在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇一
五(3)班生了六(3)班之后,他們的嚴(yán)老師退休了,,他們沒(méi)班主任了,h4(4個(gè)壞小子),,他們走過(guò)kfc時(shí)h4拼命的湊錢,。
可是最后只有11.5元只有買1份雞米花和你杯小可樂(lè),突然一只手放在他們眼前5角,,他們可以買大可樂(lè)和雞米花了,,原來(lái)是個(gè)女的她叫米蘭,然后h4讓她做了他們的`班主任,,白校長(zhǎng)是米蘭的大學(xué)同學(xué),,所以讓她當(dāng)了,自從米蘭來(lái)到這個(gè)學(xué)校之后出了很多事,,米蘭多次被告狀,,學(xué)生大家不起家常,出去旅游還有許多事情,,李小俊以前是個(gè)假女子她幫李小俊找回了男子漢的感覺(jué),,米蘭是個(gè)好老師,她什么事都能漂亮的解決,,她是同學(xué)們喜歡的老師,,也是同學(xué)們的家長(zhǎng)喜歡的老師。
可是米蘭最后還是去做主持人了,,畢竟她的夢(mèng)想是做主持人,,把他們教畢業(yè)后米蘭就去做主持人了,,我覺(jué)得米蘭(米老師)是一個(gè)即漂亮又了解學(xué)生心靈感受的老師,是每一個(gè)同學(xué)心中的老師,,她不會(huì)逼同學(xué)做作業(yè),,一人做事一人當(dāng)?shù)暮美蠋煛?/p>
初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇二
今天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書(shū),書(shū)里講了好多“我”和祖父有趣的故事,,如果想知道就往下看吧!
我記得有一段特別有趣,,講了“我”在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,,而祖父不知道,,還說(shuō):“今年春水大,花香二里都能聞見(jiàn),?!睆倪@能看出祖父非常幽默,非常疼愛(ài)我,。
作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了,,作者三、四歲時(shí),,祖父快七十了,,七十歲的祖父非常愛(ài)作者,他們爺倆在后園笑個(gè)不停,。祖父的后園就是小作者的天堂,,想干什么就干什么,,想怎么樣,,就怎么樣,一切都是自由的,。
書(shū)里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑,,六、七尺深,,在那個(gè)大坑里淹死過(guò)人,、豬、狗,、貓,、馬,那個(gè)大坑家家戶戶都知道,,有的人說(shuō)拆墻,,有的人說(shuō)種樹(shù),就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平,。
在作者的描述中,,她的童年是快樂(lè)的,,也是寂寞的。她從小在后園里長(zhǎng)大的,,作者和祖父在后園里一起玩,,一起干活,作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起,,童年充滿了快樂(lè),。
文章中寫到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,才十二,,本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會(huì),,人們用知識(shí)變得智慧,,用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活,沒(méi)有男女的不平等,,沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),。
啊!我真想永久地停留在童年,可是時(shí)光總是要走的,。那就用一顆善良,、熱情的心好好珍惜這美好的時(shí)光吧!
初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇三
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。我喜歡讀書(shū),,書(shū)帶給我許多許多,書(shū)使我逐漸了解世界,。
一個(gè)美麗的少女,,一個(gè)丑陋的敲鐘人,一個(gè)邪惡的副主教,,在莊嚴(yán),、肅穆的圣母院里演繹了一個(gè)美與丑、善與惡的神話,。是的,,這就是鼎鼎有名的維克多雨果先生寫的幾乎沒(méi)有人未曾讀過(guò)的《巴黎圣母院》。同樣,,它也是我的最愛(ài),。
愛(ài)斯梅拉達(dá)是書(shū)中下流社會(huì)的寵兒,嬌媚,、可愛(ài),、善良、熱情……人見(jiàn)人愛(ài),,用世界上最美好的詞語(yǔ)來(lái)形容她也絲毫不過(guò)分,。而這樣的美人卻在圣母院前靠賣藝生活,,這是何等的不公平啊,!憑她的美貌,,最美的公主都比不上她,可只因?yàn)樗錾碡氋v,,他連自己愛(ài)慕的弗比斯隊(duì)長(zhǎng)都得不到,。這是一個(gè)怎樣的社會(huì)!黑暗籠罩著一切,,一切,。
此書(shū)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是運(yùn)用強(qiáng)烈的對(duì)比,描繪出當(dāng)時(shí)巴黎黑暗,,本末倒置的社會(huì),。與愛(ài)斯梅拉達(dá)形成鮮明對(duì)比的是奇丑無(wú)比的敲鐘人卡西莫多:鼻子四面體,嘴巴馬蹄形,,左眼細(xì)小,,被棕色眉毛堵塞,右眼被大瘤遮蓋著,,牙齒殘缺不全,,亂七八糟;駝背,、雞胸,、羅圈腿;他出現(xiàn),,是個(gè)駝子,;他走路,是個(gè)瘸子,;他看人,,是個(gè)獨(dú)眼;跟他講話,,是個(gè)失聰?shù)娜恕,?傊隳芟胂蟪鏊卸喑缶捅M情的想象吧,!但他心地善良,他的內(nèi)心是美麗的,,是一塵不染的,。他像保護(hù)寶貝那樣守護(hù)著愛(ài)斯梅拉達(dá),試圖使她遠(yuǎn)離一切傷害,。但在強(qiáng)大的黑暗力量下,,他失敗了,,愛(ài)斯梅拉達(dá)最終還是沒(méi)逃過(guò)被邪惡勢(shì)力殘害致死的命運(yùn)??ㄎ髂嘧罱K選擇了殉情,,即使死也是快樂(lè)的。故事情節(jié)是曲折的,,離奇的,,結(jié)局是悲慘的。雨果通過(guò)這個(gè)悲慘的故事描繪出15世紀(jì)光怪陸離的巴黎生活的社會(huì)圖景,。借莊嚴(yán)的圣母院反襯出主教,、貴族的邪惡與變態(tài),也表達(dá)了雨果的人道主義思想,。
美和丑并不是絕對(duì)的,。心靈美的人外表不一定美,相反外表美的人心靈也不一定美,。例如徒有美麗外表的弗比斯,,內(nèi)心卻如一包爛瓢,他是一個(gè)是一個(gè)粗野,、淺薄的花花公子他就是外在美麗,、心靈卻極度歪曲、丑陋的典型代表,。愛(ài)斯梅拉達(dá)唯一的缺憾就是愛(ài)上了他——這個(gè)表里不一的人,,而卻懼怕著心靈美麗的卡西莫多。她天真幼稚,,一片癡情,,最終既害了自己,也害了心地善良的卡西莫多,。
這本名著帶給我很多很多,,我們要看重內(nèi)在美,而不應(yīng)過(guò)多追求外在美,。愛(ài)一個(gè)人的方式是多樣的,,但最不可取的就是副主教弗羅洛“愛(ài)他就一定要占有她!無(wú)法占有就毀滅她”的思想,,愛(ài)一個(gè)人就應(yīng)該真誠(chéng)的祝福他,,就像卡西莫多那樣。
哦,,圣母院里,,思緒紛飛、思如潮涌……,。
初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇四
《男生賈里》主要講述的是男生賈里和他的同學(xué)們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)和生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣,。
由于班主任老師被調(diào)到電視臺(tái)兩個(gè)月,,賈里所在的初二(1)班變成了放牛班。陳應(yīng)達(dá)覺(jué)得在此情況下再當(dāng)班長(zhǎng)太浪費(fèi)時(shí)間,,于是當(dāng)眾辭去了班長(zhǎng)職務(wù),。
一班的同學(xué)們決定自選班長(zhǎng),張瀟灑,、魯子勝大膽應(yīng)征,,賈里在王小明的鼓勵(lì)下,也加入了競(jìng)選班長(zhǎng)的行列,。雖然競(jìng)選過(guò)程不太順利,,但最終一班還是選出了自己心目中的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng),他們分別是魯子勝和賈里,。
一班和一直相互競(jìng)爭(zhēng)的二班結(jié)下矛盾,,但轉(zhuǎn)校生莊靜的到來(lái),使得兩個(gè)班的關(guān)系有了轉(zhuǎn)機(jī),。兩班的議和結(jié)果是用一場(chǎng)籃球賽來(lái)結(jié)束兩個(gè)班的恩怨,。
賈里和賈梅生日那天,賈里幫賈梅請(qǐng)了同學(xué)到家里開(kāi)生日派對(duì),。賈里無(wú)意中向莊靜透露了一班的籃球賽的戰(zhàn)術(shù),,沒(méi)想到被賈梅給捅了出去。一班最終輸了籃球比賽,,同學(xué)們都責(zé)怪賈里,,賈里自己也很失落,并對(duì)莊靜產(chǎn)生了誤會(huì),。在同學(xué)和老師的幫助下,,賈里和賈梅的關(guān)系得到緩和,對(duì)莊靜的誤會(huì)也消除了,。賈里和賈梅以前對(duì)父母不太關(guān)心,,對(duì)父親在事業(yè)上的挫折也不聞不問(wèn),可現(xiàn)在他們看到了做父母的不易,,經(jīng)過(guò)這段失意的時(shí)光,,賈里覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了。一班的班主任老師回來(lái)了,,兩個(gè)班的氣氛也達(dá)到了和諧,。最后在校級(jí)籃球聯(lián)賽中一班和二班組成聯(lián)隊(duì),經(jīng)過(guò)共同努力,,終于贏得了勝利。
讀了這本書(shū),,讓我感到要有海一般的胸懷,,就需有海一般的深沉與尊嚴(yán),。這里的賈里是一個(gè)才智不凡,勇往直前的人,,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇五
寫讀后感是初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是初中,。
作文。
中最常見(jiàn)的,、學(xué)生必須掌握的一種文體,。以下是本站小編精心為您推薦的一些初中學(xué)生讀課外書(shū)讀后感范文,希望你能有所感觸!
“媽媽我想對(duì)您說(shuō),,話到嘴邊又咽下,。媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花,?!睜T光中,若隱若現(xiàn)的是您身影,,是您的微笑,,是您的愛(ài)的化身和真情的心。
毛阿敏高亢而又略帶深沉的嗓音,,歌曲優(yōu)雅的曲調(diào),,她的深情的真心演唱,沒(méi)有人不會(huì)為之打動(dòng),。歌中透出的是一股柔情,,柔情中包含了對(duì)母親深切的摯愛(ài),媽媽的印著牽掛的臉頰,、泛起霜花的黑發(fā),,倦的不再挺拔的腰身,失去了光華的眼睛一一浮現(xiàn),,燭光中,、淚花中隱約可見(jiàn)。歌者唱出的是真情,,我融入的是真心,,聽(tīng)到這首歌的一剎那它給我一種心靈的震動(dòng),情在這首歌中流瀉,,心在這首歌中升華,。
媽媽,一個(gè)多么樸實(shí)的字眼,,一個(gè)多么偉大的字眼,,平凡中的是感動(dòng),是愛(ài)戀。從呱呱落地的嬰兒到成長(zhǎng)中的少年,,由小到大的每一步,,都浸透著您的心血,浸透著您的精心呵護(hù),。您把我看得比自己更重要,,關(guān)心我的健康更勝過(guò)關(guān)心自己。您從來(lái)不為自己考慮,,凡事首先想到的是我,。
生活中,您是我的引路人,,為我指明前進(jìn)的道路,,教給我生活的基本技能;思想上,您更是我的好老師,,教我如何確立目標(biāo),,教我如何做人。您付出的心血,,就融在了生活的一點(diǎn)一滴,。媽媽,看您日益增多的銀絲和憔悴的面龐,,而我卻在日益長(zhǎng)大,,把您比做什么也不能夠,您付出得太多太多,,無(wú)法用語(yǔ)言形容,。母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài),母親是天下最位偉大的人,。
一首歌,,帶來(lái)了一種情;一首歌,帶來(lái)了一種愛(ài);一首歌,,帶來(lái)了一種感動(dòng),。
《燭光里的媽媽》,燭光中的難忘情;《燭光里的媽媽》,,燭光中的難忘人,。
希望這首歌,能永遠(yuǎn)流傳,,能帶給更多兒女們,,讓每個(gè)人的心中都永遠(yuǎn)流淌著這動(dòng)人的旋律。
今天,,我讀了一篇了《興趣語(yǔ)文》上的故事,,故事的名字叫:《雪狼之王》,。
我讀了這個(gè)故事以后深受感動(dòng),故事的大體內(nèi)容是:從前,有一只叫羅爾的狼,,它是雪狼之王,,由于冰天雪地?cái)嘟^了它們的食物來(lái)源,,雪狼之王羅爾就帶著狼群出來(lái)尋找食物,,突然有兩只野兔閃電般的奔跑著,兩只小狼馬上跑上去追那兩只野兔,,跑了一會(huì),,沒(méi)有追上,讓野兔逃了,。羅爾非常生氣,,因?yàn)樗J(rèn)為讓獵物在自己的眼前逃走是狼族的恥辱,于是它把兩只小狼掀在地上,,突然,,出來(lái)一只叫魯?shù)睦牵莾芍恍±瞧渲幸恢坏陌职?,他攔在羅爾的前面,,不讓羅爾傷害自己的孩子,所以魯就撲上去和羅爾扭打起來(lái),,魯漸漸的招架不住了,,羅爾用鋒利的牙齒咬住了魯?shù)牟弊樱^(guò)了一會(huì),,羅爾居然松開(kāi)了它鋒利的牙齒,,而沒(méi)有把魯咬死。忽然,,羅爾和狼群聞到了人的氣味,,獵人來(lái)了,羅爾看了魯一眼,,魯明白了羅爾的意思,,魯就帶著狼群跑了,而羅爾則故意吸引獵人的注意力,,把獵人引向另一個(gè)方向,。最后,羅爾用自己的身體制造了雪崩,,羅爾和獵人同歸于盡了,。
這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,我有許多感想,首先我非常佩服羅爾的勇敢,,它在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí),。其次,,羅爾那種做事認(rèn)真的精神也值得我們學(xué)習(xí),它的“部下”讓獵物逃走了,,它們就必須接受懲罰,,只有事事認(rèn)真才能成功。最后就是羅爾那種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),,生活中,,有許多人只顧自己的利益,就不惜損害集體利益,,我不喜歡這種人,。我們都要做羅爾那種大公無(wú)私的人。假如我們班有了困難,,我們都要勇于犧牲個(gè)人的利益而換取全班利益,。
寒假期間,我讀了一個(gè)故事,,名叫《掃煙囪的孩子》,。故事講述了一個(gè)以掃煙囪為生的孩子,因?yàn)椴恍⌒陌岩惶鞉邿焽杷崄?lái)的30個(gè)所爾多(一種貨幣單位)全部都丟掉了,,因?yàn)榕聨煾抵篮蟠蛩圆桓一厝?,站在一所女子學(xué)院前哭泣,正好這所學(xué)院一二三年級(jí)的學(xué)生們剛好放學(xué),,學(xué)生們知道了男孩子的遭遇后,,紛紛把自己買練習(xí)本、水果和花的零花錢全部都捐了出來(lái),。慢慢地,,男孩子手里的錢有25個(gè)所爾多。過(guò)了一會(huì)兒,,四五年級(jí)的同學(xué)也放學(xué)了,,他們也將一些錢捐給了掃煙囪的男孩子,捐的錢已經(jīng)超過(guò)了男孩子一天的收入,。那些沒(méi)有錢的同學(xué)就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上,。這時(shí),有人喊:“校長(zhǎng)來(lái)了”,,那群女生便像麻雀一樣散開(kāi)了,。那個(gè)掃煙囪的男孩子非常高興,因?yàn)樗惺艿搅诉@些同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛(ài)之情,。
讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),,那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué),但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生,,而且不能得到父母的關(guān)愛(ài),。但遇到一些陌生的同學(xué),,給予了他熱情的幫助,同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心,,讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情,,那一刻他感受到自己也是幸福的,并不是孤獨(dú)無(wú)助的,。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢,,但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。
這個(gè)故事告訴我們:付出真情的關(guān)愛(ài),,世界就會(huì)變得更美好,。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像掃煙囪孩子的人,,需要人們的關(guān)心和幫助,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情,,讓他們感受到溫暖和幸福,,也讓他們感到更自信!
初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇六
這篇小城故事——國(guó)民靈魂的挽唱有蕭紅對(duì)童年時(shí)代的回憶,有對(duì)呼蘭河的布局與環(huán)境介紹,,有對(duì)那里的人們的同情,。
很多人看到的是呼蘭河人的麻木與封建愚昧。但當(dāng)我了解了蕭紅時(shí),,才意識(shí)到《呼蘭河傳》并不是簡(jiǎn)單的對(duì)人性封建的揭示,,更多的是像魯迅的《朝花夕拾》的題目一樣,言語(yǔ)中充滿了對(duì)過(guò)去的,,對(duì)家鄉(xiāng)的回憶與向往,。
無(wú)法想象一個(gè)在外漂泊流浪,顛沛流離,,身世坎坷的人,,受進(jìn)了折磨后,有多么的想念生她養(yǎng)她的這片故土,。在三,,四章寫她的童年生活時(shí),字字句句都充滿了回憶,,向往與留戀,,與對(duì)祖父,祖母深深的思念,。他該多么向往,,這片屬于她的“世外桃源”啊!
一幅生動(dòng)有趣,充滿田園生活,,自由的畫卷由此展開(kāi),。在蕭紅的描寫中,,我似乎來(lái)到了那個(gè)后花園。土地上自然地生長(zhǎng)著大自然的贈(zèng)予,,各色的鮮花,,各色的蝴蝶。夏天時(shí),,在大樹(shù)下躺一躺,,蟬聲?shū)Q鳴;冬天時(shí),與祖父堆雪人,,打雪仗,,暢游在它的后花園里,無(wú)拘無(wú)束,,自由自在,。
每一個(gè)人后面都有一片屬于自己的后花園。那里充滿了樂(lè)趣,,童真,,越是留戀的人,他的記憶越深刻,,蕭紅的描寫細(xì)致入微,,其中的留戀不言而喻,幾乎所有的情感都傾注于一字一句之中,,讓人感慨,。
初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇七
第一眼看到你,我便被你那與眾不同的氣質(zhì)所深深吸引了,,是啊,,你勾起了我對(duì)往事的回憶……像是清晨的雨露,可遇而不可求,,讓我著迷,。又似朝陽(yáng)的晚霞,一身絢麗的光彩,,耀眼奪目,。仿佛是那迷茫的霧,讓我迷失,,又讓我得找,。童年,那短短的字,,卻影響了我的一生,。想起小時(shí)那個(gè)羞澀、無(wú)助的我,,卻有你們輕輕挽起我的手臂,,牽引著我,,扶持著我。于是,,懷著好奇的心,,我不自覺(jué)地打開(kāi)了你,因?yàn)槲蚁肓私饽恪?/p>
當(dāng)我知道你的遭遇,,我表示深深的同情,,因?yàn)樵?jīng)的我竟荒謬的認(rèn)為,每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,,現(xiàn)在想想,,兒時(shí)的我們是不是太過(guò)于天真了。但是,,同時(shí)我也為你感到慶幸,,在你黑暗的背后仍有光明。像是一個(gè)生手不見(jiàn)五指的地方,,卻有一處微弱的光芒,。把置于地獄的我們,慢慢引向天堂,。那種感覺(jué)是從一種無(wú)助到生的希望。也是一種前進(jìn)的動(dòng)力,,為此,,我替你也表示高興。你有一位疼你的外婆,,她就是你的生命之光,,我知道,在這里你很委屈,,因?yàn)檫@里沒(méi)有公正,,充滿了爾虞我詐。想想這個(gè)以武亂輸贏的社會(huì),,又有什么公正可言呢,?感謝還能看到這么一個(gè)純凈的你,雖然偶爾也有怨恨,,卻也乖巧懂事,,不受貪婪、吝嗇,、污蔑的影響,。你很厲害,阿廖沙,。
沒(méi)錯(cuò),,這就是偉大作家高爾基寫的《童年》,。這不禁讓我想起了還不懂事的我們。當(dāng)老師們感慨萬(wàn)千的對(duì)我們說(shuō):“生活就像一部電視劇“的時(shí)候,,我沒(méi)怎么理解,,也覺(jué)得不可能。當(dāng)歲月流逝,,當(dāng)一個(gè)個(gè)朋友離我而去,。心涼了,也痛了,,或許就像老師說(shuō)的有可能再也見(jiàn)不到了,,時(shí)間揮逝,想想當(dāng)初那個(gè)怎么也不可能離開(kāi)這片土地的朋友,,竟是被離棄的孩子,,當(dāng)她的親身父母找來(lái),我徹底的呆了,,不知說(shuō)什么,,感到世界都靜寂了。這是多么不可思議,,像是那百分之一才可能發(fā)生的事,,卻那么湊巧的發(fā)生在我們身上。見(jiàn)過(guò)那些離異的夫妻嗎,,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們班會(huì)有那么多父母都是離異的,。生活就是這樣,有些人在這種情況下迷失了自我,,有些人卻在這種情況下愈發(fā)頑強(qiáng),。像是主人公阿廖沙一樣淤泥而不染,濯清漣而不妖,,不受污穢,。
如今,我已長(zhǎng)大,,已深深體會(huì)到老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,。也倍感知道《童年》的奧秘。我知道了,,人生無(wú)常,,像電視劇一樣離奇,越是讓人難以相信,,越可能發(fā)生,。所以,人生也是坎坷的,就算是泰坦尼克號(hào)也有失算的那天,,然而面對(duì)這么一些釘子,,除了繞道,也可以俯身將它們撿起,。有時(shí)候,,逃避不是方法,或許你也可以嘗試著去接受,,去改變,。在光明與黑暗的道路上是可以選擇的,只不過(guò)這個(gè)抉擇會(huì)讓你付出一點(diǎn)痛的代價(jià),,然而風(fēng)雨過(guò)后終會(huì)有彩虹,,你的一生不會(huì)注定都是倒霉的,相信也會(huì)有讓你開(kāi)心的一件事,。
這篇,,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,,希望大家暑假過(guò)的開(kāi)心,。
初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇八
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,。
其中充滿了離奇,,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中,。
我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。
而最近,,我把《西游記》一書(shū)認(rèn)真地看了一遍,才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來(lái)的魅力,。
《西游記》以孫悟空,、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng),,經(jīng)歷了九九八十一難,,最終取得真經(jīng)的故事。
《西游記》這部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事,,必須大家齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致才能成功。
我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,,不僅會(huì)七十二般變化,,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,,所以,,孫悟空善于降妖捉怪,,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞,。
但是,,如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了,。
豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,,但他始終以慈悲為懷,,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,,帶領(lǐng)徒弟們,,終于取得了真經(jīng)。
其中,,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動(dòng),,他并非抗拒,努力的等待著他師傅來(lái)救他,,不管是春夏還是秋冬,,是干漢還是下雨,他依然等著,,等著,,有一天,唐僧他終于來(lái)了,,把孫悟空從石縫里救了出來(lái),。