為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標,，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學校開展活動方案篇一

根據(jù)學校科技教育的計劃要求,，緊緊圍繞“科技創(chuàng)新,，強國富民”的主題，大力宣傳,，積極組織,，掀起科技教育活動的高潮。為了提高學生高素質(zhì)的`科技創(chuàng)新能力水平,，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下：

落實小學生的思維創(chuàng)新的開發(fā),，科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng)，為學生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境,，使科技活動成為學校的又一個亮點,。

組長：劉海英。

副組長：劉福春,、王久洲,、李樹財。

組員：尹萌,、張?zhí)硪?、曲永軍、張宇,、劉志敏,、石曉雨、肖琳?/p>

科技創(chuàng)意,。

20xx年5月17日—20xx年5月21日,。

1、召開啟動儀式，營造科技教育氣氛,。

1—6年級學生,。

1、3—6年級學生讀一本科普讀物,，并上交筆記,、感悟心得。

2,、5—6年級學生計算機編程活動,。

3、1—6年級科幻畫展評,。

學校開展活動方案篇二

一,、活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日,，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”,。在我們寄予厚望,、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,，更應(yīng)以感恩之心負起保護的責任,，才會使其更加美好，更適合我們生存,。

二,、活動目的：

1、知道世界地球日,，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,。

2、知道地球是我們生活的地方,，我們要和動物,、植物做朋友,，共同來保護地球,。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,，萌發(fā)保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

三,、活動時間：201*年4月16日――20日,。

四、活動實施：

(一)幼兒園。

活動內(nèi)容：

1,、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;,。

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;,。

3,、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環(huán)保教育圖片展;,。

4,、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識,。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧,、一滴水,，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,，多乘坐公共汽車出行,，減少二氧化碳的排放量。

5,、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,，布置主題墻，進行展出,。

6,、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7,、學念一首環(huán)保兒歌,，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

你拍一,，我拍一,，環(huán)境保護是第一;。

你拍二,，我拍二,，愛護小草和花兒;。

你拍三,，我拍三,，別讓垃圾堆成山;。

你拍四,，我拍四,，墻上不能亂寫字;,。

你拍五，我拍五,，江湖河流要保護;,。

地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

一,、指導思想。

為積極建設(shè)資源節(jié)約型,、全面落實科學發(fā)展觀,、增強廣大學生的環(huán)保意識和節(jié)約意識，積極推動綠色校園的創(chuàng)建,，舉辦“善待地球?愛護家園”的活動,，并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

二,、活動內(nèi)容,。

三、活動領(lǐng)導小組：

組長：李世先,。

副組長：李訓國,。

成員：少先隊大隊部全體班主任。

四,、活動內(nèi)容：

1,、地點：操場。

2,、時間：4月21日課間集會,。

3、主講：李世先,。

4,、目的：啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關(guān)知識的教育。

5,、參加人員：全體師生,。

(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發(fā)放低碳倡議書,。

1,、目的：教育廣大村民有關(guān)垃圾分類的知識，養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習慣,。

2,、負責人：以四年級為單位,，由教導處和班主任老師負責,。

3,、時間：4月21日下午第三節(jié)課。

(三),、徹底清掃校園衛(wèi)生：

1,、目的：從小事做起，美化環(huán)境就是熱愛地球,。

2,、要求：各班由班主任老師負責，將本班所分擔的衛(wèi)生區(qū)域進行徹底的打掃,。少先隊大隊部進行評比表彰,。

(四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生：

1,、活動目的：積極參加力所能及的社會公益勞動,，為全社會的環(huán)境美化作出貢獻。

2,、參加人員：三,、四年級全體同學。

3,、時間：4月21日放學后時間,。

(五)、環(huán)保板報評比,。

1,、評比時間：4月21日。

2,、設(shè)一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,。

五,、保障措施：

本次活動列入我校德育常規(guī)考核方案對相關(guān)人員進行考核。

一,、活動背景,。

今年我國“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。今年“世界地球日”宣傳的重點是：落實以人為本,，全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,，樹立善待地球人人有責,，節(jié)約資源可以從身邊做起，從自身工作做起的全民意識,，構(gòu)建社會主義和諧社會,。我校創(chuàng)建“綠色校園”的辦學宗旨,，要求全校師生員工，人人具有良好的環(huán)保意識,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，增強環(huán)保意識,，自覺成為一名環(huán)境保護者,、促進者、共同努力,，為環(huán)保事業(yè)多做貢獻民,，使我們生存的環(huán)境天更藍，水更清,，空氣更新鮮,。

二、活動目的,。

本次舉辦的圍繞“地球日”這一主題的為期十天的系列活動,，結(jié)合我校特點，讓同學們在輕松自如的氣氛中了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，理解世界地球日的起源和目的,，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識,。并且學習收集,、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用自己獨特的方式表達希望和建議的方法,。

三,、活動主題。

做地球媽媽的好兒女,。

四,、活動時間。

20xx年4月18日――20xx年4月27日,。

五,、活動內(nèi)容。

18日-22日手抄報大賽(了解環(huán)境現(xiàn)狀),。

23日-24日優(yōu)秀手抄報展(激發(fā)環(huán)保意識),。

25日-26日辦一期黑板報(宣傳環(huán)保)。

27日班隊或班團活動(強化環(huán)保意識),。

六,、部分活動詳細計劃。

(一)設(shè)計一張手抄報,。

活動背景：

隨著全球經(jīng)濟的不平衡發(fā)展,，全球環(huán)境不斷惡化：森林面積縮小,，全球氣候變暖，物種迅速減少,，空氣嚴重污染……作為少年兒童的我們對地球媽媽的認識有多深，對環(huán)保知識了解有多少,，又應(yīng)具有什么樣的環(huán)保意識呢?讓我們一起行動起來吧!

活動名稱：

“了解地球媽媽”手抄報大賽,。

活動目的：

收集地球現(xiàn)狀材料，了解“地球日”的由來,，了解環(huán)保知識,，激發(fā)環(huán)保意識,。

活動時間：

20xx年4月18日-20xx年4月24日。

活動對象：1――9年級所有學生。

人員安排：評審人員6人,，展區(qū)負責2人，展區(qū)秩序維護4人,。

活動流程：

1,、收集材料、整理材料,。

2,、自由設(shè)計，組合辦報,。

3,、評出一、二,、三等獎,。

4、為獲獎?wù)哳C獎,。

5,、展出優(yōu)秀小報。

(二)辦一期黑板報,。

活動名稱：

“地球只有一個”主題黑板報,。

活動介紹：

宇航員在太空看到地球時發(fā)出感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”我們知道地球不能克隆,，它是我們唯一的家園,，利用黑板報這一班隊(團)活動的陣地，進行宣傳,，無疑會促進同學們的環(huán)保意識的形成,。

活動流程：

1、收集,、整理資料,，設(shè)計宣傳語,。

2、辦黑板報,。

3,、相互參觀。

(三)舉辦一次班隊(團)活動,。

活動背景：

科技高速發(fā)展,，人民的生活水平不斷提高，但存在的環(huán)境問題卻不是一件小事,，作為地球未來的主人,，我們能無動于衷嗎?趕緊行動起來，我們一起保護地球,，做地球媽媽的好兒女吧!

活動名稱：

“做地球媽媽的好兒女”班隊(團)活動,。

活動時間：

20xx年4月27日班隊(團)活動時間。

活動可能性：

以班為單位展開活動,，可邀請相關(guān)教師參加,，根據(jù)班級學生年齡特點自行設(shè)計活動形式。

學校開展活動方案篇三

為了深化教育體制改革,，扎實推進素質(zhì)教育,，全面貫徹落實教育局“注重學校的內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標,，實施“名師戰(zhàn)略”，以教師的發(fā)展促進學生的'發(fā)展,，學校的發(fā)展,。聽評課活動是有效提高課堂教學效率，提升教師課堂教學藝術(shù),，促使教師間相互學習,、互相促進、相互提高,，從而提升教師個人整體素質(zhì),，提高課堂教學效率。因此依據(jù)本學期學校教科研工作計劃,，將在本校教師中全面開展“說好一節(jié)課,，上好一節(jié)課，聽好一節(jié)課,，評好一節(jié)課”活動,。

全面提高全體教師教學水平，進一步深化教學改革，深入實際開展教研活動,，提高教師的'教研能力和課堂教學水平,，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學效率,。

一線全體教師

1,、每位上課教師要根據(jù)學校教科室公開課安排，認真鉆研教材,，設(shè)計授課方案,，運用現(xiàn)代化的教學手段上好一節(jié)公開課。

2,、學科組聽課教師要提前到達聽課地點,，聽課時要認真記好聽課筆記,。如有課務(wù)沖突請向教導處申請調(diào)課,。

3、評課時上課教師要進行說課,，聽課教師要針對上課老師的說課和上課情況進行評價,，提出自己的觀點和建議供學科組全體教師參考。記錄人做好教研活動記錄,。

4,、上課教師要針對聽課教師的建議，合理的進行反思,。并上交打印說課稿和公開課教案,。

5、學科組組長要做好召集聽課和主持評課研討工作,，使得公開課教學研討活動有效進行,。校長室將全程參與此次活動。

6,、評課時間語文在上午大課間,，數(shù)學組在下午大課間。地點在二樓辦公室,。

附上課具體安排：

注：每周一例會由各組負責人隨機抽取一人,，當眾通知，并做具體安排,。

學校開展活動方案篇四

青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”,、重點人群。20xx年,，我校啟動了“實踐‘五愛’要求,，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的,、生動活潑的活動,，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體,。我校師生積極響應(yīng),，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風,。隊員們從自己做起,，從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去,。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”,，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號,，我們以“藍天,、碧水、綠樹,、清凈”為活動目標,，開始了我們的綠色大行動。

要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,，首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認知體驗,，有個主動保護環(huán)境的意識,。因此前期的活動我們以宣傳為主,，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,，我們以家庭,、學校、為主陣地,，開展環(huán)保義務(wù)勞動,、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,，在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士,。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識,，促進他們進一步做綠色先鋒,。

1,、創(chuàng)造清潔的學習生活空間,，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

通過開展校園保潔隊,、校園文明隊的活動使我們的教室,、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭,。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,，培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2,、感召他人,，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦,。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭,、學校，社會,，我們以實際行動帶動身邊的人,，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

活動對象：我校全體師生,。

活動時間：20xx年3月,。

活動陣地：學校操場。

活動輔導員：鄭玉潔。

為了落實活動,，我校各班開展了多次的班隊討論會,、班干部研討會、并征得大隊部意見,，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,，布置活動內(nèi)容，明確活動要求,。以班隊干部為主力,，以系列活動為載體，以學校,、家庭,、社區(qū)為基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園,、文明城市創(chuàng)建活動,，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。

1,、分發(fā)倡議書,。

環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀,，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動,，全體隊員認真查閱資料,，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講,，并將倡議書帶回家,，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理,，人人做環(huán)保事,。

2、出刊環(huán)保主題黑板報,。

通過學習環(huán)保知識,，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保,，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義,。

3、布置班級環(huán)境,。

各班以班級大掃除為手段引導學生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活,，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展,。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室,，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑,。

4、展示環(huán)保小作品,。

豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的,。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽,、學習環(huán)保歌曲,、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際,，舉辦環(huán)保兒童想象畫等,，讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。

保護環(huán)境,，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生,。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,，每日的衛(wèi)生大抽查,，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,，感召他人,，影響社會,，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識,。

6、舉辦環(huán)保主題隊會,。

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮,。

保護環(huán)境，凈化,、綠化,、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,，深入下去,。

學校開展活動方案篇五

今年10月9日是第x個全國法定性老年節(jié),。為弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),，增強全社會的老齡意識和敬老意識,，營造文明和諧的社會氛圍，根據(jù)市教育局要求,，決定于10月1日至10月31日在全校范圍內(nèi)開展第xx個“敬老月”宣傳教育活動,，號召全體師生從自身做起，從身邊事情做起,，為老年人辦實事,、做好事、獻愛心,，讓廣大老年人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果?，F(xiàn)制定如下實施方案。

開展“敬老宣傳月”活動,，旨在深入貫徹上級領(lǐng)導的方針政策,，讓老年人切實感受到黨和政府的關(guān)懷，進一步增強全社會的老齡意識和敬老意識,，營造良好的社會氛圍,。切實從自身做起，為老年人辦實事,、做好事,、獻愛心，讓廣大老年人安享晚年幸福生活,。

敬老宣傳月活動主題是：“敬老助老,，從我做起”

活動時間為：20xx年10月1日至10月31日。

（一）開展尊老敬老宣傳活動,。各班級利用周一班會和課堂教學等多種形式,，宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就和敬老愛老養(yǎng)老方面的先進典型，讓全社會共同關(guān)注,，支持老齡事業(yè)的發(fā)展，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情，營造良好的社會氛圍,。

（二）開展送溫暖活動,。在重陽節(jié)期間,，動員學生從身邊的人做起,，對身邊貧困老年人,、百歲老年人,、孤寡老年人、失能老年人進行送溫暖活動,。

（三）“敬老月”活動期間,，積極開展幫助老人活動,。組織學生攜帶慰問品，深入到敬老院，幫助老人打掃衛(wèi)生,，擦窗洗衣,，給老人講故事，接受傳統(tǒng)教育,。學校精心準備豐富多彩的節(jié)目,，走進敬老院為老人送上他們喜愛的節(jié)目，給老年人送去歡樂和關(guān)愛。

各年級各班級要高度重視,，廣泛宣傳,，使本次活動落到實處。在全體學生中掀起一股“尊老、敬老、愛老,、助老”的熱潮,。把“敬老愛老”作為自己的一份社會責任。

學校開展活動方案篇六

活動準備：

1,、各游戲道具;,。

2、門口展板及環(huán)境布置;,。

3,、各游戲區(qū)的海報;。

4,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干;。

5,、每位家長一張游戲券,、禮品券。

活動游戲：

1)看你笑不笑：每輪4組家庭參加,，幼兒站在起點,，家長站在中間，當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,，家長用同樣的方法走向終點,，如中途掉落需重新開始,，完成者即可獲得印章,。

2)忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā),，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，在指定時間內(nèi)到達終點的即可獲得印章,。

3)快樂擁抱：以家庭為一組,，每輪10組家庭參加,，音樂響起時,，朝同一方向向前走，當教師說出4時,，4組家庭抱在一起,，人數(shù)相符的即可獲得印章，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪,。

4)你扔我接：每輪四組家庭參加,，家長將垃圾桶拿在手中，并圍成一個圈,，分別用身體將繩子拉開,，幼兒站在家長的正前方，音樂開始時幼兒扔球,，家長接,，音樂停止游戲結(jié)束，在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章,。

5)快樂貼貼貼：孩子與家長一組,，每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,，當一方家長靠近自己孩子的線上時,，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi),，哪位家長臉上的貼畫多,，就為最后獲勝者,，獲得印章。

6)推小車：兩組家庭進行比賽,，每組家庭派一個大人和一個小孩,。家長抓住幼兒的兩條腿,，幼兒雙手撐地,，聽到口令后,，幼兒雙手向前爬,，在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章,。

7)最佳搭檔：兩人一組,，分兩組進行，孩子從起點出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,，跑到終點，將毽子交給在終點等待的家長手中,，家長接過踢五下,，將毽子踢人籃筐，如失敗需重新開始，完成后即可獲得印章,。

8)運西瓜：每輪游戲兩組家庭參加，家長與幼兒在指定地方,，兩人手拿棍子夾好球準備,，音樂響起時,，開始夾球繞過障礙物到指定地點,，如球掉落需重新開始,，完成后即可獲得印章。

9)運球走：一家庭為一組,，四組同時進行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,，如中途掉了需重新開始,，順利過關(guān)的即可蓋章,。

10)小小領(lǐng)路人：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始,，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線,。走到終點后瓶子不倒下為勝,。

11)奪紅旗：家長背著孩子從起點出發(fā)，跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,，完成者即可獲得印章,。

12)吃餅干：拿一個餅干放在額頭處,，運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章,。

注意事項,。

1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊,、守紀律,。

2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全,。

3,、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。

學校開展活動方案篇七

二,、活動安排：

九月是個秋高氣爽的季節(jié),，值此金風送爽的時節(jié)，全體員工上下一心,，為了一個目標而努力,，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際，公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運動,，經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮,，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區(qū)進行。

三,、活動目的：

通過此次活動,，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚團隊合作精神,，增強團隊凝聚力,，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力,，緩解緊張情緒,，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,，“十一”大戰(zhàn)前的意志勵煉,，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。

四,、活動時間：

20xx年9月17日（風雨無阻）,。

五、參加人員：

公司全體員工,。

六,、活動地點：

風景秀麗的翠華山風景區(qū)。

七、活動內(nèi)容：

登山運動――無限風光在險峰,；

八,、活動日程安排：

8：00-8：30員工集合。

8：30-9：30乘車抵達目的地,。

18：00乘車返回,。

九、獎項設(shè)置：

設(shè)“體能最優(yōu)獎”,、“最佳互助獎”各一個,，分別授于獲勝小組。

a,、吃飯費：15元*12人=180元,；

b、禮品費：50元以上共計795元,。

學校開展活動方案篇八

根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的`通知》精神,，按照縣文明辦的要求，針對我校師生生活的狀況和實際需求,，為深入推進我校思想道德建設(shè),，培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案,。

一,、指導思想。

全面貫徹落實十七屆六中全會精神,，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,，通過宣傳發(fā)動,、典型推廣，重點講授,，普及講堂，推動思想道德教育,，積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍,。

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”為主要教育形式,，以社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,，在全校倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信,、敬業(yè)奉獻,、孝老愛親等五種行為，打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”,。

二,、工作目標。

1,、師生道德素質(zhì)有大改進,。

深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展“四德教育”,，引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,，自覺履行法定義務(wù)、社會責任,、家庭責任,，在全校形成知榮辱、講正氣,、做奉獻,、促和諧的良好風尚。

2,、文明禮儀有大普及,。

大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀,、公共禮儀,、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容，深入開展文明禮儀進學校進課堂活動,，通過大力普及禮儀知識,，使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范,、提高文明意識,。

3、職業(yè)道德有大提高,，

形象有大提升,。通過開辦道德講堂，進一步樹立以學生為本的理念,，通過加強愛崗敬業(yè),、誠實守信、辦事公道,、服務(wù)群眾,、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表,、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象,。

4、工作作風有大轉(zhuǎn)變,。

通過開展行為道德規(guī)范宣講,，教育引導全體教師改進作風，提升效率,，真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上,。

5、使我校的“三心”教育深入人心,。

“三心教育”即為在家中為長輩盡孝心,、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心,。對在校學生開展思想道德教育,，推動“道德講堂”進校園，吸引和拉動學校,、家庭,、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人,，引導兩代人,，影響三代人”的目標。

三,、工作原則,。

1、以小見大,。通過身邊的小事折射大的道理,，以小的不良文明行為習慣為抓手，啟迪開導大家講文明守禮儀,。

2,、突出主體。面向全體師生,，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,，鼓勵青少年主動參與、獨立思考,，自助自立自強，促進青少年健康文明的整體氛圍的形成,。

3,、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動,、體驗感悟為主要方式,，通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課,、實踐課,、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性,。

4,、重點落實。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,，與家庭、社會教育共同完善,，必須把工作落實到每一個細節(jié)上,。

5、講堂常態(tài),。學校研究制定好宣講計劃和各類制度,，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講常態(tài)化,、形式多樣化,。

四、總體要求,。

學校開展活動方案篇九

今年九月,，是我國第x個“中小學弘揚和培育民族精神月”和“加強思想道德建設(shè)月”。根據(jù)教育局的文件精神和德育工作會議的指示精神,。我校特把——xx學年度第一學期定為“弘揚和培育民族精神,，加強學生思想道德建設(shè)”學期。我校要求各班以班會的形式安排一學期的德育活動,，根據(jù)我校的德育開展情況,，特向教育局匯報我校的落實德育會議精神各項活動開展情況：

一、今后設(shè)想：

認真貫徹“以德治?！焙汀叭姘l(fā)展,，德育為首”的黨的教育方針，認真落實《中小學生開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的精神,。來開展好我校的德育工作,。達到培養(yǎng)出社會主義有用人材,，培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德素質(zhì)過硬的教師隊伍,。

二,、活動安排：

1、“迷彩夢”主題大隊活動,。

（1）為了加強中,、高年級學生的愛國主義精神和民族自豪感的培養(yǎng)，我校特組織了“迷彩夢”主題大隊活動,。我校從酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地請了6名官兵來我校利用一周時間,，給中高年級學生進行了坐、立,、行,、走的嚴格指導，使學生體會到軍人的作風和我們應(yīng)該向最可愛的人學習他們好的行為習慣,。在這期間,，官兵們把軍人的好的習慣實實在在地展現(xiàn)在孩子們的的面前。每個班級的教官又教學生們一首軍歌或愛國主義歌曲,，如《打靶歸來》,、《一、二,、三,、四》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,、《閃閃的紅星》等歌曲,。

（2）帶領(lǐng)學生參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地基地。孩子們興致勃勃地參觀了官兵們的生活區(qū),，官兵們的訓練使學生們深受教育,，參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射圖片展，如楊利偉乘神舟飛船進入太空,，使學生們深受鼓舞,。

2、弘揚愛國主義主旋律教育,。

（1）嚴格執(zhí)行《國旗法》,，強化國歌,、國旗教育。

（2）組織開展愛國主義教育,，即“五個一”活動，參觀一個愛國主義教育基地,，觀看一部優(yōu)秀影片,，聆聽一個革命故事，開展一次知識競賽,，開展一次主題班隊會。

（3）開展一次“昨天,，今天,，明天”為主題的愛家鄉(xiāng)的主題班隊會，讓班主任認真發(fā)動學習和自已找材料來展示,、三河的過去、現(xiàn)在及展出末來,。從而深化學生對家鄉(xiāng)的熱愛。

三,、具體措施：

1,、規(guī)范學生的言行,，培養(yǎng)良好的行為習慣,。

（1）迷彩夢主題大隊活動：使學生體會到軍人的作風,，從而嚴格要求自己。

（2）繼續(xù)加大貫徹實施《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的力度，要求學生必須回背,，而且身體力行,。

（3）出臺《學生一日常規(guī)》,，規(guī)范學生的日常行為,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，發(fā)給每個班主任,，利用班會給學生認真學習。

2,、為深化教師的職業(yè)道德,，我校特制定了班級管理常規(guī)、德育量化評比,，對教師的言行,、紀律等做出規(guī)定。

3,、校園文化建設(shè)：

我校由于剛建校,，未交付使用，因此,，學校的櫥窗,、板報,、文化長廊正在建設(shè)中，力求有教育意義,，體現(xiàn)學生年齡特點,。

以上就是我校德育會議落實情況匯報，有不足之處,，請給予批評指正,。

學校開展活動方案篇十

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx多年來,，它激勵著一代又一代的青少年健康成長,，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,，提倡“以德育人”,，雷鋒精神就是最重要的組成部分,。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神,，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務(wù)活動方案,。

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣,、扎實有效地學習雷鋒活動。

2,、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,，以自己的言行推進學校德育工作開展,。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,，長期形成學雷鋒的氛圍。

學雷鋒精神,，做文明學生,；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩,。

三月份：學雷鋒活動月,；

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲,。

2,、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記,。

3,、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

1,、將愛心獻給社會,，全校師生到社區(qū)進行義務(wù)勞動。

時間：3月4日下午第二節(jié)課,。

（1）一,、二年級清掃自家樓道。

（2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場。

（3）四年級打掃社區(qū)健身場,。

（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園,。

（5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心。

負責人：

隨隊教師：

負責人：

隨隊教師：

負責人：

隨隊教師：

負責人：

隨隊教師：

2,、將愛心獻給媽媽,。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信,、做一張賀卡,、干一件力所能及的事。

3,、將愛心獻給地球,。

以“植樹節(jié)”為教育契機，結(jié)合學校勞動基地建設(shè),，綠化校園,。

4、將愛心獻給他人,。

5,、將愛心獻給自己。

（1）像雷鋒一樣珍惜時間,。

（2）像雷鋒一樣勤奮學習,。

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,，注意保存資料,，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動,，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合,、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合,、與社會實踐活動相結(jié)合,。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園,。

學校開展活動方案篇十一

x年12月30日下午15：00,。

xx幼兒園周圍小區(qū)。

1,、告訴幼兒新年要干什么,，我們要去干什么。

2,、各班幼兒準備新年小禮物（福字,、賀卡,、春聯(lián)等）。

3,、收集新年祝福語,。

1、豐富幼兒的幼兒園生活,。

2,、拓展幼兒園的知名度。

3,、培養(yǎng)幼兒的交際能力,。

挑選出精致的賀卡，與主人公合影留下印象,。

1,、午休起床后，由老師帶隊,，分兩小組進行（每組4—5名幼兒）,。

第一小組主要拜訪小區(qū)居民以及周邊的基層服務(wù)人員，如：環(huán)衛(wèi)工人,，蔬菜批發(fā)商,，餐點供應(yīng)商等；第二小組主要拜訪幼兒園周圍的門市店,，如：飯店,、小商店、理發(fā)店,、專賣店等。

出發(fā)前,，叮囑安全事項,、回憶新春賀詞，提高送祝福的熱情,。

2,、由幼兒敲門送禮物（介紹自己）。

把自己做的賀卡親手送出去,，并送出新年的祝福,。合影留念。

3,、總結(jié)為什么貼福,、寫春聯(lián)（新年的意義），回到幼兒園,，與其他小朋友分享送祝福時收到的小禮物,。

4、整理印象，制作成視頻上傳至博客,。

注：每班派出一位老師,，每組4位老師、6名幼兒,；每組至少一部相機,，隨隊拍攝。

學校開展活動方案篇十二

在第x個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

1,、征集教師節(jié)祝福語,。必須是出自自己的真心、真情,、真意,，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,，于9月8日前上交ftp少先隊活動包,。

2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,，用同學們獨特的創(chuàng)意,，豐富的想象，炫麗的色彩,，生動的內(nèi)容,，展現(xiàn)各班的.慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛,。(第二周周三評比),。

3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話,，還可以制作成“心心卡”親自送給老師,，讓彼此的心靈不再遙遠。

4,、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事,，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。

5,、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”,、“如何回報老師的培育之恩”,。通過主題團、隊活動,，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中,。

6,、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩,、指導并做出點評,，增進老師和學生的相互理解。

學校開展活動方案篇十三

一,、活動目的：

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動,，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力,，增進他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂,。從而體現(xiàn)“從生活中來,，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二,、具體活動安排：

分兩大版塊:,。

(一)“團圓一家親”主題班會,。

活動時間：9月29日下午班會,。

活動內(nèi)容：

1,、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習俗,、來歷、傳說,，加深學生對仲秋節(jié)的認識,，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

2,、分享月餅一家親,。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅,、與老師分享月餅,，體驗仲秋的快樂,，感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情,。

(二)年級特色實踐活動,。

活動時間：9月30日——10月7日。

活動內(nèi)容：

一二年級：

主題：孝老敬親奏和諧,。

活動：與老人一起過仲秋,、吃月餅，為長輩送祝福,，帶去節(jié)日的溫暖,。

三年級：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒。

活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,，留下美好回憶,。貼于a4紙(豎版)，上方：照片為6寸,，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,，手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品,。

四年級：

主題：品詩歌,，話團圓。

活動：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌,，品味古今詩人對仲秋,、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷,。以手抄報的形式展示,。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

五年級：

主題：仲秋文化研究,。

活動：收集仲秋節(jié)的來歷,、風俗、傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動,，以自辦手抄報的形式進行展示,。

學校開展活動方案篇十四

展示風采喜迎新年。

為了進一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),，借此慶元旦之際，舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶新年活動,。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學生的課余文化生活,，激勵同學們團結(jié)、奮進,、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。

參加活動對象：全體師生活動巡查,、安全領(lǐng)導小組：校領(lǐng)導班子。

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任,。

活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任,。

活動照相、錄像：楊x波李x霞李x峰,。

活動時間：20xx年月12月30日下午,。

活動內(nèi)容及負責人：

1、新年致辭郝校長,。

2,、學生演講負責人：王x東主任。

3,、優(yōu)秀學生頒獎負責人：張x玉主任,。

4、校猜謎活動負責人：呂x仁,。

5,、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任,、各級部主任,。

6、學生主持負責人：王x鴻學生主持：張x丹楊x,。

7,、學生主持詞：王少平主任。

1,、學校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波,。

2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊x波臧x,。

1,、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況,。

2,、開展活動時班主任要認真組織本班學生,，保證全員參與,，切實注意安全,。

3、各班自由慶?；顒娱_始時,，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4,、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生,、做好學生元旦假期安全教育。

學校開展活動方案篇十五

一,、活動對象：

一至六年級全體學生,。

二、活動時間：

即日起至5月x日,。

三,、活動內(nèi)容：

(一)宣傳教育活動：

1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員,，讓學生深入認識感恩的重要意義,，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2,、學校將利用紅領(lǐng)巾廣播站,、電子屏、博客等形式,，加強對學生進行感恩宣傳和教育,。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育,。

4,、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,，深化對學生的感恩教育,。

(二)、踐行實施活動,。

為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動,，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動,。

(1)征稿對象,。

一至六年級學生。

(2)征稿內(nèi)容及要求,。

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),，抄襲或重復發(fā)表的作品,，沒有評獎資格。

(b)內(nèi)容積極向上,、立意新穎,、語言流暢，情感真摯,。

(c)題目自擬,，體裁不限，提倡風格多樣化,，念母恩,、頌?zāi)赣H、展示家庭生活,。

(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右,。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師,、文字字數(shù),。

(3)、投稿方式與截稿時間,。

(4),、評選。

學校將組織人員對征文作品進行評選,，評選出一,、二、三等獎,，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師,，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

2,、開展好“六個一”活動,。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;,。

(b)做一件讓父母開心的事情;,。

(c)和父母進行一次交心的談話;。

(d)給父母捶捶背,打一盆水,，洗一洗腳;,。

(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學工處,。

3,、學唱感恩歌曲。

各班級組織學生傳唱《感恩的心》,、《父親》、《母親》,、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育,。

4,、總結(jié)深化活動。

各班級要高度重視,，注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),，并做好資料的整理保存。

學校開展活動方案篇十六

為了喜迎第x個教師節(jié)的到來,，讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日,，根據(jù)中心團委的文件精神，結(jié)合我校實際,，特制定本實施方案,。

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實,、簡樸“的原則,，開展系列活動，變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力,。

9月7日—11日。

1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,，組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物,。號召學生能夠自己動手、自己動腦,，為老師做一份小禮物,，以此表達對老師的敬愛之情。

2,、開展建立“師生知心”信箱,。各年級開展給老師寫慰問信活動，讓廣大學生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,，把祝福送給親愛的老師,，表達一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁,。

3,、召開“和學生們談心，向老師說心里話”為主題的隊會,，通過交流的形式,，讓廣大教師對學生心中所想有所了解，也讓學生更加全面深入地了解老師,、理解老師,，以此增進師生之間的友情。

1,、9月10日早晨,，播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲，營造慶祝教師節(jié)的氛圍,。

2,、“教師節(jié)”的`早晨，以各年級為單位,，在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,，慶祝教師節(jié)。

3,、大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側(cè)和一樓大廳,，見到每一位進校的老師，齊行隊禮,，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”,，“老師，您辛苦了”祝福的話,。

4,、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,，通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”,、“難忘老師的目光”,、“九月屬于老師”等文章，表達全體學生對老師的祝福,。

1,、各年組要重視教師節(jié)慶祝活動的開展,，精心設(shè)計,、認真組織、講求實效,、不走形式。慶?；顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容,。

2、各班要制定活動方案,，并以電子郵件形式上報政教處,。