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2023年細(xì)米讀后感(模板11篇)

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2023年細(xì)米讀后感(模板11篇)
時(shí)間:2023-12-23 03:45:06     小編:字海

讀后感是種特殊的文體,,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!

細(xì)米讀后感篇一

最近讀的是曹先生的《細(xì)米》,橙黃色的封面,,大片大片的金黃色,,一個(gè)少年呆呆的在稻田前守望。

他守望的是什么呢,,是幸福么,?

細(xì)米,本來是一個(gè)單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,,他愛臉紅,,喜歡在田間和同伴嬉戲,與表妹紅藕兩小無猜,,一同長(zhǎng)大,。然而隨著來這里插隊(duì)的女知青的到來,這個(gè)叫梅紋的女子,,改變了他的生活,。他們初次相見,彼此就有了一種奇異的感覺,。在后來漫長(zhǎng)而溫暖的歲月中,,細(xì)米一邊在梅紋的引領(lǐng)下走向前方,一邊開始暗戀著她的聲音,、她的舉止以及她身上所有的一切,,而她在那段孤獨(dú)無助的時(shí)光里;似乎亦更深刻地陷入了一種對(duì)于細(xì)米的不可名狀的眷戀,。一種非戀情的戀情,,在一個(gè)到處是河流與蘆葦?shù)乃l(xiāng)世界中令人感動(dòng)地展開著,處處風(fēng)采飄逸,,處處詩意流動(dòng),。

主人公細(xì)米是個(gè)愛臉紅的男孩,這說明在世界上不是所有的男生都不會(huì)臉紅,,因?yàn)?,有句廣告詞這樣說:一切皆有可能。細(xì)米是一個(gè)正直的男孩,,同時(shí)也是一個(gè)很有性格的男孩,。他還喜歡瘋狂的刻?hào)|西,逮到什么都要刻上自己想的東西,。他有自己的思想,,有自己在別人看來古怪的行為,甚至還有別人無法想像到的哲理性,。讀這本書的時(shí)候,,我感覺就像細(xì)米就在我眼前,和他一起喜一起悲,。

以前的稻香渡村子安安靜靜,,自從那群女知青來后,整個(gè)村子立刻變了個(gè)樣:熱鬧,、安靜,、快樂,、憂傷……好多種情形都發(fā)生在這里,而曹伯伯就根據(jù)這些來把《細(xì)米》描寫的更加生動(dòng),,更加完美,,充滿了靈動(dòng)性。

曹文軒正是利用情感,,以及文章情節(jié)的曲折把這本《細(xì)米》寫得更好,,更完善。書中的情節(jié)之所以會(huì)曲折,,情感的交錯(cuò)糾纏也是必不可少的,。所以,一篇好的文章,,它離不開情感來做鋪墊,。當(dāng)然,一篇好的文章不能光有感情,,還要有其他的,,比如:性格、特點(diǎn)……曹文軒伯伯要寫一篇文章還需要考慮這么多復(fù)雜的事情,,竟然還能寫出這么好的文章,,真是令人佩服啊,!

讀了這本書,,我被那時(shí)候人與人之間的美好感情而感動(dòng)。當(dāng)今社會(huì),,怎么可能不花錢學(xué)習(xí)木雕,?這可是特長(zhǎng)啊。現(xiàn)在學(xué)樂器,、學(xué)奧數(shù)都得花錢?,F(xiàn)在社會(huì)盡管比那時(shí)候生活條件好很多,可人與人之間的真情卻漸漸被冷漠取代,。讀了這本書,,再一次感悟到了呼喚真情、愛心的寶貴,。

細(xì)米讀后感篇二

不久前,我聆聽過北京曹文軒教授的講座,,回憶起當(dāng)時(shí),,真是令人回味`令人深思。

燈光落下,,曹文軒教授落落大方地走向講臺(tái),,向我們娓娓動(dòng)聽地講述一個(gè)又一個(gè)讓人受益匪淺的道理,。我記錄下的語句有:人因讀書而高貴,讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài),,天堂是一座圖書館,,財(cái)富不在遠(yuǎn)方,就在我們的腳下,,未經(jīng)凝視的世界是毫無意義的,,創(chuàng)造的自由是無邊無際的,無中生有是寫作的真理,,好文章離不開“折騰”,。曹文軒教授的每一句話,都將是我學(xué)習(xí)生涯中的一盞盞明燈,。

以前就讀過曹文軒教授的書,,每一本都讓我欣喜諾狂,印象深刻,,其中《細(xì)米》這本書使我很有感慨,。

曹文軒教授把《細(xì)米》中的人物描寫的生動(dòng)形象,令人迷戀,。

文中有單純頑皮的細(xì)米,,有令人敬佩又溫柔細(xì)心的梅紋,還有懂事可愛的紅藕······梅紋仿佛就像一個(gè)來自天國(guó)的女孩兒,,有著純潔的心靈`美麗的外表`纖細(xì)的玉手`溫柔的笑容,。這些帶給的是一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程,讓細(xì)米從一個(gè)調(diào)皮的孩子,,變成一個(gè)懂事的少年;讓細(xì)米從一個(gè)連藝術(shù)都不知道是什么的人,,變成了一個(gè)懂得去了解藝術(shù)`創(chuàng)造藝術(shù)的男孩兒。

曹文軒教授曾說:“在我的作品中,,寫鄉(xiāng)村生活的占絕大部分,。即使那些非鄉(xiāng)村生活的作品,其文章背后也總有一股無形的鄉(xiāng)村之氣在飄動(dòng)游蕩,?!笔前。芪能幗淌诘淖髌?,大多都是以鄉(xiāng)村生活為主題,,讀起來,更是讓人覺得津津有味,。鄉(xiāng)村雖然沒有城市的繁華,,但更沒有城市人們的庸俗`喧嚷,而鄉(xiāng)村有得卻是寧靜`無拘無束`美麗`快樂`安詳`和別有一番的夢(mèng)幻風(fēng)情,。比如那里有神秘的`夢(mèng)幻般的瞭望塔,,有熾熱金黃的麥田,,有瘋狂旋轉(zhuǎn)的野風(fēng)車。這些都是世界上獨(dú)一無二的美妙風(fēng)光,。

讓我們一起跟著曹文軒教授去探索永無止境的文學(xué)世界吧!

細(xì)米讀后感篇三

少年細(xì)米生來就是一個(gè)愛臉紅的男孩兒,,他與表妹紅藕兩小無猜,,一同長(zhǎng)大,日子如清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,,白帆下飄來了一群仿佛來自天國(guó)的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,,而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,,使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程,。

細(xì)米小時(shí)候和別的孩子一樣愛瘋玩,,可他為什么雕塑的那么好呢?我想這與他堅(jiān)持不懈的精神分不開,。

愛迪生曾經(jīng)說過:“失敗也是我們需要的,,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,,我才知道做好一件事情的方法是什么,?!奔?xì)米雕塑一次比一次好,,正是由于他這種堅(jiān)持不懈的精神,,才能雕刻出這么好的作品,我想如果要續(xù)編,,那么在往后的日子里細(xì)米當(dāng)然也不可能一帆風(fēng)順,,哪怕遇到在大的困難,他也一定可以戰(zhàn)勝,創(chuàng)造出偉大的作品,。

諾貝爾試制炸藥,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,,以致自己的腿多次炸傷,。終于有一天,他的實(shí)驗(yàn)成功了,,他也當(dāng)場(chǎng)被炸得鮮血淋淋,。可是他忘記了自己肉體的痛苦,,跳起來狂喊:“成功了,!成功了!”這種堅(jiān)持不懈的精神,,使他戰(zhàn)勝了種種困難,,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,。

愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實(shí)驗(yàn)都沒有找到適合做電燈燈絲的材料,有人嘲笑他說:“愛迪生先生,,你已經(jīng)失敗了一千五百多次了,。”愛迪生回答說:“不,,我沒有失敗,,我的成就是發(fā)現(xiàn)一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲?!?/p>

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,,在各項(xiàng)工作中,同樣需要細(xì)米雕刻時(shí)堅(jiān)持不懈的精神,。我想細(xì)米長(zhǎng)大后,,一定會(huì)在人生道路上堅(jiān)持不懈。

細(xì)米讀后感篇四

《細(xì)米》是一本曹文軒的純美小說系列的書,,我個(gè)人非常喜歡他的書,我看了他的許多作品,,都被他豐富的語言和感人的情節(jié)迷住了,,《細(xì)米》也是其中之一。

《細(xì)米》是曹文軒寫的長(zhǎng)篇小說之一,,主要講少年細(xì)米生來就是一個(gè)愛臉紅的男孩,,而他與表妹紅藕兩個(gè)過著清單的日子,一同長(zhǎng)大,。

然而,,有那么一天,大河上飄一葉巨大的白帆,,白帆下站著一群仿佛來自天國(guó)的女孩,。這些從蘇州城里來的女孩其中一個(gè)叫梅紋的姑娘以他純凈而溫柔的情感,使細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子進(jìn)入新的成長(zhǎng)歷程,。梅紋姑娘幫細(xì)米家干活,,教細(xì)米雕塑,改善細(xì)米的不良習(xí)慣與習(xí)性,,寫了一段可以與日月同在的情感故事,,也完成了少年細(xì)米的心靈雕塑。

讓我感到安寧的村落,、寂靜的麥田,、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船,、各色的小鴿子,、裊裊的炊煙,,與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道,參加了這個(gè)東方少年的成長(zhǎng)加冕禮,。

梅紋這個(gè)女孩雖然在最后走了,,但也細(xì)米美好時(shí)光與陰影。

整篇文章,,清新細(xì)膩的描寫了一個(gè)少年的成長(zhǎng),,他們的無拘無束,自由自在,,也生動(dòng)的描寫了他們的快樂童年,,他們能在水塘里捉魚,在地里摘豆角,,在蘆葦叢里撿野鴨蛋,,在河塘里摘蓮蓬,挖蓮藕,,我真的挺羨慕他們的生活,,我也想過他們那樣的快樂童年,可是不可能,,我們城市到處是高樓大廈,,到處是汽車,從來不知道什么叫裊裊的炊煙,,也沒有他們那樣的新鮮空氣,。

我的父母更加不會(huì)讓我去小河里捉魚,去河塘挖蓮藕,,怕有危險(xiǎn),。

細(xì)米讀后感篇五

《細(xì)米》是曹文軒的小說系列之一,《細(xì)米》曾獲第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),;北京市慶祝新中國(guó)成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎(jiǎng),。

他曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮又愛臉紅的男孩兒。但自從他認(rèn)識(shí)了一個(gè)人后,,他就變得十分堅(jiān)定,。他——就是細(xì)米。

一天,,細(xì)米家來了一個(gè)女知青——梅紋,。她徹底改變了細(xì)米的一生。細(xì)米為了梅紋,,可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚,,甚至還為了讓梅紋開心偷考試卷的答案。他為了梅紋,,什么事都干得出來,。原來,,他總愛亂刻亂畫,但自從梅紋教他雕塑開始,,他就再也沒有亂刻亂畫了,,而是全身心地投入到雕塑里了。

細(xì)米是通過梅紋成長(zhǎng)的,,而我們是怎么成長(zhǎng)的呢,?總有一天,我們要長(zhǎng)大成人,,但我們的心也要隨之成長(zhǎng),。或許一句話,,一個(gè)人,,一個(gè)故事,甚至一張紙,,都會(huì)讓我們成長(zhǎng),。因此,我們要珍惜我們身邊的任何的東西,,因?yàn)槿魏螙|西都可以讓我們成長(zhǎng),。

關(guān)注你身邊的事物吧,因?yàn)樗麄兌伎赡苁亲屇愠砷L(zhǎng)的,。

媒體推薦書評(píng)

《細(xì)米》曾獲第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),;北京市慶祝新中國(guó)成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎(jiǎng),。

不一會(huì)兒,,太陽就升上來了,一眼望不到邊的麥田仿佛在陽光下燃燒,。

一個(gè)孩子提著一只籃子,,走在瓦藍(lán)的天空下,走在金黃的麥海里,,就成了這夏季田野里的一道風(fēng)景,。

編輯推薦《細(xì)米》曾獲第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng);北京市慶祝新中國(guó)成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎(jiǎng),。如果文學(xué)沒有一些恒定不變的東西,,我們就不會(huì)一代人一代人地傳涌《紅樓夢(mèng)》——我們今天依然將它看作是經(jīng)典,并且是可以閱讀的經(jīng)典,,就說明了文學(xué)的基本面沒有改變,。

細(xì)米讀后感篇六

這段時(shí)間,我看了曹文軒的《細(xì)米》,,看了一半后,,我沉浸在稻香渡那安寧的村落,、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的.風(fēng)車,、合理的小船,、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里,。

有一天,,蘇州城派來一批女知青,其中,,有一個(gè)叫梅紋的被分到細(xì)米家,,梅紋是一位雕刻家的女兒,而細(xì)米是一個(gè)頑皮的鄉(xiāng)野男孩,,細(xì)米的媽媽總是報(bào)怨說:“這孩子,,總是東刻刻西刻刻,家里已經(jīng)被他刻得沒一處好地方,!”,,并且也經(jīng)常因此挨打,梅紋卻不這么想,,她看了細(xì)米刻的東西,,覺得細(xì)米天生就有雕刻的天賦,就送了一盒雕刻工具給細(xì)米,,然后教細(xì)米正確的刀法,,什么時(shí)候用哪一個(gè)刀,怎樣選擇雕刻用的木料,,教他觀察身邊事物細(xì)微的變化,,使細(xì)米的雕刻越來越栩栩如生。后來,,梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任,,還擔(dān)任初一、初二,、初三的美術(shù)老師,,梅紋帶的班考試考得很差,但梅紋并沒有放棄,,每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課,,經(jīng)過她和同學(xué)們的共同努力,她帶領(lǐng)的班級(jí)一下子升到了全校正數(shù)第二名,,和我們班很像呢,!

從這本書中我體會(huì)到,如果你學(xué)習(xí)很差的話,,就要像梅紋那樣不懈努力,,就一定會(huì)有收獲,。

看完這本書,我不由的想起我自己,,從三年級(jí)開始,,我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常考70—80分,,有時(shí)還有60分,,每次一拿到試卷,我就會(huì)心跳加速,,而且,,很害怕聽到媽媽說我考試這么差,然后,,又這個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò),,那個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò),,越是這樣,,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越提不起來,但是,,媽媽并沒有放棄,,為了激發(fā)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,媽媽找來一些數(shù)學(xué)游戲和我玩,,慢慢地我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,,四年級(jí)上學(xué)期的期末考試超過了90分,,當(dāng)時(shí),,我心里很美,!這時(shí),媽媽的嘮叨神功又來了,,“我都說了只要你努力,成績(jī)肯定會(huì)上去的嘛,!”我和細(xì)米一樣幸福,,我有一個(gè)了解并肯定我的好媽媽,細(xì)米也有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)他的好姐姐,,好老師,。

《細(xì)米》這本書我很喜歡,,不僅內(nèi)容很貼近我們的生活,,而且,,詞語也用得惟妙惟肖,把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前,,令人神往,,讓我愛不釋手。

細(xì)米讀后感篇七

“細(xì)米”,,相信大家一定很熟悉,。它是一種糧食??墒?,直到今天看了一本書,才知道原來“細(xì)米”這詞其實(shí)不僅是一種糧食,,還是一本書的名字,,也是一個(gè)人的名字。今天我看的書名字就叫做《細(xì)米》,,而里面的主角也叫“細(xì)米”,。

《細(xì)米》這本書是曹文軒純美小說系列之一,描繪了稻香渡里的.鄉(xiāng)村男孩細(xì)米的成長(zhǎng),。整冊(cè)書文筆優(yōu)美,,鄉(xiāng)村氣息撲鼻而來,讓人感覺一個(gè)純樸的鄉(xiāng)村男孩躍然紙,、曹文軒,,他的書里的故事給我留下了很深很深的印象,他曾寫過許許多多像《細(xì)米》這樣的小說,。它們仿佛讓我身臨其境:《草房子》,、《青銅葵花》、《野風(fēng)車》,、《狗牙雨》……,。這些小說都講述著童年的故事,這可以看出作者是多么回味童年啊,,也說明這些作品跟作者小時(shí)候的經(jīng)歷有些相似,。作品能讓讀者感動(dòng),甚至能讓人流下感動(dòng)的眼淚,,讓一個(gè)活蹦亂跳的身影在腦海里忽隱忽現(xiàn)……這就表現(xiàn)了作者寫作的高超之處,。

故事大致是這樣:在蔚藍(lán)的天空下,是一望無垠的蘆葦蕩。那一根根挺拔細(xì)長(zhǎng)的蘆葦,,整齊地站立著,,猶如一排排昂首挺立的士兵。一陣海風(fēng)吹來,,潔白的蘆花隨風(fēng)四處飄散,,飄向大河,飄向稻香渡,。透過蘆葦叢,。眼前是一片金黃的麥地,幾座錯(cuò)落有致的矮房子依稀可見,。而稻香村的村民們?cè)诤舆吽奶帍埻?,等待一只大船的迎來……稻香渡村民少,一大部分是男同胞,,女青年卻缺少的可憐,,所以城里決定選一批女青年到村子里。細(xì)米是一個(gè)單純,,愛臉紅的男孩子,,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,喜歡在田間和同伴嬉戲,。然而隨著來這里插隊(duì)的女知青的到來,,一個(gè)叫梅紋的女子,改變了他的生活,。最小的梅紋姑娘以她那純凈溫柔的情感與精神力量,,使細(xì)米這個(gè)頑皮的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程?!都?xì)米》這本書以優(yōu)雅的筆調(diào)寫出了一個(gè)少年的心靈雕塑,。

在生活中,在學(xué)習(xí)上,,我們也要像細(xì)米學(xué)雕塑一樣持之以恒,、堅(jiān)持不懈,努力把一件事情做好,、做得更完美,。記得有一次,我正在做作業(yè),。突然,,我遇到了一道難題,,我想:這種題型以前好像沒教過,。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我的腦子里回現(xiàn)出細(xì)米正努力雕塑的情景。于是,,我總結(jié)了一下關(guān)于這一類的知識(shí)提要,,然后,仔細(xì)地想了一下,。果然,,題目一下子就做出來了。這使我更加欽佩細(xì)米,,也更加對(duì)這一方面深有感觸,。細(xì)米在梅紋還沒來之前,常常拿著小刀在他的課桌上,、他家的木板門上刻啊刻,,刻風(fēng)景、刻人物,、刻他所看到的一切,。梅紋看到了這一切,,覺得細(xì)米是個(gè)可造之材,。于是,,決心教細(xì)米學(xué)雕塑。他們每天在那間梅紋特地為細(xì)米準(zhǔn)備的小房間里學(xué)雕塑,。日子一天一天過去了,,細(xì)米的雕塑水平細(xì)米和梅紋精心挑選了幾件作品,興致勃勃的拿去投稿,??赡切┕ぷ魅藛T看他們是小孩子,根本不把他們放在眼里,,把細(xì)米的作品扔在角落里,。梅紋生氣極了,找到了他們的經(jīng)理評(píng)理去,??杀M管如此,細(xì)米的作品還是沒能參展,。

《細(xì)米》告訴我們:要學(xué)會(huì)擁有一顆純凈的心靈,,努力朝著自己的目標(biāo)理想而奮斗努力,哪怕是微不足道的,,也絕不允許聽到別人的冷潮熱諷而放棄,。

細(xì)米讀后感篇八

主人公細(xì)米在蘆葦村的生活是五彩繽紛的。開學(xué)不久,,細(xì)米聽媽媽說:“我們村來了許多女知青,,你去看看吧。”細(xì)米好奇地來到河邊,,卻只看到黑壓壓一群人,。船到后,細(xì)米意外地有了一個(gè)姐姐,,叫梅紋,。她的到來讓細(xì)米增添了許多快樂。

細(xì)米是一個(gè)愛雕刻的孩子,,他學(xué)習(xí)的桌子,、椅子和墻壁上全刻著他自己的故事。有一天,,細(xì)米在廟中玩耍,,發(fā)現(xiàn)有四根雄偉的木柱子。于是他拿著刻刀情不自禁地在柱子上刻了起來,,原本光滑的柱子被他弄得面目全非了,。不知道怎的,這件事被他爸爸杜校長(zhǎng)知道了,,爸爸很生氣,,就把細(xì)米叫來問情況??粗职譃踉瓢愕哪樅拖竦兑粯拥难酃?,細(xì)米知道自己犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,他非常誠(chéng)懇地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。

從這本書中,,我感受到細(xì)米的頑皮,感受到了他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神,;從這本書中,,我也感受到了細(xì)米對(duì)愛好的執(zhí)著和持之以恒;從這本書中,,我更感受了曹文軒先生對(duì)生活細(xì)致的觀察和生動(dòng)的描繪:“鳥兒們悠閑地從天空飛過,,挑剔地尋找晚上的棲息之處,蘆葦村的落日總是這么美……”

媽媽說:“生活中處處都有語文”,,從曹文軒的《細(xì)米》中我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn),。以后,我也要仔細(xì)地觀察生活,,寫優(yōu)美,、生動(dòng)的好作文。

細(xì)米讀后感篇九

我最近在讀曹文軒先生的《細(xì)米》,,橙黃色的封面,,大片大片的金黃色,,一個(gè)少年呆呆的在稻田前守望。

細(xì)米,,本來是一個(gè)單純的男孩子,,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,,他愛臉紅,,喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來這里插隊(duì)的女知青的到來,,這個(gè)叫梅紋的女子,,改變了他的生活。

天空與月亮,,就像一塊藍(lán)色的綢子展開了,,露出了一面鏡子,這就是梅紋和細(xì)米登上蘆葦叢中的了望塔,,看到大自然神秘而美麗的景色,,細(xì)米生來便有一種發(fā)現(xiàn)自然中美的天賦,淘氣而又靦腆,,瘦小而又膽大,,充滿了想像力,更有自己的主見,。我相信細(xì)米的不少非凡舉動(dòng)一定會(huì)引起讀者的興趣的,,如他懲罰小七子,如他騎發(fā)瘋的大白牛,,如他為了梅紋而去偷考試卷子,,但最讓我傾心的是他用一把小刀在滿世界刻下的圖象,還有他在竹林背后的高墻上創(chuàng)造的一幅巨大的“壁畫”,。這就是細(xì)米最大的不同之處,,是他的“精神之美”所在。而對(duì)應(yīng)的,,梅紋能夠以她的不同于鄉(xiāng)間的,,女子獨(dú)有的敏銳的感覺,來開發(fā)引導(dǎo)細(xì)米,。其實(shí)細(xì)米一直在偷偷的喜歡著梅紋,,梅紋是一個(gè)冰雪聰明的女孩,細(xì)米的媽媽總是百般地保護(hù)她,,不讓她干粗活,,因?yàn)槊芳y很瘦小,怕她會(huì)累壞了的,。當(dāng)知女青們要干活時(shí),,媽媽和細(xì)米都會(huì)來幫忙,,令別人很羨慕。媽媽怕梅紋累著,,特地讓細(xì)米的爸爸,,也就是校長(zhǎng),給梅紋當(dāng)老師,,這樣梅紋就不用去干粗活了,。梅紋當(dāng)了老師后,經(jīng)常和孩子們玩跳格子······那些孩子都很快樂,。

有一次,,梅紋突然知道他爸爸媽媽去世了,趕緊回到城里去看,,細(xì)米天天盼望著梅紋回來,。過了好幾天,梅紋終于回來了,,細(xì)米高興極啦,,但梅紋卻面黃肌瘦,我想一定是受到了沉重的打擊,,好幾天沒吃東西了吧,。細(xì)米的媽媽看了很心疼。如果梅紋受到了什么困難,,細(xì)米一定會(huì)奮不顧身得來幫助她,。

這就是細(xì)米,這是一個(gè)十分勇敢又害羞的男子孩,。

細(xì)米讀后感篇十

《細(xì)米》這本書的主人公是一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩,,這個(gè)男孩名為細(xì)米。

少年細(xì)米與表妹紅藕兩小無猜,,一同長(zhǎng)大,,日子如清水一般自然地流淌著。然而,,這一天,,大河上漂來一葉巨大的白帆,白帆下是一群仿佛來自天國(guó)的女孩,。這些從蘇州城來鄉(xiāng)村插隊(duì)的女知青,,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感,、超凡而迷人的精神力量,,引領(lǐng)少年細(xì)米步入了新的成長(zhǎng)歷程。

梅紋的到來,,給細(xì)米家?guī)砹朔旄驳氐淖兓?。梅紋也在與細(xì)米的相處中發(fā)現(xiàn)了細(xì)米雕刻的才能,,并一心地培育他。細(xì)米在梅紋的教導(dǎo)下,,從一個(gè)活潑好動(dòng),、一刻都不能停歇的男孩,變成了一個(gè)可以在一個(gè)小屋里安靜地雕刻的男孩,。梅紋與安寧的村落,、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,、輕搖的小船,、各色的鴿子,、雪白的蘆花,、裊裊的炊煙,還有四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一起,,共同完成了少年細(xì)米的成長(zhǎng)加冕禮,。

細(xì)米讀后感篇十一

該書曾獲第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、臨海市慶祝新中國(guó)成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎(jiǎng),。下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于《細(xì)米》,。

讀后感。

歡迎閱讀希望你喜歡,。

《細(xì)米》是一部千古流傳的長(zhǎng)篇小說,,這本書的作者將本書的主人公細(xì)米和梅紋他們?cè)诘鞠愣蛇@個(gè)小村莊里發(fā)生的種種趣事,用生動(dòng)活潑的寫法一一描繪在我們的眼前,。本書的作者是一位大文豪,,他就是曹文軒,這是他的作品之一,。接下來,就讓我們一起進(jìn)入才文選筆下的長(zhǎng)篇小說《細(xì)米》的世界里去吧!

稻香渡是一個(gè)小村莊,而細(xì)米就生活在這里,。稻香渡里的村民都很勤奮,。然而這天,稻香渡里的氣氛格外熱鬧,,因?yàn)榻裉斐闪⒁獊砗芏嗯?,這些女知青又要分配到各個(gè)村民的家里去。

細(xì)米早早的就爬到了江邊的一棵高大的樹上等候那些送女知青過來的船,。因?yàn)楹_叺牡厣弦呀?jīng)站滿了人群,。擠都擠不進(jìn)去。樹下邊,,紅藕?jiǎn)枠渖系募?xì)米:“細(xì)米,,船來了嗎?”細(xì)米沒有回答她,,只是一直盯著河邊,等待船的到來,?!凹?xì)米,我問你話呢!快回答我,?!奔t藕急了,朝樹上的細(xì)米大叫到,。也許是細(xì)米受不住了,,他向樹下?lián)u了搖頭,然后又盯著湖面一動(dòng)不動(dòng),。

這段時(shí)間,,我看了曹文軒的《細(xì)米》,看了一半后,,我沉浸在稻香渡那安寧的村落,、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,、合理的小船,、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里,。

細(xì)米的媽媽總是報(bào)怨說:“這孩子,,總是東刻刻西刻刻,家里已經(jīng)被他刻得沒一處好地方!”,,并且也經(jīng)常因此挨打,,梅紋卻不這么想,她看了細(xì)米刻的東西,,覺得細(xì)米天生就有雕刻的天賦,,就送了一盒雕刻工具給細(xì)米,然后教細(xì)米正確的刀法,,什么時(shí)候用哪一個(gè)刀,,怎樣選擇雕刻用的木料,教他觀察身邊事物細(xì)微的變化,,使細(xì)米的雕刻越來越栩栩如生,。后來,梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任,,還擔(dān)任初一,、初二、初三的美術(shù)老師,,梅紋帶的班考試考得很差,,但梅紋并沒有放棄,,每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課,經(jīng)過她和同學(xué)們的共同努力,,她帶領(lǐng)的班級(jí)一下子升到了全校正數(shù)第二名,,和我們班很像呢!

從這本書中我體會(huì)到,如果你學(xué)習(xí)很差的話,,就要像梅紋那樣,。

不懈努力,就一定會(huì)有收獲,。

來一些數(shù)學(xué)游戲和我玩,,慢慢地我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,四年級(jí)上,。

學(xué)期的期末考試超過了90分,,當(dāng)時(shí),我心里很美!這時(shí),,媽媽的嘮,。

叨神功又來了,,“我都說了只要你努力,,成績(jī)肯定會(huì)上去的嘛!”我和細(xì)米一樣幸福,我有一個(gè)了解并肯定我的好媽媽,,細(xì)米也有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)他的好姐姐,,好老師。

《細(xì)米》這本書我很喜歡,,不僅內(nèi)容很貼近我們的生活,,而且,

詞語也用得惟妙惟肖,,把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前,,令人神往,讓我愛不釋手,。

今天,,我讀了一本曹文軒寫的《細(xì)米》。

《細(xì)米》,,橙黃色的封面,,大片大片的金黃色,一個(gè)男孩呆呆地站在稻田前他,,就是這本鄉(xiāng)村小說的主人公:細(xì)米,。

翻開書,從扉頁直到后記,,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,。少年細(xì)米出生在蠶豆地里,,是一個(gè)愛臉紅的小男孩,他與表妹紅藕一同長(zhǎng)大,,日子如清水一杯自然流淌,。然而,有一天,,大河上飄來一葉巨大的白帆,,白帆下飄來了一群仿佛來自天國(guó)的女孩兒。這些從蘇州城來到這里插隊(duì)的女知青,,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮迷人的氣息,,讓這個(gè)鄉(xiāng)村快樂起來。細(xì)米很喜歡一個(gè)名叫梅紋的大女孩,。在梅紋姐姐的影響下,,細(xì)米從一個(gè)頑皮的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)乖巧、懂事的少年,。

《細(xì)米》中的梅紋能夠發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事和細(xì)米所喜歡做的事,,并且能發(fā)現(xiàn)細(xì)米的閃光點(diǎn),這是我所欠缺的,。我以前總是發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn),,都是認(rèn)為別人怎么怎么不好,卻從來沒有發(fā)現(xiàn),,甚至都沒有去想過別人的優(yōu)點(diǎn),。以后我一定向梅紋學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,、優(yōu)點(diǎn),。

細(xì)米在梅紋來他們家的第一天,就大方地帶她到自己的秘密基地——塔上,,來看美麗的風(fēng)景,。他把自己的所有事情都告訴了梅紋。而我,,別說把自己的真心話告訴別人,,就是學(xué)習(xí)用品也不肯借給同學(xué)。有一次,,老師讓我們寫鋼筆字,,班上有幾個(gè)同學(xué)沒帶,他們來向我借時(shí),,我對(duì)他們說我只有一支,,其實(shí)我有兩支,只是不想借給別人。以后我一定向細(xì)米學(xué)習(xí),,做一個(gè)大方的人,。

文中的細(xì)米還非常保護(hù)動(dòng)物,他曾經(jīng)為了救翹翹而和小七子打了起來,。相比之下,,我就顯得比細(xì)米差多了:在路邊見到流浪貓或流浪狗已經(jīng)瘦骨嶙峋,而且手中正好有食物,,卻無動(dòng)于衷;在家門口見到一只瑟瑟發(fā)抖的被拴著的狗,,卻不知把在一旁的棉布拿起來披在它身上……從此以后,我一定好好向細(xì)米學(xué)習(xí),,保護(hù)動(dòng)物,。

這本美麗、動(dòng)人的《細(xì)米》孕育在我心中,,深深地迷戀著我,,我由衷地感謝這本書饋贈(zèng)給我的一切!

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