與做問(wèn)卷對(duì)象交流,、聊天,，以問(wèn)卷里問(wèn)題為主，然后將話題拓展出去,，每個(gè)問(wèn)題要延伸3~4個(gè)涉及話題,，總的來(lái)說(shuō),，質(zhì)量首選，數(shù)量其次,。這樣一來(lái)每訪問(wèn)一人所發(fā)精力,、時(shí)間就頗多的。自然,，我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負(fù)責(zé)記錄,，另一人主要負(fù)責(zé)交談，分工明確,、條理,，相互配合,，做調(diào)研進(jìn)行得很順利。但當(dāng)做完第四份時(shí)發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時(shí)完成任務(wù)的,，所以兩人分開(kāi)獨(dú)自各做三份。這樣一來(lái),，考驗(yàn)我的時(shí)候到了。由于以前曾參加過(guò)調(diào)研比賽,，有些經(jīng)驗(yàn),，所以完成任務(wù)并不困難,。但其中自己的缺點(diǎn)――不善言辭,、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量，與學(xué)生交談時(shí)本可以再拓展深層一些,，然而記錄速度太慢,，出現(xiàn)自己在記錄，學(xué)生無(wú)聲站立一旁的尷尬場(chǎng)面,，同時(shí)言辭上有些僵硬,，令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛,，也頗令人尷尬的,。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇十二

20xx年8月18日到8月26日，為提高自己各方面的能力,，加深自己對(duì)社會(huì)的了解,，我作為華南師范大學(xué)自強(qiáng)社志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員,，跟隨服務(wù)隊(duì)在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：

我們的主題是：協(xié)愛(ài)出行,，彩繪人生。

七天的時(shí)間里,，我們開(kāi)辦的課程和活動(dòng)有：趣味數(shù)學(xué)、趣味物理,、特色英語(yǔ)、禮儀,、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥,、衛(wèi)生保健,、心理教育、大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),、第二課堂（軍體拳,、手語(yǔ),、健美操），此外還組織了學(xué)生看電影和舉辦了學(xué)生籃球賽,，在鎮(zhèn)里進(jìn)行了日常生活知識(shí)的宣傳。

在實(shí)習(xí)中,，我的角色是特色英語(yǔ)和軍體拳的老師,，也是臨時(shí)的宿舍長(zhǎng),。實(shí)習(xí)期間我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，下鄉(xiāng)期間,，我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,，不遲到,、早退，認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人交辦的工作,，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感,，團(tuán)結(jié)隊(duì)友,，關(guān)心他人,，禮貌待人，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，下課后能積極主動(dòng)了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài),，關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè),，我也常去聽(tīng)其他老師的課······得到老師和學(xué)生的一致好評(píng)。

當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手，茫然不知所措，比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,，這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。

經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉,，我覺(jué)得自己受益匪淺。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。

七天的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng),，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉,！

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇十三

我知道，這一切都會(huì)歸于平靜的,，沒(méi)有什么可以逃脫這個(gè)法則。當(dāng)我們“夏日塘邊”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)一起風(fēng)風(fēng)火火走過(guò)盛夏激情洋溢的七天,，我的心已歸于平靜。然而,，平靜的背后依然起伏著不平靜的微瀾。已逝的美好如余音繞梁,，孩子們天真的笑臉,，動(dòng)聽(tīng)的歌聲,，渴望知識(shí)的眼神，還有七天里的林林總總,，依然縈繞在心頭，那是斷了線的風(fēng)箏對(duì)那雙手殘留的余溫的記憶,。

七天的“三下鄉(xiāng)”生活，是一段多么奇妙的旅程,。我雖不能像曹植那樣七步成詩(shī),，但我愿為自己可愛(ài)的孩子們譜寫美麗的篇章,。

雷州塘邊小學(xué)當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“孩子們的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好。”,，就這么一句話竟令我備受壓力，卻給我指明了英語(yǔ)教學(xué)的方向。七天里我能教給孩子們什么,？我又該怎樣以新鮮的血液灌輸給他們,？這是我一直思考的問(wèn)題，我也一直付出著行動(dòng),。自己常常備課到深夜，以求精益求精,，避免出現(xiàn)差錯(cuò)，誤人子弟,。也時(shí)常陷入思索，如何把知識(shí)的精華濃縮在一節(jié)課里,，讓孩子們?cè)诙潭痰钠咛靸?nèi)學(xué)得“更多、更快,、更好”?我都會(huì)想方設(shè)法去解決所有的問(wèn)題和遇到的困難?？v使前有障礙，也要奮力將它推開(kāi),，用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,，血在澎湃，吃苦流汗怕什么,。自己也從不去想是否能夠成功，現(xiàn)在既然選擇了支教,，便只管風(fēng)雨兼程，雖然所教的不一定能盡如人意，但求問(wèn)心無(wú)愧,。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇十四

甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委舉行大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)20xx年11月7日下午,甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委在西校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心舉行...會(huì)議由院團(tuán)委書(shū)記田宗祥主持.大會(huì)在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中開(kāi)始.會(huì)上,獸醫(yī)系何府華...

實(shí)習(xí)是我們即將迎來(lái)大四的學(xué)生必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),它能將所學(xué)理論與實(shí)踐得到很好的結(jié)合,為了充實(shí)提高自己,暑假我有幸來(lái)到了鹽城畜牧生態(tài)園實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)蠅蛆繁殖技術(shù).同時(shí),將在這里學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到淮安楚州生豬生態(tài)養(yǎng)殖項(xiàng)目中去.

我們實(shí)習(xí)的生態(tài)園是一個(gè)以養(yǎng)蒼蠅和養(yǎng)雞為主要項(xiàng)目的養(yǎng)殖場(chǎng),雖然在學(xué)校戴教授給我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行了介紹,但是養(yǎng)蒼蠅對(duì)于養(yǎng)殖業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新興的養(yǎng)殖項(xiàng)目,我們對(duì)于這個(gè)行業(yè)還是比較陌生.

在平常人的觀念中,身為四大害蟲(chóng)之一的蒼蠅一直是骯臟,齷齪的代名詞,那么養(yǎng)殖的環(huán)境也應(yīng)該好不到哪里去.進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)的那一天才發(fā)現(xiàn),養(yǎng)殖場(chǎng)的環(huán)境跟我們之前的想象是完全不一樣的.在種蠅房中長(zhǎng)長(zhǎng)的擺放著四排籠子,籠子中黑壓壓的飛滿了蒼蠅,籠子中放著蒼蠅的食盤和水盤,透過(guò)籠子,我感覺(jué)那白色的食盤里面空空如也.“蒼蠅吃的什么啊”我有些不解的問(wèn)道,得到的回答讓我這個(gè)門外漢有些意外——奶粉!廠長(zhǎng)似乎覺(jué)察出了我們的困惑,笑著給我們介紹到:“看來(lái)你們對(duì)蒼蠅很有偏見(jiàn)啊,其實(shí)蒼蠅全身都是寶!首先蠅蛆是一種很好的保健品,將蛆蟲(chóng)烘干磨粉可制成蛋白粉,對(duì)多種疾病等都有很好的療效.而蒼蠅外殼及它的蛹可以提取幾丁質(zhì)等物質(zhì),可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥,食品,化妝品等領(lǐng)域.對(duì)于我們養(yǎng)殖場(chǎng)來(lái)說(shuō),我們雞場(chǎng)每天產(chǎn)生的的雞糞可以用來(lái)飼養(yǎng)蠅蛆,同時(shí)蠅蛆可以很好的代替魚(yú)粉來(lái)給雞作為蛋白質(zhì)飼料從而形成生物循環(huán),而且用蠅蛆喂養(yǎng)的雞產(chǎn)出的蛋鈣,鐵,鋅等微量元素含量高,膽固醇低,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是普通雞蛋的三到四倍,而且蛋黃粘稠,蛋清澄亮,感官特別好.至于生產(chǎn)出來(lái)的蠅蛆賣出去還能創(chuàng)造出很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值!”

了解了大致的情況,我們便興致勃勃的投入了實(shí)習(xí)生活中.實(shí)習(xí)的第一天,我們還主要以見(jiàn)習(xí)為主,瀏覽大概的操作步驟,遇到不明白的就立刻提出自己的疑問(wèn),場(chǎng)里工作人員的耐心解答更是提高了我們實(shí)習(xí)的興趣.進(jìn)入實(shí)習(xí)的第二天,我們便真正的開(kāi)始了動(dòng)手操作的階段,第一天看著簡(jiǎn)單,實(shí)際自己做起來(lái)發(fā)現(xiàn)還是有很多細(xì)節(jié)需要注意:給不同階段的蒼蠅投喂奶粉和水的量是不一樣的,實(shí)際麥麩發(fā)酵過(guò)程中各個(gè)物質(zhì)的比例,根據(jù)溫濕度來(lái)調(diào)節(jié)奶粉和紅糖的比例等等……當(dāng)我們做的不對(duì)的時(shí)候,場(chǎng)里的工作人員便會(huì)幫我們指出錯(cuò)誤,并且會(huì)再親自示范給我們看.如果說(shuō)前面是由陌生到了解的話,那么經(jīng)過(guò)第二第三天后,我們就從了解走向了熟悉.

實(shí)習(xí)的第四天,蒼蠅進(jìn)入了繁殖期,每天都要集卵,所以從我們不僅工作量比前幾天加大了不少,而且又學(xué)到了許多這方面的知識(shí).由于我們實(shí)習(xí)的時(shí)候正值梅雨季節(jié),對(duì)于蒼蠅的養(yǎng)殖主要是處于保種階段,對(duì)蒼蠅卵的處理主要是用麥麩完成,并沒(méi)有用到之前所提到的雞糞,所以在教會(huì)我們用麥麩喂養(yǎng)蠅蛆后,工作人員把糞便的喂養(yǎng)也給我們做了非常詳細(xì)的介紹.在經(jīng)過(guò)之后的幾天實(shí)習(xí)后,我們已經(jīng)較好的掌握了蒼蠅的養(yǎng)殖.

俗話說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人.在鹽城的實(shí)習(xí)結(jié)束后,戴教授在學(xué)校為我們創(chuàng)造一個(gè)小型的蒼蠅養(yǎng)殖場(chǎng)讓我們學(xué)生自己做.之前一直有人幫著,突然要靠我們自己完成整個(gè)養(yǎng)殖過(guò)程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn).大家按著我們之前所學(xué)的步驟一步一步的操作,經(jīng)過(guò)半個(gè)月后,第一批蠅蛆算是順利出來(lái)了,但是較養(yǎng)殖場(chǎng)的蠅蛆,我們生產(chǎn)的蠅蛆個(gè)頭不大,產(chǎn)量也不高,當(dāng)然養(yǎng)殖業(yè)也是一個(gè)非常需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè),“千里之行始于足下”,所以在今后的養(yǎng)殖過(guò)程中,我們需要不斷的完善操作步驟,積累經(jīng)驗(yàn).

接下來(lái),我們將所學(xué)的技術(shù)要與淮安瀘灘村科技對(duì)接企業(yè)進(jìn)行生態(tài)養(yǎng)殖的技術(shù)幫扶,我們將利用實(shí)習(xí)以及自身試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),將技術(shù)應(yīng)用到“一村一品”的項(xiàng)目中去,從而幫助企業(yè)進(jìn)行生態(tài)養(yǎng)殖.

暑假已然成為了我們“第三個(gè)學(xué)期”,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,在磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多.對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,能夠更好的面對(duì)社會(huì),將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,為自己的將來(lái)樹(shù)立了一個(gè)正確的目標(biāo)!

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇十五

20xx年7月13日~20xx年7月20日,。

二、實(shí)踐地點(diǎn)：

xx省xx市xx縣,。

實(shí)踐：

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng),、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng),。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天,，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科,、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí),。我分在內(nèi)科，跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例,，有輸尿管結(jié)石、心衰,、帶狀皰疹、感冒,、貧血等很多患者,，我在一旁邊看主任看病,，邊忙著給患者量血壓,、開(kāi)化驗(yàn)單,，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷,、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí),，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí)，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct,。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。

第二天開(kāi)始,，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊,，在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,，為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù),。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院,。在這些患者中,，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕,、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢,、疾病診斷,、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,，解決了很多村民的健康問(wèn)題,，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,，看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情，盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義，是非常值得的,。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇十六

這一段時(shí)間，有著什么樣的畫(huà)面,。喜怒哀樂(lè)全寫在日記里面，發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)全都是經(jīng)典,，所有的故事都值得紀(jì)念。現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),，我們說(shuō)好一起面對(duì)，不管多久多累絕對(duì)不喊累,。期待彼此更美好的明天，我們說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。手牽著手,，肩靠肩，深呼吸做你最高的堡壘,。

8月18日，我們到了上坪中學(xué),，那是陽(yáng)光明媚，讓人充滿力量和斗志的日子,，終于回家了。

第二天來(lái)報(bào)到的學(xué)生人數(shù)超出我們的想象,，他們都很熱情，對(duì)接下來(lái)的幾天充滿了期待,，這讓我們看到了他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的激情?？吹剿麄?，我想起了我的初中生活,。

從爭(zhēng)取拿到去上坪中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),，到28日回到華南師范大學(xué),，這其中的滋味，只有經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)到,。

上坪中學(xué)是我母校，我對(duì)她充滿了感情,，也正是這一股對(duì)母校的愛(ài)，讓我從開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,。記得打電話給上坪中學(xué)校長(zhǎng)的時(shí)候,，我的手心在冒汗，因?yàn)閾?dān)心學(xué)校會(huì)不給我們這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我很振奮的是，校長(zhǎng)說(shuō),，歡迎你們,。那句話讓我興奮了很久,，也給了我一直拼下去的動(dòng)力,。

曾經(jīng)聽(tīng)很多我的同學(xué)說(shuō),，我們的師弟師妹們有些墮落，有點(diǎn)不思進(jìn)取,，于是,，我想,，為什么不用自己的經(jīng)歷去感化他們了,，他們的條件比我們好,，只要肯努力，未來(lái)也會(huì)比我們更加光明,，因此，為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現(xiàn)在的機(jī)會(huì),，為了讓師弟師妹們感受到現(xiàn)在的幸福,，于是,，我向隊(duì)長(zhǎng)提議去上坪中學(xué)，一直在找學(xué)校的資料,，舉了很多去那里進(jìn)行三下鄉(xiāng)的理由,，最終,，這機(jī)會(huì)總算到了。

接下來(lái)是三下鄉(xiāng)的籌備,，我們的隊(duì)長(zhǎng)余曉院是主心骨,，她為這次活動(dòng)付出了很多心血,。我負(fù)責(zé)寫宣傳組的方案,，和我并肩作戰(zhàn)的還有其他的幾位同事,，在其中有很多困難,，是我們一起挺過(guò)去的,，宣傳組組長(zhǎng)給了我們很多鼓勵(lì)和建議,。這是我第一次正式地寫方案，隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)把它交給我是代表對(duì)我的信任,，讓我很感激，也讓我嚴(yán)格地要求自己,，一定要把方案寫好。

我開(kāi)始聯(lián)系連平縣教育局,，同時(shí)也和校長(zhǎng)保持著聯(lián)系,，和他商量踩點(diǎn)的事情,。經(jīng)過(guò)幾周，我們的方案寫好了,，和校長(zhǎng)商量好時(shí)間，我們就出發(fā)了,，那是在5月21日早上6點(diǎn)，我們充滿期待激情地出發(fā)了,。那天中午，我們來(lái)到了上坪中學(xué),，和校領(lǐng)導(dǎo)聊了很久很多,，對(duì)學(xué)生的了解又增進(jìn)了一層。

回到學(xué)校,，隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)踩點(diǎn)的收獲改進(jìn)了我們的方案，那又是一段艱難的旅程,，隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人承擔(dān)了下來(lái)。

期末考試期間,，三下鄉(xiāng)的籌備工作暫告一段落，但心里一直都在期待出發(fā)的那一天,。

考試結(jié)束后，華南師范大學(xué)共產(chǎn)主義團(tuán)委員會(huì)舉行了三下鄉(xiāng)“出征儀式”,，但我們還得等，等到八月,。等待總是讓人很焦急，特別在這流感瘋狂蔓延的時(shí)候,，我們的三下鄉(xiāng)隨時(shí)都有夭折的危險(xiǎn)，所以20xx年的暑假,，我在擔(dān)憂和期待中度過(guò)了一大半。而最危險(xiǎn)的一次是在距出發(fā)還有一天的那個(gè)傍晚，接到通知說(shuō),，所有的中小學(xué)校都禁止補(bǔ)課,！雖然我們不是補(bǔ)課，但也是學(xué)生聚集活動(dòng),，因此，我們擔(dān)心得心都快跳出來(lái)了,。那個(gè)晚上，我們中的很多隊(duì)員失眠了,，特別是隊(duì)長(zhǎng)。第二天打電話給校長(zhǎng),，還好，還可以去,，那時(shí)候,，每個(gè)人都好興奮，我握著話筒的手再一次顫抖,，這一次，不是因?yàn)楹ε?，而是興奮和感激。掛上電話眼淚馬上就流下來(lái)了,，抱著身邊的弟弟大喊：“沒(méi)事了沒(méi)事了,！”誰(shuí)也不會(huì)明白當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題時(shí)，我的心情是怎樣的,，那一刻,，終于知道,，三下鄉(xiāng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么重要,，里面有我們的愛(ài)和心血,。

內(nèi)心有太多的話，一直在尋找一個(gè)出口,。

回到學(xué)校,，當(dāng)我靜靜地回顧這段日子時(shí),，發(fā)現(xiàn),，原來(lái)最近，我最開(kāi)心的事和最傷心的事都是關(guān)于那幫孩子的,。

8月20日,，當(dāng)我走進(jìn)教室,，看到孩子們的笑臉時(shí)，突然明白,，之前一切的努力都是值得的,，一直掛念著的他們,，今天終于出現(xiàn)在了眼前，我看到他們好奇的眼神,，充滿了期待的神情,，還有一張張純凈得讓人心疼的臉,，站在講臺(tái)的那一刻,，我笑了,，因?yàn)樗麄兊男δ槪€有裝滿了陽(yáng)光的內(nèi)心,。來(lái)之前在心里默默說(shuō)了無(wú)數(shù)次的話，現(xiàn)在終于可以說(shuō)出來(lái)了,。那一刻,，我應(yīng)該是到達(dá)了馬斯洛所說(shuō)的高峰體驗(yàn)了，一切好像都是空靈的,、完整的?？粗麄兊难劬?，頓時(shí)覺(jué)得生命很美好，很純潔,，感覺(jué)這世界很干凈,。

雖然簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式前前后后加起來(lái)只有30分鐘,，但仍然讓他們覺(jué)得無(wú)比繁瑣，可能他們現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的心情,，但我仍然覺(jué)得很對(duì)不起他們,，我們的開(kāi)幕式在一定程度上可以說(shuō)是浪費(fèi)了他們的時(shí)間了。不得不承認(rèn),，我們的開(kāi)始是不深入人心的,。

但不一定沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始就沒(méi)有美妙的過(guò)程,。那天上午，我們開(kāi)了第一個(gè)班會(huì),，在確定班委、班名和口號(hào)的過(guò)程中,，我看到了孩子們的勇氣,。一開(kāi)始,，或許由于陌生,，或許是沒(méi)有勇氣,，孩子們都很安靜,。但慢慢地，由于他們自己內(nèi)心的力量,，還有我和另外三位老師的鼓勵(lì),，他們中的很多人終于走出了第一步,，勇敢地走上講臺(tái),，發(fā)表自己的競(jìng)選演說(shuō),。讓我很欣慰的是,，他們的口才很好，比我那時(shí)候要好得多,，可愛(ài)的聲音讓我聽(tīng)了很舒服,。最后我們班的名字也在激烈的討論中確定了，“rainbow class”

那幾天的情緒波動(dòng)的幅度還是比較大的,。其中最嚴(yán)重的事發(fā)生在一個(gè)上午，有兩個(gè)孩子鬧了矛盾,，都很傷心,，看到他們趴在桌子上的樣子,，突然發(fā)覺(jué)自己的力量好渺小，我想我是不能體會(huì)到他們那一刻內(nèi)心是多么痛苦的吧,，內(nèi)疚,？委屈,？我真的什么都不知道,。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱,，但對(duì)于他們的成長(zhǎng)，我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時(shí)間,，那一刻，很無(wú)助,，的是對(duì)他們的擔(dān)心,，不知道他們以后會(huì)遇到什么,，不知道他們能不能承擔(dān)，甚至很不理智地希望他們不能承擔(dān)的事都降臨到我身上，畢竟自己感受痛苦比看到自己愛(ài)的人痛苦來(lái)得要方便很多,，直接很多，每一天都會(huì)想他們今天過(guò)得好吧,，他們家人都平安吧,，他們上學(xué)要穿過(guò)105國(guó)道,，我討厭那國(guó)道。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告及篇十七

xx年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假,，,。七月剛放假,，參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月13日~20xx年7月20日。

二、實(shí)踐地點(diǎn)：xx省xx市xx縣［文章來(lái)源于］,。

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng),、衛(wèi)生下鄉(xiāng),，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《》,。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng),。

第一天,，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科,、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科,，跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例,，有輸尿管結(jié)石,、心衰,、帶狀皰疹,、感冒,、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病,，邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單,，遇到典型的病例,，主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),，都一一在此得到了復(fù)習(xí),，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí),，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,，我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備,。

第二天開(kāi)始,，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,，為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù),。村里的衛(wèi)生條件很有限,，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,，其中得高血壓的占了大多數(shù),，而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓,、類風(fēng)濕,、感冒之類的疾病,。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷,、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,，解決了很多村民的健康問(wèn)題,，同時(shí)也提高了我們自己的技能,。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,，盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,，是非常值得的,。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量,。