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2023年政治組工作計(jì)劃(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 10:30:03
2023年政治組工作計(jì)劃(模板8篇)
時間:2023-12-26 10:30:03     小編:雨中梧

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

政治組工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準(zhǔn)備,。針對學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo),。

、立足課標(biāo),,明確新課標(biāo)精神和目的要求,。

通過認(rèn)真研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),,明確新課標(biāo)的目的要求,,為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向。

.真抓實(shí)干,,踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

(1)對教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,,廣度和銜接,,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計(jì)劃,。

(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

(3)努力提高自身素質(zhì),,豐富自身文化素養(yǎng),多看書,,多寫文章,,扎實(shí)文化基本功。

政治組工作計(jì)劃篇二

根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃與思路,,以深化“普通高中課程”為指導(dǎo)思想,,本學(xué)期教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷,、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,,經(jīng)過參加校xxx杯青年教師基本功賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動中思,在思中提高,,同時,,積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國語高級中學(xué)互動交流,促進(jìn)我組青年教師快速成長,。

1,、加強(qiáng)團(tuán)體備課。繼續(xù)開展團(tuán)體備課活動,,團(tuán)體協(xié)作,,加強(qiáng)對備課、上課,、復(fù)習(xí),、考試、考查,、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,,積極發(fā)揮團(tuán)體的智慧,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2,、組織并認(rèn)真準(zhǔn)備組青年教師基本功賽,提升青年教師在備課,、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事。

3,、經(jīng)過走出去,,吸收兄弟學(xué)校在教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),,提升自我的教學(xué)水平,。

4、協(xié)助學(xué)校,、年級組做好校內(nèi)的考試工作,,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作,。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,改善教學(xué),提高命題與教學(xué)水平,。

5,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我解決問題,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。

6,、組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),,尤其在高一年級注重民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級加強(qiáng)法律的宣傳與教育,,提升學(xué)生的法制觀念與意識。

7,、全力做好高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),,提高思維品質(zhì),,提高備考效益,提高我校課教學(xué)水平,。

8,、積極參加學(xué)校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué),、教學(xué)設(shè)計(jì),、論文評比。

9,、積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)xxxx中學(xué)》,,爭取國慶前夕定稿,申請學(xué)校出版印刷,。同時,,以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),,準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,,聯(lián)動xxxx》。

10,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,,將公開課教學(xué)常態(tài)化。

政治組工作計(jì)劃篇三

(一)強(qiáng)力推行12315“五進(jìn)”工作,,匆匆進(jìn)社會協(xié)調(diào)成長,。科學(xué)整合12315網(wǎng)絡(luò),,實(shí)現(xiàn)維權(quán)辦事網(wǎng)絡(luò)的全籠罩,,以掩護(hù)社區(qū)居民、農(nóng)村子村子民,、學(xué)校學(xué)生等弱勢群體花費(fèi)權(quán)益為重點(diǎn),,突出抓好花費(fèi)維權(quán)教導(dǎo)“進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)村子,、進(jìn)超市、進(jìn)企業(yè)”工作,,以全新的面貌歡迎全國花費(fèi)維權(quán)“五進(jìn)”工作現(xiàn)場會的召開,。

(二)樹立健全辦事制度,為匆匆進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的成長出籌謀策,。一是樹立“工商顧問制度”,。向企業(yè)提出有針對性、可操作性的政策建議,。二是進(jìn)一步完善市場主體掛號宣布制度,。為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)布局調(diào)劑和增長方法改變搞好辦事。三是進(jìn)一步施展工商聯(lián)結(jié)員作用,。拓寬“綠色通道”,,對企業(yè)進(jìn)行行政指導(dǎo),贊助辦理企業(yè)在組建和成長歷程中遇到的問題,。

(三)訂定具體步伐,,為匆匆進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的成長創(chuàng)造條件,。一是繼承細(xì)化我局訂定的42條步伐,環(huán)抱推進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)成長和招商引資工作搞好辦事,。二是關(guān)注社會就業(yè)問題,。做到培養(yǎng)一家,成長一家,,壯大一家,,形成“數(shù)質(zhì)并舉”的民營經(jīng)濟(jì)成長導(dǎo)向。三是鼎力支持市工業(yè)園區(qū)扶植,、招商引資項(xiàng)目和新農(nóng)村子扶植,。

(四)認(rèn)真實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略,支持企業(yè)做大做強(qiáng),。一是鼎力推進(jìn)“品牌寧夏”扶植,。以全市6大特色財(cái)產(chǎn)集群為重點(diǎn),加快財(cái)產(chǎn)集群自主品牌扶植,,匆匆進(jìn)特色財(cái)產(chǎn)的快速成長,。二是開展“商標(biāo)強(qiáng)企”運(yùn)動。贊助企業(yè)樹立品牌培育庫,,形成重點(diǎn)商標(biāo)企業(yè)品牌幫扶機(jī)制,。三是穩(wěn)步推進(jìn)全市注冊商標(biāo)總量持續(xù)增長。力圖到20xx年底,,全市注冊商標(biāo)申請量同比增長25%,,證明商標(biāo)、馳,、著名商標(biāo)認(rèn)定取得新的進(jìn)展,。

(五)推進(jìn)“紅盾護(hù)農(nóng)”工程,支持社會主義新農(nóng)村子扶植,。一是繼承推進(jìn)“紅盾護(hù)農(nóng)”,。探索實(shí)施農(nóng)資經(jīng)營戶分級、分類監(jiān)管束度,。二繼承推進(jìn)“掮客活農(nóng)”,。賡續(xù)晉升農(nóng)村子掮客人的掮客業(yè)務(wù)程度和才能,使其康健成長,。三是繼承推進(jìn)“合同助農(nóng)”。規(guī)范涉農(nóng)合同治理,,調(diào)停涉農(nóng)合同膠葛,,查處涉農(nóng)合同欺詐行為。

(一)全面增強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品平安監(jiān)管,。一是進(jìn)一步樹立健全長效監(jiān)管機(jī)制鞏固整治成果,。繼承依法監(jiān)督食品經(jīng)營戶樹立并執(zhí)行“一單通”臺賬制度,,積極推進(jìn)食品平安長效監(jiān)管機(jī)制。二是積極研究訂定流通節(jié)食品平安信用分類監(jiān)管法子,。三是要積極研究推行食品平安電子監(jiān)管模式,。進(jìn)一步在批發(fā)戶中推行“票證通”;在規(guī)模較大的阛阓,、超市推行電子觸摸屏查詢系統(tǒng),;在零售戶中推行“誠信通”。四是繼承增強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品平安整治,。

(二)認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)生意業(yè)務(wù)及有關(guān)辦事行為監(jiān)督工作,。通過調(diào)研排查,樹立起網(wǎng)絡(luò)生意業(yè)務(wù)市場監(jiān)管機(jī)制,;通過行政指導(dǎo),,引導(dǎo)從事網(wǎng)絡(luò)商品生意業(yè)務(wù)經(jīng)營者依法經(jīng)營;通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)商品生意業(yè)務(wù)市場的經(jīng)營行為,。

政治組工作計(jì)劃篇四

通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識,明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)和人民代表大會制度是我國的根本政治制度,,知道社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,,了解國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況。

教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),,提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,,提高參與政治經(jīng)濟(jì)活動的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀,、判斷和運(yùn)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識判斷社會現(xiàn)象的能力,;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決問題的能力,。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為,有明確的政治目的和方向,,在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟(jì)生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大知識點(diǎn)——經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)。在經(jīng)濟(jì)與生活的內(nèi)容里分兩個模塊,,模塊一是走進(jìn)市場經(jīng)濟(jì),、模塊二是成就財(cái)富人生,在政治與生活內(nèi)容里分為三個模塊,首先是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,,然后再是怎么樣建設(shè)政治文明,,最后是讓學(xué)生懂得嘹望國際政治,此書本的編寫堅(jiān)持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代的發(fā)展相統(tǒng)一,,注重思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長階段的特點(diǎn)相結(jié)合,,突出經(jīng)濟(jì)、政治與生活,、社會和職業(yè)的聯(lián)系,,構(gòu)件以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程,,強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施的實(shí)踐性和開放性,。對于我們職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以德育為主、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義,。

高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,,但是其對高中生活而言第二個學(xué)期也只是又一個新的開始,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,,尤其是對接受新事物的意識和能力較強(qiáng),,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,,比較容易引導(dǎo),,這是他們的優(yōu)點(diǎn)。但是,,由于我們的學(xué)生又是職業(yè)高中的學(xué)生,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學(xué)考試中,,政治科實(shí)行開卷考試,,學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習(xí)慣,,這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí),,臨時抱佛腳,自我學(xué)習(xí)能力差,,缺少分析問題能力和意識,,這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,,有一定的深度,,經(jīng)濟(jì)和政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學(xué)生一時難以適應(yīng),,形成厭學(xué)的情緒,,這樣,,就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣,。07計(jì)(1)班的學(xué)生上課紀(jì)律還是可以的,,可是他們對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣和信心,很難調(diào)動起來,。07計(jì)(2)班又有不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,,,全班男生非常不遵守課堂紀(jì)律,,有時都要批評幾分種才安靜下來,,這種風(fēng)氣如果不抑制,很難達(dá)到教學(xué)效果,,在一定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,,才能在日常教學(xué)中做到因材施教,。

重點(diǎn)工作:本學(xué)期我將在以下幾個方面作出努力:

(1)主抓基礎(chǔ)知識,每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識為主,,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索,。

(2)多研究一些習(xí)題,選擇適合我校學(xué)生的習(xí)題,,扎扎實(shí)實(shí)的做題,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法,。

因此我確定了以下的措施:

(1)根據(jù)該年級學(xué)生的特點(diǎn),,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),充分利用課堂時間,,提高效率,,最大限度的提高成績。認(rèn)真?zhèn)湔n,,加強(qiáng)集體備課,,備好學(xué)生,加強(qiáng)雙邊活動,,提高上課效率,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo),及時解決學(xué)生不明白的問題,,避免因累積而厭學(xué),。培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

(3)解決學(xué)生的思想問題,,真正認(rèn)識政治學(xué)科,,改變初中政治不背誦的原有習(xí)慣,學(xué)會背誦,學(xué)會記憶,。只有這樣才能真正學(xué)好政治,。

(4)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學(xué)生眼里成為一節(jié)生動的活動課,,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認(rèn)識,,使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí),從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績,。

(5)加強(qiáng)對作業(yè)的布置也批改,,尋找一些恰當(dāng)?shù)脑囶}給學(xué)生練習(xí),以便更好的讓學(xué)生在輪訓(xùn)時期不會耽誤學(xué)習(xí)政治學(xué)科,,強(qiáng)化學(xué)生對筆記的摘記,,定期抽查學(xué)生的筆記。

教學(xué)內(nèi)容,。

目標(biāo)要求,。

達(dá)成情況。

預(yù)備,。

2.11-2.17,。

1

2.18-2.24。

校對上學(xué)期的期末試卷和第一單元面對市場經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí),。

了解和掌握,。

2

2.25-3.2。

和第二單元豐富的商品和第三單元神奇的貨幣,。

了解和掌握,。

3

3.3-3.9。

習(xí)題的校對和第四單元多變的價格,。

理解和掌握,。

4

3.10-3.16。

第五單元多才的消費(fèi)和四五單元習(xí)題的校對,。

理解和掌握,。

5

3.17-3.23。

第六單元和第七單元全面奔小康,。

理解和掌握,。

6

3.24-3.30。

走進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)模塊的復(fù)習(xí)和習(xí)題的校對,。

了解和掌握,。

7

3.31-4.6。

第八單元企業(yè)與經(jīng)營的學(xué)習(xí)第九單元征稅與納稅和,。

了解和掌握,。

8

4.7-4.13,。

第八、第九單元習(xí)題的校對第十單元收入與分配的學(xué)習(xí),。

了解和掌握,。

9

4.14-4.20。

第十一單元金融與理財(cái)和模塊二的復(fù)習(xí),。

了解和掌握,。

10。

4.21-4.27,。

期中考試。

11,。

4.28-5.4,。

五一放假。

12,。

5.5-5.11,。

試卷的分析和第十二單元人民當(dāng)家作主。

了解和掌握,。

13,。

5.12-5.18。

第十三單元公民的參政議政和第十二,、十三單元的習(xí)題校對,。

了解和掌握。

14,。

5.19-5.25,。

第十四單元我國人民代表大會制度和第十五單元我國的政黨制度。

了解和掌握,。

15,。

5.26-6.1。

十四,、十五單元習(xí)題的校對和第十六單元我國民族與宗教政策的學(xué)習(xí),。

了解和掌握。

16,。

6.2-6.8,。

第十七單元走進(jìn)國際社會和十六、十七單元習(xí)題的校對,。

了解和掌握,。

17。

6.9-6.15,。

第十八單元我國外交政策的學(xué)習(xí)和十八單元聯(lián)系的校對,。

了解和掌握,。

18。

6.16-6.22,。

模塊三,、模塊四和模塊五的復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)。

了解和掌握,。

19,。

6.23-6.29。

期末考試,。

20,。

6.30-7.6。

學(xué)期結(jié)束,。

政治組工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我校高一政治將以推進(jìn)政治課程改革為重點(diǎn),,根據(jù)教育局的總體部署和教研室的工作意見,扎扎實(shí)實(shí)做好政治課改的`教學(xué)研究工作,。認(rèn)真貫徹落實(shí)政治教學(xué)常規(guī),,研究新的思路,采取新的舉措,,提高工作實(shí)效,。

具體來說,我們主要做好以下幾方面的工作:

第一,,加強(qiáng)對政治課改師資的培訓(xùn),。一方面積極參加上級組織的各項(xiàng)培訓(xùn),同時制訂政治新課程的教材教法校本培訓(xùn)計(jì)劃積極開展多種形式的政治課改研究活動,,在理論上深入研究,,在實(shí)踐中積極探索,培訓(xùn)有關(guān)教師開展政治教學(xué)觀摩研討活動,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,充分激發(fā)政治教師的學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐的主動性和創(chuàng)造性,。

第二,優(yōu)化政治教學(xué)管理,,提高教學(xué)效益,。加強(qiáng)教學(xué)管理是深化政治教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。我們提倡“向45分鐘要效益”,,全面提高政治教學(xué)質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)多次在教學(xué)會議上強(qiáng)調(diào),,課堂教學(xué)教師最多上28分鐘,,多進(jìn)行師生對話交流,。為此,我們著重從以下幾個方面下功夫:

1,、充分備課,、明確目標(biāo)(見備課筆記)。

在政治教學(xué)中,,我們堅(jiān)持集體備課,,充分挖掘教材中有效資源,同時把握教材的基本知識點(diǎn),,結(jié)合老教材一起研究,,做到對知識的深刻把握。我們堅(jiān)持在一個星期之前就把課備好,。在教研組長的指導(dǎo)下,,堅(jiān)持“百花齊放”,即每個人提出一套實(shí)施本課教學(xué)的思路,,探討最適合本課的教學(xué)。同時堅(jiān)持“求同存異”,,即每個班都有各自的特點(diǎn),,針對不同的班級進(jìn)行“個性化”教學(xué),所以我們對于同一堂課的教案有好幾個,,而且修改的地方也比較多,,同時我們在大致思路差不多的前提下,對于具體的環(huán)節(jié)的實(shí)施又所不同,,真正做到“備學(xué)生”,。

2、積極探索綜合實(shí)踐課,。

特別是對綜合探究課的實(shí)施,,我們采取了探究式學(xué)習(xí)的方法,先創(chuàng)設(shè)有關(guān)的調(diào)查內(nèi)容,,讓學(xué)生在實(shí)踐中先對其進(jìn)行初步把握,。同時,在課堂中,,共同探討研究的成果,,充分體現(xiàn)了從實(shí)踐到理論的有效過程。對知識,、原理的呈現(xiàn)不再都用“灌輸式”,,主要是通過呈現(xiàn)一定的教學(xué)情境,讓學(xué)生在解決問題中獲得知識的理解和運(yùn)用,。綜合探究課的特點(diǎn)就是對學(xué)生情感,、態(tài)度和價值觀的升華,,基于這樣的要求,我們在強(qiáng)調(diào)掌握基本知識之外,,較為注重學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高,,通過辯論、分組探討等形式對有關(guān)問題進(jìn)行深層次的探究,,在探究過程中充分地培養(yǎng)學(xué)生與他人合作,、與他人分享成果的樂趣。同時,,在表述自己的觀點(diǎn)時,,鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,自我效能感增強(qiáng),。

3,、及時進(jìn)行教學(xué)反思(見反思材料)。

“讓反思成為一種習(xí)慣”是我校自新課程改革以來的最顯著特征,。我們政治尤其教學(xué)反思,,我們現(xiàn)在已經(jīng)把反思融入自己的教學(xué)過程之中。每上完一節(jié)課,,都習(xí)慣性地思考是否有需要再改進(jìn)的地方,,是否教學(xué)符合學(xué)生的生活邏輯,創(chuàng)設(shè)的情境是否是在“作秀”,,有沒有真正落到實(shí)處,。反思的過程也是自我提高的過程。在思考中完善自己的教學(xué),,同時,,把對教學(xué)的反思用書面的形式表達(dá)出來,共同交流,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化,。在教師的共同探討中再進(jìn)一步提高自己的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)反思——交流——再反思的模式,。在把反思內(nèi)化的過程中,,實(shí)際也就是我們自身發(fā)現(xiàn)不足,努力糾正的方向,。當(dāng)然,,我們反思的內(nèi)容很多,對一個教學(xué)的環(huán)節(jié),、一個教學(xué)的問題創(chuàng)設(shè)等都可以反思,。反思的形式也是多種多樣的。如錄制自己的上課全過程共同在整個教研組分析等等,??傊?,反思是我們教學(xué)的一大亮點(diǎn),也是我們提高的有效途徑,。

政治組工作計(jì)劃篇六

我們組共有專任教師9人,,本組以中老年教師為主,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,,但年齡偏大,,工作任務(wù)重,基本是都跨年級任課,,備課難度大,,對每位教師獨(dú)立完成教學(xué)的潛力要求比較高,每位教師更需自我鉆研,、獨(dú)挑重?fù)?dān),,同時務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學(xué)資源,,做到優(yōu)勢互補(bǔ),。

1.注重師德修養(yǎng)。堅(jiān)持正確的政治方向,,遵紀(jì)守法,,忠于職守,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作上服從學(xué)校安排,,組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)互助,。

2.深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的有效性,。關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展,用心參加學(xué)校的各類活動,,努力研究教學(xué)方法,,透過整理教案、教學(xué)反思,、試卷及試卷評析等資料,,來提高自己的各項(xiàng)潛力。

3.落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生的發(fā)展,。使我們的學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生存,。使學(xué)生既能全面,,又能可持續(xù)的發(fā)展。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,教學(xué)研究

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)科教學(xué)推薦,,鉆研本學(xué)科教材,依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)弱勢特點(diǎn),,以教材為本,,鉆研教法,讓學(xué)生真正參與到我們的教學(xué)中來,。這也更需要我們每一位教師多的在教學(xué)上下功夫,,提升自己,才能夠做到吸引學(xué)生,。

關(guān)注新聞熱點(diǎn),,個性是地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng),、國家,、國際大事,豐富教學(xué)資源,。

用心參加有機(jī)會的一切教研活動,,廣泛開展交流、合作與研討,,拓寬視野,,取長補(bǔ)短,注重實(shí)效,。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)研究,。加強(qiáng)課題研究,,用心參與學(xué)校課題研究,做到能教善研,,以研促教,。用心撰寫教育、教學(xué)體會和論文,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,并爭取發(fā)表或獲獎。

2.規(guī)范教學(xué)行為。

(1)教研組,、每個備課組開學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,做到心里有數(shù),才能完善工作,,提高自己,。

(2)加強(qiáng)集備,精心備好每一節(jié)課,。加強(qiáng)群眾備課,,抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材,、學(xué)生,、教法、學(xué)法,、手段,、情感、過程,、重難點(diǎn)等,。各備課組要堅(jiān)持每周一次群眾備課,精心設(shè)計(jì)"教學(xué)案",,"以學(xué)定教",,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)資料及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),,明確教學(xué)的三維目標(biāo),,吃透教材,精選習(xí)題,,按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),,實(shí)施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的潛力,,實(shí)施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。并用心發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,,增強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的針對性、實(shí)效性和主動性,,解決學(xué)生自己面臨的問題,,提升學(xué)生的個人素養(yǎng)。

(3)認(rèn)真上好每一堂課,,注重上課的緊密性,、參與性、有效性,提高45分鐘課堂效益,。

提倡多種教學(xué)模式,,原先我們學(xué)過的洋思,杜郎口等等吧,,也推薦從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的教育理論和教學(xué)方法,,透過教研例會我們大家一齊分享學(xué)習(xí)。目前來講,,我們的學(xué)生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,要引導(dǎo)他們在課堂上明確有課前預(yù)習(xí)、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個階段,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,營造良好的課堂氣氛,,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會現(xiàn)實(shí),,突出學(xué)生參與和體驗(yàn),。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式,,用心引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,,參與實(shí)踐活動,在真實(shí)的生活中學(xué)習(xí)與思考,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況我們在習(xí)題處理上,,要精選習(xí)題,講好題,,講思路,,講方法,強(qiáng)化練習(xí),,甚至是重復(fù)講,,重復(fù)教。

(4)本學(xué)期本組教師要學(xué)會說課,,并構(gòu)成較為規(guī)范的文字;認(rèn)真完成聽課任務(wù),,聽課筆記中,要認(rèn)真寫出自己的感想和感悟,。教研例會上對講課教師進(jìn)行認(rèn)真的評課,,講課教師也要記好自己的講課資料并進(jìn)行教學(xué)反思。

重視教學(xué)狀況的反饋與反思,,即時調(diào)整教學(xué)策略,。透過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),,向?qū)W生學(xué)習(xí),,要求每節(jié)課后均要寫課后反思。注重反思教學(xué)行為,,寫好教學(xué)后記,,構(gòu)成文字,能整理出來最好,,由本組群眾保存,。本學(xué)期要求,每人在自己的課被大家評析后都要有自己的教學(xué)反思,。

(5)認(rèn)真參與各類教學(xué)競賽,,本組每位教師群眾探究,共同教研思考,、鉆研,,采用各種現(xiàn)代教育手段,提升課堂效果,,展示教學(xué)特色,,迅速提高教育教學(xué)水平。

一份耕耘,,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好。

政治組工作計(jì)劃篇七

以永興中學(xué)xxxx年教育教學(xué)工作計(jì)劃中“全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,深化課程改革,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。促進(jìn)義務(wù)教育水平不斷提升,。”的思想為指導(dǎo),,以“提高自身素質(zhì),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式”為主題,,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式,、方法,注重實(shí)效,立足校本,,積極營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1,、新課程理念方面的培訓(xùn)

2,、教學(xué)技能教學(xué)方法的培訓(xùn)

通過培訓(xùn),達(dá)到以下目標(biāo)

1,、改變教師的教學(xué)理念

2,、改善教師文化知識結(jié)構(gòu)

3、提高教師教育教學(xué)能力

全校政治教師

集中培訓(xùn)

政治組工作計(jì)劃篇八

1. 本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實(shí)施者的對話》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去.

2. 本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材,。

3. 認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn).

1. 強(qiáng)化,、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,,交流總結(jié)中不斷提高自己,,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo),。

2. 加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步.

3. 重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒.。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),,我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊(duì)活動,,具體安排如下:

江支武(師)------鄒有福(徒), 趙曉燕(師)---周林(徒)

一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實(shí)效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.2.必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識,經(jīng)驗(yàn),研究能力等),、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間.本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:

1. 由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》.

2. 由江支武老師參與的,,由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗(yàn)中升華》.

3. 教研組積極申報(bào)新一輪市級以上的課題.

當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實(shí),有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過程管理,做到期初有計(jì)劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.

第四周 周 林 價值規(guī)律

第五周 鄭麗萍 因果聯(lián)系

第六周 潘 東 發(fā)展的觀點(diǎn)

第八周 江支武 高考第一輪復(fù)習(xí)

第九周 鄒有福 市場經(jīng)濟(jì)的一般特征

第十二周 趙曉燕 第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)

另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課.

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件,、練習(xí),、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí),、借鑒,,以便資源共享。

1. 10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動.

2. 本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動.

3. 新教師將參與學(xué)校新教師匯報(bào)課競賽活動.

4. 指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽

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