心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字,。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為：教師隊(duì)伍職業(yè)道德師德的好壞從大的方面來(lái)說(shuō)影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，從小的方面來(lái)說(shuō)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展,。陳局長(zhǎng)在講話中談到“人以德立立身,，學(xué)校也應(yīng)以德立校?！痹诮逃幸磺袔煹乱蠖蓟诮處煹娜烁?，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，我一定按照要求,，在今年的工作中對(duì)學(xué)生做好五個(gè)方面的教育：理想信念教育,、民族精神教育、行為習(xí)慣教育,、遵紀(jì)守法教育和誠(chéng)信教育,。師德關(guān)乎學(xué)生的一生，關(guān)乎教育的發(fā)展,，關(guān)乎社會(huì)的前途命運(yùn),。在新學(xué)期剛開(kāi)始，我們教師關(guān)于師德問(wèn)題進(jìn)行深刻的反思,、認(rèn)真地總結(jié),、廣泛地交流是十分必要的一、熱愛(ài)自己的教育事業(yè)

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,，”是我們教師的最高精神境界,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德,。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求,，即：“有理想，有干勁;講民主,，講原則;善管理,，敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié)，肯學(xué)習(xí);重研究,，嚴(yán)自律,。”干一行,，愛(ài)一行,，從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中,，嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn),，盡量寬容。教書(shū)育人,，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。

二,、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作中的,，要認(rèn)真研讀,、感悟、領(lǐng)會(huì)教材,，了解教材的基本精神和編寫(xiě)意圖,，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想,、方法,，這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念，精心編寫(xiě)教學(xué)案,，認(rèn)真上課,，重視課堂動(dòng)態(tài)生成，著眼學(xué)生發(fā)展,。不斷捕捉,、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息,，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程,，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí),，進(jìn)行有效訓(xùn)練，從而達(dá)到鞏固知識(shí),、培養(yǎng)技能,、發(fā)展智能的目的,，提高教學(xué)的效果。

三,、要經(jīng)常自省,，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,。

為人師,，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過(guò)去,，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作,。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后,，

自檢一下自己是否盡職盡責(zé),。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn),。一個(gè)人,，貴在自知之明，這需要有自省作為手段,。

四,、愛(ài)戴自己的學(xué)生

有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要愛(ài)學(xué)生,。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離。由于我愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問(wèn)題及時(shí)，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通,，所以,，學(xué)生就信任我，喜歡我,，也喜歡上我的課,。熱愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，特別是差生,，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰,。尊重學(xué)生,，公平對(duì)待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等,。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好,，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng),。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問(wèn)題,，才能收到良好的效果,，老師要多了解學(xué)生的要求,，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求,，我們的辦法才會(huì)更多,，處理問(wèn)題會(huì)更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,，教學(xué)工作,、思想工作就會(huì)比較順利。

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識(shí)和文明的接力手,，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪,，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。

我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇二

通過(guò)學(xué)習(xí)《銳意改革,，勇與擔(dān)當(dāng)‘奮力開(kāi)啟全縣教育事業(yè)發(fā)展新航程》，我對(duì)20xx年全縣教育工作會(huì)議精神有了具體的了解,，對(duì)我縣現(xiàn)階段的教育狀況有了明確的認(rèn)識(shí),。更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,，是提高國(guó)民素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼,。我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,，也深切地體會(huì)到縣教委對(duì)教師的厚望。使人明白“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”,、“科教興縣”,、“人才強(qiáng)縣”的道理。

一,、教育是國(guó)家發(fā)展的根本,。必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,， 強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì)，更是民生;教育是今天,，更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越,。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。堅(jiān)持育人導(dǎo)向，內(nèi)涵發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展,，深化教育改革，進(jìn)一步增強(qiáng)教育發(fā)展活力,。

二,、教師是教育發(fā)展的關(guān)鍵。百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。所以,，教書(shū)者必先強(qiáng)己,，育人者必先律己。我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,。①要端正工作態(tài)度。教師,，承載著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望與夢(mèng)想,，也肩負(fù)著為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送有用人才的歷史責(zé)任，崗位神圣,，使命光榮。要端正工作態(tài)度,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、科學(xué)的教育方式,，鼓起學(xué)生向上的勇氣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，培養(yǎng)和造就一批有學(xué)識(shí),、有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才,。②要規(guī)范自身言行,。教師是社會(huì)生活中有知識(shí)、講誠(chéng)信的群體,，一言一行傳遞的是正確思想,，表達(dá)的是真誠(chéng)意愿，這也是教師這個(gè)行業(yè)受到尊敬的原因,。因此,，作為一名教師，就要為人師表,，時(shí)刻注意自身的言談舉止對(duì)學(xué)生的影響,，以優(yōu)雅的舉止、優(yōu)秀的品質(zhì),、高尚的情操來(lái)激勵(lì)和熏陶學(xué)生,。

三、改革是教育發(fā)展的途徑,。推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革,，創(chuàng)新教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間,。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格，尊重學(xué)生的意愿和選擇,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,。讓學(xué)生有的時(shí)間去思考，去鍛煉,，去選擇性地讀課外書(shū),，去了解社會(huì)，去接觸書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容,，使之具有時(shí)代特點(diǎn),、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容,，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化、把握機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的能力,。要改革教學(xué)方式方法,，注重啟發(fā)式、探究式,、討論式,、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識(shí),，更重要的是啟發(fā)思維,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。 要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、自由表達(dá),，增強(qiáng)他們的自信心，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力,、創(chuàng)造力,。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重,，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同生活,。

四,、質(zhì)量是教育事業(yè)的生命。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是教育工作永恒的主題,，我們必須牢固樹(shù)立“質(zhì)量立教”意識(shí),，不斷提升教育教學(xué)水平。具體說(shuō)要做到以下幾點(diǎn)：①確保教學(xué)出水平,。我們要圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真研究辦法，不斷更新教育教學(xué)方法,，提高教學(xué)感染力和吸引力,，增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果; 要注重素質(zhì)教育，通過(guò)實(shí)施過(guò)程性,、激勵(lì)性和多元化、個(gè)性化的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展,。②確保教育出成績(jī),。在苦抓、苦教,、苦學(xué)之風(fēng)中,，大力倡導(dǎo)教研、教改之風(fēng),，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)自己抓教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任意識(shí),，確保教育成績(jī)次次有進(jìn)步、年年創(chuàng)新高,。

“天闊潮平催人進(jìn),，風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”。作為一名教師,，我們要以飽滿的精神,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心,，無(wú)私奉獻(xiàn),，為歙縣教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，共同唱響教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的主旋律,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇三

參加了20xx年教育工作會(huì)議后,，我覺(jué)得大受鼓舞。市長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)往一年的工作,，描繪了今后教育的藍(lán)圖,，為大家指明了方向;王書(shū)記就大家關(guān)心的教育基礎(chǔ)設(shè)施題目做出了肯定的回答，明確提出今年我市財(cái)政及社會(huì)各界對(duì)教育的投進(jìn)只會(huì)增多,，決不減少,，解決了老師們的后顧之憂.教育是今天的教育、明天的人才,、后天的經(jīng)濟(jì),，市委市政府加大對(duì)教育的投進(jìn)，也表明市委市政府舉全市之力,，辦一流學(xué)校,，著眼全局、放眼未來(lái),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，也說(shuō)明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。

王書(shū)記在大會(huì)的重要講話，體現(xiàn)了加快我市教育發(fā)展的信心和決心,，也是市委市政府積極踐行三個(gè)代表重要思想,，全面落實(shí)黨的xx大三中全會(huì)四中全會(huì)精神，立足于構(gòu)建具體體現(xiàn),。

作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者,，深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任，看到了新一屆市委市政府對(duì)教育工作的重視,，也深刻體會(huì)到王書(shū)記對(duì)于新密教育現(xiàn)狀的遠(yuǎn)矚,。教育工作會(huì)議使我們教師深切體會(huì)到政府對(duì)教師的厚看。我覺(jué)得應(yīng)該圍繞市委,、市政府為教育提出的大目標(biāo),，逐層細(xì)化為本校實(shí)際工作中的小目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，積少成多,，積硅步以成千里，為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份氣力,。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性,。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職，教師應(yīng)該在課堂教學(xué)中奮力拼搏,，用自己個(gè)性與魅力往激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好,，我們的教學(xué)才不會(huì)降格成知識(shí)的販賣。對(duì)學(xué)生我覺(jué)得可以批評(píng),、可以夸獎(jiǎng),，但盡不可以厭棄，站在講臺(tái)上就是要最大限度地吸引學(xué)生,。

百年大計(jì),，教育為本，作為我們教師,，應(yīng)當(dāng)深切體會(huì)自己的重要責(zé)任,，當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，師資嚴(yán)重外流,，我們教師應(yīng)更加認(rèn)清責(zé)任,，以百倍的努力，滿腔熱情地投進(jìn)到教育事業(yè)中,，為黨,，為全市的百萬(wàn)人民交一份滿足的答卷。

王書(shū)記的講話為新密教育的發(fā)展構(gòu)筑了方向,。他的講話思路任務(wù)明確,，具有較強(qiáng)的可操縱性,，提出了營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，全力打造教育強(qiáng)市,。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育,，既是對(duì)我們教師尤其是農(nóng)村一線教師工作的肯定,，也是對(duì)打造教育強(qiáng)市,、構(gòu)筑新密的一種殷切期看。當(dāng)前在教育工作中也確實(shí)存在著一些人民群眾不滿足的地方,，如在學(xué)校的個(gè)別教師中存在著干不干一個(gè)樣,，吃大鍋飯，甚至亂收費(fèi)等,。市委市政府在加大教育投進(jìn)的同時(shí),，開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),、開(kāi)展競(jìng)聘上崗等一系列規(guī)定,，這既是對(duì)教育工作者的一種壓力，更是一種動(dòng)力,。我們廣大教師要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,，必須從思想上同一熟悉，要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬(wàn)人民的大題目,、是新密大發(fā)展的題目,、是社會(huì)發(fā)展的必然要求。

作為一名教育工作者,，1,、要站在與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的高度,，同一思想,、認(rèn)清形勢(shì)，全面熟悉這次大會(huì)精神,，全面落實(shí)市委市政府的各項(xiàng)要求,，充分熟悉到當(dāng)前我市教育的重要性,，深刻感悟到一名教育工作者的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身的素質(zhì),，努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師,。3,、以校為家,，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),、認(rèn)認(rèn)真真搞教育,，從教為本、愛(ài)生如子的學(xué)生領(lǐng)路人,。

此次大會(huì)，為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖.唐人詩(shī)云:寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,，明年春色倍還人.教育工作會(huì)議結(jié)束后,，我一直沉醉在興奮之中，為我們新密教育的明天憧憬著,。我們廣大教師果斷擁護(hù)市委市政府的決定,，定會(huì)以百倍的熱情積極地投進(jìn)到教育事業(yè)中，堅(jiān)定不移地落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略,，更新觀念,，為新密教育的發(fā)展，構(gòu)建新密做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇四

近期,，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想,，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,，并通過(guò)語(yǔ)言、文字,、動(dòng)作表達(dá)出來(lái),，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，才能形成自己的思想,。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平,，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,，敢于實(shí)踐,、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,，研究新情況,、解決新問(wèn)題。

作為一名黨員教師,，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放,、亂解放的誤區(qū)。

一是害怕解放,。主要是有“怕”的思想,，怕出毛并怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑,。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,，但由于“怕”的思想在作怪,，不想說(shuō)，不敢說(shuō),。

二是拒絕解放,。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要,，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放,。

三是亂解放,。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手,，更不知道應(yīng)該怎么辦,，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳,，思路不夠開(kāi)闊,，思考不夠全面,。

解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái),，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作,，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”,。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間,、利用工作之余,，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),，持之以恒,，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干,。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧-小-平理論,、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，以及科技,、管理、哲學(xué),、歷史等各方面的知識(shí),，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦,。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想,，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念,，掌握招商服務(wù)技巧,，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求,，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要,。

二要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”,，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到,。思考是一種能力,，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，按照正確的方法進(jìn)行加工,，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西,。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),，把握好大局，妥善處理好矛盾,。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí),，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋,，想他們所想,。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),，貴在落實(shí)”的理念,，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展,。

四要敢于轉(zhuǎn)變,。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的人,，面臨著各種考驗(yàn),，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié),，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考,、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想,、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,、在實(shí)踐中檢驗(yàn),、在實(shí)踐中升華，從自身做起,，認(rèn)真履行職責(zé),，努力做好服務(wù)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定,、更和-諧,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇五

通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,，遵循教育規(guī)律,，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)和民族精神,，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。教育是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼?！皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理,。深刻的認(rèn)識(shí)到：

一、教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,。

二,、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開(kāi)放,，必須始終按照面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來(lái)的要求,，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革,。

四,、在全市教育工作會(huì)議上，明確提出,，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn),，是最基本最重要的公平,。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì)，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的,。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過(guò)程,。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平,，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平,，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次,、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國(guó)家助學(xué)制度,，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問(wèn)題,，真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步”的美好愿望,。

五,、教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,，必須堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利,。堅(jiān)持以人為本,，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先,。堅(jiān)持以人為本,，著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育,，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好,。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況,。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái),。

六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。強(qiáng)調(diào)：人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要,，對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國(guó)家,，尤其要把教育擺在重要位置,。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國(guó)家,。

七,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)：重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義,。多年來(lái),，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，就是全面發(fā)展,，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合,。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ),，杰出人才必須是全面發(fā)展的人，站在巨人肩膀上的人,。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn)：集科學(xué),、文學(xué),、藝術(shù),、哲學(xué)于一身,，有全面良好的素質(zhì),，這些結(jié)合使想象力更豐富，視野更開(kāi)闊,。智育是點(diǎn)燃心智的火焰。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革,。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí),，更重要的是啟發(fā)思緒。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇六

20xx年6月3號(hào),，張春賢書(shū)記在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上做了重要講話,，明確了未來(lái)一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，以立德樹(shù)人,、教書(shū)育人為重點(diǎn),，突出加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū),、實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為此著重提出以下五點(diǎn)意見(jiàn)：一、新疆教育事業(yè)取得歷史性進(jìn)步,。一是各級(jí)各類教育取得長(zhǎng)足進(jìn)步;二是雙語(yǔ)教育邁出歷史性步伐;三是教育惠民深得民心;四是教育投入力度空前;五是社會(huì)主義辦學(xué)陣地更加牢固;二,、走具有新疆特色的教育發(fā)展路子,。一要始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;二要堅(jiān)持教育服務(wù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo);三要不失時(shí)機(jī)地推進(jìn)雙語(yǔ)教育;四要突出抓好以就業(yè)為導(dǎo)向的教育;五要把提升教育質(zhì)量作為核心任務(wù);三、廣大教師要充分發(fā)揮作用,。(一)做有歷史責(zé)任感的好老師,。1、要有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界;2,、要有與當(dāng)前形勢(shì)相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);3,、要有與教師“三重身份”相適應(yīng)的意識(shí)和覺(jué)悟;(二)做為人師表的好老師。

1,、做政治堅(jiān)強(qiáng)的表率;2,、做踐行“五個(gè)認(rèn)同”的模范;3、做師德高尚的楷模;(三)做立德樹(shù)人的好老師,。1,、教育學(xué)生牢固確立中華民族共同體意識(shí);2、堅(jiān)決抵制“雙泛”思想,，做好“去極端化”工作;3,、大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié);4、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)現(xiàn)代新疆人;5,、德育工作人人有責(zé);(四)做專業(yè)過(guò)硬的老師。四,、加強(qiáng)學(xué)校和教師隊(duì)伍建設(shè),。第一，加強(qiáng)德育教育,，發(fā)揮“三位一體”作用,。第二，不斷改善教師的工作生活條件,。第三,，努力解決好中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題。第四,，加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。第五,，重視發(fā)揮長(zhǎng)期在新疆工作的本土人才作用,。第六，嚴(yán)格管理教師隊(duì)伍,。第七,，支持高校發(fā)展。第八,，加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。五、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),。第一,，高度重視、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),。第二,，抓好學(xué)校黨的建設(shè)。第三,，凝聚各方面力量共同發(fā)展教育,。第四，全面推進(jìn)依法治教,。第五,，營(yíng)造尊師重教良好氛圍。最后要求全體教師和教育工作者都要大力弘揚(yáng)新疆精神,，艱苦奮斗,，長(zhǎng)期奮斗，事業(yè)為重,，甘于奉獻(xiàn),，在以同志為的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,，努力開(kāi)創(chuàng)新疆教育事業(yè)更加美好的明天,。

深入學(xué)習(xí)貫徹張書(shū)記講話精神，對(duì)照自身工作,，我有以下幾點(diǎn)體會(huì),。

一、站在戰(zhàn)略決策的高度,，縱觀新疆教育發(fā)展歷程,，結(jié)合自身20多年從教之路，教育發(fā)展變化是翻天覆地的,，是有最深體會(huì)的,。一要感恩黨中央的特殊關(guān)懷和全國(guó)人民的大力支持;二要珍惜當(dāng)前的良好教育環(huán)境;三要充分肯定廣大教師付出的辛勤勞動(dòng)、做出的重大貢獻(xiàn),。這幾點(diǎn)體會(huì)我是真心認(rèn)同的,。

二、國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育;教育之本,，在于教師。教育既是民生之基,，又是發(fā)展之基,，是解決新疆問(wèn)題的治本之策,。圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，辦好各族人民滿意的教育,。老師的本職身份是教育工作者,，好老師要有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心。要爭(zhēng)做黨和人民滿意的教師,，爭(zhēng)做具有新疆特色的教師,。如何才能做個(gè)好老師?一是要胸懷大局，有高度的歷史責(zé)任感,，清醒的意識(shí)到自己的特殊作用,，牢記自己的身份和神圣使命，全身心地投入教書(shū)育人的崇高事業(yè),，通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生,，“小手拉大手”，影響家長(zhǎng),、帶動(dòng)家庭,、輻射社會(huì)。二是要處處為人師表,，做政治堅(jiān)強(qiáng)的表率,，要始終同黨中央和自治區(qū)黨委保持高度一致，始終同黨和人民站在一起,，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)決同“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng),，在事關(guān)國(guó)家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問(wèn)題上,，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場(chǎng),，用自己的一言一行感染學(xué)生,、影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,，發(fā)揮好教育引領(lǐng)和示范帶頭作用,。做踐行“五個(gè)認(rèn)同”的模范，牢固樹(shù)立中華民族共同體意識(shí),，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家最高利益,，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。做師德高尚的楷模,，廣大教師必須以身作則,、行為示范，引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向。

要堅(jiān)守職業(yè)操守和職業(yè)道德,，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、嚴(yán)守師德底線,，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德,，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。要用自己的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀、義利觀,、得失觀,，當(dāng)好青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。三是要立德樹(shù)人,，要堅(jiān)持兩手抓,、兩手硬，處理好教書(shū)和育人的關(guān)系,、業(yè)務(wù)教學(xué)和思想政治教育的關(guān)系,。必須堅(jiān)持育人為本、德育為先,，堅(jiān)持全員育人,、全方位育人、全過(guò)程育人,，加強(qiáng)理想信念和道德教育,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。四是要專業(yè)過(guò)硬。教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,，決定著教育的質(zhì)量和水平,，只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時(shí)俱進(jìn),，活到老、學(xué)到老,，努力鉆研業(yè)務(wù),，力爭(zhēng)成為所教課程專業(yè)的行家里手,，用自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)、思想智慧和學(xué)術(shù)造詣來(lái)開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇七

6月3日,，自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議針對(duì)我區(qū)未來(lái)一個(gè)時(shí)期的教育發(fā)展提出了新理念、新目標(biāo),、新辦法,，會(huì)議內(nèi)容提氣提神振奮人心。在學(xué)校的安排下,我校全體教師圍繞中共中央政治局委員,、自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢講話中強(qiáng)調(diào)的“立德樹(shù)人”“三位一體”育人等內(nèi)容,，各族教育工作者表示，將立足本職崗位教書(shū)育人,、行為示范,，爭(zhēng)做新時(shí)代新疆特色好老師做了深入學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我更加清楚了教師要以立德樹(shù)人,、教書(shū)育人為重點(diǎn),，突出抓好加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?！敖虒W(xué)不只是教科書(shū)上的,，還要加強(qiáng)在德育方面的教育，需做到統(tǒng)籌兼顧,。學(xué)生無(wú)論將來(lái)是務(wù)農(nóng),、打工還是經(jīng)商，首先要學(xué)會(huì)如何做人,?！弊灾螀^(qū)黨委高度重視教育工作，對(duì)我們一線教師來(lái)說(shuō)既是壓力也是動(dòng)力,，我感到自己肩上的責(zé)任更重了,，今后還要更加努力，教育好學(xué)生,，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才,。真正要做到具有新疆特色的好老師好要從以下幾個(gè)方面入手：

一、愛(ài)崗敬業(yè),、盡職盡責(zé)

作為一名教師,，必須要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力,。教育家陶行知曾說(shuō)過(guò),，“德者師之魂。”教師是學(xué)生崇拜和模仿的對(duì)象,，教師只有以身作則,，才能有效引導(dǎo)學(xué)生怎樣去做人和學(xué)習(xí)。學(xué)高為師,，身正為范,，這是對(duì)教師職業(yè)特征的概括，也是對(duì)現(xiàn)代教師人格塑造的要求,。

做一名具有新疆特色的好老師應(yīng)該有職業(yè)之愛(ài),。干一行，愛(ài)一行,，既然自己選擇了教師這一職業(yè),，就要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)對(duì)待，從而會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),，并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),，崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),，才會(huì)熱愛(ài)學(xué)生;在工作過(guò)程中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻規(guī)范自己的言行,。為人師表,，以身立教，樂(lè)于奉獻(xiàn),，不計(jì)個(gè)人得失,，一切服從工作需要，自覺(jué)地積極地為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡心盡力,，盡職盡責(zé),。

做一名具有新疆特色的好教師，還要具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，而敬業(yè)與愛(ài)學(xué)生是分不開(kāi)的,。要愛(ài)學(xué)生，要讓學(xué)生喜歡你,。春雨能溫暖冰封的泥土,，朝陽(yáng)能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子,。愛(ài)學(xué)生,，就要像春風(fēng)化雨般無(wú)聲，讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見(jiàn),，摸得著的最為催人奮進(jìn)的有效情愫,，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛(ài)應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都能充分享受的權(quán)利，充分沐浴愛(ài)的霞光,。留有死角的師愛(ài)是一種不公平的師愛(ài),，不成熟的師愛(ài)，因此我特別關(guān)注那些有“問(wèn)題”的特殊孩子,，我用心去體會(huì)孩子的心情,，孩子的感受。所以我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)或行為習(xí)慣差而放棄他們,，因?yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子,，作為教師的我有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們，重視他們,，為他們擦拭,，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,，但是我們要相信有光就會(huì)有希望,。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解,。讓這些孩子不斷地取得進(jìn)步,，慢慢跟上班集體前進(jìn)的腳步。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升自身素質(zhì)

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老,?！备螞r一名中學(xué)教師，要給學(xué)生一杯水,，自己必須先有一桶水,。我認(rèn)為要做一名具有新疆特色的好老師，甚至要有一河的活水,。這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的文化知識(shí)。教師的專業(yè)知識(shí)是教書(shū)育人的資本,，是將學(xué)生培養(yǎng)成才的必備條件,，是教師必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對(duì)社會(huì)有用的人才,。此外,，教師更應(yīng)具有淵博的知識(shí)。有學(xué)者說(shuō) “ 教師知道的東西,，要大大超過(guò)他要教給學(xué)生的范圍,，要具有寬闊的科學(xué)視野,，否則，他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣,，就不能滿足他們的需要,。” 淵博的知識(shí)能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果,，滿足學(xué)生的求知欲,，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技不斷發(fā)展的需要。因此,，教師要具有精深的專業(yè)知識(shí),，能在課堂上展示自己的個(gè)性，能以教書(shū)傳知,，育人感人,。作為教師，平時(shí)應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識(shí),，以滿足學(xué)生的好奇心,，成為學(xué)生的良師益友，使自己的教育思想先進(jìn),、觀念更新,，不教條守舊，帶著微笑進(jìn)課堂,，流利、生動(dòng),、自然地講解教學(xué)內(nèi)容,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究，努力按照學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)要求和特點(diǎn),，尊重學(xué)生的個(gè)性,，關(guān)注學(xué)生的興趣，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，從學(xué)生的生活入手,，用自己的知識(shí)感染學(xué)生，在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作交流,，努力創(chuàng)設(shè)一種競(jìng)爭(zhēng)向上的學(xué)習(xí)氣氛，使教學(xué)過(guò)程逐漸成為師生交流,，共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,。

三、與時(shí)俱進(jìn),，勇于創(chuàng)新

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。”尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，科技發(fā)展日新月異,。面對(duì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，面對(duì)新一輪課程改革,，面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生,，做一名具有新疆特色的好老師，我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn),，勇于創(chuàng)新,。不斷探索新的途徑方法，以學(xué)生為主體,，課堂不教死書(shū),，死教書(shū)，不能像以前一樣,，就課本教課本,，而要更新觀念。

做一名具有新疆特色的好教師應(yīng)該具有獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率,，教師應(yīng)努力實(shí)踐，積極探索獨(dú)特的教學(xué)方法,，設(shè)計(jì)好每一堂課,，盡量兼顧每一位學(xué)生，因材施教,，因人而易,，創(chuàng)造多樣化的教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，制定教學(xué)計(jì)劃,，根據(jù)教學(xué)過(guò)程的情況要把握好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，教學(xué)手段要做到與時(shí)俱進(jìn),，努力掌握好現(xiàn)代信息技術(shù),。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們教師必須樹(shù)立以人為本的教育理念，好教師應(yīng)能充分相信學(xué)生的潛力,，挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，發(fā)展孩子的個(gè)性。讓每個(gè)孩子追求成功是我們追求的教育目標(biāo),，一名好教師一定會(huì)給孩子營(yíng)造一個(gè)有詩(shī)意的課堂,，使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力,，塑造學(xué)生完整健全的人格,。在這樣的課堂里,，師生民主平等;知識(shí)是師生互動(dòng)生成的;學(xué)生成績(jī)的評(píng)價(jià)是全方位的、立體的,、運(yùn)動(dòng)的,。

要成為一名具有新疆特色的好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電,，不斷地完善自己,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無(wú)止境的。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，新理念,，才能在教學(xué)過(guò)程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐,。

四,、做一名具有新疆特色的好老師還應(yīng)該有一個(gè)健康的心態(tài)。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，這樣的社會(huì)勢(shì)必會(huì)給人帶來(lái)許多無(wú)形或有形的壓力,。學(xué)會(huì)如何釋放自己，始終以一顆寬容的心去面對(duì)一切,，那樣你才能有一個(gè)健康的心態(tài),，去面對(duì)你工作中的壓力，去克服種種困難和問(wèn)題,，使許多問(wèn)題能迎刃而解,。

做一名具有新疆特色的好老師應(yīng)該有著開(kāi)闊的胸懷，勇于接受各種批評(píng)與自我批評(píng),，充滿愛(ài)心與責(zé)任感等等,。做一個(gè)具有新疆特色的好老師很不容易，對(duì)于一個(gè)年輕老師來(lái)說(shuō)更是認(rèn)識(shí)膚淺,。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進(jìn)一步,。記得有一位老教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每位老師都要熱愛(ài)教育事業(yè),，每位老師都要熱愛(ài)我們的孩子。千萬(wàn)不要把孩子估計(jì)錯(cuò)了,，估計(jì)少了,，估計(jì)小了。孩子們的事沒(méi)有一件是小事,。他們的事在老師心中應(yīng)是大事,，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責(zé)任,。做好了我們會(huì)感覺(jué)活的很有意義,?！?我想這大概就是好老師的典范吧。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),，努力使自己成為一個(gè)好老師,。

我們應(yīng)該把教師作為一種事業(yè)去做，我們應(yīng)該追求更高的人生境界,、治學(xué)境界,。我們應(yīng)該全面提高自己，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)知識(shí),，還要學(xué)習(xí)黨的政策,，了解國(guó)家、國(guó)際形式,，努力使自己成為一個(gè)好教師,，努力使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞慕處?尤其在新疆做一個(gè)具有新疆特色的好老師。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇八

3月9日參加了石總場(chǎng)教育工作會(huì)議,，聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言,，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績(jī)，堅(jiān)定信心,，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路,，把握重點(diǎn)，推進(jìn)教育體育工作再上新臺(tái)階;真抓實(shí)干,，強(qiáng)化創(chuàng)新,，1·努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面。校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際情況,，成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié),，通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)自我剖析，相互交流等,，我對(duì)教師的職責(zé)有了更深一層的理解,。

通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為：教師隊(duì)伍職業(yè)道德師德的好壞從大的方面來(lái)說(shuō)影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，從小的方面來(lái)說(shuō)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展,。陳局長(zhǎng)在講話中談到“人以德立立身,，學(xué)校也應(yīng)以德立校?！痹诮逃幸磺袔煹乱蠖蓟诮處煹娜烁?，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，我一定按照要求,，在今年的工作中對(duì)學(xué)生做好五個(gè)方面的教育：理想信念教育,、民族精神教育、行為習(xí)慣教育,、遵紀(jì)守法教育和誠(chéng)信教育,。師德關(guān)乎學(xué)生的一生,，關(guān)乎教育的發(fā)展，關(guān)乎社會(huì)的前途命運(yùn),。在新學(xué)期剛開(kāi)始,，我們教師關(guān)于師德問(wèn)題進(jìn)行深刻的反思、認(rèn)真地總結(jié),、廣泛地交流是十分必要的一,、熱愛(ài)自己的教育事業(yè)

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”是我們教師的最高精神境界,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求,，即：“有理想,，有干勁;講民主，講原則;善管理,，敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié),，肯學(xué)習(xí);重研究，嚴(yán)自律,?！备梢恍校瑦?ài)一行,，從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中,，嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn),，盡量寬容,。教書(shū)育人,，為人師表，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。

二,、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作中的，要認(rèn)真研讀,、感悟,、領(lǐng)會(huì)教材，了解教材的基本精神和編寫(xiě)意圖,，把握教材的基本線索,，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法,，這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,，精心編寫(xiě)教學(xué)案，認(rèn)真上課,，重視課堂動(dòng)態(tài)生成,，著眼學(xué)生發(fā)展。不斷捕捉,、判斷,、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程,，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成,。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí),，進(jìn)行有效訓(xùn)練,，從而達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)技能,、發(fā)展智能的目的,，提高教學(xué)的效果。

三,、要經(jīng)常自省,，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,。

為人師,，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過(guò)去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作,。如果我們養(yǎng)成了自省精神,，就可以在一日工作完了之后，

自檢一下自己是否盡職盡責(zé),。反省自己可以激勵(lì)自己,，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人,，貴在自知之明,，這需要有自省作為手段。

四,、愛(ài)戴自己的學(xué)生

有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求,。老師愛(ài)學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師，還要愛(ài)學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離,。

由于我愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，處理問(wèn)題及時(shí),，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通,，所以,，學(xué)生就信任我，喜歡我,，也喜歡上我的課,。熱愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，特別是差生,，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。

一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),，是自己最大的成功和欣慰。尊重學(xué)生,，公平對(duì)待每一位學(xué)生,。師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系,，處理得好，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng),。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理,，研究人的個(gè)性，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,，去處理一些問(wèn)題，才能收到良好的效果,，老師要多了解學(xué)生的要求,，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求,，我們的辦法才會(huì)更多,，處理問(wèn)題會(huì)更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,，教學(xué)工作,、思想工作就會(huì)比較順利。

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識(shí)和文明的接力手,，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪,，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。

我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時(shí)期的新一代。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇九

近期,，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想,，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,，并通過(guò)語(yǔ)言,、文字,、動(dòng)作表達(dá)出來(lái),，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，才能形成自己的思想,。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,，敢于實(shí)踐、勇于探索,，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,，研究新情況、解決新問(wèn)題,。

作為一名黨員教師,，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想,、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想,，我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放、亂解放的誤區(qū),。

一是害怕解放,。主要是有“怕”的思想，怕出毛并怕犯錯(cuò)誤,，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議,、措施,，但由于“怕”的思想在作怪，不想說(shuō),，不敢說(shuō),。

二是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想,，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,，拒絕解放,。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,，不知道從哪里著手,，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,，思想不夠敏銳,，思路不夠開(kāi)闊，思考不夠全面,。

解放思想不是一句空口號(hào),，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái),，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí),。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋”,。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老,，利用休息時(shí)間,、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性,，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),，持之以恒，不浮躁,，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干,。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧-小-平理論,、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，以及科技、管理,、哲學(xué),、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì),，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦,。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志,、群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，深刻思想,，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧,，從而創(chuàng)新工作思路,，以更好地滿足客商需求,，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

二要善于思考,?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到,。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料,，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精,，轉(zhuǎn)化為自己的東西,。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折,，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),，把握好大局,，妥善處理好矛盾,。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí)，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,，要開(kāi)動(dòng)腦筋,，想他們所想。

三要勇于實(shí)踐,。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，目的是要促進(jìn)發(fā)展,。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,，會(huì)接觸到各種各樣的人,，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié),，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,，思想可以達(dá)到,。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想、更新觀念,，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,，從自身做起,，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù),，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定,、更和諧,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十

20xx年6月18日，根據(jù)校黨總支的安排，我仔細(xì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了張春賢書(shū)記在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話,，認(rèn)真領(lǐng)悟了張春賢書(shū)記說(shuō)的具有新疆特色好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：做有歷史責(zé)任感的好老師,、做為人師表的好老師,、做立德樹(shù)人的好老師、做專業(yè)過(guò)硬的好老師,，也結(jié)合自己實(shí)際反思了自己,，總體感受是心靈受到了凈化，現(xiàn)在就新時(shí)期如何成為一名具有新疆特色的好老師談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：

首先,，我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的教師,，我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)我們的職業(yè)，對(duì)教育飽含熱 情,，這是成為一名優(yōu)秀教師的前提。

魯迅先生有句話“教育是根植于愛(ài)的”。愛(ài)是教育的動(dòng)力源泉，是教師前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,，教師只有深深地?zé)釔?ài)自己的職業(yè)，才會(huì)全身心地投入到工作中去,，用自己的愛(ài)與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通和交流,，用愛(ài)去感染身邊的人和事。 提高工作的熱情,，我認(rèn)為應(yīng)注意以下的問(wèn)題,。一是自身需要做出改變。如今的教師生涯面臨兩大方向： 一是力求創(chuàng)新,， 成為一名優(yōu)秀的教師; 二是墨守成規(guī),， 直至走下講臺(tái)。 然而事實(shí)上有很多教師對(duì)變革和新思想表現(xiàn)出恐懼,，他們甘心平庸,，封閉在狹小的教室里,，早已忘記了社會(huì)的變遷。而優(yōu)秀的教師則不停的探索新思想,，嘗試新變革,，尋找有助于鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的新方法。只有這樣不斷學(xué)習(xí) 實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生信條,，保持一個(gè)職業(yè)責(zé)任感和熱情,，教學(xué)才能不斷進(jìn)步。 其次,，要以自己的職業(yè)為榮,。在如今復(fù)雜的社會(huì)，僅僅做一名合格的教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。每個(gè)教師還必須為我們所從事的職業(yè)負(fù)責(zé),，提升教師的這一地位。真切 的感受“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”所帶來(lái)的自豪感和興奮感,。 而“優(yōu)秀”是要通過(guò)許許多多艱苦的奮斗換來(lái)的形容詞,，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楝F(xiàn)如今，社會(huì)賦予老師的責(zé)任和要求也隨著城市的不斷進(jìn)步而提高,?？偨Y(jié)一下可以 “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”八個(gè)字為重點(diǎn),， 樹(shù)立一名優(yōu)秀的教師形象,。教師應(yīng)內(nèi)有自覺(jué)能動(dòng)和創(chuàng)造的主體意識(shí),，外有昂揚(yáng)的精神面貌!

第二教師生命中要充滿激情 “教育家首先是教師， 教育家一定是在學(xué)校里課堂上誕生的,。 ”一個(gè)人有激情,， 才能理清他的定位,，“很多老師不明白他在為誰(shuí)工作,，有的認(rèn)為是為校長(zhǎng)干，有 的認(rèn)為為學(xué)生干。只有清晰的定位,，才能激情地去思考?！标P(guān)于教師生命的兩個(gè) 態(tài)度： 第一個(gè)態(tài)度， 就是有“韌”勁兒地學(xué)習(xí),。做教師一個(gè)普遍問(wèn)題是文化素養(yǎng)缺失：視野不寬、底蘊(yùn)不厚,、修養(yǎng)不足、情趣不多,。解決這一問(wèn)題就是——讀書(shū)。 只有長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地讀書(shū),、讀經(jīng)典，才能獲得生命的氣象,。“讀書(shū)是最高級(jí)的化妝品,，是老師最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課,。如果說(shuō)有字書(shū)是光合作用,，無(wú)字書(shū)就是化學(xué)反應(yīng),。讀書(shū)，讓教師從容,、淡定,、祥和,，從而駐顏有術(shù),。” 第二個(gè)態(tài)度,，則是靠“恒”勁兒積累?！叭毡居芯渲V語(yǔ)‘滾石不生苔’，這告訴我們要有定力,，定下來(lái)才能生出智慧，獲得機(jī)遇和回報(bào),。”竇桂梅說(shuō),，“演講 、筆耕,，把自己的人生當(dāng)故事，不斷積淀,，在現(xiàn)實(shí)中找到成長(zhǎng)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自我追 求的動(dòng)力，為自己立一座人生的豐碑?！比松且槐緯?shū),，自己寫(xiě)出來(lái)大家讀?！敖處煹氖畻l修煉”是她自己對(duì)這本 “大書(shū)”的獨(dú)到詮釋：激情不老、讀書(shū)一生,、寧?kù)o致遠(yuǎn)、以寫(xiě)促思,、慎獨(dú)養(yǎng)身,、伸展個(gè)性,、愛(ài)在細(xì)節(jié)、海納百川,、合作學(xué)習(xí),、海星角色,。 每個(gè)教師都要思考怎么樣生活才能達(dá)到生命的高度,。 而讓教師的生命得以潤(rùn) 澤,，需要教師以一個(gè)個(gè)教室為基地,，以自我發(fā)展為目的,，遵循專業(yè)歷程的基本規(guī)律,，讓課堂改變職場(chǎng),、實(shí)現(xiàn)價(jià)值，站在學(xué)生面前,，用思想的力量,、學(xué)科的魅力發(fā) 出自己獨(dú)特的聲音,。

第三 教師不僅要在自己的專業(yè)領(lǐng)域不斷深耕，在非專業(yè)領(lǐng)域廣泛積累知識(shí),，不斷提高自己的學(xué)識(shí)和教學(xué)能力 作為一名教師要知道自己該教什么，如何教,，如何提高自己。這就是我們通 常所說(shuō)的提高自身的教學(xué)能力,。 我們知道教師其主要任務(wù)是向?qū)W生傳遞本學(xué)科的知識(shí)， 但是更應(yīng)該為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),，因此學(xué)科知識(shí)不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)，因?yàn)樗皇菍W(xué)生學(xué)習(xí)的第一重點(diǎn),。“真正的獎(jiǎng)勵(lì)是當(dāng)學(xué)生手持從感激你,、仰慕你的家長(zhǎng)那里拿來(lái)禮物時(shí)，他們熱切的眼神里飽含的那股感激之情,，那將是種怎樣的感覺(jué)啊!”這段話引發(fā)了我深深的思考。塞斯曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都在‘變?yōu)椤倪M(jìn)程里,，變?yōu)槭裁茨?變?yōu)楦悄阕约?”累積經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)閱歷,、遞增知識(shí),，不斷提升自己,、變?yōu)樽约海谟猩?、在教育的崗位上保持一顆純良之心，為了能達(dá)到一名合格并優(yōu)秀的教師 這個(gè)目標(biāo)就足以讓我們奮斗終身,。

最后就新疆當(dāng)前形勢(shì)來(lái)說(shuō)，穩(wěn)定壓到一切,，我做為一名新疆教師深感責(zé)任重大,，因?yàn)閷W(xué)生在青少年時(shí)期是價(jià)值觀,，人生觀和祖國(guó)觀,、民族觀形成的關(guān)鍵期。教育是滲進(jìn)血液,、透入靈魂的，一定要從小就抓,、從幼兒園就抓，要抓好愛(ài)國(guó)主義教育這一課,，把愛(ài)我中華的種子埋入每個(gè)孩子的心靈深處，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在祖國(guó)下一代的新天中生根發(fā)芽,。我們廣大教師要堅(jiān)決抵制“雙泛”思想，做好“去極端化”工作,，積極主動(dòng)向家人、朋友,、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害，亮明觀點(diǎn),、表明態(tài)度,，自覺(jué)承擔(dān)起反分裂反滲透的職責(zé)任務(wù),。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣,、 為社會(huì)樹(shù)立標(biāo)桿，以一個(gè)個(gè)“微行動(dòng)”教育感染學(xué)生,、帶動(dòng)影響身邊的人,，扎實(shí)開(kāi)展民漢教師之間,、師生之間、教師家長(zhǎng)之間交朋友結(jié)對(duì)子活動(dòng),，走動(dòng)互動(dòng)、融洽感情,。把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。

當(dāng)前國(guó)家和自治區(qū)也非常重視和改善教師的工作生活條件,，加大對(duì)教師的師資力量的培養(yǎng)，我們新疆教師更應(yīng)該要珍惜眼前生活,，肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命，為新疆的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十一

近期,，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)在教育工作會(huì)議上的講話精神,，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想，首先我們要有思想,。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,，并通過(guò)語(yǔ)言,、文字,、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合,。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想,。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,，敢于實(shí)踐,、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況,、解決新問(wèn)題,。

作為一名教師,，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，敢于解放自己的思想,、清醒自己的頭腦,，使我們的思想永具革命性!要解放思想,，我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放,、亂解放的誤區(qū)。

一是害怕解放,。主要是有“怕”的思想,，怕出毛病,、怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議,、措施,，但由于“怕”的思想在作怪,，不想說(shuō),，不敢說(shuō),。

二是拒絕解放,。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想,，認(rèn)為解放思 想是大到一個(gè)學(xué)校小到一個(gè)學(xué)生的事情，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要,，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放,。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦,，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,，思想不夠敏銳，思路不夠開(kāi)闊,，思考不夠全面。解放思想不是一句空口號(hào),，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作,，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間,、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),，持之以恒,，不浮躁,，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，以及科技,、管理,、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),，全面提高自身素質(zhì),，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),，還要虛心向身邊的同志,、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，深刻思想,，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念,，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路,，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要,。

二要善于思考,。“學(xué)而不思則罔”,，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而 不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到,。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料,，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精,，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,，難免會(huì)遇到困難與挫折,，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局,，妥善處理好矛盾,。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí)，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想他們所想,。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),，貴在落實(shí)”的理念,，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，目的是要促進(jìn)發(fā)展,。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn),，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié),，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到,。

只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考,、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想,、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé),，努力做好服務(wù),，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定,、更和諧,。

現(xiàn)在社會(huì)在飛速發(fā)展,，知識(shí)在不斷更新,，用當(dāng)初在學(xué)校里學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)去教學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啦。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，我要徜徉在書(shū)的海洋中，多讀書(shū)：讀教育名著,，讀教育刊物，讀教材教法等,，不僅要通過(guò)讀書(shū)提高自己的業(yè)務(wù)水平，而且要通過(guò)讀書(shū)提高自己的理論水平,。只有自身的綜合素質(zhì)得到了提高，才能坦然面對(duì)學(xué)生,，才能坦然面對(duì)課堂改革。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十二

學(xué)校組織我們參加了白鶴鎮(zhèn)教育工作會(huì)議。會(huì)議上,，郭主任總結(jié)了上學(xué)年工作，確定了20xx 學(xué)年的工作思路,，對(duì)全體教師提出來(lái)明確具體的工作要求。通過(guò)對(duì)郭主任講話精神的學(xué)習(xí),，使我對(duì)今后的工作有了一個(gè)更加明晰的思路，對(duì)我們教師提高教學(xué)質(zhì)量,，及個(gè)人工作作風(fēng)起到了良好的指導(dǎo)作用。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人，特別是校長(zhǎng),。“一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量的好壞,，取決于校長(zhǎng)管理水平與能力的高低”，這句話說(shuō)得太對(duì)了,。校長(zhǎng)是發(fā)展的重要一環(huán);校長(zhǎng)樹(shù)立了發(fā)展意識(shí)、明了了開(kāi)放需求,，才能確立教學(xué)工作中心地位的理念，明確學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo),、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色;只有校長(zhǎng)以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想,，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是,，老師才能深入教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研,，學(xué)校才會(huì)有活力，辦學(xué)才會(huì)有特色。這也要靠我們?nèi)w教師的共同努力!

本學(xué)期我們要將提高教學(xué)質(zhì)量放在了首位,，這正是教育的靈魂所在。只有高質(zhì)量的教育,，才能輸出高質(zhì)量的人才，只有高質(zhì)量的人才,，才能有高端科技,，科技進(jìn)步了，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)才會(huì)騰飛。在今后,，我想從以下幾個(gè)方面提升教育教學(xué)的質(zhì)量：

一、教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新,。在新的學(xué)年里，我們?nèi)w教師們,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際的,、為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法,，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)教師學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號(hào),。

二、俯下身,，踏下心，改變看攤守業(yè)，不求有功但求無(wú)過(guò)的思想,，樹(shù)立無(wú)功就是過(guò)，平庸就是錯(cuò)的責(zé)任意識(shí),。

在今后的工作中，只有嚴(yán)格要求自己,，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生各方面的素質(zhì),，才對(duì)的起教師的稱號(hào)，對(duì)得起黨和政府的重托,。

三,、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，做教師的表率,，做合格的“人類靈魂的工程師”。

1,、立德修身,，提高素質(zhì)，當(dāng)好人樣子,。不管在社會(huì)還是在學(xué)校,，首先應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守法，做一個(gè)“良民”,，時(shí)刻想著教師的身份,，維護(hù)自己的形象。

2,、要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，真抓實(shí)干，做個(gè)實(shí)干家,。自己一定要樹(shù)立“一日無(wú)為三日不安”的責(zé)任意識(shí),。不管是教學(xué)還是管理，都應(yīng)該向先進(jìn)看齊,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,，追求卓越，進(jìn)步在進(jìn)步,。

總之,，在以后的工作中,，我要時(shí)刻按照中心校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想,，更新觀念,，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦,，勤于思考,，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭,，不斷研究新情況,，解決新問(wèn)題，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。