為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)主題活動方案大班篇一
2,、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。
活動準備:
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:
班級集體活動活動流程:
介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗活動過程:
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
1,、中秋節(jié)吃什么,?
2,、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品,。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,,月亮姑娘出來了,細細的,,彎彎的,,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,,她就撕了一塊云彩裹在身上,,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天,,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,,可惜太小了,,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,,重新量了尺寸,,讓她再過五天來取。五天又過去了,,月亮姑娘又長胖了一點,,彎彎的象只小船。她來取衣裳,,衣裳做得更漂亮了,,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,,說:"我只好重做了,。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了?。⒉每p師傅嘆了一口氣,,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,,我沒法給你做衣裳了,。"原來,月亮姑娘每天都在變化,,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你,,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,,只有在晚上才悄悄地露面,。
中秋節(jié)主題活動方案大班篇二
親情xx公司人——與你同行的明天
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍,。
2.實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動,,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,,以別于以往的操作,,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司,,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案,。
4.通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊,。
xx公司總部及xxx公司員工
活動時間:月日晚
活動地點:xxx公司總部食堂
主辦單位xxx公司
承辦單位x策劃公司
一.節(jié)目征集:
1,、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目,;x公司不少于3個節(jié)目
2,、本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3、本周五進行排練
4,、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配:
1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2領(lǐng)導致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,,并邀請大家共同舉杯
演出
3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4xx公司生活秀
說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性,。今天員工們代表一個部門,,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益,?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,,由個人準備3-4套生活服裝,,一套夏季服裝,一套休閑服裝,,一套工作服裝,,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀,。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述,。
5游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲,,邀請領(lǐng)導人數(shù)三,,員工人數(shù)三
我猜,我猜,,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,,猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,,主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成,,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,,在t臺上設(shè)置障礙若干,,時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,,富有創(chuàng)意和互動,,只要實施得法,實施落實,,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇,。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上,。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,,增進員工信心,,對外展示親切團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度,。
1,、鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇,。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢,。
3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿,。
4,、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案,。
1,、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知),。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導),。
3,、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點,,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
1.聯(lián)絡(luò)x分工司,,邀請他們作為本次活動的主辦單位,,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,,將本次活動方案上報有關(guān)部門批準,。
3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,,實施落實至責任人
1.在設(shè)計和布置上,,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,,背景板和主色調(diào)的一致,,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意,。
2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構(gòu)成,,上面粘貼活動的主題和xx公司的形象標志。
3.在舞臺中心背景的兩側(cè),,分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風,,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
中秋節(jié)主題活動方案大班篇三
通過形式多樣,、豐富多彩的活動,,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感,。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識,、動手能力和團結(jié)合作精神。
1.“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、習俗,、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,,在交流,、討論、展示中走近中秋文化,。
2.賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,,三代人從品種,、味道、價格,、包裝等方面話一話,、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意,,佳節(jié)感恩送祝福 (一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,,激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,,在學習歌曲的過程中,,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,,為自己的家里做了很多事,,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料,,自制一張精美的愛心卡,,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,,傳達感恩祝福之情,。
4.追根溯源畫中秋(三年級)
收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,。利用美術(shù)課,通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事,。
5.情滿中秋,,同享中秋明月,手抄報展示(四,、五年級)
要求:主題突出,,內(nèi)容不拘,a4紙張,;每班上交10幅作品,。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。