我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理心得體會篇一

精細(xì)化管理的認(rèn)識

精細(xì)化管理是社會分工的必然結(jié)果，正因?yàn)樯a(chǎn)力的不斷提高,，促使生產(chǎn)關(guān)系的不斷變革,，而企業(yè)在追求效率和利潤的同時(shí),，生產(chǎn)關(guān)系必然要隨著生產(chǎn)力提高而變革,。變革的結(jié)果就是社會化的大分工越來越細(xì)，造成我們個(gè)體的企業(yè)也要改變的它的生產(chǎn)組織方式,，進(jìn)而精耕細(xì)作,，人員和工序分的更加細(xì)密,。

中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了持續(xù)三十年的高速增長之后，開始進(jìn)入一個(gè)緊縮時(shí)期,，這點(diǎn)毋庸置疑,，國有企業(yè)面對來自全世界經(jīng)濟(jì)下滑和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型趨勢沖擊,，營業(yè)額和利潤下降也在所難免，2011開始整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢足以證明這點(diǎn),。建筑施工企業(yè)本來就屬于勞動(dòng)密集型的產(chǎn)業(yè),，各個(gè)建筑施工單位的施工水平相差不是很大,，所以我們面臨的壓力將會更大。在這個(gè)特殊時(shí)期咱們集團(tuán)公司推出精細(xì)化管理年活動(dòng),，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作也是勢在必行,。咱們項(xiàng)目部作為集團(tuán)公司最大公路項(xiàng)目在這個(gè)特殊時(shí)期落實(shí)精細(xì)管理方案顯得更加重要,。所以我們必須注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)內(nèi)控,，細(xì)化工序,，追求單項(xiàng)工程和整個(gè)工程效益的最大化。

精細(xì)化管理重在執(zhí)行

結(jié)合我們物資設(shè)部門工作實(shí)際情況,，精細(xì)化管理重在落實(shí)，在以前物資管理中提供限額領(lǐng)料制和我們現(xiàn)在執(zhí)行的物資銷號制度都是精細(xì)化管理的先進(jìn)方法具體表現(xiàn),。出國留學(xué)所以我認(rèn)為目前的主要是任務(wù)是嚴(yán)格按照目前已有的管理辦法執(zhí)行,。

鑒于目前的這種情況,，我認(rèn)為我們可以聯(lián)合新疆地區(qū)或者是喀什咱們分公司的在建項(xiàng)目集體采購，多個(gè)項(xiàng)目一起開發(fā)供應(yīng)商,，這樣可以方便我們和一些大的企業(yè)合作,，推行集中采購,，來降低我們的供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)。也便于信息溝通,，降低采購成本,。還可以充分利用集團(tuán)公司已經(jīng)建立起來戰(zhàn)略合作供應(yīng)商,，戰(zhàn)略合作供應(yīng)商在資金墊付能力和供貨保障能力的優(yōu)勢明顯，提供的技術(shù)服務(wù)更專業(yè)一些,。

還有我認(rèn)為很有必要整合現(xiàn)在已有管理辦法,，通過整合,，細(xì)化程序，消減繁冗,，簡化程序,、便于操作,，統(tǒng)計(jì)方便,，傳遞及時(shí)。

教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理心得體會篇二

我參加了徐明達(dá)老師的精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，通過徐老師形象，生動(dòng)的案例剖析,，使我對精細(xì)化管理受到了愉快而深刻的知識教育,。開拓了我的思路和視野,，受益非淺。以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會:

一,、轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的核心所在

觀念是我們對事物的認(rèn)識,，不同時(shí)期,，不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念，但是,，由于傳統(tǒng)思維定式,，轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)寫在紙上容易，說在嘴上容易但做起來非常難的事，改變已經(jīng)長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,，所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在,。

觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的必要前提。精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項(xiàng)工作,。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，我們就必須首先從思想認(rèn)識上完全轉(zhuǎn)變對管理的傳統(tǒng)思維模式,，建立起現(xiàn)代化管理理念。從策劃的角度而言,，超前的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,，先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng)新可以引導(dǎo)人們與時(shí)俱進(jìn);從執(zhí)行和實(shí)施的角度而言,，要改變以往傳統(tǒng)的隨意化,、經(jīng)驗(yàn)型、粗放式管理模式和觀念,，轉(zhuǎn)變成“外科醫(yī)生型”管理模式。就必須完善制度,，強(qiáng)化管理,，以提升執(zhí)行力來保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果，關(guān)鍵在于落實(shí)和效果,。

學(xué)習(xí)“精細(xì)化管理”完全是有必要的，精細(xì)能體驗(yàn)個(gè)人精明,、細(xì)心的工作作風(fēng),，培養(yǎng)個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作風(fēng)格,。精細(xì)不是小氣，是一種深度,、一種拓展,。它能培養(yǎng)人的一種深層次的文化,，延伸成個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)、工作習(xí)慣,，為以后工作,、生活鋪就平坦的路,。通過學(xué)習(xí)意識到，在工作中要擺正自己的位置,，合理定位,，做好自己的事情。如果把企業(yè)比作"人"一樣的系統(tǒng),，把總經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)層比作"頭"，把中層管理比作"身體",，把基層人員比作"肢體",，如果一個(gè)企業(yè),，每一個(gè)人都能合理"定位",，能認(rèn)識自己所處的地位，干好自己應(yīng)干好的工作,，發(fā)揮好自己的"專長"，就能在工作中游刃有余,，左右逢源,。

做好工作計(jì)劃。根據(jù)崗位職責(zé)和本年度工作任務(wù),，相對制定年度工作計(jì)劃。并將年計(jì)劃分解到月,、月分解到周,、周分解到每天,。做到每周每天工作心中有數(shù)，忙而不亂,。對重大事項(xiàng)不遺忘,，不拖他人后腿,。每天下班前仔細(xì)檢查當(dāng)天的工作完成情況，初擬明天工作計(jì)劃,。第二天提前十分鐘上班,，檢查當(dāng)天工作計(jì)劃,，調(diào)整情緒盡快進(jìn)入工作狀態(tài),。日計(jì)劃必須分輕重緩急，當(dāng)天必須解決的放在第一位,，有工作鏈條關(guān)系的放在前面,，不能拖下個(gè)環(huán)節(jié)工作責(zé)任人的后腿,。對于每一個(gè)工作計(jì)劃,，完成后要及時(shí)總結(jié)、反思,。完成得好,，自我表揚(yáng)，并尋求是否有更好方法做得更好,。完成得不好,，要分析原因,，尋求改進(jìn)方法。

二,、創(chuàng)新觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的必然途徑

精者,，去粗也,，不斷提煉，不斷總結(jié),，精心篩選,，從而找到解決問題的準(zhǔn)方案;細(xì)者,，入微也，窮其根由,，由粗及細(xì),，由表及里,，從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律。由此可見,，“細(xì)”是精細(xì)化的必要過程,，“精”是精細(xì)化的自然結(jié)果，因?yàn)榫?xì)化管理是以持續(xù)的自我改進(jìn)為特征的,，要自我改進(jìn)就必須轉(zhuǎn)變觀念，不斷創(chuàng)新,，創(chuàng)新是管理的永恒主題,，只有不斷地更新觀念,，才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我，不斷地取得了進(jìn)步,。觀念的轉(zhuǎn)變只能應(yīng)對當(dāng)前,，觀念的創(chuàng)新才能把握未來。

三,、關(guān)注細(xì)節(jié),，精準(zhǔn)要求是提高效益的必然措施和選擇

“天下大事，必作于細(xì),，天下難事，必成于精”,。天下的難事都是從精準(zhǔn)要求做起,，天下的大事都是從小事開始,，把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前激烈的市場競爭中效益的好壞,，在很大程度上已經(jīng)由細(xì)節(jié)決定,。我們大量資源的投入,，往往只能賺取百分之幾的利潤，而任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤,，任何一項(xiàng)工序的不精確,，就可能將這點(diǎn)利潤完全吞噬掉。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,，細(xì)節(jié)同樣以各種方式影響我們的工作質(zhì)量。對于工作的細(xì)節(jié)和精準(zhǔn),，我們沒有理由不去重視,，局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰,。以我們的管理工作要體現(xiàn)追求利潤最大化這一企業(yè)本身特質(zhì)，就必須注重細(xì)節(jié),，精益求精,。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,，多數(shù)人的多數(shù)情況只能做一些具體的事、瑣碎的事,、單調(diào)的事,，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮,，但這就是工作,，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ),。由此，我們應(yīng)該按照精心,、精細(xì),、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作，我們需要改變心浮氣躁,、淺嘗輒止、半途而廢的毛病,，提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化,，把小事做細(xì),、做精、做實(shí),。通過精細(xì)化管理增值出效,，必須建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制,，完善精細(xì)化的管理制度，實(shí)施精細(xì)化的職能管理,。樹立精心安排,，精確決定,、精明管理、精打細(xì)算,、細(xì)化目標(biāo),、細(xì)分責(zé)任,、細(xì)致工作、關(guān)注細(xì)節(jié)的觀念。倡導(dǎo)宏觀正確,，責(zé)任明確,，措施準(zhǔn)確,、細(xì)節(jié)精確的工作作風(fēng)，精耕細(xì)作,，做足精細(xì),，為我們的品牌和效益提升而努力,。

總之，通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，使我系統(tǒng),，全面地了解了精細(xì)化管理的深邃，洞悉了精細(xì)化管理在現(xiàn)實(shí)工作,，生活中對于個(gè)人，企業(yè)乃至整個(gè)社會的深遠(yuǎn)意義,。我將立足本職工作,，放眼未來,，與廣大同仁們一起，發(fā)揮每一個(gè)人的作用,，為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!

教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理心得體會篇三

一,、指導(dǎo)思想：根據(jù)《出國留學(xué)市第四中學(xué)精細(xì)化管理方案》結(jié)合三年級學(xué)生特點(diǎn),，通過精細(xì)化管理，在全年級掀起抓精細(xì)化管理,，抓工作管理的熱潮,，經(jīng)過此活動(dòng)使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,，為畢業(yè)升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、管理目標(biāo)：通過實(shí)施精細(xì)化管理,，使每個(gè)教師,，每個(gè)學(xué)生都成為管理的實(shí)施者，達(dá)到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人管的目的,，從而形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。出國留學(xué)精細(xì)化管理學(xué)習(xí)心得5篇,。

三、操作細(xì)則：

(一)教師管理：

1,、思想端正,。(1)遵守國家法律法規(guī),、方針政策，遵守社會公德,。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》,。3)遵守學(xué)校規(guī)章制度及決議。

2,、為人師表。(1)衣著整潔,，舉止端莊,，舉止文明,，禮貌待人，不準(zhǔn)在校園公共場所吸煙,、講教育教學(xué)禁忌語,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。按時(shí)上、下課(含早讀,、中午第五節(jié)),，不隨意停課,、缺課和調(diào)課,，不拖堂，不允許出現(xiàn)不備課,、不批改作業(yè),、坐著上課現(xiàn)象,，不得接打手機(jī)。

3,、廉潔從教,。(1)不向家長索取或變相索取錢物,，不準(zhǔn)收受家長財(cái)物、向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品,。2)不利用師生關(guān)系,、家校關(guān)系和職務(wù)之便謀取私利,。3)不準(zhǔn)開展任何形式的有償家教等營利性活動(dòng)。

4,、敬業(yè)愛崗,。

(1)工作盡職盡責(zé)，原則上服從學(xué)校的分工與安排,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，可以采用合理的方式向?qū)W校提出意見和建議,。

(2)在各自己職責(zé)范圍內(nèi)嚴(yán)防安全事故發(fā)生,，在校內(nèi)遇到學(xué)生違紀(jì)或存在安全隱患的危險(xiǎn)現(xiàn)象須主動(dòng)及時(shí)加以制止,。

(3)協(xié)助學(xué)校、班主任及其他科任老師處理意外突發(fā)事件,。

(4)按要求執(zhí)行備課,、作業(yè)批改,、試卷批改分析等常規(guī)教學(xué)管理要求，

(5),、嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,，半天以內(nèi)向級組長請假,，并報(bào)知教學(xué)處,。1至3天需報(bào)主管教學(xué)副校長批準(zhǔn)。

(6),、教師外出聽課,、培訓(xùn)需妥善處理好教學(xué)工作,，特別緊急的外出課和自習(xí)由教務(wù)處處理,。

二、學(xué)生管理方面：

(一)紀(jì)律方面:

成立年級學(xué)生分會,，從一下幾個(gè)方面進(jìn)行檢查,，周一總結(jié)并

發(fā)流動(dòng)紅旗：

(1)儀表：整潔,、大方，男生一律小平頭,，女生齊耳短發(fā),，不得染發(fā),、佩戴首飾。周一至周五一律穿校服,。

(2)自習(xí)紀(jì)律：按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班,，不得遲到、早退,。中午、晚上的課前自習(xí)學(xué)生會每天進(jìn)行檢查,，對說話,、走動(dòng),、交頭接耳的學(xué)生，扣除本班量化管理積分,，并及時(shí)反饋給班主任,。

衛(wèi)生：及時(shí)打掃，不留衛(wèi)生死角,，并派出衛(wèi)生保潔員全天保潔,。

課間操：集合要做到快、靜,、齊、,，跑步時(shí)不得隨便下隊(duì),，不得在隊(duì)列里說話，嘻嘻,、口號要正齊、響亮,。

(二)德育方面：

(1)晨起自省、宣誓明志：學(xué)生早起對自己說;努力吧!新的一天開始啦,，不要虛度光陰。

(2)目標(biāo)激勵(lì)法：每天上午,、下午對自己的大目標(biāo),、座右銘用心默讀一遍,。

(3)開展告別“三閑”活動(dòng)。

(4)睡前“三省”：一,、回顧一天的學(xué)習(xí)有哪些遺憾,。二,、回顧一天行為有哪些不妥之處，三,、把一天的學(xué)習(xí)過一下電影。

(5)每月一封家書,，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活,。

教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理心得體會篇四

我學(xué)區(qū)接著**市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》的通知精神。依照我學(xué)區(qū)的具體情況認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》并將其印發(fā)到各中小學(xué),，以貫徹落實(shí),，現(xiàn)將過來一段的工作總結(jié)如下：

一.認(rèn)真研究制定方案，對照細(xì)則自查

我學(xué)區(qū)三月份,，召開教育干部會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究**市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》同時(shí)要求以學(xué)校為單位召開教職工大會,，傳達(dá)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理的相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話,。明確教育干部和教師各自的責(zé)任、職責(zé),。

各學(xué)校依照精細(xì)化管理的細(xì)則，對本學(xué)校管理進(jìn)行自查,，查找本學(xué)校在學(xué)校管理中存在的問題,。制定符合本學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精細(xì)化管理方案,。建立了一中,、小學(xué)校長為學(xué)校精細(xì)化管理第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確各小組成員的職責(zé)和獎(jiǎng)懲辦法。同時(shí)依據(jù)管理細(xì)則制定了規(guī)章制度,，做到學(xué)校管理規(guī)范化，制度化,，便粗放型管理為精細(xì)化管理,。

二,、抓典型以點(diǎn)帶面全面落實(shí)精細(xì)化管理實(shí)施方案

四月十四日我學(xué)區(qū)組織中、小學(xué)校長,，在**小學(xué),、**中學(xué)召開了學(xué)校精細(xì)化管理的現(xiàn)場會與會的同志對兩校的校容,、校貌，教師的管理,，各種檔案等內(nèi)容進(jìn)行了查看，從而找到了本校在管理上面存在的差距,，表示會后為使本校的管理上臺階,。狠抓各種制度的落實(shí)。

三,、教育教學(xué)

我學(xué)區(qū)在教師年齡偏大(平均年齡在48周歲)的前提下，盡管師資力量薄弱,，嚴(yán)格執(zhí)行并開齊上全全部課程,，同時(shí)要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色,，同時(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。

其次,，抓好常規(guī)教學(xué)的管理。對教師的備,、教,、批,、輔及課外活動(dòng)實(shí)行定期檢查與抽查的方法，加大了督導(dǎo)力度,，徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生課上能完成的作業(yè),，不再留課外作業(yè),。在提高教師的授課水平方面，我學(xué)區(qū)有十人次赴北京參加參加全國名師觀摩課研討會,。各位教師在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上在學(xué)區(qū)上了一節(jié)匯報(bào)課，使聽課的教師受益匪淺,。為我學(xué)區(qū)提高課堂教學(xué)效果奠定了良好的基礎(chǔ),。

四、教師隊(duì)伍管理

全學(xué)區(qū)要去各中,、小學(xué)校以《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍(lán)本,，強(qiáng)化對教師的職業(yè)道德教育,，同時(shí)實(shí)行教師一人一檔制度，記錄教師工作的每個(gè)環(huán)節(jié),，明確了教師在學(xué)校管理中的職責(zé)。出臺了教師的獎(jiǎng)懲辦法,，激發(fā)了教師參與管理的積極性主動(dòng)性,。

近期我學(xué)區(qū)制定了學(xué)校精細(xì)化管理評估辦法,，準(zhǔn)備對過來一段的工作進(jìn)行評估驗(yàn)收，排出名次,，以激勵(lì)各學(xué)校工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性,。以上是我學(xué)區(qū)在學(xué)校精細(xì)化管理工作上的一點(diǎn)做法，有不足之處敬請指導(dǎo),。