演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
建設(shè)文明校園演講稿篇一
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,,“有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的.時(shí)候,,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),,全然不顧他們的感受呢難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望,、充滿(mǎn)活力!
建設(shè)文明校園演講稿篇二
做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿各位同學(xué),、老師:
大家好,!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,。話題很老,但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),,是一個(gè)永恒的話題。
文明禮儀發(fā)言稿中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。人生因什么而精彩,?答案很多,,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明,?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。
例如:語(yǔ)言不文明,,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,;
例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),,總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……
可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,,要引起全校師生的重視,,需要大家的行動(dòng)。
文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,,我們充滿(mǎn)激情,,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明校園。
建設(shè)文明校園演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是______,,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》,。
作為一名文明大學(xué)生,,已經(jīng)在真,善,,美與假,,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線,。如果我們只是滿(mǎn)足于掛在嘴上,,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,,是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者,。所以說(shuō)我們一定要知行和一,言行一致,。
作為一名文明的大學(xué)生,,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起,,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,,長(zhǎng)期實(shí)踐,。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái),讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,,高尚;無(wú)德者受到貶斥,,感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!
俗話說(shuō):“昨日羽扇綸巾論英雄,,今日言行品德談光榮”,,我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律、行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生,。
可能大家會(huì)問(wèn)何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì),,內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式,?!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的發(fā)展必然!
所以,,為了讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,,飛舞的青春,讓人感受到愛(ài)的傳遞,,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛,。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,,道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,,付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài)。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,,美麗的校園而共同努力吧!
青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!
我的演講完畢,,謝謝大家!
建設(shè)文明校園演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高三七班的景子豪,,很榮幸今天能在國(guó)旗下發(fā)言,,我今天發(fā)言的題目是《文明校園,你我都是建設(shè)者》,。
何為文明,?
文明是人類(lèi)歷史積累下來(lái)的有利于認(rèn)識(shí)和適應(yīng)客觀世界、符合人類(lèi)精神追求,,能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人類(lèi)人文精神,、發(fā)明創(chuàng)造的總和,是使人類(lèi)脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì)行為和自然行為構(gòu)成的集合,。文明一詞涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,,其主要作用一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益和公共秩序,。
何故文明,?
夫子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立,?!濒斞秆裕骸爸袊?guó)欲存爭(zhēng)天下,其首在立人,,人立而后事舉,。”中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),,從周公制禮開(kāi)始,,我們的民族一直強(qiáng)調(diào)“禮法并用”,用禮儀規(guī)范我們的生活,,也潤(rùn)澤我們的道德,。生而為華夏子女,我們自當(dāng)傳承這份美德,,講文明,,懂禮儀,在國(guó)際交往的舞臺(tái)上展現(xiàn)中華民族的文明之姿。
何以文明,?
文明在心中,,弘揚(yáng)仁愛(ài)之心,加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),;樹(shù)立誠(chéng)信之心,,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);倡導(dǎo)孝敬之心,;加強(qiáng)家庭美德建設(shè),;增強(qiáng)責(zé)任之心,加強(qiáng)個(gè)人品德建設(shè),。文明在口中,,不隨地吐痰,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,,與人為善,、談吐文雅,塑造文明個(gè)人形象文明在手上,,不亂扔雜物,,不損壞公物,共同愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,,建設(shè)美好家園,。文明就在腳下,文明在行動(dòng),。見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼,,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵守規(guī)則,,珍惜生命,,不闖紅燈,排隊(duì)候車(chē),,不擁擠,,熱心幫助他人,主動(dòng)給有困難的人讓座,。進(jìn)校穿校服,,講衛(wèi)生,愛(ài)學(xué)習(xí),?;丶谊P(guān)心孝敬父母,做力所能及的家務(wù),。
王守仁說(shuō):“知是行之始,,行是知之成,。未有知而不行者;知而不行,,只是未知,。”身為昆一中西山學(xué)校的學(xué)子,,不做語(yǔ)言的巨人,,行動(dòng)的矮子。我們要不懈學(xué)習(xí)人類(lèi)文明成果,,完善認(rèn)知水平,,努力踐行,知行合一,,實(shí)踐社會(huì)文明,。通過(guò)不懈的努力,能成為身心健康,、基礎(chǔ)扎實(shí),、思維敏捷、全面發(fā)展,、特長(zhǎng)明顯,、具有國(guó)際視野和本土情懷的陽(yáng)光、自信,、大氣,、包容、靈氣,、志氣的有志青年,成為正直,、善良,、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶锰谜奈拿鞯闹袊?guó)人,。
建設(shè)文明校園演講稿篇五
親愛(ài)的評(píng)委們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
作為一名大學(xué)生,要建設(shè)和諧社會(huì),,首先要投入到和諧校園的建設(shè)中,。
和諧社會(huì)必須是法治社會(huì)。和諧校園也必須是講法則的校園,。我們大學(xué)生在遵守法律法規(guī)的同時(shí),,也要約束自己的行為準(zhǔn)則,遵守校園的相關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則,。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,,和諧社會(huì)需要人人守法。在學(xué)校里,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,,培養(yǎng)自己,。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生管理工作中,,遇到摩擦是不可避免的,。如何營(yíng)造“和諧”的氛圍是工作的關(guān)鍵。在遵守學(xué)?;疽蟮耐瑫r(shí),,也要求我們?cè)趯W(xué)生工作中實(shí)現(xiàn)文明管理、依法管理和公平管理,,為學(xué)生創(chuàng)造健康的校園空氣,。
和諧校園也應(yīng)該是一個(gè)充滿(mǎn)活力的'校園。我們的智慧在這里,,我們的笑臉在這里綻放,;我們的夢(mèng)想在這里繼續(xù),我們的未來(lái)將從這里誕生,。學(xué)生之間充滿(mǎn)青春的笑容,,老師之間充滿(mǎn)幸福的笑容,師生之間充滿(mǎn)真摯的感情,。
和諧的校園需要良好的文化魅力,。我們不要求歷史名人在這里烙下多少足跡,而是要求自己在學(xué)校寫(xiě)下一些美好的回憶,。我們不要求別人給我們一個(gè)美麗的校園,。我們追求的是自己營(yíng)造的蓬勃腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。讓弟弟妹妹們接受這種魅力,。
誠(chéng)實(shí)文明的風(fēng)格徜徉在和諧的校園里,。我們實(shí)事求是,我們坦誠(chéng)相待,,我們誠(chéng)實(shí)守信,,我們寬以待人。我們總是用一顆感恩的心去奉獻(xiàn),,我們總是用一顆體貼的心去比較,。校園里響徹和諧的樂(lè)章和鼓舞人心的交響樂(lè),我們永遠(yuǎn)保持激情,,我們永遠(yuǎn)年輕,,和諧的校園就在這里。
建設(shè)文明校園演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
我的校園座落在長(zhǎng)沙市·雨花區(qū)·左家塘的一條巷子內(nèi),,美麗、精致,、幽靜,。在這里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),,更懂得了做人,。走到校門(mén)口,首先看到的是身著整齊校服的值日生正歡快地迎接學(xué)生,,當(dāng)老師經(jīng)過(guò)時(shí),,你還會(huì)聽(tīng)到“goodmorningteacher!”的聲音。走進(jìn)校園,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們健步走向教室,,自覺(jué)地進(jìn)入早讀,沒(méi)有打鬧和追逐,,到處聽(tīng)到是郎朗的讀書(shū)聲;如果是星期一,,你一定會(huì)看到壯觀的“升國(guó)旗”儀式,整齊劃一的隊(duì)伍,,面向國(guó)旗,,肅立致敬,青少年愛(ài)國(guó)主義在這里得到升華,。學(xué)校內(nèi)你還會(huì)體會(huì)到,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),,愛(ài)護(hù)環(huán)境……,。文明之花在我們美麗的校園綻放。
但是,,校園里也存在一些“小”事與文明格格不入,。有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,亂扔垃圾,、隨地吐痰。有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,,上課遲到,、課堂上交頭接耳,不僅自己沒(méi)有聽(tīng)課,,還影響了周?chē)耐瑢W(xué),。聽(tīng)到下課鈴響時(shí),盡管老師還沒(méi)有宣布下課,,有的同學(xué)就忙著收拾書(shū)本,,或把桌子弄得乒乓作響,。有的學(xué)生不懂得尊重老師和同學(xué),給老師取外號(hào),,對(duì)同學(xué)的.相貌,、體態(tài)、衣著評(píng)頭論足,,甚至還嘲笑同學(xué),。還有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,,為了少走幾步路,,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來(lái),。
作為新一代中學(xué)生的我們,,承載著中華文明傳承的使命,必須從小事做起,,謹(jǐn)記“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的觀念,做好文明傳遞,。我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),,伸出自己的雙手,從我做起,,遵守紀(jì)律,,愛(ài)護(hù)校園,尊重老師,,關(guān)愛(ài)同學(xué),,注重禮儀。當(dāng)你上課交頭接耳時(shí),,請(qǐng)你想想老師晚上還在加班備課,,應(yīng)尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),,請(qǐng)你多走幾步,,把它放入垃圾箱;當(dāng)你隨意踐踏草坪、隨手折斷小花時(shí),,請(qǐng)你想想我們的美麗環(huán)境,,花草也是有生命的;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,,別人會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而生病,。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做、這樣想,,那么,,我們的校園一定會(huì)更加美好,。
建設(shè)文明校園演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我演講的主題是《爭(zhēng)做文明學(xué)生 共建文明校園》
走進(jìn)我們的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,。當(dāng)我們?cè)谛@漫步,,當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí),清潔,、舒適的環(huán)境帶給我們一天的好心情,,這讓我們深深感受到一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境對(duì)全體師生是多么的重要。
同學(xué)們?cè)谛@里學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng),校園其實(shí)就是我們第二個(gè)家,。我們每天可以看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落打掃清潔衛(wèi)生,,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去裝扮優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn):校園內(nèi),、操場(chǎng)上、走廊里,,尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學(xué)扔下的未喝完的牛奶袋,,飲料罐,以及各種紙屑,;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,,講粗話,,臟話,爭(zhēng)吵,,甚至打架,。
以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),,一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,,你們是否想過(guò)我們的文明與否,,不僅代表著我們個(gè)人的形象,,也代表著學(xué)校的形象,當(dāng)我們走出國(guó)門(mén)時(shí),,更代表國(guó)家的形象?。∫虼?,從現(xiàn)在起,,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,做一個(gè)自尊,、自愛(ài)、整潔,、樸素大方的學(xué)生,;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,。
在此,我特向全校師生發(fā)出“愛(ài)護(hù)環(huán)境,,從我做起,,創(chuàng)建美麗xx”的倡議:
從今天起,請(qǐng)做一名創(chuàng)建文明校園的實(shí)踐者,。
從今天起,,請(qǐng)做一名創(chuàng)建文明校園的監(jiān)督者。
從今天起,,請(qǐng)做一名文明行為的傳播者,。
九層之臺(tái)起于累土,千里之行始于足下,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,共建一個(gè)文明,、美麗的校園,讓我們xx的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落,。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為去影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),,影響自己周?chē)慕值?,為我們重慶創(chuàng)建文明城市盡自己的一份綿薄之力吧,!
謝謝大家!
建設(shè)文明校園演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我今天演講的題目是《校園文明》,。
每天早晨,,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,、小草和樹(shù)木,,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈,、看到校園整潔美麗,。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅,。我不禁有個(gè)心愿,,如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊,。然而,,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱(chēng)的現(xiàn)象。例如:走廊,、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾,。
同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,,有益我們的身心健康,。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴(lài)我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù),。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰,、亂扔果皮,、紙屑、飲料盒,、食品袋等垃圾雜物,,我們應(yīng)做到"看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,,遇到垃圾主動(dòng)掃,,碰上亂扔主動(dòng)管。",。
同學(xué)們,,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,,那么希望你從此刻開(kāi)始,,從身邊小事做起。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,,做一名文明學(xué)生。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
建設(shè)文明校園演講稿篇九
“叮零零~~”活動(dòng)課的上課鈴響了,。各班整齊地站在操場(chǎng)上。一場(chǎng)激烈的比賽即將拉開(kāi)帷幕,。
比賽開(kāi)始了,先上場(chǎng)的是六年級(jí),然后就是五年級(jí).我心里就像揣著一只小兔子似的,,砰砰直跳。因?yàn)槲覀兙毩?xí)的時(shí)候,不是你沒(méi)接上,就是他斷了,,3分鐘才跳150個(gè),體育老師對(duì)我們說(shuō)我們連第五名都拿不到了,。我們都快崩潰了,對(duì)這場(chǎng)比賽幾乎記絕望了,。
“請(qǐng)五年級(jí)對(duì)隊(duì)員上場(chǎng),。”五站到指定的位置上,準(zhǔn)備就緒,。裁判員讓甩繩的同學(xué)先把繩子甩起來(lái),,然后一聲令下,同學(xué)們都跳了起來(lái),,一個(gè)接著一個(gè),甩繩的速度漸漸加快,,甩起的繩子發(fā)出”呼呼”的聲音,不時(shí)揚(yáng)起陣陣塵土,我們跑著,,跳著,,緊張極了。老師一直站在一旁默默地為我們加油,場(chǎng)下的同學(xué)也在一旁高呼吶喊:“五(5)班加油!”我們簡(jiǎn)直不敢相信,我們都跳了不100多個(gè)竟然一個(gè)也沒(méi)有斷過(guò),要接近我們的`目標(biāo)了“200”記數(shù)員數(shù)著,我們高興極了,時(shí)間還沒(méi)有到,繼續(xù)跳著.結(jié)束了,。我們跳了259個(gè),,一個(gè)也沒(méi)有斷。我們開(kāi)心極了,老師臉上展顯出了笑容,。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——要宣布比賽結(jié)果了,,結(jié)果我們得了第一名?!耙蔽覀儦g呼起來(lái),。幾個(gè)中午的努力沒(méi)有白費(fèi)。
除了長(zhǎng)繩比賽,,我們學(xué)校還開(kāi)展了畫(huà)奧運(yùn)畫(huà),,寫(xiě)關(guān)于奧運(yùn)的文章,查找?jiàn)W運(yùn)資料抄在搞紙上參加鋼筆字比賽~~通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),不僅讓我了解了奧運(yùn),,增長(zhǎng)了知識(shí),,也讓這些豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活。
我為20xx加油,,為中國(guó)加油!