總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

校長工作總結(jié)個人篇一

20xx年1月21日,，帶著教育局領(lǐng)導(dǎo)的重托和希望,，在長青局長、長久局長和錦德股長等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我來到了聞其名不知其底的永寧初中，簡短的交接儀式過后,，本已是午餐時刻,，但幾位學校領(lǐng)導(dǎo)的共同挽留也沒有留住教育局領(lǐng)導(dǎo)忍餓離開永寧的腳步，那一刻我深深懂得：我已經(jīng)到了一個困難重重的學校了。

前些年,，我曾隨教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到全縣的中小學進行教學檢查和班子考核,，永寧初中是我未到過的為數(shù)不多的學校之一,。來到永寧通過,深入實際的了解，我真真切切的感受到肩上的千鈞之擔大大超過了我的預(yù)料,。人數(shù)過半的臨聘人員致使教職工整體素質(zhì)大打折扣,，期末統(tǒng)考全縣倒數(shù)一二名的教學質(zhì)量致使教職工尊嚴掃盡,，優(yōu)生遠走他鄉(xiāng)求學留下絕望而無奈的師生,，高筑的債臺和三三兩兩到校討債的債主使校長心力交瘁，一年十三次的告狀記錄致使教職工相互猜疑,、人人自衛(wèi)。這一切都是影響學校發(fā)展等待我去解決的大問題,。

困難已擺在面前,，躲避不會有出路,。我相信“功夫不負有心人”，辦法總比困難多,。用心謀事就會事隨人愿,，真抓實干定會帶來巨變。

伴隨20xx新春的腳步,，永寧初中的全面改革拉開了序幕,。

教師的職業(yè)神圣而特殊,，不合格教職工會嚴重制約學校的發(fā)展。為了提高教職工整體素質(zhì),，我和班子成員對學校所有臨聘人員的思想素質(zhì)、工作態(tài)度,、教學能力逐一進行了分析,，在妥善作好思想工作和善后處理的基礎(chǔ)上，一次性辭退臨聘人員15人,，這就是辜局長等領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會多次表彰和肯定的“永寧初中人事攻堅”,。

減員后為了解決教師數(shù)量不夠的問題,，我們在挖掘教職工潛力上下了很大功夫,。作為校長，我從自己做起,，超負荷工作,，為教師樹立榜樣,。當很多校長還和親朋好友歡度周末時，我已于星期天下午早早的來到學校,，開始了新一周的工作,；夜幕降臨，當很多校長和家人圍坐電視機前或牌桌前享受八小時外的歡樂時,，我還在備課或是輔導(dǎo)學生或是巡視晚自習課堂,；當不少校長樂于各類應(yīng)酬而放下教學任務(wù)走出課堂時，我卻帶頭上起了初三畢業(yè)班的數(shù)學,。這一切,，大家心知肚明，這一切無聲的表達了我對改變永寧初中落后局面的信心和決心,?！笆痉妒菬o聲的號角”，學校班子成員紛紛走上教學第一線,，科任教師增加科目和課時共度難關(guān),。減員增效方案的落實，課堂效率大大提高,，學生成績大幅度上升,。面對家長和社會如潮的好評，全校教職工終于找回了教師的尊嚴,，永寧初中跨過了快速發(fā)展的第一關(guān),。

沒有規(guī)矩不成方圓，科學的管理離不開制度的約束,。針對過去學校制度不太健全的情況,，經(jīng)過討論,，先后制定了《教職工管理制度》《學生管理制度》《教學過程管理實施細則》《教學質(zhì)量考核評估方案》《畢業(yè)班獎懲方案》《班級管理評估方案》《班主任工作評估細則》《年度考核實施細則》《值周教師評估辦法》等方案。在制度的貫徹執(zhí)行中,，我們倡導(dǎo)“貢獻大不大,，數(shù)字來說話”，所有的評估結(jié)果都以數(shù)字的形式展現(xiàn)在師生面前,，誰優(yōu)誰劣,，一目了然。教職工很自然就由“力爭不出事的應(yīng)付式工作”轉(zhuǎn)變到“高效求真以教學為中心的主動工作”中來了,。如今,，教職工不甘落后，敢與高手比,，敢與強手爭的競爭意識已經(jīng)形成,，校園迎來紅紅火火的“艷陽天”。

管理制度的落實,，教職工的努力拼搏,，帶來學校教學質(zhì)量快速提高。如今,，永寧初中已經(jīng)不再是質(zhì)量低下的代名詞,，我們已經(jīng)不會擔憂進入后五名，我們正蓄勢以待,，沖擊過去不敢奢望的“教育質(zhì)量特等獎”,。剛過，期末考試尚未進行,，但從教師們的工作態(tài)度和學生的良好競技狀態(tài),，我們已經(jīng)看到了希望。今年,，全體教職工將品嘗到渴望多年的豐收美酒,。

校長工作總結(jié)個人篇二

本人自20xx年8月任xx小學校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強理論學習,，注重自我修養(yǎng),。

政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風尚,。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會，之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌,，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責,。

二,、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力,。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓,，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學,；積極開展教育教學的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學校的美,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,，我做到假日不休，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。

四、盡職盡責,，扎實工作,，碩果累累。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

（一）建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責分工明確,，關(guān)系明確，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展,。本年度，學校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學校支部副書記,。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備。

（二）大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同,。學校的路隊放學得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位,，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。

（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學生在學習中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,，大興學習型校園,。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風,。近年來,，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此,，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學習交流,。由于學校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學,，發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。

（五）重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,，學校狠抓學生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今，我校的校園文化長廊建成了,，打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準,。

（六）重學校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高,。學校堅持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,，榮獲縣一等獎,。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學,。

（七）抓核心工作，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學質(zhì)量有了長足的進步,。20xx年，我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎,。

（八）學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學樓門窗、教學設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學樓門窗等,，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學服務(wù),。

五、不斷改進作風,，無私奉獻,，廉潔自律。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

校長工作總結(jié)個人篇三

各位同仁、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！根據(jù)上級文件精神,，我就本人擔任__中心小學校長半年來的工作進行述職報告，請審議,。

我報告的題目是：抓住機遇謀發(fā)展,。

這個“命題”,，并非一時的心血來潮，為述職而擬定,。它是20__年我和我?guī)ьI(lǐng)的學校領(lǐng)導(dǎo)班子一切工作的指導(dǎo)思想,。

有人也許會問，“機遇在哪里,？”其實,，__鎮(zhèn)中心小學正面臨著新的發(fā)展機遇。

一是組織關(guān)懷,，領(lǐng)導(dǎo)信任,。從市教育局各科室各部門的檢查、評估,、指導(dǎo),、調(diào)研等工作評價看，“變化”是共同的評價語,。而鎮(zhèn)教育黨總支,、中心學校各位領(lǐng)導(dǎo)都對__小學表現(xiàn)出極大的關(guān)注，充分的信賴,，管理的支持,，經(jīng)費的傾斜，讓我們不怕困難,，不怕失敗,，堅定發(fā)展與進步的信心。特別是在這一次薄弱學校改造計劃中,，把我們作為重點扶持和建設(shè)的學校,，這是學校新的發(fā)展機遇。

二是社會認同,，家長支持,。只要我們做得好，不用去懷疑家長的真誠和寬容,。無論是學校的活動,，還是各類經(jīng)費的收取，家長都表現(xiàn)出極大的支持,。我們在管理中的許多失誤和不足,，只要我們敢于承認并不斷改進，都能得到家長的包容和認同,。

三是教師敬業(yè),，團隊和諧。一年多的努力,，讓我們徹底走出了“人心渙散,，各自為陣”的不良狀態(tài),。當這所學校“正氣”高揚的時候,，當我們真心實意“發(fā)展”教師的時候,，這個教師群體正用它的“優(yōu)良”與“卓越”回報學校?！胺瞰I團隊”中有陳德強,、郭俊、袁作容,、肖平,、吳金容、羅慧敏,；“愛心團隊”中有高耀珍,、張安靜、佘靈莉,、張仁玲,、黃萬香，杜長麗,；“服務(wù)團隊”中有熊幫海,、王格容、張萬能,、李猛,、黃俊杰；“智慧團隊”中有付耀明,、毛海艷,、易翠娥、田道適,，特別是處于最前沿陣地的“質(zhì)量團隊”六年級全體任課教師,，表現(xiàn)出高度的責任感和凝聚力、戰(zhàn)斗力,，正是以他們?yōu)榈湫痛淼慕處焾F隊,，奠定著一所學校的發(fā)展之基。

四是管理規(guī)范,，進步明顯,。當前，在全員努力下,，__小學各方面的'工作有起色，有變化,，無論是常規(guī)管理,，教育科研,，還是特色打造，質(zhì)量工作,，都形成了良好的發(fā)展態(tài)勢,，當我們離目標的距離越來越近的時候，當我感覺到付出就要有所回報的時候,，我們就會信心倍增,，自得其樂。

正是有了上述四個方面的良好機遇,，我們更要“乘勢而上”,，爭取又好又快地發(fā)展。

一是精細管理,。我們堅持“先規(guī)范,，再精細”的思路不變，將20__年定為“精細管理年”,，首先以教學精細管理為抓手,，探尋著精細管理的思路。任何改革在初期都會有矛盾,，有阻力,，都會經(jīng)歷陣痛。我們也一樣,，但我們都能理解和認同,。

二是盤活隊伍。我們堅持“盤活教師,，凝聚團隊”的主線不變,，用積極的文化氛圍影響青年教師，用豐富的文化生活營造校園朝氣,。給青年教師送上“心靈雞湯”,，共同讀書；組建排球隊,，舞蹈隊,，培育團隊精神，豐富業(yè)余生活,；將城關(guān)小學的青年教師請進校,，共慶五四，把酒言歡,，載歌載舞,。教師論壇，各顯才情,。這一切,，無非是要告訴老師們：趁著年輕多做事,，不隨波逐流，不自甘墮落,，不遠離集體,，不年少老成，不偏執(zhí)狹隘,。今天,，年輕的我們是這個舞臺的主角。無情的歲月將會讓我們在若干年后淡出這個舞臺,，交給新的青年,。張安靜、付耀明,、易翠娥,、毛海燕等老師為這支隊伍開了個好頭。

三是提高質(zhì)量,。義教評估的迎檢賽上,，我們以良好的精神風貌和充分的準備收獲了進步。畢業(yè)調(diào)考的攻堅戰(zhàn),，我們以高度的質(zhì)量意識和前所未有的訓練力度正在奮力一搏,。

四是提升品位。學校要辦得大氣,，師生要彰顯大氣,。我們正在為之努力，但非一朝一夕,?；蛟S需要幾批人的努力。但我們在邁出堅實的第一步,。

今天的校長述職,，我想，借此機會介紹這所學校的老師們在做什么,，怎么做,，做成了什么，我這個校長是否為之滿意,，滿足和快樂,，足以考評一個校長的是與非，功與過,。

校長工作總結(jié)個人篇四

學校位于開封市幸福西街151號,，是開封市示范性小學，1968年建校?，F(xiàn)有26個教學班（其中藝術(shù)專業(yè)7個）,，學生1300余人，教師70人,，學校擁有1800平方米的封閉式教學樓，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室,、舞蹈室、武術(shù)室,、器樂室,、活動室，50臺計算機同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?，F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范,、河南省特級教師。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長,，陽光老師,，快樂學生”的號召。

多年來,，學校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學生身心發(fā)展特點,，從自身做起讀書學習，不斷完善自我,。對學校采取人文管理,，先后進行了校園文化建設(shè)，溫馨辦公室設(shè)計,，和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認的作用外，學生并列在一起,。使學生看到了奮斗的目標,。班級文化突出藝術(shù)特色，衛(wèi)生角,、科技角,、藝術(shù)角、溫馨提示語,、教師心語,，學生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,，號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫、剪、貼,、粘,，施展十八般武藝，有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品,，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋,、藝術(shù)之家等?，F(xiàn)在又一道亮麗的風景展示在大家面前，放學了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵,。真是：我愛我校，溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營造高雅的人文氛圍，使學校真正成為老師,、學生工作,、成長的樂園。

1,、培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

學校采用聘請專家來校講座,，觀看錄像,，邀請兄弟學校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進行《新課程改革》講座,，并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學藝。這學期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海、浙江,、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培訓,。一系列活動促使廣大教師更新了觀念，拓寬了視野,，樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀、學生觀,。

2,、注重師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

學校堅持每周組織教師學習有關(guān)教育法律法規(guī),，認真學習《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學學理論,，談?wù)劷?jīng)驗,，寫寫體會，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平,。在上學期加強“師德學習”過程中,，老師們先后寫了初期階段學習筆記、中期階段學習心得126篇,。各教研組寫師德學習情況匯報27篇、學校寫各階段總結(jié),。目前學校正在開展《講正氣樹新風》的活動,。另外，學校還制定了《教師責任制細則》,，明確師德規(guī)范,，激勵教師自覺投身教育事業(yè)。

3,、形成科研氛圍,，提高教學水平。

學校制定了“幾個一”制度：讀一本教育教學理論書籍,；每人每年訂一份教育教學雜志,；每人有一本讀書筆記（心得）；每學期寫一篇教學論文或經(jīng)驗總結(jié),；每學期有一個科研課題,。以此使全體教師參與教學科研活動，增強意識,，提高科研水平,。本學期學校進行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》，省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學生行為習慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4,、加強德育滲透，培養(yǎng)人文精神,。

校長工作總結(jié)個人篇五

學校位于開封市幸福西街151號,，是開封市示范性小學，1968年建?！,，F(xiàn)有26個教學班（其中藝術(shù)專業(yè)7個），學生1300余人，教師70人,，學校擁有1800平方米的封閉式教學樓,，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓。設(shè)有多媒體教室,、舞蹈室,、武術(shù)室、器樂室,、活動室,，50臺計算機同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)。現(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范,、河南省特級教師,。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長，陽光老師,，快樂學生”的號召,。

多年來，學校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學生身心發(fā)展特點,，從自身做起讀書學習,，不斷完善自我。對學校采取人文管理,，先后進行了校園文化建設(shè),，溫馨辦公室設(shè)計，和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認的作用外,，學生并列在一起。使學生看到了奮斗的目標,。班級文化突出藝術(shù)特色,，衛(wèi)生角、科技角,、藝術(shù)角,、溫馨提示語、教師心語,，學生樂不思蜀,。

辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢，號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫,、剪、貼,、粘,，施展十八般武藝,，有的干脆從家里拿來了窗簾、飾品,，且命名不俗：粉色浪漫小屋,、古典齋、藝術(shù)之家等?，F(xiàn)在又一道亮麗的風景展示在大家面前,，放學了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵,。真是：我愛我校,，溫馨如家。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營造高雅的人文氛圍,，使學校真正成為老師、學生工作,、成長的樂園,。

1．培養(yǎng)新型的教育觀念，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,。

學校采用聘請專家來校講座，觀看錄像,，邀請兄弟學校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進行《新課程改革》講座，并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學藝,。這學期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海,、浙江、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培訓,。一系列活動促使廣大教師更新了觀念,，拓寬了視野，樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,、學生觀。

2．注重師德建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境,。

學校堅持每周組織教師學習有關(guān)教育法律法規(guī)，認真學習《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學學理論,，談?wù)劷?jīng)驗，寫寫體會,，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平,。在上學期加強“師德學習”過程中，老師們先后寫了初期階段學習筆記,、中期階段學習心得126篇,。各教研組寫師德學習情況匯報27篇、學校寫各階段總結(jié),。目前學校正在開展《講正氣樹新風》的活動,。另外，學校還制定了《教師責任制細則》,，明確師德規(guī)范,，激勵教師自覺投身教育事業(yè)。

3．形成科研氛圍,，提高教學水平,。

學校制定了“幾個一”制度：讀一本教育教學理論書籍；每人每年訂一份教育教學雜志,；每人有一本讀書筆記（心得）,；每學期寫一篇教學論文或經(jīng)驗總結(jié)；每學期有一個科研課題,。以此使全體教師參與教學科研活動,，增強意識，提高科研水平,。本學期學校進行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》,，省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學生行為習慣的養(yǎng)成》等的研究。

4．加強德育滲透,，培養(yǎng)人文精神,。

校長工作總結(jié)個人篇六

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,，它可以促使我們思考，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎,？以下是小編幫大家整理的校長工作總結(jié)，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

20xx年3月16日--4月28日xx理工學院成教院承辦了xx市中小學校長培訓班，培訓學員53名,，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下：

xx市教育局喻局長一直都很重視中小學校長培訓工作,，在培訓班前期準備工作中就作了指示,，要求我們把培訓工作做精做細。市教育局人事科劉科長,、童主任多次和我們成教院協(xié)商教學場地,、師資配備等問題，要求我們細心,、周到地做好校長培訓的各項工作,；劉科長、童主任還多次抽時間來課堂聽課,，參加校長班學員的管理經(jīng)驗交流,，認真聽取校長們關(guān)于中小學教育管理方面的意見和建議。

xx理工學院作為一所地方本科院校,，承擔著為xx社會,、經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的責任，學院黨委,、行政十分重視xx市教育局委托的校長培訓,、骨干教師培訓等工作。分管成教的院領(lǐng)導(dǎo)盧院長要求成教院認真籌備,，精心安排,，高質(zhì)量、高要求地完成xx市中小學校長培訓任務(wù),。成教學院班子多次召開會議,，研究校長培訓場地、課程設(shè)置,、師資配備等問題,，確保校長培訓工作順利進行,。

擔任今年校長培訓班教學工作的教師除了xx理工學院的教授,、博士外，還聘請xx省教育廳干訓處和湖師大教科院博士生導(dǎo)師,、xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)和xx市有經(jīng)驗的中學校長來講課,，既有理論專家的專題報告，又有行政干部的政策講解,，還有一線優(yōu)秀校長的管理經(jīng)驗介紹,。通過一個多月的理論學習和教育考察，幫助本期中小學校長班學員找到教育理論與實踐的結(jié)合點,。

為了辦好xx市中小學校長培訓班,，成教學院做了大量的前期準備工作，包括聯(lián)系住宿,、訂購參考書,、準備學習用品等,。還配備了專職的班主任，全天候為校長服務(wù),。無論是課堂教學,、小組討論、校長論壇,、文體活動和教育考察等,，我們都作了詳細而周密的安排，正因為組織管理嚴謹,，服務(wù)周到,，整個培訓過程未出現(xiàn)任何差錯。

根據(jù)《中小學校長培訓規(guī)定》和《全國中小學校長提高培訓指導(dǎo)性教學計劃》的要求,，結(jié)合我市中小學校長的實際需要,，重點圍繞實施素質(zhì)教育這一中心任務(wù)，立足促進基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,、普及和鞏固九年義務(wù)教育的需要,，以教育法律法規(guī)、學?；竟芾?、基礎(chǔ)教育課程改革、校園文化建設(shè),、教育評價改革,、現(xiàn)代教育技術(shù)等為重點內(nèi)容，開設(shè)課程,。

1,、精選教育理論課程

按照xx省教育廳校長培訓“十一五”規(guī)劃課程開設(shè)的指導(dǎo)意見、結(jié)合當前中小學校長最新的培訓資訊,，確定中小學校長培訓班的`課程,。既有理論專家的專題研討，如教育廳干訓處李文教授的《校長專業(yè)化發(fā)展》,、省教育廳基教處的張毅龍?zhí)庨L的新課程改革問題等,；又有一線中學校長的具體指導(dǎo)，如十二中黃金星校長對中學辦學理念的闡述,，給學員們很大啟發(fā),；內(nèi)容上既涉及到教育管理的前沿理論，如劉理博士的“多元智力理論與教育評價”,，又包括中學教育管理案例分析,，如xx師范大學教科院博士生導(dǎo)師常思亮的課，均受到學員的好評,。使學員們在理論上有所提升,，實際管理能力得到提高,。

2．加強管理經(jīng)驗交流

在每期中小學校長培訓工作中，都安排學員開展分組討論活動,，再組織全體學員進行教育管理經(jīng)驗交流,。在校長論壇上，學員結(jié)合參觀xx市九中和岳化的幾所中小學的情況,，圍繞當前基礎(chǔ)教育的熱點,、難點問題展開討論，如新課程改革問題,、中小學欠費問題等,，每組推舉兩名代表發(fā)言，華容縣的虢志勇校長,、君山區(qū)的李衛(wèi)民校長,、岳化二小的姜寧波校長、平江縣的鐘爛輝校長,、汩羅市的歐哲良校長等作了精彩發(fā)言,。在管理經(jīng)驗交流會上，學員發(fā)言積極,，討論熱烈,，每位學員均撰寫了一篇較高質(zhì)量的學習心得體會，管理經(jīng)驗交流達到了預(yù)期效果,。

3．加大了實踐課的力度,。

在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在市直樓區(qū),、臨湘市校長學習小組的積極組織下,，本期校長班學員參觀了xx市九中、岳化三中,、岳化二小,、四小。每到一所學校先聽取該校校長的經(jīng)驗介紹,，后參觀學校的校園文化建設(shè),，再翻閱學校的管理文獻資料,。校長們一致認為這樣的實踐課效果很好,，收獲最大。在參觀學習活動中,，班委會還組織全體學員開展了一些有意義的活動,，如到龍山踏青，到xx的五尖山爬山,，還組織了兩場籃球賽,，本班學員相互之間舉行了一場球賽,，同xx理工學院二總支進行了一場比賽（余書記參加了），兩場球賽賽出了水平,，賽出了風格,，也加強校長班學員之間的交流。

1．健全管理制度,，有效地保證了學員的出勤率,。

為了提高校長培訓班的管理效率，我們制訂,、完善和實施了各項規(guī)章制度,。如《考勤制度》、《學習制度》,、《學籍管理暫行規(guī)定》,、《優(yōu)秀學員評比條件及辦法》、《優(yōu)秀論文評選辦法》,、《結(jié)業(yè)考核辦法》等,。其中《考勤制度》明確規(guī)定曠課四個課時以上或請假累計四天以上者，不予結(jié)業(yè),。采取固定座位法來記考勤,，嚴格考勤制度。凡請假者,，必須按請假制度辦理審批手續(xù),。同時規(guī)范考核辦法，結(jié)合課程性質(zhì)和成人學習的特點,，全面考核學員成績,。培訓結(jié)束后，將考核成績?nèi)繛閮?yōu)良,、考勤良好者評為優(yōu)秀學員,。有效地保證了聽課率，出滿勤的校長達到85%以上,。

2．以人為本,，人本管理出效果。

針對校長的個性特點,，我們在強調(diào)制度管理的同時,，更加注重人本管理。無論是課程安排,，還是小組討論,、校長論壇或參觀學習，甚至是文體活動的開展，都考慮到校長的需求和實際困難,。校長培訓班的班主任陳xx老師工作耐心細致,，為人和氣，非常關(guān)心學員的學習和生活,，深受學員的歡迎,。正如學員們在學習心得上寫到：這樣的精心安排體現(xiàn)了對學員們的人文關(guān)懷，使他們感到溫暖,，學習過程既緊張又輕松,，既認真又活潑，品嘗到了學習帶來的快樂,。

在學習過程中,，不少縣市學員體現(xiàn)出較強的團隊意識，積極參加活動,，組織紀律性強,，表現(xiàn)突出的有市直樓區(qū)學習小組、臨湘市學習小組,。本期培訓班的班委會成員能切實負起責任,，無論是球類比賽，還是參觀學習活動,，他們都很好地發(fā)揮了模范帶頭作用,，在此我代表xx理工學院成教院向班委會成員表示衷心感謝！

預(yù)祝各位校長在今后的工作中事事順利,！歡迎大家到理工學院來指導(dǎo)工作,。

謝謝大家！

校長工作總結(jié)個人篇七

推進教育現(xiàn)代化為動力,，以深入實施素質(zhì)教育為目標,，不斷強化學校內(nèi)部管理，著力推進師資隊伍建設(shè),，進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,，提升學校辦學品位，促進學生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

1、加強干部隊伍建設(shè),。堅持一把手負總責,，要求學校領(lǐng)導(dǎo)成員認真學習有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī),、黨紀條文,，努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實,、群眾信任,、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2,、加強師資隊伍建設(shè),。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育,；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅持以校本培訓為主,，學校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,，培訓教師,，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。

3,、進一步加強學校安全工作,。安全工作，涉及千家萬戶,，責任重大,。學校從不放松對師生的安全教育，逢會必談,；學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任狀,，人人確立安全第一的意識。

（一）加強學校德育工作,，全面提高學生思想道德素質(zhì),。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習慣是其重要的'基礎(chǔ)。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,，結(jié)合學校和學生實際,，認真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,、衛(wèi)生習慣,、勞動習慣、生活習慣等,。

2,、加強法制教育。學校家庭社會三位一體共同教育，強化法制教育內(nèi)容,，進一步增強學生法制觀念,，提高學生法律素質(zhì)和自我保護意識。通過森林防火五個一,，積極在師生中宣傳,、學習、貫徹防火安全教育活動,。主要是開展了出好一期黑板報,，張貼一條宣傳標語，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書,，開展一個主題班會。通過活動,，學生認識到了生命的意義,，認識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進一步提高了自我保護意識,。

（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量,。質(zhì)量是學校的生命線,，為此我通過各種途經(jīng)，全面提高教學質(zhì)量,。加強教學研究,。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學工作的研究,，加強對教師工作的指導(dǎo),，切實提高課堂教學的效益。

我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉,、獨立的隊活動設(shè)計,、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織,。在這四個原則的指導(dǎo)下,，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊長隊干,，發(fā)表演說，充分認識自己,、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長,，輕松愉快的學習,。

為了使學校工作日常化,、規(guī)范化,、制度化,，我校從教育,、教學、教師,、學生等方面制定了各種管理制度,。主要有：教職工考核制度、學生安全管理制度,、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度,、校園行為十不準，并簽定了各項責任書,，實行教師崗位督查制,。實行分層管理，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作,。學生學習、衛(wèi)生,、紀律等實行日檢查,，周小結(jié)。教師備課,、上課,、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo),、考試和考查,，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準,。

我們以創(chuàng)建示范小學為方向,，加強校園文化建設(shè)，做好環(huán)境的綠化,、凈化,、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，學校面貌煥然一新,，為教育教學工作提供了較為舒適的環(huán)境,。

1、教師年齡偏大,，對新事物接受能力弱,，信息技術(shù)掌握得不到位，多媒體教學運用不充分,。

2,、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓,，只有更上一層樓,，才能走出校門，走向更高更遠,。

3,、學校經(jīng)費不足，在改善辦學條件方面存在困難,，教學條件的改善還有一定的差距,，在某些方面制約了教育教學工作的開展。

4,、示范小學的建設(shè)有待進一步加強,，特別是學校的文化建設(shè)，有待進一步規(guī)劃設(shè)計,，在學校硬件條件得到改善的同時將學校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學,。

過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，全體同志團結(jié)一心,，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次,，更高的起點,。

校長工作總結(jié)個人篇八

林秀蘭，女,，中共黨員,，現(xiàn)年44歲，1979年8月參加教育工作,，1996年12月評為小學高級教師,，20xx年7月獲大專學歷。20xx年8月——20xx年7月任孝敬學區(qū)教導(dǎo)主任,，20xx年8月至今任孝敬學區(qū)副校長,。

本人從05年8月?lián)涡⒕葱W副校長,，主抓學校業(yè)務(wù)工作，同時協(xié)助校長抓全面工作,，工作涉及面較廣,，頭緒較多。

一年來,，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助密切配合下，較好地完成了各項工作任務(wù),，各方面都取得了較好的成績,。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

本人能成為一名副校長,，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任,。因而我覺得身上的擔子很重,，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認可,，是我最擔心的問題。所以,，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對政策方針的理解能力,，提高教育教學管理能力和工作水平。

副校長在學校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,，需要唱主角,，又要演配角，在工作中,，自己注重把握自己,，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主,，從學校大局出發(fā),，自覺維護校長地位，維護學校班子整體形象,，凡事做到盡職盡責,，以身作則。積極主動地支持,、配合校長開展好各項工作,，當好助手,。在工作中做到了和校長融洽相處，增強了班子整體實力,。同時,，作為業(yè)務(wù)副校長，做到了主動工作,，務(wù)實工作,。對校長負責，根據(jù)校長的大體設(shè)想和要求,，積極參與決策,，出主意、想辦法,。在教學管理的過程中,，把校長的思想貫徹到工作過程之中,。同時，注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗，扎扎實實地開展教學工作,，積極為校長提供信息,，提高學校整體管理水平,。確保管理思路清晰,，教學秩序井然，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

作為業(yè)務(wù)副校長,，時刻把教學這個中心放在心中，抓在手上,。把學校的辦學理念和辦學思路落實在日常工作中,，做到了既務(wù)實又創(chuàng)新，能根據(jù)本校實際情況制定了既符合教學規(guī)律,，又符合上級要求的工作思路,。

1、加強教學常規(guī)管理,，突出一個“嚴”字,。

結(jié)合學校實際，完善了“教學工作制度及教職工目標管理考核細則”,、“教師獎罰制度”,。在科學規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學工作，執(zhí)行制度突出了一個嚴字,，嚴格執(zhí)行制度,，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學工作穩(wěn)步進行,，為全面提高教學質(zhì)量提供了保證,。

2,、狠抓教師隊伍建設(shè)，突出一個“實”字,。

教學質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì),，因此，我們把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的途徑,，結(jié)合“三課”活動,，通過集體備課、校本研修,、教改實驗活動,、備課、說課,、評課,、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制等，強化了教師的教研行為,，在這一點上,，重視一個“實”字，力求實效,，不做表面文章,，真抓實干,，這樣大大促進了教師素質(zhì)的整體提高,。

3、加強學風建設(shè),，突出一個“恒”字,。

學風建設(shè)是一個學校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn),，不能忽視,。學風建設(shè)是多方面的，我們通過抓教師的教學行為規(guī)范,，嚴肅考風考紀,，務(wù)實進行教學質(zhì)量考核，以及一系列的做法,，長期堅持單元把關(guān)考試,，做到持之以恒，學校形成了良好的教風,，濃厚的學風,，為學校贏得了榮譽，我校的教育教學工作得到了學生家長的認可,，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

1以身作則是做好工作的基礎(chǔ),。

從擔任副校長到現(xiàn)在，我就注重做好各項工作,，以身作則,，始終堅持深入教學第一線，擔任中高年級語文課教學,。工作中踏踏實實地落實上級的各項工作,，做到了既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,，早到晚歸,，默默工作，從不講代價,，也不圖清閑,，爭名利，晚上帶頭值班,，得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

2、注重學習是提高工作水平的源泉,。

做為學校主抓業(yè)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo),，為了更好適應(yīng)教學工作，利用外出學習機會和自修,，不斷為自己充電,。平時經(jīng)常學習先進的教育教學理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗,，尤其是新課程標準的學習,、教育科研理論的學習以及現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自己能夠和新課改同步,。同時組織安排不同層次的教師進行學習交流,，也促進了教師的教學觀念與教學技能的更新與提高。

3,、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作與教師支持是做好工作的根本,。

在工作中領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工與合作是作好工作的關(guān)鍵。在工作中自己注重擺正位置,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的融洽的工作關(guān)系,，做到尊重教師,。與領(lǐng)導(dǎo)、教師團結(jié)合作，促進共識的形成,，使學校各項工作開展更有條理,，更有效果。

4,、要堅持提高教學質(zhì)量,。

教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校能夠生存與發(fā)展的前提,。作為業(yè)務(wù)副校長,，始終能把提高教學質(zhì)量放在心上，千方百計提高教學質(zhì)量,。工作上能嚴抓常規(guī),，實抓教研和教育科研，以研促教,，深入開展課題研究實驗,，特別是課堂教學模式的研究等，為提高質(zhì)量找到了出路和辦法,。

1,、積極協(xié)助校長制定學校規(guī)劃方案，協(xié)助校長爭取國撥資金10萬元,，修建了大門,、門衛(wèi)室、院墻,，使學校辦學條件不斷改善,。

2、加強了目標管理考核工作,，較好完成了教職工目標管理考核工作,。

3、緊緊抓住教學工作這個中心,，常規(guī)工作穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)定,，給學校帶來了非常好的聲譽,，本年度教學成績突出，招生工作順利,，生源充足,。

4、組織指導(dǎo)師生參加各種比賽取得較好成績,。去年冬學段我校常太旺教師在教育局組織的英語唱歌比賽活動中,，獲兩個二等獎；王君麗、常佩軍分別獲學生讀書比賽輔導(dǎo)獎,。

由于本人性格直爽,，心直口快，教學管理中缺乏藝術(shù)性,，工作方法缺乏靈活性,；協(xié)調(diào)能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。進一步在“落實”上做好文章,。加強學校教學特色建設(shè)，不斷提高教學質(zhì)量,，提高學校競爭力和生命力,。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，要逐步完善學校管理,、激勵機制,，強化“質(zhì)量立校”,、“科研興?！薄ⅰ疤厣列,！币庾R,。努力提高個人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

下一步我決心協(xié)助校長再次爭取國撥經(jīng)費,，新建教學輔助樓一棟，解決各實欠缺問題,，做好校園綠化美化工作,。

回顧一年來的工作，我對自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨,。一年的工作，有得也有失,。我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己能更進一步把工作做得更好,。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

校長工作總結(jié)個人篇九

本學期,，在擔任后勤副校長職務(wù)后,，面對全新的工作崗位，面對陌生的工作環(huán)境,，面對生疏的后勤業(yè)務(wù),，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),，提高本部門工作效率和質(zhì)量,，通過加強業(yè)務(wù)學習，虛心向校長及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教,，認真聽取學校行政和教師的意見,，堅持事事身體力行，以身作則的原則,，使自己迅速地成長起來,。在后勤管理工作中，始終堅持制度管理,、廉潔自律,、勤儉辦學、層層把關(guān),、責任到人的原則,，牢固確立“后勤工作為教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的宗旨,，落實“勤快,、務(wù)實、優(yōu)質(zhì),、高效”的工作作風,，工作中團結(jié)協(xié)作，分工不分家,。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：

檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,，并將檢查情況進行評比和及時公布，提高了班主任的責任意識,，使學校清潔面貌煥然一新,。在安全及公物管理方面，堅持實施自檢,、門衛(wèi)每天下午放學后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,，確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師,、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,，通過嚴格的招聘,、定期檢查、定期學習和定期召開會議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平,，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

2、加強了財務(wù)管理,，提高了資金和設(shè)備的使用效率,。

浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳,。充分用好現(xiàn)有教學設(shè)備,，校產(chǎn)專人管理，防止被盜,，并建立借還制度,。逐步添制教學儀器等設(shè)備，供教育教學使用,。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,。強化印務(wù)室的管理工作,，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度，以進一步核定文印工作量,，提高服務(wù)質(zhì)量,，降低耗材的數(shù)量。

校長工作總結(jié)個人篇十

我于2004年8月調(diào)入新成立的實驗小學,，任教學領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,，仍工作在教育第一線，任小學數(shù)學教學工作,。2002年度,、2003年度獲市政府嘉獎，2004年底評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學領(lǐng)導(dǎo),，教學論文亦在科教導(dǎo)報上發(fā)表,，為校園的教育教學工作做出了突出貢獻。現(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、全面貫徹黨的教育方針,，努力提高教育教學質(zhì)量：

為了使學生全面發(fā)展，我一向堅持面向全體學生,，使學生成績穩(wěn)定提高,，我班及格率一向在98%以上，“三率”均達100%,，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅定的基礎(chǔ),。在教學中,，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，組織了五類11個興趣活動小組,，每一天活動課開展活動,。各班建立了小小圖書室，使學生眼界更為開闊,，知識更為豐富,。。

2,、在思想上努力完善自我：

任現(xiàn)職以來,，我以更高標準重塑自我，不負領(lǐng)導(dǎo)重托,，發(fā)憤圖強,，勵精圖治，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌,。堅持社會主義辦學方向，弘揚社會主義精神禮貌,，構(gòu)成以愛國主義,、群眾主義、社會主義教育為核心的德育管理體系,。堅持聽新聞,，讀書看報、調(diào)查研究,，培植政治辨別潛力和敏銳觀察力,。密切配合校園工作，從大局出發(fā),，不斤斤計較個人得失,，大事講原則，小事講風格,，同心同德,，互諒互讓，求同存異,，舉賢薦能,。以身作則，為人師表,。

3,、加強對學生的政治思想教育：

我始終把德育工作放在教育教學的首位，定期召開班會,、演講會,、故事會等,，并請老干部到班進行革命傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)學生做賴寧式的好少年,，由于措施得力，班風正,，好人好事層出不窮,，助人為樂蔚然成風。

4,、科學地管理校園：

多數(shù)人認為有的差生簡直無可救藥,，而我用最美的師德去感化他們，用愛的暖流融化一座座“冰川”,。我因人而異,，發(fā)揮群眾作用，在活動中使他們受到教育,，和后進生建立最親密的朋友關(guān)系,，找他們談心，在生活上給物質(zhì)和精神的幫忙,，邀請司法人員開法制教育會,，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看，觀看普法電影,，讓他們建立法制觀念,。召開任課教師聯(lián)席會，召開家長座談會,，進行無數(shù)次家訪,，結(jié)合校園、家庭,、社會共同對他們教育,。我校學生無一例違法犯罪的，都爭當遵紀守法模范,?；貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒妫且环夥鈱W生成功的信,，那一張張卡片,，那一份份小小的禮物，真正讓我感到幸福,，自豪,。

安全防范措施，加強安全教育,，消除事故隱患,。

5,、深化教育科研，不斷提高教育教學質(zhì)量,；

深入鉆研教育教學理論,，用心參加教研教改，不斷改善教法,，探究學法,，提高教學藝術(shù)。深化教育科研,，制定規(guī)劃,、實施。

方案,。

及時進行階段性總結(jié)共同探討互相促進在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負擔高質(zhì)量的探討”定為市重點課題,。

學生學習興趣務(wù)必第一，學習效果務(wù)必第一,。以現(xiàn)代教育教學理論為指導(dǎo),，滲透素質(zhì)教育，目標教學,，啟發(fā)式教學,，反饋教學，自主學習自主發(fā)展等原理,，重視學生學法的指導(dǎo),，教學生養(yǎng)成獨立獵取知識，并適用知識創(chuàng)造發(fā)明,，改造世界的潛力,。

我并不固步自封，深入課堂聽課,，記好聽課筆記,，改革自己的教法，以期改善教學,。認真閱讀《三河教研》,、《廊坊教育通訊》、《教育實踐與研究》等教學報刊書籍,，用理論指導(dǎo)實踐,。

我也不自私，與老師共同制訂復(fù)習計劃,，刻印復(fù)習資料,，由于工作長抓不懈切細致入微，在寒假三年級統(tǒng)考中，我校成績成績名列前茅,。

需要做的工作還很多,，我決心在今后的工作中銳意進取，開拓創(chuàng)新,，俯首甘為孺子牛,，為了祖國的教育事業(yè)，為了太陽底下最光輝的職業(yè),，勇創(chuàng)佳績,，再造輝煌。

認真閱讀《三河教研》,、《廊坊教育通訊》、《教育實踐與研究》等教學報刊書籍,，用理論指導(dǎo)實踐,。

本人自2008年9月任小校園長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，完成了各項工作任務(wù),，取得了較好的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強理論學習,，注重自我修養(yǎng)。

政治理論學習是校園干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，持續(xù)良好的道德風尚,。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與校園教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的校園品牌,，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守,，政令暢通,，保證校園與上級組織高度一致，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型小屯小學盡職盡責,。

二、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作潛力,。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,，有了必須的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理潛力,、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化,、規(guī)范化的校園管理思想,。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任三年級的數(shù)學,、英語教學;用心開展教育教學的研討工作，及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使校園教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，恪守校園的美,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認真遵守校園各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了校園工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進小屯小學小學教育事業(yè)的騰飛。我喜歡在校園校園內(nèi)思考工作和問題,。對校園的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。

四、盡職盡責，扎實工作,，碩果累累,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得必須成績,。

(一)大力推進素質(zhì)教育，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展,，建立完善校園安全防護體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓,。

由于全體教師安全意識強，防護措施到位,，宣傳教育及時,，近年來校園沒有發(fā)生安全職責事故，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。

(二)開展讀書活動,，建立學習型校園。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，透過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學生在學習中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流,、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園,。

(三)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風。近年來,，校園受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此,，校園還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學習交流。由于校園重視,，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上用心好學，發(fā)展進步很快,。校園把青年教師落實在課改的行業(yè),，目前鎮(zhèn)中心校對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。

(四)重禮貌禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色校園和綠色校園,。在我的高度重視下，校園狠抓學生的禮貌禮儀,，并把它建立為我校的特色。

(五)抓核心工作,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。校園繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，校園召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究,，制定提質(zhì),。

方案。

落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度透過全體教師的努力教學質(zhì)量有了長足的進步,。

(六)校園后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。校園硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：校園大門、圍墻,、教室門窗,、教學設(shè)備、廁所等,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務(wù),。

五,、不斷改善作風，無私奉獻,，廉潔自律,。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。透過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。本年度,，雖然經(jīng)過我的努力,，做了不少工作,，也取得了必須的成績，但是相比之下,，我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,，距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切期望給我多提意見和推薦,，并給我更多的指導(dǎo)和幫忙,，我將繼續(xù)努力，不斷進取,，在明年的工作中用心吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,，努力把我的各項工作推向更高的層次。

小校園長,。

（三）：

“正直無私,、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實,、腳踏實地”是我的工作作風,，“開拓進取、求索,。

創(chuàng)新,。

”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,，繼續(xù)擔任皋落示范小校園長,，管理校園一切工作?；厥妆灸甓鹊墓ぷ?，繁雜而務(wù)實，忙碌而不失條理,。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教師的熱心支持和大力幫忙下，各項工作有條不紊地順利進行,，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

一,、政治思想,。

一年來，我認真履行自己的職責,，不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,，使我的工作得到師生、家長和社會的認可,，這是我經(jīng)常思考的問題,，為了更好地完成工作,，我在政治思想上用心要求上進，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，堅持學習,，學習“三個代表的重要思想”；學習“黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的重要理論”,；關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，努力踐行科學發(fā)展觀,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級主管部門的各項政策，自覺抵制拜金主義,。

二,、工作思路及體會。

在日常工作和教育教學管理工作中,，我一向嚴格要求自己,，經(jīng)過兩年來的努力工作，我又有了更深的認識,。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從我擔任校長的那天起,，就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”。于是,，我踏踏實實地落實上級的各項工作,。在工作中，我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘,。一年來，我沒有請過一天假,，每一天工作十多小時,，我放棄了許多休息時間。個性是在今年的期中考試時,，我不慎崴了腳,，傷了筋骨，打了石膏,。為了不影響校園工作,，第二天我就去掉石膏，雇了輛車一瘸一拐地來到校園,。老師勸我在家休息幾天,，親戚家人也極力反對我這樣做,，說是傷筋動骨一百天，留下后遺癥咋辦,？我依然地回絕了他們,。堅決地說：“那么大個校園，那么多孩子在校,，我怎能放心呢,？萬一有什么事你們誰承擔得了！”我敢問心無愧地說,，我把校園當成了自己的家,，對校園大大小小的工作，既做領(lǐng)導(dǎo),，又做教師,，以身作則、默默工作,。在我的帶動下,，老師們更是全身心地投入教學工作。有付出就有回報,，我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、群眾的充分肯定，同時也得到了周邊校園的認可,。

2,、努力學習，提高工作水平,。

代信息教育的自我學習,，使自己的潛力不斷提高。

3,、不斷地改革,。

創(chuàng)新。

使校園不斷進步,。

當今時代,，科學突飛猛進，辦學思路也在不斷地變革,，校園的教育教學工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?，同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,，在教學的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,，我始終以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來，在開展教學教研,、學科競賽,、常規(guī)教學檢查、青年老師培養(yǎng),、校園文化建設(shè)等一系列活動中,，本人盡職盡責，工作一步一個腳印,。校園被教育局多次通報表揚,。

4、與老師團結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮團隊作用,。

校園的領(lǐng)導(dǎo)尤如校園工作的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好校園工作的關(guān)鍵,。校園工作要落實到每一位教師,，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮老師的潛能,，是保證各項工作卓有成效開展的前提,。因此，我明確職責,，堅持從教師中來,，到教師中去，努力營造與中層領(lǐng)導(dǎo),、與教師之間融洽的工作關(guān)系,，打造和諧的團隊。

5,、用心組織開展教學教研活動,。

此，在升級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績,。

三,、主要工作實績。

1,、比較出色地完成了校園的各項重大活動的組織與實施：在全縣中小學基本素養(yǎng)展示中,，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類校園獲“團體一等獎”。

2,、科研工作開展有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作潛力和業(yè)務(wù)水平,，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo),，使校園的教改有序地開展。

3,、用心抓好德育工作,，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)，使校園的德育工作穩(wěn)妥有序開展,，校園被評為“禮貌校園”和“十佳先進單位”,。

4、用心組織教師參與上級舉辦的各項活動,，使我校在各項活動中碩果累累,。

5、緊緊抓好教學工作這個中心,，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。兩年來,，縣教育局組織的統(tǒng)考中,，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類校園中均排隊第一。

6,、今年春天的“六到位”工程現(xiàn)場會在我校召開,，“六到位”評比及教學設(shè)施、設(shè)備的管理與使用評比均排行第一,。

四,、自我評價。

奠定了夯實的基礎(chǔ),。

五,、存在的問題。

在平時的學習管理工作中,，工作還不夠細膩,，在抓教師的理論學習和業(yè)務(wù)水平的提高方面還有差距，工作力度還有待進一步提高,，對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠。

總之,，這一年的工作,，我對自己問心無愧，但也有不足和感慨,。一年里有得必有失,，俗話說得好“百尺竿頭，更進一步”，我將正確地對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,，使自己更進一步，把工作做得更好,。

校長工作總結(jié)個人篇十一

一年來，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,，克難進取,，深入研究，努力創(chuàng)新,，取得了一定的成績,。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧,、心血和汗水,。

一、積極主動加強思想政治學習,。

一年來,，自己通過自學和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學習了xx大,、xx大的精神;學習了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學,、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針、政策的不斷學習,，自己對重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進一步的理解和認識，進一步增強了黨性修養(yǎng),，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識更加牢固;通過學習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強了全局觀念和宏觀意識,，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性;通過學習，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識?？傊?，對政治理論的學習，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

二,、擺正角色，創(chuàng)造性的開展教學工作,。

(一),、與時俱進，完善自我,，努力學習,，積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學管理,，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績。作為分管教學的校長,，我積極組織學校的教學管理工作,。一年來，我和年級組的同志一起,，做好教育教學的常規(guī)管理,，學校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課,、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學研討活動等方式,，了解教育教學的實際情況,，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學,，從而促進我校教育教學的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念,。

1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針,、政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教。

一是確保課程計劃認真實施,，開齊開全課程,。課表、作息時間表編排科學;確保教材,、資料,、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學籍管理,，組織好學生的入學、編班,。組織好學生的各種考試和學科競賽,，嚴肅考風考紀。

三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學生,。

2、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學工作具有科學性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢，有目標,、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性，保證目標明確,，計劃合理,，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計劃清楚地反映學期各項工作,。

3、加強教師隊伍建設(shè),，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論,，學習業(yè)務(wù)知識,。二是采用走出去，請進來的方法,，進行交流觀摩聽課,，取人之長。

4,、大力推行素質(zhì)教育,，積極開展研究性學習活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學生的研究性學習活動得以順利的開展,。

5、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

(三),、堅持原則、辦事公道,。作為一名學校的副校長,，必須做好校長的助手，當好配角,。我非常重視學校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀律,。平時能顧全大局，識大體,，有較強的民主意識,，做事敢負責任，不互相推諉,。工作中肯動腦筋,，講效率。在執(zhí)行學校制度,、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責,，下對教師學生負責。

(四)努力搞好個人學科教學工作,。一是愛崗敬業(yè),，熱愛中學化學教學。在教學中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng),，又注重加強對學生進行社會主義,、愛國主義、集體主義教育,，培養(yǎng)學生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學學科教書育人的作用,。二是針對校情,、班情、學情,，分析教法,、學法,，不斷改進教學。三是注重合作學習的培養(yǎng),，努力營造師師合作,、師生合作、生生合作的教學氛圍,，開展互動探究活動,，拓寬教學互動空間，達成相互提高,、相得益彰,，讓學生真正學會學習、學會做人,、學會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎、交流,。

校長工作總結(jié)個人篇十二

一年來,，本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,，緊緊依靠全校廣大教職員工,，同心協(xié)力，努力工作,。始終堅持團結(jié)學校一班人,，緊緊圍繞學校的辦學目標，落實工作措施,，扎實開展工作,。工作中，注重師資隊伍建設(shè),，強化師德規(guī)范,，深入開展教育教學的研究活動，扎實推進課程改革,，有效促進了師生的發(fā)展,。學校在各方面都有了一定的起色。下面將從以下四個方面向大家匯報一年來的工作,。

學習是教師的終身任務(wù),。因此，我常告誡自己,，無論工作有多忙,，也不能忘記學習。首先,，堅持學習政治理論,。作為一名管理者,，只有堅持認真學習黨和國家的政策和法規(guī)，才能保持與黨中央的一致,。這也是作為學校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng),。其次，堅持學習管理知識和技能,。通過網(wǎng)絡(luò),、報刊、專著,，學習管理理論,，實踐管理理論，做到學以致用,，理論聯(lián)系實際,，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗，更好地為管理學校提供新的養(yǎng)料,。第三是學習教學專業(yè)知識,。我是一位校長，但首先是一位老師,。所以,，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學習，征訂了《中小學校長》,、《城鄉(xiāng)教育研究》,、《新課程研究》等教育雜志，每天總要翻閱,，瀏覽教學專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學信息,，學習先進的教學理念,，借鑒優(yōu)秀的教學方法，在學習的過程中還不時地做一些筆記,，做到為我所用,，取人之長，補己之短,。上半年我深入學習了“先學后教”的課堂模式,，在全校進行大力推廣，收到了很好的效果,；撰寫的文章《堅持科學管理,，構(gòu)建和諧校園》在南鄂晚報上發(fā)表，我還積極參加中小學校長網(wǎng)絡(luò)培訓等學習活動,，從而使自身的素質(zhì)得到不斷提升,。

一直以來,，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的'師德修養(yǎng)作為長期努力的方向,。在平時的工作中,，堅持認真學習、積極實踐科學發(fā)展觀,，嚴格要求自己,，帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則,，率先垂范,，為人師表、廉潔自律,。堅持團結(jié)學校一班人,，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作，常常利用休息時間為校務(wù)工作加班加點,，并努力使自己的工作能夠促進學生的成長,、教師的提升、學校的發(fā)展,。

學校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,，以校為本、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務(wù),，重點做了以下幾項工作：

1,、優(yōu)化育人環(huán)境，抓好校園文化建設(shè),。

今年,，在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學校投入大量資金,，進行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè),。所有專用室的制度全部上墻；學校的班牌全部更換,；教學樓前小操場地面全鋪上了大理石,，臺階裝上了鋁合金扶手；在校園操場東邊布置了宣傳欄,。通過這些建設(shè),，改善了校園環(huán)境，較好地營造了校園的育人氛圍。

2,、抓好綜合管理,，爭取外資節(jié)約開支。

學校的發(fā)展離不開后勤保障,。抓好綜合管理,，后勤工作必須服務(wù)于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā),，聽取每條合理化建議,，主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,，反映在學校財務(wù)工作,，校產(chǎn)管理、食堂,、校車安全管理等多方面,。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務(wù)制度關(guān),，從學校大局出發(fā),，千方百計增收節(jié)資，避免浪費,。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家,，為學校節(jié)約每一分錢,。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心,，兢兢業(yè)業(yè),。暑假期間我們將教師辦公室翻修一新，寒假期間又將爭取外資裝修各班教室,，從而很好地改善了教師辦公條件和學生的學習生活環(huán)境,。

3、注重德育工作,，貫徹落實校本教研,。

學校以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,，把規(guī)范學生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一,。讓學生通過活動來體驗和感悟。一年來,，我們以愛國主義,、集體主義、安全、感恩等為主題,，開展了豐富多彩的活動,。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、運動會,、作文競賽,、口算比賽等活動。舉行每年一次師德論壇活動,，論壇主題鮮明,，本期以“尊重學生、熱愛學生”為主題,。同時,，注意抓好“三結(jié)合”教育，成立了第三屆家長委員會,，開展了班主任網(wǎng)絡(luò)“三人行”共建活動,，進行了家訪活動，充分發(fā)揮家長學校的作用,，齊抓共管,，形成共同抓好德育工作的合力。

學校通過實實在在的教科研活動,，使教師能從活動中得到提升,。暑假中，我們組織相關(guān)學科教師分別進行了集中培訓,，人人參加了校本培訓,，邀請了市實驗小學優(yōu)秀教師來學校講課指導(dǎo)。我們組織了新教師研討課評比活動,，承擔咸寧市組織的送教下鄉(xiāng)活動,；全體教師人人參與聽課評課活動。學校為教師提供了機會,，搭建了舞臺,，有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。

我始終以“做老師就做好老師”,、“辦學校就辦好學?！钡乃枷氡薏咦约海瑫r也鼓勵我們的老師勇于爭先,，努力做一名好老師,，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。一年來,，在全體教職員工的共同努力下,，我們學校在各方面都取得了較好的成績,。學校先后被評為“藝術(shù)教育先進單位”、“德育先進學?！?、“語言規(guī)范學校”,、“市級法治示范學?！薄W校在各類比賽中都取得了較好的成績：在全縣中小學“中華頌·經(jīng)典誦讀”比賽中獲得一等獎,；在全縣第九屆中小學九宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得二等獎第一名,；在上學期三科抽考中我校名列前茅；教師在各級各類優(yōu)質(zhì)課比賽中屢獲一等獎,。

工作中,，我始終堅持實事求是的工作作風，帶領(lǐng)學校班子成員,，同心協(xié)力,，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作，凝聚全校教職員工的集體力量,，共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚民主，堅持校務(wù)公開制度,，虛心聽取他人意見,，學校的重大決策都是集體討論決定。學校全體行政班子人員及全體教師,，團結(jié)一致,，大家群策群力，人人都為把實驗小學打造成我縣教育“窗口”學校作出了貢獻,。