范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
高中教師發(fā)言稿 高中教師發(fā)言稿篇一
大家早上好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日——教師節(jié),。明天就是
第xx個(gè)教師節(jié)
,,在這里我謹(jǐn)代表全體三中學(xué)子向所有辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的教師致以最樸素的節(jié)日問候,祝親愛的老師們節(jié)日快樂,,幸福安康,!百年大計(jì),教育為本,;教育大計(jì),,教師為本。教師,,一個(gè)普通的名字,,但是在這個(gè)時(shí)代這個(gè)名字卻是格外厚重。師者,,傳道,,授業(yè),解惑,。教師,,多么神圣的字眼:每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的進(jìn)步無不包含教師辛勤的勞動(dòng),;解決疑難,教師是書,;傳遞文明,,教師是橋;科教興國(guó),,教師是帆,。
敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),,培養(yǎng)了代代英才,,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,,您扮演著知心朋友的角色,,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,,您象親人一樣,,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活,。
猶記得,,無數(shù)個(gè)深夜,,您伏案覽卷的身影;猶記得,,我們冥思苦想不得其解時(shí),,您畫龍點(diǎn)睛的提點(diǎn);猶記得,,您說“聽我話,,跟我走,高分握住你的手”時(shí)驕傲的微笑,;還有,,我們迷惘失落時(shí),您批下的鼓勵(lì)話語,;您身體抱恙,,仍堅(jiān)持上課時(shí)嘶啞的喉嚨……對(duì)于我們,您不是講臺(tái)上一個(gè)平凡的符號(hào),,而是我們?nèi)松猛局凶顪剀?、難忘的記憶。是您,,將三尺講臺(tái)化作馳騁沙場(chǎng)的沃野,;是您,將一塊黑板當(dāng)作您對(duì)鏡梳妝的鏡鑒,;是您,,教會(huì)我們之乎者也、幾何代數(shù),,給了我們展望藍(lán)天,、追尋夢(mèng)想的勇氣;是您,,關(guān)愛我們健康成長(zhǎng),,任憑四季在您身后輪回。因?yàn)槟?,我們相信了超越時(shí)空的師生情誼,。因?yàn)槟覀兪冀K留守著一份單純,、虔誠(chéng)的赤子之心……
開花結(jié)果園丁愿,,望子成龍父母心。老師,,您雖平凡,,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,,卻用清貧造就富有,。因?yàn)槟闹谐錆M愛,,您對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,,比母愛更細(xì)膩,。您就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生心心相惜的幸福,。
親愛的恩師,,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡(jiǎn)短的
篇
章又怎能吐盡我們的心聲,,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,。唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實(shí)現(xiàn)理想,,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您,。同學(xué)們,人生如溪,,潺湲向前,,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉岸,。是雄鷹,,就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空,翱翔蒼穹,;是蛟龍,,就應(yīng)中流擊水,驚濤駭浪,。感恩教師,讓我們從日常學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴做起:遵守學(xué)校規(guī)章制度,;課堂上專心聽講,、積極思考、主動(dòng)回答問題,;課后高質(zhì)量地完成作業(yè),,及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);見到老師,,問聲好……讓我們以老師的教導(dǎo)為方向,,以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,將勤奮,,嚴(yán)謹(jǐn),,自勵(lì),謙虛的
精神
銘記于心,;將踏實(shí),,刻苦,,拼搏,向上的行動(dòng)實(shí)踐于身,。當(dāng)喜悅在教師心中悄然流淌,,那才是我們送給教師最好的禮物,那才是我們獻(xiàn)給教師最華美的樂章,。最后,,再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利,!謝謝大家,!
高中教師發(fā)言稿 高中教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,各位同仁:大家上午好!
今天是
第xx屆
教師節(jié),,站在這里,,作為學(xué)校老教師的代表發(fā)言,心情格外的激動(dòng),,同時(shí)也感到非常的榮幸,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)
,,各位正在為小嶺的教育今天和明天辛勤播種,,揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問候!祝大家教師節(jié)快樂!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,,自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整20個(gè)年頭,,如今在不知不覺之中,我已步入老教師的行列,。盡管如此,,我對(duì)教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,。我想,,作為一位老教師,我更應(yīng)該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用,,為年輕的教師帶好頭,,為學(xué)校青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展做
出自
己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其實(shí),,我們?cè)谧拿恳晃唤處?,?dāng)我們不久前,幾年前,,十幾年前,,幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,,成了一名教師,,站在講臺(tái)前,,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春奉獻(xiàn),,把智慧奉獻(xiàn),,把希望播種時(shí),我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦,,而我們卻義無反顧地選擇了它,,因?yàn)槲覀兩钚牛處熾m不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。沿著近二十年的教壇之路走來,,我也曾像今天的青年教師一樣,,有年輕氣盛的躁動(dòng),有淺嘗甘霖的欣喜,,有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè),,到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,,一種挑戰(zhàn)自我,完善自我的方式,,其間苦與樂只有自己才知道,。但我深愛教師這份職業(yè),我知道作為教師,,我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),。正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛,,但必須默默奉獻(xiàn),。
在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業(yè),,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我,。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我,,不斷地自我完善,,我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉,使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之旋早地隕落,。
我們同樣需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),,只有教師發(fā)展了,,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今,,瞬息萬變的社會(huì),,
個(gè)性
多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),,以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,,以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況,,新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心研究,,以滿足學(xué)生的需求,,解決實(shí)踐中的問題;我們更需要勇于創(chuàng)新,不斷探索,,以打造小嶺教育的新領(lǐng)域,,新境界。各位同仁,,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了小嶺教育輝煌的昨天,,但小嶺教育更輝煌的今天和明天需要我們?cè)谧拿恳晃唤處熡弥腔酆颓趧谌ラ_創(chuàng)。
最后,,再次衷心祝愿各位老師身體健康,,工作順利,節(jié)日快樂!
高中教師發(fā)言稿 高中教師發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們:
大家下午好!金桂飄香,,秋風(fēng)送爽,,值此全國(guó)各地?zé)崃覒c祝
第xx個(gè)教師節(jié)
之際,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨
委,、政府及韓場(chǎng)鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場(chǎng)鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!在新
中國(guó)成立的xx周年
特別是改革開放的30年來,,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,,尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)方針政策,,在各級(jí)黨
委、政府的領(lǐng)導(dǎo)
下,,忠于職守,,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),,銳意進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化水平提高,、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻(xiàn),。在此,我代表黨
委,、政府再一次向老師們表示誠(chéng)摯的謝意!去年我們經(jīng)歷了“5.12”大地震的考驗(yàn),,今天我們更應(yīng)以頑強(qiáng)的拼博
精神
履行自己的責(zé)任和使命。希望各位教師愛崗敬業(yè),,忠誠(chéng)于黨
和國(guó)家的教育事業(yè),,忠誠(chéng)于光榮的教師職責(zé),滿懷愛心,,弘揚(yáng)“敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)”精神
,,愛校愛生,、誨人不倦,盡職盡責(zé)地做好教育工作,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,德藝雙修,拓寬視野,,不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)和方法,,切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,在孩子們的心中播下善良,、誠(chéng)實(shí),、勇敢、美麗,、勤勞,、智慧的種子,做無愧于黨
和人民的人類靈魂工程師,。老師們,,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),希望老師們充分施展抱負(fù)和才華,,傾盡智慧與力量,,去譜寫新世紀(jì)教育改革發(fā)展的新
篇
章,努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!我相信只要大家齊心協(xié)力,,開拓進(jìn)取,,扎實(shí)工作,我們韓場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校的明開一定會(huì)更美好!我們韓場(chǎng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會(huì)更輝煌!最后,,再次祝各位教師節(jié)日快樂,,身體健康,,工作順利,,生活幸福!
謝謝大家!
高中教師發(fā)言稿 高中教師發(fā)言稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好,!
我很榮幸給你做演講。明天是我們一年一度的教師節(jié),。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體學(xué)生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,,老師,!
老師,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o私的奉獻(xiàn),,我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào),。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!
你愿意做人的階梯,,用微笑的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程,;你愿做園丁,,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,你勤于做春蠶,,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸,;你就像蠟燭,,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來光明,!
老師,,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,,不知道你的辛苦,。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們理解你,。你的心博大精深,,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不裝污垢和垃圾,;它包含了船舶駕駛員的心臟,,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著母愛,,園丁的職責(zé),,老頑童的純真.一切獻(xiàn)給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長(zhǎng)的過程中,,你也在指引著我們,。嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心,教導(dǎo)是“望龍生龍”的心愿,。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>
也許我們總是因?yàn)槟贻p的沖動(dòng)而犯這樣或那樣的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫摇N覀冊(cè)谡n堂上逃課,,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去,,我們帶著一些壞習(xí)慣長(zhǎng)大。我們將不再僅僅保證,,而是用行動(dòng)證明我們將是你們的好學(xué)生,!
親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟,。對(duì)神圣職責(zé)負(fù)責(zé)的你們,,在我們心中有地位。我們很感激你,!在這個(gè)美好的節(jié)日里,,祝你身體健康,事業(yè)有成,,萬事如意,,夢(mèng)想成真!
謝謝大家,!
高中教師發(fā)言稿 高中教師發(fā)言稿篇五
老師們,、同學(xué)們:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的.時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒,!
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了,!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時(shí),,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!
“靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的床前燈光仍在亮,,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,,……”小時(shí)候,,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,,后來背著書包上學(xué)了,,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾,。
人們常說,,學(xué)生是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,。一點(diǎn)也不假,。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè),;當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),,他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開始了一天的早自習(xí),;當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),,他們還在送學(xué)生回家的途中,,而自己的孩子早已被淋感冒了,。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,,孩子的不滿,,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,,這就是他們的事業(yè),,學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子,。他們懂得,,學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的明天寄托在他們身上,,——這就是我們最可愛而又最可敬的人,。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,,他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生,,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚,。有人譏笑老師傻,,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略笑,,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,,看到學(xué)生成長(zhǎng),、進(jìn)步是我的快樂。多么樸實(shí)的話語,,學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào),,因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳?guó)的繁榮,民族的昌盛,,都在下一代這些學(xué)生身上,,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,,親愛的老師,該關(guān)上窗,,添件衣服了,。
此刻,站在這里,,沒有華麗的詞藻,,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,,我想對(duì)所有的老師說,,老師,您辛苦了,,多注意您的身體,。想對(duì)所有的學(xué)生說,閑暇的時(shí)候,,?;匦?纯?,常到老師那兒坐坐,,別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈
高中教師發(fā)言稿 高中教師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位同學(xué)、老師們:
你們好!
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),,我們迎來了
第xx個(gè)教師節(jié)
,,迎來了我院教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開。此時(shí)此刻,,請(qǐng)?jiān)试S我代表我院萬余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,,你們辛苦了!教師是陽光下高尚的職業(yè),,是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美麗的,,果的事業(yè)是尊貴的,,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),,他無私的付出著,,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,,果的尊貴,,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
在教學(xué)上,,你們兢兢業(yè)業(yè),,因材施教,做到了教書育人;培養(yǎng)了大批高技能,,高素質(zhì)人才,。經(jīng)年累月,你們默默無聞;為了我們,,你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,,不僅教給了我們科學(xué)知識(shí),,還教給了我們做人的道理,,是我們生命中不可缺少的良師益友!
在“校園文化節(jié)”“校園卡拉ok大賽”“校園技能節(jié)”等活動(dòng)中,我們敬愛的老師,,與我們?nèi)跒橐惑w,,共同努力,編排,、表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,,制造出了許多精美的工件。
一年來,,想學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新,,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來,,你們與我們共同奮進(jìn),,在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳!一年來,,因?yàn)橛心銈儭蠋?,與我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn),,什么叫學(xué)高為師,,身正為范!
在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫
教案
或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,,開拓視野的燈塔,。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神
的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照,。我們能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),,努力拼搏,奮發(fā)向上,,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能,。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì),、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能,、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們,,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,,祝你們身體健康,,工作順利,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
我的演講完畢,,謝謝大家!
高中教師發(fā)言稿 高中教師發(fā)言稿篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
在
第xx個(gè)教師節(jié)
來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,,您辛苦了!老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和
精神
,,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)
篇
,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師,。教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。這無私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘,。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對(duì)您的
評(píng)價(jià)
,。您的愛,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,。您的愛,,天下最偉大。螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人
提供
方便,。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的身影!親愛的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)!
謝謝大家!
高中教師發(fā)言稿 高中教師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天是教師節(jié),,是老師們的節(jié)日,在這里我要感謝老師們這些年來對(duì)我們的教導(dǎo),,給我們的支持,,對(duì)我們犯錯(cuò)的原諒和批評(píng)。人們常說老師是蠟燭,,但我覺得老師更像是一個(gè)太陽,溫暖的照耀著我們,,給予我們陽光,讓我們能更好的成長(zhǎng),。
感謝老師,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,,我們的第一個(gè)老師是我們的父母,他們教會(huì)我們說話,,教會(huì)我們走路,教會(huì)我們禮貌,不過當(dāng)我們漸漸的長(zhǎng)大之后,,是老師們開始教會(huì)我們識(shí)字,教會(huì)我們很多的知識(shí),,讓我們有了自己的三觀,,讓我們明白這個(gè)世界是怎么樣的,我們應(yīng)該怎么樣去努力,,去適應(yīng)這個(gè)世界,,如果的改變我們自己,讓我們自己更加的強(qiáng)大,。讓我們懂得獨(dú)立,而不是像小時(shí)候那樣,,還需要父母牽著我們一步步的往前走,。而今的我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,可以自己走了,,懂得了如何和別人相處,,如何去適應(yīng)生活。
感謝老師,,讓我們?cè)诶щy的時(shí)候,,不會(huì)放棄,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)或者生活中遇到一些難題的時(shí)候,,老師的手總是會(huì)適時(shí)的伸出來,,幫助我們,無論是難懂的習(xí)題,,還是我們的行為出現(xiàn)了偏差,,老師都會(huì)告訴我們應(yīng)該怎么樣去做,怎么樣才是正確的,,雖然有時(shí)候我們覺得老師很煩,,老師怎么老是揪我們的小辮子,但是其實(shí)我們仔細(xì)想想,,那些行為,,那些錯(cuò)誤都是老師的幫助,我們才能改過,,才能在成長(zhǎng)的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手,,我們有時(shí)欣然接受,,有時(shí)不耐拒絕,但是老師們都還是耐心的繼續(xù)伸出手,
來幫助
我們,,來讓我們前進(jìn)的路途走的更加的順暢,。感謝老師,讓我們懂得了愛,,讓我們明白有那么多的人一直在幫助我們,,從小是父母,長(zhǎng)大些是老師,,還有同學(xué)以及社會(huì)上的人,,老師們也是會(huì)經(jīng)常跟我們說一些感恩的話題,讓我們懂得,,別人的付出,,我們要學(xué)會(huì)去感恩,而不是接受了就行了,。而老師們的付出則是巨大的,,從我們剛進(jìn)入高中開始到高考結(jié)束,老師們一直都是默默的做著很多的事情,,來讓我們可以在人生這么重要的三年時(shí)間里,,我們能不松懈,能積極的進(jìn)步,,能有一個(gè)好的成績(jī)?nèi)橐院蟮娜松龊脺?zhǔn)備,。
感謝老師,也希望老師在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,,愉快幸福,!
謝謝!