無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學生國旗下講話文明用語篇一

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們:,。

早上好!

不知不覺中,，半個學期已經過去了,。初三的同學經過了中考前第一次模擬考試，初一初二的同學也剛剛經過了本學年第二學期的期中考試,。每一次考試,，對同學們來說，都是一次磨練,，又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來,。同學們要對這次考試認真分析,，既要看到自己的進步，又要發(fā)現(xiàn)存在的不足,。再有25天,，初三的同學就要中考了，時不我待,，我們要用盡全力,，進行最后一搏，誰笑到最后,，誰就是最后的贏家,。再有不到兩個月，檢驗初一初二同學一學年的期末考試就要來臨,。萬丈高樓平地起,，打好基礎是關鍵。

新的目標和任務等待我們去完成,，讓我們振作精神,、團結一致、鼓足干勁,、更新觀念,、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們全體師生的智慧和實干精神,，我們一定會贏得更大的輝煌,。

為此，我希望老師們做到以下幾點:,。

1,、以教書育人為己任，以嚴謹,、務實,、勤奮的態(tài)度對待自己的教學工作;用“愛心、誠心,、耐心,、細心”的態(tài)度對待自己的每一位學生,，讓每一位學生健康快樂的成長。

2,、爭做課改,、創(chuàng)新型教師。課改,、創(chuàng)新工作與我校的教學質量息息相關,。老師們要積極使用自主互助課堂教學模式，并刻苦鉆研,、創(chuàng)新這種教學模式,，通過多種渠道，提高自己的教學水平,，讓每一位學生在老師的課改中受益,。

老師們要用心上好每一堂課，積極進行課堂教學點評,，互相學習,，互相促進，在提高教學質量上下苦功,。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生,，做學生知識海洋中的引導者，充分運用啟發(fā)式,、討論式,、誘導式等教學方法，培養(yǎng)學生獨立思考,、解決問題的習慣,，變教學為導學，全面提高學生的綜合能力,。

此外,，我想對同學們提出以下希望:。

1,、狠抓常規(guī)不放松,，爭做文明中學生?！白コＲ?guī)”是我們的一個永久性話題,。希望同學們嚴格要求自己，從自己的一言一行做起,，不亂扔一張紙屑,，不亂說一句臟話。一個好的習慣，可能會影響到你的一生,，這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說:“播種一個行為,，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格,，收獲一個人生,。”

2,、做合作型學生,，全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學們要在學習,、衛(wèi)生,、紀律、活動等方面學會與人合作,，在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,，善于與人合作是一種能力,。尤其在課堂上，課堂是我們學習的主陣地,，同學們要積極討論,、合作交流，探究學習,。不能在課堂上說一些與學習無關的話,，更不能做一些與課堂無關的事，向課堂45分鐘要質量不應是一句空話,，而應是實實在在的行動,。

3、刻苦學習,，用汗水鑄就成功,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。初一初二的同學只要踏踏實實地學習，謹記“不積跬步無以至千里,，不積小流無以至江?！钡墓庞枺艽蚝脤W習基礎,，在學年考試中取得好成績,。初三的同學，謹記“風雨之后見彩虹”的真諦,，也定能考上自己理想的高中,。

最后,，祝老師們教有所得、工作順利,，祝同學們學有所成,、健康快樂。

謝謝大家!

小學生國旗下講話文明用語篇二

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。

形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱,。

愛護公共財物,，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進,。

同學們，你能做到嗎,？說得到做得到,！今天，就是檢驗我們行動的大好時機,。上午市,、區(qū)教育局的領導講到我校進行開學工作的檢查，讓我們拭目以待,，全體行動起來,，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生,。

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小學生國旗下講話文明用語篇三

如何做人,，大家會有不同的答案,但每個答案背后都有一個基點,那就是做一個文明的人,。以下是愛匯網小編為大家整理的小學生國旗下講話做個文明學生，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

老師們,、同學們：上午好!

今天我講話的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”,。

先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例是：據中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，教室里,、校園內垃圾隨處可見,，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃,，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗,，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話,、粗話，隨意攀爬學校墻頭,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,。我們很多同學常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質,。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期,，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,，同時也完善了自身的道德品質,，所以，我們應該先成人,，后成材,，成為一個身心和諧發(fā)展的人。

文明就是我們素質的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準,，去接過人類文明的接力棒,。同學們，我們播下一個動作,，使收獲一個習慣;播下一個習慣,，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們全體師生經過努力,，一定會營造成一個寧靜,、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,。

謝謝大家,。

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好習慣,，做文明學生》,。文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生,。 記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經常去思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助，是平時與同學相處時的親切,，是見到老師時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入花的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國素有“花之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的'傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

同學們，讓我們一起行動起來——做一個文明講禮的好學生!讓我們的校園處處開滿文明之花!

我講話完畢,，謝謝大家!

老師們,、同學們：上午好!

今天我講話的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”,。

先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。第二個事例是：據中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，教室里、校園內垃圾隨處可見,，甚至有的同學認為,，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話,、粗話,，隨意攀爬學校墻頭，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,。我們很多同學常常忽略了社會公德,、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質,。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學校的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期,，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,，同時也完善了自身的道德品質,，所以，我們應該先成人,，后成材,，成為一個身心和諧發(fā)展的人。

文明就是我們素質的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準,，去接過人類文明的接力棒,。同學們,，我們播下一個動作,，使收獲一個習慣;播下一個習慣,，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜,、有序,、有著良好學習環(huán)境的校園。

謝謝大家,。

小學生國旗下講話文明用語篇四

作為21世紀的中學生,，必有屬于自己的驕傲與責任，為了營造出更加美好的世界,，生活中,，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學生,。本文是本站小編整理的小學生,。

僅供參考。

尊敬的領導,，敬愛的老師,、親愛的同學們：

同學們，課間是讓大家放松緊張的神經,、休息疲勞的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去,。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧,。好多同學樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀,，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來,，多影響學習呀!還有,，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫,、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,，甚至大打出手,，真是沒有一點君子風度!

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快,、和諧,，也能給自己帶來快樂、溫馨,。

走進校園,，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳,。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風景。

看,，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,，還是一份責任,，一種好習慣。

看,，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全,，一種風度。

同學們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗,。

今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生,，人人有份,。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢，謝謝大家!

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

所以,，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛,，互相幫助,，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼,，熱愛勞動;在社會上,，就要熱愛祖國，文明禮貌,，誠實守信,，遵紀守法，助人為樂,。只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己,，才能成為一名文明學生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟,，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,，飛到哪里，就把快樂,、幸福,、整潔帶到哪里。

同學們,，讓我們攜起手來,，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，告別不良習慣，改掉惡習,，爭做“文明學生”吧!

謝謝大家!

同學們,，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,，只是一味地在走廊內追逐打鬧,。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁,，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有,，課間休息時,，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手,，真是沒有一點君子風度!

同學們,，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快、和諧,，也能給自己帶來快樂,、溫馨。

走進校園,，環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲,，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快,。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風景,。

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙,，還是一份責任，一種好習慣,。

看,，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全，一種風度,。

同學們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗。今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責;爭做文明學生，人人有份,。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

早上好!

我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力,，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間,。在晨光下,，在微風里，在實小的殿堂中,，同學們正在茁壯成長,。

可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐,，冰糕紙;在整潔的校園里,，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,，講粗話,，臟話，爭吵,，打架,，搞不團結。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數的個別同學的身上,，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學,。同學們,，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學校的形象,。因此，從現(xiàn)在起,，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊,、自愛,、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明,、健康向上的21世紀的四有新人,。

同學們讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響自己生活的社區(qū),，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力,。謝謝大家!

尊敬的領導,，敬愛的老師、親愛的同學們：

同學們,，同學們,，期末考試鄰近大家都在老師的指導下，進行緊張的溫習備考,。課間是讓大家放松緊張的神經,、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,，只是一味地在走廊內追逐打鬧,。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅,，跑得滿頭大汗，累得氣喘噓噓,，坐到教室里好長時間平靜不下來,，多影響學習呀!還有，課間休息時,，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,，而是高聲喊叫、大吵大鬧,。

有的同學為了一點小事就爭吵不休,，乃至大打出手，真是沒有一點君子風度!同學們,，我們中華民族夙來就具有禮節(jié)之邦的美稱,，具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會,、給他人帶來愉快,、，也能給自己帶來快樂,、溫馨,。走進校園，環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲，響亮動聽,。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風景。

看,，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙,，還是一份責任,，一種好習慣?？?，那是哪個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，碰到別的班級還能主動躲避,。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全，一種風度,?？?，那幾個同學聚在一起談心,，聊很多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋,，玩很多開心;再看,，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看很多專心同學們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗,。今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責;爭做文明學生,，人人有份。

尊敬的領導,，敬愛的老師,、親愛的同學們：

同學們,，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去,。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學拉拉扯扯,、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁,，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有,，課間休息時,，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手,，真是沒有一點君子風度!

同學們,，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快、和諧,，也能給自己帶來快樂,、溫馨。

走進校園,，環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲,，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快,。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風景,。

同學們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗。

今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責;爭做文明學生，人人有份,。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,，做文明小學生”,。

我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,，也是一個舉世聞名的禮儀之邦,。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在,，我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備，好好學習,，好好做事,，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。

那么同學們怎樣開始行動呢?首先,，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起,，養(yǎng)成好習慣,，改掉壞習慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;在校園里，微笑面對老師和同學,，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始,。在家,，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生,。讓我們愛護校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認真學習，讓我們和同學快樂友好地玩耍,，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。將來當我們長大了，走向社會,，我們就一定會成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

尊敬的老師,，親愛的同學們：

文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,，是同學有困難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行,，是對生活學習環(huán)境的自覺保護……然而令人遺憾的是,，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,，亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......

同學們,，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起,，從細微之處做起,，和文明交朋友，爭做文明的學生：用我們的口,，禮貌地問好,、打招呼，管住我們的口,，不吵鬧,，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜,、有序,、有著良好學習環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞,，不踐踏草坪,。相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話,，天會更藍,，水會更清，我們的校園會更美麗!同學們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學生國旗下講話文明用語篇五

步入高中已將近一學期了,，我們的學習生活也漸漸地進入正軌,。快節(jié)奏的學習生活有時會壓得我們喘不過氣來,。從桌角堆得高高的試卷中拍頭,，揉揉微酸的太陽穴，黑板上復雜的數學題刺得我們眼睛生疼,?；蛟S宵衣旰食的生活讓我們的嘴角有了一絲連自己都難以察覺的冷漠。其實學習是一個溫長的曲折的過程,，途中會遇到些挫折與困難,，你能否正確面對，能否做一名快樂的學習者,？既然環(huán)境有能改變,，那么不妨試著以樂觀的心態(tài)去面對每一天的學習，這樣我們就會發(fā)現(xiàn)我們擁有很多別人不能擁有的幸福,；每天早早爬起的我們總能呼吸到清晨第一口新鮮空氣,。伴隨著優(yōu)美的旋律，我們開始做起早操,，盡情舞動自己的青春,，每一個動作都散發(fā)出蓬勃的朝氣。教室里總能感受到老師一絲不茍的敬業(yè)精神及同學們埋頭苦干的氛圍,。做作業(yè)時總能感到耕耘的充實,。我們?yōu)樽约旱淖非蠖Γ瑸榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,，我們或許會遭遇失敗的阻礙,，但我們相信----風雨之后總能見彩虹,，即使肩上的擔子很重,，我們也可以和青春擁抱，用微笑迎接挑戰(zhàn)，這樣我們的學習生活就會充滿樂趣,。我們有如朝日一般,，散發(fā)出青春的光輝；我們有如蓓蕾一般綻放出生命的碩紅,；我們拼搏在漫漫無邊際學海之中,，那是付出的收獲，“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”同學們讓我們帶上最燦爛的微笑面對每一天的學習生活吧,！

小學生國旗下講話文明用語篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是六(2)中隊的朱婭祺，今天我演講的題目是《我文明,，我誠信》,。

作為一名六年級的小學生，我有許多的感慨,，我要感謝養(yǎng)育我的父母,，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學習的同學們,。在這里,，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個講誠信的人,。

那么,，課堂上的誠信怎么體現(xiàn)呢?其實說著不難，重在行動,。在這里,，我有一些想法和大家共勉：

首先?？鬃诱f過一句話“言必行,，行必果?！闭f的就是一個人要言行一致,，說了就要去做。開學初,，我們班每位同學都寫了符合自己的學習計劃,，定了目標，樹立了榜樣,，心中有計劃,，才會做到有的放矢。

其次，讓誠信之花開遍課堂,。每位學生心中有了計劃,，課前，我們會準備好下節(jié)課所用學習用品,，提前兩分鐘靜息;課上,，我們會認真聽講，積極思考老師提出的問題,，踴躍舉手發(fā)言,。

第三，互相監(jiān)督,，共守誠信,。在上課時，如果出現(xiàn)不誠信現(xiàn)象,，例如：在同桌做小動作或思想“溜號”時,，就會有同學用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他，使他快速調整狀態(tài),，思想集中,，認真聽講。

第四,，相互幫助,，共同進步。在做課堂作業(yè)時,，碰到難題,，不抄襲，不知難而退,，要做一個嘴巴勤快的學生,，及時問老師或同桌，及時解決難題,，避免不會的知識累積成山,。

第五，人人講誠信,，“課堂”更美好,。不偏科，不因為自己的喜好分主次,，一些同學因為喜歡某些學科或喜歡某位老師,，學習起來興趣盎然。而那些被冷落的學科則是被打入了“冷宮”,，殊不知這樣做也是錯誤的,，這樣做也是不誠信的表現(xiàn),。

同學們，《校園文明禮儀規(guī)范歌》大家已熟記在心上,，里面第7條,，

第10條就是對同學們的課前準備,、靜息,，課堂聽講，作業(yè)完成的溫馨提醒,，如果大家能做到,，真正落到實處，那就是向“誠信課堂”邁進了一大步!

同學們,，讓我們從身邊的小事做起,，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵,，要讓他活躍在我們的課堂上,，讓誠信無處不在。同學們,，只要我們行動起來,，只要人人都講誠信，誠信之花就會開遍課堂!開遍校園!

我的發(fā)言到此結束,，謝謝大家!

小學生國旗下講話文明用語篇七

親愛的同學們：

大家好,！

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下,。在這里,，我代表五年a班的全體師生向大家號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生,。

提起禮儀,，每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦， 在我們的身邊,，你也總會看見那些談吐文雅,，舉止謙和，助人為樂的人,。在我們的學校,，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵,、可是令人惋惜的是,，有個別同學不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀律,，有的課間活動瘋打,，有的在整潔的地面上隨地亂吐,，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印,、腳印,。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊,！作為一名合格的小學生,，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做,，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當之無愧的文明使者呢?今天，在這飄揚的五星紅旗下,，我呼吁大家：行動起來,，少先隊員們！做一個講文明,、懂禮儀的好學生,。你可以先從以下幾點做起：

1、尊敬師長,，孝敬父母,，遇到師長、來賓,，主動敬禮問好;

2,、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境,，垃圾廢物不亂扔,，見到紙屑隨時

撿起：

3、愛護學校的公共財物和公用設施,， 節(jié)約公用資源,，;

4、上課時做到鈴聲響,，課堂靜,，準備好，多思考;

5,、課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩，待人友善寬容,，明禮誠信;

6,、公共場合，輕聲交談;上下樓梯,，靠右行走,，注意謙讓,，保障暢通;

同學們，我們播下一個動作,，便收獲一個習慣;播下一個習慣,，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天,。你給別人一份溫暖,，別人會給你快樂無限。

讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生，我相信,，經過大家的努力,，一定會營造成一個寧靜、有序,、和諧的校園環(huán)境,。謝謝大家！

小學生國旗下講話文明用語篇八

親愛的同學們：

再過兩天就豎慶節(jié)了,，今年的十月一日,，是中華人民共和國成立xx周年的日子，今天老師想和同學們談談中國的歷史,。

我們中國有五千多年的發(fā)展歷史,，有豐富而璀璨的文化，我國的四大發(fā)明——造紙,、活字印刷術,、火藥、指南針傳播到世界各國,，推動了世界的大發(fā)展,，朝鮮就是明朝皇帝朱元璋給起的名字，明朝還有一個萬歷皇帝曾派幫助朝鮮抗擊日本海盜,，打了一個大勝仗,，但是我們并沒有侵略朝鮮，我們中國人就是這樣,，幫助別人卻不霸占他人的領土,，這就是和衷共濟、四海一家,，中國人是追求和平的,。

然而,，由于清政府的腐朽沒落，導致國力羸弱,，八國聯(lián)軍的隆隆炮聲轟開了中國的大門,，他們火燒了圓明園，搶走了我們很多珍貴的國寶,，至今都沒有追回;中國和日本甲午年在黃海進行了一場海戰(zhàn),，結果中國慘敗，這時的中國,，如同一位病重的母親奄奄一息,，然而中華民族是一個永不屈服的民族，中華兒女在祖國母親危難之時,，挺身而出,，保家衛(wèi)國，英勇戰(zhàn)斗,，無數革命先烈為了中華民族的崛起甘灑熱血,，前仆后繼，犧牲在為民族解放的道路上,。

我國把每年的9月30日,，定為國家的“烈士紀念日”，今年,，也就是20xx年的9月30日是全國第3個“烈士紀念日”,，讓我貌同緬懷烈士的功績，弘揚烈士精神,，凝聚起奮進的力量,，為實現(xiàn)民族獨立，國家富強,，人民幸福的“中國夢”而努力奮斗!

請同學們記住社會主義核心價值觀24個字,，跟老師一起讀：

富強、民主,、文明,、和諧，

自由,、平等,、公正、法治,，

愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。

小學生國旗下講話文明用語篇九

愛的老師,、親愛的同學們：

大家好！

此刻我們又相聚在這美好的早晨,，相聚在這莊嚴的國旗下,。在這里，我代表實驗小學五5班的全體師生向你們發(fā)出號召：做一個文明的青青小龍人,。

大家都知道,，中國是歷史上的四大文明古國之一，五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔,，到學習不止的張海迪阿姨他們是我們每一個小學生學習的榜樣！

其實,，文明離我們并不遙遠,，它就在我們身邊，融入了我們生活的點點滴滴,。

在家里,，文明就是奶奶生病了,，我給奶奶端的那杯水;是媽媽累了,，我給媽媽輕輕地捶捶背;是爸爸下班了，我給爸爸拿去的那雙拖鞋;是客人來了,，主動熱情地和客人問好;是好吃的東西,，和家人一起分享;是家務勞動，和爸爸媽媽一起分擔這樣,，我們就擁有了一個快樂幸福的家庭,，我們就是快樂的小天使。

在學校,，文明就是不遲到不早退,，不罵人，不說臟話;是課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩;是尊敬師長,，主動問好;是與同學真誠相待;是誠懇守信、說到做到;是愛護學校財物,，懂得節(jié)約;是上下樓梯,，靠右行走這樣，我們就有了一個歡樂和諧的校園,，我們就是文明的小標兵,。

在公共場合，文明就是在公交車上主動給老人及有需要的人讓座;是愛護公物,，不亂涂刻字;是不隨意扔垃圾,，不大聲喧嘩這樣,，我們就有了一個整潔、美好的大家庭,，我們就是文明的小公民,。

一聲“你好”給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關系”化解了沖突矛盾。要讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”這幾個文明禮貌用語常掛在嘴邊,。

親愛的同學們，我們是祖國的未來,，是父母望子成龍的夢想,。那么，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，讓我們在青龍實驗小學這個文明的大家庭里快樂地生活，幸福地成長,，用我們文明的行為,，開創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天！

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家,！

小學生國旗下講話文明用語篇十

親愛的老師、同學們：

文明看似簡單,，但是要落實卻又不簡單,。而生活中的一點一滴，卻是最能體現(xiàn)文明,。

那是一個晴朗的早晨,，我乘坐著公交車去姥姥家，那輛公交車是多么地明亮,，多么地整潔啊!

突然,，我看見了非常不和諧的一幕：一位叔叔正坐在公交車的后排，悠閑地磕著瓜子,，一邊磕著瓜子,，一邊把瓜子殼往地上扔。我經過一番激烈的思想斗爭，決定上前勸阻這位叔叔,。我對叔叔說：“叔叔,，請您不要亂扔垃圾，好嗎?我們每個人都有責任讓這輛公交車保持干凈,?！笨墒撬焕聿徊牵^續(xù)磕著瓜子,。見他沒有理會我,，我便彎下腰，一顆一顆地撿起瓜子殼,，扔進垃圾桶,。那位叔叔看見了我的`舉動，忙說：“不好意思!不好意思!”也開始撿起他剛才磕到地板上的瓜子殼,。在我們倆的努力下,，所有的瓜子殼都被我們清理進了垃圾桶。

有一句廣告語說的特別好,，“文明——只差一步”,。只差一步，僅僅一步之差,，但這卻是一個人的基本素質的體現(xiàn),。當只差一步時，你會不會選擇進呢?我想會的,。既然只差一步,，為什么不去做呢?相信，每個人都爭做文明人,，做文明事，文明就會在中華大地上播下種子,，然后茁壯成長!

小學生國旗下講話文明用語篇十一

親愛的同學們：

大家好,！

我們小學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結束,！謝謝！