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保護校園環(huán)境提小建議 保護校園環(huán)境建議書(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 03:18:03
保護校園環(huán)境提小建議 保護校園環(huán)境建議書(通用16篇)
時間:2023-12-18 03:18:03     小編:琉璃

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

保護校園環(huán)境提小建議篇一

校園是溫馨的家,,校園是知識的海洋,,校園是人材的基地,。我們要保護好校園環(huán)境。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的保護校園環(huán)境建議書450字,,給大家作為參考,,希望對你有幫助!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我們學(xué)校一直都是四季如春,,非常美麗:春天,百花盛開,,百鳥齊鳴;夏天,,綠樹成陰,一碧千里;秋天,,果實累累,,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,,就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點,。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服,。

這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。 因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,,老師們還要以身作則,。

2、開展關(guān)于保護環(huán)境的'班隊會,,讓同學(xué)們自由發(fā)言,,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻,。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,,知道環(huán)保的重要性,。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,,比如“垃圾也有自己的家,,請別讓他們流落街頭?!?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,,防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻,。

老師們、同學(xué)們:

保護家園,,就是保護自己;熱愛家園,,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來,,我院精心綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,,營造人文,、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,,普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際,,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,,多一分貢獻,。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,,讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,,保護森林資源,。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,,維護環(huán)境整潔,。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力,。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,,為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力,。

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中,。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著,。為此,,我提出了以下幾點見意。

一,、開展“保護環(huán)境,,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,,不要踩踏花草,,不要隨便攀折樹木。

二,、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,,無限的循環(huán),。

三、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的,,不要把自己的病菌帶給他人。

四,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,,請記住“校園是我們的家園”,,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,,才能使校園更美麗,。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

一個愛護環(huán)保的孩子

保護校園環(huán)境提小建議篇二

xxxxx的老師:

你們好,!

我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,,吸取著營養(yǎng)成長。

然而,,隨著一天天長大,,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,,操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著,,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚,!

為了能使校園變得更加美麗,,我向?qū)W校提出以下建議:

2、舉行環(huán)保知識比賽,,使“浪費可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,,撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂,、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,,動一動手,。

4、在校園的貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,,時刻提醒同學(xué)們從我做起,,從現(xiàn)在做起。

5,、采取“撿垃圾,,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境,,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表揚、鼓勵,。

希望老師們在百忙之中抽出時間,,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。

學(xué)生:xx,。

20xx年xx月xx日。

保護校園環(huán)境提小建議篇三

老師們,,同學(xué)們:

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。今年秋,湖北經(jīng)濟學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),,學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進行著,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進取的精神風(fēng)貌,,無手機鈴聲的“綠色課堂”等,。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園,。

1、立即行動起來,,都來關(guān)心,、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2,、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,,不隨地吐痰。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,,特別是要不使用一次性碗筷。

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,,積極參加校園愛綠護綠行動。

6,、勤儉節(jié)約,,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),,共同營造綠色文明課堂。

8,、師生和諧,,同學(xué)友好,,語言文明,行為規(guī)范,。

老師們,,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,,共建綠色校園,,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

此致

敬禮,!

建議人:xxx

時間:20xx年x月x日

保護校園環(huán)境提小建議篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

我們是601班的學(xué)生,。這學(xué)期開學(xué),,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了,。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,,銀白色的宣傳長廊,,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊,!我們看著,,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福,。

可是僅僅兩個月后,,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,,我們從宣傳長廊走過,,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)??!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印,。我想,,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,,使自己的足跡留在了上面,。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出幾個建議:

1,、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來,,規(guī)范自己的言行,愛護我們的校園,,為弟弟妹妹做好榜樣,。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,,提醒同學(xué)們愛護校園,。

3、學(xué)??梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊,,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正,。

4,、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論,、做文明提示卡等形式,增強同學(xué)們愛校,、護校的意識,,使每個同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識,。

5,、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,,我們肯定會好好愛護,。

同學(xué)們,希望你們能接受我們的建議,,牢記,,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

最后,,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗,!

建議人

時間

保護校園環(huán)境提小建議篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,,眼看就要告別這所母校,,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,,告別那百花齊放的后花園,,告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,就在這幾十天后,,一張張熟悉面孔,,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,,都會在我的記憶里逐漸褪色,,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,,揉成一團扔掉了,,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時候,,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚,、鼓勵,。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2,、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,,增強同學(xué)們對環(huán)保的`意識和加強對環(huán)保的重視,。

3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認(rèn)識同學(xué),,給他們樹立榜樣,。

4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久,??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

學(xué)校的草地特別多,,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采,。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔,。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,,導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,,不隨手關(guān)燈,,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人,。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,,我對學(xué)校提出以下幾點建議:

1,、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,,都能扔垃圾,。

2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評,。

3,、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認(rèn)識,。

4,、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

5、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好,。

親愛的老師:

你好!

我是六年級一班的一名學(xué)生,,芬芳的花香,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。

然而,,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),,校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,,但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,,更有甚者,,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,,世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,,最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,,我向?qū)W校提出以下建議:

2、舉行環(huán)保知識比賽,,使“浪費可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;。

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂,、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,,動一動手,。

4、在校園的貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,,時刻提醒同學(xué)們從我做起,,從現(xiàn)在做起。

5,、采取“撿垃圾,,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境,,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表揚、鼓勵,。

希望老師們在百忙之中抽出時間,,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。

保護校園環(huán)境提小建議篇六

敬愛的校長和老師們:

最近,,校園里的垃圾越來越多,學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾,。再加上有些同學(xué)平時都不注意衛(wèi)生,,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,,實在令人痛心,。

這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

1,、在學(xué)校的門口,,及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)能分為"可回收"和"不可回收"兩種,,這樣做一方面可以增加收入,,節(jié)約能源,,另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

2,、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,,同學(xué)們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,,凈化空氣,。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

敬愛的校長和老師們,,請采納我的建議,,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

建議人:xx,。

20xx年x月x日,。

保護校園環(huán)境提小建議篇七

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

你們好!我是六(2)班的岑奕雯,。今天,,我給大家寫這封建議書,是想讓大家保護校園環(huán)境,。我們的母校如此溫馨,,鳥語花香。校園里的樹木郁郁蔥蔥,,有枝葉覆蓋的梧桐,,有亭亭玉立的白楊,也有青翠碧綠的榆樹,。一年四季讓校園煥然一新,,促使我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。傍晚,,太陽公公西去,,彩霞為他送行,金色的余暉為小圓踱上了一層金粉,??墒牵倏纯慈缃竦男@,。就是同學(xué)們隨地扔垃圾,,讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因為同學(xué)們浪費水電,讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學(xué)們不懂的環(huán)保,,讓校園媽媽變得如此憔悴,。我們每個同學(xué)出現(xiàn)一個小毛病,那么全體師生將會變成一個大問題!在此,,我要向大家提幾個建議:

1.保護水電,,從我做起。

(1)當(dāng)教室里空無一人時,,但是電扇,,電腦,,電燈都開著,大家是否想過,,這是在白白浪費電啊!所以,,當(dāng)教室沒人時,一定要把電器關(guān)好,,不要白白浪費電,。

(2)水槽里的水已經(jīng)滿了,而且還在不停地往外漏水,,地上的水從東流到西,,但是,水龍頭還沒有關(guān),。有的開到了最大,,誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,,有的開得很小,,像涓涓小溪,滴答滴答的,。所以,,我們不但不能這樣浪費資源,而且看見了應(yīng)當(dāng)即使關(guān)上,。

(1)在去食堂的路上,,經(jīng)常看見許多紙屑,,果皮“躺”在草坪上,。這不但污染了環(huán)境,還破壞了我們校園的形象,。我們要想保護環(huán)境,,就應(yīng)該從自己做起,看見垃圾主動撿起來,,扔進垃圾桶,。

(2)我們應(yīng)該告訴同校學(xué)生,不要亂扔垃圾,,應(yīng)該從自己做起,,爭當(dāng)一位好逍小人。

各位老師們,,為了讓同學(xué)們更加保護校園環(huán)境,,可以做以下活動:

1.開展保護校園環(huán)境的作文競賽,各年級段評出一二三等獎若干名,。

2.舉行保護環(huán)境的班隊活動課,,讓同學(xué)們更加了解保護環(huán)境的重要性。

同學(xué)們,,老師們,,這只是我個人的想法,如有不妥的地方,,還請你們指正,。

建議人:xx。

20xx年x月x日,。

保護校園環(huán)境提小建議篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,,告別那你追我趕的賽場,,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,,一句句親切的問候,,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表揚,、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3,、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認(rèn)識同學(xué),,給他們樹立榜樣。

4,、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,,再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

此致

敬禮

倡議人:

20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境提小建議篇九

同學(xué)們:

你們好!

我們的生活中到處用到電池,,電池對我們?nèi)祟惖膸椭荒苷f不在,可是,,它給人類帶來方便的同時,,也給我們帶來了危害。廢電池?zé)o論是裸露在大氣中,,還是深埋在地下,,其中含有的汞、鎘,、鎳,、鉛等重金屬,都會隨滲液一起流出,,造成對地下水,、地壤的再污染,最終都會通過農(nóng)作物進入人體,。舉個例子來說吧,,一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池,可污染60萬升水,,等于一個人一生的飲水量,。人飲用了這種受污染的水,會影響智力,,遺害子孫,,各種怪病也會接踵而至,。廢電池里的有害物質(zhì)進入人體后,會使人骨胳疏松,、骨痛,,會使人神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞,重者還會發(fā)瘋致死,。

同學(xué)們,,為了實現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望,,我們每個都是不可或缺的的一分子,,不要忽視身邊的小環(huán)境,要堅持倡導(dǎo)綠色生活,,因為事情雖小,,卻表明了我們熱愛家園、熱愛地球的態(tài)度,。

最后,,我們建議,請同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看見的廢電池?fù)炱饋?,放進學(xué)校的廢電池回收箱里,,再由學(xué)校統(tǒng)一妥善處理。

同學(xué)們,,為了我們共同的家園,,行動起來吧!

建議人:xx。

20xx年x月x日,。

保護校園環(huán)境提小建議篇十

親愛的同學(xué)們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的`基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦陆ㄗh:

1,、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,,如:廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。

2、節(jié)約用水:用完水后,,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,,光線充足時,不要開燈,,避免"白晝燈",、"長明燈"的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳,。

5,、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。

7,、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。

"一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱,。"中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把"儉"和"溫良恭讓"一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。"校園文明我文明,,校園美好我美好",。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做從現(xiàn)在做起,,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

建議人:xx,。

20xx年x月x日,。

保護校園環(huán)境提小建議篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,,告別那寬敞明亮的教室,,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,,告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,就在這幾十天后,,一張張熟悉面孔,,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,,都會在我的記憶里逐漸褪色,,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎,?對此,,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚,、鼓勵,。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2,、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認(rèn)識同學(xué),,給他們樹立榜樣,。

4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,,得獎品,,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,,再接再厲,!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

此致

敬禮

六(1)班湯正杰,。

20xx年11月8日,。

保護校園環(huán)境提小建議篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

誰不渴望郁郁蔥蔥的草地,?誰不愿自己的校園變成花城一樣,?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,,可是,,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯,?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,,那能不全神貫注,?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達理,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。學(xué)校是我們的家,。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛,,我們倡議全校師生“愛我校園,,從我做起”的文明行動。因此,,校團委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:

一,、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵,;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二,、節(jié)約用水,。不亂扔廢紙、果皮紙屑,,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三,、不在墻壁、樹木上亂寫,、亂畫,、亂刻,不磨損墻壁,。

四,、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監(jiān)督,,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

五、回收舊電池,。(我們會在大廳放回收箱),。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,,自我約束,,相互檢查,從我做起,,從身邊小事做起,,多一片綠葉,多一份溫馨,,多一份關(guān)愛,,多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,,珍愛我們共有的家,。

校團委青年志愿者協(xié)會。

20xx年4月,。

保護校園環(huán)境提小建議篇十三

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,,被傷害著,。為此,我提出了以下幾點見意,。

一,、開展"保護環(huán)境,人人有責(zé)"的活動,,讓每個同學(xué)都行動起來,,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木,。

二,、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔,。要讓有限的資源,,無限的循環(huán)。

三,、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人,。

四,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,。

為了我們美好的校園,,請記住"校園是我們的家園",保護環(huán)境不是一個人就能做到的,。自只有大家齊心努力,,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

xxx,。

20xx年x月x日。

保護校園環(huán)境提小建議篇十四

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是xxx,,又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,,放眼望去綠油油的一片,。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,,一定會感到心曠神怡,。

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來,從身邊的小事做起,,擔(dān)負(fù)保護校園環(huán)境的責(zé)任,,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

讓我們細(xì)心的觀察,,在我們美麗的.校園還存在著一些不盡人意之處,。

因此,我們倡議:

1.以愛護校園為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,、不隨地吐痰,、不隨意踐踏草坪。

2.不將食物帶進教學(xué)樓,,自覺清理自己造成的垃圾,,隨手扔進垃圾桶。

3.不從教室,、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上,。

4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,。

6.勤儉節(jié)約,,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào),、飲水機等。

7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),,共同營造文明課堂,。

8.師生和諧、同學(xué)友好,。語言文明,、行為規(guī)范。

讓我們從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,,自我約束,互相檢查,,從自我做起,,多一片綠葉,,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理,,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì),,讓我們做好每一個細(xì)節(jié),,保護校園環(huán)境,爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生,!

倡議人:xxx,。

日期:20xx年x月x日

保護校園環(huán)境提小建議篇十五

親愛的同學(xué)們:

外院教室深受同學(xué)們的喜愛。良好的設(shè)備設(shè)施和濃厚的.學(xué)術(shù)氛圍使外院教室成為學(xué)生自習(xí)和社團活動的理想之地,。然而,,一些不合理的現(xiàn)象大大降低了教室的利用率,例如一人獨占教室,,借用教室舉辦活動卻未使用,。在此我們呼吁杜絕資源浪費,抵制不文明的現(xiàn)象,,提高教室資源的整體利用率!

針對教室資源利用率相對較低,、生活中普遍存在資源浪費的現(xiàn)狀,外國語學(xué)院學(xué)生會向全院全體學(xué)生提出倡議:

一,、同學(xué)們盡可能集中使用自習(xí)教室;,。

三、長時間離開的同學(xué)請整理好你們的物品帶走,,以留給后來借用教室自習(xí)的同學(xué);,。

八、教室需要我們的合理利用,,寢室需要我們的節(jié)能;,。

九、從我做起,,從小事做起,,節(jié)能環(huán)保打造你我的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境。

建議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

保護校園環(huán)境提小建議篇十六

罪惡的人類:

您好,我是濟南市歷城區(qū)實驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生,。

由此,我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色,,在此我想給您提幾點建議:

(1)節(jié)水為榮,,隨時關(guān)上水龍頭,,防止滴漏,。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,,減少對臭氧層的污染。

不獵殺,、使用珍稀動物和受保護的動物,,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,,愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,。

不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為:保護環(huán)境,,刻不容緩!

建議人:

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