在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校建議書篇一

高校飲食服務(wù)是一塊重要的市場，餐飲供應(yīng)好壞直接關(guān)系到大多數(shù)人的利益,。學(xué)校一方面要給以積極引導(dǎo)和支持,，促進(jìn)它的發(fā)展，另一方面也要重視調(diào)控和監(jiān)管,，負(fù)起應(yīng)有責(zé)任,。

一要管住價格。高等學(xué)校食堂的主要功能是學(xué)生提供餐飲服務(wù),，具有明顯的公益性,。加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理監(jiān)督首先是管住價格，對大眾食堂的就餐價格實行最高限價,。

二要嚴(yán)格學(xué)校餐飲經(jīng)營的準(zhǔn)入制度,。對食堂的承包要實行嚴(yán)格的公開招標(biāo)制度。標(biāo)方必須具有衛(wèi)生許可證,、從業(yè)人員健康證和食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)證,，并將食堂食品衛(wèi)生安全作為一項重要指標(biāo)寫進(jìn)承包合同?！?/p>

三要建立檢查,、評估體系,，加強(qiáng)監(jiān)管。要建立·健全的食堂評估指標(biāo)體系,，加強(qiáng)檢查,、評估。并定嚴(yán)格的監(jiān)督措施,，發(fā)現(xiàn)問題迅速嚴(yán)肅處理,，以保證高校餐飲市場的健康發(fā)展。

(二)國家,、政府和學(xué)校應(yīng)對學(xué)生食堂給予必要支持,。

學(xué)校是一個非盈利機(jī)構(gòu)，對于學(xué)生食堂來說也應(yīng)該是一個非盈利機(jī)構(gòu),。因此,，國家、政府應(yīng)該給予一些寬松的政策及補(bǔ)貼,，以確保食堂的穩(wěn)健經(jīng)營和可持續(xù)發(fā)展,。

一是政府可以對學(xué)生食堂進(jìn)行免營業(yè)額稅收的征收，對于節(jié)省下來的這部分資金,，食堂可以用來改進(jìn)食堂的一些設(shè)備,。

二是政府對學(xué)生食堂的水電氣按居民價收費(fèi)，這樣可以使得食堂節(jié)省開支,，近一步降低食堂飯菜的價格,。

三是政府可以建立食堂原材料直供基地，涉及米,，油，面,，肉,，蛋，菜等等,，也可以采取統(tǒng)一的采購,，并給予運(yùn)輸費(fèi)補(bǔ)貼，降低運(yùn)輸成本,。

四是政府或是學(xué)?？梢赃m當(dāng)給予資金上的支持。

(三)食堂抓好飯菜質(zhì)量,，用餐環(huán)境,。

辦好高校學(xué)生食堂第二個重點就是要提高飯菜質(zhì)量。食堂應(yīng)該提出質(zhì)量保證,，吸引學(xué)生的光顧,，保證學(xué)生對食堂質(zhì)量的信任,。這樣不僅是對自己的一種肯定，也可以給學(xué)生可信度和安全感,。

一要經(jīng)常組織烹調(diào)技能比賽,。從各食堂抽調(diào)廚師舉行烹調(diào)比賽，優(yōu)勝者給予獎勵,，通過烹調(diào)技術(shù)比賽,，使各食堂的廚師能互相學(xué)習(xí)切磋廚藝，改善伙食,。

二要定期組織飯菜質(zhì)量,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動。優(yōu)勝食堂給予集體獎勵,，促進(jìn)了各食堂想方設(shè)法搞好伙食,，提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。

三要食堂保證飯菜的質(zhì)量,，例如對飯菜加強(qiáng)保溫工作,，使得上課比較遲的同學(xué)能吃上熱乎乎的飯菜；使用食材時,，應(yīng)盡量使用新鮮的食材,，保證飯菜的口感。

四要用餐環(huán)境也是評價食堂的一個重要指標(biāo),，無論是使用的餐具或是就位的地方都影響學(xué)生的用餐,。食堂應(yīng)定期對餐具進(jìn)行消毒，用餐的環(huán)境進(jìn)行大掃除,。

(四)提高食堂工作人員的素質(zhì),，形成良好的服務(wù)氛圍。

一是制定標(biāo)準(zhǔn)化的工作原則,，每個工作人員按標(biāo)準(zhǔn)辦事,，便于考核，給學(xué)生提供服務(wù)時,，要求服務(wù)人員面帶微笑,，舉止文明禮貌，讓學(xué)生評選出最佳服務(wù)人員,，這樣可以起到模范帶頭作用,。

二是加強(qiáng)食堂工作人員的隊伍建設(shè)。在上崗前要對工作人員的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行培訓(xùn),。

(五)讓大學(xué)生參與食堂管理工作,。

一是每學(xué)期召開一次學(xué)生伙食生活會。通報食堂伙食管理情況，認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議,，實行民主管理伙食,，讓學(xué)生參與到食堂的管理中來。改善和提高伙食質(zhì)量,，使大部分學(xué)生滿意,。

二是每個食堂設(shè)立意見箱，征求大學(xué)生對伙食的意見,，并根據(jù)不同學(xué)生的口味,，合理化建議和要求來進(jìn)行安排伙食，解決眾口難調(diào)的問題,。

學(xué)校建議書篇二

尊敬的校長：

你好,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方，學(xué)校的廁所更是一重要之地,，但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧!它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,，老遠(yuǎn)都能聞到，我們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,，不到萬不得已,，都不會想進(jìn)去吧！今天我將對我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議,。

廁所問題：

（1）同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,，廁所沖水系統(tǒng)不完善，導(dǎo)致廁所氣味極有特色,，讓人“聞而遠(yuǎn)之”

（2）廁所沒有門,，雖然我們是小學(xué)生，但我們同樣也需要隱私,。

因此,，我為了使母校的廁所變得更整潔，向你提出以下幾點建議,，

一,、給廁所加裝感應(yīng)沖水，以保證廁所的正常沖水,。

二。在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,，廁所都裝上幾個扇風(fēng)機(jī),，爭化廁所空氣，使廁所內(nèi)不再有異味,。

三,、向植物商店購買一批綠色植物，擺放在廁所的窗臺上,，使環(huán)境更好,。

四．實行廁所“一天一小掃,、一周一大掃”的計劃，實行每班輪流負(fù)責(zé)打掃,，保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角,。

五、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,，如有做不好的地方,，需立即向班主任說明，并且扣班級的分?jǐn)?shù),。

六．做好宣傳,，讓每個同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任，都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

希望校長你能聽取我的建議,，明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心！

xxx,。

20xx.11.7,。

學(xué)校建議書篇三

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):。

您好,。在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,，工作都不會十全十美的,。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：1,、學(xué)校開放圖書館,，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神糧食,，書對于我們來說非常重要,，現(xiàn)在有了電腦，人門變得不愛看書,，一碰到什么困難就往電腦上查,，作為新一代祖國的希望，我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,，所以請您開圖書館,。2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節(jié)課,，可以增加學(xué)習(xí)興趣.3,、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動.我們一起努力.

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進(jìn)的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧.最后，祝您：

身體健康！工作順利,！

六年級全體同學(xué),。

學(xué)校建議書例文。

學(xué)校建議書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

咱們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天,，百花盛開，百鳥齊鳴,；夏天,，綠樹成陰，一碧千里,；秋天,，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天,，如詩如畫，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,，是咱們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的.,。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議：

1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則,。

2,、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境的辦法,，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性,。

5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭,。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

大嶺山中興小學(xué)六（2）班xx,。

10月31日。

學(xué)校建議書篇五

親愛的校長：

您好,。

謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護(hù),，給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：東邊樓梯旁處有一個生物園,，里面養(yǎng)了一些花草，有的已經(jīng)枯黃了,，但這個生物園卻一直關(guān)閉著,，沒有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝,。我猜您關(guān)閉生物園的原因是：同學(xué)們把小動物帶回學(xué)校,，放進(jìn)生物園里養(yǎng)時，即會浪費(fèi)了人力和物力,，動物們的糞便還會污染環(huán)境,。同學(xué)們還會不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上，便使成績一落千丈,。

但是,，生物園開了，不但可以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)緊張的'時候放松一下心情,，愉悅我們的生活,，還可以讓我們多認(rèn)識小動物和植物的生活，我們該如何照顧它們,，如何愛護(hù)它們,。

為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上，我提出了以下幾點建議：

1,、先打掃干凈生物園,，再讓同學(xué)們帶植物和小動物回來，放進(jìn)生物園,。

2,、定時開放和關(guān)閉生物園,，讓同學(xué)們在下課的時候能與小動物們玩一下，放松一下心情,。

3,、定期打掃和清洗生物園，讓動物們能有一個良好的生活環(huán)境,，讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4、定時飼養(yǎng)小動物,、栽培植物,，使動物和植物好好生存，給動物喂好食物和水,，給植物澆好水并施好肥,。希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納，希望您能開放生物園,，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情,。

祝您工作順利，身體健康,，萬事如意,。

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書篇六

尊敬的校長：

您好!我是六年級一班的xxxxxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩,，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷使我學(xué)到了好多的知識,，學(xué)會了怎樣做人,。在我們即將離開母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前,，除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議?，F(xiàn)在,，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場硬化了,，周圍栽上了綠樹,，種上了花，到了夏天,，我們的校園就成了“綠色學(xué)?！?。

但是，在這樣美麗的校園里,，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的'隨地吐痰，有的亂扔紙屑,，有的出口成“臟”,，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn)，說明我校的學(xué)生并沒有講文明,，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”,，我有以下幾點建議：

一,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課,、班會,、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,，是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護(hù),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。

二,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過學(xué)習(xí),，明確自己該做什么，不該做什么,，明辨是非,，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三,、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,，號召全體學(xué)生從自身做起，從點滴小事做起,，為學(xué)校爭取榮譽(yù),。

四、開發(fā)更多的邊角空地,，種樹種草種花,，使學(xué)校更加美麗,。

五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,，使得同學(xué)們活動時不宜受傷,。

這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,，請您多多包涵;如果友好的建議,，希望您能夠采納。

學(xué)校建議書篇七

和老師：

你們好!

一個好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,，學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,，針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議：

1、學(xué)校在管理上要以人為本,。

機(jī)制,，鼓勵教師冒尖，發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,，改善教師工作環(huán)境,，關(guān)心教師疾苦，聽取教師意見,，幫助教師成長,，增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。

2,、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,，也是教師學(xué)習(xí)成長的場所，把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,，這是現(xiàn)代學(xué)校的一個重要標(biāo)志,。

首先要創(chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去,，成為學(xué)習(xí)的表率,。

的學(xué)習(xí)時間，并給教師的學(xué)習(xí)明確要求,，并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課,、說課、論文,、教學(xué)案例等評比活動,。

三是和大學(xué)合作，創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,，使教師能經(jīng)常和,。

專家。

合作,，主動發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，并在教學(xué)實踐中接受檢驗，提高教師專業(yè)能力,。

3,、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作，通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,，使教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師,，骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。

4,、積極開展校本培訓(xùn),。

教師應(yīng)重視工作實踐中參與、學(xué)習(xí),、研究、生長,。

教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實踐,。

教師能力的顯著提高不在于職前教育，也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),，而在于長期的'教學(xué)實踐中,。

研究表明，在教師培訓(xùn)的實踐中,，以校本培訓(xùn)最為有效,。

因此在新課程的實施過程中，學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),，具體可以從以下五方面著手：

一,、是制訂科學(xué)合理的符合教師實際的培訓(xùn)計劃;。

二,、是通過講座,、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;,。

三,、是使教師反思、同伴互助和,。

專家,。

引領(lǐng)相結(jié)合;。

四,、是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;,。

五、是加強(qiáng)教研組建設(shè),，發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用,。

此致

敬禮!

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天，百花盛開,，百鳥齊鳴,；夏天，綠樹成陰,，一碧千里,；秋天，果實累累,，枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天，如詩如畫,，就像童話里得世界,。就在這樣一座美麗得校園里，總是會有一些美中不足得缺點,。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色得,、零零碎碎得紙張，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得,。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則,。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊會,，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境得辦法，讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保得重要性,。

5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,，比如“垃圾也有自己得家,，請別讓他們流落街頭。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

xx小學(xué):xx,。

10月31日。

學(xué)校建議書篇九

尊敬的校長：

您好!

每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡,。我相信每一位學(xué)生,、家長、老師都希望校園里干干凈凈,、井井有條,。早上，迎著升起的太陽到學(xué)校來;黃昏,，踏著夕陽的余暉回家去,。那是多么幸福啊!

尊敬的.校長，為了能讓我們的校園更加美麗,，我想為校園環(huán)保提一些有用的建議：

1,、在黑板報上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。

2,、利用廣播播放環(huán)保方面的資料,。

3,、多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,，從身邊做起”的活動。

4,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對愛護(hù)環(huán)境的集體和個人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樘岢鼍婧团u,。

這些建議看上去很簡單,，但是需要大家的共同努力才行，希望校長能接受我的建議,。祝愿我們校園明天更美好!

此致

敬禮!

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書篇十

親愛的同學(xué)們：你們好!

我是六(1)班的學(xué)生許梓楠,。這個學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造,，美麗的教學(xué)樓,，明亮的教室，令我們學(xué)習(xí)愉快,，這么美麗的校園,，我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病,。

以前,，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校園的植物,、桌椅上刻字,，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上,，隨便踹教室的門,，導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。

這個學(xué)期,，我們不能再這樣了,，對此，我提出以下建議：

1.愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木,。

2.把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟,。

3.不要帶零食上學(xué),，例如口香糖，吐到地上很難清理,。

保護(hù)校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),，這樣得益的還不是我們自己,。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

xxxx年xx月xx日,。

學(xué)校建議書篇十一

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的`校園里到處是垃圾飛揚(yáng),，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不,！”我們也相信你的回答一定是“不,！”為了我們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，建筑工程系學(xué)生會發(fā)出以下倡議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，如果可以的話，請隨身帶一個小小的垃圾袋,；

2,、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,；

3,、節(jié)約資源，廢物利用。

4,、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),。共同努力，呵護(hù)大自然,，熱愛家園,，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,，行動起來吧,！

此致

敬禮！

建議人：

xx月xx日,。