情感體驗是一種主觀的感知體驗,，會因個人差異而有所不同,。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學作品呢,？如果你正在寫總結的時候遇到困難,，不妨看一看以下的總結范文，或許會對你有所幫助,。
教育工作者的財務管理技巧篇一
導讀：在中級會計職稱考試的科目中,，三科的難度等級由高到低為：《會計實務》《財務管理》《經(jīng)濟法》。所以,，我們一般提倡在預習階段和基礎階段的時候要注重對前兩科的學習,，由于《經(jīng)濟法》的特殊性，他的重點要放在強化和沖刺階段,。希望大家合理計劃,、科學分配時間。就跟隨百分網(wǎng)小編一起去了解下吧,，想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
第一,、 樹立信心，克服對財務管理這門課程的懼怕心理,。
財務管理有一定的難度,，它理論多、公式多,、計算多,，對于數(shù)學不好的考生來說簡直是噩夢。但是只要用功學習,，客服對它的懼怕心理,，歷年的結果也顯示,，很多非財會專業(yè)的考生財務管理考出很高的分數(shù)，所以功夫下的深,，通過很容易,。
第二、 訂立科學學習計劃,，及早準備,。
財務管理的備考要盡早開始，很多考生年前就開始了對財務管理的學習,。還沒有開始學習的考生要注意了,，再不學習就晚了。及早準備的同時要制定合理科學的學習計劃,，化整為零,，把學習任務落實到每一天每一小時，按部就班的穩(wěn)穩(wěn)的學習,，穩(wěn)穩(wěn)的通過。
第三,、 全面復習,、把握重點。
機考的形式?jīng)Q定了考試的考查面會越來越廣,，我們的復習要全面,。在兼顧廣度的同時把握重點內容，做到小分不失,，大分抓住,。全面復習是基礎，重點把握是核心,。全書有全書的重心,，每章有每章的重心，結合輔導書和課件找到這些重心,，有目的的進行學習,。
第四、 突破第二章資金時間價值的難關是中級財務管理考試致勝的.關鍵,。
第二章是全書學習的基礎性章節(jié),，尤其是對于后面比較重要的章節(jié)的學習。第二章在考試中所占分數(shù)不大,，但是對整本書的學習卻至關重要,。
第五、 題量大,、計算性強,。
計算型的題目會占到整張試卷的60%,。很多考生反映題做不完，主要原因就是算的太慢,。所以我們平時練習的時候要注重做題的速度,，注重練習計算題，提高計算題的做題速度就是提高整張卷子的做題速度,。
第六,、 堅持聽課和練習相結合，合理分配時間,。
考中級職稱的財務管理不能只聽課,，只聽課而疏于練習，我們會對做題比較陌生,，影響我們的做題效率,。如果只做題不聽課的話，很容易遺漏重要知識點,，容易失分,。所以聽課和做題要兼顧，做題是知識學習和得分能力之間的橋梁,，聽課后進行練習才能真正掌握知識點,。
第七、 務實學習,，一步一個腳印,，夯實基礎，由量變到質變,。
要注重基礎知識,，基礎打好了才能強化提高蓋大樓，不要一味的追求難題,。
第八,、 充分利用好考試吧的各班次課程。
考試吧的課程全面給力,，為各個階段的學習提供了科學合理的課程,。比如預科班，鋪墊基礎,，學習入門的先導知識,，為基礎階段系統(tǒng)的學習打下基礎。再比如習題班,，以題帶點,，融會貫通。
第一,、 緊扣教材,、注重基礎知識,。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，很多題的答案就是教材原文,，很注重基礎知識,。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識,、基本理論與基本方法,。要以教材為主掌握客觀題，按教材規(guī)定范圍全面復習準備,。
第二,、 重視教材、結合練習把握主觀題
財務管理主觀題試題覆蓋面廣,，但完全結合教材,，要順利地通過考試，主觀題的掌握首先注意教材的例題,，其次要注意以往的考題,，另外要配合適當?shù)木毩暋?/p>
第三、 注意章節(jié)之間,、理論和實際的聯(lián)系
注意章節(jié)之間的聯(lián)系,，要求從整體上把握各考點。把各考點放在各章內容框架內去理解和記憶,，并注意每章考點以及各章考點之間聯(lián)系，這樣,，不僅能更好掌握這些考點,，而且為做綜合題打下良好的基礎。近幾年考試的內容趨近實務案例,，很多案例都是實際生活中的案例改編而成,。因此要理論結合實務(以案例形式考查)，重視知識的理解和運用,。
第四,、 不斷溫故知新
通常間隔的時間越長，遺忘的越多,，為避免學后面忘前面,，要注意及時復習。為了使考前能記住整門課的所有內容,，還必須注意滾動式復習,，既要復習新的內容，又要復習以前學過的內容,。
第五,、 重視歷年考題,。
依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點，每年試題還會出現(xiàn)以往試題,，所以要重視以往試題,。歷年考題是最好的練習題，吃透歷年真題對考試的幫助非常巨大,，我們可以通過歷年真題適應考試的風格,，每一年的真題都會對重要的知識點進行體現(xiàn)，是我們甄別重要知識點的重要參考之一,。
第六,、 先做題后看答案
先做題再看答案，做提前就去看答案是假做題,，是糊弄自己,。看懂和會做是兩碼事,，做完題再看答案是對自己做題思路的肯定,，鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走,，難以實現(xiàn)獨立做題,，等到正式考試的時候就會發(fā)現(xiàn)很多題無從下手。
教育工作者的財務管理技巧篇二
了解解題技巧,，才能合理安排時間,，得高分。小編整理了相關的內容,，歡迎欣賞與借鑒,。
單選題的難度通常不大，只要在四個備選答案中挑出一個正確答案,。如果考生有把握確定正確的答案,，可用"直接挑選法"，直接選擇正確答案或通過計算選擇正確答案,。如果無法確定哪個是正確答案,，可以試著用"排除法"，即如果成功地排除三個不正確或不合題意的選項,，剩下的一個就是正確答案,。如果遇到確實不會的題目，要學會合理的猜測,，用"猜測法"解題,。可以聯(lián)系相關知識進行合理猜測，除非你一無所知,，否則你選擇正確的概率會超過1/4,。另外還應注意，在單選題中有兩個表述不同但意思相同的必然不是正確答案,。通常情況下,，如果單選題中有兩個答案是相反的，可能其中有一個正確答案,，但這不是絕對的,，可能出題者引誘你從對立答案中尋找答案，而這兩個答案可能都和題干無關,。
多選題的'難度要大于單選題的難度,，要求在四個備選答案中選出兩個或兩個以上的正確答案。做多選題時也可以利用做單選題的三種方法,。在做多選題時,，應特別注意"排除法"的應用，如果你能成功地排除兩個不正確或不合題意的選項,，剩余的兩項就是正確答案,。當然，有的多選題可能是三個或是四個選項是正確的,，不存在排除兩個不正確或不合題意的選項問題,。
判斷題有一定的難度，一般判斷正確得1分,，判斷錯誤倒扣1分或0.5分,。做判斷題時應注意以下幾點：判斷題中如果出現(xiàn)"總是"、"絕不"等絕對概念的詞時,，往往是錯誤的,，出現(xiàn)"通常"、"部分",、"正常"、"幾乎"等相對概念時,，往往是正確的,。但也不是絕對的。在判斷題中只要找到"一點錯誤",，就可判斷為錯誤的,。由于判斷題答錯會倒扣分，在沒有把握的情況下,，要不要答題,？答案是肯定的。在一無所知的情況下，因為答對和答錯的可能性是相等的,，如果答對得1分,，答錯扣1分，答題得分的期望值為零,，即答與不答一樣,，但答題者不可能一無所知，所以答對的可能性要比答錯的可能性大,。如果答對得1分,，答錯扣0.5分，答案得分的期望值大于零,，答比不答要好,。
答主觀題（計算分析題和綜合題）時要注意以下幾個方面：
（1）詳細閱讀，弄清題意,，盡可能獲取解題信息,。
（2）不需要計算與本題要求無關的問題，計算多了難免會出錯,，而且還會浪費寶貴的時間,。
（3）按步驟解題。閱卷時是按步驟給分的,，對到哪一步就給分到哪一步,，即使到最后最終答案是錯的，但得分仍然可能較多,；反之,，如果沒有中間步驟，只有一個錯的最終答案就不能得分,。
（4）盡量寫出計算公式,。有些題目要求寫出公式，不寫公式會扣分,。對于沒有要求寫公式的題目,，如果計算錯誤又沒寫計算公式，當然不能得分,，但寫對計算公式,，即使計算錯誤，一般也能得一部分分,。另外寫出了計算公式,，數(shù)字代入錯誤的可能性也會降低。
教育工作者的財務管理技巧篇三
財務管理是組織企業(yè)財務活動,，處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作,。小編整理了相關的內容，歡迎欣賞與借鑒。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn),，很多題的答案就是教材原文,，很注重基礎知識。因此建議考生一定要熟悉教材,、理解教材的基本知識,、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題,，按教材規(guī)定范圍全面復習準備,。
財務管理主觀題試題覆蓋面廣，但完全結合教材,，要順利地通過考試,，主觀題的掌握首先注意教材的例題，其次要注意以往的考題,，另外要配合適當?shù)木毩暋?/p>
注意章節(jié)之間的聯(lián)系,，要求從整體上把握各考點。把各考點放在各章內容框架內去理解和記憶,，并注意每章考點以及各章考點之間聯(lián)系,，這樣，不僅能更好掌握這些考點,，而且為做綜合題打下良好的基礎,。近幾年考試的內容趨近實務案例，很多案例都是實際生活中的案例改編而成,。因此要理論結合實務(以案例形式考查),，重視知識的理解和運用。
通常間隔的時間越長,，遺忘的.越多,，為避免學后面忘前面，要注意及時復習,。為了使考前能記住整門課的所有內容,，還必須注意滾動式復習，既要復習新的內容,，又要復習以前學過的內容,。
依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點，每年試題還會出現(xiàn)以往試題,，所以要重視以往試題,。歷年考題是最好的練習題,，吃透歷年真題對考試的幫助非常巨大,，我們可以通過歷年真題適應考試的風格，每一年的真題都會對重要的知識點進行體現(xiàn)，是我們甄別重要知識點的重要參考之一,。
先做題再看答案,，做提前就去看答案是假做題，是糊弄自己,?？炊蜁鍪莾纱a事，做完題再看答案是對自己做題思路的肯定,，鍛煉自己的解題技巧,。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走，難以實現(xiàn)獨立做題,，等到正式考試的時候就會發(fā)現(xiàn)很多題無從下手,。
教育工作者的財務管理技巧篇四
不同崗位性質的差異性，導致hr面試的重點也會有所偏差,。對于財務這個專業(yè)性的應聘崗位,，面試有哪些技巧可尋呢?職場專家為求職者總結了財務崗位相關的面試題及方法技巧。
同從事任何技術工作一樣,，從事財務會計人員工作的人員要在面試中脫穎而出,，專業(yè)的面試題回答，一定不能失分：
出題思路;情景性問題,。主要考察考生的計劃組織協(xié)調能力。
好：能與同時有效溝通合作,，對任務進行分析?？紤]問題全面,、細致，措施可行,，切合實際,。能合理安排工作的個個環(huán)節(jié)并就肯能出現(xiàn)的情況制定預案。體現(xiàn)出較強的計劃組織協(xié)調能力,。
中：能與同事開張合作,，考慮問題比較細致周到,，措施基本可行,，有一定的可操作性和可行性，計劃組織協(xié)調能力一般,。
差：沒有體現(xiàn)出與同時的有蕭合作;考慮問題片面不周到;計劃安排欠妥,，漏洞較多;操作性不強,，計劃組織協(xié)調能力較差。
出題思路：情景性問題,。主要考察考生的人際交往意識和技巧以及職位匹配性,。
好：有良好的人際合作意識和溝通能力。如能虛心向領導和同事學習,，積極了解并組織文化;對財務會計工作有關規(guī)定有較深刻的認識并能在工作中堅持,，不拿原則做交易討好人;能尋求大家對財務工作的理解和支持。表現(xiàn)出對財務工作的責任心和較強的人際關系,。
中：能主動與人溝通,，交往中有方法有技巧。對職責要求有一定的認識,。表現(xiàn)出一定的人跡交往溝通能力,。
差：與人交往溝通的.意識較差，或交往中缺乏技巧,。對職位的要求不了解或沒有涉及,。
隨著經(jīng)濟活動的復雜化，企業(yè)面臨的風險逐步增加,，財務信息使用者越來越關注企業(yè)未來發(fā)展前景,，財務人員工作具有一般財務會計人員工作的本質屬性，但它又是一個專門的崗位,，一項專門的技術,，在面試時，徐州最新招聘企業(yè)對財務人員的要求可表現(xiàn)為以下四點：
1,、具有良好的溝通能力,。因為你需要經(jīng)常和上級領導匯報工作，大多數(shù)經(jīng)理是不懂財務會計人員的,，而財務會計人員要求和經(jīng)營需要是有區(qū)別的,，因此要有良好的表達和溝通能力，讓他們明白不能胡來,。
2,、具有扎實的財務人員知識，當然具有cpa資格是最好的了,。這樣知識比較全面,，工作起來考慮問題也會全面一些，能給人以可靠的感覺,。
3,、具有管理人的能力,。手下有幾個財務人員,，你得知道如何分配崗位,，如何協(xié)調各人的工作，如何去評價手下的工作成績,。只有正確地考核手下,，才能讓大家服你。
4,、具有外部協(xié)調能力,。財務經(jīng)理需要融資，需要和各個金融機構打交道,，需要為企業(yè)發(fā)展弄錢,，需要和稅務部門打交道，這都需要你去協(xié)調,。當然能喝酒工作會比較好開展,。
任何工作都有自身的特點和工作規(guī)律，財務工作雖然是企業(yè)運營中的一項基礎工作,，但是成功面試財務也并非容易的,，求職者必須了解謹遵以上的財務崗位面試技巧，來增加考官對你的印象,，提高面試成功的可能性,。
尊敬的領導：
故我辭去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作.之前x年的工作使我有了豐富的財務管理能力.我認為我可以很好的勝認貴公司的**一職.謝謝!
1、分析自己哪種type的人是財務所看重的呢?在自己的經(jīng)歷中尋找可以證明自己具備各個qualification的例子(最好是小故事),，注意,，不建議去編故事,，欺騙的結果會很慘的。如果你的經(jīng)歷較少,，建議你先將自己的經(jīng)歷仔細分析和挖掘一下,，考慮這些經(jīng)歷可以著重說明你具備哪種技能，進而在今后的面試面試官向這些方面引導,，勝算會更大,。
3、分析目標公司知道這個公司的優(yōu)勢在哪里(去網(wǎng)站上仔細看看吧),，曾經(jīng)做過哪些deal和擁有的大客戶,，他們的文化等等。
4,、分析你要申請的部門和職位投行有很多部門,，工作性質差異非常大，對每個人的要求也就不太一樣,。而且,，在列舉公司業(yè)績的時候也要有的放矢。
5,、熟悉求職簡歷上寫的都是自己曾經(jīng)做過的事情,，沒有理由不知道具體的內容。內行里的人喜歡看細節(jié),、刨根問底,，希望你對簡歷上所有的細節(jié)都100%了解并可以很好的陳述，從而不至于面試官誤認為你是在欺騙,。
6,、模擬面試如果有可能的話，請一個有財務經(jīng)理面試經(jīng)歷的同學給你一個mock interview,，會讓你很快的進入狀態(tài)的,，模擬面試后，你自己也可以給自己打分,，并進行改進,。
教育工作者的財務管理技巧篇五
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1
分×10題
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計算題
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綜合題
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財務管理的考試時間對于考財管來說不是特別理想，因為考財管需要一個比較清醒的頭腦,，畢竟涉及很多計算題,，一點半的時候可能很多人習慣睡午覺，因此大家必須要把生物鐘調整過來,。
中級會計機考系統(tǒng)中有公式編輯器,，公式一定要通過公式編輯器編輯上去，不能只寫答案,，只寫答案沒有分,。
期望得分：20分以上,。
單選題比較簡單，考察非常直截了當,，單選題不用擔心有過多的計算,，通過近幾年的數(shù)據(jù)可以看出來2014年單選題中的計算題數(shù)量為5題，2015年為7題,，2016年為5題,，因此推測今年的單選題中計算題數(shù)量也不會明顯增多，并且這部分計算題的難度通過直接套公式就可以得到解決,。對于單選題這些內容我們可以通過回顧基礎班或輕松過關熟記總結即可應對。
單選題答題速度要求：半分鐘一道題是一個基本要求,。
期望分值：12分以上,。
多選題相較于單選題來說難度較大，多選,、少選,、錯選、不選均不得分,，每一個選項都要認真分析,，多選和錯選多是掌握上出現(xiàn)了一些問題，少選可能是在答題的時候沒有掌握住答題的技巧和方法導致丟分,。怎么樣不漏選呢?那就要找到對應的公式,，如果沒有對應公式，就要認真判斷了,，千萬不要少選,，少選是非常可惜的,。多選題基本不涉及計算,，多是考查對知識點的理解是否到位。
期望得分：6分以上
判斷題難度其實不是特別大,，只不過倒扣分的評分規(guī)則比較頭疼,。判斷題要謹慎。
技巧一：從2013年到2016年整個判斷題的正誤比例來入手我們會發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律技巧：2013年正誤比例5:5,2014年正誤比例6:4,2015年正誤比例5:5,，2016年正誤比例5:5,。通過這個比例也會給我們一個做題的'參考，如果做題時剩下一兩道拿不準的題目時就可以參考這個比例做出判斷,。
技巧二：判斷題通過表述來判斷也有一定的參考價值：表述過于絕對的需要格外注意,，表述有余地的看是否合情理。
諸多的答題技巧要綜合起來判斷,，比如拿不準的一道題過于絕對,，再根據(jù)已經(jīng)做完題目的正誤比例,，就可以基本確定這道題的對錯了。因為多個答題技巧的指向是一致的,，所以綜合起來更有把握,。
教育工作者的財務管理技巧篇六
計算題期望得分：14分以上。
中級財務管理的計算題難度不是特別大,，有的計算題難度比我們的教材例題還簡單一些,。有些計算題只有兩問或者三問，計算的也非常直接,，所以遇到這樣的計算題一定要拿到這部分的分數(shù),，如果這些“送分題”的分數(shù)都拿不到的話，要通過考試可就有難度了哦,。
中級會計師考試做計算題過程必須有,，從頭開始算不要心太急。建議大家從第一問開始一個問題一個問題的進行解答,，不要看到后面的某一問自己會做就先去做那個問題,。因為對于中級財務管理的計算題來說，每一個問題之間都是有著清晰的邏輯關系的,，前幾個問題的.結果做出來后很可能會用到前面得出的數(shù)據(jù)來計算后面的問題,。按順序進行計算會更節(jié)約時間。
教育工作者的財務管理技巧篇七
《財務管理》是中級會計師考試的其中一個科目,，下面小編為大家?guī)砹酥屑墪嫀熆荚嚒敦攧展芾怼返膶W習技巧,，歡迎大家閱讀!
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，很多題的答案就是教材原文,，很注重基礎知識,。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識,、基本理論與基本方法,。要以教材為主掌握客觀題，按教材規(guī)定范圍全面復習準備,。
財務管理主觀題試題覆蓋面廣,，但完全結合教材，要順利地通過考試,，主觀題的掌握首先注意教材的例題,，其次要注意以往的考題，另外要配合適當?shù)木毩暋?/p>
注意章節(jié)之間的聯(lián)系,，要求從整體上把握各考點,。把各考點放在各章內容框架內去理解和記憶，并注意每章考點以及各章考點之間聯(lián)系，這樣,，不僅能更好掌握這些考點,，而且為做綜合題打下良好的基礎。近幾年考試的內容趨近實務案例,，很多案例都是實際生活中的案例改編而成,。因此要理論結合實務(以案例形式考查)，重視知識的理解和運用,。
通常間隔的時間越長,，遺忘的越多，為避免學后面忘前面,，要注意及時復習,。為了使考前能記住整門課的所有內容，還必須注意滾動式復習,，既要復習新的內容,，又要復習以前學過的內容。
依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點,，每年試題還會出現(xiàn)以往試題,，所以要重視以往試題,。歷年考題是最好的`練習題,，吃透歷年真題對考試的幫助非常巨大，我們可以通過歷年真題適應考試的風格,，每一年的真題都會對重要的知識點進行體現(xiàn),，是我們甄別重要知識點的重要參考之一。
先做題再看答案,，做提前就去看答案是假做題,，是糊弄自己?？炊蜁鍪莾纱a事,，做完題再看答案是對自己做題思路的肯定，鍛煉自己的解題技巧,。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走,，難以實現(xiàn)獨立做題，等到正式考試的時候就會發(fā)現(xiàn)很多題無從下手,。
教育工作者的財務管理技巧篇八
會計職稱考試是由財政部,、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試，共分初級會計,、中級會計師和高級會計師職稱三個級別,。那么中級會計職稱考試《財務管理》學習技巧是怎樣的呢？以下僅供參考！
財務管理有一定的難度,，它理論多,、公式多、計算多,，對于數(shù)學不好的考生來說簡直是噩夢,。但是只要用功學習，客服對它的懼怕心理,，歷年的結果也顯示,，很多非財會專業(yè)的考生財務管理考出很高的分數(shù)，所以功夫下的深,，通過很容易,。
財務管理的備考要盡早開始，很多考生年前就開始了對財務管理的學習,。還沒有開始學習的'考生要注意了,，再不學習就晚了。及早準備的同時要制定合理科學的學習計劃,，化整為零,，把學習任務落實到每一天每一小時，按部就班的穩(wěn)穩(wěn)的學習,，穩(wěn)穩(wěn)的通過,。
機考的形式?jīng)Q定了考試的考查面會越來越廣，我們的復習要全面,。在兼顧廣度的同時把握重點內容,，做到小分不失，大分抓住,。全面復習是基礎,，重點把握是核心。全書有全書的重心,，每章有每章的重心,，結合輔導書和課件找到這些重心，有目的的進行學習,。
第二章是全書學習的基礎性章節(jié),，尤其是對于后面比較重要的章節(jié)的學習。第二章在考試中所占分數(shù)不大,，但是對整本書的學習卻至關重要,。
計算型的題目會占到整張試卷的60%。很多考生反映題做不完,，主要原因就是算的太慢,。所以我們平時練習的時候要注重做題的速度,，注重練習計算題，提高計算題的做題速度就是提高整張卷子的做題速度,。
考中級職稱的財務管理不能只聽課,，只聽課而疏于練習，我們會對做題比較陌生,，影響我們的做題效率,。如果只做題不聽課的話，很容易遺漏重要知識點,，容易失分,。所以聽課和做題要兼顧，做題是知識學習和得分能力之間的橋梁,，聽課后進行練習才能真正掌握知識點,。
要注重基礎知識，基礎打好了才能強化提高蓋大樓,，不要一味的追求難題,。
教育工作者的財務管理技巧篇九
會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,，共分初級會計,、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。那么中級會計《財務管理》復習技巧是怎樣的呢,？以下僅供參考,！
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，很多題的答案就是教材原文,，很注重基礎知識,。因此建議考生一定要熟悉教材,、理解教材的基本知識,、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題,，按教材規(guī)定范圍全面復習準備,。
財務管理主觀題試題覆蓋面廣，但完全結合教材,，要順利地通過考試,，主觀題的掌握首先注意教材的例題，其次要注意以往的考題,，另外要配合適當?shù)木毩暋?/p>
注意章節(jié)之間的聯(lián)系,，要求從整體上把握各考點。把各考點放在各章內容框架內去理解和記憶,，并注意每章考點以及各章考點之間聯(lián)系,，這樣，不僅能更好掌握這些考點，而且為做綜合題打下良好的基礎,。近幾年考試的內容趨近實務案例,，很多案例都是實際生活中的案例改編而成。因此要理論結合實務(以案例形式考查),，重視知識的理解和運用,。
通常間隔的時間越長，遺忘的越多,，為避免學后面忘前面,，要注意及時復習。為了使考前能記住整門課的所有內容,，還必須注意滾動式復習,，既要復習新的內容，又要復習以前學過的內容,。
依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點,，每年試題還會出現(xiàn)以往試題，所以要重視以往試題,。歷年考題是最好的練習題,，吃透歷年真題對考試的幫助非常巨大，我們可以通過歷年真題適應考試的風格,，每一年的真題都會對重要的知識點進行體現(xiàn),，是我們甄別重要知識點的重要參考之一。
先做題再看答案,，做提前就去看答案是假做題,，是糊弄自己?？炊蜁鍪莾纱a事,，做完題再看答案是對自己做題思路的肯定，鍛煉自己的解題技巧,。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走,，難以實現(xiàn)獨立做題，等到正式考試的時候就會發(fā)現(xiàn)很多題無從下手,。
1.【題干】某上市公司職業(yè)經(jīng)理人在任職期間不斷提高在職消費,，損害股東利益。這一現(xiàn)象所揭示的公司制企業(yè)的缺點主要是( ),。
教育工作者的財務管理技巧篇十
導讀：2017年中級會計職稱教材已經(jīng)到貨,，很多學員已經(jīng)收到了新教材。中級財務管理具有其獨有的特色,，比如公式的運用,、計算分析能力等,。所以，我們收到新教材后首先要有一個整體的認識,，在聽課前也要做好充分的復習工作,，這樣才能事半功倍。就跟隨百分網(wǎng)小編一起去了解下吧,，想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
通過歷年考試可以考出,，財務管理考試具有考核全面、計算量大,、分析題和綜合體分值所占的比重較大,，需要記憶和運用很多公式，由于從事會計工作的人員,，多數(shù)是以文科為背景的,，所以考生普遍反映在學習過程中難度較大。實際上財務管理從考試來說并不是很難,。只要把握了正確的學習方法和應試技巧,，相信順利通過絕非難事。
1.以教材內容為基礎,，以考試大綱為范圍,，考試內容完全限定在教材范圍內，不會出現(xiàn)超過的內容,。
2.主觀題的考核綜合性加強,，計算題試題難度不大，以教材例題為范本,，也會出現(xiàn)跨章節(jié)情況,，綜合題綜合性強，跨多個章節(jié),，但總體來說考查方式比較直接,。
3.歷年考題的重要考點在考題中會重復出現(xiàn)，重視對歷年真題的使用,。
1.應按考試大綱規(guī)定的.范圍和指定的輔導教材進行全面,、系統(tǒng)的復習,。
2.抓住重點章節(jié)和重點內容強化復習,，這個工作需要在基礎階段學習時做好。
3.要有針對性地多做一些練習,，多做題,、多真題、做大題,。以掌握答題思路和技巧,，同事加深對重點,、難點的理解和把握。
4.熟練使用計算器,。計算器最好選擇科學計算器,。計算結果保留小數(shù)點后兩位小數(shù)。
5.注意對電腦的使用,，熟練掌握電子閱讀能力,、做題能力的技巧，尤其是財管涉及公式,，一定要熟練的掌握公式輸入的方式,。
中級會計職稱教材已經(jīng)上市，已經(jīng)報考中級會計職稱的考生盡快購書學習,。了解各科目考試情況,，掌握高效學習技巧，踏實備考,，相信大家定能輕松過關,。
教育工作者的財務管理技巧篇十一
在中級會計師考試的科目中，三科的難度等級由高到低為：《會計實務》《財務管理》《經(jīng)濟法》,。下面是小編分享的中級會計師《財務管理》學習技巧,，一起來看一下吧。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn),，很多題的答案就是教材原文,，很注重基礎知識。因此建議考生一定要熟悉教材,、理解教材的基本知識,、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題,，按教材規(guī)定范圍全面復習準備,。
財務管理主觀題試題覆蓋面廣，但完全結合教材,，要順利地通過考試,，主觀題的掌握首先注意教材的例題，其次要注意以往的考題,，另外要配合適當?shù)木毩暋?/p>
注意章節(jié)之間的聯(lián)系,，要求從整體上把握各考點。把各考點放在各章內容框架內去理解和記憶,，并注意每章考點以及各章考點之間聯(lián)系,，這樣，不僅能更好掌握這些考點,，而且為做綜合題打下良好的基礎,。近幾年考試的內容趨近實務案例,，很多案例都是實際生活中的案例改編而成。因此要理論結合實務(以案例形式考查),，重視知識的理解和運用,。
通常間隔的.時間越長，遺忘的越多,，為避免學后面忘前面,，要注意及時復習。為了使考前能記住整門課的所有內容,，還必須注意滾動式復習,，既要復習新的內容,，又要復習以前學過的內容。
依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點，每年試題還會出現(xiàn)以往試題,，所以要重視以往試題,。歷年考題是最好的練習題,，吃透歷年真題對考試的幫助非常巨大,，我們可以通過歷年真題適應考試的風格，每一年的真題都會對重要的知識點進行體現(xiàn),，是我們甄別重要知識點的重要參考之一,。
先做題再看答案，做提前就去看答案是假做題,，是糊弄自己,。看懂和會做是兩碼事,，做完題再看答案是對自己做題思路的肯定,，鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走,，難以實現(xiàn)獨立做題,，等到正式考試的時候就會發(fā)現(xiàn)很多題無從下手。
教育工作者的財務管理技巧篇十二
多項選擇題的難度要大于單項選擇題的難度,，要求在四個備選答案中選出兩個或兩個以上的正確答案,。做多項選擇題時也可以利用做單項選擇題的三種方法。在做多項選擇題時,，應特別注意“排除法”的應用,，如果你能成功地排除兩個不正確或不合題意的選項，剩余的兩項就是正確答案,。當然,，有的多項選擇題可能是三個或是四個選項是正確的，不存在排除兩個不正確或不合題意的選項問題,。
多項選擇題答題要求提示,。
本類題共10小題，每小題2分,，共20分,。每小題備選答案中，有兩個或兩個以上符合題意的正確答案,。請將選定的答案,，按答題卡要求，用2b鉛筆填涂答題卡中題號26至35信息點,。多選,，少選、錯選,、不選均不得分),。
2013考題?多選題――與銀行借款相比，下列各項中,，屬于發(fā)行債券籌資特點的有(),。
a.資本成本較高。
b.一次籌資數(shù)額較大,。
c.擴大公司的社會影響,。
d.募集資金使用限制較多。
【正確答案】abc,。
【答案解析】發(fā)行公司債券的籌資特點：一次籌資數(shù)額較大;籌集資金使用限制條件少;資本成本負擔較高;提高公司的社會聲譽,。
教育工作者的財務管理技巧篇十三
根據(jù)對中級會計師財務管理多年來真題的研究，可以發(fā)現(xiàn)中級財務管理的考查具有一定的規(guī)律性,。我們只要抓住這些規(guī)律,，基礎階段復習的時候就有跡可循。跟隨小編去看看,！
根據(jù)歷年的真題我們會發(fā)現(xiàn),，中級財務管理會反復考查同一知識點，雖不是原題重現(xiàn),，但是考查的考點確實同一個,，只是變化一種形式進行考查。因此,，我們在復習的時候真題是一個很好的參照,，抓住真題背后的知識點，就相當于抓住了一部分分數(shù),。在使用真題的時候絕對不能就題論題的去背答案,，而是要舉一反三，把知識點鋪開,。
每年中級財務管理教材的新增考點都會在考題中有所體現(xiàn),，所以新增內容一定要掌握,。這相當于已經(jīng)提前告知我們新增部分是必考的，這樣明顯的提示還丟分的,，那實在是不冤枉,。而且新增的內容一旦不會太多，掌握起來也沒有難度,。注意將新增的考點與就考點結合理解,，不孤立的學習，脫離教材環(huán)境,。
真題會參考教材上的例題,，某些年份出過與教材上例題十分相似的.題目。我們在看教材的時候不要看到例題就過,，例題不是給我們做練習用的,，而是告訴我們真題有可能這樣考。所以我們在做例題學習知識點的同時也要熟悉例題的考查方式,。
以上三種預測考題的方式直接告訴了我們那些會考,，是比較有把握的推斷。這部分分數(shù)是固定的,，我們關注了重視了,，就能拿到這一部分的分數(shù)。另外一部分則是需要我們踏踏實實的去掌握,，無法用比較確定的方式來得出,。
不僅中級會計師財務管理復習有套路，中級經(jīng)法與中級會計實務亦是,。中級會計師的復習沒有想象中那么難,，掌握了這些規(guī)定，中級會計實務基礎階段將變得更高效更快速,，緩解各位考生時間少,、進度慢的難題。
教育工作者的財務管理技巧篇十四
主觀題包括計算分析題和綜合題,。
(1)詳細閱讀,，弄清題意，盡可能獲取解題信息;,。
(4)盡量寫出計算公式,。有些題目要求寫出公式，不寫公式會扣分,。對于沒有要求寫公式的題目,，如果計算錯誤又沒寫計算公式，當然不能得分，但寫對計算公式,，即使計算錯誤,，一般也能得到部分分數(shù)。另外如果寫出了計算公式,，數(shù)字代入錯誤的可能性也會降低,。
因為本質上,，考試就是做一套題,，通過做題，可以幫助您正確,、全面理解知識點,。做題時，建議大家多歸納總結,、爭取舉一反三,。對于做錯的題目要引起足夠的重視，最好單獨整理在一起,，以備反復演練,。對于有疑問的題目，一定要先自己消化一下,，通過自己反復思考得出正確結論,，這樣記得更加牢固。理解不了的,，還可以到答疑板上提問,，通過和答疑老師的直接互動，相信您可以將知識點理解得更加透徹,。
計算分析題答題要求：
本類題共4小題,，每小題5分，共20分,。凡要求計算的項目,，均須列出計算過程;計算結果有計量單位的，應予標明,，標明的計量單位應與題中所給計量單位相同;計算結果出現(xiàn)小數(shù)的,，除特殊要求外，均保留小數(shù)點后兩位小數(shù),。凡要求解釋,、分析、說明理由的內容,，必須有相應的文字闡述,。
綜合題答題要求：
本類題共2小題，第1小題10分，第2小題15分,，共25分,。凡要求計算的項目，均須列出計算過程;計算結果有計量單位的,，應予標明,，標明的計量單位應與題中所給計量單位相同;計算結果出現(xiàn)小數(shù)的，除特殊要求外,，均保留小數(shù)點后兩位小數(shù),。凡要求解釋、分析,、說明理由的內容,，必須有相應的文字闡述。
教育工作者的財務管理技巧篇十五
中級會計師財務管理的客觀題答題規(guī)則與中級會計實務客觀題答題規(guī)則類似,，但是主觀題卻又很大不同,，因為財務管理不僅涉及到計算而且涉及到公式、符號的輸入問題,。因此中級財務管理的主觀題我們需要重點關注,。
我們答題的時候不能不分句讀一股腦都堆上去，要適當分行,，有小標題的話要用序號表示清楚,，比如要求1中的第一個小問，寫成(1)+答案,，第2小問換行,，寫(2)+答案。這樣回答清晰有層次,，一目了然,。閱卷老師也容易找到我們的采分點。
寫出公式在代數(shù)據(jù)的時候一定要準確,，如果不敢肯定,，可以分步計算，過程會給相應的分數(shù),。比如計算凈現(xiàn)值,，可以分每年流量寫出來，再折現(xiàn)求和凈現(xiàn)值,，計算不要馬虎,，因此失分很不值得。4大重難點專項解析,，在財務管理的學習中強化計算公式,。
如果數(shù)據(jù)不會代入,，實在不會寫了，或者說實在是拿不準,，就將相關的公式寫上,，寫了就比空白好，寫對了也會給相應的分數(shù),。蒼蠅肉少也是肉,，拿一分是一分。還有一個要注意的點是計算結果是要寫單位,，不寫單位的話會扣分,。
中級會計師財務管理的主觀題占有很的分值，對知識的考查也相對復雜,，我們抓住知識點帶來的分數(shù)已經(jīng)很難了,，就不要在這些小節(jié)上丟分了,。所以,，大家在平時做題一定要多多注意，從現(xiàn)在起樹立起合規(guī)答題的意識,，細節(jié)決定成敗,，讓我們在細節(jié)上做到完美。
中級會計師考試中的計算與分析題主要是測試考生分析問題和處理問題的能力,，相對來說難度較大,，涉及的概念、計算公式較多,。但由于計算與分析題的分數(shù)在一份試卷中所占的份量一般較大(20%一40%),，必須予以足夠的重視。如果本類題你得分不多,，要想通過考試就很困難,。所幸的是，在一門課程中,，可作為計算與分析題的'范圍較窄,，易于把握(一般來說，成功的中級職稱考生可以在考前作出預測,，并且預測的準確率在60%以上),，你可以在考前進行有針對性的訓練。
(1)問什么答什么,。不需要計算與本題要求無關的問題,，計算多了，難免出錯,。如果因為這樣的錯誤而被扣分豈不很可惜嗎?有些考生,，把不要求計算的也寫在答卷上,，以為這樣能顯示自己的知識，寄希望老師能給高分,。而事實上恰恰相反,，大多數(shù)閱卷老師不喜歡這類“畫蛇添足”、“自作多情”的考生,。
出處 sevw.cn
(2)詳細閱讀試題,。對于計算與分析題，建議你閱讀兩遍,。經(jīng)驗表明,，這樣做是值得的。一方面,，準確理解題意,，不致于忙中出錯;另一方面，你還可能從試題中獲取解題信息,。
(3)注意解題步驟,。計算與分析題每題所占的分數(shù)一般較多(5一10分)，判卷時,，多數(shù)題是按步驟給分的,。而我們有些考生對這個問題沒有引起足夠的重視，以致雖然會做但得分不全,。這就是有些考生滿以為考得很好,，而成績公布后卻分數(shù)不高甚至還懷疑老師判卷有誤的一個重要原因。
(4)盡量寫出計算公式,。在評分標準中,，是否寫出計算公式是很不一樣的。有時評分標準中可能只要求列出算式,，計算出正確答案即可,，但有一點可以理解：如果算式正確，結果無誤,，是否有計算公式可能無關緊要;但要是你算式正確,，只是由于代入的有關數(shù)字有誤而導致結果不對，是否有計算公式就變得有關系了,。因為你寫出了計算公式,，老師認為你知道該如何做，就會酌情給分,。
教育工作者的財務管理技巧篇十六
《財務管理》雖然比較難,，但是只要掌握正確的學習方法和應試技巧，加上自己的努力,，相信各位考生都能“夢想成真”,！
掌握正確的學習方法固然重要,，但要順利地通過考試還必須掌握應試技巧，考生在考試時應注意以下幾個問題：
考生拿到試卷后,，先不要急于做題,，而應大致翻閱一下整套試卷，留心各類題型的分值,，再根據(jù)分值合理地分配考試時間,。并根據(jù)各種題型的難易程度，按照“先易后難”的原則,，依次答題,。千萬不要為一道難題鉆牛角尖，浪費過多的時間,，使本來會答的題目沒有時間作答,。
1.單項選擇題
如果無法確定哪個是正確答案，可以試著用“排除法”,，即如果成功地排除三個不正確或不符合題意的選項,，剩下的一個就是正確答案。另外還應注意,，在單項選擇題中有兩個表述不同但意思相同的必然不是正確答案,。
2.多項選擇題
在做多項選擇題時，應特別注意“排除法”的應用,，如果你能成功地排除兩個不正確或不符合題意的'選項，剩余的兩項就是正確答案,。
3.判斷題
判斷題中如果出現(xiàn)“總是”,、“絕不”等絕對概念的詞時，往往是錯誤的,；出現(xiàn)“通?！薄ⅰ安糠帧?、“正?！薄ⅰ皫缀酢钡认鄬Ω拍顣r,，往往是正確的,，但也不是絕對的。在判斷題中只要找到“一點錯誤”,，就可判斷為錯誤,。
4.主觀題（計算分析題和綜合題）
（1）詳細閱讀，弄清題意,，盡可能獲取解題信息,；
（4）盡量寫出計算公式,。有些題目要求寫出公式，不寫公式會扣分,。對于沒有要求寫公式的題目,，如果計算錯誤又沒寫計算公式，當然不能得分,，但寫對計算公式,，即使計算錯誤，一般也能得到部分分數(shù),。另外如果寫出了計算公式,，數(shù)字代入錯誤的可能性也會降低。
在考試結束前要留出10～20分鐘時間復查,，復查可以補答漏題,、消除筆誤、更正錯誤,。即使有些難題沒做完,，這樣做也是值得的。
教育工作者的財務管理技巧篇十七
假設法是邏輯考試最常用的方法,，就是確定哪些不確定的信息,。通常是在2種或者3種可能性中進行歸謬嘗試。比如：三個人中,，只有一個在考試中發(fā)揮正常,。考試前,，甲說：如果我在考試中發(fā)揮不正常,，我將不能通過物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,，我將能通過化學考試,。乙說：如果我在考試中發(fā)揮不正常，我將不能通過化學考試,。如果我在考試中發(fā)揮正常,，我將能通過物理考試。丙說：如果我在考試中發(fā)揮不正常,，我將不能通過物理考試,。如果我在考試中發(fā)揮正常，我將能通過物理考試,。
甲乙丙不知道誰正常發(fā)揮,，此時我們就可以采用假設法。
若甲發(fā)揮正常,；得出結論于題干矛盾,，舍去,；
若乙發(fā)揮正常；得出結論于題干不矛盾,，本題的結論,；
若丙發(fā)揮正常；得出結論于題干矛盾,，舍去,；
假設法就是你要不斷的去嘗試，就是和走道一樣,，可能有不同的路看似可以到達成功,，經(jīng)過嘗試發(fā)現(xiàn)其實成功并沒有捷徑一樣。重要的不是最終的結果,，重要的是你必須不斷的去嘗試,。下面用三個必經(jīng)容易理解的邏輯考題來說明假設法的'使用。
【例題1】上課時,，老師帶了一塊礦石來,，讓甲、乙,、丙三位學生辨認,。甲說：“這不是鐵，也不是鉛,?！币艺f：“這不是鐵，而是銅,?！北f：“這不是銅，而是鐵,。”老師總結道：“三個人中,，有一個人的兩個判斷都對,；另一個人的兩個判斷都錯；還有一個人的兩個判斷一對一錯,?！?/p>
根據(jù)上述條件，可以推出以下哪項為真,？（）,。
a.這塊礦石是錫。
b.這塊礦石是銅,。
c.這塊礦石是鉛,。
d.這塊礦石是鐵,。
e.這塊礦石是銀。
【答案】d,。
【解析】這是一道經(jīng)典的假設法和命題思維的綜合考題,。先將題干信息符號化如下：
（1）？鐵,；,？鉛。
（2）,？鐵,；銅。
（3）,？銅,；鐵。
由于有一個人的兩個判斷都對,；另一個人的兩個判斷都錯,；還有一個人的兩個判斷一對一錯。根據(jù)（1）（2）（3）中重復最多的是鐵的說法,，這塊礦石要么是鐵,，要么不是鐵。
假設不是鐵,，是鉛,，這樣（1）和（2）都是一真一假，與題干矛盾,，因此也不能是鉛,；
假設是選項中a的錫，這樣（2）和（3）都是一真一假,，與題干矛盾,，因此也不能是錫；同理不能是選項中的銀,。
這樣根據(jù)重復信息,，假設只能是鐵。
此時（3）兩個判斷都真,，（1）一真一假，（2）兩個都假，符合題意,。因此這個礦石是鐵。故正確答案是選項d.
【例題2】甲乙丙三朋友去參觀車展,，看到一款轎車,。甲說：“這不是‘奇瑞’，也不是‘榮威’,。”乙說：“這不是‘奇瑞’,，而是‘紅旗’?！北f：“這不是‘紅旗’,，而是‘奇瑞’,。”后來,，車展管理員說：“三人中，有一個人的兩個判斷對,；另一個人的兩個判斷都錯；第三人的兩個判斷一對一錯,?！庇纱丝芍ǎ?。
a.這輛轎車是奇瑞轎車,。
b.這輛轎車是榮威轎車,。
c.這輛轎車是紅旗轎車,。
d.這輛轎車是奔馳轎車。
e.這輛轎車是寶馬轎車,。
【答案】a。
【解析】這是一道經(jīng)典的假設法和命題思維的綜合考題。先將題干信息符號化如下：
甲：,？奇瑞；,？榮威。
乙：,？奇瑞；紅旗,。
丙：,？紅旗；奇瑞,。
根據(jù)三人中,，有一個人的兩個判斷對；另一個人的兩個判斷都錯,；第三人的兩個判斷一對一錯,。可以用重復信息考慮,，這款轎車要么是奇瑞,，要么不是奇瑞,。
假設是奇瑞,，此時丙兩句都真,，乙兩句都假，甲兩句一真一假,。符合題意,。
若假設不是奇瑞,，假設思路和上一題思路一致,。不是奇瑞的時候得不到題干中要求,，都舍去,。故正確答案選擇a.
【例題3】“馬斯特杯2003年中國機器人大賽”中的足球賽正在進行,，有三位教授對決賽結果進行預測：
趙教授說：“冠軍不是清華大學隊,，也不是浙江大學隊?！?/p>
錢教授說：“冠軍不是清華大學隊,，而是中國科技大學隊?！?/p>
孫教授說：“冠軍不是中國科技大學隊,，而是清華大學隊?！?/p>
比賽結果表明,，他們中只有一人的兩個判斷都對，一人的判斷一對一錯,，另外一人全錯了,。
根據(jù)以上情況可以知道，獲得冠軍的是,。
a.清華大學隊,。
b.中國科技大學隊。
c.浙江大學隊,。
d.北京航空航天大學,。
e.北京大學。
【答案】a,。
【解析】這是一道經(jīng)典的假設法和命題思維的綜合考題,。先將題干信息符號化如下：
趙教授說：,？清華大學隊，,？浙江大學隊,；
錢教授說：？清華大學隊,，中國科技大學隊,；
孫教授說：？中國科技大學隊,，清華大學隊,。
根據(jù)三人中，有一個人的兩個判斷對,；另一個人的兩個判斷都錯,；第三人的兩個判斷一對一錯?？梢杂弥貜托畔⒖紤]，冠軍要么是清華大學隊,，要么不是清華大學隊,。
假設是清華大學隊，此時孫教授兩句都真,，錢教授兩句都假,，趙教授兩句一真一假。符合題意,。
若假設不是清華大學隊,，假設思路和鐵與？鐵題思路一致,。不是清華大學隊的時候得不到題干中要求,，舍去。故正確答案選擇a.
教育工作者的財務管理技巧篇十八
本文試圖就《財務管理》復習中的一些方法性問題談點看法,，希望對考生能有所裨益,。
《財務管理》主要是對資金、投資,、運作資金以及分配,，在此基礎上進行控制。貫徹整個教材基本兩個概念,，一個是價值和報酬,，我們的投資、運作基金的分配等,，是圍繞這些東西展開的,，如果把這兩個概念掌握了,，由此而展開，通過加強學習,，才能掌握,。財務管理這門課程，雖然是有很多的數(shù)學知識,，但是還是經(jīng)濟學,，而數(shù)學僅僅是根據(jù)。
財務管理首先必須從成本效益的管理來考慮,，主要掌握基本的概念,、基本的理念和方法，如果把這三個都掌握了,，就能通過,，如果不能通過，有可能你僅僅知道一些基本的概念,，而不知道基本的概念包括的財務管理的思想,。所以說不一定是59分和60分的問題，主要是有沒有抓住財務管理的思想,。
在考生中,，考試技巧是很重要的，考試一般是分主觀題和客觀題,，客觀題是50-60分,，是基礎的判斷和校對。在主觀題不管是作大題還是計算題,，都是有步驟的給分,，而且這些題目做的時候，一個是靈活掌握,，另外一方面,，這些題會多少做多少，老師會根據(jù)你答的多少適當?shù)慕o你分數(shù),。不要不會就不做了?，F(xiàn)在的財務管理，特別是靈活的運用,，有些人光背公式,，不理解深層的經(jīng)濟數(shù)學的含義，做起題來確實比較吃力,，容易錯,。
一、全面復習，抓住重點,。
從職稱考試以往的出題情況來看,，各門考試覆蓋面廣，指定教材中的每一章都有考題,，因此考生一定要按大綱規(guī)定范圍全面復習準備,，放棄盲目猜題、押題的僥幸心理,。但是任何一門課都有其知識重點,，因此考生應當在全面熟悉輔導教材的基礎上，善于從中歸納出各章節(jié)的重點內容,，再進一步地進行有重點的復習準備,。
二、圍繞主線,，理清思路,。
初次學《財務管理》的一些考生感覺財務管理內容很雜，各章間似乎沒有聯(lián)系,。實際上《財務管理》各章間聯(lián)系是很緊密的,。財務管理是有關資金的管理，其核心內容是圍繞資金這條主線進行論述的,，考生應理清思路,，圍繞其主線進行復習。
1,、資金時間價值與風險分析。
資金時間價值及風險分析是財務管理的基本的價值觀,，是《財務管理》計算題的基礎,，應重點掌握資金時間價值的基本計算公式，明確風險的含義,、種類及衡量辦法,，此外還要掌握時間價值靈活運用的技巧，如內插法的運用,、名義利率與實際利率的換算法,。
2、籌資管理,。
作為企業(yè)首先你得有資金,，因此必須籌集資金，包括從所有者手中取得(權益資金)以及從債權人手中獲得(債務資金),，因而要加強籌資管理,，籌資管理的核心包括(1)要合理確定資金需要量，既避免資金閑置浪費，也避免資金不足延誤生產(chǎn)經(jīng)營,，要掌握其定性,、定量分析方法。(2)要合理選擇籌資方式,，明確各種籌資方式的優(yōu)缺點,。(3)要會比較各種籌資方式的代價，以及綜合資金成本和邊際資金成本的計算,。(4)要分析不同籌資方式的籌資風險,，計算各種風險衡量指標，如各種杠桿系數(shù)等,。(5)要綜合權衡籌資代價和風險,，制定企業(yè)最佳的資金結構。
教育工作者的財務管理技巧篇十九
我們一般提倡在預習階段和基礎階段的時候要注重對前兩科的學習,，由于《經(jīng)濟法》的特殊性,，他的重點要放在強化和沖刺階段。希望大家合理計劃,、科學分配時間,。下面是小編分享的中級會計師財務管理注意事項及學習技巧，歡迎大家閱讀,！
財務管理有一定的難度,，它理論多、公式多,、計算多,，對于數(shù)學不好的考生來說簡直是噩夢。但是只要用功學習,，客服對它的懼怕心理,，歷年的結果也顯示，很多非財會專業(yè)的考生財務管理考出很高的分數(shù),，所以功夫下的深,，通過很容易。
財務管理的備考要盡早開始,，很多考生年前就開始了對財務管理的學習,。還沒有開始學習的考生要注意了，再不學習就晚了,。及早準備的同時要制定合理科學的學習計劃,，化整為零，把學習任務落實到每一天每一小時,，按部就班的穩(wěn)穩(wěn)的學習,，穩(wěn)穩(wěn)的通過。
機考的形式?jīng)Q定了考試的考查面會越來越廣，我們的復習要全面,。在兼顧廣度的同時把握重點內容,，做到小分不失，大分抓住,。全面復習是基礎,，重點把握是核心。全書有全書的重心,，每章有每章的重心,，結合輔導書和課件找到這些重心，有目的.的進行學習,。
第二章是全書學習的基礎性章節(jié),，尤其是對于后面比較重要的章節(jié)的學習。第二章在考試中所占分數(shù)不大,，但是對整本書的學習卻至關重要,。
計算型的題目會占到整張試卷的60%。很多考生反映題做不完,，主要原因就是算的太慢,。所以我們平時練習的時候要注重做題的速度，注重練習計算題,，提高計算題的做題速度就是提高整張卷子的做題速度,。
考中級職稱的財務管理不能只聽課，只聽課而疏于練習,，我們會對做題比較陌生,，影響我們的做題效率。如果只做題不聽課的話,，很容易遺漏重要知識點,，容易失分。所以聽課和做題要兼顧,，做題是知識學習和得分能力之間的橋梁，聽課后進行練習才能真正掌握知識點,。
要注重基礎知識,，基礎打好了才能強化提高蓋大樓，不要一味的追求難題,。
233網(wǎng)校為各個階段的學習提供了科學合理的課程,。比如預科班，鋪墊基礎,，學習入門的先導知識,，為基礎階段系統(tǒng)的學習打下基礎。再比如習題班，以題帶點,，融會貫通,。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，很多題的答案就是教材原文,，很注重基礎知識,。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識,、基本理論與基本方法,。要以教材為主掌握客觀題，按教材規(guī)定范圍全面復習準備,。
財務管理主觀題試題覆蓋面廣,，但完全結合教材，要順利地通過考試,，主觀題的掌握首先注意教材的例題,，其次要注意以往的考題，另外要配合適當?shù)木毩暋?/p>
注意章節(jié)之間的聯(lián)系,，要求從整體上把握各考點,。把各考點放在各章內容框架內去理解和記憶，并注意每章考點以及各章考點之間聯(lián)系,，這樣,，不僅能更好掌握這些考點，而且為做綜合題打下良好的基礎,。近幾年考試的內容趨近實務案例,，很多案例都是實際生活中的案例改編而成。因此要理論結合實務(以案例形式考查),，重視知識的理解和運用,。
通常間隔的時間越長，遺忘的越多,，為避免學后面忘前面,，要注意及時復習,。為了使考前能記住整門課的所有內容,，還必須注意滾動式復習，既要復習新的內容,，又要復習以前學過的內容,。
依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點，每年試題還會出現(xiàn)以往試題,，所以要重視以往試題,。歷年考題是最好的練習題,，吃透歷年真題對考試的幫助非常巨大，我們可以通過歷年真題適應考試的風格,，每一年的真題都會對重要的知識點進行體現(xiàn),，是我們甄別重要知識點的重要參考之一。
先做題再看答案,，做提前就去看答案是假做題,，是糊弄自己?？炊蜁鍪莾纱a事,，做完題再看答案是對自己做題思路的肯定，鍛煉自己的解題技巧,。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走,，難以實現(xiàn)獨立做題，等到正式考試的時候就會發(fā)現(xiàn)很多題無從下手,。
