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健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇一
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,為認(rèn)真貫徹《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,,特制定20xx年秋期學(xué)校健康教育督導(dǎo)工作計(jì)劃,請(qǐng)各中小學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,,努力推進(jìn)健康教育工作,,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平,。
牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識(shí),,倡導(dǎo)文明健康生活方式,,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性,,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),,落實(shí)監(jiān)管職責(zé),。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,,認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),,努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。
1,、各中小學(xué)都要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn),,要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班,要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,制定好教學(xué)計(jì)劃,,堅(jiān)持集體備課,充分利用有關(guān)文稿,、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2,、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,,使健康教育開課率達(dá)到100%,,做到開課率、課時(shí),、教材,、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”,,同時(shí),,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座,要結(jié)合學(xué)段,、地域,、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容,,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),,針對(duì)性突出,教育成效明顯,。
3,、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力的提高,通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式,,讓學(xué)生了解甲型h1n1,、流行性感冒、禽流感,、手足口病等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解艾滋病傳播途徑和預(yù)防措施,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育,。
4,、強(qiáng)化食品安全教育,通過(guò)教學(xué),,幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),,了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí),。
5,、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,,操作間主副食庫(kù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);防蚊,、防蠅,、防鼠措施到位;食品留樣規(guī)范且冷藏放置,,記錄與留樣相符,;食堂操作人員不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲油,、不帶戒指,、不吸煙,嚴(yán)格按照單雙工作日穿戴衣帽,,頭發(fā)置于帽內(nèi),,服裝干凈整潔。
各學(xué)校要加大對(duì)健康知識(shí)的`宣傳力度,,充分利用黑板報(bào),、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí),;要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng),。積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。
教育局將采取實(shí)地查看、查閱檔案,、發(fā)放問(wèn)卷等形式對(duì)本期學(xué)校健康教育工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)各學(xué)校存在的問(wèn)題下發(fā)整改通知書,,限期整改,;各校要針對(duì)整改內(nèi)容寫出整改報(bào)告并對(duì)整改工作進(jìn)行落實(shí);對(duì)整改不力者,,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。
健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇二
為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康,、熱烈,、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,,在冬季到來(lái)臨之際,,為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富同學(xué)們的課余文化生活,我院體育部策劃組織xx年度三人籃球爭(zhēng)霸賽,。
為同學(xué)們打造個(gè)互相交流,、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),樹立大學(xué)生身體素質(zhì),,展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,,特舉辦此次三人籃球爭(zhēng)霸賽。通過(guò)此次籃球比賽加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的餓認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的熱情,,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
農(nóng)學(xué)院首屆三人籃球爭(zhēng)霸賽。
xx年10月20日——xx年10月25日,。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng),。
農(nóng)學(xué)院09級(jí)、10級(jí)各班同學(xué),。
各班體育委員將本班級(jí)參賽人員上報(bào)體育部,。
(一)前期宣傳階段。
1.賽前通過(guò)板報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。
2.將活動(dòng)相關(guān)事宜通知各班同學(xué),。
(二)比賽階段。
1.初賽:以班級(jí)為單位,,賽前通過(guò)抽簽分組,,共17個(gè)班級(jí),分為8組,,一班輪空,,直接進(jìn)入下一輪a1組。
2.復(fù)賽:勝出班級(jí)通過(guò)抽簽進(jìn)行比賽,,每輪均有一個(gè)班輪空,,直至決出前三名為止。
3.決賽:3人隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)比賽,,按照比分排名,。總分相等,,小分定勝負(fù),。
(三)總結(jié)階段。
總結(jié)此次活動(dòng),。
1,、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員,,每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員,。
2,、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格,。
3,、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換,,進(jìn)球也可以換人,。
4、進(jìn)球后換發(fā)球,。
5,、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,,則需退到三分線后再進(jìn)攻,。
6、每次換發(fā)球,,發(fā)球方必須退到中場(chǎng)后再進(jìn)攻,。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場(chǎng)或發(fā)球時(shí)踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球,。不允許退回二分線后而直接投籃,。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,,且由另一方發(fā)球。
7,、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,,到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8,、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分,。
9,、比賽時(shí),實(shí)行“20秒”制,,會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄,,若20秒未投籃,則換發(fā)球,。
10,、打到20分鐘,,以比分高隊(duì)伍為勝方,若為平局,,則各隊(duì)罰球,,進(jìn)球?yàn)閯伲暨€平局,,在罰球,。
冠軍亞軍季軍各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
1.比賽秉承友誼第一,,比賽第二的原則。
2.比賽場(chǎng)上裁判為唯一發(fā)言人,,如對(duì)裁判有異議,,應(yīng)經(jīng)由隊(duì)長(zhǎng)與體育部副部長(zhǎng)以上人員進(jìn)行交流予以解決。如有與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)者取消其比賽資格,。
3.對(duì)與大家斗毆者由學(xué)院老師予以相應(yīng)的處分,。
健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇三
為進(jìn)一步鞏固衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,,制定健康教育工作計(jì)劃如下:
通過(guò)開展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作,,以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境,,培育健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施,、完善健康的服務(wù),,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),,增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí),、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范,,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式,。
1、辦好健康教育學(xué)校,。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,,做到授課有計(jì)劃安排、有教師,、有教材,、有課時(shí),、有記錄。開課率100%,。
2,、廣泛開展宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞愛國(guó)衛(wèi)生月“人人動(dòng)手,、清潔家園”和世界衛(wèi)生日的主題積極開展宣傳活動(dòng),,組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺(tái)、涌躍參加黑板報(bào)聯(lián)展,,進(jìn)行評(píng)比;各社區(qū)(村)居委會(huì)定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,,利用宣傳形成一個(gè)較強(qiáng)烈的愛國(guó)衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3,、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用,。配合縣有關(guān)部門通過(guò)抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場(chǎng)所,、飲食,、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開展健康教育活動(dòng),對(duì)照《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī),、條例,,教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格操作規(guī)程,,防止疾病傳播;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育,,注意保護(hù)職工身體健康。
4,、開展“健康社區(qū)”,、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際,,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,,在環(huán)南東路社區(qū)居委會(huì)開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作,。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動(dòng);利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,,編印健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),,提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力。
5,、控?zé)熃逃?。加?qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄?,鞏固無(wú)吸煙單位成果。
6,、定期組織對(duì)轄區(qū)社區(qū)(村)居委會(huì)的健康教育檔案進(jìn)行檢查,。
1、八月份發(fā)放母乳喂養(yǎng)日知識(shí)資料,,在院舉辦至少2次與中醫(yī)中藥相關(guān)的健康教育專題講座和相關(guān)的中醫(yī)保健咨詢,,利用健康教育宣傳欄宣傳相關(guān)中醫(yī)中藥知識(shí)。
2,、九月份在相關(guān)門診發(fā)放肺結(jié)核及狂犬病相關(guān)知識(shí)健康教育處方,、通過(guò)宣傳欄宣傳狂犬病防治及健康生活方式知識(shí)、進(jìn)行健康生活方式相關(guān)及狂犬病日專題講座,。
3,、十月份在相關(guān)科室門診發(fā)放高血壓健康教育處方及精神衛(wèi)生知識(shí)資料、在關(guān)王集市進(jìn)行中青年也需防腦血管病健康及精神衛(wèi)生保健知識(shí)咨詢及以上相關(guān)保健知識(shí)講座,。
4,、十一月份在門診發(fā)放糖尿病相關(guān)資料、通過(guò)宣傳欄宣傳糖尿病相關(guān)知識(shí),、舉辦世界糖尿病日專題講座,。
5、十二月在門診發(fā)放艾滋病相關(guān)知識(shí)及中風(fēng)健康教育處方,、在社區(qū)中心進(jìn)行老年人冬季晨練注意事項(xiàng)知識(shí)及艾滋病防治知識(shí)咨詢,、舉辦艾滋病防治知識(shí)講座。
健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇四
根據(jù)《中共中央xx關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。
總目標(biāo):培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),,自立自強(qiáng)的生存,、生活能力,有強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,,會(huì)做人,,會(huì)求知,會(huì)創(chuàng)新,能從容迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才,。
具體目標(biāo):
1,、能夠經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行“警句長(zhǎng)鳴”――一定要做到“守信”與“守時(shí)”,消除嫉妒心,,言行一致,,表里如一,充滿信心,,能夠正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),,勤于思考,不甘落后,,走上成功之路,。
2、使學(xué)生明白什么是真正的友誼,,男女同學(xué)間怎樣進(jìn)行交往好,,如何同老師、同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系,,有集體榮譽(yù)感,,并掌握一定的社會(huì)行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。
3,、使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦,自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣,,鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,,培養(yǎng)個(gè)人靈活應(yīng)對(duì)的品格,初步學(xué)會(huì)休閑,,提高自我保護(hù)意識(shí),。
4、通過(guò)心理健康教育,,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適,。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己、接納自己,,化解沖突情緒,,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問(wèn)題行為,,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量,。
5,、通過(guò)心理健康教育,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng),,確立有價(jià)值的生活目標(biāo),,發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,,追求高質(zhì)量,、高效率的生活。
1,、立下堅(jiān)強(qiáng)志―――堅(jiān)強(qiáng)意志與耐受挫折的教育,。
(1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),。
(2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣,。
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。
(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難,。
2,、澆灌友誼花―――自我意識(shí)、人際交往教育,。
(1)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,,悅納自己,尊重自己,、相信自己,。
(2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)良好關(guān)系。
(3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,,接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化,,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài),。
3,、迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育。
(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī),。
(2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育,。
(3)對(duì)有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。
1.堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)學(xué)生心理,、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,,開展豐富多彩的活動(dòng),,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2.立足教育,,重在指導(dǎo),,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,,面向全體學(xué)生,,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,,尊重學(xué)生,、理解學(xué)生。
3.提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),,充分開發(fā)他們的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。
4.對(duì)少數(shù)有心里困擾或的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力,。
培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存,、生活能力,,有強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,會(huì)做人,,會(huì)求知,,會(huì)創(chuàng)新,能從容迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才,。
通過(guò)心理健康教育,,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己,、接納自己,,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧,。矯治學(xué)生的問(wèn)題行為,,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量,。
通過(guò)心理健康教育,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)請(qǐng)自己的潛力與特長(zhǎng),確立有價(jià)值的生活目標(biāo),,發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,,追求高質(zhì)量,、高效率的生活。
幫助學(xué)生了解自己,,認(rèn)識(shí)自己的潛能,,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。引導(dǎo)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)。閱讀,、記憶,、思維、問(wèn)題解決,、自我監(jiān)控等策略,。特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕,、升學(xué)考試前夕,。認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒,。掌握控制,、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑,。學(xué)會(huì)保持積極心境的方法,。培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難,。自我意識(shí),、人際交往及性教育。學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,,悅納自己,,尊重自己,、相信自己。學(xué)會(huì)正常人際交往,,與同學(xué),、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系,。
正確認(rèn)識(shí)性別差異,,接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài),。引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī),。注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育,。對(duì)有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。
1,、以尊重,、理解學(xué)生為前提,。
尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán),尊重每個(gè)學(xué)生存在的權(quán)利,,承認(rèn)他是不同于其他人的獨(dú)立的個(gè)體,,承認(rèn)他與教師、其他人在人格上是平等的,。以平等的,、民主的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。不居高臨下訓(xùn)斥學(xué)生,,也不諷刺羞辱學(xué)生,,做到"蹲下來(lái)與學(xué)生談話"。尊重學(xué)生的選擇,,尊重學(xué)生的合理的需要,。
2、面向全體學(xué)生,。
在確定心理教育的內(nèi)容時(shí),,在設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí),要考慮大多數(shù)學(xué)生的共同需要與普遍存在的問(wèn)題,,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓盡可能多的學(xué)生參與,,特別要給那些內(nèi)向、害羞,、表達(dá)能力差,、不被人注目的學(xué)生提供教育與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
3,、學(xué)生主體性原則,。
學(xué)生既是心理健康教育的客體,,也是心理健康教育的重要主體。心理健康教育的基本功能是促進(jìn)學(xué)生自覺主動(dòng)地成長(zhǎng)與發(fā)展,,如果學(xué)生缺乏主動(dòng)性與接受教育的動(dòng)機(jī),,我們強(qiáng)行實(shí)施的教育必定由于學(xué)生的抗拒與冷漠而沒有效果。同時(shí),,心理教育追求的最高目標(biāo)是"助人自助",,只有讓學(xué)生成為這一教育過(guò)程的主體是,才可能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),。因此,,在工作中,要以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn),,鼓勵(lì)學(xué)生"唱主角",。
4,、個(gè)別(或團(tuán)體)心理輔導(dǎo),。
針對(duì)少數(shù)學(xué)生存在的心理困擾和極個(gè)別的,開展心理咨詢活動(dòng),,由老師提供咨詢,,回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、交往中遇到的各種問(wèn)題,,并對(duì)其進(jìn)行正確的心理輔導(dǎo)與問(wèn)題行為的矯正。
追求學(xué)生人格的整體發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生知,、情、意,、行幾方面協(xié)調(diào)發(fā)展,。樹立學(xué)生全人發(fā)展的觀念,強(qiáng)調(diào)多種智力全面發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生的一生,。
健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇五
為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力,,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,,推進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃,。
通過(guò)開展各種形式的健康教育活動(dòng),,進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境,,培育健康的理念,,優(yōu)化健康的設(shè)施,、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的,。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范,,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式,。
1、健全機(jī)構(gòu),,強(qiáng)化職能
充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),,進(jìn)一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、居民小組長(zhǎng)為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用,。建立健全健康教育專(兼)職人員,。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),,提高素質(zhì)
辦好健康教育居民學(xué)校,,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),、座談,,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場(chǎng),,做到授課有計(jì)劃安排,、有記錄,開課率達(dá)100%,。
3,、廣泛宣傳,增強(qiáng)意識(shí)
廣泛開展各類宣傳教育活動(dòng),,大力普及健康教育知識(shí),、增強(qiáng)群眾健康意識(shí)。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健,、衛(wèi)生科普知識(shí),,每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,,形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚,。
4、創(chuàng)新方式,,豐富載體
探索創(chuàng)新健康教育活動(dòng)方式,,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),,提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力,,同時(shí)舉辦健康講座,,以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見病,、多發(fā)病保健咨詢,,開展健康保健培訓(xùn)。
健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇六
為保證20xx年的健康教育工作有序開展,,中心今年的健康教育工作將在去年的基礎(chǔ)上成立一個(gè)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,并與居會(huì)、社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位,、學(xué)校聯(lián)系,,督促健康教育工作順利進(jìn)行,以下是今年的工作計(jì)劃:
一,、設(shè)立一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)于健康教育方面的課題,,并組織實(shí)施,年內(nèi)完成,,健康教育工作計(jì)劃,。
二、計(jì)劃安排中心或者醫(yī)院各個(gè)科室副主任以上醫(yī)師深入社區(qū)講課,,內(nèi)容關(guān)于常見病的'預(yù)防,,兒童,、婦女及老年人保健,,家庭飲食與健康等。
三,、年內(nèi)將在社區(qū)內(nèi)各居民活動(dòng)集中的場(chǎng)所開展型的健康教育宣傳活動(dòng),,活動(dòng)同時(shí)發(fā)放健康教育處方,健康知識(shí)宣傳小冊(cè)子等健康教育宣傳資料,。
四,、今年將利用中心健康教育室向社區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關(guān)方面健康教育光碟4次,,利用輸液廳向就診居民播放社區(qū)常見并多發(fā)病防治方面的影碟52次,。
五、繼續(xù)對(duì)前來(lái)中心就診患者或咨詢居民給予發(fā)放相關(guān)的健康教育處方,。
六,、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報(bào)一次,利用戶外及門診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關(guān)婦女,、兒童及老年人保健方面的知識(shí),。同時(shí),也將積極利用社區(qū)內(nèi)各學(xué)校,、企事業(yè)單位及務(wù)業(yè)管理部門的宣傳欄宣傳健康維護(hù)與保健方面的知識(shí),。
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健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇七
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,是向師生有計(jì)劃的,、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng),、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì),。本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,,使我校的`健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
1、衛(wèi)生教學(xué),,傳授知識(shí),。
(1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有教材,、教師,、教案、教時(shí),、評(píng)價(jià),。
(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù),。建立心理咨詢室,,開展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力。
(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解流行性感冒、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解心血管疾病、癌癥,、糖尿病,、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,。
(4)控?zé)熤R(shí)教育,。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志,、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,,教職工不得在校園公共場(chǎng)所,、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論,。
2,、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康,。
(1)通過(guò)宣傳教育,,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,,理解可持續(xù)發(fā)展觀,。
(2)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作,。
3,、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè),。
(1)以“防近”為中心,,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,,努力提高眼保健操的質(zhì)量,,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,,保證教室有良好的采光和照明,。
(2)做好傳染病控制工作。
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,,落實(shí)好校園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,,建立有效免疫屏障,,嚴(yán)防傳染病傳入我校。
健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇八
為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,根據(jù)蕪湖市教育局《20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》(蕪教基z20xx{11號(hào))文件精神,,特制定xx區(qū)20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,。
牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識(shí),,倡導(dǎo)文明健康生活方式,,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
各學(xué)校要成立衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立健全相關(guān)制度,配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,,認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),,努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。
1.學(xué)校要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,制定好教學(xué)計(jì)劃,,堅(jiān)持集體備課,充分利用有關(guān)文稿,、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2.學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),。每學(xué)期要安排6―7課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué),做到開課率,、課時(shí),、教材、教師和教案,、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”,,使健康教育開課率達(dá)到100%,健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
3.在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,還要開設(shè)相關(guān)的專題健康教育講座,。要結(jié)合學(xué)段、地域,、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,,有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),,針對(duì)性突出,,教育成效明顯。
4.加強(qiáng)傳染病防控和地方病防治知識(shí)教育,,通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式,,讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1,、流行性感冒,、人感染h7n9禽流感、手足口病,、肺結(jié)核病,、病毒性肝炎、霍亂,、流行性腮腺炎,、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,,要把血吸蟲病,、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲病人學(xué)?!被顒?dòng),。
5.開展青春期健康教育工作,各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育,,并開展“青春期教育合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作。讓學(xué)生了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育。
6.學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,,還要積極舉辦心理健康教育講座。各校應(yīng)建立心理咨詢室,,為廣大留守兒童,、中考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。
7.學(xué)校要積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求,,配合市中小學(xué)生視力健康防控中心做好視力普查和建檔工作,,普及用眼、愛眼知識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,,提高中小學(xué)生視力健康水平。
8.強(qiáng)化食品安全教育,,通過(guò)多種形式宣傳食品安全知識(shí),,幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,,了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí),。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證率達(dá)100%,。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作,,及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門和區(qū)社會(huì)事業(yè)局反饋。
9.積極開展愛護(hù)環(huán)境教育活動(dòng),,以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,,共建綠色家園”為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳,,提高生態(tài)文明素養(yǎng),。切實(shí)落實(shí)市教育局、市環(huán)保局制定的《中小學(xué)學(xué)校環(huán)境教育實(shí)施方案》的要求,,深入開展“建設(shè)最美校園”,、爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng),。
10.學(xué)校要加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度,,充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng),、黑板報(bào),、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí),,利用校報(bào),、征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展健康教育活動(dòng),。在4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無(wú)煙日,、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國(guó)愛眼日,、9月20日全國(guó)愛牙日,、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動(dòng)。