報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇一

20xx年1月26～30日,，我走訪福清市龍?zhí)镦?zhèn)友誼村,、上蒼村,、前坑村，對(duì)農(nóng)村有子女的家長(zhǎng)進(jìn)行了問卷調(diào)查活動(dòng),。

(二)調(diào)查方法

本次調(diào)查以書面問卷為載體,，輔以交談方式開展，以入戶調(diào)查為主,，隨機(jī)訪問街頭路人。其中,，深入農(nóng)戶10家，隨機(jī)調(diào)查20份,，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的樣本數(shù)據(jù),。

(一)調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共發(fā)出問卷30份,，回收問卷30份，其中有效問卷30份,，回收率100%,，問卷容量為30。

經(jīng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,，在接受調(diào)查的農(nóng)村家庭都有讓家中孩子接受教育，沒有出現(xiàn)不讓孩子接受教育的情況,，但支持孩子接受教育到何種程度存在一定分歧,，有73.3%的家長(zhǎng)希望自家孩子能上大學(xué),，接受大學(xué)教育,，有10%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)歷不用太高,，初中或高中就足夠。此外，在接受采訪的孩子中,，學(xué)歷業(yè)呈現(xiàn)參差不齊的情況,，以初中居多，約占總數(shù)的50%,，高中次之,，大學(xué)只占3.3%，沒有出現(xiàn)小學(xué)的學(xué)歷,。在接受調(diào)查的對(duì)象中，有83.3%的農(nóng)村家長(zhǎng)知道當(dāng)前國(guó)家對(duì)于農(nóng)村義務(wù)教育階段實(shí)行免收學(xué)雜費(fèi)的政策,，其中有80%%的家長(zhǎng)支持該政策，認(rèn)為該政策有利于保證子女受教育的權(quán)利,，有13.3%的家長(zhǎng)認(rèn)為該政策尚未落到實(shí)處，教育亂收費(fèi)現(xiàn)象依然存在.

(二)調(diào)查問題分析

龍?zhí)镦?zhèn)有完整高中兩所,，其中省二級(jí)達(dá)標(biāo)完全中學(xué)1所，初級(jí)中學(xué)4所,，中心小學(xué)3所，村級(jí)完小35所,，幼兒園7所,，本次走訪了前林中心小學(xué),、前坑小學(xué),、上蒼中學(xué)、元載中學(xué)(高中),，隨機(jī)走訪詢問30戶有子女的農(nóng)村家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

1教育資源分配不均勻

龍?zhí)镫m然是是福清市人口最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),。龍?zhí)锸歉Ｇ妪埜甙雿u的商貿(mào)中心，是福州市二十個(gè)商貿(mào)旺鎮(zhèn)之一,。群眾的收入主要來自于第二,、第三產(chǎn)業(yè)。龍?zhí)镦?zhèn)人民已完全脫困,，基本實(shí)現(xiàn)寬裕型小康目標(biāo),。曾先后榮獲全國(guó)全民健身先進(jìn)鄉(xiāng),、全省十好文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)等榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)三年被評(píng)為省,、福州市先進(jìn)基層黨委，連續(xù)二年被評(píng)為福州市標(biāo)兵單位,，但也存在收入差距大，區(qū)域發(fā)展不平衡的困局,，經(jīng)濟(jì)的差距直接導(dǎo)致教育資源分配的不平衡，處于鎮(zhèn)上的第三中學(xué),、龍?zhí)锍跫?jí)中學(xué)師資力量雄厚,，基礎(chǔ)設(shè)施完善，實(shí)用電子教學(xué),，而處于農(nóng)村的上蒼中學(xué),，元載中學(xué)連電腦都沒見幾臺(tái)，際塘小學(xué)甚至都倒閉,。

教育資源分配的不均衡導(dǎo)致各個(gè)學(xué)校入學(xué)率差異巨大,，升學(xué)率差異巨大。

2 部分家長(zhǎng)仍存在重男輕女的落后觀念

在走訪的30戶家庭中,，少部分接受訪問的家長(zhǎng)認(rèn)為女孩接受教育的程度不應(yīng)太高,，他們還表示，高等學(xué)歷沒有用,，上完初中或高中的女孩就能走上社會(huì),，接受磨礪.有3戶甚至表示女生只要上完高中沒考上大學(xué)就應(yīng)該去結(jié)婚。

3 國(guó)家相關(guān)教育優(yōu)惠政策沒有落實(shí)到位

近年來,，國(guó)家出臺(tái)了許多振興教育的舉措,，如在農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、增加教育經(jīng)費(fèi)投入,、提高國(guó)家助學(xué)貸款額度等,，這一系列措施都在強(qiáng)調(diào)國(guó)家對(duì)教育的重視。

然而在走訪的家庭中,，一些家長(zhǎng)抱怨學(xué)校經(jīng)常亂收費(fèi),。而有些孩子向我抱怨學(xué)校經(jīng)常開設(shè)補(bǔ)習(xí)課程。

有些農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)水平很低,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較落后,，相對(duì)較貧困。家里的收入都不高,，甚至收入很低,，不能支付自己家孩子的學(xué)習(xí)費(fèi)用 。然而在這種情況下,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，仍然會(huì)有家長(zhǎng)堅(jiān)持會(huì)通過各種方式讓自己的孩子無(wú)論如何完成自己的學(xué)業(yè)!

(一)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略,，大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,，化科技實(shí)力為生產(chǎn)力 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑反作于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，作為上層建筑中的教育和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的生產(chǎn)力是息息相關(guān)的,，若想要教育發(fā)展,，就需要經(jīng)濟(jì)實(shí)力的支持。因此,，我有一下建議：

(二) 加強(qiáng)教育宣傳 轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤觀念

(三) 鎮(zhèn)政府嚴(yán)格把關(guān),，保證國(guó)家優(yōu)惠政策落實(shí)到位

國(guó)家的發(fā)展離不開農(nóng)村，國(guó)家的強(qiáng)大離不開農(nóng)村的支持,，國(guó)家在繼續(xù)堅(jiān)持已有的優(yōu)惠政策同時(shí),，也應(yīng)該繼續(xù)脫出新的教育優(yōu)惠政府。而政府應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)并加強(qiáng)監(jiān)督管理,，制定負(fù)責(zé)人制度,，從責(zé)任上將各項(xiàng)舉措層層落實(shí)到位，并注重情況反饋,，上情下達(dá),，下情上傳，形成教育機(jī)制的良性循環(huán),，確保國(guó)家的優(yōu)惠政策落實(shí)到位,，此外，也應(yīng)加大宣傳力度,，讓農(nóng)村的家長(zhǎng)了解到國(guó)家的教育優(yōu)惠政策,，讓農(nóng)村子女得到真正的實(shí)惠,總而言之，社會(huì)在進(jìn)步,，國(guó)家在不斷強(qiáng)大,，作為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)教育也展現(xiàn)良性發(fā)展的趨勢(shì)，而農(nóng)村的教育也展現(xiàn)出欣欣向榮的態(tài)勢(shì),，雖然農(nóng)村的教育也存在諸多的問題,，但我相信，只要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略,，大力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，解決農(nóng)村教育存在的諸多問題，農(nóng)村教育未來一定一片光芒,。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇二

因此我這次來到了深圳的優(yōu)雅印刷企業(yè),。

作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的深圳，一直是最與世界接軌的城市之一,，信息化程度很高,。

因此我相信在這里能了解到民營(yíng)企業(yè)信息化建設(shè)的現(xiàn)狀。

一. 實(shí)踐內(nèi)容

時(shí)間：

地點(diǎn)：深圳優(yōu)雅印刷企業(yè)

內(nèi)容：了解民營(yíng)企業(yè)在信息化的建設(shè)和成就,，信息技術(shù)在其中起到的作用有多少,。

在1月20號(hào),，我踏進(jìn)了優(yōu)雅企業(yè)。

優(yōu)雅企業(yè)一共有五大部門,，分別是：產(chǎn)品部門,，銷售部門，后勤部門,，人事部門,，策劃部門。

我首先來到了產(chǎn)品部門,，在他們的辦公地方,，隨處可見現(xiàn)代化辦公設(shè)備。

通過與部門經(jīng)理的交流我才知道,，在2015年以前,，他們產(chǎn)品部的人員眾多，但是由于沒有有效的管理手段和辦公方法,，導(dǎo)致他們的產(chǎn)品的產(chǎn)量一直升不上去,。

后來經(jīng)過管理部門的研究決定，采購(gòu)了一批先進(jìn)的現(xiàn)代化辦公設(shè)備,，并且專門培養(yǎng)了一部分專門的人才,。

這是這樣的舉措，讓產(chǎn)品部門起死回生,，不但使部門的人員的精簡(jiǎn),，并且使部門的辦公效率大大提高。

從那以后他們招工的一條重要標(biāo)準(zhǔn)就是能熟練使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備,。

并且產(chǎn)品部的經(jīng)理還說,，企業(yè)其他部門看到產(chǎn)品部的成效后，都采取了同樣的做法,，這使得企業(yè)業(yè)績(jī)大大提高,。

隨后我又參觀了其他幾個(gè)部門，跟產(chǎn)品部情況差不多,。

在與銷售部門經(jīng)理的交流中,，他們部門已經(jīng)基本上實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，因此工作效率很高,。

然而他們有一些客戶由于并沒有采取信息化辦公,，導(dǎo)致了這些客戶在工作上效率不高。

二.實(shí)踐結(jié)果

首先,，信息系統(tǒng)增強(qiáng)了企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)能力,，信息資源在企業(yè)內(nèi)部得到共享，原始信息從傳遞到?jīng)Q策反饋的時(shí)間大大縮短,，決策層與基層,、各部門之間的溝通更加快捷,。

其次，企業(yè)信息化增加了管理的透明度,，有助于改變企業(yè)內(nèi)部的低效機(jī)制。

如財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化后,，上級(jí)部門可隨時(shí)跟蹤,、監(jiān)控下面的財(cái)務(wù)狀況。

再次,，企業(yè)信息化在更大程度上是一個(gè)涉及流程再造,、企業(yè)管理模式創(chuàng)新的全新管理改革，是驅(qū)動(dòng)管理升級(jí)的重要手段,，將為建立扁平化的組織結(jié)構(gòu),、建立學(xué)習(xí)型企業(yè)提供現(xiàn)代化平臺(tái)。

信息化是推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和體制創(chuàng)新的重要引擎,。

對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新而言,，通過信息技術(shù)推動(dòng)相關(guān)科學(xué)知識(shí)、技術(shù)和金融,、人才,、專利等創(chuàng)新要素信息擴(kuò)散，可以有效降低創(chuàng)新成本,。

同時(shí),，利用信息技術(shù)手段，可以縮短創(chuàng)新周期,，加快技術(shù)創(chuàng)新步伐,。

對(duì)企業(yè)體制創(chuàng)新而言，應(yīng)用信息技術(shù),，不僅要改進(jìn)生產(chǎn)手段,、優(yōu)化生產(chǎn)流程，而且能推動(dòng)組織調(diào)整,、管理體制創(chuàng)新,，并建立與之相適應(yīng)的組織架構(gòu)、管理模式甚至法律法規(guī)體系,。

剛接觸到毛概就感覺這門課上起來是干嘛的,，經(jīng)過幾次的課就發(fā)現(xiàn)，這門科目不僅讓我們對(duì)過去的革命思想有了進(jìn)一步的了解,，而且擴(kuò)展了我們的知識(shí)面,。

而我作為其中的一員，我也將于投入到毛概思想中來,，去了解社會(huì),、了解國(guó)情,，增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格,，不僅僅從學(xué)習(xí)中關(guān)注時(shí)事，關(guān)注民生,，也用實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn),。

所以我在國(guó)慶的時(shí)候回家在我爸爸的水泥廠實(shí)踐了幾天。

一,、實(shí)踐目的

通過進(jìn)入當(dāng)?shù)厮鄰S,，了解當(dāng)?shù)厮鄰S生產(chǎn)狀況，找到當(dāng)?shù)厮鄰S存在的一 些污染問題,，并提出一些值得參考的建議,。

江西玉山水泥有限公司于20xx年x月x日注冊(cè)變更成立，其前身為江西虎山雞山水泥有限公司和江西虎山巖鷹水泥有限公司兩家公司合并建成,。

南方水泥成立以來,，堅(jiān)持“聯(lián)合重組、優(yōu)化布局,、市場(chǎng)協(xié)同,、技術(shù)進(jìn)步、管理整合”的發(fā)展方針,，公司規(guī)模迅速擴(kuò)大,。

截止20xx年年底，公司水泥產(chǎn)能規(guī)模超過1億噸,，市場(chǎng)范圍覆蓋浙江,、上海、江蘇,、安徽,、湖南、江西,、廣西等省(市),，成為我國(guó)東南經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)模最大的大型水泥企業(yè)集團(tuán)。

南方水泥在推進(jìn)聯(lián)合重組優(yōu)化布局的同時(shí),，按照中國(guó)建材確定的“三五”運(yùn)行模式的總體要求推進(jìn)管理整合,，確立了“成本領(lǐng)先、區(qū)域化和市場(chǎng)拓展”為主要內(nèi)容的cpm經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,，建立了明晰的組織架構(gòu)和健全的公司管控及業(yè)務(wù)管理體系,，區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和企業(yè)盈利能力不斷提高。

二,、實(shí)踐內(nèi)容

暑假期間進(jìn)入當(dāng)?shù)厮鄰S進(jìn)行走訪,，并在廠區(qū)周圍進(jìn)行觀察,，發(fā)現(xiàn)廠區(qū)內(nèi)存在很多問題。

產(chǎn)區(qū)的房屋上落滿了一層一層的厚厚的灰塵,，小路上根本看不見花草的存在,，有的也只是用灰塵覆蓋了一層的野草，周邊的山都是光脫脫的,，沒有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的裝點(diǎn),，沒有一點(diǎn)生機(jī)，還有那些柏油馬路完全是成了一條沙路,，每每有車子經(jīng)過這得時(shí)候，都會(huì)塵土飛揚(yáng),，沙子迷了眼睛里掉眼淚的事情,，那更加是大家見怪不怪的事情了。

雖說村民們居住的地方了里廠子有一定的距離,，可是里的一些比較近的住房都被塵土包圍著,，嚴(yán)重影響人們的生活。

那個(gè)地方有好幾個(gè)水泥廠,，污染問題早已經(jīng)不是一天兩天的事情了,，村民們?yōu)榱松睿簿蜎]有顧忌太多環(huán)境上的事,。

為了告別短缺經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)揮了一定的作用,，可是卻給環(huán)境帶來了污染的苦果。

現(xiàn)水泥廠污染情況及存在的問題嚴(yán)重危害主要有以下幾方面：

1,、粉塵排放厲害,，粉塵是水泥工業(yè)的主要污染物。

在水泥生產(chǎn)過程中,，有許多的工序,，其中每一道工序都有不同的粉塵外溢，有些工廠只為了經(jīng)濟(jì)利益,，從沒有考慮過環(huán)境利益,，沒有去化本錢去購(gòu)買除塵設(shè)備，有些的情況雖是買了,，卻沒有嚴(yán)加管理,，僅僅是在做一些表面工作，其實(shí)這個(gè)和那些沒有安裝設(shè)備的水泥廠是一樣的,，只不過是五十步小百步而已罷了,。

2、有害氣體排放多,。

有害氣體具有很強(qiáng)的毒性,，不僅危害農(nóng)作物,，害的周圍大山里的樹木都漸漸消失了，失去了原本的綠意點(diǎn)點(diǎn),，而且還在不知不覺中危害人們的身體,。

3、重金屬等污染物的排放,。

以前,，我并沒有想到水泥廠居然也是可以產(chǎn)生重金屬的，但是這個(gè)確是事實(shí),，不容小覷,。

大量鎂磚作為窯爐的耐火材料，可導(dǎo)致六價(jià)鉻鹽溶于水中,，造成水污染,，同時(shí)粉塵部分也排放到空氣中，所以也造成了空氣污染,。

三,、實(shí)踐結(jié)果

雖然我并不是生態(tài)環(huán)保類專業(yè)的學(xué)生，但是保衛(wèi)家園,，共建綠色是每一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,，我義不容辭。

對(duì)于這些水泥廠存在的問題,，我和一些人進(jìn)行了很深的交流,，并提出一些建議，我希望他們可以采取我的建議,，好好管理水泥廠,，不要讓經(jīng)濟(jì)蒙蔽了我們的心，而是讓經(jīng)濟(jì)和大自然合二為一,，很好的實(shí)現(xiàn)最理想的狀態(tài),，可持續(xù)發(fā)展。

1,、向群眾普及環(huán)保知識(shí),。

在水泥廠工作的人一般是文化程度比較低的，所以存在一些環(huán)保的盲區(qū),，我們應(yīng)該加強(qiáng)他們的環(huán)保知識(shí)教育,，從他們開始都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，在由他們傳播到小家小戶去,，這樣就可以實(shí)現(xiàn)人人都環(huán)保,，人人都維護(hù)身邊的一切。

2、改變一些高層人的想法,。

其實(shí)很多水泥廠排污量大,，最大的原因在于沒有投入除塵設(shè)備，有些人只看到眼前的一些利益,，所以就放棄加入除污的成本,，我們要讓他們認(rèn)識(shí)到其實(shí)你眼前看到的都是一些小的利益，我們作為高層領(lǐng)導(dǎo)者,，我們應(yīng)該具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去思考問題,。

3、加大污染治理的`力度,。

來賺取大的利益,，所以我們應(yīng)該加大法律的力度，對(duì)一些污染度高的企業(yè)必須嚴(yán)加治理,。

4,、另外還要加強(qiáng)社會(huì)輿論的力量。

所謂一根筷子易折斷,，十根筷子堅(jiān)如鐵，輿論的力量是強(qiáng)大的,，只要人人去關(guān)心環(huán)保問題,，那么那些水泥廠不進(jìn)行除污也不行了。

5,、水泥廠本身也是要加強(qiáng)自身的管理,。

不要有除塵設(shè)備都是形同虛設(shè)一樣，我們要很好的利用可以利用到的姿源,，有設(shè)備而卻吧它當(dāng)做一個(gè)掩人耳目的東西,，那就太不值得了，好的設(shè)備就應(yīng)該好好地利用起來,，而不是關(guān)會(huì)做一些表面工作,。

6、最后,，對(duì)于國(guó)家本身,，也是應(yīng)該時(shí)不時(shí)地對(duì)一些污染性的企業(yè)進(jìn)行一定時(shí)期的抽查，而且時(shí)間間隔也要比較密集一點(diǎn),，不然也會(huì)讓一些企業(yè)只會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)視察的時(shí)候進(jìn)行一定的改變,，這是所謂的治標(biāo)不治本了。

四,、實(shí)踐總結(jié)

其實(shí),，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)注環(huán)境問題，而作為上毛概課的一員,，更應(yīng)該關(guān)注這些問題,。

現(xiàn)下環(huán)境問題是當(dāng)今時(shí)代的一大熱點(diǎn)問題，不管你是不是生態(tài)環(huán)保累專業(yè)的學(xué)生,，你都是生活在地球村,，我們就得為我們的母親地球做一點(diǎn)事，我們應(yīng)該重視身邊生活中的一切關(guān)于環(huán)境污染帶來的危害,，口頭說說并不是能夠解決問題的,，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)我們共同的家園。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,，我了解了我以前所不了解的一些問題,，知道了以前不知道的知識(shí)，看到了更多身邊的問題,，在實(shí)踐中我也鍛煉了自己獨(dú)立思考的能力,。

其實(shí)，有一些問題是積累已久的,，我們不能認(rèn)為這已久的問題是解決不了的,，也許我們作為當(dāng)代大學(xué)生更加應(yīng)該去著重一些社會(huì)上的問題，這樣才會(huì)更加鍛煉到我們的思考能力,。

此次社會(huì)實(shí)踐,，我更深的體會(huì)到了黨的十八大精神和總書記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的一系列講話精神，從而也更加確立了屬于我自己的中國(guó)夢(mèng),。

那即是要努力積蓄自己的力量等待著有一天可以實(shí)現(xiàn)自己真正的中國(guó)夢(mèng),，厚積而薄發(fā)，我相信自己可以,。

五,、結(jié)語(yǔ)

方式，我可以用行動(dòng)來引導(dǎo)人們進(jìn)行健康的生活,。

這次的社會(huì)實(shí)踐很關(guān)注時(shí)事,，也很關(guān)注民生，就像這次的主題一樣,，“青春志從奮斗出,，中國(guó)夢(mèng)與實(shí)踐行”。

是的,，相信每一個(gè)人的青春都是奮斗過來的,，也相信通過這次的社會(huì)實(shí)踐，我們每一位參與者都能夠從中得到一些我們?cè)趯W(xué)校里所不能感受到的體會(huì),，也相信作為大學(xué)生的我們心中早已有了屬于自己的中國(guó)夢(mèng),。

這次活動(dòng)的理念挺好的,，不同的人有不同的中國(guó)夢(mèng)，也許大家的主題都不同,，可是理念都是一樣的,，而且活動(dòng)也貫徹了現(xiàn)下最讓人追尋的中國(guó)夢(mèng)，與時(shí)事相連,，這更加體現(xiàn)了每一個(gè)大學(xué)生的價(jià)值所在,。

最后，我非常感謝學(xué)校組織這次社會(huì)實(shí)踐,，讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng),，也感謝南方水泥公司能允許我在工廠里實(shí)地考察。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇三

暑假已經(jīng)到來,，許多的學(xué)生放假在家,。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進(jìn)行體育鍛煉,，參加各種補(bǔ)習(xí)班,，或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,，可以隨性所欲,。

問題的提出

輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么,，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢,？他們是在家復(fù)習(xí)功課，和父母出門旅游,，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)等等,。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題,？學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過,？針對(duì)這一系列的問題，我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查,。

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,，平時(shí)父母上班，孩子上學(xué),?？傻搅耸罴伲瑢W(xué)生常常是自己在家,。20xx毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字文章,。沒有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎,？處在這樣一種無(wú)組織,、無(wú)規(guī)律的生活之中，學(xué)生的人身安全是的隱患。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,，什么時(shí)候?qū)W習(xí),，什么時(shí)候看電視，什么時(shí)候出去玩,，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,，但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,，另外,，暑假天氣炎熱，很多學(xué)生為了避暑去野浴,，這都是很危險(xiǎn)的行為,。據(jù)調(diào)查，本市有一半以上的中小學(xué)生,，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響,。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué),，今年14歲，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸,，爾后又用木棒打其后背,，將王打得鮮血直流,，暈倒在地，終因搶救不及時(shí)，流血過多而死亡,。又如一姓胡的孩子暑假在家無(wú)所事事,，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,，胡本來還會(huì)游幾下,，但由于水草纏身，一時(shí)慌張,，弄不清方向,，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟(jì)而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗,，一時(shí)支持不住,，心臟病復(fù)發(fā)，搶救無(wú)效而死亡,。

如果這些學(xué)生有大人的照看,，有人來管理他們的生活，這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,，我么就要從中吸取教訓(xùn),，避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。

暑假的時(shí)間很長(zhǎng),，很多家長(zhǎng)并不放心把孩子單獨(dú)放在家里,。于是，家長(zhǎng)為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng),，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,，情況會(huì)好些,。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%,。數(shù)據(jù)顯示，家長(zhǎng)在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),、文藝等方面,。其中，28%的家長(zhǎng)希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績(jī),，26%的家長(zhǎng)希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣,。

所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課,。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),，開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意,。

作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期。這對(duì)有些孩子而言,，假期卻十分難過,，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班,、特長(zhǎng)班,，對(duì)此,，家長(zhǎng)們也有自己的難處。

學(xué)生家長(zhǎng)更踴躍,。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),，家長(zhǎng)似乎更為熱情。早在暑期前夕,，許多家長(zhǎng)就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量,、觀望別人參加那些培訓(xùn),；還有的家長(zhǎng)四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,，經(jīng)過面試和篩選,，留下最滿意的，來給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí),。參加培訓(xùn),、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭(zhēng)先恐后、你追我趕的風(fēng)氣,。家長(zhǎng)之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢(shì)嚴(yán)峻,。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少,，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是文化成績(jī)大戰(zhàn),，更是特長(zhǎng)大比拼。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,，也使望子成龍的家長(zhǎng)焦慮非常,。因而讓孩子利用暑假多充電，以期考上理想的學(xué)校,。二是對(duì)部分家庭而言,，孩子一個(gè)人呆在家里不放心，的辦法便是送去參加培訓(xùn)班,。三是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ),。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要全才，多一門特長(zhǎng)便多一門謀生的本領(lǐng),。四是英語(yǔ),、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,，將來會(huì)很難適應(yīng),。因此，如常德市內(nèi)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn),、電腦培訓(xùn)生意興隆,、人滿為患,。

學(xué)生減負(fù)愿望落空。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%,；可以接受的占40%,；有的愿意有的不愿意的占21%；不愿意的占17%,。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,，參加二種培訓(xùn)班的14人，參加三種培訓(xùn)班的有8人,，參加四種培訓(xùn)班的有2人,。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng)，有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求,，能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班,。但大部分學(xué)生，尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的,。由于年齡小,，沒有形成自己的觀點(diǎn)；或是害怕家長(zhǎng),，不敢發(fā)表自己的意見,。所以一般只要家長(zhǎng)有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排,，他們也就接受,。但如果壓力太大，他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿,。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué),，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，1個(gè)小時(shí)的古箏,，1個(gè)小時(shí)的鋼琴,。回家后還要做暑假作業(yè),、讀英語(yǔ),、練琴。小女孩常向媽媽*說：無(wú)聊比讀書還緊張,，并強(qiáng)烈要求出去旅游,。12歲的鄭同學(xué)在本市中學(xué)（長(zhǎng)怡）讀初一，她不僅成績(jī)好,，而且多才多藝,。暑假里她有四門課程：英語(yǔ),、手風(fēng)琴,、書法,、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺,，但辛苦久了,，有時(shí)也忍不住想出去玩，偶爾還會(huì)來個(gè)先斬后奏,，先玩一兩天再說,。可見,，愛玩是孩子的天性,。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度，室外氣溫有的高達(dá)42度,，街道上行人稀少,，偶爾看見幾個(gè)，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們,。

暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,，收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如：本市東方紅小學(xué),，幾位家長(zhǎng)為了管好孩子,，同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí)，一并請(qǐng)了一位自稱是富岳外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師,，給孩子們輔導(dǎo)英語(yǔ),。學(xué)期一個(gè)月，學(xué)費(fèi)每位220元,，頭幾天教得還算滿意,，于是家長(zhǎng)們都很樂意地交了錢，但之后幾乎天天遲到,。各類報(bào)告一位家長(zhǎng)直言不諱地說：師者所以傳道,、授業(yè)、解惑也,，傳道是第一重要的,，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢？這位老師不僅未改正,，而是撒手一去不復(fù)返了,。使得這幾位家長(zhǎng)互相責(zé)備，而卻又無(wú)奈之至,。暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。據(jù)調(diào)查，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī),、有執(zhí)照外,，大部分都是短期的經(jīng)營(yíng)，沒有辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低,、師資力量的強(qiáng)弱無(wú)從知曉，培訓(xùn)市場(chǎng)因而良莠不齊,。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,，特長(zhǎng)培訓(xùn)班則還要高，如有些游泳班10天一期,，也要300元,；如果請(qǐng)家教，價(jià)格會(huì)更高,，而且浮動(dòng)也大,。一般情況下，家教是每小時(shí)10元,，但有些自身水平較高的本科生,、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高,；市內(nèi)某些特長(zhǎng)方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),，每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)5元、80元,。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲,，有的上漲幅度高達(dá)100%，如：某英語(yǔ)培訓(xùn)班去年同期每期（30天）為200元學(xué)費(fèi),，而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元,。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇四

摘要 ：計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的市場(chǎng)需求具有很大的潛力。

目前,，我國(guó)的計(jì)算機(jī)行業(yè)還處于發(fā)展階段,，雖然在沿海及大中型城市計(jì)算機(jī)行業(yè)幾近飽和，但大都是初級(jí)水平的,，相對(duì)于較高水平的技術(shù)人才還是稀缺的,。

這無(wú)疑是在很大程度上為我們將來的就業(yè)提供了很大的幫助，更多的網(wǎng)絡(luò)意見是目前的該專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難只是一種表象,，原因是大學(xué)生自身的心理定位沒有調(diào)整好,。

關(guān)鍵詞：畢業(yè)生 就業(yè) 考研

一、 近幾年計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)趨勢(shì)

通過網(wǎng)絡(luò)以及一些其他手段的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，就計(jì)算機(jī)專業(yè)近幾年的就業(yè)數(shù)據(jù)來看,，主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)趨勢(shì)：

1,、就業(yè)率居高不下，計(jì)算機(jī)人才市場(chǎng)需求潛力仍然很大

計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的市場(chǎng)需求具有很大的潛力,。

目前,，我國(guó)的計(jì)算機(jī)行業(yè)還處于發(fā)展階段,，雖然在沿海及大中型城市計(jì)算機(jī)行業(yè)幾近飽和,，但大都是初級(jí)水平的，相對(duì)于較高水平的技術(shù)人才還是稀缺的,。

這無(wú)疑是在很大程度上為我們將來的就業(yè)提供了很大的幫助,，更多的網(wǎng)絡(luò)意見是目前的該專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難只是一種表象,，原因是大學(xué)生自身的心理定位沒有調(diào)整好,。

2,、考研率持續(xù)上升

考研率持續(xù)上升,，說明大學(xué)生在擺脫就業(yè)壓力和個(gè)人追求方面有新的認(rèn)識(shí),。

從不同的角度來說,，為了提高自己的專業(yè)修養(yǎng)以及知識(shí)儲(chǔ)備方面來說,，考研絕對(duì)是值得大家考慮的;然而也有些人認(rèn)為,，自己所學(xué)到的知識(shí)越多越好，獲得證書越多越好，因此有些人讀完碩士還要讀博士,，從而就在一定程度上忽略了自身其他能力的培養(yǎng),。

綜合來看,，選擇繼續(xù)讀書或是提前畢業(yè)找工作要根據(jù)個(gè)人的興趣愛好以及自身的實(shí)際情況選取合適的定位,。

3,、熱門城市就業(yè)比率下降,，對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高

根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京,、上海等大型城市近幾年對(duì)計(jì)算機(jī)人才的招募情況來看,，這幾所城市對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求相對(duì)呈現(xiàn)飽和趨勢(shì)，對(duì)畢業(yè)生的需求量也是逐漸減少,。

同時(shí)，其招聘標(biāo)準(zhǔn)也是逐年呈現(xiàn)“水漲船高”的趨勢(shì),，很多企業(yè)只鐘情于碩士研究生,、博士生等高端人才,，因此必然導(dǎo)致畢業(yè)生去向不佳,。

4,、畢業(yè)生選擇企業(yè)方面思想日漸成熟

隨著近年來三資企業(yè)用人制度的透明性,，勞動(dòng)價(jià)值比得不合理、淘汰現(xiàn)象日漸浮出水面,，使得一些畢業(yè)生對(duì)三資企業(yè)持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

很多畢業(yè)生在工作過程中也會(huì)對(duì)所選企業(yè)的各個(gè)方面提出質(zhì)疑,，這就必然導(dǎo)致很多人在工作過程中選擇跳槽,，這也充分說明了當(dāng)今大學(xué)生在選擇用人單位方面思想的成熟,。

5,、畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的期望值有待進(jìn)一步提升

根據(jù)目前的市場(chǎng)就業(yè)反應(yīng)來看,，大學(xué)生再就業(yè)方面的期望值有待進(jìn)一步的提升，在找工作方面還不能完全放開自己,，在一定程度上受到家人及朋友各方面意見的影響,，會(huì)在不知不覺中和自己的學(xué)長(zhǎng)一類的有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人做出比較,，這就在一定程度上限制了大學(xué)生自己再就業(yè)時(shí)展示自己的機(jī)會(huì)，因此也在一定程度上影響了就業(yè)形勢(shì),。

二、計(jì)算機(jī)各專業(yè)發(fā)展方向

1,、網(wǎng)絡(luò)工程方向

就業(yè)前景良好,，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外大型電信服務(wù)商,、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì),、維護(hù),、教育培訓(xùn)等工作,。

網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)具有扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)基礎(chǔ),、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論,、基本知識(shí);能掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng),、規(guī)劃,、設(shè)計(jì),、評(píng)價(jià)的理論,、方法與技術(shù);獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,，特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練,。

2,、軟件工程方向

計(jì)算機(jī)軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程,、軟件項(xiàng)目過程管理等基本知識(shí)與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開發(fā)工具,、環(huán)境和軟件工程管理方法,，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力,，勝任軟件開發(fā),、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級(jí)應(yīng)用型人才。

軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心,，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ),，它已經(jīng)涉足工業(yè),、農(nóng)業(yè),、商業(yè),、金融,、科教衛(wèi)生、國(guó)防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域,。

本專業(yè)方向就是學(xué)習(xí)如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。

就業(yè)前景十分廣闊,，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外眾多軟件企業(yè),、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大,、中型企,、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門,、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā),、教學(xué),、科研及管理等工作,。

也可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士,。

3,、通信方向

信息工程通信方向是一個(gè)以通信技術(shù),、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),，以現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本理論和技術(shù)及信號(hào)與信息的獲取、傳輸,、存儲(chǔ),、處理為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象,。

要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí),。

使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,，具有從事通信工程和電子工程的綜合設(shè)計(jì),、開發(fā),、集成應(yīng)用及維護(hù)等能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

學(xué)生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè),、財(cái)政、金融,、郵電,、交通,、國(guó)防,、大專院校和科研機(jī)構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研,、教學(xué)和工程技術(shù)工作,。

主要的研究領(lǐng)域包括：現(xiàn)代通信系統(tǒng)與程控交換,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)通信、信號(hào)與信息處理新方法、數(shù)字圖像處理及壓縮技術(shù),、單片機(jī)原理及應(yīng)用,、dsp原理及應(yīng)用和通信領(lǐng)域新技術(shù)新業(yè)務(wù)的研發(fā)等,。

4,、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向

信息工程網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),，以信息安全和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的研究,、開發(fā),、運(yùn)行、管理和維護(hù)為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象,，掌握網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。

要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)信息科學(xué)和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識(shí),，使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計(jì),、開發(fā),、維護(hù)及應(yīng)用等基本能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

學(xué)生畢業(yè)后可為政府,、國(guó)防,、軍隊(duì),、電信,、電力,、金融,、鐵路等部門的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級(jí)專業(yè)工程技術(shù)人才,。

并可繼續(xù)攻讀信息安全,、通信,、信息處理,、計(jì)算機(jī)軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩土學(xué)位。

三,、企業(yè)單位對(duì)畢業(yè)生的期待

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，除了少數(shù)特別優(yōu)秀的學(xué)生,，大部分應(yīng)屆畢業(yè)生是基本不具備實(shí)際開發(fā)能力的,，如果用開發(fā)能力和經(jīng)驗(yàn)作為標(biāo)準(zhǔn)來要求一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，他們完全不具競(jìng)爭(zhēng)力,。

所以在面試應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),，更多的是考察基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力;看他是否努力上進(jìn);有沒有可能在較短的時(shí)間內(nèi)，迅速掌握開發(fā)技能;看他是否有良好的性格能融入團(tuán)隊(duì),，學(xué)習(xí)與人交流的藝術(shù)。

公司不怕應(yīng)屆畢業(yè)生暫時(shí)的能力不足,，就怕他不努力成長(zhǎng),。

由于大學(xué)教育普遍的脫節(jié)性,，大部分的學(xué)生動(dòng)手能力都不足,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這些共性在面試的時(shí)候表現(xiàn)得非常明顯——反應(yīng)不夠敏捷,，按部就班地按準(zhǔn)備的模版回答,，一旦面試官換個(gè)角度,，立刻找不到方向,，依然按照自己的思路繼續(xù)往下,。

當(dāng)然很多畢業(yè)生,，甚至包括有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者，還有一個(gè)讓所有面試官詬病的問題：面試前對(duì)應(yīng)聘的公司和職位毫無(wú)了解,。

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，面試的時(shí)候最好是用一份誠(chéng)懇的態(tài)度告訴面試官：我沒有工作經(jīng)驗(yàn),，但是我有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;有踏實(shí)的工作態(tài)度,，如果您給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)為公司創(chuàng)造很大的價(jià)值,，這個(gè)價(jià)值在于我的努力,。

有了這份誠(chéng)懇,，相信沒有人會(huì)拒絕他們。

當(dāng)然除了面試,，畢業(yè)生更需要學(xué)習(xí)的是入職之后角色的轉(zhuǎn)換：剛進(jìn)公司突然面對(duì)和學(xué)校不同的社交方式和較大的壓力,。

這時(shí)候就需要拿出學(xué)習(xí)的精神,，從最底層的東西做起,，對(duì)程序員來說,，這不僅指做有經(jīng)驗(yàn)的同事不愿意去做的基礎(chǔ)編碼工作,，更多的是需要做一些額外的工作，以增加與人交流的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

要成長(zhǎng)為一個(gè)程序高手并不難,，任何程序員經(jīng)過努力都能達(dá)到,，但是要成為一個(gè)事業(yè)高手,，需要豐富的社會(huì)歷練和見識(shí)，只有真正學(xué)會(huì)了與人打交道,，才可能在事業(yè)上有所突破,。

一味埋頭鉆研程序,，可能是程序員事業(yè)發(fā)展的最大障礙。

網(wǎng)易一直視大學(xué)生為公司發(fā)展的源動(dòng)力,，在選聘,、培養(yǎng)大學(xué)生方面傾注了巨大成本,。

近兩年來，網(wǎng)易招聘的新人中,，應(yīng)屆畢業(yè)生的比例都在50%以上。

大學(xué)生與企業(yè)之間的合作能否體現(xiàn)出雙方期望的價(jià)值,，需要雙方共同努力：對(duì)公司,，需要充分考慮到企業(yè)自身的管理水平和培養(yǎng)新人的能力;而對(duì)大學(xué)生,，則需在個(gè)人素質(zhì)和知識(shí)技能方面做足積累,。

當(dāng)然,，我們也欣喜地看到了進(jìn)入公司的畢業(yè)生的長(zhǎng)足進(jìn)步,，今年網(wǎng)易有幸入選全國(guó)大學(xué)生最佳雇主50強(qiáng),，也是全國(guó)莘莘學(xué)子們對(duì)網(wǎng)易多年來致力于為大學(xué)生提供發(fā)展空間所付出努力的一個(gè)肯定,。

網(wǎng)易用人,，并不看重是否名校,，是否熱門專業(yè)，而是首先看重人的基本素質(zhì),，會(huì)側(cè)重考察大學(xué)生在項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、在校期間的表現(xiàn),、學(xué)習(xí)成績(jī),、社會(huì)活動(dòng),、與企業(yè)文化的契合度,、表達(dá)能力等方面的實(shí)際能力,。

以游戲開發(fā)為例，網(wǎng)易選聘程序員時(shí),，除了應(yīng)用性,，人的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的可塑性是首先要考察的。

其實(shí),，程序?qū)崿F(xiàn)并不是網(wǎng)易招程序員的首要要求，對(duì)于應(yīng)屆生,，即使這方面還略有欠缺,，網(wǎng)易也愿意提供足夠的時(shí)間和空間對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)。

關(guān)鍵的前提是：應(yīng)聘者愿意和網(wǎng)易共同成長(zhǎng),，愿意不懈地努力,，在工作中提升自己的能力,，實(shí)現(xiàn)真正意義上的開發(fā)而非簡(jiǎn)單的程序模塊實(shí)現(xiàn)。

相對(duì)的,，大學(xué)生自身準(zhǔn)備也要和應(yīng)聘公司的特色相匹配,。

比如選擇網(wǎng)易,，需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，深刻理解責(zé)任感的內(nèi)涵,，學(xué)會(huì)真正的換位思考,。

專業(yè)基礎(chǔ)是后續(xù)發(fā)展的根本,，未來職業(yè)發(fā)展生涯中,，大學(xué)生要努力把自己培養(yǎng)成為一名有思想、有個(gè)性的專業(yè)工程師,，而非純粹的熟練技術(shù)工人,。

四,、建議

1,、學(xué)好非專業(yè)課

大學(xué)是提高個(gè)人綜合素質(zhì)的地方,，有人認(rèn)為只需要學(xué)好專業(yè)課就行,，這顯然是片面的,。

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),，競(jìng)爭(zhēng)的不只是技能,，競(jìng)爭(zhēng)的更是個(gè)人能力，學(xué)好英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、物理等基礎(chǔ)性學(xué)科對(duì)個(gè)人的思維,、與人交流都有很大的幫助,，也有助于幫助理解專業(yè)知識(shí)。

除了必修課以外,，選修一些經(jīng)濟(jì),、政治類的選修課也是有必要的,。

2,、提高自己的學(xué)習(xí)能力

課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)是一方面,，課下自主學(xué)習(xí)也是一方面,。

在課堂上學(xué)到的知識(shí)是有限的,，因此,，我們要提高自身的自學(xué)能力，尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,。

it行業(yè)是個(gè)日新月異的行業(yè),，畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的很多東西早已過時(shí),。

再者,，很多企業(yè)也要求畢業(yè)生能夠盡早地融入工作中,，更夠在最短的時(shí)間類掌握新的東西，這些完全取決于個(gè)人的.自學(xué)能力,。

it行業(yè)真的可以說是，“活到老,，學(xué)到老”,，不然你就會(huì)被時(shí)代淘汰,。

3,、多與人交流,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

一個(gè)工程的竣工離不開一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在it行業(yè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也顯得尤為重要,。

所以,，無(wú)論在大學(xué)還是參加工作以后,，都要增加與人交流的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

要成長(zhǎng)為一個(gè)程序高手并不難,，任何程序員經(jīng)過努力都能達(dá)到，但是要成為一個(gè)事業(yè)高手,，需要豐富的社會(huì)歷練和見識(shí),，只有真正學(xué)會(huì)了與人打交道,，才可能在事業(yè)上有所突破,。

一味埋頭鉆研程序,，可能是程序員事業(yè)發(fā)展的最大障礙,。

4、找一份好的暑期實(shí)習(xí)工作

畢業(yè)生在校期間除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)之外,，可以利用寒、暑假期間到相關(guān)領(lǐng)域的公司做假期的短期兼職工作,，力爭(zhēng)做到學(xué)以致用,。

理論聯(lián)系實(shí)際,，強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力是目前人才招聘的熱門話題,，這對(duì)廣大畢業(yè)生提出了更高的要求,。

摘要：隨著改革開放的進(jìn)一步深化,，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),，人民生活水平不斷提高,，消費(fèi)問題顯得尤為重要,。

近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂,。

大學(xué)生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn),。

同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,，具有表率和示范的作用,。

他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,，又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀,。

重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,，不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用,。

因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn),。

我們小組主要是利用課余時(shí)間,，通過問卷調(diào)查的方式得出該報(bào)告,。

當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高，而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),，除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,，當(dāng)代大學(xué)生會(huì)選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信,、交際,、戀愛等諸多方面,。

針對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象，我們小組對(duì)市營(yíng)09級(jí)150名學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,，其中收回有效問卷142份,，有效收回率為94.7%，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，月費(fèi)用1000元以上的人占20%，月費(fèi)用600--1000元的人,，占60左右%,，月費(fèi)用600元以下的人,，占20%左右,。

在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,，超過78%的學(xué)生擁有電腦、所有學(xué)生都擁有手機(jī),，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

以下是這次調(diào)查的調(diào)查結(jié)果及對(duì)此情況的分析：消費(fèi)差距比較大,，出現(xiàn)兩極分化,。

城市農(nóng)村學(xué)生的消費(fèi)水平差距還是存在,。

一,、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。

據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn),。

1,、消費(fèi)觀念復(fù)雜,，感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,，消費(fèi)沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。

大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動(dòng)消費(fèi)。

這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果,。

據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有40%擁有電腦但對(duì)電腦的使用和消費(fèi)存在著很大的盲目性,。

2,、學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),，就會(huì)堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好,，最終形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度,。

比如洗發(fā)水,，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,，質(zhì)量好,，效果明顯，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

3,、消費(fèi)傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍,、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,。

娛樂,、運(yùn)動(dòng),、手機(jī),、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn),。

大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),。

如果經(jīng)濟(jì)條件允許，大部分學(xué)生會(huì)去旅游,，去ktv、酒吧消費(fèi),，或是購(gòu)買電腦,，手機(jī)等，反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會(huì),、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

二,、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析

大學(xué)生的錢“從哪里來,，到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在生活費(fèi)來源方面,，有75%的同學(xué)依靠父母,，,，13%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,，還有一部分來自貸款或獎(jiǎng)學(xué)金等。

由此可見,，同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母，但來源趨向于多元化,。

但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等，要是這個(gè)“大頭”加上去,，來自父母的比例將更高,，可以這么說，大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上,。

對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行，消費(fèi)金額較大的比如手機(jī),、電腦,、各類培訓(xùn)并不含在其中,。

因此,，大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu),。

家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦、名牌手機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,，他們衣食無(wú)憂,，生活水平居中,，由此也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。

三,、大學(xué)生消費(fèi)對(duì)家庭和社會(huì)的影響

大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭,。

作為一個(gè)純消費(fèi)者,，平均每年約二萬(wàn)元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說,，可謂是重中之重了。

雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高，生活水平得到改善,，家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的,。

一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,，特別是農(nóng)村,，可占到80%~90%,。

無(wú)疑,，目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，特別一些貧困家庭,，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，有9%的同學(xué)需要通過申請(qǐng)助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。

大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,，市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),，大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì),。

目前,，大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要,。

它已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展,，高等教育的普及,，它將會(huì)發(fā)揮更大的作用,。

四、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己,、學(xué)校,，而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題,。

現(xiàn)從個(gè)人,、學(xué)校,、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議,。

(一)對(duì)于大學(xué)生而言,，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。

作為一個(gè)純消費(fèi)者,，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，父母的承受能力,，還要有自制能力,，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。

如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,，還有沉迷于盲目消費(fèi)中,，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè),。

(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng),。

事實(shí)求是,，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,。

對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足,，教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。

由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀、勞動(dòng)觀,、金錢觀,、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

(三)對(duì)于社會(huì)而言,，要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格,、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序,，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi),。

無(wú)論從哪方面講,，大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

(四)對(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。

在調(diào)查時(shí),，當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),，很多同學(xué)表示陌生,。

當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

結(jié)束語(yǔ)

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求,，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,，消費(fèi)受到很大的制約,。

消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,，也會(huì)影響著方方面面,。

對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,，其世界觀,、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,，極易受家長(zhǎng),、教師,、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,，具有較強(qiáng)的可塑性。

因而,，如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題,。

同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng)，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題,。

只有在學(xué)生,、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,，大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上,。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇五

編語(yǔ)：本文是一篇學(xué)得比較正規(guī)的,。

20xx暑假已經(jīng)到來，許多的學(xué)生放假在家,。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),，還可以進(jìn)行體育鍛煉,，參加各種補(bǔ)習(xí)班,，或外出旅游等等,。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,，可以隨性所欲,。

輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么,，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,，和父母出門旅游,，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)等等,。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對(duì)這一系列的問題，我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查,。

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,，平時(shí)父母上班,，孩子上學(xué),?？傻搅耸罴?，學(xué)生常常是自己在家,。沒有了父母和老師的看管,，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無(wú)組織、無(wú)規(guī)律的生活之中,，學(xué)生的人身安全是最大的隱患,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家，沒有父母或其他大人的照看,。他們安排自己每天的生活,，什么時(shí)候?qū)W習(xí),，什么時(shí)候看電視,，什么時(shí)候出去玩,，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班……盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,，但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,，另外,，暑假天氣炎熱,，很多學(xué)生為了避暑去野浴,，這都是很危險(xiǎn)的行為,。據(jù)調(diào)查,，本市有一半以上的中小學(xué)生，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,，給孩子們生命安全造成了很大的隱患,，也給家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響,。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué),，今年14歲,，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣，王不肯,，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背,，將王打得鮮血直流,，暈倒在地，終因搶救不及時(shí),，流血過多而死亡,。又如一姓胡的孩子暑假在家無(wú)所事事,，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,，胡本來還會(huì)游幾下,，但由于水草纏身,，一時(shí)慌張,，弄不清方向,，他拼命地往深水處掙扎,，終因體力不濟(jì)而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗,，一時(shí)支持不住,，心臟病復(fù)發(fā)，搶救無(wú)效而死亡,。

如果這些學(xué)生有大人的照看,，有人來管理他們的生活,，這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生,，我么就要從中吸取教訓(xùn),，避免類似時(shí)間的再次發(fā)生,。

暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)并不放心把孩子單獨(dú)放在家里,。于是，家長(zhǎng)為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng),，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,，情況會(huì)好些,。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%,。數(shù)據(jù)顯示,，家長(zhǎng)在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語(yǔ)、計(jì)算機(jī),、數(shù)學(xué),、文藝等方面,。其中,，28%的家長(zhǎng)希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績(jī),，26%的家長(zhǎng)希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

所以在暑假期間經(jīng)?？梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課,。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),，開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意,。

作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸,，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”,。這對(duì)有些孩子而言，假期卻十分難過,，他們那望子成龍,、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班,、特長(zhǎng)班,，對(duì)此,，家長(zhǎng)們也有自己的難處。

(一)商家辦班很積極,。自實(shí)行“素質(zhì)教育”以來,，特別是高考改革，實(shí)行“3+x”制以后,，對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí),、家教,，打出“能力與應(yīng)試并重”,、“文化與特長(zhǎng)并舉”等富有“時(shí)代氣息”的標(biāo)語(yǔ)，吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名,。據(jù)調(diào)查,，常德市自6月底開始,，商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,，數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心”,、“新世紀(jì)暑期英語(yǔ)培訓(xùn)中心”等,。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢處,，并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),，形成了“連鎖”點(diǎn),。有的培訓(xùn)中心,，如常德市陽(yáng)關(guān)琴行,、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,，都是綜合性的培訓(xùn)中心，既有文化培訓(xùn)又有特長(zhǎng)培訓(xùn),。文化方面有英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等,，特長(zhǎng)方面有音樂、美術(shù),、書法,、體育運(yùn)動(dòng)等,。這些成規(guī)模,、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,，進(jìn)行集體教學(xué),，有比較嚴(yán)格的組織,。另外，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),，推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人,。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,，他們主要是針對(duì)小學(xué),、初高中各門功課,，采用一對(duì)一的教學(xué)方式，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識(shí),。

(二)學(xué)生家長(zhǎng)更踴躍。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),，家長(zhǎng)似乎更為熱情,。早在暑期前夕,，許多家長(zhǎng)就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量,、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長(zhǎng)四處托人尋找本科,、研究生當(dāng)家教,，經(jīng)過面試和篩選,，留下最滿意的,，來給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)。參加培訓(xùn),、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭(zhēng)先恐后,、你追我趕的風(fēng)氣。家長(zhǎng)之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢(shì)嚴(yán)峻,。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校,，但人多名額少，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績(jī)大戰(zhàn)”,，更是“特長(zhǎng)大比拼”,。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,，也使望子成龍的家長(zhǎng)焦慮非常,。因而讓孩子利用暑假多“充電”,，以期考上理想的學(xué)校。二是對(duì)部分家庭而言,，孩子一個(gè)人呆在家里不放心,，最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班,。三是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ),。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要“全才”,，多一門特長(zhǎng)便多一門謀生的本領(lǐng),。四是英語(yǔ),、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,，將來會(huì)很難適應(yīng),。因此,，如常德市內(nèi)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn),、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患,。

(三)學(xué)生減負(fù)愿望落空,。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%,。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,，參加二種培訓(xùn)班的14人，參加三種培訓(xùn)班的有8人,，參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng),，有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求,，能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班,。但大部分學(xué)生,，尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的,。由于年齡小，沒有形成自己的觀點(diǎn);或是害怕家長(zhǎng),，不敢發(fā)表自己的意見,。所以一般只要家長(zhǎng)有這方面的要求,、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排，他們也就接受,。但如果壓力太大,，他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿,。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué),，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),，1個(gè)小時(shí)的古箏，1個(gè)小時(shí)的鋼琴,?；丶液筮€要做暑假作業(yè),、讀英語(yǔ)、練琴,。小女孩常向媽媽抗議說：“無(wú)聊”,、“比讀書還緊張”,，并強(qiáng)烈要求出去旅游,。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長(zhǎng)怡)讀初一,，她不僅成績(jī)好，而且多才多藝,。暑假里她有四門課程：英語(yǔ),、手風(fēng)琴,、書法、舞蹈,。雖然平時(shí)很自覺,，但辛苦久了，有時(shí)也忍不住想出去玩,，偶爾還會(huì)來個(gè)“先斬后奏”，先玩一兩天再說,?？梢姡瑦弁媸呛⒆拥奶煨?。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度,，室外氣溫有的高達(dá)42度,，街道上行人稀少,，偶爾看見幾個(gè),，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們,。

(四)暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,，收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊,。如：本市東方紅小學(xué),，幾位家長(zhǎng)為了管好孩子,，同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí),，一并請(qǐng)了一位自稱是富岳外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師，給孩子們輔導(dǎo)英語(yǔ),。學(xué)期一個(gè)月,，學(xué)費(fèi)每位220元,，頭幾天教得還算滿意,，于是家長(zhǎng)們都很樂意地交了錢，但之后幾乎天天遲到,。一位家長(zhǎng)直言不諱地說：“師者所以傳道,、授業(yè)、解惑也,，傳道是第一重要的，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?”這位老師不僅未改正,，而是撒手一去不復(fù)返了,。使得這幾位家長(zhǎng)互相責(zé)備,，而卻又無(wú)奈之至,。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。據(jù)調(diào)查,，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī),、有執(zhí)照外，大部分都是短期的經(jīng)營(yíng),，沒有辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低,、師資力量的強(qiáng)弱無(wú)從知曉,，培訓(xùn)市場(chǎng)因而良莠不齊,。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,，特長(zhǎng)培訓(xùn)班則還要高，如有些游泳班10天一期,，也要300元;如果請(qǐng)家教，價(jià)格會(huì)更高,，而且浮動(dòng)也大,。一般情況下，家教是每小時(shí)10元,，但有些自身水平較高的本科生,、研究生每小時(shí)15元,、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長(zhǎng)方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),，每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元,、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲,，有的上漲幅度高達(dá)100%,，如：某英語(yǔ)培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi)，而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元,。

關(guān)于上面提到的問題的幾點(diǎn)建議：對(duì)于暑期形形色色的培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教班,，有關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施，清理整頓,，嚴(yán)格審批程序,，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決制止亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象,。教育主管部門還可以組織“名師巡回講演團(tuán)”替代現(xiàn)存的形形色色的“培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí)、家教”等班類,，以滿足社會(huì)的需求,。公安部門,、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,，與吧主簽訂協(xié)議，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入,。也希望家長(zhǎng)不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目,，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān),，更容易錯(cuò)過孩子發(fā)展的機(jī)遇，耽誤了他們的前途,。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì)，開闊視野和提高素質(zhì),，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育。制定假期,。

工作計(jì)劃,。

落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé)防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國(guó)主義教育可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革,、文化習(xí)俗,、風(fēng)土人情挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng),。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開展大型暑期科普活動(dòng)舉辦中小學(xué)生暑假讀書動(dòng)手小制作、小發(fā)明作品展覽,。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng)為五保戶,、特困戶、殘疾人做好事,。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì),、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,、鍛煉意志增強(qiáng)學(xué)生自立,、自強(qiáng),、自律能力,。

各街道辦事處、圖書館,、科技館等單位,，應(yīng)積極創(chuàng)造條件,，大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣,、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體,、美,、勞、電腦,、航模興趣活動(dòng),、讀書演講活動(dòng),、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)(小交警,、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng),。有條件的單位,，在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室,。

總之,，用有益的活動(dòng)擠走“空虛,、無(wú)聊、孤獨(dú),、沒勁”,，讓中小學(xué)生度過一個(gè)健康,、愉快、充實(shí),、安全又有意義的假期,。

綜上可看到,，暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間，還是培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),，陶冶情操的好時(shí)機(jī),。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事，不僅限于完成老師的家庭作業(yè),。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間,，假期時(shí)間來主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多,。

同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時(shí)機(jī),，開設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地方，而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊?，可謂一舉多得,。只要是合法,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班，政府應(yīng)給予一定得支持,。

這次的社會(huì)調(diào)查,，讓我感觸頗多,。雖說有些累,，但收獲還是不小的,。大學(xué)生只有多接觸社會(huì)，才能鍛煉自己的能力,，開闊自己的視野，豐富自己的閱歷,。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法,，又學(xué)會(huì)待人接物……所以說社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng),。我會(huì)一直堅(jiān)持做下去。

[1]毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論.高等教育出版社.2019,。

[2]江城日?qǐng)?bào).江城日?qǐng)?bào)社.

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇六

大學(xué)生這一社會(huì)群體,，內(nèi)部正發(fā)生著諸多問題(心理健康問題),，亟待內(nèi)部調(diào)節(jié)和社會(huì)各界的關(guān)注。云南大學(xué)馬加爵事件,，復(fù)旦大學(xué)投毒案件，南京航空航天大學(xué)殺人事件等等一系列事件的出現(xiàn),，讓我們不得不關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,，大學(xué)生亟需正確的心理引導(dǎo),，故我們選擇和制定此活動(dòng)及活動(dòng)方案，通過調(diào)查問卷和免費(fèi)發(fā)放心理輔導(dǎo)資料等,。

所要達(dá)到的預(yù)期成效:我們要對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行一個(gè)細(xì)致的調(diào)查,，要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進(jìn)行‘去粗取精，去偽存真,，由此及彼,，由表及里’的加以系統(tǒng)整理、分析研究,，而后揭示出本質(zhì),，尋找出規(guī)律,，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),，最后充分正確的認(rèn)識(shí)其本質(zhì),，而后用以指導(dǎo)我們的實(shí)踐。并且通過此活動(dòng)引導(dǎo)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入正軌,，調(diào)整好心態(tài),，愉悅的在大學(xué)學(xué)習(xí),。以下是調(diào)查的具體情況：

調(diào)查時(shí)間：2015年5月---2015年6月調(diào)查對(duì)象：xx學(xué)院在校大學(xué)生調(diào)查過程：

首先進(jìn)行調(diào)查研究,沒有對(duì)工作的調(diào)研,就形成不了寫工作報(bào)告的意圖,也掌握不到鮮活的一手資料,這也是調(diào)查報(bào)告寫作過程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。具體實(shí)施流程:

一,小組成員進(jìn)行討論確定問卷調(diào)查內(nèi)容,制定問卷調(diào)查表,。(1)調(diào)查方式靈活多樣,可以是群體型的調(diào)查,或是單人型的進(jìn)行調(diào)查,，地點(diǎn)也靈活多樣,校園或是教室或是宿舍均可。(2)小組成員均要參與本問卷調(diào)查,本問卷調(diào)查擬定調(diào)查容量200人,小組成員共同分擔(dān).

二,，編輯《大學(xué)生心理健康指南》小冊(cè)子未來有著明確的目標(biāo)而努力著,。許多同學(xué)為了應(yīng)付不得不參加的考試，不能不做的事而學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)功利化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的利益杠桿直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí),，對(duì)于學(xué)習(xí),，學(xué)生表現(xiàn)出空前的功利意識(shí)。對(duì)還沒有學(xué)的課,，學(xué)生問的第一個(gè)問題是“我學(xué)習(xí)這門課有什么用?”因而出現(xiàn)了專業(yè)課,、基礎(chǔ)課門前冷落車馬稀，而技能類課程如計(jì)算機(jī),、外語(yǔ),、股票各種各樣的證書班摩肩接踵、門庭若市的明顯對(duì)比,?！翱甲C熱”正是學(xué)習(xí)功利化的直接表現(xiàn)。學(xué)生充分了解到市場(chǎng)對(duì)各種證書的青睞，因而放棄了專業(yè)課的學(xué)習(xí)去追逐各種有用的證書,。這是造成大學(xué)生們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確的主要原因,。

2.生活開銷大。大學(xué)生們每個(gè)月的生活開銷大致在500到1000元中,，其消費(fèi)水平,，家里也只能勉強(qiáng)維持。大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,，自控能力不強(qiáng),，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi),。21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室,、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,。娛樂、運(yùn)動(dòng),、手機(jī),、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,，大部分學(xué)生會(huì)去旅游，去歌廳,、酒吧消費(fèi),，或是購(gòu)買電腦，手機(jī),、mp3，反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會(huì),、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

3,，友情觀,。人在大學(xué)里新交了很多朋友，與高中以前相比人覺得自己進(jìn)入大學(xué)后對(duì)待朋友以及對(duì)待友誼的觀念發(fā)生了改變,。有人認(rèn)為要有共同的興趣愛好,，有人認(rèn)為性格相似也很重要,，還有的人認(rèn)為要互相尊重，或者選擇朋友也會(huì)因?yàn)樗?，她?duì)自己學(xué)習(xí)有幫助,。還有的人認(rèn)為年齡相仿也會(huì)影響自己的`擇友。

近年來大學(xué)生專業(yè)對(duì)口率呈下降趨勢(shì);大部分人選擇的工作與所學(xué)專業(yè)不是完全對(duì)口卻與專業(yè)有一定關(guān)系,。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)形勢(shì),，許多同學(xué)都為自己的就業(yè)情景感到擔(dān)憂。作為大學(xué)生,，我們要具體分析自己的主要矛盾,，要明確自己所追求的人生目標(biāo)，針對(duì)主要矛盾,，解決主要問題;當(dāng)然我們不能主觀臆斷,，要分析社會(huì)實(shí)際情況，一切從實(shí)際出發(fā),，結(jié)合主觀符合客觀來選擇自己的專業(yè)和就業(yè)崗位,。

1、學(xué)校要高度重視大學(xué)生的心理,。加大心理健康的宣傳力度,，定期舉辦心理健康講座。開展積極的,、健康向上的文化活動(dòng),，為同學(xué)們心理健康提供良好的文化土壤。

3,、常見人際交往障礙的克服每個(gè)人在交往中都或多或少地出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，改善人際關(guān)系，加強(qiáng)人際交往,，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和心理健康都有重大意義。提高認(rèn)識(shí),，掌握技巧,、充分實(shí)踐，改善交往措施,、培養(yǎng)良好的交往品質(zhì),。在人際交往中應(yīng)盡可能地做到：肯定對(duì)方、真誠(chéng)熱情,。在溝通時(shí),，語(yǔ)言表達(dá)要清楚、準(zhǔn)確、生動(dòng),。要學(xué)會(huì)有效聆聽,，做到耐心、虛心,、會(huì)心,，把握談話技巧，吸引和抓住對(duì)方,。此外,，一個(gè)人在不同場(chǎng)合具有不同角色，在教室是學(xué)生,，在閱覽室是讀者,，在商店是顧客。在交往活動(dòng)中,，如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對(duì)方,，了解一下自己處在對(duì)方情境中的心理狀態(tài)和行為方式，體會(huì)一下他人的心理感受,，就會(huì)理解別人的感情和行為,，從而改善自己待人的態(tài)度，這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法,。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇七

幸福是人們對(duì)生活滿意程度的一種主觀感受,。影響這種感受的主觀因素有很多種，例如：收入,，職業(yè),，健康狀況，居住環(huán)境,，政治環(huán)境,，醫(yī)療環(huán)境，家庭環(huán)境,，文明程度等等,。

從問卷調(diào)查的結(jié)果來看，xx市居民的幸福感總體而言并不令人滿意,。

實(shí)事連接：

由新華社等發(fā)起的20xx年中國(guó)(大陸)最具幸福感城市日前評(píng)出,，杭州、成都,、長(zhǎng)沙,、昆明、南京等10個(gè)城市榜上有名,。其評(píng)價(jià)體系20項(xiàng)指標(biāo)涉及人情味,、交通狀況、醫(yī)療條件,、教育質(zhì)量,、自然環(huán)境、房屋價(jià)格,、物價(jià)水平等,，且委托專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)零點(diǎn)集團(tuán)完成了30多萬(wàn)次獨(dú)立入戶調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果分析：

針對(duì)這次調(diào)查的結(jié)果,，我認(rèn)為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е聏x市居民的幸福感不夠高,。

住房?jī)r(jià)格居高不下。

房?jī)r(jià)狀況：

高房?jī)r(jià)已經(jīng)成為中國(guó)普通百姓面臨的嚴(yán)峻問題,，為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購(gòu)令來嚴(yán)控房?jī)r(jià),。20xx年初，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,，重點(diǎn)是限購(gòu),，被業(yè)界稱為新國(guó)八條。緊接著,，北京,、上海和深圳等30多個(gè)直轄市、計(jì)劃單列市以及省會(huì)城市也聞風(fēng)而動(dòng),，紛紛出臺(tái)住房限購(gòu)令,。在諸多版本的限購(gòu)令中，北京的限購(gòu)令最為嚴(yán)格,。根據(jù)北京市的規(guī)定,，擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭,，以及無(wú)法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會(huì)保險(xiǎn)或個(gè)人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,，均暫時(shí)不能購(gòu)買新的住房。目前,，在全國(guó)70個(gè)大中城市中,，90%的城市都實(shí)行了限購(gòu)令。

盡管限購(gòu)令來勢(shì)洶涌,，但是效果只能算差強(qiáng)人意,。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的4月份數(shù)據(jù)，全國(guó)70個(gè)大中城市中,，有56個(gè)城市的環(huán)比房?jī)r(jià)仍然在上漲,，只有9個(gè)城市的房?jī)r(jià)在下降，而其余5個(gè)城市的房?jī)r(jià)持平,。耐人尋味的是,，盡管中央派出了房?jī)r(jià)督查組,，但是多數(shù)地方政府對(duì)控制房?jī)r(jià)的表態(tài)仍然非常曖昧，它們用外交式的語(yǔ)言說要讓房?jī)r(jià)穩(wěn)中有降,?？磥恚胤秸畬?duì)于調(diào)低房?jī)r(jià)并無(wú)信心,，實(shí)際上我們認(rèn)為它們也沒誠(chéng)意,。理論上，降低物價(jià)的通常做法應(yīng)該是增加供給,，但是這次中國(guó)政府居然采取了控制需求的方式,，看上去這一招有點(diǎn)釜底抽薪的意圖。遺憾的是,，在限購(gòu)令與高房?jī)r(jià)的pk中,，限購(gòu)令首戰(zhàn)未捷。

物價(jià)上漲物價(jià)情況：

農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格變動(dòng)的最新跡象是蔬菜價(jià)格出現(xiàn)反彈,。新華社全國(guó)農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價(jià)格行情系統(tǒng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,，7月下旬以來，部分葉類菜價(jià)格漲勢(shì)明顯,，與7月20日相比,，8月28日全國(guó)菠菜、油菜,、生菜分別上漲31.2%,、20.8%、27.3%,。進(jìn)入8月份后,，四季豆、黃瓜,、茄子,、豇豆、苦瓜,、大蒜價(jià)格也出現(xiàn)漲勢(shì),。

另?yè)?jù)商務(wù)部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，8月15日至21日,，18種蔬菜平均批發(fā)價(jià)格結(jié)束4月份以來的一路下跌,，首次較前一周環(huán)比上漲，漲幅達(dá)到2.1%,。其中生菜,、大白菜和油菜等葉類蔬菜價(jià)格漲幅居前，分別上漲15.1%,、14.1%和11%,。

糧油產(chǎn)品方面,，糧食價(jià)格穩(wěn)中有漲，食用油價(jià)格則繼續(xù)走高,。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局24日發(fā)布的50個(gè)城市主要食品價(jià)格數(shù)據(jù)顯示,，8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大，較上旬分析上漲了2.3%和1%,。

交通擁堵，出行不便,。

隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，xx市光谷地域已經(jīng)成為文化、教育,、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展的中心,，因此，人流量,、車流量不斷上升,，給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴(yán)重的擁堵。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口,，但仍然緩解不了日益嚴(yán)重的交通擁堵問題,。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用，我們仔細(xì)查看就不難發(fā)現(xiàn),，雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道,，東西向有珞瑜路和卓豹路，看似交通狀況四通八達(dá),，但實(shí)質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,，仍然存在著交通擁堵的問題。我們仔細(xì)觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),，魯廣周邊的支路建設(shè)實(shí)在是不可恭維,，根本沒有起到貫通整個(gè)交通網(wǎng)的作用。

城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會(huì)問題之一,。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個(gè)部門的事情,，也不是一蹴而就的事情。只要我們的公共管理相關(guān)職能部門能夠采取配套的措施,，加強(qiáng)市區(qū)交通硬件和軟件建設(shè),，提高我市市區(qū)交通的管理能力，就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題,。

醫(yī)療保健讓人憂實(shí)事連接：

月5日晚,，在xx市首義園一家飯館打工的小曾在洗盤子時(shí)，右手不慎被摔破的盤子割傷,，工友吳師傅立即將他送往離飯館一街之隔的xx市第三醫(yī)院就診,。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,，一名醫(yī)護(hù)人員走出手術(shù)室交給他一張單子，要求去交費(fèi),，共計(jì)1830元,，但他身上僅帶了1000元。交費(fèi)處因金額不夠不予辦理,，回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護(hù)人員提出,，希望能先墊付1000元，剩余的第二天補(bǔ)上,，遭到對(duì)方拒絕,。此時(shí)，手術(shù)已經(jīng)完成,，但現(xiàn)場(chǎng)有醫(yī)護(hù)人員說：要么交錢,，要么拆線!最后，醫(yī)生把石膏和縫線拆除,。xx市第三醫(yī)院當(dāng)班醫(yī)護(hù)人員的做法,，實(shí)在令人發(fā)指。

醫(yī)院本來是救死扶傷的地方,，醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè),。時(shí)下，一些醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員所以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)嚴(yán)重滑坡,，陷入了向錢看的怪圈,，固然醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員難辭其咎，但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題,。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)被推向市場(chǎng)后,，實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的企業(yè)式管理,，醫(yī)院不千方百計(jì)創(chuàng)收,，拿什么搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、購(gòu)?醫(yī)療設(shè)備和給醫(yī)護(hù)人員發(fā)工資?因此,，要讓醫(yī)護(hù)人員重塑白衣天使形象,，讓救死扶傷的革命人道主義回歸，深化醫(yī)療體制改革勢(shì)在必行,。

城市綠化不夠好,。

在xx市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園，顯然綠化程度是不令人滿意的,。

知識(shí)連接：

屋頂花園不但降溫隔熱效果優(yōu)良,，而且能美化環(huán)境、凈化空氣,、改善局部小氣候,，還能豐富城市的俯仰景觀,，能補(bǔ)償建筑物占用的綠化地面，大大提高了城市的綠化覆蓋率,，是一種值得大力推廣的屋面形式,。

屋頂綠化對(duì)增加城市綠地面積，改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善城市高樓大廈林立,，改善眾多道路的硬質(zhì)鋪裝而取代的自然土地和植物的現(xiàn)狀;改善過度砍伐自然森林,，各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng)，沙塵暴等對(duì)人類的危害;開拓人類綠化空間,，建造田園城市,，改善人民的居住條件，提高生活質(zhì)量,，以及對(duì)美化城市環(huán)境，改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義,。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇八

隨著社會(huì)的發(fā)展,，科學(xué)技術(shù)日新月異，與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛而深刻的發(fā)展,。如今,，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為日常生活中不可缺少的工具，極大地豐富和方便了人們的生活,。但是,，正如其他任何技術(shù)一樣，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的技術(shù)手段,，綜合了以往語(yǔ)音、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),，為人們帶給多元化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),，在帶給人們方便和新穎的同時(shí)，也直接影響到了人們的生活方式,，行為習(xí)慣和價(jià)值觀念,，這種影響是兩面性的。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用者的主體,，研究他們使用網(wǎng)絡(luò)的狀況,，有助于找出網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題，并由此構(gòu)成解決辦法和指導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),，使網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興技術(shù)更好的服務(wù)于社會(huì),，使人們的生活更加穩(wěn)定和諧。

二,、方法與步驟介紹

(一)調(diào)查方法的介紹

本次調(diào)查采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式,，在問卷網(wǎng)上設(shè)計(jì)好問卷后,，將鏈接發(fā)送給其他同學(xué)，邀請(qǐng)他們參與問卷調(diào)查,。

(二)調(diào)查對(duì)象的介紹

由于上網(wǎng)的主力是年輕人,，我們能夠邀請(qǐng)到的主要也是大學(xué)生，因此該問卷設(shè)計(jì)的調(diào)查對(duì)象為大學(xué)生,，我們將對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)狀況進(jìn)行分析總結(jié),。

(三)分析方法的介紹

我們對(duì)調(diào)查結(jié)果采用圖表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果,，結(jié)合網(wǎng)上的文獻(xiàn)資料,，分析當(dāng)前大學(xué)生的上網(wǎng)狀況，得出相關(guān)結(jié)論,，提出意見推薦,。

三、資料介紹與分析

(一)調(diào)查背景

目前全國(guó)在校大學(xué)生超兩千萬(wàn)人,，作為民族未來的棟梁,，大學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)整個(gè)國(guó)家來說至關(guān)重要。網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生生活的重要組成部分,，深刻影響到大學(xué)生的方方面面,。對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)狀況進(jìn)行調(diào)查，能夠?qū)Υ髮W(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的狀況有充分的了解,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析研究,，能夠更好的總結(jié)當(dāng)前大學(xué)生的生活狀況，提出切實(shí)有效的意見推薦,。網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性和多樣性給大學(xué)生帶來豐富的信息,，使大學(xué)生的生活與外界緊密相連。透過網(wǎng)絡(luò),，學(xué)生們能夠獲取新聞資訊,，結(jié)交新老朋友，觀看電視電影,，進(jìn)行評(píng)論討論,，開展網(wǎng)上購(gòu)物，娛樂放松自我,，能夠說網(wǎng)絡(luò)已成為自成一體的虛擬世界,，幾乎現(xiàn)實(shí)世界的所有事情都能夠透過網(wǎng)絡(luò)完成。

網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活帶來極大便利,，豐富了大學(xué)生的眼界,，為大學(xué)生帶給更多的機(jī)會(huì)。但不可否認(rèn)的是，網(wǎng)絡(luò)也給大學(xué)生帶來許多消極的問題,。沉迷游戲,，荒廢學(xué)業(yè)早已不是新鮮的話題，為游戲動(dòng)輒花費(fèi)上萬(wàn)元人民幣的也大有人在,。網(wǎng)絡(luò)上的暴力等不健康資料也影響了大學(xué)生的身心健康,，甚至造成了現(xiàn)實(shí)中的行為混亂。對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)狀況進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)已刻不容緩,。

當(dāng)今世界東西方文化交融加快,，文化對(duì)立沖突也明顯加劇。西方文化透過網(wǎng)絡(luò)不斷滲透進(jìn)大學(xué)生的日常生活,，如何在開放的環(huán)境下既理解西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的研究資料,。同時(shí)境內(nèi)外反華勢(shì)力透過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反華宣傳，煽動(dòng)國(guó)內(nèi)暴力事件更加不容忽視,。大學(xué)生務(wù)必持續(xù)警惕,，堅(jiān)決抵制透過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反動(dòng)行為。

隨著社會(huì)變遷的加劇,，社會(huì)沖突不斷涌現(xiàn),，越來越浮躁的人們也將網(wǎng)絡(luò)作為情緒的宣泄口。由于網(wǎng)絡(luò)身份的不確定性,，加上部分人職責(zé)意識(shí)淡薄,，在網(wǎng)上胡亂攻擊他人,，批評(píng)政府,，散播謠言，這些都成為了社會(huì)的不穩(wěn)定因素,。大學(xué)生作為民族外來的期望,，在應(yīng)對(duì)這些問題時(shí)務(wù)必持續(xù)清醒的頭腦，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。透過這次的問卷調(diào)查,，我們能夠初步掌握大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用狀況，得出合理結(jié)論,，提出有效的推薦,，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

(二)調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析

本次網(wǎng)上調(diào)查共獲得答卷55份,，下方將對(duì)問卷的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析,，以便最終得出正確結(jié)論并提出可行推薦。

問卷調(diào)查的結(jié)果：參見附錄1,、2

網(wǎng)絡(luò)道德問題此刻已成為困擾社會(huì)的重要問題,，從上表中我們也能夠看到，不少大學(xué)生對(duì)這個(gè)問題沒有充分清醒的認(rèn)識(shí)，或者說認(rèn)識(shí)還不夠,。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,，但卻不應(yīng)缺乏監(jiān)管。政府應(yīng)不斷完善監(jiān)管制度,，大學(xué)生也就應(yīng)嚴(yán)守道德紅線,，對(duì)自我在網(wǎng)上的行為負(fù)責(zé)。

四,、結(jié)論與討論網(wǎng)絡(luò)的正面影響

1,。為大學(xué)生帶給了一種學(xué)習(xí)的新渠道。在國(guó)內(nèi)高等教育資源短缺的狀況下,，網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新穎的教育模式,。學(xué)生不僅僅能夠選取性的學(xué)習(xí)自我感興趣的課程，還能夠和學(xué)校的老師直接交流,，讓老師解答疑難,，我們甚至能夠不用出國(guó)就能夠?qū)W習(xí)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。另外,，在現(xiàn)如今這個(gè)新知識(shí)呈爆炸性增長(zhǎng)的時(shí)代,，知識(shí)的更新速度越來越快，學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一件一勞永逸的事,，而網(wǎng)絡(luò)信息的及時(shí)性正好適應(yīng)了這個(gè)發(fā)展過程,。一個(gè)人只有不斷的理解新事物和新概念、不斷地學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)社會(huì)的變遷和時(shí)代的發(fā)展,，而網(wǎng)絡(luò)在此過程中起的作用不言而喻。

2,。豐富了大學(xué)生的社會(huì)生活,。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到大學(xué)生社會(huì)生活的各個(gè)方面和各個(gè)階段,。沒上大學(xué)之前,，能夠透過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校的基本信息，包括學(xué)校的各個(gè)學(xué)院,、各個(gè)專業(yè)的背景和發(fā)展方向,，然后選取自我感興趣的、適合自我的專業(yè);上大學(xué)之后,，能夠透過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友,、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，閑暇時(shí)能夠透過網(wǎng)購(gòu),、看電影,、聽音樂和玩游戲打發(fā)時(shí)光，還能夠透過網(wǎng)絡(luò)組織各種形式的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng);到了畢業(yè)季，能夠透過網(wǎng)絡(luò)方便快捷地了解各種招聘信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站,，選取適宜的學(xué)校繼續(xù)深造??能夠說,，大學(xué)生的社會(huì)生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。

3,。有助于拓寬大學(xué)生的思維和視野,。網(wǎng)絡(luò)的包容性使不一樣生活背景，不一樣生活經(jīng)歷,，處在不一樣生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流,。透過這種交流,，能夠使人了解各種不一樣的思維方式，學(xué)會(huì)從不一樣的角度看待問題，有助于創(chuàng)新性思維的構(gòu)成,。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見識(shí)到自我生活范圍之外的,、自我不熟悉的事物,，能夠開拓人的視野，激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望,，這是一個(gè)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力所在,。

4。滿足了大學(xué)生交流,、溝通和理解的需要,。由于多數(shù)大學(xué)生是獨(dú)生子女，獨(dú)立性較強(qiáng),，一旦與父母缺乏有效的溝通,，與父母之間存在隔閡，就可能會(huì)導(dǎo)致心理障礙,，網(wǎng)絡(luò)自由開放的特點(diǎn)使他們紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)與人溝通,，相互傾訴,，渴望被理解,。這在必須程度上使大學(xué)生的不滿情緒得到了宣泄，有益于家庭和社會(huì)的和諧,。

網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響

1,。網(wǎng)絡(luò)上的信息量太過龐大，過多的信息造成了“信息污染”,。尼葛洛龐帝說：“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特,。”網(wǎng)絡(luò)世界包羅萬(wàn)象,，充斥著各種各樣的信息,，并且其中的信息量正在呈幾何級(jí)數(shù)不斷增長(zhǎng)。一方面，超多的信息使人應(yīng)接不暇,，大學(xué)生為了追求所謂的“學(xué)識(shí)廣博”,，只能走觀花般瀏覽超多信息，而忽略了思考這一過程,，而且不斷變化的信息使人的注意力無(wú)法集中,，構(gòu)成一種“快餐化”文化，這與我國(guó)思想文化的博大精深背道而馳;另一方面,，這些信息中存在著超多垃圾信息,，一些色情、暴力的信息經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),，這對(duì)大學(xué)生的身心造成了嚴(yán)重的傷害,，尤其是在這價(jià)值觀和人生觀構(gòu)成的重要時(shí)期，有些人因此毀了前途,，甚至走上犯罪道路,。

2。網(wǎng)絡(luò)的超時(shí)空特性擴(kuò)大了大學(xué)生的交往面,，但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬化導(dǎo)致了這些人社會(huì)化的不足,。網(wǎng)絡(luò)能夠傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息,，為大學(xué)生之間的交流帶給了多媒體,、互動(dòng)性的立體途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便,、快捷,，icq新奇、及時(shí),，聊天室簡(jiǎn)單愉快,，bbs的討論自由、廣泛,，大學(xué)生透過這些途徑能夠與許多互不相識(shí)的人交談,、來往，互相幫忙,，互相傾訴,。還有許多網(wǎng)站專門帶給各種類型的交友服務(wù)，大學(xué)生能夠根據(jù)個(gè)人的興趣,、工作的需要,、學(xué)習(xí)的需要交到自我想交的朋友。因此,，很多大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界,，與現(xiàn)實(shí)世界缺乏互動(dòng)和交流,，導(dǎo)致他們的自我意識(shí)太強(qiáng)，對(duì)社會(huì)持一種冷漠態(tài)度,，這完全不是大學(xué)生該有的青春氣盛,、朝氣蓬勃的樣貌。

3,。由于上網(wǎng)占用了大學(xué)生超多學(xué)習(xí)和思考的時(shí)光,，很多人荒廢了自我的學(xué)業(yè)，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)交友,，掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮,。在調(diào)查的樣本中，由27%認(rèn)為上網(wǎng)影響到了自我的學(xué)業(yè),。

4,。長(zhǎng)時(shí)光的應(yīng)對(duì)電腦屏幕，可能造成大學(xué)生生理機(jī)能失調(diào),、內(nèi)分泌紊亂,、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問題。有48%的被調(diào)查大學(xué)生每一天上網(wǎng)時(shí)光在2~4小時(shí),，有27%的被調(diào)查大學(xué)生每一天上網(wǎng)4小時(shí)以上,。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇九

一、調(diào)查目的：

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),。

就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)i司題,，從教育內(nèi)部分析，就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對(duì)滯后,、幣場(chǎng)需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面,。

大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，如何解決好大學(xué)生就業(yè)難間題,，是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題,。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇十

摘要：社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)離不開強(qiáng)大而完善的醫(yī)療體系。近些年來,，國(guó)家在全國(guó)范圍內(nèi)開展新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度,，為廣大人民群眾的健康提供了有利的保障。由于是新型的基本制度,，不足在所難免,，在實(shí)施的過程中也遇到了一些問題,，亟待解決,。新型農(nóng)村合作醫(yī)療，簡(jiǎn)稱“新農(nóng)合”,，是指由政府組織,、引導(dǎo),、支持，農(nóng)民自愿參加,，個(gè)人,、集體和政府多方籌資，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度,。采取個(gè)人繳費(fèi),、集體扶持和政府資助的方式籌集資。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義新農(nóng)村,、新型農(nóng)村醫(yī)療合作,、實(shí)施、醫(yī)保體系,。

看病貴,，看病難一直是困擾著大多數(shù)普通老百姓的大難題。社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情決定了社會(huì)醫(yī)療保障體系公益化程度的水平比較低,，所以一直以來只有少數(shù)企業(yè)員工,，政府公務(wù)員享受著這一體系。其他廣大的老百姓主要是完全自己掏腰包看病,。這使得社會(huì)在人最基本的健康權(quán)利上的平等的缺失,。同時(shí)也限制了社會(huì)的消費(fèi)能力，并進(jìn)一步制約了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。而國(guó)家堅(jiān)持“以人為本”的治國(guó)方針,，一切以廣大人民的切身權(quán)益為根本。為了讓人民群眾獲得基本的醫(yī)療服務(wù),，國(guó)家要堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì),，加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療保障制度，完善公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)體系,，抓緊醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,。國(guó)家不僅將全民醫(yī)療保障作為一項(xiàng)社會(huì)福利，更是作為一項(xiàng)制度確立下來,，切實(shí)使人民的健康又保障,。今天，當(dāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度時(shí),，國(guó)家終于實(shí)施了覆蓋最廣大人民群眾的醫(yī)療保障制度,。而對(duì)于這一制度的設(shè)施，最引人關(guān)注的莫過于農(nóng)村醫(yī)療保障體系的建立,。

一,、實(shí)施前的情形。

在以前,，醫(yī)院是屬于半盈利半公益性質(zhì)的,，而且隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，醫(yī)院已經(jīng)完全商業(yè)化了。這使得老百姓對(duì)醫(yī)療體系有了一個(gè)很糟糕的印象：醫(yī)院就是明知道在那會(huì)被‘詐騙’還要不得不去的地方,。一旦患上比較嚴(yán)重的病,，高昂的醫(yī)藥費(fèi)使得老百姓生活上負(fù)著重?fù)?dān)，如果治好了還好,，一旦治不好,，老百姓可能還要欠上巨大的債務(wù)。另一方面,，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，不少醫(yī)生喪失了白衣天使的美譽(yù)，私通藥商吃回扣,，拿病人家屬紅包等等,。所有這些是的普通老百姓面臨著看病難貴，看病貴的大難題,。

二,、農(nóng)村醫(yī)療保障制度的實(shí)施。

2006年,，國(guó)務(wù)院決定,，在農(nóng)村地區(qū)，我們將建立新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度,，重建縣鄉(xiāng)村三級(jí)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò),。

具體細(xì)則以江蘇省泗陽(yáng)縣里仁鄉(xiāng)丁窯村為例農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)有兩個(gè)檔次。其一,，農(nóng)村家庭以戶為單位,，每人上繳10元，其二是上繳120元,。通常老百姓都是選擇第一種,。國(guó)家也會(huì)補(bǔ)貼一部分錢這樣形成了醫(yī)保基本經(jīng)費(fèi),。一般都是在年底,，由國(guó)家社保局組織在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村委員會(huì)統(tǒng)一辦理相關(guān)手續(xù)。這樣農(nóng)民在就醫(yī)時(shí)可以根據(jù)不同的情況有不同比例的.報(bào)銷,。一般報(bào)銷比例為40—95%不等,。

農(nóng)村醫(yī)療保障體系的建立體現(xiàn)了國(guó)家真正的關(guān)心三農(nóng)問題，真正的關(guān)心農(nóng)民的健康狀況,，真正的落實(shí)“以人為本”的理念,。老百姓終于能夠花小錢看大病了，終于可以卸下包袱露出笑容了,。真正感受到生活的幸福了,。

三,、實(shí)施中出現(xiàn)的問題,。

1,，參保與繳費(fèi)不同步。

經(jīng)過到村委會(huì)查看數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),，我們村參保率為83,。5%，而繳費(fèi)率只有46,。7%,。很多農(nóng)民由于對(duì)醫(yī)保制度的不了解而不是很情愿繳費(fèi)。對(duì)此,，村委會(huì)也最大限度的宣傳,。但是參保的人雖然多大家對(duì)于繳費(fèi)還是很謹(jǐn)慎。這一定程度上影響了該制度的實(shí)施,。

2,，對(duì)醫(yī)保制度的不了解。

好多農(nóng)民對(duì)醫(yī)保制度不是很了解,，他們甚至有人以為上繳的這部分錢又是政府收的某些不知名款項(xiàng)的錢,，可以看出老百姓對(duì)醫(yī)保的不關(guān)心。還有些人是關(guān)心醫(yī)保的但是卻無(wú)從獲得相關(guān)的介紹信息,，辦完之后不會(huì)去使用報(bào)銷,，看病任然是自己花錢。當(dāng)我們向其講解時(shí)他們才知道是怎么回事,，這應(yīng)該是宣傳上的不到位,。

3，看病報(bào)銷情況不良好,。

根據(jù)對(duì)我們村100戶村民調(diào)查發(fā)現(xiàn),，其中有63戶不曾去使用醫(yī)保看病,，或者直接不去醫(yī)院看病,。而其中多數(shù)都是在尾期的時(shí)候到醫(yī)院統(tǒng)一購(gòu)置藥品進(jìn)行報(bào)銷。很多人給出的理由是沒時(shí)間,，還有的理由是覺得看病的都是小病沒去在乎,。這樣在一定程度上就削弱了醫(yī)保體系的初衷和作用。

四,、全民醫(yī)保的展望,。

對(duì)于醫(yī)保體系的改革，主要是要考我們的政府,。改革的重點(diǎn)應(yīng)主要集中于非基本醫(yī)療領(lǐng)域,，特別是營(yíng)利性醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu),。政府醫(yī)院于社會(huì)非營(yíng)利醫(yī)院要成為衛(wèi)生服務(wù)體系的主體，以此來體現(xiàn)公共事業(yè)的社會(huì)公益性質(zhì),。政府大包大攬的想象得到改善,，使得老百姓能夠最大程度的享受到實(shí)惠，使他情系人民群眾,，特別是弱勢(shì)群體,，為他們行善事，謀福利?，F(xiàn)今醫(yī)療體制的改革成果已顯著成效,，人們尤其是普通老百姓從中受到了益處，使和諧社會(huì)的構(gòu)建步伐更加穩(wěn)定的前進(jìn),。我國(guó)醫(yī)改堅(jiān)持三個(gè)原則不變：一是堅(jiān)持走適合我國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路,，不能盲目照搬外國(guó)模式；二是堅(jiān)持公共事業(yè)為人民服務(wù)的宗旨和公益性質(zhì),，醫(yī)療機(jī)構(gòu)不能變成追求經(jīng)濟(jì)利益的場(chǎng)所,；三是政府加大投入維護(hù)老百姓的健康權(quán)益。目前醫(yī)療保障制度正走向成熟,，我相信在國(guó)家的統(tǒng)籌下,，政府的努力下，醫(yī)療保障體系會(huì)越來越好,，人們的健康會(huì)越來越受到重視,，看病將成為每一個(gè)公民最基本的權(quán)利。

參考文獻(xiàn)：

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇十一

八月三十一號(hào),，短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,，除了收獲，還有很多值得我思考的問題,。

主要體會(huì)：

我的思考：

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無(wú)味,，但至少它是充實(shí)的,，給我或多或少的帶來的對(duì)于人生感受，和必須的影響吧,！

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇十二

20xx暑假已經(jīng)到來,，許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),，還可以進(jìn)行體育鍛煉,，參加各種補(bǔ)習(xí)班，或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,，可以隨心所欲,。

輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么,，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,，和父母出門旅游，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)等等,。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對(duì)這一系列的問題,，我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查,。

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,，平時(shí)父母上班，孩子上學(xué),?？傻搅耸罴伲瑢W(xué)生常常是自己在家,。沒有了父母和老師的看管,，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無(wú)組織、無(wú)規(guī)律的生活之中,，學(xué)生的人身安全是最大的隱患,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,，沒有父母或其他大人的照看,。他們安排自己每天的生活,，什么時(shí)候?qū)W習(xí),，什么時(shí)候看電視，什么時(shí)候出去玩,，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,，但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,，另外,，暑假天氣炎熱，很多學(xué)生為了避暑去野浴,，這都是很危險(xiǎn)的行為,。據(jù)調(diào)查，本市有一半以上的中小學(xué)生,，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué),，今年14歲,，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,，王不肯,，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背,，將王打得鮮血直流，暈倒在地,，終因搶救不及時(shí)，流血過多而死亡,。又如一姓胡的孩子暑假在家無(wú)所事事，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,，胡本來還會(huì)游幾下,，但由于水草纏身，一時(shí)慌張,，弄不清方向,，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟(jì)而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時(shí)支持不住,，心臟病復(fù)發(fā),，搶救無(wú)效而死亡。

如果這些學(xué)生有大人的照看,，有人來管理他們的生活,，這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓(xùn),，避免類似時(shí)間的再次發(fā)生,。

暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)并不放心把孩子單獨(dú)放在家里,。于是,，家長(zhǎng)為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng)，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,，情況會(huì)好些。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,，家長(zhǎng)在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語(yǔ)、計(jì)算機(jī),、數(shù)學(xué),、文藝等方面。其中,，28%的家長(zhǎng)希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績(jī),，26%的家長(zhǎng)希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣,。

所以在暑假期間經(jīng)?？梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),，開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意,。

作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期,。這對(duì)有些孩子而言,，假期卻十分難過，他們那望子成龍,、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班,、特長(zhǎng)班，對(duì)此,，家長(zhǎng)們也有自己的難處,。

(一)商家辦班很積極。自實(shí)行素質(zhì)教育以來,，特別是高考改革,，實(shí)行3+x制以后，對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高,。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí),、家教,，打出能力與應(yīng)試并重、文化與特長(zhǎng)并舉等富有時(shí)代氣息的標(biāo)語(yǔ)，吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名,。據(jù)調(diào)查,，常德市自6月底開始，商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,，數(shù)不勝數(shù)的培訓(xùn)中心看得人眼花繚亂,。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心、新世紀(jì)暑期英語(yǔ)培訓(xùn)中心等,。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢處,，并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn)，形成了連鎖點(diǎn),。有的培訓(xùn)中心,，如常德市陽(yáng)關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,，都是綜合性的培訓(xùn)中心,，既有文化培訓(xùn)又有特長(zhǎng)培訓(xùn)。文化方面有英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等,，特長(zhǎng)方面有音樂,、美術(shù)、書法,、體育運(yùn)動(dòng)等,。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,，進(jìn)行集體教學(xué),，有比較嚴(yán)格的組織。另外,，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),，推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教游擊大軍一樣,，他們主要是針對(duì)小學(xué),、初高中各門功課，采用一對(duì)一的教學(xué)方式,，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識(shí),。

(二)學(xué)生家長(zhǎng)更踴躍。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),，家長(zhǎng)似乎更為熱情,。早在暑期前夕,，許多家長(zhǎng)就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告,、打聽其教學(xué)質(zhì)量,、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長(zhǎng)四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,，經(jīng)過面試和篩選,，留下最滿意的，來給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí),。參加培訓(xùn),、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭(zhēng)先恐后、你追我趕的風(fēng)氣,。家長(zhǎng)之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢(shì)嚴(yán)峻,。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少,，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是文化成績(jī)大戰(zhàn),，更是特長(zhǎng)大比拼。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,，也使望子成龍的家長(zhǎng)焦慮非常,。因而讓孩子利用暑假多充電，以期考上理想的學(xué)校,。二是對(duì)部分家庭而言,，孩子一個(gè)人呆在家里不放心，最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班,。三是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要全才,，多一門特長(zhǎng)便多一門謀生的本領(lǐng),。四是英語(yǔ)、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,，將來會(huì)很難適應(yīng)。因此,，如常德市內(nèi)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn),、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患,。

(三)學(xué)生減負(fù)愿望落空,。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,，參加二種培訓(xùn)班的14人,，參加三種培訓(xùn)班的有8人,，參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng),，有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求,，能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生,，尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的,。由于年齡小，沒有形成自己的觀點(diǎn);或是害怕家長(zhǎng),，不敢發(fā)表自己的意見,。所以一般只要家長(zhǎng)有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排,，他們也就接受,。但如果壓力太大，他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿,。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué),，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，1個(gè)小時(shí)的古箏,，1個(gè)小時(shí)的鋼琴,。回家后還要做暑假作業(yè),、讀英語(yǔ),、練琴。小女孩常向媽媽抗議說：無(wú)聊,、比讀書還緊張,，并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長(zhǎng)怡)讀初一,，她不僅成績(jī)好,，而且多才多藝。暑假里她有四門課程：英語(yǔ),、手風(fēng)琴,、書法、舞蹈,。雖然平時(shí)很自覺,，但辛苦久了，有時(shí)也忍不住想出去玩,，偶爾還會(huì)來個(gè)先斬后奏,，先玩一兩天再說?？梢?，愛玩是孩子的天性,。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度，室外氣溫有的高達(dá)42度,，街道上行人稀少,，偶爾看見幾個(gè)，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們,。

(四)暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,，收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如：本市東方紅小學(xué),，幾位家長(zhǎng)為了管好孩子,，同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí)，一并請(qǐng)了一位自稱是富岳外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師,，給孩子們輔導(dǎo)英語(yǔ),。學(xué)期一個(gè)月，學(xué)費(fèi)每位220元,，頭幾天教得還算滿意,，于是家長(zhǎng)們都很樂意地交了錢，但之后幾乎天天遲到,。一位家長(zhǎng)直言不諱地說：師者所以傳道,、授業(yè)、解惑也,，傳道是第一重要的,，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?這位老師不僅未改正，而是撒手一去不復(fù)返了,。使得這幾位家長(zhǎng)互相責(zé)備,，而卻又無(wú)奈之至。暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī),、有執(zhí)照外，大部分都是短期的經(jīng)營(yíng),，沒有辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無(wú)從知曉,，培訓(xùn)市場(chǎng)因而良莠不齊,。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,，特長(zhǎng)培訓(xùn)班則還要高，如有些游泳班10天一期,，也要300元;如果請(qǐng)家教,，價(jià)格會(huì)更高，而且浮動(dòng)也大,。一般情況下,，家教是每小時(shí)10元，但有些自身水平較高的本科生,、研究生每小時(shí)15元,、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長(zhǎng)方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)，每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元,、80元,。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達(dá)100%,，如：某英語(yǔ)培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi),，而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元。

關(guān)于上面提到的問題的幾點(diǎn)建議：對(duì)于暑期形形色色的培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教班，有關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施,，清理整頓,，嚴(yán)格審批程序，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決制止亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織名師巡回講演團(tuán)替代現(xiàn)存的形形色色的培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教等班類，以滿足社會(huì)的需求,。公安部門,、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督，與吧主簽訂協(xié)議,，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入,。也希望家長(zhǎng)不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目,，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞,，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān)，更容易錯(cuò)過孩子發(fā)展的機(jī)遇,，耽誤了他們的前途,。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì),，開闊視野和提高素質(zhì)，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育,。制定假期工作計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,，做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé),，防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國(guó)主義教育,，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革,、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情,，挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng),。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開展大型暑期科普活動(dòng)，舉辦中小學(xué)生暑假讀書動(dòng)手小制作,、小發(fā)明作品展覽,。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，為五保戶,、特困戶,、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì),、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操、鍛煉意志,，增強(qiáng)學(xué)生自立,、自強(qiáng)、自律能力,。

各街道辦事處,、圖書館、科技館等單位,，應(yīng)積極創(chuàng)造條件,，大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),、拓展學(xué)生視野為宗旨的音,、體、美,、勞、電腦,、航模興趣活動(dòng),、讀書演講活動(dòng),、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)(小交警,、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng),。有條件的單位，在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室,。

總之,，用有益的活動(dòng)擠走空虛、無(wú)聊,、孤獨(dú),、沒勁，讓中小學(xué)生度過一個(gè)健康,、愉快,、充實(shí)、安全又有意義的假期,。

綜上可看到,，暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間，還是培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),，陶冶情操的好時(shí)機(jī),。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事，不僅限于完成老師的家庭作業(yè),。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間,，假期時(shí)間來主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多,。

同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時(shí)機(jī),，開設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地方，而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊?，可謂一舉多得,。只要是合法、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班,，政府應(yīng)給予一定得支持,。

這次的社會(huì)調(diào)查，讓我感觸頗多,。雖說有些累,，但收獲還是不小的。大學(xué)生只有多接觸社會(huì),，才能鍛煉自己的能力,，開闊自己的視野，豐富自己的閱歷。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法,，又學(xué)會(huì)待人接物所以說社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng),。我會(huì)一直堅(jiān)持做下去。

[1]毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論.高等教育出版社.2008,。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題題目篇十三

當(dāng)代中國(guó)思想文化一個(gè)無(wú)可回避的事實(shí),就是如何看待現(xiàn)實(shí)社會(huì)中廣泛存在的民間信仰,。宗教是一種世界范圍內(nèi)客觀存在的歷史現(xiàn)象，它曾在歷產(chǎn)生過極為重要而廣泛的作用,，滲透進(jìn)人類生活的各個(gè)方面,，而且在今天的文化活動(dòng)、國(guó)際事務(wù)和日常生活中仍有一定的影響,?？陀^地認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì)及其產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律，了解世界上的主要宗教體系及其特點(diǎn),，不僅有助于我們探尋當(dāng)今世界出現(xiàn)的各種宗教問題的根源,，認(rèn)識(shí)到宗教對(duì)于社會(huì)安定和世界和平的影響，而且對(duì)于拓寬知識(shí)視野,，從而更深入地理解和分析科學(xué),、倫理、法律,、經(jīng)濟(jì),、文學(xué)藝術(shù)等各種文化活動(dòng)，也有積極的意義,。

二,、調(diào)查方法。

本次主要通過隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查和訪談的形式進(jìn)行調(diào)查,。

三,、民間信仰概述。

民間信仰是一種在特定社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化背景下產(chǎn)生的以鬼神信仰和崇拜為核心的民間文化現(xiàn)象,。民間信仰指流行在中國(guó)一般民眾尤其是農(nóng)民中間的神,、祖先、鬼的信仰,，廟祭,、年度祭祀和生命周期儀式，血緣性的家族和地域性廟宇的儀式組織,，世界觀和宇宙觀的象征體系,。民間信仰深深植根于鄉(xiāng)村民眾之中，成為農(nóng)民日常生活中必不可少的一部分,。不管社會(huì)環(huán)境如何變遷,，外界壓力有多大,，農(nóng)民始終沒有放棄屬于自己內(nèi)心深處的自然崇拜、神靈信仰,、祖先崇拜等精神追求,。民間信仰以其獨(dú)特的“民間性”，伴隨農(nóng)民的一生,。

中國(guó)民間信仰在長(zhǎng)期的歷史過程中，民間傳統(tǒng)的信仰,、儀式和象征影響著社會(huì)中大多數(shù)民眾的思維方式,、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)關(guān)系和政治行為,，并與國(guó)家上層建筑和象征體系的構(gòu)造形成微妙的沖突和互補(bǔ)關(guān)系,。民間信仰作為一種歷史文化現(xiàn)象、社會(huì)形態(tài),、生活方式,、價(jià)值觀念，在國(guó)家,、民族,、社會(huì)的發(fā)展中一直占據(jù)著重要地位，發(fā)揮著作用,。因此,，對(duì)于民間信仰、儀式和象征的研究,，不僅可以提供一個(gè)考察中國(guó)社會(huì)——文化的基層的校對(duì),，而且對(duì)于理解傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)——文化全貌有重要的意義。

四,、項(xiàng)目實(shí)施方案,。

本次調(diào)查報(bào)告，主要針對(duì)的是民間的宗教信仰狀況,，以及他們信教的原因,、過程和信教對(duì)他們的改變，對(duì)他們的意義,，以及給我們的啟示,。項(xiàng)目一：

1、選取商場(chǎng)等人流量比較大的場(chǎng)所,，隨機(jī)采樣進(jìn)行問卷調(diào)查,。

2、問卷調(diào)查的主要內(nèi)容是你對(duì)宗教的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,、你信不信教,，其中又以信什么教和信教的原因?yàn)橹攸c(diǎn),。

4、預(yù)期成果：將調(diào)查問卷進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì),，算出信教人員所占的比例和信奉各宗教的人數(shù)比例,，成果將以圖表的形式展示出來。項(xiàng)目二：

1,、在街頭隨機(jī)抽樣進(jìn)行單獨(dú)采訪,。主要涉及的內(nèi)容包括：是否信教、信教的原因,、過程,、自己是怎樣看待身邊那些信教的親戚朋友的，對(duì)一些宗教儀式活動(dòng)的看法,。

2,、時(shí)間定在2月12至14日。每天保證要采訪到十個(gè)人,，并進(jìn)行詳細(xì)記錄,。3、預(yù)期成果：整理訪談材料,，為最終報(bào)告結(jié)果提供素材,。項(xiàng)目三：

民間信仰是由傳統(tǒng)沿襲下來的根植于民間“尊神崇圣”和“功施于民則禮之”的具有宗教色彩和特征的較低層次的信仰和崇拜，是長(zhǎng)期以來社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化比較落后情況下所產(chǎn)生的與當(dāng)?shù)孛袂?、民俗相融合的歷史文化現(xiàn)象,。祭拜偶像神明，在徐州地區(qū)涉及面廣,，影響深遠(yuǎn),，是一種社會(huì)性的祭神儀式。一般以自然村落為單位,，有的還擴(kuò)大到更大范圍的區(qū)域,。在此次，特利用假期對(duì)我鎮(zhèn)民間信仰活動(dòng)情況進(jìn)行了調(diào)查,，調(diào)查情況報(bào)告如下：

我鎮(zhèn)民間信仰淵源長(zhǎng),，種類多，分布廣,。據(jù)初步調(diào)查統(tǒng)計(jì),，目前我鎮(zhèn)幾乎每村都有公共民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所，人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過信仰基督教和天主教教信眾,。我鎮(zhèn)民間信仰活動(dòng)主要可分為以下幾類：一是供奉“菩薩”,。鄉(xiāng)村建有小廟，供奉土地,、財(cái)神,、送子娘娘等被老百姓通稱為“菩薩”的神像,。道教最尊者是玉皇大帝，年初一信眾自備香,、紙錢,、祭品表敬拜，祈求風(fēng)調(diào)雨順,，五谷豐登等等,。二是供奉地主爺、灶神,。灶神也稱“司命神君”,，傳說他每年二十三日上天庭匯報(bào)主人家的善惡事，于是人們習(xí)慣在灶頭立香爐,，初一、十五上香叩拜,，祈求灶神向上天多言好事,。三是自然物崇拜。月神是自然崇拜的對(duì)象,，最隆重的儀式是中秋,，這天晚上人們會(huì)在庭院擺放供桌拜月娘。另外如百年古樹等,，特別是一些生在村頭的古樹,，人們對(duì)其敬若神明，隆重的在樹下建廟宇,，簡(jiǎn)單的用一塊番薯作為香座便可,。五是崇拜偉人，祈求平安,。有的公共場(chǎng)所及工地時(shí)常插掛著偉人像,，祈求避邪平安，出租車,、私家車的駕駛室內(nèi)也經(jīng)?？梢姂覓靷ト水嬒瘢砬蟊Ｓ有熊嚢踩?。

民間信仰與佛教,、道教教義相互交織、相互融合,，信眾崇拜的神靈多種多樣,，凡是被認(rèn)為有神靈的事物，都會(huì)成為他們信仰的對(duì)象,，大多不分佛道,，更談不上教別,，當(dāng)?shù)孛癖娭恢拦┑氖恰袄蠣敗保娎蠣斁桶?，在農(nóng)村有根深蒂固的群眾基礎(chǔ)和普遍的認(rèn)可度,。民間信仰是繁衍于民眾當(dāng)中的非宗教信仰，它沒有固定的信仰組織,，只是在開展比較重大活動(dòng)的時(shí)候,，借助現(xiàn)有的家族組織或村鎮(zhèn)組織，組成臨時(shí)專班舉行相關(guān)活動(dòng),。因此也存在一些問題,，比如說民眾比較盲從。由于民間信仰沒有教義,、教規(guī),，與封建迷信相摻雜，信眾只是盲從地參與,，很容易上當(dāng)受騙,，存在著不穩(wěn)定因素。另外管理難度也大,。一些廟宇一般由老人看管,，維護(hù)場(chǎng)所正常活動(dòng);還有部分場(chǎng)所無(wú)人管理,，這種場(chǎng)所一般規(guī)模較小,，如設(shè)在村頭、路邊的小土地廟等,，大批信眾大節(jié)日時(shí)燃放煙花爆竹也存在較大的安全隱患,，監(jiān)管工作難度相當(dāng)大。民間信仰作為一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,，有傳播封建迷信,、社會(huì)陋習(xí)的消極的一面，也有排解群眾心理壓力,，促進(jìn)底層社會(huì)穩(wěn)定的積極一面,，加強(qiáng)民間信仰的引導(dǎo)和管理，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義,。所以建議首先要積極引導(dǎo),，分清民間信仰與封建迷信的區(qū)別，例如加強(qiáng)宗教政策和法律法規(guī)的宣傳教育,。多倡導(dǎo)科學(xué)文化,，大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)，豐富群眾精神文化生活,，反對(duì)封建迷信,。另一點(diǎn)就是要規(guī)范管理,，要加大對(duì)民間信仰場(chǎng)所責(zé)任人的教育力度，增強(qiáng)法制觀念,，確保其必須在法律和政策規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng);要健全和完善管理制度,，保證祭拜活動(dòng)安全有序，為社會(huì)和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好環(huán)境,。