每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

一年級新生入學(xué)家長會家長發(fā)言稿篇一

尊敬的家長：

你們好！

我代表一（3）班的所有老師,，感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會,！謝謝！

孩子入學(xué)快一年了,。其實,，各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的，可以說不分時間地點,，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況等個方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法,，今天的家長會我主要總結(jié)本班孩子入學(xué)以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育,。

1、介紹我班的一些具體情況,。

全班共有41位學(xué)生,，絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)秀的好學(xué)生：李天,、馮博,、劉晨奕、黃春愛,、姜智宇——他們上課認(rèn)真,、發(fā)言積極、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成,，能自覺遵守學(xué)校的各項制度,。學(xué)習(xí)進(jìn)步的有：馮新宇、南督政,、作業(yè)優(yōu)秀的有李天,、馮博、劉晨奕,、黃春愛,、姜智宇、劉美言——但也有部分學(xué)生升入一年級后,，組織紀(jì)律松散,，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力,，作業(yè)馬虎,，拖拉，至盡尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。

2、低年級學(xué)生的一些常規(guī)要求,。

生活上常規(guī)要求,，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。著名教育家葉圣陶說過：“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣,?！焙昧?xí)慣來自與平時的點滴培養(yǎng)，良好的習(xí)慣終身受益,，孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣,。父母可以從生活習(xí)慣著手，從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起,。

家長是孩子一生的老師,。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此,，我希望家長能加強對孩子的教育,，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,，才能使自己的孩子健康成長,，成為有用之才,。

1、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。一個安靜,、通風(fēng)、整潔,、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)場所,，為孩子準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)用品。要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,，家長本人要愛好學(xué)習(xí)，如認(rèn)真看報,、認(rèn)真看書,，給孩子做出榜樣。

2,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。要培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進(jìn),，認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣,。大家都知道，我們學(xué)生使用的是新課程標(biāo)準(zhǔn)版本,，所學(xué)的知識很深,，對學(xué)生的要求也很高，就寫字來說,，不僅要寫準(zhǔn)虛宮格中的位置,，還要把字寫美觀。對于朗讀也有相應(yīng)的要求,，要把課文讀流利,，讀得有感情。要讓孩子懂得,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。如讓孩子做業(yè)自己檢查,，看清題目,，認(rèn)真書寫、計算等,，這對以后的發(fā)展非常有益,。

3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣,。小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多,、教的次數(shù)也較少,，不會一遍遍地重復(fù)，因此需要孩子集中注意力,，關(guān)注老師的要求,。

屯昌縣向陽中心小學(xué)陳明妹尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長,各位老師：大家好,！首先感謝關(guān)工委的各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對孩子們的呵護(hù)和關(guān)愛,，他們?yōu)橄乱淮慕?.....

大全家長會能讓家長了解學(xué)校的教育方法，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。也能讓老師和家長有更多交流,。家長會有利于結(jié)識更多家長，利于家長之間互相交流,，讓......

一年級新生入學(xué)家長會家長發(fā)言稿篇二

發(fā)言稿,。

歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!

尊敬的各位家長：大家好!

衷心感謝各位家長光臨今晚的家長會，感謝大家對學(xué)校工作的理解和支持!在此,，我謹(jǐn)代表羅城學(xué)校近4000名師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和最崇高的敬意!首先祝賀您的孩子進(jìn)入小學(xué)教育階段,，成為了一名小學(xué)生，開始了一段新的人生旅程!

我們深知,，孩子們燦爛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,，我們?nèi)w教師一定會竭盡所能，做好本職工作,，為孩子們的未來鋪設(shè)一個穩(wěn)健的起飛的平臺!

下面,，我就學(xué)校基本情況及新生注意事項跟家長們進(jìn)行溝通和說明：

我校建于1997年,，是我市唯一一所規(guī)模巨大的九年一貫制學(xué)?！，F(xiàn)有學(xué)生3500余人,，其中小學(xué)部38個班2176人,，初中部24個班1278人，有教職員工198人,。我校是全國法制教育先進(jìn)學(xué)校,，湖南省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)實驗學(xué)校，湖南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,，汨羅市窗口學(xué)校,。在全市目標(biāo)管理評價和教育質(zhì)量評價中，我校年年穩(wěn)居榜首,。建校2019年來,，我們始終堅持以德立校，全面育人的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),，一切為了學(xué)生終身發(fā)展的辦學(xué)宗旨,，依法治校，規(guī)范管理,，真正達(dá)到了一流的管理水平,，一流的教師隊伍，一流的辦學(xué)條件,，一流的教育質(zhì)量,。使辦學(xué)有特色，學(xué)生有特長,，教學(xué)有特點,，科研有特效。

孩子們初入小學(xué),，面對的是新的環(huán)境,、新的老師、新的伙伴,、新的作息時間和新的學(xué)習(xí)要求。雖然一部分孩子學(xué)前受過這方面的訓(xùn)練,，但實際上生活和學(xué)習(xí)還有很大區(qū)別,。學(xué)生在心理和生活上會感到很不適應(yīng)。(具體體現(xiàn)在3個方面),。

上學(xué)后,，每天的時間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊，對新入學(xué)的孩子來說顯得有點緊張,。每天八點上課,，上午3節(jié)下午3節(jié)，上午一二節(jié)課后有課間操,，,，課間休息都是10分鐘。

在幼兒園,，大小便想什么時候去,，就什么時候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,，男,、女是分開的，而且大小便后的事要自己來做,，這里希望家長在家就這方面對孩子進(jìn)行訓(xùn)練,，以免在學(xué)校孩子自己心理承受壓力，給學(xué)習(xí)造成負(fù)擔(dān)。

幼兒園的課堂,，老師要求不會太嚴(yán),，學(xué)生可以自由進(jìn)出，升入小學(xué)后學(xué)校將作出要求,，學(xué)生可能會有約束感,，當(dāng)然我們會采取相應(yīng)措施引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)這些要求，也希望家長配合進(jìn)行教育,，讓孩子明確這些要求,。

幼兒園以活動、游戲為主,，小學(xué)則以學(xué)科教育為主(開設(shè)課程有：語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù),、體育、活動,、健康,、思品，8門學(xué)科,，各科都有相應(yīng)的教學(xué)要求),。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，要參與學(xué)習(xí)過程,、掌握學(xué)習(xí)方法,、獲取文化知識，任務(wù)重,、壓力大,。

那么多的第一次在等待著他們，孩子進(jìn)入一年級首先感到的是新鮮,、好奇,，學(xué)習(xí)上所有的行為都是被動的，這要給他們一個適應(yīng)的過程,，縮短這個過程讓他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，需要家長與學(xué)校共同努力，家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致才能取得理想的教育效果,，所以,，相關(guān)的一些工作還希望家長朋友們密切配合。這里提3點建議,，供大家參考,。

進(jìn)入小學(xué)的頭一個月很重要,，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月，是最不穩(wěn)定的一個月,，也是最容易形成差異的一個階段,。

這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵,、需要理解,、需要幫助，更需要規(guī)范,，而這些需求和渴望,，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀,。如孩子與其他小朋友鬧矛盾,，也應(yīng)堅持從正面引導(dǎo)，找出解決問題的途徑,，盡量不要一味護(hù)短或簡單批評,。得到老師表揚、作業(yè)得優(yōu)等家長一了解到就要及時肯定,，表揚,，讓其品嘗到成功的喜悅。作為家長要善于觀察孩子情緒和興趣的變化,，耐心傾聽孩子的聲音——聽他們講學(xué)習(xí),、活動、老師,、伙伴,、校園,，知道對什么最感興趣,，和哪個小朋友最好，最喜歡哪位老師,，從而了解孩子在校的情況,，進(jìn)而有的放矢地進(jìn)行引導(dǎo)。

這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響,，如果這時我們家長放棄了這個機會,，因工作忙或其他原因?qū)⒆硬宦劜粏枺虬堰@種責(zé)任一味地推給老師或委托他人,，那將是一種遺憾,。

孩子進(jìn)入一年級，邁入小學(xué)的校門,，就正式進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,，除了正規(guī)的課堂學(xué)習(xí)，家庭作業(yè)是很重要的一個內(nèi)容，“溫故而知新”,，在漫長的學(xué)習(xí)過程中,，培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習(xí)慣就顯得尤為重要，結(jié)合以往的經(jīng)驗,，我在這里就作業(yè)這一方面提以下要求：

(1)首先與老師保持聯(lián)系,，了解孩子家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量,。

(2)設(shè)置一張時間表,，包括開始和結(jié)束的時間。不要把做作業(yè)時間安排在快要上床的時候,，因為這時候孩子可能困倦了,。周末的作業(yè)最好安排在星期六完成，不要等到星期天晚上再寫,。

(3)鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“我自己可以獨立完成的”和“我需要幫助才能完成”兩部分,。家長要給孩子一些幫助，配合老師完成部分作業(yè),，例如：聽寫生字,、聽算練習(xí)等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨立性,。

(4)給孩子制定一個規(guī)矩,，在完成作業(yè)之前，不允許看電視與玩耍等,。這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵,。

(5)為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮,、環(huán)境安靜無噪音,，這樣有利于孩子集中注意力。家長在孩子學(xué)習(xí)的時候,，盡量不要看電視,。家長看書，孩子寫作業(yè)和家長看電視,、聊天,、打牌等，孩子寫作業(yè)的效果是絕對不同的,，這既是一個環(huán)境營造的問題,，也體現(xiàn)了榜樣的力量。

(6)在孩子很好地完成了作業(yè)的時候,，要及時表揚,，并注意表揚要具體,、直接。比如：“今天聽寫了20個生字,，你寫對了19個,，比昨天有進(jìn)步了?！辟p識自己的孩子(賞識教育專家周弘),。

(7)當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了，家長發(fā)現(xiàn)錯誤時,，不要輕易地給孩子指出或改正錯誤,，更不要明確給出正確答案，那樣是不可能讓孩子留下深刻印象的,。應(yīng)該讓孩子自己檢查,，找出錯誤后自己改正。只有在孩子檢查多遍仍未發(fā)現(xiàn)錯誤時家長再予以啟發(fā)引導(dǎo),，盡量避免直接指正,。

(8)不要讓孩子養(yǎng)成打電話給老師、給同學(xué)問作業(yè)的習(xí)慣,，孩子問過一次,，就會問第二次、第三次……這樣會造成孩子沒有責(zé)任心,。

(9)允許孩子在寫完作業(yè)的過程中有片刻的休息時間,，如：喝水、上廁所,，但不能養(yǎng)成邊做作業(yè),，邊看電視，邊吃零食的不良習(xí)慣,。

(10)讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù),。

小學(xué)一年級，特別是最初階段,，作業(yè)完成后,，,，您可以讓孩子準(zhǔn)備第二天課堂上的學(xué)習(xí)用品,，或者讓孩子讀一讀拼音、練一練口算,，這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識和技能并不是第一位的,，而自信心,、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身發(fā)展,。因此，對孩子學(xué)習(xí)的評價不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,，不應(yīng)該片面追求高分,，要給孩子科學(xué)的評價。因為科學(xué)的評價起著導(dǎo)向作用,，會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一年級新生來自于不同的幼兒園，學(xué)生對計算,、說話,、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，在知識和能力方面必然存在差異,，從以往的經(jīng)驗看,，經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，孩子原有的知識差異基本消除,。所以,，這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計算的學(xué)生家長，“暫時差”是正常的,，給孩子一些幫助是必要的,，但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園，也不要心急,，更不要對孩子講“你怎么會這么笨”之類的話,，傷害學(xué)生自尊心或者使他們喪失學(xué)習(xí)興趣是極為可怕的。而部分孩子學(xué)前接觸過一年級內(nèi)容,，開始學(xué)起來會很輕松,，但他所掌握的那部分內(nèi)容學(xué)完后，面對新的內(nèi)容,，接受相對較慢時,，家長也不必心急，要給他一個吸收消化的過程,，并著重在開發(fā)智力上下功夫,，不必在一字一詞一句上較勁。

關(guān)注身邊的小事,，抓住時機,，適時指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì),，我們希望家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成共識,，目標(biāo)要一致。

我們應(yīng)認(rèn)識到在啟蒙階段抓好讀寫姿勢的重要性,，這既保護(hù)了身體健康發(fā)育又保護(hù)了視力,。課文讀錯了可以重讀,，字寫錯了可以重寫，而不良的讀寫姿勢一旦定型卻是很難改變的,。正確的讀書姿勢,、寫字姿勢和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。做到姿勢不對不讀書,，姿勢不對不動筆,。

教會孩子整理書包，堅持讓孩子自己整理,，培養(yǎng)責(zé)任意識——只能指導(dǎo),，不要替代。整理書包是孩子自己的事,，是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑,，整理書包的過程是一個思考的過程，也是一個心理準(zhǔn)備的過程(今天有那些學(xué)習(xí)活動,，所有的準(zhǔn)備做好了沒有),，也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。家長要投入點時間,，督促孩子認(rèn)真執(zhí)行,，一旦形成習(xí)慣，孩子受益,，大人也省心,。以往，有的孩子第二天上課了才發(fā)現(xiàn)什么書又落在家里了,，交作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)昨晚寫完了忘記裝進(jìn)書包里了-------整理書包也大有學(xué)問,，所有的文具、書放進(jìn)書包時,，要按一定的順序,。如果書包是分層的，課本練習(xí)本和鉛筆盒可以分開放,，如果不是分層的,，也要把它們歸類整理，便于孩子拿出來,。再如,，把課本練習(xí)本放入書包時，要注意不要把書角,、本角弄卷,。

教育學(xué)生應(yīng)愛護(hù)自己的文具,、書本,，鉛筆盒要保持干凈,，課本應(yīng)盡量包上書皮，書皮上用工整的字跡幫助學(xué)生寫上名字,，只寫學(xué)校,、科目、班級,、姓名即可,，力求簡潔大方。注意作業(yè)紙面整潔,，不亂涂寫,，經(jīng)常給橡皮洗澡。

無規(guī)矩不成方圓,，我們學(xué)校一向注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。在學(xué)校有校紀(jì)校規(guī)，班級有班規(guī)要求,，在校內(nèi)外要求家長積極配合,。如：學(xué)校要求學(xué)生任何時間，任何地點都不隨便亂扔垃圾,。一張廢紙,，扔在教室里，你的行為代表個人還代表班級;當(dāng)離開校門一步,，肩負(fù)學(xué)校榮辱,，扔在校外你的行為代表學(xué)校，代表學(xué)校形象;再看遠(yuǎn)一點,，離開國門一步,，肩負(fù)國家榮辱。為此,，從進(jìn)學(xué)校的第一天起,，就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣，把它當(dāng)成一件大事來抓,。上學(xué)時帶好抹布,、垃圾袋(裝鉛筆屑、紙屑),，帶好手絹,、衛(wèi)生紙等。

教育孩子見到老師要問好,，對待同學(xué)要友愛,。這樣孩子在行動上爭取主動，在同學(xué)中樹立威信,，有效增強自信心,，就能更加愉悅的參與到學(xué)校生活中來,。

一個人的品行，良好道德習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,，要求高,、任務(wù)重、時間長,、見效慢,，非一日之功?！皾櫸锛?xì)無聲”,，其實道理就在平時點點滴滴的小事之中。只要做個有心人,，有耐心,、有方法，只要堅持,，一定會有好的效果,。

家長要控制好孩子的休息時間，最主要是晚上的休息時間,，不能讓其貪玩晚睡,，特別是周日到周四的晚上，一定讓孩子在八點鐘左右就睡,，因為一個學(xué)習(xí)日,，不管是腦力還是體力，對他們都是不輕松的,，保證十小時的睡眠很重要,。

有人說愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神,，老師是神,。這是人們對老師的過高評價。其實老師也是人,，是人就不可能十全十美,，一個班五六十個孩子，還真不容易!所以老師多么需要家長的配合理解和支持,。

我曾看過一篇文章《一位母親與家長會》,，一位母親第一次參加家長會,，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥,，在凳子上三分鐘都坐不了,?！被丶业穆飞?，兒子問她,，老師都說了些什么?她鼻子一酸,，差點流下淚來,。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚你了,，說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘,，現(xiàn)在能坐三分鐘了,。別的家長都非常羨慕媽媽,，因為全班只有寶寶進(jìn)步了?！蹦翘焱砩?，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂,。

在第二次家長會上,，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試,，你兒子排第49名,。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查,?！被厝サ穆飞希鳒I了,。然而,，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子,，她又振作起精神說：“老師對你充滿信心,。他說了，你并不是個笨孩子,，只要能細(xì)心些,，會超過你的同桌?！闭f這話時,，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,，沮喪的臉也一下子舒展開來,。第二天上學(xué)，兒子比平時都要早,。

孩子上了初中,，又一次家長會。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學(xué)有點危險,?！彼龖阎@喜的心情走出校門，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意,，他說了,，只要努力，很有希望考上重點中學(xué),?！?/p>

高中畢業(yè)，兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,，邊哭邊說：“媽媽,，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”這時,，她悲喜交加,，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打落在手中的那只信封上,。

還有這樣一個故事：三個爛蘋果,。一個孩子在幼兒園連續(xù)三天蘋果沒吃，每天拿回去的都是爛蘋果,。(您會怎么做?1,、跑到學(xué)校找老師大吵大鬧;2、心里很氣,，但表面很平靜,，到老師哪里問明情況;)這是一位開明睿智的媽媽，她抱著寶寶：“這是寶寶自己的事情,，你要學(xué)會自己處理,，想一想，你應(yīng)該怎么做?”……..

有人說：“國家的命運與其說掌握在當(dāng)權(quán)者手中,，倒不如說掌握在母親的手中,。”美國第16任總統(tǒng)林肯說過：“如果我取得了成功,，那是因為我有一位天使般的母親,。”有專家認(rèn)為,，孩子的成功99%靠的是媽媽,，如果孩子能努力1%，那么母親就要努力99%,，因為好孩子99%的成長是靠了媽媽的影響和塑造,。

平時在家我們都會談起老師,，家長對老師的意見建議可直接跟老師聯(lián)系，切不可當(dāng)著孩子說老師壞話,，古人說得好“親其師,，才能信其道?！痹诤⒆用媲皹淞⒗蠋熗藕苤匾?，如果孩子反感老師，漸漸的就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。

為了讓每個孩子都能在學(xué)校這個大的集體中受到鍛煉,，老師把每個孩子都安排為班干部，讓孩子們在自我規(guī)劃,，自我管理,，自我改進(jìn),，自我教育中成長,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和主人翁意識。

孩子年齡小,、能力弱,，不能獨立完成值日，需要家長的幫助用一個星期的時間學(xué)會,，(簡要說明),。

最后給大家講一則寓言故事：《卵石》。

一個人正在沙漠里散步,，突然,，一個聲音對他說：“撿一些卵石放在你的口袋里吧，明天你會又高興又后悔的,?！?/p>

這個人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。

第二天,，當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時,，他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石，而是鉆石,、綠寶石和紅寶石,。他感到非常高興，不一會兒,，他又感到非常后悔,。他高興的是自己拿了一些卵石，后悔的是,，自己沒有多拿一些,。

教育也是這個道理,。家長今天怎樣教育孩子，明天孩子就會成為怎樣的人,。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,，你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣，明天的孩子就會得到鉆石,、綠寶石和紅寶石,。所以，從今天開始為孩子多撿一些卵石,，明天,，這些卵石將變成孩子一生的財富，讓他幸福一生,。習(xí)慣決定命運就是這個道理,。

各位家長，孩子是愛情的結(jié)晶,，是我們幸福的源泉,。孩子在一天天長大，知識在一天天豐富,，每一天的點點滴滴的進(jìn)步都是對你的最好的獎賞,。你會感到這種獎賞甚至超過你獲取的任何財富和榮譽。難以抑制的幸福從你的目光里,，從你的言談舉止中流露出來,。同時你又有了教育的義務(wù)，這種教育是愛的延續(xù),。只要我們愛孩子,，尊重孩子，做他們的朋友,，再加上因材施教的方法,，你一定會成功，我們的孩子也一定會得到很好的發(fā)展,。

以上,，是我個人的淺見，不妥之處敬請各位家長批評指正,。衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流,，更加愉快的合作。

祝孩子們茁壯成長!

祝各位家長步步登高,，事事如愿!

一年級新生入學(xué)家長會家長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長：

大家好,！

今天是我們班的第一次家長會，首先允許我自我介紹一下,，我姓馬,，任本班的班主任及語文課教學(xué),。感謝大家能在百忙之中來參加我們今天的家長會，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。

今天舉行這次家長會,，就是想讓各位家長對學(xué)校的各項要求有個較全面的了解，請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學(xué)階段的銜接,，過好一年級新生入學(xué)關(guān),，同時，從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求,。在正式交流之前呢,，我想給大家一點建議：尊重他人，從關(guān)閉手機開始,！尊重他人就是尊重自己,！謝謝各位的配合！

下面,，我主要說說一些需要注意的事情,，請家長適當(dāng)記錄一下：

接送時間：

早晨7:50預(yù)備（要求孩子最早7:30到，最好7:40左右）,，11:30放學(xué),；

下午2:30預(yù)備,，（要求孩子2：20到校）4:15放學(xué),。

注意：

1、希望家長按時送孩子上學(xué),，不要太早,，早了老師有的還沒有來，缺乏老師的監(jiān)管,，有不安全隱患,，太晚了，影響孩子上課學(xué)習(xí),，使孩子沒有時間觀念,。

2、如果孩子不舒服需要請假的,，請在上午8點之前打電話請假或發(fā)短信請假,。

接送地點：

上學(xué)時，家長將孩子送到大門口,，讓孩子自己進(jìn)學(xué)校,，直接進(jìn)教室。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校,，更不允許將孩子送到班里,。

注意：

1,、每天誰來接孩子，和孩子說好,，不允許同住一棟樓的把孩子直接捎回去,。

2、接孩子時不要來得過早或過遲,。過早,，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間,。過遲,，孩子等急了，趁老師不注意溜出去,，萬一出意外了對誰都不好,。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子,，不要讓孩子等您,。

3、來接孩子的家長請在我們班級指定的地點等待孩子,。我會把孩子帶到校門口往東的人行道上,，等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，您再招呼自己的孩子回家,，一定不要在門口擁擠,，更不允許隨意進(jìn)出校門。我們學(xué)校低年級學(xué)生多,，接送家長多，因為擁擠出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,，請一定理解學(xué)校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子,。

4,、告訴孩子，放學(xué)時看見家長記得要和老師說“再見”再走；如果找不到家長一定回來找老師,，老師會在大門口多等待一會兒,。

進(jìn)入一年級,，成為一名小學(xué)生,，和在幼兒園時是不一樣的，幼兒園時作息時間相對寬松點，早一會兒晚一會兒沒關(guān)系,，小學(xué)有嚴(yán)格的時間限制,；上課時坐姿也是不一樣的，幼兒園有的小朋友很隨便,，導(dǎo)致現(xiàn)在有的孩子不適應(yīng),，在課堂上坐不??；教學(xué)方法不同,，一年級有學(xué)習(xí)任務(wù)了,，不像在幼兒園那么輕松了,。綜合以上，這就要求學(xué)生要養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣：

1,、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,。一般來說，每天晚上8：30之前,，一定要讓孩子睡覺,。只有保證了足夠的休息時間，孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力,。

2,、在家吃好飯再到校，不允許在校吃飯,。

3,、引導(dǎo)孩子自己的事情自己做。每天完成作業(yè)后,，自己削好鉛筆,，準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子,、文具等,。家長不要經(jīng)常給孩子送東西，養(yǎng)成孩子丟三落四,，沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣,。事實證明,，生活能力強的孩子,，學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)造能力才會強,。

4、培養(yǎng)孩子的勞動能力,。掃地,、收垃圾、擦桌椅等勞動,，家長在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會各項技能,。

1、陪孩子學(xué)習(xí),。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),，他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書,、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢,，書寫姿勢,，身子、眼睛的姿勢.

2,、做孩子的學(xué)習(xí)助手,。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標(biāo)的知識量卻很大,，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難,，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟,，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會,。有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了,，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神,、動手能力強,、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點,，讀,、畫、說,、做,、寫,，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績！盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子,但是這么多孩子,我畢竟精力有限,，如果能有您的配合,，為孩子百分百付出，相信你的孩子一定會很出色,。

3,、您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段,。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)寫整潔,、規(guī)范,。每天放學(xué)后，要求孩子先完成作業(yè),，寫作業(yè)時不能邊吃邊寫,，也不能邊玩邊寫，更不能邊看電視邊寫,。你每天能看一看他的作業(yè),，聽一聽孩子讀詞語、兒歌,、課文,，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,。小學(xué)階段，學(xué)生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字,，希望家長能配合老師完成檢查簽字的任務(wù),。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想：反正媽媽也不看,，所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實,。“良好的開端是成功的一半”,，希望家長從起跑線開始,，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。

1,、一些很漂亮的飾品存在安全隱患,，比如：發(fā)簪、發(fā)卡,、胸花,、項鏈等,，這些物品如果在孩子磕倒或玩耍時，有可能成為兇器,。另外,，一些帶鉆的衣服上的鉆很容易脫落，有的孩子拿著玩,，不注意聽講,，有的粘在手上容易誤入鼻孔或耳朵里，非常危險,，希望家長平時格外注意,。

3、書包不要帶拉桿的,，桌洞放不下,，有的孩子拿著拉桿玩耍。

4,、教育孩子不要隨便攀爬欄桿,，不在地上爬，不去操場玩耍,。

5,、不允許帶轉(zhuǎn)筆刀、削筆器到學(xué)校,，鉛筆在家削好,。鉛筆盒最好用筆袋，課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂,。不要太復(fù)雜的,、玩具性的、功能太多的,，不要有削筆器的文具盒,。

6、玩具,、漫畫書,、零食等一律不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校。

1,、經(jīng)常幫孩子打開課本到有折痕的地方,，保證露出所有文字，看得準(zhǔn)才記得準(zhǔn),。

2,、hb鉛筆較合適。拒絕用自動鉛筆,。每天至少5只鉛筆,。

3,、執(zhí)筆姿勢請按課本例圖堅持訓(xùn)練，這會影響孩子一生,。

4,、本子紙張厚薄、亮度合適,。

5,、橡皮松軟合適，不用卡通橡皮,，盡量不使用橡皮,。

6、讀書姿勢請按課本例圖訓(xùn)練,，開始訓(xùn)練孩子指著讀,，指讀一般只用一學(xué)期。堅決避免唱讀,。

7、最重要的一點,，就是在孩子的各項用品上寫好姓名,，以防丟失。校服,、書包,、雨衣（下雨天盡量不用雨傘，讓孩子穿雨衣）,、筆袋等,，可直接用勾線筆寫上名字；書皮,、鉛筆,、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,，可以將名字寫在小紙片上,，再用透明膠粘到這些用具上。

1,、尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律,，做合格滿分家長：

（1）家長要有教育意識。跟孩子說話,，做事,，要想到對孩子的教育作用。

（2）家長要有教育意志,。

（3）家長要有合適的`教育方法,。提倡表揚,，合理批評。表揚可以過,，批評講分寸,。一定抓住教育時機。切忌嘮叨,。

（4）尊重教師,，協(xié)作管理教育孩子。孩子親其師而信其道,，所以一定讓孩子從感情上親老師,，尊重老師，不要做不利于師生親情的事情,，說話做事請三思,。

2、要經(jīng)常與孩子交流,、溝通,，以便了解孩子的在校情況，比如上課聽講是否認(rèn)真,，課下跟同學(xué)相處是否融洽,，以及孩子的性格、做事的態(tài)度,、方式等,，由此家長才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。

3,、提倡親子閱讀,。每天抽出半個小時的時間，跟孩子一起讀書,。在提高孩子閱讀能力的同時,，又增進(jìn)了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時光吧,！

4,、對于班級管理工作，請各位家長給予理解和支持,，不要過多干涉,。比如，家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,，老師會根據(jù)孩子的'性別,、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,，但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐,。我理解家長的心情，請各位也理解我的工作,。我們的座位是隔一段時間要進(jìn)行調(diào)整的,，請家長盡管放心，不會讓您的孩子永遠(yuǎn)坐在一個位置的,。

5,、關(guān)注孩子的變化時期：入學(xué)第一個月主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣；一月后是厭倦期,，對孩子應(yīng)多鼓勵,，多關(guān)注。

1,、做桌牌,。兩面寫好孩子的名字。

2,、接種卡復(fù)印件,。復(fù)印到一張紙上，周一交,。

3,、訂奶單。家長填好,，簽好名，訂奶的孩子周一交單子和錢,。注意：錢最好正好的,，給孩子包好放在鉛筆盒里，家長一律不準(zhǔn)進(jìn)來交錢,，培養(yǎng)孩子的自立,。

4、中儒教育平臺報名,。試用一個月,，每半年交費100元。

幾句忠告：好的習(xí)慣受益終生?。己玫淖飨⒘?xí)慣,、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、讀書習(xí)慣、安全文明習(xí)慣等）。

溺愛的孩子沒有出息,！培養(yǎng)愛讀書的習(xí)慣是成才的關(guān)鍵?。ㄗx書首先培養(yǎng)興趣、興趣,、還是興趣,。）。

今天的家長會就開到這兒了,，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。再忙也要忙孩子,，再累也要管孩子,，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對待孩子的每個第一次,，持之以恒,、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步！

謝謝大家,！

一年級新生入學(xué)家長會家長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們，家長們,，親愛的孩子們：

大家上午好,！我是一年級班___的媽媽。能作為家長代表在一年級新生開學(xué)典禮上發(fā)言,，我感到非常的榮幸,，非常的激動！首先感謝__縣第_小學(xué)為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的文化氛圍,，同時我也為自己選擇了第_小學(xué)而感到慶幸,！

新學(xué)期伊始，在這秋風(fēng)送爽的時節(jié)里,，孩子們帶著希望和欣喜,，告別了幼兒園，來到了如詩如畫的第_小學(xué),，開始自己的學(xué)習(xí)之旅,。這里有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師，也有團(tuán)結(jié)而友愛的同學(xué),；這里還有寬敞明亮的教室,、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和寬闊平坦的運動場地。你們可以在這里學(xué)到科學(xué)文化知識,，還可以在這里充分的展示自己,。我們相信第_小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一定可以把你們培養(yǎng)成為國之棟梁,！

作為孩子的家長，我們應(yīng)該深知離開了家庭教育,，孩子的教育就成了的無本之木,，無源之水。孩子的健康成長與習(xí)慣養(yǎng)成也離不開我們的督促,。我們應(yīng)該多與老師溝通交流,，積極地配合老師和學(xué)校開展各項工作，共同教育好孩子,，給孩子一個美麗人生,。

親愛的孩子們，我希望你們認(rèn)真聆聽老師的教誨,，聽父母的話,，并努力做到以下幾點：

一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

二是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,；

三是認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì),。

最后，祝愿我們的孩子們,，祝你們在__縣第_小學(xué)這片教育的熱土上,，沐浴著老師和家長們愛的陽光，茁壯成長,，做一個健康,、文明、勇敢,、充滿正能量的小學(xué)生,！謝謝大家！

一年級新生入學(xué)家長會家長發(fā)言稿篇五

經(jīng)過一年級新生家長會三天的培訓(xùn),，使我收獲滿滿,，更是受益匪淺。有許多的心得體會迫不及待地要與大家分享：

真心感謝開發(fā)區(qū)第一小學(xué)這么好的平臺,，整個家長會都是精心布置、內(nèi)容豐富,、熱情洋溢,、暖意融融。家長會上首先請出的是林副校長,、劉xx主任,、總務(wù)處的楊xx主任的講話，讓我們家長對孩子學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有了大致的了解,；然后到xx老師培訓(xùn)的講座,，讓我們家長知道了培養(yǎng)良好的習(xí)慣的重要性；最后到張xx老師的心理教育培訓(xùn)，讓我們深深地感受到學(xué)校對家長們和孩子們的重視,。

通過這次的家長會,，使我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育，深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子,；更讓我明白了家長會就像一扇窗子,，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道，孩子就是家長的一面鏡子,，家長的言行舉止對孩子也非常重要,，孩子的成長過程是一個從無知到能知的過程，而且孩子的模仿能力相當(dāng)強,，所以作為家長的我們,，必須從自己抓起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和文化素質(zhì),，給孩子做一個好的榜樣,。

教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”美國作家杰克霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說：“行為變成了習(xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定命運?！睂和瘉碚f,，好的習(xí)慣是命運的主宰，是成功的軌道,，學(xué)習(xí)成績的競爭實際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽,。我們應(yīng)該給予孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，把孩子當(dāng)作朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責(zé)。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,，培養(yǎng)孩子的社交能力。

今天我們捧出一縷陽光,，明天我們收獲一片燦爛,；今天我們播種一種習(xí)慣,，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個臉上的笑容,。為了孩子,，讓我們共同努力！相信從今天開始,，我們不但是一位稱職的家長,，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手,，讓孩子們度過愉快的一年級,。

我慶幸孩子選擇了這所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師,。

最后祝開發(fā)區(qū)第一小學(xué)的全體同學(xué)天天快樂,、健康成長！

讀書破萬卷下筆如有神,，以上就是為大家?guī)淼?篇《一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿》,，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本,、模板格式盡在,。

一年級新生入學(xué)家長會家長發(fā)言稿篇六

各位家長、各位朋友：

俗話說：有緣千里來相會,。為了青少年教育這個難得的緣份,，(）今天，借家長見面會的機會,，我們從不同的地域,、不同的崗位走到一起來，我們在這里有幸相逢相識相知,。從今天起,，我們將是青少年教育的合作伙伴，我們將是家校配合的誠摯朋友?，F(xiàn)在,，我占用大家的一點時間講幾句話：

首先向各位談?wù)勎业慕虒W(xué)經(jīng)歷。我略感欣慰的是,，在我的教學(xué)經(jīng)歷中,，無論是任教平行班，還是任教實驗班,，我的教學(xué)效果都經(jīng)得起考驗。平時測驗,、期中,、期末考試和中考,，我所任教的班級學(xué)生成績都能在同年級同層次班級中居第一名。我指導(dǎo)的學(xué)生每年還能在市以上報刊上發(fā)表習(xí)作20多篇,，并在一些作文競賽中獲獎,。而我自己也能為學(xué)生做表率，潛心鉆研教學(xué),，曾在沙市區(qū)課堂教學(xué)競賽中獲得過一等獎,，還先后承擔(dān)過全國、盛市課堂教學(xué)課題研究,，是全國課題xx—創(chuàng)新作文教學(xué)的實驗教師,，是荊州市中學(xué)語文教學(xué)研究會會員，是荊州市中學(xué)語文課堂教學(xué)藝術(shù)研究組成員,，并有10多篇教學(xué)論文在市,、省以及全國獲獎。

在教學(xué)教研中,，我不斷探索,，走出了一套自己認(rèn)為行之有效的教學(xué)路子，那就是：注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),！一位知名教育專家說得好：如果上帝一手拿著真理,，一手拿著獲取真理的能力，讓我任選其一的話,，那么,，我寧要獲取真理的能力！我總希望班上的每一位孩子都能掌握這種能力,。語文學(xué)科是一切學(xué)科的基礎(chǔ),，所以，語文學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,。

而在多年與學(xué)生相處中,，我深深地體會到：無論是班主任，還是科任教師,，都要管教管導(dǎo),，不僅要教書，而且要育人,。我的教育理念是：教孩子求真,、行善！教孩子求真,，就是要教他們做實在的人,，不虛偽。教孩子行善,，就是要引導(dǎo)他們用一顆善良之心去愛家人,、愛同學(xué),、愛社會、愛祖國,。在家行孝,，為國盡忠。我注重以情動人,，以心換心,，教育孩子做一個知書達(dá)理、講禮貌,、講文明,、有善心的人。坦率地說：一所學(xué)校,、一個教師教育學(xué)生成人比教育孩子成才更為重要,。教學(xué)生成人，就是要教孩子成長為一個好人,！人是情感動物,，好起來會把自己的器官、鮮血甚至生命,，都奉獻(xiàn)出來,；一個人要是壞起來，他可以為所欲為,、無惡不作,，給家庭、給社會,、給人類帶來災(zāi)難,。過去，我是這樣教育孩子們的,，今后,，我仍將這樣努力，并爭取不斷完善,。

第二,、我想談?wù)勚行W(xué)銜接的問題。我們知道：家長是孩子的第一任老師,！各位朋友把孩子送到英華來,，孩子基本上是住校，教育的主要職責(zé)落到我們老師的肩上,，但家長的配合,、支持、關(guān)心、幫助,，對于孩子順利地從小學(xué)向中學(xué)過渡仍然很重要,。

本學(xué)期，我將接受學(xué)校從小學(xué)六年級升入初一的一個班的班主任和語文教學(xué)任務(wù),，從小學(xué)到初一是孩子們的一個跳躍，它不僅僅是一個時段的變化,，而且是一個學(xué)段的變化,。在這個變化中，請家長能配合學(xué)校和老師做好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)工作,。其中最主要的是孩子的心理銜接,、學(xué)業(yè)銜接和學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接。進(jìn)入初中,，孩子就將從少年兒童向小青年過渡,，孩子的心理和生理都會發(fā)生相應(yīng)的變化，也是孩子逆反心理最強的時期,。如果我們忽視孩子的生理與心理變化,，對孩子的成長是不利的！同時,，由于中學(xué)課程陡增,，如果在學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法上銜接不好，那也會影響孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步,。如何逐漸地讓孩子適應(yīng)“扶著走到放手走”這個過程,，并養(yǎng)成孩子們自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這是一個大課題,，也是一個大難題,。作為老師責(zé)無旁貸，也請家長多多費心,！

第三,、簡要談?wù)勎业墓ぷ飨敕ā?jù)初步了解,，我即將接任的這個班學(xué)生學(xué)習(xí)程度相對而言不太齊整,，但我相信：一份耕耘，一份收獲,。加盟英華,，是我無悔地選擇！有王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，有各位領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),，有學(xué)校同事的熱情幫助，有各位家長的大力支持,，我將以最大的熱情投入班級管理和學(xué)科教學(xué)之中,，善待每一個孩子,，用教師的愛心培養(yǎng)孩子的善心，用教師的熱情激發(fā)孩子做人求知的熱情,，用耐心細(xì)致的教學(xué)提高孩子的學(xué)業(yè)水平,。盡最大努力，讓孩子各得其所,，盡最大的耐心,，讓孩子在各自的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。我工作的目標(biāo)是：盡心讓孩子成人,，盡力讓孩子成才,！請家長支持我們，幫助我們,，也相信我們,，更相信選擇英華也是您及您孩子無悔的選擇！以后,，希望我們的共同努力培育出讓家長稱心的艷麗的花朵,，結(jié)出讓家長滿意的豐碩的果實！

謝謝大家,！

一年級新生入學(xué)家長會家長發(fā)言稿篇七

通過本次家長會讓我對我們學(xué)校和老師們有了更深的了解,，學(xué)校的校訓(xùn)，老師們的教育目標(biāo),，方法深得我心,。使我更加相信孩子在東坡小學(xué)讀書是最正確的選擇。我為我的孩子就讀東坡小學(xué)而驕傲,。作為一名80后家長,，我會努力配合老師的教育工作，一切以孩子為先,。我相信通過大家的共同努力,，孩子的未來一定不會差。在這里我還想說一句簡單的心里話：老師們,，謝謝您,，您辛苦了。

一年級新生入學(xué)家長會家長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長：

大家好,！非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,。本次家長會是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長會。對于您,，對于我們,，對于您的孩子，這都是一次非常有意義的聚會，也是一次非常必要的聚會,。我想大多數(shù)家長對我都還不熟悉,，我先自我介紹一下。我就是這個班的班主任,，也是這個班的語文課老師,。

非常感謝大家對我們學(xué)校的信任，把孩子送到了xx小學(xué),，幸運的是因為孩子我們坐在了一起,，希望我們之間能成為朋友。我真誠的希望各位家長能珍惜這份緣,，咱們相互尊重，相互信任,，相互理解,，共同努力，一起為孩子們的成長鋪一條康莊大道,。

接下來,，我就一年級新生入校后的一些問題和大家做一下交流，希望大家聽好,、記好,，不當(dāng)之處敬請原諒。

孩子從幼兒園步入學(xué)校,，是一個非常大的飛躍,，所以做好這個階段的銜接的工作十分重要。小學(xué)和幼兒園活動有很多不同,。入學(xué)前,，孩子的主導(dǎo)活動是游戲，入學(xué)后,，孩子的主導(dǎo)活動由游戲轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí),，他們要在課堂上認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,，完成各科作業(yè),，并要認(rèn)真地遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度,。他們的生活和學(xué)習(xí)由松散,、隨意轉(zhuǎn)向嚴(yán)格、認(rèn)真,。這種根本性的變化,，可能在入學(xué)后的一段時間內(nèi)會對孩子們的生理、心理造成一定的影響，形成較大的壓力,。為了減輕這種壓力,，讓孩子很好的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)給孩子更多的關(guān)注,，幫助孩子順利渡過這個關(guān)鍵期,，盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

1,、學(xué)校的作息時間,。

（1）請您一定要按時送孩子上學(xué)，盡量不要遲到,，以您的實際行動教育孩子做事要有時間觀念,，要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,，讓孩子自己走到教室,，鍛煉孩子的自理能力。如沒有特殊情況,，請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校,。

（2）接孩子的家長請在大門口的黃線外等孩子。等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT,，整隊后解散時,，您再招呼自己的孩子回家，同時要跟老師打好招呼,，不要在中途就把孩子接出去,，更不能在門口擁擠或是隨意進(jìn)出校門。請大家理解學(xué)校的工作,，所有的規(guī)定都是為了咱們孩子的安全,。一年級孩子上下學(xué)必須要有家長接送，來接孩子最好固定一個人,，防止一方家長剛接走,，另一方不知情又來找老師要孩子，老師看見還好說,，人多老師不可能全看到,，這時多讓人著急，千萬要在接孩子上上心,。如果遇到特殊情況實在不能及時接孩子,，請您一定要和老師提前打好招呼，告訴孩子不要亂跑或獨自回家,。我們老師現(xiàn)在是5：30下班,，最晚給你看到這個時候,，有事最好在這之前來接。接孩子時不要來得過早或過遲,，過早,，您會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間,。過遲,，孩子等急了，如果趁老師不注意溜了,，萬一出意外了對誰都不好,。所以家長最好提前5——10分鐘左右到指定的地點來接，不允許托的時間太長,，有特殊情況的要提前打電話,。

（3）孩子有病事假或是在校時要臨時外出，家長一定要事先向老師請假,。

2,、在家的作息時間。

孩子上學(xué)后,，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是項重要內(nèi)容,。您不防從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。

給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間，有張屬于孩子的小書桌,，一個小書柜即可,，重在安靜、整潔,。教會他寫自己的名字,；記住家里的電話號碼、家庭住址,、父母單位,、父母的電話號碼；會用簡單的一兩句話介紹自己和家人,。孩子在做作業(yè)的時候,，家長一定要給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境，可以在一旁看書,、看報,，給孩子一種共同學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)孩子做完作業(yè)以后,，家長在與孩子一同檢查作業(yè),，教給他檢查的方法,；孩子有不懂的問題，也在這時進(jìn)行輔導(dǎo),，為孩子選擇好臺燈：一般用光線柔和的白熾燈,，5—20瓦，左側(cè)取光,，燈臂可調(diào)整,，燈罩將燈泡全部遮蔽以免眩目，開關(guān)安全,、方便,。

1、書包：要給他準(zhǔn)備一個合適的雙肩式書包,，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜,。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊,，功能不要太多,，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名,。

2,、樸素大方裝飾少的筆袋或塑料質(zhì)鉛筆盒1個。

3,、鉛筆：棱桿hb或2h木制鉛筆10支,，上學(xué)帶4—5支即可（前一天晚上您幫孩子或讓孩子自己削好）。

4,、橡皮：白色,、長條形繪圖橡皮。

5,、小型削筆機或轉(zhuǎn)筆刀一個,。

6、尺子：尺子準(zhǔn)備15cm的小直尺即可,，小直尺有兩個長邊,，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的,。

7,、墊紙板：白色、32開（作業(yè)本大?。?、2—3個。

8,、美術(shù)用具：水彩筆（12色）,、膠棒,、色卡紙。

9,、體育用具：合適的運動鞋,。

10、小型削筆機或轉(zhuǎn)筆刀一個,。

11,、準(zhǔn)備書皮。為孩子把書包上書皮,，并初步認(rèn)識書名,，每本書都寫上名字，以免到學(xué)校以后混淆,。教育孩子愛護(hù)書籍,。

12、水瓶：在夏季秋季給孩子準(zhǔn)備鋼塑的透明小水瓶即可,，春節(jié)冬季孩子要喝熱水,，準(zhǔn)備小保溫瓶式的水瓶最佳。

13,、干濕紙巾或手帕,。在校洗完手，或是玩耍后擦擦小手,，它們都可派上用場,。

14、一塊小抹布,，用于每天擦桌椅。

15,、膠棒剪刀,。剪刀購買時注意不要買尖頭的，要買孩子專用的圓頭剪刀,。一定要配套買個小型文件袋,，把剪刀膠棒裝入并拉上塑料拉鎖。

16,、30個小信封,。孩子上學(xué)后，經(jīng)常會遇到交費的情況,，無論是零錢,，還是上百元的整錢，都建議家長們放入提前買回的小信封內(nèi),，并在封面寫清孩子的班級,，姓名,，錢的數(shù)額和用途。家長提前為孩子做的很細(xì),，孩子到班上交費過程中就不會產(chǎn)生一些不必要的小爭執(zhí),。

17、文件夾：孩子上學(xué)后,，經(jīng)常會發(fā)一些單篇兒的通知,，或是孩子在家做的單篇兒的作業(yè)，用夾子把這些單篇兒紙整整齊齊夾好,。

在準(zhǔn)備以上學(xué)習(xí)用具時,，請家長注意要簡單，功能不要太多,，不要太復(fù)雜,，以免在課堂上分散學(xué)生的注意力，影響聽講效果,。與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。共同準(zhǔn)備，一是讓孩子體驗即將作學(xué)生這一快樂的過程,，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，培養(yǎng)他們自己的事自己做的習(xí)慣。

在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益,。所以，各位家長一定要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng),。關(guān)于習(xí)慣,，我想說一下幾方面：

（一）紀(jì)律方面。

（1）孩子的禮儀教育,。教育我們的孩子一定要尊重長輩,，看見家長、老師,、同學(xué)都要主動打招呼,。給孩子穿衣服尤其是女孩子，在學(xué)校盡量穿普通舒適的衣服,，整潔大方得體即可,，不要過于時髦，花哨,，這樣會分散孩子的上課注意力,，以及助長了攀比心理。另外,，不要給孩子帶太多的頭飾,，首飾,，上課本來注意力集中時間就不長，更經(jīng)不起這些來自身邊的誘惑,，非走神不可,，學(xué)習(xí)會嚴(yán)重受影響。

（2）孩子的合群教育,。孩子年齡小活潑好動同學(xué)之間難免會發(fā)生一些不愉快的事,，如碰撞傷了，孩子之間你打打我,，我招招你等,，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較,，發(fā)現(xiàn)情況,，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。希望家長在家和孩子交流的時候也用正面的教育方法,，讓孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛,，學(xué)會主動認(rèn)錯，學(xué)會原諒別人,，有些家長的教育孩子的方法是你打我,，我就打你，能打就打,，不能打就跑,，或者在去向老師求救。甚至有的家長為了孩子的矛盾大打出手,，這都是不可取的,。這種方法和我們的教育是相違背的，在學(xué)校里老師這樣教育孩子,，在家你有這樣指導(dǎo)孩子,，結(jié)果孩子就不知道應(yīng)該聽誰的了，所以我們應(yīng)教育孩子有寬容心,，這樣才能防止更多沖突的發(fā)生,。

（3）孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育,。希望家長們也要培養(yǎng)孩子的自理能力,，樹立自我保護(hù)意識，危險的事情我不做,，危險的地方我不去,，告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧,，不要玩體育器材等等,。

（4）家長在接送孩子上學(xué)時,，也要注意安全，不要著急,，即使遲到了,，也要沉住氣，我一般不會對遲到的孩子進(jìn)行過多的批評,，誰還沒點事呢,？只要說明理由，下次注意就行了,。安全第一,。

（二）衛(wèi)生方面。

1,、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶,。水瓶要貼上標(biāo)簽，寫上孩子的班級,、姓名,。另外，不要讓孩子把玩具,、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校,，也不要讓孩子帶錢。

2,、孩子發(fā)了校服之后,，一定要按規(guī)定穿戴。每周一升旗儀式穿校服,，這是學(xué)校的規(guī)定,，而且每天都會有專人檢查，如果有人忘了的話,，會給班里扣分,，影響咱們班的集體榮譽。

3,、為孩子準(zhǔn)備好一塊干凈的抹布,。每天來到學(xué)校先擦擦自己的桌椅，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、請按照我們的值日生分工表，準(zhǔn)時讓你的孩子參加值日勞動,。記住自己孩子的值日時間和勞動內(nèi)容,，在家里先交給他們練練，如有不合適的一周之內(nèi)可以申請調(diào)換，如沒有咱們就固定下來,，給孩子一個固定的任務(wù),，形成習(xí)慣之后，便于管理,。

（三）生活方面,。

1、會勞動,。

凡是值日的學(xué)生,，請家長7：30把孩子送來。各位家長要教會孩子掃地,、擦桌子,、自己整理書包、整理書桌,，盡量讓孩子自己的事情自己做,，同時還要讓孩子多幫助您做一些力所能及的事情。比如：倒垃圾,、洗碗筷,、收拾房間等。要從小培養(yǎng)孩子的勞動意識,，培養(yǎng)他們的責(zé)任心,。因為，勞動有助于培養(yǎng)孩子做事的有序性,，還可以培養(yǎng)他們的判斷力和洞察力,，所以一般會勞動的孩子多半也是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。

2,、必須限制孩子看電視,，玩游戲機的時間。

看太多電視會帶來負(fù)面影響,。比如容易養(yǎng)成被動的性格,，缺乏集中注意力，不大會思考問題等,，所以大多學(xué)習(xí)成績不好,。如果讓孩子看電視的話，必須是完成作業(yè)之后,，而且一定要限制時間,，節(jié)目內(nèi)容也必須注意。

（四）學(xué)習(xí)方面,。

學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級,。所以,，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如,，按時完成作業(yè)，不拖拉,；專心做作業(yè),，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔,，不亂涂,、亂撕等。生活不要包辦,，養(yǎng)成孩子自己查看課表,、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品,；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,，以便家、校的配合,，督促孩子更好學(xué)習(xí),；鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。

1,、陪孩子學(xué)習(xí),。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有,，所以回家寫作業(yè),、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,。做作業(yè)的時候,，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確,。同時,，要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,，不能邊看電視邊寫作業(yè),，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力,，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成,。另外,，孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,，如果您可以在一旁看書,、看報將會給孩子以潛移默化地影響。

2,、做孩子的學(xué)習(xí)助手,。盡管一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大,，比如每天讓孩子練5分鐘的口算,，做到及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，這樣長此以往,，才能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績,！盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子，但咱們班這么多的孩子我畢竟精力有限,，如果能有您的配合,，為孩子百分之百地付出，相信你的孩子一定會很出色,。

3,、適當(dāng)?shù)臋z查孩子的家庭作業(yè)。

希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,，讓孩子把家庭作業(yè)寫得整潔規(guī)范,，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。一年級孩子在寫作業(yè)的時候如果有些字不認(rèn)識或是有些題目不懂意思,，家長要耐心解釋題目的意思,，鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他,，而應(yīng)該把題目解釋清楚,，讓孩子自己解答。千萬不要包辦代替,，以免使孩子養(yǎng)成依賴思想,，不愿獨立思考，這樣一來,，孩子做作業(yè)就會越來越拖拉,，直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。

4,、第一個月,，我們是要學(xué)習(xí)拼音,，大家都知道，拼音是學(xué)好語文的拐杖,，要想讀準(zhǔn)字,，認(rèn)識字，首先拼音要過關(guān),。而且，學(xué)校也會在教完拼音后進(jìn)行一次測試,，所以,，在這里，我對各位家長提一個要求,，在這一個月里,，每天回家必須要讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的拼音，然后簽字,。并能拼讀,，盡管有些孩子在學(xué)前班學(xué)過拼音，但是我們也不能放松,，因為開始幾天只是一些簡單的韻母以及雙拼音,，接著就會有三拼音，整體認(rèn)讀等,，還會出現(xiàn)詞語,、句子的拼音練習(xí)，只有走好每一步,，才能把基礎(chǔ)打扎實,，我不希望在剛開始就有孩子掉隊，如果有什么困難要及時與我聯(lián)系,。

最后我希望各位家長及時了解學(xué)校的情況,。比如孩子的課程安排，學(xué)校管理,、紀(jì)律,，學(xué)習(xí)的具體要求，孩子的各科任老師,，并主動與班主任,、任課老師保持聯(lián)系。各位家長發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題請及時與我溝通聯(lián)系,。

最后祝各位家長工作順利,，全家萬事如意，感謝您的光臨,！

大家好,！非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們的第一次家長會,。我代表我們班的全體學(xué)生向你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。首先向大家做一下自我介紹,。我是一年級（1）班的班主任,，我姓孫，同時擔(dān)任語文教學(xué)工作,。孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級,，進(jìn)入了一個全新的環(huán)境，新的校園,、新的老師,、新的伙伴、新的作息時間,、新的要求,，許多方面都是剛剛接觸，可能會給孩子帶來很多的不適應(yīng),；為了讓您的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭,，做好“引路人”,。今天在這里呢？我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來,。希望家長朋友們都能密切配合,。