方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇一
各班團支部:
今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié),。經(jīng)校團委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,,出一期黑板報,,營造節(jié)日氛圍,另外,,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀,。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽,。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,,立即行動起來,。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,,卻情系祖國未來,,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人。教師節(jié)到了,,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,。或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻給每位教師。
3,、組織團員幫助老師打掃辦公室,,給老師提壺打開水。
4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。
5、當(dāng)老師走進教室時,,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。
6、以全班同學(xué)的名議,,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,。
7、給老師買一包潤喉糖,,讓老師保護好嗓子,。
8、以班級為單位,,搞一次征文比賽,,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交,。
各團支部要認(rèn)真組織,,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰,。
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇二
通過這次活動,,增進師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會感恩,。
通過一系列親力親為的體驗活動,,讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,,無私奉獻的精神,,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,,增進師生感情,。
桃李滿天下,恩情似海深,。
“師生情”簽名,。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘,,師情永駐”征文比賽,。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦,。
建筑工程系系全體同學(xué),。
20xx年9月1日—20xx年9月10日。
北區(qū)主樓前(簽名,、展板),。
建筑工程系團總支學(xué)生會。
建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部,。
建筑工程系學(xué)生會其他各部,。
工夫:九月十日中午12:30。
地點:北區(qū)主樓前,。
方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,,播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
清場:活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅,、音響等物品搬回,,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部),。
準(zhǔn)備:富含感恩背景的展板,、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷,。
工夫:九月九日—九月十日,。
地點:北區(qū)主樓前。
方案:1,、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長,、團支書開會進行宣傳和詳細(xì)施行計劃內(nèi)容。
2,、九月八日晚自習(xí)到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條,。
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4,、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場:活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員,。
將現(xiàn)場的桌椅,、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存,。(宣傳部和生活部),。
準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知,。
工夫:九月八日—十月八日,。
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
準(zhǔn)備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量,、老師用車數(shù)量……,。
工夫:九月六日—九月十日。
地點:待定,。
方案:活動形式多樣化,,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動),。
準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長,、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
工夫:九月十日晚自習(xí),。
地點:各班自習(xí)室,。
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇三
一、活動目的:
通過一系列體驗活動,,了解教師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,,由衷地向老師表示敬意,。
二、活動主題:
“沐浴師恩快樂成長”
三,、活動時間:
20__年9月8日,。
四、活動,。
設(shè)計,。
1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做),。
2,、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動。
大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,,包括:晉師禮,,朗誦,,合唱等節(jié)目。
3,、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶?;顒印?/p>
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇四
活動主題:“我和老師在一起”
活動目的:第26個“教師節(jié)”來臨之際,,為展示我系教師風(fēng)采,,弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚,。
工藝系團總支學(xué)生分會,。
08。
09級在校生,。
20xx年9月10日教師節(jié),。
1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福,;設(shè)計班的同學(xué)還要上交手繪,。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語,、思念之意,、感激之情寫在照片下面,并粘貼于展板上,。由學(xué)生會宣傳部對展板整體設(shè)計,。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,,評選出最美的文字,,頒發(fā)證書。
4,、宣傳號召:
a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
b,、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻給每位教師,。
c、見到老師時送上一聲親切的問候,;
d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,,給老師獻上一支鮮花,。
教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的x個行業(yè)性節(jié)日,。自xxx年以來,,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是xxx年,。當(dāng)時,教育界知名教授邰爽秋,、程其保等聯(lián)絡(luò)京,、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),,并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,,提出改善教師待遇、保障教師工作,、增進教師修養(yǎng)3項目標(biāo),。這個教師節(jié)沒有被當(dāng)時的國民黨政府承認(rèn),但在全國各地產(chǎn)生了一定影響,。
教育家孔子,。
鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,國民黨政府沒有承認(rèn),,xxx年,,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,,但當(dāng)時未能在全國推行,。
1985年,彭真為全國第一個教師節(jié)題,。
1951年,,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié),。由于種種原因,,教師節(jié)實際上并未實行。
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),,提高教師地位,,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案,,確定每年9月10日為中國的教師節(jié),。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
北京市人民政府,、共青團中央,、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會,慶祝新中國第一個教師節(jié),。萬里在會上發(fā)表講話,,代表中共中央和國務(wù)院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人,。
2,、詩歌。
《贊師恩》,。
是誰--,。
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識,?
是您,!老師!
您用辛勤的汗水,,
哺育了春日剛破土的嫩苗,。
是誰--。
把調(diào)皮的我們,。
教育成能體貼幫助別人的人,?
是您!老師,!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),。
溫暖了我們的心靈。
是誰--,。
把幼小的我們,。
培育成成熟懂事的少年?
是您,!老師,!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。
您辛苦了,!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。
您辛苦了,!老師!
把青春無么奉獻的人們,。
我們向您致以崇高的敬意,!
--您辛苦了,,老師!
《感謝您,,老師》,。
您不是演員,
卻吸引著我們饑渴的目光,;
您不是歌唱家,,
卻讓知識的清泉丁冬作響;
你不是雕塑家,,
卻塑造著一批批青年人的靈魂......
老師啊,,我怎能把你遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,,
刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;
老師,您的名字刻在我們心上,。
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;
感謝您讓我明白自身的價值,;
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好,;
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼。
一一而去透徹地理解它們……,。
9月8日,,各班團支書統(tǒng)一上交三專203學(xué)生會辦公室,由宣傳部,。
擬定負(fù)責(zé)“我和老師在一起”主題活動的工作部署,。其它部協(xié)助。
活動所需要的物資,;由本部門負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作。
9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,,其內(nèi)容豐富多彩,,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,。
對宣傳部成員進行排崗,,堅守在展板現(xiàn)場。
此外,,由其它部組織攝影,,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影,。
留念,。
彩色卡紙(宣傳部上報安排),。
剪刀、膠布,、色筆,。共計25元。
由宣傳部書面總結(jié),,提交團總支備案,。
工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系。
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇五
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),,傳道授業(yè)解惑的教師,,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大,、中,、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象,。新生入學(xué)開始,,即尊師重教,可以給“教師教好,、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié),。
活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>
活動內(nèi)容:
1、開展“真情書畫告白”比賽活動,。給畫一幅畫,,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象,。每個班選3幅評比,,最后全校評出最好的10幅畫。
2,、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候,、一份祝福“愛心明信片”,。
3,、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺,。
活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動,。
活動主題:(教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,,讓心靈飄香,。
活動內(nèi)容:
1,、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié),。
2,、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻歌一曲,。
3,、趣味游戲,搶座位,,搶不到座位的老師要表演節(jié)目,。
4、抽獎活動,。
活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會,。
活動內(nèi)容:
1、以班為單位,,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦,。
2、以班委單位,,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,,可以是合唱、獨唱,。
3,、評選我心目中的最好的老師,,以班為單位推舉,,每班推薦,給最好的三位老師獻花,。請老師一起合唱,。
篇二:
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇六
為慶祝第x個教師節(jié),豐富教職工的文化生活,,增強教職工體質(zhì),,促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力,、向心力,,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,,幸福生活一輩子的健康理念,,組織開展趣味體育活動。
一,、活動目的:
1,、愉悅心情,,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì),。
2,、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力,、向心力,。
二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動,。
三,、活動地點:學(xué)校操場。
四,、活動內(nèi)容:接力滾輪胎,、投準(zhǔn)拾貝。
五,、參加人員:學(xué)校全體教職工,。
六、活動時間:20xx年9月10日下午,。
七,、活動形式:
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合,。
2,、以工會小組為單位參加趣味活動。
八,、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧,。
后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君。
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳,。
九,、獎勵辦法:設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個,。(如遇得分相同,,抽簽決定)。
每個項目分別按名次計分:第一名20分,,第二名16分,,第三名14分,第四名12分,,第五名10分,,第六名8分,第七名6分,,第八名4分,,第九名2分,。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第,。
十,、比賽方法和規(guī)則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束,。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列,。
2,、投準(zhǔn)拾貝:
場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,,圓外5米處畫一個半徑5m,,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個),。
比賽方法:各隊選10人,,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈,。
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇七
活動引言:為了發(fā)揚我校志愿者的優(yōu)良作風(fēng),,培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱度,,同時倡導(dǎo)“感恩教育”,,在教師節(jié)到來之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師,、美化校園的志愿服務(wù),。具體活動內(nèi)容如下:
一、活動主辦:校團委,、社會公益社,。
二、活動地點:各辦公室及校園,。
三,、活動目的:在教師節(jié)到來前,,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,,活躍志愿者的工作熱度,,特策劃此次活動。
四,、活動時間:20__年9月9日-10日,。
五、活動步驟:
1,、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;,。
2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定,。
3,、主要負(fù)責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作;。
4,、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會,,并作出總結(jié)。
六,、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度對待工作內(nèi)容,,全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全,。
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇八
20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2021)》發(fā)布后的第一個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議精神,,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”,。為進一步營造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務(wù)實,、熱烈,、從簡的原則,特形成此方案:
(一)時間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,,大會總計約一個小時)
(二)地點:哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳
(三)主要內(nèi)容:
1,、表彰一年來在教學(xué)、科研,、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體,;
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
(四)參加人員:全校教職工,,學(xué)生代表,。
(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作,;
(三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式;
(四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動宣傳工作,;
(五)總務(wù)處,、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定,。
(一)主持人宣布大會開始,,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下
(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武,、李志平,、王利民、杜友)
(三)頒獎(奏頒獎樂):
1,、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)
2,、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負(fù)責(zé)人員組織)
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負(fù)責(zé)人員組織)
4,、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會負(fù)責(zé)人員組織)
(五)學(xué)生代表發(fā)言,;
(六)教師代表發(fā)言;
(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話,;
(八)宣布會議閉幕,。
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇九
20xx年的`9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),,組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,,營造一個溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強活動的感染力和影響力,。
1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月x日——9月xx日,。
xx幼兒園,。
1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容,。
2,、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,,小班與家長合作制作愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊,。
3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心。
4,、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會,。
5、培訓(xùn)主持人兩名,。
1,、清晨,校園插上彩旗,。
2,、課間操時間,全體師生集合操場,,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3,、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,,到母校感恩教師,,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。
1,、活動總負(fù)責(zé):xxx。
2,、活動宣傳報道:xxx,。
3、活動攝像,、拍照:xxx,。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx,。
5,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇十
9月10日教師節(jié)獻禮活動計劃方案xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),,為了做好今年教師的慶?;顒樱鶕?jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》要求,,我市教師節(jié)慶?;顒佑媱澣缦拢?/p>
一、8月中旬,,向各縣(市,、區(qū))教育局、市直學(xué)校,、中專,、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》,提出教師節(jié)活動的要求和貫徹教育部,、省教育廳《通知》的要求,。
二、9月8日上午,,在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師,、外來教師代表座談會。參加人員是:各縣(市,、區(qū))選派%|@^范文大全&骨干教師,、外來教師代表約xx人,,黃曉濤副市長、市教育局領(lǐng)導(dǎo),、主要新聞單位,。會議結(jié)束后,,以市政府名義宴請教師代表,。午餐后,代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖,。下午3時到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演,。
三、9月8日下午3時,,在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演會,。會議分兩段開:
第一段3:00―3:30召開優(yōu)秀教師表彰大會,市政府黃曉濤副市長作簡短講話,,然后分五批頒獎,,分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任,、健康教師家庭獲獎家庭(市教育工會組織)、師德座右銘創(chuàng)作獲獎?wù)撸ㄊ薪逃?工會組織),。
第二段3:30―5:30舉行文藝匯演,,共15個節(jié)目。
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇十一
今年的9月10日是我國的第38個教師節(jié),,為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨,。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,,感受到教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,,并通過實際行動表達對老師的敬意,。
全校學(xué)生。
一束花,、一段祝福語,、一首歌、一期板報,、一件實事,、一張賀卡,。
(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,,全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,,并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
(二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語,。
(三)全校同學(xué)9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》,。
(四)以教師節(jié)為主題,各中隊出一期黑板報,。
(五)每一個學(xué)生為老師做一件實事,。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
1,、各班要利用周一班隊課認(rèn)真發(fā)動,,積極準(zhǔn)備,保證活動效果,。
2,、送一束花、一段祝福語,、一首歌由大隊部完成,。
3、活動本著隆重,、熱烈,、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持,、群眾理解,、教職工受教育的教師節(jié)。
遵義航天小學(xué)大隊部,。
20xx年8月,。
教師節(jié)策劃活動方案策劃篇十二
9月10日是教師節(jié)。首先,,讓我們向辛勤工作的園丁們――親愛的老師們致以最熱烈的節(jié)日祝賀,。老師,你為塑造人類靈魂耗盡了心血,。你用磅礴的氣勢,,動人的心靈,奏響了生命的每一個旋律,。你們用鮮血澆灌了一個春天,,祖國到處生機勃勃,春意盎然,。
活動:時間20xx年9月10日
地點:大操場
參加者:所有隊員和所有老師,。
第一項:宣布“岑村小學(xué)慶祝第24個教師節(jié)大隊活動”現(xiàn)在開始,。
第二項:請少先隊員給他們敬愛的老師演講。
第三項:請少先隊員為他們敬愛的老師唱歌,。
第四項:請少先隊員向敬愛的老師獻花,。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng),。社會的每一次進步和更新都包含著教師的辛勤勞動和奉獻,。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表,并向老師們獻花,。
為了表達對老師的好感,,各年組的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一句話,,現(xiàn)在送給大家,。首先請六年級的同學(xué)們發(fā)表心聲。同學(xué)們,,我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲,。讓我們向他們學(xué)習(xí),尊敬他們,,聆聽他們的教誨,,用我們的進步編織世界上最美的花環(huán),獻給我們的老師,,祝他們教師節(jié)快樂,。
第五項:宣布活動結(jié)束。