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家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-20 02:34:06
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿(精選15篇)
時(shí)間:2024-01-20 02:34:06     小編:琉璃

每個(gè)人都渴望成功,,但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。為了寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn),。以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)總結(jié),,希望對(duì)大家的成長(zhǎng)有所指引,。

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng),,親愛(ài)的小朋友們:大家上午好,!

我是班小朋友的,。今天我很激動(dòng),也很高興作為家長(zhǎng)代表上來(lái)發(fā)言,,今天我們迎來(lái)了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,,我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)心與激情。

孩子是父母的寄托和希望,,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂(lè)的童年,。做個(gè)好爸爸、好媽媽,,一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲,。每當(dāng)看到孩子們天真無(wú)邪的目光時(shí),我們總能感覺(jué)到肩上那沉甸甸的責(zé)任。

有人說(shuō),,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,,為了孩子,,作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,,而不是自己的附屬物,;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,,控制自己的言行,,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽(tīng)風(fēng)兒唱歌,、分享喜羊羊與灰太狼??總之,,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的,、不斷努力,、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,,多一點(diǎn)尊重,,多一分寬容,多一些平等,,多一絲關(guān)愛(ài),,孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。

孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng),,都離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng),,在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝,!”

最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

祝所有的小朋友健康快樂(lè),,天天充滿陽(yáng)光,!

祝所有的老師工作順利,身體健康,!

祝愿所有的家庭溫馨和諧,、幸福美滿!

祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好,,更加輝煌!

最后讓我們預(yù)祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,!謝謝大家!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇二

可愛(ài)的孩子們,,家長(zhǎng)朋友們,,親愛(ài)的老師們:

大家晚上好!

能借此機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)發(fā)言,,我倍感榮幸,!師生情,同學(xué)情,,朋友情,,還有父母和子女之情都是緣分,我們都是惜緣人,!

首先,,我要說(shuō)的是感謝。感謝緣分的安排,,孩子們能夠同窗共讀,!感謝爸爸們,是您給孩子和媽媽偉大的愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的后盾(舉杯),!感謝媽媽們,,給予孩子以關(guān)愛(ài)和陪伴!感謝孩子們,,家長(zhǎng)和老師們因你們而相識(shí)相惜,!感謝為本次聯(lián)誼會(huì)而費(fèi)心操勞的家長(zhǎng)們(舉杯)!特別感謝老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)孩子們的辛勤付出(共舉杯),!

咱14班的孩子們很可愛(ài)、很樸實(shí),、很和諧,,老師們更是可愛(ài)可敬!孩子們,,你們知道嗎,?歷屆朱老師的學(xué)生都說(shuō)他們從朱老師身上學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度,。三年,一千多日子,,朱老師把每一個(gè)早晚都奉獻(xiàn)給了我們,。初中三年,我們這些懵懵懂懂的孩子們,,正處在人生觀,、價(jià)值觀等初步形成的階段,需要老師們付出更多的心血……平時(shí),,朱老師不愿麻煩家長(zhǎng),,所有的事、學(xué)校的大小活動(dòng)都由他一個(gè)人扛,。朱老師常被問(wèn)道:“您怎么不叫家長(zhǎng)幫忙?。俊彼偸俏⑿χ卮穑骸按蠹叶济?!”作為朱老師的學(xué)生家長(zhǎng),,我們有多么省心、多么幸福??!在此,我還要重復(fù)我常說(shuō)的一句話:孩子們真是太幸福了,,好老師都被你們遇到了,!“放飛了一群小鳥(niǎo),老師們?nèi)栽谠幨爻病奔纫旬厴I(yè),,老師們多么希望孩子們飛得更遠(yuǎn),,飛得更高!臨行前,,就讓我們相互珍惜這人生中三年難得的情誼吧,!

接著,我代表咱班的家長(zhǎng),,向孩子們致以衷心的祝賀,,祝賀你們順利走完xx中這三年,走完這人生的一個(gè)重要階段,!

孩子們,,三年過(guò)得真快啊,!你是否感嘆沒(méi)有好好抓住,,讓它白白溜走了?其實(shí),,沒(méi)必要感嘆,,因?yàn)檫@三年我們一直在成長(zhǎng),!我們懂得了許多道理,懂得了感恩,,學(xué)會(huì)了珍惜,這些都是難能可貴的,!

歲月帶走了我們的時(shí)間,,但給我們留下了美好回憶!三年前的不期而遇,,三年后,,我們學(xué)會(huì)了珍惜!回想這三年,,我們朝夕相處的一千多天,,有太多點(diǎn)滴的感動(dòng)、幸福和溫暖,!孩子們,,讓我們道一聲“珍重”吧!”

“往者不可諫,,者猶可追”,。我們還有許多可追的三年。如果我們意識(shí)到過(guò)去三年沒(méi)能很好的把握,,那就在未的每一個(gè)三年中好好的把握吧,!

臨別之際,我代表家長(zhǎng)送你們?nèi)齻€(gè)字:一是“勤”,,勤能補(bǔ)拙,;二是“靜”,靜心做事,;三是“恒”,,人貴有恒!愿孩子們?cè)谖慈松拿恳粋€(gè)階段,,認(rèn)真付出,,好好收獲,取得更高層次的超越,!

最后,,祝愿各位爸爸媽媽陪伴孩子的每一階段成長(zhǎng)的同時(shí),繼續(xù)收獲更多的感動(dòng)和友誼吧,!祝老師們身體健康,!工作順利!笑口常開(kāi),!

詞不達(dá)意,、語(yǔ)無(wú)倫次,,愿各位盡興,請(qǐng)舉杯歡慶,!謝謝,!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇三

大家好!

非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起交流,,這是我的光榮,,更是一份沉甸甸的責(zé)任。

借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們道一聲:您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè),。

孩子是我們的希望和寄托,,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,。我們也欣喜地看到自己的孩子,,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,,到現(xiàn)在的有知識(shí),、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,。這些成績(jī)的取得,,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,。其實(shí),,我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,心里一直忐忑不安,,每一位做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,,我不知道兒子將來(lái)會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的感慨:

歲月匆匆,,我們挽不住自己青春的腳步,,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(zhǎng)高,一天天變大,。做個(gè)好爸爸,、好媽媽,是我們心底里最強(qiáng)烈的呼聲,。

每當(dāng)面對(duì)孩子,,就象面對(duì)著一面能映照真善美的鏡子,孩子的健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)做人的縮影,,我們的一言一行,,正在潛移默化地影響著孩子,。

為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)善意的偽裝,,不在他們面前爭(zhēng)吵,,讓他感覺(jué)自己是幸福的;不在他們面前流淚,,讓他感覺(jué)自己是堅(jiān)強(qiáng)的,;不在他們面前畏縮,讓他感覺(jué)自己是勇敢的,。為了孩子,我們要學(xué)會(huì)自我的約束,,約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,,約束自己放縱時(shí)的貪欲,約束自己失意時(shí)的萎靡,。

為了孩子,,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪他一起觀摩螞蟻搬家,,和他一起分享喜洋洋與灰太狼,。為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),,甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn),。

為了孩子,我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的,、不斷努力的人,!為了孩子,我們?cè)诟鞣矫娑紘?yán)格要求自己,,以身作則,,給孩子以榜樣的力量。只要對(duì)孩子多一些尊重,,多一些平等,,多一些寬容,多一些關(guān)愛(ài),,我們的孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜,。

童年是美好的,童心是可貴的,。如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始,,步步走上健康、積極,、快樂(lè),、成功的人生之路,,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(zhǎng),,知識(shí)面有限,,社會(huì)閱歷不夠,面對(duì)下一代的教育感到非常頭痛,!看到他們一天天成長(zhǎng),,我們常常感到莫名的欣慰,同時(shí)也深感肩上的責(zé)任重大,,現(xiàn)代教育是一種永無(wú)止境的探索,,孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。最后,,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),,茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快,,身體健康,,祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦,。

謝謝大家,!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇四

各位家長(zhǎng),尊敬的各位老師:

你們好,!

很高興能代表進(jìn)步新生家長(zhǎng)發(fā)言,,我深表榮幸。

在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)孩子的進(jìn)步發(fā)表一些看法,,和觀點(diǎn),現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代,,孩子能取得今天的成績(jī),,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),班主任機(jī)任課教師的尊尊教誨是分不開(kāi)的,,我衷心的感謝各位老師,。

對(duì)孩子的教育,老師是很有方法的,,我們也會(huì)積極配合和老師,,把孩子的成績(jī)提高上去,為了孩子的將來(lái),,相信在我們的共同努力下,,一定會(huì)更上一層樓的,孩子交給你們,我們很放心,,你們就是他的第二任父母,,一定要嚴(yán)加管教,讓孩子想小樹(shù)一樣健康成長(zhǎng),,那就是園丁的功勞,,再一次謝謝你們。

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!我是xxx的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個(gè)好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育,,我感到非常榮幸,。借此機(jī)會(huì),對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對(duì)于教育孩子我所做的其實(shí)微不足道,,也算不上經(jīng)驗(yàn)之談,。那么,下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會(huì),。

第一,、協(xié)助學(xué)校教育,,注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(zhǎng),。

對(duì)孩子的教育,其實(shí)牽動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)的心,,作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材,。培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑、健康向上,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同愿望,,更是老師和我們每個(gè)家長(zhǎng)的共同責(zé)任。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育,。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。在我們家里,孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,,我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學(xué)習(xí)的活動(dòng),。平時(shí)對(duì)孩子我們也不打罵,即使孩子不注意做錯(cuò)了事,,我也不亂責(zé)備,,不給孩子任何壓力,只要他以后改正就行,。父母是孩子的第一任老師,,孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果,孩子不但是我們生命的延續(xù),更是我們的影子在他們身上的寫(xiě)照,。所以,,在這方面,我首先以身作則,,身體力行,。比如,尊重關(guān)心他人,,說(shuō)話算數(shù),,言行一致,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,,做到不看電視,,不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,,讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí),,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

第二,、關(guān)注孩子的成長(zhǎng),,多與孩子溝通,正確引導(dǎo)孩子,。

我們比較重視對(duì)孩子的德育教育,。平時(shí)我們要求孩子不說(shuō)謊、不隨便要?jiǎng)e人的東西,、不亂丟垃圾這樣的小事做起,。但是,家長(zhǎng)要求孩子做到的,,我們首先要做到,。正如孔子所說(shuō):“其身正,不令而行”,。當(dāng)然,,教育孩子,家長(zhǎng)也不能居高臨下,,更要注意方式方法,。有時(shí)候一句反問(wèn)句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評(píng)效果來(lái)得更好。另外,,教育孩子是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,不可能一蹴而就。我每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間,,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活:比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,問(wèn)一問(wèn)孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,,有什么新鮮事,,心里有什么不愉快等等。通過(guò)與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對(duì)待事情的看法,。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級(jí),,她已經(jīng)很有主見(jiàn),但當(dāng)遇到困難,、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),,她還是很迷茫,很困惑,,這時(shí)我就能及時(shí)的與孩子溝通,,予以正確引導(dǎo),調(diào)整孩子的心態(tài),,把問(wèn)題解決,,這樣孩子也會(huì)倍加的信任我,從而,,也更愿意與我分享她的喜怒哀樂(lè),。作為家長(zhǎng),我們既要用無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)孩子,,又要適時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),。此外,要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,,也不能逼得太緊,,應(yīng)注意有張有弛,、勞逸結(jié)合,,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),該放松時(shí)要讓孩子盡情地釋放孩子愛(ài)玩的天性,。

第三,、把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,。

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學(xué)習(xí)無(wú)處不在,,只要想學(xué)習(xí),任何時(shí)間,,任何地點(diǎn)都會(huì)是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。比如:走在大街上,一些廣告牌,、商店的招牌,、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料。我的孩子從小也是這么做的,所以她很早就會(huì)認(rèn)很多字,,詞匯量也很豐富,,語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較強(qiáng)。另外,,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響,,而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善,人生向上的一盞明燈,。在我女兒還很小的時(shí)候我便買了好多圖書(shū),,只要有時(shí)間都會(huì)和孩子一起親子閱讀,由淺入深,,讓孩子享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,,久而久之,便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,,當(dāng)然,,親子閱讀會(huì)犧牲家長(zhǎng)的很多時(shí)間,但這同時(shí)也是一種很有意義的享受,,在這過(guò)程中,,我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從孩子身上我也會(huì)學(xué)到很多東西,,自己也在不斷地進(jìn)步?,F(xiàn)在,孩子大了,,自己能閱讀很多圖書(shū)了,,但她看的每一本課外書(shū)我也要抽空翻上一遍,因?yàn)檫@樣才能與孩子更好的交流與討論,。平時(shí),,有時(shí)間我也會(huì)帶孩子去書(shū)店及圖書(shū)館購(gòu)書(shū)看書(shū),孩子從這些書(shū)中開(kāi)闊了眼界,,豐富了知識(shí),。此外,我給孩子開(kāi)通了qq空間,,有時(shí)間就讓她把好的作文,,發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來(lái),這不僅可以鍛煉孩子的寫(xiě)作能力,,又可以為自己的童年留下最美好的記憶,。

第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛(ài)好和興趣,,不斷提高孩子的綜合素質(zhì),。

社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材,。孩子是我們的未來(lái),是祖國(guó)的希望,。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí),、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),更要注重孩子的全面發(fā)展,。我會(huì)利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),,比如:去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營(yíng)活動(dòng),雖然只有短短的半月,,但孩子卻嘗試了離開(kāi)父母過(guò)集體生活的不易,,也學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)提高了孩子的自身素質(zhì)?,F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,,就是要使孩子在德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我們所處的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,作為家長(zhǎng)我也深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以,,我會(huì)刻意留心孩子平時(shí)的喜好,,從其愛(ài)好入手,培養(yǎng)她的興趣與特長(zhǎng),。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳,、聲樂(lè)和電子琴興趣班,讓她接觸更多的學(xué)科,,豐富孩子的知識(shí)面,,陶冶孩子的情操。我還會(huì)利用假期帶孩子外出玩耍旅游,,讓孩子在大自然中盡情地活動(dòng),。有些有特別紀(jì)念意義的地方,,孩子將銘記一生,。同時(shí),我也加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí),,購(gòu)買一些育兒書(shū)籍,,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長(zhǎng)的教子心得和體會(huì),在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長(zhǎng)與進(jìn)步!

其實(shí),作為家長(zhǎng),我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對(duì)孩子無(wú)條件的信任,,耐心地期待和毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞,。相信有我們家長(zhǎng)的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會(huì)把我們的孩子培育成社會(huì)的新人才,,為了我們的希望,讓我們共同努力捧起明天的太陽(yáng),,帶給孩子一個(gè)燦爛而美好的明天!

以上觀點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),,說(shuō)的不對(duì)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

大家好,!

今天,能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,,我倍感榮幸,,說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,,我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧,。

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,,是他生活中的另一個(gè)家,,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)到一些良好的生活方式?,F(xiàn)今社會(huì),,基本上都是一個(gè)孩子的家庭,孩子是家里的太陽(yáng),,生活上的日常需求,,幾乎都是父母安排好的,而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩,,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,,將不得不學(xué)到如何自理,如何與人相處,。

我兒子在蒙氏小班,,我就挺喜歡他的啟蒙者,兒子的進(jìn)步,,離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng),。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,,作為一個(gè)家長(zhǎng),,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,,有時(shí)候也難免覺(jué)得厭煩,,甚至沖孩子發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,,一起生活著好多和我兒子一樣不太懂事的小孩子,,雖然說(shuō),,在幼兒園里照顧孩子是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),,做老師的也真的挺辛苦的,,不是自己的孩子,不能打,,不能罵,,孩子哭了還要想盡辦法來(lái)哄。我想,,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣,,就是問(wèn)一下自己的孩子在幼兒園教師對(duì)他如何,我也不例外,,雖然,,兒子還不會(huì)一五一十地向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的,。兒子對(duì)老師的肯定,,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以信賴的,。所以,,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”,。

每個(gè)父母都“望子成龍”,,都希望自己的孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這點(diǎn)我也不例外,,我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來(lái),,但是,對(duì)今天的他來(lái)說(shuō),,還是也有點(diǎn)言之太早,,畢竟他還太小了,所以,,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年,。我們幼兒園,有著先進(jìn)的教學(xué)理念,,每位老師都有一顆愛(ài)心,,有著對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)之心。教育是心與心的呼應(yīng),,愛(ài)與愛(ài)的共鳴,,老師把愛(ài)給了學(xué)生,,他才能得到孩子的愛(ài)。教師以一顆閃亮的童心面對(duì)孩子,孩子才能從老師的言行中得到知識(shí),。正因?yàn)檫@點(diǎn),我們幼兒園更具發(fā)展空間,,教育上所采用的方法更靈活多樣,。我沒(méi)有比較別的幼兒園采用怎樣的教育方法,但我知道,,我兒子在幼兒園學(xué)到的東西還是不少的,。很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),,一邊唱,,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,,看到認(rèn)識(shí)的字,,還會(huì)大聲說(shuō)出來(lái),我覺(jué)得在上次家長(zhǎng)會(huì)上,,我們的園長(zhǎng)所介紹的,,寓教于樂(lè)這點(diǎn)是可取的。孩子太小,,不能讓他背負(fù)太大的壓力,,在游戲中學(xué)唐詩(shī),學(xué)兒歌,,小孩子會(huì)比較容易接受的,。

本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)理念。作為家長(zhǎng),,我很希望了解孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我很喜歡本園的親子活動(dòng),園里舉辦的任何活動(dòng),,我都樂(lè)意參加,,感受一下孩子在幼兒園的快樂(lè),孩子也因?yàn)榧议L(zhǎng)在游戲中參與而感到特別活躍,、開(kāi)朗,。我放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),,回味了久違的童年生活環(huán)境,,短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,,自己都覺(jué)得的是一種無(wú)言的享受。

兒子喜歡幼兒園,,喜歡幼兒園的朝夕相伴的小朋友,,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,,喜歡幼兒園里的花草樹(shù)木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人,。我們做家長(zhǎng)的就有責(zé)任有義務(wù)和幼兒園的全體工作人員共同努力,,打開(kāi)自己智慧的大門,向?qū)W校提出好的建議和意見(jiàn),,為幼兒園的發(fā)展增磚添瓦,。

同升一面旗,共愛(ài)一個(gè)家,。朋友們,,老師們,讓我們心連心,、手牽手,,共同譜寫(xiě)中站大風(fēng)車幼兒園最美的樂(lè)章。最后祝我們教育事業(yè)蒸蒸日上,,祝每個(gè)家庭幸福到永遠(yuǎn),。我的發(fā)言完了。謝謝大家,!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友及小朋友們:

大家晚上好!

在這春意盎然,,充滿著希望的季節(jié)里,,我們又迎來(lái)了孩子們一期一度的家長(zhǎng)會(huì),看到孩子們一張張已熟悉的小臉,,我感慨萬(wàn)分,,并借此機(jī)會(huì)表達(dá)本人的一點(diǎn)心聲。

時(shí)間過(guò)得真快,,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時(shí)的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩,,從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,孩子們的確長(zhǎng)高了,,結(jié)實(shí)了,,學(xué)到了很多的小常識(shí),養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣,,因此我代表家長(zhǎng)們向老師們表示真誠(chéng)的謝意,,感謝你們幾年來(lái)為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了,!

再過(guò)幾個(gè)月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個(gè)階段——學(xué)前班,,在幼兒園的幾佰個(gè)小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點(diǎn)激動(dòng),。孩子是家庭的希望,,祖國(guó)的未來(lái),我希望在這個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,,其次是讓他們學(xué)會(huì)最基本的禮節(jié)禮貌,,生活常識(shí),,安全常識(shí),,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在樂(lè)趣中懂得,,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。

每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的小精靈,他們都有著各自的性格和缺點(diǎn),,所以我更希望老師們通過(guò)對(duì)他們的了解能因人施教,,針對(duì)孩子的不同缺點(diǎn)注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),,一是膽小,,所以去年的才藝表演我堅(jiān)持讓他去參加了,并沒(méi)奢望他取得出色的成績(jī),,只是重在讓他去嘗試,,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,,做什么事都不專心,,既耗時(shí)又沒(méi)效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,,或是以玩提高注意力的游戲來(lái)提高他的專注力,。這樣每個(gè)孩子就會(huì)有明顯的進(jìn)步與改變。

幾年來(lái)幼兒園的開(kāi)放式教育,、文藝活動(dòng),、親子活動(dòng)、以信息方式的孩子評(píng)語(yǔ)及伙食菜譜,、家庭作業(yè),、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯(cuò),望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,硬件上無(wú)法改變的我們能理解,,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購(gòu)點(diǎn)開(kāi)發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具,,建立家長(zhǎng)qq群,,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優(yōu)缺點(diǎn),,進(jìn)行針對(duì)性的教育與管理,,盡量少放假,更希望家委會(huì)上家長(zhǎng)們提的意見(jiàn)能盡快得以落實(shí),。

一年之季在于春,,但愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶嗟暮贸煽?jī),最后祝老師及家長(zhǎng)們身體健康,!工作愉快,!小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng),天天向上,!

謝謝大家,!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),、同學(xué)們:

大家好!

我是高三年級(jí)xx的媽媽,,今天能參加畢業(yè)典禮和同學(xué)們共享完成高中學(xué)業(yè)的喜悅,與老師們共享教書(shū)育人的豐碩成果,,身為家長(zhǎng)的我倍感榮幸!再次我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生家長(zhǎng)向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!我相信在座的爸爸媽媽們能看到孩子長(zhǎng)大成人,、健康、快樂(lè),、充滿著青春的朝氣,,都會(huì)感到無(wú)比自豪吧!

此時(shí)此刻,我想先感謝在座的所有老師們,,感謝你們對(duì)孩子們的悉心關(guān)愛(ài)和諄諄教誨!是你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了熱情和智慧,,是你們?yōu)楹⒆觽兂砷L(zhǎng)的道路灑滿花香。

說(shuō)起復(fù)旦大學(xué)一直以來(lái)都是藤原向往的大學(xué),,所以在選擇初中時(shí),,我們就在復(fù)旦附中和xx兩校之間徘徊,記得當(dāng)時(shí),,我們來(lái)到xx面試時(shí),,接待我們的是張婷老師,她耐心地向我們介紹了xx的多元化教學(xué)和特色辦學(xué)成果,,最后我們選擇了xx,。這里特有的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得在上海長(zhǎng)大的藤原,,學(xué)好了日語(yǔ)和英語(yǔ),,體驗(yàn)了海外交流生的生活,參加了各種志愿者活動(dòng),,開(kāi)拓了視野,。所有的這些經(jīng)歷才能使藤原順利地通過(guò)了復(fù)旦大學(xué)的面試,。我們很慶幸當(dāng)初選對(duì)了學(xué)校。張老師,,感謝您!

是的,,藤原很幸運(yùn),但是在幸運(yùn)的背后也有他努力的付出,,更有和藹可親的老師們的幫助,。在初中階段,藤原遇到了像大姐姐般可以說(shuō)心里話的班主任陳愛(ài)麗老師;在高中階段,,遇到了陳夢(mèng)希班主任,,是您給了藤原參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)的勇氣,使他從一名稚嫩的小男孩成長(zhǎng)為一名可以獨(dú)擋一面的學(xué)生會(huì)干事,,我欣喜地感受到了孩子一步步地成長(zhǎng);在最關(guān)鍵的高三階段,,有不厭其煩指導(dǎo)同學(xué)們的李曉玲老師,、尹金雪老師,、蔣文婕老師,感謝你們,,你們辛苦了!

的確,,是老師們的辛勤付出和同學(xué)們的刻苦努力,讓我們本屆高三畢業(yè)生都可以以優(yōu)異的成績(jī)考入了自己理想的大學(xué),,這足以證明我們xxxx中學(xué)的實(shí)力所在,。

最后,我有幾句話想送給在座的同學(xué)們,,今天你們?cè)谶@里將揮手告別,,走向人生新的起點(diǎn)!我相信你們會(huì)珍藏這份同窗之情,讓它成為你們青春道路上不可磨滅的回憶,,我也希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜恍概?,去?shí)現(xiàn)自己的人生理想,以此來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,,母校的培育之恩,。

同時(shí),也祝我們xxxx中學(xué)——欣欣向榮,,蒸蒸日上!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇九

在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境,、具體場(chǎng)合來(lái)確定,,要求情感真實(shí),尊重觀眾,。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎,?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

尊敬的各位家長(zhǎng),,尊敬的各位老師:

大家好!我是xx的媽媽,。

很高興在這個(gè)荷盡已無(wú)擎雨蓋,,菊殘猶有傲霜枝的初冬時(shí)節(jié)和大家在一起暢談孩子教育話題,共商孩子成長(zhǎng)大計(jì),。

昨日相見(jiàn)同陌路,,今日相聚談笑歡。我們從昨日的素不相識(shí),,到今天的相知相識(shí),,只因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字——城北校區(qū)八五班,只因我們有同樣的責(zé)任,,只因我們有著一同相同的守望,。

我的女兒是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的,來(lái)這里之后我發(fā)現(xiàn)孩子的最大變化就是話題的轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在一回家和我談?wù)摰木褪浅衫蠋熓侨绾握J(rèn)真負(fù)責(zé),,睿智有效管理班級(jí)的;許老師的課堂是如何幽默有趣,,談笑風(fēng)生的,;張老師的課堂是多么妙趣橫生,充滿探究樂(lè)趣,;物理老師又是多么博學(xué)多識(shí),,思維縝密……孩子的.言談舉止間流露著對(duì)老師的好感和崇敬,我想,,正因?yàn)榕畠哼@么喜歡她的老師,,因此她才對(duì)每門學(xué)科興趣盎然,學(xué)習(xí)成績(jī)也才有了大幅度的提高,。

尊敬的各位家長(zhǎng),,愛(ài)孩子們的老師吧,因?yàn)槔蠋熀臀覀兗议L(zhǎng)的心思是一樣的,,是最希望我們的孩子能成龍成鳳的,,是最無(wú)私最真心對(duì)待孩子么們的。何況我們85班的每位老師又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,教學(xué)能力突出,他們是一個(gè)優(yōu)秀的集體,,是值得我們敬仰的一個(gè)集體,。各位家長(zhǎng),,請(qǐng)告訴您的孩子,愛(ài)他們的老師吧,,因?yàn)橹挥袗?ài)老師,,才能愛(ài)上這門學(xué)科,才能取得優(yōu)異的成績(jī),。

因此,,家長(zhǎng)朋友們,我們一定要注意自己的一言一行,,為孩子樹(shù)立尊師重教的榜樣,。教師有著很多的不得已,萬(wàn)一我們對(duì)學(xué)校的工作不太理解的時(shí)候,,千萬(wàn)不要埋怨教師,,和老師多溝通多交流,將老師當(dāng)成自己的朋友,,他們是我們教育孩子最可靠的伙伴,,他們是在孩子成長(zhǎng)道路上為孩子遮風(fēng)擋雨的人。在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表85班的所有家長(zhǎng)對(duì)老師深深鞠躬,,表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝之情。謝謝您們,,敬愛(ài)的老師!

各位爺爺奶奶,,各位爸爸媽媽,,讓我們從今天起,攜起手來(lái),,聽(tīng)老師的話,,跟老師走,因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我們走上光明大道,。

我和先生都是普通的上班一族,,我們除了有時(shí)間,無(wú)其他,,所以晚上一般都在家里陪孩子,。偶爾有事外出,我們夫婦一定會(huì)提前協(xié)商,,一定堅(jiān)持一個(gè)人在家陪孩子,。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:“中國(guó)大部分孩子是有父母的孤兒,盡管有父母陪伴在身邊,,但是卻沒(méi)有傳遞內(nèi)在心理支持的正能量,?!边@句話給我提了醒,因此,,不管我心情如何,,每天都會(huì)陪孩子說(shuō)話,有時(shí)她什么都不想說(shuō),,我會(huì)故意找話題和她說(shuō)話,。各位家長(zhǎng),別看我們的孩子已經(jīng)上八年級(jí)了,,但是他們還是孩子,。您知道對(duì)他們而言,什么是大事嗎,?那就是他們的喜怒哀樂(lè),,有的時(shí)候是在學(xué)校受了一點(diǎn)點(diǎn)委屈,那是大事,;有的時(shí)候是在學(xué)校里得到了老師或者是同學(xué)的肯定,,那是大事;有的時(shí)候是衣服不合意,,很鬧心,,那也是大事。所以,,我覺(jué)得既然是陪伴孩子,,一定要了解孩子的大事。理解孩子,,體諒孩子,,站在他們的角度思考問(wèn)題,重視孩子的大事,,這樣才會(huì)讓孩子感受到愛(ài)和重視,。

在孩子作業(yè)輔導(dǎo)方面,我們夫婦是心有余力不足,。偶爾心血來(lái)潮,,拿過(guò)題目瞧個(gè)究竟,結(jié)果是絞盡腦汁,,依然一無(wú)所獲,。這樣長(zhǎng)此以往,孩子也就不問(wèn)我們題目該怎么做了,,只能逼著他們自力更生,,在課堂上加倍努力。

我覺(jué)得孩子在家里做作業(yè)的時(shí)候,,不務(wù)正業(yè)的事情最好不做,,不然孩子哪里有心思認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,?什么是不務(wù)正業(yè)?我想無(wú)非是看電視玩手機(jī),,更有甚者,,邀約朋友在家聚會(huì)聊天打麻將吧。為了孩子,,請(qǐng)一定要約束自己,,這些事最好不做,給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

感謝親愛(ài)的女兒,,讓我站在這個(gè)讓我驕傲又誠(chéng)惶誠(chéng)恐的講臺(tái);感謝85班所有的孩子們傾力相助,,讓李金玲有了這么大的進(jìn)步,;感謝85班所有教師嘔心瀝血的付出,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),;感謝所有的家長(zhǎng)朋友,,和我一起探討孩子成長(zhǎng)的諸多問(wèn)題。說(shuō)的不對(duì)不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。最后祝在座的各位老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,。

謝謝大家,!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!我,是初三一班鄭秀鑫的家長(zhǎng),,今天,能夠以家長(zhǎng)的身份,,參加我們新興中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,,這,還是我人生經(jīng)歷的第一次,,為此,,我感到十分的榮幸,同時(shí),,也激動(dòng)不已,。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),,也孕育著新的希望和憧憬,。

同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁,、新興中學(xué)的希望,,你們的身上,傾注了老師太多的心血,,匯集了家長(zhǎng)太多的目光,,社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄予很高的期望,,希望你們不要辜負(fù)所有人沉甸甸的希望,爭(zhēng)分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),,奮勇拼搏,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

初三的同學(xué)們,,中考已向你們走來(lái),再過(guò)整整四個(gè)月,,你們就要走向人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng),,萬(wàn)米賽跑,已經(jīng)到了最后沖刺的時(shí)刻,,九年的寒窗苦讀,,三千多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛,,所有的汗水,,所有的付出,都將在火紅的6月去收獲,。能否收獲碩果,,能否改變命運(yùn),能否創(chuàng)造奇跡,,從現(xiàn)在開(kāi)始的120天,,將是你們成敗的關(guān)鍵。直面中考,,這樣一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,,試問(wèn),“人生能有幾回搏,?”只有拼搏,、拼搏、再拼搏,,才能對(duì)得起那些關(guān)心,、鼓勵(lì)你們的老師,、家長(zhǎng),才能夠?qū)Φ闷鹉銈冏约海?/p>

同學(xué)們,,歲月,,是不能倒轉(zhuǎn)的唱片,抬起的腳跨出去,,便意味著不能收回,。我深信,你們是能,,勇斗風(fēng)雨的海燕,,你們是能,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,!當(dāng)中考結(jié)束,,回首這120天時(shí),你們不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧,,也不會(huì)因虛度年華而悔恨,!

孩子們,請(qǐng)相信我們家長(zhǎng)吧,,我們一定會(huì)做好你們的“后勤部長(zhǎng)”,,生活上關(guān)心你們,學(xué)習(xí)上支持你們,,無(wú)論遇到什么困難,,別忘了,在你們的身邊,,有我們,,有你們的爸爸媽媽!爺爺奶奶,!

讓我們一同攜手,, ,向理想的彼岸前行,。 去共同創(chuàng)造輝煌燦爛的明天,!

最后,我代表所有的家長(zhǎng),,對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,道一聲:謝謝你們,,你們辛苦了!我們家長(zhǎng)和孩子將永遠(yuǎn)感謝你們,!

謝謝大家,!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及家長(zhǎng)們:

大家晚上好!作為中年人.我們?cè)谂笥严嗑?。親人團(tuán)聚的時(shí)候.談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,,津津樂(lè)道,,贊自己的孩子很聽(tīng)話,有的搖頭嘆氣,、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧,;我不知道在座各位家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的,我個(gè)人認(rèn)為孩子聽(tīng)不聽(tīng)話,、乖不乖巧,,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系因?yàn)闆](méi)有不聽(tīng)話的孩子,只有不稱職的父母,!

有一對(duì)家住農(nóng)村的夫婦,,從來(lái)沒(méi)有刻意地照顧和管教過(guò)他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問(wèn)他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),,孩子的父親回答說(shuō):"我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn).就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了"(笑聲),。

而一對(duì)經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對(duì)孩子百依百順,,既照顧其飲食起居.又為之聘請(qǐng)家教,,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書(shū),,考取重點(diǎn)大學(xué),,但孩子最終卻名落孫山。

那么,,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長(zhǎng)呢,?

從教育孩子做起吧!如果每一個(gè)做家長(zhǎng)的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有益于親人,、有益于社會(huì)的人,,就是對(duì)孩子、也是對(duì)社會(huì)盡到了責(zé)任,。

我最近讀到一篇文章,,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:"每個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程你愛(ài)自己的父母.希望他們長(zhǎng)命百歲.但你再孝順,,他們也會(huì)走在你前面--你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女.時(shí)刻夢(mèng)想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而你再高大,,總有一天你也要走在他們面--你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄儯恢荒芘銉号怀?,我們就娶抓緊時(shí)間培養(yǎng)他們,。錢財(cái)是身外之物,名利是過(guò)眼云煙,,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,,就是對(duì)他們最深的愛(ài)!(掌聲),。

人不能兩次踏進(jìn)同一條河流.世上也不可能有完全相同的孩子,。從性格修養(yǎng)來(lái)說(shuō),孩子們有的內(nèi)向.有的活潑,,有的低調(diào),,有的張揚(yáng),有的喜靜.有的愛(ài)動(dòng),,有的急躁,,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來(lái)講,,有的剛強(qiáng),,能承受屈辱和壓力,有的脆弱.弄不好就可能走向極端,,有的自信.有的自卑:從興趣能力上講,。有的興趣廣泛,知識(shí)面寬.有的興趣單一,,知識(shí)面窄.有的形象思維強(qiáng),,有的邏輯思維強(qiáng);從家庭環(huán)境來(lái)說(shuō),,有的家境寬裕,,有的家境困難……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一個(gè)做父母的.要盡可能地關(guān)注,、熟悉自己的孩子.善于探索,、總結(jié)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,只有這樣.才能因人施教,,對(duì)癥下藥.有的放矢我們大家應(yīng)該明白,,我們跟自己的孩子.除了是父子、父女,、母子,、母女關(guān)系外,,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系,!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛(ài)好,、喜怒哀樂(lè),,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應(yīng)該知道孩子每次的考試成績(jī),,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號(hào)碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒(méi)做到這些,,我們就不能算稱職的父母和家長(zhǎng),!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,,各位老師,,同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們,,上午好,!

今天,是個(gè)大喜的日子,。我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)潤(rùn)物春雨中,,歡聚一堂,共同慶祝xx市xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,,建校十周年華誕,。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會(huì)和群體家長(zhǎng)對(duì)十周年校慶表示熱烈的祝賀,!對(duì)xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福,!

歲月如梭,十年的時(shí)光飛逝而過(guò),。

在這十年間,,xx學(xué)校,從小到大,,從弱到強(qiáng),,以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,,受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù),。

在這十年間,學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力,、追求個(gè)體的做人成功,、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo),。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者,。倍受國(guó)內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會(huì)各界的好評(píng),。為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

歲月如歌,。十年的歷程,,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌,。前進(jìn)的道路并不平坦,,但無(wú)論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利,。迎來(lái)了“陽(yáng)光明媚,,春色滿園”的大好局面。而且通過(guò)這種經(jīng)歷過(guò)程,,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體師生和廣大家長(zhǎng)們的心貼得更近,創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁,!

十年成就,,十年歷程,賦予了xx學(xué)校的歷史使命,。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的,、更高的起點(diǎn):也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來(lái)新的、更高的要求,。我們堅(jiān)信,,自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),,并一定能夠再接再勵(lì),,取得更新的勝利!

我們家委會(huì)成員將和全體家長(zhǎng)一道,,積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措,,更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)??鞓?lè)的學(xué)習(xí),、充實(shí)的生活、健康的成長(zhǎng),。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長(zhǎng),,培育人才!

我們將以加倍努力的工作,,為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校,,新的戰(zhàn)略目標(biāo),、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,為鑄就全球化的時(shí)代名校,,而共同奮斗,,迎接xx教育更加燦爛輝煌的明天!

謝謝大家,!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,!很高興迎來(lái)了云南新華“繪出我精彩”繪畫(huà)大賽。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)施展才藝的平臺(tái),,進(jìn)一步挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展個(gè)性,、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,,全面提高學(xué)生的手繪能力,特舉辦以“繪出我精彩”為主題的活動(dòng),。在這里,,我代表云南新華電腦學(xué)院教學(xué)管理部,預(yù)祝各位同學(xué)取得良好的成績(jī),,本次活動(dòng)能夠圓滿成功,。我覺(jué)得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng),,俗話說(shuō)的好,,知其然,更要知其所以然,?;镜拿佬g(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識(shí)的積累,二是對(duì)美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對(duì)美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過(guò)程有所了解,四是美術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對(duì)美術(shù)的基本知識(shí)和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度,。

美術(shù)教學(xué)的主要目標(biāo)就是對(duì)大家進(jìn)行審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,,注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高,。希望大家能再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上達(dá)到一定的造詣,。

相反,,有些同學(xué)并不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。試問(wèn)一下自己,,老師上課時(shí),,你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課,;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?;在家中做作業(yè)時(shí),,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本,?高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,,最平凡而又最珍貴,,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西,。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間?!笆⒛瓴恢貋?lái),,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,,歲月不待人,。”如果你不前進(jìn),,時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你,。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn),。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退,?!?/p>

堅(jiān)實(shí)地走好每一步,那么成功的距離就不會(huì)那么遙遠(yuǎn),。同學(xué)們,,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢,?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,,一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間,、努力學(xué)習(xí),。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,,一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來(lái),,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天,!

謝謝大家,!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

我是xxx的媽媽,,很榮幸晚上能代表小五班所有家長(zhǎng)發(fā)言,。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表小五班的所有家長(zhǎng)向老師們說(shuō)一聲:謝謝,!感謝你們長(zhǎng)期來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),,你們幸苦了!(站起來(lái)給老師鞠躬),。

各位家長(zhǎng):教育孩子,,我沒(méi)有特別之處,談不上發(fā)言,,下面就自己平時(shí)的點(diǎn)滴感受與大家一起分享,如有不到之處,,還請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正,。第一點(diǎn),我想說(shuō)的是孩子入園以來(lái)的變化。

入園到現(xiàn)在,,孩子們的變化家長(zhǎng)們是有目共睹的,。從開(kāi)始的哭、鬧到喜歡上幼兒園;從原先什么都不會(huì),、什么也不懂到現(xiàn)在孩子們變得有禮貌了,學(xué)會(huì)講秩序,,學(xué)會(huì)穿衣服,自己能喂飯。孩子自控能力好了,、比以前勇敢堅(jiān)強(qiáng)了,、變得活潑可愛(ài)了??蛇@些進(jìn)步的背后,,都是老師們辛勤的付出和對(duì)孩子們的默默關(guān)愛(ài),從中讓我深深地體會(huì)到老師們的用心良苦。

第二點(diǎn),是想和家長(zhǎng)們探討一下怎樣配合老師搞好孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、要有耐心。

良好的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,而是在長(zhǎng)期的生活中慢慢形成的,。如,孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食,、起居等活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成的,,文明禮貌是孩子在待人接物的過(guò)程中培養(yǎng)的,,愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過(guò)程中培育的。只要我們堅(jiān)持要求,,日積月累,讓孩子形成“定型”,。這時(shí)做起事來(lái)就會(huì)感到輕松、自然,、舒服,、愉快,才會(huì)主動(dòng)地去做,,慢慢的就養(yǎng)成了習(xí)慣,。所以給孩子提出要求時(shí),要注意講道理,,不要強(qiáng)制,。例如孩子學(xué)洗手弄濕了衣袖,孩子學(xué)拿筷子吃飯把米粒掉到了地上等,。這時(shí),,家長(zhǎng)們不能因?yàn)檫@些行為而中止他們的行動(dòng),更不能開(kāi)口大罵,。反而要放手讓孩子去做,,用贊賞的目光去肯定孩子,比如,,表?yè)P(yáng)他“孩子能洗手了,,真棒!如果下次洗手能做到別把衣服弄濕,,那就更棒了??”慢慢的孩子的習(xí)慣就養(yǎng)成了,。

2、以身作則,。

孩子善于觀察,、善于模仿,家長(zhǎng)們的舉止會(huì)在不知不覺(jué)中影響到孩子,,所以做為家長(zhǎng)要以身作則,,要無(wú)時(shí)無(wú)刻注意自己的言談舉止,哪怕是一件不起眼的小事也別忽略,。當(dāng)然,,面對(duì)無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)得厭煩,,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。(特別是起床的時(shí)候和吃飯的時(shí)候特別鬧心);但作為家長(zhǎng),真的要好好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,要不會(huì)直接影響孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,,甚至影響一生;另外在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣時(shí)我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求要一致,。如果一位家長(zhǎng)對(duì)孩子要求嚴(yán)格而另一位放縱,或者今天嚴(yán)格,,明天放松,,都是難以形成良好的習(xí)慣的,尤其是爺爺奶奶和爸爸媽媽之間的要求必須一致,,如要求孩子不隨便吃零食,,有好吃的東西要和別人分享,不可以獨(dú)占,,爸爸媽媽這樣要求,,爺爺奶奶也要這樣要求,不能順著孩子,,不能孩子要吃就給他吃,,或孩子一哭就遷就他,當(dāng)孩子做錯(cuò)事一人在批評(píng)時(shí)其他人不能當(dāng)面庇護(hù),,因?yàn)楫?dāng)面庇護(hù)不但不能使孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,,反而容易使孩子形成“二面性”甚至撒謊的壞習(xí)慣。

3,、多表?yè)P(yáng)少批評(píng),。

與鼓勵(lì)常常是達(dá)到教育目的的最有效的方法。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),,得到肯定就如同得到表?yè)P(yáng),會(huì)信心大增,,無(wú)論做家務(wù),,還是其他方面,都會(huì)更積極地去努力,。還要注意教育的方式方法,,要多引導(dǎo)多表?yè)P(yáng),少包辦少批評(píng),,對(duì)孩子的“嚴(yán)”與“愛(ài)”要相結(jié)合,,正確把握好分寸。只有這樣才能使孩子形成良好的行為習(xí)慣,,才能健康地成長(zhǎng),。

以上是我個(gè)人的理解和想法,說(shuō)的不對(duì),,還望大家見(jiàn)諒,!

最后,衷心祝愿老師們工作順利,,祝所有的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),!祝所有的家長(zhǎng)事業(yè)有成,!家庭幸福美滿!謝謝大家,!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十五

親愛(ài)的老師,、尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的寶寶們:

大家好!

我是xx爸爸,,今天我很高興能參加我們寶寶早教班的畢業(yè)典禮,,能和大家一起相聚在多米樂(lè)早教中心是我們的緣分,能作為孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言更是我的榮幸,。

在多米樂(lè)的一年里,,我們和老師共同見(jiàn)證了早教班每一個(gè)寶寶的成長(zhǎng)。甚至作為家長(zhǎng)的我們也學(xué)到了很多教育孩子的好方法,。讓我最感同身受的是瑤瑤從一個(gè)膽小,、愛(ài)哭、愛(ài)鬧,,沒(méi)有禮貌的的孩子慢慢變成了現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)唱歌、講禮貌,、聽(tīng)話的好孩子,。在這里她交到了人生中第一批好同學(xué)、好朋友,。也第一次真正了解了“老師”這個(gè)名詞的含義,。她很喜歡老師,喜歡多米樂(lè)所有的老師,。對(duì)每個(gè)星期的課都充滿著期待,,每個(gè)要上課的日子,她都會(huì)起的很早,,穿著最喜歡的衣服,,背小書(shū)包,吵著要第一個(gè)到學(xué)校,,因?yàn)樗娴南矚g上了這里,。

老師們也非常的辛苦,為了充分發(fā)掘孩子們天生好玩好動(dòng),、喜歡色彩的特點(diǎn),,老師們可謂是絞盡腦汁、煞費(fèi)苦心,。他們從感官,、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、多方面去培養(yǎng)我們的寶寶,,從做韻律操,、唱兒歌、玩游戲到識(shí)數(shù)字,、認(rèn)顏色,、玩涂鴉等一系列有益身心健康的活動(dòng)他們都是親歷親為,面面俱到,,在加強(qiáng)寶寶們動(dòng)手能力的同時(shí)又讓他們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣,。0-3歲的寶寶他們的理解力和接受力處在剛剛發(fā)育的階段,有很多意識(shí)和思路,,只有通過(guò)不斷的重復(fù)才能被他們記住,,這時(shí)就需要我們老師耐心、細(xì)心,、不厭其煩的重復(fù)著相同的語(yǔ)言和動(dòng)作,,當(dāng)你家孩子通過(guò)不斷的重復(fù)熟悉一個(gè)游戲之后,他會(huì)將這個(gè)游戲所貫穿的思維方式自然而然地應(yīng)用到生活中去,。

舉個(gè)例子,,每次離開(kāi)學(xué)校老師都會(huì)和小朋友們一一揮手說(shuō)再見(jiàn),而我每次要出去上班,,我就會(huì)對(duì)我家瑤瑤說(shuō),,爸爸要上班去了,她就會(huì)很自然的跟我揮手說(shuō)拜拜,。后來(lái)發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)作都是在屢次重復(fù)中學(xué)會(huì)的,,包括生活中看到她畫(huà)過(guò)的小動(dòng)物,她就會(huì)叫出名字,。知道怎樣跟新認(rèn)識(shí)的小朋友自我介紹等等?,F(xiàn)在我們家瑤瑤無(wú)論是語(yǔ)言能力還是動(dòng)手能力都有了超出我們想象的進(jìn)步。有的時(shí)候真的很慶幸我們的選擇沒(méi)有錯(cuò),。給孩子一個(gè)“肯定”的環(huán)境,正是我十分認(rèn)可多米樂(lè)的一個(gè)地方?,幀幵谠缃贪嗬镂液苌俾?tīng)到老師的批評(píng)更多的是表?yè)P(yáng),。當(dāng)她犯錯(cuò)的時(shí)候,老師會(huì)非常有技巧地進(jìn)行正面的引導(dǎo),,讓她自然而然地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,孩子在這樣的環(huán)境里,變得越來(lái)越有自信,、學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地去關(guān)心別人,、學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)小腦筋自己去想解決問(wèn)題的辦法,這些品質(zhì)可是千金難換的!

現(xiàn)在的父母工作都很忙,一般在家都是爺爺,、奶奶帶的,,孩子在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大,不僅阻礙了他們的語(yǔ)言發(fā)展能力,,更可能影響到他們以后的思維方式,。多米樂(lè)早教中心正好解決了父母工作繁忙、爺爺奶奶自身文化程度有限的后顧之憂,,一方面給父母和孩子一個(gè)定時(shí)在一起的親子互動(dòng)時(shí)間,,另一方面又傳授了很多如何和寶寶相處的好方法,早教學(xué)校不僅是為寶寶們開(kāi)辦的,,讓他們開(kāi)心成長(zhǎng)的,,更是一所家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)在這里可以和孩子一起成長(zhǎng),,重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,,這絕對(duì)是一種奇妙的體驗(yàn),快樂(lè)成功不是將來(lái)才有的,,而是從決定去做的那一刻起,,持續(xù)累積而成的。在多米樂(lè)的這些日子我想一定會(huì)成為孩子快樂(lè)童年回憶的一部分,,也是我們家長(zhǎng)一次難忘的經(jīng)歷,。在坐的各位家長(zhǎng),孩子是我們的希望,,孩子是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,,祝愿所有在多米樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)的'小朋友們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!謝謝大家!

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