光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。因此,，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初中工作計劃總體思路篇一

全面貫徹黨的教育方針,，進一步重視《體育與健康》課的教學和新課程標準的全面落實,，以課堂教學改革為重點，以增強學生的身心健康為目的,，以提高課堂效益為目標,。學校體育要樹立健康第一的指導思想，要保證體育的活動時間,，豐富體育活動的內(nèi)容與形式,，完善體育的設施與配備，加大對《體育與健康》教學與訓練的管理力度,，努力使我市的初中學校體育工作再上新的臺階,。

1、以課程標準的改革為指導,，全面提高體育課堂教學質(zhì)量

在教學管理方面,，進一步注重教學改革，要加強快樂與終生體育教學的全面落實,；全體體育教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論,，精讀細研《新課程標準》與《體育與健康》課本，課堂教學根據(jù)課改標準結合各學校的實際情況,，制定好教學計劃,，要重視教學模式的設計，多渠道創(chuàng)設情境,，活化教學過程,；為學生的《體育與健康》課堂教學營造一個寬松、和諧,、平等,，充滿生氣與活力的學習與練習氛圍。特別要加強《體育與健康》教學的研究,，重視體育與健康的教學,，注重基礎知識的掌握；要注重因材施教,，關注個體差異,，做到普及與提高相結合，努力提高我市的初中《體育與健康》課的教學水平,。

抓好早操,、課間操與業(yè)余訓練。

（1）早操

培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣,，保證正常的作息制度,，各校要根據(jù)各自學生住校情況認真組織，專人負責,，開展好評比活動,。

（2）快樂大課間

保證時間，注意做操的隊形與質(zhì)量,，要提高學生對做好眼保健操與廣播操的認識,，要將校園舞廣泛開展起來，上午要以做規(guī)定操為主,，下午以自主興趣練習為主,。班主任必須跟操，體育教師要做好技術指導,，領導要有專人負責,，并開展好評比活動。

（3）業(yè)余訓練

制定好業(yè)余訓練計劃,，切實抓好訓練工作,，做到科學選材與訓練，根據(jù)項目的特點抓好各個時期的訓練,；高水平學生要重點培養(yǎng),，走出去，請進來,，加大這部分學生的訓練力度,，盡量保證學生能夠高中上學，特別處理好學習與訓練的關系,，繼續(xù)加大對特長學生的訓練力度,，注意選材，要保證質(zhì)量與人數(shù),，努力提高我市的競技體育水平,。

2、具體實施要求

1）教學要依據(jù)《體育與健康》課本為本結合好本學校的實際情況進行教學,，體育部分的教學一定要系統(tǒng)完善,，健康部分要按課本的章節(jié)模塊進行系統(tǒng)全面地學習,。

2)認真研究課程標準，準確理解和把握課程性質(zhì)和目標,。教師應在認真研究課程標準并準確把握課程目標的基礎上,，根據(jù)各學校的實際情況進行教學。

3)加強雙基教學,，提高學生的技術與能力素養(yǎng),。在教學中，應加強基礎知識,、基本能力與基本技能的教學,，特別注意掌握知識與能力的培養(yǎng)。

4)研究教材,，恰當組織教學內(nèi)容,，精心編寫教案與學案。在處理教學內(nèi)容時,，首先應加強本教材的研究,。在廣泛研究教材的基礎上，結合實際編寫高質(zhì)量的教案與學案,。每一專題結束,，要進行一次測試，每個模塊結束,，要進行一次統(tǒng)一考試,。

5)研究課堂教學，改變教與學的方式,。三個學段的學習,，應注重理論與實踐教學。在講評的過程中,，滲透雙基,，歸納知識，形成知識鏈,，真正做到理論與實踐的結合,。

6）切實解決練習中的主要問題。

7)切實發(fā)揮教研組和備課組作用,，搞好集體教研,。教研組是教學研究的實體，提高教學質(zhì)量,，教研組工作的落實是關鍵,。教研組長要對學科的教學全面負責，制定并落實好教研組工作計劃，組織教師深入開展教研活動,，切實做到各項工作都要有計劃,、有落實。各備課組要在集體備課,、聽評課活動中發(fā)揮其職能作用,。集體備課要做到有計劃、有活動記錄,。

8)加強校際、學科之間的交流,，取長補短共同提高,。可以嘗試進行聯(lián)合教研,，廣泛收集各種教學信息,，隨時交流，建立良好的學術環(huán)境,，共同提高,。

9）重視體育課堂教學與中考。體育課教學必須要保證時間與質(zhì)量,，使每一個學生都能身體,、心理健康，以充沛的體力,，飽滿的熱情投入到緊張的學習中,，同時，充分利用好可以利用的時間,，把體育的相關知識在體育課教學中加以學習,。初一、二必修教學,，各個學校要在提高的基礎上創(chuàng)出經(jīng)驗,；初三要圍繞中考有針對性的抓好練習，體育課堂教學必須抓好,，制定好切實有效的計劃,，認真抓好各項工作，做到科學安排,，萬無一失,，為20xx年的中考打下堅實基礎。

10）各個學校要制定好詳實的業(yè)余訓練計劃,，切實抓好訓練工作,，做到科學選材與訓練，根據(jù)項目的特點抓好各個階段的訓練,；成績突出的學生要重點培養(yǎng),，望廣大教師要提高這方面的境界與意識,，走出去，請進來,；要加大這部分學生的訓練與管理力度,，盡量保證學生能夠考入高中，并處理好學習與訓練的關系,，努力提高我市的競技體育水平,。

附：月段活動安排

1月份

1.教研工作總結、制定新年學段,、學科教研工作計劃,。

2.各學科編寫新學期學習設計（學案）。

2月份

1.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽,。

2.開展學生個性化特質(zhì)研究活動,，創(chuàng)建適合每一個學生的教育教學。

3月份

1,、壽光市越野長跑競走運動會,。

2、濰坊市越野長跑競走運動會,。

3,、舉辦山東省中小學健康教育優(yōu)質(zhì)課展評活動。

4.開展學科德育專題研討會,，充分發(fā)揮學科育人功能和身教作用,。

5.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”。

4月

1,、中學生田徑運動會,。

2、壽光市體育選材比賽暨體校招生,。

5月份

1. 體育中考考試與特長生考試,。

2、舉辦山東省中小學體育教師健美操教學技能培訓,。

6月份

1.征集整理學校教育和學科育人現(xiàn)實問題,。

2.評選并匯編《初中學科育人優(yōu)秀案例集錦》。

7月份

1.組織編寫新學期學習設計,。

2.“學習設計”優(yōu)秀案例評選活動,。

8月份

1.組織參加各級各類暑假培訓活動。

2.教研工作階段性總結,。

9月份

1,、舉辦山東省初中體育優(yōu)質(zhì)課展評活動。

2.壽光市教學能手評選。

10月份

1,、壽光市第二屆中學生排球聯(lián)賽 ,。

2.濰坊市優(yōu)質(zhì)課評選活動。

11月份

1,、壽光市第二屆中學生籃球聯(lián)賽,。

2.開展綜合性教學視導活動。

2.參加濰坊市“345”課堂教學專項督導驗收活動,。

12月份

1,、召開山東省體育教學研究會專業(yè)委員會理事會。

2.撰寫年度教研工作總結與新學年教研計劃,。

20xx年2月

初中工作計劃總體思路篇二

成立攔隆口中學德育工作領導小組,，具體組成人員如下：

1、學校堅持以人為本,，追求師生共同發(fā)展,。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好,、師德水平高,、業(yè)務能力強、知識結構廣”為目標,，組織教師認真學習有關教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件,，召開青年教師“講師德，盡師職”座談會,，加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度,，讓全體教師樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀,，依法施教,，嚴于律己，教書育人,、為人師表,，樹立攔中教師新形象。

2,、以德育人,，以德修身，加強德育工作隊伍建設,。構建“三結合”的育人網(wǎng)絡,，隊伍建設是關鍵。我校努力建設一支“一高（高尚的師德）,，二愛（愛教育事業(yè),、愛每一位學生），三強（教育教學能力強、教育科研能力強,、運用現(xiàn)代教學手段能力強）的德育工作隊伍,，引導廣大教師樹立起四種德育新理念，即生活的德育觀,、生態(tài)的德育觀,、關懷的德育觀、智慧的德育觀,。加強德育隊伍建設,，建設一支善于學習、工作主動具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍,，營造全員育人氛圍,。貫徹落實《湟中縣教師職業(yè)道德建設若干規(guī)定》，使全體教師做到愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關愛學生、教書育人,、為人師表,、終身學習，教師職業(yè)道德規(guī)范優(yōu)良率為100%,。

3,、加強師德建設。師德建設的核心就是愛生,。在實際工作中我們遵循兩個原則：尊重信任原則和嚴格要求相結合的原則,；思想性與科學性相統(tǒng)一的原則。強調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重和信任學生,。認真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學師德教育活動實施方案》，《規(guī)范教師從教行為及加強“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個文件,，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》,，并結合本校實際，圍繞諸如：“師德為先,、行為示范”,、“為師之道大家談”等主題開展形式多樣的教育活動，展開師德大討論,。開展“愛與責任”師德征文比賽,，整編《愛與師德》論文集，唱響“以德修己,，以德育人”的贊歌,。

4,。加強對班主任工作的管理和指導。一要通過讀教育專著,、談實踐體會,，案例分析和課題研究等多種方式，加強對班主任工作的校本培訓力度,，積極參加縣級以上班主任培訓,，切實提高班主任工作水平。二要認真做好班主任選聘工作,，制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機制,，提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的總結交流工作,，學校每月定期召開班主任工作例會,，年內(nèi)舉辦班主任經(jīng)驗交流會，為召開全縣班主任工作經(jīng)驗交流會選拔推薦人才,，提高班主任素質(zhì),。

初中工作計劃總體思路篇三

本學期我繼續(xù)擔任八年級的英語教學工作，本班共有學生48人,，其中絕大部分學生基礎比較好,，而且進取心強。通過一年多的'英語學習,，由于基礎不平衡,，少部分男學生自覺性不高,，認真程度也不及女學生,，所以兩極分化已漸出現(xiàn)。為了更好地搞好本班的英語教學,，提高學生的英語水平,，在制定本計劃和設計教案的時候，必須做到以學生的興趣為中心,，寓教于樂,，激發(fā)學生的靈感，促使學生積極思維并自覺地吸收和創(chuàng)造性地使用所學語言知識,、展現(xiàn)自己的個性,，切實完成本班英語教學工作，達到學校制定的教學目標,。

扎實基礎教學鞏固語言基礎知識注重過程性評價,，培養(yǎng)學生的聽、說,、讀,、寫能力,。

2.縮小兩極分化做好不同層次學生的輔導工作，尤其要關心后進生,，厚愛特困生,，積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣,、重方法,、求穩(wěn)定、求實效,，避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象,。

3.優(yōu)化教學方法認真學習《英語新課程標準》，教學從學生的學習興趣,、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),，倡導體驗、實踐,、參與,、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發(fā)展學生綜合語言運用能力,，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度,、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程,。

1,、要認真學習《英語課程標準》、培養(yǎng)新的課程意識并逐步將新課程理念內(nèi)化為自己日常的教學行為,。

2,、要把語音教學作為起始階段英語教學的重要內(nèi)容之一。語音教學主要應通過模仿來進行,，教師應提供大量聽音,、模仿、實踐的機會,，幫助學生養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣,。在注意單音的準確性的同時，還要注重語義與語境,、語調(diào)與語流相結合,，要為今后有效的口語交際打下良好的基礎。

3,、根據(jù)《英語課程標準》中語言技能三,、四級的目標要求，對學生進行適當?shù)穆?、說,、讀,、寫專項訓練，并開展適當?shù)木C合性語言實踐活動,，逐步培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力,。

4、在注重交際,、培養(yǎng)能力的同時,，不可忽視語言知識的系統(tǒng)學習。確保學生在達到《英語課程標準》中語言知識的三級目標的基礎上,，學習,、掌握新的詞匯和語法項目，拓展,、補充相關的話題和功能項目,。

5、在教學過程中不可盲目地加快教學進度,。教學一定要切合實際,，做到重興趣、重方法,、求穩(wěn)定,、求實效，避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象,。對英語學習水平不同的學生,，做好“提優(yōu)補差”。

6,、積極參加集體備課,，保證集體備課的質(zhì)量。集體備課不僅僅是要統(tǒng)一教學進度和教案格式,，更主要的是要備教學內(nèi)容和教學方法,，通過集體備課研究每單元的教學策略,，特別注重對不同課型教學的研究,。

7、課堂教學活動的設計要依據(jù)課程的總體目標(三級,、四級),、體現(xiàn)“任務型”語言教學的特點，即讓學生通過思考,、調(diào)查,、討論、交流和合作等參與方式,，學習和使用英語,。在教學中還要有意識地加強對學生學習策略的指導,，幫助學生在學習和運用英語的過程中逐步學會如何學習，引導學生在學習過程中進行自我評價并根據(jù)需要調(diào)整自己的學習目標和學習策略,。

8,、充分利用現(xiàn)代教育技術，開發(fā)英語教學資源,，改進學生學習方式,，提高教學效果。盡可能利用音像,、英語報刊,、圖書館和網(wǎng)絡等多種資源，為學生創(chuàng)造自主學習的條件,。

9,、積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的英語課外活動,，如朗誦,、唱歌、講故事,、演講,、表演、英語角,、英語墻報等,，幫助學生增加知識、開闊視野,、發(fā)展個性,、展現(xiàn)才能。

10,、課后做好不同層次學生的輔導工作,。對英語學習水平不同的學生，要做好“培優(yōu)補差”,。

11,、重視形成性評價，并注意評價的正面鼓勵和激勵作用,。學期,、學年的終結性評價應全面考查學生綜合語言運用的能力，筆試要增加具有語境的應用型試題,，減少單純的語言知識和語法知識題,。

初中工作計劃總體思路篇四

為認真貫徹《國家促進學生體質(zhì)健康條例》，推進學校體質(zhì)健康工作,，全面提高學生健康素質(zhì),，實施素質(zhì)教育,，制定本工作方案。

組長：xxx,。

副組長：xxx,，xxx，xxx,。

團隊成員：xxx,，xxx，xxx,。

1,、校長辦公室：組織和協(xié)調(diào)。

2,、體育團隊：規(guī)劃與安排,。

3、總務處：現(xiàn)場布置及必要設備準備,。

4,、教務處：監(jiān)控期間班級事務的調(diào)整安排。

5,、政治教育署：環(huán)境宣傳及紀律維持,。

6、運動組：對被測學生進行必要的知識和技能指導,，組織安排被測場地,。

7、醫(yī)務部：準備必要的設備和藥品,，定期保存受試學生的檔案,。

各個年級的初中生。

1,、9月中下旬,，完成測試生選拔，給予有針對性的指導,。完成相關教師培訓,。

2、10月,，完成場地和設備的準備,，接受上級的檢查驗收，并在學校進行監(jiān)控,。

3、11月上旬完成現(xiàn)場監(jiān)測,，監(jiān)測數(shù)據(jù)記錄,、復合準確,。

4、xx月中旬上報監(jiān)測數(shù)據(jù),。

5,、xx月初完成監(jiān)測總結。

各部門的準備和要求,。

1,、總務室、醫(yī)務室,、運動組準備好設備和藥品：

1臺電子秤及校準儀,，4臺秒表及校準儀，水銀血壓計,，視力燈箱,，電子肺活量儀，站立及坐高儀,，所有設備及器材均應校準,。準備質(zhì)量檢測設備，準備必要的運動創(chuàng)傷藥品和急救藥品,。

2,、綜合事務處、醫(yī)務處和運動組應做好各場館的安排：

(1),、體檢現(xiàn)場應分男女,，根據(jù)醫(yī)生的會診、手術,、內(nèi)科,、視力、體檢五部分配置,，其中內(nèi)科和體檢室必須設置男女專用,，并設置標志和功能室標志。

(2),、質(zhì)量檢測在操場進行,，由方子賢負責準備，檢測場地按要求劃分,，醫(yī)務科設立現(xiàn)場救護室,，確保安全。

3,、學生的選拔和組織：

(1)做好學生的分組選擇,。

(2)指導學生填寫健康測試卡。

4、測試知識的宣傳和學生積極性的調(diào)動,；

(1)體育教師應利用體育課告知學生素質(zhì)測試的內(nèi)容,、要求和方法，并對被測學生進行必要的指導,。特別需要在現(xiàn)場測試時告知服裝要求,，讓學生做好充分準備。

(2)班主任應向?qū)W生說明考試的目的和意義,，鼓勵學生積極參與,，充分發(fā)揮作用，保證考試結果的準確性和有效性,。為了保證測試的準確性,，現(xiàn)場檢查時會有一定比例的復檢，請注意,。

5,、除了宣傳健康檢查的重要性外，政治教育辦公室在現(xiàn)場檢查時還應重點關注整個學校的環(huán)境文化氛圍安排和各個場地的衛(wèi)生工作,。

現(xiàn)場檢查安排,。

1、時間安排：上午體能測試,，下午素質(zhì)測試,。

2、分組安排：按年齡同時分為男組和女組,。學生攜帶自己的健康測試卡有序進入現(xiàn)場,，由班主任和水平部指定的老師帶領，分30人一組進行分測,。

3,、素質(zhì)測試安排：所有通過身體素質(zhì)測試的學生都必須參加運動素質(zhì)測試，運動組將協(xié)助實際接受測試的學生按每個年齡組分為20組進行測試,。

請各部門通力合作,，團結協(xié)作，高質(zhì)量完成上級交給我們學校的光榮任務,。

初中工作計劃總體思路篇五

本學年初中數(shù)學組教研工作將仍以課程改革實驗為主線,，非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學教學優(yōu)秀率、合格率為重點,，畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學成績?yōu)殛P鍵,，認真搞好教學研究，扎實有效開展教研活動,，促進教師,、學生共同發(fā)展，切實加強中心校教研組建設，提高課堂教學效率,，總結經(jīng)驗,，發(fā)揮優(yōu)勢,，改進不足,，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣,、有創(chuàng)造精神,、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機和活力，因此特結合我中心校本組的實際,，制定本學年的教研組工作計劃,。

二、本學期主要工作：

(一)加強學習,，提高教學素養(yǎng),。

教師都要認真學習《數(shù)學課程標準》(建議每位數(shù)學教師人手一本),領會課改精神;認真研究新教材新教法。所有數(shù)學教師都要學習研究近三年中招數(shù)學試卷,，熟知各年級所授知識在中招中的結構比例,。明確初中課程改革的方向;結合課程改革、中考改革,，用好新教材,，引導教師改進教學方式，提高教學效益,，做好我中心校數(shù)學課程改革,。

(二)抓好教學常規(guī)的學習與實施，深化教學改革,。

組織教師學習數(shù)學學科教學常規(guī),，使我中心校數(shù)學教師的教學能按照教學常規(guī)進行。

1,、重點抓好各年級教師備課時的交流,。

2、各年級要研究個別差異,，防止兩極分化,努力抓好各個年級的數(shù)學教學質(zhì)量;,。

3、組織各年級教師研究教材,，多講公開課,，將兩校間的合作與競爭延續(xù)并發(fā)展下去;探討提高課堂教學效益的方法。

4,、畢業(yè)班教師學習新的《中考說明》及中考改革的有關文件,，明確中考導向與試題改革的特點，不斷分析、總結學生學習情況,，研究每一階段學習教學策略,。

(三)圍繞學科教學，開展課題研究,。

開展中心?！段?雙二十教學與多媒體應用的整合》的課題研究，在研究的實踐中不斷地收集整理研究成果,，及時推廣并借以指導學校的學科教學活動,，在研究、探討活動中,，要求每學期,、每位任課教師圍繞課研課題開設一、二次公開課或觀摩課,，寫一份優(yōu)秀教案和一篇論文,。

(四)利用數(shù)學興趣小組，開展教學活動,。

為了提高學生學習數(shù)學的興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，以年級為單位建立中心校數(shù)學興趣小組,，由專人負責?；顒訒r間由各年級老師制定,，活動做到有計劃、有準備,、有記錄,，利用數(shù)學興趣小組為各年級的數(shù)學競賽作充分的準備。

總之我們教研組要多進行合作交流,，發(fā)揮整體效能,。教師間要建立積極的伙伴關系，加強在教學活動中的參與和合作,，分享教學資源,，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學水平,。

1,、建立健全中心校教研組教研活動制度;。

各年級新課已近尾聲,，本月將以復習為主,，重點提高教師對復習課的重視,，檢查教師的復習課教案及布置的相應練習，習題應有所選擇,，不要布置自己未做的作業(yè),。

期末考試、假期,。

1,、3月上旬，兩校區(qū)集中制定新教案模式(課件與教案間的整合),。

2,、選拔各年級數(shù)學競賽小組成員并實施輔導,。

3,、3月下旬，七年級公開課,。(兩課一評),。

1、各年級教師舉行數(shù)學解題模擬競賽,。

2,、4月下旬，八年級公開課,。(兩課一評),。

3、檢查培優(yōu)進展情況,，各年級開展數(shù)學竟賽,。

1、5月上旬,，九年級“專題復習”公開課。

2、非畢業(yè)班教師做好期末復習,、考試,。

3、5月中下旬畢業(yè)班數(shù)學教師集中進行中考最后階段的復習交流,。

1,、總結積累教學案例每人至少寫一個教學后記，完成一個教學案例,。

2,、通過實驗研究，總結教材中的開放題,，總結開放題的教學方法,、教學經(jīng)驗得與失,。

初中工作計劃總體思路篇六

本學期我擔任七年級兩個班的語文教學工作。為了更好開展本學期工作,，使班里的語文成績有更大的進步,，以下是我本學期我的工作計劃如下：鉆研中學語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容,，在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術,，提高應變能力，扎扎實實參加課題研究,，通過科研提高自身的教育教學水平,，勤于動筆，善于思考,，多寫案例隨筆及教育故事,。

我要不斷學習先進的教學理論，與時俱進,，提高自己的語文教學能力,，在先進理念的引領下，以自己的課堂教學行為變革語文課堂教學,，使人文素質(zhì)教育真正落到實處,。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術。德育工作爭取逐漸形成自己的特色,。爭取在學校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用,。

在語文教學過程中放飛學生的心靈，為他們鋪設全方位的交流渠道,，為他們搭設平臺,，引導學生開展全面對話。教學中求“熟,、透,、新”，能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術,，并重視理論與實踐相結合,，在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。

我要能夠?qū)ψ约旱碾A段性的教育教學進行總結,，而且能夠有所成就,。

1、永葆真情,。我將永遠懷著一顆愛生之心,，真真正正公平對待每個學生，給每個人一個寬裕的成長空間,，既關注學生的學習,，更關注學生個體的身心發(fā)展,。

2、同伴互助,。善于學習的優(yōu)秀教師,，我也要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向同學科教師學習,，不恥下問，并積極參加教研活動,，及時做好教學感悟反思,，把握組內(nèi)開展的研究課，交流課,，邀請課的機會向他們學習,，提高自己的教學質(zhì)量。

3,、飽讀書本,。針對自身的文化底蘊還有所不足，特別是教育教學理論知識方面,，我要強化終身學習的理念，用教育理論武裝自己,。

4,、反思促進。反思是自我提高的階梯,，會使我們保持一種積極探究的心態(tài),。我會經(jīng)常觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念進行深層的認識,，使自己業(yè)務水平再上新臺階,。“我不能肯定努力了一定成功,，但有一點我能肯定,，那就是不努力一定不能成功！”今后我會時刻對照目標,，揚長避短,，使自己不斷成長，不斷進步,。

5,、嘗試改革。為了更好地適應新課程改革下的教育教學,，我要不斷更新教育教學觀念,，切實投身于新課程改革的浪潮中,，不斷學習與反思，勤動筆,，勤動腦,，要整合自己的課堂，使學生能在愉快的氛圍中學習,，真真正正提高教育教學質(zhì)量,。并積極參加學校的各類教科研活動，及時總結思考,，寫出有質(zhì)量的教學設計,、教案和教學論文。

初中工作計劃總體思路篇七

根據(jù)新課標精神,，根據(jù)我校工作計劃,，制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,，解放思想,、轉變觀念，努力提高教師教育教學水平,，注重學生創(chuàng)新意識,、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,，從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質(zhì)量,。

二,、主要工作思路與目的。

1,、強化常規(guī)教學管理,，做好體育常規(guī)教學安排。

(1)加強備課管理,。

要求體育教師全面深入地研究把握教材,，根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況，認真寫好每一節(jié)課的教案,，教案的書寫要符合學校要求,，并提前一周備出課堂教學設計。

(2)要認真制定學期教學計劃,。

要根據(jù)總課時數(shù),、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃,、單元教學計劃和課時計劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作,。

(3)上好每一堂課，切實提高教學質(zhì)量,。

要用新課程的理念指導體育教學,，以教師為主導，以學生為主體,，注重對學生的個性,、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,，學會做人,，學會共處，學會發(fā)展,，更好地貫徹“健康第一”的指導思想,，推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度,，完善教學測評制度,。

要進一步完善教學檢查制度，嚴格規(guī)范教學行為,。每周檢查備課情況,、和上周教學反思，以促進體育教師相互之間的學習和共同提高,。

2,、開展好教研活動：

(1)根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師學習,，全面了解,領悟課改精神，實行新課程標準,，組織上好體育課,。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果,。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中,。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性,。

(4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量,。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度,。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作,。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識,。

(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動,。

(7)充分做好各項運動隊工作,，制定訓練計劃，抓好訓練,，作好比賽前的訓練工作,。

三、開展好業(yè)務學習,。

學期體育組業(yè)務學習以“新,、老教師攜手成長,共同進步”為目標，在專業(yè)性學習,、主題性學習,、研討性學習三個方面著手學習。

九月份:1.制定學科教學計劃2.20xx年游泳補考,。

3.組織與開展學生課間操及課外活動4.新教師公開課交流,。

1.測試2.20xx年區(qū)中小學生田徑運動會3.校體育節(jié)報名與組織工作。

1.測試結果上報2.學校冬季長跑運動開展3.學校拔河比賽4.新教師公開課交流,。

20xx年1月,。

1.學生體育成績綜合測評2.學期工作總結。

3.體育檔案匯總與整理,。

初中工作計劃總體思路篇八

堅持以學校工作計劃為指導,，以學校的辦學目標為準繩，以辦人民滿意的學校為宗旨,，認真落實興城四中課堂教學模式改革的基本要求,，全面推進我校課堂模式改革進程，堅持面向全體,，關注中差生,，下大力氣提高九年組教學質(zhì)量和年組教師的教學水平和業(yè)務能力，盡快適應課堂教學模式,，打好中考攻堅戰(zhàn),，在培養(yǎng)學生自主學習、合作學習與探究能力等方面下功夫,，讓每一個學生都學習,，讓每一個學生都進步，讓每一個教師都提升,，作到學生與老師共同進步,，為我校的整體教學質(zhì)量的提高而努力奮斗。

全年組共17名教師,，都是中青年的骨干教師,，在教學第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨，已經(jīng)形成了自己的風格，但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求,，教師結構老中青三結合,，而且每位教師積極進取，樂于奉獻,，這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎,。

1、認真實施“先學,、后講,、多練”的課堂教學模式和課堂教學“五步”流程的具體操作。

2,、每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課,，并認真進行教學反思并形成書面材料。

3,、每位教師要參與集體聽,、評課4—5節(jié)以上，及時寫好評課材料,。每位教師每周聽課2節(jié)以上,，認真做好課堂教學實錄和教學反思。

4,、通過課堂教學模式的改革,，讓每位學生都進步，每位教師的業(yè)務能力,、教學水平都提升,。

5、抓好地理,、生物學科的中考課程安排,，復習、模擬訓練工作,。

6,、狠抓班風、學風建設,。

1、組建年部教研工作小組,。

組長：孔慶國,。

副組長：路平。

組員：邵成紅于桂峽?王梓全?李麗,。

教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學科教研活動中起組織,、引領、材料整理工作。

2,、3月1日年部召開新模式下的課堂教學改革動員會,。

3、在教研領導小組的安排下,，分科聽課,，并及時召開專題教研會。

4,、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動,。

5、教研時間安排：

第1~4周??周五：上午聽三節(jié)課（1,、2,、3），下午開教學研討會,。

第5周以后??周五：上午聽課,，下午開研討會。

6,、教研地點：

前4周在會議室,，第5周后在年組領導辦公室。

7,、教研形式：

（1）同學科聽課并評課,。

（2）跨學科聽課并評課。

8,、?做好教研記錄,。

由路平老師負責記錄本的借存，各科備課組長負責記錄,。

9,、輔助措施：

（1）開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學評選活動。

（2）全組教師要積極參與教研活動,，并列入學?？己恕?/p>

具體聽課安排表,。

時?間,。

科?目。

參與教研教師,。

教師內(nèi)容,。

語文。

于桂霞,、侯正麗,。

評課、貫徹課改理念。

外語數(shù)學物理,。

邵成紅范麗穎路平,。

評課、貫徹課改理念,。

化學政治歷史,。

王梓全、趙麗麗,、薛翠平,。

評課、貫徹課改理念,。

外語數(shù)學物理,。

鞠革昆、李麗,、王大全,。

評課、貫徹課改理念,。

外語化學,。

史海霞、金麗葉,。

評課,、貫徹課改理念。

語文化學,。

郝雅研,、李剛。

評課,、貫徹課改理念,。

示范課。

數(shù)學學科,。

評課,、貫徹課改理念。

示范課,。

英語學科,。

評課、貫徹課改理念,。

示范課,。

物理學科。

評課,、貫徹課改理念。

示范課。

化學學科,。

評課,、貫徹課改理念。

示范課,。

語文學科,。

評課、貫徹課改理念,。

課堂教學改革總結,。

學期總結。

改革反思,。

注：要求講,、聽、評課教師自行調(diào)好課,，保證教研涉及人員全員參與,，不準缺席。

初中工作計劃總體思路篇九

根據(jù)學校整體工作安排和教導處的工作計劃,，本著“抓常規(guī),，重基礎，講規(guī)范,，重實效”的工作思路,，狠抓教學工作，進一步深化課堂教學改革,，大面積提高數(shù)理化生教學質(zhì)量為目標,，結合理化生以實驗為基礎的學科特點，扎實有效地開展各種探究活動,，堅持全體學生的全面發(fā)展,，尤其關注后進生的成長，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,、實踐能力和積極的情感,，切實提高教學質(zhì)量。充分加強教師學科知識,、教育教學理論學習,，提高自身的專業(yè)素質(zhì);積極實施集體辦公制度，充分發(fā)揮集體智慧;在合作中開展競爭,，在競爭中創(chuàng)新發(fā)展,，在發(fā)展中合作，提高我校理綜教研組教師整體教學水平,，推動我校理科教學質(zhì)量的提高,。具體工作主要有以下幾點：

1,、加強理論學習。

加強理論學習,，更新教學理念,，全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導作用。全體理綜組老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,。積極開展教研活動，領會教材的編寫意圖和特點,，認真分析教學內(nèi)容,、目標、重點和難點,，嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,，改善學生的學習方式，以期達到減負增效的目的,。

2,、強化教學常規(guī)的落實，促進師生共同發(fā)展,。

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導”等重要環(huán)節(jié)。（1）,、備課：實行同年級備課制,，同年級教師應明確樹立集體質(zhì)量意識，充分發(fā)揮集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課，全力打造實用課,，實行提前備課,。

（2）、上課：在備好課的基礎上,，上課前要“溫課”,，在教學過程中要目標明確，重點突出,，講透知識點,，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配,，教學手段要多樣化,，充分調(diào)動學生學習的積極性,，提高課堂教學效率。

（3）,、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確,、及時,，要有適當?shù)狞c評，尤其關注后進生的點評,，要有一定的糾錯措施,。

（4）、輔導：要做好培優(yōu)補差工作,，加強培優(yōu)補差工作的針對性和實效性,。每班培養(yǎng)本學科的優(yōu)秀生群體，結合學科競賽,，以賽促教和學,，教學內(nèi)容緊密聯(lián)系教材和學生的實際，適當提高,，循序漸進,；補差以防差和答疑為主，重點是幫助學生掃除學習障礙,，消除害怕心理,，提高學習興趣。教學內(nèi)容以教材為主,，采用多種方法進行強化訓練,，但須防止單一和乏味。各位教師要確定好培優(yōu)補差學生名單,，要定期的,、有計劃的組織好培優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強校本教研,，聚焦課堂教學,。

（1）、積極參加教研活動,，教師從實踐出發(fā),，及時反思,，認真研究，撰寫有獨到見解的論文,。

（2）,、本學期理綜教研組每位老師上一節(jié)公開課，每位老師聽,、評課不少于十節(jié),，要邊聽邊思，做好記錄及時評語,，通過相互借鑒取長補短,，形成濃厚的教研風氣,，不斷提高自身的教學水平,。

（3）、做好信息技術與課堂教學的整合,，全面提高教學質(zhì)量,，在條件允許的情況下，盡可能多使用多媒體,。

4,、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學工作。

（1）,、九年級面臨升學考試的壓力，理綜組老師要齊心協(xié)力認真做好教學工作,，回顧和總結上屆九年級畢業(yè)班教學中的得失,，根據(jù)本屆畢業(yè)班學生的實際制訂出切實可行的`教學計劃，系統(tǒng)全面細致地梳理初中的知識,，加強中考命題研究,，積極收集中考信息，研究中考試題特點,，預測出題方向,。其他教師也要關注畢業(yè)班教學，獻計獻策,，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績,。

（2）、做好七,、八年級的教學研究與常規(guī)教學,，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間,，單元測試要收到實效,。知識梳理,、試卷命題要落實到人。

5,、積累和完善教學資源,。

理綜組的任課教師要依據(jù)自己的教學對象，注重教學反思,，及時研究平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題,，同時認真分析，尋找問題癥結,，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識運用失誤。這是教師教學和學生學習經(jīng)驗綜合的資料寶庫,，也是學生走向成功的鋪路石。

6,、加強教師自身的建設,。

鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法，尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì),。

1,、組織教師學習教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗,，改進工作措施,，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2,、每三周對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,，以督促本組教師及時完成自己的工作。

3,、組織教師開展集體備課,、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

4,、組織教師和學生開展“教法”、“學法”活動,，并作好記錄,。5、組織開展各學課的活動競賽,。

理綜組教研活動安排表,。

初中工作計劃總體思路篇十

本學期我們語文教研組將全面貫徹落實學校教育教學，根據(jù)學校的教學工作思路和要求,，以二期課改理念為指導,，“傳承育才教改傳統(tǒng),，提高語文教學質(zhì)量”為核心，將工作重點放在教研組校本研究和備課組建設上,，以提高課堂效率為目標,，進行針對性的教學研討活動，進而提高學校語文教學的實效性,。

（一）加強學習,，提升教師的理念和教學藝術，促進學科建設,。

1,、重視學習，提高理念,。

為進一步轉變我校語文教師的教育觀念,，讓教師的教育理念提升到一個新的層面，本學期,，我們將重視和加強教師的理論和業(yè)務學習,，采用集體與自學相結合的辦法，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,，更好地為教育教學服務。為此,，教研組將要充分利用教研時間加強對《語文課程標準》,、語文教學、命題研究等方面的理論學習,，采用教研組和備課組交叉的途徑,、方式進行學習。

2,、加強教學研究,，探索“個性化”及“美妙精深”語文課堂教學。

根據(jù)育才的教學傳統(tǒng),，在素質(zhì)教育不斷向深處推進的新形勢下,，教學中傳承育才教改傳統(tǒng)，并賦予它新的時代特色是我們每一個育才人責無旁貸的重任,。為此,，全組教師在語文課堂中努力實踐，為使我校語文組的課堂教學更有針對性和有效性,，本學期在學科教學上將結合組內(nèi)的課題研究內(nèi)容,，加強教學研究，探索“個性化”及“美妙精深”語文課堂教學，真正把課堂學習的主動權還給學生,，使學生綜合素質(zhì)得到全面提高,。

3、加強命題研究,，提高教師命題能力,。

為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，本學期將以命題研究作為教研組研修的一個主題,，安排系列研修活動,，旨在提高教師的命題能力，進而更好地促進教學質(zhì)量的全面提升,。

（二）抓好備課組建設,，落實好教學常規(guī)。

1,、落實教學常規(guī),，每周認真開展備課組活動。在備課組活動之前,，要求組內(nèi)每位老師仔細研讀每篇課文,，備好每一課，寫好每一篇備課筆記,，布置好每一次作業(yè)。備課組活動時,，由負責的老師中心發(fā)言,，圍繞課文的重點難點在備課組活動時進行深入廣泛地討論，各抒己見,，群策群力,，結合教學目標及本年級每個班級的學生情況來對教材內(nèi)容進行選擇、加工和重新組合,，設計好自己的教學步驟,。

2、以命題研究為切入口,，備課組根據(jù)教研組相關主題研修的要求,，結合平時的作業(yè)設計、復習卷,、月考,、考試的命題工作，進行備課組的專題研討活動,，能力提升教師的命題能力,。

3、加強教學質(zhì)量的反饋、監(jiān)控,。教研組定期檢查教師教案,、作業(yè)布置和批改情況，加強隨堂聽課力度,，落實好月考及期中,、期末考試和質(zhì)量分析，并在期末召開學生座談會,，全面了解學校語文教學情況,，把好質(zhì)量關。

（三）結合校本教研,，加強組內(nèi)教科研建設,，以科研促教學，促進教師專業(yè)化的發(fā)展,。

1,、本學期的校本研修主題是“語文學科命題研究”。包括中考語文試卷分析,、命題原則與技巧的研討,、命題專家報告、命題實踐操作,、命題效度分析等等系列活動,。

2、堅持把課堂當作教學研究和教師成長的實踐舞臺,，堅持“基于標準的初中學生個性化閱讀的實踐研究”和“美妙精深語文課堂教學研究”作為教研組課題,，精心設計和組織好教研組活動。做到人人參與到教科研課題研究中,。

3,、加強教學交流，拓寬教學視野,。如組織教師參加校內(nèi)外的聽課評課和課堂教學研討等活動,。

（四）以教師的專業(yè)化發(fā)展為導向，關注青年教師的成長發(fā)展,，開展全方位,、多層次、互動式的師資培訓,，以拓展教師專業(yè)化發(fā)展的新空間,。

1、教研組內(nèi)為青年教師的成長發(fā)展提供指導和幫助,，加強青年教師的培養(yǎng),，苦練教學基本功,，讓青年教師迅速成長；有效發(fā)揮骨干教師的教學示范和輻射作用,；總結發(fā)揚老教師的教育教學智慧,。

2、以“四地五?！苯虒W交流,、“段力佩”杯教學設計大賽等活動為契機，將青年人推到臺前,，組織青年教師積極參與校內(nèi)外各種競賽和教學活動,，進一步推進教研組青年教師的培養(yǎng)和師資隊伍的建設。

（五）加強校本課程建設,，提高學生語文素養(yǎng),。

本學期我組有5位教師開設了拓探課，我組將積極開展組內(nèi)校本課程的建設,，努力提高拓展,、探究課質(zhì)量，力爭推出一些特色課程,，以配合基礎課教學,，進一步完善校本課程體系，使之做到系列化,、規(guī)范化,。同時以“閱讀課”為抓手，加強閱讀指導,，激發(fā)學生的語文學習和閱讀興趣,，提高閱讀的有效性和提升學生的語文素養(yǎng)。

（六）以“語文周·讀書節(jié)”為抓手,，加強校本課程和校園文化建設，積極開展語文活動,，精心組織設計主題活動,，激發(fā)學生的語文學習興趣，提高語文素養(yǎng),。

1,、開展師生讀書活動，加強閱讀指導,，精心組織設計學校主題活動,，激發(fā)學生的語文學習和閱讀興趣，提高語文素養(yǎng),。

2,、舉辦語文周·讀書節(jié)活動。

3、組織學生參加各級各類學科競賽活動,，力爭取得好成績,。

（七）積極貫徹落實學校語言文字工作精神和要求，重視培養(yǎng)學生的語言文字規(guī)范意識和應用能力,，進一步提升學校語言文字工作的整體水平,。

語文教學注重聽說讀寫能力全面培養(yǎng),在口語教學、寫字教學及等方面進行積極的探索,。

三,、本學期重點工作。

1,、精心組織好“語文教學命題研究”的校本研修活動,。

2、開展以“基于標準的初中學生個性化閱讀的實踐研究”和“‘美,、妙,、精、深’語文課堂教學研究”為主題的教研活動和課題研究,，并積極探索網(wǎng)絡教研,。

3、組織教師參加“四地五?！苯虒W交流活動,、“段力佩”杯教學設計大賽、語文教師征文等活動,。

4,、舉辦育才初中第五屆語文周·讀書節(jié)活動。

5,、組織學生參加市中學生作文大賽,、古詩文大賽等學科競賽。

6,、加強校本課程建設,。

7、安排一次全組外出學習交流,。

四,、具體安排。

初中工作計劃總體思路篇十一

提示：突出全等三角形的判定,。

提示：突出分析問題的思維方式,。

提示：從生活實際入手，讓學生經(jīng)歷無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)過程,，從而理解并掌握實數(shù)的有關概念與性質(zhì),。

提示：應用變化與對應的思想分析函數(shù)問題,，建立運用函數(shù)的數(shù)學模型。

提示：引導學生運用類比的思想理解因式分解,，并理解因式分解與整式乘法的互逆性,。

八年級是初中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的好壞,，直接影響到將來是否能升學,。有少數(shù)同學基礎特差，問題較嚴重,。要在本期獲得理想成績,，老師和學生都要付出努力，查漏補缺,，充分發(fā)揮學生學習主體作用,，注重方法，培養(yǎng)能力,。上學年學生期末考試的成績平均分為116分,，不及格的.學生僅有7人?？傮w來看,，成績還算不錯。七年級尚未出現(xiàn)兩極分化,，絕大多數(shù)學生都在認真學習,。本學期還要在學生學習習慣的養(yǎng)成上，在學生學習主動性上下大功夫,。

1,、知識與技能目標學生通過探究實際問題，認識全等三角形,、軸對稱,、實數(shù)、一次函數(shù),、整式乘除和因式分解,，掌握有關規(guī)律、概念,、性質(zhì)和定理，并能進行簡單的應用,。進一步提高必要的運算技能和作圖技能,，提高應用數(shù)學語言的應用能力，通過一次函數(shù)的學習初步建立數(shù)形結合的思維模式,。

2,、過程與方法目標掌握提取實際問題中的數(shù)學信息的能力,，并用有關的代數(shù)和幾何知識表達數(shù)量之間的相互關系;通過探究全等三角形的判定、軸對稱性質(zhì)進一步培養(yǎng)學生的識圖能力;通過探究一次函數(shù)圖象與性質(zhì)之間的關系,，初步建立數(shù)形結合的數(shù)學模式;通過對整式乘除和因式分解的探究,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律和總結規(guī)律的能力，建立數(shù)學類比思想,。

3,、情感與態(tài)度目標通過對數(shù)學知識的探究，進一步認識數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,，明確學習數(shù)學的意義,，并用數(shù)學知識去解決實際問題，獲得成功的體驗,，樹立學好數(shù)學的信心,。體會到數(shù)學是解決實際問題的重要工具，了解數(shù)學對促進社會進步和發(fā)展的重要作用,。認識數(shù)學學習是一個充滿觀察,、實踐、探究,、歸納,、類比、推理和創(chuàng)造性的過程,。養(yǎng)成獨立思考和合作交流相結合的良好思維品質(zhì),。了解我國數(shù)學家的杰出貢獻，增強民族的自豪感,，增強愛國主義,。

1、作好課前準備,。認真鉆研教材教法,，仔細揣摩教學內(nèi)容與新課程教學目標，充分考慮教材內(nèi)容與學生的實際情況,，精心設計探究示例，為不同層次的學生設計練習和作業(yè),，作好教具準備工作,，寫好教案,。

2、營造課堂氣氛,。利用現(xiàn)代化教學設施和準備好教具,，創(chuàng)設良好的教學情境,，營造溫馨、和諧的課堂教學氣氛,，調(diào)動學生學習的積極性和求知欲望，為學生掌握課堂知識打下堅實的基礎,。

3、搞好閱卷分析,。在條件許可的情況下，盡可能采用當面批改的方式對學生作業(yè)進行批閱,，指出學生作業(yè)中存在的問題，并進行分析,、講解，幫助學生解決存在的知識性錯誤,。

4、寫好課后小結,。課后及時對當堂課的教學情況,、學生聽課情況進行小結,，總結成功的經(jīng)驗，找出失敗的原因,，并作出分析和改進措施，對于嚴重的問題重新進行定位,，制定并實施補救方案。

5,、加強課后輔導。優(yōu)等生要擴展其知識面，提高訓練的難度;中等生要夯實基礎,，發(fā)展思維,，提高分析問題和解決問題的能力，后進生要激發(fā)其學習欲望,，針對其基礎和學習能力采取針對性的補救措施,。

6,、成立學習小組,。根據(jù)班內(nèi)實際情況進行優(yōu)等生,、中等生與后進生搭配,，將全班學生分成多個學習小組,，以優(yōu)輔良,，以優(yōu)促后,，實現(xiàn)共同提高的目標。

7,、組織單元測試,。根據(jù)教學進度對每單元教學內(nèi)容進行測試，做好試卷分析,，查找問題,。大面積存在的問題在進行試卷講解時要重點進行分析講解,，力求透徹。

1,、認真學習鉆研新課標,，掌握教材;課堂內(nèi)講授與練習相結合,，及時根據(jù)反饋信息，掃除學習中的障礙點,。

2、認真?zhèn)湔n,、精心授課，抓緊課堂四十五分鐘,，認真上好每一堂課,，爭取充分掌握學生動態(tài)，努力提高教學效果,。

3,、抓住關鍵、分散難點,、突出重點,，在培養(yǎng)學生能力上下功夫;落實每一堂課后輔助，查漏補缺,。

4,、不斷改進教學方法，提高自身業(yè)務素養(yǎng),。積極與其它老師溝通，加強教研教改,，提高教學水平,。

5,、教學中注重自主學習、合作學習,、探究學習,。

6.經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。

7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變,。深化兩極生的訓導。

優(yōu)生輔導計劃：加大難度,，提高靈活運用知識的能力，培養(yǎng)合作學習,、探究學習的能力。班級取前10人,，每周開展活動一次,。

差生輔導計劃：狠抓基礎,，立足課本，提高信心,，激發(fā)興趣,。班級取最后10名，每周輔導一次(或二次,，視章節(jié)難度)。

初中工作計劃總體思路篇十二

校園網(wǎng)建設的整體規(guī)劃一基礎建設：樓宇之間采用千兆主干光纖連接,。百兆交換到桌面,，每個教室都有一個專門的接入信息點，為學校將來的發(fā)展作好準備,。通過乳山教育網(wǎng)與inter相連,。二資源建設：采用乳山市提供的教育教學資源庫、電子圖書庫,、影視庫,。在此基礎上,，后續(xù)運行階段,，學校自建資源非常重要，是積累優(yōu)秀教師智慧的最佳途徑,。三應用建設：采用聯(lián)想網(wǎng)絡教學系統(tǒng),、聯(lián)想校園網(wǎng)視頻服務系統(tǒng)。四隊伍建設：這也是李校長最關注的部分,。學校將在不同時間針對不同對象舉辦不同內(nèi)容的培訓,。基礎培訓面向全校老師,，主要內(nèi)容為計算機應用培訓,、inter應用培訓。應用培訓面向教學骨干和青年教師,，內(nèi)容為windows98,、word20xx,、excel、frontpage,。對學校的技術核心骨干將邀請技術專家進行研討,、學習。插上教學管理騰飛的翅膀在整體規(guī)劃的基礎上,，根據(jù)學校實際情況制定兩步走的分布應用計劃,。由于該校領導一直非常重視隊伍建設，通過學校前期投資建設的微機教室和多媒體教室的應用,，使學校老師的計算機應用基礎已經(jīng)有一定的基礎,。

1、進一步加強繼續(xù)建設的準備工作,，盡量做到周全仔細,，為校園網(wǎng)下一步的順利發(fā)展打下堅實的基礎。

2,、規(guī)劃合理的網(wǎng)絡投資，做好校園網(wǎng)建設工作,。

3,、進一步加快校園網(wǎng)絡的技術培訓工作，以便今后能科學合理的規(guī)劃設計校園網(wǎng),。

4,、逐步組織人員實施某些實用性應用軟件的學習工作。

5,、進一步完善校園網(wǎng)絡的主頁設計工作,，作好對外宣傳工作。

6,、做好網(wǎng)絡管理,、網(wǎng)絡運行、網(wǎng)絡服務三大塊的調(diào)研工作,，以吸取其他學校校園網(wǎng)的經(jīng)驗教訓等,。

7、加強網(wǎng)絡管理,，健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度,。8、在調(diào)研的基礎上提出校園網(wǎng)的合理應用策略,。

一,、網(wǎng)絡硬件平臺建設由于學校的網(wǎng)絡建設投資基本到位，爭取在年底建成一個先進,、可靠,、穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡,，這將是本年度網(wǎng)絡中心工作的核心。

1,、校園網(wǎng)骨干網(wǎng)設備的規(guī)劃由于我校布線點數(shù)較多,，部分地方點數(shù)較密集，如教學大樓,，這就決定了必須采用層次結構的交換分布,，即多個分中心共存。因此,，對骨干網(wǎng)應用和流量進行分析,，制定出設備定型方案，對原有方案進行適當調(diào)整,、優(yōu)化,，使之更符合我校實情。

2,、ip地址規(guī)劃我校已經(jīng)申請了因特網(wǎng)ip地址,，如何利用和管理好ip地址，關系到我校校園網(wǎng)絡以后管理工作的順利進行,，因此很有必要做好ip規(guī)劃與分配,。

初中工作計劃總體思路篇十三

根據(jù)學校對教研工作的要求，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標,，以整體推進課堂教學改革為中心，全面提升初中部教師業(yè)務能力,，加強課題研究,，以教研引領教學，把初中部辦成學校高中部優(yōu)質(zhì)生源基地,，教育教學質(zhì)量繼續(xù)在株洲市處于領先地位,。

1、繼續(xù)深化課改,。

在上期的基礎上進一步深化課堂教學改革,，課改的目標是打造有長鴻特色的高效課堂，堅持在教學中“以教師為主導,，以學生為主體,，以訓練為主線”的原則，在課堂中落實好“知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀”三維目標。

因為學科,、年級等的不同,，學校不統(tǒng)一課堂教學模式,，但在高效的課堂中要充分體現(xiàn)“自主、合作,、探究”的學習方式,，充分體現(xiàn)教師的有效點撥作用。

教改活動本期主要在七,、八年級展開,，各班要組建好學習小組，班主任,、任課教師要對組長進行培訓,，每堂課要求有10分鐘以上的練習時間，各學科,、各教研組形成本組的課堂特色,，并及時總結經(jīng)驗。

2,、堅持集體備課,。

部內(nèi)已收集了每個年級一個學年度的電子教案，大部分教案都體現(xiàn)了教師的集體智慧,，本期各備課組將本著“借鑒,、完善”的原則進一步鞏固這一成果。

各備課組開學初在教務處拷取全期教案的電子文檔,，借鑒以往成果進行二次集體備課,，備課的內(nèi)容在文檔中以其它顏色的字跡體現(xiàn),，上完課后要求在每課后寫上教學后記,，然后在每周一將完善好的教案上傳到教務處，由教務處檢查存檔,。

3,、不斷完善習案。

本期七,、八年級各學科全部使用學校編寫的習案，由于編寫的過程比較倉促,，所以要在教學中不斷地完善,。

習案作為學生的練習，要求教師全批全改,，不另外增加學生的課業(yè)負擔,，習案中的錯誤、缺陷及需要補充的地方,，由各備課組長用電子文檔記錄下來,，期末上傳到教務處,。

4,、聽課評課活動。

加強教師間交流,，積極開展聽,、評課活動，新教師要求期初上見面課,，期末上成長匯報課，每個教師每要求上一堂公開課,。每個學月要求每個教師聽課3節(jié)以上,，全期不少于12節(jié)，教研組長全期不少于15節(jié),，教務處主任全年不少于50節(jié)。

5,、參加各項競賽,。

“長鴻杯”教學競賽在本期舉行，部內(nèi)要及時發(fā)動,，全員參與,，在活動中展示初中部教育教學成果和教師的風采。

積極參加上級部門組織的各項教學競賽活動及學生各項競賽活動,，以“逢一必爭”的決心去取得滿意的成績,。

組織教師撰寫論文，總結教學成果,，要求每個教師全期至少上交論文一篇,，力爭在縣、市論文評選中再創(chuàng)佳績,。

1,、確定好教研組長、各年級組的備課組長,。

2,、制訂教研計劃。

1,、召開教研組長,、備課組長會議,，落實好學部工作要求。

2,、對新加盟的老師進行工作培訓,。新參加工作的老師要建立拜師協(xié)議。

3,、上交各項工作計劃,，各教研召開會議。

4,、七,、八年級對學習組長進行培訓，啟動課堂教學改革,，,。

5、新教師見面課,，各教研組開始教研活動,。

6、分年級組上交老師所作中考試題作業(yè)于學部檢查,。

7,、第一學月教學教研情況小結。

1,、心理健康指導老師的公開課,。

2、課改情況小結,。

3,、習案使用情況調(diào)查。

4,、教育,、教學,、教研情況檢查上報情況與學部,，對老師教案、教學反思,、作業(yè)批改,、聽課情況的多少、優(yōu)與不足及時上報學部,。

5,、撰寫并上交論文。

1,、檢查老師集體備課情況并通報老師教研,、教案撰寫與教學反思質(zhì)量高低情況,，上交學月小結。

2,、安排學?！伴L鴻杯”教學大賽,，各年級組每個老師在組內(nèi)先賽課,，各教研組在此基礎上推薦到學校參賽。

3,、課改情況小結,。

1、各備課組集體教研情況進行抽檢與工作指導,，向?qū)W部推薦優(yōu)秀教研組,，上交教研情況小結。

2,、組織學部老師參加“長鴻杯”課堂教學大賽,。

3,、新進老師的成長匯報課。

4,、學部對初三年級教學進行跟蹤聽課,。

1,、上交各類總結,。

2,、上報匯總得出初中部所有老師們教研方面的量化分,。

3,、課改情況總結,。

4、各備課組上交完善習案的電子文檔,。

（在以上學月舉行的教師教學競賽及學生學生競賽均以上級部門舉行的時間為準。）,。