在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇一
各位叔叔阿姨老師:
大家好!首先,,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡送,,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長(zhǎng),馬驍,。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣?。去?月,,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。
在我看來(lái),,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知,、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,,而興趣那么是最好的老師,。"知之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者",,有了學(xué)習(xí)的興趣,,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,就有信心學(xué)好一切,。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí),。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),,就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)方案,,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后,,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。第二,,學(xué)習(xí)要講究效率,?!暗谜n堂者得天下〞,。因此,我認(rèn)為專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí),。
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一局部,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),,因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小S械母改敢?jiàn)到孩子考試后,,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁,。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差的孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,其實(shí)能力才是最重要的。
有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫(yī)生,,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。〞因此我想為各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:
第一,、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二,、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心,、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整、清潔,、準(zhǔn)確,。
第三,、抓技能:如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚,、生動(dòng)、手工操作,、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四,、抓能力:主要是觀察力、注意力,、記憶力,、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng),。
我們即將步入八年級(jí),開(kāi)設(shè)的課程將更多,,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,能夠大力配合學(xué)校。其實(shí),,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,,每一道題都有知識(shí)的灌輸,,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的.時(shí)候多給我們一些鼓舞,、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),,知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,,我想我們都是優(yōu)秀的,,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣,。我很感謝學(xué)校的老師,我更感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
最后,,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康,、工作順利!
謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇二
家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿不難寫(xiě),,讓我們動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)吧,。作為七年級(jí)老師,,我們的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范,。我們老師要理解學(xué)生,,信任學(xué)生。作為老師,,我們還要會(huì)寫(xiě)七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“七年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的老師,,各位叔叔、阿姨:
你們好,。
我是___,很高興能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先,,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?,抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。
初入初中,,踏進(jìn)了校園的大門(mén),一切都向新生的太陽(yáng)都覺(jué)得很新奇,,心里總有抑制不住的激動(dòng),。新學(xué)校,,新老師,,新同學(xué),,還有我們連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的多媒體設(shè)備,,這一切的一切都標(biāo)志著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為了初中生,。上了初中,老師講課的方式也變了,,因此,適應(yīng)老師講課方式,,增加同學(xué)間的友誼,,才能使我們的初中生涯更加陽(yáng)光明媚,。每一次考試都是對(duì)我們成長(zhǎng)的記錄,,第一次月考是一個(gè)值得我們深思的考試,,因此才更應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)。期中考試,,讓我們更加深刻的了解到了學(xué)習(xí),每個(gè)人心中都有不服輸?shù)木?,誰(shuí)也不敢落后,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話:學(xué)到老活到老,。的確,學(xué)習(xí)伴隨著人的一生,。因此,,我就學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一些要點(diǎn),,如下:
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,,沒(méi)有人可以一步登天,,只有將思考融入學(xué)習(xí)當(dāng)中,,才能解除成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō):學(xué)而不思則罔,,死而不學(xué)則殆,。學(xué)習(xí)和記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是需要進(jìn)行理解的,,要從問(wèn)題中總結(jié)出方法,,從練習(xí)中提取精華,。這和我們做題是一樣的道理,。
最后,,讓我們一起銘記本班的班訓(xùn):自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!
尊敬的各位家長(zhǎng),、老師:
下午好,。我叫陳文軒,。我代表小96班同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎和感謝。
這次期中考試我考了雙百分,,老師說(shuō)讓我在家長(zhǎng)會(huì)上介紹一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),。
第一,,我覺(jué)得陳老師和吳老師上課很有趣,我喜歡聽(tīng)他們上課,。每次上課我都認(rèn)真聽(tīng)講,,很少做小動(dòng)作,。陳老師上課很喜歡講故事,,所以我也喜歡看課外書(shū),,作文進(jìn)步很快。
第二,,我要感謝我的媽媽?zhuān)龑?duì)我要求很?chē)?yán)格,。我媽媽是一位老師,,她為了我,,放棄了原來(lái)的工作,,陪我生活和學(xué)習(xí),。從一年級(jí)起,,媽媽教我學(xué)英語(yǔ),,教我?jiàn)W數(shù),而且要我背三字經(jīng),。二年級(jí)媽媽又開(kāi)始讓我背論語(yǔ),,每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。
第三,,我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天回家第一件事情就是做作業(yè),,做完作業(yè)一定會(huì)先自己檢查,再交給媽媽檢查,。上新課前,我都要先預(yù)習(xí),??荚嚂r(shí),,我以最快的速度做完,,然后認(rèn)真地檢查,。
第四,,我媽媽開(kāi)了一個(gè)輔導(dǎo)班,,對(duì)我學(xué)習(xí)也很有幫助,。輔導(dǎo)班里每天都要聽(tīng)寫(xiě)生字和詞語(yǔ),每天練習(xí)寫(xiě)作文或日記,,周末還可以學(xué)奧數(shù)和英語(yǔ),。在輔導(dǎo)班里,,我還經(jīng)常當(dāng)小老師,學(xué)生作業(yè)不會(huì)做的,,我就給他們講解,。通過(guò)當(dāng)小老師,我所學(xué)的知識(shí)能掌握的更加牢固,,老師講的東西,,很輕易地就掌握了。
第五,,每天除了學(xué)習(xí)外,,我能合理地安排自己的時(shí)間,。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班,周末我也會(huì)看看動(dòng)畫(huà)片,。很多人都問(wèn)我,,你學(xué)這么多累嗎?我不覺(jué)得累,。這些業(yè)余活動(dòng)讓我更充實(shí),更自信,。
別人都夸我是好孩子,,我知道這是老師和父母的功勞,。我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
各位叔叔阿姨老師:
大家好!首先,,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長(zhǎng),馬驍,。今天作為學(xué)生代表,,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣?。去?月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。
在我看來(lái),,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究,、不斷完善自己的過(guò)程,,而興趣則是的老師。知之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者,,有了學(xué)習(xí)的興趣,,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切,。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。并且在每一次月考過(guò)后,,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。第二,學(xué)習(xí)要講究效率,。得課堂者得天下,。因此,,我認(rèn)為專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí),。
差的孩子,,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù),。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,其實(shí)能力才是最重要的,。
有這樣一個(gè)比喻:老師好比醫(yī)生,,父母好比護(hù)士,,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。因此我想為各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:
第一,、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二,、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心,、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整,、清潔、準(zhǔn)確,。
第三,、抓技能:如想問(wèn)題,、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng),、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練,。
第四,、抓能力:主要是觀察力,、注意力,、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng),。
我們即將步入八年級(jí),,開(kāi)設(shè)的課程將更多,,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,能夠大力配合學(xué)校,。其實(shí),,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞,、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣,。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),,在此,,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康,、工作順利!謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇三
各位家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)們:下午好!
我是初一(3)班尹瑩,,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。
和大多數(shù)同學(xué)一樣,,20xx年的夏季,來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),。從小學(xué)到初中,,變化很大,,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們由陌生到熟悉,,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了,。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì):
首先:新環(huán)境對(duì)我們有著極大的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)科目多,,難度大,,時(shí)間緊,任務(wù)重,,特別是我們離開(kāi)了家長(zhǎng)的約束,,因此培養(yǎng)自我控制能力,、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要,。這就使得,,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高,。
其次:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),,生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,,同學(xué)們互相關(guān)心,、互相幫助,,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,形成了活潑、積極,、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我們感覺(jué)3班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話,,我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好,。不過(guò),,這可沒(méi)什么大不了的,,反而造就了我們班上課活躍,發(fā)言積極,。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),,講臺(tái)下馬上成為一片“林?!?,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,,有了競(jìng)爭(zhēng),,有了壓力。不過(guò),,更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,,他們的眼里,,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),,我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家,,生活著38位友善,、團(tuán)結(jié)的孩子??隨著這輕松,、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了,。這樣,往日一貫嚴(yán)肅,、死板的課堂氣氛被改變了,,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流,。更重要的是,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),,變成了自主的參與學(xué)習(xí),,有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
第三:我們對(duì)學(xué)校的建議:每天能增加我們聽(tīng)音樂(lè),、做眼保健操的時(shí)間,。進(jìn)一步開(kāi)闊視野、擴(kuò)大我們的知識(shí)面,。
第四:我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是,欣賞你自己的孩子,,希望第一,別苛求第一,,相信我們,,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上,,還有希望各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)多關(guān)心你們的孩子,,初一三班的每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的,。
最后:我們對(duì)自己說(shuō),提高我們的自信心,,只要努力,,就能成功,,做最好的我自己。初中三年,,我們將要在這里一同感受,、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,,在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變到成熟的美好青春期,。愿我們?cè)诩彝?、學(xué)校的引導(dǎo)教育下,,學(xué)有所成,,身心健康!謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇四
你們好,!
歡送各位叔叔阿姨們來(lái)參加我們初一x班這一次的家長(zhǎng)會(huì),我是本班的班長(zhǎng),,某某。初中,,是一個(gè)很重要的階段,。承接著小學(xué),面向著高中,,這三年是我們打根底的階段,也是真正開(kāi)始學(xué)習(xí)的階段,。同樣的,,初中也是我們成長(zhǎng)發(fā)育的階段,,由一個(gè)小孩,真真正正的成長(zhǎng)為一名青少年,。這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),,也是我們面臨的,,質(zhì)的飛躍的階段。
從小學(xué)到初中,,我們會(huì)面臨著各種各樣的問(wèn)題,,青春期與叛逆期同時(shí)到來(lái),,我們總是會(huì)充滿矛盾的看著問(wèn)題,,也會(huì)逐漸開(kāi)始關(guān)注著己身,我們開(kāi)始有了自己的想法,,而不是選擇一味的聽(tīng)從父母或者老師,,而這自然也會(huì)面臨著各種問(wèn)題,。
先說(shuō)說(shuō)我們的變化,,最明顯的特點(diǎn),,就是我們開(kāi)始“自戀〞了,。這個(gè)自戀指的是自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)生變化,,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該也見(jiàn)過(guò)自己的孩子在家里的鏡子前整理打扮的時(shí)候吧。我們總是會(huì)羞澀的裝作在洗漱,,然后在家長(zhǎng)看不到的時(shí)候又偷偷整理發(fā)型,,梳妝打扮,。我們總是沉迷于自己的`優(yōu)點(diǎn),,認(rèn)為自己很厲害,但又常常因?yàn)樽约旱娜狈Χ械浇箲],,不知該如何是好,。我們開(kāi)始一名兒童逐漸向成年人靠攏,而這些問(wèn)題那么是壓迫在我們身上以及阻礙在我們前進(jìn)路上的累贅,,而這個(gè)時(shí)候,,就需要各位家長(zhǎng)和老師們的關(guān)心與幫助了。
所以在此,,我也希望能夠向各位家長(zhǎng),、老師提出一些小小的要求。
1,、不要再把我們當(dāng)做小孩,,而是像成年人一樣對(duì)待我們,給予我們尊重,,讓我們能夠發(fā)表自己的感受,,自己的想法,而不是在家中一樣,,或是咋學(xué)校一樣,,是家長(zhǎng)、老師們的“一言堂〞,。不要總是時(shí)刻盯著我們,,讓我們?nèi)W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)確實(shí)是我們應(yīng)做的事,,但過(guò)多的催促卻會(huì)造成我們的反感,,讓我們更加討厭學(xué)習(xí)。
2、請(qǐng)多理解我們,,我們雖然在逐漸向成年靠攏,,但我們畢竟還只是初中生,不過(guò)十余歲的年級(jí),,還不是真正的有思想的成年人,。所以我們也防止不了走彎路,但是走彎路不可怕,,挫折助我們成長(zhǎng),,不經(jīng)歷磨難的我們,始終是生活在你們關(guān)心下的溫室花朵,。所以我希望家長(zhǎng),,老師們可以適當(dāng)?shù)姆攀郑屛覀冏约喝ンw驗(yàn)生活在的酸甜苦辣,,而不是什么事情都幫我們操辦完成,,只等我們收獲成果。
3,、多給我們一些稱贊,,讓我們了解到我們做的還是非常好的,畢竟這個(gè)階段的我們多愁善感,,多一些贊賞,,也能讓我們多一些自信。我想這樣,,我們和老師,、家長(zhǎng)之間的關(guān)系也一定會(huì)更好!
謝謝大家,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇五
各位家長(zhǎng):
大家早上好,!
我叫x,在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,,讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)講臺(tái)上代表學(xué)生講話,,關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì)也希望能與大家共同分享。
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?!蓖瑯訉W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,,如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,,并且在每一次考試過(guò)后根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督,當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束,。
作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈,,我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書(shū),,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,,在取得成績(jī)的一剎那我就感到無(wú)比欣慰,。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,我總覺(jué)得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的'碩果,。
這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會(huì)惡性循環(huán),,作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,,學(xué)習(xí)的興趣就越來(lái)越小,。“明日復(fù)明日,,明日何其多,;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,?!毕嘈糯蠹叶济靼走@個(gè)道理。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng),。不過(guò)如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí),。
最后我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的,、計(jì)劃迎接挑戰(zhàn)、雷厲風(fēng)行,、講究效率,。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑了吧,!但我相信只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子多配合學(xué)校,,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,我們七一班一定會(huì)取得更大的成績(jī),。
我的講話完了,,謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇六
尊敬的老師,、辛勤的各位叔叔,、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,,我站在這個(gè)講臺(tái)上,,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話,。
各位叔叔、阿姨,,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,,我們就會(huì)走很多的彎路,。
為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,,讓我們得到真正的,、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的'學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,自控力不強(qiáng),,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),,我可就自由了,,放學(xué)后還有周末不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他同學(xué)玩,,結(jié)果數(shù)學(xué)考試考得不理想,,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,。
2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。
4,、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5,、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),,讀好書(shū),,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6,、經(jīng)常和我們交流,,談心,掌握我們的心理狀況,。
自從我們上初中了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班的老師們都很負(fù)責(zé),,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),,因?yàn)槲覀冞€小,,免不了會(huì)貪玩、偷懶,。 我們有許多的缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性,人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,,我們也會(huì)有好的成績(jī)。
如今,,在老師的帶領(lǐng)下,,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”。
我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,,讓我代表我們班級(jí)的學(xué)生們,對(duì)在坐的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)
種瓜得瓜,,種豆得豆,種下汗水的,,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,,我們一定會(huì)為初中添上最燦爛的一筆!(鞠躬)
謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇七
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔,、阿姨,,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,,我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,,讓我們得到真正的、有效的教育,。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1,、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。
4、抽出平時(shí)看電視,、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5,、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),,讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。
6,、經(jīng)常和我們交流,、談心,,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們上初一年級(jí)了,。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,,特別是我們的班主任李老師,。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,,讓我們一輩子也感激不盡,。不過(guò),,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩,、偷懶,。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的,、精明能干的好老師,,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,,在幾位老師的帶領(lǐng)下,,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,。我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,,種豆得豆,種下汗水的,,都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),,再接再厲!(鞠躬),。
謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇八
衡水六中是個(gè)精英薈萃的地方,很榮幸能登上講臺(tái)與諸位家長(zhǎng)交流,。感謝六中這個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們的鍛造,、感謝王老師對(duì)趙曉雪的辛勤培育,也感謝趙曉雪,,是你的努力使爸爸登上這個(gè)講臺(tái),,爸爸很高興。
我來(lái)談?wù)勎覀兗医逃⒆拥母惺堋?/p>
趙曉雪這孩子腦子不笨,,社會(huì)交往能力也不差,,就是坐不住。為了磨練她的性格,,五歲開(kāi)始讓她彈古箏,,十歲通過(guò)了業(yè)余最高級(jí)九級(jí),并拿了一些獎(jiǎng),,在省內(nèi)她這個(gè)年齡段也算個(gè)佼佼者,。但成功背后的艱辛,也只有我和她媽知道,。舉個(gè)例子,,為了攻克難關(guān),我們有時(shí)候要一天陪她彈琴十幾個(gè)小時(shí),,除了吃飯睡覺(jué),,一天都是坐在琴前,一個(gè)不滿十歲的孩子,其艱辛可以想見(jiàn),,她媽也因?yàn)榕闼龔椙俑愕眯呐K有些不好,。但艱辛沒(méi)有白費(fèi),孩子能坐住了,,一般孩子眼里學(xué)校學(xué)習(xí)的辛苦,,在她看來(lái)不覺(jué)得苦,畢業(yè)前被評(píng)為石家莊市裕華區(qū)三好學(xué)生,,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,。
有些家長(zhǎng)說(shuō)孩子小時(shí)候要多讓她玩,長(zhǎng)大再抓學(xué)習(xí)也不晚,,要讓她快樂(lè)成長(zhǎng),,我不贊成這個(gè)觀點(diǎn)。享受學(xué)習(xí)固然快樂(lè),,但有幾個(gè)孩子能夠做到,?學(xué)習(xí)過(guò)程是痛苦的,但學(xué)習(xí)成功后的喜悅更是快樂(lè)的,。
孩子學(xué)習(xí)要從小抓起,,并堅(jiān)持不懈。趙曉雪從三歲多,,她媽就教她學(xué)認(rèn)字,,走到哪認(rèn)到哪。字認(rèn)多了,,她就開(kāi)始自己看書(shū),,養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。最明顯的是作文受益了,。趙曉雪小學(xué)期間有幾篇作文拿了全國(guó)的獎(jiǎng)項(xiàng),并有多篇習(xí)作發(fā)表在《河北青年報(bào)》,、《燕趙晚報(bào)》上,,并當(dāng)上了晚報(bào)的小記者。
學(xué)習(xí)不難,,無(wú)非是上課認(rèn)真聽(tīng)講,,吸收知識(shí);下課認(rèn)真完成作業(yè),,消化知識(shí),;再通過(guò)考試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效;難就難在天天堅(jiān)持,。如果知識(shí)點(diǎn)都掌握了,,那你的作業(yè)就不應(yīng)該出錯(cuò),你的考試成績(jī)就應(yīng)該滿分。孩子在課上有老師帶著,,回家就抓作業(yè)和考試成績(jī)就可以了,,特別是在外地求學(xué),更要這樣,。
小孩子在外求學(xué),,確實(shí)有很多麻煩和不便,送孩子來(lái)六中上學(xué),,我們開(kāi)始也是猶豫,,但聽(tīng)了六中的公開(kāi)課,看到老師快節(jié)奏,、無(wú)遺漏的講課和孩子們飽滿的熱情,,我們決定送孩子來(lái)六中。臨行前我送了孩子幾句話,,“靜生智,、競(jìng)生氣、誠(chéng)生信,,信則立”這是結(jié)合孩子性格來(lái)說(shuō)的,,能坐下來(lái)、心靜下來(lái)就會(huì)有智慧,、有頭腦了,,競(jìng)爭(zhēng)能讓自己產(chǎn)生上進(jìn)的欲望。六中有良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,,能激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)上進(jìn)的欲望,。從趙曉雪的情況看,心靜下來(lái)不浮躁,,成績(jī)就有進(jìn)步,,一浮躁成績(jī)就下降。
孩子們剛進(jìn)初中,,成才之路還很漫長(zhǎng),,有很多溝坎要學(xué)生、學(xué)校,、家長(zhǎng)三方認(rèn)真面對(duì),。我覺(jué)得下一個(gè)難題就是初二的反復(fù)期。希望有機(jī)會(huì)再與諸位家長(zhǎng)老師交流,。
再次感謝六中,、感謝王老師。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的各位同學(xué),、家長(zhǎng):
大家好,!
我是七年級(jí)x班的班長(zhǎng),今天非常榮幸讓那個(gè)我代表我們班的同學(xué)在此發(fā)表演講,。這是我們進(jìn)入初中以來(lái)的第二個(gè)學(xué)期,,經(jīng)歷了一些波動(dòng)之后,我們又重新相聚在了一起,。我相信通過(guò)這些事情之后,,我們每一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)也有了另外一番領(lǐng)悟了。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),,我也是有了一些感觸的,,在此我也想和大家分享一些我的感受。
今天我的爸爸媽媽也在現(xiàn)場(chǎng),,我相信他們很清楚之前的我是什么樣的,。以前我比擬急躁,對(duì)寫(xiě)作業(yè)看書(shū)這些事情都有點(diǎn)耐不下性子來(lái),,但是進(jìn)入初中之后,,我就發(fā)現(xiàn)自己一下子便長(zhǎng)大了,我開(kāi)始明白了很多事情,,也知道考上一個(gè)好的高中是一個(gè)更好的臺(tái)階,,可以通向一個(gè)更好的未來(lái)。我的父親也曾和我談過(guò)很屢次心,,從這些經(jīng)歷中,,我也清晰的認(rèn)識(shí)到,在我們這段青春里,,要好好的'把握好自己,,把握好學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),這樣我們才不會(huì)覺(jué)得這一段青春被辜負(fù),,將來(lái)的我們回過(guò)頭來(lái),,才不會(huì)覺(jué)得失望。所以在此我也想和我的同學(xué)們說(shuō)一句話,,我們別無(wú)選擇了,,我們只能硬著頭皮閉上眼睛往前闖,或許等我們睜開(kāi)眼睛的那一刻,,是滿地鮮花,是光明大地,。
這個(gè)學(xué)期一過(guò),,我們就會(huì)迎來(lái)初二了,面對(duì)中考又進(jìn)了一步,。時(shí)間是不會(huì)等人的,,我相信同學(xué)們你們也感受到了,,進(jìn)入初中之后我們就不能再像以前一樣,在父母的懷里撒嬌,,我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了,,我們有自己的使命和責(zé)任,也有自己的理想和目標(biāo)了,。所以我們應(yīng)該振奮起來(lái),,為了這些目標(biāo)和理想出發(fā),去實(shí)現(xiàn)我們心中的愿望,,讓老師,,讓我們的父母為我們感到心安,驕傲,。
在此我也想向我們的爸爸媽媽們提出一些建議,,我們已經(jīng)到了初中了,我們需要自己一個(gè)獨(dú)立的空間思考和感受,,所以我也希望爸爸媽媽能夠多加理解我們,,不要太過(guò)去束縛我們?;蛟S青春期里,,我們是有些沖動(dòng),有些莽撞,,但是請(qǐng)你們相信,,我們一定會(huì)走向一條更好的道路的,也請(qǐng)你們一定要堅(jiān)信,,我們一定會(huì)努力,,一定會(huì)成功,一定會(huì)讓你們感到驕傲的,!同學(xué)們,!就讓我們一起期待未來(lái),在學(xué)習(xí)的路上加倍努力,,不負(fù)愛(ài)我們的人的期望吧,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇十
定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭保持密切聯(lián)系的途徑之一。下面是本站小編給大家整理的七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生,。
發(fā)言稿,。
僅供參考。
各位叔叔阿姨老師:
大家好!首先,,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長(zhǎng),馬驍,。今天作為學(xué)生代表,,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣?。去?月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活,、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知,、不斷探究,、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師,。"知之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí),。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),,就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。并且在每一次月考過(guò)后,,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,,學(xué)習(xí)要講究效率,。“得課堂者得天下”,。因此,,我認(rèn)為專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí)。
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),,更要學(xué)習(xí)如何做人,,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小S械母改敢?jiàn)到孩子考試后,,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急,。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,。這樣做是十分錯(cuò)誤的,,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差的孩子,,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,其實(shí)能力才是最重要的,。
有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,,醫(yī)生開(kāi)藥后,,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要?!币虼宋蚁霝楦魑患议L(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:
第一,、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二,、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整,、清潔,、準(zhǔn)確。
第三,、抓技能:如想問(wèn)題,、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚,、生動(dòng),、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練,。
第四,、抓能力:主要是觀察力,、注意力、記憶力,、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng),。
我們即將步入八年級(jí),開(kāi)設(shè)的課程將更多,,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,能夠大力配合學(xué)校,。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,,每一道題都有知識(shí)的灌輸,,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞,、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),,知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣,。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),,在此,,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康,、工作順利!
謝謝大家!
尊敬的老師,,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,大家上午好!
自我介紹,。
一下,,我叫王招遠(yuǎn),很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),。
首先,,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的提高,離不開(kāi)老師們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,,我要感謝他們,,正是有了他們,我才有了站在這里與大家交流的機(jī)會(huì),。
下面我簡(jiǎn)單的介紹一下我的一些不成熟的學(xué)習(xí)方法,,希望老師們和家長(zhǎng)們給予我指正:
首先是預(yù)習(xí),在老師講新課之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地預(yù)習(xí)一遍,,預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽(tīng)課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用,,因而決不是一個(gè)可有可無(wú)的點(diǎn)綴過(guò)程。我認(rèn)為預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地把課本內(nèi)容看一遍,,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并形成自己對(duì)一些問(wèn)題的看法,。這樣帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,,并把老師的講解與自己的理解相對(duì)照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對(duì)知識(shí)的理解,。
其次是認(rèn)真聽(tīng)講,,聽(tīng)課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),聽(tīng)課要認(rèn)真積極舉手發(fā)言,,課堂上盡量把該背的知識(shí)會(huì)背,,這樣學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高。
然后是鞏固,,平時(shí)做完題之后,可以及時(shí)地歸納,、總結(jié),、分析,回顧習(xí)題的求解途徑,、思路,、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,,有無(wú)創(chuàng)新之處,,可以在上課老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),做好筆記,。并把類(lèi)似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析,,爭(zhēng)取做到舉一反三,觸類(lèi)旁通,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方,,一定要把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些,。
第四是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,,在運(yùn)用中舉一反三,。
第五是和同學(xué)交流,沒(méi)有一個(gè)人在學(xué)習(xí)上全知全能,,也沒(méi)有一個(gè)在學(xué)習(xí)上是一無(wú)是處,,討論對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是必要的。
我的成績(jī)雖然提高了,,但是還不太穩(wěn)定,,希望各位老師能對(duì)我嚴(yán)加管教,同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力的。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家,。
各位家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)們:
下午好!
我是初一(3)班尹瑩,,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。
和大多數(shù)同學(xué)一樣,,20xx年的夏季,,來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中,,變化很大,,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們由陌生到熟悉,,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了,。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì):
首先:新環(huán)境對(duì)我們有著極大的考驗(yàn),。學(xué)習(xí)科目多,難度大,,時(shí)間緊,,任務(wù)重,特別是我們離開(kāi)了家長(zhǎng)的約束,,因此培養(yǎng)自我控制能力,、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
其次:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n,、悉心教導(dǎo),,生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,,同學(xué)們互相關(guān)心,、互相幫助,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,形成了活潑,、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我們感覺(jué)3班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí),。說(shuō)實(shí)話,我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。不過(guò),,這可沒(méi)什么大不了的,,反而造就了我們班上課活躍,發(fā)言積極,。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),,講臺(tái)下馬上成為一片“林海”,,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競(jìng)爭(zhēng),,有了壓力,。不過(guò),更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重,。每當(dāng)這時(shí),,我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家,,生活著38位友善,、團(tuán)結(jié)的孩子??隨著這輕松、愉快的氣氛,,一堂課短短的45分鐘,,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了,。這樣,,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,,老師上課唱主角的身份也被改變了,,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),,變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,。
第三:我們對(duì)學(xué)校的建議:每天能增加我們聽(tīng)音樂(lè)、做眼保健操的時(shí)間,。進(jìn)一步開(kāi)闊視野,、擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
第四:我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是,,欣賞你自己的孩子,,希望第一,別苛求第一,,相信我們,,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上,,還有希望各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)多關(guān)心你們的孩子,,初一三班的每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的。
最后:我們對(duì)自己說(shuō),,提高我們的自信心,,只要努力,就能成功,,做最好的我自己,。初中三年,我們將要在這里一同感受,、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,,在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變到成熟的美好青春期,。愿我們?cè)诩彝?、學(xué)校的引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,,身心健康!謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇十一
尊敬的老師,,親愛(ài)的各位同學(xué)、家長(zhǎng):
大家好,!
我是七年級(jí)x班的班長(zhǎng)x,,今天非常榮幸讓那個(gè)我代表我們班的同學(xué)在此發(fā)表演講。這是我們進(jìn)入初中以來(lái)的第二個(gè)學(xué)期,,經(jīng)歷了一些波動(dòng)之后,,我們又重新相聚在了一起。我相信通過(guò)這些事情之后,,我們每一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)也有了另外一番領(lǐng)悟了,。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),,我也是有了一些感觸的,在此我也想和大家分享一些我的感受,。
今天我的`爸爸媽媽也在現(xiàn)場(chǎng),,我相信他們很清楚之前的我是什么樣的。以前我比較浮躁,,對(duì)寫(xiě)作業(yè)看書(shū)這些事情都有點(diǎn)耐不下性子來(lái),,但是進(jìn)入初中之后,我就發(fā)現(xiàn)自己一下子便長(zhǎng)大了,,我開(kāi)始明白了很多事情,,也知道考上一個(gè)好的高中是一個(gè)更好的臺(tái)階,可以通向一個(gè)更好的未來(lái),。我的父親也曾和我談過(guò)很多次心,,從這些經(jīng)歷中,我也清晰的認(rèn)識(shí)到,,在我們這段青春里,,要好好的把握好自己,把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,這樣我們才不會(huì)覺(jué)得這一段青春被辜負(fù),,將來(lái)的我們回過(guò)頭來(lái),才不會(huì)覺(jué)得失望,。所以在此我也想和我的同學(xué)們說(shuō)一句話,我們別無(wú)選擇了,,我們只能硬著頭皮閉上眼睛往前闖,,或許等我們睜開(kāi)眼睛的那一刻,是滿地鮮花,,是光明大地,。
這個(gè)學(xué)期一過(guò),我們就會(huì)迎來(lái)初二了,,面對(duì)中考又進(jìn)了一步,。時(shí)間是不會(huì)等人的,我相信同學(xué)們你們也感受到了,,進(jìn)入初中之后我們就不能再像以前一樣,,在父母的懷里撒嬌,我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了,,我們有自己的使命和責(zé)任,,也有自己的理想和目標(biāo)了。所以我們應(yīng)該振奮起來(lái),,為了這些目標(biāo)和理想出發(fā),,去實(shí)現(xiàn)我們心中的愿望,,讓老師,讓我們的父母為我們感到心安,,驕傲,。
在此我也想向我們的爸爸媽媽們提出一些建議,我們已經(jīng)到了初中了,,我們需要自己一個(gè)獨(dú)立的空間思考和感受,,所以我也希望爸爸媽媽能夠多加理解我們,不要太過(guò)去束縛我們,?;蛟S青春期里,我們是有些沖動(dòng),,有些莽撞,,但是請(qǐng)你們相信,我們一定會(huì)走向一條更好的道路的,,也請(qǐng)你們一定要堅(jiān)信,,我們一定會(huì)努力,一定會(huì)成功,,一定會(huì)讓你們感到驕傲的,!同學(xué)們!就讓我們一起期待未來(lái),,在學(xué)習(xí)的路上加倍努力,,不負(fù)愛(ài)我們的人的期望吧!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇十二
這次月考,,我取得了比較優(yōu)異的成績(jī),,這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的,。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝博學(xué)的教師對(duì)我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,,不辭辛苦,,無(wú)私奉獻(xiàn);感謝各位同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),,希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),,共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人,、我的父母對(duì)我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng),。正因?yàn)橛辛四銈儯抛屛医裉煊袡C(jī)會(huì)在這里與大家一起交流,。都說(shuō)“君子愛(ài)財(cái),,取之有道”,。對(duì)我來(lái)說(shuō)知識(shí)就是我的財(cái)富,而我的“取財(cái)之道”共有五點(diǎn):目標(biāo),、勤奮,、堅(jiān)持、閱讀與習(xí)慣,。首先我來(lái)說(shuō)一下目標(biāo),,目標(biāo)即理想、夢(mèng)想,?;艚鹫f(shuō)過(guò):“假如人類(lèi)失去了夢(mèng)想,就會(huì)枯竭而死,?!蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過(guò)沼澤,如果沒(méi)有目標(biāo),,沒(méi)有方向,,就會(huì)變得迷惘、焦躁,、不知所措,,甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵叮瑹o(wú)法自拔,;而有了目標(biāo),,確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,,盡管細(xì)小縹緲,,但我們可以用自己的汗水和堅(jiān)持將它澆灌,使它粗壯,、結(jié)實(shí)、真實(shí),,從而到達(dá)成功的彼岸,。我的座右銘就是:“鎖定差距,減小差距,,消滅差距”,。只有確定了目標(biāo)、找到了差距,,才可以為之不懈奮斗,、努力,最終擷取成功的果實(shí),,盡享成就的甘甜,。另外,,有了目標(biāo)就要為之制定計(jì)劃,比如說(shuō)每天把必須要完成的任務(wù)寫(xiě)在一張紙上,,貼在書(shū)上或放在筆袋里,,時(shí)刻提醒自己有任務(wù)要完成,,,這樣才能有計(jì)劃地有效率地完成任務(wù),,不會(huì)荒廢時(shí)間,碌碌無(wú)為,,像部分同學(xué)們那樣閑著沒(méi)事兒干,。我想一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理想,,就會(huì)止步不前,、迷茫無(wú)為,即志不強(qiáng)者智不達(dá)也,。文學(xué)巨匠魯迅曾說(shuō)過(guò):“理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái),,單是說(shuō)不行,要緊的是做,?!彼裕覀円蛑覀兇_立的'目標(biāo)行進(jìn),、奮斗,,而奮斗在我看來(lái)就是勤奮與堅(jiān)持?!皹I(yè)精于勤,,荒于嬉;行成于思,,毀于隨”,,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,,“凡事勤則易,,懶則難”古人的誡語(yǔ)一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石,,不是由于它力量強(qiáng)大,,而是由于晝夜不舍的滴墜。所以,,我們就只有無(wú)怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)的難關(guān),。我們每個(gè)同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊(cè),我們要好好地利用,,認(rèn)真專(zhuān)研每一道題,,練會(huì),、摳懂,做到舉一反三,,我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī),。勤能補(bǔ)拙,在日常生活中,,靠天才能做到的事,,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事,,靠勤奮也能做到,。蘇軾說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)韌不拔之志,。”的確,,堅(jiān)韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ),,有了堅(jiān)固的基礎(chǔ),有了堅(jiān)持不懈的信念,,才會(huì)有棟梁的高聳入云,。任何偉大的事業(yè),成于堅(jiān)持不懈,,毀于半途而廢,。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,,最難的,,也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,,是因?yàn)橹灰敢?,人人都能做到;說(shuō)它難,,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,,終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持就是勝利,,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,,勇于向難題宣戰(zhàn),,每次我堅(jiān)持不懈地認(rèn)真專(zhuān)研出一道題后,心中的自豪和喜悅是難以言表的,?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺(tái),,起于壘土,;千里之行,始于足下,?!爆F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,,中間隔著湍急的河流,,勤奮與堅(jiān)持則是架在河上的橋梁,讓我們平穩(wěn)渡過(guò)湍流,,登陸彼岸,。并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的,“無(wú)論春天多么遠(yuǎn),,我亦心坦然,;今生有書(shū)相伴,亦無(wú)怨”一杯清茶,,一盞黃燈,,獨(dú)處斗室之中,捧起一本書(shū),,靜靜地享受其中的韻味,,有一種“舉杯邀名著,對(duì)燈成三人”的飄逸與灑脫,。書(shū)亦人生,,人生亦書(shū)。書(shū)中深刻的語(yǔ)言猶如一柄重錘,,敲擊著你的思想,,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶,,或羞澀,、或甜蜜、或刻骨,、或銘心,。讀書(shū)好比隱居,獨(dú)享著書(shū)賜予的靜之美,、靜之馨,、靜之韻、靜之醉。讀書(shū)好比與友人聊天,,每一本書(shū)都是作者思想的閃光,。浪漫人生路,有書(shū)相伴,,你一定會(huì)感到今生無(wú)憾,。治學(xué)問(wèn)要有兩性:一是記性,一是悟性,,記性幫助學(xué),,悟性幫助思。只學(xué)不死,,是“死讀書(shū)”,;學(xué)而能思,是“活讀書(shū)”就像《論語(yǔ)》中那句:“學(xué)而不思則罔,,死而不學(xué)則殆,。”有學(xué)且有思,,有思亦有學(xué),,乃可成大智。我讀書(shū)時(shí)總會(huì)準(zhǔn)備一支筆,,勾勾畫(huà)畫(huà),,直線畫(huà)文章的出彩之處,浪線畫(huà)運(yùn)用巧妙的語(yǔ)句和優(yōu)美詞語(yǔ),,并在文章旁邊做上批注,,寫(xiě)下感想,讀一次思考一次,,每次總會(huì)有不同的收獲,,讓我受益匪淺。最后的一點(diǎn),,也是最重要的一點(diǎn)——習(xí)慣,。好的習(xí)慣是成功的捷徑,從小我就養(yǎng)成了按時(shí)學(xué)習(xí),、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,這大大有助于我成績(jī)的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè),,作業(yè)完成后再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,,先主后次,有條不紊,。這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天的作息表,,大大提高了我的學(xué)習(xí)效率,。很多同學(xué)都問(wèn)我是怎么學(xué)的,要取得好成績(jī)有什么方法,,我的回答就是“摧毀三點(diǎn)”,即“明天再說(shuō),、慢慢來(lái),、馬馬虎虎”。這三點(diǎn)是我們中學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,,學(xué)習(xí)中總是不能及時(shí)地解決每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,比如說(shuō)遇到生字詞總是跳過(guò),不能準(zhǔn)確地確定字形字音,,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成知識(shí)點(diǎn)的盲區(qū),。我的父母常對(duì)我說(shuō):馬虎就是不會(huì)。所以要想取得好成績(jī)就必須要認(rèn)認(rèn)真真,,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍,。“目標(biāo),、勤奮,、堅(jiān)持、閱讀,、習(xí)慣”這是我拙劣的片微經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師事業(yè)有成,、桃李滿園,祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,、心想事成,,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓,。謝謝大家,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇十三
各位家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)們:
下午好,!
我是初一(3)班尹瑩,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們,。
和大多數(shù)同學(xué)一樣,,20xx年的夏季,來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中,,變化很大,,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們由陌生到熟悉,,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了,。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì):
首先:新環(huán)境對(duì)我們有著極大的考驗(yàn),。學(xué)習(xí)科目多,難度大,,時(shí)間緊,,任務(wù)重,特別是我們離開(kāi)了家長(zhǎng)的約束,,因此培養(yǎng)自我控制能力,、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
其次:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n,、悉心教導(dǎo),,生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,,同學(xué)們互相關(guān)心,、互相幫助,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,形成了活潑,、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我們感覺(jué)3班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí),。說(shuō)實(shí)話,我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好,。不過(guò),,這可沒(méi)什么大不了的,反而造就了我們班上課活躍,,發(fā)言積極,。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),講臺(tái)下馬上成為一片“林?!?,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競(jìng)爭(zhēng),,有了壓力,。不過(guò),更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,,對(duì)知識(shí)的尊重,。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重,。每當(dāng)這時(shí),,我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家,,生活著38位友善,、團(tuán)結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛,,一堂課短短的45分鐘,,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了,。這樣,,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,,老師上課唱主角的身份也被改變了,,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),,變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),,讓我們學(xué)的得更廣,,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,。
第三:我們對(duì)學(xué)校的建議:每天能增加我們聽(tīng)音樂(lè),、做眼保健操的時(shí)間。進(jìn)一步開(kāi)闊視野,、擴(kuò)大我們的知識(shí)面,。
第四:我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是,,欣賞你自己的孩子,希望第一,,別苛求第一,,相信我們,我們正在長(zhǎng)大,,我們會(huì)積極向上,,還有希望各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)多關(guān)心你們的孩子,初一三班的每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的,。
最后:我們對(duì)自己說(shuō),,提高我們的自信心,只要努力,,就能成功,,做最好的我自己。初中三年,,我們將要在這里一同感受,、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受,、一同走過(guò)我們從幼稚變到成熟的美好青春期,。愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校的引導(dǎo)教育下,,學(xué)有所成,,身心健康!
謝謝大家,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇十四
各位家長(zhǎng):
你們好,。我很快樂(lè)能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。
首先,,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反響在了考試卷上,。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),,但請(qǐng)你們不要生氣,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),,我們付出了汗水,,也得到了回報(bào),,即使成績(jī)不理想,我們也不懊悔,。那反而能激發(fā)我們的斗志,,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī),。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,,給我們學(xué)習(xí)的自信心,,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng),。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái),。希望家長(zhǎng)能配合好我們的.學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié),。同學(xué)之間互相幫助,,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),,大家能團(tuán)結(jié)一致,,共同努力。我想,,從某方面來(lái)說(shuō),,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),,大家也在暗自努力,。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功,。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,。別人的方法不一定適合自己,,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,;如果沒(méi)有一個(gè)方案,,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。并且在每一次月考過(guò)后,,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,,學(xué)習(xí)要講究效率,。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘,。因此我認(rèn)為,,只需把握住以下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法,。第一,,學(xué)習(xí)一定要有目的、方案,。在時(shí)間足夠的時(shí)候,,根據(jù)自身情況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果,。
我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的,!我的講話完了,謝謝大家,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇十五
各位家長(zhǎng)同志:
你們好,!
各位家長(zhǎng)來(lái)校參加我們的家長(zhǎng)會(huì),許多家長(zhǎng)還慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀,,這是對(duì)我們學(xué)校的信任和支持,,在此先表示感謝!
孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),,是人生道路上的一個(gè)重要里程碑,,其重要性勿庸置疑。
目前從我們了解的這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)的一般情況是:
1,、對(duì)孩子滿懷期望,,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),,但由此也出現(xiàn)一些無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律,、特點(diǎn)和需要,,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象,。
2,、關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),,但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為,、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。
3,、關(guān)心子女的身體健康,,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足。
除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具,、美術(shù)用品等),,還應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。大人的一些娛樂(lè)活動(dòng),,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說(shuō)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,,“非學(xué)無(wú)以廣才,,非寧?kù)o無(wú)以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理,。
1,、注意培養(yǎng)孩子的自信,、積極,、樂(lè)觀的情緒;
特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難,。要多用表?yè)P(yáng)激勵(lì)的方式。常言道,,失敗是成功之母,,但對(duì)這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō),“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表?yè)P(yáng),,才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,,多鼓勵(lì)孩子。對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,,切記不要用傷孩子自尊的話語(yǔ),,這樣的話語(yǔ)可能會(huì)毀了他的一生,。
2、要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志
學(xué)習(xí)需要付出一定的努力,。要努力培養(yǎng)孩子勇敢,、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間,、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開(kāi)始無(wú)論是身體還是心理可能很不適應(yīng),,可能會(huì)碰到不少困難,,感受到壓力,遇到挫折,。
一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題要解決,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,?挫折是生命不可缺少的一部分,,早失敗,,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資,。相反,一帆風(fēng)順的孩子,,從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),,是危險(xiǎn)的。
作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心,,多了解其學(xué)習(xí)情況,,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,,遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo),,在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,配合教師學(xué)校做好“幻小過(guò)渡”工作,。
目前有許多家長(zhǎng)往往只關(guān)注分?jǐn)?shù),。其實(shí)分?jǐn)?shù)和只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面,要關(guān)注智力因素,,也要關(guān)注非智力因素,,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動(dòng)力,。
因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要,。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會(huì)成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度,、習(xí)慣問(wèn)題,。
1、培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣:興趣是最好的老師,。保護(hù)孩子的好奇心,,提供好書(shū)、鼓勵(lì)閱讀,,教給基本的學(xué)習(xí)方法,,采用具體、生動(dòng),、形象或游戲的方式,,提供展示學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)等等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。
引導(dǎo)孩子愛(ài)學(xué)校,,也是一種方法。對(duì)孩子講述上學(xué)是一件很愉快事,,喚起孩子求學(xué)的熱情,。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,熱情地陪伴孩子到校,,欣賞校園景色,,并告訴他這是學(xué)習(xí)新生活的開(kāi)始,會(huì)十分有趣,,只要肯動(dòng)腦筋,,付出努力,每天會(huì)有進(jìn)步,。我們學(xué)校在讀書(shū)臺(tái)旁,,自古就是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方,環(huán)境是全省乃至全國(guó)最好的,,隨著擴(kuò)建工程的實(shí)施,,今后我們學(xué)校在這方面會(huì)更具特色和優(yōu)勢(shì),。這些都培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的教育資源,。
2、培養(yǎng)孩子主動(dòng)積極,、努力上進(jìn)
讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),,做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),,邊吃零食、看電視、玩玩具,,這種習(xí)慣非常有害,。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,。要讓孩子懂得,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù),。
3,、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣
如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),、計(jì)算等,這對(duì)以后的發(fā)展非常有益,。
4,、培養(yǎng)孩子專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣
小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,,不會(huì)一遍遍地重復(fù),,因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求,。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有五十多個(gè),,教師在上課時(shí)精力有限,即使眼觀六路,,耳聽(tīng)八方,,也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽,因此孩子的是否專(zhuān)心聽(tīng)講,、思想集中的程度尤其重要,。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。
5,、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣
帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線,,告訴他行走、過(guò)馬路,、看紅綠燈等基本安全知識(shí),。逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品,并教會(huì)他整理書(shū)包,。(幫助孩子掃地)
6,、培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣
要鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交往,一起游戲,,互相交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私,、不任性,。
7、遵守規(guī)范的習(xí)慣
家長(zhǎng)要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專(zhuān)心聽(tīng)講,,積極思考,,發(fā)言響亮等。
1,、嚴(yán)格要求
全面了解孩子,,并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求,;千萬(wàn)不要不分是非,,為孩子護(hù)短。要利用生活實(shí)例,、影視作品中具體,、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò),、是與非,、善與惡等基本道德觀念;在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)體諒別人,,養(yǎng)成文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物,、遵守規(guī)則等習(xí)慣,。
2、以身作則
家長(zhǎng)是孩子第一任教師,,你們的孩子從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),,處于特別善于模仿的時(shí)期,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大,。希望各位家長(zhǎng)能給自己的孩子予積極影響,。
3、協(xié)調(diào)關(guān)系
需要說(shuō)明的是,,教師是人,,而非神,。他們面對(duì)的是50多個(gè)孩子,,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,尤其是我們學(xué)校的教師,,家長(zhǎng)素質(zhì)高,、社會(huì)對(duì)教師的期望很高,家長(zhǎng)社會(huì)和學(xué)校對(duì)他們的要求也很高,。在安排教師的時(shí)候,,我們也十分重視,一年級(jí)的任課教師都是骨干教師,,他們的責(zé)任心強(qiáng),,教學(xué)水平高。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處,。作為家長(zhǎng),,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,,希望各位家長(zhǎng)要多理解,、多支持、積極配合,。就輔導(dǎo)教育孩子等問(wèn)題向他們咨詢,,同各任課教師加強(qiáng)交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系,。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)建議,或如實(shí)反映一些情況,。
我們不能去做偉大的事,,但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事。多給即將成為小學(xué)生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài),,多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,,需要我們共同努力,。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。
謝謝,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇十六
各位家長(zhǎng),、老師、同學(xué)們:
下午好!
我是初一(3)班xx,,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們,。
和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年的夏季,,來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),。從小學(xué)到初中,,變化很大,一個(gè)學(xué)期下來(lái),,我們由陌生到熟悉,,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了,。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì):
首先:新環(huán)境對(duì)我們有著極大的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)科目多,,難度大,,時(shí)間緊,任務(wù)重,,特別是我們離開(kāi)了家長(zhǎng)的約束,,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要,。這就使得,,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高,。
其次:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n,、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,,體貼入微,,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,形成了活潑、積極,、向上的良好的`學(xué)習(xí)氛圍,。我們感覺(jué)3班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話,,我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好,。不過(guò),這可沒(méi)什么大不了的,,反而造就了我們班上課活躍,,發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),,講臺(tái)下馬上成為一片“林?!保峭瑢W(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,,每個(gè)同學(xué)都很投入,,有了競(jìng)爭(zhēng),,有了壓力。不過(guò),,更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,,對(duì)知識(shí)的尊重,。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重,。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),,這就是一個(gè)家,,生活著38位友善、團(tuán)結(jié)的孩子隨著這輕松,、愉快的氣氛,,一堂課短短的45分鐘,很快的就過(guò)去了,。老師講得很愉快,,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松,、愉快地掌握了,。這樣,往日一貫嚴(yán)肅,、死板的課堂氣氛被改變了,,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流,。更重要的是,,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),,有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),,讓我們學(xué)的得更廣,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,。
第三:我們對(duì)學(xué)校的建議:每天能增加我們聽(tīng)音樂(lè),、做眼保健操的時(shí)間。進(jìn)一步開(kāi)闊視野,、擴(kuò)大我們的知識(shí)面,。
第四:我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是,欣賞你自己的孩子,,希望第一,,別苛求第一,,相信我們,我們正在長(zhǎng)大,,我們會(huì)積極向上,,還有希望各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)多關(guān)心你們的孩子,初一三班的每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的,。
最后:我們對(duì)自己說(shuō),,提高我們的自信心,只要努力,,就能成功,,做最好的我自己。初中三年,,我們將要在這里一同感受,、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受,、一同走過(guò)我們從幼稚變到成熟的美好青春期,。愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校的引導(dǎo)教育下,,學(xué)有所成,,身心健康!謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇十七
尊敬的各位叔叔、阿姨,、敬愛(ài)的老師們:
大家上午好,,我是七年級(jí)五班學(xué)生__x。感謝在座的各位家長(zhǎng)在百忙之中抽身來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),,在這里,,我代表初一五班全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。
七年級(jí)五班是一個(gè)互幫互助,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,,我們有共同的奮斗目標(biāo),嚴(yán)明的紀(jì)律和融洽的同學(xué)關(guān)系,,有積極向上的輿論氛圍,,這些都能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,,有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng),、陶冶情操,,促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。最棒的同學(xué)、最棒的.老師,,也就會(huì)創(chuàng)造最棒的班集體,。
當(dāng)然我們還存在著些許不足:成績(jī)忽高忽低,不穩(wěn)定,,各科成績(jī)不平衡等,。但請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,有您做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),,我們一定會(huì)克服弱點(diǎn),改正缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,獲得成功,,不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,!
謝謝!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇十八
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的各位家長(zhǎng),、各位同學(xué):
大家好!很榮幸能夠站在這里利用這個(gè)時(shí)機(jī)向叔叔,、阿姨們,,吐露我們的心聲。我們成為車(chē)中學(xué)茡已經(jīng)有半年多了,,在這半年來(lái),,我們體會(huì)到了車(chē)中嚴(yán)格的管理,雄厚的師資力量,,享受著車(chē)中美麗的風(fēng)景,。與此同時(shí)我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效,、疲憊與歡欣,。這里的一切都是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,,在這里似乎長(zhǎng)大了,、成熟了。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無(wú)比的驕傲和自豪,!
高中時(shí)期的我們正處于青春時(shí)代,,如那朝陽(yáng)下的花朵,含苞待放,,此時(shí)我們有著最多的夢(mèng)想,,最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲,、最豐富的情感,、最真誠(chéng)的人生態(tài)度……然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,,正是應(yīng)為我們忠信七班的老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)青春,感悟成長(zhǎng),,全面開(kāi)展,!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),,是七班的老師為我們插上翅膀,,讓我們脫離書(shū)本的禁錮,在知識(shí)的海洋里肆意的飛翔:是七班的老師幫助我們構(gòu)建屬于我們的精神家園,,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成為我們精神世界的基石,,助我們登上巔峰,。
今天也讓我在老師,同學(xué)們面前表達(dá)我們忠信七班每一位同學(xué)對(duì)父母的感謝之情,,爸,、媽?zhuān)銈冃量嗔耍〔粩喑砷L(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩,。您是我們的第一任老師,,您是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)領(lǐng)路人,您給了我們一切,,假設(shè)我們能搏擊藍(lán)天,,那么是您給予了我騰飛的翅膀:假設(shè)我是擊浪的勇士,是您給我弄潮的力量:假設(shè)我是不滅的火炬,,是您給我了全部的燃料,;假設(shè)我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉,。
叔叔,、阿姨們,望子成龍,、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的“后勤部長(zhǎng)〞,。其實(shí),,我們這些孩子在心里特別感謝你們,感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅乃?。但我們卻很少讓你們這些部長(zhǎng)快樂(lè),,即使我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),或是進(jìn)步大了,你們總是怕我們翹尾巴,,還是做出一副不滿意的表情,;如果我們成績(jī)平平,或是不理想,,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。您知道么,,我們渴望您那寬容的目光,,您的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和撫慰,我們渴望您能走進(jìn)我們心靈的花園,,傾聽(tīng)我們的心聲,,了解我們內(nèi)心深處的害怕和憂傷,這樣,,我們一定會(huì)加倍努力,,爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓您失望,。當(dāng)我們失敗時(shí),,請(qǐng)給我們一聲鼓勵(lì),,而不是嚴(yán)厲的苛責(zé),,當(dāng)我們成功時(shí),請(qǐng)給我們一聲告誡,,勝不驕,,敗不餒。您要知道,,成長(zhǎng)比成才重要,,身體比知識(shí)重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長(zhǎng),!
如果您只是在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或是不管不問(wèn),而沒(méi)和孩子進(jìn)行心靈的溝通,,也沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的心,。所以我希望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通,留出一點(diǎn)時(shí)間,,在假期帶著您的孩子出去走走,,讓我們手與手相牽、心和心相連,,讓家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的橋梁,,愿我們能像小苗一樣在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生活的旅途一路高歌,;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在高中這三年,,我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,,老師們的帶著下,以飽滿的熱情,,積極的心態(tài),,走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,,三年之后我們會(huì)滿載而歸,。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇十九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及家長(zhǎng)們,,歡迎大家光臨xx班家長(zhǎng)會(huì),。
女:首先我們以熱烈的掌聲歡迎班主任xxx入場(chǎng),副班主任xxxx入場(chǎng),,以后各位科任老師進(jìn)場(chǎng),。
第一項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)。
女:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白,。
第二項(xiàng):情況簡(jiǎn)介。
男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,媽媽會(huì)記得,。
女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得,。
男:俗話說(shuō),,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,。
女:我們知道,,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足,。
男:老師的諄諄教導(dǎo),,是為了我們更上一層樓。
女:媽媽的苦口婆心,,是為了我們的茁壯成長(zhǎng),。
男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,,讓我們百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。
女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。
男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊,。
女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn),。
男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,,傾注了父母多少心血。
女:我們的成敗得失,,你們最有發(fā)言權(quán),。
男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望,。
男:接下來(lái),,我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
第四項(xiàng):感恩父母,。
男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,,感恩同學(xué)相互理解,、相互關(guān)心的熱心幫助。
女:感恩是一種美德,,做一個(gè)知恩感恩的人,,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴,。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限,、精彩無(wú)限!
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。
第五項(xiàng):互動(dòng)交流,。
今天我們相聚在這里,,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光,,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影,。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議,,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,,其中有:
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,,叮囑孩子注意安全,,文明游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做,,大人的事幫著做,,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間,,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。
4)現(xiàn)在是五年級(jí)了,盡可能地多為孩子買(mǎi)一些課外讀物,,并督促孩子多看一些課外書(shū),,增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
6)正確理解,、看待學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題,。
接下來(lái),我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求,。語(yǔ)文能力主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力,。“聽(tīng)”不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,,包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言,。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn),,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言,。
要說(shuō)出精彩的話來(lái),除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),,還需要大量閱讀課外讀物,。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級(jí)結(jié)束,,孩子的閱讀量為5萬(wàn)字,。三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到,,所以,,從我接手這個(gè)班級(jí)以來(lái),我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),,要求學(xué)生每天都要堅(jiān)持讀書(shū),,至少要讀短短的一篇文章,,這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái),讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的,,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ),,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),,班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書(shū),,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,,我想了不少了辦法,,讓學(xué)生自己買(mǎi)書(shū),組建圖書(shū)角,、到圖書(shū)館借書(shū),,有時(shí)還把我買(mǎi)的好書(shū)借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂(lè)道,,很有興趣,,而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書(shū)熱的話,這對(duì)孩子的閱讀和寫(xiě)作都是極其有益的,。另外一個(gè),,假如你有時(shí)間,假如你也喜歡讀書(shū),,我建議你與孩子一起讀,,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上,。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法,。因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得爸爸媽媽和自己讀一樣的書(shū)很有意思。另外呢,,無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章,,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來(lái),這樣閱讀效果會(huì)更好,。關(guān)于寫(xiě),,主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習(xí)作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿意的,,而且寫(xiě)字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸,。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),,就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,,常規(guī)作業(yè)有抄寫(xiě),、默寫(xiě)生字詞、朗讀背誦課文,、讀課外書(shū),、寫(xiě)讀書(shū)筆記。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察,,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè),。有的是字跡很潦草,有的是少做,,還有的經(jīng)常說(shuō)我忘記,,或者沒(méi)帶,我在班里申明,,凡是不帶或者忘記之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由,,所以,我的處理方式是:一律重做,,從而杜絕撒謊行為,。但是,孩子的自律能力還是有特別差的,。再加上其他原因,,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),,碰到難題就干脆不做,。我覺(jué)得,這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了,。特別需要家長(zhǎng)的配合,。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得特別潦草,當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后,,效果好多了,。所以我想,只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的,。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,,誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系,、溝通,。
在此,我真誠(chéng)地,、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來(lái)的支持,、配合,,讓我平庸的生命,因?yàn)楣ぷ鞫?。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
個(gè)可愛(ài)的孩子們,,因?yàn)橛辛诉@些孩子,,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè);因?yàn)檫^(guò)得充實(shí)而快樂(lè),我感到非常的幸福和滿足,。今后,,我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的理解、支持,、配合下,,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿一點(diǎn)的篇二十
各位家長(zhǎng):
大家早上好!
我叫,,在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,,讓我有時(shí)機(jī)在這個(gè)講臺(tái)上代表學(xué)生講話,關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì)也希望能與大家共同分享,。
第一學(xué)習(xí)一定要有目的,、方案。
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。〞同樣學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒(méi)有一個(gè)方案學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),,然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次考試過(guò)后根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫助監(jiān)督,,當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。
作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)緊繃的.學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈,,我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書(shū),,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,,在取得成績(jī)的一剎那我就感到無(wú)比欣慰,。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹〞,我總覺(jué)得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果,。
第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。
這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)一個(gè)顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,,學(xué)習(xí)的興趣就越來(lái)越小?!懊魅諒?fù)明日,,明日何其多;我生待明日,,萬(wàn)事成蹉跎,。〞相信大家都明白這個(gè)道理。
第四學(xué)習(xí)要講究效率,。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,,所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò)如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí),。
最后我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的、方案迎接挑戰(zhàn),、雷厲風(fēng)行,、講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就,、見(jiàn)多識(shí)廣相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑了吧!但我相信只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子多配合學(xué)校,,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,,我們七一班一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
我的講話完了,,謝謝大家,!