一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo),、可行的步驟和明確的時(shí)間表，以便能夠有效地引導(dǎo)我們的行動(dòng),。針對(duì)一個(gè)方案的制定,，我們首先需要明確問(wèn)題和目標(biāo)。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在實(shí)踐中解決實(shí)際問(wèn)題,，而不是紙上談兵,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇一

1、策劃活動(dòng)安排（活動(dòng)內(nèi)容所需物資場(chǎng)地布置）,。

2,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

3,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：（活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩(shī)朗誦班級(jí)合唱）,。

4、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝,，道具,，

夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng)。

全園教師,，全體幼兒和家長(zhǎng)（小區(qū)家長(zhǎng)及幼兒）,。

1、（全體舞蹈）我是勇敢小兵兵。

2,、（大班合唱）小毛驢,。

3、（大班二人）詩(shī)朗誦《望廬山瀑布》,。

4,、（小班合唱）打電話。

5,、（女生舞蹈）金孔雀,。

6、（中班合唱）粉刷匠,。

7,、（全體舞蹈）彩虹的約定。

8,、（全體大合唱）歌聲與微笑,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇二

六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,，xxx幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

20xx年x月xx日。

全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師。

1,、來(lái)園活動(dòng)(各班教室),。

2、"愛在藍(lán)天,，情系玉樹"為青海省玉樹縣捐款活動(dòng),。

3、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家(室外)：

準(zhǔn)備：玩具若干,、泡沫墊子若干,。

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面,，比賽看誰(shuí)搬的多,，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉,，兩分鐘),。

歡樂(lè)跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3、4人一組,，坐在跳跳球上同時(shí)起跳,，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝,。

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫好的鼻子摸到為勝,。

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi))：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏,。以一家人為單位,，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè)),。

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。

夾玻璃球(室內(nèi))：

3、活動(dòng)結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇三

一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,，為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目,、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況，我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),，設(shè)計(jì)了快樂(lè)六一活動(dòng)周,，以開展系列慶祝活動(dòng)的形式,，讓每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng),，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè),。以下是我們“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案：

1,、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),，感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè),，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),，感染孩子的快樂(lè),，了解什么才是孩子所需要的。

3,、通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

5月31日——6月4日,。

活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳,。

時(shí)間：5月31日。

活動(dòng)方式：

1,、通過(guò)家校通,、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，用我們的愛，給孩子一個(gè)快樂(lè),、難忘的節(jié)日,。

2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案,，請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議,。

3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室，園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整,、協(xié)調(diào),，力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小,，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多,。

5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班,。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組,。

6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),。

活動(dòng)二：野外活動(dòng)。

時(shí)間：6月1日,。

準(zhǔn)備：

1,、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn),，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

2,、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具,。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加,，協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動(dòng)方式：

全園幼兒根據(jù)選擇,，分成三大部分,，分別開展活動(dòng)。

1,、長(zhǎng)壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食,，參觀長(zhǎng)壽園,，中午一起在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走,。

2,、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心,。采好的草莓稱份量、洗凈,，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果,。

3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田,，一起幫主人拾麥穗,、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗,、捉迷藏等游戲。

活動(dòng)三：美食分享,。

時(shí)間：6月2日,。

準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,。

活動(dòng)方式：

1,、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食,、甜湯點(diǎn)等,。

2、大1中1小1在一起,，大2中2小2在一起,，…分享食物,。

4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全,。

活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手,。

時(shí)間：6月3日。

準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車,，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)方式：

1,、上午,，乘車到城區(qū)幼兒園來(lái)，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,，參觀他們的微機(jī)房,，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍,。

2,、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園,，一起到園后的小樹林,、小土坡玩耍，在長(zhǎng)滿野花,、野草的草坪上上捉蝴蝶,、打滾、踢球,、翻跟頭,。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》,。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友,。

活動(dòng)五：游園游戲。

時(shí)間：6月4日,。

準(zhǔn)備：

1,、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子、套小豬等,。全園各班游戲都不一樣,。

2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒,。

3,、邀請(qǐng)所有的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則,。

活動(dòng)方式：

1,、每位家長(zhǎng)13：30來(lái)園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法,、注意點(diǎn),，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。

2,、14：00游園活動(dòng)正式開始,，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次,。

3,、游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽從游戲點(diǎn)教師的指揮,，排隊(duì)等待,，做文明游客。

4,、這是一次全園性的游戲，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng),，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待,。

5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí),，幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花,。

6、所有游戲結(jié)束時(shí),，幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇四

1,、通過(guò)文藝匯演,、智力搶答、分組比賽等形式,，讓幼兒感受過(guò)節(jié)的'愉悅,，體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。

2,、知道這是自己在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節(jié),，增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望,。

3,、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂(lè)，并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

將幼兒分成紅,、黃,、藍(lán)三隊(duì)，幼兒事先制作三種顏色的花,，并佩戴好按區(qū)域入座,。

排練文藝節(jié)目。

準(zhǔn)備以下物品：照相機(jī),、膠卷,、水果、幼兒自帶食品,、節(jié)目所需道具,、神秘禮物。

安排主持人：教師與幼兒,。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人：小朋友,，明天就是“六一”了，是我們?cè)谟變簣@過(guò)得最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”,，小朋友過(guò)節(jié)高興嗎?。ǜ吲d）好，下面咱們一起高唱“六一的歌”,，唱完以后,，咱們一起說(shuō)“過(guò)節(jié)了！ok,？”（ok）,。

紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》。

黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》,。

藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》,。

主持人：小朋友，今天咱們以友誼賽的形式過(guò)“六一”,，希望小朋友都能發(fā)揮出水平,，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”。好,，下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于子瑤指揮。（依次黃隊(duì),、藍(lán)隊(duì)）,。

主持人：小朋友，下面咱們來(lái)玩一個(gè)智力游戲,，看看誰(shuí)最聰明,，老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰(shuí)第一個(gè)答對(duì)，誰(shuí)便可得神秘禮物一份。

打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》,。

主持人：小朋友還記得打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》嗎,？咱們今天是紅、黃,、藍(lán)三隊(duì),，所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來(lái)》，讓我們一起來(lái)表演吧?。S后,，表演《送我一只玫瑰花》）。

五,、拼音大比拼：每組五次機(jī)會(huì),，勝利的一組每人得粘貼畫一張。

主持人：咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,，我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,，下面咱們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”，老師出示卡片,，在兩分鐘內(nèi)哪一組說(shuō)得又快又好,，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫,。好，比賽開始,。

六,、舞蹈：《青春舞曲》,。

主持人：請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》,。

七、開心辭典：每組答題（內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面）分必答和搶答,，答對(duì)者得神秘禮物。

主持人：小朋友,，下面這個(gè)游戲叫“開心辭典”，每組回答老師的問(wèn)題,，分為必答和搶答,，答對(duì)一題得十分，看哪一組得的分。

八,、歌曲合唱：《小海軍》。

主持人：咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,，下面我們一起合作“我是小海軍”（三組分配好）,。

九、室內(nèi)游戲：做反動(dòng)作,，三組依次聽老師口令，五次之后哪一組人數(shù)最多,，哪一組獲勝,。

主持人：下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力，名字叫“做反動(dòng)作”,，咱們先試一下,，（教師與幼兒先練習(xí)一次，活動(dòng)開始）,。

十,、英語(yǔ)律動(dòng)。

主持人：英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,，希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ),，現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧,！

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,，希望小朋友能像今天一樣天天快樂(lè)！

結(jié)束部分：師生共同打掃衛(wèi)生,，整理活動(dòng)室,，利用下午時(shí)間,，幼兒作畫《happy六一》。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇五

通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),，通過(guò)“六一”活動(dòng),，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

1、策劃文化周活動(dòng)安排,。

2,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

3,、幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,，形式不限。

4,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容,。

目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間：20xx年5月19日---20xx年5月23日,。

對(duì)象：全園教師,、全體幼兒和家長(zhǎng)。

辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕,、海報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”,、“秀秀我的.畫作”,、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

a,、“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日),。

對(duì)象：中大班幼兒。

內(nèi)容：以班級(jí)為單位,，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,，并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上,，一個(gè)班級(jí)一根柱子,，形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子,、家長(zhǎng)心情愉快,，微笑以對(duì)。

b,、“秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日),。

對(duì)象：全體幼兒。

內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限,，可以是蠟筆畫,、刮畫、紙繩畫,、毛線畫,、折紙、手工等,。

小班,、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。

c,、“玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——15：45),。

對(duì)象：全體幼兒園。

準(zhǔn)備：各班游戲道具,、游戲獎(jiǎng)品,，每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋,。

內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇六

：5月19日——5月30日,。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì),、籌備的活動(dòng)之一,，形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,，加上時(shí)間有限,，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,，孩子很辛苦,，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過(guò)程,。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式,。

通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),，通過(guò)“六一”活動(dòng),，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

1.策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式,、內(nèi)容,、所需物資、場(chǎng)地布置,、人員分工等),。

2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,，形式不限,。

4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。

目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng),。

時(shí)間：20xx年5月19日---20xx年5月23日,。

對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng),。

辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕,、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，引起重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”,、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

a.“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日),。

對(duì)象：中大班幼兒,。

內(nèi)容：以班級(jí)為單位,，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,，并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上，一個(gè)班級(jí)一根柱子,，形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”,，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情愉快,，微笑以對(duì),。

b.“秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)。

對(duì)象：全體幼兒,。

內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,，形式不限，可以是蠟筆畫,、刮畫,、紙繩畫、毛線畫,、折紙,、手工等。

小班,、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊,。

c.“玩玩我的`游戲”(5月30日下午14：45——15：45)。

對(duì)象：全體幼兒園,。

準(zhǔn)備：各班游戲道具,、游戲獎(jiǎng)品，每個(gè)幼兒人手一張游戲券,、一個(gè)塑料袋,。

內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外)，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班,、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容,。

略

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇七

通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

1,、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”,。

2,、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō),；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1、活動(dòng)分組：小一,、大一,；小二、大二,；中一,、中二。

2,。幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖,、水果蔬菜沙拉醬、味精,、香油,、鹽、筷子等,。

3,、各組準(zhǔn)備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子,、菜板,、小刀、勺子等）,。

x月x日上午,。

第一項(xiàng)：聽音樂(lè)到操場(chǎng)集合。

1,、幼兒主持發(fā)言慶祝六一,。

2、集體表演律動(dòng),。

第二項(xiàng)：各組開始活動(dòng)（介紹蔬菜,、水果的營(yíng)養(yǎng)；教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作）,。

第三項(xiàng)：美食品嘗,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,；通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛；體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè),。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí),。

1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)自信,。

2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō),；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩。

3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）前期準(zhǔn)備：

師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置,。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作,。

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。

（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地,。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30,。

2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒,、全體教師,、全體家長(zhǎng)。

3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室,。

4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”,、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我,。

6.活動(dòng)主持：我,。

7.秩序維持：各班班主任（講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜）。

1.入場(chǎng)8：00以前完成,。各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白（音樂(lè)開場(chǎng)）。

2.升旗奏國(guó)歌,。

3.園長(zhǎng)講話,，致六一賀詞。

4.向家長(zhǎng),、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求,。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤制作比賽,。

7.發(fā)獎(jiǎng),。

8.回各自班級(jí)品嘗水果。

9.活動(dòng)結(jié)束,。

1,、幼兒講故事比賽。

（1）目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽,，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說(shuō),、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō),；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）要求：動(dòng)作、表情,、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑,、大方,。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分（去掉分和最低分，得平均分）評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

2,、親子“水果拼盤”制作比賽。

（1）目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切,、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí),、合作意識(shí),、,；進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情,。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確,，高效有序,；在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色,、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,，其余為三等獎(jiǎng)。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇九

活動(dòng)目的：

1,、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

2,、增進(jìn)親子感情,，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3,、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)?節(jié)約?時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),，向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我園的'六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4,、了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00

活動(dòng)主題：“運(yùn)動(dòng),、節(jié)約、時(shí)尚”

活動(dòng)地點(diǎn)：后院操場(chǎng)

參加人員：大班全體教師,、后勤帶班人員及家長(zhǎng),、幼兒

活動(dòng)內(nèi)容：

1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

2、主持人致詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,。

3、幼兒集體《圈操》,、《武術(shù)操》表演,。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

游戲環(huán)節(jié)：

1,、大班夾珠子比賽：

游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙,。

參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)則：

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名,。

2,、集體項(xiàng)目：《套圈》

參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè),，梅花樁8個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),，走過(guò)梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,，

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,，以最先完成得為獲勝隊(duì)。

3,、親子游戲：《快樂(lè)接力》

參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè),，乒乓球兩個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng),，再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力,，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝,。

4、教師,、家長(zhǎng)游戲：《吹吹樂(lè)》

參加人數(shù)：家長(zhǎng),、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)(裝水),，小籃子10個(gè),，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張,。

游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,，跑向桌子擺放處,，用嘴將乒乓球吹入籃中,，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行,。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì),。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十

通過(guò)故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感謝信,，增強(qiáng)孩子的母愛,、父愛情感體驗(yàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，以達(dá)到感恩父母,、感恩家人的教育目的。

1,、出通知,。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料：a4紙（彩色或白色）,、鉛筆,、彩色畫筆、剪刀,、尺子。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,。需要投影,、筆記本電腦。

4,、備課,。

5、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)流程：

(一)圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

(二)主持人講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品,。

(三)主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

(四)活動(dòng)流程活動(dòng)一：講故事1,、講繪本故事《寶蓮燈》（適合中大童）《thekissinghand》（適合小童）,。利用課件ppt。

1,、制作信封,。

（1）分發(fā)工具：a4紙（彩色或白色）、鉛筆,、彩色畫筆,、剪刀、尺子,。

（2）教師師范制作,。

a畫三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15*8,，上下兩個(gè)都為13*7,。

b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。

c在上面的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊,。中間畫蝴蝶結(jié),。

d2、寫感謝信,。

（1）介紹寫信的格式,。

請(qǐng)小朋友說(shuō)，老師補(bǔ)充,。

（2）小朋友在家長(zhǎng)的幫助下寫信,。

幼兒可以畫畫,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十一

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開心的日子,，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演,、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。

通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采,，提高孩子的自信心,，讓家長(zhǎng)開心，讓社會(huì)放心,。

1,、活動(dòng)主題：自信、健康,、快樂(lè),、你我他

2、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”

1,、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。

2,、,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）家長(zhǎng)邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅 ）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作,。每個(gè)家庭,，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加,。

（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎 ?）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

（4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎 ）：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的`班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進(jìn)行,；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫（負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng) ）：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡,。

（7）撰寫“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書,，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,，讓合作人員一看就知，分工明確,，各教師應(yīng)互相配合,、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),，增加本園的美譽(yù)度。

3,、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯、備好音響,，安排專門的人員照相,、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,?；顒?dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4,、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出,。

5、活動(dòng)前,，全園安排一到兩次次彩排,。（時(shí)間：提前7天）

1、時(shí)間：20**年5月31日下午5點(diǎn),。

2,、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門前

(一)、主持人：致開場(chǎng)詞

（二）請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,，

（四）“夢(mèng)幻童年,、放飛童心” 20**年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單

活動(dòng)安排：

1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2． 5月22日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：）

3． 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4． 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單

5． 5月27日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：）

7． 5月31日 ：金色陽(yáng)光幼兒園20**屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶?；顒?dòng)》正式開演（地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門前 ）

8． 6月1日 ：放假一天

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十二

通過(guò)活動(dòng),，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的`快樂(lè),。

小紅花,、鵪鶉蛋、大頭娃娃,、氣球等游戲用品,、音樂(lè)帶

1、 與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日,？為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),？

2、 游戲：

2） 剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋,，看誰(shuí)剝得快,，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3） 貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品,。

4） 運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。

3,、 孩子們表演節(jié)目

4、 共同演唱歌曲：慶祝六一

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十三

歡歡喜喜迎“六一”

20xx年5月31日下午2：00,。

大操場(chǎng),。

操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目,、主持人(老師,、幼兒各一名)節(jié)目單。

1,、通過(guò)節(jié)目,，每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福,。

2,、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識(shí),。

引入主題園長(zhǎng)賀詞文藝會(huì)演延伸,。

設(shè)計(jì)：一、主持人講話,、引入主題。

1,、今天我們邀請(qǐng)爸爸,、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開什么會(huì),。

2,、“六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日,。

3、“六一”節(jié)來(lái)到了,，我們小朋友心里怎么樣,。

4、小朋友高興,、爸爸媽媽高興,、老師感到更高興。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞,。

二,、園長(zhǎng)賀詞。

賀詞,、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng),、小機(jī)靈獎(jiǎng))。

三,、文藝會(huì)演,。

2、六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日,，還是全世界小朋友節(jié)日,。下面我們請(qǐng)xx班的xx小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。

3,、有請(qǐng)xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》,。

5、我們?cè)陔娨暲锝?jīng)?？匆姶笕舜┲?，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,，我們小朋友也會(huì)表演,。不信，請(qǐng)看xx班小朋友的《時(shí)裝表演》,。

6,、今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧,，讓我們跳吧,，讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《唱起來(lái)跳起來(lái)》,。

9,、請(qǐng)看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。

四,、延伸,。

“六一”節(jié),，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽的歌聲來(lái)唱吧,，唱出我們心中的快樂(lè),。師生、家長(zhǎng)同樂(lè)：集體舞《快樂(lè)的六一》,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十四

2,、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)和老師的情感,，增進(jìn)了解和感情。

1,、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀察記錄表”的內(nèi)容,。

2、活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長(zhǎng)注意配合適宜,。

3,、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容。

1,、核對(duì)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒的人數(shù),。

2、提醒家長(zhǎng)和幼兒活動(dòng)中的注意事項(xiàng),。

一班級(jí)為單位開展活動(dòng)不擅自離開,。

與孩子一起記錄“親子活動(dòng)記錄表”，鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá),。

活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手,，不要包辦代替。

3,、根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的情況(年老,、體弱)安排座位。

1,、介紹活動(dòng)的安排：

2,、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)近階段主題活動(dòng)和特色工作開展情況。

1,、放風(fēng)箏,。

2、騎毛驢,。

3,、劃龍舟：

請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓孩子充分游戲，從中讓孩子體會(huì)成功的樂(lè)趣,。

以班級(jí)為單位就近就餐,。

海灘自由活動(dòng);。

1,、根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的情況,，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位。

2,、收回“親子活動(dòng)記錄表”,，檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十五

20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩,、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)廬石校[20xxxx]33號(hào)文件精神,，結(jié)合本校實(shí)際,，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排:,。

全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng),。

1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個(gè)難忘的六一。

2,、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,，不斷進(jìn)取的熱情,。

3,、各班組織各種形式的表演活動(dòng),，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

1,、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2,、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員：二三四每年級(jí)2名,，五年級(jí)4名。

3,、文藝作品展：每班上報(bào)繪畫作品(1-5年級(jí))不少于3幅,，手工制作作品(3-5年級(jí))不少于2個(gè)。

3、文藝匯演活動(dòng),。

每班準(zhǔn)備2---3個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品獨(dú)唱,、合唱,、樂(lè)器演奏、詩(shī)朗誦,、課本劇等),，各班班主任組織排練，于5月23日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部,。

20xx年5月30日學(xué)校操場(chǎng),。

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。

2,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1,、全體起立,，升國(guó)旗、奏國(guó)歌,。

2,、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始。

3,、新生入隊(duì)儀式：

(1)出旗,、敬禮、奏樂(lè)

(2)新生入隊(duì)名單,。

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。

(4)宣誓,。

(5)新老隊(duì)員代表發(fā)言,。

(6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單。

(7)退旗,、敬禮,、奏樂(lè)

4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎(jiǎng)儀式),。

1,、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

2,、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

二、活動(dòng)主題：

”童心向黨茁壯成長(zhǎng)”

三,、活動(dòng)目標(biāo),。

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)體質(zhì)。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月27日(星期五)上午8時(shí),。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

中五班全體幼兒,。

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音樂(lè),。

2,、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)。

3,、幼兒節(jié)日禮物,、獎(jiǎng)狀。

八,、活動(dòng)過(guò)程,。

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛,。(時(shí)間：5.3-5.6)。

2,、選取音樂(lè)素材,，活動(dòng)道具，編排幼兒體操,。(時(shí)間5.9-5.13),。

3、集中排練團(tuán)體操,，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室,。(時(shí)間：5.16-5.20)。

4,、參加彩排,，熟悉場(chǎng)地,，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間：5.23-5.26上午),。

5,、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。(時(shí)間：5.26下午),。

6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。(時(shí)間：5.27上午)。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,。如：鞋、襪等,。(5.16-5.23),。

8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

九,、活動(dòng)預(yù)期效果：

營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè),。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡?盛大節(jié)日里,，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開展以快樂(lè)童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),，請(qǐng)按照此方案做好安排,。

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。

2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

3、通過(guò)活動(dòng)開展,，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

xx年x月x日下午,。

幼兒園音樂(lè)舞蹈教室。

1,、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室),。

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排,。

3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品。

4,、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案,，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。

5,、辦公室做好配合,，負(fù)責(zé)攝像工作。

每班出x個(gè)節(jié)目,，形式任選如：舞蹈、大合唱,、講故事,、朗誦、舞臺(tái)劇等等,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十八

在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。本站小編在此整理了幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)。

供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

2,、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3,、增進(jìn)親子感情交流,，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情,、師生情,，親子情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品,，班級(jí)布置,。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、幼兒表演,。

二,、互動(dòng)親子游戲。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、幼兒表演：

1,、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》,、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友),。

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒),。

3,、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒,。

4,、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。

5,、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒,。

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng),。

7,、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))。

二,、親子游戲：

方案：以家庭為單位,，每4個(gè)家庭為一組。

1,、游戲名稱：《親子二人行》,。

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好。

玩法：幼兒分4組,，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝,。

2,、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：),。

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子。

玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地,，把腳放在腰間,，手握住后面人的腳，不能放在地上,，并編在一起成為一條毛毛蟲,，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地,。

3,、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。

準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋,。

玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，再返回起點(diǎn),，最快者為勝。

4,、游戲名稱：《小車快跑》(分四組),。

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn),。

5,、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。

準(zhǔn)備：紙板若干,。

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6,、游戲名稱：《騎大馬》,。

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地,，讓幼兒騎在背上,，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝,。

7,、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)。

準(zhǔn)備：氣球若干,，小禮品,。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三,、游戲分配(以家庭為單位分組),。

六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

一、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日,。

二,、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng),、老師,。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1,、來(lái)園活動(dòng)(各班教室),。

2、“愛在藍(lán)天,，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng),。

3、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家(室外)：

準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干,。

規(guī)則：兩人一組,，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多,，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘),。

歡樂(lè)跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3——4人一組,，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝,。

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái),，去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi))：

規(guī)則：手上不許持任何銳器,，不能用手撕或捏,。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè)),。

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。

夾玻璃球(室內(nèi))：

3、活動(dòng)結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

一、活動(dòng)目標(biāo),。

2,、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情,、師生情,、親子情。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,，我努力，我真棒!”,，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目,。

(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽),。

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,，每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),。)。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

三,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái),。

5月29日：美術(shù)比賽(折紙,、剪紙、繪畫),。各班布置六一畫展,。地點(diǎn)：各班教室。

5月30日：講故事比賽,。地點(diǎn)：各班教室,。

5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。地點(diǎn)：操場(chǎng),。

下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì),。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室,。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演,、頒獎(jiǎng),。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求,。

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

2,、美術(shù)比賽。

(1)目的：樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。

3,、講故事比賽。

(1)目的：通過(guò)開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,，普通話準(zhǔn)確,。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(2)活動(dòng)形式：8：05---8：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),，5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記,，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名,、第二名,、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(3)游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂(lè)的小推車,。

目的：通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面,，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。

b：采蓮忙,。

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā),，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),，媽媽先到終點(diǎn)者為勝,。

c、親子二人行,。

游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn),，以先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

d,、企鵝運(yùn)蛋,。

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),，爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包),。這時(shí),，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上,，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行,。

我們相信,，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功,。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十九

通過(guò)活動(dòng),，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

小紅花、鵪鶉蛋,、大頭娃娃,、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶,。

1,、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、游戲：

2)剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋,，看誰(shuí)剝得快,，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3)貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品,。

4)運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3,、孩子們表演節(jié)目,。

4、共同演唱歌曲：慶祝六一,。

通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年,、追求快樂(lè),、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料),。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;,。

5月30日：“二幼之星”比賽;,。

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)),。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽,。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng)。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的`廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

4、“二幼之星”比賽,。

(1)目的：通過(guò)開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5,、游園活動(dòng),。

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè),，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng)。

幼兒園教育專家的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇二十

通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

1,、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè),，成長(zhǎng)的空間。

2,、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子,，做快樂(lè)家長(zhǎng),，做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。),。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。如條幅、宣傳頁(yè),、噴繪,、寫真、氣球,、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法,，提前練習(xí),。

(6)材料樣品。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性,，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備),。

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排,。提前做好各項(xiàng)工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20__年5月20日至20__年6月1日,。

3、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

五、活動(dòng)時(shí)間安排,。

5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用,。

六、具體宣傳,。

2,、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;,。