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課后服務(wù)的工作總結(jié) 課后服務(wù)工作總結(jié)(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 20:39:06
課后服務(wù)的工作總結(jié) 課后服務(wù)工作總結(jié)(通用10篇)
時間:2023-12-26 20:39:06     小編:MJ筆神

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇一

依據(jù)上級教育部門關(guān)于做好中學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)看法,,結(jié)合我校實際狀況,為了豐富校內(nèi)生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生特性特長,,促進學(xué)生身心健康成長,,我校自20xx年3月起先開展學(xué)生課后服務(wù)工作。

1,、平安第一原則,。

2,、學(xué)生自愿參加、家長同意的原則,。

3,、活動開展在校內(nèi)內(nèi)部的原則。

4,、學(xué)校統(tǒng)籌,、班級組織的原則。

(略),。

領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要工作內(nèi)容,。

1、制定好活動方案,,落實詳細的活動開展,,提出明確的活動要求;

2,、依據(jù)實施狀況剛好總結(jié),,剛好調(diào)整有關(guān)愛好小組;

3,、每天查看各組活動是否開展,,活動是否正常,存在什么問題,,剛好總結(jié)溝通,。

3、愛好活動小組負責(zé)人:

4,、活動期間校內(nèi)平安保衛(wèi)工作負責(zé)人:

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,,依據(jù)上級部門的要求,凡是參加此項課后服務(wù)的老師必需提高“四個意識”,,切實做到真正為廣闊家長排憂解難,,全部參與的老師要按學(xué)校的支配仔細履行職責(zé),主動參與這項工作,。

依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,,參加課后服務(wù)的學(xué)生必需是完全自愿參與,需由學(xué)生本人提出申請,,家長簽字即可參與以上學(xué)校實行的課后服務(wù)活動,。

學(xué)校將參加課后服務(wù)的輔導(dǎo)老師工作表現(xiàn)納入老師考核范圍,并對參加課后服務(wù)的`老師計算肯定的工作量,,每月將對課后服務(wù)的出勤狀況等常規(guī)管理的狀況賜予公示,。

經(jīng)過探究與實踐,我校課后服務(wù)工作初見成效,。老師們,、同學(xué)們在活動中收獲了勝利的喜悅,,攜手合作,共同成長,、共同進步,。同時深知課后服務(wù)工作欲想精益求精,我們還有很長的路要走,。

“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索?!闭n后服務(wù)工作,,我們始終在路上。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇二

我校以“學(xué)生開心,、家長放心”為服務(wù)理念和目標,,扎實推進放學(xué)后延時服務(wù),豐富延時服務(wù)課程,,構(gòu)建起“1+3+x”課程模型,,完善校本課程體系,融入延時服務(wù)課程,。學(xué)校逐步建立起了“學(xué)校組織——學(xué)生參與”,,“自主組建——聘請教師——選擇參加——自主管理”的運行機制。

1.自主學(xué)習(xí)課程:低年級開設(shè)故事課程(講故事,、編故事,、畫故事),對故事進行二次創(chuàng)作,;各年級學(xué)生開展詩詞吟誦,、書寫練習(xí),、全學(xué)科閱讀,、學(xué)科知識梳理和其他趣味比賽等課程。

2.社團課程,。學(xué)校對社團課程進行整體設(shè)計,,構(gòu)建起了豐富可選擇的校本“育人課程超市”,為學(xué)生提供菜單式服務(wù),,由學(xué)生自主選擇社團和指導(dǎo)教師,。

學(xué)校在每周三、周五的下午延時服務(wù)時間開展社團活動,。全校師生全員參與,,形式多樣的社團活動為培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好提供了豐富而廣闊的空間。目前已開設(shè)書法(軟筆,、硬筆),、美術(shù)(泥塑,、剪紙、國畫,、),、舞蹈、器樂(電子琴,、架子鼓,、豎笛)、體育(羽毛球,、籃球,、排球、跳繩),、創(chuàng)客,、誦讀等10多個社團。

3.勞動課程,。學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點,,進行學(xué)科生活化教學(xué),同時有機融入勞動教育內(nèi)容,,讓學(xué)生在動手實踐中探索真知,。

學(xué)校設(shè)立勞動日,利用每周一下午的延時服務(wù)時間組織開展勞動活動:劃分區(qū)域,,明確勞動目標和責(zé)任,,引導(dǎo)學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化和美化,。

各班級通過認領(lǐng)綠植和學(xué)生自帶綠植相結(jié)合的方式,,積極打造“綠色教室”。學(xué)校積極探索校園勞動元素,,逐步普及校園種植,,現(xiàn)已建設(shè)“小花圃”“責(zé)任田”,并開展小型養(yǎng)殖,,逐步建立和完善校園綠色小生態(tài)環(huán)境,。

針對疫情防控下的'返校學(xué)習(xí),部分學(xué)生存在知識掌握較差的現(xiàn)象,,學(xué)校建立三級導(dǎo)師制,即“老師,、組長、小先生三位一體”的合作學(xué)習(xí)模式,。

主要措施為:

1.構(gòu)建以班主任,、任課教師和學(xué)生代表(小師傅、小先生)組成的三級導(dǎo)師團隊,。

2.制定導(dǎo)師職責(zé),。包括:班主任職責(zé),,任課教師職責(zé)及學(xué)生代表職責(zé)。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇三

隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求,,課后服務(wù)合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭,。我們以課后服務(wù)為契機,在優(yōu)化育人環(huán)境,、強化內(nèi)部管理,、提升辦學(xué)品位上下功夫,努力辦好人民滿意的教育,。課后服務(wù)工作兩年多來,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯瑫r,,對照評估標準找出了亟待努力的方向,。下面,就我校課后服務(wù)工作作一簡要匯報,。

我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn),,與安鄉(xiāng)縣、鼎城區(qū)相鄰,。學(xué)校成立于19xx年,,至今已有xx年的辦學(xué)歷史。建校40多年來,,在各級組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,學(xué)校由小到大,由弱到強,,發(fā)展壯大,。我校現(xiàn)有12個教學(xué)班,,學(xué)生595人,,教職工29人,其中小學(xué)高級教師24人,。有3人參加常德市級骨干教師培訓(xùn),,有1人獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號,。校園占地面積17342平方米,,生均29.14平方米,校舍建筑面積為3927平方米,,生均校舍面積6.6平方米,,學(xué)生食堂面積867平方米,生均食堂面積1.5平方米,。配備有功能齊全的'多媒體教室,,有校園聯(lián)網(wǎng)的電腦室,,建有儀器室(室內(nèi)是新配備的儀器柜,通風(fēng)情況良好),,圖書室內(nèi)藏書1.2萬多冊,,生均20冊以上。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,于20xx年修建了漂亮的多功能食堂(兼會堂),,還有今年下半年交付使用的高標準教學(xué)樓。現(xiàn)在,,我校是“津市市德育工作社會化評價先進單位”,,“學(xué)校目標管理先進單位”。

多年來,,我校認真貫徹黨的教育方針,,堅持“三個面向”,緊跟時代發(fā)展步伐,,確立了“人格健全,,學(xué)有所長、勇于探索,、報效祖國”的培養(yǎng)目標,,形成了“以人為本,成功成才,,以德為先,,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,完善了“服務(wù)社會,,人民滿意”的教育理念,。面向全體學(xué)生,確保義務(wù)教育階段兒童全部入學(xué),,嚴格規(guī)范課程標準,,控制學(xué)生在校時間,控制學(xué)生課外作業(yè)量,,不體罰和變相體罰學(xué)生,,不排擠后進生,不按考分給學(xué)生排隊,,不以學(xué)生成績作為評價老師的唯一依據(jù),。尊重學(xué)生個性差異,開發(fā)學(xué)生潛能,,為每一個學(xué)生成長,、成人、成才提供機會。著力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,,彰顯其個性特長,,使學(xué)生全面發(fā)展。幾年來,,我校各班文藝代表隊在中學(xué)“龜山之春”藝術(shù)節(jié)上登臺獻藝,,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、社會,、學(xué)生的一致好評,,校田徑代表隊在中學(xué)校運會上多次蟬聯(lián)冠軍,并在全市運動會上獲得過第三名的好成績,,學(xué)校文藝代表隊在中學(xué)獲得好名次外還在市藝術(shù)節(jié)上多次獲取金獎,,學(xué)生演講、生活數(shù)學(xué)等特長競賽均獲市級的好名次,,大多數(shù)學(xué)科學(xué)生成績居中學(xué)榜首,,有c77班、c79班在全市統(tǒng)考同年級100多個數(shù)學(xué)班中幾次獲前六名,。

近幾年來,,我校首先從基礎(chǔ)建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)發(fā)展環(huán)境,,構(gòu)建育人平臺,。課后服務(wù)工作以來,我校專門成立了課后服務(wù)合格中心完小領(lǐng)導(dǎo),,在教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,,全方位地為課后服務(wù)做好多方工作:

樓建成后將實驗室、音樂室,、美術(shù)室,、勞技室、閱覽室等各室遷入其中,。運動場地正在規(guī)劃新建,。到時,展現(xiàn)給我們的,,將是一幅全新的育人環(huán)境,。

我校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊伍,,結(jié)構(gòu)合理,,學(xué)歷合格率達100%,均取得相應(yīng)資格證,。師資隊伍素質(zhì)高,,敬業(yè)精神強,。

在內(nèi)部管理工作中,,我校首先抓了師德師風(fēng)建設(shè),,開展“萬名家長評議學(xué)校、評議教師”,、“學(xué)生評議老師問卷調(diào)查”,、“學(xué)生在我心中”等活動和“師德師風(fēng)、廉潔從教”學(xué)習(xí)教育,,進一步塑造了良好的師德形象,,學(xué)校有向丹桂、周家喜,、彭雙英,、雷仕英等教師被評為市級“百優(yōu)教師”。積極營造學(xué)習(xí)氛圍,、建立學(xué)習(xí)型校園,。學(xué)校圖書室全天開放,教師每學(xué)期認真閱讀一本理論書籍,,學(xué)以致用,,結(jié)合教學(xué)實際,認真開展教學(xué)反思,,撰寫教學(xué)論文,,幾年中,我校有張娟,、王忠獻等教師的論文獲省級二,、三等獎,有王文彪,、龔芳妮,、田祖兵等老師撰寫的多篇教學(xué)論文分獲常德市、津市市級的一,、二,、三等獎。

學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,,搭建發(fā)展平臺,,為教師專業(yè)成長鋪路,采取了階梯戰(zhàn)略,,由高往低,,分層實施,同爭共進,。第一,、實施“名師戰(zhàn)略”,打造一批叫得響的教師,具體措施為1,、制定培養(yǎng)目標,、培訓(xùn)措施、考核細則,,形成一整套培訓(xùn)體系,;學(xué)校制訂了《教師教學(xué)考核方案》、《教師績效量化考核細則》,、《教師培訓(xùn)考評細則》,,讓教師在民主寬松的發(fā)展環(huán)境中有章可循,有法可依,。2,、通過課題研究,使骨干教師在承擔(dān)重任過程中得到全面鍛煉,,更加成熟,。3、通過師帶徒,,徒促師,,同伴互助等形式,展示成功經(jīng)驗,,激勵自我奮斗,。第二、開展以研促教,,推動教師整體提高,,主要形式是校本培訓(xùn)和集體備課,讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺,,幾年來,,我校集體備課自成體系,并成功地為津市市中小學(xué)集體備課現(xiàn)場會提供了觀摩現(xiàn)場,,通過集體備課活動,,全體教師同伴互助,協(xié)作進取,,共同成長,。通過一系列的措施,教師專業(yè)水平不斷提高,。陳國珍,、盧自木、王忠獻等部分老師參加了骨干教師培訓(xùn)合格,。龔芳妮,、張娟等中青年教師參加市級教學(xué)比武瀕瀕摘桂,。

我們把提升學(xué)生素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個性,、重視學(xué)生價值為素質(zhì)教育工作的核心內(nèi)容,。圍繞“為學(xué)生成才奠基”的宗旨,構(gòu)建了以學(xué)生成人成才,,思想品德優(yōu),、學(xué)業(yè)成績優(yōu)為目標,,學(xué)會做人,、學(xué)會未知、學(xué)會健體,、學(xué)會審美,,具有音、體,、美一種特長,,一種勞動技能和基本社交能力的素質(zhì)教育模式。

我校連續(xù)在德育社會化評價中獲全市第二名,。從行為習(xí)慣入手,,開展“文明養(yǎng)成”系列教育活動。一是從言行舉止入手,,循序漸進,;二是利用專題講座、班隊會,、演講比賽等形式,,使學(xué)生明確目標,樹立信心,,誠信做人,,并適時開展系列活動;三是開展“文明班級”,、“文明小組”評選活動,,讓學(xué)生體驗勞動帶來的快樂,激勵他們崇尚先進,、貼近文明,、熱愛勞動;四是利用廣播站,、班級板報等開展宣傳教育,,逐步形成“知榮辱、樹新風(fēng)”的精神風(fēng)貌,。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇四

根據(jù)上級教育部門做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見,,結(jié)合我校實際情況,,為了豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康成長,。我校自20xx年6月開始開展學(xué)生課后服務(wù)工作,。

1、安全第一原則,。

2,、學(xué)生自愿參與、家長同意原則,。

3,、活動開展在校園內(nèi)部的原則。

4,、學(xué)校統(tǒng)籌,、班級組織的原則。

組長:楊x,。

組員:冀xx武xx于xx安x張xx,。

領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要工作內(nèi)容。

1,、制定好活動方案,,落實具體的活動開展,提出明確的活動要求,;

2,、根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組,;

3,、每天查看各組活動是否開展,活動是否正常,,存在什么問題,,及時總結(jié)交流。

1,、以小組為單位活動,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特點及興趣愛好,,開設(shè)各種興趣小組,,于每天下午4:40~5:30開展各種興趣小組活動,具體安排如下:

周一:乒乓球周二:閱讀周三:足球周四:籃球周五:呼啦圈,。

2,、興趣活動小組負責(zé)人:周一:李x周二:張x周三:張xx周四:萬xx周五:安x,。

3、活動期間校園安全保衛(wèi)工作負責(zé)人:武xx,。

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,,根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,,切實做到真正為廣大家長排憂解難,,所有參加的老師要按學(xué)校的安排認真履行職責(zé),積極參加這項工作,。

1,、學(xué)生的課后活動時間與教師的工作時間有沖突。

2,、學(xué)生對有些活動興趣不感興趣,,需要及時調(diào)整,。

3,、有些學(xué)生積極性不高,還需要與家長多溝通,。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇五

開展課后服務(wù)是改善民生,、增強教育服務(wù)能力的重要內(nèi)容。大連市教育局一直高度重視課后服務(wù)工作,。早在xx年,,市教育局和市內(nèi)五區(qū)教育行政部門就聯(lián)合組織了學(xué)生課后托管專項調(diào)研。

xx年,,大連市沙河口區(qū)率先在小學(xué)生課后服務(wù)上進行了探索,,提出在全區(qū)所有小學(xué)實行小學(xué)生課后校內(nèi)免費托管,由學(xué)校提供托管場所,,學(xué)校根據(jù)實際情況安排本校教師輪流承擔(dān)托管班的管理任務(wù),。托管內(nèi)容包括監(jiān)管學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、閱讀以及興趣活動等,。參與托管的教師可以獲得一定的補助,,產(chǎn)生的費用由區(qū)財政全額安排。三年以來,,沙河口區(qū)小學(xué)生課后服務(wù)工作取得初步成效,,同時,大連市教育局在全市范圍對沙河口區(qū)課后服務(wù)的方式和操作辦法進行了積極推廣,。我市開展課后服務(wù)工作走在了全國前列,。

xx年,教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔xx〕2號),。大連市教育局在前期工作的基礎(chǔ)上,,充分結(jié)合我市家門口的好學(xué)校建設(shè),,全面推進課后服務(wù)工作,力求使學(xué)生開心,、家長放心,、社會滿意。市教育局先后組織區(qū)市縣教育行政管理人員,、部分中小學(xué)校長,、教師代表和家長代表分層面召開研討會,就課后服務(wù)工作展開深入調(diào)研,,下發(fā)通知要求由各區(qū)市縣(先導(dǎo)區(qū))政府主導(dǎo),,要求學(xué)校切實滿足社會對學(xué)生課后服務(wù)的基本需求,并倡導(dǎo)各地區(qū)通過政府購買服務(wù)財政補貼的形式推行課后服務(wù)工作,,并將落實課后服務(wù)工作納入市政府考核區(qū)市縣政府(先導(dǎo)區(qū)管委會)教育工作考核指標體系,。隨后,除校車全覆蓋的三個先導(dǎo)區(qū)外(不強制開展課后服務(wù)),,大連市其余11個區(qū)市縣都以文件形式制發(fā)了課后服務(wù)工作方案,,明確了本地區(qū)開展課后服務(wù)的`方式、操作辦法,、服務(wù)范圍以及具體開始實施的時間,。

今年的全國兩會上,多位代表試圖破解的課后三點半民生難題,,大連市已經(jīng)提供了一份走在全國前列的科學(xué)樣本,。目前,大連市已有市內(nèi)四區(qū)及旅順口區(qū),、莊河市,、長海縣等七個地區(qū)在城區(qū)所有小學(xué)實施了課后服務(wù),,共覆蓋183所小學(xué),,占城區(qū)學(xué)校64%左右,惠及5,。5萬名小學(xué)生,。放學(xué)之后的學(xué)生們可以在教室里學(xué)習(xí)、閱讀,,也可以在操場上踢球或奔跑,。家長們說,這項民生工程讓廣大家長放了心,、也減了負,。

下一步,大連市教育局將深入推進課后服務(wù)工作,,積極總結(jié)經(jīng)驗,、把握規(guī)律,,確保我市課后服務(wù)工作更科學(xué),更規(guī)范,,可持續(xù),。同時將進一步強化指導(dǎo),完善相關(guān)督導(dǎo)考核,,加強溝通協(xié)調(diào),,切實把課后服務(wù)工作落實落細,真正把好事辦好,。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇六

從20___年5月起,,___小學(xué)課后服務(wù)工作正式全面開始上線,根據(jù)學(xué)校的課后服務(wù)工作的具體安排,,我的服務(wù)對象是一年級,,具體工作要求是學(xué)生在中午就餐結(jié)束后看管學(xué)生進行午休,下午放學(xué)后根據(jù)具體的計劃安排對孩子開展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個性成長的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動。

一,、前期學(xué)校及教師的準備工作,。

新學(xué)期,,為滿足學(xué)生課后服務(wù)的需求,,我校通過組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部課后校內(nèi)延時服務(wù)專題會、課后服務(wù)家長需求座談會,、全體教師會等,,充分了解家長的需求,開設(shè)課后服務(wù)班藝術(shù),、科普等社團6個,。學(xué)校與家長、輪值教師簽訂安全協(xié)議書,,嚴格落實考勤,、交接班制度,確保課后校內(nèi)延時服務(wù)規(guī)范有序進行,。

二,、教師用心讓家長和學(xué)生放心、安心,。

在課后服務(wù)工作的初期,,我首先通過制定了“課后服務(wù)教師工作計劃”,讓延時服務(wù)工作規(guī)范有序進行,。

萬事開頭難,,在課后服務(wù)的初期,,學(xué)生及家長們參加課后服務(wù)的意愿不是特別得強,所以我們班的參加延時服務(wù)的學(xué)生人數(shù)不多,,只有十幾個人,。我明白學(xué)生和家長們的擔(dān)憂,擔(dān)心孩子中午在校吃飯適不適應(yīng),,學(xué)校的飯菜是否符合孩子們的口味;擔(dān)心學(xué)生在校休息不好;擔(dān)心學(xué)生在校時間長,、會不會有厭煩的情緒……經(jīng)過一個月的學(xué)校和老師們的用心工作,學(xué)生們在校吃得好,,休息得好,,學(xué)得開心,獲得了更多的家長和學(xué)生的認可,,學(xué)生自然而然地愿意參加課后服務(wù)活動的意愿更強烈了,,后期我們班大多數(shù)學(xué)生都參加了課后服務(wù),只有三個學(xué)生沒有參加,。

中午午休期間建議學(xué)生休息,,向孩子們講解午休的好處。當(dāng)然個別學(xué)生精力比較充沛的,,不強制要求孩子們睡覺,,可以進行繪畫、作業(yè)等,,只要不影響其他學(xué)生休息即可,。中午午休的學(xué)生建議自備午休物品(比如:抱枕,眼罩等),。這樣的話,,孩子們睡得比較舒服點。

下午放學(xué)后的活動內(nèi)容比較豐富,,包括做作業(yè),、自主閱讀、體育,、藝術(shù),、科普活動,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練,、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動,。我會根據(jù)前期的計劃及學(xué)生的年齡特點,合理地設(shè)置活動,。每星期的活動盡量做到不重復(fù),,在不增加孩子們的學(xué)習(xí)負擔(dān)的前提下,讓孩子們收獲快樂、釋放壓力,、或者在快樂中學(xué)習(xí),。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇七

為貫徹落實湖北省教育廳湖北省物價局《關(guān)于積極開展中心學(xué)生課后在讀代銷服務(wù)的指導(dǎo)意見(實施)》[鄂教基(20xx)13號]精神,協(xié)助學(xué)生家庭化解實際困難,,推動學(xué)生健康成長,。我校于本學(xué)期20xx年4月3日起至積極開展學(xué)生放學(xué)后代銷服務(wù),現(xiàn)就此項工作總結(jié)如下:

1,,統(tǒng)一思想認清形勢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會了代銷工作有關(guān)文件精神的內(nèi)涵和建議。在讀管理層獲得共識的基礎(chǔ)上,,學(xué)校及時舉行全體教師會議,,展開廣為宣傳不好動員使全體教師充份認識到代銷工作的性質(zhì)與實行建議。

2,,組建領(lǐng)導(dǎo)小組修訂實施方案學(xué)校根據(jù)要求組建了以校長為組長,、其他中層干部為組員的托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長全面負責(zé),,全體組員共同制定完善實施方案及安全工作預(yù)案,。

3,部門責(zé)任分工我校利用學(xué)校撥用提供更多的校舍,、各活動室,、體育器材等資源,聘用在校教師積極開展“代銷”服務(wù)試點工作,。設(shè)立課后代銷服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,,設(shè)立家長委員會、紀檢組,、業(yè)務(wù)組,、安全組、宣傳組,、后勤組,全面監(jiān)管本校代銷服務(wù)各項工作,。

1,,秉持自愿原則。學(xué)校按照“學(xué)生自愿,、校內(nèi)實行,、成本分攤、有效率監(jiān)管”的'原則,,根據(jù)家庭所須要非政府學(xué)生參予在讀“代銷”服務(wù),。

2,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要,安排好托管期間學(xué)生參與的內(nèi)容,,在托管時間內(nèi)安排課業(yè)輔導(dǎo),、特長培養(yǎng)等有利于學(xué)生健康成長的內(nèi)容。

3,,強化日常管理“代銷”服務(wù)以學(xué)生的課業(yè)輔導(dǎo)和課外興趣活動居多,,秉持“三個不”,即為不聽課,、不分散輔導(dǎo),、不減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)?!按N”期間學(xué)校精心安排中層以上干部強化管理,,努力做到全程有效率監(jiān)管,活動存有安全確保措施,,出入存有統(tǒng)一組織,,二要確保學(xué)生的安全。

4,,規(guī)范收費,,遵循公益性、服務(wù)性原則,,不以營利為目的,。學(xué)校按文件標準收取“托管”服務(wù)費,其中四月份按每生100元收取,,五,、六月份一至八年級按每生80元收取、九年級按每生60元收取,。

5,,嚴苛資金管理學(xué)生的“代銷”服務(wù)費由學(xué)校成立專項賬戶并交由家長委員會統(tǒng)一管理,并搞好月清月結(jié)工作,。

1,、以小組為單位活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,、心理特點及興趣愛好,,開設(shè)各種興趣小組,于每天下午4:40~5:30開展各種興趣小組活動,,具體安排如下:

周一:乒乓球周二:寫作周三:足球周四:籃球周五:呼啦圈,。

2、興趣活動小組負責(zé)人:周一:李x周二:張x周三:張xx周四:萬xx周五:安x,。

3,、活動期間校園安全保衛(wèi)工作負責(zé)人:武xx。

課后服務(wù)就是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,根據(jù)上級部門的建議,,凡是參予此項課后服務(wù)的老師必須提升“四個意識”,,二要努力做到真正為社會各界家長排憂解難,所有出席的老師必須按學(xué)校的精心安排深入細致履行職責(zé),,積極主動出席這項工作,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費用,,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動,。

2,、學(xué)生對有些活動興趣不感興趣,須要及時調(diào)整,。

3,、有些學(xué)生積極性不高,還需要與家長多溝通,。

我校認真落實莒縣教育和體育局20xx年2月25日關(guān)于留言日照市教育局《關(guān)于盡快搞好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通告》的通告建議,,根據(jù)本校學(xué)生家長接載實際,措施功勛卓著,,全面落實妥當(dāng),。

現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1.制定方案、宣傳部署,。

開學(xué)前,,我校按照市、縣教體局通知要求,,將開展“課后服務(wù)”工作召開了班主任會,,學(xué)習(xí)了市、縣教體局通知精神,,并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實際,,擬定了《閻莊街道中心小學(xué)20xx年落實“課后服務(wù)”工作實施方案》。

各班主任通過家長微信群,,將“課后服務(wù)”提出申請辦法,、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式,、服務(wù)時間、管理制度等內(nèi)容的實施方案通告至全體學(xué)生家長,。派發(fā)紙質(zhì)知會書,、申請表和委托協(xié)議書,與家長簽訂協(xié)議,進一步明晰學(xué)校教師,、學(xué)生家長,、學(xué)生三方之責(zé)任,保證家長,、學(xué)生知曉率百分之百,,揀一人。

2.周密考慮,、按時啟動,。

按照上級領(lǐng)導(dǎo)建議,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,,課后服務(wù)時間分成兩段,,一就是中午在讀用餐學(xué)生午休息時間,二就是下午完結(jié)時間,,下午完結(jié)時間按學(xué)生市場需求與季節(jié)變化彈性調(diào)整,,與家長接載時間“無縫”交會。

堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,合理確定服務(wù)內(nèi)容。午休時間分為兩段,,第一段指導(dǎo)學(xué)生寫字,、閱讀、做題等,;第二段讓學(xué)生午休,,午休時間不少于30分鐘。下午放學(xué)后時間安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù),、科普活動,,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練,、開展社團及興趣小組活動,、觀看中小學(xué)生適宜的影片等,對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助,。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇八

我校認真落實莒縣教育和體育局20xx年2月25日關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)日照市教育局《關(guān)于盡快做好中小學(xué)課后效勞工作的通知》的'通知要求,,根據(jù)本校學(xué)生家長接送實際,措施得力,,落實到位,。

現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1.制定方案,、宣傳部署。

開學(xué)前,,我校按照市,、縣教體局通知要求,將開展“課后效勞〞工作召開了班主任會,,學(xué)習(xí)了市,、縣教體局通知精神,并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實際,,擬定了《閻莊街道中心小學(xué)20xx年落實“課后效勞〞工作實施方案》,。

各班主任通過家長微信群,將“課后效勞〞申請方法,、效勞內(nèi)容,、效勞形式、效勞時間,、管理制度等內(nèi)容的實施方案通知到全體學(xué)生家長,。發(fā)放紙質(zhì)告知書、申請表和委托協(xié)議書,,與家長簽訂協(xié)議,,進一步明確學(xué)校教師、學(xué)生家長,、學(xué)生三方之責(zé)任,,確保家長、學(xué)生知曉率百分之百,,不漏一人,。

2.周密考慮、按時啟動,。

按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求,,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,課后效勞時間分為兩段,,一是中午在校就餐學(xué)生午休息時間,,二是下午結(jié)束時間,下午結(jié)束時間按學(xué)生需求與季節(jié)變化彈性調(diào)整,,與家長接送時間“無縫〞對接,。

堅持科學(xué)性和平安性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,合理確定效勞內(nèi)容,。午休時間分為兩段,第一段指導(dǎo)學(xué)生寫字,、閱讀,、做題等,;第二段讓學(xué)生午休,,午休時間不少于30分鐘,。下午放學(xué)后時間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,、體育,、藝術(shù)、科普活動,,以及娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動,、觀看中小學(xué)生適宜的影片等,,對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。

我校開學(xué)第一天,,即全面啟動“課后效勞〞活動,。目前我鎮(zhèn)5處學(xué)校課后效勞學(xué)生參與人數(shù)為100%,全部學(xué)生均參加課后效勞,。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇九

一,、開展情況:

參與課后延時服務(wù)的學(xué)生分成兩部分,一部分學(xué)生是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè),,這部分占大多數(shù),;另一部分是參加興趣班,這部分學(xué)生偏少,,我們開設(shè)了武術(shù),、合唱、太極,、足球,、口才等興趣班。

二,、主要措施,。

1、學(xué)校組成由張春萍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,從任課,,教室安排、衛(wèi)生,、安全等方面進行全盤的考慮,,讓課后延時服務(wù)有序的進行。

2,、堅持自愿原則,,學(xué)校按照學(xué)生自愿,、家長委托、學(xué)校統(tǒng)籌的原則,,由學(xué)生及家長向?qū)W校申請課后服務(wù),,學(xué)校并與家長簽訂《自愿參加課后服務(wù)協(xié)議書》。

3,、每個班級有兩名任課教師進行看班,,以本班教師為主,一來方便管理,,老師根據(jù)本班教學(xué)情況,,對學(xué)生可以進行有針對性輔導(dǎo);二來符合家長和學(xué)生的意愿,。

4,、結(jié)合學(xué)校各興趣班時間安排,靈活機動進行類似走班制的課后延時服務(wù),,有興趣小組活動的同學(xué)去參加興趣小組,,當(dāng)天興趣小組沒有活動的回到班級參加課后延時服務(wù)。

5,、課后服務(wù)以學(xué)生完成作業(yè)為主,,興趣班為輔,不集中輔導(dǎo),,不加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),,延時服務(wù)期間,學(xué)校安排中層領(lǐng)導(dǎo)巡視,,切實保障學(xué)生的安全,,和服務(wù)質(zhì)量。

三,、存在的主要困難問題:

1,、課程較為單一:看護教師均為本校教師,具有各項特長的專任教師非常少,,課后延時服務(wù)的課程內(nèi)容較為單一,,大部分以輔導(dǎo)作業(yè)為主,除了專職教師外,,大部分學(xué)科開展興趣小組的意愿不大,。

2、家長更愿意讓孩子參加做作業(yè)的課后延時服務(wù),,反而對于免費的興趣班,,家長報名意愿并不強烈。

20xx.6.9,。

文檔為doc格式,。

課后服務(wù)的工作總結(jié)篇十

我校認真落實莒縣教育和體育局2月25日關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)日照市教育局《關(guān)于盡快做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》的通知要求,,根據(jù)本校學(xué)生家長接送實際,措施得力,,落實到位,。

現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1.制定方案、宣傳部署,。

開學(xué)前,,我校按照市、縣教體局通知要求,,將開展“課后服務(wù)”工作召開了班主任會,學(xué)習(xí)了市,、縣教體局通知精神,,并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實際,擬定了《閻莊街道中心小學(xué)落實“課后服務(wù)”工作實施方案》,。

各班主任通過家長微信群,,將“課后服務(wù)”申請辦法、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)形式,、服務(wù)時間、管理制度等內(nèi)容的'實施方案通知到全體學(xué)生家長,。發(fā)放紙質(zhì)告知書,、申請表和委托協(xié)議書,與家長簽訂協(xié)議,,進一步明確學(xué)校教師,、學(xué)生家長、學(xué)生三方之責(zé)任,,確保家長,、學(xué)生知曉率百分之百,不漏一人,。

2.周密考慮,、按時啟動。

按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求,,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,,課后服務(wù)時間分為兩段,一是中午在校就餐學(xué)生午休息時間,,二是下午結(jié)束時間,,下午結(jié)束時間按學(xué)生需求與季節(jié)變化彈性調(diào)整,與家長接送時間“無縫”對接,。

堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,合理確定服務(wù)內(nèi)容。午休時間分為兩段,,第一段指導(dǎo)學(xué)生寫字,、閱讀、做題等,;第二段讓學(xué)生午休,,午休時間不少于30分鐘。下午放學(xué)后時間安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù),、科普活動,,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練,、開展社團及興趣小組活動,、觀看中小學(xué)生適宜的影片等,對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助,。

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