演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

成績(jī)進(jìn)步的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

不經(jīng)常看這本書(shū),。導(dǎo)致我對(duì)這本書(shū)一點(diǎn)都不熟悉,。考試自然而然就考不好了,。

為此,，班主任也找過(guò)我好屢次，常常對(duì)我說(shuō),，千萬(wàn)不能偏科,，社政這門(mén)課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。假設(shè)這門(mén)課考不好,，是很難上一個(gè)好高中的,。回家多看看書(shū),，把分?jǐn)?shù)給提上去,。

眼看期中考試就要到了，我開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái),，假設(shè)這次社政又考砸了,，我該如何去面對(duì)老師和家長(zhǎng)呢？于是,，我下定決心,，這次社政考試一定要考好。每天晚上,，只要我作業(yè)一做好,，就立馬拿起歷史和思品這兩本書(shū)看。而且我也想了個(gè)好方法,。把每一課的題目寫(xiě)在幾張長(zhǎng)方形紙條上,，在粘貼在對(duì)應(yīng)的書(shū)邊上，把題目露在外面,，這樣翻書(shū)時(shí)就方便多了,，不用再看目錄了。果然,，這個(gè)方法使我在考試時(shí)的答題速度變快了,。再加上我平時(shí)的日積月累，考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,，也可以有更多的時(shí)間來(lái)檢查試卷了,。

考試成績(jī)?cè)谖业淖蟮扔遗蜗陆K于出來(lái)了。我心里默默地祈禱著。其實(shí)我對(duì)自己的要求并不高,，只希望在80分以上就足夠了,。可當(dāng)老師報(bào)到,，“小麗,，95分?！睍r(shí),，我嚇了一跳。我的.第一反響是,，一定是老師報(bào)錯(cuò)了,。但領(lǐng)過(guò)試卷一看，真是95分,，我有一種說(shuō)不出的沖動(dòng),、興奮。老師還對(duì)我說(shuō)：“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了,?！崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來(lái),，并且大聲說(shuō)：“我做到了,！”

進(jìn)步的滋味真是太好了！假設(shè)讓我用一個(gè)字來(lái)概括的話,，那就是“爽”,！不過(guò)，我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲,，而應(yīng)該虛心慎重,，不斷進(jìn)步。我相信,，一個(gè)人只要努力了,、付出了，再找到適宜的方法,，就一定會(huì)嘗到進(jìn)步的滋味,！

成績(jī)進(jìn)步的演講稿篇二

種瓜得瓜，種豆得豆,，種下的汗水就能得到珍珠,。所以學(xué)習(xí)成績(jī)能進(jìn)步是屬于自己的財(cái)富。小編為大家?guī)?lái)了成績(jī)進(jìn)步演講稿,，與你分享!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是七(8)班的xxx。

此時(shí)此刻,，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng),。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和支持!

在家上學(xué)的時(shí)候,，由于紀(jì)律較為寬松，我總是管不住自己,，有貪玩的毛病,。

后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí)，把我送到了縣城,，來(lái)到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭,。

進(jìn)入七(8)班以后，仍然有這毛病,，成績(jī)總是不穩(wěn)定,，達(dá)不到理想的要求。

就在考試前段時(shí)間,，老師找我談了話,，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己,。

回家后我也向父母保證,，期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績(jī)。

有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力,。

漸漸的,，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光,，贏得了同學(xué)們的信任,，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。

我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué),、面對(duì)老師了,。

回顧自己的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)新的進(jìn)步,，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去,，新的目標(biāo)正在前方等著我們,。

我這次考試雖然進(jìn)步了21個(gè)名次，進(jìn)入到了班里的前15名,。

但是我明白,，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們,。

我覺(jué)得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法,，在考試之前，我習(xí)慣于在每天晚上睡覺(jué)之前躺在床上把每天老師講的,、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過(guò)一遍,，有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程，遺忘率便大大降低了,。

掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法,，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，做好筆記,，堅(jiān)持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”，腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),，不停地思考,，我們不能被動(dòng)地去接受，而是要主動(dòng)聽(tīng)講,，帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,，有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講，效率可能會(huì)比較高的,。

以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感受,。

以后我會(huì)繼續(xù)摸索，繼續(xù)前進(jìn),。

我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水,，但是依然沒(méi)能在這次考試中取得理想的成績(jī)，讓我們?cè)俅文钇疬@首我們學(xué)過(guò)的詩(shī)吧：

假如生活欺騙了你,，

不要悲傷,，不要心急!

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：

相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),，

現(xiàn)在卻常是憂郁，,。

一切都是瞬息,，

一切都將會(huì)過(guò)去;

而那過(guò)去了的,，

就會(huì)成為親切的懷念。

不要灰心,，不要喪氣,，讓我們繼續(xù)努力，請(qǐng)相信：付出總有回報(bào),，天道酬勤,。

讓我們?cè)诠饷髦袑W(xué)這片沃土上，共同努力,，共同進(jìn)步,，放飛新的理想,，收獲新的希望,，不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望,。

請(qǐng)記?。浩匠６嗔骱梗己笊倭鳒I,。

最后,，我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,，工作順利!祝福同學(xué)們,，都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后，有一份滿意的收獲,，考出自己心目中理想的成績(jī)!我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師，辛勤的家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,，我很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上，代表進(jìn)步生發(fā)言!

開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,，我總是用小學(xué)生的眼光來(lái)面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。

所以第一次的月考成績(jī)非常的不理想。

后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育與指導(dǎo),，家長(zhǎng)的督促和溝通,，使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤。

找出自己的錯(cuò)誤,，分析錯(cuò)誤的原因,，然后加以改正。

每天晚上回到家,，預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容,。

第二天上課時(shí),，抓住重點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)老師講解，能夠做到舉一反三,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，如遇到疑難的問(wèn)題，就去問(wèn)老師或成績(jī)好的同學(xué),。

俗話說(shuō)功夫不負(fù)有心人,，這次期中考試的成績(jī)有較大的進(jìn)步，由原來(lái)的班級(jí)四十名,，跳躍到了班級(jí)二十八名,，這樣大的進(jìn)步全是因?yàn)檎莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法。

但這次考試的成績(jī)我還是不夠滿意,，由于我對(duì)小四門(mén)的學(xué)習(xí)不重視,，么有認(rèn)真去背，掌握不熟練,，給我的總分拉了很多的分,。

于是，我認(rèn)真的分析了考不好的原因,，從自身找出了很多不足,，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，讓下次的考試成績(jī)更突出,。

并且我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些有效的建議：

1、經(jīng)常問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4,、抽出晚上看電視,，打牌，應(yīng)酬的時(shí)間,，耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，及時(shí)掌握我們的心理狀況,。

種瓜得瓜,，種豆得豆，種下的`汗水就能得到珍珠,，請(qǐng)爸爸媽媽放心,，通過(guò)你們和我們的配合，一定會(huì)取得更好的成績(jī),。

現(xiàn)在我們以清華為榮,，將來(lái)清華以我們?yōu)闃s，我們一定會(huì)為我們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),，更上一層樓謝謝大家 !

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享自己的收獲，我很高興在過(guò)去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,，這其中雖然有我自己的努力,，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助,。

在大一一開(kāi)始,，我制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完,，注重時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效率,。

可是計(jì)劃雖好，可實(shí)施起來(lái)就不一樣了,。

大一的生活是豐富多彩的,，各種各樣的院系級(jí)及社團(tuán)活動(dòng)，我都積極參加,，不亦樂(lè)乎,。

可是，問(wèn)題來(lái)了,，期終考試一結(jié)束成績(jī)出來(lái)了,，我就傻眼了，一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了,，這下我可急了,。

在這時(shí)，老師和同學(xué)幫助了我,，老師和同學(xué)勸說(shuō)我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的關(guān)系,，不能荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是很重要的,。

于是在下學(xué)期,，我暗下決心要把成績(jī)提上來(lái),。

在做好計(jì)劃的同時(shí)，更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,，也請(qǐng)求老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,。

在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下，這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步,。

成功是每個(gè)人的夢(mèng)想,，目標(biāo)雖各有不同，但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理,。

我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來(lái)的,。

在過(guò)去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書(shū)的人,，無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷,。

漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄，健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素,，于是注重加強(qiáng)平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng),，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說(shuō),，留給過(guò)去的是回憶,，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來(lái)的是夢(mèng)想,。

在回首過(guò)去時(shí),，我們因取得的進(jìn)步而高興;面對(duì)當(dāng)前，我們化力量為行動(dòng),，不斷奮斗;那么在未來(lái)的人生路上,，我們將會(huì)為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年,，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),，我們將帶著過(guò)去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時(shí)刻勉勵(lì)自己,，爭(zhēng)取在德,、智、體方面全面發(fā)展,，取得更大的進(jìn)步,。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

成績(jī)進(jìn)步的演講稿篇三

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流,，我感到非常榮幸,。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,，是你們給了我們知識(shí)和勇氣,，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持！

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,，成績(jī)不穩(wěn)定,，又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,，怕同學(xué)們會(huì)議論我,；有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開(kāi)校,，老師找我談了話,，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己,。漸漸的,，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光,，贏得了同學(xué)們的信任,，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了?；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī),，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì),。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序,、老師的鼓勵(lì),、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步,，成為進(jìn)步生的一員,。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

成績(jī)進(jìn)步的演講稿篇四

尊敬得老師,，親愛(ài)得同學(xué)們：

大家好,！

期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了，看到成績(jī),，我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,，有體會(huì)。就我而言,，這次期中考試后,，看到比較理想得成績(jī)，我覺(jué)得,，就自身而言,，與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時(shí)得學(xué)習(xí)中,，自己做到以下幾個(gè)方面：

顧名思義,，就是在老師還沒(méi)有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí),。以物理為例,，在老師未講之前，先把重要得知識(shí)點(diǎn),，公式勾畫(huà)出來(lái),。還有那就是例題，我通?？吹嚼}得時(shí)候,，就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái)，把題目抄上,，然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章得理解,，把題目做出來(lái)再和書(shū)上得答案對(duì)比一下，如果結(jié)果正確,，就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)得地方,。如果錯(cuò)了檢查自己，是公式推導(dǎo)錯(cuò)了,，還是計(jì)算錯(cuò)誤,，再有不會(huì)得做上標(biāo)記，等待上課時(shí)向老師提問(wèn),，解答疑惑,。

以上語(yǔ)文課為例，我們?cè)谏险n得時(shí)候，除認(rèn)真聽(tīng)老師講述外,，還要手不停筆,。對(duì)老師在文言文講解得重點(diǎn)字、詞,、句,、段做注音，作解釋,，并加深印象,，強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析,，在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)得時(shí)候不打斷他說(shuō)話,，要認(rèn)真聽(tīng)，思考與自己得答案有什么不同,，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在老師講得時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述得文章主題,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、寫(xiě)作方法做清楚得記錄，不要寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)單,，到以后復(fù)習(xí)得時(shí)候也不懂自己寫(xiě)得是什么,，以備以后考試前對(duì)于課文內(nèi)容強(qiáng)化記憶和理解。

這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分,。我們下午放學(xué)后有充足得時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)得每一門(mén)功課,，復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外，我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí),，再做習(xí)題,。對(duì)容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫(xiě),，加強(qiáng)記憶,。

就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語(yǔ)單詞,，在三五天內(nèi)遺忘得速度最快，因此,，我們要利用晚飯后,、早讀這些時(shí)間多讀、多寫(xiě),，記住發(fā)音和構(gòu)成字母,。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上,。順便說(shuō)一句：不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,，就算你不背，第二天聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)還是要被老師留下得,，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛(ài)偷懶晚上不背,，聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)，但在老師那里,，不過(guò)幾分鐘得時(shí)間就過(guò)了,，為什么你們總愛(ài)偷點(diǎn)懶而不好好背呢？?jī)H僅只幾分鐘得時(shí)間,，還非要老師督促著來(lái)學(xué)習(xí),，可最后學(xué)不到知識(shí)得還是你們，而不是老師,。加緊努力吧,！

我對(duì)于以后得目標(biāo)很簡(jiǎn)單，那就是先平均優(yōu)秀,，再到科科優(yōu)秀,。我會(huì)繼續(xù)努力的。

老師們,，同學(xué)們,，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí)，談到得一點(diǎn)最基本得體會(huì)和做法,，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”謝謝大家,！

成績(jī)進(jìn)步的演講稿篇五

大家好！

周一早晨到校,，來(lái)到校園里,，只見(jiàn)雙休兩天的時(shí)間，地面上落了一層金黃或深紅的法桐葉,。我們班的衛(wèi)生區(qū)里,，幾個(gè)孩子早早就到了，穿著雨衣,，有的拿著掃帚掃落葉,，有的拿著鐵銼子除去冰雪。走過(guò)他們身邊,，我忍不住豎起大拇指,，摸摸他們的小腦袋，夸獎(jiǎng)一番,。

因天氣不好,，今天早晨的早集會(huì)改為廣播會(huì)。廣播會(huì)結(jié)束，我先表?yè)P(yáng)這些值日的學(xué)生：天氣如此不好,，但他們還是提前到校,，因?yàn)樗麄冎雷约旱穆氊?zé)和任務(wù)，他們的責(zé)任心值得所有的人敬佩,。

數(shù)學(xué)課,，我對(duì)這次的期中測(cè)試進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)以表?yè)P(yáng)為主,，先表?yè)P(yáng)那些一直態(tài)度認(rèn)真,，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀的孩子,，然后表?yè)P(yáng)這次成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生,，最后我重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了三個(gè)孩子。

表?yè)P(yáng)的第一個(gè)小男孩是偉,，在他身上,，我真正體會(huì)到了“教育是慢過(guò)程”，昔日的這個(gè)孩子上課會(huì)鉆到桌子底下玩,，作業(yè)幾乎沒(méi)有按時(shí)完成過(guò),，但卻會(huì)信誓旦旦地告訴老師我寫(xiě)作業(yè)了，就是找不到了,，老師的教誨常常是左耳進(jìn)右耳出,，家長(zhǎng)頭疼，老師無(wú)奈,。但家長(zhǎng)和老師都沒(méi)有放棄,，一日日、一月月,、一年年,，現(xiàn)在的他終于能按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，基本上能認(rèn)真聽(tīng)講,，有時(shí)還會(huì)拿著一道題向老師請(qǐng)教,，功夫不負(fù)有心人，這次考試他考了62分,，終于脫掉了不及格的帽子,。雖然在集體中，他的成績(jī)還不太理想,，但對(duì)于這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步，所以我在他的試卷上寫(xiě)了一個(gè)大大的棒字,，并獎(jiǎng)勵(lì)他一張綠星卡。偉的進(jìn)步大家是有目共睹的，每次測(cè)試,，批改他的試卷,，我都盼望出現(xiàn)奇跡，一直希望他能取得60分,，讓我在班里好好地夸獎(jiǎng)他一番,，這次愿望終于實(shí)現(xiàn)。這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變,，用了整整兩年的時(shí)間,。孩子們說(shuō)從偉身上，他們明白了只要轉(zhuǎn)變態(tài)度,，只要付出努力,，就一定會(huì)有進(jìn)步。

第二個(gè)受表?yè)P(yáng)的孩子是政,，這個(gè)孩子從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始無(wú)論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,，我也不止一次地表?yè)P(yáng)他。于是他的數(shù)學(xué)成績(jī)從六十多分到七十多分,，又從七十多分到八十多分,，再?gòu)陌耸喾值骄攀喾郑淮伪纫淮斡羞M(jìn)步,，這次成績(jī)是96分,。孩子們說(shuō)，從政身上,，他們感受到了毅力和堅(jiān)持的力量,，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)取得成功,。

第三個(gè)受表?yè)P(yáng)的孩子是琪,，這個(gè)孩子平日里有些靦腆，成績(jī)并不太突出,，但他踏實(shí),，愛(ài)學(xué)習(xí)，這次考試取得了100分,。孩子們說(shuō),，從劉子琪的身上，他們相信了每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡,。

雖然改變一個(gè)孩子沒(méi)那么容易,，教育也不是那么簡(jiǎn)單的事情。

但是,，在孩子成長(zhǎng)的路上,，我們一定不能吝嗇表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，表?yè)P(yáng)孩子，賞識(shí)孩子付出的努力,，引領(lǐng)他們更好地成長(zhǎng),！

成績(jī)進(jìn)步的演講稿篇六

歲月匆匆。開(kāi)學(xué)的情景似乎還在眼前,，只是轉(zhuǎn)瞬之間,，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去?；仡櫚雽W(xué)期來(lái),，全體同學(xué)在老師的辛勤教育下，發(fā)奮努力,，在各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，這是令人高興的。

我們學(xué)校的校風(fēng)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。這習(xí)慣是多方面的,。首先，是必須具備良好的道德情操,，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌,。為此，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。如八項(xiàng)流動(dòng)紅旗的評(píng)比,，對(duì)各年級(jí)獲得流動(dòng)紅旗和評(píng)比前三名的優(yōu)勝班級(jí)，在每周的升旗儀式時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng),。為繼承先烈精神,，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)校組織了祭掃烈士墓,、祭掃葉圣陶先生墓的活動(dòng),。春天，正是草木茂密生長(zhǎng)的'季節(jié),，為了讓校園里花更艷,、草更綠，同學(xué)們自愿參與紅領(lǐng)巾愛(ài)綠護(hù)綠的活動(dòng),，發(fā)揮了小主人的作用,。“生生農(nóng)場(chǎng)”是葉圣陶先生留給我校的寶貴的教育財(cái)富,，學(xué)校為了弘揚(yáng)葉圣陶的育人思想,，不但在校園內(nèi)開(kāi)辟了實(shí)驗(yàn)基地，還在淞南村的生態(tài)農(nóng)莊內(nèi)建立校外“生生農(nóng)場(chǎng)”,。為讓學(xué)生在活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉,，體會(huì)農(nóng)耕的辛勞,，二、三,、四年級(jí)四個(gè)專題班級(jí)的學(xué)生步行來(lái)到校外生生農(nóng)場(chǎng)——開(kāi)展了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。

作為學(xué)生,，重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)具有豐富知識(shí)的人,。在老師的引導(dǎo)下,，同學(xué)們認(rèn)真上好每一堂課。上課時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真投入復(fù)習(xí),，因此,，在剛剛結(jié)束的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)期中測(cè)試中,，許多同學(xué)取得了令老師、家長(zhǎng),、自己滿意的好成績(jī),。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，即將小學(xué)畢業(yè),，跨入中學(xué)的大門(mén),，所以更加珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí),，在幾次調(diào)測(cè)中,，不斷取得進(jìn)步。為了培養(yǎng)同學(xué)們的多種才能,，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)上的競(jìng)賽,，如一至四年級(jí)的集體寫(xiě)字比賽，二至五年級(jí)的作文比賽,，開(kāi)辦了各類(lèi)興趣小組,。同學(xué)們?cè)诰o張又充實(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),，開(kāi)闊了視野，向著合格加特長(zhǎng)的目標(biāo)奮進(jìn),。

要成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,，祖國(guó)未來(lái)的接班人,，還必須具備強(qiáng)健的體魄,。學(xué)校組織冬季長(zhǎng)跑，堅(jiān)持兩操兩活動(dòng),。４月３０日,，在北京奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)１００天的喜慶日子，舉行了別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，以特有的方式迎接北京奧運(yùn)的到來(lái),。運(yùn)動(dòng)會(huì)以提高素質(zhì)，樹(shù)立健康觀念為目標(biāo),，立足趣味游戲與競(jìng)技體育相結(jié)合,，精心組織，積極參與,。一至三年級(jí)的拔河,，換物接力，“趕小豬”迎面接力賽,；四至六年級(jí)的迎奧運(yùn)火炬接力賽,，綜合障礙賽，蹦跳接力跑,。新穎有趣的趣味比賽,，使全體同學(xué)熱情高漲，在興趣中健體,，在游戲中鍛煉,，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，感覺(jué)到友誼團(tuán)結(jié)的重要性,。

“善教善導(dǎo),，主動(dòng)發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn)，回顧半學(xué)期來(lái),，全體師生朝著這一目標(biāo),，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，取得了令人興奮的成績(jī),。但與此同時(shí)，我們也可以看到有些地方還存在不足,，如午間時(shí)個(gè)別學(xué)生溜出校門(mén)購(gòu)買(mǎi)小攤零食的現(xiàn)象還有發(fā)生,；有的學(xué)生在走廊、教室里追逐打鬧,，大聲喧嘩,；有的學(xué)生上課做小動(dòng)作，作業(yè)馬虎拖拉，字跡潦草,，甚至缺做……這些現(xiàn)象,，都和做一個(gè)好學(xué)生的要求是不相符合的。因此,，在下半學(xué)期里,，我們一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足,，再接再厲,，不斷努力，爭(zhēng)取在各方面取得更好的成績(jī),。

成績(jī)進(jìn)步的演講稿篇七

尊敬得老師,，親愛(ài)得同學(xué)們：

期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了，看到成績(jī),，我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨，有體會(huì),。就我而言,，這次期中考試后，看到比較理想得成績(jī),，我覺(jué)得,，就自身而言，與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān),。

在平時(shí)得學(xué)習(xí)中,，自己做到以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)前多預(yù)習(xí),。

顧名思義,，就是在老師還沒(méi)有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí),。以物理為例,，在老師未講之前，先把重要得知識(shí)點(diǎn),，公式勾畫(huà)出來(lái),。還有那就是例題，我通?？吹嚼}得時(shí)候,，就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái)，把題目抄上,，然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章得理解,，把題目做出來(lái)再和書(shū)上得答案對(duì)比一下，如果結(jié)果正確,，就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)得地方,。如果錯(cuò)了檢查自己,，是公式推導(dǎo)錯(cuò)了，還是計(jì)算錯(cuò)誤,，再有不會(huì)得做上標(biāo)記,，等待上課時(shí)向老師提問(wèn)，解答疑惑,。

二,、上課專心聽(tīng)講，邊聽(tīng)邊記好筆記,。

以上語(yǔ)文課為例,，我們?cè)谏险n得時(shí)候，除認(rèn)真聽(tīng)老師講述外,，還要手不停筆,。對(duì)老師在文言文講解得重點(diǎn)字、詞,、句,、段做注音，作解釋,，并加深印象,，強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析,，在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)得時(shí)候不打斷他說(shuō)話,，要認(rèn)真聽(tīng)，思考與自己得答案有什么不同,，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在老師講得時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述得文章主題,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、寫(xiě)作方法做清楚得記錄，不要寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)單,，到以后復(fù)習(xí)得時(shí)候也不懂自己寫(xiě)得是什么,，以備考試前對(duì)于課文的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化記憶和理解。

三,、課后及時(shí)復(fù)習(xí),。

這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)得每一門(mén)功課,，復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,，我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí)，再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘得內(nèi)容要再讀,、再寫(xiě),，加強(qiáng)記憶。

就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),，當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語(yǔ)單詞,，在三五天內(nèi)遺忘得速度最快，因此,，我們要利用晚飯后,、早讀這些時(shí)間多讀、多寫(xiě),，記住發(fā)音和構(gòu)成字母,。從而保證學(xué)得下、記得住,、用得上,。順便說(shuō)一句：不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背,，第二天聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)還是要被老師留下得,，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛(ài)偷懶晚上不背，聽(tīng)寫(xiě)不過(guò),，但在老師那里，不過(guò)幾分鐘得時(shí)間就過(guò)了,，為什么你們總愛(ài)偷點(diǎn)懶而不好好背呢,？?jī)H僅只幾分鐘得時(shí)間，還非要老師督促著來(lái)學(xué)習(xí),，可最后學(xué)不到知識(shí)得還是你們,，而不是老師。加緊努力吧,！

我對(duì)于以后得目標(biāo)很簡(jiǎn)單,，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀,。我會(huì)繼續(xù)努力的,。

老師們，同學(xué)們,，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),，談到得一點(diǎn)最基本得體會(huì)和做法，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”

謝謝大家,！

成績(jī)進(jìn)步的演講稿篇八

尊敬得老師,，親愛(ài)得同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試,。

半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝,。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)期中考試。

同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，首先把各科復(fù)習(xí)時(shí)間,，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證,。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,，或分析,，或綜合，或比較,，或歸類(lèi),。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合,?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次,。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解,。“練”就是有的`放矢地解題,，注重少而精,，把握一題多變，多方求教,，著重理解,。

人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,，就是重復(fù)！重復(fù),！再重復(fù),！”是啊，學(xué)過(guò)的東西,，只有反復(fù)復(fù)習(xí),，才能牢固地記憶,，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要,。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間多出59倍！我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心,，鍥而不舍,，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源！

另外,，同學(xué)們要保持良好的心態(tài),。考試前和考試的過(guò)程中,，我們的心理是最容易出問(wèn)題的,。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下,；考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來(lái)得心應(yīng)手的題目,，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做,。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮,。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,，從理清頭緒上下功夫,，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即,，你做好準(zhǔn)備嗎,？請(qǐng)記住,，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,，駕御它,！

最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝,！