當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇一

三月陽光明媚，春回大地,。新的一學(xué)期開始了,，咱們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,，男生16人,，女生15人,，出率是98%。原本有32人,，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷,，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過一個寒假,，孩子們返園以后,，咱們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈,，于是咱們用了兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲、用餐,、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,，幼兒能積極舉手回答問題了,。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡,。老師的付出沒有白費，看到他們的進(jìn)步,，老師對這學(xué)期更加有信心,。

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強,。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點,、半點;知道一年有12個月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動,。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處,，懂得在活動之中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,，玩玩具時知道要互相謙讓,，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動：

1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

2,、在操作活動之中能輕聲細(xì)語地說話,，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3,、學(xué)會在工作之中與同伴正確友好地交往,，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

4,、在操作過程之中能勤思考,，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。

5,、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾,、整理工作材料,，但個別幼兒有待加強。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團(tuán)體活動的樂趣,。在活動之中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題,。

老師在設(shè)計教室布置時,，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、照顧好幼兒的一日生活,，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她,，給她多次量體溫，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠,，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì),，減少了本班幼兒的生病率。

3,、注意孩子的安全,，并加強自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事,。

4、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);,。

1、認(rèn)真做好家訪工作,，及時了解幼兒在家的情況,，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況,。

2,、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情,、主動、耐心,、細(xì)致,。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解咱們平時的教育情況,，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,，以便使進(jìn)一步配合咱們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強幼兒的安全意識,。

2,、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況,。

3,、加強預(yù)防春季傳染病工作。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作,。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇二

時光匆匆,，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個月,，有苦、有酸,、有辣又有甜,。以下就是三月工作小結(jié)。

我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級,。部分孩子是第一次上幼兒園,，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,，孩子們倚在門口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期,。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚,。抱抱他們、親親他們,，給他們媽媽溫暖的感覺,。組織好玩的游戲，設(shè)計新穎的活動,，讓他們喜歡上幼兒園,。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步,。

本月中,，我班開展了《寶貝一家》的主題活動,。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣,。逐步體會家庭生活的形成過程,；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人,，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗，我們幫助幼兒建立脫離自我中心,，逐步走入群體的基礎(chǔ),。開展了三八《愛媽媽》的活動，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,，奶奶的節(jié)日,。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話。

進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié),。課時孩子由于剛?cè)雸@,，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲,。以小動物的口吻介紹菜的名稱,。一個月下來，孩子們主動進(jìn)餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的.管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊,。入睡時聽15分鐘的故事,，30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?？傊?，在這個月中，我感悟了很多,。也知道存在著一些不足的地方,。如對班里特殊幼兒如xx的管理。這些都有但于在今后的工作,，探索更好的方法來解決,。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇三

一、本月工作小結(jié)：

初春時節(jié),，乍暖還寒,。園里的白玉蘭早已脫胎換骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放,，墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳,，她們似乎都在預(yù)示：春天已經(jīng)悄然無息的來到了我們的身邊。

二月份我們正好又趕上元宵節(jié),，我們策劃了大組歡慶元宵佳節(jié)的活動,。為了讓孩子們真正體驗“成長快樂”的主題，我們進(jìn)行“全體總動員”舉辦了“猜一猜,，猜燈謎”,、“比一比，磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動,。請小朋友自己準(zhǔn)備燈謎讓大家猜,，大家自己確立瓜子比賽的規(guī)則自己做裁判進(jìn)行“瓜子友誼賽”，也請大家自己帶來家里的年貨一同分享新年的余味,。在新年的最后一天,，我們用自己的方式慶祝自己又長大了一歲。

緊接著元宵節(jié)就是三月的“婦女節(jié)”,，如何讓孩子們過一個有意義的節(jié)日呢,？ 我們級組共同討論由吳菁老師具體策劃了“媽媽的手”的主題活動。通過談話,、繪畫,，我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃，是引領(lǐng)我們的拐杖,，是鞭策我們的韁繩,。結(jié)合我們課程的主題，我們?nèi)チ顺袨閶寢屘暨x禮物,，增加我們對媽媽的了解,。通過制作水晶手——媽媽和我，增進(jìn)媽媽和我的情感,。值得一提的是,，在這次活動中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個活動過程。如,，在車上我們聯(lián)系司機一路上介紹了樂購,、好又多、家樂福超市,、東方明珠電視塔,、華東師范大學(xué)以及虹橋開發(fā)區(qū)。在西郊百聯(lián)購物中心,，我們又利用空余時間,，請媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場》的社會調(diào)查表,，深入直觀的了解超市和商場為我們生活提供不同的便利和需求。

三月我們大班級組都在積極籌劃自己的展示活動,，在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動,。活動既要在主題的內(nèi)容中生成,，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的,。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享。

二,、本月工作重點：

1,、三八節(jié)主題活動——媽媽的手的策劃實施。

2,、三月展示活動的討論,、準(zhǔn)備。

三,、下月工作設(shè)想：

1,、每位教師的學(xué)習(xí)

活動（數(shù)活動、音樂）的展示,，研討,。

2、各班主題背景（結(jié)合區(qū)域活動）的延伸更換,，以及資料的收集,。

三月陽光明媚，春回大地,。三月新的一學(xué)期開始了,，我們一起播種新的希望。

經(jīng)過了一個寒假,，孩子們返校以后,，我們兩位老師發(fā)現(xiàn)，幼兒們的常規(guī)有些松散,，于是我們用了兩周的.時間加強了幼兒的常規(guī)管理,。從堂課、游戲,、用餐到午睡我們處處提醒幼兒該怎么做得更好,。漸漸的課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象減少了,，幼兒能夠積極舉手回答問題了,。游戲中爭搶玩具、爭搶角色的現(xiàn)象沒有了，遇到問題他們能商量解決,。用餐時候幼兒能吃好自己的飯菜,，不把米粒弄得到處都是了。午睡前也能疊好自己的衣褲,，然后安靜入睡,。老師的付出沒有白費，看到了幼兒的進(jìn)步,，對老師這學(xué)期更加有信心了,。

三月還有一個重要的節(jié)日，那就是國際三八婦女節(jié),。結(jié)合主題“我有多愛你”我們開展了一系列的教育教學(xué)活動,。我們學(xué)唱了《母鴨帶小鴨》的溫馨歌曲，聆聽和理解故事《鼠媽媽的生日禮物》,，寶寶們更加感受到有媽媽的幸福,。媽媽的節(jié)日，當(dāng)然送上禮物啦,，幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,，上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。通過《媽媽愛我我愛她》的社會活動的開展,，我們了解媽媽是如何無微不至地照顧寶寶,，也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛，相信我們都是有愛心,、勇敢表達(dá)愛的寶寶,。

三月我們班的老師、爸爸媽媽和寶寶還參加了一項有趣的活動“創(chuàng)意無限,，故事飛揚”的無字書封面設(shè)計和故事創(chuàng)編大賽,。家長和寶貝們都很努力，畫的畫,，編的編,，完成的作品都很精彩，讓老師愛不釋手,。期待他們在這次比賽中都能取得很好的成績,。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇四

初春時節(jié)，乍暖還寒,。園里的白玉蘭早已脫胎換骨,，亭亭玉立，山茶花也含苞待放,，墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳,，她們似乎都在預(yù)示：春天已經(jīng)悄然無息的來到了我們的身邊,。

二月份我們正好又趕上元宵節(jié)，我們策劃了大組歡慶元宵佳節(jié)的活動,。為了讓孩子們真正體驗“成長快樂”的主題,，我們進(jìn)行“全體總動員”舉辦了“猜一猜，猜燈謎”,、“比一比,，磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動。請小朋友自己準(zhǔn)備燈謎讓大家猜,，大家自己確立瓜子比賽的規(guī)則自己做裁判進(jìn)行“瓜子友誼賽”,，也請大家自己帶來家里的年貨一同分享新年的余味。在新年的最后一天,，我們用自己的方式慶祝自己又長大了一歲。

緊接著元宵節(jié)就是三月的“婦女節(jié)”,，如何讓孩子們過一個有意義的節(jié)日呢,？我們級組共同討論由吳菁老師具體策劃了“媽媽的手”的主題活動。通過談話,、繪畫,，我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃，是引領(lǐng)我們的拐杖,，是鞭策我們的韁繩,。結(jié)合我們課程的主題，我們?nèi)チ顺袨閶寢屘暨x禮物,，增加我們對媽媽的了解,。通過制作水晶手——媽媽和我，增進(jìn)媽媽和我的情感,。值得一提的是,，在這次活動中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個活動過程。如,，在車上我們聯(lián)系司機一路上介紹了樂購,、好又多、家樂福超市,、東方明珠電視塔,、華東師范大學(xué)以及虹橋開發(fā)區(qū)。在西郊百聯(lián)購物中心,，我們又利用空余時間,，請媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場》的社會調(diào)查表，深入直觀的了解超市和商場為我們生活提供不同的便利和需求,。

三月我們大班級組都在積極籌劃自己的展示活動,，在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動,。活動既要在主題的內(nèi)容中生成,，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn),。顯然對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享,。

1、三八節(jié)主題活動——媽媽的手的策劃實施,。

2,、三月展示活動的討論、準(zhǔn)備,。

1,、每位教師的學(xué)習(xí)活動（數(shù)活動、音樂）的展示,，研討,。

2、各班主題背景（結(jié)合區(qū)域活動）的延伸更換,，以及資料的收集,。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇五

三月陽光明媚，春回大地,。新的一學(xué)期開始了,，我們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,，男生16人,，女生15人，出率是98%,。原本有32人,，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),，多多小朋友在寒假期間受傷,，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園,。

經(jīng)過一個寒假,，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈,，于是我們用了兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲,、用餐,、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,，幼兒能積極舉手回答問題了,。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡,。老師的付出沒有白費，看到他們的進(jìn)步,，老師對這學(xué)期更加有信心,。

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強,。

自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點、半點;知道一年有12個月,，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,，為心算做好了準(zhǔn)備,。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動,。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處,，懂得在活動中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓,，但部分幼兒的禮儀教育有待加強,。

蒙氏活動：

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。

2,、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。

3,、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。

4,、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋,，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。

5、幼兒能愛護(hù)操作材料,，活動結(jié)束后能收拾,、整理工作材料，但個別幼兒有待加強,。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團(tuán)體活動的樂趣,。在活動中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題,。

老師在設(shè)計教室布置時,，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,，家長又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫,，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加,。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率,。

3,、注意孩子的安全，并加強自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事,。

4、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);,。

1,、認(rèn)真做好家訪工作,，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作,，并詳細(xì)記錄家訪的情況,。

2,、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情,、主動、耐心,、細(xì)致,。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況,，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育,，加強幼兒的安全意識。

2,、積極做好家訪工作,，了解幼兒在家情況。

3,、加強預(yù)防春季傳染病工作,。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。

5,、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇六

三月,，這個忙碌而又豐收的月份,，一個新學(xué)期的開始,，我們能讓新生老生安定情緒，通過家長交流了解孩子生活情況的同時,，也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切,，平時加強班級常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒,、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下：

本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,，孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真,，簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,，特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈,，孩子的積極性很高，他們都能很好的和自己的舞伴配合,，雖然剛開始做的有點亂,，但每個孩子都在很主動的參與，很快便掌握了動作,。

一,、教育教學(xué)。

教學(xué)中,，我們以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,，建立起平等、寬松的教育環(huán)境,，教學(xué)活動中,，發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作,、自由想象力,，加強師生互動，為幼兒提供了更多更新的知識,，使每個幼兒都能積極的參加教學(xué)活動,。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,，同時鼓勵個別幼兒給小朋友當(dāng)小老師,，為幼兒領(lǐng)讀，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,，還引起了幼兒的高度興趣,，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

二、常規(guī)工作以及保育工作,。

一日活動中,，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個別化常規(guī)教育,。尤其是加強了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,，大班幼兒運動量大，特別是天熱容易出汗,，所以我們教育幼兒懂得適時休息,，口渴及時喝水，每天做好班里的衛(wèi)生工作,，對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識。

我們兩位老師的密切配合下,，我們順利完成了自己本月的工作,，但也存在著一定的不足。在下月中,，我們定會再接再厲,、取長補短、更好的工作,，信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn),。

時間一晃而過，相信在這一階段的工作過程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),，也成長了很多,，您可能正在準(zhǔn)備進(jìn)行幼兒園三月份的總結(jié)回顧了，我們需要認(rèn)真面對工作總結(jié)這項工作,。在作幼兒園三月份的工作匯報時,，哪些需要重點講呢？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家小編為大家整理的幼兒園大班三月份保育工作總結(jié),，僅供參考,，大家一起來看看吧。

時光匆匆,，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了,?；仡欉@個月,，有苦、有酸,、有辣又有甜,。以下就是三月工作小結(jié)。

一、穩(wěn)定幼兒情緒,，讓孩子喜歡上幼兒園,。

我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,，都有特別濃厚的依戀情緒,。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬千,。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚,。抱抱他們,、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺,。組織好玩的游戲,，設(shè)計新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園,。一個月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了,。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步,。

二、開展活動,，激勵孩子自我表現(xiàn),。

本月中，我班開展了《寶貝一家》的主題活動,。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,，分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程,；在與同伴溝通和交流之中,，幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗,，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ),。開展了三八《愛媽媽》的活動,，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日,。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話,。

三,、做好保育保健工作，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié),。課時孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,。對此我們常用小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲,。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,，孩子們主動進(jìn)餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊,。入睡時聽15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了,?？傊谶@個月中,，我感悟了很多,。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如xx的管理,。這些都有但于在今后的工作,，探索更好的方法來解決。

彈指間,，不禁感嘆時間流逝之快,，來到xx一班已有一個多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：

一,、常規(guī)工作-,。

(一)保教結(jié)合，加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)-,。

在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,，同時還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求,，使班級工作做的更加精密,。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹活動,。讓幼兒感受季節(jié)的變化,，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子,、古詩朗誦賽,。

(二)注重家園聯(lián)系工作的開展-。

二,、今后努力的方向-,。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，三月份很快就過去了?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)。

本月我們開展了《我有多愛你》,、《我對你說》的主題活動,。

在主題《我有多愛你》中，通過活動《鼠媽媽的生日禮物》,、《給媽媽的信》,，使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情，并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對媽媽的愛,。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒了解家庭的每個成員都在為家庭出力,。本主題讓幼兒通過體驗了解媽媽對自己的愛，進(jìn)而學(xué)會感恩,，學(xué)會向媽媽表達(dá)自己對她的愛,。

我對你說》這個主題活動為幼兒營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,，語言活動《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性,。通過活動《你說我畫》，幼兒的說得到了鍛煉,，而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能,。通過歌曲《一個一個說》讓幼兒了解說話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界,，同時也使孩子明白除了用語言表達(dá)思想,，還可以用姿勢，表情,，聲調(diào),，目光進(jìn)行交流，讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往,。

隨著主題的開展,，我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾，完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,，增添了幼兒制作的心愿卡,。并且在主題《我對你說》中，布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,，讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容,。

春季,，是萬物復(fù)蘇、生長播種的大好時節(jié),，我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆,、蠶豆、油菜籽,、玉米等,。幼兒自己照顧種子并且進(jìn)行觀察記錄，這不僅激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探索欲望,，豐富幼兒的自然知識,，而且把我們的班級裝點得更加美麗！

本月,，我們班級中開展了“講故事”活動,，小朋友們踴躍參與，講述了精彩的故事,。本次活動為幼兒提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,，營造了一個學(xué)說話、敢說話,、會說話,、勇于表達(dá)的語言氛圍，相信通過本次活動必將增加幼兒講故事的興趣,，增強幼兒的自信與勇氣,。

二、衛(wèi)生保健,。

嚴(yán)把晨檢關(guān),，通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防,。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生,、消毒工作,，定時對班級玩具進(jìn)行消毒，預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生,。

在3月3日,，我們進(jìn)行了“愛耳日”活動，開展健康教育活動《保護(hù)耳朵》,，讓幼兒了解自己的耳朵,，學(xué)會保護(hù)耳朵。并且認(rèn)真組織安全教育活動,，讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時的安全,。開展健康教育活動,，讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒。

在晨間鍛煉時,，鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,，利用自制的體育玩具“毽子”進(jìn)行游戲，發(fā)展平衡能力,。

三,、家長工作,。

我們平時注意與家長交流,，并通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺,，讓家長了解幼兒在園情況,。我們還建立了班級的qq群，使我們與家長的溝通更方便,、快捷,。我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容，及時展示主題活動情況,，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”，使家長了解寶寶在園的點點滴滴,。認(rèn)真做好孩子的個別家訪工作,，表達(dá)老師對孩子的關(guān)心。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合,。每一次教育教學(xué)活動都得到了家長的大力支持,，如：家長自制了一些體育活動器材，豐富幼兒體育鍛煉玩具,；利用空余時間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,，開展“講故事”活動等。

四,、常規(guī)方面,。

在午餐方面，還是有不少幼兒有挑食,、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,，所以我們本月將重點放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,，個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,，但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象，我們將繼續(xù)提醒幼兒,。

新生經(jīng)過一段時間后慢慢適應(yīng)了集體生活,，對常規(guī)有所了解,，經(jīng)過教師手把手的教與不斷的提醒，現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī),，但仍需繼續(xù)努力,。對個別幼兒不良的坐姿、站姿,、上課插嘴以及告狀等的不良習(xí)慣,，我們也遵守“發(fā)現(xiàn)就提醒”的原則，幫助幼兒糾正,，但這是一項長期的工作,，須在今后不斷實施。

五,、班級特色,。

我們在閱讀區(qū)中投放了繪本，供幼兒閱讀,，并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞,、理解、講述,，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事，小朋友們踴躍參與,，部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,，我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。

三月已經(jīng)過去,，我們將在即將到來的四月更加努力,，爭取更大的進(jìn)步！

時間過得真快,，快樂的三月即將過去,。孩子們在各個方面都取得了一定的進(jìn)步，但也存在著一些不足,，現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié),。

一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,，我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類,、用途，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲,。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,，通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶,。

本月我們舉行了家長開放日請家長走進(jìn)校園，觀摩寶貝們上課,，通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,，小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

二,、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作,。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,，注意防蚊,、防蠅。提醒幼兒多喝開水,、不做劇烈運動,、天天洗澡保持身體干凈,，合理吃冷飲,。同時，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識,。

繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作，對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早治療,，及時防止病毒的蔓延和擴散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲,、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣,。

三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,，主動向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持,。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑,、護(hù)理幼兒的小知識,。同樣，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,，積極配合主題及時收集各種活動材料,，使我們的各項活動能得以順利開展。

三月即將過去了,，期待這四月的到來,。

篇一：三月份幼兒園】。

時光匆匆,，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了,。回顧這個月,，有苦,、有酸、有辣又有甜,。以下就是三月工作小結(jié),。

一、開展活動,，激勵孩子自我表現(xiàn)本月中,，我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,，分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣,。逐步家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人,，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗，我們幫助幼兒建立脫離自我中心,，逐步走入群體的基礎(chǔ),。3月份我們班開展了三八《愛媽媽》的活動，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,，奶奶的,。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話媽媽，我愛你,。做一件溫暖的事幫媽媽捶捶背,，做一份溫暖的小手工我送的媽媽禮物從而讓孩子懂得要愛媽媽，如何去表達(dá)自己的愛,。在3月12日植樹節(jié)活動,，我班開展了我為綠苗澆水水活動。孩子們親手給植樹澆水，懂得了該如何去照顧植物,，愛惜植物,。

二、做好保育保健工作使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié),。春節(jié)假后孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲,。以小動物的口吻介紹菜的名稱,。一個月下來，孩子們主動進(jìn)餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊,。

總之,，在這個月中，我感悟了很多,。也知道存在著一些不足的地方,。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決,。

忙碌的三月,，我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個總結(jié)。

(一)教務(wù)教學(xué)方面,。

提前備好教案,，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動,。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,，小朋友也很積極的配合老師,。有張梓勛、王鐘萱,、覃海山,、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出,。趙佳熠,、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大,。

(二)日常生活方面,。

我和易老師/吳老師配合得還很默契，每人輪流值班,，主動承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗,、勺子,、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視,，每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況,。

(三)幼兒常規(guī)方面,。

(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童,、唐梓堯,、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,，而且符創(chuàng),。彭星淇,。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,，真的進(jìn)步了很多,。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上,、地上,，吃飯時不能說話，不能玩,，不能挑食等,。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒有掉飯了,。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生,，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,，如掃地，擦桌子,，拖地,，還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了,，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊,，把衣物疊放整齊,，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,，龔子杰、lucy,、彭星淇,、符錦城表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心,。

(四)家園工作,。

本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點也有不足,，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步!

一,、管理工作,。

三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),，嚴(yán)格的要求自己,，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高,，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規(guī)范,，把每周的工作計劃安排在黑板上,，老師們都能自覺的進(jìn)行安排，特別是中班的朱老師,，他能充分發(fā)揮自己的想象,，及時地完成各項活動，其次就是大班的老師,，他們總是走在工作的前面,。

二、常規(guī)活動的管理,。

本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強化了許多,，基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己,，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,，使幼兒園的工作更加規(guī)范化,。

三、教育教學(xué)管理,。

三月份的課程主題《春》,，各個班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題，從談春,、唱春,，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩，從春的樂曲,，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),，教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n與實施，通過家長調(diào)查結(jié)果表明,，家長對教育教學(xué)上還是比較滿意的,，但英語課程的口語能力還有待加強，中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高,。

四,、衛(wèi)生保健工作。

雖然已經(jīng)是三月,，天氣依然比較的寒冷,，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認(rèn)真做好晨檢工作,。門窗的通風(fēng),，每天用消毒水拖地，擦桌子,，通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,，手足口病的宣傳知識，讓家長及時了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識,，在平時的工作中,，給孩子們時刻的隔背，喝水,，隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們及時給沒到園的幼兒打電話,，了解幼兒情況,。

幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié)，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長,，本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn)。

以年終總結(jié),、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用,。就其內(nèi)容而言工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,、總分析,、總研究并分析成績的不足從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是小編為你帶來的幼兒園三月份歡迎閱讀,。

忙碌的三月，我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個總結(jié),。

（一）教務(wù)教學(xué)方面。

提前備好教案,，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動,。注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中，小朋友也很積極的配合老師,。有張梓勛,、王鐘萱、覃海山,、劉飛麟,、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出,。趙佳熠,、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大,。

（二）日常生活方面,。

我和易老師/吳老師配合得還很默契，每人輪流值班,，主動承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗,、勺子,、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況。

（三）幼兒常規(guī)方面：

（1）每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,，童童,、唐梓堯、王棵威,、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,，而且符創(chuàng)。彭星淇,。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多,。

（2）在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上、地上,，吃飯時不能說話,，不能玩，不能挑食等,。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒有掉飯了。

（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,，如掃地,，擦桌子，拖地,，還有請他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢！

（4）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服,，把鞋子擺放整齊,，把衣物疊放整齊,，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,，龔子杰,、lucy、彭星淇,、符錦城表現(xiàn)要差一些,，老生在這方面不用老師操大多的心。

（四）家園工作,。

本月共與家長聯(lián)系了兩次,。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足,，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步,！

一,、管理工作；

三月份的工作基本上都已走向正軌,，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),，嚴(yán)格的要求自己，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,，老師們都在不斷提高,，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見,，在管理上我們不斷規(guī)范,，把每周的工作計劃安排在黑板上，老師們都能自覺的進(jìn)行安排,，特別是中班的朱老師,，他能充分發(fā)揮自己的想象，及時地完成各項活動,，其次就是大班的老師,，他們總是走在工作的前面。

二、常規(guī)活動的管理,、

本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強化了許多,，基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己,，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,，使幼兒園的工作更加規(guī)范化,。

三、教育教學(xué)管理,；

三月份的課程主題《春》,，各個班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題，從談春,、唱春,，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩，從春的樂曲,，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),，教師們能嚴(yán)格遵守備課要求，認(rèn)真?zhèn)湔n與實施,，通過家長調(diào)查結(jié)果表明,，家長對教育教學(xué)上還是比較滿意的，但英語課程的口語能力還有待加強,，中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高,。

四、衛(wèi)生保健工作,；

五,、目前幼兒園存在的問題；

1,、教職工的思想比較散亂,，工作無目的，要加強的教育思想素質(zhì)使教師們在紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己,。

2,、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課，特別是音樂藝術(shù)的課程上,，培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫,。

3、衛(wèi)生保健工作還要加強,，晨檢工作有待提高,。

4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識，不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作,。

1,、繼續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用，全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動每天15分鐘,。

2,、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品,。

3,、早操的更改在本月開展，聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),。

4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展,。

5,、園本培訓(xùn)工作本月計劃實施，請各位教師們自選課程,，設(shè)計一篇符合幼兒特征的課程,。

6、“六一”活動的初步安排,，要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目,。于五、一前上交節(jié)目名稱,。

七,、目前幼兒園要強調(diào)的工作；

1,、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,，要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作，衛(wèi)生保健工作,，消毒工作,。

2、天氣晴好,，坐車的時間推遲十分鐘,，離園時間為4、20放學(xué)時間為4,、30,。

3、中午四樓睡房安排值班,，值班老師不準(zhǔn)睡覺,。

20**年正值元宵節(jié)期間我園迎來了新的一學(xué)期，幼兒園在門廳里張燈結(jié)彩，孩子們和家長一起在新年歡樂的氛圍中賞花燈猜燈謎開始了新的生活了,，很快開學(xué)的第一個月的工作已經(jīng)接近尾聲,，現(xiàn)將本月年級組工作總結(jié)如下：

1.穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,，能較快的適應(yīng)集體生活,，高高興興的上幼兒園。

雖然小班孩子上了半個學(xué)期幼兒園,，但經(jīng)過一個寒假的生活,，有的幼兒不想上幼兒園了，個別班級中還插了插班生,，開學(xué)時我們首先穩(wěn)定幼兒的情緒,，抱抱、親親寶寶,，讓幼兒有一種親近感,。我們還與插班生家長交流和溝通，通過班上老師的呵護(hù),，孩子們很快適應(yīng)了集體生活,，每天都能高高興興的上幼兒園。

2,、教育教學(xué)活動,。

（2）教科研。

這個月我們每個班著手制定了第一個童話劇主題活動計劃,。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準(zhǔn)備中,，每個班老師都能認(rèn)真閱讀讀本，各抒己見分析教材準(zhǔn)備4月份進(jìn)行童話劇主題的實施與開展,。

（3）學(xué)習(xí)新的模仿操,，能進(jìn)行早操活動。

早操是新學(xué)期的重點工作,，孩子們對早操非常感興趣,。幼兒基本上知道早操的基本動作，開始練習(xí)時也有不足之處：因為沒有點子孩子在大操場上不太能找到自己的位置,，早操的動作還不到位,，有的幼兒做操是不合節(jié)拍，我們就利用各種游戲的方法讓幼兒積極的參與練習(xí),，如“小動物找家”練習(xí)找點子,，“我像解放軍”練習(xí)站姿和各種口令，“請你跟我這樣做”練習(xí)節(jié)奏和動作,，在本月早操比賽中,，,。

3、保育工作,。

二月份的天氣變化無常,，時冷時熱，所以要加強班級的保育工作,，提高本學(xué)期幼兒的出勤率,。平時加強班級的消毒工作，做好午睡的值班工作,，并與個別家長交流根據(jù)天氣的冷暖及時給幼兒增減衣服及讓幼兒參加戶外鍛煉來增強體質(zhì),。

1、各班開展童話劇主題活動,，創(chuàng)設(shè)主題墻,。

2、開展讀書節(jié)活動,。

3,、交流成長冊的制作方法，指導(dǎo)家長收集和保留相關(guān)材料,。

4、進(jìn)行家長半日開放活動,。

5,、管理和豐富自然角，讓幼兒參與觀察,。

6,、制作并增添晨間活動材料，以年級組為單位訓(xùn)練幼兒聽音樂進(jìn)行游戲間的交換,。

7,、各班開展童話劇主題教科研活動。

8,、預(yù)防春季流行病的感染,，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生,。

時間過得很快,，自己認(rèn)真工作，有了很多難忘的經(jīng)歷,，克服了很多困難,。您可能正在準(zhǔn)備進(jìn)行幼兒園三月份的總結(jié)回顧了，通過總結(jié)現(xiàn)在,，以后在工作中就可以避免重復(fù)踩“坑”,。有哪些好的幼兒園三月份的工作總結(jié)模板值得借鑒呢,？急您所急，工作總結(jié)之家小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園大班班級工作三月份工作總結(jié)”,，歡迎閱讀,，希望您能閱讀并收藏。

彈指間,，不禁感嘆時間流逝之快,，來到xx一班已有一個多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：

一,、常規(guī)工作-,。

(一)保教結(jié)合，加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)-,。

在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,，同時還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求,，使班級工作做的更加精密,。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹活動,。讓幼兒感受季節(jié)的變化,，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子,、古詩朗誦賽,。

(二)注重家園聯(lián)系工作的開展-。

二,、今后努力的方向-,。

新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

一,、班級情況分析：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人,，女生15人,，出率是98%。原本有32人,，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷,，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過一個寒假,，孩子們返園以后,，我們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲,、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了,。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡,。老師的付出沒有白費,，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心,。

二,、生活學(xué)習(xí)情況分析：

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強,。

自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,，。

智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點,、半點;知道一年有12個月,，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動,。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處,，懂得在活動中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓,，但部分幼兒的禮儀教育有待加強,。

蒙氏活動：

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。

2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話,，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。

3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往,，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。

4、在操作過程中能勤思考,，善于動腦筋,，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5,、幼兒能愛護(hù)操作材料,，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料,，但個別幼兒有待加強,。

三、活動組織：

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗生活,，體驗了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

四,、環(huán)境布置;,。

老師在設(shè)計教室布置時，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識,，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

五、衛(wèi)生保健工作,。

2,、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,，家長又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她,，給她多次量體溫，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠,，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì),，減少了本班幼兒的生病率。

3,、注意孩子的安全,，并加強自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事,。

4、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);,。

六、家長工作,。

1,、認(rèn)真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況,，有針對性地做好幼兒的教育工作,，并詳細(xì)記錄家訪的情況。

2,、注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情,、主動,、耐心、細(xì)致,。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況,，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強幼兒的`安全意識,。

2,、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況,。

3,、加強預(yù)防春季傳染病工作。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作,。

一,、教育教學(xué)。

1,、本月進(jìn)行了幼兒防拐演練,，各班的家委會成員積極配合，交換到班上對小朋友進(jìn)行“引誘”,。我們班的幼兒都很聰明,，用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑，但有一個小朋友,，跟著陌生阿姨走了,。所以還要繼續(xù)加強幼兒的安全教育。

2,、同時本月還舉行了“感恩祝福,，感恩有你”的家長開放日暨感恩節(jié)主題活動。寶貝們在活動中表現(xiàn)的非常棒,，認(rèn)真的跟著太陽哥哥做早操,，還和家長一起包了餃子，一起做了手工,，最后小朋友們很開心的和家長一起吃了自己動手包的餃子,，小朋友很開心，大朋友也很開心,。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，課后及時按照三點進(jìn)行反思,。認(rèn)真按照課表上課。

二,、衛(wèi)生保健。

1,、工作做好幼兒冬入的衛(wèi)生保健工作,。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,，提醒幼兒多喝開水,、同時，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解冬季里的一些自我防護(hù)知識,。

2、給幼兒墊汗巾,。

3,、繼續(xù)做好xx的檢查預(yù)防工作，對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,。

4,、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲,、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣,。

三、家長工作,。

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,，主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，取得家長的配合和支持,。與家長溝通幼兒在家的表現(xiàn)，通過家長園地和網(wǎng)上論壇讓家長了解冬護(hù)理幼兒的小知識,。天氣越來越冷了,，提醒家長給幼兒穿脫衣服同樣，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,，積極配合主題及時收集各種活動材料,，使我們的各項活動能得以順利開展。

時間在不知不覺間流逝,，相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長,。您一定準(zhǔn)備開始為幼兒園三月份工作的總結(jié)進(jìn)行充分準(zhǔn)備了，總結(jié)過去才能開啟將來,，您知道幼兒園三月份的總結(jié)需要注意哪些方面？考慮到您的需要，工作總結(jié)之家小編特地編輯了“春季學(xué)期幼兒園大班三月份工作總結(jié)”,，歡迎閱讀,，希望您能閱讀并收藏。

春回大地,，陽光明媚,，三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了，我們迎來了花的季節(jié),，也即將迎來了陽光明媚的四月,，回想起三月份的工作，有很多新來的小朋友能在老師的關(guān)愛與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活,，但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,，我們的工作也存在許多的不足，為了以后的工作更好的開展,，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：

一,、管理工作。

三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,，老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),，嚴(yán)格的要求自己，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,，老師們都在不斷提高,，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，在管理上我們不斷規(guī)范,，對于每月的工作計劃,，老師們都能自覺的進(jìn)行安排，及時地完成各項活動,。

二,、常規(guī)活動的管理。

由于是開學(xué)初,，本月小班有許多新來的小朋友,，還有中班、大班有許多插班生,，從一開始的不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。常規(guī)活動基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己,，下午的課程安排的比較緊湊,，各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。

三,、教學(xué)活動管理,；

1、3月5日開學(xué)的第一天，全園開展開學(xué)安全第一課活動,；為以后幼兒活動的安全,，打下堅實基礎(chǔ)。

2,、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動,，并有派出所消防民警來我園對幼兒進(jìn)行消防知識教育，及消防逃生演練示范,，并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,，并請老師和幼兒當(dāng)場進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。

3,、3月8日我園各班級開展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動,，各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語，并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物,。

4,、3月12日各班級通過講講、看看,、玩玩,、等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,，了解樹木與人類的關(guān)系，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。

5,、3月23日為了增加幼兒的識字量，提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,，我園在23日這天各班級舉行了識字比賽活動。

四,、家園工作,。

本月我園校園公眾號、微信群等及時記錄幼兒在園情況,，也得到了家長的認(rèn)可與建議,。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足,，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

五,、目前幼兒園存在的問題,。

1,、由于幼兒園自身環(huán)境原因，整個教學(xué)樓溫度不是很好,，有很多家長反映樓內(nèi)較冷,。

2、衛(wèi)生保健工作還要加強,，晨檢工作有待提高。

3,、由于條件有限,，幼兒在戶外活動時教師應(yīng)加強看護(hù)。

這就是三月份以來我們所做的工作,，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步,！

本月我們進(jìn)行了《大自然的語言》一個主題,，在這個主題中，我們與幼兒一起來了解到大自然中的各種自然的現(xiàn)象,，如霧,，雨，云,，晴天等等,，其實這些天氣孩子們在生活中都接觸過，只是沒有好好的經(jīng)驗的總結(jié),，這里就給了幼兒一個經(jīng)驗積累到總結(jié)的過程,。我們結(jié)合新聞里的海嘯和地震等自然災(zāi)害，讓孩子了解到大自然的力量是非常強大的,，能帶給人類好處,，同樣也能帶來毀滅性的災(zāi)難。孩子們認(rèn)識到保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己,；知道我們?nèi)祟愒谶\用科學(xué)來預(yù)測大自然的災(zāi)難,、使用援救方法來彌補災(zāi)難，讓我們?nèi)祟惛玫厣睢?/p>

在生活中,，我們開展得活動比較豐富：首先,，能結(jié)合節(jié)日，進(jìn)行教育,。婦女節(jié)時,，和孩子們一起為媽媽和奶奶設(shè)計了祝福的賀卡。植樹節(jié)時,，帶著孩子一起種植種子,，豐富我們班級的自然角環(huán)境,。一個個活動，讓孩子們體會到節(jié)日的真諦,，讓孩子知道感恩家人,、保護(hù)大自然，豐富了孩子對生活的認(rèn)識,；其次,，在孩子的自由活動時間，我們也給了孩子很多的空間,。孩子們可以玩自己的玩具,、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍；鼓勵孩子們圍在一起講故事,、說笑話,、才藝表演，讓孩子們自己互動起來,，更多地了解自己的朋友,。

下旬，由幼兒園發(fā)起的“閱讀節(jié)”的活動開展得富有意義：小朋友們從家中帶來了一些繪本,，老師們將這些繪本展示在架子上,，供更多地小朋友們來分享。每個小朋友都有自己的借閱卡,，孩子們在閱讀中,，豐富了自己的內(nèi)在經(jīng)驗，也因此和朋友的交流有了更多的話題,。

在保育工作上,，我們能細(xì)致關(guān)注孩子的身體狀況。最近,，班級里有個別孩子出現(xiàn)感冒發(fā)燒現(xiàn)象：我們提醒他們多喝水,，及時穿脫衣服；提醒他們的家人,，給他們涂抹藥膏,。在出勤和衛(wèi)生情況上我們需要繼續(xù)努力。

一,、教育教學(xué),。

1、本月進(jìn)行了幼兒防拐演練,，各班的家委會成員積極配合,，交換到班上對小朋友進(jìn)行“引誘”。我們班的幼兒都很聰明,，用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑,，但有一個小朋友,，跟著陌生阿姨走了。所以還要繼續(xù)加強幼兒的安全教育,。

2,、同時本月還舉行了“感恩祝福，感恩有你”的家長開放日暨感恩節(jié)主題活動,。寶貝們在活動中表現(xiàn)的非常棒,，認(rèn)真的跟著太陽哥哥做早操，還和家長一起包了餃子,，一起做了手工,，最后小朋友們很開心的和家長一起吃了自己動手包的餃子，小朋友很開心,，大朋友也很開心。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，課后及時按照三點進(jìn)行反思。認(rèn)真按照課表上課,。

二,、衛(wèi)生保健。

1,、工作做好幼兒冬入的衛(wèi)生保健工作,。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,，提醒幼兒多喝開水,、同時，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解冬季里的一些自我防護(hù)知識,。

2、給幼兒墊汗巾,。

3,、繼續(xù)做好xx的檢查預(yù)防工作，對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,。

4,、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲,、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣,。

三,、家長工作。

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,，主動向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持,。與家長溝通幼兒在家的表現(xiàn),，通過家長園地和網(wǎng)上論壇讓家長了解冬護(hù)理幼兒的小知識。天氣越來越冷了,，提醒家長給幼兒穿脫衣服同樣,，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料,，使我們的各項活動能得以順利開展,。

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛,，與此同時，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。

今年我擔(dān)任托一班保育員工作,，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo)，通過3月一個月努力,，現(xiàn)完成情況如下：

一,、抓好本班衛(wèi)生，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

x月份開學(xué)后,，我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識,，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,，在平時的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩，每一處都及時清理,，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。

二、做好消毒工作,，順利度過季節(jié)交替,。

隨著春夏的季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)熱幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時,，加強戶外陽光消毒，堅持通風(fēng),，對幼兒接觸物品及時的每日消毒,，有帶藥品入園的幼兒，我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,，并及時給家長反饋用藥情況,。

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),，及時糾正個別幼兒,。

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),，在平時，我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,，用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食,。

四,、配合教育活動，力爭保教結(jié)合,、有機配合,。

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng)，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,，量大,、活細(xì)，但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中,，盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,，讓教育活動更深入,，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。

五,、配合班長工作，為年輕教師做排頭兵,。

托一班是x月份剛組合的新集體,，而我是一名工作多年的保育老師,，為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排，我堅守崗位,，力爭向上,，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕教師帶頭,，為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作，尋找工作中的失誤和不足,。

這月的工作即將畫上句號,，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開學(xué)時,，因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長表示理解,，但我作為老師,，還是心理有些愧意，尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),，我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,，家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,，既要照顧好幼兒，又要教育好幼兒,，這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。

為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo),，我也在不斷的學(xué)習(xí),，新的一年開始之時，我要用全新的視角去開展工作,，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人,！

工作總結(jié)之家的2023月工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題，也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《幼兒園大班三月份工作總結(jié)范文》內(nèi)容給您帶來幫助,。同時,，如您需更多月度工作總結(jié)需求可以訪問“大班三月份工作總結(jié)”專題。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇七

三月陽光明媚,，春回大地,。新的一學(xué)期開始，我們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,，男生16人,，女生15人，出率是98%,。原本有32人,，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),，多多小朋友在寒假期間受傷,，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園,。

經(jīng)過一個寒假,，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈,，于是我們用兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲,、用餐,、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少,，幼兒能積極舉手回答問題。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡。老師的付出沒有白費,，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心,。

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,，能主動地在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保?。汉⒆觽冃纬蛇\動后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點,、半點；知道一年有12個月,，每月有不同的天數(shù),；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好準(zhǔn)備,。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛,，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強,。

蒙氏活動：

1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。

2,、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。

3,、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。

4,、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋,，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。

5、幼兒能愛護(hù)操作材料,，活動結(jié)束后能收拾,、整理工作材料，但個別幼兒有待加強,。

本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗生活,，體驗參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

老師在設(shè)計教室布置時,，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識,，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、照顧好幼兒的一日生活,，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她,，給她多次量體溫，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠,，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì),，減少本班幼兒的生病率。

3,、注意孩子的安全,，并加強自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事,。

4、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),；

1、認(rèn)真做好家訪工作,，及時解幼兒在家的情況,，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況,。

2,、注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情、主動,、耐心,、細(xì)致,。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并解我們平時的教育情況,，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育,，加強幼兒的安全意識,。

2、積極做好家訪工作,，解幼兒在家情況,。

3、加強預(yù)防春季傳染病工作,。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5,、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作,。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇八

三月，這個忙碌而又豐收的月份,，一個新學(xué)期的開始,，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下：

本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操《世界真美好》,，孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真,，幽默可愛的動作受到了孩子們的喜愛，我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操《精忠報國》,，雖然動作比較難,，但是孩子們還是很快地掌握了，一個個做起動作來有模有樣的,，像一群小武術(shù)家,。在三月份中，開展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動,。

在第一個主題中,，幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化,，幼兒能夠積極用語言來描述出自己的發(fā)現(xiàn),。在《中國娃》主題活動中,，幼兒知道了世界上有不同的國家，自己是中國的小朋友,。幼兒還知道了我國的首都,，認(rèn)識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風(fēng)景區(qū)。

在一日活動中,，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求,，組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個別化地常規(guī)教育。尤其是加強了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,。大班幼兒運動量比較大,，特別是天熱容易出汗，所以,，我們教育幼兒懂得適時休息,，及時擦汗，口渴了要及時喝水,。每天檢查幼兒的衛(wèi)生情況和帶手帕情況,。我們進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識和能力,。

開學(xué)工作很紛繁復(fù)雜,，我們得到了家長的很多支持：自然角里的花草又豐富了；大賣場里的商品也增多了,。月底我們還召開了班級家長會,，向家長傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)計劃，同時也提出了許多需要家長配合的地方,，希望我們的家園合作越來越密切,。

開學(xué)以來，發(fā)現(xiàn)班級中個別小朋友的自律能力比較差,，有的幼兒在學(xué)習(xí)活動中容易分散注意力,，還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒、關(guān)注,。以后要加強教育,、督促。

大班開始我們使用筷子吃飯,，但是在進(jìn)餐時發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會拿筷子,，在園內(nèi)培養(yǎng)的同時也希望孩子們在家也多練習(xí)。

隨著園內(nèi)戶外體育運動區(qū)域的火火開展,，孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運動,，但同時也存在著很多的器械安全隱患（如滑板車）。繼續(xù)對幼兒進(jìn)行必要的安全運動教育,。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇九

xx月份是一個緊張忙碌且充實的x月,，經(jīng)過這個月的磨練，讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,，同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足,。下面就本月工作總結(jié)如下：

本月主要為家長提供開放日，以更好地了解幼兒在園的一日生活及學(xué)習(xí)情況,。在開放日中我們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊纳鐣庾R,，增強孩子的生活能力，為孩子們提供了一次社會實踐活動,，在活動中孩子們積極參與,，通過本次社會實踐活動，提高了孩子們的社會意識,，也能更好地將數(shù)學(xué)運用到生活中,。

通過我們教師和保育員的'共同合作，在一日常規(guī)方面,，幼兒有了明顯進(jìn)步,，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面,，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,，因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正,，有了很大的改善,、在這些常規(guī)方面，我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步,、但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正,。

天氣忽冷忽熱的,，我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的，每天給幼兒喝幾次水,。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,，每天都堅持消毒。做好孩子們在幼兒園里的保健衛(wèi)生,。

通過家訪,，電話等方式，進(jìn)一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系,，促進(jìn)了家園工作,，在家訪過程中，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情,，也了解到孩子在家的表現(xiàn),。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇十

一,、3月原定計劃：

1.開展“正月里”活動，布置寒假作業(yè)墻,。

2.加強各班常規(guī)培養(yǎng),。

3.家長會(主班主持)。

4.開展“三八”“植樹節(jié)”活動,。

5.早操評比,。

6.開展“超市之旅”。

7.制作晨間玩具,。

調(diào)整的活動：

1.“三八”幼兒制作了立體賀卡,。

2.“植樹節(jié)”認(rèn)養(yǎng)幼兒園小樹活動。

3.年級組商討童話劇備課,。

4.配合馬老師《我家是動物園》完成環(huán)境的豐富,。

5、增添了年級組親子游活動《珍珠泉》,。

6,、指導(dǎo)各班完成情趣周記。

二,、常規(guī)檢查：

課后的檢查：本月老師都能按時完成備課,、認(rèn)真準(zhǔn)備上課的材料。本月進(jìn)行的主題是《我的家,，你的家》,，各班都能按到課時完成相應(yīng)的問卷調(diào)查，作業(yè)單等,。

三,、年級組大型活動細(xì)節(jié)：

“三八”關(guān)愛媽媽：制作了立體賀卡。

“植樹節(jié)”保護(hù)地球：認(rèn)養(yǎng)幼兒園的樹木,。

親子游《珍珠泉》：踏青,，環(huán)保。

四,、各班開展的活動：

中一班：家長會,、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡,。

中二班：家長會,、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡,。

五,、4月的月計劃。

1.開展“童話讀書節(jié)”啟動儀式。

2.中班年級組家長課堂“做披薩”,。

3.各班開展童話劇活動,。

4.收集六一表演的素材。

三月份大班工作總結(jié)下學(xué)期篇十一

班務(wù)維護(hù)班集體榮譽和尊嚴(yán),維護(hù)課堂和集體活動秩序,、安全和紀(jì)律.2.提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備,課間休息時檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,、制止瘋狂打鬧.今天本站小編給大家?guī)砹?0xx年大班三月份班務(wù)。

供大家閱讀和參考希望對大家有所幫助謝謝大家對小編的支持,。

加強對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，具體實施方法與幼小銜接相結(jié)合：

1,、有初步的同情心和責(zé)任意識,，能關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴，愿意與同伴和他人分享快樂,，樂意接受成人的指令,，完成力所能及的任務(wù)。愛父母,、老師,、長輩，能接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,，愿意了解他們的職業(yè),、與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動,。

2,、理解日常的規(guī)則，有初步辨別是非的能力,，遵守公共生活中的基本常規(guī),，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。積極參與各種活動,。對于自己的身體,，能學(xué)著保護(hù)。親近自然,，嘗試用簡單的觀察方法,，有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象，了解其簡單特征,，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響,。

3、結(jié)合日常生活,，學(xué)習(xí)并認(rèn)識數(shù)字,，初步理解數(shù)量、重量、顏色,、距離,、方位和時間等概念，學(xué)習(xí)比較和測量等方法,。學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流、請求,、商量等交往方式,。

4、喜歡閱讀,，會將語言的含義與圖像進(jìn)行聯(lián)系,、想象，懂得愛惜圖書,。愿意嘗試使用各種材料,、工具進(jìn)行制作和繪畫，從中體會成功的快樂,。能自然愉快地唱歌,，能隨音樂自由舞蹈等。

二,、保育工作,。

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，應(yīng)針對性地去開展工作,，并做到有的放矢,，常抓不懈。

1,、扎實做好衛(wèi)生工作,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健工作制度，每天堅持做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生,，合理安排幼兒一日生活,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨立進(jìn)餐，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),，經(jīng)常提醒幼兒喝開水,，讓幼兒學(xué)會擺放好水杯。

3、教育幼兒不用臟手揉眼睛,，不摳鼻孔,，不挖耳朵，有鼻涕自己及時擦,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，擺放日常生活用品,，做些力所能及的事情，如搬小椅子,，收放玩具等,。

5,、堅持早,、午檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,，有病兒立即送醫(yī)院治療,，然后通知家長，使其了解幼兒的病情,。

6,、做好病、弱兒的護(hù)理,，密切關(guān)注孩子的精神面貌,，對于病兒，按時喂藥,，多給他喝水,，并做好記錄，以免出差錯,。

三,、家長工作：

本學(xué)期將繼續(xù)加大家長工作的力度，我們將以微笑迎接每一位家長,，真正做到：

1,、向家長介紹班務(wù)。

工作計劃,。

取得家長對班級工作的理解和支持為更好的實施幼小銜接計劃打下基礎(chǔ),。

2、通過家長會、電訪及來離園時個別談話等方式與家長進(jìn)行交流,、溝通,，了解幼兒在家、園的表現(xiàn)情況,。

3,、及時了解家長的教育觀，需求,，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致,。

4,、積極請家長配合班級習(xí)慣培養(yǎng)工作，讓孩子養(yǎng)成良好的行為,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

5,、每月認(rèn)真分析幼兒情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋給家長,，并填寫好每月幼兒《成長手。

6,、堅持每月及時更換《家長聯(lián)系欄》,，向家長提供育兒經(jīng)驗、健康常識等教育方法,。7,、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料,，豐富幼兒游戲材料,。請家長共同參與活動,以增進(jìn)親子互動及情感。四,、安全工作：

加大安全工作力度,，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,，通過一系列的安全教育活動來增強幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。

1,、做好每日晨檢工作,，增加午睡安全檢查工作,、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等,。

2,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度,。

3,、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷,。

4,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。比如:知道自己父母的姓名,、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等,。

5、教育幼兒不玩教室里的抽屜,、門,、窗，以防夾傷;,。

6,、戶外活動前，著裝是否整齊,，鞋帶是否松弛等問題進(jìn)行檢查,。

7,、教育幼兒不能拿陌生人給的糖果或者玩具,，不能跟陌生人走;另外在家長來園接幼兒時，我們一定要確認(rèn)是幼兒的家人時,，才可以讓其帶走孩子,。五，教育補充：

加強日常禮儀行為作業(yè)教育,，具體包括：

4.留意孩子是否將碎物放入口,、鼻、耳中;5.容許孩子中途入廁和飲水;,。

6.注意動靜結(jié)合,，調(diào)節(jié)活動方式和氣氛。

1,、在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異，興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

2.在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點,，我們設(shè)計了《棋》和《書》兩大主題,，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎,、適合孩子發(fā)展水平的主題活動,。《棋》主題活動通過認(rèn)識棋,，了解棋的歷史,，學(xué)下棋，自己設(shè)計棋等活動使孩子們的思維能力,，創(chuàng)造能力,，動手能力，社會交往能力有了很大的提高,。我們還開展了一次象棋比賽,，活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進(jìn)步,。在《書》主題活動中孩子們來到了安徽大學(xué)印刷廠,，參觀工人們是怎樣把一張張紙裝訂成書的。了解了一本書從設(shè)計到出版要經(jīng)過很多道工序,，需要許多人的共同勞動才能換來,。參觀結(jié)束后，孩子們萌發(fā)了自己設(shè)計圖書的想法,。于是,，一本本精美的圖書誕生了：豐富的內(nèi)容，五彩的畫面獲得了家長們的一致好評,。通過活動,，孩子們更加愛惜圖書，知道珍惜別人的勞動成果了,。在這兩個主題活動中,，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參與,，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心,，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助,。

3.加強浸入式英語教學(xué)強度,。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,，把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,，帶班能力不斷提高。本學(xué)期,，幼兒的英語會話水平有了較大的提高,。

二、家長工作：

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,，及時全面地了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,，讓家長參與到活動中來,，如：元旦的“歡樂新年親子會”;“六一文藝演出”;“大班畢業(yè)典禮”;“家長參與設(shè)計組織的社區(qū)活動”等。家長對班級工作支持度高,，能積極參與園里,、班級的各項活動，主動要求多派任務(wù),，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn),。本學(xué)期成立了班級家長委員會3名，家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用,。有了家長的參與,，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育,。

有默默地耕耘,，，有默默地付出,，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，在過去的一年中,，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，在思想上對安全工作有一個高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報如下：

一,、強化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次。

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重教師隊伍的建設(shè)，我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。我講奉獻(xiàn),，作表率,，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，常見縫插針與教師交流思想,、促膝談心,，引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,。

二、安全方面,。

我時刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全，處處有教育,，安全第一,。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施,、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強幼兒的安全意識,，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失,。再就是課間、游戲,、入廁洗手,、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

責(zé)任書,。

：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長,。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,，9月6日進(jìn)行了防震演練，以增強師幼的安全意識和自保能力,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾,、墻面設(shè)計,、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化、兒童化,，尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,，尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助,，相互鼓勵,，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

四,、保教方面,。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合,，室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整體素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間,、午休的檢查，做到一摸,、二看,、三查、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

五、家長方面,。

我園做到主動,、親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點滴進(jìn)步、成長,、特長,、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進(jìn)家園共育,，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長,。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐心給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討,、去努力,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨,、默默地奉獻(xiàn),。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認(rèn)真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。