在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

高中老師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天，我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，我感到無比的激動和榮幸。首先請?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福,。

時(shí)光荏苒,，日月如梭，一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,，三年走來,，有過成功的喜悅，有過失敗的淚水,。我來自遙遠(yuǎn)的湖南,，“埋骨何須桑梓地,，人生無處不青山”,，是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng)，也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著,。到今天,，我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,，十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神,。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不,？”說實(shí)話真的覺得有點(diǎn)累，但我不覺得苦,。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,，做任何事都會很累的，不然肯定是沒有付出最大的努力,，但是只要我們有敢于吃苦,，樂于吃苦的做事態(tài)度，就會覺得即使再累也會甘之如飴,。由于離家很遠(yuǎn),，我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假，半年回一次家,，父母的冷暖我根本無法顧及,，如今父母年紀(jì)大了，他們的健康成了我最大的心病,。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會往家打個(gè)電話,，哪怕說幾句很短的話，讓我知道爸媽的情況,，我就可以安心睡覺了,。

剛來玉田一中工作，我的任務(wù)是教兩個(gè)普通班的數(shù)學(xué),。我頓時(shí)感到壓力巨大,，普班的孩子基礎(chǔ)本來就差，而我又是剛畢業(yè)的新手,，極度缺乏經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)時(shí)一個(gè)想法就是“我得努力，我不能耽誤了這一撥孩子”,，于是我上班時(shí)間積極查找資料備課,，下班時(shí)間在宿舍就閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，在每一章講課之前,，我都會把北師大版和蘇教版教材相關(guān)章節(jié)仔細(xì)研究,，對比它與人教版的思路，從而在上課的時(shí)候爭取最大努力能把學(xué)生講明白了,。就這樣,，我堅(jiān)持了一學(xué)期。正是學(xué)生和我的努力,，我成功了,，兩個(gè)班的成績在同系列前列。

半年后,，我當(dāng)班主任了,。第一次帶班,，什么都不懂，我的心里是非?？謶值?。學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)生的生活方面都得照顧到了還真是不容易?？墒菦]辦法呀,，我不能逃避啊，我得學(xué)啊,，平時(shí)我就注意觀察其他老班主任的一些管班方法,，接著我就去模仿，盡管我早起晚歸的,，可是效果可想而知,，總是不到位。第一次段考,，我們班同系列倒數(shù)第一,。那段時(shí)間我非常的苦惱，難道班主任我干不了,？逃避絕對不會是我的選擇,，怎么辦？看書呀,，看書能找到答案,。用了一個(gè)禮拜左右的時(shí)間，我讀了一些關(guān)于班級管理的書,，也反思了自己以前的一些做法,，后來就慢慢好了，到期中考試我們班終于擺脫了倒數(shù)這個(gè)行列,。個(gè)人的成長總是充滿挫折和挑戰(zhàn)的,。今年上學(xué)期所帶的高一11班，這是分文理后重組的一個(gè)班,，身為班主任,，把這個(gè)班帶好是我的責(zé)任和義務(wù)，我也充滿了信心和希望,?？墒欠职嗪蟮牡谝淮慰荚囎屛业男那橐幌碌搅斯鹊祝?2個(gè)同系列班我們班第八,。怎么辦,？又遇到這種情形了,。我對同學(xué)們說“沒事的,，加油吧,，有挑戰(zhàn)才有機(jī)會，咱們班肯定會好起來的”,。加強(qiáng)班級管理,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)成了以后班級管理的主旋律，可要做到這一切,，光靠說肯定是行不通的,，身為班主任必須深入。于是乎早起堅(jiān)持和學(xué)生一起跑操,，空自習(xí)必須到班巡查,，晚三堅(jiān)持查學(xué)生作業(yè)和筆記，學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩手抓,。天道酬勤,，在集體的努力和堅(jiān)持下，我們創(chuàng)造了奇跡,，在第二學(xué)期的期中和期末考試均位列年級第一,。

身為一名教師，最大的自豪莫過于對學(xué)生的感情付出,。有句話說的好“愛是越付出越多”,。回想工作的這三年,，真的有太多太多的故事,。

剛當(dāng)班主任那年，就碰到一個(gè)極為特殊的學(xué)生,。這位學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和家庭原因,，患上了抑郁癥，行為舉止與常人不同,。對于這樣的學(xué)生,，我曾試圖勸說其家長將其帶回去，可是家長跟我說“這孩子非常想讀書”,，思前想后,，既然我不想輕易打破這個(gè)孩子的讀書夢，那我只能盡我最大努力去圓他的夢,。我當(dāng)時(shí)第一個(gè)想法就是“不管這個(gè)孩子能不能考上大學(xué),，我必須安全的保他度過高一”。關(guān)注他成了我每天的工作,，長也好,，短也好，每天我都會和他說幾句話，了解他的學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí)這只是表面的,，暗地里，我關(guān)注的是他的人身安全,，要是哪天我看他精神狀態(tài)不好,，晚自習(xí)下課后，我會悄悄的跟在他身后,，直到他進(jìn)入宿舍,，我才安心的回宿舍休息。

班主任工作永遠(yuǎn)是充滿困難的,，誰也不知道他所帶的下一撥學(xué)生會出現(xiàn)什么問題,。我們唯一能做的就是見招拆招。今年帶過這樣一個(gè)學(xué)生,，由于小時(shí)候的不注意,，身體留下了隱患，隨時(shí)都可能暈倒,。在那些日子里,，我每天都過得提心吊膽，手機(jī)不敢關(guān)機(jī),，甚至出現(xiàn)了幻聽,，總覺得手機(jī)響了，生怕他出現(xiàn)了什么情況我不知道,。對待這樣的孩子,，大多數(shù)班里的孩子因?yàn)楹ε露桓液退f話，但是我不能疏遠(yuǎn)他,，相反,，我應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)心他、親近他,，讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠(yuǎn)我的,。

教師的成長是充滿著學(xué)生的愛的，所以今天我要感謝我的學(xué)生們,，是你們讓我成長,，讓我進(jìn)步。是你們給了我自信,，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感,；是你們給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會用廣博,、寬厚的師愛包容所有的孩子,；是你們給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛；也是你們給了我更深重的使命感,，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),，沒有終點(diǎn)。

在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,，我深深地知道，自己不過是一名新兵,，雖然我目前的學(xué)識和能力還無法成為這個(gè)行業(yè)的骨干,，但是，我為自己能夠從事這個(gè)光輝的職業(yè)而自豪,。我為自己的追求畢生不悔,！三尺講臺就是我人生的舞臺，在人生的舞臺上,，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,，班里得到的獎狀就是我的鮮花！在這里,，我要大聲而堅(jiān)定地說：“做一名人民教師,，我無怨無悔！”最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事身體健康,、工作順利！謝謝大家,！

高中老師發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸為大家作國旗下講話,，我今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

在開始這個(gè)話題之前,，我想隨便問同學(xué)們幾個(gè)生活上的問題：當(dāng)你和家人去逛商場,，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時(shí)并不缺鞋穿,，你會怎么做?當(dāng)你在運(yùn)動場上大汗淋漓,，面對眾多飲料新產(chǎn)品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當(dāng)你的文具已足夠滿足你的需求,，你是不是還在與人攀比,，追求新奇、時(shí)尚?你每年用幾個(gè)書包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時(shí)并不困擾我們,，可是仔細(xì)想一想,，這些都是作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生不應(yīng)該有的奢侈浪費(fèi)和攀比現(xiàn)象。我要對具有這些行為習(xí)慣的同學(xué)說：從小養(yǎng)成勤儉,、樸素的生活習(xí)慣能促成人們各方面的成功,，奢侈則會導(dǎo)致失敗。

社會每天都在進(jìn)步，生活條件都不再象舊社會那么簡陋,，并不是說要大家再穿上有補(bǔ)丁的衣服,，啃樹皮挖草根，而是在個(gè)人生活上不挑吃穿,，不亂花零用錢,，不擺闊氣，不圖虛榮,，不搞攀比,，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的高要求，要節(jié)約糧食,，愛惜學(xué)習(xí)和生活用品,，要與同學(xué)比勤勞，比節(jié)儉,，比學(xué)習(xí),，比成才，比將來誰對集體,、對社會的貢獻(xiàn)大,，做一個(gè)品德高尚、智力均衡,、體魄強(qiáng)健,、情趣高雅、勤勞樸實(shí)的全面發(fā)展的好學(xué)生,。

我的演講完畢,。

高中老師發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長,、老師們,、同學(xué)們：

下午好!

在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學(xué)期,。在新學(xué)期開學(xué)之際,，作為一名x中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想,。

首先我為同學(xué)們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù)，成績實(shí)實(shí)在在有目共睹,，成績來之不易,，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,，但是成績又只能屬于過去,，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。

今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,，同學(xué)們不畏酷暑,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志,，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!

作為一名x中的老師,，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們x中更加發(fā)揚(yáng)光大!

俗話說：“一年之計(jì)在于春”那么,，新學(xué)期無疑是師生的春天,，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),，奏春天更是播種的季節(jié),。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,，只有在春天辛勤地耕耘,，秋天才會結(jié)出累累碩果。

作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),，開拓進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作,，努力改變教育觀念,，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益,、要質(zhì)量,。

只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán),，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式,、討論式,、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生,，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,。

讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,，是我們每位老師的神圣職責(zé)!

愛是教育的前提，愛是教師的天職,。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。

對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,，以愛溫其心,，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,，努力做到敬書育人,，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,。

借此機(jī)會,，對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級的同學(xué)們，你們是xx中學(xué)新的希望,，社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,，從各個(gè)方面為高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩,，高二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,，希望你們再接再厲，努力拼搏,，欲與震中學(xué)子試比高,，一年更比一年好!

高一新生們，你們是xx中學(xué)的新鮮血液,，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，努力做到自尊、自信,、自主,、自強(qiáng),，親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí),，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,，偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，一個(gè)無愧于綢都xx的嶄新的xx中學(xué)將在你們的努力下崛起,。努力吧!努力,、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號!讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,，為了母校明天更加燦爛輝煌,，去學(xué)習(xí)、去奮斗,、去拼搏吧!

祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長身體健康,，工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長,。

謝謝大家!

高中老師發(fā)言稿篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

緊張的期中考試已落下帷幕。今天,，我們齊聚操場，隆重舉行期中考試表彰大會。在此,，請?jiān)试S我向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績,，以及在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘,、忘我工作的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以崇高的敬意,！

說到這里，你可能會再一次不經(jīng)意間回想自己的期中考試成績,，我相信,，絕對是幾家歡喜幾家憂。在這里我想說：考的好的同學(xué)不可以驕傲,，應(yīng)該埋下頭來繼續(xù)前行,，因?yàn)橄乱淮位蛟S你會遇到更大的挑戰(zhàn),！對于自覺未能達(dá)到期望成績的同學(xué)，我想說“勝敗乃兵家常事,，塞翁失馬焉知非福,？或許這次的失利是為下次的成功積蓄力量！”

當(dāng)然,，成績已經(jīng)成為過去式,。但一個(gè)階段的結(jié)束往往意味著下一階段的開始，我們要整理整理心情,，重新啟程,。你準(zhǔn)備好了嗎？我相信絕大多數(shù)同學(xué)的答案是肯定的,。那么,，怎樣在下一次的'考試中，取得較好的成績呢,？在這里我想說一下我的建議：

兩獲諾貝爾獎的居里夫人一生所獲獎項(xiàng)不勝枚舉,，但世人在其家中卻從未見張貼任何獎狀或擺放任何獎杯。因?yàn)榫永锓蛉酥?，任何表彰都代表過去的自己,。時(shí)間永遠(yuǎn)是往前走的，人永遠(yuǎn)是為未來而活的,，所以我們決不能活在過去,，更不能沉迷于自己過去的輝煌成就不能自拔。如果是那樣的話,，你,，也就到此為止了。對于處于高中階段的你們來說,，在學(xué)業(yè)這條路上,，你們還有很長的路要走，還有很多問題等著你們?nèi)フ鞣?。所以,，收起所有的獎狀吧，那僅僅代表以前的輝煌,，對于下一次的挑戰(zhàn),，對于每個(gè)人來說都是新的的起跑線，告訴自己：“一切歸零,，從頭開始”,！

兵法有云：攻城為下，攻心為上,。我的理解便是：事在人為,，就看你是否用心對待,，是否明白做事是在為誰做。

有這樣一個(gè)故事：一位香客好奇的問德高望重的星云大師一個(gè)問題：“您當(dāng)著眾人面吃素,，您一個(gè)人在房間里時(shí)會不會吃肉呢,？”星云大師并沒有正面回答，而是微微一笑,，說道：“您是開車來的吧,？您開車來的時(shí)候有沒有系安全帶？”香客答道：“當(dāng)然系了,?！贝髱熡謫枺骸澳悄菫檎l而系呢？”香客答道：“當(dāng)然是為了自己系,，關(guān)鍵時(shí)刻要保命的啊,。”語畢,，香客頓悟,。

的確，如果安全帶是為了交警系的話,，那沒有交警的地方大可不系,，卻有生命危險(xiǎn)；修行之人如果為別人修行,，一個(gè)人在房間里確有可能吃肉,，但終不會得道；同樣,，如果做學(xué)生的你們感覺學(xué)習(xí)是為父母,、老師等他人學(xué)習(xí),，你,，終不會成才！

搞清楚學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的,，那你勢必不會受到虛擬的網(wǎng)游叨擾,，勢必不會為兒女情長左右自己的學(xué)業(yè)，你定會堅(jiān)定信念,，心無旁騖,，一路向前。所以,，要做真人,，每天都要告訴自己：我是為自己而學(xué)的，我要對自己的未來負(fù)責(zé),！

上要“學(xué)會堅(jiān)持”,。約翰生曾說過：“成大事不在于力量的大小,，而在于能堅(jiān)持多久”?；蛟S有的同學(xué)努力了,，但收效甚微，于是便開始懷疑自己,，經(jīng)過了考試,，的確要思考自己是否在方法問題上存在偏差，怎樣及時(shí)糾正,？但是絕不可以盲目的質(zhì)疑自己,，自暴自棄，記住不管在什么情況下,，絕不輕言放棄,！因?yàn)橹灰艞壛耍驮俨豢赡苡惺裁闯煽兞?。有些事,，不是看到希望才去?jiān)持，而是堅(jiān)持了才會看到希望,。永遠(yuǎn)要有一種不服輸?shù)木?。每天告訴自己：成功，就是無限的忍耐和堅(jiān)持,。

現(xiàn)在的社會,，節(jié)奏很快！因此很多的學(xué)生心理上過于浮躁,，對于成功追求的過于迫切,，這樣急功近利的追求，往往給他們心里過大的壓力,，結(jié)果往往事與愿違,！所以我們要學(xué)會等待，當(dāng)然等待不是停止不前!而是一種心境,，是一種平和的心態(tài),，要給自己足夠的時(shí)間成長、成熟,，不必過于追求結(jié)果,！要相信自己，經(jīng)過努力的奮斗,，自然地等待,，必定會成功的結(jié)果！

同學(xué)們，三年高中生活是人生旅途中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，有的人能夠以此為跳板,，踏入自己學(xué)業(yè)旅途的下一站，當(dāng)然,，這里也可能就是少數(shù)人夢想的終點(diǎn),。要知道就在不久的一年半或兩年半后，你們中,，有的同學(xué)滿面春風(fēng),，提著行囊，步入各所著名大學(xué),，而就在那時(shí)肯定也會有一些人滿臉沮喪,，。到那時(shí),，又會有誰能夠?yàn)槟銈円蚰晟贌o知的隨性而荒廢的青春買單呢,？沒有人會。同學(xué)們,，對自己真實(shí)一些吧,，你們的未來是掌握在你們自己手里的。不要再躊躇不定了,，翻開書本,，握緊手中的筆，努力吧,！敢問路在何方,？路就在腳下，每一步下,；敢問何時(shí)前進(jìn),？就在今天，每個(gè)今天,！

最后,，祝愿每位同學(xué)都能認(rèn)清現(xiàn)狀，學(xué)做真人,，成就真己,，日日有進(jìn)，在壽春學(xué)業(yè)有成,，為成功人生做準(zhǔn)備！同時(shí)也請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在繁忙的工作中一定要注意保重身體,！我的發(fā)言完畢，謝謝！

文檔為doc格式,。

高中老師發(fā)言稿篇五

首先我為同學(xué)們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù)，成績實(shí)實(shí)在在有目共睹,，成績來之不易,，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,，但是成績又只能屬于過去,，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動,。

今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,，同學(xué)們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識,，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志,，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!

作為一名xx中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦,、努力拼搏的精神在我們x中更加發(fā)揚(yáng)光大!

俗話說：“一年之計(jì)在于春”那么,，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天,。春天是耕耘的季節(jié),，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,，只有在春天辛勤地耕耘,，秋天才會結(jié)出累累碩果。

作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),，開拓進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作,，努力改變教育觀念,，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益,、要質(zhì)量,。

只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán),，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式,、討論式,、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,。

讓學(xué)生去感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,，和科學(xué)精神,，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,，是我們每位老師的神圣職責(zé)!

愛是教育的前提，愛是教師的天職,。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。

對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,，以愛溫其心,，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,，努力做到敬書育人,，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,。

借此機(jī)會,，對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級的同學(xué)們，你們是xx中學(xué)新的希望,，社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,，從各個(gè)方面為高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩,，高二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,，希望你們再接再厲,，努力拼搏,，欲與震中學(xué)子試比高,，一年更比一年好!

高一新生們，你們是xx中學(xué)的新鮮血液,，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，努力做到自尊、自信,、自主,、自強(qiáng)，親愛的同學(xué)們,，你們生在政通人和之時(shí),，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,，一個(gè)無愧于綢都xx的嶄新的xx中學(xué)將在你們的努力下崛起,。努力吧!努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音,，學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號!讓我們攜起手來,，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí),、去奮斗,、去拼搏吧!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長身體健康,，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長,。

謝謝大家!

高中老師發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好,！

今天很榮幸能有這樣的機(jī)會,，讓我坐在這里，和大家一起對未來進(jìn)行憧憬和設(shè)想,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)們,，給了我這個(gè)機(jī)會，讓我當(dāng)著所有人的面,，吐露我的心聲,。而我也總是笨鳥先飛,，所以昨晚上，坐在電腦前,，好好地回顧了我的上個(gè)學(xué)期,，也盤算起下個(gè)學(xué)期的一些計(jì)劃和目標(biāo)。

掐指一算,，來到天妃幼兒園,，已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，這里有親切,、人性化管理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),，這里有一個(gè)個(gè)溫馨的一家，但是從不忘大家,。有可愛的盛老師和張老師,，每天只要想到你們，總會讓我開懷一笑,。特別對于我來說,，雖然我已任教7年，但是,，來到天妃,，我一直覺得我是一個(gè)新教師、一個(gè)年輕老師,，因?yàn)檫@里的老師們好學(xué),、勤奮、有時(shí)候我真怕自己的惰性上來,，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏,。所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲,，我的教育論文《音樂有聲,，浸潤無聲》送平參評，并得到了一等獎的好成績,，這是我7年來,，第一次有機(jī)會送到平，我很珍惜這樣的機(jī)會,，也要感謝老師們給了我信心,，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試,，這離不開所有老師的幫助和指導(dǎo),，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。在這里,，想對你們說一句：謝謝,！

下個(gè)學(xué)期,，伴隨著虎年，虎虎生威,，我還是這么一句話：向努力的方向前進(jìn),！我相信在座的各位老師，都是懷著自己的夢想來到天妃,，因?yàn)橥粋€(gè)夢想,，所以我們從這里起飛,！我相信努力的背后,，一定會有所收獲！我將追逐自己的夢想,，一步一步走向成熟和幸福,！

高中老師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！秋天，是一個(gè)令人向往的,、收獲的季節(jié),，更是一個(gè)充滿希望的、金色的季節(jié),。今天,，我們隆重舉行魯山二高-開學(xué)大典，在此,，我代表全校全體老師們在這里發(fā)言,，一起慶祝我們二高今秋的開學(xué)。

花開花落,，云卷云舒,，開學(xué)已經(jīng)一周多。作為老師,，此時(shí)此刻,，我的心中感想頗多。首先我為我校在今年高考中所取得的優(yōu)異成績而自豪,，為高一,、高二期末聯(lián)考中所取得的成績而驕傲。這些成績是實(shí)實(shí)在在,、有目共睹,、來之不易的，它凝結(jié)著全校師生的辛勤汗水,，是全體教師們無私奉獻(xiàn),、全體同學(xué)們勤奮拼搏的結(jié)果,。作為二高的一名老師，我非常激動,，為此自豪,！

借此機(jī)會，我代表全體老師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高三的同學(xué)們,，你們距離高考僅有九個(gè)月,，你們是魯山二高新的希望，社會,、學(xué)校,、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，遵規(guī)守紀(jì)，誠實(shí)守信,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，認(rèn)真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,，為母校爭光添彩,，用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人,！高二同學(xué)們,，你們正處在高中階段最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年，希望你們再接再厲,，努力拼搏,，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,，一年更比一年好,！高一年級新同學(xué)們，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，開始能給你帶來人生第二次大轉(zhuǎn)折的高中三年,，以飽滿的熱情，豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮,，相信風(fēng)雨之后定見彩虹,。我記得有個(gè)人說過這樣的一句話：學(xué)習(xí)是痛苦的，但這種痛苦是短暫的,，而不學(xué)習(xí)的痛苦卻是終生的,，痛苦三年,，幸福一生，何樂而不為,！高一,、高二、高三的同學(xué)們,，為了我們一生的幸福,，開始真正地潛下心來去拼搏一次吧，相信你們能行的,！

新的學(xué)年,，新的'成長。同學(xué)們,，讓我們一起上路,，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會屬于我們,。在此，我代表全體老師真誠地對你們說：作為老師,，我們早已做好準(zhǔn)備,，我們愿傾我們所有，全力以赴,。作為老師,，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用教師的人格魅力影響你們,，為你們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)；我們將繼續(xù)努力鉆研,，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得你們的信賴；我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生堅(jiān)定信念,，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地,。我將和全體老師們以最飽滿的熱情，最先進(jìn)的教學(xué)理念,，最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,，為你們保駕護(hù)航搖旗吶喊，和你們風(fēng)雨同舟,，手牽手,、肩并肩共繪美好藍(lán)天,！

高中老師發(fā)言稿篇八

老師、同學(xué)們：

今天同是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,！對我們高二,、高三的同學(xué)來說，今天是我們結(jié)束漫漫假期,，再次歡聚一堂的日子,，久違的校園、熟悉的音容,，無不讓我們欣喜,、感動；而對于我們高一的新同學(xué)來說,，今天是你們真正成為一名高中生的日子,，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,，帶給大家更多的是新奇與激動,！對于所有的人來說，今天,，我們都站在了同一起跑線上了,，想讓你的夢想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀,；要讓你的雄心與智慧閃光,，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒,！

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，你們是xx中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,，些時(shí),，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁,。同學(xué)們,，這就是成長。踏入高中的門檻,，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去,；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開始,、新的希望,。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子,；如果父是破浪的帆船,，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹,！xx是你的舞臺,，美麗，還需要你自己來演繹,。

新一屆的走入,，也意味著老一屆的即將走出。在這里,，我也想告訴高三的朋友們：我們是等待破繭的蛹,，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士,！我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,，今天同是我們沖刺的時(shí)候了?？涓缸啡?，道渴而死；精衛(wèi)填海,，矢志不渝,。我們要堅(jiān)持到底，我們絕不放棄,！

十年面壁，三年鑄劍,，面壁十年圖破壁,，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場,，面對六月鏖戰(zhàn),，今天，我們向父母保證：困難面前,，決不低頭,，挫折面前，決不彎腰,，笑傲六月流火,；我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓：今天，我為xx自豪,，明天,，xx為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山,，我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇,，我成功！

謝謝,！

高中老師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們聚在這里一起,，共同見證我們的高中畢業(yè)典禮。在這里,，我作為教師代表,，向所有畢業(yè)生表示最真摯的祝福和最衷心的感謝。

說到這里,，我想分享一下我的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,。在學(xué)習(xí)的道路上，我曾遇到過很多困難和挑戰(zhàn),，碰到過許多瓶頸和難關(guān),。但是，學(xué)習(xí)不是靠一次考試或者一次成績能夠決定的,，而是靠我們不斷的積累和努力,，才能迎來一次次的成功，收獲一份份的勝利,。因此,，我們應(yīng)該保持對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的渴望，設(shè)定自己的目標(biāo),，并為之努力奮斗,。

同時(shí)，我們也要意識到,，生命是一次次的碰撞和蛻變,。每次遇到挑戰(zhàn)，或者勝利,，都是某種層次的磨礪和提升,。任何一個(gè)成功者都不是一開始就是成功的，他們成功的原因只是前功盡棄,，磨礪不止,，不斷地自我超越和突破自己的'約束。長遠(yuǎn)而言,，我們只能常懷一顆thanksgiving,，牢記父母恩,，愛恩師，品味友情,。我們要學(xué)會感恩,，即便在得意時(shí)不忘初心，在失利時(shí)也不忘感恩,。感激您的精神導(dǎo)師和同好的陪伴,，他[她]幫助過你，為你指明迷津,。

最后,，我想告訴同學(xué)們，不忘初心,，用心去感悟,、去領(lǐng)悟，去輕盈飛翔,，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。畢業(yè)對于我們來說是一個(gè)里程碑，但是生命不止于此,，我們能夠成為更好的自己,，擁有更美好的未來，就需要我們一步一步地勇往直前,，用奮斗的汗水和智慧鑄造自己,。

讓我們一起奮斗，在未來的人生道路上,，不斷超越自己,，迎接挑戰(zhàn)，追尋屬于自己的夢想,。

謝謝大家,！

高中老師發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天，我們?nèi)w九年級師生聚集在一起,，隆重召開20xx年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會,。首先，請?jiān)试S我代表全體教師,，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,，我號召大家一起向這些追求進(jìn)步,、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

期中考試是對半個(gè)學(xué)期以來我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個(gè)檢測，盡管你們因?yàn)榘嗉壊煌⑵瘘c(diǎn)不同,，收獲有大有小.但在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，你們表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是一樣的，那就是熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考,，勇于挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)各自的夢想,，你們每天早起晚睡,，埋頭學(xué)習(xí)，堪為七八年級學(xué)弟學(xué)妹們的表率,。你們的優(yōu)點(diǎn)和成績有目共睹,，我不再贅述，在此,，我只想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,。

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光,。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠,。別人能做到的,，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求,。

第二是要立志,。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分,、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生,。“有志者事竟成”,，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求,。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會,。學(xué)校是練兵場,，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭,，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒有實(shí)力就要加倍努力,?！叭鼰艋鹞甯u,，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,，集中精力打殲滅戰(zhàn),，逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法,。就英語學(xué)習(xí)而言,，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓,。根據(jù)我們多年學(xué)習(xí)和教授英語的經(jīng)驗(yàn),，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：1）把難處分散到每一天。比方單詞,，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,，不斷滾動和反復(fù)。2）增加語言積累,。大量背誦經(jīng)典課文,，廣泛閱讀會無形幫你夯實(shí)基本功。3）加強(qiáng)練習(xí),，熟能生巧,。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會,，你的英語能力沒理由不長進(jìn),。4）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞,，利用清晨讀書背書,；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講,，積極思考,；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上,，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出,。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,，還有不少同學(xué)浮在水面,，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止,；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧,；有些同學(xué)比較被動,，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手,。有的同學(xué)至今還在抄襲別人作業(yè)，甚至考試作bi不以為恥,。這都是不良習(xí)慣,，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免,。昂首做人,，低頭做事，埋頭讀書,，抬頭看路,，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全而有魅力的人格,，影響終生,。

除此之外，我們要共同進(jìn)步,?！耙换í?dú)放不是春，百花爭春春滿園”,，學(xué)習(xí)過程中,，我們要彼此幫助，互相提醒,，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高,。我們也希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，激起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。作為老師,，我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中,，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、百分的努力,、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來，共同努力,。我堅(jiān)信,，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社會和國家會因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

最后,，我真誠的祝愿我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,！

謝謝大家!

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高中老師發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天,，我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸,。首先請?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福,。

時(shí)光荏苒，日月如梭,，一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,，三年走來，有過成功的喜悅,，有過失敗的淚水,。我來自遙遠(yuǎn)的湖南，“埋骨何須桑梓地,，人生無處不青山”,，是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng)，也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著。到今天,，我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸,。我來自農(nóng)村，十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神,。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不？”說實(shí)話真的覺得有點(diǎn)累,，但我不覺得苦,。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號，做任何事都會很累的,，不然肯定是沒有付出最大的努力,，但是只要我們有敢于吃苦，樂于吃苦的做事態(tài)度,，就會覺得即使再累也會甘之如飴,。由于離家很遠(yuǎn)，我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假,，半年回一次家,，父母的冷暖我根本無法顧及，如今父母年紀(jì)大了,，他們的健康成了我最大的心病,。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會往家打個(gè)電話，哪怕說幾句很短的話,，讓我知道爸媽的情況,，我就可以安心睡覺了。

剛來玉田一中工作,，我的任務(wù)是教兩個(gè)普通班的數(shù)學(xué),。我頓時(shí)感到壓力巨大，普班的孩子基礎(chǔ)本來就差,，而我又是剛畢業(yè)的新手,，極度缺乏經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)一個(gè)想法就是“我得努力,，我不能耽誤了這一撥孩子”,，于是我上班時(shí)間積極查找資料備課，下班時(shí)間在宿舍就閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,，在每一章講課之前,，我都會把北師大版和蘇教版教材相關(guān)章節(jié)仔細(xì)研究，對比它與人教版的思路,，從而在上課的時(shí)候爭取最大努力能把學(xué)生講明白了,。就這樣，我堅(jiān)持了一學(xué)期,。正是學(xué)生和我的努力,，我成功了,，兩個(gè)班的成績在同系列前列。

半年后,，我當(dāng)班主任了,。第一次帶班，什么都不懂,，我的心里是非?？謶值摹W(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)生的生活方面都得照顧到了還真是不容易,?？墒菦]辦法呀，我不能逃避啊,，我得學(xué)啊,，平時(shí)我就注意觀察其他老班主任的一些管班方法，接著我就去模仿,，盡管我早起晚歸的,，可是效果可想而知，總是不到位,。第一次段考,，我們班同系列倒數(shù)第一。那段時(shí)間我非常的苦惱,，難道班主任我干不了,？逃避絕對不會是我的選擇，怎么辦,？看書呀,，看書能找到答案。用了一個(gè)禮拜左右的時(shí)間,，我讀了一些關(guān)于班級管理的書,，也反思了自己以前的`一些做法，后來就慢慢好了,，到期中考試我們班終于擺脫了倒數(shù)這個(gè)行列,。個(gè)人的成長總是充滿挫折和挑戰(zhàn)的。今年上學(xué)期所帶的高一11班,，這是分文理后重組的一個(gè)班,，身為班主任，把這個(gè)班帶好是我的責(zé)任和義務(wù),，我也充滿了信心和希望,。可是分班后的第一次考試讓我的心情一下跌到了谷底，12個(gè)同系列班我們班第八,。怎么辦,？又遇到這種情形了。我對同學(xué)們說“沒事的,，加油吧,，有挑戰(zhàn)才有機(jī)會，咱們班肯定會好起來的”,。加強(qiáng)班級管理,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)成了以后班級管理的主旋律，可要做到這一切,，光靠說肯定是行不通的，身為班主任必須深入,。于是乎早起堅(jiān)持和學(xué)生一起跑操,，空自習(xí)必須到班巡查，晚三堅(jiān)持查學(xué)生作業(yè)和筆記,，學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩手抓,。天道酬勤，在集體的努力和堅(jiān)持下,，我們創(chuàng)造了奇跡,，在第二學(xué)期的期中和期末考試均位列年級第一。

身為一名教師,，最大的自豪莫過于對學(xué)生的感情付出,。有句話說的好“愛是越付出越多”?；叵牍ぷ鞯倪@三年,，真的有太多太多的故事。

剛當(dāng)班主任那年,，就碰到一個(gè)極為特殊的學(xué)生,。這位學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和家庭原因，患上了抑郁癥,，行為舉止與常人不同,。對于這樣的學(xué)生，我曾試圖勸說其家長將其帶回去,，可是家長跟我說“這孩子非常想讀書”,，思前想后，既然我不想輕易打破這個(gè)孩子的讀書夢,，那我只能盡我最大努力去圓他的夢,。我當(dāng)時(shí)第一個(gè)想法就是“不管這個(gè)孩子能不能考上大學(xué)，我必須安全的保他度過高一”。關(guān)注他成了我每天的工作,，長也好,，短也好，每天我都會和他說幾句話,，了解他的學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí)這只是表面的，暗地里,，我關(guān)注的是他的人身安全,，要是哪天我看他精神狀態(tài)不好，晚自習(xí)下課后,，我會悄悄的跟在他身后,，直到他進(jìn)入宿舍，我才安心的回宿舍休息,。

班主任工作永遠(yuǎn)是充滿困難的,，誰也不知道他所帶的下一撥學(xué)生會出現(xiàn)什么問題。我們唯一能做的就是見招拆招,。今年帶過這樣一個(gè)學(xué)生,，由于小時(shí)候的不注意，身體留下了隱患,，隨時(shí)都可能暈倒,。在那些日子里，我每天都過得提心吊膽,，手機(jī)不敢關(guān)機(jī),，甚至出現(xiàn)了幻聽，總覺得手機(jī)響了,，生怕他出現(xiàn)了什么情況我不知道,。對待這樣的孩子，大多數(shù)班里的孩子因?yàn)楹ε露桓液退f話,，但是我不能疏遠(yuǎn)他,，相反，我應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)心他,、親近他,，讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠(yuǎn)我的。

教師的成長是充滿著學(xué)生的愛的,，所以今天我要感謝我的學(xué)生們,，是你們讓我成長，讓我進(jìn)步,。是你們給了我自信,，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感,；是你們給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會用廣博,、寬厚的師愛包容所有的孩子,；是你們給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛,；也是你們給了我更深重的使命感,，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn),。

高中老師發(fā)言稿篇十二

通過周考和月考,，將每次考試成績在下列情況的，作為個(gè)輔對象,。

1,、理科前10名、文科前5名同學(xué)作為我校特尖生培養(yǎng)對象,。

2,、理科80---120位、文科20---40位作為一本踩線生培養(yǎng)對象,。

3、理科220-----180位,、文科50---65位作為二本踩線生培養(yǎng)對象,。

二、培養(yǎng)目標(biāo),。

固強(qiáng)補(bǔ)弱,、全面平衡持續(xù)發(fā)展，消除學(xué)生成績上的短板,。提高基本素質(zhì),、提升基本能力，提高考試技巧,。創(chuàng)設(shè)條件形成尖子生群體,，讓踩線生上線。

三,、培優(yōu)補(bǔ)差的措施,。

1、各科教師上課的要求,。

培優(yōu)補(bǔ)差不能脫離原班級教學(xué)環(huán)境,課堂教學(xué)是學(xué)生獲取知識的主陣地,。高效的課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生成績穩(wěn)定而拔尖的根本保證。所以,，正常上課時(shí)間,，培優(yōu)補(bǔ)差對象在各班級學(xué)習(xí),，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，注重基礎(chǔ),、突出能力,，強(qiáng)化典型訓(xùn)練。教師在課堂教學(xué)中對培優(yōu)補(bǔ)差對象要格外關(guān)注并有意的對他們進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)撥,、輔導(dǎo),、激勵，使他們“吃得飽,，消化得了”,。采用推薦性作業(yè)，嚴(yán)格控制量而提高質(zhì)量,，題目要典型,，有針對性提高性和系統(tǒng)性。使得該學(xué)科成績能穩(wěn)定提高和爬尖,。

（三）對周考,、月考成績的要求：

每次考試，要發(fā)揮考試的作用,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決問題，力爭在下次考試時(shí)學(xué)生能取得更好的成績,。特別是對一些培優(yōu)補(bǔ)差對象的薄弱學(xué)科,，力爭每次考試都要有進(jìn)步.這就要求各科教師在今后的教學(xué)過程中，重點(diǎn)關(guān)注這些偏科的學(xué)生,，幫助這些學(xué)生突破薄弱學(xué)科的瓶頸,，實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。

為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，各班將把培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生學(xué)科上的短板落實(shí)到各科代課教師身上,，個(gè)人對所帶的班級偏科學(xué)生負(fù)責(zé)。各科教師對所負(fù)責(zé)的學(xué)生由班主任分配,。

各科教師的培優(yōu)的主要職責(zé)：

（1）,、各科教師要與所負(fù)責(zé)的.學(xué)生每周談一次話，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的難處,，以及學(xué)生的思想動態(tài),。

（2）每周至少要找學(xué)生檢查一次培優(yōu)補(bǔ)差對象的改錯情況、學(xué)生對錯題本的運(yùn)用,，并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。

（3）注重特尖學(xué)生學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)，培養(yǎng)其自學(xué)能力,，幫助學(xué)生建立知識體系,，使之系統(tǒng)化,。

（4）周考、月考試卷要面評,，典型作業(yè)要面改,，及時(shí)指出學(xué)生錯誤的原因，以及如何改正,。

（5）各科教師要與學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，填寫個(gè)輔手冊，教學(xué)處每周把個(gè)輔手冊作為重點(diǎn)來查,，每一位老師每周個(gè)輔學(xué)生要在5人次以上,，單班老師盡量在10人次以上。

（6）每位教師要對所負(fù)責(zé)的學(xué)生跟蹤指導(dǎo),，并在下次月考分析中做出個(gè)人工作總結(jié),。

（7)衡量培優(yōu)的結(jié)果，學(xué)校將以每次考試后,，學(xué)生在全年級單科的成績排名進(jìn)行考評,。對于培優(yōu)工作比較突出的老師，學(xué)校將給于通報(bào)表揚(yáng),，做得不好的,，要通報(bào)批評。

總之,，我們想方設(shè)法充分調(diào)動各方面的積極性,，努力挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，激活學(xué)生的思維靈感和競爭意識,，千方百計(jì)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極信。

現(xiàn)在學(xué)生兩個(gè)層次：一層次：3,、4班和1班的前10名,，

二層次：一班其他學(xué)生、2班,、5,、6班學(xué)生。

教學(xué)要求,，分層設(shè)計(jì),，分層練習(xí)。

1,、分層設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案和練習(xí)：理科的3,、4班與5、6班要用兩套導(dǎo)學(xué)案和練習(xí),，請備課組做好分工,，各成體系,。一層次：中等題：能力題：難度題按5:3:2設(shè)計(jì)；二層次：基礎(chǔ)題,、中等題：能力題按5:3:2設(shè)計(jì),，一定不要設(shè)計(jì)難度題。

2,、課堂教學(xué)進(jìn)度和難度,、方式方法：一層次課堂容量難度可以大，二層次要降低難度,，尤其是練習(xí)難度,，量少而精，在落實(shí)上下功夫,，課堂上可以講一個(gè),，練一個(gè)，爭取人人當(dāng)堂過關(guān),。

附：一,、二層次的兩種難度和方式的小練習(xí)。

第三件事：規(guī)范教學(xué)次序和常規(guī),。

2,、自習(xí)、課堂紀(jì)律要通報(bào)到班,、班主任,、任課教師、學(xué)生人頭,。

3,、定期召開班干部會議、特尖生會議,、弱差生會議,。

1、班級目標(biāo)：

2,、備課組目標(biāo)：

3,、單科各班目標(biāo)：

高中老師發(fā)言稿篇十三

本人于xx年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)生物系，大學(xué)本科學(xué)歷,，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,，xx年晉升中學(xué)二級教師，xx年晉升一級教師,。多年的工作中,，分別任高二、初一,、初二生物教學(xué),，生物奧賽輔導(dǎo),，擔(dān)任備課組長,、班主任和校團(tuán)委書記等工作,。在任職期間,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，慢慢成長為一名生物骨干教師?，F(xiàn)在將個(gè)人思想,、教學(xué),、教育,、學(xué)習(xí)等方面,，成長情況進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)：

一,、思想政治方面作為一一名青年教師，參加工作以以來,，本人處處嚴(yán)格要求自自己,，注意政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠誠黨的教育事業(yè),。在工作上上樂業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)業(yè)心和責(zé)任感,，滿腔熱情地地投身到工作中,。與學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作作的關(guān)系,，使自己的教學(xué)工工作在大家的支持和幫助下下得以順利進(jìn)行,。在工作中中，本人堅(jiān)持做到為人師表表,，關(guān)心學(xué)生,，幫助學(xué)生養(yǎng)養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真,、,、一絲不茍的良好習(xí)慣，做做到管教管導(dǎo),，言傳身教，教書育人,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo),、同事和學(xué)生的肯定和好好評。xx年參加了韶關(guān)市市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)學(xué)習(xí)和本校業(yè)余黨校學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績畢業(yè),。xxx年成為一名光榮的預(yù)備黨黨員，今后繼續(xù)忠誠我國的的教育事業(yè),，把滿腔熱情傾傾注于教育事業(yè),，本著對工工作的強(qiáng)烈責(zé)任感,，踏踏實(shí)實(shí)實(shí)，全心全意,，積極主動動,，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作，教書育人,，傳道,、授業(yè)、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量量,！

二,、教學(xué)、教研方面面本人有扎實(shí)的專業(yè)知識識,，教學(xué)基本功和教學(xué)的藝藝術(shù),。能對課本進(jìn)行深入細(xì)細(xì)致的閱讀、研究,，并把大大學(xué)知識與中學(xué)知識相聯(lián)系系,，力求追要溯源，融會貫貫通,；在教學(xué)基本功方面,，我特別注意在語言表達(dá)能能力、組織管理能力,、書寫寫能力,，總結(jié)能力方面下功功夫，使不同層次學(xué)生的潛潛能都得到最大程度的發(fā)揮揮,；在教學(xué)方法及藝術(shù)方面面,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師師請教，收獲很大,。

1,、在教學(xué)中：高中教學(xué)本本著“學(xué)生為主體，教師為為主導(dǎo)”的教學(xué)模式,，精講講多練,，為了培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)學(xué)能力，新課中先讓學(xué)生快快速閱讀,，自己找出知識點(diǎn)點(diǎn),，然后在教師“主導(dǎo)”的的作用下，學(xué)生理解掌握課課本知識,，突出重難點(diǎn),，把把握關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，并把把課堂知識與會考,、高考題題目及生活常識相結(jié)合,，擴(kuò)擴(kuò)充學(xué)生的知識面，然后,，讓學(xué)生做題的同時(shí),，鞏固固新知識，最后小結(jié),。另一一方面,，在復(fù)習(xí)課中，講求求系統(tǒng)性,、條理性地給學(xué)生生復(fù)習(xí)舊知識,，結(jié)合大量練練習(xí)，讓學(xué)生在練習(xí)中自己己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、初初中教學(xué)：我主要以“探探究式教學(xué)模式”為主。學(xué)學(xué)生在教師引導(dǎo)下,，發(fā)現(xiàn)問問題,，做出適當(dāng)?shù)募僭O(shè)，通通過自主性,、探究性的學(xué)習(xí)習(xí)和親身實(shí)踐活動等,，主動動獲取知識、應(yīng)用知識,，并并解決問題,，重點(diǎn)在于幫助助學(xué)生有興趣地學(xué)習(xí)生物學(xué)學(xué)知識的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生形形成一種對新知識進(jìn)行主動動探索的習(xí)慣和技巧,，運(yùn)用用理論知識解決實(shí)際問題的的能力,。

3、教學(xué)情況及及其效果：課堂設(shè)計(jì)較合合理,，層次有條不紊,，體現(xiàn)現(xiàn)學(xué)生“主體”教師“主導(dǎo)導(dǎo)”的特點(diǎn)，特別注重思維維的開拓與能力的培養(yǎng),。在在授課中,，教態(tài)自然大方，輔以形體語言,，語言清晰晰,、準(zhǔn)確、精練,、生動,，板板書工整,、清晰,，條理性強(qiáng)強(qiáng),。結(jié)合生物知識，使用大大量圖片,、投影,、模型等，進(jìn)行直觀教學(xué),。并利用多多媒體cai課件來上課,，使學(xué)生加深課本重難點(diǎn)，演示實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確操作,。學(xué)學(xué)生聽課情緒好,，注意力集集中，密切配合,?？荚嚦煽兛兝硐耄憩F(xiàn)對知識點(diǎn)掌握握理解良好,。同時(shí),，我還認(rèn)認(rèn)真聽取其它科任老師和指指導(dǎo)老師的意見和建議，認(rèn)認(rèn)真向其它教師請教學(xué)習(xí),，以吸取更多的教學(xué),、教育育經(jīng)驗(yàn)。在多年的的教學(xué)中,，謙虛好學(xué),，不斷斷提高自身素質(zhì)，逐漸形成成自己的教學(xué)特色,，取得一一定的成績,，受到同科組老老師及主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本本人多次擔(dān)任市級,、校級公公開課,，獲得不少成績。

4,、競賽輔導(dǎo)方面：認(rèn)真真完成第一課堂教學(xué)以外,，積極、主動參與到生物的的第二課堂中,，擔(dān)任多年生生物奧賽輔導(dǎo)教練,。在生物物奧賽輔導(dǎo)的過程中，閱讀讀了大量的書籍,、資料,，認(rèn)認(rèn)真研究各年競賽試題，整整合資源，將大學(xué)內(nèi)容與中中學(xué)課本找到結(jié)合點(diǎn),，認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，提高課堂堂效率，培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)學(xué)思維,。

5,、教研、教改改方面：因?yàn)橛辛艘粋€(gè)小小循環(huán),，對生物的教學(xué)有了了更深刻的體會和領(lǐng)悟,，也也把這些體會帶入教學(xué)中。面對新的教材改革中增加加了研究性學(xué)習(xí)的部分,，擴(kuò)擴(kuò)招后學(xué)生層次的變化等等等問題,，我重新調(diào)整了教學(xué)學(xué)方法，融入更多的探究成成份,，注意知識點(diǎn)的歸納和和整理,，注意語言的精簡和和準(zhǔn)確，更加注重學(xué)生思維維的鍛煉和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)養(yǎng),。在初一,，為了更好地理理解新教材要求和檢驗(yàn)自己己的教學(xué)理念，我開始嘗試試教學(xué)改革工作,，取得不少少成績,。“教是為了不教教”,。我深感一位人民教師師的任重道遠(yuǎn),。成績屬于過過去，未來才屬于自己,，作作為一個(gè)青年骨干教師,，我我的工作才剛起步，“身正正為師,，學(xué)高為范”,，惟有有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才才能取得更大的成績,。

高中老師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長：

大家好！

我是這個(gè)班的化學(xué)老師,，姓周,，今天，借這個(gè)機(jī)會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題,。

第一,、我想說的是,，高一化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué),。確實(shí)是這樣的,，化學(xué)是整個(gè)中學(xué)階段（尤其是高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大,、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視,。

第二,、我簡單的介紹化學(xué)的特點(diǎn)：上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語的基礎(chǔ)知識,，較為抽象,，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,，有比較濃的文科特點(diǎn),，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),，就本學(xué)期而言,，智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,；到第二學(xué)期的時(shí)候,，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，綜合性增強(qiáng),，化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),，難度也會大一些的，到那個(gè)時(shí)候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象,。

作為老師,，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長,，孩子就寄托著家庭的希望,，為了共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生,，你的孩子更好的發(fā)展,，我就這門學(xué)科給家長們幾個(gè)小小的建議：

2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了,；

3,、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)（書上稱家庭小實(shí)驗(yàn)），我解釋一下,，化學(xué)本來就是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,，動手能力也是化學(xué)能力的一個(gè)方面,，高一下學(xué)期還要考實(shí)驗(yàn)操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助,，合作完成化學(xué)小實(shí)驗(yàn)也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個(gè)很好時(shí)機(jī),。

剛才的幾條建議，僅供你們參考,，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,，也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn),，如果有家長想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況,，我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家,！

高中老師發(fā)言稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

你們好!

綿綿的春雨洗去了冬日的殘跡,，萬物在春風(fēng)的吹撫下蘇醒過來，在給力的20xx年伊始之際,，我們龍翔高中又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。

首先，請?jiān)试S我為一百多天后即將畢業(yè)的高三學(xué)子們送上我最美好的祝福,。祝福你們每一個(gè)人都能夠在高考中取得豐碩的成果,，也祝福你們在今后漫長的人生征途中能夠創(chuàng)造屬于自己的一片嶄新的'天地。

親愛的同學(xué)們,，高中是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它將決定著你未來的道路走向何方。

高中階段是一個(gè)拼搏的過程,，你們既然選擇了拼搏,，就要不斷地提醒自己要告別安逸，遠(yuǎn)離喧囂,。既然選擇了執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)自己的理想,，就要努力奔跑，風(fēng)雨兼程,。

高中生活是艱辛的,，在這里你們要默默的面對孤獨(dú)和寂寞，靜靜的渡過苦悶與彷徨,，悄悄的走過黑夜與黎明,，因此，這就需要我們自己不斷地鼓勵自己,，充實(shí)自己,，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)定,。

高中生活又是美好的,，在這里,，目標(biāo)因具體而充實(shí)，信念因執(zhí)著而燦爛,，理想因遙遠(yuǎn)而崇高,，人生因壯麗而輝煌。（班主任沒有目標(biāo)的人生是無助的,，沒有信念的人生是暗淡的,，沒有理想的人生是低俗的，沒有壯麗的人生是可悲的,，因此我們每一名學(xué)生都要在這里確立目標(biāo),，堅(jiān)定信念，追求理想,，擁抱屬于自己的壯麗人生。

高中生活還是人生路上的一道風(fēng)景線,，在這里你們已經(jīng)從年少輕狂走向了成熟穩(wěn)重,，從懵懂無知走進(jìn)了博學(xué)多才，從漫無目的走向了志存高遠(yuǎn)心憂天下,，相信不久的將來你們也必將從單調(diào)的三點(diǎn)一線走進(jìn)絢麗多彩的象牙塔邊,。

大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn),，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,，我們要努力搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生,。

高中階段是人生征途中的重要一站,，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),，你的夢瞬間破滅，這才是你最刻骨銘心的痛,！所以我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,，為實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢想去竭盡全力的拼搏。

高中老師發(fā)言稿篇十六

尊敬的家長朋友們,、親愛的同學(xué)們：

上午好,！首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,，這既是對孩子的關(guān)心,，也是對學(xué)校工作的支持。作為教師,，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，又要在思想上引導(dǎo)孩子,，我們愿意用愛心、責(zé)任心悉心的呵護(hù)你的孩子,，讓他們一點(diǎn)一滴的成長,。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任,，希望家長和老師多交流學(xué)生在校,、在家的情況，以便老師針對性地實(shí)施教育,，為此,，我向各位家長提出幾點(diǎn)建議：

1、要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,。如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，多聽聽孩子的心聲,，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策,。

2、要教育孩子遵守紀(jì)律,。家有家法,，校有校規(guī)，這些規(guī)定和紀(jì)律,，是學(xué)生提高成績的保證,，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,，對于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來說是一種傷害，也有損于班級體的榮譽(yù),，對其他同學(xué)也是不公平的,。家長應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師,，不頂撞老師,，應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,，相信老師做的一切都是為了孩子。

3,、不嬌慣孩子,、學(xué)會對孩子說不

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦,，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習(xí)慣對孩子成長是有利的,。給孩子的`錢要控制，并問孩子是怎么花的,。教育孩子不要和別人攀比吃穿,。

對同學(xué)們我也有幾點(diǎn)建議：

1、學(xué)習(xí)化學(xué)多記多練,，重視課堂認(rèn)真聽課,，按時(shí)完成作業(yè)。

2,、胸懷大度,、心胸寬廣，要做一個(gè)光明正大,、誠實(shí)的人,。小事不要放在心上,，一個(gè)斤斤計(jì)較,，小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助,，相互關(guān)心,。

3、遇事要冷靜,，多做自我批評,，互諒互讓，不要意氣用事,，盲目沖動,，干出傻事。

4,、學(xué)會感恩,。受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，感恩首先要從感恩父母開始,。感恩的方式很多：一個(gè)問候,，生日一個(gè)小小的禮物，當(dāng)父母不快樂時(shí)陪陪父母,，或者幫爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事都行,。

作為教師,，我們會盡自己的一切力量，做好本職工作,，不辜負(fù)家長的重托,、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長,，對孩子少一點(diǎn)溺愛,，多一點(diǎn)嚴(yán)格；少一點(diǎn)呵斥,，多一點(diǎn)關(guān)愛,；少一點(diǎn)居高臨下，多一些了解鼓勵,，積極配合學(xué)校,，盡到家長對孩子進(jìn)行教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學(xué),，你們每一位的父母都不容易,，他們對你們傾注了所有的愛心和努力，你們就是他們的希望,，你們就是他們的全部,。我們要學(xué)會感恩，要懂得感恩,。感恩有三種方式：一種是藏在心里,，一種是放在嘴邊，一種是付諸行動,。同學(xué)們,，你們選擇哪一種呢？ 你們的人生之路還很長,，每走一步都應(yīng)該無愧于自己,，無愧于那些關(guān)心、關(guān)注,、深深愛著你們的人,！

祝各位家長萬事順心， 祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成,！

高中老師發(fā)言稿篇十七

同志們：

今天,，我們歡聚一堂，慶祝第32個(gè)教師節(jié),。在此,，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,，向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!

上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績,，我已在7月10日的教職工大會上作了總結(jié),，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵,、學(xué)為人師、行為示范,、熱愛教育,、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言,，我很有感觸。的確,，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo),，我們攜手奮斗,。這正是學(xué)校力量所在、希望所在,。

老師們,，今年8月31日，在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話,，對全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,，二是刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn),。他語重心長地指出：切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,，滿懷對受教育者的.真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,，是對學(xué)生最生動,、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,。書記提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師,，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,，德，人立身之本,。師德,，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身,。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?、民族、人類社會的?zé)任,，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí),，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生,、對家長,、對社會的影響。身上有一份大責(zé)任,，心中必有一份大愛,，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為,。只有這樣,，才能以對國家、對民族,、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),，教師是天底下無上光榮的職業(yè),。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人,，為人師表,，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。

老師們,，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師,，同志的學(xué)習(xí)活動，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行書記提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手,，加強(qiáng)備課組,、教研組建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校,、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!

最后,，祝大家節(jié)日快樂，工作順利,，生活幸福,，身體安康!