隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇一
我目前所在的公司xxx是一家生產(chǎn)測繪儀器的公司,,公司內(nèi)部有專門的gis事業(yè)部,由于去年在那里實習(xí),,我提出由他們來給我出畢業(yè)設(shè)計的題目,,公司給找的指導(dǎo)老師是gis桌面組的,因此他給我出了一個與gis相關(guān)題目,,有好幾道題目,,我選了空間數(shù)據(jù)共享的研究這道題目,因為以往接觸過一些電子地圖方面的知識,,覺得上手應(yīng)該容易一些,。
gis是地理信息系統(tǒng)的簡稱,里面要涉及到大量的空間數(shù)據(jù),,包括矢量數(shù)據(jù),柵格數(shù)據(jù),,屬性數(shù)據(jù),,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)??臻g數(shù)據(jù)的格式非常的多,,但是提供的地圖信息都是一樣的,比如矢量數(shù)據(jù)里面的shapefile格式,和gml格式,,里面提供的地圖信息是一樣的,,都是一些點線面的信息,但是地圖信息的存儲方式不一樣,,所以為了開發(fā)人員更方便地得到想要的地圖信息,,而不用考慮格式轉(zhuǎn)換的一些麻煩,所以建立一個空間數(shù)據(jù)共享平臺是很有必要,。另外空間數(shù)據(jù)共享平臺,,不僅要考慮一些空間數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換的問題,而且要考慮公司內(nèi)部開發(fā)小組的協(xié)同性,,尤其是gis開發(fā)小組的需求,,比如小組里面有的人專門處理地圖信息,比如一個一個城市的地圖,,但城市又分很多區(qū)域,,可能只有整個城市的地圖而沒有某個區(qū)域的地圖,那么可以通過空間數(shù)據(jù)共享平臺提供的空間數(shù)據(jù)庫,,提取出這個區(qū)域的地圖信息,,生成所需要的格式。另外隨著google地圖,,bing地圖等一些網(wǎng)絡(luò)地圖的興起,,用瓦片數(shù)據(jù)的形式,給人們提供更直觀,,更全面的地圖信息,,空間共享數(shù)據(jù)平臺也支持網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),可以通過這個平臺生成自己所需要的網(wǎng)絡(luò)地圖信息,。
空間數(shù)據(jù)的共享可以實現(xiàn)不同存儲格式的地圖中有效信息的共享,,使開發(fā)人員不必為一些格式的轉(zhuǎn)換而煩惱,空間數(shù)據(jù)的共享平臺提供給開發(fā)人員的是一些有效的地圖信息,,比如一些點的經(jīng)緯度,,點的屬性,一些線有哪些點,,每個點的經(jīng)緯度,,線的屬性等。在空間數(shù)據(jù)共享的研究過程中對每種存儲格式的地圖信息的操作可以生成相應(yīng)的類庫,,提供相應(yīng)的接口,,供以后的開發(fā)人員調(diào)用。另外空間數(shù)據(jù)的共享也能做一些其他的控制,,比如允許上傳地圖信息,,可以選擇是否要存入數(shù)據(jù)庫,,當(dāng)然肯定也可以下載地圖信息,另外也有一些相應(yīng)的權(quán)限控制,。這樣的話平臺更靈活,,更能滿足不同的需求。
該課題的研究對于我個人來講,,可以更熟悉gis開發(fā)中常見的地圖存儲格式,,了解他們的存儲規(guī)則,另外也了解了一些實用的地圖控件,如gmap,。net控件,為以后的開發(fā)工作打下一些基礎(chǔ),。
《地理信息系統(tǒng)教程》,,胡鵬、黃杏元,、華一新編著,,武漢大學(xué)出版社,。
主要研究每種地圖存儲格式的存儲規(guī)則,能從中進(jìn)行操作,,比如提取有效的地圖信息,而且能進(jìn)行不同格式之間的相互轉(zhuǎn)換,。另外還有空間數(shù)據(jù)庫的設(shè)計,,能基本滿足對不同地圖信息的存儲,。另外也需要對新興的網(wǎng)絡(luò)地圖方向進(jìn)行研究,能運用開源免費的gmap。net控件,,截取地圖打開地圖,,滿足一些必要的需求。
根據(jù)公司經(jīng)理的要求希望我注重對網(wǎng)絡(luò)地圖數(shù)據(jù)的研究,,因為這在以后的實際項目中用的比較多。所以要重點研究網(wǎng)絡(luò)地圖數(shù)據(jù)的截取,以及一些基本的應(yīng)用,。本平臺的主要內(nèi)容如下:
1,、在網(wǎng)絡(luò)連通的情況下,可以使用gmap,。net地圖控件,可以進(jìn)行一些類似于google地圖的操作,,比如路線查找等,。另外也可以截取地圖(作離線地圖使用),,也可以取出地圖,,讀取里面的緩存。
2,、可以從本地地圖格式中提取出有效的地圖信息(包括矢量信息與屬性信息)存進(jìn)數(shù)據(jù)庫,。對數(shù)據(jù)庫里面的地圖信息可讀取出來進(jìn)行顯示,同時也可以進(jìn)行一些相應(yīng)的類似于地圖的操作,。也可以從數(shù)據(jù)庫中取出所需要的(全部的或者局部的)地圖信息,,轉(zhuǎn)換成所需要的格式。
3,、客戶端可以上傳地圖(各種格式的,,包括矢量數(shù)據(jù),,柵格數(shù)據(jù),離線地圖數(shù)據(jù)等),,則放在服務(wù)器上面的固定目錄下面,。也可以從服務(wù)器上面下載所需要的地圖。這里面有一個權(quán)限控制,,比如某一幅地圖只準(zhǔn)允許部分人進(jìn)行下載,,所以要進(jìn)行權(quán)限控制。
4,、日志功能,,用戶管理功能。
5,、對每種地圖格式的操作,,有相應(yīng)的類庫與接口說明,可以供平臺用戶下載使用,。
運行環(huán)境:windowsxx/xp,、sqlserver。
開發(fā)工具:vsxx,。
第一階段:前期準(zhǔn)備,。
20xx年12月20日到xx年2月26日。
20xx年2月26日到3月1日,。
完成系統(tǒng)的需求分析和可行性分析及初期準(zhǔn)備工作,。
20xx年3月1日到3月10日。
查閱大量的相關(guān)資料,,并對具體情況進(jìn)行分析,,確定系統(tǒng)的設(shè)計要求和具體的模式。
第二階段:系統(tǒng)設(shè)計,。
20xx年3月10日到4月5日,。
主要任務(wù)是確定系統(tǒng)的總體設(shè)計方案,,規(guī)劃子系統(tǒng)功能,確定共享數(shù)據(jù)的組織,,然后進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計,,如處理模塊的設(shè)計,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計等,。
20xx年4月6日到4月10日,。
主要是對系統(tǒng)模塊進(jìn)行調(diào)試,,進(jìn)行系統(tǒng)運行所需數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備,對界面進(jìn)行美觀設(shè)計,,同時進(jìn)行文檔的編寫,。
20xx年4月11日到5月30日。
編寫代碼,,測試系統(tǒng),。
第三階段:撰寫論文。
20xx年5月20日以后正式寫論文,,完成系統(tǒng)的調(diào)試等一系列后期工作,。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇二
校園電影共享網(wǎng)是當(dāng)今信息發(fā)展的必然趨勢。它是以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、多媒體技術(shù)及internet技術(shù)等為基礎(chǔ)建立起來的基于局域網(wǎng)的資源共享平臺,,它是校園網(wǎng)絡(luò)娛樂建設(shè)的一種體現(xiàn),同時它也是廣大師生信息交流和通信的一個現(xiàn)代化的平臺,。隨著經(jīng)濟(jì)生活水平的提高,大學(xué)生在衣食住行方面得到很大的改善,,而精神文化方面的需求卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)得不到滿足,校園電影的出現(xiàn)可以在學(xué)生們學(xué)習(xí)基本課程的基礎(chǔ)上,,豐富他們的課外生活,,滿足精神文化方面的需求;同時,,校園電影共享網(wǎng)站的出現(xiàn)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,,提高學(xué)生的文化素質(zhì)水平,建設(shè)一個溫馨美好的校園文化環(huán)境,。
(二)國內(nèi)外研究或應(yīng)用現(xiàn)狀,。
國外資源共享平臺發(fā)展成熟的典型實例是美國,美國作為世界上電影資源最豐富的國家之一,,美國政府,、高校等組織投入了大量的人力、財力給網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),,組織建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)資源為國家級的資源信息中心,,具有代表性的有:eric,即美國教育資源信息中心,。由美國教育部,、教育科學(xué)院和教育國家圖書館提供支持,其資源建設(shè)計劃周密,、功能齊全,、文獻(xiàn)資料異常豐富,配有易用的搜索引擎,、email問答系統(tǒng)和專家咨詢等,,能快速幫助用戶查詢到所需要的資料,。我們國家支持建設(shè)大型教育數(shù)據(jù)資源庫和網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)工程項目,其中有些資源庫類似于美國的eric和ohiolink項目,,如中國知識基礎(chǔ)設(shè)施工程(cnki)和中國數(shù)字圖書館工程,。前者包括中國期刊全文數(shù)據(jù)庫,中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫等在內(nèi)的多個源數(shù)據(jù)庫及中國基礎(chǔ)教育知識倉庫,,中國期刊“世紀(jì)光盤”工程項目等多個知識倉庫,。后者在聯(lián)合全國幾十家加盟圖書館的力量開展多種類型資源數(shù)字化的工作,是由國家立項的,,通過高速網(wǎng)絡(luò)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
(三)參考文獻(xiàn)。
[1]劉江.基于apache+flex+php+mysql技術(shù)的流媒體網(wǎng)站實現(xiàn)方案[j].程序員.20xx(01),。
[2]輕松入門——評《php4.0與mysql動態(tài)網(wǎng)站編程》[j].電腦知識與技術(shù).20xx(17),。
[3]唐國民.網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)——資源下載的管理與實現(xiàn)[j].遼寧師專學(xué)報(自然科學(xué)版).20xx(02)。
[4]肖維明.基于php+mysql的網(wǎng)站開發(fā)[j].物流工程與管理.20xx(06),。
[5]詹海菊.基于php技術(shù)的網(wǎng)站設(shè)計[j].科技信息(學(xué)術(shù)研究).20xx(22),。
[6]吳冬梅.中學(xué)生物學(xué)課程與教學(xué)資源共享網(wǎng)站設(shè)計[d].華東師范大學(xué).20xx。
[7]網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫指南[m].北京:機械工業(yè)出版社,20xx.
[8]徐立艷.淺議php與mysql之間的操作[j].電腦知識與技術(shù),20xx,(15),。
[9]開發(fā)環(huán)境下文件上傳的原理與實現(xiàn)[j].電腦開發(fā)與應(yīng)用,20xx,(10),。
[10]李年安.基于php的網(wǎng)站編程設(shè)計與實現(xiàn)[j].電腦開發(fā)與應(yīng)用,20xx,(3)。
(一)設(shè)計或研究的內(nèi)容,。
功能結(jié)構(gòu)圖,。
1、注冊登錄模塊——實現(xiàn)學(xué)生的注冊和登錄,,以得到上傳和下載電影的資格,,并賦予管理員不同的權(quán)限,對于沒登陸的游客只能進(jìn)行預(yù)覽,。
2,、電影資源模塊——用戶可以上傳,下載電影資源并對資源進(jìn)行評論,,而游客只能對電影進(jìn)行普通的預(yù)覽,,無下載評論權(quán)限,管理員則可以刪除用戶的不良評論,。
3、電影共享模塊——用戶可以下載觀看電影,,而游客則只能預(yù)覽電影的概況和基本信息,,無權(quán)限對電影進(jìn)行下載,需注冊登錄后獲取權(quán)限,,管理員則可以刪除不健康電影資源,。
4,、電影搜索模塊——可以查詢想看的電影資源。
5,、評論模塊——用戶之間可以對電影進(jìn)行評論,。
(二)預(yù)期目標(biāo)。
各模塊功能基本實現(xiàn),,通過此系統(tǒng)建立起完整的電影資源共享體系,,增強本網(wǎng)站的可靠性、可觀性,,豐富師生的課余娛樂生活,。
(三)擬解決的關(guān)鍵問題。
1,、特殊權(quán)限只針對用戶和管理員,,對于沒有注冊的游客進(jìn)行權(quán)限限制,只能預(yù)覽電影的基本信息,,無權(quán)上傳下載觀看,,需要進(jìn)行注冊登錄在后臺存有用戶信息才可以實現(xiàn)下載,評論等功能,。
2,、對用戶上傳的資源,評論等信息及時反饋用戶,;要求實現(xiàn)對頁面的自動刷新,,實時反饋信息給網(wǎng)頁瀏覽者,使瀏覽者能夠及時查看最新上傳資源的信息,。
(一)相關(guān)方法與關(guān)鍵技術(shù),。
本課題的研究將采用php+dreamweaver進(jìn)行頁面制作與程序的編寫,制作一個用于校內(nèi)電影資源共享的系統(tǒng)網(wǎng)站,,作為校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的模塊之一,。后臺由mysql數(shù)據(jù)庫支持,主要涉及網(wǎng)站后臺管理,、權(quán)限分類,、電影資源上傳、電影資源檢索,、信息資源下載,、用戶交流、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計等操作,。
1,、php。
php獨特的語法混合了c、java,、perl以及php自創(chuàng)新的語法,。php可以更快速的執(zhí)行動態(tài)網(wǎng)頁,執(zhí)行效率比完全生成html標(biāo)記的cgi要高許多,php還可以執(zhí)行編譯后代碼,,編譯可以達(dá)到加密和優(yōu)化代碼運行,,使代碼運行更快,支持幾乎所有流行的數(shù)據(jù)庫以及操作系統(tǒng),。
2,、apacheweb服務(wù)器。
apachehttpserver(簡稱apache)是一個開放源碼的網(wǎng)頁服務(wù)器,,是最流行的web服務(wù)器端軟件之一,。
3、mysql數(shù)據(jù)庫,。
mysql是一種關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),,關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫將數(shù)據(jù)保存在不同的表中,增加了速度并提高了靈活性,而且搭配php和apache可組成良好的開發(fā)環(huán)境,。
4,、dreamweaver。
一個可視化的網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理工具,,支持最新的web技術(shù),,在編輯上可以選擇可視化方式或者喜歡的源碼編輯方式。
(二)技術(shù)路線,。
本系統(tǒng)擬使用php技術(shù)進(jìn)行開發(fā),,在安裝windows7操作系統(tǒng)、apache服務(wù)器上進(jìn)行測試,,采用b/s方式,,在小型局域網(wǎng)內(nèi)進(jìn)行前期測試工作。
11/23-1/15,,進(jìn)行需求分析,,概要設(shè)計,熟悉開發(fā)系統(tǒng)所用的開發(fā)工具,。
1/16-4/1,,完成系統(tǒng)的開發(fā)并進(jìn)行運行測試。撰寫畢業(yè)論文初稿,,指導(dǎo)老師審閱,。
4/2-4/10,對初稿認(rèn)真修改,,提交二稿,。
4/11-4/15,完成論文的最終稿,并將畢業(yè)設(shè)計論文及系統(tǒng)上交指導(dǎo)老師,。
(一)預(yù)期成果。
網(wǎng)站能完整的運行,,游客可以注冊成為用戶,,否則游客只能對資源進(jìn)行預(yù)覽,無法進(jìn)行評論,;用戶可以上傳,,下載和評論電影資源;管理員可以對評論和資源進(jìn)行刪除,。
(二)創(chuàng)新之處,。
游客模式使得游客并沒有權(quán)限上傳下載電影,有普通的網(wǎng)頁瀏覽功能,,可以觀看評論,,但對于電影資源只能進(jìn)行預(yù)覽。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇三
2,、論文背景分析,。
3、課題設(shè)計意義,。
4,、可行性分析。
5,、課題的主要內(nèi)容,,構(gòu)思及初步見解,擬采用的設(shè)計方法與手段,,所需材料及設(shè)備,,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果等,。
6,、工作進(jìn)度計劃。
7,、參考文獻(xiàn),。
頂點財經(jīng)員工管理系統(tǒng)的實現(xiàn)。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,,計算機科學(xué)日漸成熟,,其強大的功能已為人們深刻認(rèn)識。作為計算機應(yīng)用的一部分,,使用計算機對企業(yè)員工信息進(jìn)行管理,,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點。這些優(yōu)點能夠極大地提高企業(yè)員工管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化,、正規(guī)化管理,,與世界接軌的重要條件。根據(jù)以上情況大量企業(yè)已經(jīng)實施建立企業(yè)員工信息管理系統(tǒng),,因為企業(yè)員工信息管理是一個企業(yè)單位不可缺少的部分,,它的內(nèi)容對于企業(yè)的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以企業(yè)員工信息管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段,。
可以解決一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案存在著的許多缺點,,如:效率低、保密性差,,另外時間一長,,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找,、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難,。隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機在企業(yè)管理中應(yīng)用的普及,,利用計算實現(xiàn)企業(yè)企業(yè)員工檔案的管理勢在必行,。企業(yè)員工管理系統(tǒng)是現(xiàn)代企業(yè)管理工作不可缺少的一部分是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求、推動企業(yè)勞動企業(yè)員工管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化的必要條件,。
員工管理系統(tǒng)在企業(yè)中占有極其重要的地位,它關(guān)系著企業(yè)內(nèi)部每個職員的檔案,,其中包括新職員的增加,、職員檔案的查找、職員的詳細(xì)資料等等,。對于業(yè)來講,,員工管理系統(tǒng)是不可缺少的組成部分,它有效地管理企業(yè)的員工,,考核員工的工作業(yè)績,,對企業(yè)內(nèi)部人事的流動和分配起著重要的管理作用,它正確的反映著企業(yè)的人事變化,。
工資管理系統(tǒng)的研發(fā)約需耗費1人3月的工作量,,采用面向?qū)ο罂梢暬拈_發(fā)工具,因此開發(fā)該系統(tǒng)不具有不可克服的因素,。項目開發(fā)可行,。
管理員功能:
1、員工管理:包括員工信息的添加,、刪除,、修改和查詢,。
2、部門管理:包括部門信息的添加,、刪除,、修改和查詢。
3,、出勤管理:包括員工出勤信息的添加,、刪除、修改和查詢,。
4、文件管理:上傳一些供員工下載的文檔,。
5,、通知管理:管理員發(fā)布、修改,、刪除通知信息,。
6、其他功能:登錄,、退出和修改密碼,。
普通員工功能:
1、員工信息:查詢,、修改個人信息,。上傳個人照片。
2,、出勤信息:查詢當(dāng)月出勤狀況,,查詢工資金額。
3,、下載信息:下載管理員上傳的一些可下載文檔,。
4、通知信息:查看管理員發(fā)布的通知信息,。
5,、其他功能:登錄、退出和修改密碼,。
員工用戶的添加和刪除,,密碼管理。員工信息的增加,、修改與刪除,,考勤的管理請假記錄等。
對系統(tǒng)進(jìn)行美化,,實現(xiàn)讓用戶能較舒服的體驗,,界面簡單,,美觀,功能豐富,,操作方便容易上手,。
需要有sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與visualstudio20xx的電腦。
整個系統(tǒng)采用三層架構(gòu)來實現(xiàn),。系統(tǒng)需要應(yīng)用c#編程語言,、.net技術(shù)等。
12月24日~12月28日選題并完成任務(wù)書,。
12月31日~01月04日按照任務(wù)書完成開題報告,。
01月07日~01月11日系統(tǒng)需求分析。
01月14日~01月18日數(shù)據(jù)庫設(shè)計和系統(tǒng)功能設(shè)計,。
02月25日~03月01日數(shù)據(jù)庫完善和系統(tǒng)功能構(gòu)思,。
03月04日~03月08日網(wǎng)站類的定義與三層架構(gòu)的搭建,。
03月11日~03月15日網(wǎng)站頁面設(shè)計,。
03月25日~03月29日編寫程序代碼。
04月01日~04月05日編寫程序代碼,。
04月08日~04月12日運行,、調(diào)試系統(tǒng),。
04月15日~04月19日整理論文,,準(zhǔn)備答辯,。
[1]朱玉超,、鞠艷,、王代勇編著《項目開發(fā)教程》北京:電子工業(yè)出版社,,20xx.
[2]劉乃麗編著《2.0網(wǎng)路開發(fā)詳解》北京:電子工業(yè)出版社,20xx.
[3]尚俊杰,、秦衛(wèi)中編著《程序設(shè)計案例教程[m]》北京:清華大學(xué)出版社,,20xx.
[4]陳偉編著《sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)教程》北京:清華大學(xué)出版社,20xx.
[5]趙曉東,、張正禮,、徐小榮編著《3.5從入門到精通》北京:清華大學(xué)出版社.
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇四
2,、論文背景分析,。
3、課題設(shè)計意義,。
4,、可行性分析。
5,、課題的主要內(nèi)容,,構(gòu)思及初步見解,擬采用的設(shè)計方法與手段,,所需材料及設(shè)備,,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果等,。
6,、工作進(jìn)度計劃。
7,、參考文獻(xiàn)。
頂點財經(jīng)員工管理系統(tǒng)的實現(xiàn),。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機科學(xué)日漸成熟,,其強大的功能已為人們深刻認(rèn)識,。作為計算機應(yīng)用的一部分,使用計算機對企業(yè)員工信息進(jìn)行管理,,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,。這些優(yōu)點能夠極大地提高企業(yè)員工管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化,、正規(guī)化管理,,與世界接軌的重要條件,。根據(jù)以上情況大量企業(yè)已經(jīng)實施建立企業(yè)員工信息管理系統(tǒng),因為企業(yè)員工信息管理是一個企業(yè)單位不可缺少的部分,,它的內(nèi)容對于企業(yè)的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,,所以企業(yè)員工信息管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段,。
可以解決一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案存在著的許多缺點,,如:效率低,、保密性差,另外時間一長,,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),,這對于查找,、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難,。隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機在企業(yè)管理中應(yīng)用的普及,,利用計算實現(xiàn)企業(yè)企業(yè)員工檔案的管理勢在必行,。企業(yè)員工管理系統(tǒng)是現(xiàn)代企業(yè)管理工作不可缺少的一部分是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求、推動企業(yè)勞動企業(yè)員工管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化的必要條件,。
員工管理系統(tǒng)在企業(yè)中占有極其重要的地位,它關(guān)系著企業(yè)內(nèi)部每個職員的檔案,,其中包括新職員的增加,、職員檔案的查找、職員的詳細(xì)資料等等,。對于業(yè)來講,,員工管理系統(tǒng)是不可缺少的組成部分,它有效地管理企業(yè)的員工,,考核員工的工作業(yè)績,,對企業(yè)內(nèi)部人事的流動和分配起著重要的管理作用,它正確的反映著企業(yè)的人事變化,。
工資管理系統(tǒng)的研發(fā)約需耗費1人3月的工作量,,采用面向?qū)ο罂梢暬拈_發(fā)工具,因此開發(fā)該系統(tǒng)不具有不可克服的因素,。項目開發(fā)可行,。
管理員功能:
1、員工管理:包括員工信息的添加,、刪除,、修改和查詢。
2,、部門管理:包括部門信息的添加,、刪除、修改和查詢,。
3,、出勤管理:包括員工出勤信息的添加、刪除,、修改和查詢,。
4,、文件管理:上傳一些供員工下載的文檔。
5,、通知管理:管理員發(fā)布,、修改、刪除通知信息,。
6,、其他功能:登錄、退出和修改密碼,。
普通員工功能:
1,、員工信息:查詢、修改個人信息,。上傳個人照片,。
2、出勤信息:查詢當(dāng)月出勤狀況,,查詢工資金額,。
3、下載信息:下載管理員上傳的一些可下載文檔,。
4,、通知信息:查看管理員發(fā)布的通知信息。
5,、其他功能:登錄,、退出和修改密碼,。
員工用戶的添加和刪除,,密碼管理。員工信息的增加,、修改與刪除,,考勤的管理請假記錄等。
對系統(tǒng)進(jìn)行美化,,實現(xiàn)讓用戶能較舒服的體驗,,界面簡單,美觀,,功能豐富,,操作方便容易上手。
需要有sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與visualstudio20xx的電腦,。
整個系統(tǒng)采用三層架構(gòu)來實現(xiàn),。系統(tǒng)需要應(yīng)用c#編程語言、.net技術(shù)等,。
12月24日~12月28日選題并完成任務(wù)書,。
12月31日~01月04日按照任務(wù)書完成開題報告,。
01月07日~01月11日系統(tǒng)需求分析。
01月14日~01月18日數(shù)據(jù)庫設(shè)計和系統(tǒng)功能設(shè)計,。
02月25日~03月01日數(shù)據(jù)庫完善和系統(tǒng)功能構(gòu)思,。
03月04日~03月08日網(wǎng)站類的定義與三層架構(gòu)的搭建。
03月11日~03月15日網(wǎng)站頁面設(shè)計,。
03月25日~03月29日編寫程序代碼,。
04月01日~04月05日編寫程序代碼。
04月08日~04月12日運行,、調(diào)試系統(tǒng),。
04月15日~04月19日整理論文,準(zhǔn)備答辯,。
[1]朱玉超,、鞠艷、王代勇編著《項目開發(fā)教程》北京:電子工業(yè)出版社,,20xx.
[2]劉乃麗編著《2.0網(wǎng)路開發(fā)詳解》北京:電子工業(yè)出版社,,20xx.
[3]尚俊杰、秦衛(wèi)中編著《程序設(shè)計案例教程[m]》北京:清華大學(xué)出版社,,20xx.
[4]陳偉編著《sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)教程》北京:清華大學(xué)出版社,,20xx.
[5]趙曉東、張正禮,、徐小榮編著《3.5從入門到精通》北京:清華大學(xué)出版社.
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇五
通過對現(xiàn)代人活動行為的調(diào)查表明,,絕多數(shù)人一生中有三分之二以上的時間是在室內(nèi)環(huán)境中度過,從而可以確定室內(nèi)環(huán)境對人的重要性是很受關(guān)注的,,這也是這次選題的必要性,。
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計要求理性、簡潔,、功能至上,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步,,生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活.現(xiàn)代簡約風(fēng)格的家居設(shè)計起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格,,其核心是實用功能主義風(fēng)格,。
重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美,,其造型簡潔,尊重材料本身的性能,,自身的質(zhì)地及色彩配置效果。現(xiàn)代風(fēng)格在材料上,,首選鐵制構(gòu)件,、鋁塑板或合金材料;在設(shè)計上,,會把機構(gòu)組織暴露在外,注重室內(nèi)外、整個房間的溝通與搭配;在顏色上,,多用白色,、灰色作為主基調(diào)色,,并搭配其他顏色的家具,表現(xiàn)個性及張力,。
簡約風(fēng)格多以規(guī)則幾何,,線條為主要元素,,突出功能美,。較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色,,也可適當(dāng)搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,,亦能活躍室內(nèi)氣氛,,讓生活為之更加輕松、和諧,。適合高級白領(lǐng),、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對室內(nèi)家裝的設(shè)計要求也越來越理性化,具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計應(yīng)運而生,。它的新式概念,親切,自然,廣受眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流,。
(一)主要內(nèi)容:1.將120平方的戶型設(shè)計成現(xiàn)代簡約風(fēng)格的室內(nèi)空間;客戶是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),,收入在中等偏上,,沒有孩子,平時工作忙碌,,沒有太多的時間來打掃房間,,所以選擇現(xiàn)代簡約風(fēng)格,簡單,,實用,。
2.現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計的具體表現(xiàn);。
密斯凡得羅提出lessismore,,并由少即是多衍生出簡約主義,,倡導(dǎo)簡約而不簡單的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,,用更加精細(xì)的工藝與考究的材質(zhì),,展現(xiàn)出工業(yè)化社會有的精致與個性。富于時代感的空間內(nèi)外通透,,在沒有任何多余的精煉風(fēng)格中,,高雅品味表露無遺。
現(xiàn)代簡約風(fēng)格特點:,。
(1)室內(nèi)空間開敞,、內(nèi)外通透,在空間平面設(shè)計中追求不受承重墻限制的自由,。
(2)室內(nèi)墻面,、地面,、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質(zhì)地,、精細(xì)的工藝為其特征,。
(3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,,認(rèn)為任何復(fù)雜的設(shè)計,,沒有實用價值的特殊部件及任何裝飾都會增加建筑造價,強調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能,。
(4)建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)部件,,門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計。
(5)室內(nèi)常選用簡潔的工業(yè)產(chǎn)品,,家具和日用品多采用直線,,玻璃金屬也多被使用。
現(xiàn)代簡約家具風(fēng)格特點:,。
(1)強調(diào)功能性設(shè)計,,線條簡約流暢,色彩對比強烈,,這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點,。
(2)量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,,也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法,,能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺,。
(3)由于線條簡單,、裝飾元素少,現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,,才能顯示出美感,。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布,、床需要窗簾和床單陪襯,,軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
現(xiàn)代簡約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個,。一些線條簡單,,設(shè)計特甚至是極富創(chuàng)意和個性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝中的一員。
(二)擬解決的主要問題:從戶型上看,,空間布局趨向合理,,首先保證原空間的合理性,其次盡可能合理利用空間,,從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格的特點,符合現(xiàn)代人的居住理念.并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系.
1,、從空間分布上看:有主臥,、次臥、書房,、客廳、餐廳,、廚房,、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個陽臺,。空間布局較合理,。在設(shè)計中,,注意的是主臥的空間利用,,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,,所以我在設(shè)計中減小了主衛(wèi)的空間,,以擴(kuò)主臥的面積,,使其與次臥區(qū)分。而書房的位置在廚房的對面,,從而我覺得不適合做臥室,,并且從客戶關(guān)系來說,沒有必要做三間臥室,。所以這兩個問題是設(shè)計中要重點解決的問題,。
2、從風(fēng)格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè),,到軟裝的家具和裝飾品的選購,,無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格。墻面準(zhǔn)備部分涂白,,只在某些需強調(diào)的地方采用其他顏色,。所有的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免量繁復(fù),、奢華而不實用的設(shè)計,。
3、人性化的設(shè)計也是本次設(shè)計中的一個重點,,比如,,主臥窗臺比較的,,那么我就把它鋪上理石,再放上兩個抱枕,,白天可以坐上面看書,,晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則,。設(shè)計中小到一個杯子,,到組合沙發(fā),如何使設(shè)計體現(xiàn)人性化也是一個待解決的問題,。
(一)研究的方法:
1,、量收集與本設(shè)計相關(guān)的文獻(xiàn)資料,,仔細(xì)的閱讀與分析;,。
2、運用已經(jīng)掌握的信息跟文獻(xiàn)資料,比較分析;。
3、確定設(shè)計定位,繪制草圖;,。
4、進(jìn)行正圖繪制,,經(jīng)指導(dǎo)后進(jìn)行改良設(shè)計.
(二)實施方案:,。
1.認(rèn)真的閱讀設(shè)計任務(wù)書,明確設(shè)計任務(wù);,。
2.收集空間規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)資料,,并對戶型進(jìn)行詳細(xì)的分析;。
3.結(jié)合戶型的分析,,對方案進(jìn)行構(gòu)思;,。
5.完成總平面cad圖,、立面圖;,。
6.完成效果圖的繪制和設(shè)計說明的編寫;。
7.完成空間規(guī)劃設(shè)計和文本制作;,。
一,、xxxxx年11月---教師設(shè)計課題準(zhǔn)備及匯總;。
二、xxxx年12月---學(xué)生選題,、匯總及調(diào)整;。
四,、xxxx年2月-5月23日---頂崗實習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。
1,、xxxx年3月上旬---要求上交開題報告;,。
2、xxxx年3月下旬---設(shè)計草案,,完成初期檢查;,。
3、xxxxx年4月---全部施工圖紙,,完成中期檢查;,。
4、xxxx年5月上旬---效果圖,、展板,、設(shè)計說明、ppt等資料;,。
五,、xxxx年5月24日---6月16日。
1,、要求全體畢業(yè)生到校,,修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計;,。
2,、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;。
3,、學(xué)生將定稿設(shè)計資料輸出,、打印、刻盤,,并完成畢業(yè)答辯等.
(一)預(yù)期的階段成果,。
1.準(zhǔn)備階段。
結(jié)合設(shè)計主題完成場地的測繪和設(shè)計方案的構(gòu)思,,方案確定與修改。
按時完成總體的規(guī)劃設(shè)計,,總體的規(guī)劃設(shè)計進(jìn)行深入的檢查,,以確保完成的設(shè)計是最終成果??傮w的規(guī)劃設(shè)計主要包括方案設(shè)計和cad平面圖,、立面圖,、效果圖的繪制。
3.深化和整理階段,。
完成總平面圖,、立面圖及效果圖的繪制,完成設(shè)計說明及圖冊排版,,制作目錄,。
(二)最終成果。
完成設(shè)計說明的編寫并打印裝訂成冊,,完成畢業(yè)設(shè)計,。即設(shè)計圖紙一套:設(shè)計說明、平面圖,、立面圖,、效果圖。
現(xiàn)代人快節(jié)奏,、高頻率,、滿負(fù)荷,已讓人到了無可復(fù)加的接受地步,。人們在這日趨繁忙的生活中,,渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間,,這是人們在互補意識支配下,,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜,、追求簡單和自然的心理,。簡約主義是由上個世紀(jì)80年代中期對復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,90年代初期,,開始融入室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域,。本設(shè)計旨在以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎(chǔ)上對此做進(jìn)一步的研究,。
我已完成畢業(yè)設(shè)計與設(shè)計說明撰寫的前期準(zhǔn)備工作,,可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正式的設(shè)計,現(xiàn)申請開題,。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇六
題目一,、選題的背景和意義:
(一)選題的背景:
的形式主義,使其更具國際化,,緊隨國際時尚潮流,。
據(jù)穿著者的身份、地位各有分別,。發(fā)展至今,,中國的服裝發(fā)生了翻天覆地的變化,。特別是在女裝方面。如以自然簡單的款式,,取代華麗而夸張的服裝款式等等,。
們的生活和工作需要。將來服裝的發(fā)展趨勢是不求名貴,,但求方便,,更求舒適,越來越薄的“綠色”服裝,。
(二)選題的意義,。
要對社會生活作出具體詳實的文化和社會的闡釋。
(1)大力弘揚我國服裝業(yè)進(jìn)取拼搏的精神,,促進(jìn)服裝業(yè)的發(fā)展,。
由于網(wǎng)絡(luò)平臺可以實現(xiàn)信息資源共享,,在網(wǎng)上組織更優(yōu)秀的服裝業(yè)發(fā)展動態(tài),,不僅使消費者在網(wǎng)上看到服裝業(yè)的最新發(fā)展趨勢,,而且為消費者提供一個互相交流的平臺,。
包括服裝品牌的設(shè)計,、構(gòu)建性服裝網(wǎng)站環(huán)境的設(shè)計,、服裝情境的設(shè)計、服裝資源的設(shè)計,、消費者自主買賣活動的設(shè)計,、消費者與本網(wǎng)站互動的設(shè)計、消費者評價工具的設(shè)計等,。
(三)、主要研究(設(shè)計)方法論述:
本項目的研究主要采用個案研究、實證研究、調(diào)查研究,、比較研究等方法。對于較大規(guī)模的服裝款型與服裝面料的研究,將采用調(diào)查研究方法,。
編輯網(wǎng)站框架,,利用asp和asp。net實現(xiàn)網(wǎng)上買賣及消費者與網(wǎng)站交流溝通等功能,。做出畢業(yè)設(shè)計,!
四、論文(設(shè)計),。
進(jìn)度安排:時間工作內(nèi)容,。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇七
面臨21世紀(jì),社會的高度國際化,、信息化使現(xiàn)代教育面臨著深刻改變,,傳統(tǒng)的教育模式也因此受到?jīng)_擊。以計算機為核心的信息技術(shù)必將導(dǎo)致教育教學(xué)領(lǐng)域的深刻改變,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué),、遠(yuǎn)程教學(xué),、教育資源共享的教育新時代正向我們走來,在線系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),,為建構(gòu)現(xiàn)代教育新型教學(xué)教育模式提供了最理想的教學(xué)環(huán)境,。讓學(xué)生共享網(wǎng)上教育資源,計算機和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作,、交流和學(xué)習(xí),,計算機改變了人的教學(xué)方式,同時也改變了人的思維方式和學(xué)習(xí)方式,,這是對教育的挑戰(zhàn),,也是為教育的改革發(fā)展提供了千載難逢的機遇。
2,、現(xiàn)實意義;
1、建立先進(jìn)的教學(xué)資源創(chuàng)作與管理應(yīng)用模式
1)以主題為導(dǎo)向,,提供結(jié)構(gòu)化的主題知識庫,增加學(xué)習(xí)資源的趣味性,、可讀性,。
2)以學(xué)生為主要創(chuàng)作者,充分體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)思想與智慧,。
2,、提供良好的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)工具,,支持基于網(wǎng)絡(luò)的研究性學(xué)習(xí)
強調(diào)通過學(xué)習(xí)者主體性的探索,、研究、協(xié)作來求得問題解決,,從而讓學(xué)習(xí)者體驗和了解科學(xué)探索過程,,提高學(xué)習(xí)者獲取信息、分析信息,、加工信息的實踐能力和培養(yǎng)良好的創(chuàng)新意識與信息素養(yǎng),。
3、廣泛參與,、分散開發(fā),、集中使用的實施方式
1)讓當(dāng)?shù)刂袑W(xué)師生廣泛參與網(wǎng)站建設(shè)。
2)所有主題與中學(xué)實際教學(xué)密切相關(guān)
3)網(wǎng)站建設(shè)采用資源分散開發(fā),,集中使用的實施原則,。
(1)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程的交互性,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)最大特點是它的實時交互性,,實時交互性是指在網(wǎng)絡(luò)上的各個終端可以即時實施回答,,交互的方式有學(xué)生和教師之間,,學(xué)生之間,通過課件還可以有效地獲得圖,、文,、聲、像并茂的教育信息,,師生之間的交互可以獲得教師的指導(dǎo),,學(xué)生之間的交互可以進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí),這種雙向交互活動不僅使學(xué)生通過視,、聽手段獲取教學(xué)信息,,而且它還代表著一種學(xué)生所能接受到的、前所未有的興趣,。有課堂學(xué)習(xí)的過程中,,通過交互學(xué)生能及時地了解自己的進(jìn)步與不足,并按要求調(diào)整學(xué)習(xí),,從而極大地提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效率,。
(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的共享性,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)資源可以共享資源,,其中包括硬件的共享和軟件的共享,,核心是軟件的共享,網(wǎng)上資源豐富多彩,、圖文并茂、形聲兼?zhèn)?,學(xué)習(xí)者在鏈接或教師指導(dǎo)下,,可輕松自如地在知識海洋中沖浪,取之不盡,、用之不竭的信息資源,,神奇的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對教育個性化的形成,,對學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng),,對實現(xiàn)教學(xué)過程要素關(guān)系的轉(zhuǎn)變,對促進(jìn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌都將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響,。
(3)多媒體信息的綜合性,,多媒體網(wǎng)絡(luò)融超媒體和超文本于一體,集圖形,、圖像,、圖表、聲音,、文字于一體,,有利于學(xué)生多種感官參與認(rèn)知,,促進(jìn)學(xué)生對知識的建構(gòu),有利于激發(fā)學(xué)生興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的情感,,有利于素質(zhì)教育的實施。
(4)教學(xué)方式的先進(jìn)性,,傳統(tǒng)教學(xué)的中心是教師教,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的中心是學(xué)生的學(xué),在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,,教學(xué)不再是滿堂灌,,學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)在教師的指導(dǎo)下根據(jù)自己的需要進(jìn)行學(xué)生,學(xué)生之間也應(yīng)是自由的,,教師的作用主要是組織,、調(diào)控,并以作業(yè)的評價方式幫助學(xué)生,,至于學(xué)生的步調(diào),、方式、進(jìn)度,、內(nèi)容的數(shù)量和難易程度等則由學(xué)生本人決定,。
(5)教學(xué)目標(biāo)的多樣性。學(xué)生的個體差異,,如學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)習(xí)的起點等決定了教學(xué)目標(biāo)的多樣性,,在傳統(tǒng)的"教學(xué)流水線"上難以實現(xiàn)因材施教,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)克服了這些弊端。多媒體網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué),,帶來了許多真實的情境,,將生活中五光十色的現(xiàn)象帶進(jìn)了課堂,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率將得到提高,,有利于學(xué)生的身心健康,。
(6)教學(xué)內(nèi)容的豐富性。網(wǎng)上的教學(xué)內(nèi)容不僅有本校學(xué)科教師編制的cai課件,,而且有來自于不同類型,,不同地區(qū)學(xué)校的課件內(nèi)容,學(xué)生通過比較借鑒,,選取那些內(nèi)容結(jié)構(gòu)組織嚴(yán)密的優(yōu)秀網(wǎng)站或課件進(jìn)行學(xué)習(xí),,從而提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
(二)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)可以為教育帶來以下好處:
1,、教育信息的共享(資源增值)
2,、不受時空限制(受教育的機會增多,,學(xué)習(xí)更加方便,便于全民教育,、終身教育的實現(xiàn))
3,、多媒體多感官刺激效果好
4、超級連接,,溝通便捷,,便于合作、協(xié)商,、求助
1,、國外有關(guān)研究的綜述;
國外關(guān)于基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)和學(xué)習(xí)的研究較早,,并已取得諸多成果,,如e―learning、webquest,、web―based inquiry(wbi)以及online project―based learning(netpbl)等諸多模式,,許多西方國家的研究已走過試驗階段進(jìn)入普及實施階段。尤其是美國,,已具有較好的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的物質(zhì)條件,,網(wǎng)絡(luò)對于教師和學(xué)生而言,唾手可得,,幾乎在每個教室都有,。"無機不聯(lián)"已是當(dāng)今美國計算機使用情況的真實寫照。據(jù)nces,。ed,。gov統(tǒng)計,僅在1994和1999年之間,,(如96年秋美小學(xué)和初中的計算機互聯(lián)網(wǎng)接入率就分別為42%和67%)普通學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)接入率就從35%上升到98%。所以,,計算機網(wǎng)絡(luò)已成為教師和學(xué)生必不可少的工具,。利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力和解決問題的能力是西方相關(guān)學(xué)者研究的重點,同時他們也將網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)科教學(xué)中不可缺少的工具,,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)以及挑戰(zhàn)性的探究學(xué)習(xí)。
2,、國內(nèi)研究的綜述,;
隨著新課程改革的開展以及對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,許多研究者已經(jīng)意識到主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)的重要性,,針對主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行了一系列實踐探索和理論研究,,并已取得初步成果,。
3、本人對以上綜述的評價,;
歸納而言,,西方對于基于主題的學(xué)習(xí)的實踐和研究并不特意強調(diào)利用某一種工具或媒體(如網(wǎng)站),而著重于圍繞主題培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的多種能力,。中國對主題的網(wǎng)站的學(xué)習(xí)的實踐和研究與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論相配合,,目的是發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1,、理論依據(jù)
1.靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù),。靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)是一種通過html標(biāo)記語言,按照一定的格式整合各種媒體,,如圖片,、文字、聲音等,,結(jié)合web服務(wù)器實現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的技術(shù),。覺見的靜態(tài)網(wǎng)頁制作工具有photoshop、dreamweaver,、flash等,。該主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站靜態(tài)網(wǎng)頁的開發(fā)采用了dreamweaver8網(wǎng)頁制作工具,并運用了css技術(shù)和span技術(shù),。網(wǎng)站中"專題知識",、"課題研究"等部分就是應(yīng)用靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)來制作完成的。
2.動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布技術(shù),。動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布技術(shù)是指客戶端與服務(wù)器端的一種交互技術(shù),。這種技術(shù)使得用戶在網(wǎng)頁中輸入信息并提交以后,可以得到網(wǎng)站的及時反饋信息,。常用的動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布技術(shù)有:c#,、jsp、php,、asp等,。該主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站采用了asp。net語言編寫,。
3.數(shù)據(jù)庫技術(shù),。網(wǎng)站開發(fā)中,數(shù)據(jù)庫技術(shù)主要來支持實現(xiàn)協(xié)作學(xué)習(xí)平臺,、專題研討等動態(tài)網(wǎng)頁部分?jǐn)?shù)據(jù)的存取,。該網(wǎng)站采用sql數(shù)據(jù)庫。整個網(wǎng)站是在windowsxp系統(tǒng)下運行。
2,、研究方法
1.資料收集,。按照網(wǎng)站建設(shè)的具體要求,搜集網(wǎng)站所需素材和資料,。
2.系統(tǒng)設(shè)計,。系統(tǒng)設(shè)計是對網(wǎng)站的整體規(guī)劃,主要包括界面風(fēng)格設(shè)計,、導(dǎo)航設(shè)計,、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等。這是網(wǎng)站開發(fā)的基礎(chǔ),。
(1)界面風(fēng)格設(shè)計:確定網(wǎng)站的整體色調(diào),、界面形式、跳轉(zhuǎn)或鏈接方式等,;
數(shù)據(jù)庫設(shè)計:主要考慮動態(tài)生成協(xié)作學(xué)習(xí)模塊和專題研討模塊的網(wǎng)頁,。由于網(wǎng)站數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)的復(fù)雜性不高,所以該網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫采用了免費的,,但性能良好的sql數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),。
3.編碼實現(xiàn)。
(1)按照系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,,運用dreamweaver開發(fā)網(wǎng)站的靜態(tài)網(wǎng)頁,;
(2)使用sql數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建立網(wǎng)站所需的數(shù)據(jù)庫;
(3)運用c#編寫網(wǎng)站的動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布程序,。
3,、研究內(nèi)容基于知識管理理論,尋求學(xué)習(xí)資源管理,,從而實現(xiàn)智能化管理和動態(tài)搜索功能,。
本次研究的論文為合作模式,因知識不足可能對某些方面有缺陷,。
(一)前言
在教學(xué)過程中,,如何有效地設(shè)計、開發(fā)與利用網(wǎng)上資源,、如何有效地與學(xué)科教學(xué)整合,、如何有效地評估教學(xué)效果等一系列問題,目前還沒有得到很好的解決,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價就是其中的關(guān)鍵課題之一。全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃教育部重點課題"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價研究"就是在這樣的背景下產(chǎn)生的,,而"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計"專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建立就是這一課題的重要組成部分,。該網(wǎng)站集學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性,、指導(dǎo)性,、服務(wù)性和交流性為一體,,內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計的方方面面,并且不斷推出該領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài),、高水平講座和優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計案例等,。
(二)提綱
主要展示了以下模塊的大概內(nèi)容,頂部是flash小動畫,,圖片展示,,并有在線咨詢等媒體內(nèi)容,并且列出了公告,,學(xué)習(xí)提示及將要介紹的三個模塊的大概內(nèi)容,。
(2)走進(jìn)課文
(3)秦始皇陵資源庫
這部分是秦始皇陵擴(kuò)展知識資源展示,,主要從歷史、地理,、經(jīng)濟(jì)、文學(xué),、人文等學(xué)科進(jìn)行擴(kuò)展,分為秦朝文化,、秦朝歷史,、秦朝軍事、秦陵知識四部分,。秦朝文化包含了描寫秦朝的書法,、皇帝制度等有關(guān)秦朝的傳說;秦朝歷史中學(xué)生可以領(lǐng)略秦朝風(fēng)土人情,、習(xí)俗,、節(jié)慶;或許很多人更想去秦朝旅游,,在旅游名勝通過大量視頻和圖片讓學(xué)生全面的了解西安的秦始皇兵馬俑…,;秦朝軍事主要介紹了秦朝的兵役制度,軍隊的構(gòu)成等等內(nèi)容,;秦陵知識則介紹了秦俑的繪制等文化,。
(4)欣賞園地
這部分主要是秦始皇陵圖片和視頻的欣賞。
(5)古往今來
(6)交流討論
有利于學(xué)生利用以掌握的知識進(jìn)行討論,,并掌握不懂的知識,。
(三)結(jié)論
1、第一階段填寫開題報告
(1)確定主題,并和指導(dǎo)教師進(jìn)行交流和溝通,,填寫開題報告,。
(2)時間:20xx―12―1至20xx―12―15 2、第二階段寫作設(shè)計方案
(1)根據(jù)開題報告書寫畢業(yè)設(shè)計論文,。
(2)時間時間:20xx―12―20至20xx―2―00 3,、第三階段設(shè)計作品
4.15畫出網(wǎng)站規(guī)劃圖
4.18―4.20搜集素材、制作站標(biāo)
4.21―4.30設(shè)計導(dǎo)航并制作模版
5.1―5.10運用模板開始前臺靜態(tài)頁面的制作
5.11―5.15網(wǎng)站測試并進(jìn)行完善
時間:20xx―2―1至20xx―5―00 4,、第四階段答辯
時間:20xx―5―00至20xx―5―30
(1)會分析網(wǎng)站的特色,。牢記建站意義,站點功能的介紹,。借此實驗來充分展現(xiàn)主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的優(yōu)異性,。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇八
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,inter顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道,,為了與社會發(fā)展同步,,為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才,。學(xué)校在本周為我們安排了維持一周的網(wǎng)頁制作專用周是實習(xí),,讓我們把平時所學(xué)知識運用到實踐中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過本周的實習(xí)使我獲得了更多的新知識同時也使我使我認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足,,下面就談?wù)勎以诒敬螌S弥艿闹饕惺堋?/p>
一,、網(wǎng)站整體規(guī)劃,,要做網(wǎng)頁的第一步便是做網(wǎng)站的整體規(guī)劃這主要包括四個方面的內(nèi)容,。
1,、討論網(wǎng)站的主題,。
網(wǎng)站整體規(guī)劃是做網(wǎng)頁的第一步也是制作網(wǎng)頁最關(guān)鍵的一步它決定了你要表答的信息,,因此我選擇了我選擇我最喜愛的服飾來為它做網(wǎng)頁。在平時我也對服裝的網(wǎng)頁比較關(guān)心,,無論是淘寶網(wǎng)上的衣店還是各種品牌裝,。這次我是為“易菲”服飾做的網(wǎng)頁,。
2、定位網(wǎng)站的ci形象,。“易菲”植根中國文化之精髓,,汲取自然稟賦之靈性,,形成一個既有濃厚文化底蘊,又有現(xiàn)代自然人文氣息的特色品牌,?!耙住奔词侨荩前?,是寬容,,是五千年中華民族的文化精髓,,是厚德載物,,是對人性寬度的一種拓展?!胺啤蓖ǚ?,是生機,、是個性、是春意盎然,、是自強不息,,是對人性深度的一種挖掘?!吧钊缁?,自在快樂”是yifini易菲的設(shè)計理念,倡導(dǎo)一種與自然和諧相處,,如花兒綻放般美好舒適,、自在快樂的生活方式。這也便是我網(wǎng)站的ci形象,。
3,、確定欄目和板塊。
于時間的關(guān)系在本次我準(zhǔn)備做四張網(wǎng)頁:一張主頁三張二級頁面,。分別設(shè)計了“時尚首頁、時尚衣秀,、推薦產(chǎn)品,、潮流信息”等四個欄目。在這四張頁面中我打算都用淡藍(lán)色做背景顏色來映襯我網(wǎng)頁的主打色綠色,。
2,、網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意,。
整個網(wǎng)站的創(chuàng)意就在于顏色的搭配,與各種圖片的搭配,,它們相互輝映,,相互襯托。以便達(dá)到表現(xiàn)其品牌的和諧之美,、自然之美,。我踩用淡藍(lán)色和綠色為我網(wǎng)站的主打色主要是因為我的產(chǎn)品特性。在設(shè)計上,,yieini易菲推崇“自然美”,,將帶表女性氣質(zhì)的花卉和自然元素融入設(shè)計之中,充分體現(xiàn)設(shè)計師和顧客所追求的一種灑脫,、舒適的生活氛圍,,力求表現(xiàn)悠閑、舒暢,、自然的生活情趣,。因此我用天空與自然的顏色來表達(dá)這張自然之美、和諧之美,。
二,、網(wǎng)頁制作的前期策劃與準(zhǔn)備,在本階級主要有兩方面的工作,。
1,、資料的搜集。
在做網(wǎng)頁我上網(wǎng)收集了許多方面的資料主要是有關(guān)網(wǎng)站的布局與服飾品牌方面的資料,,我首先進(jìn)它的企業(yè)網(wǎng)站找了一些關(guān)于“易菲”服飾的圖片主要是一些代言形象還有代表其企業(yè)形象的圖片,。其次我去瀏覽了許多的網(wǎng)頁觀察其網(wǎng)頁的布局、顏色搭配,、欄目,、板塊等方面的內(nèi)容,同時也搜集了一些對我有用的資料,。在搜索資料最困難的便是動態(tài)圖片的搜集,,動態(tài)圖片其gif格式的還是好保存,但是要搜集flash動態(tài)圖片就相對較難了,。我用了一天的時間來搜集我的flash都不太成功,,不過還搜到了可以換自己圖片的代碼。在開始時我根本就不知道flash是怎樣搜索,,不過經(jīng)過三次像老實詢問我終于懂得一些關(guān)于代碼的搜索,。在搜集資料的過程之中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,最關(guān)鍵就是平時對知識的掌握不夠,,連最基本的資料搜尋都覺得困難,。也是我平時不夠認(rèn)真和努力的表現(xiàn),。通過這次的教訓(xùn)在以后我一定會做得更好,爭取不范類似錯誤,。
2,、熟悉制作軟件。
做網(wǎng)頁主要用的工具便是dremweaver,、photoshop,、flash軟件。在這些軟件我對dremweaver,、photoshop相對比較熟悉,因為在平時上課是老師帶領(lǐng)我們運用過,。所以我還可以正常的運用,,但是出現(xiàn)的問題還是有很多。有很多不懂如何操作,,只有通過在次去看書才能夠了解,,這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面的缺點,它是我平時不夠認(rèn)真的具體表現(xiàn),。
三,、網(wǎng)頁制作,這便進(jìn)入我該次的主題了具體制作流程如下,。
1,、構(gòu)建站點框架。
在我打開dremweaver后第一步便是新建站點,,我把我的站點建立在f儀下面,。并將我搜集的全部資料都保存在其文件夾中,以便網(wǎng)頁制作時可以方便的使用,。
2,、設(shè)計主頁及二級頁面。
在主頁我設(shè)首頁制作時,,時刻考慮著網(wǎng)頁的基本原則:統(tǒng)一,,連貫,分割,,對比及和諧的原則,,內(nèi)容統(tǒng)一,都是為了主題服務(wù),,美容美體,,一個網(wǎng)站強調(diào)的就是一個整體,只有圍繞一個統(tǒng)一的目標(biāo)所做的設(shè)計才是成功的;連貫,,頁面之間關(guān)系連貫,,統(tǒng)成一體;每版內(nèi)容都自成一體,,顏色各異,便于瀏覽;整個網(wǎng)頁有動有靜,,色彩呼應(yīng),,搭配協(xié)調(diào),不呆板,,富有生氣;顏色各異,,但又不同之中又相同,渾然一體,。而且制作過程中,,不忘以下原則:。
簡潔實用:這是非常重要的,,網(wǎng)絡(luò)特殊環(huán)境下,,盡量以最高效率的方式將用戶所要想得到的信息傳送給他就是最好的,所以要去掉所有的冗余的東西,。使用方便:同第一個是相一致的,,滿足使用者的要求,網(wǎng)頁做得越適合使用,,就越顯示出其功能美;頁面用色協(xié)調(diào),,布局符合形式美的要求:布局有條理,充分利用美的形式,,是網(wǎng)頁富有可欣賞性,,提高檔次。當(dāng)然雅俗共賞是人人都追求的,。
交互式強:發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,,是每個使用者都參與到其中來,這樣的設(shè)計才能算成功的設(shè)計,。這樣的網(wǎng)頁才算真正的美的設(shè)計,。每個子頁都設(shè)有上導(dǎo)航欄,便于瀏覽和跳轉(zhuǎn),。3個二級網(wǎng)頁制作時,,使用的是表格,每一個頁面都用表格為它布局好,,然后在插入圖片文字及其他,,這樣有一定的規(guī)劃性,體現(xiàn)了連貫統(tǒng)一性,,不同的內(nèi)容根據(jù)各自的特色建立了不同的表格,,突出各自的主題,增強了對比性,。在做這些網(wǎng)頁的時候我就進(jìn)行了如上所述的方法,。但我所以網(wǎng)頁的背景顏色及主題顏色都是相同的以便突出我每一個網(wǎng)頁都是為凸顯我主題而服務(wù),。
3、實現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接,。
我的鏈接按鈕主要有四個“時尚首頁,、時尚衣秀、推薦產(chǎn)品,、潮流信息”它分別鏈接到我所做的四個網(wǎng)頁,。鏈接的過程其實很簡單,主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了,。
4,、向靜太網(wǎng)頁插入動態(tài)效果。
在這一階段我遇到了許多的問題,,主要是我在主頁插入我的flash的時候,,開是我將帶碼粘貼到我的網(wǎng)頁上可是在瀏覽網(wǎng)頁的時候flash卻不能夠顯示。最后我向老師的請教后終于在老師的幫助下我成功的在我的主頁插入了flash,。而在其它的二級網(wǎng)頁我主頁插入的是一些gif格式的動態(tài)圖片。
四,、網(wǎng)頁的調(diào)試,。
在做完網(wǎng)站才發(fā)現(xiàn),怎么所有的圖片素材并不是在一個文件夾中,,而有許多的子文件夾,,從網(wǎng)上下載的網(wǎng)頁全都是一個網(wǎng)頁對應(yīng)一個文件夾,。制作過程中,才發(fā)現(xiàn),,原來自己懂的太少了,,好多不知道的地方,,才趕緊查書,,開始的時候只是會建立模版,,可不會應(yīng)用,。而對于動態(tài)flash的插入我更是問題多多,,開始是我對代碼基本上是不懂,,這就是自己學(xué)校上的問題,,當(dāng)真正開始運用的時候在向老師提問,。
這只是在制作過程中出現(xiàn)一些問題,,其它問題也是類似相同?,F(xiàn)在想想,,自己所會的東西太少了,,現(xiàn)在做的網(wǎng)站只是一些簡單的靜態(tài)的網(wǎng)站,看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,,不僅欄目內(nèi)容豐富,,信息量大,而且頁面圖文并茂,,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,,流連忘返,。從我做的網(wǎng)頁來看可以反映出學(xué)習(xí)的還不夠,,缺點疏漏,。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),,不斷開拓視野,,增強自己的實踐操作技能,,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。同時我也希望能夠有更多的類似動手練習(xí),,讓我們在實踐之中來學(xué)習(xí)知識,。因為我覺得實踐不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣它更能夠提高我們的動手能力增強我們的技術(shù)性。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇九
隨著計算機和internet在中國的迅速普及,越來越多以internet為核心的產(chǎn)業(yè)應(yīng)運而生,,網(wǎng)上書店正是其中引人注目的一個,。網(wǎng)上書店充分利用了現(xiàn)今的計算機及網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷,,快速擴(kuò)展企業(yè)的市場份額與整體競爭力,。作為一種全新的銷售手段,網(wǎng)上書店有著傳統(tǒng)圖書銷售模式所無可比擬的優(yōu)點,,它創(chuàng)造了一種全新的銷售模式,,打破了傳統(tǒng)銷售模式在時間、空間上的限制,,采用了更先進(jìn)的銷售手段和銷售方法,,大大提高了經(jīng)濟(jì)效率和資源利用率,。網(wǎng)上書店與傳統(tǒng)的書店相比有許多新特點,,如沒有店面租金成本,沒有圖書庫存的壓力,,便于收集讀者信息,,可以為讀者提供個性化服務(wù),實現(xiàn)無國界經(jīng)營等等,,總之網(wǎng)上書店因其有眾多新特點沖擊著傳統(tǒng)書店的運作模式,。有理由相信,,在不遠(yuǎn)的將來,,網(wǎng)上書店將徹底改變?nèi)藗兊膱D書購買習(xí)慣,并在人們的日常生活中占據(jù)越來越重的分量。
javaee是sun公司提出和制定的基于java技術(shù)的分布式組件計算平臺規(guī)范,,基于這個平臺可以實現(xiàn)快速開發(fā)和部署多層結(jié)構(gòu)的易于移植的應(yīng)用系統(tǒng),。它提供了一個多層式分布式模型,組件重用,,基于xml的數(shù)據(jù)交換,統(tǒng)一的安全模型以及靈活的事務(wù)控制等技術(shù)和方法,。
本設(shè)計將使用在javaee技術(shù)體系構(gòu)建一個網(wǎng)上書店雛形,,使每一位顧客不用出門就能夠輕松購書。系統(tǒng)將主要采用屬于javaee規(guī)范來實現(xiàn)整個系統(tǒng),,并對網(wǎng)上書店經(jīng)常遇到大規(guī)模用戶訪問做出一定的應(yīng)對措施,,使之更符合實際需求。
我國網(wǎng)上書店自第一個網(wǎng)上書店開始出現(xiàn)至今正好走過了13個年頭,。盡管第一個書店只經(jīng)營了一年左右就以失敗告終并且訪問量只有400有余,,但經(jīng)過十年的發(fā)展,今天我國的網(wǎng)上書店已經(jīng)頗具規(guī)模,,有各種不同的發(fā)展模式和格局?,F(xiàn)在回顧這十年的發(fā)展歷程,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)對以后的發(fā)展也是有益的借鑒,。
國內(nèi)比較著名的網(wǎng)上書店當(dāng)屬當(dāng)當(dāng)網(wǎng)和卓越亞馬遜,。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店成立于1999年11月,是全球最大的中文網(wǎng)上書店,。當(dāng)當(dāng)由美國idg集團(tuán),、盧森堡劍橋集團(tuán)、日本軟庫(softbank)和中國科文公司共同投資,,雄厚的資金實力令當(dāng)當(dāng)網(wǎng)具有強大的競爭力主要從事圖書,,音像,軟件產(chǎn)品的網(wǎng)上零售,。xx年1月由金山公司分拆,,國內(nèi)頂尖it企業(yè)金山和聯(lián)想共同投資組建。xx年5月,,卓越網(wǎng)作為綜合電子商務(wù)網(wǎng)站正式發(fā)布,。自發(fā)布以來,卓越網(wǎng)秉承“創(chuàng)新,、務(wù)實,、誠信”的企業(yè)理念,銷售音像,、圖書,、軟件,、游戲、禮品等文化產(chǎn)品,,以“精選品種,、全場庫存、快捷配送”為主要的經(jīng)營模式,,迄今已發(fā)展注冊用戶520萬,。
而國外最著名的網(wǎng)上書店則非亞馬遜莫屬(也即目前卓越網(wǎng)的母公司)。創(chuàng)建于1995年7月的網(wǎng)上書店亞馬遜,,在虛擬天地中充分實現(xiàn)了規(guī)模經(jīng)營,。在短短幾年時間里,,從1000多家同行中脫穎而出,,成為全球最大的書業(yè)電子商務(wù)王國,。
廖燔[4]認(rèn)為:隨著我國產(chǎn)業(yè)政策,、物流產(chǎn)業(yè),、互聯(lián)網(wǎng)普及程度、社會信用以及網(wǎng)上銀行等各項影響網(wǎng)上書店發(fā)展的社會外部環(huán)境因素的調(diào)整完善,,可以確定網(wǎng)上書店還有巨大的發(fā)展空間,,其方便快捷,價格低廉,,資源豐富,,不受時間地域限制的優(yōu)越性將得到越來越充分的發(fā)揮。
孫衛(wèi)琴[1]認(rèn)為:javaee為搭建具有可伸縮性,、靈活性,、易維護(hù)性的商務(wù)系統(tǒng)提供了良好的機制,,javaee能夠開發(fā)部署在異構(gòu)環(huán)境中的可移植程序,。基于javaee的應(yīng)用程序不依賴任何特定操作系統(tǒng),、中間件,、硬件。因此設(shè)計合理的基于javaee的程序只需開發(fā)一次就可部署到各種平臺,。這在典型的異構(gòu)企業(yè)計算環(huán)境中是十分關(guān)鍵的,。javaee標(biāo)準(zhǔn)也允許客戶訂購與javaee兼容的第三方的現(xiàn)成的組件,把他們部署到異構(gòu)環(huán)境中,,節(jié)省了由自己制訂整個方案所需的費用,。
本設(shè)計將基于javaee技術(shù)體系開發(fā)一個具備初步功能的網(wǎng)上書店系統(tǒng),服務(wù)大眾,,滿足客戶越來越多樣化的需求,。
畢業(yè)論文中文摘要。
畢業(yè)論文英文摘要,。
一,、網(wǎng)上書店的概述。
(一)網(wǎng)上書店的作用和優(yōu)勢,。
(二)網(wǎng)上書店的發(fā)展現(xiàn)狀,。
(三)網(wǎng)上書店存在的問題。
二,、網(wǎng)上書店系統(tǒng)分析,。
(一)可行性分析。
(二)系統(tǒng)目標(biāo)分析,。
(三)結(jié)構(gòu)功能分析,。
(四)業(yè)務(wù)流程圖。
(五)數(shù)據(jù)流程圖,。
(六)數(shù)據(jù)字典,。
三,、網(wǎng)上書店系統(tǒng)設(shè)計。
(一)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計,。
(二)數(shù)據(jù)庫設(shè)計,。
(三)輸入輸出設(shè)計。
四,、網(wǎng)上書店系統(tǒng)實施,。
(一)程序設(shè)計說明。
(二)系統(tǒng)測試說明,。
五,、系統(tǒng)維護(hù)管理。
(一)系統(tǒng)使用說明,。
(二)維護(hù)管理說明,。
六、系統(tǒng)開發(fā)總結(jié),。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇十
1本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)的研究現(xiàn)狀綜述:
信息化的世界,,對于互聯(lián)網(wǎng)就是一個無國界的傳播過程。博客也像其他很多網(wǎng)絡(luò)交流工具一樣,,時刻在給每一個人帶來信息全球化的過程中自由發(fā)布個性化信息平臺,,這就是互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來的革命性變革力量?;拥木W(wǎng)絡(luò)社會突破了地域之間人們的阻礙,,它給人們帶來了更多的機會和把握未來的機遇。
自由精神是博客秉承了個人網(wǎng)站最大特點,,但博客綜合了其他網(wǎng)絡(luò)交流平臺,、網(wǎng)站特性的激發(fā)創(chuàng)造的新模式,使其更具開放和建設(shè)性,。某種意義上說,,它也是一種新的文化現(xiàn)象,博客的不斷更新,、專業(yè)化,,真正凸現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的知識價值,標(biāo)志著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與電子產(chǎn)品更新開始步入更高的階段,。頻繁更新,,簡單明了,個性化,。
國內(nèi)外研究現(xiàn):狀現(xiàn)今博客網(wǎng)站除了內(nèi)文字外,,就是視頻、圖片、圖貼,、音樂,。由于國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)速慢因素導(dǎo)致了視頻、音樂在用戶實際體驗中存在著速度慢,、緩沖時間長、緩沖無效的結(jié)果,。在網(wǎng)絡(luò)速度發(fā)展,,就可以很方便的把聲音,短篇影音文件放到網(wǎng)上,,無論是在線還是下載,,都將為博客提供更加豐富的內(nèi)容。
現(xiàn)今博客還存一些問題:首先,,博客開發(fā)者或者擁有著,,為了吸引更多客戶盲目定義了博客外觀以及內(nèi)容。博客頁面顏色搭配太多使整個頁面失去了一目了然效果,,令人看的眼花繚亂,。頁面布局劃分不規(guī)范,沒整體的觀念,,盲目劃分模塊只為填充更多信息量,。在內(nèi)容上收入太雜,圖片搭配不合理等原因,,導(dǎo)致博客宗旨及傳播的信息沒能很效傳播出去,。動態(tài)效果運用太多當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過時,容易產(chǎn)生不好感覺,。垃圾鏈接太多,,容易產(chǎn)生反感。其次,,目前的博客網(wǎng)站大都屬于綜合性的博客,,上面各個方面的內(nèi)容混合在一起,博客用戶也各式各樣,。這樣是達(dá)到了博客網(wǎng)站開放性的原則但是要在上面找到專業(yè)的,,有價值的東西就會顯得很困難,屬于雜貨鋪式的公共場合,。未來的博客網(wǎng)站將會走向?qū)I(yè)化的道路,,專業(yè)化的博客網(wǎng)站將更有利于向?qū)I(yè)化的出版,咨詢,,軟件方面擴(kuò)展,,也將更有利于有關(guān)專業(yè)人士采用專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)信息資源。它將為專業(yè)人士提供一個專業(yè)資源,,專業(yè)知識交流,,信息發(fā)布的既綜合又專業(yè)的交流平臺,。
總之,現(xiàn)今博客雖然已不再是個新事物,,但是未來博客能發(fā)展到什么程度還是個未知數(shù),。可以確定是傾向?qū)I(yè)化的博客網(wǎng)站將大量興起,,可以讓更多專業(yè)學(xué)術(shù)的交流有個好的網(wǎng)絡(luò)交流環(huán)境,,滋生特色資源庫。
2本人對課題任務(wù)書提出的任務(wù)要求及實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析,。
1),、理論可行性分析:早在前后興起的博客。經(jīng)過十多年不斷改進(jìn),,博客已經(jīng)向多元化發(fā)展,。可供參考的模板(例如:騰訊博客,、新浪博客、網(wǎng)易博客、搜狐博客,、天涯博客、鳳凰博客等),所以資料相對充分,,足夠支持我完成屬于我自己編寫個性博客的基礎(chǔ),。
2),、經(jīng)濟(jì)可行性分析:現(xiàn)今對于編寫博客網(wǎng)站軟件,,相對以往開放很多,,編寫軟件工具也不會在單一。在網(wǎng)上可以很輕易下載到免費的版本,可以在獲得軟件上不用擔(dān)心付不起這花費,。所以在編寫博客網(wǎng)站時經(jīng)濟(jì)上完全滿足,。
3),、技術(shù)可行性分析:大一到大三學(xué)的c,、c++,、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù),、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、等編程語言的學(xué)習(xí)與實驗將為本次的編寫奠定基礎(chǔ),。軟件工具繁多,,例如:dreamweave,、photoshop、raidenhttpdwebserver2.0.27,、eclipse等,,各版本軟件不斷更新,大眾化,,網(wǎng)站建設(shè)也已經(jīng)不像以前那么繁瑣,,技術(shù)要求上也沒有那么高了,。所以相信在編寫博客網(wǎng)站,即使遇到問題也會相對輕松的決解,。而且,,現(xiàn)今電子產(chǎn)品技術(shù)成熟,移動技術(shù)的提供的方便,。這些基礎(chǔ)技術(shù)支持,,自己完全能過動手制作屬于自己的個性博客網(wǎng)站。
4),、管理可行性分析:本博客網(wǎng)站在功能上只提供了日記的撰寫,、少量的圖片的上傳、用戶的互動,、點評,。并沒有涉及到大量的數(shù)據(jù)處理,需求空間容量支持不會很大,。而且經(jīng)過十多年的發(fā)展,,網(wǎng)站技術(shù)出現(xiàn)的問題,基本得到?jīng)Q解,。在網(wǎng)上可以得到很多先例經(jīng)驗,。所以,在管理自己編寫博客網(wǎng)站,,技術(shù)也完全不成問題,。
總結(jié),實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析以及任務(wù)書的要求可行分析,。完成本次的課題任務(wù),,不論是外在條件還是內(nèi)在能力多可以滿足,。
3.本課題需要重點研究的問題及解決的思路,。
1.研究問題:博客前臺是對博客用戶和訪客兩者開放的,博客用戶可以通過前臺登錄后,,可對自己的博客空間進(jìn)行管理,,包括發(fā)布自己的網(wǎng)絡(luò)日志、與圖片上傳和溝通以及刪除訪客發(fā)表的評論等,。
1)訪客主頁面,。
2)瀏覽所有文章。
3)管理文章,。
2.博客后臺管理模塊只對管理員開放,,可以查找和刪除已注冊的博客用戶,可以添加,、修改和刪除管理員并對管理員進(jìn)行權(quán)限設(shè)置,。
1)系統(tǒng)管理員登錄實現(xiàn)過程,。
2)由于知識有限所以設(shè)計管理博客設(shè)計的過程中我可能會遇到以下問題:對博客空間要求沒想的周到,需求分析會存在跟實際情況想不周到,。
解決思路:通過以前學(xué)習(xí)經(jīng)歷及實驗經(jīng)驗,、理論研究和對參考文獻(xiàn)的閱讀來了解有關(guān)個人博客網(wǎng)站的相關(guān)知識并進(jìn)行大量的可行性分析和需求分析確定本課題的研究方向。
4.完成本課題所必須的工作條件(如實驗設(shè)備或?qū)嶒灜h(huán)境條件,、調(diào)研,、計算機輔助設(shè)計條件等)。
博客網(wǎng)站采用span+css,、php,、html、photoshop技術(shù)來實現(xiàn)前臺系統(tǒng)框架以及主要功能,,后臺采用sqlserver作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),。dreamweaver是建立web站點和應(yīng)用程序的專業(yè)工具。它將可視布局工具,、應(yīng)用程序開發(fā)功能和代碼編輯支持組合在一起,,其功能強大,使得各個層次的開發(fā)人員和設(shè)計人員都能夠快速創(chuàng)建基于標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站和應(yīng)用程序的優(yōu)美界面,。從對基于css的設(shè)計的領(lǐng)先支持到手工編碼功能,,dreanweaver8的工作界面和圖標(biāo)、weaver提供了專業(yè)人員在一個集成,、高效的環(huán)境中所需的工具,。開發(fā)人員可以使用dreamweaver及所選擇的服務(wù)器技術(shù)來創(chuàng)建功能強大的internet應(yīng)用程序,從而使用戶能連接到數(shù)據(jù)庫,、web服務(wù)和舊式系統(tǒng),。
photoshop是adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,集圖像掃描,、編輯修改,、動畫制作、圖像制作,、廣告創(chuàng)意,,圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件,深受廣大平面設(shè)計人員和電腦美術(shù)愛好者的喜愛,。
5.參考文獻(xiàn):
[1]數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念(原書第5版).楊東青等譯.機械工業(yè)出版社.
[2]網(wǎng)站規(guī)劃建設(shè)與管理維護(hù)蔡大鵬,、杜世友、王冠等編者,人民郵電出版社.8(.3重印)。
[3]軟件工程.張海潘編者清華大學(xué)出版社.7,。
6.完成本課題的工作進(jìn)度安排,。
20xx/09/06―20xx/10/12撰寫開題報告。
20xx/10/16―20xx/11/29論文相關(guān)技術(shù)與知識的檢索,、研究,。
20xx/05答辯。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇十一
1.我國目前網(wǎng)頁設(shè)計還處于初級的認(rèn)知階段,,國內(nèi)的網(wǎng)站絕大多數(shù)采用的還是非常傳統(tǒng)的橫向區(qū)塊布局,,信息密度高,,版式缺乏節(jié)奏和韻律,,尤其是北京,、上海,、廣州三地,基本上代表了目前我國網(wǎng)頁設(shè)計的制作水平,,但是網(wǎng)頁設(shè)計的發(fā)展正在呈不斷上升的發(fā)展趨勢,找到具有本民族特色的網(wǎng)頁設(shè)計語言,對我國的網(wǎng)頁藝術(shù)走向世界具有重大意義,。
國外的網(wǎng)站更加人性化,設(shè)計更加緊密,服務(wù)也更加周到,個性也比國內(nèi)的網(wǎng)站突出,讓人更容易記住,,國外的大容量信息網(wǎng)站的趨勢是降低首頁的信息密度,,把內(nèi)容分?jǐn)偟蕉夘l道;版式上更具引導(dǎo)性,、更適于閱讀,,瀏覽方式像讀報一樣更流暢隨意,。
隨著世界各國對于文化多樣性的著力維護(hù)與普遍關(guān)注,網(wǎng)頁本土化受到越來越多的網(wǎng)站建設(shè)者們所注重隨著互連網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,,各種企業(yè)和機構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)上的競爭也日趨激烈,,為了吸引眼球,企業(yè)和機構(gòu)都在想方設(shè)法在網(wǎng)站的形象上來包裝自己,,以使自己在同行業(yè)的競爭中脫穎而出,,而且這種趨勢愈演愈烈,網(wǎng)站設(shè)計的需求量呈爆發(fā)性增長,。網(wǎng)絡(luò)是我國新興文化,,作為現(xiàn)代人的大多數(shù)人,都是通過網(wǎng)絡(luò)了解信息,,尤其現(xiàn)在青年一代更是熱衷于網(wǎng)絡(luò),。網(wǎng)站是企業(yè)向用戶和網(wǎng)民提供信息(包括產(chǎn)品和服務(wù))的一種方式,是企業(yè)開展電子商務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施和信息平臺,,離開網(wǎng)站(或者只是利用第三方網(wǎng)站)去談電子商務(wù)是不可能的,。企業(yè)的網(wǎng)址被稱為“網(wǎng)絡(luò)商標(biāo)”,,也是企業(yè)無形資產(chǎn)的組成部分,而網(wǎng)站是internet上宣傳和反映企業(yè)形象和文化的重要窗口,。
2.本人對課題任務(wù)書提出的任務(wù)要求及實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析,。
任務(wù)要求:
為了弘揚京劇文化,提高京劇的知名度;使京劇信息傳播更為迅速有效;京劇做為我國的國粹,,有著悠久而漫長的歷史,。作為現(xiàn)代人的大多數(shù)人,已經(jīng)不懂的如何去欣賞京劇,,更不懂得京劇文化,。通過系列網(wǎng)頁設(shè)計讓更多的人了解它、喜歡它,、欣賞它,。給社會大眾留下強烈的印象與影響力。
1)通過網(wǎng)頁設(shè)計來體現(xiàn)京劇形象;,。
2)通過結(jié)合京劇的特點,,將各“生.旦.凈.末.丑”五個角色有機、自然地結(jié)合起來,,以求得完美統(tǒng)一的設(shè)計形象,。
3)通過運用巧妙的網(wǎng)頁設(shè)計,為京劇的傳播提供更大的發(fā)展前景,。
可行性分析:通過學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁三劍客》,、《精通css+span網(wǎng)頁樣式和布局》、《版式設(shè)計》,、《色彩設(shè)計》等專業(yè)課;熟練運用photoshop,、flash、dreamweaver等設(shè)計軟件;在老師的指導(dǎo)下,,通過自己的努力相信一定能夠達(dá)到畢業(yè)設(shè)計的預(yù)期目標(biāo),、任務(wù)。
3.本課題需要重點研究的,、關(guān)鍵的問題及解決的思路,。
本課題需要重點研究的是:
京劇耐人尋味,韻味醇厚,。京劇在形成之初,,便進(jìn)入了宮廷,使它的發(fā)育成長不同于地方劇種,,對它的技藝的全面性,、完整性也要求得更嚴(yán),對它形象的美學(xué)要求也更高,,其表演藝術(shù)更趨于虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法,,達(dá)到“以形傳神,,形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界。在網(wǎng)頁設(shè)計中要做到對京劇這個傳統(tǒng)藝術(shù)內(nèi)涵的發(fā)掘,、創(chuàng)新,、和表現(xiàn)。京劇中的五大角色的特征,,對于相互獨立又相互聯(lián)系的角色如何在網(wǎng)頁設(shè)計中把握它們的共性和個性,。在網(wǎng)頁設(shè)計、色彩設(shè)計,、表現(xiàn)手法上盡多的融入現(xiàn)代設(shè)計元素,,既符合年輕人的審美又要能深刻反映京劇文化的內(nèi)涵。
1.《網(wǎng)頁配色實用手冊》溫鑫茶工作室科學(xué)出版社20xx年9月,。
4.《精通css+span網(wǎng)頁樣式和布局》前沿科技人民郵電出版社20xx年,。
3)相關(guān)的尺寸:原始數(shù)據(jù)和資料(以實際考察提供的為依據(jù))。
4)相關(guān)的市場調(diào)研,,了解網(wǎng)頁設(shè)計的實際情形等。
5.完成本課題的工作方案及進(jìn)度計劃,。
3),、1-5周方案細(xì)化設(shè)計。
4),、6-7周協(xié)調(diào)整理,,為畢業(yè)設(shè)計展覽與答辯作相關(guān)準(zhǔn)備。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇十二
2,、論文背景分析,。
3、課題設(shè)計意義,。
4,、可行性分析。
5,、課題的主要內(nèi)容,,構(gòu)思及初步見解,擬采用的設(shè)計方法與手段,,所需材料及設(shè)備,,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果等,。
6,、工作進(jìn)度計劃。
7,、參考文獻(xiàn),。
頂點財經(jīng)員工管理系統(tǒng)的實現(xiàn),。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機科學(xué)日漸成熟,,其強大的功能已為人們深刻認(rèn)識,。作為計算機應(yīng)用的一部分,使用計算機對企業(yè)員工信息進(jìn)行管理,,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,。這些優(yōu)點能夠極大地提高企業(yè)員工管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化,、正規(guī)化管理,,與世界接軌的重要條件。根據(jù)以上情況大量企業(yè)已經(jīng)實施建立企業(yè)員工信息管理系統(tǒng),,因為企業(yè)員工信息管理是一個企業(yè)單位不可缺少的部分,,它的內(nèi)容對于企業(yè)的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以企業(yè)員工信息管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段,。
可以解決一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案存在著的許多缺點,,如:效率低、保密性差,,另外時間一長,,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找,、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難,。隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機在企業(yè)管理中應(yīng)用的普及,,利用計算實現(xiàn)企業(yè)企業(yè)員工檔案的管理勢在必行,。企業(yè)員工管理系統(tǒng)是現(xiàn)代企業(yè)管理工作不可缺少的一部分是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求、推動企業(yè)勞動企業(yè)員工管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化的必要條件,。
員工管理系統(tǒng)在企業(yè)中占有極其重要的地位,它關(guān)系著企業(yè)內(nèi)部每個職員的檔案,,其中包括新職員的增加,、職員檔案的查找、職員的詳細(xì)資料等等,。對于業(yè)來講,,員工管理系統(tǒng)是不可缺少的組成部分,它有效地管理企業(yè)的員工,,考核員工的工作業(yè)績,,對企業(yè)內(nèi)部人事的流動和分配起著重要的管理作用,,它正確的反映著企業(yè)的人事變化。
工資管理系統(tǒng)的研發(fā)約需耗費1人3月的工作量,,采用面向?qū)ο罂梢暬拈_發(fā)工具,,因此開發(fā)該系統(tǒng)不具有不可克服的因素。項目開發(fā)可行。
管理員功能:
1、員工管理:包括員工信息的添加,、刪除、修改和查詢,。
2,、部門管理:包括部門信息的添加、刪除,、修改和查詢,。
3、出勤管理:包括員工出勤信息的添加,、刪除,、修改和查詢。
4,、文件管理:上傳一些供員工下載的文檔,。
5、通知管理:管理員發(fā)布,、修改,、刪除通知信息。
6,、其他功能:登錄、退出和修改密碼,。
普通員工功能:
1,、員工信息:查詢、修改個人信息,。上傳個人照片,。
2、出勤信息:查詢當(dāng)月出勤狀況,,查詢工資金額,。
3、下載信息:下載管理員上傳的一些可下載文檔,。
4,、通知信息:查看管理員發(fā)布的通知信息,。
5、其他功能:登錄,、退出和修改密碼,。
員工用戶的添加和刪除,密碼管理,。員工信息的增加、修改與刪除,,考勤的管理請假記錄等。
對系統(tǒng)進(jìn)行美化,,實現(xiàn)讓用戶能較舒服的體驗,,界面簡單,美觀,,功能豐富,操作方便容易上手,。
需要有sqlserver2008數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與visualstudio2010的電腦。
整個系統(tǒng)采用三層架構(gòu)來實現(xiàn)。系統(tǒng)需要應(yīng)用c#編程語言,、.net技術(shù)等,。
12月24日~12月28日選題并完成任務(wù)書,。
12月31日~01月04日按照任務(wù)書完成開題報告,。
01月07日~01月11日系統(tǒng)需求分析,。
01月14日~01月18日數(shù)據(jù)庫設(shè)計和系統(tǒng)功能設(shè)計,。
02月25日~03月01日數(shù)據(jù)庫完善和系統(tǒng)功能構(gòu)思。
03月04日~03月08日網(wǎng)站類的定義與三層架構(gòu)的搭建,。
03月11日~03月15日網(wǎng)站頁面設(shè)計,。
03月18~03月22日網(wǎng)站頁面設(shè)計。
03月25日~03月29日編寫程序代碼。
04月01日~04月05日編寫程序代碼,。
04月08日~04月12日運行、調(diào)試系統(tǒng),。
04月15日~04月19日整理論文,準(zhǔn)備答辯。
[1]朱玉超,、鞠艷、王代勇編著項目開發(fā)教程》北京:電子工業(yè)出版社,2008.
[2]劉乃麗編著《完全手冊網(wǎng)路開發(fā)詳解》北京:電子工業(yè)出版社,,2008.
[3]尚俊杰,、秦衛(wèi)中編著程序設(shè)計案例教程[m]》北京:清華大學(xué)出版社,,2005.
[4]陳偉編著《sqlserver2005數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)教程》北京:清華大學(xué)出版社,,2007.
[5]趙曉東,、張正禮,、徐小榮編著3.5從入門到精通》北京:清華大學(xué)出版社。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇十三
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,,計算機科學(xué)日漸成熟,,其強大的功能已為人們深刻認(rèn)識,。作為計算機應(yīng)用的一部分,,使用計算機對企業(yè)員工信息進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,。這些優(yōu)點能夠極大地提高企業(yè)員工管理的效率,,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,,與世界接軌的重要條件,。根據(jù)以上情況大量企業(yè)已經(jīng)實施建立企業(yè)員工信息管理系統(tǒng),因為企業(yè)員工信息管理是一個企業(yè)單位不可缺少的部分,,它的內(nèi)容對于企業(yè)的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,,所以企業(yè)員工信息管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段??梢越鉀Q一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案存在著的許多缺點,,如:效率低、保密性差,,另外時間一長,,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找,、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難,。隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機在企業(yè)管理中應(yīng)用的普及,,利用計算實現(xiàn)企業(yè)企業(yè)員工檔案的管理勢在必行,。企業(yè)員工管理系統(tǒng)是現(xiàn)代企業(yè)管理工作不可缺少的一部分是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求、推動企業(yè)勞動企業(yè)員工管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化的必要條件,。
設(shè)計意義。
員工管理系統(tǒng)在企業(yè)中占有極其重要的地位,,它關(guān)系著企業(yè)內(nèi)部每個職員的檔案,,其中包括新職員的增加、職員檔案的查找,、職員的詳細(xì)資料等等,。對于企業(yè)來講,員工管理系統(tǒng)是不可缺少的組成部分,,它有效地管理企業(yè)的員工,,考核員工的工作業(yè)績,對企業(yè)內(nèi)部人事的流動和分配起著重要的管理作用,,它正確的反映著企業(yè)的人事變化,。
可行性分析,。
工資管理系統(tǒng)的研發(fā)約需耗費1人3月的工作量,采用面向?qū)ο罂梢暬拈_發(fā)工具,,因此開發(fā)該系統(tǒng)不具有不可克服的因素,。項目開發(fā)可行。
管理員功能:
1,、員工管理:包括員工信息的添加,、刪除、修改和查詢,。
2,、部門管理:包括部門信息的添加、刪除,、修改和查詢,。
3、出勤管理:包括員工出勤信息的添加,、刪除,、修改和查詢。
4,、文件管理:上傳一些供員工下載的文檔,。
5、通知管理:管理員發(fā)布,、修改,、刪除通知信息。
6,、其他功能:登錄,、退出和修改密碼。普通員工功能:
1,、員工信息:查詢,、修改個人信息。上傳個人照片,。
2,、出勤信息:查詢當(dāng)月出勤狀況,查詢工資金額,。
3,、下載信息:下載管理員上傳的一些可下載文檔。
4,、通知信息:查看管理員發(fā)布的通知信息,。
5、其他功能:登錄,、退出和修改密碼,。
員工用戶的添加和刪除,,密碼管理。員工信息的增加,、修改與刪除,考勤的管理請假記錄等,。
對系統(tǒng)進(jìn)行美化,,實現(xiàn)讓用戶能較舒服的體驗,界面簡單,,美觀,,功能豐富,操作方便容易上手,。
需要有sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與visualstudio20xx的電腦,。整個系統(tǒng)采用三層架構(gòu)來實現(xiàn)。
選題并完成任務(wù)書12月31日~01月04日,。
按照任務(wù)書完成開題報告01月07日~01月11日,。
系統(tǒng)需求分析01月14日~01月18日。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計和系統(tǒng)功能設(shè)計02月25日~03月01日,。
數(shù)據(jù)庫完善和系統(tǒng)功能構(gòu)思03月04日~03月08日,。
網(wǎng)站類的定義與三層架構(gòu)的搭建03月11日~03月15日。
網(wǎng)站頁面設(shè)計03月18日~03月22日,。
網(wǎng)站頁面設(shè)計03月25日~03月29日,。
編寫程序代碼04月01日~04月05日。
編寫程序代碼04月08日~04月12日,。
運行,、調(diào)試系統(tǒng)04月15日~04月19日。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇十四
面臨21世紀(jì),,社會的高度國際化,、信息化使現(xiàn)代教育面臨著深刻改變,傳統(tǒng)的教育模式也因此受到?jīng)_擊,,網(wǎng)站開題報告,。以計算機為核心的信息技術(shù)必將導(dǎo)致教育教學(xué)領(lǐng)域的深刻改變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué),、遠(yuǎn)程教學(xué),、教育資源共享的教育新時代正向我們走來,在線系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),,為建構(gòu)現(xiàn)代教育新型教學(xué)教育模式提供了最理想的教學(xué)環(huán)境,。讓學(xué)生共享網(wǎng)上教育資源,計算機和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作,、交流和學(xué)習(xí),,計算機改變了人的教學(xué)方式,,同時也改變了人的思維方式和學(xué)習(xí)方式,這是對教育的挑戰(zhàn),,也是為教育的改革發(fā)展提供了千載難逢的機遇,。
2、現(xiàn)實意義,;
1,、建立先進(jìn)的`教學(xué)資源創(chuàng)作與管理應(yīng)用模式。
1)以主題為導(dǎo)向,,提供結(jié)構(gòu)化的主題知識庫,,增加學(xué)習(xí)資源的趣味性、可讀性,。
2)以學(xué)生為主要創(chuàng)作者,,充分體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)思想與智慧。
2,、提供良好的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)工具,,支持基于網(wǎng)絡(luò)的研究性學(xué)習(xí)。
強調(diào)通過學(xué)習(xí)者主體性的探索,、研究,、協(xié)作來求得問題解決,從而讓學(xué)習(xí)者體驗和了解科學(xué)探索過程,,提高學(xué)習(xí)者獲取信息,、分析信息、加工信息的實踐能力和培養(yǎng)良好的創(chuàng)新意識與信息素養(yǎng),。
3,、廣泛參與、分散開發(fā),、集中使用的實施方式,。
1)讓當(dāng)?shù)刂袑W(xué)師生廣泛參與網(wǎng)站建設(shè)。
2)所有主題與中學(xué)實際教學(xué)密切相關(guān),。
3)網(wǎng)站建設(shè)采用資源分散開發(fā),,集中使用的實施原則。
(1)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程的交互性,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)最大特點是它的實時交互性,,實時交互性是指在網(wǎng)絡(luò)上的各個終端可以即時實施回答,交互的方式有學(xué)生和教師之間,,學(xué)生之間,,通過課件還可以有效地獲得圖、文,、聲,、像并茂的教育信息,,師生之間的交互可以獲得教師的指導(dǎo),學(xué)生之間的交互可以進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí),,這種雙向交互活動不僅使學(xué)生通過視,、聽手段獲取教學(xué)信息,而且它還代表著一種學(xué)生所能接受到的,、前所未有的興趣,。有課堂學(xué)習(xí)的過程中,通過交互學(xué)生能及時地了解自己的進(jìn)步與不足,,并按要求調(diào)整學(xué)習(xí),從而極大地提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效率,。
(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的共享性,,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)資源可以共享資源,其中包括硬件的共享和軟件的共享,,核心是軟件的共享,,網(wǎng)上資源豐富多彩、圖文并茂,、形聲兼?zhèn)?,學(xué)習(xí)者在鏈接或教師指導(dǎo)下,可輕松自如地在知識海洋中沖浪,,取之不盡,、用之不竭的信息資源,神奇的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,對教育個性化的形成,,對學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng),對實現(xiàn)教學(xué)過程要素關(guān)系的轉(zhuǎn)變,,對促進(jìn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌都將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響,。
(3)多媒體信息的綜合性,多媒體網(wǎng)絡(luò)融超媒體和超文本于一體,,集圖形,、圖像、圖表,、聲音,、文字于一體,有利于學(xué)生多種感官參與認(rèn)知,,促進(jìn)學(xué)生對知識的建構(gòu),,有利于激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生的情感,,有利于素質(zhì)教育的實施,。
(4)教學(xué)方式的先進(jìn)性,,傳統(tǒng)教學(xué)的中心是教師教,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的中心是學(xué)生的學(xué),,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,,教學(xué)不再是滿堂灌,學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)在教師的指導(dǎo)下根據(jù)自己的需要進(jìn)行學(xué)生,,學(xué)生之間也應(yīng)是自由的,,教師的作用主要是組織、調(diào)控,,并以作業(yè)的評價方式幫助學(xué)生,,至于學(xué)生的步調(diào)、方式,、進(jìn)度,、內(nèi)容的數(shù)量和難易程度等則由學(xué)生本人決定。
(5)教學(xué)目標(biāo)的多樣性,。學(xué)生的個體差異,,如學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)風(fēng)格,,學(xué)習(xí)的起點等決定了教學(xué)目標(biāo)的多樣性,,在傳統(tǒng)的"教學(xué)流水線"上難以實現(xiàn)因材施教,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)克服了這些弊端,。多媒體網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué),,帶來了許多真實的情境,將生活中五光十色的現(xiàn)象帶進(jìn)了課堂,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率將得到提高,,有利于學(xué)生的身心健康。
(6)教學(xué)內(nèi)容的豐富性,。網(wǎng)上的教學(xué)內(nèi)容不僅有本校學(xué)科教師編制的cai課件,,而且有來自于不同類型,不同地區(qū)學(xué)校的課件內(nèi)容,,學(xué)生通過比較借鑒,,選取那些內(nèi)容結(jié)構(gòu)組織嚴(yán)密的優(yōu)秀網(wǎng)站或課件進(jìn)行學(xué)習(xí),從而提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
(二)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)可以為教育帶來以下好處:
1、教育信息的共享(資源增值)。
2,、不受時空限制(受教育的機會增多,,學(xué)習(xí)更加方便,便于全民教育,、終身教育的實現(xiàn))。
3,、多媒體多感官刺激效果好。
4,、超級連接,,溝通便捷,便于合作,、協(xié)商,、求助。
1,、國外有關(guān)研究的綜述,;
國外關(guān)于基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)和學(xué)習(xí)的研究較早,并已取得諸多成果,,如e-learning,、webquest、web-basedinquiry(wbi)以及onlineproject-basedlearning(netpbl)等諸多模式,,許多西方國家的研究已走過試驗階段進(jìn)入普及實施階段,。尤其是美國,已具有較好的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的物質(zhì)條件,,網(wǎng)絡(luò)對于教師和學(xué)生而言,,唾手可得,幾乎在每個教室都有,。"無機不聯(lián)"已是當(dāng)今美國計算機使用情況的真實寫照,。據(jù)統(tǒng)計,僅在1994和1999年之間,(如96年秋美小學(xué)和初中的計算機互聯(lián)網(wǎng)接入率就分別為42%和67%)普通學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)接入率就從35%上升到98%,。所以,,計算機網(wǎng)絡(luò)已成為教師和學(xué)生必不可少的工具。利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力和解決問題的能力是西方相關(guān)學(xué)者研究的重點,,同時他們也將網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)科教學(xué)中不可缺少的工具,,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)以及挑戰(zhàn)性的探究學(xué)習(xí),。
2,、國內(nèi)研究的[]綜述;
隨著新課程改革的開展以及對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,,許多研究者已經(jīng)意識到主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)的重要性,,針對主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行了一系列實踐探索和理論研究,并已取得初步成果,。
3,、本人對以上綜述的評價;
歸納而言,,西方對于基于主題的學(xué)習(xí)的實踐和研究并不特意強調(diào)利用某一種工具或媒體(如網(wǎng)站),,而著重于圍繞主題培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的多種能力。中國對主題的網(wǎng)站的學(xué)習(xí)的實踐和研究與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論相配合,,目的是發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
1、理論依據(jù),。
1.靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù),。靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)是一種通過html標(biāo)記語言,按照一定的格式整合各種媒體,,如圖片,、文字、聲音等,,結(jié)合web服務(wù)器實現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的技術(shù),。覺見的靜態(tài)網(wǎng)頁制作工具有photoshop、dreamweaver,、flash等,。該主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站靜態(tài)網(wǎng)頁的開發(fā)采用了dreamweaver8網(wǎng)頁制作工具,并運用了css技術(shù)和span技術(shù),。網(wǎng)站中"專題知識",、"課題研究"等部分就是應(yīng)用靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)來制作完成的。
2.動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布技術(shù),。動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布技術(shù)是指客戶端與服務(wù)器端的一種交互技術(shù),。這種技術(shù)使得用戶在網(wǎng)頁中輸入信息并提交以后,,可以得到網(wǎng)站的及時反饋信息。常用的動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布技術(shù)有:c#,、jsp,、php、asp等,。該主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站采用了語言編寫,。
3.數(shù)據(jù)庫技術(shù)。網(wǎng)站開發(fā)中,,數(shù)據(jù)庫技術(shù)主要來支持實現(xiàn)協(xié)作學(xué)習(xí)平臺,、專題研討等動態(tài)網(wǎng)頁部分?jǐn)?shù)據(jù)的存取。該網(wǎng)站采用sql數(shù)據(jù)庫,。整個網(wǎng)站是在windowsxp系統(tǒng)下運行,。
2、研究方法,。
1.資料收集,。按照網(wǎng)站建設(shè)的具體要求,搜集網(wǎng)站所需素材和資料,。
2.系統(tǒng)設(shè)計,。系統(tǒng)設(shè)計是對網(wǎng)站的整體規(guī)劃,主要包括界面風(fēng)格設(shè)計,、導(dǎo)航設(shè)計,、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等。這是網(wǎng)站開發(fā)的基礎(chǔ),。
(1)界面風(fēng)格設(shè)計:確定網(wǎng)站的整體色調(diào)、界面形式,、跳轉(zhuǎn)或鏈接方式等,;
數(shù)據(jù)庫設(shè)計:主要考慮動態(tài)生成協(xié)作學(xué)習(xí)模塊和專題研討模塊的網(wǎng)頁。由于網(wǎng)站數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)的復(fù)雜性不高,,所以該網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫采用了免費的,,但性能良好的sql數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
3.編碼實現(xiàn),。
(1)按照系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,,運用dreamweaver開發(fā)網(wǎng)站的靜態(tài)網(wǎng)頁;
(2)使用sql數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建立網(wǎng)站所需的數(shù)據(jù)庫,;
(3)運用c#編寫網(wǎng)站的動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布程序,。
3、研究內(nèi)容基于知識管理理論,,尋求學(xué)習(xí)資源管理,,從而實現(xiàn)智能化管理和動態(tài)搜索功能。
本次研究的論文為合作模式,因知識不足可能對某些方面有缺陷,。
(一)前言,。
在教學(xué)過程中,如何有效地設(shè)計,、開發(fā)與利用網(wǎng)上資源,、如何有效地與學(xué)科教學(xué)整合、如何有效地評估教學(xué)效果等一系列問題,,目前還沒有得到很好的解決,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價就是其中的關(guān)鍵課題之一。全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃教育部重點課題"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價研究"就是在這樣的背景下產(chǎn)生的,,而"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計"專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建立就是這一課題的重要組成部分,。該網(wǎng)站集學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性,、指導(dǎo)性,、服務(wù)性和交流性為一體,內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計的方方面面,,并且不斷推出該領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài),、高水平講座和優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計案例等。
(二)提綱,。
主要展示了以下模塊的大概內(nèi)容,,頂部是flash小動畫,圖片展示,,并有在線咨詢等媒體內(nèi)容,,并且列出了公告,學(xué)習(xí)提示及將要介紹的三個模塊的大概內(nèi)容,。
(2)走進(jìn)課文,。
(3)秦始皇陵資源庫。
這部分是秦始皇陵擴(kuò)展知識資源展示,,主要從歷史,、地理、經(jīng)濟(jì),、文學(xué),、人文等學(xué)科進(jìn)行擴(kuò)展,分為秦朝文化,、秦朝歷史,、秦朝軍事、秦陵知識四部分,。秦朝文化包含了描寫秦朝的書法,、皇帝制度等有關(guān)秦朝的傳說,;秦朝歷史中學(xué)生可以領(lǐng)略秦朝風(fēng)土人情、習(xí)俗,、節(jié)慶,;或許很多人更想去秦朝旅游,在旅游名勝通過大量視頻和圖片讓學(xué)生全面的了解西安的秦始皇兵馬俑…;秦朝軍事主要介紹了秦朝的兵役制度,,軍隊的構(gòu)成等等內(nèi)容,;秦陵知識則介紹了秦俑的繪制等文化。
(4)欣賞園地,。
這部分主要是秦始皇陵圖片和視頻的欣賞,。
(5)古往今來。
(6)交流討論,。
有利于學(xué)生利用以掌握的知識進(jìn)行討論,,并掌握不懂的知識。
(三)結(jié)論,。
(1)確定主題,,并和指導(dǎo)教師進(jìn)行交流和溝通,填寫開題報告,。
2,、第二階段寫作設(shè)計方案。
3,、第三階段設(shè)計作品,。
4.15畫出網(wǎng)站規(guī)劃圖。
4.18-4.20搜集素材,、制作站標(biāo),。
4.21-4.30設(shè)計導(dǎo)航并制作模版。
5.1-5.10運用模板開始前臺靜態(tài)頁面的制作,。
5.11-5.15網(wǎng)站測試并進(jìn)行完善,。
時間:2011-2-1至2011-5-004、第四階段答辯,。
時間:2011-5-00至2011-5-30。
(1)會分析網(wǎng)站的特色,。牢記建站意義,,站點功能的介紹。借此實驗來充分展現(xiàn)主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的優(yōu)異性,。
網(wǎng)站設(shè)計開題報告篇十五
軟件教研室提供指導(dǎo)教師供選課題電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計,,在此基礎(chǔ)上本人確定設(shè)計具體的體育用品商城網(wǎng)站。
設(shè)計一個能實際運行的電子商務(wù)網(wǎng)站,,為自己增加就業(yè)能力和真正實現(xiàn)體育用品商城的電子商務(wù)應(yīng)用,,及提高自己的創(chuàng)新能力,。通過該項畢業(yè)設(shè)計提高自己的專業(yè)設(shè)計能力和創(chuàng)業(yè)水平,為畢業(yè)后走向社會奠定基礎(chǔ),,同時對畢業(yè)留下完美的句號,。
二、檢索文獻(xiàn)資料目錄,。
網(wǎng)上搜索相應(yīng)網(wǎng)站的資料做為參考,。
淘寶商城網(wǎng)站、京東商城,、阿里巴巴等網(wǎng)站,。
設(shè)計內(nèi)容、思路與流程,。
一,、設(shè)計內(nèi)容及要解決的主要問題。
在電子商務(wù)網(wǎng)站上實現(xiàn)體育用品的展示,、銷售,、后臺編輯、客戶交流等,。
二,、設(shè)計思路。
1,、進(jìn)行體育用品電子商務(wù)網(wǎng)站需求分析,。
2、進(jìn)行總體設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計,,對細(xì)節(jié)進(jìn)行修改,。
3、進(jìn)行網(wǎng)站界面設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計,。
4,、進(jìn)行網(wǎng)站代碼設(shè)計和網(wǎng)站的測試。
三,、工作方法或工作流程,。
進(jìn)度安排。
時間工作內(nèi)容,。
__年11月-__年12月市場調(diào)研,、需求分析、設(shè)計網(wǎng)站的原型,。
__年12月-__年1月數(shù)據(jù)庫設(shè)計,、圖片收集與編排、詳細(xì)設(shè)計,。
__年1月-__年2月網(wǎng)站界面設(shè)計,、網(wǎng)站功能優(yōu)化設(shè)計,、代碼設(shè)計。