演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳遞信息,、展示思想和觀點的文學形式,，它可以用于各種場合，如學校演講比賽,、公開演講活動等,。演講稿常常要求具備邏輯性強,、語言表達準確、感染力強等特點,，它可以幫助發(fā)言人更好地向聽眾傳達自己的想法和觀點,。我們身處一個信息發(fā)達的社會，學會寫一份好的演講稿對我們的成長和發(fā)展非常重要,。當我們準備寫演講稿時,，首先應該明確演講的目的和受眾，同時需要充分研究主題內容,，深入了解所要講解的事物或觀點,。其次，合理組織結構,，包括引言,、正文和結尾，確保層次清晰,、邏輯嚴謹,。同時，掌握一些演講技巧,，如運用修辭手法,、講述故事、運用幽默等,，以增加演講稿的吸引力和說服力,。演講稿的效果往往取決于演講者的語言表達和肢體語言的運用。
學生行為規(guī)范演講稿篇一
老師們,，同學們：
大家好!
今天,，我國旗下講話的主題是《行為規(guī)范點滴做起》。
什么是行為規(guī)范?它是一個人在集體活動中應遵循的規(guī)則,。我們的爸爸媽媽在單位有單位里的行為規(guī)范,，我們老師有老師的行為規(guī)范。對我們小學生來說,，有《小學生日常行為規(guī)范》,，中學生有《中學生行為規(guī)范》。有了這些行為規(guī)范,，才能保證一個集體團結向上的良好風貌,。聽到這里，大家也許會說,，原來行為規(guī)范是對我們的行為進行約束的,。其實，如果你真正理解了行為規(guī)范,，并能自覺做到,，那就要祝賀你了,，因為你的良好行為已經(jīng)形成好習慣了。
做為一個文明的小學生,，在校內,、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內響起,，而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，一部分同學身上,，還有一些不文明的行為,。校園內，樓梯上,，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學講臟話粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,。
聯(lián)想到剛剛結束的暑假，放暑假是一件愉快的事情,，但許多人的不文明現(xiàn)象,，給美好的假期抹上了一層陰影，有的人隨地亂扔垃圾,，在長假里,，最辛苦的是清潔工人，每天要彎腰上百次,，清理許多垃圾,，有的人在高速公路上互不相讓，造成交通事故,，還有的人不遵守秩序,，插隊、起哄,、甚至逃票等等,，這些現(xiàn)象造成的根本原因就是大家的文明素質缺失，這也給我們敲響了警鐘,。
再想想下周大家在食堂喝湯時擁擠的情形,，這難道是文明禮儀嗎?不是的。這個時候文明禮儀應該是有序排隊懂得謙讓,。
同學們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文化的受益者,。從我們現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,，實踐文明禮儀,，倡導文明禮儀。
我相信,，通過大家共同的努力,，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,。謝謝大家!
學生行為規(guī)范演講稿篇二
老師們,，同學們：
大家好!
我是初二(17)班的xxx，今天就讓我為你們講講我們中學生的日常行為規(guī)范,。
俗話說的好：自古以來,，人才至上，人品至本,，欲成大事,，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善,，才能成大德,。哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生?！比绻蚜己玫男袨榱晳T看成是一種精神儲蓄的話,，那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。
有這樣的故事：20世紀60年代,，蘇聯(lián)宇航員加林,，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員,。當時幾十個宇航員在培訓,，為什么加林能脫穎而出呢?原來，在確定人選前一個星期,，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進入飛船參觀前，只有加林一個人把鞋脫下來,，只穿襪子進入座艙,。就是這個細節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他,。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,，我才放心?！彼约恿值某晒?，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始,。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在著整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度,。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為,，不是由文字或者口號,。”好習慣不是說出來的,，而是從實踐中體現(xiàn)出來的,。勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。我希望大家能從現(xiàn)在做起,，從學習、生活,、交往的每一個細節(jié)做起,，比如：穿著樸素，發(fā)型大方整潔;不使用手機,、mp3,，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳,、歌廳,，外出不坐三無車輛,。騎自行車進出校門，要下車推行,，按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時,，安靜就餐,，不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好,。”進出教室,、辦公室輕輕推門,，隨手關門;上下樓梯輕上緩下，靠右行走;排隊集會靜齊快,，列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺愛護公共設施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,。許許多多的細節(jié),，不勝枚舉。
正因如此,，為了進一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,，適應終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣、大家風范的精英學生,，為將來報效祖國,，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎,。作為玉海實驗中學的`一份子,，我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁，每個人每天都要在這個家呆上8個小時,，為了讓我們的家更加文明整潔,，為了讓我們的身心更加健康舒暢，我們應按照《中學生日常行為準則》《中學生行為規(guī)范細則》來規(guī)范自己的日常行為,，真正成為一名優(yōu)秀的中學生,，為將來步入社會打下良好的行為基礎，下面就由我來介紹一下學校的日常行為規(guī)范競賽評比,。
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日常行為規(guī)范競賽評比分為兩個方面：一個是五項循環(huán)競賽,，另一個是值周的制度
五項指的是衛(wèi)生，體操,，眼操,，儀表和課堂紀律,。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項尤為重要，是我們日常行為規(guī)范的基礎,。衛(wèi)生直接關系到班級和我們校園環(huán)境的整潔美觀,，作為玉海中學的一份子，愛護我們的校園就要像愛護我們自己家一樣,，我們每個同學不但要管好自己的手,，腳，嘴,，做到不亂扔垃圾,，不亂踩花草，不隨地吐痰,，不在校園內吃垃圾食品,，還要時刻提醒他人關心愛護衛(wèi)生，關于衛(wèi)生,，我想提醒的是,，校園是我們獲取知識的重要場地，每天值日生應該認真仔細打掃教室和公共場地,，當看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時候,，應該極力去制止。當你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,，勞技廢物時,，請把他們見起來，多走一步,，放到垃圾桶里,，當你們踐踏了小花小草，或許你們以為這沒什么,，但請蹲下去把他們撫平,，學校校園是我家，文明日?？看蠹?。
校園生活中，每天上午會有體操,，下午會有眼操,，早晨，朦朦朧朧的我們來到學校,，在早操旋律節(jié)奏中,，我們振奮了精神，鼓足了信心,，多彩的校園生活就拉開了帷幕,。下午,，勞累一天努力辛苦學習的我們端坐在教室里，閉上眼睛,，在這五分鐘讓身心休息一下,，來感受生命的洗滌，關于兩操,，我想提醒的是,，早操進場退場快靜齊，動作整齊規(guī)范有氣勢,，進場退場做操時不要講話,，嬉戲,，打鬧,，退場要有秩序，眼操中途不要睜眼,，不要說話,，不要開玩笑，讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,，準備迎戰(zhàn)更多困難,，健康做兩操，從你我做起,，從大家做起,。
或許同學們在儀表這方面都做得很不錯，沒錯,，儀表體現(xiàn)的是一個人的精神面貌,，所謂相由心生，所言甚是,，一個真善美的同學衣著一定是得體的,，關于儀表，我想說的是,，同學們上學一定要每天穿我們玉海中學的校服,，上學時要注意自己的發(fā)型，不要太凌亂,，也不要太風流,，每天上學前最好檢查一下自己的指甲，太長應該及時修剪,，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾，不帶項鏈吊墜戒指,，俗話說得好,，返璞歸真,，內在美才是真的美，不用太多華麗的裝飾,。
鈴鈴鈴,，上課鈴響了，開始上課了,，課堂里,，課堂紀律是一定要遵守的，課堂紀律關系到我們的學習氛圍,，所謂水漲船高,，好的學習氛圍肯定能讓我們學習的更有活力，更加積極,，經(jīng)過六年小學的磨練,，你們步入新的起點，應該學會更加成熟,，不在破壞課堂的紀律,，關于課堂紀律我想說，上課了一定要認真聽講,，不能開玩笑,，講閑話，傳紙條,，更加不能頂撞老師,，破壞課堂紀律，初中和小學截然不同,，教學進度很快又很多,，所以當你們心中有問題，在課上不要打斷老師們的講課,，下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,，上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講，這點相信我也不用多說,。,。
以上五項均是每天都會有人來打分的，文明班級的桂冠常常就會戴在分數(shù)最高的班級的頭上,，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始,，將由勞衛(wèi)委員打分，兩操將在做操途中由體育委員和學習委員打分,，儀表將由每天進入校門的時候由值周班級的同學打分,，課堂紀律則在每節(jié)課后由科任老師打分。
第二個就是值周了,，在學校中,，其實有時候我們也可以參與學校的管理,，那就是值周活動，每個學期每個班級都有四天機會參加校園的衛(wèi)生打掃,，同時還可以對進出校門的同學的儀表進行監(jiān)督和糾察,。每次值周情況都會有學生會的同學打分評價，值周的班級必須在指定時間全部到校升國旗,，國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好,，升國旗過程中，全班所有人都要集中,，端正肅立行注目禮,，放學之后則要留下進行最后的打掃，以及降國旗,，得到學生會的同學檢查完畢就可以回家了?，F(xiàn)在讓大家看一些打分表。
學生行為規(guī)范演講稿篇三
大家好!
擇善從之,，不善改之,，習慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做。人喜歡習慣,，因為造它的就是自己。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習慣完美自己?好習慣和壞習慣都具有很強大的力量,，好的習慣讓人立于不敗之地,，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,，每個人都會遇到各種各樣的困難,，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地,，不知所措,。而那些具有良好習慣的'人，在困難面前從容不迫,，應付自如,，所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生,。”是的,，沒有人天生就擁有超人的智慧,，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
有人說：“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,，這個資本在不斷地增值,，而在人整個一生中就享受著它的利息,。”因此,，許多教育家都把少年兒童的習慣養(yǎng)成當成教育的第一要務,，不少有經(jīng)驗的教師也把習慣培養(yǎng)當成工作重點，抓住不放,，直至習慣養(yǎng)成,，因為他們體驗習慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰,，人們應該追求好習慣,。”作為一名中學生,，我覺得我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣,。
成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持,，養(yǎng)成習慣,，形成自然。就說魯迅吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習慣,，他要求自己要抓緊時間,，還在桌子上刻了一個“早”字，經(jīng)過長時間的堅持,，他終于養(yǎng)成了好習慣,，后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,，有很多同學不但遲到,，甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,，養(yǎng)成良好的習慣是多么重要啊!
我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣,。有些同學不刻苦，不用功,，所以總是常常得不到高分,。有些同學周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做,。這完全是習慣的問題,。而如果你不能養(yǎng)成好習慣，上課不認真聽講,，不踴躍發(fā)言,，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,，比如說：上課認真聽講,，作業(yè)認真完成，有時間就讀一下課外書,，這樣一來,，學習成績就能上升了。
平時在大街上,，總是看到很多人隨地吐痰,，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥,。為什么在外國,，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉,。所以我們一定要養(yǎng)成好的習慣,。
學生行為規(guī)范演講稿篇四
老師們，同學們：
大家好,！
我是初二（17）班的李xx,，今天就讓我為你們講講我們中學生的日常行為規(guī)范。
俗話說的好：自古以來,，人才至上,，人品至本，欲成大事,，要拘小節(jié),，只有在實際生活中積小善，才能成大德,。哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣,；播下一種習慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生,。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話,，那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息,。
有這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加林,，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,，為什么加林能脫穎而出呢,？原來,，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進入飛船參觀前,，只有加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙,。就是這個細節(jié),，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他,。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,，我才放心?！彼约恿值某晒?，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始,。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在著整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度,。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為,，不是由文字或者口號,。”好習慣不是說出來的,，而是從實踐中體現(xiàn)出來的,。勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。我希望大家能從現(xiàn)在做起,，從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起,，比如：穿著樸素,，發(fā)型大方整潔；不使用手機,、mp3,，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳,、歌廳,，外出不坐三無車輛。騎自行車進出校門,，要下車推行,，按照指定位置停放并上鎖；不在校外攤點吃東西,；在食堂就餐時,，安靜就餐，不大聲說話,；打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴,；見到老師輕聲問候“老師好?！边M出教室,、辦公室輕輕推門，隨手關門,；上下樓梯輕上緩下,，靠右行走；排隊集會靜齊快,，列隊整齊有精神,；能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施,；課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧。許許多多的細節(jié),，不勝枚舉。
正因如此,，為了進一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,，適應終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣、大家風范的精英學生，為將來報效祖國,，服務人民,，幸福人生奠定堅實的基礎。作為玉海實驗中學的一份子,，我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁,，每個人每天都要在這個家呆上8個小時，為了讓我們的家更加文明整潔,，為了讓我們的身心更加健康舒暢,，我們應按照《中學生日常行為準則》《中學生行為規(guī)范細則》來規(guī)范自己的日常行為，真正成為一名優(yōu)秀的中學生,，為將來步入社會打下良好的行為基礎,，下面就由我來介紹一下學校的日常行為規(guī)范競賽評比。
日常行為規(guī)范競賽評比分為兩個方面：一個是五項循環(huán)競賽,，另一個是值周的制度五項指的是衛(wèi)生,，體操，眼操,，儀表和課堂紀律,。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項尤為重要，是我們日常行為規(guī)范的基礎,。衛(wèi)生直接關系到班級和我們校園環(huán)境的整潔美觀,，作為玉海中學的一份子，愛護我們的校園就要像愛護我們自己家一樣,，我們每個同學不但要管好自己的手,，腳，嘴,，做到不亂扔垃圾,，不亂踩花草，不隨地吐痰,，不在校園內吃垃圾食品,，還要時刻提醒他人關心愛護衛(wèi)生，關于衛(wèi)生,，我想提醒的是,，校園是我們獲取知識的重要場地，每天值日生應該認真仔細打掃教室和公共場地,，當看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時候,，應該極力去制止。當你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,，勞技廢物時,，請把他們見起來,，多走一步，放到垃圾桶里,，當你們踐踏了小花小草,，或許你們以為這沒什么，但請蹲下去把他們撫平,，學校校園是我家,，文明日常靠大家,。
校園生活中,，每天上午會有體操，下午會有眼操,，早晨,，朦朦朧朧的我們來到學校，在早操旋律節(jié)奏中,，我們振奮了精神,，鼓足了信心，多彩的校園生活就拉開了帷幕,。下午,，勞累一天努力辛苦學習的我們端坐在教室里，閉上眼睛,，在這五分鐘讓身心休息一下,，來感受生命的洗滌，關于兩操,，我想提醒的是,，早操進場退場快靜齊，動作整齊規(guī)范有氣勢,，進場退場做操時不要講話,，嬉戲，打鬧,，退場要有秩序,，眼操中途不要睜眼,，不要說話,，不要開玩笑,，讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,，準備迎戰(zhàn)更多困難，健康做兩操,，從你我做起,，從大家做起,。
或許同學們在儀表這方面都做得很不錯,，沒錯,，儀表體現(xiàn)的是一個人的精神面貌，所謂相由心生,，所言甚是,，一個真善美的同學衣著一定是得體的，關于儀表,，我想說的是,，同學們上學一定要每天穿我們玉海中學的校服，上學時要注意自己的發(fā)型,，不要太凌亂,，也不要太風流，每天上學前最好檢查一下自己的指甲,，太長應該及時修剪,，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,，不帶項鏈吊墜戒指,，俗話說得好，返璞歸真,，內在美才是真的美,，不用太多華麗的裝飾。
鈴鈴鈴,，上課鈴響了,，開始上課了，課堂里,，課堂紀律是一定要遵守的,，課堂紀律關系到我們的學習氛圍，所謂水漲船高,，好的學習氛圍肯定能讓我們學習的更有活力,，更加積極，經(jīng)過六年小學的磨練,，你們步入新的`起點,，應該學會更加成熟，不在破壞課堂的紀律,，關于課堂紀律我想說,，上課了一定要認真聽講，不能開玩笑,，講閑話,，傳紙條，更加不能頂撞老師,，破壞課堂紀律,，初中和小學截然不同,，教學進度很快又很多，所以當你們心中有問題,，在課上不要打斷老師們的講課,，下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討，上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講,，這點相信我也不用多說,。
以上五項均是每天都會有人來打分的，文明班級的桂冠常常就會戴在分數(shù)最高的班級的頭上,，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始,，將由勞衛(wèi)委員打分，兩操將在做操途中由體育委員和學習委員打分,，儀表將由每天進入校門的時候由值周班級的同學打分,，課堂紀律則在每節(jié)課后由科任老師打分。
第二個就是值周了,，在學校中,，其實有時候我們也可以參與學校的管理，那就是值周活動,，每個學期每個班級都有四天機會參加校園的衛(wèi)生打掃,，同時還可以對進出校門的同學的儀表進行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會有學生會的同學打分評價,，值周的班級必須在指定時間全部到校升國旗,，國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好，升國旗過程中,，全班所有人都要集中,，端正肅立行注目禮，放學之后則要留下進行最后的打掃,，以及降國旗,，得到學生會的同學檢查完畢就可以回家了。現(xiàn)在讓大家看一些打分表,。
這就是玉海中學的日常行為規(guī)范,，希望同學們能做好每一條。
最后,，同學們,，我們玉海中學有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，你們作為玉海實驗中學的學生,，更應該嚴格要求自己,，無愧于陽光，無愧于社會,！當你們走在熙熙攘攘的人群中,，始終不要忘了,，我是一名合格的中學生，就讓我們從現(xiàn)在開始,，播下好習慣,，收獲絢麗人生吧！我相信,，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜,、有序,、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。
學生行為規(guī)范演講稿篇五
遵守行為規(guī)范對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要,。以下是小編整理了關于講大學生行為規(guī)范,。
演講稿。
希望你喜歡,。
一,、胸懷祖國，心系人民,，樹立遠大志向,。我們在祖國和人民的呵護下成長，應當立志回報祖國,，服務人民,。要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,，時刻維護國家利益,，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,，從尊敬老師做起,，從幫助同學做起，樹立服務他人,、奉獻社會的意識,，使自己的言行有益于他人、有益于學校,、有益于社會,。
二、勤奮學習,，追求真知,，培養(yǎng)科學精神。學習是我們成長的最大動力,，科學是我們打開未來之門的金鑰匙,。每一個有理想的中學生都應當把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當中,，把美好的時光用于攀登科學的高峰，勤學博習,，修身利行,，崇尚科學，抵制迷信,，弘揚文明,，克服愚昧，努力掌握各種有益知識和勞動技能,，不斷提高自身科學文化素質,。
三、樂于助人,，善于合作,，增強集體觀念。人字的結構就是相互支撐,，每一個人的進步都離不開他人的幫助,。有了長輩的關愛，我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙,，我們找到了人生的航標;有了同學的幫助,，我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,，手有余香,。每一個中學生都應當認識到集體的力量，培養(yǎng)團隊精神,，團結同學,，善于合作，與人為善,，特別是熱情關心和幫助身邊有困難的同學,，在幫助他人中收獲快樂。
四,、遵紀守法,，崇尚節(jié)儉，弘揚傳統(tǒng)美德,。和諧社會離不開法律和道德,，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對于成長中的我們,，養(yǎng)成良好的行為習慣比什么都更為重要,。我們中學生應當認真學習法律知識，增強法制觀念，做到知法守法,，并自覺遵守中學生守則,、中學生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動的成果,，都是社會創(chuàng)造的財富,，對于我們中學生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,，崇尚節(jié)約,，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比,，努力以良好的品行,、優(yōu)異的成績回報父母，回饋社會,。
同學們，社會主義榮辱觀是我們明辨是非,、善惡,、美丑的標桿。讓我們攜起手來,，從自身做起,，從日常生活做起，把社會主義榮辱觀的要求落實到行動上,，在促進精神文明,、構建和諧社會的生動實踐中展現(xiàn)當代大學生的良好形象。
尊敬的老師,，親愛的的同學們,，
大家早上好!今天我演講的題目是《凈化春天，規(guī)范行為》,。
又是一個寒冰初融,，萬物復蘇的時節(jié)。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息,，枯黃的野草,，蒼茫的土地，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結,，春天的開始,。
春天似圣潔的女神以其高潔修復著大地的疤傷，于是很快世界便脫去灰色的外裝,，換上春日的盛彩華服：初發(fā)的嫩葉似翡翠掛枝,，濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空，花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地，望之無邊;青絲結游,，白發(fā)戴花,，春波乍動，魚蝦成群,，這是理想的春景,，夢幻的春天。
然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,，在這發(fā)達的現(xiàn)代社會里,，春風一動，沙塵飛揚,，紙屑亂舞;我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉;我們更不愿看到細菌病毒肆虐,，流行病橫行于我們中間。
但我們不得不面對這樣一個現(xiàn)實,，調撥的專項資金花大力氣建成的諾大的食堂里,，排隊打飯的人寥寥無幾，而在狹窄的小賣部柜臺前,，卻擠滿了買飯的學生;經(jīng)衛(wèi)生檢驗部門檢驗達標的食堂飯菜無人問津,，而污水橫流沙塵飛揚的小攤上，毫無衛(wèi)生保障的食品卻總是供不應求;本應熱鬧的餐桌上,，就餐者卻零落無幾,，單調冷清，而校園各處卻三五成群的游蕩著漫步就餐者,，本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯,。這一切都與春天的生機形成強烈的反差，這一切都與學校常規(guī)相悖而行,，這一切都與學生的行為不相符合,。這些不良的行為像一棵有毒的樹扎根在學習的沃土之中，傷害個體也傷害整體,。正因為有了它,，原本純潔的春天有了瑕疵，原本干凈的校園有了污點,，原本光明的人生有了陰影,。它消磨了人的斗志，瓦解了學校的士氣,，他讓黑暗猖獗,，他讓污水橫流，有它春天就有憂愁,，陽光就有陰影,。
因此我們應凈化春天，規(guī)范行為，趁著這大好時光,，借著常規(guī)教育月的東風,，以常規(guī)為律己之道，從生活中小事做起,，嚴格要求自己,，堅決遠離不良習慣，注意細節(jié),，遵守常規(guī),，保持好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,，提高個人素質,，不忘反思自己的行為，糾正自己的過失,，聽從老師的教導,，服從學校的管理。
我們相信,，當春風再起,，春天的高潮到來時，這里將是一片生機的海洋,。
尊敬的校領導：
您好!我是來自石家莊科技信息職業(yè)學院醫(yī)藥化工系09-9班的學生肖東超。在大學的一年多里,，在學院領導老師的帶領下,，在“大學生日常行為規(guī)范”的號召下，我自覺遵守學校的,。
規(guī)章制度,。
積極投身于青年志愿者的行動中努力完成各項工作。同時我熱心公益,、服務同學,、幫助他人在各方面都取得了一定的成績。
首先,，我非常感謝學院領導老師,，尤其是我的導員——張金珠老師。在張老師兩年的悉心教導下,，我認真學習貫徹黨的基本方針政策,，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論知識,，將理論與實際現(xiàn)結合,，。
其次，在學習工作中,，我態(tài)度認真,、責任心強，積極配合班委們,，相互支持,，積極參加各項集體活動，迎接新生,，大力弘揚活雷鋒精神的環(huán)?；顒拥龋餐?chuàng)下“先進班集體”的榮譽稱號,。
學生是祖國的未來,，尤其是大學生，我們即將踏入社會這個復雜而充實的環(huán)境,，所以,，對于大學生而言，規(guī)范自己的行為是一件格外重要的事情,。
日前,，我校開展了大學生日常行為規(guī)范活動，感謝學校感謝老師給了我們這個學習鍛煉的機會,，為我們以后的社會實踐打好基礎,。這是學校對我們這些懵懂的學生提供的一次難得的機會。我們也在認真執(zhí)行自己的義務,，響應并號召學校的這次活動,。隨時不忘提醒自己要高度要求自己，雖然我并不是什么積極分子,，黨員,。但是，這次活動中我依然體現(xiàn)出了一個當代大學生優(yōu)良的精神風貌,，我撿到一位大一同學的手機,，當時心里很是為他著急，因為這不僅關系單純的經(jīng)濟問題,，而且還關乎到個人隱私問題,，當時已經(jīng)很晚，我在宿舍及時與他的朋友取得聯(lián)系并且與第二天早上及時將手機交還給他,，發(fā)揚拾金不昧的精神,。
身為一個合格的大學生，我認為要做的不僅是這些,，我們還要認真學習專業(yè)知識,。
相信在以后的求職生涯中,，我們依然能夠做到這些。
學生行為規(guī)范演講稿篇六
敬愛的老師,，親愛的同學們：
大家好,！
伴隨著秋天的腳步，沐浴著秋日的陽光,，我們迎來了本學期的第8周,。今天，我講話的題目是：《嚴格規(guī)范自身行為,，爭做文明中學生》,。
本學期，我們對班級常規(guī)管理實行了嚴格的工作考核,，加強了校園文明,、行為規(guī)范、衛(wèi)生,、安全教育,，校園風氣有了明顯好轉，校園衛(wèi)生狀況也有所改善,。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,，盡心盡力地開展各項教育活動，扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作,，在班級紀律,、學風建設等方面做出了成績，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學生,。但是,，成績終究屬于過去，現(xiàn)在我們又要有新的起點,、新的目標、新的任務,，新的希望,。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手,，你可能成為英才,，走向光明，也可能成為“廢品”,，誤入歧途,。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績,、有點才能還不夠,，只有具備了美好的品德,、高尚的情操，才能擁有光明的前途,。因此,，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己,。自尊自愛,，注重儀表，和諧文雅,，真誠友愛,，禮貌待人，勤勞儉樸,，孝敬父母,。同學們，你們只要不斷地解剖自我,，嚴以律己,，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步,。
1,、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,，注意中學生形象,，禁止穿著打扮成人化，不化妝,、不染發(fā),、不佩帶首飾；男生不留長發(fā),、怪發(fā),，女生不燙發(fā)、不染指甲,、不穿高跟鞋,；校園內不穿背心、短裙,，不穿拖鞋,。總之,，不適合學生的儀表,、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要加強不定期的檢查,，違紀的學生除扣班級量化分外,，對本人還要嚴肅處理,。
2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學校的要求做,，聽從老師的管理,，上樓下樓、出操,、課間活動都要把安全放在第一位,，珍愛生命，提高自我保護意識,，牢固樹立“安全第一,，警鐘長鳴”的觀念。請同學們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故,；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”,；不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道；不在教學樓內打球,、踢球,。
同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈,，不坐違規(guī)車輛,，不違規(guī)騎車。來校,、回家做到文明行路,，不騎摩托車，不騎自行車帶人,；不乘坐農用車輛,、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛,，不得攀爬車輛搭順風車。上車后不推推搡搡,，不將頭伸出窗外,；下車時要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時,，要主動避讓機動車輛,，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,。
衛(wèi)生是文明的標志。不隨地吐痰,，堅決禁止亂扔垃圾,，如紙屑、包裝袋,、果殼,、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,，見臟就掃,、拖。講究個人衛(wèi)生,，比一比,，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣好,。講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習慣。拒絕“三無”食品,，不吃腐爛變質食品,，不吃零食，不喝生水,，不要到校外的攤點上吃飯,，不偏食，不暴食暴飲,。
打架斗毆,，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生,。學校是一個大集體,，班級是一個小集體。在集體中,，我們誰也離不開誰,。班里有人干了壞事，有的同學不守紀,，讓班級扣了分,，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,，我們全班同學都會感到光榮,。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促,。
4,、努力養(yǎng)成良好的習慣,。在這里我想講一下習慣的重要性，習慣是一把雙刃劍,，有好壞之分,。好習慣是財富，是一種理性的行為,，使人逐成大器,；壞習慣是災禍，是一種惰性的結果,，使人頹廢,、墮落。有一個教育家說的好,，良好的習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,，人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,，使人不斷地受其折磨,，最終達到道德破產(chǎn)的地步。同學們,，習慣決定性格,，性格決定命運，由此可見,，良好的行為習慣,，對人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學,，你們的可塑性極大,，良好的行為習慣，將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用,。因此本學期在班主任老師的指導下,，努力養(yǎng)成良好的習慣,如：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭,、隨手撿拾廢紙）“四個輕”（說話輕,、走路輕、關門輕,、取放物品輕）,。
“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層,、不亂涂亂畫,、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳）。
“六個禁止”（禁止遲到,、早退、曠課,、私自離校,；禁止吸煙、喝酒,、嚼口香糖后隨地亂吐,、賭博；禁止攜帶手機,、mp3等進校,；禁止攜帶管制刀具等入校；禁止以大欺小,、敲詐勒索,、打架斗毆；禁止早戀,、與社會人員勾結）,。
同學們，學校里多數(shù)是小事,，但又沒有小事,，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑,，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,，整理好學習用品等，事情都很小,，但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事,。
最后，還要再強的幾點,，同學們要遵紀守法,，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，做一個文明懂禮的中學生,，比如,，遇到老師主動向老師問好，主動撿拾地上垃圾,，不進網(wǎng)吧,、游戲廳、桌球室等地,，杜絕早戀,，不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀行為,，揚正氣,，樹新風。并做到,，時時注意安全,，事事注意安全，我們三中一定會成為和諧校園,、平安校園,，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,、幸福家庭,。
同學們，生活就是一方沃土,，你播種什么,，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想,；播下一種思想,，收獲一種行動；播下一種行動,，收獲一種習慣,；播下一種習慣，收獲一種命運,。良好的書寫習慣,、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣,、良好的聽課習慣,、良好的自我學習習慣，都會奠定我們初中以后的命運,。選擇從現(xiàn)在開始,，讓良好的習慣成就我們的未來。
最后,，祝愿大家：平平安安生活,，快快樂樂學習，健健康康成長,！
學生行為規(guī)范演講稿篇七
尊敬的各位領導,，老師，親愛的同學們：
大家好,！
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎,？可是在我們身邊，在一部分同學身上,，還有一些不文明的行為,。校園內，樓梯上,，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學講臟話，粗話,，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,，對此我們是否該深刻思考一下呢,？我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同維護,，只有人人講文明,，個個有禮貌，同學之間才會團結友愛,，我們的校園才會更加溫暖,，和諧，同學們才會更加健康,，茁壯成長,。
播種1種行為，收獲1種習慣,；播種1種習慣,，收獲1種性格；播種1種性格,，收獲1種命運,。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣,，需要老師的教導,，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己,，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生。管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們的腳,，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來,，共建1個文明,，美麗的校園，讓我們仁興小學的每一名學生都成為1個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。
學生行為規(guī)范演講稿篇八
老師們、同學們：
大家早上好,！
今天,，我國旗下演講的題目是：行為規(guī)范常在我心。
有的同學可能會想,，老師問這些小事干嘛?其實呀,，我們千萬不要把這些看作小事，如果對一些小的錯事聽之任之則影響到你的一生,。
俗話說："沒有規(guī)矩,，不成方圓".為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律,，與此同理,，在學校要成為合格的中學生，最基本的就是遵守《中學生日常行為規(guī)范》,，遵守學校紀律,，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要?？墒侨缃?，在校內仍能看到亂丟垃圾，說臟話,，瘋狂打鬧等現(xiàn)象,，這與我們美麗的校園是極不和諧的。
做一個講文明,，講禮貌,，遵守各項規(guī)則的人,，不僅是學校，社會對我們的要求,，也是我們作為一個人最基本的道德要求,。我們應當把日常行為規(guī)范時刻放在心中，把它作為統(tǒng)束自己行為的準則,，要有自覺遵守準則的意識,。
同學們，良好的日常行為規(guī)范,，需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學路上相遇時的微笑,，是平時與雖人相處時的親切，是見到師長行禮問好,，是看到地上有紙屑自覺將其放入垃圾箱,，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學校一草一木,，是孝敬父母、尊重他人,、誠實守信,，勤奮好學；是課前預習,，課后認真復習,，按時完成作業(yè)，是書寫工整,，卷面整潔,，是遵守交通法則，過馬路走人行道,，行走時靠右走,，不亂穿馬路，是"認真做值日,，保持教室,、校園整潔；是珍愛生命,，注意交通安全,、飲食安全。
同學們,，那就讓我們從現(xiàn)在開始,，注重行為規(guī)范，讓行為規(guī)范常駐我心吧,！
我的演講到此結束,。謝謝大家,！
學生行為規(guī)范演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我市來自高二(x)班的xxx,，今天我演講的主題是“中學生行為規(guī)范”,。
在演講的開頭，我想問大家一個普通的問題：你走進二中校園,，站在這里是為了什么?
也許你會回答,，為了學習讀書，為了上一所好的大學,，為了過想要的生活,。
但我想，中學教育的意義,，并不僅僅在于科學文化知識的學習,，二中校園也絕不僅僅只是灌輸知識的場所，更是讓我們加強行為修養(yǎng),，學會規(guī)范為人的起跑線,，因此，如何做規(guī)范的中學生,，是一個關乎我們一生的重大課題,。
那么，我們應該怎樣做呢?中學生行為規(guī)范為我們提出了五點要求,。
我們要自尊自愛,，注重儀表。正如俄國作家屠格涅夫所說：“自尊自愛,，作為一種力求完善的動力,，缺失一切偉大事業(yè)的源泉”，在我看來,，自尊自愛就是我們立身處世的基礎,，我們只有在尊重自己，愛護自己的基礎上,，才能有可能切實地尊重,，愛護他人，與社會和諧共處,。而我們作為中學生,，作為這個社會的一份子，更要注重自身的素養(yǎng),，從端正儀態(tài)做起,，從自尊自愛做起，方能不辱“青年”之名,。
我們要誠實守信,，禮貌待人,。
“沒有誠實何來尊嚴?！惫帕_馬這樣說道,。我國的現(xiàn)任也曾留下“言必信，行必果,?！钡?教誨。誠信的重要性可見一斑,。這就是要求我們以誠為本,，常以曾子“與朋友交為不信乎?”的自省自勉，用行動上的誠信換取他人的信任與尊重,。
與誠信同樣重要的“禮”,，也是我們?yōu)槿酥匾瓌t之一。我們身處禮儀之邦,，時刻手里的熏陶,，講禮貌守禮節(jié)，應是理所應當?shù)氖虑?，將禮落實與日常生活之中,，更是我們當代中學生不容推辭的義務。
第三,，我們要遵規(guī)守紀,，勤奮學習,。孟子曰：“不以規(guī)矩,，不能成方圓?！币?guī)則,，是維護世界正常運轉的必然條件，更是我們立身處世的基本原則,。國有國法,，家有家規(guī)。同樣的,，我們置身于高中校園之內,，在遵守法律和社會規(guī)則的同時，也必須把校紀校規(guī)作為我們行為的重要準則,。同時,，我們作為學生，勤奮學習是我們最首要的任務,。我們只有從不遲到,、不曠課,，這樣點滴的細節(jié)做起，只有從遵守紀律踏實學習做起,，才能安立身之本,，做國之棟梁。
第四,，我們要勤勞儉樸,，孝敬父母。自古以來,，勤儉節(jié)約,，熱愛勞動就深深地熔鑄在中華民族的民族精神之中，孝老敬親更是中華民族一脈相承的傳統(tǒng)美德,。我們作為擔當民族復興大任的時代新人,，有責任也有義務弘揚和踐行本民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，不能僅停留在口頭說說,，而要將勤儉節(jié)約落在平時,，孝敬化于行動。第五,，我要嚴于律己,，遵守公德?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！痹缭谇暌郧?，我們的古人就已告誡我們道德之中。
而百年前,，在大洋彼岸的另一個國家,，啟蒙思想家康德在其道德哲學中強化了自律的概念，強調自我的約束,。因此,，我們須以德自鑒、以法自鑒,，方可成一名合格的中學生,，做一個大寫的中國青年。同學們,，行動起來吧!就讓我們以以上五點為鑒,，立足于此，但絕不止步于此,，不斷超越,，不斷發(fā)展,，造就一個更完善的自己，也成全祖國更美好的明天,。我的演講到此結束,，謝謝大家。
學生行為規(guī)范演講稿篇十
尊敬各位老師,，親愛的同學們：
我們不愿看到花壇的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉,；我們更不愿聽到到污言穢語，橫行于我們中間,。
徘徊在著整潔美麗的`校園中,，坐在寬敞明亮的教室里，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫??這時你是否意識到你已成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明,。
在校園中的這些壞習慣正無形的影響著自己,，正所謂：“播下一種行為，收獲一種習慣,；播下一種習慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生,。”因此我希望大家能從現(xiàn)在做起,，改掉壞習慣,，從學習,、生活,、交往的每一個細節(jié)做起，在此我向大家提幾點要求：
1.穿著校服,，發(fā)型大方整潔,；
2.見到老師輕聲問候“老師好?！?/p>
3.進出教室,、辦公室輕輕推門，隨手關門,；
4.上下樓梯輕上緩下,，靠右行走,；
5.排隊集會靜齊快，列隊整齊有精神,；
6.能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺愛護公共設施；
7.課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧,。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明,；有程門立雪,，這是尊師重道的文明；有孟母三遷,，這是愛護晚輩的文明,；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明,。
一個講文明懂禮儀的人,，就是一個有思想、有追求的人,；一個講文明懂禮儀的人,，就是一個有修養(yǎng)、有道德內涵的人,；一個講文明懂禮儀的人,，就是一個真誠、善良的人,；一個講文明懂禮儀的人,，就是一個嚴格自律，自尊,、自愛,、自強的人。
同學們,，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文化信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，學習文明禮儀,、規(guī)范日常的行為。只有這樣才能真正成為一個有文化講文明的人,，才能成為一個大寫的人,。
今天我在這里，向全校同學發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，告別不文明行為,，規(guī)范自己的日常行為,，好好學習，天天向上,，為了將來能肩負起建設祖國的重任,，努力加油吧！
謝謝大家,，我的演講完畢,。
學生行為規(guī)范演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：
大家好,！
我是二年二班的`xxx，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》,，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?，謝謝！“熱愛祖國,，熱愛科學,，珍愛生命，尊老愛幼,，誠實守信……”當我第一次讀到《小學生守則》的內容時,，我就覺得，它們不僅僅是紙上的條文,，更重要的是在于行動上的體現(xiàn),。
孔子說：“少成若天性，習慣如自然,?！币虼耍B(yǎng)成良好行為習慣是我們的正性,、養(yǎng)心,、成德的關鍵和基礎。
記得在我上學之前,，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候,，不能講小話，要多吃蔬菜,，不挑食,，愛惜每一粒糧食,，肚子吃飽了,，個子就長高了……在我剛踏進北方學校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學生了，如果看到地上有果皮紙屑,，你應該隨手撿起來放進垃圾箱,；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了,，校園就更美了……每次,，我都會輕輕地點頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里,。
我戴上紅領巾那天,，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了,，升國旗時要學會行隊禮,，見到長輩，要大膽問好,，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里,。北方學校是育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記,！從小事做起,，從身邊做起，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為,，不遲到不早退，珍惜時間,，不踐踏草地,，愛護環(huán)境，穿戴整潔,，講究衛(wèi)生,，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習慣。
自尊自強耀北方,，美行美德樂校園,。其實，無論何時何地,，遇到老師,、同學、朋友或者客人,，主動打招呼都已成為我們的習慣,；當別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙,；當我們看到地上有垃圾時，都會主動撿起,，因為我和大家一樣,，牢記著師長們的教導，牢記著我是北方學子,。我驕傲,、我自豪，我是北方學子,！行為規(guī)范伴我成長,，良好習慣正性養(yǎng)德，我相信,，北方英語學校的明天會因我們而更加燦爛輝煌,！
我的演講完了，謝謝大家,！
學生行為規(guī)范演講稿篇十二
今天我演講的題目是“學習日常行為規(guī)范,，做文明中學生”。
我感到非常自豪能在這里參加演講比賽,，希望通過這次演講,，讓同學們對《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，用更文明的言行凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。
作為一個文明的中學生，不論在校內,、校外都要遵守禮儀,。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起，經(jīng)常能看到同學們互相幫助的身影,，這是多么美好的畫面啊!
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎?但是在我們的周圍，部分同學存在著不文明的行為,。在校園里,，在樓梯上，我們可以看到隨處丟的垃圾,，這非常不符合我們美麗的校園,。
我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同的維護,，只有我們人人講文明,、個個有禮貌，同學之間才會團結友愛,，我們的校園才會更加溫暖,、和諧,，同學們才會更加健康、茁壯成長,。
播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運。培養(yǎng)良好的行為習慣,需要老師的教導,同學們的幫助,我們要嚴格要求自己,。
《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。
讓我們借著學習《中學生日常行為規(guī)范》的東風，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,。
管好我們的嘴，不要隨地吐痰;控制我們的手,，不要亂扔垃圾;控制我們的腳,，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來,，共同建設文明美麗的校園,。讓的每一個同學都成為文明人，讓文明之花開放在校園的每一個角落,。
我的演講到此結束,。
學生行為規(guī)范演講稿篇十三
１、坐,、立,、行走、讀書,、寫字姿勢端正,。
２、穿戴整潔,、樸素大方,。提倡穿校服。頭發(fā)干凈整齊,，男生不留長發(fā),，女生不燙發(fā),。不化妝，不佩戴首飾,，不穿高跟鞋,。
３、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。不隨地吐痰,，不亂扔紙屑果皮。不吸煙,、不喝酒,。
４、舉止文明,。不打架罵人,，不說臟話。不賭博,，不參加封建迷信活動,。
５、不看宣傳色情,、兇殺,、迷信的壞書刊、錄像,，不聽不唱不健康歌曲,。
６、不進營業(yè)性舞廳,、酒吧和音樂茶座,。
７、拾金不昧,，不受利誘,，愛惜名譽，不失人格,。
８,、維護國家榮譽，遇見外賓,，以禮相待,，不卑不亢。
９,、使用禮貌用語,。講話注意場合，態(tài)度和藹,。要講普通話,。
10,、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣,。謙恭禮讓,，敬老愛幼，尊重婦女,，幫助殘疾人,。
11、尊重全體教職工,，見面行禮或主動問候,?；卮饚熼L問話要起立,，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度誠懇,。
12,、同學之間團結互助，正常交往,，不叫侮辱性綽號,，不欺侮年幼體弱的同學，發(fā)生矛盾多做自我批評,。
13,、待客熱情，起立迎送,。鄰里有困難時,，主動關心、幫助,。
14,、未經(jīng)允許不進入他人房間，不動用他人物品,，不拆看他人信件,，不看他人日記。
15,、不要隨意打斷別人的講話,。不打擾他人學習、工作和休息,，妨礙別人要道歉,。
16、守信守時,。答應別人的事要按時做到,，做不到時表示歉意,，借他人錢物要及時歸還。
17,、升國旗,、奏、唱國歌要肅立,、脫帽,、行注目禮，少先隊員行隊禮,。
18,、認真值日，保持教室,、校園整潔優(yōu)美,，保持圖書館、閱覽室的安靜,。不在教室和樓道內吵鬧喧嘩,。
19、愛護校舍和各種公物,，不在黑板,、墻壁、課桌,、布告欄等處涂抹亂刻畫,。借閱書刊要按時歸還，損壞東西要賠償,。
20,、按時到校，上課前準備好學習用品,。上,、下課時，起立向老師致敬,。下課時,，請老師先行。
21,、上課專心聽講,，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解,，積極回答老師的提問,。
22、認真復習，按時獨立完成作業(yè),?？荚嚥蛔鞅住Ｕ湎r間,，科學安排課余活動,。
23、遵守宿舍和食堂的制度,，愛惜糧食,，節(jié)約水電，服從管理,。
24,、參加各種集會準時到達，安靜聽講,，不做與會議無關的事,。
25、生活有規(guī)律,，按時作息,。
26,、學會料理個人生活,，自己的.衣物用品收放整齊，不亂擺放,。
27,、主動承擔收拾房間、洗衣,、做飯,、洗刷餐具等力所能及的家務勞動和其他勞動。
28,、生活節(jié)儉,，不擺闊氣，不亂花錢,，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的要求,。
29、尊重父母意見和教導,，經(jīng)常把生活,、學習、思想情況告訴父母,。
30,、外出和到家時，要向父母打招呼,，未經(jīng)家長同意,，不得在外住宿,。
31、體貼幫助父母,，尊敬祖父母,、外祖父母，關心照顧長輩和兄弟姐妹,。
32,、對長輩有意見，有禮貌地提出,，不鬧脾氣,，不頂撞。
33,、遵守交通規(guī)則,，注意交通安全，不違章騎車,，過馬路走人行橫道,。
34、乘公共電,、汽車主動購票,，給老、幼,、并殘,、孕婦及師長讓路、讓座,，不爭搶座位,。
35、遵守公共秩序,，購票購物按順序,，對營業(yè)人員有禮貌。
36,、愛護公共設施,、文物古跡。愛惜莊稼,、花草,、樹木。保護有益動物,。
學生行為規(guī)范演講稿篇十四
親愛的同學們：
今天我演講的題目是“學習日常行為規(guī)范,，做文明中學生”。
我感到非常自豪能在這里參加演講比賽，希望通過這次演講,，讓同學們對《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,，用更文明的言行凈化我們的校園，美化我們的心靈,。
作為一個文明的中學生,，不論在校內、校外都要遵守禮儀,。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起,，經(jīng)常能看到同學們互相幫助的身影，這是多么美好的畫面啊!
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎?但是在我們的周圍,，部分同學存在著不文明的行為。在校園里,，在樓梯上,，我們可以看到隨處丟的垃圾，這非常不符合我們美麗的校園,。
我們是學校的一員,，學校的面貌要靠我們同學共同的維護，只有我們人人講文明,、個個有禮貌,，同學之間才會團結友愛，我們的校園才會更加溫暖,、和諧,，同學們才會更加健康、茁壯成長,。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。培養(yǎng)良好的行為習慣,需要老師的教導,同學們的幫助,我們要嚴格要求自己,。
《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。
讓我們借著學習《中學生日常行為規(guī)范》的東風，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生,。
管好我們的嘴,，不要隨地吐痰;控制我們的手，不要亂扔垃圾;控制我們的腳,，不去不該去的地方,。
讓我們攜起手來，共同建設文明美麗的校園,。讓的每一個同學都成為文明人,，讓文明之花開放在校園的每一個角落。
我的演講到此結束,。
學生行為規(guī)范演講稿篇十五
尊敬各位老師,，親愛的同學們：
大家好！我是七年級（1）,，今天我演講的題目是《知榮明禮構造和諧校園》,。又是一個寒冰初融，萬物復蘇的時節(jié),。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息,，枯黃的野草，蒼茫的土地,，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結,，春天的開始。然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,，在我們美麗的校園里,，春風一動，沙塵飛揚,，紙屑亂舞,；我們不愿看到花壇的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉；我們更不愿聽到到污言穢語,，橫行于我們中間,。
徘徊在著整潔美麗的校園中，坐在寬敞明亮的教室里,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫??這時你是否意識到你已成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明,。
在校園中的這些壞習慣正無形的影響著自己,，正所謂：“播下一種行為，收獲一種習慣,；播下一種習慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生,。”因此我希望大家能從現(xiàn)在做起,，改掉壞習慣,，從學習、生活,、交往的每一個細節(jié)做起,，在此我向大家提幾點要求：
1.穿著校服，發(fā)型大方整潔,；
2.見到老師輕聲問候“老師好,。”
3.進出教室,、辦公室輕輕推門,，隨手關門；
4.上下樓梯輕上緩下,，靠右行走,；
5.排隊集會靜齊快，列隊整齊有精神,；
6.能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺愛護公共設施；
7.課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧,。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明,；有程門立雪,，這是尊師重道的文明；有孟母三遷,，這是愛護晚輩的文明；有高山流水,，這是朋友互敬互愛的文明,。
一個講文明懂禮儀的人，就是一個有思想,、有追求的人,；一個講文明懂禮儀的人,，就是一個有修養(yǎng)、有道德內涵的人,；一個講文明懂禮儀的人,，就是一個真誠、善良的人,；一個講文明懂禮儀的人,，就是一個嚴格自律，自尊,、自愛,、自強的人。
同學們,，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文化信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，學習文明禮儀,、規(guī)范日常的行為。只有這樣才能真正成為一個有文化講文明的人,，才能成為一個大寫的人,。
今天我在這里，向全校同學發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起,，告別不文明行為,，規(guī)范自己的日常行為，好好學習,，天天向上,，為了將來能肩負起建設祖國的重任，努力加油吧,！
謝謝大家,，我的演講完畢。
學生行為規(guī)范演講稿篇十六
我是初二x班的xxx,。新的一學期開始了,，新的征途中，我們肩負著許多責任,，中學是我們學習知識,、增長見識、歷練意志,、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時期，所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。紀律和規(guī)則是我們平時工作,、學習和生活中不可缺少的,。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊,；走在馬路上要遵守交通規(guī)則,；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言,。而我們作為學生,，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么,。但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己,，自己要求自己,，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行,。
作為初中生的我，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,，為人真誠,、坦率，誠實守信,，禮貌待人,，熱愛集體，同學之間團結互助,，遵規(guī)守紀,，講普通話，使用禮貌用語,，勤奮學習,，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎,，勤勞儉樸,，孝敬父母，嚴于律己,，遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負責任的態(tài)度,。播種一種行為,，收獲一種習慣；播種一種習慣,，收獲一種性格,；播種一種性格，收獲一種命運,?！?/p>
從而，我們可以知道：行為變成了習慣,，習慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運。我們不能依靠別人,，養(yǎng)成好的習慣的秘決在于自我克制,。如果你學會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師,。
尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為,，古人曰：“一日為師，終身為父,?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚弧Ｗ鳛閷W生應從心里敬重老師,，尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,，不可當場頂撞老師,。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學上，學生虛心學習,，認真聽好老師的每堂課,，取得良好的學習成績，這是對老師最大的尊重,。9月10日是我國的教師節(jié),，老師給了我們理想的.陽光和智慧的陽光，老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路,。各位老師,，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂,！同學們,，我們要時刻注意自己的言行，配合教師的工作,，關心老師的生活,，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人,。
我想,，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,，時時刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法,、熱愛科學,、熱愛祖國、熱愛人民,、誠實守信,、有責任心的好學生，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會有很大的不同,。我認為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石,！
