總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

體育課后服務(wù)工作總結(jié) 語(yǔ)文課后服務(wù)工作總結(jié)篇一

我校的課后延時(shí)服務(wù)分為兩節(jié)課,，第一節(jié)課為作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間,。學(xué)生們?cè)谛＞湍芡瓿杉彝プ鳂I(yè),，而且疑難問(wèn)題在老師的幫助下很快就能解決，回到家無(wú)業(yè)一身輕,，可以更好地放松休息,。

在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，針對(duì)我校活動(dòng)場(chǎng)地小,，學(xué)生分布在學(xué)校周?chē)那闆r，不斷優(yōu)化調(diào)整服務(wù)方案,，不斷提高課后延時(shí)服務(wù)的吸引力,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。利用校本課程“快樂(lè)游戲課程”為課后服務(wù)抓手,，根據(jù)不同學(xué)段兒童的心理特點(diǎn)，精選益智游戲內(nèi)容,，在室內(nèi)開(kāi)展數(shù)學(xué)游戲課程,，比如漢諾塔、九連環(huán),、華容道等,，在室外開(kāi)展傳統(tǒng)老游戲課程,，比如滾鐵環(huán),、跳花繩,、特色翻花繩、拍方寶等,。“快樂(lè)游戲課程”以游戲促學(xué)習(xí),，最大限度的利用學(xué)校有限的空間，讓學(xué)生的身心都得到了鍛煉,。

除了游戲課程,，我校還有豐富多彩的特色社團(tuán)課程。美術(shù)社團(tuán),、舞蹈社團(tuán)、合唱隊(duì),、書(shū)法班,、快板社團(tuán)等等，孩子們的特長(zhǎng)有了充分展現(xiàn)的舞臺(tái),。

我校延時(shí)服務(wù)以生為本,，從孩子角度出發(fā),，將服務(wù)工作落到實(shí)處,。孩子們?cè)谛W(xué)得開(kāi)心,，玩得開(kāi)心,，孩子們說(shuō)：“以前在家寫(xiě)作業(yè)總是管不住自己,。寫(xiě)作業(yè)總是拖拖拉拉,，總被爸爸媽媽罵。現(xiàn)在在學(xué)校就完成作業(yè)了,，不會(huì)的題老師也會(huì)講解解決,，回家可以輕輕松松玩了?！?/p>

家長(zhǎng)們無(wú)疑是課后延時(shí)服務(wù)的最大受益者,，他們不必為早接孩子、輔導(dǎo)孩子功課而發(fā)愁犯難,，學(xué)校就為他們解決了后顧之憂(yōu)家長(zhǎng)們感激地說(shuō)：“多虧了學(xué)校,，把課后延時(shí)服務(wù)做得這么好，我們可以安心工作,，不用擔(dān)心孩子的接送問(wèn)題了,。”

老師們雖然相對(duì)增加了工作量但是可以更全面地了解學(xué)生,，因材施教，更順利地展開(kāi)今后的教學(xué)工作,。課后延時(shí)服務(wù)就像一劑家校溫情的催化劑，使家校關(guān)系更加融洽,。

在今后的實(shí)施過(guò)程中，我校將繼續(xù)探索具有我校特色的課后延時(shí)服務(wù)工作模式,，以教育溫度解決家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)，讓課后延時(shí)服務(wù)成為學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的民生工程,。

體育課后服務(wù)工作總結(jié) 語(yǔ)文課后服務(wù)工作總結(jié)篇二

為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的教育生態(tài)?，F(xiàn)將開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作總結(jié)如下：

1,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了課后工作相關(guān)會(huì)服務(wù)議精神和實(shí)施意見(jiàn)的內(nèi)涵和要求,。在校管理層取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全校教職工會(huì)議,，進(jìn)行廣泛動(dòng)員,，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性。

2、組建領(lǐng)導(dǎo)小組,，修訂活動(dòng)方案

學(xué)校根據(jù)要求組建了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他中層干部為組員的課后延時(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)總方案和學(xué)期分步實(shí)施計(jì)劃的制定及活動(dòng)主持,、總結(jié)等工作，其他各部門(mén)按職責(zé)開(kāi)展具體工作,。

3、部門(mén)責(zé)任分工

充分利用各功能室,、圖書(shū)室,、體育器材等資源，安排相關(guān)在職教師和符合相關(guān)條件的人員開(kāi)展課后服務(wù)工作,。成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面監(jiān)督課后服務(wù)管理,、活動(dòng)管理、安全管理等工作,。

4,、服務(wù)時(shí)間

課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，每天兩個(gè)小時(shí),，冬季到17：45,，夏季到18：15。

1,、堅(jiān)持自愿原則,。學(xué)校按照“學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)委托,、學(xué)校統(tǒng)籌,、相對(duì)集中”的原則,，由學(xué)生及家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)“課后“服務(wù)，同時(shí)學(xué)校要建立“課后”學(xué)生資格審核制度,，并與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書(shū),。

2、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要,，以“培養(yǎng)身心健康的人，培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人,，培養(yǎng)博學(xué)多才的人”為目標(biāo)充分安排好課后期間學(xué)生參與的內(nèi)容,，在課后時(shí)間安排體育鍛煉、作業(yè)輔導(dǎo),、特長(zhǎng)培養(yǎng)等有益學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)容,。

3、加強(qiáng)日常管理,?！罢n后”服務(wù)以學(xué)生自學(xué)和課外興趣活動(dòng)為主,，堅(jiān)持“三個(gè)不”,，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。“課后”期間學(xué)校安排中層以上干部及班主任加強(qiáng)管理,，做到集中有人監(jiān)管,，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織,，切實(shí)保障學(xué)生的安全。

1,、課后延時(shí)所需經(jīng)費(fèi)均在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出,。

2,、保障措施

學(xué)校高度重視放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作,，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，確保延時(shí)看管服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依,。

學(xué)生在課后延時(shí)時(shí)間自主安排活動(dòng)內(nèi)容,，積極性比較高，取得了良好的效果,，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容是今后努力的工作方向,。課后服務(wù)內(nèi)容一般是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,、體育,、藝術(shù)活動(dòng)，以及娛樂(lè)游戲,、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)。要堅(jiān)持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位,，不斷完善安全管理制度,，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育,，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。切實(shí)消除在交通,、場(chǎng)地,、消防,、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,，確保學(xué)生人身安全。

體育課后服務(wù)工作總結(jié) 語(yǔ)文課后服務(wù)工作總結(jié)篇三

為響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策,，促進(jìn)學(xué)校課后服務(wù)水平，減輕家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),，開(kāi)展課后服務(wù)工作，我校通過(guò)家校共育,，促使課后服務(wù)工作平穩(wěn)運(yùn)行。為積累經(jīng)驗(yàn),，不斷提高，現(xiàn)將本學(xué)期課后服務(wù)工作做如下展示：

學(xué)?！?+2”課后服務(wù)逐步落地實(shí)施。課后服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)間段,，第一時(shí)間段，各科任教師進(jìn)入班級(jí),，以班級(jí)為單位展開(kāi)作業(yè)輔導(dǎo)；第二時(shí)間段,，各社團(tuán)老師,，以不同社團(tuán)為單位開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

為保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全,，學(xué)校成立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了組織保障、安全保障,、后勤保障以及突發(fā)事件應(yīng)急等機(jī)制。我校堅(jiān)決做到規(guī)范管理,，制度細(xì)化，明確服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、安全事項(xiàng)等，并主動(dòng)向社會(huì)公示,；做到安全管理制度完善，責(zé)任明確,，加強(qiáng)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所的應(yīng)急救護(hù),、消防設(shè)施安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)考勤,、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。

確保教育宣傳到位，提升學(xué)校課后服務(wù)水平,，減輕家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),，學(xué)校在提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化教學(xué)方式,，強(qiáng)化教學(xué)管理，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率等方面同時(shí)發(fā)力,，做到應(yīng)教盡教，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好,，強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地,，使學(xué)生回歸校園,、回歸課堂。

1,、組織得力，完善制度,。為保證課后服務(wù)效果,，我校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文精神，通過(guò)多次調(diào)研討論,、召開(kāi)會(huì)議、廣泛宣傳,、多方詢(xún)問(wèn)等方式，吸收家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，明確了工作思路。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，出臺(tái)了課后服務(wù)工作實(shí)施方案、課后服務(wù)人員工作職責(zé),、課后服務(wù)管理制度,、課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案,、課后服務(wù)考核細(xì)則等一系列措施制度,，通過(guò)發(fā)放《課后服務(wù)致家長(zhǎng)一封信》《課后服務(wù)協(xié)議書(shū)》等方式，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障等內(nèi)容，建立家長(zhǎng)申請(qǐng),、班級(jí)審核,、家校簽訂協(xié)議、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。

2,、通過(guò)周密部署,、各方協(xié)同,、細(xì)化制度等措施讓安靜優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作業(yè)輔導(dǎo),、妙趣橫生的社團(tuán)活動(dòng)、成為課后服務(wù)的常態(tài),，學(xué)生開(kāi)心,、家長(zhǎng)舒心、社會(huì)放心讓課后服務(wù)更有溫度,。

3,、全面統(tǒng)籌,，落實(shí)“雙減”,。為不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率,，該校積極響應(yīng)國(guó)家“雙減”要求，把課后服務(wù)與“雙減”工作,、“五項(xiàng)管理”緊密結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌學(xué)科組,、年級(jí)組作業(yè)要求，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),，努力做到作業(yè)有效、總量控制的目標(biāo)要求,。課后服務(wù)期間,，教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)“全批全改、及時(shí)反饋”,，根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況調(diào)整改進(jìn)課堂教學(xué)工作，達(dá)到提質(zhì)增效的目的,。另外，安排各學(xué)科教師,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課業(yè)輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化、多元化的需求,。

4,、“雙減”旨在減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生“回歸”校園,；開(kāi)展豐富多彩的課后服務(wù)的同時(shí)，減輕學(xué)生的“作業(yè)”負(fù)擔(dān),，同樣重要。為了有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，該校實(shí)行分層作業(yè),、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),，老師在布置作業(yè)時(shí)會(huì)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，不搞一刀切,，并每天進(jìn)行作業(yè)公示。每天老師留的作業(yè)會(huì)分為多個(gè)層次,，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)業(yè)水平，有選擇地做作業(yè),。

5、學(xué)校課后服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)間段,。第一時(shí)間段，各班統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)和答疑,；第二時(shí)間段，學(xué)校開(kāi)設(shè)了舞蹈,，武術(shù)操，籃球,，羽毛球，乒乓球,，繪畫(huà),，手工折紙，五子棋,，魔方，電腦繪畫(huà),，口才，閱讀,，觀影等社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)各自愛(ài)好自主選擇參加,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)全體教師全力以赴的支持與努力,，我校課后服務(wù)有條不紊、規(guī)范有序如火如荼地平穩(wěn)開(kāi)展,，不僅為學(xué)生展示特長(zhǎng)搭建了個(gè)性的舞臺(tái)，更有力的促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)成長(zhǎng),、學(xué)校特色發(fā)展。下一步,，我校也必將長(zhǎng)抓常做，規(guī)范課堂,，努力把課后服務(wù)這一好事辦好、實(shí)事辦實(shí),，確保廣大群眾充分享受教育發(fā)展成果，為辦人民家門(mén)口滿(mǎn)意的學(xué)校而不斷砥礪前行,，讓孩子與家長(zhǎng)真正從內(nèi)心深處得到滿(mǎn)足,、感到滿(mǎn)意。

體育課后服務(wù)工作總結(jié) 語(yǔ)文課后服務(wù)工作總結(jié)篇四

根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于做好中學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn),，結(jié)合我校實(shí)際情況,，為了豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，我校自20xx年3月開(kāi)始開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作,。

1,、安全第一原則,。

2、學(xué)生自愿參與,、家長(zhǎng)同意的原則,。

3,、活動(dòng)開(kāi)展在校園內(nèi)部的原則,。

4,、學(xué)校統(tǒng)籌、班級(jí)組織的原則。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

（略）

領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要工作內(nèi)容

1、制定好活動(dòng)方案,，落實(shí)具體的活動(dòng)開(kāi)展,，提出明確的活動(dòng)要求；

2,、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組,；

3、每天查看各組活動(dòng)是否開(kāi)展,，活動(dòng)是否正常,，存在什么問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)交流。

1,、在校每天下午15：40—17：10開(kāi)展相應(yīng)課后服務(wù)工作,，各班主任或負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、秩序等,；

2、以小組為單位活動(dòng),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)及興趣愛(ài)好,，開(kāi)設(shè)各種興趣小組,，于每周二和周四下午3：40—5：10開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)，具體安排有：足球,、籃球,、田徑、跆拳道,、音樂(lè)和美術(shù)

3,、興趣活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人：

4、活動(dòng)期間校園安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人：

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到真正為廣大家長(zhǎng)排憂(yōu)解難,，所有參加的老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),，積極參加這項(xiàng)工作。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,，需由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動(dòng),。

學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的`工作量，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況等常規(guī)管理的情況給予公示,。

經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐,，我校課后服務(wù)工作初見(jiàn)成效。老師們,、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲了成功的喜悅,，攜手合作，共同成長(zhǎng),、共同進(jìn)步。同時(shí)深知課后服務(wù)工作欲想精益求精,，我們還有很長(zhǎng)的路要走,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！闭n后服務(wù)工作,，我們一直在路上。