總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì),、具體,。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇一

我校仔細(xì)落實(shí)莒縣教育和體育局20xx年2月25日關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)日照市教育局《關(guān)于盡快做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》的通知要求,，依據(jù)本校學(xué)生家長(zhǎng)接送實(shí)際,，措施得力，落實(shí)到位,。

現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1.制定方案,、宣揚(yáng)部署。

開(kāi)學(xué)前,，我校根據(jù)市,、縣教體局通知要求，將開(kāi)展“課后服務(wù)”工作召開(kāi)了班主任會(huì),，學(xué)習(xí)了市,、縣教體局通知精神，并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實(shí)際,，擬定了《閻莊街道中心小學(xué)20xx年落實(shí)“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案》,。

各班主任通過(guò)家長(zhǎng)微信群，將“課后服務(wù)”申請(qǐng)方法,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)形式、服務(wù)時(shí)間,、管理制度等內(nèi)容的實(shí)施方案通知到全體學(xué)生家長(zhǎng),。發(fā)放紙質(zhì)告知書(shū),、申請(qǐng)表和托付協(xié)議書(shū)，與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議,，進(jìn)一步明確學(xué)校老師,、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生三方之責(zé)任,，確保家長(zhǎng),、學(xué)生知曉率百分之百，不漏一人,。

2.周密考慮,、按時(shí)啟動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,，依據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際狀況,，課后服務(wù)時(shí)間分為兩段，一是中午在校就餐學(xué)生午休息時(shí)間,，二是下午結(jié)束時(shí)間,，下午結(jié)束時(shí)間按學(xué)生需求與季節(jié)改變彈性調(diào)整，與家長(zhǎng)接送時(shí)間“無(wú)縫”對(duì)接,。

堅(jiān)持科學(xué)性和平安性相統(tǒng)一,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容,。午休時(shí)間分為兩段,，第一段指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字、閱讀,、做題等,；其次段讓學(xué)生午休，午休時(shí)間不少于30分鐘,。下午放學(xué)后時(shí)間支配學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀、體育,、藝術(shù),、科普活動(dòng)，以及消遣嬉戲,、拓展訓(xùn)練,、開(kāi)展社團(tuán)及愛(ài)好小組活動(dòng)、觀看中小學(xué)生相宜的`影片等,，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生賜予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。

我校開(kāi)學(xué)第一天，即全面啟動(dòng)“課后服務(wù)”活動(dòng),。目前我鎮(zhèn)5處學(xué)校課后服務(wù)學(xué)生參加人數(shù)為100%,，全部學(xué)生均參與課后服務(wù),。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇二

在進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)的同時(shí)，學(xué)校又根據(jù)學(xué)生自身的興趣愛(ài)好特長(zhǎng)設(shè)置了毛筆,、鋼筆,、閱讀、繪畫(huà),、手工,、電子琴等，學(xué)生們參與學(xué)習(xí)的.熱情很高,。興趣愛(ài)好班的設(shè)置不僅豐富了課后服務(wù)內(nèi)容，激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，同時(shí)還減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,，讓學(xué)生擁有了一個(gè)自己感興趣的課后服務(wù)課程。相信我們的孩子們?cè)谪S富的課后服務(wù)社團(tuán)活動(dòng)推動(dòng)下會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好,，并在這一方天地中,，越飛越高，快樂(lè)翱翔,。

電子琴,。

體育運(yùn)動(dòng)。

簡(jiǎn)筆畫(huà),。

歲末隆冬,，數(shù)九寒天。課后服務(wù)工作的積極開(kāi)展,，讓全體洗澤義校人用努力和辛勤付出溫暖了20xx年的冬天,，又以百倍的信心迎來(lái)了20xx年！暢想未來(lái)：我們將不忘初心,，奮力前行,！將課后服務(wù)工作做得更用心更暖心！

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇三

參與課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生分成兩部分,，一部分學(xué)生是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè),，這部分占大多數(shù);另一部分是參加興趣班，這部分學(xué)生偏少,，我們開(kāi)設(shè)了武術(shù),、合唱、太極,、足球,、口才等興趣班,。

1、學(xué)校組成由張春萍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，從任課，教室安排,、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行全盤(pán)的考慮，讓課后延時(shí)服務(wù)有序的進(jìn)行,。

2、堅(jiān)持自愿原則,，學(xué)校按照學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)委托、學(xué)校統(tǒng)籌的原則,，由學(xué)生及家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)課后服務(wù),，學(xué)校并與家長(zhǎng)簽訂《自愿參加課后服務(wù)協(xié)議書(shū)》。

3,、每個(gè)班級(jí)有兩名任課教師進(jìn)行看班,，以本班教師為主，一來(lái)方便管理,，老師根據(jù)本班教學(xué)情況,，對(duì)學(xué)生可以進(jìn)行有針對(duì)性輔導(dǎo);二來(lái)符合家長(zhǎng)和學(xué)生的意愿。

4,、結(jié)合學(xué)校各興趣班時(shí)間安排,，靈活機(jī)動(dòng)進(jìn)行類(lèi)似走班制的課后延時(shí)服務(wù)，有興趣小組活動(dòng)的同學(xué)去參加興趣小組,，當(dāng)天興趣小組沒(méi)有活動(dòng)的回到班級(jí)參加課后延時(shí)服務(wù),。

5、課后服務(wù)以學(xué)生完成作業(yè)為主,，興趣班為輔,，不集中輔導(dǎo)，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，延時(shí)服務(wù)期間,，學(xué)校安排中層領(lǐng)導(dǎo)巡視，切實(shí)保障學(xué)生的安全,，和服務(wù)質(zhì)量,。

1、課程較為單一：看護(hù)教師均為本校教師,，具有各項(xiàng)特長(zhǎng)的專(zhuān)任教師非常少,，課后延時(shí)服務(wù)的課程內(nèi)容較為單一，大部分以輔導(dǎo)作業(yè)為主,，除了專(zhuān)職教師外,，大部分學(xué)科開(kāi)展興趣小組的意愿不大。

2,、家長(zhǎng)更愿意讓孩子參加做作業(yè)的課后延時(shí)服務(wù),，反而對(duì)于免費(fèi)的興趣班,，家長(zhǎng)報(bào)名意愿并不強(qiáng)烈。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇四

2.為展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果,，檢測(cè)教師教學(xué)的效果,，給學(xué)生提供一個(gè)展示自己的.平臺(tái)。

3.提升學(xué)校服務(wù)管理品質(zhì),，確保課程質(zhì)量,，關(guān)注學(xué)習(xí)成果。

4.創(chuàng)建精品課程,，打造學(xué)生喜歡家長(zhǎng)滿(mǎn)意的特色課程體系,。

做最好的自己！

組長(zhǎng)：

成員：

1.時(shí)間周期：1月12日-15日,。

2.具體時(shí)間：

（3）周六下午素養(yǎng)課在1月15日結(jié)業(yè)匯報(bào),。

各班教室、十三樓,、一樓階梯教室。

課后服務(wù)課程：周一至周四,、周六下午素質(zhì)教育課,。

根據(jù)目前疫情防控的情況和學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)分班匯報(bào)的形式,，錯(cuò)時(shí)匯報(bào),，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)按照以下方式匯報(bào)：

（一）作品展：

1.書(shū)法（廖歡歡、胡耀丹,、江燕,、趙慧、崔敏,、何海燕,、許桂蘭、鐘惠如）,；

2.美術(shù)（廖璐,、黃哲弘、池華萍,、張雅雯,、張晶、鄒欣洋）,；

（二）友誼賽：

1.籃球,、羽毛球、足球,。

2.象棋（王恩予）,；

3.圍棋（梁山青）,。

（三）展示課：

1.少兒編程（王慧、徐小鵬,、謝磊,、陳宗倢?zhuān)?/p>

2.科學(xué)（劉慧瑤）。

3.舞蹈類(lèi)（李家華,、管海飛,、王楚涵）。

4.音樂(lè)（周可,、鐘佳伲）,。

5.少兒口才（丁金霖、羅鵬）,。

6.器樂(lè)（王婷,、陳昕、楊宇軒）,。

備注：根據(jù)自己的學(xué)科特色和班級(jí)情況,，由學(xué)科負(fù)責(zé)人和組長(zhǎng)（標(biāo)記加粗）牽頭，提出思路,，審核,、確定匯報(bào)形式和方案。

（四）素養(yǎng)賽(素養(yǎng)大賽)：

1.思維益智,，包含數(shù)獨(dú)和素養(yǎng)（各年級(jí)備課組長(zhǎng)）,。

2.英語(yǔ)演說(shuō)（鐘璇、鄧雅婷,、肖珊,、曹玉芬）。

3.經(jīng)典賞析（鄒中華,、郭晶,、袁嬌嬌、何艷桂）,。

（五）注意事項(xiàng),。

1.各類(lèi)別課程可根據(jù)自己的課程匯報(bào)特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)全程參與或者后半節(jié)課參與展示環(huán)節(jié),。

2.教室或場(chǎng)地提前做好布置,，營(yíng)造結(jié)業(yè)匯報(bào)儀式感，提前制作邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng),。

3.家長(zhǎng)進(jìn)校園注意做好疫情防控工作,，提前一天提交綠碼。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇五

開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),、幫助學(xué)生告別厭學(xué),、不自信、不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的重要舉措,，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,、促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)的系統(tǒng)工程,。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,，根據(jù)xx文件精神，本著“課后服務(wù)人人悅師生協(xié)作共成長(zhǎng)”的原則制定了詳實(shí)的工作方案,。切實(shí)地解決了中職生課后時(shí)間無(wú)所事事的實(shí)際問(wèn)題,，得到了家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng),。

認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,，為配合教育改革督查及中小學(xué)德育工作指南的實(shí)施，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，做到真辦職教,、辦真職教宗旨，辦人民滿(mǎn)意的教育,。

顧問(wèn)：xxx,。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xxx,。

成員：中層各科室負(fù)責(zé)人及處室成員,、各年級(jí)組長(zhǎng)及各教研組長(zhǎng),、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人,、各班主任、各宿舍樓層生活老師,、圖書(shū)館管理員,。

學(xué)校課后服務(wù)工作由肖國(guó)林副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作，集中學(xué)校師資力量,，調(diào)配各方資源,，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在校團(tuán)委，蔣作圣書(shū)記兼任辦公室主任,。

學(xué)生是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生或家長(zhǎng)自愿選擇。開(kāi)展課后服務(wù)工作,，要事先充分征求學(xué)生或家長(zhǎng)意見(jiàn),，主動(dòng)向?qū)W生及家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等,，建立學(xué)生申請(qǐng),、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。

基于中職生特點(diǎn),，課后服務(wù)工作覆蓋學(xué)生旨在全員參與。學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后的第二課堂-校園活動(dòng),、每天校園之聲廣播站輔導(dǎo)校稿播音,、青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”、每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書(shū)活動(dòng),、各種興趣小組輔導(dǎo)及活動(dòng)開(kāi)展,、體育教研組組織師生活動(dòng)、圖書(shū)館閱覽,、學(xué)生社團(tuán)例會(huì)輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

我校絕大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村且系寄宿制學(xué)校，主旨時(shí)間安排如下：xxx,。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇六

學(xué)校就課后延時(shí)服務(wù)里的作業(yè)輔導(dǎo)再次召開(kāi)了研討會(huì),，從作業(yè)如何布置、如何輔導(dǎo),、如何批改,、如何保質(zhì)等方面進(jìn)行了周密的.計(jì)劃安排，并確定了各年級(jí)的作業(yè)輔導(dǎo)課程表,。

教室外寒冬料峭,，教室內(nèi)溫暖如春，安靜有序,。老師傾心輔導(dǎo),，學(xué)生專(zhuān)注作業(yè)，大家抓住“點(diǎn)位”,，精準(zhǔn)訓(xùn)練,，遇到問(wèn)題時(shí)，或相互討論,，或請(qǐng)教老師,，既提高了學(xué)習(xí)效率，又培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而老師在輔導(dǎo)中更是直接了解了孩子們的問(wèn)題所在,，為下一步的查缺補(bǔ)漏、重點(diǎn)講解墊定了基礎(chǔ),。

課后服務(wù)工作是一個(gè)常態(tài)化的項(xiàng)目,，來(lái)龍小學(xué)將充分利用在管理、人員、場(chǎng)地,、資源等方面優(yōu)勢(shì),，根據(jù)自身特點(diǎn)和學(xué)生需求，不斷優(yōu)化服務(wù)項(xiàng)目,，拓展服務(wù)深度,，努力提高課后服務(wù)質(zhì)量，從而更好地滿(mǎn)足家長(zhǎng)和學(xué)生的需求,。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇七

為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂(lè),、適性成長(zhǎng)，我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后,，特制訂2022年春季課后服務(wù)實(shí)施方案：

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》系列文件精神,，以服務(wù)好家長(zhǎng),、學(xué)生為宗旨，把開(kāi)展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,，著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施,，根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,，安排活動(dòng)場(chǎng)所,，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施,，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxxx,。

成員：xxxxx,。

xxxx全體教師。

1.堅(jiān)持規(guī)范原則。

杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持課外閱讀,、興趣小組,、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,。

2.堅(jiān)持自愿參加原則。

開(kāi)展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長(zhǎng)意愿,，充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

3.堅(jiān)持公益惠民原則。

開(kāi)展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性,、非盈利性,。

4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。

從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)場(chǎng)地,、設(shè)施等資源配置情況，以及學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,，建立健全工作機(jī)制，扎實(shí)穩(wěn)妥,、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作,。

小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、單親家庭子女,、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體,。

1.時(shí)間安排,。

每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計(jì)算，起止時(shí)間：11：10—13：30,。

2.地點(diǎn)安排,。

原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室,。

3.編班安排。

根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,，30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班,；年級(jí)不足30人，按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班,。

基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定,，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,，這樣違背了課后服務(wù)的初心,，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù)，并保證每天不少于2小時(shí),，根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿申請(qǐng),，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在中午這一時(shí)間段內(nèi)開(kāi)展下列課后服務(wù)內(nèi)容,。

1.在校午餐服務(wù)：由教育行政部門(mén)會(huì)同學(xué)校,、國(guó)有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu),、安全的集中配送午餐機(jī)制,，或根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān),。

2.課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定,。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息,、自主閱讀,、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),。

（1）把課后服務(wù)與“書(shū)香校園”結(jié)合起來(lái),，開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位,，根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開(kāi)展課外閱讀,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來(lái),，開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動(dòng),，根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù),，以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng),，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,，杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,。

（3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來(lái),，開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。由于我校綜合科教師配備較齊全,，可以組織美術(shù)興趣小組,、音樂(lè)興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開(kāi)展活動(dòng),，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

（一）認(rèn)真做好宣傳。

學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)議,、教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),，傳達(dá)上級(jí)工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案,，確保全校師生及家長(zhǎng)知曉,。

（二）組織自愿報(bào)名。

堅(jiān)持自愿參加原則,，由家長(zhǎng)書(shū)面申請(qǐng),，有序組織學(xué)生報(bào)名，經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過(guò)后,，與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū),。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。

學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師,、管理或教輔人員，細(xì)化工作分工安排,，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體,、措施有效有力、保障切實(shí)到位,，確保課后服務(wù)工作安全有序開(kāi)展,。

（四）具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé)，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作：

1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請(qǐng)假,，科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師,。

2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對(duì)好名單后，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,，組織師生做好簽到工作,，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,，確保學(xué)生的安全。

3.看護(hù)結(jié)束后,，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí),，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。

4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作,，看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回,。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育,。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。對(duì)入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門(mén)備案,。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,、應(yīng)急救護(hù),、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案,。要落實(shí)考勤,、監(jiān)管、交接班,、門(mén)衛(wèi)登記等制度,，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

1.經(jīng)費(fèi)來(lái)源,。

（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由上級(jí)撥款,，不足部分向家長(zhǎng)收取相結(jié)合。

（2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次,，于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi),。每天每餐大約15元，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格,，另行確定,。

2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的'學(xué)生人數(shù),、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)時(shí)間、設(shè)施設(shè)備損耗,、維修成本及教職工,、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過(guò)3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算），專(zhuān)項(xiàng)用于課后服務(wù)開(kāi)展期間所發(fā)生的本校教師,、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi),、外聘人員勞務(wù)費(fèi),，以及學(xué)校因開(kāi)展課后服務(wù)增加的水費(fèi),、電費(fèi)、保潔費(fèi),、設(shè)備,、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)財(cái)政部門(mén)撥付后,，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)每月收取一定服務(wù)費(fèi),，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算，多還少補(bǔ),。加強(qiáng)收費(fèi)管理,，單獨(dú)設(shè)賬，專(zhuān)賬核算,，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出,。主動(dòng)向家長(zhǎng)公布收支情況，主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督,。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開(kāi)展盈利性活動(dòng),。對(duì)借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。

1.高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,，組織好，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度,、檢查考核制度、安全管理制度,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。

3.規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

（4）自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長(zhǎng)為其投保人身保險(xiǎn),。

（5）看管教師要做好看管記錄,，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,，確保學(xué)生安全,。

本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會(huì)于上午召開(kāi)會(huì)議后通過(guò)。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇八

為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，營(yíng)造良好的教育生態(tài)。現(xiàn)將開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作總結(jié)如下：

1,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)了課后工作相關(guān)會(huì)服務(wù)議精神和實(shí)施意見(jiàn)的內(nèi)涵和要求,。在校管理層取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全校教職工會(huì)議,，進(jìn)行廣泛動(dòng)員,，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性。

2,、組建領(lǐng)導(dǎo)小組,，修訂活動(dòng)方案。

學(xué)校根據(jù)要求組建了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、其他中層干部為組員的課后延時(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)總方案和學(xué)期分步實(shí)施計(jì)劃的制定及活動(dòng)主持,、總結(jié)等工作,，其他各部門(mén)按職責(zé)開(kāi)展具體工作。

3、部門(mén)責(zé)任分工,。

充分利用各功能室,、圖書(shū)室、體育器材等資源,，安排相關(guān)在職教師和符合相關(guān)條件的人員開(kāi)展課后服務(wù)工作,。成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面監(jiān)督課后服務(wù)管理,、活動(dòng)管理,、安全管理等工作。

4,、服務(wù)時(shí)間,。

課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,，每天兩個(gè)小時(shí),，冬季到17：45，夏季到18：15,。

1,、堅(jiān)持自愿原則。學(xué)校按照“學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)委托,、學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則,，由學(xué)生及家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)“課后“服務(wù),，同時(shí)學(xué)校要建立“課后”學(xué)生資格審核制度，并與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書(shū),。

2,、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要，以“培養(yǎng)身心健康的人,，培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人,，培養(yǎng)博學(xué)多才的人”為目標(biāo)充分安排好課后期間學(xué)生參與的內(nèi)容，在課后時(shí)間安排體育鍛煉,、作業(yè)輔導(dǎo),、特長(zhǎng)培養(yǎng)等有益學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)容。

3,、加強(qiáng)日常管理,。“課后”服務(wù)以學(xué)生自學(xué)和課外興趣活動(dòng)為主,，堅(jiān)持“三個(gè)不”,，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),?！罢n后”期間學(xué)校安排中層以上干部及班主任加強(qiáng)管理，做到集中有人監(jiān)管,，活動(dòng)有安全措施,，進(jìn)出有統(tǒng)一組織，切實(shí)保障學(xué)生的安全,。

1,、課后延時(shí)所需經(jīng)費(fèi)均在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。

2,、保障措施,。

學(xué)校高度重視放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃,，認(rèn)真實(shí)施。學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，確保延時(shí)看管服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依。

學(xué)生在課后延時(shí)時(shí)間自主安排活動(dòng)內(nèi)容,，積極性比較高,，取得了良好的效果，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容是今后努力的工作方向,。課后服務(wù)內(nèi)容一般是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,、體育,、藝術(shù)活動(dòng)，以及娛樂(lè)游戲,、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),。要堅(jiān)持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度,，明確課后服務(wù)人員責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)消除在交通,、場(chǎng)地,、消防、食品衛(wèi)生,、安全保衛(wèi)等方面的隱患,，確保學(xué)生人身安全。

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體,、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)......

模板總結(jié)在一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,，因此十分有必須要寫(xiě)一......

【導(dǎo)語(yǔ)】的會(huì)員“阿勇”為你整理了“”范文，希望對(duì)你的學(xué)習(xí),、工作有參考借鑒作用,。1為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工......

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇九

根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于做好中學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn),，結(jié)合我校實(shí)際情況,，為了豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，我校自20xx年3月開(kāi)始開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作,。

1、安全第一原則,。

2,、學(xué)生自愿參與、家長(zhǎng)同意的原則,。

3,、活動(dòng)開(kāi)展在校園內(nèi)部的原則。

4,、學(xué)校統(tǒng)籌,、班級(jí)組織的原則。

（略）,。

領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要工作內(nèi)容,。

1、制定好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)開(kāi)展,，提出明確的活動(dòng)要求,；

2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組,；

3、每天查看各組活動(dòng)是否開(kāi)展,，活動(dòng)是否正常,，存在什么問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)交流,。

3,、興趣活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人：

4、活動(dòng)期間校園安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人：

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到真正為廣大家長(zhǎng)排憂解難,，所有參加的老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),，積極參加這項(xiàng)工作。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,，需由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動(dòng),。

學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況等常規(guī)管理的情況給予公示,。

經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐,，我校課后服務(wù)工作初見(jiàn)成效。老師們,、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲了成功的喜悅,，攜手合作，共同成長(zhǎng),、共同進(jìn)步,。同時(shí)深知課后服務(wù)工作欲想精益求精，我們還有很長(zhǎng)的路要走,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！闭n后服務(wù)工作,，我們一直在路上,。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇十

在近一段的學(xué)習(xí)中，使我對(duì)高效課堂有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，我覺(jué)得它主要是指教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化,，教育效果的最大化。是每一位教師不斷追求的目標(biāo),，是師生的共同提高,，是知識(shí)和素養(yǎng)的共同提高。所謂的高效課堂,，就是指高效率的課堂,，這樣的課堂才是時(shí)下最需要的，才是順應(yīng)局勢(shì)發(fā)展的,，僅有課堂效率,，提高了，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，才能將“惜時(shí)增效,，輕負(fù)高效”的口號(hào)貫徹落實(shí)。

我理解的高效課堂,，就是要改變“一塊黑板,，一支粉筆，一張嘴,，一講到底”的舊貌,，是在課堂教學(xué)中，經(jīng)過(guò)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程配合教師的點(diǎn)撥指導(dǎo),，在單位時(shí)間內(nèi)高效率,、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效益發(fā)展,。教學(xué)高效益就其內(nèi)涵而言，是指學(xué)生在知識(shí)與技能,，過(guò)程與方法,，情感、態(tài)度,、價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展,。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)中實(shí)踐展示和課后反饋來(lái)提高課堂教學(xué)效率,。前提是看學(xué)生是否愿意學(xué),、會(huì)不會(huì)學(xué)，樂(lè)不樂(lè)學(xué),，核心是教學(xué)三維目標(biāo)的達(dá)成,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵就是課堂教學(xué)。學(xué)生的激情是無(wú)限的,，只是隱藏在內(nèi)心深處,。這就要求要我們用熱情去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。讓教師講的簡(jiǎn)便自如,，學(xué)生學(xué)得輕簡(jiǎn)便松,，在簡(jiǎn)便愉快的氛圍下完成課題資料，這樣學(xué)生才不會(huì)有厭學(xué)情緒,，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)更加濃厚,。

從我們教師的角度來(lái)說(shuō)，高效課堂應(yīng)做好以下三個(gè)條件：

一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情景,，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo),，編制科學(xué)合理的導(dǎo)學(xué)案。

二是教學(xué)的過(guò)程必須是學(xué)生主動(dòng)參與的.過(guò)程,。這種主動(dòng)參與主要體此刻教師能否采取靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)策略和評(píng)價(jià)方式調(diào)動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。

三是教學(xué)中適時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)控,、反愧激勵(lì),，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高,。打造高效課堂,，對(duì)教師提出了更高的要求，首先,，在備課方面要準(zhǔn)備更加充分,，每節(jié)課上課前，要自己?jiǎn)栕约簬讉€(gè)問(wèn)題：我打算讓學(xué)生獲得什么,？我打算讓學(xué)生用多長(zhǎng)時(shí)間獲得,，我打算讓學(xué)生怎樣獲得？我怎樣明白學(xué)生到達(dá)了要求,？這課前四問(wèn)能夠讓教師對(duì)于課堂有了大概地了解,，準(zhǔn)備就要更加充分，做到不上無(wú)準(zhǔn)備之課,。在上課時(shí),，應(yīng)當(dāng)合理分配課堂時(shí)間，什么時(shí)間學(xué)生自己學(xué),，什么時(shí)間教師開(kāi)始講,，什么時(shí)間開(kāi)始練，這些都應(yīng)當(dāng)做到心中有數(shù),。更應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握課堂節(jié)奏,，重難點(diǎn)精講細(xì)講,。

課堂是我們教學(xué)的主陣地，更是現(xiàn)今我們課改的主陣地,，必須切實(shí)的提高教育教學(xué)效率,。影響課堂效率的因素很多，我們僅有理性地認(rèn)識(shí)我們的課堂教學(xué),，客觀地應(yīng)對(duì)我們的課堂教學(xué)存在的問(wèn)題,，才能不斷改善我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多,，除了課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,、不斷改善課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外,，還有很多很多需要我們?nèi)ゲ粩嗨伎寂c實(shí)踐,。我們遇到的困難也會(huì)不少，碰到的問(wèn)題也會(huì)很多,，把追求課堂教學(xué)的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求,。只要我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題和困難，冷靜思考,，勇于實(shí)踐,，善于總結(jié)，終會(huì)取得高效課堂教學(xué)改革的成功,。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇十一

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以及全體教師努力和全體家長(zhǎng)的信任,、支持下,，我們xx小學(xué)本學(xué)期的課后延時(shí)服務(wù)工作順利開(kāi)展。

課后延時(shí)分班分科到人,，學(xué)校教師全體參與,，每天中午延時(shí)五十分鐘，下午放學(xué)延時(shí)七十分鐘,，值班領(lǐng)導(dǎo)一節(jié)課兩次對(duì)教師的輔導(dǎo)情況,，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和記錄，并及時(shí)在工作群中進(jìn)行公布,。

在延時(shí)服務(wù)課上，教師們盡心盡力,，值班領(lǐng)導(dǎo)檢查到位,。教師分學(xué)科，分時(shí)段進(jìn)行輔導(dǎo),，爭(zhēng)取做到課堂形式的多樣化和課堂內(nèi)容的豐富化,，力盡使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素養(yǎng)。

在課后延時(shí)服務(wù)形式方面,，它不同于我們的課堂教學(xué),，比課堂教學(xué)的內(nèi)容更加豐富，更加靈活,，它是課堂教學(xué)的鞏固,，延伸和補(bǔ)充，它服務(wù)于教學(xué),，卻超越于教學(xué),。每節(jié)課中教師延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容要求不能只讓學(xué)生一味的.寫(xiě)作業(yè)，每節(jié)課要教師輔導(dǎo)的痕跡,，針對(duì)學(xué)生的某一方面進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，面對(duì)面輔導(dǎo)，以及對(duì)學(xué)生作業(yè)的完成情況進(jìn)行及時(shí)批改和反饋,。采用多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式,，降低課后延時(shí)服務(wù)的枯燥性、停滯性,。

在課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容方面,，學(xué)校除了開(kāi)展語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課為延時(shí)輔導(dǎo)的主要內(nèi)容啊外，各任課教師還根據(jù)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,，進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng),，比如說(shuō):席老師班級(jí)的“漢字猜猜猜”，提高了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢字的認(rèn)識(shí),。李老師班級(jí)進(jìn)行的“心靈碰碰碰”,，進(jìn)一步促進(jìn)了師生關(guān)系。史老師班級(jí)的擊鼓傳花,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力和興趣,。還有閱讀或日記，以及課外游戲活動(dòng),，使學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),，提升在學(xué)校的幸福度。

學(xué)校課后延時(shí)服務(wù),，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生和家校之間的溝通,，教師不再是只管上課的甩手掌柜，而是從學(xué)生的身心健康,、習(xí)慣養(yǎng)成,、能力培養(yǎng)、興趣提高和成績(jī)提升等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和引導(dǎo),。

從課后延時(shí)服務(wù)的制度,、形式和內(nèi)容,，以及師生和家校方面，我們的課后延時(shí)服務(wù)還不夠成熟,，還有許多有待改進(jìn)和提高的方面,，但在課后延時(shí)服務(wù)之中，我們教師追求做到最好的自己,，成就最好的學(xué)生,。

從心開(kāi)始，以愛(ài)出發(fā),，課后延時(shí)服務(wù)路漫漫,。今后，姬小全體家人將繼續(xù)努力,，不忘教育初心,，牢記育人使命，進(jìn)一步提高我校課后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量,，提升我校課后延時(shí)服務(wù)的品質(zhì),。

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