心得體會(huì)是我們對(duì)自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇一

這次全國(guó)教育工作會(huì)議的主要任務(wù)是,，全面貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中,、五中,、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,，回顧總結(jié)2016年教育工作,，分析研判當(dāng)前教育形勢(shì)，研究部署年教育工作,。

黨中央,、國(guó)務(wù)院高度重視教育工作。多次主持會(huì)議審議教育重大議題,，深入基層考察,，與師生座談，作出重要指示，發(fā)表重要講話,，提出了一系列關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義教育的新理念新思想新戰(zhàn)略,。多次研究部署教育工作，明確教育改革發(fā)展的新任務(wù)新要求,。會(huì)前,，劉延?xùn)|副專門聽取了教育部黨組工作匯報(bào)，充分肯定了教育系統(tǒng)一年來(lái)的成績(jī),，對(duì)年教育工作提出明確要求,，向廣大教育工作者表示問候。這些都充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育工作的關(guān)心關(guān)愛和重視支持,。中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,、指示和部署，為我們做好工作提供了重要遵循,、重要依據(jù),。

一、準(zhǔn)確把握新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn),，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性針對(duì)性有效性,。

過去的一年，是在“十二五”圓滿收官基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局的一年,，在我國(guó)教育改革發(fā)展歷程中十分重要,、很不平凡。一年來(lái),，全國(guó)教育系統(tǒng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署,，認(rèn)真回應(yīng)群眾期待，推進(jìn)重點(diǎn),、攻克難點(diǎn),、化解熱點(diǎn)，各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn),、穩(wěn)中提質(zhì),、穩(wěn)中增效，工作的力度,、成果的顯現(xiàn)度,、群眾的滿意度進(jìn)一步提升。

黨建工作呈現(xiàn)新氣象,。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神作為重要政治任務(wù),，深刻理解《準(zhǔn)則》和《條例》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把教育系統(tǒng)廣大干部師生思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議精神上來(lái),，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,。與中組部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》，這是中央層面首次對(duì)中小學(xué)校黨建工作作出專門部署的文件,。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作,，召開全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議，出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,，這是時(shí)隔11年后中央召開的關(guān)于高校思想政治工作的又一次重要會(huì)議，具有里程碑意義,。以“四個(gè)合格”為目標(biāo)要求深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，把中央要求精細(xì)化、定量化,、具體化,。嚴(yán)肅認(rèn)真地做好巡視整改工作，建立問題清單,、任務(wù)清單和責(zé)任清單,，目前整改任務(wù)基本完成。

立德樹人展現(xiàn)新成效,。結(jié)合紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年,、中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年等重大歷史事件和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，深入開展理想信念教育,、愛國(guó)主義教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下大中小學(xué)教材建設(shè),，完成義務(wù)教育道德與法治,、語(yǔ)文、歷史16冊(cè)教材編寫工作,。發(fā)布實(shí)施盲,、聾和培智三類特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，這是我國(guó)第一次專門為殘疾學(xué)生制定的系統(tǒng)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),。國(guó)務(wù)院審議通過《殘疾人教育條例(修訂草案)》,，進(jìn)一步保障殘疾人平等受教育權(quán)利。國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》,，全面提升學(xué)校體育教育質(zhì)量,。與8個(gè)省(市)簽署備忘錄，強(qiáng)化地方政府推進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展的主體責(zé)任,。發(fā)布《青少年法治教育大綱》,，將法治教育納入國(guó)民教育體系，開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),，全面提高青少年法治觀念和法律意識(shí),。出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)生走出校園,，拓展視野,、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干,。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇二

第一段：引言（100字）,。

2021年9月13日至16日，在北京人民大會(huì)堂召開了全國(guó)高校教育工作會(huì)議,。會(huì)議以“貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要講話精神,，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展教育”為主題，對(duì)當(dāng)前高校教育工作進(jìn)行了深入總結(jié)和規(guī)劃,。我作為一名大學(xué)教師,，參與了此次會(huì)議的觀摩和學(xué)習(xí)，收獲頗豐,，特在此分享自己的心得體會(huì),。

第二段：會(huì)議的亮點(diǎn)與成果（200字）。

本次會(huì)議的主線是教育工作,，因此,，會(huì)議上討論和研究的主要議題都是與教育工作相關(guān)的。會(huì)議上提出的許多新觀點(diǎn),、新方案和新思路,，不僅開闊了我們的視野，而且也讓我們對(duì)高校教育的現(xiàn)實(shí)需求和未來(lái)方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí),。會(huì)議亮點(diǎn)和成果包括：強(qiáng)調(diào)教育的公平,、解決教育不均等問題；強(qiáng)調(diào)“雙一流”建設(shè),，注重人才培養(yǎng)和科研工作,；強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師能力和素質(zhì),；重視教育教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)教育信息化等。

第三段：影響與啟示（300字）,。

參加此次會(huì)議,，不僅對(duì)解決教育問題有了自己的思考和認(rèn)識(shí)，而且也受到了許多啟示和影響,。我認(rèn)為,，高等教育的發(fā)展需要政府的支持和教育工作者的努力,，任何一方面出現(xiàn)問題，都不能做到準(zhǔn)確解決,。因此,，政府在政策制定時(shí)需認(rèn)真響應(yīng)教育領(lǐng)域的反饋及建議，并結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,；教育工作者需要強(qiáng)化自身教育教學(xué)水平,，做好各種教學(xué)方案，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),，同時(shí)也要具有創(chuàng)新意識(shí),，關(guān)注并適應(yīng)當(dāng)今不斷變化的社會(huì)，保持學(xué)科知識(shí)的更新,。

第四段：對(duì)教育問題的思考（400字）。

會(huì)議上的諸多議題引導(dǎo)我們思考：教育公平的問題一直備受矚目,，而“雙一流”建設(shè)則是高校要加強(qiáng)未來(lái)發(fā)展,、提高聲望的重要途徑。再比如,，需要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，同時(shí)發(fā)揮市場(chǎng)的作用，優(yōu)化教師招聘流程,，重視教育教學(xué)質(zhì)量,，提升教師綜合素質(zhì)。對(duì)于這些議題,，我們需要追求平衡：既要解決當(dāng)今高校教育存在的種種問題,，也要注意對(duì)教育菁英的培養(yǎng)；在重視學(xué)科建設(shè)和提高學(xué)生就業(yè)率的同時(shí),，不要忽視教育校園文化的培育和寒窗苦讀的價(jià)值,，讓大學(xué)校園成為教育、科研和思考的樂園,。

第五段：總結(jié)（200字）,。

人大教育工作會(huì)議是一次盛大的、高水平的會(huì)議,，為中國(guó)高等教育的未來(lái)規(guī)劃和構(gòu)建提供了許多思路和思考基礎(chǔ),。參加此次會(huì)議，讓我深刻了解了教育工作的重要性,，同時(shí)也因高校教育正在走向全球化,，認(rèn)識(shí)到高校教育需要具備國(guó)際化的視野。在教育領(lǐng)域,，我們要不斷探索,，不斷創(chuàng)新,，全方位地推進(jìn)高校教育的發(fā)展。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

大家好!

金秋送爽,，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,，我們共同迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,，心情也特別激動(dòng),。在此，我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂!

國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái),。近年來(lái),，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心,，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升,。

年年花似錦，今年花更紅,，在這收獲的日子里,，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師,，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,，我為我是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才,、教書育人為己任,，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),，責(zé)任在肩,。

我和所有的教師一樣，熱愛這個(gè)職業(yè),，我們努力上好每一節(jié)課,，在經(jīng)歷了酸、甜,、苦,、辣之后，我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備,。我愛我的事業(yè),，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的`座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè),，我將做學(xué)生的好老師，言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血灑杏壇!

作為教師，我們需要寧?kù)o為學(xué),，寧?kù)o為人,。永不滿足，永不停步,。作為青年一代的教師,，我們需要專心教書，熱愛教育,，腳踏實(shí)地,，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,、最受學(xué)生歡迎的教師?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始,，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”,，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀,、最受學(xué)生喜愛的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,，使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,，拳拳育人心,。老師們，讓我們攜起手來(lái),，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),，在各自的崗位上，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取,，為三岔河鄉(xiāng)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!

謝謝!

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇四

泉州市教育工作會(huì)議在全市各級(jí)教育工作者的共同期待下順利召開,，這是一次促進(jìn)泉州教育事業(yè)發(fā)展的重要會(huì)議,。本人作為參加會(huì)議的代表之一，深受其啟發(fā),，在此特別分享自己的心得體會(huì),。

第二段：總體印象。

本次會(huì)議主旨鮮明,，緊緊圍繞“立德樹人,、共育共贏”中心，突出高質(zhì)量,、均衡發(fā)展,、文化自信、開放合作,、效能提升,、特色創(chuàng)新六個(gè)方面，提出了多項(xiàng)切實(shí)可行的政策和措施,。會(huì)議的氣氛熱烈,、氛圍融洽，充分體現(xiàn)了泉州市教育工作者的積極性和奉獻(xiàn)精神。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)講話,。

會(huì)議期間,，泉州市領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話，對(duì)泉州市教育工作的發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見,。領(lǐng)導(dǎo)的講話體現(xiàn)出為了泉州市教育事業(yè)的發(fā)展而不斷探索和改進(jìn)的精神,，這種精神值得每位教育工作者學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)鏗鏘有力,，令在場(chǎng)的每個(gè)人都深受激勵(lì)和鼓舞,，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投身于教育事業(yè)中。

第四段：核心內(nèi)容,。

本次會(huì)議的核心內(nèi)容專注于如何立德樹人,，即如何在教育中注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和素養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。會(huì)議啟示我們,，培養(yǎng)學(xué)生的能力不應(yīng)該是僅僅在知識(shí)上，還應(yīng)該是德,、智,、體、美和勞動(dòng)等方面都要全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。同時(shí)，會(huì)議還提出了富有特色的課程建設(shè),，學(xué)校教育,、社區(qū)教育、家庭教育等協(xié)同辦學(xué),，為泉州市教育工作者提供了實(shí)踐的方法和思路。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

本次會(huì)議的成功舉行,，表明泉州市教育局有著明確的發(fā)展目標(biāo)和強(qiáng)烈的使命感。會(huì)議充分展示出泉州市教育工作者朝氣蓬勃,、勇于探索,、不斷創(chuàng)新的精神，展現(xiàn)了新時(shí)代教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。我們相信,，在未來(lái)的教育工作中，泉州市各級(jí)教育工作者一定會(huì)繼續(xù)奮斗,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和泉州市教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇五

教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于教育工作會(huì)議學(xué)習(xí),。

吧,。

按照縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“真善美愛”活動(dòng)的通知》文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排,，我校開展了教師“真善美愛”活動(dòng)啟動(dòng)、學(xué)習(xí),、總結(jié)三個(gè)階段的工作,。在教師學(xué)習(xí)活動(dòng)中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)“真善美愛”教育活動(dòng)要求,，學(xué)習(xí)了《永恒的追求——論教師與“真善美愛》《貴州教師自律歌》《教師職業(yè)道德》等重要內(nèi)容,。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開展“真善美愛”主題教育活動(dòng)有了更深的理解,，深刻地認(rèn)識(shí)到教師是真的追尋者,、善的傳播者、美的創(chuàng)造者,、愛的踐行者,。作為一線教師，深刻反思自己的教育教學(xué)行為,，作如下思考,，與諸位同仁共勉。

我認(rèn)為,，作為一名教師,，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有愛才能釋放出巨大的能量;同時(shí),，作為一名教師,，應(yīng)該熱愛每一名學(xué)生。師愛是一種巨大的教育力量,，它能使學(xué)生感覺到人間溫暖,，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,，感受到別人對(duì)他的希望,，體現(xiàn)對(duì)他的信任，從而收到良好的教育效果,。

教育是一方神圣的凈土,，教師更是一份良心的職業(yè)。教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,，要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生,，在師生之間架起橋梁，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴,。作為教師,，我們更需要一份持久的熱情，一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生,、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求!

教師是“真的追尋者”,。從世界上誕生教師這個(gè)職業(yè)起，教師就一直是探究社會(huì)發(fā)展規(guī)律的先行者,，是離真理最近的人群,。在教學(xué)活動(dòng)中，教師“尊重事實(shí),、探尋規(guī)律,，讓社會(huì)文明賡續(xù)發(fā)展;追求真理，求真務(wù)實(shí),，讓職業(yè)底色熠熠生輝”,。學(xué)生是教育的主體，能否獲得真知灼見,，能否得到思想升華,，取決于教師是否具有真本領(lǐng)和真品格?！皩W(xué)高為師,、身正為范”，教師既是學(xué)生尋求真理的導(dǎo)師,，又是學(xué)生學(xué)會(huì)做人的表率,。此即真理的力量，人格的力量,，真理使人格深具魅力,，人格使真理更具光輝。教師的真實(shí)形象和真誠(chéng)情感,，對(duì)學(xué)生良好品德的形成具有重要意義,。

教師是“善的傳播者”。善是人類共同的價(jià)值追求,，它穿越了時(shí)光,、跨越了國(guó)界、超越了民族,。作為“人倫楷模，萬(wàn)世師表”的教師,，這份善更是高尚的,、特殊的，是一種全身心的無(wú)私無(wú)悔的愛的奉獻(xiàn),。愛為善之源,，善為愛之予。尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,，這正是教師善的品格和印記,。尊重學(xué)生，就是要“尊重每個(gè)學(xué)生,，公平地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,，保護(hù)好學(xué)生的自尊心，特別是后進(jìn)生的自尊心”,，關(guān)愛學(xué)生,，就是要“關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,，這份潛移默化的藝術(shù),，可謂是善了。

教師是“美的創(chuàng)造者”,。教師往往被社會(huì)冠之以“最美”的榮譽(yù),，這是因?yàn)榻逃囆g(shù)的無(wú)限創(chuàng)造。每一個(gè)教師都應(yīng)該是美的創(chuàng)造者,，都應(yīng)該掌握一種創(chuàng)造教育之美的能力,。教師應(yīng)當(dāng)遵循教育的內(nèi)在規(guī)律，順與學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，培養(yǎng)全面發(fā)展、身心和諧的人,。這個(gè)不斷追求的過程,，意味著教師必須善于、勇于,、勤于改革教學(xué)內(nèi)容,、方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在教育教學(xué)方法上勇于創(chuàng)新,，在知識(shí)文化傳承與創(chuàng)新的道路上無(wú)止境地追尋。教師必須欣賞每一個(gè)學(xué)生,，同時(shí)也教會(huì)學(xué)生彼此欣賞他人,，懂得包含個(gè)人與他人的差異，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找美,，并在這個(gè)尋找的過程中獲得快樂,。

教師是“愛的踐行者”。沒有愛就沒有教育,，愛是理解,、是尊重,、是寬容。理解學(xué)生的需要,，尊重學(xué)生的選擇,、寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，一次傾聽,、一些幫助,，一絲關(guān)心，其實(shí)就是一縷縷愛的踐行,。用愛去感染學(xué)生,，用愛去對(duì)待工作，用愛去面對(duì)世界,，是每一個(gè)教師應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng),。教師的愛是偉大的愛。在危險(xiǎn)面前,，總是先想到自己的學(xué)生;在利益面前,，總是先想到自己的同事;在成績(jī)面前，總是先想到他人的支持,。教師的愛也是一種超越空間的大愛,。這種愛將給教師一種寬廣的胸懷和眼界，一種不凡的氣度和心態(tài),，它必將通過我們的言行,，傳遞到學(xué)生身上，使其成為具有愛國(guó)精神,、責(zé)任意識(shí)和大愛情懷的一代新人,。

作為老職的老師，我的教師生涯已近四十年,。教師是平凡的,、偉大的，我會(huì)努力達(dá)到以下幾方面要求：

第一,，在對(duì)待全體學(xué)生的關(guān)系上,，尊重每個(gè)學(xué)生，尤其要尊重智力發(fā)育遲緩,、學(xué)業(yè)成績(jī)不良,、被孤立和拒絕、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷,、與教師意見不一致的學(xué)生,。

第二，在對(duì)待“有偏差行為學(xué)生”的關(guān)系上,，要堅(jiān)守師德底線,，不體罰學(xué)生、不羞辱嘲笑學(xué)生,、不大聲訓(xùn)斥學(xué)生,、不冷落學(xué)生、不隨意當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生,。

第三,，從教師勞動(dòng)對(duì)象特點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)贊賞,。作為教師,，時(shí)刻不要忘記，我們面對(duì)的是成長(zhǎng)中的,、脆弱的,、可塑性很大的未成年人，因此一定要做到：贊賞每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),、興趣,、愛好，贊賞每個(gè)學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績(jī),，贊賞每個(gè)學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的良好的愿望,，贊賞每個(gè)學(xué)生對(duì)教科書的質(zhì)疑、對(duì)教師授課知識(shí)的質(zhì)疑以及對(duì)學(xué)生自己的超越,。

第四,，在對(duì)待教與學(xué)的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)幫助,?！敖獭钡哪康脑谟诖龠M(jìn)“學(xué)”。教師的職責(zé)不是照本宣科地傳授書本知識(shí),，而是要結(jié)合書本知識(shí)的傳授和學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫助。幫助學(xué)生確立能夠達(dá)到的目標(biāo),，幫助學(xué)生根據(jù)所處環(huán)境尋找,、選擇、充分利用學(xué)習(xí)資源,，幫助學(xué)生設(shè)計(jì)適合自己的恰當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方式,，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值，幫助學(xué)生營(yíng)造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍,，幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行科學(xué)客觀評(píng)價(jià),，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和潛能。

教師是人類靈魂的工程師,，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。做真的追尋者,、善的傳播者、美的創(chuàng)造者,、愛的踐行者,，這個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)又被賦予時(shí)代內(nèi)涵的命題，將鞭策和激勵(lì)我正在教育崗位上工作的人,。力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生愛戴,、人民滿意的教師。

學(xué)校組織我們參加了白鶴鎮(zhèn)教育工作會(huì)議,。會(huì)議上,，郭主任總結(jié)了上學(xué)年工作，確定了20xx學(xué)年的工作思路,，對(duì)全體教師提出來(lái)明確具體的工作要求,。通過對(duì)郭主任講話精神的學(xué)習(xí)，使我對(duì)今后的工作有了一個(gè)更加明晰的思路,，對(duì)我們教師提高教學(xué)質(zhì)量,，及個(gè)人工作作風(fēng)起到了良好的指導(dǎo)作用。

通過學(xué)習(xí),，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人,，特別是校長(zhǎng)?！耙粋€(gè)學(xué)校的質(zhì)量的好壞,，取決于校長(zhǎng)管理水平與能力的高低”，這句話說(shuō)得太對(duì)了,。校長(zhǎng)是發(fā)展的重要一環(huán);校長(zhǎng)樹立了發(fā)展意識(shí),、明了了開放需求，才能確立教學(xué)工作中心地位的理念,，明確學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo),、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色;只有校長(zhǎng)以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想,，與時(shí)俱進(jìn),，實(shí)事求是，老師才能深入教學(xué)工作,，認(rèn)真鉆研,，學(xué)校才會(huì)有活力，辦學(xué)才會(huì)有特色,。這也要靠我們?nèi)w教師的共同努力!

本學(xué)期我們要將提高教學(xué)質(zhì)量放在了首位,，這正是教育的靈魂所在。只有高質(zhì)量的教育,，才能輸出高質(zhì)量的人才,，只有高質(zhì)量的人才,，才能有高端科技，科技進(jìn)步了,，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)才會(huì)騰飛。在今后,，我想從以下幾個(gè)方面提升教育教學(xué)的質(zhì)量：

一、教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新,。在新的學(xué)年里,，我們?nèi)w教師們，勇于探索,，大膽創(chuàng)新,，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際的,、為小學(xué)生所接受,、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)教師學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號(hào),。

二、俯下身,，踏下心,，改變看攤守業(yè)，不求有功但求無(wú)過的思想,，樹立無(wú)功就是過,，平庸就是錯(cuò)的責(zé)任意識(shí)。

在今后的工作中,，只有嚴(yán)格要求自己,，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生各方面的素質(zhì),，才對(duì)的起教師的稱號(hào),，對(duì)得起黨和政府的重托。

三,、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，做教師的表率，做合格的“人類靈魂的工程師”,。

1,、立德修身，提高素質(zhì),，當(dāng)好人樣子,。不管在社會(huì)還是在學(xué)校,，首先應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守法，做一個(gè)“良民”,，時(shí)刻想著教師的身份,，維護(hù)自己的形象。

2,、要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，真抓實(shí)干，做個(gè)實(shí)干家,。自己一定要樹立“一日無(wú)為三日不安”的責(zé)任意識(shí),。不管是教學(xué)還是管理，都應(yīng)該向先進(jìn)看齊,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,，追求卓越，進(jìn)步在進(jìn)步,。

總之,，在以后的工作中，我要時(shí)刻按照中心校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，解放思想,，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí),，善于動(dòng)腦,，勤于思考，開拓進(jìn)取,，始終站在時(shí)代的潮頭,，不斷研究新情況，解決新問題,，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

近期，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)在教育工作會(huì)議上的講話精神,，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想，首先我們要有思想,。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過語(yǔ)言,、文字,、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),，才能形成自己的思想,。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平,，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,，敢于實(shí)踐、勇于探索,，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,，研究新情況、解決新問題,。

作為一名教師，我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，敢于解放自己的思想,、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想,，我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放、亂解放的誤區(qū),。

一是害怕解放,。主要是有“怕”的思想，怕出毛病,、怕犯錯(cuò)誤,，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑,。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議,、措施，但由于“怕”的思想在作怪,，不想說(shuō),，不敢說(shuō)。

二是拒絕解放,。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想,，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)學(xué)校小到一個(gè)學(xué)生的事情，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒有解放思想的必要,，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,，拒絕解放。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,，不知道從哪里著手,，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,，思想不夠敏銳,，思路不夠開闊，思考不夠全面,。解放思想不是一句空,。

口號(hào)。

而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí),。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋”,。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老,，利用休息時(shí)間,、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性,，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),，持之以恒，不浮躁,，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干,。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，以及科技、管理,、哲學(xué),、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì),，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦,。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想,，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念,，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路,，以更好地滿足客商需求,，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

二要善于思考,?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,，那將等于什么也沒有學(xué)到,。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料,，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精,，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,，難免會(huì)遇到困難與挫折,，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局,，妥善處理好矛盾,。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí)，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,，要開動(dòng)腦筋,，想他們所想。

三要勇于實(shí)踐,。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，目的是要促進(jìn)發(fā)展,。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,，會(huì)接觸到各種各樣的人,，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié),，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到,。

只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想、更新觀念,，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,，從自身做起,，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù),，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定,、更和諧。

現(xiàn)在社會(huì)在飛速發(fā)展,，知識(shí)在不斷更新,，用當(dāng)初在學(xué)校里學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)去教學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啦。書是人類進(jìn)步的階梯,，我要徜徉在書的海洋中,，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物,，讀教材教法等,，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務(wù)水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平,。只有自身的綜合素質(zhì)得到了提高,，才能坦然面對(duì)學(xué)生，才能坦然面對(duì)課堂改革,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇六

本學(xué)期,，在石書記的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)在全國(guó)第四次教育工作會(huì)議上,講話中強(qiáng)調(diào),，教育是民族振興的基石,，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,。教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,，因此必須優(yōu)先發(fā)展教育,，堅(jiān)持以人為本，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀;必須重視教育質(zhì)量,，教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師;必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者,，遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué)，不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,。此次會(huì)議的召開，這確實(shí)令我等為國(guó)儲(chǔ)才的老師們備受鼓舞,大快人心!

通過學(xué)習(xí),，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求,，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

通過學(xué)習(xí)，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望,。

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神有了具體的了解,，對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí),，更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的基石,，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼,。“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理,。深刻的認(rèn)識(shí)到：

教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性,、全局性地位和作用,。對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)，講了三句新話：強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì),，更是民生;教育是今天,，更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,，大幅度增加教育投入,，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容,。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,。強(qiáng)調(diào)：人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要，對(duì)于我們這樣資源匱乏,、人口眾多的國(guó)家,，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育,，才能建設(shè)一流的國(guó)家,。

我們廣大教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，“學(xué)為人師,，行為世范”,。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。這就要求教師具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣,，具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),，具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究?！皬?qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,。”《綱要》的制定和實(shí)施是一個(gè)新的起點(diǎn),，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠(yuǎn),。作為一名教師，一名普通的教育工作者,，我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊名利，自尊自律,，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，不愧于人民教師的光榮稱號(hào)!

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇七

2月26日，我校組織學(xué)習(xí)了霍健康廳長(zhǎng)的講話,，通過學(xué)習(xí),，我受益匪淺?；魪d長(zhǎng)在講話中回顧了20xx年的教育工作,，指出我省中小學(xué)在過去的一年里取得的巨大成績(jī)，同時(shí)也提出存在的問題與不足,。還明確了今后我省中小學(xué)教育教學(xué)工作任務(wù),，使我對(duì)今后的工作進(jìn)一步明確了目標(biāo)，端正了態(tài)度,。同時(shí),，我身為一名教師，我深感責(zé)任重大,，任重而道遠(yuǎn),。針對(duì)自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查找自己自己在過去的一年里取得的成績(jī),，但也存在著問題與不足,。

必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,。20xx年是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的關(guān)鍵之年,，是全面推進(jìn)依法治教的開局之年，是全面完成貴州教育“十二五”規(guī)劃和教育“9+3”計(jì)劃的收官之年,，是研究制定“十三五”規(guī)劃的啟動(dòng)之年,。作為一名教師，首先應(yīng)該大力實(shí)施素質(zhì)教育,。積極開發(fā)學(xué)生智力和潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛護(hù)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，為學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)相處,、學(xué)會(huì)生存全面打好基礎(chǔ)。因此,，我們必須不斷提高個(gè)人政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重，要“學(xué)為人師,，行為世范”,。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量,。我們要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

總之,，作為一名普通的教育工作者,，應(yīng)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加勤奮的工作作風(fēng),，比學(xué)趕超,、爭(zhēng)比進(jìn)位，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),，關(guān)愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利,，自尊自律,，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇八

20xx年6月18日,，根據(jù)校黨總支的安排,，我仔細(xì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了張春賢書記在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話,，認(rèn)真領(lǐng)悟了張春賢書記說(shuō)的具有新疆特色好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：做有歷史責(zé)任感的好老師、做為人師表的好老師,、做立德樹人的好老師,、做專業(yè)過硬的好老師，也結(jié)合自己實(shí)際反思了自己,，總體感受是心靈受到了凈化,，現(xiàn)在就新時(shí)期如何成為一名具有新疆特色的好老師談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：

首先，我覺得作為一名優(yōu)秀的教師,，我們應(yīng)當(dāng)熱愛我們的職業(yè),，對(duì)教育飽含熱情，這是成為一名優(yōu)秀教師的前提,。

魯迅先生有句話“教育是根植于愛的”,。愛是教育的動(dòng)力源泉，是教師前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,，教師只有深深地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè),，才會(huì)全身心地投入到工作中去，用自己的愛與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通和交流,，用愛去感染身邊的人和事,。提高工作的熱情，我認(rèn)為應(yīng)注意以下的問題,。一是自身需要做出改變,。如今的教師生涯面臨兩大方向：一是力求創(chuàng)新，成為一名優(yōu)秀的教師;二是墨守成規(guī),，直至走下講臺(tái),。然而事實(shí)上有很多教師對(duì)變革和新思想表現(xiàn)出恐懼，他們甘心平庸,，封閉在狹小的教室里,，早已忘記了社會(huì)的變遷。而優(yōu)秀的教師則不停的探索新思想,，嘗試新變革,，尋找有助于鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的新方法。只有這樣不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生信條,，保持一個(gè)職業(yè)責(zé)任感和熱情,，教學(xué)才能不斷進(jìn)步。其次,，要以自己的職業(yè)為榮,。在如今復(fù)雜的社會(huì)，僅僅做一名合格的教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每個(gè)教師還必須為我們所從事的職業(yè)負(fù)責(zé),，提升教師的這一地位。真切的感受“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”所帶來(lái)的自豪感和興奮感,。而“優(yōu)秀”是要通過許許多多艱苦的奮斗換來(lái)的形容詞,，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楝F(xiàn)如今，社會(huì)賦予老師的責(zé)任和要求也隨著城市的不斷進(jìn)步而提高,?？偨Y(jié)一下可以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”八個(gè)字為重點(diǎn),，樹立一名優(yōu)秀的教師形象,。教師應(yīng)內(nèi)有自覺能動(dòng)和創(chuàng)造的主體意識(shí)，外有昂揚(yáng)的精神面貌!

第二教師生命中要充滿激情“教育家首先是教師,，教育家一定是在學(xué)校里課堂上誕生的,。”一個(gè)人有激情,，才能理清他的定位,，“很多老師不明白他在為誰(shuí)工作，有的認(rèn)為是為校長(zhǎng)干,，有的認(rèn)為為學(xué)生干,。只有清晰的定位，才能激情地去思考,?！标P(guān)于教師生命的兩個(gè)態(tài)度：第一個(gè)態(tài)度，就是有“韌”勁兒地學(xué)習(xí),。做教師一個(gè)普遍問題是文化素養(yǎng)缺失：視野不寬,、底蘊(yùn)不厚、修養(yǎng)不足,、情趣不多,。解決這一問題就是——讀書。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地讀書,、讀經(jīng)典,，才能獲得生命的氣象?！白x書是最高級(jí)的化妝品,，是老師最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課。如果說(shuō)有字書是光合作用,，無(wú)字書就是化學(xué)反應(yīng),。讀書，讓教師從容、淡定,、祥和,，從而駐顏有術(shù)?！钡诙€(gè)態(tài)度,，則是靠“恒”勁兒積累?！叭毡居芯渲V語(yǔ)‘滾石不生苔’,，這告訴我們要有定力，定下來(lái)才能生出智慧,，獲得機(jī)遇和回報(bào),。”竇桂梅說(shuō),，“演講,、筆耕，把自己的人生當(dāng)故事,，不斷積淀,，在現(xiàn)實(shí)中找到成長(zhǎng)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自我追求的動(dòng)力,，為自己立一座人生的豐碑,。”人生是一本書,，自己寫出來(lái)大家讀,。“教師的十條修煉”是她自己對(duì)這本“大書”的獨(dú)到詮釋：激情不老,、讀書一生,、寧?kù)o致遠(yuǎn)、以寫促思,、慎獨(dú)養(yǎng)身、伸展個(gè)性,、愛在細(xì)節(jié),、海納百川、合作學(xué)習(xí),、海星角色,。每個(gè)教師都要思考怎么樣生活才能達(dá)到生命的高度。而讓教師的生命得以潤(rùn)澤,，需要教師以一個(gè)個(gè)教室為基地,，以自我發(fā)展為目的,，遵循專業(yè)歷程的基本規(guī)律，讓課堂改變職場(chǎng),、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，站在學(xué)生面前，用思想的力量,、學(xué)科的魅力發(fā)出自己獨(dú)特的聲音,。

第三教師不僅要在自己的專業(yè)領(lǐng)域不斷深耕，在非專業(yè)領(lǐng)域廣泛積累知識(shí),，不斷提高自己的學(xué)識(shí)和教學(xué)能力作為一名教師要知道自己該教什么,，如何教,，如何提高自己,。這就是我們通常所說(shuō)的提高自身的教學(xué)能力。我們知道教師其主要任務(wù)是向?qū)W生傳遞本學(xué)科的知識(shí),，但是更應(yīng)該為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),，因此學(xué)科知識(shí)不能過分強(qiáng)調(diào)，因?yàn)樗皇菍W(xué)生學(xué)習(xí)的第一重點(diǎn),?！罢嬲莫?jiǎng)勵(lì)是當(dāng)學(xué)生手持從感激你、仰慕你的家長(zhǎng)那里拿來(lái)禮物時(shí),，他們熱切的眼神里飽含的那股感激之情,，那將是種怎樣的感覺啊!”這段話引發(fā)了我深深的思考。塞斯曾說(shuō)過：“每個(gè)人都在‘變?yōu)椤倪M(jìn)程里,，變?yōu)槭裁茨?變?yōu)楦悄阕约?”累積經(jīng)驗(yàn),、增長(zhǎng)閱歷、遞增知識(shí),，不斷提升自己、變?yōu)樽约海谟猩?、在教育的崗位上保持一顆純良之心,，為了能達(dá)到一名合格并優(yōu)秀的教師這個(gè)目標(biāo)就足以讓我們奮斗終身。

最后就新疆當(dāng)前形勢(shì)來(lái)說(shuō),，穩(wěn)定壓到一切,，我做為一名新疆教師深感責(zé)任重大，因?yàn)閷W(xué)生在青少年時(shí)期是價(jià)值觀,，人生觀和祖國(guó)觀、民族觀形成的關(guān)鍵期,。教育是滲進(jìn)血液,、透入靈魂的,，一定要從小就抓、從幼兒園就抓,，要抓好愛國(guó)主義教育這一課,，把愛我中華的種子埋入每個(gè)孩子的心靈深處，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在祖國(guó)下一代的新天中生根發(fā)芽,。我們廣大教師要堅(jiān)決抵制“雙泛”思想,，做好“去極端化”工作，積極主動(dòng)向家人,、朋友,、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害，亮明觀點(diǎn),、表明態(tài)度,，自覺承擔(dān)起反分裂反滲透的職責(zé)任務(wù)。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),，為學(xué)生樹立榜樣,、為社會(huì)樹立標(biāo)桿，以一個(gè)個(gè)“微行動(dòng)”教育感染學(xué)生,、帶動(dòng)影響身邊的人,，扎實(shí)開展民漢教師之間、師生之間,、教師家長(zhǎng)之間交朋友結(jié)對(duì)子活動(dòng),，走動(dòng)互動(dòng)、融洽感情,。把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),。

當(dāng)前國(guó)家和自治區(qū)也非常重視和改善教師的工作生活條件，加大對(duì)教師的師資力量的培養(yǎng),，我們新疆教師更應(yīng)該要珍惜眼前生活,，肩負(fù)起教書育人的神圣使命，為新疆的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇九

接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于教育工作會(huì)議講話,。

吧。

新學(xué)期又開始了,，又是大家蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)刻,，每個(gè)人都力求將自己的工作做得更好，陳局長(zhǎng)在教育工作會(huì)議上的講話指出了本學(xué)期工作的重點(diǎn),。通過對(duì)講話的學(xué)習(xí),，我認(rèn)真思考了自己的過去，也描繪了自己未來(lái)的工作,，我計(jì)劃在新學(xué)期從以下幾方面努力：

一,、師德方面,。

工作時(shí)必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,，以身作則,，嚴(yán)格要求自己，為全體學(xué)生樹立榜樣,，用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)工作和生活,，把教書育人的外在要求內(nèi)化為自覺行為;作為班主任還要從日常行為規(guī)范方面對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，必須要多與學(xué)生溝通,，多了解學(xué)生,、理解學(xué)生、掌握學(xué)生,，應(yīng)對(duì)好可能出現(xiàn)的問題,。

二、能力素質(zhì)方面,。

課件,。

制作,、學(xué)科專業(yè)等九項(xiàng)能力過關(guān),，而我的其中好幾項(xiàng)能力相當(dāng)薄弱，所以我會(huì)更加努力,，通過多種渠道認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，全面提升自己的能力素質(zhì),。

三、教育教學(xué)文面,。

陳局長(zhǎng)提出：要樹立質(zhì)量是立校之本,、教育之本的觀念，以質(zhì)量的提高促進(jìn)形象的樹立,。作為下堡初中的一名教師,，也要樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)：首先是加強(qiáng)教學(xué)研究工作，努力更新教育理念,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),，實(shí)驗(yàn)新的教學(xué)方式，運(yùn)用新的教育技術(shù),，把先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)行為;其次是切實(shí)提高課堂效益,，更大力度地采用“先學(xué)后教、以學(xué)定教,、少教多學(xué)”

的高效模式,，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、享受學(xué)習(xí)，堅(jiān)決杜絕無(wú)效課堂,、負(fù)效課堂,，而且要因材施教，根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況合理地設(shè)計(jì)問題,，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，布置作業(yè)，分層優(yōu)化,，讓不同層次的學(xué)生每節(jié)課都有收獲,，同時(shí)必須要加大培優(yōu)補(bǔ)差力度，最大限度地提高課堂效率;第三是加強(qiáng)德育和課外實(shí)踐工作,，開展豐富多彩的學(xué)生喜聞樂見的體驗(yàn)式活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，由最初的被動(dòng)到主動(dòng)再到最終化為生命的自覺行為,。

四、要幸福的工作,。

教育是我每天必須進(jìn)行的工作,，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的進(jìn)行教育工作：對(duì)孩子,，微笑多一點(diǎn),，寬容多一點(diǎn);對(duì)家長(zhǎng)，嘴巴甜一點(diǎn),，氣量大一點(diǎn);對(duì)工作,，抱怨少一點(diǎn)，熱情多一點(diǎn),，多一份珍惜,，多一份責(zé)任，多一份反思;要求學(xué)生,，多一份感恩,，多一份表現(xiàn)，多一份快樂,。為了自己的理想,，我會(huì)一路追隨幸福，創(chuàng)造幸福,，享受幸福,。

我將認(rèn)真貫徹這次會(huì)議精神，開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

2月26日,，我校組織學(xué)習(xí)了霍健康廳長(zhǎng)的講話，通過學(xué)習(xí),，我受益匪淺,。霍廳長(zhǎng)在講話中回顧了20xx年的教育工作,，指出我省中小學(xué)在過去的一年里取得的巨大成績(jī),，同時(shí)也提出存在的問題與不足。還明確了今后我省中小學(xué)教育教學(xué)工作任務(wù),，使我對(duì)今后的工作進(jìn)一步明確了目標(biāo),，端正了態(tài)度。同時(shí),，我身為一名教師,，我深感責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn),。針對(duì)自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),，查找自己自己在過去的一年里取得的成績(jī)，但也存在著問題與不足,。

必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性,、全局性地位和作用。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,。20xx年是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的關(guān)鍵之年,，是全面推進(jìn)依法治教的開局之年，是全面完成貴州教育“”規(guī)劃和教育“9+3”計(jì)劃的收官之年,，是研究制定“十三五”規(guī)劃的啟動(dòng)之年,。作為一名教師，首先應(yīng)該大力實(shí)施素質(zhì)教育,。積極開發(fā)學(xué)生智力和潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛護(hù)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，為學(xué)會(huì)認(rèn)知,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)相處,、學(xué)會(huì)生存全面打好基礎(chǔ),。因此，我們必須不斷提高個(gè)人政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,，要“學(xué)為人師，行為世范”,。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。我們要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。

總之，作為一名普通的教育工作者,，應(yīng)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),、更加勤奮的工作作風(fēng)，比學(xué)趕超,、爭(zhēng)比進(jìn)位,，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊名利，自尊自律,，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。

通過學(xué)習(xí)杜局長(zhǎng)的講話，我了解了我市教育教學(xué)工作所取得的巨大成績(jī)和存在的問題與不足,，明確了今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),，同時(shí)，受益匪淺,，身為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,，深感責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn),。小學(xué)是整個(gè)基礎(chǔ)教育的根基,，他擔(dān)負(fù)著開發(fā)學(xué)生智力和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)相處,、學(xué)會(huì)生存全面打好基礎(chǔ)。如果我們小學(xué)階段的教育教學(xué)不注重公德意識(shí),、群體意識(shí),、人文意識(shí)的培養(yǎng)和思維方式、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，孩子的發(fā)展就沒有后勁,，孩子的性格從小就會(huì)發(fā)展成長(zhǎng)為“畸形”。一個(gè)孩子牽動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的神經(jīng),，寄托著無(wú)數(shù)個(gè)家長(zhǎng)的希望,，孩子的每一步的背后，都引來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)人的注目,。因此我們小學(xué)教師只有堅(jiān)定不移的實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面,、快速,、和諧發(fā)展，才能不辜負(fù)黨和人民的重托和期望,，才能無(wú)愧于人民教師這一殊榮,。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,。通過學(xué)習(xí)我們更加明確，廣大教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，“學(xué)高人師,，身正為范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量,。這就要求我們教師必須具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),，具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究,。“強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,。”作為一名普通的教育工作者,，我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊名利,，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，時(shí)刻要把育人放在第一位,，切實(shí)抓好學(xué)生德育教育。古人云：先立人后立學(xué),。少年兒童時(shí)期是人生的起步階段,，是道德形成的重要時(shí)期，也是加強(qiáng)道德教育的最佳時(shí)期,。因此,，作為一名教育工作者，應(yīng)該給孩子空白的大腦,，描繪出各種各樣優(yōu)美的圖畫;應(yīng)該給孩子神奇的心田土地,，播種下思想的種子，讓他將來(lái)收獲行為;應(yīng)該給孩子播下行為的種子,，讓他將來(lái)收獲習(xí)慣的種子;應(yīng)該給他播下習(xí)慣的種子,，讓他將來(lái)收獲命運(yùn)的種子。我們必須堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”,，把德育教育貫穿學(xué)校教育的全過程，把全面發(fā)展,、德育為先,、德才兼?zhèn)洹圩鎳?guó),、知行統(tǒng)一作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),，讓他們愛父母、愛老師,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)，初步建立起正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。要突出德育重點(diǎn),，深入進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義和理想信念教育;要從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，狠抓文明禮儀教育和養(yǎng)成性教育,，規(guī)范學(xué)生的言行舉止;特別注重對(duì)特殊兒童的關(guān)愛和教育,，給他們更多的關(guān)愛，更多的呵護(hù),。

教育大計(jì),，教師為本，教師大計(jì),，師德為本,。要想搞好德育教育，教師的楷模示范至關(guān)重要,。高尚的品德,，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,，是點(diǎn)燃學(xué)生心智的火焰。作為教師,，一定要堅(jiān)定不移的搞好自身師德素養(yǎng),，認(rèn)真落實(shí)“五揚(yáng)五棄”，倡樹“四種精神”,，珍惜工作,，熱愛工作，規(guī)范自身從教行為,，發(fā)揚(yáng)不甘落后的拼搏精神和不計(jì)得失的敬業(yè)精神,，努力做好本職工作，嚴(yán)格落實(shí)“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十

金風(fēng)送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,，我能被評(píng)為老高川學(xué)區(qū)的優(yōu)秀教師,，心情無(wú)比喜悅。

我是一名普通的一線數(shù)學(xué)和生物教師,，在老高川學(xué)校已經(jīng)整整工作了五個(gè)年頭,。人們常說(shuō)數(shù)學(xué)能力是人的基本能力，可以開發(fā)人的潛能,；生物使教學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、提高生存技能。正是我對(duì)數(shù)學(xué)和生物的喜愛也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的教師。正是對(duì)這份教學(xué)工作的熱愛,，使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來(lái),。在這其間的過程中，我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味,。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,，同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì)，孩子們清澈的眼眸給了我希望,，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，朝著做一名好教師而努力。

這幾年,，是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,，我利用空余時(shí)間，努力鉆研新教材,，虛心向教研員請(qǐng)教,，積極研究教法學(xué)法，并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實(shí)踐,，逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,，深受學(xué)生喜愛。

我工作的單位老高川學(xué)校是一所有著優(yōu)良成績(jī)的老校,，為了一切孩子的發(fā)展是我校多年秉承的校訓(xùn),，那厚重的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也時(shí)刻在鞭策著我，要不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇,，才能與時(shí)俱進(jìn),。這次我能被評(píng)老高川學(xué)校的優(yōu)秀教師是得益于過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但成績(jī)只能作為對(duì)我們的工作的一種肯定,，更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn),。每個(gè)人只有把昨天所有的榮譽(yù)當(dāng)成遙遠(yuǎn)的回憶，明天才會(huì)更加燦爛,！

作為教師,，自己或許不是最優(yōu)秀的，但這幾年來(lái),，我確實(shí)是認(rèn)真地做著自己能做的每件事,。可能不是每件事都做得盡善盡美,，但是盡了心,，不如意的地方，只是因?yàn)槟芰τ邢蕖?/p>

我相信,，在老高川教育這塊沃土上,，在縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我校將會(huì)涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師，我也將確立更高的目標(biāo),，去取得更新的成功,，以新的成功去開拓一片新的天空，為老高川,、府谷教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,，作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十一

通過學(xué)習(xí),，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求,，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,，是提高國(guó)民素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼,?！皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理。深刻的認(rèn)識(shí)到：

一,、教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性,、全局性地位和作用。

二,、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

三,、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來(lái)的要求,，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革,。

四,、在全市教育工作會(huì)議上,，明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，必須促進(jìn)教育公平,。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平,。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì),，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求,。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平,，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平,，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次,、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育,，不斷完善國(guó)家助學(xué)制度,，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問題，真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下,，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步”的美好愿望,。

五、教育是改善民生,、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,，必須堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平,，保障公民依法享有受教育的權(quán)利,。堅(jiān)持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,，德育為先,。堅(jiān)持以人為本,，著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育,，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好,。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況,。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái),。

六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。強(qiáng)調(diào)：人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要,，對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國(guó)家,，尤其要把教育擺在重要位置,。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國(guó)家,。

七,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)：重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義,。多年來(lái),，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，就是全面發(fā)展,，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合,。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ)，杰出人才必須是全面發(fā)展的人,，站在巨人肩膀上的人,。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn)：集科學(xué)、文學(xué),、藝術(shù),、哲學(xué)于一身，有全面良好的素質(zhì),，這些結(jié)合使想象力更豐富,，視野更開闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰,。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革,。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí),，更重要的是啟發(fā)思緒,。

八、教育家辦學(xué)：一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家,，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家,，可以影響國(guó)家的未來(lái)。大膽推行面向社會(huì)公開招聘校長(zhǎng)的探索,。造就一批人民教育家,，這是我國(guó)教育的希望所在。

九,、推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革,，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,，尊重學(xué)生的意愿和選擇,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有更多的時(shí)間去思考,，去鍛煉,，去選擇性地讀課外書，去了解社會(huì),，去接觸書本上沒有的知識(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。要改革課程內(nèi)容,，使之具有時(shí)代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,、有利于提高學(xué)生素質(zhì),。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容,，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化,、把握機(jī)會(huì)和解決問題的能力。要改革教學(xué)方式方法,，注重啟發(fā)式,、探究式,、討論式、參與式教學(xué),。教育不僅要傳授知識(shí),，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力,。愛因斯坦說(shuō),，想象力比知識(shí)更重要。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、自由表達(dá),，增強(qiáng)他們的自信心，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力,、創(chuàng)造力,。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重,，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同生活,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十二

在全國(guó)教育工作會(huì)議上,，促進(jìn)公平被確定為國(guó)家基本教育政策。下面是給大家?guī)?lái)的2017教育工作會(huì)議心得體會(huì)范文,，希望大家喜歡,。篇12017教育工作會(huì)議心得體會(huì)范文3月9日參加了石總場(chǎng)教育工作會(huì)議，聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言,，王主任和張付政委在講話中提出肯定成績(jī),，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路,，把握重點(diǎn),，推進(jìn)教育體育工作再上新臺(tái)階;真抓實(shí)干，強(qiáng)化創(chuàng)新,，1努力開創(chuàng)教育工作新局面,。校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際情況，成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié),，通過學(xué)習(xí)經(jīng)過自我剖析,，相互交流等，我對(duì)教師的職責(zé)有了更深一層的理解。

為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,，是我們教師的最高精神境界,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德,。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求,，即有理想，有干勁;講民主,，講原則;善管理,，敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié)，肯學(xué)習(xí);重研究,，嚴(yán)自律,。干一行，愛一行,，從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足,，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn)，盡量寬容,。教書育人,，為人師表，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào),。

二,、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作。

在教學(xué)工作中的,，要認(rèn)真研讀,、感悟、領(lǐng)會(huì)教材，了解教材的基本精神和編寫意圖,，把握教材的基本線索,，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法,，這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,，精心編寫教學(xué)案，認(rèn)真上課,，重視課堂動(dòng)態(tài)生成,，著眼學(xué)生發(fā)展。不斷捕捉,、判斷,、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過程,，推進(jìn)教學(xué)過程在具體情境中的有效生成,。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí),，進(jìn)行有效訓(xùn)練,，從而達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)技能,、發(fā)展智能的目的,，提高教學(xué)的效果。

三,、要經(jīng)常自省,，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,。

為人師,，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過去,，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作,。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后,，自檢一下自己是否盡職盡責(zé),。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn),。一個(gè)人,，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。

四,、愛戴自己的學(xué)生,。

有位教育家曾說(shuō)過愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要愛學(xué)生,。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離。

由于我愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時(shí)，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通,，所以，學(xué)生就信任我,，喜歡我,，也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法,因材施教,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。

一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰,。尊重學(xué)生,，公平對(duì)待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等,。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好,，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng),。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題,，才能收到良好的效果,，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,，只要多了解學(xué)生的要求,，我們的辦法才會(huì)更多，處理問題會(huì)更慎重,，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利,。

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。

我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代,。篇22017教育工作會(huì)議心得體會(huì)范文通過學(xué)習(xí),，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律,，面向社會(huì)需求,，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神,，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

通過學(xué)習(xí),，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望。

二,、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性投資,，大幅度增加教育投入，到2012年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng),。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容,。

三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放,，必須始終按照面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來(lái)的要求,，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革,。總理特別提到,，落實(shí)國(guó)家財(cái)政性教育投入占國(guó)民生產(chǎn)總值的4%,，表明了黨和國(guó)家堅(jiān)定的決心,。

四、在全國(guó)教育工作會(huì)議上,，促進(jìn)公平被確定為國(guó)家基本教育政策,。會(huì)議明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，必須促進(jìn)教育公平,。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平,。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì),，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求,。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平,，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平,，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次,、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育,，不斷完善國(guó)家助學(xué)制度,，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問題，真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下,，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步的美好愿望,。

五、教育是改善民生,、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,，必須堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平,，保障公民依法享有受教育的權(quán)利,。堅(jiān)持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,，德育為先,。堅(jiān)持以人為本，著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì),。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育,，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好,。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況,。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái),。

六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重?？偫韽?qiáng)調(diào)人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要，對(duì)于我們這樣資源匱乏,、人口眾多的國(guó)家,，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育,，才能建設(shè)一流的國(guó)家,。

七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，總理特別強(qiáng)調(diào)重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義,。多年來(lái)，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,，就是全面發(fā)展,，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ),，杰出人才必須是全面發(fā)展的人,，站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn)集科學(xué),、文學(xué),、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,，有全面良好的素質(zhì),，這些結(jié)合使想象力更豐富，視野更開闊,。智育是點(diǎn)燃心智的火焰,。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思緒,。

八,、教育家辦學(xué)一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家,，可以影響國(guó)家的未來(lái),。大膽推行面向社會(huì)公開招聘校長(zhǎng)的探索。造就一批人民教育家,，這是我國(guó)教育的希望所在,。

九、推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間,。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,，尊重學(xué)生的意愿和選擇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,。讓學(xué)生有更多的時(shí)間去思考,，去鍛煉，去選擇性地讀課外書,，去了解社會(huì),，去接觸書本上沒有的知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。要改革課程內(nèi)容，使之具有時(shí)代特點(diǎn),、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容,，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化、把握機(jī)會(huì)和解決問題的能力,。要改革教學(xué)方式方法,，注重啟發(fā)式、探究式,、討論式,、參與式教學(xué),。

教育不僅要傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思維,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力,。愛因斯坦說(shuō)，想象力比知識(shí)更重要,。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、自由表達(dá)，增強(qiáng)他們的自信心,，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力,、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合,，知行并重,，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手,，學(xué)會(huì)動(dòng)腦,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與別人共同生活,。篇32017教育工作會(huì)議心得體會(huì)范文近期，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神,，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想，首先我們要有思想,。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過語(yǔ)言,、文字,、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種思與想的結(jié)合,。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索,，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,，研究新情況、解決新問題,。

作為一名黨員教師,，我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想,、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想,，我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放、亂解放的誤區(qū),。

一是害怕解放,。主要是有怕的思想，怕出毛并怕犯錯(cuò)誤,，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議,、措施,，但由于怕的思想在作怪，不想說(shuō),，不敢說(shuō),。

二是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想,，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)??做就行了,，拒絕解放,。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,，不知道從哪里著手,，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,，思想不夠敏銳,，思路不夠開闊，思考不夠全面,。

一要勤于學(xué)習(xí),。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂學(xué)海無(wú)涯，書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老,，利用休息時(shí)間,、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性,，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),，持之以恒，不浮躁,，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干,。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧-小-平理論,、三個(gè)代表重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，以及科技、管理,、哲學(xué),、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì),，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦,。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志,、群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),，深刻思想,，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧,，從而創(chuàng)新工作思路,，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要,。

二要善于思考,。學(xué)而不思則罔,，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到,。思考是一種能力,，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，按照正確的方法進(jìn)行加工,，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西,。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),，把握好大局,，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí),，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動(dòng)腦筋,，想他們所想,。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立重在行動(dòng),，貴在落實(shí)的理念,，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展,。

四要敢于轉(zhuǎn)變,。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中，會(huì)接觸到各種各樣的人,，面臨著各種考驗(yàn),，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié),，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到,。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,、在實(shí)踐中檢驗(yàn),、在實(shí)踐中升華，從自身做起,，認(rèn)真履行職責(zé),，努力做好服務(wù)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定,、更和諧,。