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法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇一

1、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修,，提高我校教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平以及教學(xué)專業(yè)素養(yǎng),。2、搭建校園網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),，豐富校園網(wǎng)絡(luò)研修資源,，給教師提供一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)研修環(huán)境。

1,、以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師研修的策略、方式及方法。2,、總結(jié)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料獲取,、信息發(fā)布的方法。如何為教研活動(dòng)提供豐富的教學(xué)資源,。通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò)的研修,，提高教師獲取教育信息的能力，同時(shí)提高他們處理和利用教育信息的能力,，逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣,。

3、探索如何搭建校園網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),，為教師提供一個(gè)有效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。4、在研修茶座上創(chuàng)建自己的博客,，拓寬網(wǎng)絡(luò)空間,。

5、使教師具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué)的能力,。通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò)的教師培訓(xùn),，引導(dǎo)教師把已掌握的現(xiàn)代教育技術(shù)，有意識(shí)地應(yīng)用到教學(xué)之中,，從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

5,、對(duì)在網(wǎng)絡(luò)研修過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,，形成正確的方式及方法。6,、參加各級(jí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的教研活動(dòng),。7、改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),，建立校園資源庫(kù),。

1、組織教師集中學(xué)習(xí),，進(jìn)行輔導(dǎo),。

2、定期對(duì)研修人員進(jìn)行培訓(xùn),。

3,、積極參加各級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。4,、適時(shí)招開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。5、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。六,、網(wǎng)絡(luò)研修小組組長(zhǎng)：侯永和（兼技術(shù)人員）。

組員：范三保,。

趙廣周王艷粉侯艷等,。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇二

聊城俱樂(lè)部是利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、qq等各種宣傳方式發(fā)展起來(lái)的一家交友平臺(tái),，根據(jù)交友性質(zhì)分為四個(gè)部門(mén)：交友俱樂(lè)部、婚戀俱樂(lè)部,、商務(wù)沙龍俱樂(lè)部,、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn),并且網(wǎng)站增設(shè)“休閑驛站”給人們精神充實(shí)的食糧。建立了自己專業(yè)的交友網(wǎng)站：,，本著便民服務(wù)的原則,，通過(guò)在生活中組織現(xiàn)實(shí)的交友活動(dòng)帶動(dòng)市場(chǎng)，開(kāi)展屬于聊城的方便聊城人民的友誼信息平臺(tái),。

本俱樂(lè)部本著多方,、雙方都收益的立場(chǎng),，為人間真情和人們工作或者事業(yè)發(fā)展的需要,，為大家建立一個(gè)友誼的人脈平臺(tái)，豐富人們的娛樂(lè)生活,、增加事業(yè)商機(jī),、提供姻緣緣分，并且為孩子的學(xué)習(xí)建立良好的教育輔導(dǎo),，并且為聊城企業(yè)發(fā)展提供業(yè)務(wù)宣傳和招聘平臺(tái),。

本俱樂(lè)部結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的.先進(jìn)性和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的現(xiàn)實(shí)性開(kāi)展工作，通過(guò)四項(xiàng)主體業(yè)務(wù)和充實(shí)網(wǎng)站精神食糧的“休閑驛站”服務(wù)于市場(chǎng),。

科技的現(xiàn)代化,、市場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)化也帶動(dòng)著人之間的友誼趨向與網(wǎng)絡(luò)化，也就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)朋友,，來(lái)認(rèn)識(shí)感情的姻緣,、來(lái)結(jié)識(shí)生意上的合作伙伴，甚至連教育,，網(wǎng)絡(luò)也成了一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)有益而必要的補(bǔ)充,，一個(gè)好的有實(shí)力的地方教育網(wǎng)絡(luò)更決定了教育的效果。本交友俱樂(lè)部通過(guò)業(yè)務(wù)網(wǎng)站的交流,、宣傳，在生活中組織現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng),，讓朋友之間通過(guò)集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)相互了解,，從而走向知己的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

生活節(jié)奏的加快,，市場(chǎng)工作壓力的增加等，造成人們認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)越來(lái)越越少,，現(xiàn)實(shí)生活的豐富多彩也多少改變了人們的感情觀念,，離婚率也越來(lái)越高，根據(jù)有關(guān)資料報(bào)道中國(guó)的單身越來(lái)越多,，特別是單親家庭很需要一個(gè)好的媒介,，需要一個(gè)通過(guò)逐漸了解走到一起的愛(ài)情的路。現(xiàn)在各種征婚網(wǎng)站比較多,，幫助很多單身找到了自己的真愛(ài),，但是網(wǎng)絡(luò)具體來(lái)說(shuō)具有虛擬性，一個(gè)空間距離過(guò)于大而不現(xiàn)實(shí)生活在一起而帶來(lái)的煩惱,，二是網(wǎng)絡(luò)的虛幻不能完全了解對(duì)方而出現(xiàn)騙子愛(ài)情,。基于此,，開(kāi)展聊城婚戀俱樂(lè)部,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)組織認(rèn)識(shí)活動(dòng)了解而走到一起，應(yīng)該是人們渴望的感情發(fā)展的途徑,，一是解決了為了找另一半遇上遠(yuǎn)距離感情相投的人,，二是通過(guò)集體活動(dòng)慢慢交往認(rèn)識(shí)增加雙方的了解，減少了感情的虛偽性,。這樣開(kāi)展婚戀交友俱樂(lè)部,，給生活在聊城的以及工作在外地的聊城人成家結(jié)婚找到人生知己的一個(gè)好的平臺(tái)。

傳統(tǒng)生意多數(shù)是店鋪形式,，而現(xiàn)在商業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化,，人脈資源也趨向于網(wǎng)絡(luò)化，公司的發(fā)展除了必須建立一個(gè)理想的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),，而商業(yè)信息以及業(yè)務(wù)的交流對(duì)一個(gè)公司成長(zhǎng)也是極其重要的,，對(duì)公司是這樣，個(gè)人也是這樣,，通過(guò)友誼交流開(kāi)展商務(wù)沙龍俱樂(lè)部,，給更多的創(chuàng)業(yè)和業(yè)務(wù)人士帶來(lái)事業(yè)機(jī)會(huì)增加自己的業(yè)務(wù)空間。

課外輔導(dǎo)是中小學(xué)生有益而必要的補(bǔ)充,，家教也是眾多家長(zhǎng)為學(xué)生選擇的一種補(bǔ)課方式,，而怎么去選擇一個(gè)好的家教老師，以及一個(gè)好的家教老師怎么讓更多的家長(zhǎng)和學(xué)生了解自己,，這就需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，這個(gè)在很多大中小城市已很多,，而要做好中小學(xué)家教培訓(xùn)，不但做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，更需要的是在教學(xué)實(shí)踐中通過(guò)各種實(shí)力打造出自己的教育品牌,，創(chuàng)造出自己的教育特色：網(wǎng)絡(luò)教育交流平臺(tái)；現(xiàn)實(shí)通過(guò)成績(jī)帶動(dòng)市場(chǎng)發(fā)展的道路開(kāi)展家教市場(chǎng),。

網(wǎng)站除了以上四方面業(yè)務(wù)外,，增設(shè)“休閑驛站”類似與生活百寶箱填充網(wǎng)站，給人們以精神食糧,，內(nèi)容包括,，美容化裝、營(yíng)養(yǎng)健康,、烹飪,、職場(chǎng)、理財(cái)?shù)葍?nèi)容,。

1,、組織交友活動(dòng)實(shí)行消費(fèi)aa制，租賃公共娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所,，收入場(chǎng)所20%的提成作為第一筆收入,，情感婚姻交友，注冊(cè)會(huì)員真實(shí)資料,，每人收取300元作為終身婚介服務(wù)費(fèi),，負(fù)責(zé)通知參加一切婚介交友活動(dòng)，并且提供符合自己要求的對(duì)象進(jìn)行牽線,。讓愛(ài)情和婚姻在交往了解中產(chǎn)生,。從而鞏固愛(ài)情的真實(shí)性,。避免了傳統(tǒng)婚介的婚托和因?yàn)椴滑F(xiàn)實(shí)的緣分而浪費(fèi)了時(shí)間,。

2、商務(wù)沙龍同時(shí)又是一種高情操具有商業(yè)性質(zhì)的一種交友活動(dòng),，友誼活動(dòng)組建聯(lián)系方式通訊錄,，聘請(qǐng)專業(yè)禮儀人士主持活動(dòng)適當(dāng)收取活動(dòng)費(fèi)用做為收入，主要是通過(guò)這樣的活動(dòng)給更多商業(yè)和具有創(chuàng)業(yè)觀念的人士提供業(yè)務(wù)拓寬機(jī)會(huì),。

3,、通過(guò)家教網(wǎng)建立家教教師和學(xué)生學(xué)員之間的聯(lián)系，創(chuàng)立家教品牌,，收取家教中介費(fèi)用,，然后通過(guò)自己和幾個(gè)專業(yè)勢(shì)力老師帶出傳統(tǒng)家教市場(chǎng)，定會(huì)成為聊城最有實(shí)力的家教培訓(xùn)點(diǎn),。

4,、網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)平臺(tái),，本項(xiàng)目通過(guò)交友俱樂(lè)部、婚戀俱樂(lè)部,、商務(wù)沙龍俱樂(lè)部,、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn)建立一個(gè)屬于聊城的交友俱樂(lè)部，通過(guò)網(wǎng)站點(diǎn)擊率的提高,，招商商業(yè)廣告作為本項(xiàng)目的第二收入,，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)本項(xiàng)目是一個(gè)很穩(wěn)定收益的公司。

5,、人脈就是錢(qián)脈,，由此發(fā)展起來(lái)的俱樂(lè)部結(jié)實(shí)更多商業(yè)人士可以產(chǎn)生更多的項(xiàng)目，而且本網(wǎng)站是一個(gè)大的人脈信息平臺(tái),，可以代理各種演出門(mén)票已經(jīng)進(jìn)行團(tuán)銷活動(dòng),。

1、策劃師,。

3,、禮儀師。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇三

為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研工作的開(kāi)展,，結(jié)合我校教研實(shí)際和教育技術(shù)水平，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案,。

為了滿足教師對(duì)教學(xué)問(wèn)題隨時(shí)探討和及時(shí)了解教研信息的要求,，拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式,。我校將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng),，利用成長(zhǎng)博客，建立開(kāi)放,、動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強(qiáng)教師之間的交流,，促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高,。

1、網(wǎng)絡(luò)教研具有開(kāi)放性,、共享性和互動(dòng)性的特點(diǎn),，它使得校本教研可能突破時(shí)空限制，使教師更加廣泛地參與進(jìn)來(lái),。

2,、網(wǎng)絡(luò)教研有利于促進(jìn)校本教研工作的大眾化普及，促使學(xué)校人人參與教研的局面,，從而構(gòu)建良性的學(xué)校教研文化,。

第一階段：學(xué)習(xí)宣傳,，成立組織機(jī)構(gòu)。

1,、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研動(dòng)員及培訓(xùn)會(huì)議,。

2、成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組”,，做好督導(dǎo)工作,。

3、明確開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研目的和意義,，并在教師中大力宣傳,。

第二階段：完善設(shè)施，進(jìn)行校本培訓(xùn),。

1,、完善學(xué)校信息系統(tǒng)的建設(shè)，為教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研提供支持,。

2,、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專業(yè)力量，為本校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研提供技術(shù)與專業(yè)支持,。指導(dǎo)教師開(kāi)展培訓(xùn),，提高教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。

3,、做好典型教師的培養(yǎng)工作,，以點(diǎn)帶面。

第三階段：組織實(shí)施,，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教研,。

1、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo),，組織全體一線教師注冊(cè)博客,，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)博客技術(shù)是我們提高備課、教學(xué),、教研水平和實(shí)施有效教學(xué)反思的重要手段,。

2,、要求一線教師每人申請(qǐng)一個(gè)博客，組成學(xué)校教師群組,，每人一個(gè)電子信箱,，并將其公布。

3,、指定科組的網(wǎng)絡(luò)教研負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研工作,，把科組網(wǎng)上教研開(kāi)展工作列入科組計(jì)劃。以學(xué)科教研組的網(wǎng)絡(luò)教研成為學(xué)校教研的基本單位,，把“校本教研的基礎(chǔ)在學(xué)科教研”的理念滲透到日常教研工作當(dāng)中,，成為每位教師建設(shè)教研組和發(fā)展自我的根本途徑。

第四階段：評(píng)價(jià)表彰,，階段性總結(jié),。

通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研資料的整理與收集，形成相應(yīng)的資源庫(kù),。對(duì)教師的網(wǎng)絡(luò)教研成果進(jìn)行評(píng)比,，并表彰先進(jìn)以資鼓勵(lì)。

總之,，網(wǎng)絡(luò)教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展,，是常規(guī)教研活動(dòng)的有效載體，它有旺盛的生命力,，必將在我校取得實(shí)效,，我們最終的目標(biāo)是：在傳統(tǒng)教研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校校本教研和教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,，完善網(wǎng)絡(luò)校本教研計(jì)劃和制度,，突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸，提高網(wǎng)絡(luò)資源效益,，構(gòu)建一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò),、虛實(shí)相融的開(kāi)放、合作,、分享的研訓(xùn)平臺(tái),，激活教師教研熱情，加大教師群體教研活動(dòng),，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)型組織的形成,，最終促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為我校新課程改革實(shí)驗(yàn)注入活力,，也為推進(jìn)寧夏區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇四

20xx年張家坡中學(xué)教師遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案根據(jù)山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求，我校積極宣傳發(fā)動(dòng)組織全體教師參加20xx年遠(yuǎn)程研修,。本次研修分別圍繞intel未來(lái)教育《基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)》,、教育技術(shù)能力、基于新課標(biāo)的課例研究等主題,，在課程專家引領(lǐng)下,，以專題講座的形式、案例分析、問(wèn)題研討等形式開(kāi)展對(duì)話交流,，突出特點(diǎn)有三個(gè):一是責(zé)任大;二是任務(wù)重;三是內(nèi)容新,。為切實(shí)保障培訓(xùn)效果，扎實(shí)做好研修工作,，把每一件事落到實(shí)處,，把每一件事做到極致，特制定本實(shí)施方案,。

一,、研修目標(biāo)。

全體參訓(xùn)教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺(tái),，在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,，通過(guò)觀看專題講座、學(xué)習(xí)文本資料,、在線問(wèn)題研討等形式的對(duì)話交流,，幫助教師診斷和解決教學(xué)問(wèn)題，提高教師合理設(shè)計(jì)與有效實(shí)施新課程教學(xué)的能力,，提高老師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，具體達(dá)成以下目標(biāo)：

1.通過(guò)專家對(duì)教學(xué)內(nèi)容的解讀,，增進(jìn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;,。

2.通過(guò)專家指導(dǎo)開(kāi)放性備課，為教師集體備課提供示范,，為教師備課提供案例型資源;,。

3.通過(guò)典型課例分析與探討，強(qiáng)化教師課堂診斷的意識(shí),，提高設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)的能力;,。

4.通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流與分享，教師自身差異學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)體驗(yàn),、反思、超越,，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,。

教師研修內(nèi)容分學(xué)科進(jìn)行，包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、化學(xué),、生物,、思想品德,、歷史,、地理、音樂(lè),、體育,、美術(shù)12個(gè)學(xué)科。研修內(nèi)容以教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),，組織開(kāi)展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),，以單元教學(xué)設(shè)計(jì)作為主要任務(wù)，突出小組合作學(xué)習(xí)的方式,，全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用。

山東省遠(yuǎn)程研修開(kāi)設(shè)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、化學(xué),、生物、思想品德,、歷史,、地理、音樂(lè),、體育,、美術(shù)12個(gè)學(xué)科的所有任課老師。

四,、研修時(shí)間,。

20xx年7月15日——20xx年7月20日。

上午8：30——11：30下午：2：30——5：00,。

五,、研修地點(diǎn)。

六,、研修模式,。

(一)組織形式本次研修采取省級(jí)課程專家團(tuán)隊(duì)——市縣學(xué)科指導(dǎo)小組——研修小組——參訓(xùn)學(xué)員的教學(xué)模式組織實(shí)施。全員遠(yuǎn)程研修期間集中研修6天,，每個(gè)學(xué)科6個(gè)專題,，每個(gè)專題6學(xué)時(shí)，共36學(xué)時(shí),。

(二)學(xué)習(xí)形式,。

1.本次研修采取集中在校微機(jī)室學(xué)習(xí)研討,。

2.參訓(xùn)人員登錄山東省教師教育網(wǎng)，以默認(rèn)賬號(hào)(身份證號(hào)碼)和密碼(姓名的全拼小寫(xiě)登錄“山東省教師教育網(wǎng)”研修平臺(tái),。

3.學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源;按要求完成并提交作業(yè),，閱讀課程簡(jiǎn)報(bào)，發(fā)表隨筆感言;積極參與線上線下多種形式的互動(dòng)交流和專題研討;進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,，學(xué)以致用,。

七、管理保障,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任。

張家坡中學(xué)遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：宋志強(qiáng),。

副組長(zhǎng)：張?jiān)谙椤?/p>

組員：趙新國(guó)任曉寒劉運(yùn)生閔祥燕。

王增成崔霞王可木康成美,。

宣傳報(bào)道組：任曉寒東杰,。

技術(shù)服務(wù)組：東杰任洪芹。

后勤保障組：張德軍,。

(二)嚴(yán)肅紀(jì)律,，規(guī)范考核。

學(xué)校在研修期間實(shí)行簽名制度,，集中組織與管理,，責(zé)任到人，確保網(wǎng)絡(luò)暢通,，確保人人參與,，全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻,、參加討論;分散研修,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)任教學(xué)科參與研修討論。研修期間將嚴(yán)格考勤制度,，無(wú)特殊原因不得請(qǐng)假,。

(三)宣傳到位，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。

召開(kāi)全體教師參加的宣傳會(huì)議,，首先讓全體教師認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程研修對(duì)提升教師基本素養(yǎng)的重要意義，明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和自己擔(dān)任指導(dǎo)教師的基本職責(zé),，并召開(kāi)全校參訓(xùn)教師參加的動(dòng)員大會(huì),，明確分組，同時(shí)提出了互幫互助的要求,，讓老教師在作業(yè)完成過(guò)程中對(duì)新教師負(fù)起責(zé)來(lái),，新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的問(wèn)題,，形成了教師研修共同體。

(四)全程跟進(jìn),，及時(shí)反饋,。

研修過(guò)程中，校長(zhǎng),、分管領(lǐng)導(dǎo),、各科室主任全程參與,，和老師們充分交流,，答疑解惑。同時(shí)組織技術(shù)人員隨時(shí)服務(wù),，保障網(wǎng)絡(luò)暢通,。在研修期間及時(shí)組織教研組長(zhǎng)召開(kāi)碰頭會(huì)，通過(guò)學(xué)校平臺(tái)交流情況,，分享成功做法,。研修教師依據(jù)課程研修的要求，完成觀看視頻,、撰寫(xiě)作業(yè),、參與互動(dòng)、總結(jié)反思等研修任務(wù),。

七,、考核評(píng)價(jià)。

按照省教育廳,、市縣教體局和鎮(zhèn)教體辦要求,，按時(shí)保質(zhì)保量完成研修任務(wù)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員者在今后職稱晉升時(shí)按同等榮譽(yù)賦分,，對(duì)學(xué)習(xí)不合格的教師進(jìn)行嚴(yán)肅懲戒,，當(dāng)年內(nèi)不得參加任何評(píng)優(yōu)選模、職稱評(píng)審活動(dòng),。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇五

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局印發(fā)《共青團(tuán)x市開(kāi)平區(qū)教育局委員會(huì)關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)服務(wù)青少年試點(diǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（開(kāi)教團(tuán)字[xx]2號(hào)）有關(guān)文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明教育，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生思想道德建設(shè),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，特制定本實(shí)施方案。

進(jìn)一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),、誠(chéng)信自律意識(shí),、現(xiàn)代文明公民道德意識(shí)和法律意識(shí)，堅(jiān)持文明上網(wǎng),，自覺(jué)抵制不良信息和遠(yuǎn)離經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧,。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)于學(xué)業(yè)中,，樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德，自覺(jué)抵制不良信息的侵蝕,，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,，全面實(shí)施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境,。

組長(zhǎng)：沙志利,。

副組長(zhǎng)：鄭久忠張久華。

成員：孟憲軍司樹(shù)生郭全有和各班主任,。

1,、加強(qiáng)引導(dǎo)、制定制度,、嚴(yán)格管理,，規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅(jiān)持“趨利避害,、疏堵結(jié)合,、重在引導(dǎo)”的原則，把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計(jì)劃,，作為創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容,，提供學(xué)生在校園開(kāi)展文明上網(wǎng)的場(chǎng)地，積極主動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生文明,、健康上網(wǎng),，更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時(shí)學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標(biāo),。

2,、結(jié)合實(shí)際，努力探索開(kāi)展針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)（）的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng),。組織開(kāi)展了辯論賽,、班會(huì)、板報(bào),、宣誓等活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,。同時(shí)，讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友,、聊天,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,，積極引導(dǎo)他們利用好網(wǎng)絡(luò),。

3、利用網(wǎng)上學(xué)校,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,。我校開(kāi)通了校園一卡通系統(tǒng),，方便教師與家長(zhǎng)聯(lián)系，我們要引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，讓家長(zhǎng)和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問(wèn)題,，一定要防微杜漸，把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),，對(duì)經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧,、行為偏常的學(xué)生要加強(qiáng)思想道德教育，努力做好教育轉(zhuǎn)化工作,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生上健康的網(wǎng)站，抵制不良信息,。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生,，并組建我校信息技術(shù)興趣小組,，引導(dǎo)學(xué)生把精力,、時(shí)間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò)上。

一,、制作“宣傳冊(cè)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,。

1、宣傳冊(cè)主辦單位：網(wǎng)絡(luò)信息中心,。

2,、網(wǎng)絡(luò)信息中心宣傳冊(cè)內(nèi)容：

1）《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

2）網(wǎng)絡(luò)道德文明倡議書(shū),。

4）網(wǎng)絡(luò)文明教育刻不容緩,。

5）刊載正面宣傳案例。

刊載的正面宣傳材料,，主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),，提高自我，把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,，在虛擬空間里浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),，荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)。

6）刊載負(fù)面宣傳案例,。

除了正確引導(dǎo)外,，我們還將列舉一些負(fù)面案例來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生從中受到教育,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),、加快成才,。

8）電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí),。

向?qū)W生提供一些應(yīng)用技巧，使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),。

9）優(yōu)秀網(wǎng)站推薦。

向?qū)W生提供優(yōu)秀的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,，以及校園網(wǎng)資源的分類,、使用、獲取,。使學(xué)生能夠更快,，更容易獲取到所需的知識(shí)。

10）學(xué)院所有網(wǎng)站列表,。

11）關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)文明教育征文,、征畫(huà)活動(dòng)的通知。

二,、懸掛橫幅,，張貼標(biāo)語(yǔ)，擺放小黑板等,，條件允許的話聘請(qǐng)專家舉行講座,。

三、組織廣播征稿,。

主要由網(wǎng)絡(luò)信息中心,、政教處、團(tuán)委,、廣播站組織一次以“網(wǎng)絡(luò)文明教育”為主題的征稿活動(dòng),，由廣播站開(kāi)一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明教育的專題廣播，對(duì)好的文章進(jìn)行廣播,，營(yíng)造校園文明上網(wǎng)的氣氛,。

四、組織主題班會(huì),。

由網(wǎng)絡(luò)信息中心和團(tuán)委組織一次以“做文明網(wǎng)民,，上健康網(wǎng)絡(luò)”為專題的主題班會(huì)，讓學(xué)生互相交流討論,，辨別是非,，正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)組織好的班級(jí)進(jìn)行拍攝留念,，將其剪影在文化長(zhǎng)廊展示,，并進(jìn)行表彰。

每個(gè)班進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明宣誓，誓詞為“我一定自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流,，不侮辱欺詐他人,；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友,；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康,，不沉溺虛擬（）時(shí)空,。自覺(jué)抵制網(wǎng)上不文明行為，上文明,、健康網(wǎng)絡(luò),，做文明、綠色網(wǎng)民,。宣誓人：×××,。”

五,、組織征文活動(dòng),。

發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行一次以網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)，好的作品將在文化長(zhǎng)廊上面展示,，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。在全院組織征文活動(dòng),，獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)院“文化長(zhǎng)廊”展出,，并予以表彰。

六,、組織漫畫(huà)創(chuàng)作教育活動(dòng),。

發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)，好的作品將在文化長(zhǎng)廊上面展示,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

七,、利用學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

全體師生員工可以在網(wǎng)絡(luò)信息中心網(wǎng)站上查看,、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),。

計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，往往起著增長(zhǎng)知識(shí),、發(fā)展智力,、資源共享的作用。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年與時(shí)俱進(jìn),、學(xué)習(xí)知識(shí),、獲取信息,、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能,、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),，但其負(fù)面影響也不容忽視。特別是對(duì)于世界觀,、人生觀和價(jià)值觀尚未成熟的學(xué)生來(lái)說(shuō),，由于他們?nèi)狈﹁b別和自控能力，因此很容易在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失方向,，誤入歧途,。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德文明，成為高等學(xué)校德育教育的一個(gè)新課題,。為此,，我們將進(jìn)行不懈的努力。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇六

隨著互聯(lián)網(wǎng),，特別是校園網(wǎng)的不斷發(fā)展和完善,，作文教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化也初見(jiàn)端倪，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為師生最大化地創(chuàng)設(shè)了一個(gè)合作探究的情境,，從09年3月開(kāi)始,，我聯(lián)校教師通過(guò)實(shí)踐探索，“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的作文教學(xué)”取得了一定成績(jī),，但隨著研究的不斷深入,，存在的問(wèn)題也逐漸暴露出來(lái)，在縣教研室的調(diào)研指導(dǎo)下,，我們將進(jìn)一步摸索其教學(xué)模式,，提高教學(xué)效率，為優(yōu)化作文教學(xué)過(guò)程探出一條新路,，特制定本方案,。

一、組織機(jī)構(gòu),。

2011年4月縣教研室下發(fā)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的作文教學(xué)研究專題調(diào)研報(bào)告》之后,，我們針對(duì)教師現(xiàn)狀，選擇具有電腦基礎(chǔ)知識(shí)的教師組成專題研究小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

實(shí)驗(yàn)教師：

二,、任務(wù)分解,。

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)的組織實(shí)施,，引領(lǐng)研究方向規(guī)劃,，統(tǒng)籌安排研究人員的調(diào)配及研究過(guò)程中碰到的各種問(wèn)題。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)研究資料的梳理,、管理,，制定研究方案，整理匯總研究成果,。

3,、各成員負(fù)責(zé)研究工作的落實(shí)實(shí)施，創(chuàng)造一切條件為實(shí)驗(yàn)教師提供時(shí)間地點(diǎn),、硬件設(shè)備,、物質(zhì)資金等保障。

4,、實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)具體研究作文教學(xué)的改革實(shí)踐,，使理論與實(shí)踐探索密切結(jié)合，更新教育觀念,，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣,，建設(shè)充實(shí)班級(jí)博客作文平臺(tái)，進(jìn)行切實(shí)可行的教學(xué)模式探索,，積極撰寫(xiě)相關(guān)論文,、反思總結(jié)。

三,、實(shí)施原則,。

1、一切為教學(xué)服務(wù),，一切為提高學(xué)生表達(dá)能力服務(wù)的原則,。

2、遵循作文和作文教學(xué)的一般規(guī)律,，改革作文教學(xué)的原則,。

3、以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求為準(zhǔn)繩的原則,。

四、三年規(guī)劃,。

1,、平臺(tái)建設(shè)（2011.3—2011.7）。

班級(jí)博客介入作文教學(xué),，為學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮潛能,、展示才華、體驗(yàn)成功的平臺(tái),。海量的信息資源利用班級(jí)博客篩選后,，無(wú)形中擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，潛移默化的培養(yǎng)了學(xué)生閱讀興趣，提升了文化底蘊(yùn),，各實(shí)驗(yàn)教師在今年7月份以前建立完善班級(jí)作文博客,，并負(fù)責(zé)該博客的管理工作，依托這個(gè)平臺(tái),，教師在“教學(xué)指導(dǎo)”欄目提供寫(xiě)作要求,，學(xué)生在“作文日志”中利用網(wǎng)絡(luò)上傳作文，其他同學(xué)可通過(guò)瀏覽該作文作及時(shí)點(diǎn)評(píng),。這樣有益于構(gòu)建“自由平等”,、“輕松活躍”的和諧型課堂，對(duì)增進(jìn)師生關(guān)系,，加強(qiáng)同學(xué)相互情誼都有著一定的影響力,。

2、模式探索（2011.9—2012.7）,。

在縣教研室的指導(dǎo)下,，網(wǎng)絡(luò)作文適合在五六年級(jí)的部分作文教學(xué)中開(kāi)展，為此,，我們著重從以下教學(xué)過(guò)程中在一年的時(shí)間內(nèi)探索出符合實(shí)際的教學(xué)模式：

網(wǎng)絡(luò)作文思維啟迪課：有針對(duì)性的對(duì)“環(huán)境保護(hù)”“民風(fēng)民俗”“祖國(guó)在我心中”等適宜開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)的內(nèi)容,，師生利用網(wǎng)絡(luò)共同搜集作文素材、交流寫(xiě)作思路,，呈現(xiàn)學(xué)生的思維亮點(diǎn),，學(xué)生們互相借鑒，激發(fā)思維與思維的碰撞,，產(chǎn)生新的思維火花,，激發(fā)寫(xiě)作靈感，達(dá)到意想不到的效果,，使學(xué)生的寫(xiě)作充滿激情,、充滿智慧。

網(wǎng)絡(luò)作文評(píng)改課：互動(dòng)評(píng)價(jià)是網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)的魅力所在,，利用網(wǎng)絡(luò)的交際性,、互動(dòng)性和快捷性，為作文評(píng)改帶來(lái)了新方式,，師生,、生生互相閱讀，點(diǎn)評(píng),、批議,，進(jìn)行及時(shí)的多向互動(dòng)交流，互相督查作文的抄襲現(xiàn)象,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)于自己的作品的多角度反思,，激勵(lì)修改,、寫(xiě)作，最終有利于寫(xiě)作水平的提高,。實(shí)驗(yàn)教師要結(jié)合已積累的成功經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)加強(qiáng)研究，探討交流,，尋求更切實(shí),、更有效的教學(xué)評(píng)價(jià)課堂模式。

網(wǎng)絡(luò)作文發(fā)表：教師要重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就感的呵護(hù),，把“作文發(fā)表”作為教學(xué)的最后一個(gè)步驟予以重視,，教師為學(xué)生提供發(fā)表與共享寫(xiě)作成果的機(jī)會(huì)，使得學(xué)生對(duì)自己的作文充滿驚喜,，充滿期待,，激發(fā)他們不斷地寫(xiě)作，喜歡寫(xiě)作,。

3,、應(yīng)用推廣（2012.9—2013.7）。

全聯(lián)校推廣應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué),，有條件的學(xué)校逐步實(shí)現(xiàn)教師由扶到放的過(guò)程,，使學(xué)生的習(xí)作形成一種自發(fā)的、主動(dòng)的創(chuàng)作狀態(tài),。在條件成熟的情況下,，聯(lián)校建立范文庫(kù)，通過(guò)班級(jí),、學(xué)校,、聯(lián)校層層推選，使學(xué)生優(yōu)秀的原創(chuàng)作文發(fā)表在“習(xí)作園地”,，在全聯(lián)校范圍內(nèi)為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮潛能,、展示才華、體驗(yàn)成功的平臺(tái),，同時(shí)為其它同學(xué)以后的習(xí)作提供借鑒,，供它們從寫(xiě)作思路、材料選擇,、文章結(jié)構(gòu)或語(yǔ)言運(yùn)用上學(xué)習(xí),、模仿、超越,。

五、工作要求,。

1,、召開(kāi)專題研究組成員會(huì)議,，明確下一階段研究的主要問(wèn)題，組員認(rèn)領(lǐng)研究任務(wù),。

2,、定期召開(kāi)專題研究組組成員研討會(huì)，就上階段研究中存在的問(wèn)題進(jìn)行定期研討,，商討解決問(wèn)題的實(shí)施方案,。一學(xué)期不得少于兩次。

3,、每學(xué)期至少上好兩節(jié)研討課,，研究組成員做好聽(tīng)課記錄以及研討記錄。

4,、各研究教師注重反思,、把心得和困惑寫(xiě)成論文，每學(xué)期至少一篇,。,。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

為促進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下作文教學(xué)”的有效開(kāi)展,，提高教師實(shí)驗(yàn)的積極性，特制定專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

1,、班級(jí)博客平臺(tái)建設(shè)，根據(jù)達(dá)到等級(jí)數(shù),，上傳作文篇數(shù),，有效評(píng)論數(shù)量，總訪問(wèn)量等多方評(píng)估,，每年進(jìn)行一次評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。

2、個(gè)人發(fā)表此專題的有關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)撐?、案例,、課堂教學(xué)等縣級(jí)以上榮譽(yù)，一次獎(jiǎng)勵(lì)50元,。

3,、在六。

一,、教師節(jié)等評(píng)模選優(yōu)活動(dòng)中,，此專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教師優(yōu)先進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇七

秉承“以人民為中心”的發(fā)展理念,，貫徹“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、聯(lián)席會(huì)議組織協(xié)調(diào),、各單位齊抓共管”的總體方針，堅(jiān)持“打防結(jié)合,、以防為先”的總體原則,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位多管齊下,，積極營(yíng)造濃厚輿論氛圍,，堅(jiān)決遏制電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪蔓延態(tài)勢(shì)，切實(shí)保障人民群眾財(cái)產(chǎn)安全,，確保全縣社會(huì)治安大局持續(xù)穩(wěn)定,。

全縣各單位以“系統(tǒng)內(nèi)部零發(fā)案、關(guān)聯(lián)人員全覆蓋,、服務(wù)對(duì)象無(wú)遺漏”為目標(biāo),，堅(jiān)持一次會(huì)議動(dòng)員、一份文件管總,、一名領(lǐng)導(dǎo)分管,、一個(gè)科室主管、一名聯(lián)絡(luò)員專管,，逐項(xiàng)細(xì)化,、逐級(jí)分解、逐一落地防騙宣傳任務(wù),，形成部門(mén)齊抓共管,、條線齊頭并進(jìn)的良好局面。

（一）實(shí)行短期“降發(fā)案,、降損失”,，與長(zhǎng)遠(yuǎn)“零發(fā)案、零損失”相結(jié)合,，做到電詐犯罪不停,、防騙宣傳不止。

（二）推動(dòng)“大水漫灌”式的普遍宣傳,，與“滴水澆灌”式的定向宣傳無(wú)縫銜接,，做到面上全覆蓋、點(diǎn)上有側(cè)重,。

（三）注重整體規(guī)劃,、分步實(shí)施，納入常態(tài),、長(zhǎng)效發(fā)展軌道,。

（四）以視頻、音頻,、紙質(zhì)作品為主,，做到線上與線下,、有形與無(wú)形統(tǒng)籌兼顧；突出社會(huì)危害,、作案手法、典型案例,、防騙技能,、咨詢渠道“五個(gè)關(guān)鍵詞”，做到接地氣,、合民需,。

（五）以防騙微視頻、微電影,、微廣播,、提示牌和防騙卡、快遞防騙帖,、防騙公益廣告等載體為重點(diǎn),，以人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，集思廣益,，堅(jiān)持做到形式多樣,，達(dá)到宣傳一次，受眾一批人,，受益一群人的社會(huì)效果,。

防范治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各單位要樹(shù)立好“一盤(pán)棋”思想,，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)宣傳”的原則,，立足本轄區(qū)、本部門(mén),、單位職責(zé)發(fā)揮職能作用,，在聯(lián)席會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，認(rèn)真履職盡責(zé),，加強(qiáng)協(xié)作配合,，創(chuàng)新宣傳方式，形成工作合力,，做到思想真重視,、責(zé)任真上肩、工作真落地,。

（一）擴(kuò)大宣傳范圍,，營(yíng)造防騙聲勢(shì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各單位要把宣傳防范作為源頭治理的重要舉措,，深入開(kāi)展形式多樣,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳活動(dòng)，不斷提高廣大群眾的識(shí)騙防騙能力,，切實(shí)打好防詐騙,、反詐騙人民戰(zhàn)爭(zhēng)。一是公安機(jī)關(guān)根據(jù)警情,，向各單位各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供宣傳資料內(nèi)容,，由各部門(mén)自主印發(fā)。二是開(kāi)展常態(tài)化全民宣傳,，各成員單位在對(duì)本單位干部職工做深入宣傳的同時(shí),，要通過(guò)電視、報(bào)紙,、微信,、微博、公眾號(hào),、自媒體等多種渠道向公眾發(fā)布預(yù)警防范提示,，努力做到家喻戶曉、婦孺皆知,。各相關(guān)單位要采取多種措施,，公開(kāi)揭露犯罪手法，有效震懾犯罪分子,。三是開(kāi)展針對(duì)性重點(diǎn)宣傳,，成員單位要深入家庭、社區(qū),、農(nóng)村,、校園、機(jī)關(guān),、重點(diǎn)場(chǎng)所,、企業(yè)、人員密集區(qū)域組織開(kāi)展專題講座,，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的防騙意識(shí),，防止參與電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪。針對(duì)學(xué)生,、待業(yè)女性,、企業(yè)財(cái)務(wù)人員等重點(diǎn)群體，要深入剖析典型案例,，通過(guò)以案釋法的形式,，有的放矢地開(kāi)展防騙宣傳。四是開(kāi)展全方位提醒宣傳，銀行部門(mén)深入開(kāi)展反詐騙宣傳,，每個(gè)銀行柜臺(tái),、自動(dòng)柜員機(jī)和所有網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬操作界面都要有防騙提醒。通信部門(mén)要每月向手機(jī),、固定電話用戶推送最新防詐騙短信,、語(yǔ)音提醒，努力在全社會(huì)營(yíng)造防騙反騙的濃厚氛圍,。

（二）加大打擊力度,，遏制囂張氣焰?？h公安局要充分發(fā)揮打擊犯罪主力軍作用，轉(zhuǎn)變偵查模式,，創(chuàng)新打擊方式,，堅(jiān)持主動(dòng)進(jìn)攻，提升打擊質(zhì)效,。同時(shí)要加強(qiáng)打擊電信網(wǎng)絡(luò)新型犯罪專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),，抽調(diào)專業(yè)性強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬的民警充實(shí)專業(yè)隊(duì)力量,，自我加壓,、主動(dòng)出擊，集中一切偵查資源和措施手段打團(tuán)伙,、搗窩點(diǎn),，嚴(yán)厲打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪囂張氣焰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各單位要建立完善通報(bào)機(jī)制,，及時(shí)互通情況，加強(qiáng)溝通聯(lián)動(dòng),，努力做到防范在前,，處置在后?？h法院,、檢察院、公安局要以兩高一部《關(guān)于辦理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的意見(jiàn)一,、二》精神為指導(dǎo),，進(jìn)一步統(tǒng)一執(zhí)法思想，解決認(rèn)識(shí)分歧,，確保做到快捕,、快訴、快判。

（三）加強(qiáng)源頭治理,，嚴(yán)格落實(shí)考核工作,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要堅(jiān)持關(guān)口前移,、源頭治理,，切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管措施,，著力堵塞監(jiān)管漏洞,，最大限度地?cái)D壓違法犯罪空間。銀行部門(mén)要落實(shí)金融領(lǐng)域整治措施,，深入開(kāi)展“斷卡”專項(xiàng)行動(dòng),，針對(duì)查詢異地卡、查詢信用卡,、查詢對(duì)公賬號(hào)難等情況,，解決電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件涉案資金追蹤溯源難的問(wèn)題。通信部門(mén)要落實(shí)電信領(lǐng)域整治措施,，持續(xù)推進(jìn)“斷卡”行動(dòng),，健全完善涉案電話關(guān)停機(jī)制，進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)詐騙信息的攔截能力,。對(duì)上網(wǎng)卡,、物聯(lián)網(wǎng)卡等新興業(yè)務(wù)進(jìn)行全面風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，嚴(yán)防其成為犯罪分子的作案工具,。網(wǎng)信辦要落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域整治措施,，牽頭建立互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)服務(wù)預(yù)防打擊長(zhǎng)效機(jī)制，加大違法信息巡查處置力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違法犯罪線索,，通報(bào)縣公安局開(kāi)展打擊。要督促掌握大量公民個(gè)人信息的電商網(wǎng)站,、第三方商家等大數(shù)據(jù)行業(yè)及部分行政部門(mén)和企事業(yè)單位嚴(yán)格履行監(jiān)管職責(zé),，建立個(gè)人信息安全防護(hù)機(jī)制，嚴(yán)防數(shù)據(jù)外泄,。

（一）政治站位再提高,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要把預(yù)防治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪行動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),，擺到工作突出位置,，從戰(zhàn)略和全局的高度謀劃。要把這項(xiàng)工作納入社會(huì)治安防控體系建設(shè)范疇,，做好統(tǒng)籌規(guī)劃,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人是宣傳治理工作的第一責(zé)任人，要勇于擔(dān)當(dāng),、敢于負(fù)責(zé),，一級(jí)抓一級(jí)，層層壓實(shí)責(zé)任,，層層抓好落實(shí),，確保各項(xiàng)工作措施落地見(jiàn)效。

（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門(mén)要牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，增強(qiáng)工作主動(dòng)性,，既各負(fù)其責(zé),、依法履職，又密切配合,、通力協(xié)作,，努力構(gòu)建齊抓共管、綜合治理的工作格局,，確保預(yù)防打擊取得實(shí)效。

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門(mén)要把預(yù)防打擊電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作納入到社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)考核體系，把考核結(jié)果作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,。凡是發(fā)生重大電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的（百萬(wàn)以上案值）,，實(shí)行“一案三查”（一查部門(mén)轄區(qū)有無(wú)落實(shí)宣傳職責(zé)，是否簽到責(zé)任狀,；二查當(dāng)事人是否接受過(guò)宣傳,，是否簽訂承諾書(shū)；三查案件涉案資金來(lái)源）,。凡是因行業(yè)監(jiān)管責(zé)任不落實(shí),，導(dǎo)致相關(guān)企業(yè)單位未有效履職盡責(zé)的，要對(duì)行業(yè)主管部門(mén)進(jìn)行問(wèn)責(zé),。凡是因防范,、整治措施不落實(shí),，導(dǎo)致轄區(qū)部門(mén)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪問(wèn)題嚴(yán)重的,，提請(qǐng)縣聯(lián)席會(huì)議掛牌整治，并跟蹤掌握整治進(jìn)度,，實(shí)行過(guò)程問(wèn)責(zé)和結(jié)果問(wèn)責(zé),。

實(shí)行年終目標(biāo)績(jī)效考核,。此項(xiàng)工作擬納入各單位年終目標(biāo)績(jī)效考核。縣聯(lián)席辦將會(huì)同縣委政法委不定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各單位進(jìn)行督查,，對(duì)宣傳治理工作浮于形式，未開(kāi)展切實(shí)有效工作的,，將直接影響本單位年終目標(biāo)績(jī)效考核,。聯(lián)席會(huì)議各成員單位每月要對(duì)本單位、本行政區(qū)域內(nèi)防電信詐騙宣傳工作開(kāi)展一次自查,，督導(dǎo)下級(jí)單位開(kāi)展防電詐宣傳落實(shí)工作,，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正，能解決的一律當(dāng)場(chǎng)解決,，督促抓好整改落實(shí),。對(duì)防范治理工作成績(jī)突出的單位，將評(píng)選縣“無(wú)詐鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,、“無(wú)詐社區(qū)”,、“無(wú)詐企業(yè)”“無(wú)詐校園”等稱號(hào)。實(shí)行約談制度,。對(duì)落實(shí)不到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣直單位,，由政法委進(jìn)行約談成員單位負(fù)責(zé)人。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇八

為響應(yīng)我市“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的開(kāi)展,，探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應(yīng)用新模式，指導(dǎo)教師更好的將信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合,，提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)水平,，我校積極開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，根據(jù)平教技電〔2018〕17號(hào)文件要求,，結(jié)合我校教研實(shí)際和教育技術(shù)水平，由公明路小學(xué)張曉蕾老師以講座的形式針對(duì)小螞蟻課堂移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)為實(shí)例開(kāi)展本次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，特制定本次教研活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想。

以《公明路小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》為指導(dǎo),，將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來(lái),，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化,、教研管理網(wǎng)絡(luò)化,、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，全面提高我市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)常態(tài)化,。

二、活動(dòng)目的：

1.促進(jìn)教師與專家,、教師與教師,、教師與學(xué)生之間搭建互動(dòng)平臺(tái)，共同發(fā)展,。

2.通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò)教研,，提高教師學(xué)科研究意識(shí)的增強(qiáng)和能力的提高。

3.通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò)教研,，加強(qiáng)各學(xué)科建設(shè),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。

三,、主要措施,。

成立專門(mén)的網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組組長(zhǎng)：艾彥麗（校長(zhǎng)）。

副組長(zhǎng)：翟亞凡（教研室主任）劉娜（政教主任）,。

成員：公明路小學(xué)全體教師,。

組長(zhǎng)：王碩。

副組長(zhǎng)：孫大地,。

我?，F(xiàn)開(kāi)展的教研平臺(tái)：小螞蟻移動(dòng)教育平臺(tái)，教師學(xué)習(xí)的平臺(tái),、科大訊飛,、米學(xué)網(wǎng)、樂(lè)教樂(lè)學(xué),，春風(fēng)行動(dòng)教研群，艾彥麗工作室,。以這些教育平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，重點(diǎn)突出小螞蟻移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，探索網(wǎng)絡(luò)教研的新途徑,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效結(jié)合,。

四、實(shí)施步驟：

為促使本次網(wǎng)絡(luò)教研工作在順利開(kāi)展和深入進(jìn)行,，具體實(shí)施步驟如下：

第一階段：準(zhǔn)備階段,。

1.組織召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，成立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導(dǎo)小組,。2.召開(kāi)教職工大會(huì),、教研組活動(dòng)向全校教師傳達(dá)教育局關(guān)于開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)教研”的有關(guān)通知精神。

第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段：

1.根據(jù)學(xué)校的安排組織全體教師,，由張曉蕾做本次教研活動(dòng)的專題講座,。并作出反思,、總結(jié)等。

2.聯(lián)合平頂山市教育電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播張曉蕾老師關(guān)于《信息技術(shù)在課堂教學(xué)當(dāng)中的運(yùn)用-小螞蟻移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)》的專題講座,。第三階段：總結(jié)評(píng)估階段：

各教研組通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)學(xué)習(xí),，在今后教學(xué)中充分利用信息技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合，達(dá)到最佳教學(xué)效果,。并作出總結(jié)寫(xiě)出心得,。

學(xué)校：平頂山市新城區(qū)公明路小學(xué)時(shí)間：2018年7月。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇九

牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想,，認(rèn)真貫徹4月8日全國(guó),、全省打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作電視電話會(huì)議精神，按照“全民反詐我在行動(dòng),，天下無(wú)詐我有作為”的思路,，發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量，深入開(kāi)展反詐騙大宣傳,、大教育工作,，用多樣化的反詐宣傳手段，把反詐知識(shí)普及到千家萬(wàn)戶,，增強(qiáng)人民群眾的識(shí)騙防騙能力,，從源頭上控制和減少電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的發(fā)生，最大限度地減少群眾損失,，提高人民群眾幸福感,、安全感和滿意度。

為切實(shí)加強(qiáng)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，鄉(xiāng)成立防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙違法犯罪宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由鄉(xiāng)黨副書(shū)記、政法委員黃俊峰擔(dān)任,，鄉(xiāng)黨委委員鄒龍高,、司法所長(zhǎng)許小勇、維穩(wěn)信息督查員黃政榮任副組長(zhǎng),，派出所所長(zhǎng)姚培高,、綜治辦副主任劉志強(qiáng)、各村支部書(shū)記,、鄉(xiāng)屬各單位負(fù)責(zé)人,、駐村班子及駐村干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在連城鄉(xiāng)綜治中心,，由劉志強(qiáng)兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,、協(xié)調(diào)及日常工作,。各成員單位要按照實(shí)施方案,，切實(shí)抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,。

1.人人識(shí)詐、全民防騙：宣傳工作全覆蓋,，開(kāi)展“五進(jìn)”（進(jìn)村,、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)公共場(chǎng)所）宣傳活動(dòng),。

2.發(fā)案、損失兩下降：：電信詐騙案件發(fā)案數(shù)同比下降10%,，資金損失同比下降,。

3.創(chuàng)建“無(wú)詐村組”：全民總動(dòng)員，創(chuàng)建“無(wú)詐村組”工作,，每季度開(kāi)展一次評(píng)選,。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：充分發(fā)揮鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能作用，協(xié)調(diào)成員單位積極落實(shí)反詐宣傳工作措施,，定期組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作會(huì)議,，定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查，發(fā)布情況通報(bào),；同時(shí),，抓好鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)暗訪發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)，確保行動(dòng)快,、見(jiàn)成效,、有回音。

2.各村,、鄉(xiāng)屬各單位負(fù)責(zé)人,、群眾代表召開(kāi)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪宣傳活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，將宣傳工作貫穿到村（組）,；結(jié)合“無(wú)詐村組”創(chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展宣傳教育,，組織轄區(qū)綜治宣講員每季度至少開(kāi)展1次“五進(jìn)”（進(jìn)村,、進(jìn)組、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)公共場(chǎng)所）宣傳活動(dòng)，廣泛發(fā)放,、張貼宣傳資料,；在銀行,、賓館、超市,、商鋪,、醫(yī)院、學(xué)校,、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),、沿街單位及交通主干道等有電子顯示屏的點(diǎn)位，增加防范通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳內(nèi)容循環(huán)播放頻次,，設(shè)置宣傳牌,，在大廳服務(wù)臺(tái)張貼《打擊通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪通告》、宣傳畫(huà)冊(cè),；在公共場(chǎng)所分批次開(kāi)展萬(wàn)人簽字反詐承諾儀式,；組織志愿者、村組干部在村人流量較大的區(qū)域發(fā)放《通告》,、《致全市人民反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙公開(kāi)信》等宣傳單,，提高群眾知曉率。

3.宣傳部：要在微信公眾號(hào),、宣傳欄等開(kāi)設(shè)反詐宣傳板塊或?qū)?，植入反詐公益廣告、反詐微電影,、反詐公益宣傳片等內(nèi)容,。

4.派出所：全面搜集、整理新型電詐案件的鮮活素材提供相關(guān)成員單位,；建立涉電詐高危人員庫(kù),，研究電詐發(fā)案規(guī)律，做到精準(zhǔn)預(yù)測(cè),、預(yù)警推送,；結(jié)合創(chuàng)建“無(wú)詐村組”活動(dòng)，在村組,、醫(yī)院,、學(xué)校、企業(yè),、商店,、娛樂(lè)場(chǎng)所等人員密集區(qū)域，大張旗鼓地開(kāi)展宣傳,，出動(dòng)宣傳車,、懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅、發(fā)放宣傳資料,、張貼警務(wù)公開(kāi)欄,，廣泛宣傳電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段伎倆和防范措施,；充分發(fā)揮治安管理的資源和優(yōu)勢(shì)，積極聯(lián)系協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)商店,、通過(guò)戶外led大屏,，持續(xù)滾動(dòng)播放防范電信詐騙的標(biāo)語(yǔ)、知識(shí)或宣傳片,，增強(qiáng)宣傳效果,。

6.中小學(xué)：要牽頭抓好全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校教職員工的反詐宣傳教育,每學(xué)期至少組織開(kāi)展兩次反詐宣傳活動(dòng),并留存影像等資料備查，確保教職員工接受反詐宣傳教育全覆蓋,、網(wǎng)絡(luò)電信詐騙“零發(fā)案”,。督導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校組織教師將《致全市人民反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙公開(kāi)信》用微信推送到家長(zhǎng)群并截屏存檔，確保每名學(xué)生家長(zhǎng)接受反詐宣傳教育全覆蓋,。

8.民政所：要把反詐宣傳納入服務(wù)窗口,，向辦理結(jié)婚、離婚登記手續(xù)的人員發(fā)放反詐宣傳資料,。

9.財(cái)政所：要把反詐宣傳納入服務(wù)窗口,向辦理財(cái)政業(yè)務(wù)的單位,、企業(yè)、個(gè)人發(fā)放反詐宣傳資料,；要及時(shí)提供,、定期更新全鄉(xiāng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的相關(guān)信息,為定向精準(zhǔn)推送反詐短信提供數(shù)據(jù)支撐。

10.社保所：要把反詐宣傳納入服務(wù)窗口,，向辦理社保手續(xù)的每名群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料,。

11.市場(chǎng)監(jiān)督分局：要及時(shí)提供、定期更新全鄉(xiāng)登記注冊(cè)的個(gè)體工商企業(yè)法人的相關(guān)信息,，為定向精準(zhǔn)推送反詐短信提供數(shù)據(jù)支撐,；要把反詐宣傳納入服務(wù)窗口，向辦理業(yè)務(wù)的每名群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料,。同時(shí)要求相關(guān)企業(yè),、商店、個(gè)體商戶等單位在日常工作中做好反詐宣傳工作,。

12.衛(wèi)健室：要把反詐宣傳納入服務(wù)窗口,，向辦理業(yè)務(wù)的每名群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料。同時(shí)要求醫(yī)院,、鄉(xiāng)村衛(wèi)生院等相關(guān)部門(mén)做好反詐宣傳工作,。

16.文化站：要組織通過(guò)送戲下鄉(xiāng)等多種方式積極宣傳防騙知識(shí)，確保全覆蓋,、常態(tài)化。

17.便民服務(wù)中心：要把反詐宣傳納入行政服務(wù)中心窗口,，向前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料,，在大廳led屏滾動(dòng)播放反詐公益廣告,。

18.郵政、農(nóng)商銀行：所有銀行金融機(jī)構(gòu)要利用門(mén)頭led屏常態(tài)化地播放反詐公益廣告,，利用候辦大廳張貼反詐宣傳語(yǔ),；要督促所有銀行金融機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格落實(shí)柜臺(tái)大額轉(zhuǎn)賬匯款反詐提醒,、可疑賬戶情況報(bào)告等制度,，及時(shí)阻斷被騙贓款轉(zhuǎn)移通道；建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，對(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常轉(zhuǎn)賬,、取款、匯款行為,，及時(shí)勸阻受害人并報(bào)警的員工給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。派員進(jìn)駐反詐中心，進(jìn)駐人員需配合反詐中心開(kāi)展日常工作,。

19.通信運(yùn)營(yíng)商：移動(dòng)公司,、聯(lián)通公司、電信公司三大運(yùn)營(yíng)商派員進(jìn)駐反詐中心,，利用自營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)的led常態(tài)化播放反詐公益廣告,并積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,，不定期地向本地手機(jī)用戶發(fā)送反詐預(yù)警短信,進(jìn)駐人員需配合反詐中心開(kāi)展日常工作。

（一）創(chuàng)建“無(wú)詐村組”,。抽調(diào)相關(guān)單位人員組成考評(píng)組進(jìn)行考核,，主要考核三項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)：一是宣傳措施是否到位。二是宣傳效果是否良好,?？荚u(píng)組抽取全鄉(xiāng)涉詐案件，以村組為單位,，發(fā)案數(shù)與去年同比下降10%以上的,，評(píng)為達(dá)標(biāo)村組。同時(shí)抽取全國(guó)涉電詐嫌疑人信息,，以村組為單位,，涉電詐人數(shù)與去年同比下降20%以上的，評(píng)為治理先進(jìn)村,。對(duì)于不落實(shí)宣傳措施,，宣傳防范效果差的單位，將在全鄉(xiāng)范圍通報(bào),，并報(bào)鄉(xiāng)黨委政府,，建議取消年度綜治評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

（二）通報(bào)約談。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各成員單位的反詐宣傳落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，對(duì)落實(shí)反詐宣傳工作不力或本行業(yè)領(lǐng)域案件持續(xù)高發(fā)的,，領(lǐng)導(dǎo)小組視情約談該單位主要領(lǐng)導(dǎo)和綜治專干。每月要對(duì)各村的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙發(fā)案數(shù),、經(jīng)濟(jì)損失數(shù),、萬(wàn)人發(fā)案數(shù)等情況進(jìn)行排名通報(bào)，對(duì)三項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)兩個(gè)月處于最高位的,，由鄉(xiāng)紀(jì)委約談其村主要領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)屬單位負(fù)責(zé)人,。

（三）責(zé)任倒查。嚴(yán)格落實(shí)“一案雙查”要求,，依托公安機(jī)關(guān)的110接處警系統(tǒng)和電信網(wǎng)絡(luò)詐騙偵辦平臺(tái),，在對(duì)各地的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙刑事警情進(jìn)行網(wǎng)上巡查的同時(shí)，隨機(jī)抽查回訪報(bào)警當(dāng)事人接受反詐宣傳教育的具體情況,，對(duì)確未接受反詐宣傳教育的,，將倒查責(zé)任，約談相關(guān)村主要負(fù)責(zé)人,，并通報(bào)批評(píng),。

（四）績(jī)效考評(píng)。把相關(guān)成員單位開(kāi)展反詐宣傳的督導(dǎo)檢查情況納入日?？荚u(píng),，并作為年度平安建設(shè)考核依據(jù)。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇十

為提升全社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和安全防護(hù)技能,，中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組決定每年9月份第三周開(kāi)展“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng),。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳這一活動(dòng)，并從以下幾個(gè)方面實(shí)施該活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和總體國(guó)家安全觀,，以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想,、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心，以培育有高度的安全意識(shí),、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的“四有好網(wǎng)民”為目的,，政府主導(dǎo),、多方參與，在全國(guó)范圍內(nèi)集中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)廣大網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),，提升基本防護(hù)技能,，營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障人民群眾在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,，切實(shí)維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全,。

二、活動(dòng)時(shí)間2016年9月1日至9月23日,。

三、活動(dòng)主題共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明,。

四,、重點(diǎn)宣傳內(nèi)容。

（一）學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想,，大力傳播“安全方面最大的風(fēng)險(xiǎn)是沒(méi)有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)”理念,，動(dòng)員廣大網(wǎng)民自覺(jué)成為維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全的重要力量，培養(yǎng)公眾網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)意識(shí)和防護(hù)能力,。

（二）深入宣傳黨的十八屆四中,、五中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記“4·19”重要講話精神，大力宣傳網(wǎng)絡(luò)空間政策法規(guī)和案例,，使公眾了解網(wǎng)絡(luò)空間法治化進(jìn)程,，進(jìn)一步營(yíng)造依法辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),、安全上網(wǎng)的良好氛圍,。

（三）學(xué)習(xí)宣傳“四有好網(wǎng)民”理念。重點(diǎn)在廣大青少年中開(kāi)展?fàn)幾觥爸袊?guó)好網(wǎng)民”系列宣傳教育活動(dòng),，培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué),、知安全、懂安全,、會(huì)安全,，成為捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)安全的未來(lái)主人。

五,、活動(dòng)方式,。

結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和百姓民生，進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)和宣傳形式,，加強(qiáng)交互性,、體驗(yàn)性、趣味性,，重點(diǎn)策劃和組織系列活動(dòng),，包括但不限于以下形式：

（一）組織宣傳活動(dòng)。

邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全方面的專家,，組織網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)專題講座,，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)；門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)知識(shí),；張貼與本次活動(dòng)有關(guān)的宣傳條幅,、宣傳海報(bào)等。

對(duì)機(jī)房設(shè)備和網(wǎng)站及其他信息系統(tǒng)的安全狀況進(jìn)行自查,，排查可能存在的安全隱患,，同時(shí)對(duì)辦公用計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全排查，重點(diǎn)檢查涉密文件的處理方式是否合乎規(guī)范,。

（三）開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng),。永興鎮(zhèn)初中各班級(jí)要求各學(xué)校在課堂中講授網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)或防護(hù)技能，參觀網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施,。

（四）開(kāi)展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,。

以“普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”為主題,，開(kāi)展“網(wǎng)安啟明星”中學(xué)生生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,。大賽由初賽、復(fù)賽,、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)組成,。

（五）組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳作品大賽。

鼓勵(lì)各單位制作形式多樣的宣傳作品,，例如網(wǎng)絡(luò)安全宣傳手冊(cè),、微視頻、微信公眾平臺(tái),、宣傳活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)文章等,。本次網(wǎng)絡(luò)安全征文活動(dòng)，可通過(guò)傳媒網(wǎng)直接提交,。

六,、工作要求。

案,。在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間積極組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)方案?jìng)鹘逃顒?dòng),，切實(shí)辦好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。

（二）突出實(shí)效,，形成聲勢(shì),。活動(dòng)期間統(tǒng)一使用“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標(biāo)識(shí),，突出宣傳周主題和宣傳重點(diǎn),。充分利用網(wǎng)站、報(bào)刊和各類新媒體平臺(tái),，進(jìn)行廣泛宣傳,，擴(kuò)大覆蓋面,，提高影響力，普及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,，提升師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇十一

為進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)山東省教育廳印發(fā)的“20xx年全省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案”精神，在認(rèn)真總結(jié)前兩年我校新課程遠(yuǎn)程研修工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，特制定棗莊市第三十九中學(xué)20xx年暑期教師全員遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案,。

棗莊市第三十九中學(xué)20xx年暑期教師全員遠(yuǎn)程研修，利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺(tái),，在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下，通過(guò)網(wǎng)上備課,、案例分析,、問(wèn)題研討等形式的對(duì)話交流，幫助教師診斷和解決教學(xué)問(wèn)題,，提高教師合理設(shè)計(jì)與有效實(shí)施新課程教學(xué)的能力,，促進(jìn)我校課程改革向縱深發(fā)展。

20xx年暑期普通初中遠(yuǎn)程研修對(duì)象共有12個(gè)學(xué)科,，包括：初中語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)、生物,、思想品德,、歷史、地理,、音樂(lè),、美術(shù)和體育。研修內(nèi)容以教育部各學(xué)科修訂后的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》內(nèi)容框架,，分上,、下篇。上篇1個(gè)模塊,，包括課程標(biāo)準(zhǔn)的頂層設(shè)計(jì)（課程定位,、性質(zhì)、課程目標(biāo),、設(shè)計(jì)思路）,，課程標(biāo)準(zhǔn)修訂背景和主要修訂內(nèi)容,。下篇5個(gè)模塊，按課程內(nèi)容板塊或圍繞基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)置專題,。

7月29日―8月3日進(jìn)行,，集中研修6天，每個(gè)學(xué)科設(shè)6個(gè)專題,，每個(gè)專題6學(xué)時(shí),，共36學(xué)時(shí)。

賽科室（1）：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)。

賽科室（2）：物理,、化學(xué),、思品、歷史,、地理,、生物、音樂(lè),、體育,、美術(shù)。

采取遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),、管理與互動(dòng)研討,；研修教師要自備筆記本電腦，學(xué)校為每位研修教師配備一個(gè)臨時(shí)無(wú)限上網(wǎng)卡,。

集中研修：7月29日―8月3日,，每天不少于6學(xué)時(shí)。研修期間研修平臺(tái)24小時(shí)開(kāi)放,，參訓(xùn)教師每天上午8：00―10：00觀看視頻課程（2小時(shí)左右）,，10：30―11：30由學(xué)科組負(fù)責(zé)人組織在指定教室進(jìn)行面對(duì)面研討，作好研討記錄,；下午2：30―5：30參訓(xùn)教師要按要求完成并提交作業(yè),，參與學(xué)校及區(qū)域組織的面對(duì)面交流研討。各學(xué)科研修進(jìn)度以課程專家團(tuán)隊(duì)制定的課程表為準(zhǔn),。

分散研修：集中研修結(jié)束后一年內(nèi),，參訓(xùn)教師仍可憑個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸山東省教師教育網(wǎng)，在研修平臺(tái),、齊魯名師工作室等平臺(tái)和社區(qū)繼續(xù)參與教學(xué)研討,，享受平臺(tái)提供的資源服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)研修的跟進(jìn)服務(wù),。

1、組織管理：成立棗莊市第三十九中學(xué)20xx年暑期教師全員遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：李居濤,。

副組長(zhǎng)：xxx。

成員：xxx,。

2,、考核評(píng)價(jià)：培訓(xùn)教師達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，在中小學(xué)教師信息管理系統(tǒng)個(gè)人電子賬戶記入a類學(xué)分18分,。對(duì)達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的參訓(xùn)教師進(jìn)行通報(bào),。研修結(jié)束后，學(xué)校匯總各位教師的學(xué)習(xí)情況,，寫(xiě)出研修總結(jié)報(bào)告,，上交區(qū)教育局，并將考核結(jié)果納入學(xué)期量化,。

3,、觀看視頻：在指定地點(diǎn)進(jìn)行，參訓(xùn)教師要按時(shí)觀看視頻,，進(jìn)行面對(duì)面研討，特殊情況需要請(qǐng)假,，應(yīng)由校長(zhǎng)批準(zhǔn),，一般情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。

4,、研修教師要積極做好研修紀(jì)錄,，搞好研修總結(jié)；研修結(jié)束后將研修記錄上交教科室備查,。

5,、20xx年暑期全員遠(yuǎn)程研修值班表。

6,、20xx年暑期全員遠(yuǎn)程研考核細(xì)則（本次考核納入本學(xué)期教科研工作量化）,。

（1）考勤（全勤12分）：每遲到、早退一次,，扣1分,，無(wú)故缺席每次扣5分。

（2）紀(jì)律管理：學(xué)習(xí)期間不遵守學(xué)習(xí)制度,，隨意出入,，大聲喧嘩，影響他人,，予以通報(bào)批評(píng),，每次扣5分,。

（3）學(xué)習(xí)效果：參訓(xùn)教師要按照要求認(rèn)真觀看專家講座視頻，及時(shí)提交作業(yè),，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,。對(duì)達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)或因不遵守研修制度受到通報(bào)批評(píng)的參訓(xùn)教師，要寫(xiě)出書(shū)面檢查,，補(bǔ)交研修費(fèi)用120,、00元，并扣20分,；對(duì)于達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),，由省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳共同頒發(fā)繼續(xù)教育證書(shū)（繼續(xù)教育學(xué)分5分）,，研修成績(jī)位居前10名的研修教師,，學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇十二

一,、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)”建設(shè),，開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)教研”的工作重點(diǎn),，我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依托網(wǎng)絡(luò),，深化教研工作方式與策略,；借助網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)橫向交流研討,，拓寬教研工作空間,，提高教研工作的質(zhì)量，網(wǎng)絡(luò)教研工作實(shí)施方案,。我校將利用博客,、論壇、qq群等網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),，為教師參與教研提供更為便捷的方式,，加強(qiáng)教師之間的交流，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高,，全面提高教師教育教學(xué)水平。

二,、實(shí)施步驟,。

網(wǎng)絡(luò)教研是一項(xiàng)基于現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的校本教研模式，是學(xué)校常規(guī)教研的一種有效載體，能促進(jìn)教研跨時(shí)空交流和資源共建共享,，放大教研功能,。為促使網(wǎng)絡(luò)教研工作在我校順利開(kāi)展和深入進(jìn)行，學(xué)校將分階段組織實(shí)施：

第一階段：（9月）宣傳學(xué)習(xí),，成立組織機(jī)構(gòu),。

1、組織召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),，成立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì),，規(guī)劃方案《網(wǎng)絡(luò)教研工作實(shí)施方案》。研究制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研制度及制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案,。

組長(zhǎng)：張龍,。

副組長(zhǎng)：王淼韓金。

成員：王穎,、石曉蕊,、王桂艷、郭麗薇,、呂威,、董喚英、謝來(lái)賓,、王麗麗,、劉羽威、徐躍華,、康壯,、朱虹、朱淼,、賈勁松,、曹藝虹,。

技術(shù)指導(dǎo)：唐蕊康延薇,。

2、召開(kāi)全校教師會(huì),，傳達(dá)教育局,、進(jìn)修學(xué)校關(guān)于成立“網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)”，開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)教研”的有關(guān)通知精神,。宣傳網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì),，發(fā)動(dòng)全體教師參加網(wǎng)絡(luò)教研。

3,、完善“江岸小學(xué)教研室——江岸時(shí)空”博客,、“和諧江岸”qq群。

第二階段：（10月）培訓(xùn)學(xué)習(xí),、落實(shí)任務(wù),。

2,、組織全體教師在“和諧江岸”qq群中深入學(xué)會(huì)討論、共享經(jīng)驗(yàn)成果等,。

3,、開(kāi)展自薦特色培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)和培養(yǎng)教師積極學(xué)習(xí),、樂(lè)于參與網(wǎng)絡(luò)教研的習(xí)慣,。

4、制定我校網(wǎng)絡(luò)教研考核辦法,，來(lái)促使我校網(wǎng)絡(luò)教研工作常態(tài)化,、制度化、規(guī)范化,。完善網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案,、并傳達(dá)給每一位教師。

第三階段：（11,、12月）全面實(shí)施階段,。

學(xué)校及網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

1,、根據(jù)學(xué)校的安排進(jìn)行教研活動(dòng),，全體教師上傳資源、發(fā)表博文,、回帖或者評(píng)論,、討論。

2,、組織“問(wèn)題研究”活動(dòng),，每位教師以評(píng)論形式研討。

第五階段：（12月）總結(jié)階段,。

1,、學(xué)校統(tǒng)計(jì)各組以及每名教師參加教研情況，打出每位教師的網(wǎng)絡(luò)教研考核成績(jī),，并公布,。

2、總結(jié)評(píng)選學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人,。

3,、學(xué)校上交網(wǎng)絡(luò)教研工作匯報(bào)。

法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇十三

全體師生員工可以在網(wǎng)絡(luò)信息中心網(wǎng)站上查看,、絡(luò)方面的相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),。

計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，往往起著增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展智力,、資源共享的作用,。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)知識(shí),、獲取信息,、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能,、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),，但其負(fù)面影響也不容忽視。特別是對(duì)于世界觀,、人生觀和價(jià)值觀尚未成熟的學(xué)生來(lái)說(shuō),，由于他們?nèi)狈﹁b別和自控能力，因此很容易在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失方向,，誤入歧途,。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德文明，成為高等學(xué)校德育教育的一個(gè)新課題,。為此,，我們將進(jìn)行不懈的努力。