對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況,，取得的成績(jī),，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇一

回顧過(guò)去的一學(xué)期,，本組依據(jù)我校教研安排與本組教研工作安排，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體老師的共同努力下,，我組較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)工作,，組織開(kāi)展好每一次教研組活動(dòng),，檢查督促六仔細(xì)工作，發(fā)覺(jué)不足之處馬上訂正,。

2,、仔細(xì)上好每節(jié)研討課，針對(duì)所上的幾節(jié)課，我們進(jìn)行了“課堂視察”活動(dòng)，視察課堂細(xì)微環(huán)節(jié),，堅(jiān)持自我反思,，同伴互助,，找出教學(xué)勝利點(diǎn)、失敗點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，找出提高課堂教學(xué)有效的勝利方法,，使每位老師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色。

3,、主動(dòng)協(xié)作教務(wù)處,，結(jié)合我組學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展了歌詠,、舞蹈,、器樂(lè)等項(xiàng)目的愛(ài)好小組活動(dòng)，本學(xué)期參與吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”競(jìng)賽,，能仔細(xì)組織學(xué)生參與訓(xùn)練,，其中,獨(dú)舞《雨竹林》在競(jìng)賽中獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)。

1,、主動(dòng)參加我組課題工作。

2,、注意老師基本功訓(xùn)練,，本學(xué)期,，我們組開(kāi)展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練。每一位老師都能仔細(xì)打算,，仔細(xì)練習(xí),，寫好伴奏譜，在活動(dòng)時(shí)逐個(gè)彈奏,，效果不錯(cuò),。

3、組織我組老師主動(dòng)參與校本課題的.申報(bào)和探討工作,，結(jié)合我組學(xué)科特點(diǎn),，申報(bào)探討性學(xué)習(xí)課題與學(xué)科整合課題。

主動(dòng)協(xié)作學(xué)校,、德育處,，參加校內(nèi)文化建設(shè)，在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)上,，我組老師仔細(xì)參加了課外輔導(dǎo),，組織演出。

在今后的工作中,，我們音樂(lè)組老師在創(chuàng)新方面,，特殊是課堂教學(xué)方法方面，還將進(jìn)一步努力,，爭(zhēng)取在下學(xué)期中有一個(gè)飛躍,！

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇二

音美教研組共有3人，其中,，音樂(lè)教師1人,，美術(shù)教師2人。近年來(lái),，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,，我組結(jié)合音美新課程改革，緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,，用心探索藝術(shù)教育的有效途徑,，在教學(xué)、特長(zhǎng)生輔導(dǎo)及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績(jī),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài),，不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。

在教材的運(yùn)用中,，體現(xiàn)多元化,，突出藝術(shù)經(jīng)典,，關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷，重視過(guò)程評(píng)價(jià);在教學(xué)中,，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,，將音樂(lè)課中單一的聽(tīng)覺(jué)感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵?tīng)欣賞，美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞,，開(kāi)拓了學(xué)生的視野,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,，本著“教是為了不教”的觀念，重視激發(fā)學(xué)生的用心性,、創(chuàng)造性,、參與性，透過(guò)即興表演,、即興創(chuàng)作等形式,，使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn)，同時(shí)也豐富了教學(xué)資料,，活躍了課堂氣氛,，提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。

在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),，本組教師還利用業(yè)余時(shí)間為我校藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),，幾年來(lái)已有幾十位學(xué)生透過(guò)輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對(duì)于特長(zhǎng)生,，我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,，配備兩名精干的輔導(dǎo)老師，按時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo),。具體做法是：

1,、端正思想、從嚴(yán)要求,。

藝術(shù)類的學(xué)生,，要想取得專業(yè)上的不斷進(jìn)步，就要調(diào)整好自己的心態(tài),，踏踏實(shí)實(shí),，循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專業(yè)老師,，不僅僅在專業(yè)技能上對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，還要很好地幫忙和指導(dǎo)他們端正心態(tài)，教育他們要持之以恒,，不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,，而遇到挫折就灰心喪氣,。要想在專業(yè)上取得突破，就要堅(jiān)持不懈,。

2、認(rèn)真輔導(dǎo),、因材施教,。

我校的藝術(shù)考生，專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,，而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同,。就美術(shù)專業(yè)而言，有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描,，有的學(xué)習(xí)水粉畫,，而有的練習(xí)油畫。音樂(lè)方面,，有的主攻聲樂(lè),，有的主攻器樂(lè)。另外,，還有電視編導(dǎo)專業(yè),、主持播音專業(yè)，等等,。針對(duì)這些狀況,，我們音美教研組經(jīng)過(guò)分析研究，決定對(duì)專業(yè)中共性的知識(shí)進(jìn)行集中輔導(dǎo),，而對(duì)考生不同的專業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),。這樣，不僅僅強(qiáng)化了考生的專業(yè)知識(shí),，而且也提高了工作效率,。

在輔導(dǎo)工作中，我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系,。對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)好,，專業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生，我們要求他們?cè)诒ＷC專業(yè)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移,。對(duì)文化成績(jī)好的同學(xué)，我們鼓勵(lì)他們持續(xù)文化課的優(yōu)勢(shì),，加大對(duì)專業(yè)的訓(xùn)練,。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想，因此,，每年我校藝術(shù)考生基本上都能透過(guò)專業(yè)和文化課的考試,。

3,、以生為本、盡心盡責(zé),。

我們的專業(yè)輔導(dǎo)工作,，都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的狀況下進(jìn)行的。為了保證輔導(dǎo)時(shí)間,，我們分別安排音樂(lè)類每一天下午的兩節(jié)活動(dòng)課時(shí)間,，美術(shù)類每周二、四下午的活動(dòng)課時(shí)間,，臨近考試還增加了周日上午進(jìn)行輔導(dǎo),。輔導(dǎo)美術(shù)時(shí)，學(xué)生兩三個(gè)小時(shí)畫一幅作品是很平常的,，老師經(jīng)常放下休息時(shí)間,，有時(shí)利用中午給學(xué)生輔導(dǎo)。由于音樂(lè),、表演類的專業(yè)技能比較多,，不僅僅有樂(lè)理、視唱,、練耳,、聲樂(lè)、器樂(lè),，還有舞蹈,、朗誦等加試項(xiàng)目，所以需要超多的時(shí)間對(duì)不同的考生進(jìn)行不同的輔導(dǎo),，黃遠(yuǎn)略老師克服孩子小,，人手少，時(shí)間緊的困難,，盡量擠時(shí)間去指導(dǎo)他們,。無(wú)論怎樣，我們必須保證學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間,。

1,、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng),。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使音教美學(xué)能正常開(kāi)展。

3,、透過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),，促進(jìn)全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

4,、鼓勵(lì)藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，加強(qiáng)示范。

5,、舉辦多種形式的藝術(shù)活動(dòng),，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

6,、定期組織美術(shù),、音樂(lè)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，透過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,，促使他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇三

20xx年8月30日的東升鎮(zhèn)教研工作會(huì)議安排在9月1日之前,，這一匠心獨(dú)具的安排可見(jiàn)東升鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦、東升鎮(zhèn)中小學(xué)教研中心對(duì)于提升全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的重視和迫切的希望,。注定這個(gè)學(xué)期會(huì)是不平凡的一個(gè)學(xué)期,，是讓我們音樂(lè)老師激情燃燒的歲月，要在東升的教育史上畫下濃墨重彩的一筆,，事實(shí)亦如此,。本學(xué)期我們音樂(lè)中心教研組在鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，較全面的完成了東升鎮(zhèn)20xx學(xué)年度教研工作計(jì)劃《突出五個(gè)重點(diǎn),、強(qiáng)化四項(xiàng)工作,、實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)》中關(guān)于音樂(lè)教研組要完成的任務(wù)，為吸取教訓(xùn)和發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

謀事在人,，成事在天,。雖然不盡如此，卻說(shuō)明人的一件事情里的重要性,，為了提升中心教研組的教研能力,，教科文衛(wèi)辦藝術(shù)教研員盧魏強(qiáng)老師和教科文衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)從專業(yè)的配置，老中青的安排,，高中小學(xué)各個(gè)學(xué)校的層次等各方面的考慮,，在學(xué)期初調(diào)整、充實(shí)了學(xué)科中心教研組的組員,，從本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)的完成情況來(lái)看,，這次的調(diào)整很及時(shí)，對(duì)勝利完成本學(xué)期工作,，起了決定性的作用,。

為了中山市早日實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我鎮(zhèn)本學(xué)期共有新勝小學(xué),、民小學(xué),、高沙小學(xué)、勝龍小學(xué),、益隆小學(xué),、東升小學(xué)創(chuàng)建市一級(jí)學(xué)校，東升鎮(zhèn)高級(jí)中學(xué)的省教學(xué)水平評(píng)估,。為了順利通過(guò)這些學(xué)校的市一級(jí)評(píng)估和高中的省教學(xué)水平評(píng)估,，在教研室的安排下，我們中心教研組對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行一到多次課堂教學(xué)的診斷,，提出修改意見(jiàn),。在規(guī)范教學(xué)管理，提升課堂效益,，提升學(xué)生素質(zhì)等方面也交流心得,，讓大家共同提高。每一次視導(dǎo)申報(bào)學(xué)校的文藝演出時(shí),，我們都從節(jié)目質(zhì)量,，節(jié)目編排，舞臺(tái)人員安排,、主持人的言行,，舞臺(tái)燈光等方面提出意見(jiàn)，以便讓整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量從各個(gè)層面得到提升,。

學(xué)期初在鎮(zhèn)教研工作會(huì)議上,，主管教育的劉威良副鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)了一句有關(guān)這臺(tái)復(fù)評(píng)晚會(huì)的話：這臺(tái)晚會(huì)不說(shuō)比教育強(qiáng)鎮(zhèn)晚會(huì)好,，但至少不能比教育強(qiáng)鎮(zhèn)晚會(huì)差。這句話在教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)晚會(huì)沒(méi)完成之前,，總是時(shí)不時(shí)在我和盧魏強(qiáng)老師耳邊響起,，鞭策我和盧老師不斷的想辦法從各個(gè)細(xì)節(jié)方面提升晚會(huì)的質(zhì)量。

首先是從節(jié)目行選擇上：我們就兼顧了高中,、初中,、小學(xué)、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校,；從節(jié)目類型上兼顧器樂(lè),、小品、原生態(tài)民歌,、舞蹈,、歌唱、合唱等藝術(shù)種,；從參與演員來(lái)看兼顧了老師和學(xué)生,，以學(xué)生為主?？烧f(shuō)這臺(tái)晚會(huì)確實(shí)是東升鎮(zhèn)音樂(lè)教育教學(xué)水平的最好展現(xiàn)，也是恰如其分的展現(xiàn),，不過(guò)分低調(diào),，也不過(guò)分張揚(yáng)。

其次全力以赴提升每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,，由于與中山市第四屆合唱比賽,、全國(guó)農(nóng)民合唱大會(huì)沖突，我們的晚會(huì)節(jié)目的時(shí)間只有一個(gè)多月的時(shí)間,，時(shí)間緊,，任務(wù)壓頭，盧魏強(qiáng)老師和我們音樂(lè)中心教研組的老師車輪一樣在各個(gè)有節(jié)目任務(wù)的學(xué)校穿梭,，有時(shí)一天跑幾個(gè)學(xué)校,。也就是這樣，在一個(gè)多月的時(shí)間里,，有各校的校長(zhǎng)和音樂(lè)老師以及師生生的技持下,，我們的節(jié)日達(dá)到了要求。

最后是高強(qiáng)度的彩排為我們完善晚會(huì)提供了保障,。為了不影響學(xué)校的教學(xué)秩序,，盧魏強(qiáng)老師將幾次彩排都定在周六，而且是一整天,。為此相知工作人員犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)提升晚會(huì)的質(zhì)量,，這臺(tái)晚會(huì)因?yàn)檠莩鋈藛T眾多，道具任務(wù)相當(dāng)大，最多時(shí)同時(shí)上下具的時(shí)間要34個(gè)人,，而這34個(gè)人要在幾十秒內(nèi)完成,，并將道具擺放到位，難度可想而知,，但在工作人員的艱苦工作下,，我們不斷的排練，最后終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到了要求,，為晚會(huì)的流暢完成作出了巨大貢獻(xiàn),。雖然最后評(píng)估專家一句話對(duì)我們的工作作了總結(jié)，我也是聽(tīng)說(shuō)的,，就是說(shuō)我們的晚會(huì)可以與中央臺(tái)的綜世晚會(huì)媲美,，我們參與的人員都感到值。現(xiàn)在想起來(lái)心里還時(shí)時(shí)有鼓暖流,。

為了提升教師的教研能力,，結(jié)合市教育局的精品課程建設(shè)，組織了部分音樂(lè)老師做精品課程,，這為青年教師的成長(zhǎng)找到了一條道路,，用精品，學(xué)精品,，做精品,，創(chuàng)精品，這也許就是開(kāi)學(xué)初教研室王洪主任所說(shuō)的“白骨精”當(dāng)中對(duì)“精”字最好的汪解,。本學(xué)期音樂(lè)方面有高中金莎莎,、勝龍小學(xué)、新勝小學(xué),、坦背小學(xué),、利生小學(xué)完成了精品課程并已上交。

下學(xué)期工作的展望：

1,、高,、初，小學(xué)三個(gè)組別音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課比賽,；

2,、中山市教育局藝術(shù)歌曲比賽；

3,、東升鎮(zhèn)中小學(xué)生“六一”文藝匯演,；

4、繼續(xù)推進(jìn)音樂(lè)精品課程建設(shè),。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇四

絲竹發(fā)歌響,，假器揚(yáng)清音,。不知歌謠妙，聲勢(shì)出心中,。20xx即將遠(yuǎn)去,，20xx飛奔而來(lái)。這一年,，我們?cè)诮虒W(xué)中始終不忘：以音樂(lè)審美為核心,，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力。孩子可以深刻感受到音樂(lè)的魅力,，真正的做到學(xué)音樂(lè),、懂音樂(lè)、愛(ài)音樂(lè),，樂(lè)在其中,！

教智融合：

提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。

課堂教學(xué)中,，潘謙老師從始至終扮演好了孩子們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者角色,，把生本課堂發(fā)揮的淋漓盡致。從開(kāi)始的引導(dǎo)孩子們?nèi)ヱ雎?tīng)海的聲音,，發(fā)現(xiàn)海的節(jié)奏,，到后面運(yùn)用海的節(jié)奏舉辦了盛大的海洋音樂(lè)會(huì)。讓課堂成為了歡樂(lè)的海洋,，讓孩子們成為了真正的學(xué)習(xí)主體,。

郭玲老師執(zhí)教的是一年級(jí)上冊(cè)的《法國(guó)號(hào)》一課。郭老師在課堂上語(yǔ)言流暢,、自然,具有親和力,用豐富的教學(xué)方法,有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn),、感受,、參與每一個(gè)音樂(lè)片段,。有效利用課堂樂(lè)器,培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力,充分尊重孩子的自主性,立足生本。音符難,怎么辦?不怕,郭老師有妙招!先通過(guò)小游戲?qū)⒁舴麑殞毸突丶?再給本節(jié)課出現(xiàn)的音符寶寶穿上手勢(shì)衣,孩子們學(xué)得開(kāi)心極了!生動(dòng)的音樂(lè)課堂,不僅培養(yǎng)了孩子們對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),感受到音樂(lè)的魅力,而且促進(jìn)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的和諧發(fā)展,。

課堂上,，杜玲窕老師通過(guò)旋律哼唱、體態(tài)律動(dòng),、情景表演,、畫旋律線和打擊樂(lè)器等教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)了管弦樂(lè)不同樂(lè)器音色特點(diǎn)及各個(gè)主題的音樂(lè)要素,，并用不同的表演方式表現(xiàn)不同的主題音樂(lè)和人物形象,，一起領(lǐng)略了波斯集市繁華喧鬧、五彩繽紛的場(chǎng)景,。通過(guò)樂(lè)器的音色,、力度的表現(xiàn)來(lái)感受音樂(lè)的內(nèi)容,、情緒、情感等發(fā)展,，達(dá)到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一,；用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)表現(xiàn)手段吸引學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力,。

《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌整理創(chuàng)編的歌曲,。本節(jié)課陳依寧老師多以采用“模仿”“體驗(yàn)”的形式，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的音樂(lè)情緒,。這首歌的歌詞真摯地警示著年輕人：要珍惜大好的青春時(shí)光,。全曲的節(jié)奏輕快、跳躍,、充滿活力具有維吾爾族民間舞蹈和模擬手鼓演奏的風(fēng)格,。這是一節(jié)教唱歌曲并伴有音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)——樂(lè)器伴奏和舞蹈表演等感受音樂(lè)情緒風(fēng)格的音樂(lè)課。

落實(shí)雙減：

優(yōu)化音樂(lè)表達(dá)的實(shí)踐,。

美育能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美,、感受美和創(chuàng)造美的能力，是孩子全面發(fā)展不可缺少的組成部分,。因此,，世外實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直堅(jiān)持以美育人。

哆來(lái)咪”童聲合唱團(tuán)成立于20xx年,，由3到6年級(jí)的學(xué)生組成,。合唱團(tuán)旨在提高團(tuán)員的合唱藝術(shù)、聲樂(lè)藝術(shù),、多聲聽(tīng)覺(jué),、音樂(lè)審美、音樂(lè)表現(xiàn)等方面專業(yè)水平的基礎(chǔ)上,，為學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)音樂(lè),、美學(xué)等學(xué)科起到引領(lǐng)作用；合唱培養(yǎng)團(tuán)員們認(rèn)真專注,、積極進(jìn)取的精神,，在合唱中感受生活的美好，團(tuán)結(jié)合作,，善良感恩,。讓合唱成為教育的重要手段，讓童聲合唱傳遞音樂(lè)和諧之美,。讓學(xué)生真正感悟藝術(shù)的魅力,，這是學(xué)校開(kāi)設(shè)合唱社團(tuán)的初衷。在合唱團(tuán)老師和團(tuán)員們的帶動(dòng)下,，孩子們用最美的聲音傳遞他們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),，心若有艷陽(yáng)就會(huì)有美好,。藝術(shù)教育溫暖著孩子的情感，激蕩著孩子的心田,。

通過(guò)薩克斯/單簧管重奏樂(lè)團(tuán)的學(xué)習(xí),，對(duì)孩子們進(jìn)行審美教育。掌握薩克斯/單簧管正確的演奏方法,，同時(shí)科學(xué)的進(jìn)行薩克斯重奏排練,。多次代表學(xué)校參加市綠谷之春比賽，并舉辦音樂(lè)會(huì),，公益演出等豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)重奏樂(lè)團(tuán)的排練活動(dòng)，培養(yǎng)孩子建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，以美促學(xué),、以美增智、以美樹(shù)德,。

弦上樂(lè)民樂(lè)團(tuán)由小學(xué)和初中共同組建,。通過(guò)校內(nèi)的民樂(lè)專業(yè)課、合奏訓(xùn)練,、演出,、交流等實(shí)踐活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)奏,、重奏,、合奏能力。現(xiàn)目前民樂(lè)團(tuán)主要以琵琶,、揚(yáng)琴,、阮、古箏,、柳琴,、笛子、大提琴等樂(lè)器為主,。校園樂(lè)團(tuán)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不僅對(duì)樂(lè)器的演奏水平有較高的要求,，更能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和音樂(lè)審美能力,。通過(guò)參加校園樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，學(xué)生從對(duì)樂(lè)器一無(wú)所知,，經(jīng)過(guò)不斷的揣摩,，反復(fù)鉆研，細(xì)心體會(huì),，到最終掌握彈奏要領(lǐng),，駕馭樂(lè)器,。在此基礎(chǔ)上通過(guò)分聲部的練習(xí)與合作，加深對(duì)音樂(lè),、對(duì)美的理解,。既鍛煉學(xué)生的毅力，樹(shù)立合作精神,，同時(shí)創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

為培養(yǎng)少先隊(duì)的群體意識(shí)，增加集體榮譽(yù)感,，鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色,，擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，使隊(duì)員,、鼓手能認(rèn)識(shí)鼓號(hào)的名稱和各部分的結(jié)構(gòu)，在合作中的作用功能,，并學(xué)會(huì)打鼓以及鼓點(diǎn),、鼓輪清楚，會(huì)打一些簡(jiǎn)單的花樣,。號(hào)手會(huì)掌握號(hào)的結(jié)構(gòu)原理,，每個(gè)號(hào)隊(duì)隊(duì)員都能吹出四分音符，也能吹出簡(jiǎn)單的號(hào)譜,，提高號(hào)手和鼓手之間的協(xié)作能力,。通過(guò)這些訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的品質(zhì),，鍛煉隊(duì)員們的自主能力,，通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,，開(kāi)拓學(xué)生視野,，發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，展示少年兒童的風(fēng)貌,。

活動(dòng)育人：

營(yíng)造美育校園的氛圍。

學(xué)校創(chuàng)新“了不起的爸爸”系列品牌活動(dòng),，充分發(fā)揮爸爸在孩子教育當(dāng)中的獨(dú)特作用,。20xx年12月29日開(kāi)展了“了不起的爸爸”系列活動(dòng)之爸爸的音樂(lè)會(huì)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,，并取得顯著成效,。鳳凰網(wǎng)浙江教育、處州晚報(bào),、麗水電視臺(tái)兔兔新聞,、麗水市教育局官微等報(bào)道,。

為踐行我校“讓每一個(gè)人都精彩”的辦學(xué)理念以及“健康,、誠(chéng)信,、博雅”的校訓(xùn)，音樂(lè)組與德育處一同開(kāi)展實(shí)驗(yàn)秀,，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的音樂(lè)平臺(tái),。

綻放是一粒種子自然的經(jīng)歷。綻放非為炫耀,，綻放非為取悅,。綻放是生命本然的狀態(tài)，讓生命如是綻放,?；厥?0x，x為踐行“讓每一個(gè)孩子都精彩”的教育理念,，音樂(lè)組的老師們始終懷著一份初心,，耕耘在音樂(lè)的海洋。歲月不居,，時(shí)節(jié)如流,，轉(zhuǎn)眼新年的鐘聲敲響，這一年,，在社會(huì)各界的支持關(guān)心下,，在全校師生的共同努力下，音樂(lè)組開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，也取得了令人欣喜的成績(jī),。這份年終盤點(diǎn)，請(qǐng)接收,！

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇五

學(xué)期初,，音樂(lè)教研組以大綱教材為要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的基本狀況,，合理制定了本學(xué)期與單元計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福员ＷC有質(zhì)有效的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。做到內(nèi)容充實(shí)，滲透分層次,、情感教育,、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法,。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革,。我們音樂(lè)教研組本學(xué)期的主要圍繞,，簡(jiǎn)譜教學(xué)和學(xué)生演唱音準(zhǔn)這一課題展開(kāi)。現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：

教研組13名成員,，擔(dān)任著學(xué)校1至6年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)任務(wù),，雖然音樂(lè)專業(yè)教師不多，但教研組全體同事憑著對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)的熱愛(ài),，克服了各種困難,，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器材和多媒體設(shè)備，采用靈活多樣的教學(xué)形式,，讓學(xué)生們真正喜歡上音樂(lè)課,，喜歡音樂(lè)。教研組積極開(kāi)展各種活動(dòng),，給學(xué)生創(chuàng)造了展示自身才能的機(jī)會(huì),。

1、學(xué)期初,，教研組成員共同探討了新課標(biāo)后新的理念,、新的教學(xué)方向，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂(lè)課,。

2,、本學(xué)期，組內(nèi)對(duì)兼職教師的簡(jiǎn)譜演唱和節(jié)奏進(jìn)行了培訓(xùn),，并與教師們一起交流經(jīng)驗(yàn),，有好多的老師都會(huì)以數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等教學(xué)角度來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè),，使我們對(duì)音樂(lè)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),，受益匪淺。

3,、兼職教師與孩子們一起運(yùn)用游戲和小樂(lè)器在不同年級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)譜教學(xué),，在高年級(jí)中穿插了一些流行音樂(lè)的簡(jiǎn)譜學(xué)習(xí)，增加學(xué)生的音樂(lè)興趣,。

4,、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，并組成了校合唱隊(duì),，在教學(xué)中提升學(xué)生的專長(zhǎng)。

5,、多數(shù)教師積極教育并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了各項(xiàng)文藝活動(dòng),，寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,，讓他們熱衷于音樂(lè),。

隨著教學(xué)的深入，讓我們必須具有新的教育理念和新的教學(xué)方式,。在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此，搞好我校的音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件,，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

1,、因各種原因,，教研活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展的不夠及時(shí)，積極性,、主動(dòng)性不夠,。今后應(yīng)該更努力按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

2,、個(gè)人教學(xué)素質(zhì)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí)。多讀教育教學(xué)類的書籍,，開(kāi)闊眼界,。與其他教師多交流。

3,、對(duì)學(xué)生音樂(lè)習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力要堅(jiān)持培養(yǎng),。

4,、簡(jiǎn)譜教學(xué)在本部有了一定的成效，爭(zhēng)取將好的教學(xué)點(diǎn)子散播到我們2個(gè)分部的學(xué)校中,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè),，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、積極性,，讓他們熱衷于音樂(lè)。在平湖市的鼓樂(lè)大賽和平湖市的器樂(lè)大賽中榮獲了金獎(jiǎng),、銀獎(jiǎng),。

4、十一月份參加平湖市音樂(lè)欣賞教學(xué)的主題式研訓(xùn)活動(dòng),，聽(tīng)了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點(diǎn)評(píng),，在吳老師執(zhí)教的欣賞《四小天鵝舞曲》,，她用美麗的童話故事和舞姿,，吸引著孩子們使他們對(duì)欣賞這首樂(lè)曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。在聽(tīng),、唱,、動(dòng)的情境中，調(diào)動(dòng)孩子們的多個(gè)感官和通道去欣賞音樂(lè),。在課堂中,，還欣賞了圣桑—《天鵝》,。兩首樂(lè)曲截然不同的音樂(lè)情感,、速度、節(jié)奏的變化,。孩子們能鮮明的對(duì)比出2首樂(lè)曲的情感表達(dá)不同,。《四小天鵝舞曲》給孩子們的感受是高興,、愉快,、輕松?！短禊Z》給孩子們的感受是憂傷,、傷感、安靜的,。在旋律和節(jié)奏的變化下,。孩子們能充分地感受樂(lè)曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫面所感動(dòng),。都不想下課了,。在課后的討論中，有老師提到,，我們不會(huì)跳舞,，怎么樣上這堂課？人多力量大??！你一句我一句,，一個(gè)新的方案出來(lái)了?？梢宰尯⒆觽冇秒p手代替雙腳,，模仿踮起的足尖，跳跳芭蕾舞的舞步,。全體教師一起體驗(yàn)了一把,，感覺(jué)真的不錯(cuò)。在自己的課堂中可以實(shí)踐一下,。

還有一位錢老師,，執(zhí)教了《友誼的回聲》，因?yàn)檫@一課的內(nèi)容在四年級(jí)的第七課,，上次沒(méi)有時(shí)間上,，今天有幸聽(tīng)到了這堂課，給我的感覺(jué)要上好這堂課還是要去反復(fù)的研讀教材,，這其中有幾個(gè)難點(diǎn)：

（1）回聲的演唱,，強(qiáng)弱的對(duì)比。在平時(shí)的課堂中,，總會(huì)有幾個(gè)頑皮的孩子故意把弱唱強(qiáng),，引得其他學(xué)生笑。課堂教學(xué)不能有序的進(jìn)行,。

（2）八分休止符的演唱,。這個(gè)問(wèn)題在課后的討論中，已經(jīng)解決了,?？梢渣c(diǎn)一下頭，做一下唱的動(dòng)作,，手放下后直接唱很多方法,。

（3）切分節(jié)奏xxx強(qiáng)拍應(yīng)該在中間的那一拍，在演唱時(shí)不用過(guò)分強(qiáng)調(diào),，但在教師的范唱中可以體現(xiàn)出來(lái),，讓孩子聽(tīng)聽(tīng)這幾句歌詞唱時(shí)，有沒(méi)有什么變化,。這首歌曲,，教師的范唱很重要，情感的處理和有節(jié)奏,、有感情的念歌詞對(duì)演唱鋪設(shè)了條件,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇六

我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),，開(kāi)創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,，科研課題計(jì)劃，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，為六月份廣陵區(qū)音樂(lè)教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備，都取得了較好的成績(jī),。

定期開(kāi)展教研組活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,，分析教材,，人意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進(jìn)步。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案,，論文等，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。本學(xué)期我校音樂(lè)組與育才小學(xué)音樂(lè)組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課，讓學(xué)生們從視覺(jué),，聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，效果較好,。

9月份,，加拿大教育代表團(tuán)來(lái)我校參加"常懷感恩心，快樂(lè)伴我行"中隊(duì)主題會(huì),，音樂(lè)組負(fù)責(zé)其中的演出部分,，獲得好評(píng)。

10月份,，與育才小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行音樂(lè)課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng),。

11月份，承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱,，舞蹈的編排與演出,。

12月30日，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會(huì)的演出,。組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽,，李添，范浩田等同學(xué)脫穎而出,。

組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核,。

總之，本學(xué)期的收獲是有的,，但不足之出更多,，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇七

我們音樂(lè)組是一個(gè)團(tuán)結(jié),，協(xié)作,、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀團(tuán)體，在這其中,，大家互幫互助,，團(tuán)結(jié)拼搏，一股不服輸?shù)膭艃焊腥局蠹?。每一位老師?duì)待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù).在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),陶冶高尚情操.?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,科研課題計(jì)劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行.全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作.每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

教研組內(nèi)還通過(guò)“一課三磨”,、“一人一課”暨骨干教師展示課的'教研活動(dòng)等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力,。本學(xué)期每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步,，本學(xué)期10月份,，教研組進(jìn)行了一課三磨的活動(dòng)，由舜湖校區(qū)的徐清老師和周欣虹老師分別執(zhí)教了《游子吟》和《夏日的雷雨》,，全體音樂(lè)老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),。我們抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。10月22日,，我校邀請(qǐng)吳江市教研員錢小強(qiáng)老師來(lái)校參加我們的教研活動(dòng),。徐清老師老師和肖貝老師精心設(shè)計(jì)了教案，分別執(zhí)教了《牧童之歌》和《小鞋匠》,，展示了自己不同的風(fēng)格,，但同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題。課后,，錢老師與我們音樂(lè)教師交流了音樂(lè)課堂教學(xué)問(wèn)題,，這對(duì)教師課堂教學(xué)帶來(lái)了新的突破，使我們受益匪淺,。通過(guò)這次同題研課活動(dòng),，所有音樂(lè)老師對(duì)音樂(lè)教學(xué)有了更深的體會(huì),，無(wú)論是歌曲的把握,，還是情感的表現(xiàn)，都有了新的思路,，對(duì)上好每一節(jié)音樂(lè)課充滿信心,。

每次學(xué)校有活動(dòng)，總能見(jiàn)到我們團(tuán)隊(duì)中的老師發(fā)揮各自的強(qiáng)項(xiàng),，利用課余時(shí)間進(jìn)行排練一起出謀劃策,，出點(diǎn)子，互給意見(jiàn),。同時(shí)我們也希望通過(guò)開(kāi)展系列藝術(shù)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好、陶冶情操,、啟迪智慧,、展現(xiàn)風(fēng)采，張揚(yáng)個(gè)性,，展示我校藝術(shù)教育的成果,，促進(jìn)我校師生的全面和諧發(fā)展，扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,，提高辦學(xué)品位,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造的優(yōu)秀的大環(huán)境下，我們音樂(lè)組全組成員以求真,、求實(shí),，真心奉獻(xiàn)教育，一切為了學(xué)生的奉獻(xiàn)精神在大踏步向前,?；厥淄拢覀?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而感到驕傲,；展望未來(lái),，我們滿懷希望，信心十足,。成功的背后凝結(jié)著全隊(duì)的汗水,，我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,，齊心協(xié)力,，秉承“知人者方能題為他人，自知者猶可堅(jiān)守自己”的校風(fēng)校訓(xùn),，用我們青春的熱情,，迎接明天新的挑戰(zhàn)！,。

附本學(xué)期師生獲獎(jiǎng)情況：

馬曉菲：（舜湖校區(qū)）

2,、蘇州市第四屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

肖貝：（舜湖校區(qū)）

1、論文《基于律動(dòng)節(jié)拍在小學(xué)低段音樂(lè)教學(xué)》發(fā)表于《學(xué)子》

郭琳：（舜湖校區(qū)）

1,、在吳江區(qū)20xx年中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),。

2、在吳江區(qū)20xx年中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中參選的論文《大合唱,、小訓(xùn)練》獲三等獎(jiǎng),。

徐清：（舜湖校區(qū)）

1、在吳江區(qū)20xx年中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),。

楊麗敏：（舜湖校區(qū)）

1,、在吳江區(qū)20xx年中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,，我校緊緊圍繞縣教研室音樂(lè)教研組會(huì)議精神,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，體現(xiàn)以音樂(lè)審美為核心,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高音樂(lè)教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

（一）把師資培訓(xùn)放在首位。

1,、組織教師學(xué)習(xí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，正確地理解和運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》中的基本教學(xué)理念。

2,、做好骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，每所完小都要有音樂(lè)學(xué)科帶頭人，在教學(xué)工作中起帶頭示范作用,，輻射到整個(gè)學(xué)區(qū),。

3、加強(qiáng)國(guó)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)版教材（一到三年級(jí)）的培訓(xùn)工作,，使任課教師徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。

（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效應(yīng),。

1、本學(xué)期要組織一次公開(kāi)課教學(xué)評(píng)比和優(yōu)秀教案評(píng)比以及優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比,。

2,、中心教研組將對(duì)各校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，并組織優(yōu)質(zhì)課下村小,。

3,、說(shuō)課比賽。

4,、舉辦了“慶元旦”師生演唱會(huì),。

（三）抓好中心小學(xué)及各完小光趣小組的輔導(dǎo)工作中心小學(xué)組織合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、小樂(lè)隊(duì)等興趣小組,，各完小在確定興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，都專人抓此工作,，在全場(chǎng)“慶元旦”師生演唱會(huì)上各校均獲得教好的成績(jī)。

二,、

1,、組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃開(kāi)學(xué)初,，組織全校音樂(lè)和美術(shù)教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,，注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇九

十月份，對(duì)我們音樂(lè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)真是忙碌而又興奮的一個(gè)月,，雖有些辛苦,，但我們不亂陣腳，一切都是井然有序,，可圈可點(diǎn)：

1,、十月份的網(wǎng)絡(luò)教研開(kāi)始之前，我們已做好了充分的思想準(zhǔn)備,，在教研員的主貼一出現(xiàn),，我們并沒(méi)有馬上盲目跟貼，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮,，保質(zhì)保量地上傳了我們的觀點(diǎn)和主張,。音樂(lè)組全體成員本著一個(gè)原則：我們大眾完小的音樂(lè)教師絕不傳沒(méi)有價(jià)值的垃圾貼，要傳就傳具有個(gè)人教學(xué)特色的,，并能展現(xiàn)我校情智教學(xué)的精華帖,。我們還本著及時(shí)向全市音樂(lè)教師溝通學(xué)習(xí)的思想，跟帖的同時(shí),，及時(shí)借鑒和學(xué)習(xí)有價(jià)值的帖子,。雖然10月份上傳的帖子不多（43個(gè)），但精華貼（17）位于全市第一名,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。

2、十月份,，張紅麗主任及時(shí)地帶領(lǐng)大家聽(tīng)了音體美教師的課,。為了上好這節(jié)匯報(bào)課，我們音樂(lè)教研組的姐妹們經(jīng)常利用課間休息以及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,，加大了相互間的溝通和交流,，加強(qiáng)了集體備課的力度，做到共同進(jìn)步,，共同提高,。這次匯報(bào)課，我們每人都精心準(zhǔn)備了一節(jié)能展現(xiàn)自己教學(xué)特色的課,，并且,，通過(guò)聽(tīng)課，我們還從美術(shù)及體育老師那里學(xué)到一些可貴的東西,，真是受益匪淺,。

3、十月可真是我們音樂(lè)教師開(kāi)心的日子,，因?yàn)槭〖?jí)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市舉行,，我們大眾完小這個(gè)百年老校被選為三個(gè)主會(huì)場(chǎng)之一，這標(biāo)志著我們大眾完小已經(jīng)成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失,，市教研員王斌老師把很多重任交給了我們,。從市區(qū)三個(gè)主會(huì)場(chǎng)，到各大賓館,、購(gòu)物地點(diǎn)的線路圖及各公交車的線路圖的設(shè)計(jì)工作,；到設(shè)計(jì)打印50名參賽選手的講課順序，我們都是熬夜完成,。從準(zhǔn)備800份大會(huì)需要的各種材料的裝訂,，到接待全省各地的音樂(lè)教師報(bào)名、收錢,、安排住宿等繁雜的工作,，很多老師都是連飯都沒(méi)吃上一口，一直忙到晚上近十點(diǎn)才回家,。特別令人感動(dòng)的是徐華濱老師,，她剛剛小產(chǎn)回來(lái)就直接進(jìn)入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度,，一天的開(kāi)單收錢,，她從沒(méi)歇息過(guò)，連教研員都有些不忍心了,。我們的王燕霞老師很是不容易,，婆婆病重，孩子入托接送,，家里里里外外都靠她,，可為了大會(huì)的接待工作,，她一個(gè)假都沒(méi)請(qǐng),，不但忙活我校的接待工作,，而且還幫助別的學(xué)校完成接待任務(wù)；為了完成教研員交給的打印任務(wù),，她還開(kāi)車轉(zhuǎn)了整個(gè)市區(qū),，連飯也沒(méi)吃上一口，一直忙到晚上8,、9點(diǎn),。我們組于宏偉老師從早忙到晚，一年級(jí)的'兒子也顧不得接送,，在別的教師吃飽的時(shí)候，她正空著肚子帶著省里的老師拷課件,，調(diào)音響,，試鍵盤，天天如此。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我們都為了共同的目標(biāo)毫無(wú)怨言,。可喜的是,，這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在我們學(xué)校進(jìn)行的特別成功,，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的重視，再加上我們學(xué)校的接待工作細(xì)分到人,，所以一切都很順利,，受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表?yè)P(yáng)和特別的感謝。

我們是一支和諧的音樂(lè)團(tuán)隊(duì),，我們也是一支充滿生機(jī)和對(duì)未來(lái)充滿美好前景的快樂(lè)的音樂(lè)團(tuán)隊(duì),。我們胸襟開(kāi)闊，待人誠(chéng)懇,，既講原則,，也講感情、講友誼,；我們互相尊重,，互相信任，互相支持,，團(tuán)結(jié)一致,，擰成一股繩。在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步努力打造一支充滿和諧與創(chuàng)新的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇十

20xx—20xx第二學(xué)期本學(xué)期，我們教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,，提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、幫助下，教師立足崗位,，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初,，組織全校音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，共同探討,、感悟《新課標(biāo)》的理念,，豐富組員的理論水平。

教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,，努力鉆研教材、分析教材,，制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行,。

本學(xué)期因?yàn)橐咔樵?，時(shí)間短，任務(wù)重,。每個(gè)音樂(lè)教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課,，突出重難點(diǎn)及解決方法,。教學(xué)中以新課標(biāo)教育理念為指導(dǎo)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,，突出欣賞教學(xué),，充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn),。重視對(duì)學(xué)生的“過(guò)程性評(píng)價(jià)”，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。

本學(xué)期完善了音樂(lè)教室的管理，提高了使用率,，規(guī)范了使用要求,，明確了使用職責(zé)，做到責(zé)任到人,。并配合學(xué)校完成了“市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)?！钡?驗(yàn)收工作，為更好的開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

1,、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)。

利用集體備課時(shí)間開(kāi)展主題研訓(xùn)活動(dòng),，針對(duì)“學(xué)生音樂(lè)課堂常規(guī)的養(yǎng)成”,、“如何提高學(xué)生的識(shí)譜能力”、“提高音樂(lè)欣賞教學(xué)的實(shí)效性”,、“音樂(lè)期末評(píng)價(jià)方式”等課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)探討,，老師都能按時(shí)參加,，積極發(fā)表意見(jiàn),，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究，共同進(jìn)步,，做到了有主題,、有內(nèi)容、有實(shí)效,。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案,、論文及合唱視頻等,，并認(rèn)真做好筆記，注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。

2,、參加各級(jí)音樂(lè)學(xué)科聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

音樂(lè)組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí)，還多次參加網(wǎng)絡(luò)課程的聽(tīng)課活動(dòng),，在聽(tīng)課,、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平,。教研組內(nèi)還通過(guò)展示課,、公開(kāi)課、研討課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力,，本學(xué)期共上研究課2節(jié),。