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法律知識進(jìn)校園演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家好,!今天我國旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》,。
青少年是祖國的未來,民族的希望,,教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序,。所以,,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力,。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受,。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū),;二是學(xué)校教育的失當(dāng),;三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施,;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)生來說,,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,,越是思想政治工作薄弱,,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽光普照校園,,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,,陽光就是學(xué)校的正氣,,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理,。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,。提高法律意識,,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法,、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣,。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法,。一是要看好自家門,出入隨手關(guān)門,,錢財要妥善保管,;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長知道你去哪里,,遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊,;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,,遇到危險或可能發(fā)生危險時,,要主動、及時地與老師,、家長,、公安人員取得聯(lián)系,,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之,,國有國法,,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,,國無法則不能立足于世界,,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,,還是一個人,,都要以法為重。學(xué)校也是一樣的,。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,在常規(guī)、禮儀,、紀(jì)律方面做好,,做一個知法、懂法,、守法的好學(xué)生,。“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行,。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來,,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽,。
我的講話完畢,謝謝大家,!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
一,、依法治校,,努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,,是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴、家長放心,、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,,一直非常重視對全校師生的法制教育,已把法制教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置,。學(xué)校為此專門成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,采取有效措施,并建立健全法制教育與品德教育,、依法治校與道德實踐并重的長效機(jī)制,。嚴(yán)格按章辦事,有針對性地開展法制教育活動,,定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》,、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī),,每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記,,這是一種強(qiáng)大的隱性課程,它能使置身于其中的全體師生,,在潛移默化當(dāng)中,,不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法、自覺守法,、善于用法,、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)全校法制教育工作,,為工作的順利開展提供有力的組織保障,使法制教育工作事半功倍,,促進(jìn)和諧校園建設(shè),。
出處 sevw.cn
二、依法治教,,推進(jìn)學(xué)校管理制度化。
學(xué)校堅持以人為本的辦學(xué)理念,,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時,,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范,,制定了相關(guān)的教務(wù)、政教,、行政和后勤等方面的具體的管理制度,,并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理,對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,,指導(dǎo),及時解決教育教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題,。如,,學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并在“師德禁令承諾書”,、《規(guī)范辦學(xué)行為,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字,以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為,,保證學(xué)校有一個正常的教育教學(xué)秩序,,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道。在抓內(nèi)部法制化建設(shè)的同時,,我校還積極協(xié)調(diào)公安,、工商等相關(guān)行政職能部門,組織開展大型的法律咨詢宣傳活動,,以營造全校師生的維權(quán)氛圍,。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局又聯(lián)同城管,、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所,、電子游戲廳進(jìn)行了專項整治,深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動,,確保全校師生有一個和諧,、安全、健康的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。另外,學(xué)校把教師平時在履行職務(wù)過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉,,注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利,,編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學(xué)生,,侵犯學(xué)生的生命健康權(quán),;諷刺或侮辱學(xué)生,侵犯學(xué)生的名譽、人格尊嚴(yán)權(quán),;違背學(xué)生意愿公布其個人私事,,搜查學(xué)生書包,侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等,??梢哉f,這樣的做法能更具針對性與實效性,,起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,,真正將依法治教落到實處。
三,、依法從教,,開展法制教育活動,創(chuàng)設(shè)法制教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識,,營造濃厚的依法治校的氛圍,,全面提高全校學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。
首先,,要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法制教育。在校園的揭示板或各班級門口的特色展板上等進(jìn)行法律知識宣傳,,我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動,,就是利用板報的方式登載了一些法制教育方面的資料,還可以利用校廣播站對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育等,,讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,,不再對法無動于衷,并生出主動去知法,、懂法和守法,。
其次,把課堂作為法制教育的主陣地,,在平時的課堂教學(xué)中滲透法制教育,,特別是利用每周的升旗儀式、班會課和心理健康課等,,對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮,。讓學(xué)生心中有法有規(guī),,從思想上提高對法的認(rèn)識和理解,,并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅實的一步,。
最后,開展好法制教育活動,。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實際的法制教育活動,讓學(xué)生在生動活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶,,增強(qiáng)法制觀念和主動利用法律保護(hù)自已的意識,。如,定期組織學(xué)生出一些法制專題手抄報,,聘請法律顧問開展法制教育專題講座,觀看“警鐘長鳴”等法制教育紀(jì)錄片,,開展與法同行主題班會,、法律知識競賽、法制宣傳有獎?wù)魑?、模擬法庭和法制文藝演出等等,。這些豐富多彩的法制主題教育活動,形象,、生動,、直觀地沖擊學(xué)生的心靈,讓學(xué)生對法的認(rèn)識從感性上升為理性,。
總之,,法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流,這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,,讓我們的校園變得更加和諧,、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力,,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,,共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,促使我們的教育對象健康成長,,促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌,!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!
今天我發(fā)言的題目是:增強(qiáng)法制觀念和法律意識,,爭做合格高中生,。意大利偉大的詩人但丁說:“道德常常能彌補智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷,?!弊鳛樯鐣粏T,是“人”又是“才”,,能為社會做出貢獻(xiàn);是“人”不是“才”,,不會對社會造成太大的危害;是“才”不是“人”,對社會造成的危害是不可估量的,。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理,。那么,我們應(yīng)當(dāng)如何讓去彌補道德的缺陷呢?最主要最關(guān)鍵的就是要依靠“法”了。德治與法治相輔相成,,才能創(chuàng)造出一個和諧的社會,。
作為一名高中生,學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)實社會形勢所必需的,。首先,,學(xué)好法律才能做到知法守法。通過學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自己的法制意識和法律觀念,,知道什么是合法行為,什么是違法行為,,什么是法罪行為,。自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù),用法律來約束自己的行為,,保護(hù)自己合法的權(quán)益,。
其次,學(xué)好了法律才能正確地運用法律手段,,保護(hù)自己的合法權(quán)益,。我們學(xué)生都享有法律賦予的權(quán)利。當(dāng)我們的隱私權(quán),、健康權(quán),、名譽權(quán)、人身自由權(quán),、受教育權(quán)等受到侵犯時,,我們就可以運用法律武器來保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
第三,,學(xué)好法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,,違法就是違背了人民利益,,損害了人民利益。人民國家的法律要靠全體人民來維護(hù),,與違法犯罪的行為作斗爭,,不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律,,就知道哪些是違法犯罪行為,,從而自覺遵守法律。正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,,維護(hù)國家和人民的利益,,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行,。
通過政治課上的學(xué)習(xí),通過閱讀一些法制方面的書籍,,我們懂得了一些法律法規(guī)常識,,我們要合理運用,而在日常生活中,,我們也應(yīng)該去多了解法律,。平日里,我們可以通過閱讀法律書籍,,收看法制電視節(jié)目,。這不僅能學(xué)習(xí)到法律知識,還能從中領(lǐng)悟到正確的生活態(tài)度,,正確的人生觀、價值觀,。
最后希望我們?nèi)w同學(xué)從學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的管理制度做起,,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,,自尊,、自強(qiáng)、自重,、自愛,,自覺學(xué)法、懂法和守法,,成為合格文明的高中生,。
謝謝大家!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家好,!
我是來自606班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》,。
青少年是祖國的未來,,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序,。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,,還要提高自我防衛(wèi)能力,。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱,;二是頭腦簡單,,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,,一是家庭教育的誤區(qū),;二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),;四足缺乏社會救濟(jì)措施,;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。
對學(xué)生來說,,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,,就是全校同學(xué)的正氣,,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理,。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識,,提高明辨是非的能力,。我們要弄明白什么是違法,、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪,。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣,。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,,出入隨手關(guān)門,,錢財要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴,,讓同學(xué)老師家長知道你去哪里,,遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊,;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動,、及時地與老師,、家長、公安人員取得聯(lián)系,,積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,。
總而言之,國有國法,,家有家規(guī),,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,,更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個單位,還是一個人,,都要以法為重,。學(xué)校也是一樣的,。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中,。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在常規(guī),、禮儀,、紀(jì)律方面做好,做一個知法,、懂法,、守法的好學(xué)生?!皼]有規(guī)矩,,不成方圓”,沒有了法律,,我們的生活將無法正常的運行,。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽。
我的講話完畢,,謝謝大家,!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇五
我們應(yīng)該怎么宣傳法律,讓法律走進(jìn)校園呢?歡迎閱讀以下的法律進(jìn)校園演講稿,,與你分享!
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
下午好!為了能夠構(gòu)建平安,、穩(wěn)定,、和諧的社會環(huán)境,有效地預(yù)防青少年犯罪,,今天召開法制報告會,,我認(rèn)為很有必要。
這對提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任,,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù),,做一名知法、守法的合格學(xué)生,,會起到非常重要的作用,。
同時讓法制走進(jìn)校園,,這對于建設(shè)和諧平安校園,改善校園環(huán)境,,形成全社會都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍,,為我們綠春教育的良性發(fā)展會起到良好的促進(jìn)作用。
今天,,我要講三個問題,,一是對未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡要解釋,使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法;二是簡要分析目前校園及周邊治安形勢,,引起大家高度重視;三是要向同學(xué)們提出一點希望,,希望同學(xué)們立志成材。
一,、與未成年人犯罪有關(guān)的法律
黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策,,十六大、17大又提出了依法治國與依德治國的有機(jī)結(jié)合,,這就是說,,只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家,。
實際上我們每一個人,,每時每刻都生活在法制氛圍中。
法:是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志,,由國家判定或認(rèn)可,,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。
自建國以來,,我國不斷完善社會主義制度,,各種法律
法規(guī)相繼出臺,。
又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會常委委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,,于1999年11月1日實施。
這部法律的頒布,,預(yù)示著我國把對未成年人的保護(hù)納入到法制化軌道,,今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預(yù)防和大家探討。
第十四條規(guī)定:未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列行為:
1曠課,、夜不歸宿(偷錢,、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);
2攜帶管制刀具(如帶匕首等);3,。
打架斗毆,、辱罵他人;
4強(qiáng)制向別人索要財務(wù)(在學(xué)生身上發(fā)生特別多,以大欺小);5,。
偷竊,、故意毀壞財務(wù);6,。
參與賭博或變相賭博;7。
觀看,、收聽色情,、淫穢的音像制品、讀物;8,。
進(jìn)入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應(yīng)進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等等;9,。
其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
第十六條規(guī)定:中小學(xué)生曠課,,學(xué)校應(yīng)及時于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系,。
未成年人擅自外出,夜不歸宿的,,其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時查找,,或向公安機(jī)關(guān)請求幫助。
收留夜不歸宿的未成年人的,,應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意,,或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人,所在學(xué)?;蚣皶r向公安機(jī)關(guān)報案,。
第十八條規(guī)定:未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報案,。
公安機(jī)關(guān)接到報案后,應(yīng)當(dāng)及時依法處理,,對未成年人人身受到威脅時應(yīng)及時采取措施,,保護(hù)其人身安全。
第十九條規(guī)定:未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù),,單獨居住。
第二十二條規(guī)定:繼父母,、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的'未成年人的繼子女,、養(yǎng)子女,應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實據(jù),,父母對未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé),。
第二十六條規(guī)定:禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳,。
以上,,講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條,這部法律共8章57條,都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系,,希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文,。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
正如我們所知,,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一,。
我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。
我們國家的根本大法是憲法,,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么,,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,,法律約束不到我們,,只要遵守校紀(jì)就行。
我說不,,法律離我們很近,。
那些輕視法律作用的人,我想,,是因為沒有真正意識到法律的重要性,。
請問,如果法律只是一紙空文,,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,。
但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?!?/p>
歷史不會說謊,。
法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件,。
它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),,而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn),。”法律,,就是實現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
在當(dāng)今這個信息時代,,在這個經(jīng)濟(jì)社會,,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題,。
這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序,。
紐約,這個世界最繁華的都市,,卻也是犯罪率最高的惡源,。
有統(tǒng)計表明,每5分鐘,,就有一場搶劫上演,。
犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,。
但是,,我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義,。
誠然,,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善,。
也不可否認(rèn),,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,,鉆法律的空子,。
為的只是金錢,只是一個“利”字,。
但我仍要說,,我們的法律正在不斷的健全,完善中,。
我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性,。
并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。
而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法。
可見,,遵紀(jì)是基礎(chǔ),。
從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,。
從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,,到能夠做到嚴(yán)格自律。
從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。
從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。
何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,,讓我們從小做起,,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,有法律武裝自己的頭腦,,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,,在成長得到律上與法同行吧!!
老師,、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》,。
安全,,也許有人會認(rèn)為,這是一個老生常談的話題,,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。
安全是學(xué)校工作的重中之重,,是我們師生幸福安寧的基本保障,,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義,。
在這里,,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。
第一起是:12月7日晚,,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的事故,,造成8人死亡、26人受傷的慘劇,。
法律知識進(jìn)校園演講稿篇六
1)學(xué)習(xí)法律,,崇尚法律,遵守法律,,維護(hù)法律,。
2)加強(qiáng)法制宣傳教育,提高青少年依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,。
3)堅持依法治校和以德治校相結(jié)合!
4)加強(qiáng)青少年法制教育,,讓青少年遠(yuǎn)離犯罪。
5)擴(kuò)大社會主義民主,,健全社會主義法制,。
6)弘揚法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
7)同譜法治文明曲,,共唱守法和諧歌,。
8)人生行萬里,法律記心里,。
9)人人守法,,法守人人。
10)學(xué)法用法,,依法維權(quán),。
11)知法守法你我他,幸福平安千萬家,。
12)法以民為本,,民以法為天。
13)依法行政,,建設(shè)法治政府,。
14)依法行政,公正司法,。
15)法是鐵,,律是軌,不循法律要出軌,。
16)加強(qiáng)青少年法制教育,,促進(jìn)青少年健康成長。
17)學(xué)法讓人生更美好,,守法使社會更和諧,。
18)守護(hù)人生綠燈,不闖法律紅燈,。
19)依法治國,,執(zhí)政為民。
20)加強(qiáng)青少年的法制教育,,維護(hù)青少年的合法權(quán)益!
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法律知識進(jìn)校園演講稿篇七
你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,,法律是至高無上的,,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。下面是為你整理的幾篇法律進(jìn)校園演講稿,,希望能幫到你喲。
法律進(jìn)校園演講稿篇1最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,,如到校門口的小店買零食吃,、動手打人,,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,,同時也催人深思,。因此,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生,?!?/p>
1書的沙沙聲。對于想看書的人來說,,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,,高聲談笑,,這自由就消失了。學(xué)校里,,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,,團(tuán)結(jié)合作,。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,,一定要冷靜處事,,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,,傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,,不能做害人害己的事,。小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,,祖國,、社會都要求我們知法懂法、遵法,、守法,。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,,讓我們無愧于祖國,,無愧于社會!我的講話完了,,謝謝大家!法律進(jìn)校園演講稿篇2各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”,。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,,如有的同學(xué)私自離校、動手打人,、罵人……種種現(xiàn)象,,令人擔(dān)憂同時也催人深思,。
2是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由。因此,,世上沒有不受約束的自由,。此外,紀(jì)律限制自由,,又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,,這自由就消失了,。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,,祖國,、社會都要求我們知法懂法、遵法守法,。在學(xué)校里,,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛相處,,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不同,、出現(xiàn)矛盾,,一定要冷靜處事,,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,,傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,,不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,。
我的演講完了,,謝謝大家!法律進(jìn)校園演講稿篇3青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,。教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,,是全黨全社會共同的社會責(zé)任,。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長提供了良好的條件,,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,,給青少年營造一個和諧,、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,,更是我們教師德育教育工作的一個重點,。
3學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育,、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,,將法制教育與課堂。
教學(xué),。
課外活動學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,,力求全面無遺漏,。
另外,,除了安排教師組織班會教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,,學(xué)校還充分利用黑板報,、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育,、平安校園”的宣傳力度,,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性,。
當(dāng)然,,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校,、家庭,、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,,才能健康順利的成長,,并有一個良性發(fā)展。
4照,,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,,更是法制教育的價值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境,。
法律知識進(jìn)校園演講稿篇八
目前,,我國青少年犯罪呈上升趨勢,,校園暴力事件時有發(fā)生,學(xué)生公然頂撞老師,,甚至打罵和殺害教師,,同學(xué)間打架斗毆等,這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,,其成因是多方面的,,社會、學(xué)校,、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任,,我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個原因是我們的學(xué)生沒有形成良好的法律意識,也沒有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣,,法律觀念淡薄,,不會用法律保護(hù)自已的權(quán)益。因此,,對青少年進(jìn)加強(qiáng)法律教育,,創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點,這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全,、建康地成長,,還關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。如何做好學(xué)校法律教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭,、不得不關(guān)注的話題,,結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進(jìn)校園活動實踐,我認(rèn)為,,可以從以下幾方面探索學(xué)校法律教育的有效途徑,,以推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)設(shè)。
一,、依法治校,,努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴,、家長放心,、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,一直非常重視對全校師生的法律教育,,已把法律教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置,。學(xué)校為此專門成立法律教育領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,采取有效措施,并建立健全法律教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機(jī)制,。嚴(yán)格按章辦事,,有針對性地開展法律教育活動,定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》,、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》,、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī),每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記,,這是一種強(qiáng)大的隱性課程,,它能使置身于其中的`全體師生,在潛移默化當(dāng)中,,不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法,、自覺守法、善于用法,、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣,,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校法律教育工作,,為工作的順利開展提供有力的組織保障,,使法律教育工作事半功倍,,促進(jìn)和諧校園建設(shè),。
二、依法治教,,推進(jìn)學(xué)校管理制度化,。
學(xué)校堅持以人為本的辦學(xué)理念,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時,,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范,,制定了相關(guān)的教務(wù)、政教,、行政和后勤等方面的具體的管理制度,,并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理,對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,,指導(dǎo),及時解決教育教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題,。如,,學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并在“師德禁令承諾書”、《規(guī)范辦學(xué)行為,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字,,以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為,保證學(xué)校有一個正常的教育教學(xué)秩序,,把學(xué)校管理工作納入法律化管理軌道,。在抓內(nèi)部法律化建設(shè)的同時,我校還積極協(xié)調(diào)公安,、工商等相關(guān)行政職能部門,,組織開展大型的法律咨詢宣傳活動,以營造全校師生的維權(quán)氛圍,。通過活動推動了法律教育工作的開展和深化,。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所,、電子游戲廳進(jìn)行了專項整治,,深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動,確保全校師生有一個和諧,、安全,、健康的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。另外,,學(xué)校把教師平時在履行職務(wù)過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉,,注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利,,編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學(xué)生,,侵犯學(xué)生的生命健康權(quán);諷刺或侮辱學(xué)生,,侵犯學(xué)生的名譽,、人格尊嚴(yán)權(quán);違背學(xué)生意愿公布其個人私事,搜查學(xué)生書包,,侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等,。可以說,,這樣的做法能更具針對性與實效性,,起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,真正將依法治教落到實處,。
三,、依法從教,開展法律教育活動,,創(chuàng)設(shè)法律教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識,,營造濃厚的依法治校的氛圍,,全面提高全校學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。
首先,,要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法律教育。在校園的揭示板或各班級門口的特色展板上等進(jìn)行法律知識宣傳,,我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動,,就是利用板報的方式登載了一些法律教育方面的資料,還可以利用校廣播站對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育等,,讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,,不再對法無動于衷,并生出主動去知法,、懂法和守法,。
其次,把課堂作為法律教育的主陣地,,在平時的課堂教學(xué)中滲透法律教育,,特別是利用每周的升旗儀式、班會課和心理健康課等,,對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮,。讓學(xué)生心中有法有規(guī),,從思想上提高對法的認(rèn)識和理解,并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅實的一步,。
最后,,開展好法律教育活動。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實際的法律教育活動,,讓學(xué)生在生動活潑的氛圍中接受法律文化的熏陶,,增強(qiáng)法律觀念和主動利用法律保護(hù)自已的意識。如,,定期組織學(xué)生出一些法律專題手抄報,聘請法律顧問開展法律教育專題講座,,觀看“警鐘長鳴”等法律教育紀(jì)錄片,,開展與法同行主題班會、法律知識競賽,、法律宣傳有獎?wù)魑?、模擬法庭和法律文藝演出等等。這些豐富多彩的法律主題教育活動,,形象,、生動、直觀地沖擊學(xué)生的心靈,讓學(xué)生對法的認(rèn)識從感性上升為理性,。
總之,,法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流,這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,,讓我們的校園變得更加和諧,、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力,,加強(qiáng)學(xué)校法律教育,,共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,促使我們的教育對象健康成長,,促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇九
青少年是祖國的未來,,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序。所以,,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,,還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,,一是自我控制能力脆弱,;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受,。從客觀因素上看,,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng),;三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),;四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。
對學(xué)生來說,,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,,就是全校同學(xué)的正氣,,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理,。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識,,提高明辨是非的能力,。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時也有可能制止他人違法犯罪,。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法,。一是要看好自家門,,出入隨手關(guān)門,錢財要妥善保管,;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長知道你去哪里,,遇到問題有個照應(yīng),,防止犯罪分子襲擊,;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動,、及時地與老師,、家長、公安人員取得聯(lián)系,,積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,。
總而言之,國有國法,,家有家規(guī),,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,,更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個單位,還是一個人,,都要以法為重,。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中,。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,在常規(guī),、禮儀、紀(jì)律方面做好,,做一個知法,、懂法、守法的好學(xué)生,?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,,沒有了法律,,我們的生活將無法正常的運行。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來,,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽。
我的講話完畢,,謝謝大家,!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇十
同學(xué)們:
青少年是祖國的未來,民族的希望,,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接—班人,。對青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會共同的責(zé)任。新中國成立以來,,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長,。但是,,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序,。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,,提高自我防衛(wèi)能力,。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱,;二是頭腦簡單,,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,,一是家庭教育的誤區(qū),;二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),;四是缺乏社會救濟(jì)措施,;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對學(xué)生來說,,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,,越是思想政治工作薄弱,,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,,發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,,提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法,、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣,。面對犯罪分子的暴—力威脅,竟然會束手無策,,讓他們得逞,,原因是他們被犯罪分子的暴—力所屈服。
3,、掌握防衛(wèi)方法,。一是要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,,防止犯罪分子襲擊,;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動,、及時地與老師,、家長,、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,,不要姑息養(yǎng)奸,。
總之,抓好青少年法制教育,,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,,民主與法制的推進(jìn),,這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽,。
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法律知識進(jìn)校園演講稿篇十一
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
您們好!
我演講的題目是:“學(xué)法用法,,從我做起”。
談到法律,,我想大家都不會陌生,,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,,所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行,。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,,而自由是由自己來決定的,。可是大家有沒有想過,,在一個有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲,、為所欲為。因為在這個社會里,,并不是只有你一個人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,,或者不遵守法律,,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,,社會才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,,那我們就應(yīng)該要遵守法律,,遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,,大家都了解了守法的重要性了,,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,,無理寸步難行”,,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,,那我們的國家將是怎樣一副場面,,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),,這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,,才能更好的遵紀(jì)守法,,維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來,,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力,。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,,教育公民自覺守法,,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,,維護(hù)國家和人民的利益,。
多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律,。我作為一名社區(qū)工作者,,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗,那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,,從我做起,。”
應(yīng)該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。點滴小事,積累成山,。別看這“學(xué)法用法,,從我做起”,說著容易,,可要真正做到,,還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,要從身邊一點一滴的小事做起,。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),,或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,,當(dāng)你在過馬路的時候,,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng),。
同學(xué)們,為了我們的國家,,為了我們的社會,,為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,,從我做起”!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇十二
正如我們所知,,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一,。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么,,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,,我們還是未成年人,,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,,只要遵守校紀(jì)就行,。我說不,法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人,,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性,。請問,,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世,?請問,,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?!?/p>
歷史不會說謊,。法律,,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),,而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈?,就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,,正確的規(guī)定和精神,。在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟(jì)社會,,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序,。紐約,,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源,。有統(tǒng)計表明,,每5分鐘,就有一場搶劫上演,。犯罪,,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,,我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:大家早上好,。
今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與浦外精神》,,概括的說浦外精神就是不斷的精益求精,,追求卓越。在這社會大家庭里,,我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),?;厥仔轮袊缭桨雮€世紀(jì)的發(fā)展歷程,,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此,,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律,。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ),。以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,,與時俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,,并將這一方略載入國家根本**,。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,,有助于推行實施依法治國的進(jìn)程,。
鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,,就一直是普法工作的重點內(nèi)容,。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,,這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,,衍生出暴力游戲、沉溺聊天,、淫穢色情三個公害,,成為電子海洛因,從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長傷心,、教師煩心,、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,,在此不一一例舉,。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長,、社會關(guān)注的熱點問題,,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》,,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,,違者將由文化行政部門給予警告,,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),,克己自律,,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,,自覺抵制,、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,,不斷加強(qiáng)我們的法制意識,,抵制不良誘惑。作為每一個浦外人,,應(yīng)該以浦外精神引以為豪,,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,積極發(fā)揚光大浦外精神,,創(chuàng)浦外品牌,!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報效祖國,、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ),。“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。從頭越,,蒼山如海,殘陽如血,?!蔽业闹v話完了,謝謝,!
小學(xué)生法律的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項1.演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。
眾得到深刻的印象,。
3.好的演講稿,,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,,做到動之以情,曉之以理,。
概念的東西形象化,,讓聽眾聽得入耳、聽得明白,。小學(xué)法制演講稿六年級2班蔣靜各位老師、同學(xué):大家好!今天,,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國的未來,,民族的希望,,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長,。但是,,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序,。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,,提高自我防衛(wèi)能力,。青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱,;二是頭腦簡單,,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,,一是家庭教育的誤區(qū),;二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),;四足缺乏社會救濟(jì)措施,;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對學(xué)生來說,,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,,發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽光普照校園,,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,,陽光就是學(xué)校的正氣,,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理,。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1,、提高法律意識,,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識,,弄明白什么是違法,、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪,。
2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,,竟然會束手無策,,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。
3,、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,,宿舍門要隨時關(guān)好,,錢財要妥善保管;二是外出要請假,,夜行要結(jié)伴,,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動,、及時地與老師,、家長、公安人員取得聯(lián)系,,積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,,不要姑息養(yǎng)奸??傊?,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,國民素質(zhì)的提高,,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),,這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
草長鳶飛四月天,,古城青州煥新顏,。春風(fēng)中,生機(jī)盎然的城市令我們陶醉,,文明美麗的家園讓我們自豪,,日新月異的青州令人們向往,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,青州的興旺繁榮,、學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,,我們有義務(wù)、有責(zé)任為青州,、為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,,城市、校園的美麗需要你我精心呵護(hù),城市,、校園的文明需要你我共同努力,,城市、學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動,。在此,,我作為一名普通學(xué)生代表,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1,、爭當(dāng)綠色使者,,共建綠色校園、綠色青州,。
花草樹木潔凈著城市,、校園的空氣,美麗著城市,、校園的容貌,,愉悅著你我的心靈,為我們的古城,、為我們的校園帶來生機(jī)與活力,。如茵的綠地芳草萋萋,請您不要隨便踩踏,;爛熳的百花千嬌百媚,,請您不要隨便攀折。讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地,、門前的那顆小樹做起,,家家愛綠、戶戶植綠,、人人護(hù)綠,,爭當(dāng)綠色使者;讓我們通過勞動創(chuàng),?,?和生活節(jié)儉,購買花草樹木,,美化我們的小區(qū)和城市,;讓我們?nèi)フJ(rèn)領(lǐng)一棵樹木、一片綠地,,精心呵護(hù),,為我們的城市、為我們的校園增添一份綠蔭,,用我們的實際行動把青州,、把校園變得天更藍(lán),、草更綠、水更清,。
2,、爭當(dāng)文明使者,共建人文校園,、人文青州。
陌生人問路時請多一份熱情,;公交車擁擠時,,我們應(yīng)讓一下座位;鄰里有糾紛時,,我們應(yīng)多一些體諒,;群眾有困難時,我們應(yīng)伸一把援手,;與人交往時,,我們應(yīng)多一份真誠。我們號召所有同學(xué)在學(xué)校要做文明學(xué)生,,加強(qiáng)道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高尚人格;在家庭要孝敬父母,,承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任,,共建溫馨家庭。我們呼吁全體中小學(xué)生倡樹文明新風(fēng),,樹立八榮八恥社會主義榮辱觀,,做當(dāng)榮之事,拒為恥之行,。我們的廣告就是青州城市的形象,,我們的素養(yǎng)就是青州實驗中學(xué)發(fā)展的環(huán)境,一言一行當(dāng)慎重,,多為青州增光彩,,多為學(xué)校添榮耀。
3,、爭當(dāng)環(huán)保使者,,共建潔凈校園、潔凈青州,。
城市,、學(xué)校是我們共同的家園,當(dāng)你要處理垃圾時,,請花上一分鐘時間,,把垃圾提到指定扔放處,;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時,請花上一分鐘的時間,,將它放入垃圾箱中,;當(dāng)你在公共場所停放自行車時,請花上一分鐘時間??吭谥付▓龅夭[放整齊,。我們號召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑、隨時清朝亂貼亂畫,、及時制止不文明行為等小事做起,,讓美麗的青州有一張二次的臉,讓我們從自身做起,,積極參加“愛國衛(wèi)生”義務(wù)勞動,,并在社區(qū)內(nèi)認(rèn)領(lǐng)固定服務(wù)崗位,長年不懈,、持之以恒,,以家庭的潔凈、校園的潔凈,、社區(qū)的潔凈共同匯成青州的潔凈,。
4、爭當(dāng)交通安全使者,,共建有序校園,、有序青州。
請你多等幾秒鐘,,紅燈過后道路會更加通暢,;請你多走幾步路,繞過護(hù)欄會減少很多危險,;請你認(rèn)真遵守交通規(guī)則,,我們的城市會更加安全有序。我們號召全體同學(xué)爭做交通安全使者,,增強(qiáng)文明交通意識,,文明行車,禮讓行路,,讓有序的交通秩序成為濰坊流動的文明窗口,。
5、爭當(dāng)愛心使者,,共建和諧校園,、和諧青州。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
早上好,!今天我演講的題目是《行榮耀之事,拒恥辱之為》,。
任何人想要讓心靈得到凈化,,思想得到熏陶,認(rèn)識得到升華,,覺悟得到提高,,離不開一個榮辱分明,健康和諧的社會環(huán)境,,對于榮辱的選擇,胡錦濤總書記于3月4日,,提出了:“八個榮八個恥”,他號召廣大干部群眾,,特別是我們青少年,,要堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,;以服務(wù)人民為榮,,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,,以愚昧無知為恥,;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,;以團(tuán)結(jié)互助為榮,,以損人利己為恥,;以誠實守信為榮,,以見利忘義為恥,;以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥,;以艱苦奮斗為榮,,以驕奢淫逸為恥。古人云:“人有恥則能有所不為”,、“士皆知有恥,,則國家永無恥矣;士不知恥,,為國之大恥”,。可見榮辱抉擇于人,、于國是何其重要,!
中國的改革開放已經(jīng)進(jìn)行了二十多年,無論是政治,、經(jīng)濟(jì),、文化還是社會領(lǐng)域,都發(fā)生了前所未有的巨大變遷,。思想解放帶來了活躍的文化律動,,開放的精神引導(dǎo)出多元的價值取向,但我們必須清楚的看到,,在新觀念不斷引入和萌生的過程中,,我們民族固有的美德已出現(xiàn)流失的跡象。虛無主義有所抬頭,,榮辱的界限對于某些人來說已經(jīng)含糊不定??對于我們正是價值觀,、榮辱觀的形成階段,然而受社會總體氛圍的影響,,許多青少年對榮辱信仰在某種程度上有所混淆,。胡總書記提出的“八榮八恥”是先進(jìn)的社會主義榮辱觀,旗幟鮮明,,清晰的告訴我們應(yīng)堅持什么,,反對什么,倡導(dǎo)什么,,抑制什么,。當(dāng)你思維中出現(xiàn)扔掉剩余饅頭的沖動時,請謹(jǐn)記:“以艱苦奮斗為榮,,以奢侈浪費為恥,。”當(dāng)你腦海中閃浮過要欺騙父母,、老師,、同學(xué)的意念時,請細(xì)心體會:“以誠實守信為榮,,以見利忘義為恥,。”
今天我要演講的題目是生命的價值,。生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?每個人都只被賦予了一次生命,,有些人輕視生命,,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,,這些人的生命價值是小的,。有些人隱忍、堅強(qiáng),,實現(xiàn)了自己的夢想,,活出了精彩,他們的生命價值是大的,。對于你,,對于我,對于他而言,,生命的價值是什么?首先,,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜,。在一次招聘面試時,,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,,為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實習(xí)生時真實的一幕:在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,,是那么的活潑和富有生機(jī),,可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,,最后還是喋香消去,。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,,想象中那么堅強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里,,我希望大家珍惜生命,。生命需要堅強(qiáng)生命需要堅強(qiáng),如唐山大地震,,汶川大地震,,泥石流??那么多的人渴望生命,那么多人堅強(qiáng),,有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,,因為失戀,因為成績不好,,因為自閉,,甚至因為賭氣,,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,,天天都在生死的界限上徘徊著的人,,那些在地震中堅強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀(jì)錄片,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,,只剩下半個屁股,。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,,用樂觀的態(tài)度去對待每個人,,她是真正的生命的強(qiáng)者,。
生命需要堅強(qiáng)!生命唯有忍耐,,才能創(chuàng)造輝煌,。相信大家一定都見過蝴蝶吧,,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,,你可曾想到,,蝴蝶的生命來之不易,。上天是公平的,,他給了蝴蝶翅膀,,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,也讓它們歷盡了磨難,。蝴蝶是由蛹化來的,,當(dāng)它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進(jìn)翅膀,。誰都幫不了它,,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的,。蝴蝶的美是一種悲壯的美,。還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個少了一個手臂,,一個少了一只腿,,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對于他們,,生命的價值是舞蹈,。還有一個著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,,正準(zhǔn)備去參加一個國際的比賽,。可就在前幾天,她被確診為骨癌,。她面臨著兩條路:要么截肢,,要么死亡。身為一名舞蹈演員,,失去了雙腿就像失去了生命,。她進(jìn)退兩難。她不愿,,可這又有什么辦法呢?最終,,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,。當(dāng)她站在舞臺上時,,她步伐輕盈,絲毫看不出她是個有重病在身的人,。當(dāng)她走下舞臺時,,她再也沒有起來。這是一個真實的故事,。一生的努力,,化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛,、輝煌,。同學(xué)們,對于那些遭遇不幸的人,,那些劫后余生的人,,患了絕癥的人,他們選擇了堅強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,,對他們而言,生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員,,她選擇了用生命去定義輝煌,。在我看來,他們都演繹出了生命的價值,。
法律知識進(jìn)校園演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天能有幸與大家聚集一堂,,我非常高興,,也非常之激動,也勾起了我很多的回憶,。我告別中學(xué)已20個年頭了,,回想過去,記憶猶新,我非常留戀我的中學(xué)生涯,,我同你們一樣,,在學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育下,我從一名中學(xué)生成長為一名人民警察,,我感到自豪,,同時也感慨萬千。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養(yǎng)我的學(xué)校,、感謝教育我們的老師,,借這個機(jī)會,請允許我說一句心理話:教育我們,、培育我們多年辛勤的園丁,,你們辛苦了!
我認(rèn)為今天這種形式很好,在“五五”普法的今天,,學(xué)校舉行這樣的普法教育是應(yīng)該的,、也是十分必要的,在這里我只想講幾句:
第一,、構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員,,包括我們學(xué)生在內(nèi)的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù),。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,,提高道德修養(yǎng),,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
第二,、通過今天的教育,,讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理,特別是我們正在長知識,、長身體的中學(xué)生,,因為你們還不很懂事、是最易沖動,、最不穩(wěn)定的年齡階段,,如果感情用事將會帶來不可估量的悲痛和后悔。否則,,自己會親手毀掉自己的前程,,會中止自己的人生,會失去父母含辛茹苦的撫育,,會將老師的培育全都付之東流,。
第三、希望你們通過今天的學(xué)習(xí),更好地遵守法律,,同時,,請大家回去后向家人、朋友,、鄰居,、親戚多作宣傳,讓更多的人學(xué)法,、守法,、同時用法律保護(hù)自己。
法律知識進(jìn)校園演講稿篇十四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!過去的一周,可以說綿綿秋雨,,潔凈了我們的校園,,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,,我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,,尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,,不論是課間紀(jì)律,、路隊紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,,其中包括交通事故,、食物中毒、打架斗毆,、體育運動損傷,、火災(zāi)火險,、溺水,、吸毒、自殺等等,。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長,。同學(xué)們,一人安全,全家幸福,;生命至上,,安全為天;安全第一,,預(yù)防為主,;安全責(zé)任,重于泰山,。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
各級各班要充分利用班會、晨會,,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,,提高我們的安全、文明意識,,要時時想安全,,事事講安全,樹立自我安全意識,,讓安全走進(jìn)我們的生活,,走進(jìn)我們的心中。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),,但同樣要加強(qiáng)預(yù)防,。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),,我們不得不提高警惕,。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,,及時填寫晨,、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延,。同時,,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,,勤鍛煉,,不暴飲暴食,;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,,勤消毒,。
請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的,、過激,、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故,;上下樓梯做到“右行禮讓”,;不追逐嬉戲,不打鬧,,不攀爬門窗,、欄桿或雕塑,,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們也經(jīng)??吹剑翰賵錾?、樓梯上,、走廊里,有紙屑,、食品袋,、果皮等。再看花園,,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,,折斷了樹枝,。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。不踐踏綠地,,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不購買零食,,不喝生水,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。
不玩火,不焚燒廢棄物,;不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師,。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,,遠(yuǎn)離游戲廳,,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往,。
同學(xué)們,,校園是我家,安全靠大家,!為了創(chuàng)建安全,、和諧、文明的校園,,為了大家都能健康快樂地成長,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點滴做起,,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長鳴,,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的講話完了,。謝謝大家,!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx,。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》,。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,,是我們播種夢想、收獲希望的地方,。我們的校園綠樹成蔭,,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,,隨著季節(jié)的變換,,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,,桌椅整齊地排列著,。在郁郁蔥蔥的校園里,,不僅有濃郁的書香氣息,,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家,。在這美麗的環(huán)境中,,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長,。
記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,,外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶,。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致,。我們不能像故事中的青年那樣,,把垃圾隨手亂扔,那樣,,我們丟掉的是文明,,失去的是品德,。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,,有益于國家的事,,做一個美好校園的守護(hù)者。合肥是全國文明城市,,作為一名小市民,,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué),,在我們的日常生活中,,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,,從點滴做起,,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇十六
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在饑荒的年代里,,我們擔(dān)心的是缺少食物,而現(xiàn)在,,我們擔(dān)心的是食品安全,。
“國以民為本,民以食為天,,食以安為本,。”這句話,,深刻道出了食品對一個國家的重要性,,食品的安全也會直接影響到中國全面建設(shè)小康,并成為發(fā)展國家,。
各式各樣的食品安全問題,,就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣,席卷神州大地,,給人們的生命和健康帶來了嚴(yán)重的影響,,更牽動著每一個人的心。
小學(xué)時,,我的好朋友最愛吃校門口的辣條,。那時我們都以為自己占了便宜,吃到美味又廉價的食品,。而近期網(wǎng)上也頻頻追捧辣條,,關(guān)于辣條的網(wǎng)絡(luò)用語也比比皆是,。辣條還走出了國門,在美國英國等地也受到追捧,。有人追捧辣條,,而有人也在為辣條的安全擔(dān)心。據(jù)記者了解,,在辣條生產(chǎn)過程中,,均是人工直接徒手進(jìn)行包裝,進(jìn)入工作間未消毒,,廁所連著工作間,,裝辣條的箱子箱底也已發(fā)霉。有人親自試吃十包辣條,,最后檢測得了急性腸胃炎,,而某新聞報道一兒童因吃辣條導(dǎo)致嘴潰爛不能進(jìn)食。所以說,,火爆的辣條雖美味卻也存在著衛(wèi)生漏洞,。
記得還有一次,我買了一盒近一百元的巧克力送給我最好的朋友,,我朋友發(fā)現(xiàn)它有點軟,,便當(dāng)場拆開包裝,發(fā)現(xiàn)巧克力已經(jīng)發(fā)霉了,,表面透露出了骯臟的綠色,,可生產(chǎn)日期還是正常的,我不好意思地看了他一下,,打趣地說:“我本想買盒巧克力送給你的,,卻不小心買到了‘綠色食品’”。這時,,我才明白為什么母親把中國制造的“冬蟲夏草”保健品扔掉,;父親總買外國牌子的食品,。
食品安全,,你我他。在我們的周圍食品安全問題確實存在著,。為了金錢名利,,他們不擇手段,中國造假可以說是數(shù)一數(shù)二,,導(dǎo)致我們吃不安心,,“中國制造”已成為大家口中的形容詞。他們給中國,,這個泱泱大國,,蒙上骯臟的面紗,。
體膚毛發(fā),授之父母,,這道理人人都知道,。畢淑敏曾經(jīng)說過:“對于我們的父母,我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本,。無論他們有多少兒女,,我們都是獨特的一個。假如我不存在了,,他們就空留一份慈愛,,在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。面對這無法承載的親情,,我們還敢說我不重要嗎,?”
我們的生命很重要,他人的生命也很重要,,他人也有親人與朋友,。
捂心自問,將心比心:你還會不斷制造一些連自己都不敢吃的食品嗎,?你這樣對得起自己的良心嗎,?你心中流動的還是熱血嗎?滿身銅臭可以取代你高尚的靈魂嗎,?那么就請你卸下你的假面具,,大家坦誠相待,無意義的'活著,,是多么的可笑呵,。
我認(rèn)為,政府部門應(yīng)在法律上,,加強(qiáng)對食品造假商的刑罰,,不要實行免檢制度,還要隨機(jī)調(diào)查飯店,、旅館,、大排檔、學(xué)校等,,食品的質(zhì)量,;食品企業(yè)應(yīng)檢查食品的質(zhì)量,把健康留給消費者,,展現(xiàn)出自己純樸的一面,;消費者應(yīng)勇于舉報有害食品。
食品安全是大家的所需,,亦是大家的責(zé)任,。讓我們行動起來吧,!為了更多母親的微笑,為了更多孩子的笑聲,,為了更加陽光燦爛的明天,,讓我們攜起手來,食品安全,,你我他,,讓政府部門、食品企業(yè),、消費者共同努力,,打造安全、衛(wèi)生,、有質(zhì)量的生活,。
法律知識進(jìn)校園演講稿篇十七
同學(xué)們:
大家早上好!我們都知道,,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。潔凈,、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,,而且是陶冶情操的需要,,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此,,我們學(xué)校在第五周在初一,、初二、高一,、高二級開展了“愛我校園,,美化校園”獻(xiàn)花活動,四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),,懷著對學(xué)校的愛心,,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校,,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,,校貌頓時煥然一新,,到處生機(jī)盎然,。綠色是生命的象征,綠色代表了希望,。小小的一盆植物,,為全校師生的工作、學(xué)習(xí),、生活增添了色彩,,給我們帶來愉悅的心情。
與此同時,,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,,對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟,、不怕累,,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,,擦去墻壁上的污跡,,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室,、走廊,、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾,、小石塊,。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,,用自己辛勤的汗水,,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量,。
在此,,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,!
同學(xué)們,,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),回顧過去的兩年,,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,,看到我們的同學(xué)的點滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三,、高三級的同學(xué),相信大家會有更深的感觸,。還記得08年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎,?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎,?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎,?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天,,當(dāng)我們走進(jìn)校園,,花香鳥語,綠意盎然,,樹木雖小,,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,,走廊干凈整潔,,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),,看著這些變化,我們感慨良多,。一切的一切,,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,,哪一位同學(xué)的功勞,,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,,共同努力的成果,。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀?!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,,就不可能有寬敞明亮,,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。
同學(xué)們,,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,,才更有學(xué)習(xí)的熱情,,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,,幾乎一整天都在學(xué)校里,,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的.勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。
現(xiàn)在,,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈,、整潔,、美麗。管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、雜物,,不亂涂亂畫,,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印,??傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨??!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄W屛覀?nèi)w師生共同努力,,維護(hù)好校園環(huán)境,,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮,、寧靜有序,,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學(xué)們,,我們能努力做到嗎,?請大聲的回答我吧!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇十八
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好,,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行,。
“暖日清風(fēng)出破凍,,柳眼梅腮,已覺春心動”,。四月的陽光溫暖人心,,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,,令人心曠神怡,。樹蔭下,操場邊,,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而,,我們可以放松情緒,,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一,,在此,,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),,也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,,也許你會覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,,我想說得是,,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,,甚至構(gòu)成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的'錯誤,?!靶@安全”不是空洞的四個大字,,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識了,。
樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,,它保護(hù)著我們的美好生活,,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,,甚至失去生命,,而生命是最為寶貴的每個人都只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,,也不像離離原上草能周而復(fù)始,,誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實生活中,,雖然我們一再小心,,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命,。就其原因,,我認(rèn)為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄,。
有記者作過調(diào)查,,當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,,你會怎樣”時,,6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”,、27.4%選擇了“車輛少,,就小心地穿過馬路”,,三項累計高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則,。還有資料顯示,,我國每年死于的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行中,,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力所致。由此可見,,加強(qiáng)安全教育,,提高安全意識勢在必行。安全,,容不得一點疏忽和大意,,如果你無視它,就會為此付出代價!
作為學(xué)生,,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,同時,,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,,這說明國家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因,、建筑物倒塌,、食物中毒、溺水,、治安事故,、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,,課間追逐打鬧造成骨折,,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷,、溺水身亡,、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,,手足無措,但研究表明,,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,,及時采取正確的措施,,80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,,不注意雨天路滑,,亂用水電,攀爬樹木欄桿,,上下樓梯推搡擁擠,,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,,用餐安全,,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全,。
同學(xué)們,,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,,我們要學(xué)會接受;但馬虎行事造成的物是人非,,帶來的是悲痛,我們要有意識預(yù)防,。安全第一,,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,,從身邊做起,。
法律知識進(jìn)校園演講稿篇十九
同學(xué)們:
每一個早晨踏進(jìn)漂亮的校內(nèi),,看著艷麗的五星紅旗,享受縷縷陽光,,你可否有一種幸福的感覺,。校內(nèi)以他的干凈、以他獨特的文化氛圍給每一個走進(jìn)他的人帶來一種愉悅的心情,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),。難怪一個又一個教育家、一全部一所的知名院校都非常重視環(huán)境的育人功能,。
可是,,漂亮、干凈的校內(nèi)環(huán)境從哪兒來,,如何保持他的干凈與漂亮呢?有一句話說“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,每一個人的責(zé)任,,首先就是我自己的責(zé)任,,我想把它改為:“校內(nèi)的干凈與漂亮,我的責(zé)任,?!庇捎诿恳粋€人的責(zé)任更是我的責(zé)任,以此與老師,、同學(xué)們共勉,。
同學(xué)們,當(dāng)你們走在路上看到一個被隨便丟棄的紙團(tuán),,你會如何去做呢?是一腳把它踢開,,還是用手撿起它,再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去漫步時,,一根柳枝攔住了你的視線,,你是順手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭,、一彎腰而更顯文明,、更具魅力。如今我們在強(qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時,,我們的一舉一動,、一言一行也是大自然的'一部分,也是自然的一道風(fēng)景,。
校內(nèi)便是天使的樂園,,一個個小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,,來維護(hù)這個樂園的干凈與漂亮,,讓你的笑容,、你的行為成為校內(nèi)最美的風(fēng)景吧!
我的發(fā)言結(jié)束,感謝!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
大家好!
我是來自606班的楊詩雨,,今天我國旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》
青少年是祖國的未來,,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序。所以,,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,,還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,,一是自我控制能力脆弱,;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受,。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū),;二是學(xué)校教育的失當(dāng),;三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施,;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)生來說,,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,,越是思想政治工作薄弱,,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽光普照校園,,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,,陽光就是學(xué)校的正氣,,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理,。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,。提高法律意識,,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法,、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣,。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法,。一是要看好自家門,出入隨手關(guān)門,,錢財要妥善保管,;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長知道你去哪里,,遇到問題有個照應(yīng),,防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動,、及時地與老師,、家長、公安人員取得聯(lián)系,,積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,。
總而言之,國有國法,,家有家規(guī),,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,,更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個單位,還是一個人,,都要以法為重,。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中,。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,在常規(guī),、禮儀、紀(jì)律方面做好,,做一個知法,、懂法、守法的好學(xué)生,?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行,。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來,,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽,。
我的講話完畢,謝謝大家!
法律知識進(jìn)校園演講稿篇二十一
各位老師,、同學(xué)們:
早上好!
今日我講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,,從我做起》。
在人類生存進(jìn)展,,曾遇到過很多的敵人:戰(zhàn)斗,、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價,。然而,今日人們面臨的的敵人,,已不是戰(zhàn)斗,、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增加、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)峻、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減,、物種消逝加劇、垃圾威逼人類,、人口增長過快,,這些世界性的環(huán)境問題,究其緣由,,都是人類在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的過程中,,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
我很興奮地常??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的'雙手去愛護(hù)和營造美麗的校內(nèi)環(huán)境,。但是,我們也常??吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋;潔白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時代感責(zé)任感,,要心系全球,著眼身邊,,立足校內(nèi),。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,讓我們樂觀行動起來,從身邊的小事做起,,培育環(huán)保意識,,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,制造我們美妙的校內(nèi),,塑造我們美妙的靈魂!
感謝大家!