有效的方案應(yīng)該是可操作的,，能夠解決實際問題。制定一個完善的方案需要充分的思考和各種可能性的評估,。方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種具體行動計劃,。在面對復(fù)雜的問題時，我們需要一個系統(tǒng)性的方案來解決,。一個好的方案應(yīng)當具備可行性,、可操作性和可評估性，能夠提高工作效率,、降低成本并達成預(yù)期目標,。在制定方案時，我們需要考慮未來可能出現(xiàn)的各種因素和風險,。一個完美的方案應(yīng)當考慮到各種細節(jié)和特殊情況,，深入分析和調(diào)研是制定優(yōu)質(zhì)方案的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇一

為全面貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,，認真落實學(xué)校體育工作會議精神,，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，進一步積極推進陽光體育運動工程，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。全面實施素質(zhì)教育,，以“陽光體育運動”為載體，以“達標爭優(yōu),、強健體魄”為目標,，學(xué)校將繼續(xù)開展大課間體育藝術(shù)活動，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,，形成自覺鍛煉的習(xí)慣,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進學(xué)生健康成長,，同時,，在大課間活動中以“陽光體育與祖國同行”為主題，因地制宜地組織學(xué)生開展陽光體育運動,。組織開展學(xué)生喜聞樂見,、形式多樣的“大課間”活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主,、合作,、創(chuàng)新的意識。

二,、活動口號：運動,、健康,、陽光,。

三、活動原則,。

1,、遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從實際出發(fā),，合理的安排大課間活動的活動計劃和內(nèi)容,。

2、全員參加,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，達到全體健身的目的。

3,、根據(jù)我校場地器材的特點,，合理的安排各班大課間活動區(qū)域和活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。

四,、活動組織與管理,。

學(xué)校為確保大課間活動扎實開展，成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，年級組長負責年級管理,，體育、音樂和具有特長的教師分項目指導(dǎo),，班主任主抓,，形成齊抓共管的管理機制。

健全機構(gòu)明確職責,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：高春霞,。

成員：胡長清，體育組全體教師,，各班班主任,。

領(lǐng)導(dǎo)職責：校長、行政到操場親自參與活動,，同時了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度,。

班主任職責：

1,、認真組織本班學(xué)生按時活動，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,，從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,，并用自己的親身實踐（參與大課間）來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參與活動,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生大課間活動，摸清本班學(xué)生的體育興趣,、特長及基礎(chǔ),，協(xié)助體育教師一起制定大課間活動內(nèi)容，并對活動不認真,、違紀的學(xué)生及時給予批評教育,，對于不積極參與活動，不愿攜帶活動器材的學(xué)生應(yīng)加強教育,、引導(dǎo)和激勵,。

體育教師負責制：體育組教師負責大課間內(nèi)容的具體安排，內(nèi)容安排必須符合季節(jié)特點,，負責班級活動場所安排及進退場的安排,，入退場方法要切合實際、形式多樣,，隊列動作整齊規(guī)范,。德育處負責樂曲的選擇及放松操的編排,，樂曲的選擇必須符合學(xué)生和內(nèi)容的特點，用音樂來控制學(xué)生在規(guī)定活動時間內(nèi)的一切活動,。讓學(xué)生們在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,，自由地、有節(jié)奏地進行身心活動,，愉悅身心,，陶冶情操。

五,、大課間活動時間,、形式、內(nèi)容,、流程及器材,。

大課間活動安排在每周周一至周五上午第二節(jié)課后進行，時間為40分鐘（9：50～10:30）,。

活動采用以班為單位分組輪換活動的形式,，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。結(jié)合學(xué)生的年級特點要求,，安排進行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí),、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容,。

（1、下課鈴響后,，聽音樂班主任在教室內(nèi)組織學(xué)生做眼睛保健操,。

（2、聽音樂下樓集合大排頭在前,，九年級在教學(xué)樓后集合,，走操場北門按秩序跑步帶入指定地點,，七年級,、八年級在教學(xué)樓前集合走操場中門按秩序跑步帶入指定地點，班主任進行安全教育,，體委組織本班做準備活動,，然后根據(jù)活動內(nèi)容分組進行大課間活動。

（3,、聽到集合音樂（集合號三遍）后,，各組組長收回活動器材，放在本班隊伍前面,，其它同學(xué)迅速按指定位置成立正姿勢前后左右間隔兩米站好,，開始原地踏步調(diào)整隊伍,。

（4、按照指令各班按順序帶回教室,。九年級按1—4班的順序依次從運動場北門走回教室,；七年級、八年級依次由操場中門帶回教室,。要求：兩臂直臂擺動,，步調(diào)一致，隊形整齊,。

活動所需器材由學(xué)校安排一部分,，班級、學(xué)生自行準備一部分,。

雨天安排：如碰到雨天,，各班級在教室內(nèi)活動，開展各種棋類及室內(nèi)游戲項目,。

六,、活動注意事項。

1,、大課間活動時間不得以任何理由擠占其他班的區(qū)域,。

2、室外活動時班主任教師必須管理到位,?；顒忧昂突顒又幸訌姲踩逃贫ㄇ袑嵱行У陌踩胧?、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生。

3,、體育教師進行巡視與指導(dǎo),，活動項目由德育處負責統(tǒng)一安排。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇二

為全面推進“億萬學(xué)生陽光體育運動”,，進一步加強學(xué)校體育工作,，切實提高廣大學(xué)生的健康素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，特制定大課間活動方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針,，認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，為全面實施素質(zhì)教育，牢固樹立終身體育的新課程理念,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識,、能力和科學(xué)的生活方式，落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,，把開展大課間活動作為重要途徑之一,；讓減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔落到實處，切實保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,，增強學(xué)生的體質(zhì),，特別是學(xué)生的力量素質(zhì)和耐力素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促進學(xué)生主動參與體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識,。

二,、活動原則。

1,、科學(xué)性原則,。

活動的設(shè)置要符合學(xué)生的年齡特點和生理變化規(guī)律；要科學(xué)地安排好活動內(nèi)容及活動量,，保證時間的同時也不要嚴重超過時限,，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

2,、實效性原則,。

開展大課間活動的最終落腳點就是增強學(xué)生體質(zhì)，各班要結(jié)合實際,，因地制宜,，積極建設(shè)快樂活動園地，集思廣益,，自備器材和設(shè)施,，為學(xué)生提供鍛煉的條件并具有實際操作性，切實有效地開展班級活動,。

3,、特色性原則。

各班的大課間活動的開展要有所創(chuàng)新,，既要符合標準,，又要能充分發(fā)揮班主任,、協(xié)管教師及班級學(xué)生的特長,，形成班級特色。

4、藝術(shù)性原則,。

大課間活動要體現(xiàn)德育,、體育與藝術(shù)的完善結(jié)合。學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,，自由地,、有節(jié)奏地進行身心活動，從而達到德育,、體育與美育的相互滲透,，完美結(jié)合。

5,、安全性原則,。

無論是在選擇活動項目還是在活動過程中，都必須充分考慮其安全性,；既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,，也要加強安全管理；教師要高度重視,，要組織,、指導(dǎo)好，避免任何傷及師生的事故發(fā)生,。

三,、活動管理。

1,、組織分工：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場,，親自參與活動，同時了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并提高全校師生對大課間活動的重視程度。

年段長：組織好年段,、班主任工作,，協(xié)同政教處組織評價；

體育組：負責制定實施方案,，協(xié)助與指導(dǎo)各年段,、班級開展活動；

任課教師：自由參與,，穿插參與組織活動,；協(xié)助當天第二節(jié)課任教班級做好學(xué)生課間活動組織工作。

2,、組織形式,。

定場地,，定班級。以班級,、年級為單位,，每天、每周進行輪換一次,。

四,、活動項目。

1,、全校集體做廣播操《舞動青春》,。

五、活動時間,。

每周二到周五上午第二節(jié)課后9：30―10：00,，時間30分鐘。（每周一安排為升旗儀式國旗下講話）,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇三

為更好地貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,，落實科學(xué)發(fā)展觀,，以保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間為基本要求，以提高學(xué)生身體素質(zhì),，增強學(xué)生自我保護能力,，促進學(xué)生個性發(fā)展，增進學(xué)生身心健康為根本目的,，結(jié)合“2+1工程”的基本要求,，開展豐富多彩的大課間活動。針對目前我校的現(xiàn)狀,，力求加強領(lǐng)導(dǎo),，加大工作力度，加快大課間活動的組織實施進度,，務(wù)求活動實效,。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定《陸渡中學(xué)大課間活動實施方案》,。

一,、目標。

1,、改革學(xué)校課間操,，優(yōu)化課間操的時間、空間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參與。

2,、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,，積極創(chuàng)新大課間活動,，力求以活動保安全,，以活動強身體，以活動勵志氣,，以活動促團結(jié),，以活動創(chuàng)氛圍，以活動促進和諧校園的構(gòu)建,。

3,、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，強化學(xué)生的“會健體”意識,。

二,、活動原則。

1,、全體性原則,。大課間活動的開展要面向全體學(xué)生，要做到人人參與活動,，個個都有喜愛項目,。達到全體健身、全員愉悅的目的.,。

2,、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，堅持從學(xué)校實際出發(fā),，科學(xué)合理的`安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3,、創(chuàng)新性原則,。根據(jù)我校場地的特點，為達到鍛煉的效果,，大課間活動開設(shè)了游戲,、跳繩、球類,、踢毽子,、學(xué)生舞等豐富多彩的體育活動，將藝術(shù),、體育融為一體,。

4,、實用性原則。學(xué)校教育階段是未成年人身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時期,，增強學(xué)校對未成年學(xué)生人身安全保護及增強學(xué)生自我保護意識,，提高自我保護能力要求，學(xué)校從實用性著手,，將緊急疏散演練列為大課間活動的固定項目之一,。

5、安全性原則,。在大課間體育活動的組織與實施過程中,，要加強安全教育和管理，要制定出必要的安全措施,、應(yīng)急措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三,、活動口號,。

我運動我健康我安全我快樂。

四,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：葛解明（校長）。

副組長：張?。ǜ毙ｉL）,。

顧士杰（副校長）。

具體分工：

德育辦,、教務(wù)處：整體活動方案制定及落實,。

醫(yī)務(wù)室：受傷學(xué)生的簡單醫(yī)護，較嚴重的送醫(yī)院,。

五,、時間。

20xx年x月x日起,，9：20分~9：45分,，每周一為升旗儀式。

（一）,、活動設(shè)置,。

1、集體項目：緊急疏散演練,、長跑,、第三套廣播體操、集體舞（韻律操,、學(xué)生舞,、兔子舞等）,。

2、自選項目：游戲,、乒乓球,、羽毛球、呼拉圈,、踢毽子,、跳長繩、跳短繩,、跳橡皮筋,、仰臥起坐,、立定跳遠,、擲實心球、三人四足等,。

（二）,、具體要求。

集體項目,。

1,、緊急疏散演練。

說明：利用各班進出場這一時間與順序,，進行緊急疏散演練,。

安排：各班聽到哨聲后馬上離開教室，在行進中整隊跑向操場,，從一樓到四樓依次是初一年級,、初二年級、初三年級,。

要求：安全,、有序，時間控制在2分30秒以內(nèi),，所有學(xué)生集中在學(xué)?；@球場。

目的：每日進行緊急疏散演練,，增強突發(fā)事故,、災(zāi)害發(fā)生時學(xué)生的自救能力。

負責教師：張曉俊,、陳凱,、陳可、各班班主任,。

背景音樂：哨聲（一短一長）,，時隔五秒,。

2、長跑,。

說明：結(jié)合“陽光長跑運動”,，每學(xué)年的11月1日起至次年3月31日止，各班呈兩列縱隊在指定場地,，按照規(guī)定圈數(shù),，進行長跑運動。

安排：初三年級繞教學(xué)樓跑5圈（1000米）,。

初二年級繞籃球場跑6圈（1080米）,。

初一年級繞大操場跑3圈（750米加來回路程300米共1050米）。

要求：各班呈兩列縱隊,，隊伍整齊,，步伐一致，大聲喊口令（一二一,，一二三四）,，班主任跟隨隊伍慢跑；學(xué)生會體育部對各班跑步紀律,、精神面貌進行打分,。

目的：增強學(xué)生體質(zhì)，增強學(xué)生的集體主義觀念,。

負責教師：初一年級：陳可,、初一班主任。

初二年級：張曉俊,、初二班主任,。

初三年級：陳凱、初三班主任,。

背景音樂：《團結(jié)就是力量》,。

3、廣播操,。

說明：各班長跑結(jié)束后利用2分鐘時間集中籃球場,，整隊，做廣播操,。

安排：從東至西依次為初三年級,、初二年級、初一年級,。

要求：2分鐘內(nèi)全體學(xué)生靜,、快、齊，回到籃球場班級指定位置,，音樂響起開始做操,，廣播操結(jié)束后，退場從初三（5）班,、初二（4）班開始分兩個方向跑步回教室,，初三、初二其它班級依次退場,，最后為初一退場,。學(xué)生會體育部對各班情況進行打分。

目的：在長跑后利用廣播操適當調(diào)整呼吸與運動狀態(tài),，并使身體其他部位與關(guān)節(jié)得到鍛煉,。

負責教師：張曉俊、陳凱,、陳可,、各班班主任。

背景音樂：《第三套廣播體操音樂》,。

4,、集體舞,。

說明：集體舞包括學(xué)生集體舞,、韻律操、兔子舞等,，由體育老師在體育課上教跳,。

安排：全校學(xué)生共同參加，地點：籃球場,，由陳凱老師指揮,，學(xué)生集體跳舞。

要求：動作整齊,，節(jié)奏感強,，有一定的運動量及藝術(shù)表現(xiàn)力。

目的：運動與藝術(shù)相結(jié)合,，既鍛煉身體又提高學(xué)生的舞蹈能力,，使學(xué)生能掌握一項藝術(shù)技能，進一步創(chuàng)造校園濃厚的文化氛圍,，豐富學(xué)生校園生活,。

負責教師：陳凱、張建芬,、朱艷,。

背景音樂：根據(jù)舞蹈要求選擇相關(guān)音樂。

自選項目（游戲,、乒乓球,、羽毛球,、呼拉圈、踢毽子,、跳長繩,、跳短繩、跳橡皮筋,、仰臥起坐,、立定跳遠、擲實心球等,。）,。

說明：各班由班主任安排，每位學(xué)生自帶一定器材,，到體育器材室借一定器材,，在指定場地進行活動。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇四

為了更好地貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》,，全面實施素質(zhì)教育和加強學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。此次活動的開展,，受到了師生與家長的歡迎,，得到了社會的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會反響,。

大課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式,，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時間長,，活動內(nèi)容豐富,，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛的體育活動,。隨著課時計劃的調(diào)整,，學(xué)生在校時間縮短，開展學(xué)校體育工作在時間上受到一定影響,，很難保證每天一小時的體育活動時間,，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來，實行大課間體育活動,，將原課間操時間延長,，充實內(nèi)容，拓寬課間操的教育功能,，提高鍛煉身體的價值,。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動,，如果能充分地利用這一固定時間,，科學(xué)地安排活動內(nèi)容，靈活組織,，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展,，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

大課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項全校性的活動,。有比較成功的經(jīng)驗,，我們進一步統(tǒng)一了思想，提高認識,。期初,，我們根據(jù)實際情況制定了，領(lǐng)導(dǎo)詳細地審閱了,，并給予了大力的支持和合理化的建議,。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障。

體育大課間活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，成立了組織管理系統(tǒng),。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊,、班主任,、體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合,，多次例會研究,，到教師、學(xué)生家長中征求意見,，制定了適合我校特點的體育大課間活動方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案,，做到了集思廣益,，群策群力。

本次活動讓我們驚喜地看到,，我校能夠本著以學(xué)生為中心,，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用，“以活動促德”,，“以活動輔智”,，“以活動鍵體”，“以活動審美”為目的,，貫徹大課間體育活動原則,，正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動質(zhì)量提供了重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個特點,。

（一）,、教育性。

大課間體育活動既是對學(xué)生進行教育的內(nèi)容,，也是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的手段,，不管是創(chuàng)編校本操，還是開展各種活動,，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進學(xué)生身心健康發(fā)展,，向?qū)W生進行素質(zhì)教育的多種功能。

（二）,、科學(xué)性,。

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運動負荷,，身體得到適宜的鍛煉,，心理得到恰當?shù)恼{(diào)節(jié)?；顒訒r間基本都在25---30分鐘,，運動量適當。音樂的選擇具有時代感,，符合青少年的心理發(fā)展特點,。

（三）、目的性,。

能根據(jù)我校體育,，選擇大課間體育活動的內(nèi)容，做到有的放矢,，目的明確,。

（四）、針對性,。

能根據(jù)學(xué)校實際,，有針對性的開展大課間體育活動。針對學(xué)生的年齡,、性別、健康狀況,、技能水平、場地器材,、氣候條件等實際情況來選擇內(nèi)容，做到了因人而異,，因地制宜。

（五）,、群體性,。

大課間體育活動要面向全體學(xué)生,，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動當中,，與學(xué)生共同活動,，使全體師生都能從中受益,。

（六）,、創(chuàng)新和特色性,。

本次大課間活動，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的內(nèi)容,，具有鮮明的時代感。形成了具有我校的特點和特色緊扣主題的大課間體育活動,。音樂健康向上,，催人奮進,，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體,，體現(xiàn)了當代小學(xué)生在操場上健康活潑,，積極向上的良好精神風貌,。

我校大課間活動將長期有效的開展下去,，使師生在身心愉悅中進行學(xué)習(xí),。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇五

一、目的和意義：

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，牢固樹立“以人為本”的理念，本著對民族,、對國家、對社會,、對學(xué)生全面負責的精神,，豐富學(xué)生課余生活,，為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性,。在大課間活動中體現(xiàn)合作,、自主,、探究,、創(chuàng)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)良好的校風,、校紀和學(xué)生的精神面貌,，推動校園文化建設(shè),。促進師生的身心健康發(fā)展,，實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時,。

二、活動主題：強身健體運動快樂,。

三,、活動時間：上午第二節(jié)課后進行,，時間為25分鐘（9：20～9：45）,。

四、活動形式：

活動形式分組活動,，采用分組活動的形式,，以班級為單位,，結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,，安排進行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容,。各班主任和相關(guān)責任教師組織并與學(xué)生共同參與,。初三是一半班級組織跳繩,，一半班級組織長跑,。

五,、活動內(nèi)容及過程：

第一部分：（5分鐘）感受戶外清心。播放運動員進行曲,，學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準備，享受戶外清新空氣,。

第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚。播放歌曲：《兔子舞》,、《日不落》,，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動,。

第三部分：（5分鐘）,。整隊號，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》,，《浪漫櫻花》，學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室,。

活動地點：分班活動。

六,、組織管理：

1、成立學(xué)?！瓣柟馕捏w活動”組委會。

主任：

副主任：

項目指導(dǎo)組：全體體育老師,。

配樂合成組：藝術(shù)組老師,。

2,、指定各活動小組指導(dǎo)老師。

由各班主任組織班級活動正常開展,，各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo),。

3、具體要求：

項目指導(dǎo)組：主要負責項目的開發(fā),、創(chuàng)新、拓展,、提高，學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),，文體骨干的培養(yǎng),，特色項目的提練，活動的整合等工作,。

配樂合成組：主要進行音樂整體構(gòu)思合成,，要定期更換,，增強音樂對學(xué)生活動開展的感召力,，促使學(xué)生快樂奔放地投入活動，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中,。

另外,，分管各年級的行政人員，要堅守各自區(qū)域活動,，并及時處理偶發(fā)事件,，保證活動的正常秩序和安全,。各班由班主任負責集隊,、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等,。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,，并參與組織管理,，做好安全工作,。體育老師要在場巡回指導(dǎo)，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇六

本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),，按照學(xué)生的特長出發(fā),，重點培訓(xùn)繪畫的尖子生,。讓他們在大課間活動中進行練習(xí)工作,，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本,，著重發(fā)展他們的個性特長,。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況,，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處,。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短，有所提高,。

一,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：

在興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,，從不同的角度解釋素描復(fù)雜的概念,，力圖把復(fù)雜的素描問題歸納成通俗易懂的形式,。一開始用臨摹的形式，用一個圖例針對解決一個問題的模式,，分解式的解釋了綜合在一幅作品當中的構(gòu)圖規(guī)律、空間表現(xiàn),、透視規(guī)律、體塊結(jié)構(gòu),、明暗對比、整體關(guān)系,、質(zhì)感表現(xiàn)、藝術(shù)處理等問題,，這樣有助于學(xué)生在最短的時間內(nèi)，掌握素描基本的問題,，無論是考學(xué)還是基本功訓(xùn)都是非常有效地,。

二,、采取各種方式表優(yōu)促劣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來,，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生在相互切磋中進行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的,。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識技能有了進一步地提高,。

三、讓學(xué)生自由發(fā)展,，創(chuàng)造自己的個性,。

在學(xué)習(xí)中更多的是讓學(xué)生自己去領(lǐng)悟,，可以對他們進行適當?shù)奶嵝押椭笇?dǎo),，講多了改多了,，這張畫就不是學(xué)生畫的,，而是老師的,，要讓他們不僅僅是會畫還要學(xué)會看畫，學(xué)會改畫,，增加他們的信心,。

四,、取得的點滴成績。

一份付出一份收獲,，許多學(xué)生通過自身的努力，繪畫水平有了明顯的提高,。在參加了義烏市舉行的中小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽中,，八人全獲獎,，其中一等獎兩人,，二等獎三人，團體總分排在一類初中第二,。在下半年的西畫等級考試中，有三名學(xué)生去參加考試,，三名全通過并拿到了西畫b級證書。

當然,，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高，在比賽中取得更好的成績,。

文檔為doc格式,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇七

依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,，根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，學(xué)校將貫徹執(zhí)行學(xué)生“每天鍛煉一小時”的標準,，并把積極開展好大課間活動作為實施主要途徑之一，以此落實“生命――和諧”教育理念和陽光體育行動,，把學(xué)生培養(yǎng)成為健康智慧全面發(fā)展的接班人。

二,、目標和原則,。

（一）目標,。

1、促進學(xué)生健康成長,，并形成健康意識和終身體育觀,，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2,、讓學(xué)生有選擇的參與,、學(xué)習(xí),、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能,。

3,、改革學(xué)校課間操,，優(yōu)化課間操的時間,、空間、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺鍛煉,。

4、促進師生間,、學(xué)生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的合作,、競爭意識,、集體榮譽感和交往能力。

5,、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風,。

（二）原則,。

1,、教育性原則,。開展大課間活動，以達到對學(xué)生的促德,、健體,、調(diào)智,、審美等的教育功能,，重視活動過程的教育。

2,、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,，以及學(xué)校的實際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容,。

3、全體性原則,。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達到全體健身的目的，促進師生間,、生生間的和諧關(guān)系。

4,、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,，科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,，考慮今后增設(shè)一些集體舞、繩操,、花樣繩操等,，將藝術(shù),、體育融為一體,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

組長：

副組長：

組員：

四,、實施措施,。

1,、時間：每天上午8：40-9：10分,，進行大課間體育活動,，共安排30分鐘的活動時間,，教師不得占用活動時間,。

2,、人員：要求師生全員參與,，教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,、也是學(xué)生的保護著，同時又是活動者,。這樣既能全面健身，又能融洽師生關(guān)系,，構(gòu)建新型的和諧,、平等的師生關(guān)系?；顒咏Y(jié)束后,，仍由各班主任負責把本班學(xué)生帶回。

3,、器材：以學(xué)校體育器材為主,，易損器材由學(xué)生自備（跳繩,、毽子,、牛皮筋）,，活動前后,，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到體育室借還。注意對器材的保護,。

4、安全監(jiān)督：每天活動,，由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師巡查,，班主任負責組織實施指導(dǎo)參與活動,，并對學(xué)生進行安全教育,，以防意外事故發(fā)生，如發(fā)生傷害事故,，及時處理，報校長室,。

5,、遇雨雪天氣安排棋類和室內(nèi)游戲等,。

6.,、下午如有體育課外活動的班級，活動內(nèi)容和要求參照上午大課間活動進行,。

五,、器材管理,。

負責器材管理的老師記錄好每天的出借及歸還記錄如有缺少及時和班主任聯(lián)系,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇八

為了規(guī)范學(xué)生大課間活動行為習(xí)慣,，形成文明有序的入場秩序,，展示學(xué)生活潑向上的精神風貌，特開展大課間活動跑步入場展示活動,。

展示時間：

20xx年4月26日（周四）課間操時間。

展示對象：

全體學(xué)生,。

評價方式：

百分制,，總分的20%納入運動會班級成績,。

評價標準：

1、按時下課,，教室內(nèi)整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先,，不拖拉，按規(guī)定路線下樓,。（20分）不好的每人次扣0,、5分,。

2,、班主任,、護導(dǎo)老師在班里整隊，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出跑步樓門,。

3,、跑步過程中學(xué)生隊伍安靜,，兩兩對齊,，雙手端放于腰間,，抬頭挺胸，精神抖擻,。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉,、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置,。

4,、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,，要求步伐一致,，動作整齊到位,，口令或音樂止方能停下,。

5,、隊伍散開時安靜快速，按照口令進行隊列隊形變化,，整齊度高,，無亂動現(xiàn)象,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇九

1．通過大課間體育活動，促進學(xué)生健康成長,，并形成健康意識和終身體育觀,，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2．在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與,、學(xué)習(xí)、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3．通過大課間體育活動,，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力,。

4．通過大課間體育活動,，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風,。

二,、活動地點。

學(xué)校田徑場,、籃球場,、及校道,。

三,、活動結(jié)構(gòu)（整個活動過程都在音樂的旋律下進行,，歷時30分鐘）,。

出處 sevw.cn

1,、出隊,。

2,、準備部分：廣播體操,。

3,、基本部分：形式多樣的活動項目,。

4,、結(jié)束部分：放松與歸隊,。

四、活動進程,。

1,、出隊（按照行政班集合,，在動感音樂下跑步進入操場）。

要求：各班體育委員組織本班同學(xué)集隊,，隊伍整齊有序，聽指揮跑步進場,。

2,、廣播體操要求：播放廣播操音樂,，做操節(jié)奏感強,、整齊、有力,，表現(xiàn)出良好的精神面貌。

3,、形式多樣的活動項目,。

籃球,、排球,、游戲,、毽子,、羽毛球,、跳繩等,。

1、活動時間,。

9：20――9：50（9：20―9：27廣播操）,。

2,、活動項目、場地安排,。

羽毛球：北樓西路道。

乒乓球：乒乓臺區(qū)。

繩,、毽：南樓小操場,。

橡皮筋、呼啦圈：田徑場,。

排球：排球場。

籃球：籃球場,。

3,、人員安排,。

1,、體育教師負責活動的組織,、指導(dǎo),。

2,、班主任或留班教師負責本班的活動管理,，確?；顒影踩?、有序,。

3,、各班體育委員負責器材的借還。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十

一,、目的和意義：

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“以人為本”的理念,，本著對民族、對國家,、對社會,、對學(xué)生全面負責的精神,，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,，增強學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性,。在大課間活動中體現(xiàn)合作,、自主,、探究,、創(chuàng)新的教學(xué)理念,，體現(xiàn)良好的校風,、校紀和學(xué)生的精神面貌，推動校園文化建設(shè),。促進師生的身心健康發(fā)展，實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時,。

二、活動主題：強身健體運動快樂,。

三,、活動時間：上午第二節(jié)課后進行,，時間為25分鐘（9：20～9：45）,。

四,、活動形式：

活動形式分組活動,，采用分組活動的形式,，以班級為單位,，結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,，安排進行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容,。各班主任和相關(guān)責任教師組織并與學(xué)生共同參與,。初三是一半班級組織跳繩，一半班級組織長跑,。

五,、活動內(nèi)容及過程：

第一部分：（5分鐘）感受戶外清心。播放運動員進行曲,，學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準備,，享受戶外清新空氣。

第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚,。播放歌曲：《兔子舞》,、《日不落》，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動,。

第三部分：（5分鐘）,。整隊號，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》,，《浪漫櫻花》,，學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室,。

活動地點：分班活動。

六,、組織管理：

1,、成立學(xué)校“陽光文體活動”組委會,。

主任：

副主任：

項目指導(dǎo)組：全體體育老師,。

配樂合成組：藝術(shù)組老師。

2,、指定各活動小組指導(dǎo)老師,。

由各班主任組織班級活動正常開展，各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo),。

3,、具體要求：

項目指導(dǎo)組：主要負責項目的開發(fā)、創(chuàng)新,、拓展,、提高，學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),，文體骨干的培養(yǎng),，特色項目的提練，活動的整合等工作,。

配樂合成組：主要進行音樂整體構(gòu)思合成,，要定期更換，增強音樂對學(xué)生活動開展的感召力,，促使學(xué)生快樂奔放地投入活動,，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。

另外,，分管各年級的行政人員,，要堅守各自區(qū)域活動，并及時處理偶發(fā)事件,，保證活動的正常秩序和安全,。各班由班主任負責集隊、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等,。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,，并參與組織管理，做好安全工作,。體育老師要在場巡回指導(dǎo),，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。

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活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十一

近年來,，學(xué)校能認真貫徹落實體藝“2+1”項目活動要求，全面打造陽光校園,。堅持文體與德育相結(jié)合，打造“國+家”校園文化建設(shè),，精心組織,、科學(xué)安排設(shè)計了“知書達禮”為主題的大課間活動，將傳統(tǒng)文化融入到陽光體育運動中,，將思想教育滲透到體育大課間中,，既增強了學(xué)生體質(zhì)，又為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。為將大課間活動的開展推向更高的層次,，特制定此實施方案。

1,、每周一至周五第二節(jié)課后,。

2、整個活動環(huán)節(jié)時間為25—30分鐘,。

（一）晴天室外項目：

1,、整個活動由韻律操、京劇操,、分班活動,、放松操、才藝展示五大部分組成,，以音樂為背景,，串聯(lián)活動全程，共用時30分鐘,。

第一部分——《三字經(jīng)》韻律操,。把“知書達禮，文明言行”的校園文化滲透到體育活動中,，讓學(xué)生在快樂的體育活動中感受國學(xué)經(jīng)典,。

第二部分——《知書達禮》京劇操。這是由學(xué)校老師自編自創(chuàng)的,，它以體操為基礎(chǔ),，用京劇各種選段配樂，繼續(xù)深化校園文化建設(shè)主題“知書達禮”的精髓,，將中華傳統(tǒng)美德與國粹京劇融為一體,。

第三部分——分班活動。這一部分,，根據(jù)不同年段學(xué)生的特點,，每班一個特色,，活動方式各種各樣，有竹杠舞,、滾鐵環(huán),、袋鼠跳、滾輪胎,、穿山洞,、障礙跑、跳五環(huán),、拍球接力跑在《校園的早晨》《課間十分鐘》的背景音樂中,，老師和學(xué)生共同活動，校園變成了體育的樂園,，歡樂的海洋,。

第四部分——放松操。學(xué)生在舒緩的音樂——《老師》中,，輕柔伸展肢體,，感念師恩，達到身體,、心靈與精神和諧統(tǒng)一,。

第五部分——才藝展示。每周,。

二,、四分年段展示，給學(xué)生提供展示自我的舞臺,。

2,、活動程序：

入場（3分鐘）—廣播操（4分鐘）—京劇操（4分鐘）—各班進行健身游戲活動（10分鐘）—放松操（2分鐘）—才藝展示（5分鐘）——退場（2分鐘）。

（二）雨天室內(nèi)項目：

主要是以班為單位開展中高年級仰臥起坐,、棋類活動,、室內(nèi)游戲、個人才藝表演等,。

（三）大熱天室外項目：

1,、星期一三字經(jīng)操+京劇操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）,。

2,、星期二班級游戲活動+放松操。

3,、星期三第九套廣播體操+自由活動（丟沙包,、跳皮筋等）。

4、星期四班級游戲活動+放松操,。

5,、星期五三字經(jīng)操+京劇操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）,。

（一）組織分工：

德育處：負責統(tǒng)籌安排,，組織評價。

體育組：負責對大課間活動項目的開發(fā),；負責制定實施方案,、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。協(xié)調(diào)各班的場地劃分,，配合德育處對各班級進行監(jiān)督檢查,。

班主任：班級活動第一責任人,，負責組織好本班的活動,，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀律及安全。

科任教師：分配到班,，協(xié)助組織,，參與活動。

（二）組織形式：

以班級為基本單位,，班主任,、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助,，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操,、指定項目或者自選項目的活動。

（三）組織要求：

1,、各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,，不得擅自改變地點。

2,、各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動,，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣,。

3,、自選項目由項目開發(fā)組提供，各班級選擇,，或者班級師生自創(chuàng),。各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報體育組備案后方可開展,。

4,、各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。

（一）下課后班主任,、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點,，體育委員做好集合整隊。

（二）活動結(jié)束后由體育委員整好隊,，點清人數(shù)做好記錄后帶回教室,。點名記錄一周后上交到德育處。

（三）活動中德育處,、少先大隊干對各班級進行抽查點名,。

（四）定期召開班主任會議，總結(jié)大課間活動出現(xiàn)的問題,，提出有效的整改方案,。

評價內(nèi)容：出勤、組織開展情況,、比賽等,，納入文明班級評比范圍。

（一）20xx年,，大課間活動形成常規(guī)化,，并納入對教師、班級的量化管理中,。

（二）20xx年,，形成特色，主要是以弘揚民族文化為主題,，開展一系列的活動,。

（三）20xx年，師生主動融入到525陽光大課間活動中,，去享受“我的健康,，我的快樂！”

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十二

全面貫徹落實黨的教育方針和《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣,、生動活潑、健康向上的體育活動,，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園,、平安校園,、活力校園。

二,、實施原則,。

1、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點,，寓學(xué)于樂，寓練于樂,。

2,、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合,，與新課程改革相結(jié)合,，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合,。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,，盡量滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中,，除了教師的指導(dǎo)，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),，在組織活動時為學(xué)生營造一個自主操作,、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。

4,、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)活動為主陣地，充分發(fā)揮校外活動的獨特功能,，促進校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合,，密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。

5,、堅持安全第一原則,。在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育,，制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生,。

三,、實施方法與目標。

1,、學(xué)校根據(jù)教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內(nèi)容的要求,，在開齊開足體育課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,，開展豐富多彩的大課間體育活動,，滿足全體學(xué)生多樣化的活動需求。

2,、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計劃,，明確目標、落實責任,。確立各年級特色,，努力形成品牌，更上一個臺階,。每日上午一次的大課間體育活動,，做到時間、場地,、內(nèi)容,、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”,。確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時,。

3、制定班級大課間活動制度,，堅持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運動會,，不定期組織各類單項活動。學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生,，全校學(xué)生體育達標抽測合格率達98%以上,，優(yōu)秀率達30%以上。

4,、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施,，提高全體教師的活動組織和指導(dǎo)水平,，并落實相應(yīng)的經(jīng)費，確保學(xué)校文體活動的正常開展,。同時,，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源，定期開展活動,，推動我校大課間活動形成規(guī)模,、提高水平。

5,、建立活動考核獎懲制度,。學(xué)校每天由蹲點行政負責對所轄班級進行考核，一周一匯總,，一月一評比,，在每天考核中，班主任未能及時到場,，每次各扣2分,，未能按計劃進行活動，每次扣班級管理2分,，在活動過程中,，由于班主任玩忽職守，造成學(xué)生傷害事故的,，取消期末素質(zhì)教育先進班評比資格,，同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進年級組評比資格。

6,、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,，在考核中體育老師未及時到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,，由于玩忽職守,，造成學(xué)生傷害事故的，扣除當月校內(nèi)浮動工資,。

四,、組織機制。

統(tǒng)一思想,，提高認識,，切實加強學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，責任到人，要充分認識小學(xué)生課外體育活動的重要性,，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育,、活躍學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處,，見到實效,。

組長：寧福林副組長：邱榮飛祝志妹楊霞。

組員：全體正副班主任,。

六,、活動要求。

1,、班主任為班級活動的第一責任人,。是負責班級學(xué)生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責任者,，副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者,。

2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,，聽從指揮和安排,，并按時參加活動。

3,、活動場地及器材管理,，由總務(wù)處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責任制,。

4,、每個班級應(yīng)認真組織，精心安排,，確保安全責任事故為零,。活動前組織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,，要認真進行安排并認真做好場地,、器材的準備工作，防止意外事故發(fā)生,。

5,、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動，教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作,。

6,、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確?；顒又袔熒踩?。

7、活動時間：周一到周五的每天上午09：30——10：00為大課間活動,。

文檔為doc格式,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十三

讓學(xué)生知道課間休息的好處及其重要性,，懂得如何利用課間休息的.時間進行活動。充分利用課間休息的時間進行適宜的運動,。

教學(xué)準備：

掛圖多媒體課件,。

教學(xué)過程。

一,、看圖導(dǎo)課,。

同學(xué)們，圖上的小朋友在干什么呢,？對,，他們在進行課間運動，課間活動有什么好處呢,？今天我們學(xué)習(xí)“課間休息好”這一課,。

二、學(xué)習(xí)新課,。

1,、為什么要進行課間休息呢？

課間休息能消除大腦,、眼睛和身體的疲勞,，使人頭腦。

清醒,，精力旺盛的上好下一堂課,。

2、談一談：

你平時是如何進行課間休息的,？哪些是對的,，哪些是錯的？為什么,？

3,、分組討論：今后如何利用好課間十分鐘？

4,、小結(jié)：課間十分鐘,，大家可以到室外散步、做操,、跳繩、遠望,、呼吸新鮮空氣……,。

三、鞏固新課,?？磮D,，圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好？為什么,？

四,、討論：課間休息有哪些好處？你喜歡參加哪些課間活動,？

快樂的課間,。

散步、做操,、跳繩,、

遠望、呼吸新鮮空氣……,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽關(guān)體育冬季長跑活動的通知》精神,，動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,，通過冬季長跑，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),，樹立“快樂長跑,，健康長跑”的健身理念，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和堅韌意志,。

二,、實施時間：

20xx年11月6日至20xx年4月12日。

每天上午大課間,；下午大課間,。

三、跑操鍛煉目標：

每天的大課間跑操時間,，以班為單位,，進行師生互動跑步，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督跑,，班主任組織跑,、體育老師指揮跑、科任教師參與跑,，全體學(xué)生整齊跑,。全員積極參與，師生一起全程跑步,。

跑操過程中能把握好“三個度”,。首先是密度，班與班之間保持規(guī)定的距離,，領(lǐng)操員能控制步幅,。排面要整齊,、隊形緊湊，不松散,、不拖沓,；其次是力度，在跑操過程中,，要做到抬頭挺胸,，精神飽滿，邁步鏗鏘有力,、步調(diào)一致,，能聽到本班整齊的腳步聲，響亮的口號聲,；第三是速度,，進退場時的動作要迅速，班級隊伍始終在規(guī)定的路線行進,，跟緊節(jié)拍聽準節(jié)奏,，步伐整齊，全班全程要保持勻速,。

四,、具體要求。

1,、各年級各班排隊下樓后,，在規(guī)定場地上站隊（詳見附圖），前矮后高成4路或6路縱隊（根據(jù)場地具體而定）,。

2,、集合整隊時間為7分鐘，各班及時到達指定位置,，上午第二節(jié)上課教師不要拖堂,，否則會耽擱下樓時間。各班班主任,、體育委員要提前整隊伍,、檢查出勤人數(shù)、提醒同學(xué)做好跑步的準備工作,。跑步開始時,，所有班級要聽學(xué)校統(tǒng)一口令同時起動班主任老師，站在隊伍前端控制本班速度,。小步快頻,、步伐整齊、勻速跑進,，學(xué)生前后保持一臂距離,，左右半壁距離，并控制好與前面班級的間距（約5米）,，口號響亮整齊,。

3、嚴禁以走代跑,，遇有跑道堵塞的情況,，須以跑步的姿態(tài)進行調(diào)整，如有臨時身體不適,、掉鞋帶,、掉物品等情況，要在不影響他人跑步和自身安全的前提下,，出列妥善處理,。跑步結(jié)束音樂停止后，各班放松走回到原位,，再按順序回教室,。跑操結(jié)束后，沿原路線返回教室,，教室在三樓的班先走,，在二樓的次之，在一樓的最后走,；同一樓層距離遠的先走,，距離近的后走。除特殊情況外,，跑步時不能帶手套,、耳套、帽子,、圍巾,、口罩等。

4,、各班選4名或6名優(yōu)秀學(xué)生作領(lǐng)跑員位于隊伍最前排,，班主任位于隊伍左側(cè)領(lǐng)跑。

5,、根據(jù)跑操中發(fā)現(xiàn)的問題,，領(lǐng)導(dǎo)小組及時做出調(diào)整，通知到級部和班級,。不得擅自改變行走路線等方案規(guī)定的內(nèi)容,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十五

1、開展陽光體育運動，增強體質(zhì),。

2,、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，愉悅心情,，加強伙伴間合作交流,。

3、激發(fā)拼搏斗志,，弘揚奮進精神,。

二、活動方式,。

年級組一起,，師生互動。

三,、活動地點,。

1、二年級,，南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所,。

2、三,、四年級,，排球場、環(huán)形跑道和乒乓球場,。

3,、五、六年級,，籃球場和直跑道北段,。

四、活動時間,。

集中活動時間為在校期間每天8：30――9：00,，其他課余時間段自行活動。

五,、活動指導(dǎo),。

1、二年級,，,。

2、三,、四年級,。

3,、五、六年級,。

4,、總負責。

六,、活動項目,。

根據(jù)場地特點及個人興趣,，可選擇體操,、游戲、跳繩,、毽子,、實心球、板羽球,、羽毛球,、跑步、乒乓球,、籃球,、排球、足球等項目,，也可自主確定,，如抓子、跳方,、象棋,、橡皮筋、悠悠球等,。

七,、活動實施。

1,、廣播體操為必備且首要項目,，全體學(xué)生于羽毛球場鍛煉。

2,、為確?；顒淤|(zhì)量，便于集中管理,，每年級組每周確定2個活動項目,，不建議每天變換不同的花樣。

3,、負責教師全程參與指導(dǎo)鍛煉,，監(jiān)督秩序和保障安全，并做好當周活動記錄。

4,、遇雨雪天氣,，活動可取消。

5,、如活動中發(fā)生意外,，應(yīng)及時送往醫(yī)療室，并通知家長,。

八,、活動評價。

學(xué)期結(jié)束,，評選出單項“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進班級”1個,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十六

通過陽光體育大間活動推進學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,，豐富體育化內(nèi)涵,，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信,、勇敢,、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，促進學(xué)生在身體,、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展,，提高團結(jié)合作、應(yīng)對挫折的意識和能力,，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

二、活動主題及形式,。

以“享受運動,、享受健康、享受快樂”為主題,，大力推廣實施“快樂體育”,、“大間體育”等體育游戲活動，以班級為單位,，點面結(jié)合,，逐步形成人人參與的局面，增強學(xué)生體質(zhì),，使學(xué)生充分享受運動帶的樂趣,。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及監(jiān)督電話,。

組長：

組員：

四,、總體活動安排：

上午：希望風帆+韻律操下午：京韻操+分場地活動,。

1、全校學(xué)生到操場做“希望風帆”,、“京韻操”,、“韻律操”。要求動作到位,，隊伍整齊,，有良好的精神面貌。

2,、分場地活動：各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點進行相關(guān)項目的`練習(xí),，各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材，在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

貫徹（中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見）精神，落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,，決定開展大課間活動，以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,，增強學(xué)生體質(zhì),，，促學(xué)生身心健康,、使學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

二、實施措施,。

（一）建立保障體系統(tǒng),，確保大間活動有序開展。

1,、時間保障,。學(xué)校作息時間相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9：20---10：00這段時間,，早操包含在大課間活動里,，早操結(jié)束后進行分班、分年級活動,。任何老師不得擠占大課間活動時間,，遇陰雨天改在室內(nèi)進行，如棋類活動,，智力游戲等,。

2、制度保障,。

為使大課間活動有章有序,，杜決活動開展隨意性,，要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負責,，學(xué)校建立督查制,、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制,、大課間評比等制度,，保證大課間健康進行。

3,、人力,、物力保障。

要求教師全體參與大課間活動,，活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護者,，師生共活動，這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,，雙能體了師生融洽關(guān)系,，有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系,。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分,，另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實大課間活動。

4,、安全保障,。

每次活動前班主任向?qū)W生進行簡短的思想工作，并要求學(xué)生穿運動服裝,，活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,，學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,，要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo),。保障活動安全。

5,、組織保障,。

動真正落實到實處，促進該項活動高質(zhì)量進行,。

（二）建立激勵機制,，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

1,、實考核激勵,。

大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,，同時學(xué)校對大課間活動進行定期平比,，大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù),。

2、鼓勵活動創(chuàng)新,。

大課間活動除時間有具體規(guī)定,、保證外，在活動形式,、內(nèi)容,、空間上學(xué)校均具有很大的自主性，學(xué)?？砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵體育教師,，音樂教師,、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干,，開發(fā)創(chuàng)新體育,、舞蹈、球類游戲等多種項目,。

1,、隊形隊列。

2,、兩操和體育趣味活動。

3,、長跑活動,。

4、放松活動,。

四,、注意事頂。

1,、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負責管理,，做到必須的技術(shù)指導(dǎo)，等活動進行正常時副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理,。

2,、加強安全防范管理，各班主任可多加強思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項活動,。使大課間健康的進行，綠色校園,，運動課間,，讓校園運動長久,、讓生命更加豐采。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十八

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,，認真落實《學(xué)校體育工作條例》和《新課程標準》,，加快推進素質(zhì)教育，提高和保證學(xué)生的活動興趣,、活動質(zhì)量和活動時間,，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強,、堅韌不拔的意志品格,，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,，不斷開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面,。

1、充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行教育的功能,，重視活動過程的教育,。

2、遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，從實際出發(fā),，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,。

3,、師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達到全體健身的目的,。

1、制定課間活動項目及要求,，安排課間活動場地,，在每個場地畫上相應(yīng)圖案，以提高學(xué)生練習(xí)興趣與規(guī)范學(xué)生行為,。

2,、在課間活動項目熟練掌握的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,，有創(chuàng)新,、有氣氛，形式多樣,，使學(xué)生真正融入課間活動,，師生合作，生生互動,，發(fā)揮教師的參與引領(lǐng),。

3,、創(chuàng)新開發(fā)各個學(xué)科的課間活動資源，將活動課程變得更有教育意義,。

（一）加強宣傳,，提高認識、完善制度,，強化管理,。

（1）注意有序開展活動，安全第一,。級部主任,、班主任及認課老師必須和學(xué)生同時到崗。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,，并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動情況的記載,，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。

（2）活動器材可學(xué)校統(tǒng)一購買和學(xué)生自備相結(jié)合,，器材統(tǒng)一,、組合放在各樓梯間的角樓里，由級主任主管,，各班主任協(xié)管,，根據(jù)需要在特定時間發(fā)放。各級部活動內(nèi)容可以輪換,，學(xué)生可以打破班級界限,，但不得跨年級。負責每次大課間活動的教師要到位,，檢查器材準備情況并指導(dǎo)學(xué)生活動,。

（3）各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。參加活動的老師要認真負責,，鼓勵學(xué)生參加活動，適時進行安全教育,，杜絕傷害事故的發(fā)生,。

（4）對于大課間活動開展得有序、有趣,、有特色的班級,，每月進行展示與比賽，活動效果與級部和班主任工作考核掛鉤,。

（5）如有活動變化,，將及時廣播通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動,。

（二）器材準備,。

1、學(xué)生自制沙包、毽子,、跳繩,、皮筋和一些自己喜歡的體育用具。

2,、學(xué)校準備好學(xué)生活動時所需的羽毛球拍,、乒乓球、籃球,、足球,、長跳繩、墊子,、鐵環(huán),、體操棒健身設(shè)施等。

（三）時間安排：

1,、利用大課間40分鐘和小課間10分鐘進行,、

2、凡是兼任體育1課程的老師,，要組織學(xué)生開展室外體育活動,。

3、凡是班級當天沒有體育課的班級,，下午課外活動時,，由班主任老師。組織本班學(xué)生進行室外鍛煉活動,?；顒訒r間一般為25分鐘，加上當天的大課間40分鐘,、眼保健操上下午各5分鐘,，還有5個小課間共計50分鐘，就遠遠超出國家規(guī)定的學(xué)生當天活動要求,。

活動策劃師的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十九

全面貫徹落實黨的教育方針和《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑,、健康向上的體育活動,，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。以大課間活動為載體,，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色,，努力建設(shè)和諧校園,、平安校園、活力校園,。

二,、實施原則。

1,、教育性,、科學(xué)性、趣味性原則,。大課間活動堅持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂,，寓練于樂,。

2、全面性原則,。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合,，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合,。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,，盡量滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中,，除了教師的指導(dǎo)，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),，在組織活動時為學(xué)生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍,。

4,、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主陣地，充分發(fā)揮校外活動的獨特功能,，促進校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合,，密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境,。

5,、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中,，加強安全教育,，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。

三、實施方法與目標,。

1,、學(xué)校根據(jù)教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內(nèi)容的要求，在開齊開足體育課程,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,，開展豐富多彩的大課間體育活動，滿足全體學(xué)生多樣化的活動需求,。

2,、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計劃，明確目標,、落實責任,。確立各年級特色，努力形成品牌,，更上一個臺階,。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間,、場地,、內(nèi)容、學(xué)生,、指導(dǎo)教師“五落實”,。確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時。

3,、制定班級大課間活動制度,，堅持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運動會，不定期組織各類單項活動,。學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生,，全校學(xué)生體育達標抽測合格率達98%以上,，優(yōu)秀率達30%以上。

4,、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施,，提高全體教師的活動組織和指導(dǎo)水平，并落實相應(yīng)的經(jīng)費,，確保學(xué)校文體活動的正常開展,。同時，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源,，定期開展活動,，推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平,。

5,、建立活動考核獎懲制度。學(xué)校每天由蹲點行政負責對所轄班級進行考核,，一周一匯總,，一月一評比，在每天考核中,，班主任未能及時到場,，每次各扣2分，未能按計劃進行活動,，每次扣班級管理2分,，在活動過程中，由于班主任玩忽職守,，造成學(xué)生傷害事故的,，取消期末素質(zhì)教育先進班評比資格，同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進年級組評比資格,。

6,、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作，在考核中體育老師未及時到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,，由于玩忽職守,，造成學(xué)生傷害事故的，扣除當月校內(nèi)浮動工資,。

四,、組織機制。

統(tǒng)一思想,，提高認識,，切實加強學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，責任到人,，要充分認識小學(xué)生課外體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育,、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,，落到實處,，見到實效。

組長：寧福林副組長：邱榮飛祝志妹楊霞,。

組員：全體正副班主任,。

六、活動要求,。

1,、班主任為班級活動的第一責任人。是負責班級學(xué)生大課間活動的組織者,、實施者與安全教育責任者,，副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

2,、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,，聽從指揮和安排，并按時參加活動,。

3,、活動場地及器材管理，由總務(wù)處統(tǒng)一安排,，實行器材由小組管理責任制,。

4、每個班級應(yīng)認真組織,，精心安排,，確保安全責任事故為零?；顒忧敖M織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,，要認真進行安排并認真做好場地、器材的準備工作,，防止意外事故發(fā)生,。

5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動,，教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作,。

6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,，確?；顒又袔熒踩?。

7、活動時間：周一到周五的每天上午09：30——10：00為大課間活動,。