總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇一
本學(xué)期我校在師訓(xùn)中心的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展繼續(xù)教育工作,。科技發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步、知識(shí)更新,教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀也在不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變,,這也就向教師們提出了一個(gè)必須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,我們?nèi)w教師深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí);提高、提高,、再提高的重要性,。為了提高我校全體教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),始終保持教職工隊(duì)伍的凝聚力,、向心力,、創(chuàng)新合力和競(jìng)爭(zhēng)力,確保宗場(chǎng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)步上升,。
在工作中我們以鄧小平“三個(gè)面向”為指針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的意見(jiàn)》、《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》……圍繞新觀念,、新課程,、新知識(shí)、新技術(shù)開(kāi)展新一輪教師培訓(xùn)工作,。整合教師教育資源,,突出師德教育、“名師”培養(yǎng),、教師信息技術(shù)培訓(xùn),、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制,、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,,正努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,正在把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
本學(xué)年度我校共有教師58人,從學(xué)歷上看,,本科以上學(xué)歷42人,,正在進(jìn)修本科學(xué)歷15人,高中1人;年齡結(jié)構(gòu)上,35歲以下教師50人,,占90%以上;各項(xiàng)職業(yè)技能方面,,普通話、三筆字,、簡(jiǎn)筆字,,組織教育活動(dòng)、教學(xué)技能全部達(dá)第四等級(jí)以上,計(jì)算機(jī)11人達(dá)c級(jí),,所以我校教師隊(duì)伍與其他農(nóng)村學(xué)校相比,,具有年輕化,基本素質(zhì)高的顯著特點(diǎn),。教師的參與熱情較高,,教師繼續(xù)教育工作取得較為滿意的成績(jī)。
1,、繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)年初負(fù)責(zé)制定了工作計(jì)劃,,組織實(shí)施了考核評(píng)價(jià)。
組長(zhǎng):凌生雄(校長(zhǎng),、書(shū)記)
副組長(zhǎng):劉福全(教科室主任)
成員:徐世君,、劉玉彬、劉學(xué)敏,、凌霄,、謝明芳、田華平,、楊揚(yáng),、趙碧
2、繼續(xù)教育輔導(dǎo)員:凌生雄,、徐世君,、劉玉彬、劉福全,、凌育章,,對(duì)全體教師進(jìn)行了6次培訓(xùn)。
1,、對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。
2、新課程專業(yè)知識(shí)更新,。
3,、多種形式進(jìn)行校本研修;
4、利用遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)和四川基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)對(duì)全體教師進(jìn)行了遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn),。
5,、潘露、劉維珍,、李宇,、梁永波四人參加“三新一德”考試。
6,、間周星期三教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7、各教師積極參加了上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),,教研活動(dòng),。競(jìng)賽活動(dòng)。二片區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽潘露獲二等獎(jiǎng),、王昌勁獲一等獎(jiǎng),,全區(qū)數(shù)學(xué)教師說(shuō)課上課競(jìng)賽王昌勁獲一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)全區(qū)說(shuō)課競(jìng)賽羅丹,、趙碧獲一等獎(jiǎng),,唐蓉、唐霄,、唐仁瓊獲二等獎(jiǎng),。二片區(qū)物理說(shuō)課競(jìng)賽白鋼獲一等獎(jiǎng)。
8,、唐元毅主任到我校進(jìn)行了專題講座,。
(一)組織教師積極參加區(qū)級(jí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,,提高自身素質(zhì),。
1、組織了新教師參加見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn),。為讓新教師盡快勝任教學(xué)工作,。要求新教師認(rèn)真參加師訓(xùn)中心組織的各種培訓(xùn),堅(jiān)持對(duì)他們實(shí)行“先培訓(xùn),,再上崗,,不培訓(xùn),不上崗”制度,,促使新教師自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,熟悉教育教學(xué)政策法規(guī),了解現(xiàn)代教育理論,,樹(shù)立新課程基本理念,,開(kāi)闊眼界,學(xué)習(xí)相關(guān)教材,、教法和先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),。
2、繼續(xù)抓青年教師的培養(yǎng)工作,。通過(guò)一幫一的形式,,結(jié)合校本研修活動(dòng),大力開(kāi)展互相聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng),,促使了青年教師在說(shuō),、備、聽(tīng),、評(píng)各方面都有較大的提高,。青年教師成長(zhǎng)很快,比如潘露老師,,剛半期時(shí)間,,在二片區(qū)說(shuō)課競(jìng)賽中輕松地獲二等獎(jiǎng)。劉維珍老師演講比賽獲二等獎(jiǎng),。
3,、每月及時(shí)公布師訓(xùn)中心每周工作安排,所有教師都能按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),,通過(guò)各種培訓(xùn),,使老師們掌握了所擔(dān)任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法的特點(diǎn),,考試特點(diǎn)等,。借簽別人在教學(xué)中好的教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
4,、繼續(xù)組織教師參加普通話二級(jí)甲等水平測(cè)試。本校凡是二乙的年輕教師都要求達(dá)二級(jí)甲等以上,,我們成功創(chuàng)建了語(yǔ)言文字示范學(xué)校,。
5、充分利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,向教師們傳達(dá)教育信息,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為教師們了解教育相關(guān)信息搭建一個(gè)良好的平臺(tái),。
(二)精心組織校本培訓(xùn),,熟悉并掌握新課程,全面提高教師素質(zhì),。
1,、從實(shí)際入手,真正了解教師實(shí)際需求,,選擇了符合我校老師實(shí)際情況的培訓(xùn)內(nèi)容,。
2、學(xué)年初各教師擬定了提高計(jì)劃一份,,并在以后教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行,。
3、集中教師進(jìn)行了一周的暑期培訓(xùn),,認(rèn)真填寫(xiě)好了考核表并作好學(xué)習(xí)總結(jié),。
4,、教科研結(jié)合。各教研組組織教師互相聽(tīng)課評(píng)課,,搞好優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課評(píng)選:
(1)學(xué)校組織教師聽(tīng)課,,教研組長(zhǎng)每期達(dá)十五節(jié)以上,,40歲以下中青年教師均達(dá)十二節(jié)以上,,40歲以上教師達(dá)十節(jié)。聽(tīng)課后授課教師有簽名,,教師有記錄,。
(2)各教研組認(rèn)真組織校、區(qū)級(jí)的優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課;新教師上了二次匯報(bào)課,、骨干教師上了示范課;優(yōu)秀教師上了精品課;積極支持中青年教師參加二片區(qū),、師訓(xùn)中心或其他有關(guān)單位組織的競(jìng)賽活動(dòng)并爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
(3)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的教研聯(lián)誼,,把他們有效的教研方式吸收到我校來(lái),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高我校的教研活動(dòng)水平,,提高我校教師業(yè)務(wù)工作能力,,進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
5,、開(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng),,本學(xué)年每一位教師圍繞與校本研修課題有關(guān)的內(nèi)容至少有選擇地讀一本書(shū),并作出4000字以上的得讀書(shū)筆記,,學(xué)年末交1500字以上的心得文章一份,。
6、“寫(xiě)作可以使人精確”,,時(shí)常撰寫(xiě)反思日志或小論文,。為此,教師們要在平時(shí)注重積累,,經(jīng)常撰寫(xiě)反思日志或小論文,,把“學(xué)習(xí),實(shí)踐,,創(chuàng)造”有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,并運(yùn)用于我們的教育教學(xué)工作之中。本學(xué)年所有的教師備課本上每一節(jié)課后均要作好課后小結(jié),,并極時(shí)總結(jié),,同時(shí)每學(xué)期至少寫(xiě)兩個(gè)以上的教學(xué)案例,用于經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的交流,。
7,、要求教師積極撰寫(xiě)以新課程為主題的文章,。針對(duì)“新課程面臨的新困惑”,“如何才能更好地實(shí)施新課程”,,“新課程的理論對(duì)教師觀念及對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變”等問(wèn)題,,利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)廣泛展開(kāi)討論,形成經(jīng)驗(yàn)文章,,擇優(yōu)推薦到“三江教育”或“教科論壇”發(fā)表,。
8、堅(jiān)持政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。充分利用每周三的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,強(qiáng)化教師熱愛(ài)教育事業(yè),,遵守職業(yè)街道,。不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育對(duì)教師提出的要求,提高思想認(rèn)識(shí)和校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。
9、通過(guò)不同的途徑積極向教師們推薦有關(guān)課題研究的書(shū)籍,。
10,、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究:
要求教師以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,,以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,,形成一種新的教師職業(yè)生活方式,。規(guī)定教研組每期組織教學(xué)研究工作四次以上,重點(diǎn)是研究教材,、教法,、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,,作好記載,,定期檢查。各學(xué)科認(rèn)真組織課外活動(dòng),、學(xué)科競(jìng)賽,,要求組織、計(jì)劃,、時(shí)間,、教師,、活動(dòng)五落實(shí),要有原始記錄,。要求各組進(jìn)行集體備課,,做到每一堂課都要經(jīng)過(guò)集體計(jì)論,符合教育教學(xué)規(guī)律,。
11,、積極開(kāi)展了校本研修工作。
搞好校本研修工作,,對(duì)于提高教師教學(xué)能力,、提高學(xué)校教育質(zhì)量起著很重要的作用。本學(xué)年我校在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上,,通過(guò)學(xué)習(xí)校行政會(huì)、校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究,,選定了“通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課提高教師課堂教學(xué)效益的研究”為本學(xué)期的大校本研修課題,教師們通過(guò)研究在說(shuō),、備,、講、聽(tīng),、評(píng)各方面能有一個(gè)較大的提高,。從而實(shí)現(xiàn)了繼續(xù)教育為教育教學(xué)服務(wù)的目標(biāo),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,擴(kuò)大學(xué)校在全區(qū)的影響,。
當(dāng)然在工作中還存在許多不足,如教師聽(tīng)課記錄還不夠規(guī)范,,有少數(shù)教師積極性還不夠高等現(xiàn)象,,但是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€要繼續(xù)努力。
學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇二
小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,,是提高個(gè)人整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在工作中,,我積極參加學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),,扎實(shí)工作,取得了明顯的成效,,有力地推動(dòng)了自我教育水平的提高?,F(xiàn)把一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)行動(dòng),,增強(qiáng)進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感,。
通過(guò)學(xué)習(xí)《教育法》和上級(jí)下達(dá)關(guān)于繼續(xù)教育的文件精神,,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的需要,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,按需施教,著眼提高,,多層次,、多形式、多渠道地進(jìn)行學(xué)習(xí),。因此,,我把教師繼續(xù)教育納入,制訂了個(gè)人校本研修,,邊學(xué)習(xí)邊工作,,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
1,、本學(xué)期在繼續(xù)教育方面,,學(xué)校通過(guò)自主學(xué)習(xí)、同伴相助,、專業(yè)引領(lǐng)三種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。對(duì)每種方式的培訓(xùn),我都能認(rèn)真對(duì)待,。程校長(zhǎng)做了《有效教學(xué)課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》講座,。使我對(duì)自己的課堂教學(xué)水平有了一個(gè)客觀科學(xué)的評(píng)價(jià),找到了自身的差距,,明確了今后努力的方向,。
杜主任給我們班主任作了《班隊(duì)會(huì)講座》,我了解了班隊(duì)會(huì)的程序決心今后不斷學(xué)習(xí)有關(guān)班主任的相關(guān)業(yè)務(wù),,做一個(gè)合格的班主任,。學(xué)習(xí)了王校長(zhǎng)的《有效閱讀方法》的指導(dǎo)和王主任的《數(shù)學(xué)本體知識(shí)培訓(xùn)》后,我感覺(jué)自己的業(yè)務(wù)水平還差得很遠(yuǎn),,只有多通過(guò)這樣的專業(yè)引領(lǐng)學(xué)習(xí),,才能讓自己的教學(xué)更具有實(shí)效性。利用課余時(shí)間我自學(xué)了《教師心理健康教育》,、《新課程理論》,、《兒童心理學(xué)》《中小學(xué)生管理與教育》等理論認(rèn)真做了筆記。
本學(xué)期我還通過(guò)網(wǎng)上論壇參與了教育教學(xué)的大討論,,還親自參加了學(xué)校組織的一課三上教學(xué)自診拉練活動(dòng),,使自己在課堂上對(duì)多媒體課件的合理使用能力得到了提高。通過(guò)學(xué)校組織的信息技術(shù)培訓(xùn),我掌握了很多電腦方面的知識(shí),,方便了自己的工作,。
2、積極參加各部門(mén),、各層次的學(xué)習(xí),,提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī),。每次按時(shí)參加區(qū)里的教研活動(dòng)。
通過(guò)此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,我深切感覺(jué)到,,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神,、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在面向全體學(xué)生這一方面以及對(duì)教材的理解都不夠透徹,。
通過(guò)繼續(xù)教育的培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,,對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,,認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,,思想的疏導(dǎo)。并能公正,、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),,不遺棄,,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ),。
在班主任方面,,通過(guò)學(xué)習(xí)《班主任該如何看待小學(xué)生》使我懂得了許多做好班主任工作的好方法。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)借鑒,,我的班級(jí)管理也初見(jiàn)成果,,學(xué)生的行為習(xí)慣較好。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續(xù)教育,。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我將繼續(xù)努力,做一個(gè)能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師,。
為了做好教師繼續(xù)教育工作,,全面組織開(kāi)展教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,提高教學(xué)成績(jī),。一年來(lái),我鄉(xiāng)以培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為重點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)繼續(xù)教育工作的的有關(guān)要求,,在上級(jí)培訓(xùn)主管部門(mén)的大力支持指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,有力促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作,促進(jìn)了學(xué)校工作的全面進(jìn)步,。
近年來(lái),,中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)繼續(xù)教育工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為重點(diǎn),,把搞好學(xué)校繼續(xù)教育工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容認(rèn)真抓緊抓實(shí),,提出了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路,。為了加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,成立了以王克耀同志任組長(zhǎng),商永崗?fù)緸楦苯M長(zhǎng)的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)了對(duì)繼續(xù)教育工作的管理指導(dǎo),,并制定了學(xué)校繼續(xù)教育工作管理實(shí)施意見(jiàn)(含獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法),有力保證了繼續(xù)教育工作的有序開(kāi)展,。
隨著教育教學(xué)改革的深化發(fā)展,,對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,,教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,而繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。王克耀同志多次講話作動(dòng)員工作,,講思想,、講政治、講工作,。對(duì)此,,廣大教師通過(guò)學(xué)校繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)宣傳,,對(duì)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性及緊迫性有了正確的認(rèn)識(shí),提高了參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性,。
近一年中,,我鄉(xiāng)認(rèn)真按照繼續(xù)教育管理意見(jiàn)的要求,嚴(yán)格考勤制度,,組織教師積極參加了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),。
1、開(kāi)展了教師五項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及檢測(cè),,并取得了良好的成績(jī),。
2、組織教師參加了涉外知識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)并順利通過(guò)了考核,。
5,、開(kāi)展了校內(nèi)教學(xué)大獎(jiǎng)賽,分層次教學(xué),。省骨干教師上示范課,,市骨干教師引領(lǐng)課,青年教師上優(yōu)秀課,,使全校教師得到了鍛煉,。
6、對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,使教師能獨(dú)立通過(guò)多媒體獲取知識(shí),,更好地應(yīng)用到教學(xué)中。
7,、組織教師對(duì)新課程資源包進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),每位教師都能很好的總結(jié)和反思,,寫(xiě)出自己得體會(huì)和感受。
8,、組織老師聽(tīng)王浩博士的講座,,使教師獲得了更多的新課改信息。
為了提高教師的學(xué)歷層次,,增強(qiáng)教師素質(zhì),,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定了教師學(xué)歷進(jìn)修規(guī)劃,,積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,。二00五年以來(lái),我鄉(xiāng)參加大專以上學(xué)歷進(jìn)修的教師一百多人,,超過(guò)了教師總數(shù)的100%,,一些中年教師,為了提高自身素質(zhì),以更好地適應(yīng)當(dāng)前教育改革發(fā)展的需要,,也克服了重重困難,,毅然加入了學(xué)歷進(jìn)修的行列。學(xué)校為教師們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極創(chuàng)造條件,,對(duì)取得優(yōu)異成績(jī),,完成本科以上進(jìn)修的教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,有效提高了教師參加學(xué)歷進(jìn)修的積極性,。
二0xx年以來(lái),,我鄉(xiāng)一方面加快了組織教師參加未檢測(cè)的五項(xiàng)基本技能中一些技能的培訓(xùn)檢測(cè),一方面積極開(kāi)展了五項(xiàng)基本技能檢測(cè)的查漏補(bǔ)缺工作,。新調(diào)入我鄉(xiāng)有的項(xiàng)目未參加測(cè)試的教師,,通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),也均順利通過(guò)了所有項(xiàng)目的檢測(cè),,一些普通話取得二級(jí)已等的教師,,通過(guò)自己的再努力,也取得了普通話二級(jí)甲等成績(jī),,繼續(xù)擴(kuò)大了五項(xiàng)基本技能檢測(cè)的成果,。我校教師五項(xiàng)基本技能的檢測(cè)成績(jī)達(dá)到了規(guī)定的要求。
近幾年來(lái),,隨著教育改革的深入發(fā)展,,我鄉(xiāng)愈來(lái)愈意識(shí)到了教育科研對(duì)培養(yǎng)和鍛煉教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性,。因此,在學(xué)校工作中,,把教育科研工作列入了學(xué)校工作的重點(diǎn),。加大教育科研工作力度。本學(xué)期,,我鄉(xiāng)除認(rèn)真開(kāi)展多形式的教研活動(dòng)(如集體備課,、上優(yōu)質(zhì)課和示范課、評(píng)課等)外,,還組織教師到各區(qū),、各校觀摩、聽(tīng)課,,聽(tīng)教育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),,參加基礎(chǔ)教育課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育理論,,開(kāi)展了課題實(shí)驗(yàn)研討,,開(kāi)展了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng),,組織教師積極認(rèn)真撰寫(xiě)了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、優(yōu)秀教案,、優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)個(gè)案分析等,,教師們通過(guò)理論與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,有效地鍛煉了自己的教育科研能力,。教師發(fā)表論文少的狀況有極大改變,,本學(xué)期我鄉(xiāng)教師在國(guó)家、省,、市,、區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的論文已達(dá)數(shù)十篇,教師的教育科研積極性和教育科研能力有了明顯的提高,。
總之,,我鄉(xiāng)繼續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與、齊心協(xié)力與共同努力下,,取得良好的成績(jī),。在新的一年里,我鄉(xiāng)將繼續(xù)努力,,找準(zhǔn)差距,,克服困難,使繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇三
一年來(lái),,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)心和支持下,,在科教處同志的協(xié)助下,,自己面對(duì)實(shí)際、具體,、困難,、復(fù)雜的工作,用扎實(shí),、開(kāi)拓,、務(wù)實(shí)、求新八字方針,,指導(dǎo)自己在一年中,出色并創(chuàng)造性地完成了領(lǐng)導(dǎo)和組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面做以總結(jié),。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)知識(shí)爆炸,,新理論,、新知識(shí),、新技術(shù)、新方法不斷涌現(xiàn),,在校的“學(xué)歷教育”已經(jīng)不能滿足衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和需求,,這就要求不斷地加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行新理論、新知識(shí),、新技術(shù),、新方法為主要內(nèi)容的“終身教育”為此,國(guó)家衛(wèi)生部和聲衛(wèi)生廳制定了《繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等法規(guī)性文件,。院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)次項(xiàng)工作十分重視,。根據(jù)上級(jí)指示精神,院長(zhǎng)辦公會(huì)多次專題討論研究這項(xiàng)工作,,一致認(rèn)為,,搞好繼續(xù)教育工作是我院自身發(fā)展、技術(shù)提高的一個(gè)重要舉措,,也是醫(yī)院全年工作中不可分割的重要組成部分,。為此,由院長(zhǎng)親自主管實(shí)抓,,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織機(jī)構(gòu)健全,為繼續(xù)教育工作的開(kāi)展,,打下了扎實(shí)的基矗,。
為了加強(qiáng)繼續(xù)教育的管理,保證繼續(xù)教育不留于形式,,切實(shí)做到“有所學(xué),,學(xué)有所用”的目的,不斷提高繼續(xù)教育的質(zhì)量,,建立一整套可行的考核,、登記、評(píng)估制度是十分必要的,。建立健全管理制度是繼續(xù)教育工作的重要環(huán)節(jié),。科教處根據(jù)衛(wèi)生部,、衛(wèi)生廳有關(guān)文件精神,,結(jié)合我院實(shí)際先后制定、修改和完善了《關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的有關(guān)規(guī)定》,、《關(guān)于開(kāi)辦,、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)班暫行規(guī)定》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分及思想政治職業(yè)道德繼續(xù)教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,、等文件和規(guī)章制度,。明確了我院所有屬于繼續(xù)教育對(duì)象,,醫(yī)、藥,、護(hù),、技人員每年必須完成25學(xué)分,并將其作為評(píng)聘,、晉級(jí)的重要依據(jù),,同時(shí)我們這每一位醫(yī)、藥,、護(hù),、技人員購(gòu)買了省廳的《繼續(xù)教育登記手冊(cè)》,將每人參加繼續(xù)教育活動(dòng)進(jìn)行登記入冊(cè),,存檔上報(bào),,以此督促每位衛(wèi)生人員自覺(jué)參加各種繼續(xù)教育活動(dòng),使我院的繼續(xù)教育工作在規(guī)范化管理的軌道上穩(wěn)步發(fā)展,。
衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,對(duì)繼續(xù)教育工作提出了新的要求。繼續(xù)教育工作必須在原有基礎(chǔ)上,,不斷地強(qiáng)化組織管理,,健全運(yùn)行機(jī)制,更新教育內(nèi)容和方式,,才能不斷深入發(fā)展,,取得實(shí)實(shí)在在的效果。知識(shí)更新,、技術(shù)創(chuàng)新,、能力開(kāi)發(fā),創(chuàng)造性人才培養(yǎng),,是繼續(xù)教育所肩負(fù)的任務(wù),。要完成這一任務(wù),要求繼續(xù)教育必須不斷地務(wù)實(shí),、求新,。
一年來(lái)科教處將扎實(shí)、開(kāi)拓,、務(wù)實(shí),、求新作為繼續(xù)教育工作的一個(gè)重要指導(dǎo)方針,貫穿始終,。
第一,、要求各科室要有新的繼續(xù)教育內(nèi)容申報(bào)國(guó)家及省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目,對(duì)獲準(zhǔn)的項(xiàng)目,要求各科室,、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人緊密地圍繞當(dāng)前本專業(yè)的尖端技術(shù),內(nèi)容先進(jìn),、題材新穎地編寫(xiě)教材,,精心制作多媒體幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體投影設(shè)備,,同時(shí)采用大屏幕播放達(dá)到動(dòng),、靜結(jié)合、聲,、像相結(jié)合的多媒體效果,。20xx年獲省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)項(xiàng)目23項(xiàng)。
第二,、良好的后勤服務(wù)是繼續(xù)教育工作不可分割的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),,直接影響學(xué)習(xí)班的預(yù)期效果。繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班要經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的學(xué)習(xí),,能否保證教學(xué)質(zhì)量,,后勤服務(wù)更是關(guān)鍵。要專家,、學(xué)員休息好,、飲食好,才能有良好的精神狀態(tài),,全身心地投入到講授和學(xué)習(xí)中,。醫(yī)院為學(xué)員提供了帶有空調(diào)的學(xué)術(shù)廳,礦泉水,、集體午餐,,就近安排住宿及會(huì)議照片。為了辦好會(huì)議,,科教處放棄許多周六,、周日休息,盡心的工作,,高度的責(zé)任心,,使每一次會(huì)議都順利圓滿的結(jié)束。20xx據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)有近613人得到了培訓(xùn)(因?yàn)檫€有5項(xiàng)繼教在12月份相繼召開(kāi))為我院創(chuàng)造了極大的社會(huì)效益,。
第三,、檢查、評(píng)估,、考核保證繼續(xù)教育工作能否深入開(kāi)展的重要手段,。針對(duì)我院實(shí)際情況,對(duì)醫(yī),、護(hù),、藥人員進(jìn)行年度審核,、逐人登記入冊(cè),存檔上報(bào)省衛(wèi)生廳,。
第四,、問(wèn)題與對(duì)策繼續(xù)教育的重要性及其作用已日益被人們認(rèn)識(shí)和接受,但在實(shí)施過(guò)程中卻是困難重重,。我院開(kāi)展繼續(xù)教育工作已取得了很大的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),,但要適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)發(fā)展的需要,仍有許多地方需要改進(jìn),。
學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇四
在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),管理,,進(jìn)一步完善教師教育內(nèi)容,,改進(jìn)教育方法,拓寬教育渠道,,整合教育資源,,健全教育制度,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,,提高培訓(xùn)效益,促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng),,現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下,。
一、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,,充分調(diào)動(dòng)了教師繼續(xù)教育的積極性和主動(dòng)性,具體由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,教導(dǎo)處具體實(shí)施繼續(xù)教育工作,,確保了繼續(xù)教育工作有條不紊地開(kāi)展。
二,、教師教育的主要內(nèi)容及課時(shí)
(一)規(guī)范性培訓(xùn)(50學(xué)時(shí))
1,、每位教師參加了兩次專題講座共計(jì)20學(xué)時(shí);
2、集中組織了兩次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共計(jì)20學(xué)時(shí);
3,、片區(qū)分段示范課計(jì)10學(xué)時(shí);
4,、五、六年級(jí)的教師參加執(zhí)教知識(shí)考試以及部分教師信息技術(shù)培訓(xùn)和考試,。
6,、部分教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。
(二)校本培訓(xùn)
1、師德學(xué)習(xí)(30學(xué)時(shí))
全校每一位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》,,認(rèn)真貫徹落實(shí)了教育部《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師師德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,以及“八要八不準(zhǔn)”,一學(xué)年共計(jì)20學(xué)時(shí);同時(shí),,認(rèn)真撰寫(xiě)師德文章兩篇計(jì)10學(xué)時(shí),。
組織教師認(rèn)真參加假期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)20天,以筆記,,學(xué)習(xí)文章為證。
2,、加強(qiáng)新課程,,新理念的培訓(xùn)。
組織教師學(xué)習(xí)了新課程新理念,,使每位教師牢固樹(shù)立了與實(shí)施素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,著實(shí)提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,,學(xué)年讀書(shū)筆記不少于一萬(wàn)字,每年人均計(jì)30學(xué)時(shí),。
3、強(qiáng)化新技術(shù)的培訓(xùn),。
全體教師要能熟練掌握windows系統(tǒng)的操作,,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用能力的培訓(xùn)。學(xué)校利用每周一,、四集中學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),,每位教師一學(xué)年均達(dá)40學(xué)時(shí)。
4,、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)技能的培訓(xùn),。
每位教師認(rèn)真練習(xí)三筆字、普通話和組織教學(xué)技能,。鼓勵(lì)教師之間相互聽(tīng)課,,每學(xué)年人均聽(tīng)課30節(jié)(共計(jì)15學(xué)時(shí));每期每人都有2000字以上的經(jīng)驗(yàn)文章或論文在學(xué)校及以上單位交流或發(fā)表。(計(jì)10學(xué)時(shí))
5,、加強(qiáng)教研教改,,著實(shí)提高了教師業(yè)務(wù)能力
學(xué)校1——5年級(jí)為課改年級(jí),每位教師都認(rèn)真探討課改的新路子,,使教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階,。
6、鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高培訓(xùn),。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行重慶市教育委員《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)的通知》要求,,1957年1月1日以后出生的小學(xué)教師已有29人達(dá)專科及以上學(xué)歷,學(xué)校制定了五年規(guī)劃,,確定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,。
鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)。同時(shí),,認(rèn)真組織教師參加執(zhí)教知識(shí)考試,,我校五、六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教師共23人均參加了執(zhí)教知識(shí)考試,,其中19名優(yōu)秀,,4名良好。
四,、認(rèn)真做好登記和審核工作,。
學(xué)校對(duì)繼續(xù)教育工作及時(shí)積累資料,每位教師都有編號(hào),,認(rèn)真做好了登記和初審工作,,爭(zhēng)取上級(jí)審核時(shí)全體教師均能達(dá)良好及以上。
學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇五
本人在過(guò)去一年里,,不斷加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)及自練等方式,,自己在各方面都有一些進(jìn)步,,完成自己制定的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體體現(xiàn)在:1.提高了思想覺(jué)悟和理論水平,,樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)的思想,,教育觀得到轉(zhuǎn)變,更新了教育思想,。2.進(jìn)一步掌握了教育理論和專業(yè)知識(shí),,不斷提高了教學(xué)技能。3.改進(jìn)了教育教學(xué)方法,,并積極投身教學(xué)實(shí)踐,,教學(xué)過(guò)程更加優(yōu)化,為提高教育教學(xué)工作質(zhì)量打下一定的基礎(chǔ),。
二,、完成的主要工作
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的方針政策,,了解時(shí)事及教育理論和相應(yīng)的法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,牢固樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè),,教書(shū)育人的思想,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),依法執(zhí)教,,在教育教學(xué)中樹(shù)立為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的觀念,,增強(qiáng)了工作的責(zé)任心。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教學(xué)方法和策略》等,從中吸取了不少經(jīng)驗(yàn),,豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),,獲取現(xiàn)代教育的信息,使自己更加適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的發(fā)展,,得心應(yīng)手的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。
3、堅(jiān)持不懈地參加各級(jí)開(kāi)展的教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、技能培訓(xùn)等,在教研活動(dòng)中,,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,,積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法,并認(rèn)真作好記載和活動(dòng)小結(jié),,及時(shí)反思,。不斷提高自身的教學(xué)能力,在教材的培訓(xùn)中,,態(tài)度端正,,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),取得比較好的成績(jī),,提高了教育教學(xué)的技能和技巧,。
4、積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),,作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,還要更加重視的是深入好教師的課堂,,認(rèn)真聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)教師對(duì)教材的分析處理及應(yīng)用生成的能力,與老師探討教學(xué)方法,,認(rèn)真總結(jié)提煉,,形成新的教學(xué)模式,達(dá)到提高教學(xué)水平的目的,。
5,、及時(shí)反思和總結(jié)教學(xué)上得失,,撰寫(xiě)師德論文及政治學(xué)習(xí)心得體會(huì),在教學(xué)中,,認(rèn)真吸取教學(xué)得失,,分析原因,撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文,,體現(xiàn)了新的教學(xué)意識(shí),。
三、存在的不足
在過(guò)去的一年里,,我雖然努力的學(xué)習(xí),,但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比,還差距很大,,如教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,,教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高,。
四,、今后的措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),,牢固專業(yè)思想,,并加強(qiáng)師德的修養(yǎng)學(xué)習(xí)。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加各級(jí)教研活動(dòng),,積極投身于教育教學(xué)改革,。
3、積極參加教學(xué)技能的培訓(xùn),,自練,、自學(xué),敢于實(shí)踐,,不斷提高教學(xué)技能,,為搞好來(lái)年的教學(xué)工作而努力。
學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇六
通過(guò)這次繼續(xù)教育培訓(xùn),,收獲最大的是最先進(jìn)的教學(xué)理念和教育教學(xué)方法,,每一天都能感受到思想火花的沖擊。使我對(duì)教育教學(xué)的內(nèi)涵有了新的理解,,領(lǐng)會(huì)到在新課改的形式下教育教學(xué)的新理念,,教師的職能和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。下面就我的心得體會(huì)談以下兩點(diǎn):
一,、現(xiàn)代型教師就應(yīng)樹(shù)立現(xiàn)代教育思想
現(xiàn)今教育的目標(biāo),,務(wù)必立足于當(dāng)前,,著眼于未來(lái),預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才要求的變化,,適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求,。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力,鍛煉學(xué)生的意志,,使學(xué)生能適應(yīng)未來(lái),,適應(yīng)新世紀(jì),成為適合社會(huì)發(fā)展的合格人才,。因此,,我對(duì)體育有了新的認(rèn)識(shí),幫我樹(shù)立了全新的理念,,激發(fā)了我上體育課的興趣,。
平臺(tái)上最先進(jìn)的教學(xué)理念和教育教學(xué)方法和每位專家、學(xué)者從自己的研究方向,、方面的深厚的學(xué)術(shù)造詣和卓有獨(dú)到的視野和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,暢談了他們對(duì)新課程的改革以及體育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解。我認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的用心參與為前提,,沒(méi)有學(xué)生的用心參與,就不可能有自主,、探究,、合作學(xué)習(xí)。同時(shí)也為我們追求的高效課堂,、優(yōu)質(zhì)課堂指明了實(shí)踐的方向,。
二、教師就應(yīng)提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平
加強(qiáng)自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),,加強(qiáng)對(duì)體育知識(shí)的學(xué)習(xí),,許多名師教學(xué)風(fēng)格,感受最深的是,,他們都有共同特點(diǎn):理解學(xué)生,,寬容學(xué)生。不采取粗暴的方式去指責(zé)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,,而是幫忙尋找原因,,帶給具體指導(dǎo),站在學(xué)生的立場(chǎng),,理解學(xué)生的心態(tài),。他們尊重學(xué)生的需求和發(fā)展特點(diǎn),,重視基礎(chǔ),為學(xué)生有個(gè)性發(fā)展帶給空間,。從學(xué)生出發(fā),,做到以人為本,為每個(gè)學(xué)生帶給平等參與的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生在寬松,、民主的環(huán)境中體驗(yàn)成功,健康成長(zhǎng),。我由初始的迷茫漸漸開(kāi)朗,,不僅僅要學(xué)習(xí)課程資料還要不斷進(jìn)取,提升自身的綜合業(yè)務(wù)水平,。有針對(duì)性地對(duì)探索學(xué)生體育特征和激發(fā)學(xué)生體育興趣的方面下工夫,。
總之,在這次培訓(xùn)中我獲益非淺,,回顧這些日子的學(xué)習(xí),,感覺(jué)既忙碌又充實(shí),收獲頗多,。也讓我真正地明白了體育教育的真諦,,開(kāi)闊了視野,增進(jìn)了見(jiàn)識(shí),,增長(zhǎng)了知識(shí),,讓我看到了一個(gè)體育教育者應(yīng)具有的素質(zhì)。俗語(yǔ)說(shuō)得好:聽(tīng)君一席話,,勝讀十年書(shū),。聽(tīng)了專家教授的講座使我如醍醐灌頂,真好比一場(chǎng)及時(shí)雨,,是我再學(xué)習(xí)的一個(gè)新起點(diǎn),。
在今后的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),,不斷反思自己的教學(xué)行為,,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)潛力更上一個(gè)臺(tái)階,。
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學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇七
一學(xué)期來(lái),我校教師繼續(xù)教育在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下真抓實(shí)干,,扎實(shí)工作,,取得了明顯的成效,有力地推動(dòng)了全校教育水平的提高?,F(xiàn)把一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
重視教研組在開(kāi)展教研活動(dòng)中的作用,,集中備課,、聽(tīng)課、上課,、評(píng)課,、反愧總結(jié),一課三議,、三課一評(píng)落到實(shí)處,,不走過(guò)場(chǎng),把每一次“公開(kāi)課”(開(kāi)學(xué)初的聽(tīng)課)當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機(jī)會(huì),,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們提高教學(xué)研討的質(zhì)量,,落實(shí)到位,,教導(dǎo)處督促教研組按時(shí)完成,活動(dòng)時(shí)教導(dǎo)處成員,、骨干教師全程參與,,提高活動(dòng)的含金量。
今年11月海南省高級(jí)教師送教到我校,,經(jīng)我校教師一次很好地教學(xué)培訓(xùn),,培訓(xùn)后,我們還開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)在線研討活動(dòng),,活動(dòng)中教師們進(jìn)行了集體討論,,教師們個(gè)個(gè)熱情高漲,紛紛發(fā)表自己的高見(jiàn),,科組內(nèi)教師進(jìn)行了認(rèn)真的反思與評(píng)課,,使培訓(xùn)活動(dòng)真正落到了實(shí)處。
英語(yǔ)組,、美術(shù)組、體育組等都在組長(zhǎng)的組織下進(jìn)行高效課堂教學(xué)研討活動(dòng),,根據(jù)研討的內(nèi)容確定一主題,,教師們進(jìn)行自我備課,又在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各自發(fā)表自己的意見(jiàn),,各自解說(shuō)自己的教學(xué)設(shè)計(jì),,而后根據(jù)交流對(duì)教案進(jìn)行修改,形成一份優(yōu)秀教案,。選定一教師進(jìn)行試教,,進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課、交流,。
校本培訓(xùn)是教師成長(zhǎng)的一只方舟,,為保證每位教師的校本繼續(xù)教育學(xué)分都在6分以上,。本著務(wù)本求實(shí)的原則,對(duì)“自修--反思--實(shí)踐--研究”的培訓(xùn)模式,,突出了根據(jù)需求自我進(jìn)修,,在實(shí)踐中探索創(chuàng)新,,在解決問(wèn)題中提高自己的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方式,。
1、自修,。自修是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式,。教師自定自學(xué)內(nèi)容,,自學(xué)進(jìn)度。
2,、反思,。反思是教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題的過(guò)程,。在這一過(guò)程中,,教師結(jié)合平時(shí)的教學(xué),找出自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果,,在實(shí)踐中形成“個(gè)體反思”和“群體反思”。
3,、實(shí)踐,。實(shí)踐是教師在自修、反思的基礎(chǔ)上改進(jìn)教育教學(xué)行為的實(shí)際嘗試,。是對(duì)教師培訓(xùn)工作的檢驗(yàn),。
4、采勸走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的靈活培訓(xùn)形式
“走出去”吸收新的信息,,使教師開(kāi)闊眼界,樹(shù)立新的教育理念,。本學(xué)年,,除依照上級(jí)有關(guān)規(guī)定選派教師參加教研室組織的各種培訓(xùn),使教師的整體素質(zhì)得到提高,。每次外出學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都要寫(xiě)出培訓(xùn)講稿,,認(rèn)真組織二次培訓(xùn)活動(dòng)。老師們要認(rèn)真傾聽(tīng),,做好記錄,,將心得體會(huì)撰寫(xiě)在教學(xué)日記中。
為保證每位教師的基地繼續(xù)教育學(xué)分都在4分以上。我校嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)并配合好研訓(xùn)中心做好如下基地培訓(xùn)工作:
1,、本學(xué)年我們分兩批安排了教師的遠(yuǎn)程國(guó)培學(xué)習(xí),。第一批是小學(xué)班主任遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),第二批是科任教師的遠(yuǎn)程國(guó)培學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中,,每位教師都很認(rèn)真地、按時(shí)按量地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)校還要求每位教師在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)結(jié)束后寫(xiě)一篇國(guó)培學(xué)習(xí)總結(jié),,并且都合格得了合格證書(shū),合格率100%,。
2,、配合好保亭縣研訓(xùn)中心,組組好我校參加全縣的教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試工作,,保證了全部教師能按時(shí)參加測(cè)試,,并順利測(cè)試通過(guò),合格率100%,。
3,、組織好教師們參加研訓(xùn)中心組織的各種協(xié)同研修等相關(guān)教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師們參加研訓(xùn)中心組織的在線研討活動(dòng),。并做好統(tǒng)計(jì)工作并上報(bào)上級(jí)部門(mén),,其中,教師的參與率達(dá)到98%,。
我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績(jī),,但綜觀全局,仍然存有不足,。主要表現(xiàn)為:
1,、部分教師認(rèn)識(shí)不夠,忙于應(yīng)付,,沒(méi)有從思想上重視起來(lái);
2,、有些教研組因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳](méi)有及時(shí)完成所有的培訓(xùn)內(nèi)容,。
3,、教師參與繼續(xù)教育的激勵(lì)機(jī)制不夠完善;
4、培訓(xùn)應(yīng)注重實(shí)效性,,避免走過(guò)場(chǎng),,達(dá)到提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的;
5,、應(yīng)增加校際間的交流與溝通,,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的目的
學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇八
本年度,,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校,、教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,站在盡快發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育的高度,,齊心協(xié)力實(shí)施小學(xué)教師繼續(xù)教育工程,,努力提高我校教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,,我們初步走出了一條適合我校的“培訓(xùn)引導(dǎo),、實(shí)踐應(yīng)用、總結(jié)提高”的研訓(xùn)一體的教師教育路子,。在實(shí)際工作中,,我們落實(shí)了“七個(gè)到位”,現(xiàn)總結(jié)如下:
一是成立了繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。為保證教師教育工作順利進(jìn)展,,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任及教師成員的教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)教師教育工作
方案
的制定,、組織、落實(shí),、考核評(píng)估與兌現(xiàn),。部分教師認(rèn)為繼續(xù)教育是教師的分外負(fù)擔(dān),一度出現(xiàn)過(guò)極個(gè)別人參加縣及以上培訓(xùn),,上課聊天,,簽到后找借口逛街,有的讀書(shū)筆記學(xué)生抄,,造成了不應(yīng)有的影響,。鑒于上述現(xiàn)象,我們通過(guò)不同層次的會(huì)議,,從宣傳政策,、法規(guī)、完善制度入手,,分析現(xiàn)狀,,分析形勢(shì),幫助教師提高認(rèn)識(shí),,加上嚴(yán)格要求,,使教師培訓(xùn)不僅完成參訓(xùn)人數(shù)任務(wù),而且扎實(shí)有效地完成學(xué)習(xí)和學(xué)后作業(yè)任務(wù),,從根本上扭轉(zhuǎn)了過(guò)去那種應(yīng)付差事的被動(dòng)局面,。
二是制定切實(shí)可行的繼續(xù)教育制度。根據(jù)縣教育局要求,結(jié)合本校實(shí)際,,制定了切實(shí)可行《繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度》,,教師個(gè)人繼續(xù)教育考核也有細(xì)則,并進(jìn)入年度工作績(jī)效考核總分,,明確了實(shí)施教師教育工作的目標(biāo),、實(shí)施策略及考核辦法,與教師利益緊密掛鉤,,使學(xué)校繼續(xù)教育工作有“章”可循,。
三是明確了教師教育工程實(shí)施責(zé)任。每年年初根據(jù)縣教育局要求,,明文規(guī)定校長(zhǎng)是教師教育工程建設(shè)和管理的第一責(zé)任人,,具體抓好本校教師集中送培、校本培訓(xùn),、管理與兌現(xiàn),,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的作用,注重抓好過(guò)程管理,,全面提高師資,。
四是一把手積極支持。如教師利用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用,,結(jié)合構(gòu)建高效課堂活動(dòng),,按年齡分,要求每個(gè)教師必須會(huì)用遠(yuǎn)程和網(wǎng)絡(luò)資源上一節(jié)好課(達(dá)標(biāo)課),。直至達(dá)標(biāo)為止,。鼓勵(lì)教師有自己的電子郵箱或博客,要求人人會(huì)發(fā)感受或文章等,。9月27日,,我校安裝了網(wǎng)通,以便網(wǎng)上學(xué)習(xí)(有電子備課室,、微機(jī)室),。教師們大多購(gòu)置了家用電腦。
五是嚴(yán)格審查教師教育中存在的問(wèn)題,。每年教師教育專項(xiàng)檢查4次,,縣教研員和縣進(jìn)修學(xué)校人員及校領(lǐng)導(dǎo),深入課堂檢查教學(xué)常規(guī),,并和一線教師們交流意見(jiàn),。將教師教育落實(shí)在平時(shí)的過(guò)程管理上。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),,每月督促檢查教師自學(xué)研修情況;為確保我校教師教育工作開(kāi)展得扎實(shí)有效,,全面提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
按全縣統(tǒng)一部署,做好教師集中培訓(xùn)送培工作,。在校選拔參加縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),,現(xiàn)在有2名縣級(jí)骨干教師,,郄翠麗為市級(jí)骨干教師。學(xué)歷培訓(xùn)上,,廣泛宣傳政策,,正確引導(dǎo)1957年1月1日后出生的在崗教師積極參加高學(xué)歷培訓(xùn)。目前,,現(xiàn)有在籍學(xué)員22人(本科2人,,專科16人,,中專4人);信息技術(shù)培訓(xùn)上,,到__年底共有14人獲得信息技術(shù)證書(shū),通過(guò)嚴(yán)密地組織集中培訓(xùn),,有效地提高了教師的整體素質(zhì),。因地制宜,開(kāi)展校本培訓(xùn),。為提高教師職業(yè)道德水平,,每年暑期組織全體教職工進(jìn)行教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn),通過(guò)典型案例,,結(jié)合本校情況,,舉辦專題教研。此外,,成功地承辦了全縣舉行的中,、小學(xué)新課程研討(教研室)活動(dòng),同時(shí),,針對(duì)教師需求,,以學(xué)區(qū)為單位組織了信息技術(shù)、教師網(wǎng),、新課程等為主的校本培訓(xùn)實(shí)踐與研究活動(dòng),,進(jìn)一步更新觀念,研究新方法,,實(shí)施新課程,,有效整合和應(yīng)用現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享;和進(jìn)修學(xué)校人員同參與,,同研究,,同活動(dòng),,統(tǒng)一要求,協(xié)調(diào)發(fā)展,,初步走穩(wěn)了“研訓(xùn)一體”的教師教育路子,。通過(guò)廣泛的研討活動(dòng),教師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積極撰寫(xiě),、參與評(píng)選、發(fā)表論文(人人有國(guó)家級(jí)論文),。積極參加縣組織教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),,并有多人獲不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)。我校蔣娜老師常參加縣,、中心校舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽,,并獲二等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅提高了教師素質(zhì),,更有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,,教育教學(xué)整體水平也穩(wěn)中有升。
除暑期教師全員培訓(xùn)費(fèi)用全額報(bào)銷外,,平時(shí)上級(jí)組織的集中培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng),,按制度報(bào)銷了相關(guān)費(fèi)用。一年來(lái),,積極取得上級(jí)支持,,多方籌資,添置微機(jī)27臺(tái),,建起了1個(gè)微機(jī)室,、3個(gè)班班通,有教師電子備課室,、師生閱覽室,、拓寬了教師視野,有效利用了現(xiàn)代教育資源,,優(yōu)化了教學(xué)手段,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。電子備課室為教師教育所用,,為教育教學(xué)服務(wù),。用于教師教育支出培訓(xùn)費(fèi)不少,解決了教師們的學(xué)習(xí)費(fèi)用,有效地提高了教師們參訓(xùn)的積極性,。
我校今年全體教師掀起網(wǎng)上學(xué)習(xí)熱的報(bào)道,,引起了中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,并要求我們把網(wǎng)上學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步抓好,,讓每個(gè)教師受益,。
我校領(lǐng)導(dǎo)除了上傳下達(dá),,組織活動(dòng)之外,還有一個(gè)職能就是服務(wù)教師,,這樣才可能按時(shí)保質(zhì)保量地完成上級(jí)組織賦予的工作任務(wù),。一是收集全體教師電話,有事校長(zhǎng)與責(zé)任人雙重聯(lián)系;二是為教師做一些力所能及的工作,,做到有求必應(yīng),有問(wèn)必答,,推薦好的論文發(fā)表。
教師考核進(jìn)入個(gè)人年度工作考核總分,,嚴(yán)格將新課程、普通話,、信息技術(shù)級(jí)別,、學(xué)歷等培訓(xùn),促使教師教育工作平衡,、穩(wěn)步,、全面、健康發(fā)展,。
我們雖然做了一些力所能及的工作,,并取得了一定成效,但與兄弟學(xué)校相比和上級(jí)的要求,還有一定的差距,但是仍存在一些共性的又難以避免的困惑,。
一是現(xiàn)代技術(shù)裝備不足,,教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)困難。
二是年齡偏大的教師計(jì)算機(jī)操作技術(shù)不熟練,,操作不當(dāng),,設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)故障,自己束手無(wú)策,,有時(shí)管理員也不能解決,。
三是教師普遍老齡化,面對(duì)現(xiàn)代學(xué)習(xí)要求,,望而卻步,,難以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
四是教師培訓(xùn)機(jī)制與管理有待進(jìn)一步研究和完善,。
以后,,我校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與繼教和教研室的指導(dǎo)下,誠(chéng)懇地向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),,按教育局的要求,,更加努力做好教師教育工作,真正實(shí)現(xiàn)在培訓(xùn)中學(xué)習(xí),,在教學(xué)中實(shí)踐,,在學(xué)用中提高,,力爭(zhēng)我校教師思想、專業(yè),、業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)新形勢(shì)的要求,,努力做教育教學(xué)工作,讓學(xué)生滿意,,讓家長(zhǎng)放心,。
學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程成果篇九
經(jīng)過(guò)今年繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,、教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多,。我深切地認(rèn)識(shí)到了時(shí)代在更新,隨著社會(huì)在不斷的進(jìn)步,,教育教學(xué)工作更重,。要,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),,而現(xiàn)代教育觀念的樹(shù)立,正是教師的立教之本,,確立現(xiàn)代教育觀,。本學(xué)年的繼續(xù)教育,培訓(xùn)內(nèi)容多,,涉及的知識(shí)面廣,,具體收獲如下:
1、通過(guò)師德培訓(xùn),,使我認(rèn)識(shí)到,,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,,必須注重細(xì)節(jié),,充滿師愛(ài),從細(xì)微處入手,,充分了解,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,,更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心,。
2、時(shí)代在不斷的進(jìn)步,、發(fā)展,,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,。本學(xué)年,,我認(rèn)真的備課、編寫(xiě)教案,,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,,開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。
3、聽(tīng)取了我縣及專家的新課改培訓(xùn),,樹(shù)立了課改意識(shí),,貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性,。新課程改革,,教師的觀念改變是關(guān)鍵,,首先要改變?cè)械慕逃绞胶徒虒W(xué)模式,,即改變以前“教師講授學(xué)生接受"教師指導(dǎo)學(xué)生參與”的全新的教學(xué)模式,倡導(dǎo)自主,。合作,。探究的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,。
4、學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。使我深切感覺(jué)到,,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神,、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念個(gè)人工作總結(jié),從規(guī)范入手,,有目的,,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,,提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
5、在教學(xué)中學(xué)習(xí),、反思,。我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆和教學(xué)案例,,在反思中學(xué)習(xí),,反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思,,才能使自己的教學(xué)水平,、教學(xué)能力有所提高。
6,、多讀書(shū),,讀好書(shū)。認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,,認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記,。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書(shū),、讀好書(shū),,領(lǐng)悟書(shū)中的精髓,吸取書(shū)中的養(yǎng)分,,充實(shí)自己,。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續(xù)教育,。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我將繼續(xù)努力。