總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫(xiě)得詳細(xì),、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇一

繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。

我校制定了切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，校長(zhǎng)作為培訓(xùn)的第一責(zé)任人,。本著務(wù)本求實(shí)的原則，對(duì)“自修--反思--實(shí)踐--研究”的培訓(xùn)模式做了進(jìn)一步的探索和實(shí)踐,，突出了根據(jù)需求自我進(jìn)修,，在實(shí)踐中探索創(chuàng)新，在解決問(wèn)題中提高自己的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方式,。

1,、自修。自修是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式,。學(xué)校規(guī)定自學(xué)內(nèi)容,，自學(xué)進(jìn)度。每位教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須要達(dá)到30學(xué)時(shí),，500字的筆記,，并且字跡工整，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,。

2,、反思。反思是教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題的過(guò)程,。在這一過(guò)程中，教師結(jié)合平時(shí)的教學(xué),，找出自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果，在實(shí)踐中形成“個(gè)體反思”和“群體反思”。

3,、實(shí)踐,。實(shí)踐是教師在自修、反思的基礎(chǔ)上改進(jìn)教育教學(xué)行為的實(shí)際嘗試,。是對(duì)教師培訓(xùn)工作的檢驗(yàn),。

4、研究,。研究是指教師通過(guò)寫(xiě)論文,、隨感、案例分析,、優(yōu)秀教案等多種形式升華自己的認(rèn)識(shí)形成自己教育思想的過(guò)程,，教師們都能寫(xiě)出自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，寫(xiě)出成形的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

5,、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的靈活培訓(xùn)形式,?！白叱鋈ァ蔽招碌男畔ⅲ菇處熼_(kāi)闊眼界,，樹(shù)立新的教育理念,。本學(xué)期，依照上級(jí)有關(guān)規(guī)定選派教師參加教研室組織的各種培訓(xùn)外,。

本學(xué)校沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)利用移動(dòng)培訓(xùn)資源,。各教師在集中進(jìn)行了移動(dòng)培訓(xùn)資源教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和教學(xué)設(shè)計(jì)理念探討?？偣?0學(xué)時(shí),。學(xué)習(xí)后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科組長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)實(shí)踐,，各教研組進(jìn)行了集體討論,，并且能在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試，效果較好,。

重視教研組在開(kāi)展教研活動(dòng)中的作用,，集中備課、聽(tīng)課,、上課,、評(píng)課、反饋,、總結(jié),，一課三議,、三課一評(píng)落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng),，把每一次“公開(kāi)課”（開(kāi)學(xué)初的聽(tīng)課）當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機(jī)會(huì),，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。為保證研究質(zhì)量,，我們提出做好加減法，即有針對(duì)性地減少教研課的數(shù)量,，提高教學(xué)研討的質(zhì)量,，落實(shí)到位，教導(dǎo)處督促教研組按時(shí)完成,，活動(dòng)時(shí)教導(dǎo)處成員,、骨干教師全程參與，提高活動(dòng)的含金量,。

1,、部分教師認(rèn)識(shí)不夠，忙于應(yīng)付,，沒(méi)有從思想上重視起來(lái),。

2、有些教研組因?yàn)楣ぷ鞣泵?，沒(méi)有及時(shí)完成所有的培訓(xùn)內(nèi)容,。

3、教師參與繼續(xù)教育的激勵(lì)機(jī)制不夠完善,。

4、培訓(xùn)應(yīng)注重實(shí)效性,，避免走過(guò)場(chǎng),，真正達(dá)到提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的，力爭(zhēng)使全體教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，完成由知識(shí)傳授型向?qū)W者型,、專家型教師的轉(zhuǎn)變，為創(chuàng)建人民滿意教育再做新貢獻(xiàn),！

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇二

為進(jìn)一步規(guī)范我科室的繼續(xù)教育工作,，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求,，20xx年我科室的繼續(xù)教育工作開(kāi)展順利,，取得了良好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

在如何加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,，提高本科室人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視上,，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施,，強(qiáng)化本科室人員對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí)和重視,，使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，以達(dá)到科室整體醫(yī)療水平的提高,。

依據(jù)我院繼續(xù)教育有關(guān)文件要求,，結(jié)合我科室的實(shí)際情況，實(shí)行了繼續(xù)教育個(gè)人檔案的集中管理與存放,，由專人負(fù)責(zé)存放管理,，這樣有利于掌握全科室業(yè)務(wù)技術(shù)人員的繼續(xù)教育情況，有針對(duì)性開(kāi)展繼續(xù)教育工作,。

在科室領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，本科室人員能夠積極的參加基本功訓(xùn)練，能夠做到工作之余不忘提高自己的業(yè)務(wù)能力,，能夠每天抽出一定的時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式閱讀自己相關(guān)專業(yè)的書(shū)籍及最新動(dòng)態(tài),，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，不斷拓展專業(yè)領(lǐng)域的深度與廣度,。

學(xué)習(xí)時(shí),，本科室人員實(shí)行實(shí)名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散,，有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,。

為滿足本科室人員的學(xué)習(xí)需求，我科室開(kāi)展了更加豐富的繼續(xù)教育活動(dòng),，繼續(xù)教育活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量較去年得以增加和提高,。

1、加強(qiáng)了常見(jiàn)病和心血管疾病的診斷與急救知識(shí)的培訓(xùn),，組織本科室人員進(jìn)行了20多次關(guān)于心血管疾病急重癥的診斷與治療,、心肺復(fù)蘇、心血管疾病相關(guān)并發(fā)癥項(xiàng)目的學(xué)習(xí),。

2,、分別派遣兩名科室業(yè)務(wù)骨干分別前往“山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院心病科”及“山東大學(xué)齊魯醫(yī)院心內(nèi)科”進(jìn)修學(xué)習(xí)，并圓滿完成了醫(yī)院安排的進(jìn)修任務(wù),，得到了帶教老師的一致好評(píng);并發(fā)表國(guó)內(nèi)核心期刊心血管專業(yè)相關(guān)論文1篇,。

3、組織科室內(nèi)主要人員參加“山東省中醫(yī)藥科技發(fā)展計(jì)劃”,，申報(bào)課題項(xiàng)目：“胃舒寶治療濕熱蘊(yùn)捷型胃痛的臨床研究”,，順利通過(guò)山東省中醫(yī)藥管理局組織的專家鑒定，此次順利通過(guò)驗(yàn)收是我科室在科研方面的一次重大進(jìn)步,，今后要積極參與,、申報(bào)科研項(xiàng)目,，帶動(dòng)學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)步。

我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績(jī),，但還存在很多缺點(diǎn)與不足需要改進(jìn),。

一是有些工作僅停留在表面，落實(shí)不到位;,。

二是我科室的繼續(xù)教育的方法還比較單一,，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要,，我們會(huì)在今后的工作中開(kāi)拓性的開(kāi)展繼續(xù)教育工作,，并把我科室的繼續(xù)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

1,、有計(jì)劃的安排各個(gè)科主任,、護(hù)士長(zhǎng)及業(yè)務(wù)骨干參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議及培訓(xùn)班等，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ);支持各級(jí)各類人員在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)團(tuán)體及醫(yī)療質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)任職,。

2,、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員通過(guò)自學(xué)、自考,、函授等形式取得高層次學(xué)歷,，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員攻讀大學(xué)本科,、在職研究生等,，提高學(xué)歷層次，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu),。

3,、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員要積極參加相關(guān)知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自身業(yè)務(wù)技能水平,，加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理法規(guī),、政策和管理知識(shí)的理解，提高管理水平和管理效率,。

4、做好學(xué)分檔案的管理工作,，嚴(yán)格繼教講座的考勤,，按規(guī)定授予繼教學(xué)分，學(xué)分檔案登記在冊(cè),。參加院外學(xué)術(shù)活動(dòng)的人員,，學(xué)習(xí)結(jié)束后持學(xué)分(卡)證到醫(yī)務(wù)科登記學(xué)分。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇三

作為教師要不負(fù)時(shí)代賦予的使命,，用心投身到課程改革之中,，努力變革教學(xué)方式,，要著眼學(xué)生的進(jìn)步，多用激勵(lì)機(jī)制,，努力使自己成為有智慧專業(yè)發(fā)展的陽(yáng)光教師,。有尊嚴(yán)感、幸福感,、成就感的優(yōu)美師德呼喚教師的發(fā)展,，教師要匯愛(ài)心、奉獻(xiàn),、智慧,、發(fā)展于一身，成為點(diǎn)化智慧的智者,。

在教學(xué)實(shí)踐中,，用心地工作，尊重,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，做到不歧視、不體罰,，保護(hù)學(xué)生的安全,，維護(hù)學(xué)生的自尊心，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),、提升自身的專業(yè)潛力,、培養(yǎng)自己良好的專業(yè)習(xí)慣，在教育崗位上實(shí)現(xiàn)自己的教師夢(mèng)想,。

在自己的職業(yè)生涯中,，持續(xù)清醒的自我意識(shí)，以唯美心態(tài),，不斷地進(jìn)行自我更新,、自我完善，在工作中,，恰如其分地張揚(yáng)自己的個(gè)性,，維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)，用心地去體驗(yàn)成就感和愉悅感,，不斷實(shí)現(xiàn),、提升自己的生命價(jià)值。

人類的智能是多元的,，在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中,，教師要運(yùn)用多元智能理論，關(guān)注學(xué)生智能特點(diǎn);多用激勵(lì)機(jī)制,，著眼學(xué)生的進(jìn)步;破除傳統(tǒng)觀念,，正確看待差異,。教師在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)要多一些縱比，少一些橫比,，甚至不去橫比,，多關(guān)心學(xué)生的心理，運(yùn)用技巧與學(xué)生溝通,，提高自己的教育信心,，用無(wú)私的愛(ài)心、高度的寬容和耐心去踐行教育愛(ài),。

透過(guò)學(xué)習(xí),，我明白語(yǔ)文課程的目的在于：培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)潛力，提升整體國(guó)民素質(zhì),，促進(jìn)科技創(chuàng)新和跨文化的人才培養(yǎng),。課程理念是引導(dǎo)人才培養(yǎng)模式的變革，以潛力為重,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系在本學(xué)科中的滲透,。所以,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx版的小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文潛力培養(yǎng)的策略與方法,，增強(qiáng)自己應(yīng)對(duì)教學(xué)情境中的教學(xué)實(shí)踐智慧,，能夠道德地、創(chuàng)造性地,、經(jīng)濟(jì)有效地解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,，不只做教書(shū)匠，要努力成為教育藝術(shù)家,，實(shí)現(xiàn)師德理想,，做德性教師。既要桃李滿天下,，又要?jiǎng)?chuàng)新超越,。

教育是長(zhǎng)期的任務(wù)，教師的繼續(xù)教育還應(yīng)不斷提升,，所謂：活到老,、學(xué)到老。我要以此為契機(jī),，不斷學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己,，成為一名永久跟的上時(shí)代步伐的教師,。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇四

教師文化業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高的有效途徑是“繼續(xù)教育”,，一年來(lái)，我校本著這一宗旨,，引導(dǎo)教師積極參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),，并收到了一定的效果。

一,、積極組織教師參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

年初，學(xué)校為了更好的將繼續(xù)教育工作做的更好,，學(xué)校成立了繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，在領(lǐng)導(dǎo)小組的督導(dǎo)下，教師繼續(xù)參與繼續(xù)教育的報(bào)名學(xué)習(xí),，參加人員占教職工總數(shù)的93.2%,，在旗進(jìn)修校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)，無(wú)一缺席現(xiàn)象,。無(wú)論在培訓(xùn)人次還是在培訓(xùn)質(zhì)量上,，無(wú)論是公共課還是專業(yè)課，都認(rèn)真學(xué)習(xí),、做好筆記,，真正做到了學(xué)有所得。無(wú)論在業(yè)務(wù)水平上,、文化知識(shí)上,，對(duì)現(xiàn)在教育教學(xué)形式的理解上，在名師的指導(dǎo)下,，均有不同程度的提高,。

二、學(xué)校結(jié)合教研教改,，校本教研等活動(dòng),，積極組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

為了提高學(xué)校的整體教育水平,，提高教師的素質(zhì)是關(guān)鍵,，為此，學(xué)校一年來(lái)以教研教改為載體,，以校本培訓(xùn)活動(dòng)為有效形式,，積極組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，集體備課,，收看光盤(pán),，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不惜代價(jià)安排先進(jìn)教師參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，培訓(xùn)返回后,，認(rèn)真做好匯報(bào),，上好匯報(bào)課。一學(xué)年下來(lái),，教師學(xué)完所學(xué)的內(nèi)容均能寫(xiě)出了繼續(xù)教育的新的體會(huì),，并能夠把所學(xué)知識(shí)與教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，使教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,。

一學(xué)年以來(lái),，凡是參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同志經(jīng)學(xué)后考試，學(xué)完應(yīng)用,，繼續(xù)教育成績(jī)均能達(dá)到合格以上,，真正使繼續(xù)教育成為了提高教師文化、業(yè)務(wù)水平的有效途徑,。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇五

為了做好教師繼續(xù)教育工作,，全面組織開(kāi)展教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，提高教學(xué)成績(jī),。一年來(lái)，我鄉(xiāng)以培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)繼續(xù)教育工作的的有關(guān)要求,，在上級(jí)培訓(xùn)主管部門(mén)的大力支持指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，有力促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面進(jìn)步,。

近年來(lái),，中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)繼續(xù)教育工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為重點(diǎn),，把搞好學(xué)校繼續(xù)教育工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容認(rèn)真抓緊抓實(shí),，提出了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，走科研興校之路的辦學(xué)思路,。為了加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立了以王克耀同志任組長(zhǎng)，商永崗?fù)緸楦苯M長(zhǎng)的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)了對(duì)繼續(xù)教育工作的管理指導(dǎo),，并制定了學(xué)校繼續(xù)教育工作管理實(shí)施意見(jiàn)（含獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法），有力保證了繼續(xù)教育工作的有序開(kāi)展,。

隨著教育教學(xué)改革的深化發(fā)展,，對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，而繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑,。王克耀同志多次講話作動(dòng)員工作，講思想,、講政治、講工作,。對(duì)此,，廣大教師通過(guò)學(xué)校繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)宣傳，對(duì)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性及緊迫性有了正確的認(rèn)識(shí),，提高了參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性,。

近一年中，我鄉(xiāng)認(rèn)真按照繼續(xù)教育管理意見(jiàn)的要求,，嚴(yán)格考勤制度,，組織教師積極參加了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

1,、開(kāi)展了教師五項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及檢測(cè),，并取得了良好的成績(jī)。

2,、組織教師參加了涉外知識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)并順利通過(guò)了考核,。

5、開(kāi)展了校內(nèi)教學(xué)大獎(jiǎng)賽,，分層次教學(xué),。省骨干教師上示范課，市骨干教師引領(lǐng)課,，青年教師上優(yōu)秀課,，使全校教師得到了鍛煉。

6,、對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，使教師能獨(dú)立通過(guò)多媒體獲取知識(shí)，更好地應(yīng)用到教學(xué)中,。

7,、組織教師對(duì)新課程資源包進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),，每位教師都能很好的總結(jié)和反思,，寫(xiě)出自己得體會(huì)和感受。

8,、組織老師聽(tīng)王浩博士的講座,，使教師獲得了更多的新課改信息。

為了提高教師的學(xué)歷層次，增強(qiáng)教師素質(zhì),，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，認(rèn)真制定了教師學(xué)歷進(jìn)修規(guī)劃，積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,。xx年以來(lái),，我鄉(xiāng)參加大專以上學(xué)歷進(jìn)修的教師一百多人，超過(guò)了教師總數(shù)的100%,，一些中年教師,，為了提高自身素質(zhì)，以更好地適應(yīng)當(dāng)前教育改革發(fā)展的需要,，也克服了重重困難,，毅然加入了學(xué)歷進(jìn)修的行列。學(xué)校為教師們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極創(chuàng)造條件,，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī),，完成本科以上進(jìn)修的教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，有效提高了教師參加學(xué)歷進(jìn)修的積極性,。

二0xx年以來(lái),，我鄉(xiāng)一方面加快了組織教師參加未檢測(cè)的五項(xiàng)基本技能中一些技能的培訓(xùn)檢測(cè)，一方面積極開(kāi)展了五項(xiàng)基本技能檢測(cè)的查漏補(bǔ)缺工作,。新調(diào)入我鄉(xiāng)有的項(xiàng)目未參加測(cè)試的教師,，通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，也均順利通過(guò)了所有項(xiàng)目的檢測(cè),，一些普通話取得二級(jí)已等的教師,，通過(guò)自己的再努力，也取得了普通話二級(jí)甲等成績(jī),，繼續(xù)擴(kuò)大了五項(xiàng)基本技能檢測(cè)的成果,。我校教師五項(xiàng)基本技能的檢測(cè)成績(jī)達(dá)到了規(guī)定的要求。

近幾年來(lái),，隨著教育改革的深入發(fā)展,，我鄉(xiāng)愈來(lái)愈意識(shí)到了教育科研對(duì)培養(yǎng)和鍛煉教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性,。因此，在學(xué)校工作中,，把教育科研工作列入了學(xué)校工作的重點(diǎn),。加大教育科研工作力度。本學(xué)期,，我鄉(xiāng)除認(rèn)真開(kāi)展多形式的教研活動(dòng)（如集體備課,、上優(yōu)質(zhì)課和示范課,、評(píng)課等）外，還組織教師到各區(qū),、各校觀摩,、聽(tīng)課，聽(tīng)教育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),，參加基礎(chǔ)教育課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育理論，開(kāi)展了課題實(shí)驗(yàn)研討,，開(kāi)展了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng),，組織教師積極認(rèn)真撰寫(xiě)了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、優(yōu)秀教案,、優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)個(gè)案分析等，教師們通過(guò)理論與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，有效地鍛煉了自己的教育科研能力,。教師發(fā)表論文少的狀況有極大改變，本學(xué)期我鄉(xiāng)教師在國(guó)家,、省,、市、區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的論文已達(dá)數(shù)十篇,，教師的教育科研積極性和教育科研能力有了明顯的提高,。

總之，我鄉(xiāng)繼續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與,、齊心協(xié)力與共同努力下,，取得良好的成績(jī)。在新的一年里,，我鄉(xiāng)將繼續(xù)努力,，找準(zhǔn)差距，克服困難,，使繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇六

???根據(jù)學(xué)習(xí)。

計(jì)劃,。

我選了“教師心理健康與心理咨詢”,、“新課程培訓(xùn)—中學(xué)數(shù)學(xué)”、“教師職業(yè)道德”,、“教師反思能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練”四門(mén)課程來(lái)學(xué)習(xí),。

回憶這些天的學(xué)習(xí)過(guò)程，感覺(jué)收獲還是很大的,，下面就具體談一些學(xué)習(xí)的收獲,。

其一,，通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的藝術(shù)與技巧，同時(shí)也解決了我以前在課堂教學(xué)當(dāng)中存在的很多困惑,，讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺(jué),，仿佛一下子見(jiàn)到了光明和希望，對(duì)我的教學(xué)實(shí)踐起到了很好的指導(dǎo)作用,。

其二,，通過(guò)對(duì)《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí)，讓我更加正確的認(rèn)識(shí)到自身的力量和價(jià)值,，同時(shí)也給我的職業(yè)道德方面上了精彩一課,，使我再一次重溫“高尚師德”的形象，并以此為自身的追求,。

其三,，“新課程培訓(xùn)—中學(xué)數(shù)學(xué)”，為我以后提升自身綜合素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗在教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和能力層次,，實(shí)行了“分層次、分類指導(dǎo)”教學(xué),，對(duì)知識(shí)水平不同的各類學(xué)生都不偏愛(ài),、不卑視、不譏笑,，多給學(xué)生以贊許,、鼓勵(lì)、支持和親切的目光,，含蓄的微笑,、輕松的表情、和藹的態(tài)度,，以示老師對(duì)其的信任,、關(guān)心、愛(ài)護(hù),。在課堂教學(xué)中我們采用多提問(wèn),、多練習(xí)，多給學(xué)生活動(dòng),、多自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，即盡量讓每個(gè)學(xué)生都有“一展身手”的機(jī)會(huì)的教學(xué)方法。

通過(guò)本次繼續(xù)的學(xué)習(xí),，我首先是更新了兩個(gè)重要的觀念：

第一,、要更新自己的教育教學(xué)理念，這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過(guò)程,。

第二,，認(rèn)識(shí)自我的角色定位,，改變傳統(tǒng)的教育方式，做勤于學(xué)習(xí),，樂(lè)于教學(xué)的音樂(lè)教師,。

沒(méi)有想到的是，本以為枯燥,、乏味的學(xué)習(xí),，在這里，卻變得是那樣的吸引我,，本次學(xué)習(xí)的課時(shí),，而且在線學(xué)習(xí)時(shí)間還在不斷上漲?？傊?，這次學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富的，它引發(fā)了我更多的思考,，也讓我收獲了很多的知識(shí),。繼續(xù)教育是我學(xué)習(xí)中的良師，生活中的益友,。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)創(chuàng)造了個(gè)性化學(xué)習(xí)的環(huán)境，這需要高度的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,、持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和有效的學(xué)習(xí)方法,。但不能把學(xué)習(xí)封閉化，應(yīng)提倡尋求合作,、協(xié)同學(xué)習(xí),，可在一定區(qū)域范圍內(nèi)組成學(xué)習(xí)小組，在各自主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索,、獲取教學(xué)信息之后，相互交換學(xué)習(xí)心得,、體會(huì),，互相提問(wèn)、評(píng)價(jià),，交流知識(shí),，并與所學(xué)的東西相聯(lián)系，便能取得更好的學(xué)習(xí)效果,。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇七

通過(guò)這次繼續(xù)教育培訓(xùn),，收獲最大的是最先進(jìn)的教學(xué)理念和教育教學(xué)方法，每一天都能感受到思想火花的沖擊,。使我對(duì)教育教學(xué)的內(nèi)涵有了新的理解,，領(lǐng)會(huì)到在新課改的形式下教育教學(xué)的新理念,，教師的職能和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。下面就我的心得體會(huì)談以下兩點(diǎn):,。

一,、現(xiàn)代型教師就應(yīng)樹(shù)立現(xiàn)代教育思想。

現(xiàn)今教育的目標(biāo),，務(wù)必立足于當(dāng)前,，著眼于未來(lái)，預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才要求的變化,，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求,。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力，鍛煉學(xué)生的意志,，使學(xué)生能適應(yīng)未來(lái),，適應(yīng)新世紀(jì)，成為適合社會(huì)發(fā)展的合格人才,。因此,，我對(duì)體育有了新的認(rèn)識(shí)，幫我樹(shù)立了全新的理念,，激發(fā)了我上體育課的興趣,。

平臺(tái)上最先進(jìn)的教學(xué)理念和教育教學(xué)方法和每位專家、學(xué)者從自己的研究方向,、方面的深厚的學(xué)術(shù)造詣和卓有獨(dú)到的視野和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，暢談了他們對(duì)新課程的改革以及體育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解。我認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的用心參與為前提,，沒(méi)有學(xué)生的用心參與,，就不可能有自主、探究,、合作學(xué)習(xí),。同時(shí)也為我們追求的高效課堂、優(yōu)質(zhì)課堂指明了實(shí)踐的方向,。

二,、教師就應(yīng)提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。

加強(qiáng)自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),，加強(qiáng)對(duì)體育知識(shí)的學(xué)習(xí),，許多名師教學(xué)風(fēng)格，感受最深的是,，他們都有共同特點(diǎn)：理解學(xué)生,，寬容學(xué)生,。不采取粗暴的方式去指責(zé)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，而是幫忙尋找原因,，帶給具體指導(dǎo),，站在學(xué)生的立場(chǎng)，理解學(xué)生的心態(tài),。他們尊重學(xué)生的需求和發(fā)展特點(diǎn),，重視基礎(chǔ)，為學(xué)生有個(gè)性發(fā)展帶給空間,。從學(xué)生出發(fā),，做到以人為本，為每個(gè)學(xué)生帶給平等參與的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生在寬松,、民主的環(huán)境中體驗(yàn)成功，健康成長(zhǎng),。我由初始的迷茫漸漸開(kāi)朗,，不僅僅要學(xué)習(xí)課程資料還要不斷進(jìn)取，提升自身的綜合業(yè)務(wù)水平,。有針對(duì)性地對(duì)探索學(xué)生體育特征和激發(fā)學(xué)生體育興趣的方面下工夫,。

總之，在這次培訓(xùn)中我獲益非淺,，回顧這些日子的學(xué)習(xí),，感覺(jué)既忙碌又充實(shí)，收獲頗多,。也讓我真正地明白了體育教育的真諦，開(kāi)闊了視野,，增進(jìn)了見(jiàn)識(shí),，增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我看到了一個(gè)體育教育者應(yīng)具有的素質(zhì),。俗語(yǔ)說(shuō)得好：聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書(shū)。聽(tīng)了專家教授的講座使我如醍醐灌頂,，真好比一場(chǎng)及時(shí)雨,，是我再學(xué)習(xí)的一個(gè)新起點(diǎn)。

在今后的教學(xué)中,，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),，不斷反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)潛力更上一個(gè)臺(tái)階,。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇八

xx年10月7日在市局,、中心校的統(tǒng)一安排下對(duì)我們中心校的全體教師進(jìn)行了繼續(xù)教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)對(duì)《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評(píng)析》的學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,。以下是我的學(xué)習(xí)體會(huì)：

愛(ài)崗敬業(yè)。俗話說(shuō)“干一行愛(ài)一行”,，既然我們已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作自我的人生事業(yè)來(lái)干。一個(gè)不熱愛(ài)自我的崗位,，不熱愛(ài)自我的職業(yè)的人,，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物質(zhì),，缺一不可,。沒(méi)有一份屬于自我的事業(yè)，其精神世界是空虛的,，整個(gè)人生也是殘缺不全的,。教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，*凡中見(jiàn)偉大,，僅有愛(ài)崗敬業(yè),，教師才能進(jìn)取應(yīng)對(duì)自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué),、不斷地完善自我,，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

要奉獻(xiàn)愛(ài)心,。崇高的師愛(ài)表此刻對(duì)學(xué)生一視同仁,，絕不厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。要做到“三心俱到”,，即“愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,，異常對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,，更要付出特殊的關(guān)愛(ài)，切忌言行過(guò)激,、辦事草率,。對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們“閃光點(diǎn)”，并且多加鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

在一上午的學(xué)習(xí)當(dāng)中王世威教師主要抓住以“愛(ài)”為中心,，同事他也總結(jié)出了愛(ài)生的就需要：即智慧、懲罰藝術(shù),、發(fā)現(xiàn),、尊重、教育藝術(shù),、鼓勵(lì),、寬容、批評(píng)藝術(shù),、微笑,。可見(jiàn)在此刻的教育當(dāng)中給予學(xué)生的愛(ài),，讓學(xué)生的愛(ài)的環(huán)境中健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)才是我們每個(gè)教師最先要做好的,。

如果說(shuō)上午王教師的《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評(píng)析》的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺的話，那么午時(shí)的《有效觀課議課》的學(xué)習(xí)也讓我?guī)兔ξ以谝院蟮墓ぷ髦杏泻艽蟮母纳啤?/p>

《有效觀課議課》這本書(shū)使我思想明朗,，教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)思想,，觀課議課質(zhì)量源于有效思想。在學(xué)習(xí)《有效觀課議課》一書(shū)后,，再反思以往我們的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，更為觀課議課理論折服。我想在今后的觀課議課中,，要注意加強(qiáng)的是：常常我們是坐到教室中才明白今日聽(tīng)課的資料,，即便是提前明白課題也不會(huì)事先做些了解準(zhǔn)備，這樣對(duì)于不熟悉教材的人來(lái)說(shuō),，聽(tīng)課的效率就會(huì)很低,。通常上課者對(duì)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)及意圖聽(tīng)課者事前是不得而知的，要在聽(tīng)課的過(guò)程中自我慢慢揣測(cè)體會(huì),。而如果課前上課者有所說(shuō)明、聽(tīng)課者有所了解,，那么聽(tīng)課過(guò)程中目的性就會(huì)更明確,，效率也會(huì)更高。在議課的過(guò)程中,，*等的交流更為重要,。書(shū)中指出：觀課議課不是為了展示教師自我多么出色優(yōu)秀，而是為了發(fā)現(xiàn)和解決教師專業(yè)發(fā)展,、課堂教學(xué)中的問(wèn)題,。所以,，尊重、*等,、交流,，使上課者和觀課者消除隔閡、直面問(wèn)題,、共同分享,，才能取得議課的成功。

觀課議課與聽(tīng)課評(píng)課不一樣,，它主張充分發(fā)揮其促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)改善的功能,，以發(fā)展性的取向做課，而不是以展示性的取向獻(xiàn)課,，主張直面教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,，不讓教師背有被批判得一無(wú)是處的包袱。觀課議課的教研活動(dòng)就是研討課堂事實(shí)和現(xiàn)象,，不針對(duì)授課教師,，只針對(duì)課堂，探討原因,，研究發(fā)展變化的可能性和實(shí)現(xiàn)條件,。從這一點(diǎn)來(lái)看，就大大降低了評(píng)課評(píng)人的的利害關(guān)系,，從而減輕教師的壓力,。我們都期望教師們能走向幸福教育，少一些彼此傷害和打擊,，大家能夠共同觀察,、收集、探討,、研究和改善教學(xué),，這才是幸福而有效的教研。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇九

（一）努力提高管理和服務(wù)水平,。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，帶來(lái)了教育培訓(xùn)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)院全體人員深刻地認(rèn)識(shí)到了我們是在強(qiáng)大的社會(huì)培訓(xùn)集團(tuán)和行業(yè)培訓(xùn)壟斷的夾縫中求生成,，壓力是巨大的,。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一體多元，錯(cuò)位發(fā)展”,，“學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展”,，“打造社會(huì)培訓(xùn)基地”的“十一．五”規(guī)劃要求，面對(duì)激烈挑戰(zhàn)，學(xué)院全體人員必須提高綜合素質(zhì),，以滿腔的熱情,、勤奮的工作才能完成學(xué)校賦予我們的重任。為此,，工作中努力樹(shù)立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念,，處處突出以人為本，熱心為學(xué)員服務(wù),，千方百計(jì)滿足學(xué)員的需求,，為學(xué)員創(chuàng)造了參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境和條件。培訓(xùn)中充分發(fā)揮電大獨(dú)有的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),，今年重新設(shè)計(jì)了繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)頁(yè),，豐富了網(wǎng)上資源，加強(qiáng)了學(xué)院與學(xué)員的互動(dòng),，方便學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)與考試,，利用雙向視頻教學(xué)和開(kāi)發(fā)培訓(xùn)軟件等方式，讓學(xué)員把面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),，在異地能享受到同等的教學(xué)資源,，為學(xué)員節(jié)約了學(xué)習(xí)成本，得到學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng),；在培訓(xùn)內(nèi)容上改革創(chuàng)新,，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)踐性,、前瞻性和實(shí)效性,。把非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷教育較好的互通互動(dòng)，促進(jìn)了非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷教育的共同發(fā)展,，取得了一定的成績(jī),。

為滿足和方便學(xué)員接受繼續(xù)教育，培訓(xùn)項(xiàng)目大多安排在雙休日和節(jié)假日,，學(xué)院老師放棄絕大多數(shù)的休息時(shí)間,，整年忙忙碌碌，大家做到了不怕吃苦,、任勞任怨,，做好培訓(xùn)的管理和服務(wù)工作，確保了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,。

（二）鞏固完善已有培訓(xùn)項(xiàng)目,。

1、穩(wěn)定了與東南大學(xué)合作培養(yǎng)在職研究生項(xiàng)目,。

面對(duì)招生市場(chǎng)的分化和競(jìng)爭(zhēng)激烈程度的加劇，研究生學(xué)位報(bào)考政策的調(diào)整，招生難度的加大,，學(xué)院把研究生招生工作作為頭等大事來(lái)抓,。為做好招生工作，精心策劃招生方案,，積極拓展招生渠道,，今年三月份一開(kāi)學(xué)，研究生招生宣傳工作就緊張有序地開(kāi)展,，經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力,，某年在學(xué)院全體熱人員的共同努力下，研究生進(jìn)修班招收了169名新學(xué)員,，與某年相比基本持平,，穩(wěn)定了招生規(guī)模，達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。

在做好碩士研究生招生工作的同時(shí),，我院還積極做好碩士研究生班、博士研究生班的教學(xué)與管理工作,，取得了豐碩的成果,，某年考取了學(xué)歷碩士研究生32名、考取專業(yè)學(xué)位碩士（包括工程碩士和mpa）66名,，考取了博士研究生7名,。

__年我校被寧波市委組織部、寧波市人事局,、寧波市財(cái)政局確定為選送優(yōu)秀中青年人才攻讀碩士,、博士學(xué)位在職碩士研究生寧波教學(xué)點(diǎn)。

2,、推進(jìn)了與保監(jiān)局,、保險(xiǎn)協(xié)會(huì)合作的保險(xiǎn)代理人資格考試和培訓(xùn)項(xiàng)目。

面對(duì)慈溪保險(xiǎn)代理人考點(diǎn)設(shè)立,，競(jìng)爭(zhēng)的加劇,，慈溪及周邊生源減少的現(xiàn)狀，我院全體人員勤奮努力,，周到服務(wù),，今年的保險(xiǎn)代理人資格考試工作開(kāi)展非常順利，截至10月份,，共有155__人次參加了考試,，參考人數(shù)比去年增長(zhǎng)了40%。在做好“保險(xiǎn)代理人資格考試”工作的同時(shí),，今年舉辦了“保險(xiǎn)從業(yè)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)班二期,，累計(jì)人數(shù)1310人,，近期將開(kāi)展“保險(xiǎn)中介人員”二期培訓(xùn)班，將為寧波市培訓(xùn)近300名保險(xiǎn)從業(yè)精英,。

3,、拓展了與市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊(duì)合作的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)項(xiàng)目。

網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)充分運(yùn)用了電大系統(tǒng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段,，采取雙向視頻授課,，發(fā)揮了寧波電大在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和安全維護(hù)方面的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在異地享受到同樣教學(xué)資源,，為學(xué)生節(jié)約了學(xué)習(xí)成本,，得到學(xué)生的好評(píng)和認(rèn)可。今年7月,，為寧波市重點(diǎn)網(wǎng)站,、保險(xiǎn)單位、證券單位舉辦了三期近200名網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與管理人員培訓(xùn),。

為配合市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊(duì)開(kāi)展全市網(wǎng)吧安全管理人員信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書(shū)年審工作,，充分體現(xiàn)以人為本，為學(xué)員服務(wù)的理念,，在我校資源中心的技術(shù)支持下,，開(kāi)發(fā)了網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和網(wǎng)上在線考試軟件，方便學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí),，學(xué)員可以在任意網(wǎng)吧進(jìn)行自主考試,，網(wǎng)上考試新增了“電子采像”功能，即在考生考試過(guò)程中需上傳3次視頻,。目前,，973名網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員參加了學(xué)習(xí)和考試，這樣的學(xué)習(xí)和考試受到學(xué)生的歡迎,。以后,，每年網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員都要參加這樣的年檢學(xué)習(xí)和考試。

12月初將對(duì)全市新增網(wǎng)吧業(yè)主,、安全技術(shù)人員和收銀員進(jìn)行培訓(xùn),。

4、開(kāi)展了與市民政局合作的社區(qū)干部培訓(xùn)項(xiàng)目,。

我校作為市民政局社區(qū)干部培訓(xùn)中心,，積極開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。今年4月舉辦了三期寧波市社區(qū)管理者高級(jí)研修班,，共120名社區(qū)干部參加培訓(xùn),。今年3月為安徽宿松縣開(kāi)設(shè)中青年干部培訓(xùn)班和企業(yè)管理人才兩個(gè)培訓(xùn)班，共80人次參加了本次培訓(xùn),，11月份為鄞州梅墟街道社區(qū)干部30人進(jìn)行了培訓(xùn),。

隨著我市社區(qū)的社會(huì)管理和公共服務(wù)能力的不斷加強(qiáng),，對(duì)社區(qū)工作管理的要求日益規(guī)范化、制度化,，對(duì)社區(qū)專職工作者的`綜合素質(zhì)和工作技能提出了新的更高要求,。因此，社區(qū)干部培訓(xùn)需要的潛力是比較大的,，培訓(xùn)工作將逐步拓展。如今年10月份,，我們相繼為寧波市鄞州區(qū)民政局和慈溪市民政局?jǐn)M寫(xiě)了社區(qū)干部培訓(xùn)實(shí)施方案,，并為鄞州區(qū)民政局的培訓(xùn)聘請(qǐng)了師資，培訓(xùn)效果較好,，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的較高評(píng)價(jià),，這在一定層面上加強(qiáng)了與民政系統(tǒng)的合作關(guān)系，為進(jìn)一步開(kāi)展和拓展該項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ),。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、城市交流的加劇和培訓(xùn)對(duì)象的差異性，我們也將嘗試異地培訓(xùn)和按需點(diǎn)單式培訓(xùn)的模式,。

（三）探索拓展新培訓(xùn)項(xiàng)目,。

1、新增了社會(huì)工作師培訓(xùn)項(xiàng)目,。

今年2月當(dāng)獲知6月28—29日全國(guó)舉行首次社會(huì)工作者職業(yè)水平考試的信息后,，我們主動(dòng)與寧波市民政局政治處聯(lián)系要求承擔(dān)該培訓(xùn)項(xiàng)目，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我校與寧波人事局培訓(xùn)中心成為了培訓(xùn)定點(diǎn)單位,。我校憑借強(qiáng)大的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì)和積極勤奮努力的工作,，獲得了較為豐富生源,，在學(xué)院的精心籌備、組織實(shí)施和上海師范大學(xué)社工教學(xué)團(tuán)隊(duì)的大力支持下,，培訓(xùn)成績(jī)喜人,。共有389名學(xué)員參加培訓(xùn)，370名學(xué)員參加考試,，初級(jí)通過(guò)率為66.5%,，比全國(guó)平均通過(guò)率高出27個(gè)百分點(diǎn)；中級(jí)通過(guò)率為17.84%,，比全國(guó)平均通過(guò)率高出11.1個(gè)百分點(diǎn),，取得的成績(jī)得到民政部門(mén)和學(xué)員的認(rèn)可。

2,、開(kāi)展了全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認(rèn)證（ntc）項(xiàng)目,。

今年由中央電大和工業(yè),、信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合推出的全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認(rèn)證（ntc）項(xiàng)目，我校積極參與,，成為首批全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認(rèn)證測(cè)評(píng)基,，學(xué)院承擔(dān)了項(xiàng)目組織實(shí)施的大量工作。7月初,，第一批240人申報(bào)學(xué)員資料上報(bào)中央電大和ntc—mc,。接下來(lái)還要組織相關(guān)的培訓(xùn)。

在停止了一年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目后,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，經(jīng)過(guò)努力，在經(jīng)寧波市財(cái)政局批準(zhǔn)同意后,，今年重新組織開(kāi)展了會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目,。截至目前為止，先后為寧波深圳發(fā)展銀行,、保險(xiǎn)單位,、衛(wèi)生系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員近300名進(jìn)行了培訓(xùn)，取得了較好的社會(huì)效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益,。

1,、證書(shū)培訓(xùn)與行業(yè)準(zhǔn)入的矛盾。在今年的培訓(xùn)中,，盡管培訓(xùn)項(xiàng)目的發(fā)證機(jī)構(gòu)具有權(quán)威性,，但用人單位卻未按要求實(shí)行持證上崗的準(zhǔn)入制度，導(dǎo)致培訓(xùn)項(xiàng)目認(rèn)可度不高,，嚴(yán)重影響了培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)展,，突出體現(xiàn)在市場(chǎng)培訓(xùn)方面。如：我校今年的政府資助項(xiàng)目助理物流師培訓(xùn),，雖然我們花費(fèi)大量的精力,，與物流局、相關(guān)高校聯(lián)系,，召開(kāi)物流專業(yè)學(xué)生說(shuō)明會(huì)和通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙等多種方式進(jìn)行招生宣傳，但招生仍不理想,。ntc項(xiàng)目也是由此原因推廣的難度較大,。

2、培訓(xùn)師資缺乏,。由于繼續(xù)教育對(duì)象的廣泛性,、開(kāi)放性、個(gè)體的差異性和教育內(nèi)容及教學(xué)形式的多樣性,，對(duì)繼續(xù)教育師資提出了更高的要求,，迫切需要充分利用校內(nèi)的師資,，而且要充分利用校外院所和企業(yè)的專家、學(xué)者和技術(shù)能手,，建立一個(gè)覆蓋面較廣的培訓(xùn)師資庫(kù),。

3、目前還不能建立培訓(xùn),、住宿,、用餐一條龍的培訓(xùn)服務(wù)體系，在一定程度上制約了培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)展,。

新的一年,，我們要克服工作中的困難和不足，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念,，通過(guò)擴(kuò)大招生宣傳力度，調(diào)整和開(kāi)辟新的專業(yè),，穩(wěn)定研究生的招生規(guī)模,，通過(guò)不斷地開(kāi)辟新的項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)院事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇十

一年來(lái),，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)心和支持下,，在科教處同志的協(xié)助下,，自己面對(duì)實(shí)際、具體,、困難,、復(fù)雜的工作，用扎實(shí),、開(kāi)拓,、務(wù)實(shí)、求新八字方針,，指導(dǎo)自己在一年中,，出色并創(chuàng)造性地完成了領(lǐng)導(dǎo)和組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做以總結(jié),。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,、組織機(jī)構(gòu)健全開(kāi)展繼續(xù)教育工作的前提和基礎(chǔ)。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,，醫(yī)學(xué)知識(shí)爆炸,，新理論、新知識(shí),、新技術(shù),、新方法不斷涌現(xiàn),，在校的“學(xué)歷教育”已經(jīng)不能滿足衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和需求，這就要求不斷地加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行新理論,、新知識(shí),、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容的“終身教育”為此,，國(guó)家衛(wèi)生部和聲衛(wèi)生廳制定了《繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等法規(guī)性文件,。院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)次項(xiàng)工作十分重視。根據(jù)上級(jí)指示精神,，院長(zhǎng)辦公會(huì)多次專題討論研究這項(xiàng)工作,，一致認(rèn)為，搞好繼續(xù)教育工作是我院自身發(fā)展,、技術(shù)提高的一個(gè)重要舉措,，也是醫(yī)院全年工作中不可分割的重要組成部分。為此,，由院長(zhǎng)親自主管實(shí)抓,，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全,，為繼續(xù)教育工作的開(kāi)展,，打下了扎實(shí)的基矗。

2.完善規(guī)章制度,，加強(qiáng)科學(xué)管理,，是開(kāi)展繼續(xù)教育工作的保證。

為了加強(qiáng)繼續(xù)教育的管理,，保證繼續(xù)教育不留于形式,，切實(shí)做到“有所學(xué)，學(xué)有所用”的目的,，不斷提高繼續(xù)教育的質(zhì)量,，建立一整套可行的考核、登記,、評(píng)估制度是十分必要的,。建立健全管理制度是繼續(xù)教育工作的重要環(huán)節(jié)?？平烫幐鶕?jù)衛(wèi)生部,、衛(wèi)生廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際先后制定,、修改和完善了《關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的有關(guān)規(guī)定》,、《關(guān)于開(kāi)辦、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)班暫行規(guī)定》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分及思想政治職業(yè)道德繼續(xù)教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,、等文件和規(guī)章制度,。明確了我院所有屬于繼續(xù)教育對(duì)象，醫(yī),、藥,、護(hù)、技人員每年必須完成25學(xué)分,，并將其作為評(píng)聘,、晉級(jí)的重要依據(jù)，同時(shí)我們這每一位醫(yī),、藥,、護(hù)、技人員購(gòu)買(mǎi)了省廳的《繼續(xù)教育登記手冊(cè)》,，將每人參加繼續(xù)教育活動(dòng)進(jìn)行登記入冊(cè),，存檔上報(bào)，以此督促每位衛(wèi)生人員自覺(jué)參加各種繼續(xù)教育活動(dòng),，使我院的繼續(xù)教育工作在規(guī)范化管理的軌道上穩(wěn)步發(fā)展,。

3.扎實(shí)、開(kāi)拓,、務(wù)實(shí)、求新,，穩(wěn)步開(kāi)展繼續(xù)教育工作,。

衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，對(duì)繼續(xù)教育工作提出了新的要求,。繼續(xù)教育工作必須在原有基礎(chǔ)上,，不斷地強(qiáng)化組織管理，健全運(yùn)行機(jī)制,，更新教育內(nèi)容和方式,，才能不斷深入發(fā)展，取得實(shí)實(shí)在在的效果,。知識(shí)更新,、技術(shù)創(chuàng)新、能力開(kāi)發(fā),，創(chuàng)造性人才培養(yǎng),，是繼續(xù)教育所肩負(fù)的任務(wù)。要完成這一任務(wù),，要求繼續(xù)教育必須不斷地務(wù)實(shí),、求新。

一年來(lái)科教處將扎實(shí)、開(kāi)拓,、務(wù)實(shí),、求新作為繼續(xù)教育工作的一個(gè)重要指導(dǎo)方針，貫穿始終,。

第一,、要求各科室要有新的繼續(xù)教育內(nèi)容申報(bào)國(guó)家及省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目，對(duì)獲準(zhǔn)的項(xiàng)目,，要求各科室,、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人緊密地圍繞當(dāng)前本專業(yè)的尖端技術(shù)，內(nèi)容先進(jìn),、題材新穎地編寫(xiě)教材,，精心制作多媒體幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體投影設(shè)備,，同時(shí)采用大屏幕播放達(dá)到動(dòng),、靜結(jié)合、聲,、像相結(jié)合的多媒體效果,。20xx年獲省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)項(xiàng)目23項(xiàng)。

第二,、良好的后勤服務(wù)是繼續(xù)教育工作不可分割的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),，直接影響學(xué)習(xí)班的預(yù)期效果。繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班要經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的學(xué)習(xí),，能否保證教學(xué)質(zhì)量,，后勤服務(wù)更是關(guān)鍵。要專家,、學(xué)員休息好,、飲食好，才能有良好的精神狀態(tài),，全身心地投入到講授和學(xué)習(xí)中,。醫(yī)院為學(xué)員提供了帶有空調(diào)的學(xué)術(shù)廳，礦泉水,、集體午餐,，就近安排住宿及會(huì)議照片。為了辦好會(huì)議,，科教處放棄許多周六,、周日休息，盡心的工作,，高度的責(zé)任心,，使每一次會(huì)議都順利圓滿的結(jié)束。20xx據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)有近613人得到了培訓(xùn)（因?yàn)檫€有5項(xiàng)繼教在12月份相繼召開(kāi)）為我院創(chuàng)造了極大的社會(huì)效益。

第三,、檢查,、評(píng)估、考核保證繼續(xù)教育工作能否深入開(kāi)展的重要手段,。針對(duì)我院實(shí)際情況,，對(duì)醫(yī)、護(hù),、藥人員進(jìn)行年度審核,、逐人登記入冊(cè)，存檔上報(bào)省衛(wèi)生廳,。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇十一

在剛剛過(guò)去的xx年的第一學(xué)期里,，在我們香坊區(qū)教育局和進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下，我們116中學(xué)在教師的繼續(xù)教育工作方面取得了很大的成績(jī),。

我們看到了教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所帶來(lái)的可喜的成果,。

我校教師的教育教學(xué)理念得到了更新；他們改進(jìn)了教育教學(xué)方法,；無(wú)論班主任還是課任教師,，他們都拓寬了教育教學(xué)渠道，整合教育教學(xué)資源,；同時(shí),，提高了教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神。一大批年輕教師的學(xué)習(xí)得意提升,，教學(xué)成績(jī)有了大幅度提高,。有相當(dāng)一批教師的課在區(qū)里乃至在市里展示。教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了整體提升,。

為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,，提高培訓(xùn)效益,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng),，本學(xué)期我們?cè)谝韵聨追矫嫒〉玫?成績(jī)較為明顯：我們對(duì)教師的繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理進(jìn)一步完善了；參與學(xué)習(xí)的教師對(duì)繼續(xù)教育的態(tài)度和認(rèn)識(shí)更加端正了,；教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加豐富了,；形式也力求多樣；具體做法是：

為了使我校的教師繼續(xù)教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，本學(xué)期我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,，充分調(diào)動(dòng)了教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，具體由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)牽頭,，教導(dǎo)處具體實(shí)施繼續(xù)教育工作，確保了繼續(xù)教育工作常年不斷有條不紊地開(kāi)展。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇十二

本年來(lái),，我校認(rèn)真貫徹縣教育局的教師繼續(xù)教育工作意見(jiàn),，實(shí)施我校開(kāi)學(xué)初的繼續(xù)教育工作計(jì)劃。以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水*為重點(diǎn),；以提高教師整體素質(zhì),，自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律，掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的,；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌安排,、分類指導(dǎo),、按需施教，注重質(zhì)量和效益為原則,；進(jìn)一步明確目標(biāo),，加強(qiáng)管理，確保繼續(xù)教育工作積極,、穩(wěn)妥地正常開(kāi)展,，收到了一定的成效。現(xiàn)將本年學(xué)校開(kāi)展繼續(xù)教育工作的情況總結(jié)如下,。

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1,、學(xué)校成立了師資培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)繼續(xù)教育工作全過(guò)程實(shí)施有效的組織、協(xié)調(diào),、監(jiān)督與指導(dǎo),。

2、明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),。

（1）制定培訓(xùn)計(jì)劃及撰寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié),；

（2）組織教師自學(xué)指定的教材內(nèi)容和參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及校本教研；

（3）落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)地,、時(shí)間,、內(nèi)容、主講教師和培訓(xùn)設(shè)施,；

（4）負(fù)責(zé)籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),；

（5）負(fù)責(zé)教師自學(xué)和校內(nèi)集中培訓(xùn)的檢查、考核,，登記學(xué)時(shí),；

（6）建立校本培訓(xùn)教師檔案,。

二、落實(shí)培訓(xùn)工作,。

1,、開(kāi)展師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。按縣教育局的要求加強(qiáng)了師德培訓(xùn),，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育,，學(xué)習(xí)教師“十不準(zhǔn)”和對(duì)教師的“十條禁令”。

2,、組織教師參加各級(jí)培訓(xùn),，完成培訓(xùn)任務(wù)，注重培訓(xùn)知識(shí)轉(zhuǎn)化利用,。積極組織教師參加國(guó)家級(jí),、省級(jí)、州級(jí)縣級(jí)培訓(xùn),，各教研組進(jìn)行新課程教學(xué)法的培訓(xùn)活動(dòng)和教育教學(xué)新理念的學(xué)習(xí)活動(dòng),，重視外出參加培訓(xùn)的教師回校后的再次培訓(xùn)，注重教師知識(shí)的轉(zhuǎn)化利用,。

3,、認(rèn)真開(kāi)展“五種能力”的提升活動(dòng)。開(kāi)展青年教師的獻(xiàn)課活動(dòng),，提高教師的表達(dá)能力,、駕馭課堂的能力以及吸收轉(zhuǎn)化新知識(shí)的能力,，為了進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),，促進(jìn)教師成長(zhǎng),，對(duì)期末工作總結(jié)進(jìn)行改變，完成工作總結(jié)“三個(gè)一”,，即：一篇教案,，一篇課后反思，一點(diǎn)困惑,。

4,、落實(shí)聽(tīng)課制度。為了促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),，本期學(xué)校掀起了相互聽(tīng)課的熱潮,，一般教師聽(tīng)課25節(jié),，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課30節(jié),，教導(dǎo)主任聽(tīng)課30節(jié)，副校長(zhǎng)聽(tīng)課30節(jié),，校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié),。

三,、存在的問(wèn)題。

回顧過(guò)去,，有收獲的喜悅,，同時(shí)也因?yàn)閭€(gè)別工作不夠到位而不免有幾分遺憾。

1,、個(gè)別教師對(duì)繼續(xù)教育工作的認(rèn)識(shí)不夠,，在進(jìn)行自修自練時(shí)缺乏主動(dòng)性，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，積極性不高,，還處于被動(dòng)培訓(xùn)和完成任務(wù)的態(tài)度。

2,、學(xué)校的資源有限,，不能滿足對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要求，有些課題無(wú)法全面展開(kāi),。

3,、學(xué)校對(duì)繼續(xù)教育工作的管理力度有待加強(qiáng)，主要是建立完整的管理制度,，以保障繼續(xù)教育工作的順利推進(jìn),。

4、在組織和落實(shí)過(guò)程中,，教師繼續(xù)教育工作的創(chuàng)新和特色不顯著,。

在今后的工作中，我們要切實(shí)加強(qiáng)管理,，健全完善各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度,，注重提高對(duì)培訓(xùn)者的培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，從觀念上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師繼續(xù)教育在教師專業(yè)發(fā)展中的重要性,，提高培訓(xùn)者和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水*,，努力使我校教師繼續(xù)教育工作再上新臺(tái)階。

xx鎮(zhèn)聯(lián)合小學(xué),。

20xx年12月,。

學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇十三

本年度，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校,、教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，站在盡快發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育的高度，齊心協(xié)力實(shí)施小學(xué)教師繼續(xù)教育工程,，努力提高我校教師素質(zhì),，提高課堂教學(xué)效率，我們初步走出了一條適合我校的“培訓(xùn)引導(dǎo),、實(shí)踐應(yīng)用,、總結(jié)提高”的研訓(xùn)一體的教師教育路子,。在實(shí)際工作中，我們落實(shí)了“七個(gè)到位”,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一是成立了繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。為保證教師教育工作順利進(jìn)展，校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任及教師成員的教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)教師教育工作。

方案,。

的制定,、組織、落實(shí),、考核評(píng)估與兌現(xiàn),。

部分教師認(rèn)為繼續(xù)教育是教師的分外負(fù)擔(dān)，一度出現(xiàn)過(guò)極個(gè)別人參加縣及以上培訓(xùn),，上課聊天,，簽到后找借口逛街，有的讀書(shū)筆記學(xué)生抄,，造成了不應(yīng)有的影響,。鑒于上述現(xiàn)象，我們通過(guò)不同層次的會(huì)議,，從宣傳政策,、法規(guī)、完善制度入手,，分析現(xiàn)狀,，分析形勢(shì)，幫助教師提高認(rèn)識(shí),，加上嚴(yán)格要求,，使教師培訓(xùn)不僅完成參訓(xùn)人數(shù)任務(wù)，而且扎實(shí)有效地完成學(xué)習(xí)和學(xué)后作業(yè)任務(wù),，從根本上扭轉(zhuǎn)了過(guò)去那種應(yīng)付差事的被動(dòng)局面,。

二是制定切實(shí)可行的繼續(xù)教育制度。根據(jù)縣教育局要求,，結(jié)合本校實(shí)際,，制定了切實(shí)可行《繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度》，教師個(gè)人繼續(xù)教育考核也有細(xì)則,，并進(jìn)入年度工作績(jī)效考核總分,，明確了實(shí)施教師教育工作的目標(biāo)、實(shí)施策略及考核辦法,，與教師利益緊密掛鉤,，使學(xué)校繼續(xù)教育工作有“章”可循。

三是明確了教師教育工程實(shí)施責(zé)任,。每年年初根據(jù)縣教育局要求,，明文規(guī)定校長(zhǎng)是教師教育工程建設(shè)和管理的第一責(zé)任人，具體抓好本校教師集中送培,、校本培訓(xùn),、管理與兌現(xiàn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的作用,，注重抓好過(guò)程管理,，全面提高師資。

四是一把手積極支持,。如教師利用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用,，結(jié)合構(gòu)建高效課堂活動(dòng)，按年齡分,，要求每個(gè)教師必須會(huì)用遠(yuǎn)程和網(wǎng)絡(luò)資源上一節(jié)好課(達(dá)標(biāo)課),。直至達(dá)標(biāo)為止。鼓勵(lì)教師有自己的電子郵箱或博客,，要求人人會(huì)發(fā)感受或文章等,。9月27日，我校安裝了網(wǎng)通,，以便網(wǎng)上學(xué)習(xí)(有電子備課室,、微機(jī)室)。教師們大多購(gòu)置了家用電腦,。

五是嚴(yán)格審查教師教育中存在的問(wèn)題,。每年教師教育專項(xiàng)檢查4次，縣教研員和縣進(jìn)修學(xué)校人員及校領(lǐng)導(dǎo),，深入課堂檢查教學(xué)常規(guī),，并和一線教師們交流意見(jiàn)。將教師教育落實(shí)在平時(shí)的過(guò)程管理上,。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),，每月督促檢查教師自學(xué)研修情況;為確保我校教師教育工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，全面提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

按全縣統(tǒng)一部署,，做好教師集中培訓(xùn)送培工作。在校選拔參加縣級(jí)骨干教師培訓(xùn),、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),，現(xiàn)在有2名縣級(jí)骨干教師，郄翠麗為市級(jí)骨干教師,。學(xué)歷培訓(xùn)上,，廣泛宣傳政策,，正確引導(dǎo)1957年1月1日后出生的在崗教師積極參加高學(xué)歷培訓(xùn)。目前,，現(xiàn)有在籍學(xué)員22人(本科2人,，專科16人,，中專4人);信息技術(shù)培訓(xùn)上,，到__年底共有14人獲得信息技術(shù)證書(shū)，通過(guò)嚴(yán)密地組織集中培訓(xùn),，有效地提高了教師的整體素質(zhì),。因地制宜，開(kāi)展校本培訓(xùn),。為提高教師職業(yè)道德水平,，每年暑期組織全體教職工進(jìn)行教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)，通過(guò)典型案例,，結(jié)合本校情況,，舉辦專題教研。此外,，成功地承辦了全縣舉行的中,、小學(xué)新課程研討(教研室)活動(dòng)，同時(shí),，針對(duì)教師需求,，以學(xué)區(qū)為單位組織了信息技術(shù)、教師網(wǎng),、新課程等為主的校本培訓(xùn)實(shí)踐與研究活動(dòng),，進(jìn)一步更新觀念，研究新方法,，實(shí)施新課程,，有效整合和應(yīng)用現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享;和進(jìn)修學(xué)校人員同參與,，同研究,，同活動(dòng)，統(tǒng)一要求,，協(xié)調(diào)發(fā)展,，初步走穩(wěn)了“研訓(xùn)一體”的教師教育路子。通過(guò)廣泛的研討活動(dòng),，教師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫(xiě)、參與評(píng)選、發(fā)表論文(人人有國(guó)家級(jí)論文),。積極參加縣組織教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),，并有多人獲不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)。我校蔣娜老師常參加縣,、中心校舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽,，并獲二等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅提高了教師素質(zhì),，更有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,，教育教學(xué)整體水平也穩(wěn)中有升,。

除暑期教師全員培訓(xùn)費(fèi)用全額報(bào)銷外,，平時(shí)上級(jí)組織的集中培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng)，按制度報(bào)銷了相關(guān)費(fèi)用,。一年來(lái),，積極取得上級(jí)支持，多方籌資,，添置微機(jī)27臺(tái),，建起了1個(gè)微機(jī)室、3個(gè)班班通,，有教師電子備課室,、師生閱覽室、拓寬了教師視野,，有效利用了現(xiàn)代教育資源,，優(yōu)化了教學(xué)手段，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。電子備課室為教師教育所用,，為教育教學(xué)服務(wù)。用于教師教育支出培訓(xùn)費(fèi)不少,，解決了教師們的學(xué)習(xí)費(fèi)用,有效地提高了教師們參訓(xùn)的積極性,。

我校今年全體教師掀起網(wǎng)上學(xué)習(xí)熱的報(bào)道，引起了中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,，并要求我們把網(wǎng)上學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步抓好,，讓每個(gè)教師受益。

我校領(lǐng)導(dǎo)除了上傳下達(dá),，組織活動(dòng)之外,，還有一個(gè)職能就是服務(wù)教師，這樣才可能按時(shí)保質(zhì)保量地完成上級(jí)組織賦予的工作任務(wù),。一是收集全體教師電話,，有事校長(zhǎng)與責(zé)任人雙重聯(lián)系;二是為教師做一些力所能及的工作，做到有求必應(yīng),有問(wèn)必答，推薦好的論文發(fā)表,。

教師考核進(jìn)入個(gè)人年度工作考核總分,，嚴(yán)格將新課程、普通話,、信息技術(shù)級(jí)別,、學(xué)歷等培訓(xùn)，促使教師教育工作平衡,、穩(wěn)步,、全面、健康發(fā)展,。

我們雖然做了一些力所能及的工作,，并取得了一定成效，但與兄弟學(xué)校相比和上級(jí)的要求,還有一定的差距,但是仍存在一些共性的又難以避免的困惑,。

一是現(xiàn)代技術(shù)裝備不足,，教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)困難。

二是年齡偏大的教師計(jì)算機(jī)操作技術(shù)不熟練,，操作不當(dāng),，設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)故障，自己束手無(wú)策,，有時(shí)管理員也不能解決,。

三是教師普遍老齡化，面對(duì)現(xiàn)代學(xué)習(xí)要求,，望而卻步,，難以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

四是教師培訓(xùn)機(jī)制與管理有待進(jìn)一步研究和完善,。

以后,，我校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與繼教和教研室的指導(dǎo)下，誠(chéng)懇地向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),，按教育局的要求,，更加努力做好教師教育工作，真正實(shí)現(xiàn)在培訓(xùn)中學(xué)習(xí),，在教學(xué)中實(shí)踐,，在學(xué)用中提高，力爭(zhēng)我校教師思想,、專業(yè),、業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)新形勢(shì)的要求，努力做教育教學(xué)工作,，讓學(xué)生滿意,，讓家長(zhǎng)放心,。