報(bào)告可以提供可靠的數(shù)據(jù)和證據(jù),，幫助讀者更好地理解特定問題，并做出明智的決策,。寫報(bào)告的過程需要耐心和反復(fù)修改,，以確保邏輯完備、內(nèi)容詳實(shí)，并且語言流暢,。報(bào)告范文中的數(shù)據(jù)分析和解讀方法也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇一

學(xué)生姓名：林玉順學(xué)號(hào)：***42專業(yè)：法學(xué)專科年級(jí)：2013級(jí)（秋）,。

指導(dǎo)老師：黃藝彬,。

教師職稱：三級(jí)檢察官。

姓名林玉順,。

學(xué)號(hào),。

***42。

調(diào)查方法：面談,，實(shí)際走訪，田間實(shí)際考察,；調(diào)查地點(diǎn)：康美鎮(zhèn),。

調(diào)查時(shí)間：2015年4月20日-4月28日前言：

3、外出打工,，年紀(jì)大的農(nóng)民違法使用土地的占50﹪,，由于左右栽樹無法再種植農(nóng)作物的占10﹪，政府以及開發(fā)商占40﹪,；4,、違法使用土地、非法占用土地居高不下,，據(jù)調(diào)查由于外出打工的人越來越多,，人口老年化越來越重在自家承包地栽樹和其它非農(nóng)業(yè)行為的也會(huì)越來越嚴(yán)重，政府為了加大開發(fā)速度也會(huì)不斷的占用農(nóng)田,，開發(fā)商利益驅(qū)使圈地也會(huì)越來越大,。二、違法使用土地和非法占用土地的危害1,、糧食減少,。

我國是一個(gè)人口大國，糧食問題始終是關(guān)系國家安全,、社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略問題,，與自然災(zāi)害相比，違法使用土地和非法占用土地是影響我國糧食生產(chǎn)的主要因素,，造成的糧食損失更為嚴(yán)重,。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，（按一村民小組）有60畝違法使用土地和非法占用土地按每畝每年500公斤糧食計(jì)算,，一村民小組每年就減少30000公斤糧食,。所以說違法使用土地和非法占用土地是始終困擾著我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)特別是農(nóng)業(yè)的發(fā)展的主要因素之一,。2,、對(duì)環(huán)境的影響,。

隨著城市企業(yè)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，工業(yè)廢水,、廢氣,、廢渣的污染向農(nóng)業(yè)環(huán)境蔓延。違法使用土地使土地荒漠化,，植被減少間接影響氣候,；3、糧價(jià)飛漲,。

由于違法使用土地和非法占用土地使糧食種植面積減少糧食產(chǎn)量減產(chǎn),，直接導(dǎo)致糧食漲價(jià)。

三,、違法使用土地和非法占用土地存在問題和原因分析,。1、無法農(nóng)作物種植,，由于承包人土地少種地已不能滿足家庭開資,，只有離地外出打工，土地要么栽樹或挖塘,，或托付親友做非農(nóng)業(yè)用途,。2,、不能農(nóng)作物種植,，由于承包人年紀(jì)大已不能農(nóng)業(yè)種植,。3、無奈放棄農(nóng)作物種植,，由于承包人的土地左右原因自己的土地已無法再種植農(nóng)作物,。

4、政府劃地,，由于政府規(guī)劃,。5、開發(fā)商用地,，由于利益驅(qū)使圈地,。四、改進(jìn)建議和對(duì)策,。1,、法制宣傳。

加大土地法等相關(guān)法的宣傳,，做到每個(gè)村民及村干部,，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，以及政府，開發(fā)商,，都要知法,，懂法，依法,。2,、依法執(zhí)法。

加大打擊違法使用土地和非法占用土地力度,，嚴(yán)厲打擊各種違法使用土地和非法占用土地的個(gè)人和集體,。3，優(yōu)化土地承包,，有效合理的利用土地,。

1、政府在土地使用方面要做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和設(shè)計(jì),，形成一整套的科學(xué)規(guī)劃,，對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃絕不能輕易更改。

2,、要制定一套完整的治理違法,、非法使用土地的法律體系,，讓執(zhí)法者有法可依,。

3、要加大督查力度,，對(duì)違法,、非法使用土地者一定要從嚴(yán)從重查處，絕不姑息遷就,，發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)查一起,，做到零容忍。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇二

關(guān)于農(nóng)村土地違法,、非法使用現(xiàn)實(shí)情況的調(diào)查報(bào)告,。

調(diào)查人：xxx專業(yè)：法學(xué)層次：專科電大：xxx,。

關(guān)于農(nóng)村土地違法,、非法使用現(xiàn)實(shí)情況的調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查對(duì)象：農(nóng)民,，開發(fā)商,，村干部，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),；

調(diào)查方法：面談,，實(shí)際走訪，田間實(shí)際考察；調(diào)查地點(diǎn)：xx鄉(xiāng),，xx鎮(zhèn)調(diào)查時(shí)間：3月23日-3月28日前言：

土地是國之根本,，沒有土地就沒有糧食，中國是人口大國沒有糧食將是什么樣子,！但當(dāng)前違法使用土地,，非法占用土地越來越嚴(yán)重，為了進(jìn)一步了解土地現(xiàn)狀,，特點(diǎn)和規(guī)律,，減少土地流失，針對(duì)當(dāng)前的情況進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查,，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一,、基本情況及特點(diǎn)（一）調(diào)查對(duì)象的基本情況。

3,、外出打工,，年紀(jì)大的農(nóng)民違法使用土地的占40﹪，由于左右栽樹無法再種植農(nóng)作物的占20﹪,，政府以及開發(fā)商占40﹪,；4、違法使用土地,、非法占用土地居高不下,，據(jù)調(diào)查由于外出打工的人越來越多，人口老年化越來越重在自家承包地栽樹和其它非農(nóng)業(yè)行為的也會(huì)越來越嚴(yán)重,，政府為了加大開發(fā)速度也會(huì)不斷的占用農(nóng)田,，開發(fā)商利益驅(qū)使圈地也會(huì)越來越大。

二,、違法使用土地和非法占用土地的危害1,、糧食減少。

中國是一個(gè)人口大國,，糧食問題始終是關(guān)系國家安全,、社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略問題，與自然災(zāi)害相比,，違法使用土地和非法占用土地是影響中國糧食生產(chǎn)的主要因素,，造成的糧食損失更為嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,，（按一村民小組）有60畝違法使用土地和非法占用土地按每畝每年500公斤糧食計(jì)算,，一村民小組每年就減少30000公斤糧食。因此說違法使用土地和非法占用土地是始終困擾著中國經(jīng)濟(jì),、社會(huì)特別是農(nóng)業(yè)的發(fā)展的主要因素之一,。2,、對(duì)環(huán)境的影響。

3,、糧價(jià)飛漲,。

由于違法使用土地和非法占用土地使糧食種植面積減少糧食產(chǎn)量減產(chǎn)，直接導(dǎo)致糧食漲價(jià),。

三,、違法使用土地和非法占用土地原因分析。

1,、無法農(nóng)作物種植,，由于承包人土地少種地已不能滿足家庭開資，只有離地外出打工,，土地要么栽樹或挖塘,，或托付親友做非農(nóng)業(yè)用途。

2,、不能農(nóng)作物種植,，由于承包人年紀(jì)大已不能農(nóng)業(yè)種植。3,、無奈放棄農(nóng)作物種植,，由于承包人的土地左右原因自己的土地已無法再種植農(nóng)作物。

4,、政府劃地,，由于政府規(guī)劃。5,、開發(fā)商用地,，由于利益驅(qū)使圈地,。

四,、對(duì)策。1,、法制宣傳,。

加大土地法等相關(guān)法的宣傳，做到每個(gè)村民及村干部,，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),，以及政府，開發(fā)商,，都要知法,，懂法，依法,。

2,、依法執(zhí)法,。

加大打擊違法使用土地和非法占用土地力度，嚴(yán)厲打擊各種違法使用土地和非法占用土地的個(gè)人和集體,。

3,，優(yōu)化土地承包，有效合理的利用土地,。

根據(jù)當(dāng)前現(xiàn)況讓所有進(jìn)城農(nóng)民回鄉(xiāng)種地是不可能,，只有現(xiàn)在把農(nóng)。

民的土地集中成片以承包人名義自愿的情況下轉(zhuǎn)包給她人（不改變種植結(jié)構(gòu)）,，開發(fā)商不開發(fā)的地要無常還給原先農(nóng)民,，政府謹(jǐn)慎劃地。

4,、加大農(nóng)業(yè)投入,，政府要加大農(nóng)業(yè)投入，加大對(duì)現(xiàn)在確實(shí)還在種植的農(nóng)民的直補(bǔ),，做好基礎(chǔ)農(nóng)田,，道路、水利合理化規(guī)劃建設(shè),，解決農(nóng)民種地難的一系列問題,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇三

京，顧名思義為北京,；鴻,，寓意我們當(dāng)代學(xué)生如鴻雁般展翅翱翔；異,，意指我們調(diào)研的主體是外國人,；瞥，意為我們的視角只是小小一隅,。京鴻異瞥,，合并來說，就是以北京人的視桔察foreigners在京的職業(yè)發(fā)展與社會(huì)融入狀況,。

京鴻異瞥,，也許從決定組隊(duì)開始，就注定將不同于一般團(tuán)隊(duì)的暑期實(shí)踐活動(dòng),，因其調(diào)研的群體涉獵面廣泛,，面向中外不同膚色、不同職業(yè)的人群,，所以對(duì)于我們這群一學(xué)生來說,，它將是一次有趣味性，同時(shí)也更富挑戰(zhàn)性的實(shí)踐,。

這天的北京,，天空有些陰霾,，但是“京鴻異瞥”團(tuán)隊(duì)的全體成員還是早早地來到虹遠(yuǎn)西北會(huì)客廳，開始了團(tuán)隊(duì)暑期實(shí)踐第一次正式集體會(huì)議,。經(jīng)過分工,，我們決定將問卷調(diào)查分為兩個(gè)方向，面向北京居民的中文版,，和分別面向外國留學(xué)生和在京工作者的英文版,，并且定于下午在圖書館集合，正式開始收集資料以及問卷的分組設(shè)計(jì)工作,。

圖書館六層空蕩蕩的,，但是有兩張桌旁的八個(gè)人卻正在緊張地分模塊進(jìn)行問卷的設(shè)計(jì)以及討論。圖書紙質(zhì)資料,、網(wǎng)上查閱問卷設(shè)計(jì)方法、問卷的英文翻譯……家都緊張地忙碌著,。期間,，年齡如何分段統(tǒng)計(jì)、要不要詢問月收入情況,、調(diào)查問卷的名稱該如何翻譯等問題雖遇到了瓶頸,，但是經(jīng)過與老師的溝通和組員間的互相助,，這些問題都順利得以解決,。

一路走來，從填寫團(tuán)隊(duì)申請(qǐng),，全隊(duì)集思廣益敲定選題和團(tuán)隊(duì)名稱,，第一,、二次會(huì)議上家對(duì)問卷初步方向的討論以及對(duì)可能會(huì)遇到的種種困難的設(shè)想,，直到7號(hào)最終確定實(shí)踐時(shí)間表和具體實(shí)施路線，對(duì)預(yù)想困難提出解決方案,，在征詢指導(dǎo)老師意見的前提下,，將中文版問卷一份和英文版兩份最終設(shè)計(jì)完成并完善，“京鴻異瞥”團(tuán)隊(duì)付出了很多,，也收獲了很多,。

看著辛苦努力最終以一份初步實(shí)施方案和沉甸甸三百份問卷的形式出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,，家的心里滿是收獲的喜悅與幸福。在這個(gè)過程中,，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了各自的成長(zhǎng),。從一開始不知如何下手，對(duì)于選題和調(diào)研形式的困惑,，擔(dān)心各種困難問題出現(xiàn)不知如何應(yīng)對(duì),，到如今對(duì)我們的實(shí)踐和“京鴻異瞥”團(tuán)隊(duì)信心十足，也許暑期實(shí)踐的意義就在于這個(gè)使家共同成長(zhǎng)的過程,。它不僅僅是一個(gè)讓學(xué)生們走出象牙塔,、走向社會(huì)的契機(jī)，更是一個(gè)可以同時(shí)將我們所學(xué)用于實(shí)際并且鍛煉我們的組織協(xié)調(diào)能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì),。希望我們的后續(xù)實(shí)踐能夠順利完成，同時(shí)也能夠通過我們的調(diào)研得出一些有價(jià)值的信息和意見,，這也是我們這次暑期實(shí)踐最的意義所在,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇四

暑假實(shí)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一段人生過程，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解到了社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，這些經(jīng)歷使我增長(zhǎng)了見識(shí)、豐富了視野,、受益匪淺,，為今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。帶著敬畏的使命感,，我“闖”進(jìn)了的門,，迎接我的是民一庭的副庭長(zhǎng)xxx，他將我領(lǐng)進(jìn)辦公室,。就這樣我開始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作,。雖然我的工作繁瑣而且多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情,?？傮w來說對(duì)我影響最的應(yīng)該是作為一個(gè)法律工作者，工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)整個(gè)工作的指導(dǎo)與引導(dǎo)作用,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、總結(jié),。

20xx年7月14日至8月4日我在江西省上饒市中級(jí)人民民一庭實(shí)習(xí),，我在人民民庭進(jìn)行了將近一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,，我在工作與學(xué)習(xí)中得到了xxx法官和xxx的悉心指導(dǎo),，在此我對(duì)他們表示衷心的感謝,。這期間我不僅學(xué)會(huì)了填寫諸如立案審批表、受理應(yīng)訴通知書之類的訴訟文書,，整理證據(jù)材料,，裝訂卷宗和歸檔，而且通過幾次旁聽也對(duì)民事訴訟程序有了進(jìn)一步的了解,。

實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí),。

如制作并送達(dá)相關(guān)的刑事訴訟法律文書，具體包括了民事判決書及各類民事裁定書,、出庭通知,、開庭傳票、開庭公告,、宣判筆錄和執(zhí)行通知等,，另外還有寄送掛號(hào)信、制作邀請(qǐng)人民陪審員通知,、與當(dāng)事人或其代理人交換證據(jù)等,。

通過旁聽法庭審理，學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過程的指揮,，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段,，進(jìn)一步加深對(duì)我國現(xiàn)行民事訴訟法律制度的了解和具體的適用情況。法官一向貫徹“調(diào)節(jié)為主,，判決為輔”的原則,。因此。

移送有關(guān)案卷材料,，制作各種筆錄和記錄工作,，了結(jié)刑事判決生效后的執(zhí)行工作。在案件終結(jié)后,，裝訂卷宗,、封存案卷，日后備考,。全面了解的部門設(shè)置,，積極學(xué)習(xí)民事案件的審判、熟悉各部門的基本工作,，初步知悉現(xiàn)行的工作模式與工作流程,。

在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作中，我圓滿的完成了實(shí)踐計(jì)劃中的各項(xiàng)內(nèi)容,。通過實(shí)踐期間各位老師的指導(dǎo),，我學(xué)會(huì)了制作部分法律文書、整理刑事案件材料,，了解了民事案件審判流程,、各部門工作模式等實(shí)際性質(zhì)的工作。通過這些學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我看到了法律在實(shí)踐中的完美運(yùn)用,，真正體會(huì)到民法的任務(wù)是偉而現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展變化使得出現(xiàn)各種新型民事案件,，民法體系不斷地進(jìn)行著發(fā)展與完善,，因此人民民庭的工作也在不停的與與時(shí)俱進(jìn)當(dāng)中。

旁聽民事案件審判是我這次社會(huì)實(shí)踐中的最主要部分,，我旁聽了盜竊,、離婚等各種民事權(quán)利、義務(wù)性質(zhì)的糾紛案件,，屬于人民內(nèi)部矛盾性質(zhì),，所以采取的多是協(xié)調(diào)、和解的方式,，民法,、婚姻法、經(jīng)濟(jì)法運(yùn)用的是較多的法律依據(jù),。其中有的適用普通程序,，有的則適用簡(jiǎn)易程序。適用簡(jiǎn)易程序的案件在開庭之前由檢察院制作《適用簡(jiǎn)易程序建議書》,，人民制作《適用簡(jiǎn)易程序決定書》,，這類案件一般是犯罪后果較輕，事實(shí)清楚,、證據(jù)確鑿,，同時(shí)犯罪分子悔罪態(tài)度好，依法判刑不重的案件,，或者是告訴才處理的案件,，這使我又重新加深了對(duì)民事訴訟法的理解與掌握。法官在量刑的過程中,，要考慮多方面的因素,，首先是考慮是否有自首或立功表現(xiàn)和協(xié)調(diào)、和解的手段化解矛盾,，同時(shí)也要看被告人的悔罪態(tài)度和認(rèn)罪表現(xiàn),，綜合以后，酌定量刑,，這也是我國民法以人為本的重要表現(xiàn),。

通過這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，使我的所學(xué)與實(shí)踐充分結(jié)合在一起，這不僅使我的理論水平又得到了提高,，同時(shí)也是我增加了實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),，我相信在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有助，我也會(huì)更加努力地繼續(xù)學(xué)習(xí),。

在社會(huì)實(shí)踐期間,，我也發(fā)現(xiàn)不少現(xiàn)實(shí)問題，例如取證難問題,、執(zhí)行難問題,、有利于公訴方問題、法庭秩序問題等,，但是我最關(guān)注的還是有關(guān)簡(jiǎn)易程序的問題,。

受理的案件，在事實(shí)清楚,、證據(jù)充分,，法定刑在三年有期徒刑以下的情況下，檢察院和就可以達(dá)成合意適用簡(jiǎn)易程序,，完全不考慮被告人的意見,，而且在開庭之前被告人根本無從知曉自己是在何種程序下受審。在簡(jiǎn)易程序下,，辯護(hù)人對(duì)被告人的助作用微乎其微,，因?yàn)楹?jiǎn)易程序的效率是建立在被告人完全認(rèn)罪的條件下的。簡(jiǎn)易程序的啟動(dòng)完全由或法官的操控來實(shí)現(xiàn),，立法上簡(jiǎn)易程序過于簡(jiǎn)單,，缺乏基本權(quán)利保護(hù)規(guī)則和程序性制裁規(guī)則，既沒有指定律師的程序也沒有告知適用簡(jiǎn)易程序后果的義務(wù),。

所以,，我們應(yīng)該借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)新型簡(jiǎn)易程序,。辯訴交易由于其理念基礎(chǔ)與我國司法理念相差很,，不適合我國司法實(shí)踐，但是處刑命令程序值得借鑒,。這種程序又叫處罰令程序,，適用于事實(shí)清楚、證據(jù)充分,，立案后不需要過多偵查,，量刑較輕或免于刑事處罰的案件。由檢察院建議適用處罰令程序,，也可由犯罪嫌疑人或其代理人向檢察院提出申請(qǐng),，若檢察院駁回還可復(fù)議一次。認(rèn)為不符合適用該程序的條件時(shí)，則適用簡(jiǎn)易程序或普通程序,。這樣更能有效節(jié)約司法資源,，提高工作效率。

侵害人格權(quán),，侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)精神損害賠償責(zé)任,，受害人有權(quán)得到精神損害賠償?shù)木葷?jì),，這個(gè)問題在今天已經(jīng)不是疑難問題,，已經(jīng)成為社會(huì)和法學(xué)界的共識(shí)。最高人民已經(jīng)做出了肯定的司法解釋,，20xx年3月8日公布了《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》,。這個(gè)司法解釋中規(guī)定的可以請(qǐng)求精神損害賠償?shù)模ㄇ趾θ烁駲?quán),、其他人格利益,、身份權(quán)，甚至是侵害財(cái)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為,，受害人都可以請(qǐng)求精神損害賠償責(zé)任,。筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將被害人因犯罪行為遭受的精神損失納入附帶民事訴訟的范圍。這里的精神損失,，應(yīng)當(dāng)是侵犯人身權(quán)利而造成的精神損失,，而不包括侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)利而造成的精神損失，并且人身權(quán)利應(yīng)作擴(kuò)解釋,，不僅僅局限于一般的生命,、健康、身體權(quán),，而是包括《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》規(guī)定的可請(qǐng)求精神損害賠償?shù)母黜?xiàng)人格權(quán)和身份權(quán),。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì),，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，投身社會(huì)實(shí)際的良好形式；同時(shí)也是促進(jìn)我們向社會(huì)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉自身的良好渠道,，是提升思想、提高自己專業(yè)素質(zhì)的有效途徑,，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們更新觀念，了解社會(huì)對(duì)人才的需求面,。

而我真正得益于這次實(shí)踐的卻售念的轉(zhuǎn)變,。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無光，現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)有了興趣和信心,。從法官們的身上,，我感覺到了他們對(duì)法律工作的熱愛，而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn),。正是這種強(qiáng)的信仰力量使他們能夠年復(fù)一年,、日復(fù)一日的在如此壓力和強(qiáng)度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為社會(huì)為人民帶來公平與正義。我想,，要達(dá)到這種境界我的路還很長(zhǎng),。當(dāng)下所能夠做的就只有用量的理論知識(shí)武裝自己，培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng),。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，使我更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，明白了學(xué)習(xí)的可貴,。同時(shí)拉近了我與社會(huì)的距離，也開闊了自己的社會(huì)視野,。對(duì)于學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,，接觸到更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，了解當(dāng)事人的心態(tài)特征,，也可以避免走入理論的極端,，促使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用，達(dá)到理論與實(shí)際完美結(jié)合,，讓我真正成為一個(gè)能夠滿足社會(huì)需要的人,。社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了自己和別人存在的差距,，也更加明確了自己的一份責(zé)任,，而我也將會(huì)以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，拓展自己的綜合才能,，在以后的學(xué)習(xí)中完善自我。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇五

土地是國之根本,，沒有土地就沒有糧食,，我國是人口大國沒有糧食將是什么樣子！但目前違法運(yùn)用土地,，非法占用土地越來越嚴(yán)峻,，為了進(jìn)一步了解土地現(xiàn)狀,，特點(diǎn)和規(guī)律，削減土地流失,，針對(duì)目前的狀況進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查,，現(xiàn)將狀況報(bào)告如下：

（一）調(diào)查對(duì)象的基本狀況,。

近年來,，違法運(yùn)用土地,，非法占用土地呈上升趨勢(shì)，主要違法運(yùn)用土地和非法占用人員是土地承包人和開發(fā)商以及政府,。

（二）特點(diǎn),。

1,、違法運(yùn)用土地主要在廣闊農(nóng)村和城鄉(xiāng)集合部占現(xiàn)有土地的30﹪,。

4,、違法運(yùn)用土地、非法占用土地居高不下,，據(jù)調(diào)查由于外出打工的人越來越多,，人口老年化越來越重在自家承包地栽樹和其它非農(nóng)業(yè)行為的也會(huì)越來越嚴(yán)峻，政府為了加大開發(fā)速度也會(huì)不斷的占用農(nóng)田,，開發(fā)商利益驅(qū)使圈地也會(huì)越來越大,。

1、糧食削減,。

我國是一個(gè)人口大國，糧食問題始終是關(guān)系國家平安,、社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略問題,，與自然災(zāi)難相比，違法運(yùn)用土地和非法占用土地是影響我國糧食生產(chǎn)的主要因素，造成的糧食損失更為嚴(yán)峻,。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,，（按一村民小組）有60畝違法運(yùn)用土地和非法占用土地按每畝每年500公斤糧食計(jì)算，一村民小組每年就削減30000公斤糧食,。所以說違法運(yùn)用土地和非法占用土地是始終困擾著我國經(jīng)濟(jì),、社會(huì)特殊是農(nóng)業(yè)的發(fā)展的主要因素之一。

2,、對(duì)環(huán)境的影響,。

3、糧價(jià)飛漲,。

由于違法運(yùn)用土地和非法占用土地使糧食種植面積削減糧食產(chǎn)量減產(chǎn),，干脆導(dǎo)致糧食漲價(jià)。

1,、無法農(nóng)作物種植,，由于承包人土地少種地已不能滿意家庭開資，只有離地外出打工,，土地要么栽樹或挖塘,，或托付親友做非農(nóng)業(yè)用途。

2,、不能農(nóng)作物種植,，由于承包人年紀(jì)大已不能農(nóng)業(yè)種植。

3,、無奈放棄農(nóng)作物種植,，由于承包人的土地左右緣由自己的土地已無法再種植農(nóng)作物,。

4,、政府劃地,，由于政府規(guī)劃,。

5,、開發(fā)商用地,，由于利益驅(qū)使圈地,。

1,、法制宣揚(yáng),。

加大土地法等相關(guān)法的宣揚(yáng),，做到每個(gè)村民及村干部，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),，以及政府,，開發(fā)商，都要知法,，懂法,，依法,。

2、依法執(zhí)法,。

加大打擊違法運(yùn)用土地和非法占用土地力度,，嚴(yán)厲打擊各種違法運(yùn)用土地和非法占用土地的`個(gè)人和集體。

3,、優(yōu)化土地承包,，有效合理的利用土地。

植結(jié)構(gòu)）,，開發(fā)商不開發(fā)的地要無常還給原先農(nóng)夫,，政府謹(jǐn)慎劃地。

4,、加大農(nóng)業(yè)投入,，

政府要加大農(nóng)業(yè)投入，加大對(duì)現(xiàn)在的確還在種植的農(nóng)夫的直補(bǔ),，做好基礎(chǔ)農(nóng)田,，道路、水利合理化規(guī)劃建設(shè),，解決農(nóng)夫種地難的一系列問題,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇六

分校（站、點(diǎn)）：

年級(jí),、專業(yè)：xxx,。

教育層次：本科。

學(xué)生姓名：xxx,。

指導(dǎo)教師：xxx,。

完成日期：20xx-xx-xx

我此次社會(huì)調(diào)查的對(duì)象是春天百貨有限公司。調(diào)查的題目為《春天百貨有限公司人力資源管理中的運(yùn)用》,。我于20xx年7月10日走訪了春天百貨有限公司人力資源部張經(jīng)理,，他向我介紹了春天百貨員工的招聘、錄用及培訓(xùn),，員工的福利等情況,，并借閱了春天百貨《員工手冊(cè)》和20xx年度春天百貨各部培訓(xùn)記錄。我是湖南商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院工商管理?？?0009秋季的學(xué)員,，通過在校近三年的學(xué)習(xí)，掌握了現(xiàn)代經(jīng)營管理的基本知識(shí),、基本理論,。此次參加社會(huì)實(shí)踐，我根據(jù)所學(xué)的有關(guān)企業(yè)人力資源管理的知識(shí),，選擇了春天百貨有限公司為調(diào)查對(duì)象,，通過走訪該企業(yè)的人力資源部經(jīng)理,，查閱企業(yè)的《員工手冊(cè)》及20xx年度企業(yè)各部門培訓(xùn)記錄，以《春天百貨人力資源管理中的運(yùn)用》為題,，寫了這篇調(diào)查報(bào)告。通過此次社會(huì)實(shí)踐,，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到人力資源管理在企業(yè)中的重要性：企業(yè)只有重視人力資源的管理,，才能有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，才能取得良好的效益,。由于所學(xué)知識(shí)有限,，只能對(duì)企業(yè)人力資源的部分進(jìn)行分析，因而無法做到全面的,、深層次的分析,。

企業(yè)在員工的招聘和錄用工作中將主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中，通過嚴(yán)格的面試,、錄用測(cè)驗(yàn)等,。企業(yè)在招聘員工時(shí)也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)情況，員工工作的內(nèi)容,、要求,，企業(yè)所能為員工提供的培訓(xùn)、晉升,、薪酬,、福利等，使求職者能從這些信息中判斷自己對(duì)所應(yīng)聘的工作是否滿意,，是否能勝任其職,。這一做法將有助于春天百貨選擇到更優(yōu)秀的員工，也有助于員工堅(jiān)定其在企業(yè)長(zhǎng)期工作和奮斗的信心,，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,。

春天百貨從員工進(jìn)店開始就指導(dǎo)員工確定自身的職業(yè)目標(biāo)，幫助其設(shè)計(jì)個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃,，并為員工提供適當(dāng)?shù)陌l(fā)展機(jī)會(huì),。這樣做減少了員工的流失，提高了員工的滿意感,。

貨為員工營造了一種和諧的大家庭氣氛,，使員工能充分發(fā)表意見，積極參與管理,。如總經(jīng)理接待日等方式,，通過與員工雙向溝通，使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策,，此外,，春天百貨管理者不僅加強(qiáng)與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通,，而且也要重視與“跳槽”員工的交流，因?yàn)楣芾碚哒J(rèn)為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能直接,、詳實(shí)的指出經(jīng)營管理中存在的問題,。通過深入了解員工“跳槽”的原因，采取相應(yīng)的措施,，以便更好解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題,。春天百貨讓員工參與管理，進(jìn)一步發(fā)揮了員工的主觀能動(dòng)性,，增強(qiáng)了員工的工作責(zé)任感,，使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望，更愿和管理人員合作,，做好服務(wù)工作,。

企業(yè)員工一般工作壓力較大，可自由支配的時(shí)間較少,，春天百貨的管理者從生活上多關(guān)心員工,，為員工提供各種方便。首先,，管理者應(yīng)高度重視員工時(shí)間分配,，充分為員工減少壓力，生活方便,。然后,，會(huì)有很多機(jī)會(huì)參加由各個(gè)部門舉辦的各項(xiàng)員工活動(dòng)。其次,，管理人員還對(duì)員工進(jìn)行感情投入,。在節(jié)日、員工生日的時(shí)候送上賀卡,、禮物等表示祝福,。如果員工家里有什么困難，盡力提供支持與幫助,，解除了員工的后顧之憂,。

春天百貨從員工的需要出發(fā)，建立了一套完善的報(bào)酬體系,。它包括直接報(bào)酬,、間接報(bào)酬、非金錢性報(bào)酬三方面內(nèi)容,。（一）直接報(bào)酬直接報(bào)酬主要指企業(yè)為員工提供的工時(shí)工資,、加班費(fèi)等。（二）間接報(bào)酬間接報(bào)酬主要指員工的福利,。春天百貨采用統(tǒng)一的方式,，為員工提供醫(yī)療保險(xiǎn),、養(yǎng)老金、帶薪假期等福利,。（三）非金錢性報(bào)酬非金錢性報(bào)酬是企業(yè)管理人員認(rèn)識(shí)到員工的需要是多方面的既有物質(zhì)的需要,，又有精神的需要。因而,，管理人員應(yīng)適當(dāng)?shù)目紤]員工的精神需要,，通過各種精神鼓勵(lì)措施來激勵(lì)員工，如評(píng)選“最佳員工”,、授予“崗位能手”稱號(hào)等。管理人員還應(yīng)注意到：不同的員工的精神滿足是不同的,。并根據(jù)員工個(gè)人的差別有針對(duì)性的采用各種激勵(lì)手段,。通過以上幾方面的調(diào)查，可以看出春天百貨有限公司的管理者是真正重視員工,，把員工放在首位,，切實(shí)把“員工第一”運(yùn)用到企業(yè)的人力資源管理中。正因?yàn)槿绱?，春天百貨才能在激烈的人才?jìng)爭(zhēng)中,，吸引和留住優(yōu)秀的員工，使企業(yè)有一支穩(wěn)定的,、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,，為賓客提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，得到各方朋友的肯定,。

最近一項(xiàng)調(diào)查表明，我國超過半數(shù)以上的企業(yè)處于中高度危機(jī)狀態(tài),。報(bào)告顯示,，困擾我國企業(yè)的首要因素是人力資源危機(jī)，有33.7％的被調(diào)查企業(yè)表示人力資源危機(jī)對(duì)其企業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，企業(yè)中高層管理人員的意外離職，有時(shí)會(huì)給企業(yè)帶來巨大的損失,，因?yàn)樗麄兪煜け酒髽I(yè)的運(yùn)作模式,、擁有較為固定的客戶群，而且離職后只要不改換行業(yè),，投奔的往往是原企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，勢(shì)必會(huì)給原企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展帶來較大的沖擊。

通過對(duì)春天百貨人力資源管理的調(diào)查,，或許能給那些處于危機(jī)狀態(tài)下的中國企業(yè)帶來些啟示,，甚至是經(jīng)驗(yàn),。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇七

調(diào)查地點(diǎn)：東莞市。

調(diào)查時(shí)間：xx年3月——5月,。

前言：中國民辦教育的發(fā)展概況,。

中國是歷史悠久的文明古國，私立教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。遠(yuǎn)在2400年前的春秋時(shí)期,，孔子等就開始興辦私學(xué)。戰(zhàn)國時(shí)期,，形成了以儒,、墨、道,、法為代表的私學(xué)“百家爭(zhēng)鳴”的局面,。自此以后，私立學(xué)校在傳承中華文明方面發(fā)揮了重要作用,。改革開放以來,，民辦教育也進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期。1982年11月26日,，彭真委員長(zhǎng)在第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上所做的《關(guān)于中華人民共和國憲法修改草案的報(bào)告》中提出“兩條腿”辦教育的方針,。1985年5月中共中央發(fā)布《關(guān)于教育體制改革的決定》，指出“地方要鼓勵(lì)和指導(dǎo)國家企業(yè),、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人辦學(xué)”,。這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的民辦教育多是非學(xué)歷的文化補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。1992年以后,，隨著鄧小平同志視察南方講話的發(fā)表,，中國加速了改革開放的進(jìn)程。同年召開了中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會(huì),，大會(huì)報(bào)告指出“鼓勵(lì)多渠道,、多形式社會(huì)集資辦學(xué)和民間辦學(xué)，改變國家包辦教育的做法”,，1993年2月中共中央,、國務(wù)院頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》規(guī)定“改變政府包攬辦學(xué)的格局，逐步建立以政府辦學(xué)為主體,、社會(huì)各界共同辦學(xué)的體制,。”“國家對(duì)社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人依法辦學(xué),，采取積極鼓勵(lì),、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理的方針”,。民辦教育推進(jìn)到中,、高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域。1997年,，國務(wù)院頒布《社會(huì)力量辦學(xué)條例》,，這是新中國第一個(gè)規(guī)范民辦教育的行政法規(guī)，標(biāo)志著中國民辦教育進(jìn)入了依法辦學(xué),、依法管理,、依法行政的新階段。1997年中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會(huì)提出了“科教興國”戰(zhàn)略,，政府加大了教育改革與發(fā)展的力度,。1999年夏，召開了全國教育工作會(huì)議,，會(huì)議提出要大力發(fā)展民辦教育,。會(huì)議決定，在我國第十個(gè)五年計(jì)劃期間,，要基本形成以政府辦學(xué)為主體，公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的教育格局,。2002年底《民辦教育促進(jìn)法》頒布至今,，我國民辦教育又進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展期。

一,、東莞市各級(jí)各類教育情況,。

(一)學(xué)前教育。xx年,，全市共有幼兒園727所,，在園(班)幼兒208373人。在現(xiàn)有幼兒園中,，公立集體辦園175所,，民辦園552所。共有省,、市一級(jí)幼兒園101所,。本市戶籍3-6周歲幼兒入園(班)率達(dá)95.35%，基本普及3年學(xué)前教育,，實(shí)行6周歲入小學(xué),。

(二)義務(wù)教育。xx年,，全市共有小學(xué)331所,，在校生552377人，本市戶籍學(xué)齡兒童入學(xué)率100%,，小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率100%,。全市共有初中151所,，在校生187878人，,，本市戶籍學(xué)齡兒童入學(xué)率100%,，畢業(yè)生升學(xué)率97.9%。全市“三殘”兒童少年在校生501人,，本市戶籍“三殘”兒童小學(xué)入學(xué)率98.8%,，初中入學(xué)率98.17%。

新莞人子女教育方面,，全市中小學(xué)非本市戶籍學(xué)生有549553人,。非本市戶籍小學(xué)生432597人，其中在公辦小學(xué)就讀的有105011人;非本市戶籍初中生96034人,，其中在公辦初中就讀的有20976人;非本市戶籍普通高中學(xué)生8792人,，中職學(xué)生12130人。

(三)高中階段教育,。xx年,，全市高中階段學(xué)校共有68所，其中普通高中(含完中)40所,，在校生70398人;中職學(xué)校28所(含技工學(xué)校3所),，在校生50531人。本市戶籍初中畢業(yè)生35744人,，升入各類高中階段學(xué)校就讀的學(xué)生34985人,，其中普通高中21155人，中職學(xué)校13830人,。本市戶籍學(xué)生高中階段毛入學(xué)率94.9%,。

(四)成人教育。xx年,，全市有5所成人高等教育機(jī)構(gòu),、32所鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校、231所民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu),，年培訓(xùn)量達(dá)52萬多人次,，各類成人高等學(xué)歷教育規(guī)模達(dá)29756人(不含本市高校內(nèi)的成人學(xué)歷教育在校生數(shù))。全市共有20220人報(bào)名參加成人高考,，共有51459人報(bào)名參加全國高等教育自學(xué)考試,。

(五)民辦教育。全市經(jīng)批準(zhǔn)開辦的民辦幼兒園有552所,，民辦中小學(xué)252所,，其中辦學(xué)層次為小學(xué)的有118所、初中10所、九年一貫制學(xué)校104所,、完全中學(xué)1所,、普通高中1所、多層次學(xué)校9所,、中職學(xué)校9所(含2所民辦技工學(xué)校),。民辦學(xué)校接收了大量新莞人學(xué)生，其中民辦小學(xué)327586人,，民辦初中75058人,，民辦普通高中7456人，民辦中職學(xué)校10228人,。義務(wù)教育階段新莞人學(xué)生在民辦學(xué)校就讀的有402644人,，占全市義務(wù)教育階段新莞人學(xué)生的71.4%。

二,、廣東等沿海城市為什么有這么多民辦學(xué)校?什么是民辦學(xué)校?眾所周知,，廣東是我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的省份。特別是近30年來由于地處改革開放前沿,，日新月異,，吸引了大批外來務(wù)工人員到這里淘金。這些外來務(wù)工人員在腰包鼓起來的同時(shí)也為廣東經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn),，連廣東人自己都說我們這里是外來務(wù)工人員開發(fā)建設(shè)起來的,。外來務(wù)工人員的子女也背井離鄉(xiāng)到了這里，教育問題卻令他們頭疼的,。因?yàn)檫@些外來學(xué)生若要到當(dāng)?shù)氐墓k學(xué)校就讀，每年要交一筆不菲的贊助費(fèi),。教育體制的不公平給廣東的民辦教育帶來了發(fā)展的機(jī)遇,，他們主打“不限戶籍”、“免收贊助費(fèi)”這兩張王牌,，如雨后春筍蓬蓬勃勃成長(zhǎng)起來,。可以說民辦學(xué)校是改革開放的產(chǎn)物,。她給國家減輕了巨大的教育壓力,，對(duì)公辦學(xué)校的發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。如果要給民辦學(xué)校做名詞解釋的話,，她應(yīng)該是在國家教育行政部門批準(zhǔn)下,，有民營企業(yè)或私人出資建立的教育機(jī)構(gòu)。

三,、民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的區(qū)別有哪些了?

我認(rèn)為最大的區(qū)別是民辦學(xué)校需要招生,，而公辦學(xué)校就不需要。因?yàn)楣k學(xué)校有穩(wěn)定的生源。例如中華路小學(xué)的學(xué)生大部分是司門口那塊的,。并且公辦學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)也由國家財(cái)政撥款,。民辦學(xué)校由于姓“民”不姓“國”，注定她必須自己解決生源和辦學(xué)經(jīng)費(fèi),。她的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)全部來自學(xué)生所繳納的學(xué)費(fèi),。如果沒有學(xué)生來就讀，就發(fā)不了教師薪水,，食堂就不會(huì)冒煙,，學(xué)校就有可能關(guān)門。再形象一點(diǎn)說,，民辦學(xué)校就是一個(gè)自負(fù)盈虧的公司,，我們不僅要扮演教師的角色，在假期還要扮演推銷員的角色,。

四,、民辦學(xué)校的管理體制?

民辦學(xué)校在管理上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，行政機(jī)構(gòu)和公辦學(xué)校是一樣的,。校長(zhǎng)由創(chuàng)辦該學(xué)校的公司董事會(huì)任命,。業(yè)務(wù)上接受當(dāng)?shù)亟逃值墓芾怼＝處熜剿慕Y(jié)構(gòu)為：基本工資+浮動(dòng)工資+獎(jiǎng)金,。各學(xué)校的基本工資標(biāo)準(zhǔn)有一定的出入,。浮動(dòng)工資主要是班主任津貼和跟車津貼以及教齡工資。獎(jiǎng)金當(dāng)然就是工作上表現(xiàn)較好按等級(jí)發(fā)放,。能力強(qiáng)的教師薪水還是很可觀,。我所在的學(xué)校小學(xué)部的王春霞老師11年7月因招生工作表現(xiàn)突出，招生獎(jiǎng)就拿了1萬元,。行政領(lǐng)導(dǎo)的工資由董事會(huì)具體制定,。每年都有崗位竟聘活動(dòng)，能者上,，庸者下,，實(shí)行末位淘汰制度。在教學(xué)上,，所帶年級(jí)有學(xué)校視情況決定,。每周的課時(shí)量在20節(jié)左右，量還是很大的,，我們是新來的,，又是科班出生，累點(diǎn)應(yīng)該的,。當(dāng)語文老師一般要帶班主任,，任務(wù)就更重,，除了代課，還要負(fù)責(zé)早自習(xí)和午餐午睡的管理,。由于學(xué)生都是早接晚送,，很多學(xué)校都有自己的校車隊(duì)，不帶班的老師會(huì)跟車,，負(fù)責(zé)學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)在校車上的安全,。每周日晚要開教師工作會(huì)，總結(jié)上周工作,，布置下周工作,。隔兩周用校車送班主任出去家訪。每月要進(jìn)行量化考核,。壓力還是蠻大的,，但比做天和尚撞一天鐘好一點(diǎn)，畢竟我們還年輕,。

對(duì)于我們這些剛出道的新人來說,，最難的就是招生。學(xué)校對(duì)教師都制定了招生標(biāo)準(zhǔn),，達(dá)到或超過的有獎(jiǎng),，未達(dá)到或排名最后要做處理。我們初來乍到,，對(duì)環(huán)境不熟,，沒有人脈，沒有技巧,，這時(shí)就最能看出你在學(xué)校里綜合素養(yǎng)的積淀,。很多人對(duì)招生工作表現(xiàn)出抵觸情緒，但要明白的是,，在民辦學(xué)校,，你教學(xué)業(yè)務(wù)能力再強(qiáng)，沒有學(xué)生你講課給誰聽,，誰來認(rèn)可你的價(jià)值。

五,、在民辦學(xué)校工作必需具備那些素質(zhì)?

我把民辦學(xué)校工作總結(jié)為九個(gè)字：“招的來,，教的好，留的住”,。這就需要我們除了具備良好的教育理論和技巧,，還需要我們性格外向和較強(qiáng)的適應(yīng)能力、組織,、協(xié)調(diào)能力以及積極的心態(tài),。學(xué)生的調(diào)皮你要能忍的住,，千萬不能使性子打罵學(xué)生，家長(zhǎng)投訴就麻煩了,。所以好脾氣也很重要,。

實(shí)踐證明，東莞市的民辦學(xué)校經(jīng)過十多年的發(fā)展,，為東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定起到了舉足輕重的作用,。但是，由于種種原因,，東莞民辦學(xué)校仍然面臨著辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)難以提升,、教師隊(duì)伍嚴(yán)重不穩(wěn)定、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有待提高等問題,。雖然存在不少問題,，但民辦學(xué)校的前景仍然是光明的。

在我看來,，目前東莞的民辦學(xué)校還需在三個(gè)方面多加努力,。一是，東莞民辦學(xué)校的整體辦學(xué)條件仍需要優(yōu)化,。其次,，要努力提高教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性。此外,，還要嚴(yán)格把好教育教學(xué)質(zhì)量關(guān),，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)民辦學(xué)校良性發(fā)展。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇八

xxx,。

本科,。

xxx。

xxx,。

20xx-xx-xx,。

我此次社會(huì)調(diào)查的對(duì)象是春天百貨有限公司。調(diào)查的題目為《春天百貨有限公司人力資源管理中的運(yùn)用》,。我于20xx年7月10日走訪了春天百貨有限公司人力資源部張經(jīng)理,，他向我介紹了春天百貨員工的聘請(qǐng)、錄用及培訓(xùn),，員工的福利等狀況,，并借閱了春天百貨《員工手冊(cè)》和20xx年度春天百貨各部培訓(xùn)記錄。我是湖南商學(xué)院接著教化學(xué)院工商管理?？?0009秋季的學(xué)員,，通過在校近三年的學(xué)習(xí)，駕馭了現(xiàn)代經(jīng)營管理的基本學(xué)問,、基本理論,。此次參與社會(huì)實(shí)踐,，我依據(jù)所學(xué)的有關(guān)企業(yè)人力資源管理的學(xué)問，選擇了春天百貨有限公司為調(diào)查對(duì)象,，通過走訪該企業(yè)的人力資源部經(jīng)理,，查閱企業(yè)的《員工手冊(cè)》及20xx年度企業(yè)各部門培訓(xùn)記錄，以《春天百貨人力資源管理中的運(yùn)用》為題,，寫了這篇調(diào)查報(bào)告,。通過此次社會(huì)實(shí)踐，使我更深刻地相識(shí)到人力資源管理在企業(yè)中的重要性：企業(yè)只有重視人力資源的管理,，才能有一支高素養(yǎng)的員工隊(duì)伍,，才能取得良好的效益。由于所學(xué)學(xué)問有限,，只能對(duì)企業(yè)人力資源的部分進(jìn)行分析,，因而無法做到全面的、深層次的分析,。

一,、員工的聘請(qǐng)和錄用。

企業(yè)在員工的聘請(qǐng)和錄用工作中將主動(dòng)權(quán)駕馭在自己手中,，通過嚴(yán)格的面試,、錄用測(cè)驗(yàn)等。企業(yè)在聘請(qǐng)員工時(shí)也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)狀況,，員工工作的內(nèi)容,、要求，企業(yè)所能為員工供應(yīng)的培訓(xùn),、晉升,、薪酬、福利等,，使求職者能從這些信息中推斷自己對(duì)所應(yīng)聘的工作是否滿足,，是否能勝任其職。這一做法將有助于春天百貨選擇到更優(yōu)秀的員工,，也有助于員工堅(jiān)決其在企業(yè)長(zhǎng)期工作和奮斗的信念,，增加企業(yè)的凝合力。

二,、重視員工的職業(yè)生涯安排,，滿意員工個(gè)人發(fā)展須要春天百貨從員工進(jìn)店起先就指導(dǎo)員工確定自身的職業(yè)目標(biāo)，幫助其設(shè)計(jì)個(gè)人的成長(zhǎng)安排,，并為員工供應(yīng)適當(dāng)?shù)陌l(fā)展機(jī)會(huì)。這樣做削減了員工的流失,，提高了員工的滿足感,。

三,、加強(qiáng)與員工溝通，促使員工參加管理,。

企業(yè)的勝利離不開員工的創(chuàng)建性,、主動(dòng)性的發(fā)揮。作為服務(wù)第一線的員工,，他們比管理者更了解顧客的需求和要求,，更能發(fā)覺工作中存在的問題。為此,，春天百貨為員工營造了一種和諧的大家庭氣氛,，使員工能充分發(fā)表看法，主動(dòng)參加管理,。如總經(jīng)理接待日等方式,，通過與員工雙向溝通，使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策,，此外,，春天百貨管理者不僅加強(qiáng)與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通，而且也要重視與“跳槽”員工的溝通,，因?yàn)楣芾碚哒J(rèn)為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能干脆,、詳實(shí)的指出經(jīng)營管理中存在的問題。通過深化了解員工“跳槽”的緣由,，實(shí)行相應(yīng)的措施,，以便更好解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題。春天百貨讓員工參加管理,，進(jìn)一步發(fā)揮了員工的主觀能動(dòng)性,，增加了員工的工作責(zé)任感，使員工更清晰的了解管理人員的要求和期望,，更愿和管理人員合作,，做好服務(wù)工作。

四,、關(guān)切員工的生活,。

企業(yè)員工一般工作壓力較大，可自由支配的時(shí)間較少,，春天百貨的管理者從生活上多關(guān)切員工,，為員工供應(yīng)各種便利。首先,，管理者應(yīng)高度重視員工時(shí)間安排,，充分為員工削減壓力，生活便利,。然后,，會(huì)有許多機(jī)會(huì)參與由各個(gè)部門舉辦的各項(xiàng)員工活動(dòng),。其次，管理人員還對(duì)員工進(jìn)行感情投入,。在節(jié)日,、員工生日的時(shí)候送上賀卡、禮物等表示祝愿,。假如員工家里有什么困難,，盡力供應(yīng)支持與幫助，解除了員工的后顧之憂,。

五,、建立合理的薪酬體系。

春天百貨從員工的須要?jiǎng)由?，建立了一套完善的酬勞體系,。它包括干脆酬勞、間接酬勞,、非金錢性酬勞三方面內(nèi)容,。

（一）干脆酬勞干脆酬勞主要指企業(yè)為員工供應(yīng)的工時(shí)工資、加班費(fèi)等,。

（二）間接酬勞間接酬勞主要指員工的福利,。春天百貨采納統(tǒng)一的方式，為員工供應(yīng)醫(yī)療保險(xiǎn),、養(yǎng)老金,、帶薪假期等福利。

（三）非金錢性酬勞非金錢性酬勞是企業(yè)管理人員相識(shí)到員工的須要是多方面的既有物質(zhì)的須要,，又有精神的`須要,。因而，管理人員應(yīng)適當(dāng)?shù)目紤]員工的精神須要,，通過各種精神激勵(lì)措施來激勵(lì)員工,，如評(píng)比“最佳員工”、授予“崗位能手”稱號(hào)等,。管理人員還應(yīng)留意到：不同的員工的精神滿意是不同的,。并依據(jù)員工個(gè)人的差別有針對(duì)性的采納各種激勵(lì)手段。通過以上幾方面的調(diào)查,，可以看出春天百貨有限公司的管理者是真正重視員工,，把員工放在首位，切實(shí)把“員工第一”運(yùn)用到企業(yè)的人力資源管理中,。正因?yàn)槿绱?，春天百貨才能在激烈的人才?jìng)爭(zhēng)中，吸引和留住優(yōu)秀的員工，使企業(yè)有一支穩(wěn)定的,、高素養(yǎng)的員工隊(duì)伍,，為來賓供應(yīng)高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，得到各方摯友的確定。最近一項(xiàng)調(diào)查表明,，我國超過半數(shù)以上的企業(yè)處于中高度危機(jī)狀態(tài),。報(bào)告顯示，困擾我國企業(yè)的首要因素是人力資源危機(jī),，有33.7％的被調(diào)查企業(yè)表示人力資源危機(jī)對(duì)其企業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)峻影響,。在調(diào)查中發(fā)覺，企業(yè)中高層管理人員的意外離職,，有時(shí)會(huì)給企業(yè)帶來巨大的損失,，因?yàn)樗麄兪熳R(shí)本企業(yè)的運(yùn)作模式、擁有較為固定的客戶群,，而且離職后只要不改換行業(yè),，投奔的往往是原企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，勢(shì)必會(huì)給原企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展帶來較大的沖擊,。

通過對(duì)春天百貨人力資源管理的調(diào)查，或許能給那些處于危機(jī)狀態(tài)下的中國企業(yè)帶來些啟示，甚至是閱歷,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇九

xxxxx班,。

姓名。

學(xué)號(hào),。

xxxxxx公司是一家私營企業(yè),。其實(shí)任何一個(gè)單位，都有自己的管理制度,、方針和政策,，該公司也不例外，雖然公司內(nèi)部人員不多,，但單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不相容職務(wù)分離的原則,。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核,、復(fù)核,、審批”四分離原則確立的，在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅(jiān)持相互制約,、相互監(jiān)督的原則,。該公司財(cái)務(wù)科設(shè)有財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人1名，會(huì)計(jì)1名，出納1名,，其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),，報(bào)告該公司的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果，并及時(shí),、準(zhǔn)確,、完整地記錄、計(jì)算,、報(bào)告財(cái)務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,，為下一步工作提供真實(shí)、完整的會(huì)計(jì)信息,。

（一）調(diào)查內(nèi)容,。

我將單位的財(cái)務(wù)人員設(shè)置、賬冊(cè)設(shè)置,、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,，具體包括為：1.崗位設(shè)置狀況，主要針對(duì)是否設(shè)有會(huì)計(jì),、出納,、保管。

2.人員素質(zhì)情況,，主要針對(duì)是否有專業(yè)證書,、是否專職、是否遵守財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德等,。

3.賬冊(cè)設(shè)置情況,，主要針對(duì)總賬、明細(xì)賬,、銀行存款日記賬,、現(xiàn)金日記賬等賬冊(cè)設(shè)置是否齊全，記載是否及時(shí),，賬賬,、賬證、賬實(shí)是否相符,。

4.主要針對(duì)內(nèi)部財(cái)務(wù)制度是否健全,。

二、調(diào)查結(jié)果,。

通過這次調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置，賬冊(cè)設(shè)置基本齊全,，記載及時(shí),，基本上做到了賬賬、賬證、賬實(shí)相符,。賬務(wù)做到了日清月結(jié),。財(cái)務(wù)人員均取得了專業(yè)證書，都能夠遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,，沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,、做假賬、隱匿或者銷毀會(huì)計(jì)憑證,、會(huì)計(jì)賬簿,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、貪污,、挪用公款、職務(wù)侵占等與會(huì)計(jì)職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生,。而且公司財(cái)務(wù)管理制度完善,、健全，并制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點(diǎn)好的做法：

（一）崗位設(shè)置與分工雖然該公司成立時(shí)間不長(zhǎng),，但是他們合理的設(shè)置了會(huì)計(jì)工作崗位，堅(jiān)持不相容崗位相互分離,，確保了崗位之間權(quán)責(zé)分明,，相互制約、相互監(jiān)督,，使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行,，基本做到了數(shù)據(jù)維護(hù)管理與電算審核相分離；數(shù)據(jù)錄入與審核記賬相分離,；記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)和會(huì)計(jì)事項(xiàng)的審批人員,、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限明確分工，并相互分離,、相互制約,。

（二）票據(jù)管理票據(jù)是單位財(cái)務(wù)收支的法定憑證和會(huì)計(jì)核算的原始憑證。因此,，空白票據(jù)是由專人去保管,，保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管，這也遵循了不相容職務(wù)分離的原則,。票據(jù)保管人員對(duì)票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴(yán)格遵守了票據(jù)管理?xiàng)l例,，基本上能夠按照規(guī)定的要求使用，對(duì)因填寫錯(cuò)誤而作廢的票據(jù),，做到了全部聯(lián)次保存,。記賬人員在會(huì)計(jì)賬簿的摘要中對(duì)已使用的票據(jù)號(hào)碼作了記錄，以便隨時(shí)檢查已使票據(jù)號(hào)碼的連續(xù)性。另外,，未經(jīng)批準(zhǔn)公司財(cái)務(wù)人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓,、擅自簽發(fā)空白支票，對(duì)已經(jīng)開出的銀行本票,、匯票等,，做到了隨時(shí)關(guān)注使用情況，期滿后立即進(jìn)行了使用余額的核對(duì)和記錄,。每月還由專人將銀行對(duì)賬單與賬簿記錄進(jìn)行核對(duì),，還將票據(jù)的使用情況與銀行對(duì)賬單有關(guān)記錄一一核對(duì)，做到了賬證相符,。加強(qiáng)票據(jù)管理是公司內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，在工作中該公司建立了嚴(yán)格的票據(jù)保管制度，做到了專人保管制度,；專庫保管制度,；專賬保管制度；保管交接制度,；定期盤點(diǎn)制度,。

（三）資金管理一是加強(qiáng)現(xiàn)金管理，嚴(yán)格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理?xiàng)l例及實(shí)施細(xì)則,。對(duì)現(xiàn)金收入,，如：銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款,、其他收入等,，按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額，超出限額部分及時(shí)的送存銀行,，禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生,。二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會(huì)計(jì)審核確認(rèn)的會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)的。職工個(gè)人預(yù)借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后,，才予以支付的,。三是出納員對(duì)已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時(shí)還及時(shí)的根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,，做到了日清月結(jié),，賬賬、賬證,、賬實(shí)相符,。

格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報(bào)銷。制定嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)開支報(bào)銷程序,，每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),，并由經(jīng)辦人員簽字,，主管領(lǐng)導(dǎo)審批，財(cái)務(wù)人員審核后才能給予報(bào)銷,。加強(qiáng)資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督,。嚴(yán)格按照支出計(jì)劃執(zhí)行，堅(jiān)持按制度辦事,，抵制了不合理開支,，杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象。

三,、對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的幾點(diǎn)建議,。

（一）為了促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展，提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,，規(guī)范財(cái)務(wù)工作,，應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財(cái)務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司實(shí)際情況,，嚴(yán)格制定一套合理的財(cái)務(wù)管理制度,。

（二）公司會(huì)計(jì)核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。

（三）做好財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作,，建立健全的財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)收支的計(jì)劃,、控制,、核算、分析和考核工作,。

（四）財(cái)務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,，公司財(cái)務(wù)管理中心對(duì)財(cái)務(wù)管理工作負(fù)有組織、實(shí)施,、檢查的責(zé)任,，財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，堅(jiān)決按財(cái)務(wù)制度辦事,，并嚴(yán)守公司秘密。同時(shí)要對(duì)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,，財(cái)會(huì)人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財(cái)政部門組織的培訓(xùn)來完成,。致使相關(guān)專業(yè)知識(shí)更新較慢,，涉獵不夠廣泛,，這也在一定程度上制約著會(huì)計(jì)工作的發(fā)展,。

（五）加強(qiáng)原始憑證管理,，在原來的工作基礎(chǔ)上，做到更加制度化和規(guī)范化,。

（六）做好會(huì)計(jì)審核工作,，經(jīng)辦財(cái)會(huì)人員應(yīng)認(rèn)真審核每項(xiàng)業(yè)務(wù)的合法性、真實(shí)性,、手續(xù)完整性和資料的準(zhǔn)確性,。編制會(huì)計(jì)憑證、報(bào)表時(shí),，應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核，重大事項(xiàng)應(yīng)由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核,。

（七）建立會(huì)計(jì)檔案，包括對(duì)會(huì)計(jì)憑證,、會(huì)計(jì)賬簿,、會(huì)計(jì)報(bào)表和其他會(huì)計(jì)資料都應(yīng)建立檔案,、妥善保管,，按《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀,。隨著社會(huì)的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入，該公司的財(cái)務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,，對(duì)在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,，涉及到的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改,、補(bǔ)充與完善,，以保證公司所需資金的籌集,、分配和使用更加暢通,、合理,、高效,。

總之,，通過這次的實(shí)習(xí),，使我們?cè)趯?shí)踐調(diào)查中體味社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí),，將所學(xué)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,，不僅讓我對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)工作流程有了具體的熟悉,，也縮短了抽象的課本理論與實(shí)際工作的距離,，也知道了理論聯(lián)系實(shí)際很重要。這次實(shí)習(xí),，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),，但是使我收獲很大,受益匪淺,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇十

我于今年5月對(duì)百勝餐飲集團(tuán)中國事業(yè)部(肯德基)企業(yè)的人力資源管理進(jìn)行了走訪調(diào)查,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)肯德基企業(yè)人力資源管理在招聘環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行嚴(yán)格審查面試,，以便錄用到最優(yōu)秀，最適合其崗位的員工,。為樹立整體國際形象,，執(zhí)行規(guī)范而統(tǒng)一的公司規(guī)章制度，百勝餐飲集團(tuán)中國事業(yè)部編制《員工手冊(cè)》,，其《員工手冊(cè)》也是依據(jù)中國法律編制的,，是屬于企業(yè)規(guī)章制度中的一個(gè)組成部分。在員工培訓(xùn)過程中重視員工的職業(yè)生涯計(jì)劃,，滿足員工個(gè)人發(fā)展需要,。在日常管理中加強(qiáng)與員工溝通，促使員工參與管理,。在日常生活中企業(yè)關(guān)心員工的生活,。企業(yè)建立了一套完善的報(bào)酬體系。它包括直接報(bào)酬,、間接報(bào)酬,、非金錢性報(bào)酬。

關(guān)鍵詞,。

我此次社會(huì)調(diào)查的對(duì)象是百勝餐飲集團(tuán)中國事業(yè)部(肯德基)企業(yè),。調(diào)查的題目為《百勝餐飲集團(tuán)中國事業(yè)部(肯德基)人力資源管理中的運(yùn)用》。我于6月12日走訪了肯德基企業(yè)人力資源部張經(jīng)理,，他向我介紹了肯德基企業(yè)員工的招聘,、錄用及培訓(xùn)，員工的福利等情況,，并借閱了肯德基企業(yè)《員工手冊(cè)》和肯德基企業(yè)各部培訓(xùn)記錄,。自我鑒定：我是中央廣播電視大學(xué)寧夏廣播電視大學(xué)分校“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”管理學(xué)科工商管理?？苮xx秋的學(xué)員,，通過在校近三年的學(xué)習(xí)，掌握了現(xiàn)代經(jīng)營管理的基本知識(shí)、基本理論,。

此次參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐,，我根據(jù)所學(xué)的有關(guān)企業(yè)人力資源管理的知識(shí)，選擇了銀川市百勝餐飲集團(tuán)肯德基企業(yè)為調(diào)查對(duì)象,，通過走訪該企業(yè)的人力資源部經(jīng)理,，查閱企業(yè)的《員工手冊(cè)》及度企業(yè)各部門培訓(xùn)記錄，以《百勝餐飲集團(tuán)中國事業(yè)部(肯德基)人力資源管理中的運(yùn)用》為題,，寫了這篇調(diào)查報(bào)告,。通過此次社會(huì)實(shí)踐，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到人力資源管理在企業(yè)中的重要性：企業(yè)只有重視人力資源的管理,，才能有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,，才能取得良好的效益。由于所學(xué)知識(shí)有限,，只能對(duì)企業(yè)人力資源的部分進(jìn)行分析,，因而無法做到全面的、深層次的分析,。

一,、員工的招聘和錄用。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇十一

一,、財(cái)會(huì)人員為企業(yè)創(chuàng)造效益的幾個(gè)方面：

1,、會(huì)計(jì)人員基礎(chǔ)工作：會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報(bào)帳,及時(shí)提供正確,、有用的會(huì)計(jì)信息,客觀的反映經(jīng)營成果,為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù),既是會(huì)計(jì)人員勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn),也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者.如何做好會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)人員最基本的工作,也是對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求,會(huì)計(jì)核算不做好,談何進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督與參與管理.以信息化為手段,結(jié)合財(cái)務(wù)軟件的使用,加強(qiáng)審核與對(duì)會(huì)計(jì)人員的考核監(jiān)督,來規(guī)范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益.

2,、資金管理：資金是企業(yè)的血液,資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每一個(gè)環(huán)節(jié),資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營的保障,也是企業(yè)創(chuàng)造效益的最終體現(xiàn).通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業(yè)創(chuàng)造效益,是資金管理的根本.融資籌劃：合理確定籌資規(guī)模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業(yè)信譽(yù)及內(nèi)部相互擔(dān)保的方式進(jìn)行融資,降低融資成本,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供資金保障；采用有利的支付方式：

可編輯,。

-(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結(jié)合,減輕付款壓力,也降低融資費(fèi)用.(2)采用資金集中時(shí)間支付,如對(duì)日常費(fèi)用報(bào)銷規(guī)定每周一次,對(duì)材料款及大宗設(shè)備款規(guī)定每月兩次等,有利于增強(qiáng)集團(tuán)對(duì)資金的調(diào)控能力,提高現(xiàn)金流的質(zhì)量,提高集團(tuán)帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業(yè)在銀行的信譽(yù);同時(shí)也能提高資金審批人員,支付人員的工作效率.3,、資本經(jīng)營：

3、溝通與協(xié)調(diào).財(cái)務(wù)工作涉及企業(yè)的每個(gè)部門,需要溝通與協(xié)調(diào),這就要求財(cái)會(huì)人員還要提高溝通,協(xié)調(diào)能力,將財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)管理理念貫徹到每個(gè)部門,并得到理解和支持,從而使財(cái)會(huì)人員創(chuàng)造效益的能力得到充分的發(fā)揮.

可編輯,。

-(2),、公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持.現(xiàn)代企業(yè)管理要以財(cái)務(wù)管理為中心,只有公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持,財(cái)會(huì)人員才能更好的發(fā)揮自身的能力,財(cái)務(wù)管理工作能得以強(qiáng)化與落實(shí),取得實(shí)效.從另一層面,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作的重視,也體現(xiàn)出公司領(lǐng)導(dǎo)有正確的理財(cái)觀念,能充分理解和支持財(cái)務(wù)工作.(3)、制度與文化建設(shè).財(cái)務(wù)管理是個(gè)系統(tǒng)性的工程,不但要求財(cái)會(huì)人員有良好的素質(zhì),以及得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,還要有制度的保障.首先要建立完善的財(cái)務(wù)管理制度和業(yè)務(wù)操作程序,并隨著企業(yè)的發(fā)展不斷制度創(chuàng)新;再次要組織和加強(qiáng)企業(yè)全體員工的制度學(xué)習(xí),推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),讓全員都有理財(cái)觀念,大家都來開源節(jié)流,為企業(yè)創(chuàng)造效益而努力!

1,、崗位設(shè)置狀況,，主要針對(duì)是否設(shè)有會(huì)計(jì)、出納,、保管,。

可編輯。

-營企業(yè)居多投資者就是經(jīng)營者,，企業(yè)財(cái)產(chǎn)與個(gè)人財(cái)產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生互相占用的情況,，給會(huì)計(jì)核算工作帶來了困難。2,、所有者逃避納稅現(xiàn)象很普遍,，通常為了自身利益，凈想著逃避納稅義務(wù)從而獲得更多利潤,。

3,、有時(shí)想要獲得原始憑證卻要加價(jià)，而不要發(fā)票時(shí)價(jià)格較低,，也是逃稅的一種做法,。

4、建賬不規(guī)范或不依法建賬,，賬薄登記賬目混亂,，也有企業(yè)設(shè)兩套賬，使會(huì)計(jì)信息失真,。5,、企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督和控制制度不健全。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)常會(huì)干預(yù)會(huì)2/4計(jì)工作,，會(huì)計(jì)人員受制于領(lǐng)導(dǎo)或者利益驅(qū)使,，使會(huì)計(jì)工作不能真實(shí)的體現(xiàn)出來。

四,、調(diào)查認(rèn)識(shí)（一）作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,，工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)的操守以及敬業(yè)態(tài)度,。因?yàn)樗粌H是為了報(bào)表而已,，更是為了更好的掌握公司各個(gè)會(huì)計(jì)的資料以便了解公司經(jīng)濟(jì)的正確信息。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)在企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),，其從業(yè)人員,，必須牢記會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，堅(jiān)持原則處理今后面對(duì)的工作,。

（二）作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),，牢記每一條稅法,，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,，靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞,。

好的完成,。所以我們不但要學(xué)好專業(yè)課，還要抓住任何實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，真正的把理論和實(shí)踐相結(jié)合,。再者就是社會(huì)中,，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利,，帶來成功,，帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,，那么才有可能在工作中收獲的更多,。

可編輯。

2013年10月01日南京廣播電視大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐情況表,。

所附資料明細(xì)表關(guān)于南京物業(yè)管理有限公司管理費(fèi)用情況的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一,、公司概況。

公司管理費(fèi)用設(shè)置以下明細(xì)科目：工資,、福利費(fèi),、社保費(fèi)、公積金費(fèi)用,、辦公費(fèi),、通訊費(fèi)、交通費(fèi),、差旅費(fèi),、招待費(fèi)、折舊,、印花稅,、車輛費(fèi)、水電費(fèi),、伙食費(fèi),、其他。公司規(guī)模不大,，以前一直是手工做賬,，12年下半年開始采用會(huì)計(jì)軟件做賬，從管理等角度考慮,，對(duì)管理費(fèi)用明細(xì)科目未分部門進(jìn)行核算,。

（三）管理費(fèi)用科目的主要賬務(wù)處理企業(yè)在正常營業(yè)期間內(nèi)發(fā)生的費(fèi)用，包括人員工資,、辦公費(fèi),、培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi),、車輛費(fèi),、伙食費(fèi)等在實(shí)際發(fā)生時(shí),，借記本科目（其他），貸記“庫存現(xiàn)金”等科目,。

公司未劃分管理部門和現(xiàn)場(chǎng)操作部門,，每月統(tǒng)一現(xiàn)金發(fā)放職工薪酬，提取時(shí)借記本科目,，貸記“應(yīng)付職工薪酬”科目,，“應(yīng)付工資”,、“其他應(yīng)付款”（公積金,、社保費(fèi)），福利費(fèi)直接列支,。

可編輯,。

-公司所計(jì)提的固定資產(chǎn)折舊，借記本科目,，貸記“累計(jì)折舊”科目,。期末，應(yīng)將本科目的余額轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目,，結(jié)轉(zhuǎn)后本科目無余額,。（四）2013年上半年管理費(fèi)用明細(xì)公司管理費(fèi)用累計(jì)發(fā)生額為5123458.94元，管理費(fèi)用包括員辦公費(fèi)用,、工資,、福利費(fèi)、社保費(fèi)用等,。具體如下：

辦公費(fèi)用1123506.30元(包括管理處辦公用品,；綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用；清潔衛(wèi)生費(fèi)用,；秩序維護(hù)費(fèi)用,；公用設(shè)施設(shè)備運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用等)，在管理費(fèi)用中所占比例為2.55%,。

其他4564780元（包括員工教育培訓(xùn)費(fèi),；員工慰問費(fèi)用；經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)等）,，在管理費(fèi)用中所占比例為1.1%,。

通訊費(fèi)12315401元（辦公室固定電話費(fèi)用），在管理費(fèi)用中所占比例為0.5%,。車輛費(fèi)用123134543.50元（員工班車費(fèi)用,，汽油費(fèi)；高速通行費(fèi)用,；停車費(fèi)）,，在管理費(fèi)用中所占比例為1.5%,。

社保費(fèi)用1231522.40元（員工社保繳納公司承擔(dān)部分），在管理費(fèi)用中所占比例為7.55%,。

水電費(fèi)1235464元（小區(qū)公用設(shè)施設(shè)備用電及公共部分用水費(fèi)用）,，在管理費(fèi)用中所占比例為14.2%。

公積金費(fèi)用6545646556元（員工公積金繳納公司承擔(dān)部分）,，在管理費(fèi)用中所占比例為2.7%,。

職工食堂伙食費(fèi)5464616011.30元（員工食堂采購費(fèi)用），在管理費(fèi)用中所占比例為2.8%,。

業(yè)務(wù)招待費(fèi)545646545元（招待用）,，在管理費(fèi)用中所占比例為0.08%。固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用61321320.84元,，在管理費(fèi)用中所占比例為0.12%,。

可編輯。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇十二

前言：土地是國之根本,，沒有土地就沒有糧食,，我國是人口大國沒有糧食將是什么樣子！但目前違法使用土地,，非法占用土地越來越嚴(yán)重,，為了進(jìn)一步了解土地現(xiàn)狀，特點(diǎn)和規(guī)律,，減少土地流失,，針對(duì)目前的情況進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一,、基本情況及特點(diǎn),。

（一）調(diào)查對(duì)象的基本情況。

近年來,，違法使用土地,，非法占用土地呈上升趨勢(shì)，主要違法使用土地和非法占用人員是土地承包人和開發(fā)商以及政府,。

（二）特點(diǎn),。

1、違法使用土地主要在廣大農(nóng)村和城鄉(xiāng)集合部占現(xiàn)有土地的30%,。

4,、違法使用土地、非法占用土地居高不下,，據(jù)調(diào)查由于外出打工的人越來越多,，人口老年化越來越重在自家承包地栽樹和其它非農(nóng)業(yè)行為的也會(huì)越來越嚴(yán)重，政府為了加大開發(fā)速度也會(huì)不斷的占用農(nóng)田,，開發(fā)商利益驅(qū)使圈地也會(huì)越來越大,。

二,、違法使用土地和非法占用土地的危害。

1,、糧食減少,。

我國是一個(gè)人口大國，糧食問題始終是關(guān)系國家安全,、社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略問題,，與自然災(zāi)害相比，違法使用土地和非法占用土地是影響我國糧食生產(chǎn)的主要因素,，造成的糧食損失更為嚴(yán)重,。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，（按一村民小組）有60畝違法使用土地和非法占用土地按每畝每年500公斤糧食計(jì)算,，一村民小組每年就減少30000公斤糧食,。所以說違法使用土地和非法占用土地是始終困擾著我國經(jīng)濟(jì),、社會(huì)特別是農(nóng)業(yè)的發(fā)展的主要因素之一,。

2、對(duì)環(huán)境的影響,。

3,、糧價(jià)飛漲。

由于違法使用土地和非法占用土地使糧食種植面積減少糧食產(chǎn)量減產(chǎn),，直接導(dǎo)致糧食漲價(jià),。

三、違法使用土地和非法占用土地原因分析,。

1,、無法農(nóng)作物種植，由于承包人土地少種地已不能滿足家庭開資,，只有離地外出打工,，土地要么栽樹或挖塘，或托付親友做非農(nóng)業(yè)用途,。

2,、不能農(nóng)作物種植，由于承包人年紀(jì)大已不能農(nóng)業(yè)種植,。

3,、無奈放棄農(nóng)作物種植，由于承包人的土地左右原因自己的土地已無法再種植農(nóng)作物,。

4,、政府劃地，由于政府規(guī)劃,。

5,、開發(fā)商用地,，由于利益驅(qū)使圈地。

四,、對(duì)策,。

1、法制宣傳,。

加大土地法等相關(guān)法的宣傳,，做到每個(gè)村民及村干部，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),，以及政府,，開發(fā)商，都要知法,，懂法,，依法。

2,、依法執(zhí)法,。

加大打擊違法使用土地和非法占用土地力度，嚴(yán)厲打擊各種違法使用土地和非法占用土地的個(gè)人和集體,。

3,，優(yōu)化土地承包，有效合理的利用土地,。

根據(jù)目前現(xiàn)況讓所有進(jìn)城農(nóng)民回鄉(xiāng)種地是不可能,，只有現(xiàn)在把農(nóng)民的土地集中成片以承包人名義自愿的情況下轉(zhuǎn)包給他人（不改變種植結(jié)構(gòu)），開發(fā)商不開發(fā)的地要無常還給原先農(nóng)民,，政府謹(jǐn)慎劃地,。

4,、加大農(nóng)業(yè)投入,。

政府要加大農(nóng)業(yè)投入，加大對(duì)現(xiàn)在確實(shí)還在種植的農(nóng)民的直補(bǔ),，做好基礎(chǔ)農(nóng)田,，道路,、水利合理化規(guī)劃建設(shè)，解決農(nóng)民種地難的一系列問題,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇十三

經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學(xué)習(xí),，自己在企業(yè)管理知識(shí)方面得到了很大提高，社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是將學(xué)到的知識(shí)如何用來分析各種實(shí)際問題,，找到解決問題的辦法的一個(gè)途徑,。在調(diào)查相關(guān)企業(yè)時(shí)，走訪了主管部門,，有針對(duì)性的提問,，收集相關(guān)的材料,，力求做到準(zhǔn)備充分，有的放矢為調(diào)查報(bào)告內(nèi)容的準(zhǔn)確,，翔實(shí)打下基矗調(diào)查訪問的過程同時(shí)也鍛煉了自己獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力，讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì),，要通過現(xiàn)象看到更多的信息,，必須要全面了解事情的起因經(jīng)過，當(dāng)然這也離不開相關(guān)單位的配合和指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo),，通過寫作調(diào)查報(bào)告加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。由于三峽工程對(duì)長(zhǎng)江航運(yùn)的影響,，給地處中上游的**鐵路分局,，提供了一個(gè)爭(zhēng)取分流水運(yùn)貨物的良好機(jī)遇，通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運(yùn)輸企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)作了具體分析,，提出了鐵路企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要從體制和對(duì)外服務(wù)等多方面改革和完善,，才能立足于市場(chǎng)從而有所發(fā)展的觀點(diǎn)。

電大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,，不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活,。但這種工作—學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,，使我收獲匪淺，受益終身,?；仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程，感受頗多,。

一,，思想上高度重視。

在這幾年的工作中,，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在高中階段所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),，在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識(shí),。參加電大學(xué)習(xí)后,，我在思想上高度重視，認(rèn)識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到許多理論知識(shí),，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識(shí),，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn),。不斷增強(qiáng)工作辦事能力,，為比較順利完成各項(xiàng)工作，創(chuàng)造了良好的條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程，我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,，確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí),。

二，認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)守紀(jì)律,。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外,，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,。為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的`關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力,。在工作之余,，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教授請(qǐng)教,，課后復(fù)習(xí)鞏固,。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師，他們有豐富的理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引著我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽，認(rèn)真的圈劃重點(diǎn),，按類別認(rèn)真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容,，回家后舍得花時(shí)間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用時(shí)間,，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教,。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,，做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),，起到事半功倍的效果,。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己的一段光輝歷程,。

三，珍惜機(jī)會(huì),，受益匪淺,。

誠然，在校學(xué)習(xí)期間,，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里,，老師的博學(xué),，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘,。同學(xué)之間的真誠,，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，使我在短時(shí)間內(nèi)更新了理論知識(shí),，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。

電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光結(jié)束了,，回首往事,，我覺得我所學(xué)的還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷創(chuàng)新，只有這樣,，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,。才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基矗,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇十四

調(diào)查報(bào)告是分析當(dāng)下某種情況得出的結(jié)果與總結(jié),，或者從此次調(diào)查中收獲了哪些，那么怎么樣去寫一份調(diào)查報(bào)告的范文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于處理人際關(guān)系重要性的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告相關(guān)模板,，接下來我們一起來看看吧!

在大多數(shù)人的心里,，都有這樣的觀念：文科院校的女生比男生多，而理工科院校的男生比女生多,，也確實(shí),，不管從哪個(gè)方面看，我們都可以清楚地了解到我國的大中專院?；径即嬖谥信壤黄胶?、結(jié)構(gòu)失調(diào)的問題。

我們這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查就是要通過了解大學(xué)生們對(duì)于男女比例不均衡問題的看法與觀點(diǎn),以及在這種情況下對(duì)于所面臨的現(xiàn)實(shí)問題的處理方式,、表現(xiàn)態(tài)度等,來調(diào)查并認(rèn)識(shí)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)如何正確并有效的處理人際關(guān)系的態(tài)度與方法,進(jìn)一步明確處理好人際關(guān)系的客觀性與重要性,。

所以，這里,，關(guān)于大學(xué)生如何正確面對(duì)在其身邊出現(xiàn)的男女比例不平衡問題,，如何博得他人的認(rèn)可喜歡，如何保持健康的心理等等就變得尤其的重要,，這也就要求大學(xué)生應(yīng)該正確處理好人際關(guān)系,，在和諧友好的人際關(guān)系中尋找優(yōu)秀的自我，更好地完成學(xué)業(yè),、完成我們社會(huì)心理學(xué)上所講的“社會(huì)化”的過程,。

人際關(guān)系，是通過交往而形成的人與人之間的心理關(guān)系,。它所反映的是人與人之間的心理距離,。人對(duì)人際交往的渴求反映出希望被人接愛、理解的愿望,。不同的人有不同的人際關(guān)系期待,，不同的人也有不同的交往模式。

青年期的大學(xué)生希望被人接受,、理解的心情尤為迫切,。德國學(xué)者斯普蘭格說：“在人的一生中，再也沒有像青年時(shí)期有那種強(qiáng)烈地渴望被理解的愿望,。沒有誰比青年人從他寐獨(dú)小房里,，更加用憧憬的目光眺望窗外世界了，沒有誰比青年在深沉的寂寞中更加渴望接觸和理解外部世界了,?！瓫]有任何人會(huì)像青年那樣處在孤獨(dú)之中,，渴望著被人接近與理解，沒有任何人會(huì)像青年那樣站在遙遠(yuǎn)的地方呼喚”,。

“在我們文科班,，女生人數(shù)往往是男生人數(shù)的兩倍，她們大多數(shù)十分靈秀,，在溫柔文靜之余又有一些活潑,，一向備受青睞，何況,，女生還容易在學(xué)習(xí)成績(jī),、文娛活動(dòng)等方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，相比之下男生自然黯然失色,。所以當(dāng)理科男生羨慕我們被"花團(tuán)錦簇"包圍時(shí),，我們只有做“敢怒不敢言”、“有苦說不出”的萬般無奈狀,。我們班的男生和女生的關(guān)系并不怎么融洽,，再加上男同胞一向被女生壓得抬不起頭來，唉,，忍辱負(fù)重的心情,，我們自然覺得不滿?！?/p>

“我們班的那幾位大哥,，的確，他們幾個(gè)一米八幾的個(gè),，又剪了頭比較流行的發(fā)型,，往校園里一站，算得上一道風(fēng)景,，也許就是因?yàn)檫@樣,，幾個(gè)家伙被捧的，就差沒天上地下了,，……,，在班上我們女生一般都不會(huì)主動(dòng)和他們講話，或許你不相信,，我到現(xiàn)在還沒和我們班的所有的男生都說過話呢,，雖然就那么幾個(gè)男生，呵呵,。”

這是在我們作調(diào)查時(shí)摘錄的一位文科類的男生和一位文科類女生的話,。男生的言語看起來似乎在像我們?cè)V苦,，而女生則似乎只是平淡地在回答我們的問題，又似乎帶有一點(diǎn)的“怨”。但不管怎樣,。有一點(diǎn)我們是清楚的：它讓我們看到了,，在男女生比例失調(diào)的班上，一般都存在這樣那樣的人際交往問題,，而一般的同學(xué)都不會(huì)把處理好人際關(guān)系看得很重，他們認(rèn)為只要自己過好了就沒什么問題了,。不知他們有沒有考慢,，所謂的“自己過好”也包括自己要擁有和諧的人際關(guān)系網(wǎng),，要懂得與他人交流,，懂得讓他人了解你,、信任你、喜歡你,。

當(dāng)然，我們可以猜想,，這些男生和女生們或許也會(huì)有“為什么我受不到別人的歡迎”,、“我如何與其他同學(xué)更好地溝通”、“怎樣讓大家更好得了解我”,、“怎樣在這樣的一個(gè)群體中突現(xiàn)自己”,、“我是不是應(yīng)該改變一下我的待人處事態(tài)度”等等一系列的問題。

需要提醒的是,，不管他們對(duì)于人際關(guān)系重要性的態(tài)度怎樣,，對(duì)于處理人際關(guān)系所運(yùn)用的方法怎樣，他們都應(yīng)該有這樣的意識(shí)——要多吸收經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，要多學(xué)習(xí)方法，要多勇敢地與他人交流,，要懂得循序漸進(jìn),，不斷進(jìn)步。

有一本書叫做《你是最受歡迎的人》,，它就從心理學(xué)的某些觀點(diǎn)出發(fā),，講述了如何通過有效的方法把握好人際交往,，讓自己成為最受歡迎的人?；蛟S我們可以從中找出大學(xué)生在校園中更完美得處理好人際關(guān)系的方法,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,，我們大學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻注意講什么話才能更吸引人,，不能故意拿自己或別人開玩笑，對(duì)陌生人要不吝嗇贊美等;應(yīng)該懂得怎樣拒絕人最不會(huì)得罪人,、怎樣說話最能避免難堪,、怎樣說話最能取得別人的諒解、怎樣說話最有利于溝通并且正確區(qū)別對(duì)待別人對(duì)你的嘲諷;在自己能力范圍內(nèi)要盡量為他人幫忙;遇事不能過于沖動(dòng),，要合理解決,，盡量防止與他人產(chǎn)生沖突;能懂得正確的處理與他人的矛盾，充分重視“關(guān)系網(wǎng)”的維護(hù);當(dāng)然,，也應(yīng)該善于成人之美,、注意保持謙遜，擯棄嫉妒心理等等,。

“是不是文科類院校的男生都是寶,理科類院校的女生都是花?”,、“為什么文科的女生傾向與理科的男生，而理科的男生傾向于喜歡文科的女生?”這些又是調(diào)查中一些同學(xué)發(fā)表的感慨,。

“理科的男生,，穩(wěn)重，踏實(shí),，有一顆包容的心;理工科男生一定很聰明;理工科的男生,，會(huì)有很強(qiáng)的方向感;理工科的男生對(duì)感情專一，不會(huì)輕易移情別戀;理工科男生的動(dòng)手能力很棒……”這是一個(gè)女生要找理科男生做男朋友的理由,。

從這里,，我們就會(huì)了解到男女比例失調(diào)帶來的不健康戀愛心理已經(jīng)或多或少、可輕可重的影響著現(xiàn)在的大學(xué)生,。

我們不能拘泥于這樣的觀點(diǎn),，的確，文理結(jié)合可以互補(bǔ),，但這并不代表文文或理理結(jié)合就一定不可以,，同樣的興趣愛好、同樣的知識(shí)體系同樣可以吸引對(duì)方,，我們不能將這種觀點(diǎn)極端化,，不然很容易產(chǎn)生極端化的表現(xiàn)，從而出現(xiàn)不可想象的問題,，甚至出現(xiàn)另他人覺得不可思議的事情,。我們知道：人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人們彼此間的情感活動(dòng),，感情色彩可以說是人際關(guān)系的主要特點(diǎn),。當(dāng)代的大學(xué)生,，就應(yīng)該處理好自己的情感問題，并且應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待而不是圖個(gè)一時(shí)的消遣,、滿足解除自己一時(shí)的孤單情緒等,，只有把態(tài)度端正了，把思想放成熟了,，把觀念也擺正了,，才能更好的處理好自身的情感問題，更好的完成心理成熟,、成長(zhǎng)的過程,。

社會(huì)心理學(xué)上講“一個(gè)人從出生到老，必須經(jīng)歷一系列的社會(huì)化過程,，期間要受到家庭情況對(duì)其心理發(fā)展的影響,、社會(huì)地位的影響、學(xué)校的影響,、師友伙伴的影響,、所接觸文化范圍或文化方向的影響等等，而學(xué)校的影響是很重要的一部分,，因?yàn)閷W(xué)校是人接受社會(huì)化的基礎(chǔ)階段,，如果能在學(xué)校培養(yǎng)好了良好的心理素質(zhì)、處世方式等,，在整個(gè)社會(huì)化過程中就可以起到更好的鋪墊作用,，為之后的社會(huì)化服務(wù)”，所以,，我們必須在學(xué)校就認(rèn)真處理好人際關(guān)系這一重要的“點(diǎn)”,，在現(xiàn)在的學(xué)校都普遍存在男女比例不平衡的典例下，更科學(xué)地運(yùn)用心理學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)以及他人的正確的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，依靠自身的不斷加油,、努力，將學(xué)習(xí)與生活的“面”,、生存的“面”鋪平!

處理人際關(guān)系重要性的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告人際交往通常指除親屬關(guān)系以外的人與人交往關(guān)系的總稱,，也被稱為“人際關(guān)系”，包括朋友關(guān)系,、學(xué)友(同學(xué))關(guān)系,、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系,、戰(zhàn)友關(guān)系,、同事及領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等,。人是社會(huì)動(dòng)物，每個(gè)個(gè)體均有其獨(dú)特之思想,、背景,、態(tài)度、個(gè)性,、行為模式及價(jià)值觀,，然而人際關(guān)系對(duì)每個(gè)人的情緒、生活,、工作有很大的影響,，甚至對(duì)組織氣氛、組織溝通,、組織運(yùn)作,、組織效率及個(gè)人與組織之關(guān)系均有極大的影響。作為剛剛走出家門的大學(xué)生,，減少了與親屬(主要指父母)之間交流的機(jī)會(huì),，人際交往就顯得更為重要。和諧的人際關(guān)系既是大學(xué)生心理健康的重要組成部分,，也是大學(xué)生形成健康心理的重要源泉,。當(dāng)代大學(xué)生基本上是在88—92年左右出生的，由于受到社會(huì),、學(xué)校,、家庭和自我等多方面的影響，大部分大學(xué)生在人際交往方面存在或多或少的問題,，從而引發(fā)一系列的不良校園問題,，偶爾也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。由于大學(xué)生在校面對(duì)的主要是同齡人,，因此,，調(diào)查也針對(duì)這方面展開，就大學(xué)生的交往問題找出原因并提出可行的解決辦法,。

在大多數(shù)人的心里,，都有這樣的觀念：文科院校的女生比男生多，而理工科院校的男生比女生多,，也確實(shí),，不管從哪個(gè)方面看，我們都可以清楚地了解到我國的大中專院?；径即嬖谥信壤黄胶?、結(jié)構(gòu)失調(diào)的問題。

我們這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查就是要通過了解大學(xué)生們對(duì)于男女比例不均衡問題的看法與觀點(diǎn),以及在這種情況下對(duì)于所面臨的現(xiàn)實(shí)問題的處理方式、表現(xiàn)態(tài)度等,來調(diào)查并認(rèn)識(shí)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)如何正確并有效的處理人際關(guān)系的態(tài)度與方法,進(jìn)一步明確處理好人際關(guān)系的客觀性與重要性,。

所以,，這里，關(guān)于大學(xué)生如何正確面對(duì)在其身邊出現(xiàn)的男女比例不平衡問題,，如何博得他人的認(rèn)可喜歡,，如何保持健康的心理等等就變得尤其的重要，這也就要求大學(xué)生應(yīng)該正確處理好人際關(guān)系,，在和諧友好的人際關(guān)系中尋找優(yōu)秀的自我,，更好地完成學(xué)業(yè)、完成我們社會(huì)心理學(xué)上所講的“社會(huì)化”的過程,。

人際關(guān)系，是通過交往而形成的人與人之間的心理關(guān)系,。它所反映的是人與人之間的心理距離,。人對(duì)人際交往的渴求反映出希望被人接愛、理解的愿望,。不同的人有不同的人際關(guān)系期待,，不同的人也有不同的交往模式。

青年期的大學(xué)生希望被人接受,、理解的心情尤為迫切,。德國學(xué)者斯普蘭格說：“在人的一生中，再也沒有像青年時(shí)期有那種強(qiáng)烈地渴望被理解的愿望,。沒有誰比青年人從他寐獨(dú)小房里,，更加用憧憬的目光眺望窗外世界了，沒有誰比青年在深沉的寂寞中更加渴望接觸和理解外部世界了,。??沒有任何人會(huì)像青年那樣處在孤獨(dú)之中,，渴望著被人接近與理解，沒有任何人會(huì)像青年那樣站在遙遠(yuǎn)的地方呼喚”,。

“在我們文科班,，女生人數(shù)往往是男生人數(shù)的兩倍，她們大多數(shù)十分靈秀,，在溫柔文靜之余又有一些活潑,，一向備受青睞，何況,，女生還容易在學(xué)習(xí)成績(jī),、文娛活動(dòng)等方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，相比之下男生自然黯然失色,。所以當(dāng)理科男生羨慕我們被"花團(tuán)錦簇"包圍時(shí),，我們只有做“敢怒不敢言”、“有苦說不出”的萬般無奈狀,。我們班的男生和女生的關(guān)系并不怎么融洽,，再加上男同胞一向被女生壓得抬不起頭來,，唉，忍辱負(fù)重的心情,，我們自然覺得不滿,。”

“我們班的那幾位大哥,，的確,，他們幾個(gè)一米八幾的個(gè)，又剪了頭比較流行的發(fā)型,，往校園里一站,，算得上一道風(fēng)景，也許就是因?yàn)檫@樣,，幾個(gè)家伙被捧的,，就差沒天上地下了，??,，在班上我們女生一般都不會(huì)主動(dòng)和他們講話,，或許你不相信，我到現(xiàn)在還沒和我們班的所有的男生都說過話呢,，雖然就那么幾個(gè)男生,，呵呵?！?/p>

這是在我們作調(diào)查時(shí)摘錄的一位文科類的男生和一位文科類女生的話。男生的言語看起來似乎在像我們?cè)V苦,，而女生則似乎只是平淡地在回答我們的問題,，又似乎帶有一點(diǎn)的“怨”。但不管怎樣,。有一點(diǎn)我們是清楚的：它讓我們看到了,，在男女生比例失調(diào)的班上,，一般都存在這樣那樣的人際交往問題,，而一般的同學(xué)都不會(huì)把處理好人際關(guān)系看得很重,，他們認(rèn)為只要自己過好了就沒什么問題了,。不知他們有沒有考慢，所謂的“自己過好”也包括自己要擁有和諧的人際關(guān)系網(wǎng)，要懂得與他人交流,，懂得讓他人了解你,、信任你,、喜歡你,。

當(dāng)然，我們可以猜想,，這些男生和女生們或許也會(huì)有“為什么我受不到別人的歡迎”,、“我如何與其他同學(xué)更好地溝通”、“怎樣讓大家更好得了解我”,、“怎樣在這樣的一個(gè)群體中突現(xiàn)自己”,、“我是不是應(yīng)該改變一下我的待人處事態(tài)度”等等一系列的問題。

需要提醒的是,，不管他們對(duì)于人際關(guān)系重要性的態(tài)度怎樣,，對(duì)于處理人際關(guān)系所運(yùn)用的方法怎樣，他們都應(yīng)該有這樣的意識(shí)——要多吸收經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)，要多學(xué)習(xí)方法,，要多勇敢地與他人交流,，要懂得循序漸進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

有一本書叫做《你是最受歡迎的人》,，它就從心理學(xué)的某些觀點(diǎn)出發(fā)，講述了如何通過有效的方法把握好人際交往,，讓自己成為最受歡迎的人,。或許我們可以從中找出大學(xué)生在校園中更完美得處理好人際關(guān)系的方法,。在平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活中，我們大學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻注意講什么話才能更吸引人,，不能故意拿自己或別人開玩笑,，對(duì)陌生人要不吝嗇贊美等;應(yīng)該懂得怎樣拒絕人最不會(huì)得罪人、怎樣說話最能避免難堪,、怎樣說話最能取得別人的諒解,、怎樣說話最有利于溝通并且正確區(qū)別對(duì)待別人對(duì)你的嘲諷;在自己能力范圍內(nèi)要盡量為他人幫忙;遇事不能過于沖動(dòng)，要合理解決,，盡量防止與他人產(chǎn)生沖突;能懂得正確的處理與他人的矛盾,，充分重視“關(guān)系網(wǎng)”的維護(hù);當(dāng)然，也應(yīng)該善于成人之美、注意保持謙遜,，擯棄嫉妒心理等等,。

“是不是文科類院校的男生都是寶,理科類院校的女生都是花?”、“為什么文科的女生傾向與理科的男生,，而理科的男生傾向于喜歡文科的女生?”這些又是調(diào)查中一些同學(xué)發(fā)表的感慨,。

“理科的男生，穩(wěn)重,，踏實(shí),，有一顆包容的心;理工科男生一定很聰明;理工科的男生，會(huì)有很強(qiáng)的方向感;理工科的男生對(duì)感情專一,，不會(huì)輕易移情別戀;理工科男生的動(dòng)手能力很棒??”這是一個(gè)女生要找理科男生做男朋友的理由,。

從這里，我們就會(huì)了解到男女比例失調(diào)帶來的不健康戀愛心理已經(jīng)或多或少,、可輕可重的影響著現(xiàn)在的大學(xué)生,。

我們不能拘泥于這樣的觀點(diǎn)，的確,，文理結(jié)合可以互補(bǔ),，但這并不代表文文或理理結(jié)合就一定不可以，同樣的興趣愛好,、同樣的知識(shí)體系同樣可以吸引對(duì)方,，我們不能將這種觀點(diǎn)極端化，不然很容易產(chǎn)生極端化的表現(xiàn),，從而出現(xiàn)不可想象的問題,，甚至出現(xiàn)另他人覺得不可思議的事情。我們知道：人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人們彼此間的情感活動(dòng),，感情色彩可以說是人際關(guān)系的主要特點(diǎn),。當(dāng)代的大學(xué)生，就應(yīng)該處理好自己的情感問題,，并且應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待而不是圖個(gè)一時(shí)的消遣,、滿足解除自己一時(shí)的孤單情緒等，只有把態(tài)度端正了,，把思想放成熟了,，把觀念也擺正了，才能更好的處理好自身的情感問題,，更好的完成心理成熟,、成長(zhǎng)的過程。

社會(huì)心理學(xué)上講“一個(gè)人從出生到老,，必須經(jīng)歷一系列的社會(huì)化過程,，期間要受到家庭情況對(duì)其心理發(fā)展的影響,、社會(huì)地位的影響、學(xué)校的影響,、師友伙伴的影響,、所接觸文化范圍或文化方向的影響等等，而學(xué)校的影響是很重要的一部分,，因?yàn)閷W(xué)校是人接受社會(huì)化的基礎(chǔ)階段,，如果能在學(xué)校培養(yǎng)好了良好的心理素質(zhì)、處世方式等,，在整個(gè)社會(huì)化過程中就可以起到更好的鋪墊作用,，為之后的社會(huì)化服務(wù)”，所以,，我們必須在學(xué)校就認(rèn)真處理好人際關(guān)系這一重要的“點(diǎn)”,，在現(xiàn)在的學(xué)校都普遍存在男女比例不平衡的典例下，更科學(xué)地運(yùn)用心理學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)以及他人的正確的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，依靠自身的不斷加油,、努力，將學(xué)習(xí)與生活的“面”,、生存的“面”鋪平!

在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后我意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性,。如今作為剛大一學(xué)業(yè)完成的我來說，本身缺乏一種生存技能,，一種能夠養(yǎng)活自己,，提高自己，發(fā)展自己的技能,，然大學(xué)專業(yè)課尚未開展，無法實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，所以去打了份小工,，嘗試了一下生活的艱辛，覺得人際關(guān)系是一本很難讀的書,，又是一本很要的書,，我生活在農(nóng)村，見得世面少之又少,，毫無疑問我在這一方面有很大的欠缺,，特別是與陌生人之間，因此我決定從這一方面下手,，然如何展開我的計(jì)劃,，經(jīng)過幾天的思考，我決定社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后用幾天的時(shí)間去實(shí)踐!

我的大致方案是從農(nóng)村到城市,，從青年到老人,，以中年為主,，在農(nóng)村多與以前尚未接觸的的人交談，在城市一天到晚在與路邊的小販打交道,，與商店的老板討價(jià)還價(jià),，找超市售貨員問這問那，所有的這些都只“說”不買,。想好以后,，決定付出行動(dòng)，實(shí)踐于8月30號(hào)開始,，由于幫家務(wù)農(nóng),，9月6號(hào)截止，雖僅僅才只有七天,，七天的實(shí)踐讓我受益匪淺!八月31號(hào)的清晨,，我早早的就起床了，村里有不少務(wù)農(nóng),，我拿張椅子坐在家門前,，不一會(huì)兒，一村人背著農(nóng)具匆忙赴往農(nóng)地,，我說早啊,，他看了我一眼，有點(diǎn)為難的走了,，一聲也沒吭,，當(dāng)時(shí)，我心里很囧破,，想想自己難得與他打一打找招呼,，竟然不理我，讓我很是郁悶,，又過一會(huì)兒,，又一村人從家前經(jīng)過，我笑呵呵的和他打招呼,，他笑了一下,，似乎想說點(diǎn)什么，卻又欲言又止,，走了,，讓我納悶無解，兩次的失敗讓我不再與下面的人打招呼了,，于是我便去探訪家鄉(xiāng)的不少老人,，與他們交談，交談很愉快,，在交談的過程中,，我了解了這些老人的不少往事和村里這幾年發(fā)生的大事,，在交談的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們更愛談自己的孫子孫女們,，而以往的辛酸歷程談的不多,，他們喜歡發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)兒子的牢騷等等，我從與老人交談中得出老人是寂寞的,，他們需要耐心的傾聽者,，然要他們離開撇開心扉與你交談，卻不得不花一番心思來誘導(dǎo)他們,，而如何誘導(dǎo)卻需要引出他們感興趣的事情,，且莫提人家傷心事!又說到前兩位村人，由于與老人交談的成功,，讓我信心大增,，在接下來的幾天，我每天都早早的起床,，位的是與他們打招呼,，終于由于我的堅(jiān)持，他們?cè)僖埠蟮膸滋於夹呛堑呐c我主動(dòng)打招呼,，究竟發(fā)生了什么,，改變了他們的態(tài)度了?經(jīng)過思考與總結(jié)，我知道是我的微笑在起作用,，因?yàn)槲⑿鬟f了善意,，而拒絕善意卻不是人的本能，同時(shí)我也從中得出,，生活在一個(gè)屋檐下的人們,，需要的是多多溝通與了解，否則熟人也會(huì)變成生人,，熟話說的好“遠(yuǎn)親不如近鄰”,，這正是道出了該真諦!八月31號(hào)與昨天一樣，繼續(xù)造訪另一些老人,，只是方式有所不同，與前者恰恰相反,，和這些老人談話,，我故意裝成聽得不耐煩，所提的問題有點(diǎn)刁鉆,，而得到的結(jié)果可先知,，大部分時(shí)間老人的表現(xiàn)是無語，但礙于長(zhǎng)輩的寬容,，所表現(xiàn)的只是無語,，不過即使我的不耐煩,，老人們還是愿意表達(dá)他們生活中的牢騷，當(dāng)今老人真的太寂寞了!

9月1號(hào)八點(diǎn)二十多分鐘,，我開始踏上從農(nóng)村到城市的道路,，到了下午五點(diǎn)。

的,，但由于常常表現(xiàn)出對(duì)陌生人的警惕,，而身邊帶著小孩坐車的老人是最好交談的!

從9月1號(hào)起，我在城市呆的的時(shí)間是很長(zhǎng)的,，在與賣家討價(jià)還價(jià)時(shí),，大部分。

的對(duì)方都表現(xiàn)出的是熱情與認(rèn)真的樣子,，有的臉上一直掛著微笑直到你最后說一句“好,，謝謝，下次再來看看”,，立刻臉就變了,，總而言之，自己開店自己又銷售的人也許出于生活所迫或者商業(yè)目的大部分都表現(xiàn)很熱情很耐心,，而幫別人銷售的人,，如超市的售貨員一半左右很熱情，這些人急于表現(xiàn)自己和提高自己的銷售業(yè)績(jī),，向你描述產(chǎn)品是如何的好等等,，當(dāng)我耐心的聽完他的描述一遍又一遍，詢問他這又問他那時(shí),，最后說一句“對(duì)不起,，我再看看其他的”時(shí)，那失望的表情真的讓我很想買該產(chǎn)品;而有另一半銷售員的的表現(xiàn)是很冷淡的,，向他們?cè)儐枙r(shí)略有無賴的回答你的問題,，他們不會(huì)在意你是否會(huì)買它，讓你覺得歲月已經(jīng)磨掉了他們的耐心,，表現(xiàn)得更多的是一種滄桑感,，甚至有些人會(huì)有點(diǎn)氣憤當(dāng)你最終不買他的產(chǎn)品而又耽誤了他那么多時(shí)間時(shí)!

雖然考察只有短短的七天，但這七天的時(shí)間讓我明白交際是一本讀不完的書,，也讓我發(fā)現(xiàn)自己在交際方面存在很多錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，讓我深刻的明白了“衣著，勇氣,，言語,，禮貌，熱情,，微笑,，大方”等很重要,，它們?cè)谀愕慕浑H過程中的作用不容估量!

在很多人的腦海里，都有這樣的觀念：文科院校的女生比男生多,，而理工科院校的男生比女生多,，也確實(shí)，不管從哪個(gè)方面看,，我們都可以清楚地了解到我國的大中專院?；径即嬖谥信壤黄胶狻⒔Y(jié)構(gòu)失調(diào)的問題,。

我們這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查就是要通過了解大學(xué)生們對(duì)于男女比例不均衡問題的看法與觀點(diǎn),以及在這種情況下對(duì)于所面臨的現(xiàn)實(shí)問題的處理方式,、表現(xiàn)態(tài)度等,來調(diào)查并認(rèn)識(shí)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)如何正確并有效的處理人際關(guān)系的態(tài)度與方法,進(jìn)一步明確處理好人際關(guān)系的客觀性與重要性。

所以,，這里,，關(guān)于大學(xué)生如何正確面對(duì)在其身邊出現(xiàn)的男女比例不平衡問題，如何博得他人的認(rèn)可喜歡,，如何保持健康的心理等等就變得尤其的重要,，這也就要求大學(xué)生應(yīng)該正確處理好人際關(guān)系，在和諧友好的人際關(guān)系中尋找優(yōu)秀的自我,，更好地完成學(xué)業(yè),、完成我們社會(huì)心理學(xué)上所講的“社會(huì)化”的過程。

人際關(guān)系,，是通過交往而形成的人與人之間的心理關(guān)系,。它所反映的是人與人之間的心理距離。人對(duì)人際交往的渴求反映出希望被人接愛,、理解的愿望,。不同的人有不同的人際關(guān)系期待，不同的人也有不同的交往模式,。

青年期的大學(xué)生希望被人接受,、理解的心情尤為迫切。德國學(xué)者斯普蘭格說：“在人的一生中,，再也沒有像青年時(shí)期有那種強(qiáng)烈地渴望被理解的愿望,。沒有誰比青年人從他寐獨(dú)小房里，更加用憧憬的目光眺望窗外世界了,，沒有誰比青年在深沉的寂寞中更加渴望接觸和理解外部世界了,。……沒有任何人會(huì)像青年那樣處在孤獨(dú)之中,，渴望著被人接近與理解，沒有任何人會(huì)像青年那樣站在遙遠(yuǎn)的地方呼喚”,。

“在我們文科班,，女生人數(shù)往往是男生人數(shù)的兩倍,，她們大多數(shù)十分靈秀，在溫柔文靜之余又有一些活潑,，一向備受青睞,，何況，女生還容易在學(xué)習(xí)成績(jī),、文娛活動(dòng)等方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,，相比之下男生自然黯然失色。所以當(dāng)理科男生羨慕我們被"花團(tuán)錦簇"包圍時(shí),，我們只有做“敢怒不敢言”,、“有苦說不出”的萬般無奈狀。我們班的男生和女生的關(guān)系并不怎么融洽,，再加上男同胞一向被女生壓得抬不起頭來,，唉，忍辱負(fù)重的心情,，我們自然覺得不滿,。”

“我們班的那幾位大哥,，的確,，他們幾個(gè)一米八幾的個(gè)，又剪了頭比較流行的發(fā)型,，往校園里一站,，算得上一道風(fēng)景，也許就是因?yàn)檫@樣,，幾個(gè)家伙被捧的,，就差沒天上地下了，……,，在班上我們女生一般都不會(huì)主動(dòng)和他們講話,，或許你不相信，我到現(xiàn)在還沒和我們班的所有的男生都說過話呢,，雖然就那么幾個(gè)男生,，呵呵?！?/p>

這是在我們作調(diào)查時(shí)摘錄的一位文科類的男生和一位文科類女生的話,。男生的言語看起來似乎在像我們?cè)V苦，而女生則似乎只是平淡地在回答我們的問題,，又似乎帶有一點(diǎn)的“怨”,。但不管怎樣。有一點(diǎn)我們是清楚的：它讓我們看到了，在男女生比例失調(diào)的班上,，一般都存在這樣那樣的人際交往問題,，而一般的同學(xué)都不會(huì)把處理好人際關(guān)系看得很重，他們認(rèn)為只要自己過好了就沒什么問題了,。不知他們有沒有考慢,，所謂的“自己過好”也包括自己要擁有和諧的人際關(guān)系網(wǎng)，要懂得與他人交流,，懂得讓他人了解你,、信任你、喜歡你,。

當(dāng)然,，我們可以猜想，這些男生和女生們或許也會(huì)有“為什么我受不到別人的歡迎”,、“我如何與其他同學(xué)更好地溝通”,、“怎樣讓大家更好得了解我”、“怎樣在這樣的一個(gè)群體中突現(xiàn)自己”,、“我是不是應(yīng)該改變一下我的待人處事態(tài)度”等等一系列的問題,。

需要提醒的是，不管他們對(duì)于人際關(guān)系重要性的態(tài)度怎樣,，對(duì)于處理人際關(guān)系所運(yùn)用的方法怎樣,，他們都應(yīng)該有這樣的意識(shí)——要多吸收經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),，要多學(xué)習(xí)方法,，要多勇敢地與他人交流，要懂得循序漸進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

有一本書叫做《你是最受歡迎的人》，它就從心理學(xué)的某些觀點(diǎn)出發(fā),，講述了如何通過有效的方法把握好人際交往,，讓自己成為最受歡迎的人,?；蛟S我們可以從中找出大學(xué)生在校園中更完美得處理好人際關(guān)系的方法,。在平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活中，我們大學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻注意講什么話才能更吸引人,，不能故意拿自己或別人開玩笑,，對(duì)陌生人要不吝嗇贊美等;應(yīng)該懂得怎樣拒絕人最不會(huì)得罪人,、怎樣說話最能避免難堪,、怎樣說話最能取得別人的諒解,、怎樣說話最有利于溝通并且正確區(qū)別對(duì)待別人對(duì)你的嘲諷;在自己能力范圍內(nèi)要盡量為他人幫忙;遇事不能過于沖動(dòng)，要合理解決，盡量防止與他人產(chǎn)生沖突;能懂得正確的處理與他人的矛盾,，充分重視“關(guān)系網(wǎng)”的維護(hù);當(dāng)然,，也應(yīng)該善于成人之美、注意保持謙遜,，擯棄嫉妒心理等等。

“是不是文科類院校的男生都是寶,理科類院校的女生都是花?”,、“為什么文科的女生傾向與理科的男生,，而理科的男生傾向于喜歡文科的女生?”這些又是調(diào)查中一些同學(xué)發(fā)表的感慨。

“理科的男生,，穩(wěn)重,，踏實(shí)，有一顆包容的心;理工科男生一定很聰明;理工科的男生,，會(huì)有很強(qiáng)的方向感;理工科的男生對(duì)感情專一,，不會(huì)輕易移情別戀;理工科男生的動(dòng)手能力很棒……”這是一個(gè)女生要找理科男生做男朋友的理由。

從這里,，我們就會(huì)了解到男女比例失調(diào)帶來的不健康戀愛心理已經(jīng)或多或少,、可輕可重的影響著現(xiàn)在的大學(xué)生。

我們不能拘泥于這樣的觀點(diǎn),，的確,，文理結(jié)合可以互補(bǔ)，但這并不代表文文或理理結(jié)合就一定不可以,，同樣的興趣愛好,、同樣的知識(shí)體系同樣可以吸引對(duì)方，我們不能將這種觀點(diǎn)極端化,，不然很容易產(chǎn)生極端化的表現(xiàn),，從而出現(xiàn)不可想象的問題，甚至出現(xiàn)另他人覺得不可思議的事情,。我們知道：人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人們彼此間的情感活動(dòng),，感情色彩可以說是人際關(guān)系的主要特點(diǎn)。當(dāng)代的大學(xué)生,，就應(yīng)該處理好自己的情感問題,，并且應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待而不是圖個(gè)一時(shí)的消遣、滿足解除自己一時(shí)的孤單情緒等,，只有把態(tài)度端正了,，把思想放成熟了，把觀念也擺正了,，才能更好的處理好自身的情感問題,，更好的完成心理成熟、成長(zhǎng)的過程。

社會(huì)心理學(xué)上講“一個(gè)人從出生到老,，必須經(jīng)歷一系列的社會(huì)化過程,，期間要受到家庭情況對(duì)其心理發(fā)展的影響、社會(huì)地位的影響,、學(xué)校的影響,、師友伙伴的影響、所接觸文化范圍或文化方向的影響等等,，而學(xué)校的影響是很重要的一部分,，因?yàn)閷W(xué)校是人接受社會(huì)化的基礎(chǔ)階段，如果能在學(xué)校培養(yǎng)好了良好的心理素質(zhì),、處世方式等,，在整個(gè)社會(huì)化過程中就可以起到更好的鋪墊作用，為之后的社會(huì)化服務(wù)”,，所以,，我們必須在學(xué)校就認(rèn)真處理好人際關(guān)系這一重要的，在現(xiàn)在的學(xué)校都普遍存在男女比例不平衡的典例下,，更科學(xué)地運(yùn)用心理學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)以及他人的正確的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，依靠自身的不斷加油、努力,，將學(xué)習(xí)與生活的“面”,、生存的“面”鋪平!

1、報(bào)告調(diào)查的原因,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，最令人頭疼的便是對(duì)高中生如何正確處理人際關(guān)系。近年來中學(xué)生因與同學(xué)間人際關(guān)系處理不當(dāng),，而導(dǎo)致本不該發(fā)生的悲劇頻頻出現(xiàn),。如：某中學(xué)一學(xué)生與同班同學(xué)經(jīng)常為一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵，兩人關(guān)系緊張,，矛盾重重,，終于有一天，其中一位學(xué)生帶刀將另一學(xué)生活活戳死;再有,，某中學(xué)一高高中生臨近高考,，面對(duì)高考及父母的壓力，精神崩潰,，為尋求解脫的辦法,，其結(jié)果是將他親生母親殺死在家中。另外,，從武漢市精神衛(wèi)生中心“百憂解”熱線傳來消息,，青少年因不善處理人際關(guān)系而引發(fā)的心理問題,，成為近期咨詢的熱點(diǎn)。咨詢員反映,，近一段時(shí)間,，試婚、第三者插足,、婚外戀的話題少了,，關(guān)于青少年人際交往問題的電話逐漸增多，幾乎每天都有,。咨詢者包括高中生,、大學(xué)生和參加工作一兩年的年輕人，年齡約為17歲至25歲,。交談中可以感覺到：他們對(duì)社會(huì)、對(duì)所處環(huán)境充滿敵意,，抱怨人與人之間太虛偽,、互相欺騙，很難與同學(xué)同事溝通,，對(duì)生活感到厭倦,、絕望等等。而悲劇的發(fā)生就在于他們不能正確處理同學(xué)間的人際交往,，與父母間的情感溝通,。

2、調(diào)查的結(jié)果,。

心理的閉鎖性少年期開始出現(xiàn)到高中階段,。隨著自我意識(shí)的增強(qiáng)，再加上過去生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，使其發(fā)現(xiàn)“逢人不可再全拋一片心”,，加上自尊心、文飾,、內(nèi)隱的需要及各種顧慮,，使其嘴上相繼都加上了一把“鎖”。有許多問題被作為個(gè)人的內(nèi)心秘密隱藏起來,，給自己蒙上了一層薄薄的面紗,。特別在非同齡的人群中，尤其是對(duì)父母,、老師等成人保持心理閉鎖,。但另一方面，這時(shí)期他們客觀上又存在有強(qiáng)烈的歸屬的心理需求及與人交往的愿望,，希望廣交知心朋友,。但相互的閉鎖,，尤其是異性間相互的閉鎖，更加使其產(chǎn)生特殊的好奇心和神秘感,。心中的苦悶很想找人傾訴,、討教，于是常處于左右兩難的矛盾之中,。閉鎖性既是適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要,，是適應(yīng)力提高的表現(xiàn)，但也加大了對(duì)他們了解及把握的難度,。使其不敢與人傾心相交而感孤獨(dú),，于是大都述說于鎖于抽屜的日記之中，致使有些老師變得困惑不解,，倍感學(xué)生變了,，不信任自己了。

在學(xué)校教育教學(xué)工作中我發(fā)現(xiàn),，對(duì)高中生人際關(guān)系優(yōu)化策略的指導(dǎo)幾乎很少涉及,。高中生在接受系統(tǒng)的學(xué)校教育過程中，同樣不可避免的要與他人發(fā)生人際交往,，但是,，在當(dāng)前高級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)工作中，處于首要地位的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)與知識(shí)技能及思想品德的教育,。而對(duì)學(xué)生人際關(guān)系方面的指導(dǎo)則往往被忽視,，而棄之一旁。這樣,，不能進(jìn)行正常交往的學(xué)生則往往就會(huì)處于被孤立與嫌棄的地位,，輕者，導(dǎo)致產(chǎn)生自卑心理,，情緒低落,，重者，產(chǎn)生嚴(yán)重畸變心理和人際交往障礙,。家庭教育中,，對(duì)孩子的人際交往指導(dǎo)涉及很少。目前,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了很多的負(fù)面影響,，加上獨(dú)生子女的增多，家庭教育中父母一方面對(duì)子女溺愛,，過于放縱,，另一方面對(duì)子女期望過高，望子成龍,，望女成鳳,，導(dǎo)致學(xué)生各種不正常心理行為增多,。他們?nèi)涡浴⒕髲?qiáng),、刁蠻,、目中無人，不善處理人際關(guān)系,，同學(xué)間,、師生間、親了間關(guān)系緊張,。

在積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的今天,，我們不得不反思我們一貫的教育理念、教育機(jī)制在新時(shí)期的新需要下需要怎樣與時(shí)俱進(jìn),，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要集順應(yīng)人性的發(fā)展,。

二、調(diào)查方案設(shè)計(jì),。

1,、內(nèi)容設(shè)計(jì)：

高中生人際溝通技巧的培養(yǎng)包括那些內(nèi)容;現(xiàn)今高中生人際交往與溝通的現(xiàn)狀如何;高中生人際溝通心理發(fā)展的規(guī)律性是怎樣的;培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的形式有哪些，使用的情況怎樣,，各有什么特點(diǎn)、作用和效果;對(duì)于不同類型的學(xué)生又該采取怎樣的方式,。

2,、過程設(shè)計(jì)：

階段。

時(shí)間安排,。

任務(wù),。

第一階段。

1月4日-1月20日,。

1,、查閱有關(guān)文獻(xiàn)，如《教育心理學(xué)》等著作,，為本課題的調(diào)查研究提供理論依據(jù),。

2、通過問卷調(diào)查,，找學(xué)生訪談和學(xué)生進(jìn)行交流,，對(duì)學(xué)生交往能力與交往狀況進(jìn)行自測(cè)等形式，了解學(xué)生人際交往的現(xiàn)狀,。通過調(diào)查分析,，明確課題研究的重點(diǎn)。

3,、隨機(jī)選取實(shí)驗(yàn)班,，討論研究方法,、形式、研究進(jìn)度,。

第二階段,。

1月20日-2月10日。

實(shí)行集體教育與個(gè)別教育交叉進(jìn)行研究,。

3,、組織研究組成員外出參觀學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),、借鑒,、交流研究經(jīng)驗(yàn);。

4,、每學(xué)期上交研究報(bào)告,。

第三階段。

2月10日-2月24日,。

1,、對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行人際溝通狀況測(cè)試，與第一階段進(jìn)行對(duì)比;,。

4,、調(diào)查方法設(shè)計(jì)：

(5)個(gè)案研究法：結(jié)合課任教師的觀察和調(diào)查的結(jié)果，選取個(gè)別學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)的輔導(dǎo)知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),，并做好相應(yīng)的跟蹤記錄,。

三、調(diào)查的實(shí)踐意義與理論價(jià)值,。

1,、實(shí)踐意義：

有利于解決學(xué)生人際交往與溝通方面存在的矛盾與沖突，為學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師共同提供良好的溝通機(jī)會(huì)與橋梁，讓教師掌握培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的技巧與方法,，讓學(xué)生與人的溝通達(dá)到情感上的相互了解和理解,，掌握與人溝通交流的方法與技巧。

2,、理論價(jià)值：

使教師對(duì)心理學(xué)知識(shí)中有關(guān)人際溝通技巧有更深刻的教學(xué)實(shí)踐和感悟,，從現(xiàn)實(shí)教學(xué)探討培養(yǎng)人際溝通技巧的最優(yōu)化手段，為高中生人際溝通技巧研究提供第一手的資料和數(shù)據(jù),。

四,、總結(jié)。

正確處理高中生的人際關(guān)系,，應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)和促進(jìn)高中生良好人際關(guān)系的形成,，幫助高中生健康地成長(zhǎng),，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康的人際交往，形成良好的班集體心理氛圍,，使各個(gè)學(xué)生在班集體的學(xué)習(xí)和生活中,，充滿自信，情緒高漲,，精神振奮,。使他們具備較強(qiáng)的人際交往能力，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)或步入社會(huì)奠定良好的人際溝通基礎(chǔ),。

踐調(diào)查,。

1、報(bào)告調(diào)查的目的,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，最令人頭疼的便是對(duì)大學(xué)生如何正確處理人際關(guān)系。近年來大學(xué)生因與同學(xué)間人際關(guān)系處理不當(dāng),，而導(dǎo)致本不該發(fā)生的悲劇頻頻出現(xiàn),。如：某大學(xué)一學(xué)生與同班同學(xué)經(jīng)常為一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵，兩人關(guān)系緊張,，矛盾重重,，終于有一天，其中一位學(xué)生帶刀將另一學(xué)生活活戳死;再有,，某大學(xué)一高大學(xué)生臨近高考,，面對(duì)高考及父母的壓力，精神崩潰,，為尋求解脫的辦法，其結(jié)果是將他親生母親殺死在家中,。另外,，從武漢市精神衛(wèi)生中心“百憂解”熱線傳來消息，青少年因不善處理人際關(guān)系而引發(fā)的心理問題,，成為近期咨詢的熱點(diǎn),。咨詢員反映，近一段時(shí)間,，試婚,、第三者插足、婚外戀的話題少了,，關(guān)于青少年人際交往問題的電話逐漸增多,，幾乎每天都有。咨詢者包括大學(xué)生,、大學(xué)生和參加工作一兩年的年輕人,，年齡約為17歲至25歲,。交談中可以感覺到：他們對(duì)社會(huì)、對(duì)所處環(huán)境充滿敵意,，抱怨人與人之間太虛偽,、互相欺騙，很難與同學(xué)同事溝通,，對(duì)生活感到厭倦,、絕望等等。而悲劇的發(fā)生就在于他們不能正確處理同學(xué)間的人際交往,，與父母間的情感溝通,。

2、調(diào)查的結(jié)果,。

心理的閉鎖性少年期開始出現(xiàn)到大學(xué)階段,。隨著自我意識(shí)的增強(qiáng)，再加上過去生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，使其發(fā)現(xiàn)“逢人不可再全拋一片心”,，加上自尊心、文飾,、內(nèi)隱的需要及各種顧慮,，使其嘴上相繼都加上了一把“鎖”。有許多問題被作為個(gè)人的內(nèi)心秘密隱藏起來,，給自己蒙上了一層薄薄的面紗,。特別在非同齡的人群中，尤其是對(duì)父母,、老師等成人保持心理閉鎖,。但另一方面，這時(shí)期他們客觀上又存在有強(qiáng)烈的歸屬的心理需求及與人交往的愿望,，希望廣交知心朋友,。但相互的閉鎖，尤其是異性間相互的閉鎖,，更加使其產(chǎn)生特殊的好奇心和神秘感,。心中的苦悶很想找人傾訴、討教,，于是常處于左右兩難的矛盾之中,。閉鎖性既是適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要，是適應(yīng)力提高的表現(xiàn),，但也加大了對(duì)他們了解及把握的難度,。使其不敢與人傾心相交而感孤獨(dú)，于是大都述說于鎖于抽屜的日記之中，致使有些老師變得困惑不解,，倍感學(xué)生變了,，不信任自己了。

在學(xué)校教育教學(xué)工作中我發(fā)現(xiàn),，對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系優(yōu)化策略的指導(dǎo)幾乎很少涉及,。大學(xué)生在接受系統(tǒng)的學(xué)校教育過程中，同樣不可避免的要與他人發(fā)生人際交往,，但是,，在當(dāng)前大學(xué)的教育教學(xué)工作中，處于首要地位的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)與知識(shí)技能及思想品德的教育,。而對(duì)學(xué)生人際關(guān)系方面的指導(dǎo)則往往被忽視,，而棄之一旁。這樣,，不能進(jìn)行正常交往的學(xué)生則往往就會(huì)處于被孤立與嫌棄的地位,，輕者，導(dǎo)致產(chǎn)生自卑心理,，情緒低落,，重者，產(chǎn)生嚴(yán)重畸變心理和人際交往障礙,。家庭教育中,，對(duì)孩子的人際交往指導(dǎo)涉及很少。目前,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了很多的負(fù)面影響,，加上獨(dú)生子女的增多，家庭教育中父母一方面對(duì)子女溺愛,，過于放縱,，另一方面對(duì)子女期望過高，望子成龍,，望女成鳳,，導(dǎo)致學(xué)生各種不正常心理行為增多。他們?nèi)涡?、倔?qiáng),、刁蠻,、目中無人,，不善處理人際關(guān)系，同學(xué)間,、師生間,、親了間關(guān)系緊張。

在積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的今天，我們不得不反思我們一貫的教育理念,、教育機(jī)制在新時(shí)期的新需要下需要怎樣與時(shí)俱進(jìn),，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要集順應(yīng)人性的發(fā)展。

二,、調(diào)查方案設(shè)計(jì),。

1、內(nèi)容設(shè)計(jì)：

大學(xué)生人際溝通技巧的培養(yǎng)包括那些內(nèi)容;現(xiàn)今大學(xué)生人際交往與溝通的現(xiàn)狀如何;大學(xué)生人際溝通心理發(fā)展的規(guī)律性是怎樣的;培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的形式有哪些,，使用的情況怎樣,，各有什么特點(diǎn)、作用和效果;對(duì)于不同類型的學(xué)生又該采取怎樣的方式,。

2,、過程設(shè)計(jì)：

階段。

時(shí)間安排,。

任務(wù),。

第一階段。

1月4日-1月20日,。

1,、查閱有關(guān)文獻(xiàn)，如《教育心理學(xué)》等著作,，為本課題的調(diào)查研究提供理論依據(jù),。

2、通過問卷調(diào)查,，找學(xué)生訪談和學(xué)生進(jìn)行交流,，對(duì)學(xué)生交往能力與交往狀況進(jìn)行自測(cè)等形式，了解學(xué)生人際交往的現(xiàn)狀,。通過調(diào)查分析,，明確課題研究的重點(diǎn)。

3,、隨機(jī)選取實(shí)驗(yàn)班,，討論研究方法、形式,、研究進(jìn)度,。

第二階段。

1月20日-2月10日,。

實(shí)行集體教育與個(gè)別教育交叉進(jìn)行研究,。

3、組織研究組成員外出參觀學(xué)習(xí),，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),、借鑒,、交流研究經(jīng)驗(yàn);。

4,、每學(xué)期上交研究報(bào)告,。

第三階段。

2月10日-2月24日,。

1,、對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行人際溝通狀況測(cè)試，與第一階段進(jìn)行對(duì)比;,。

4,、調(diào)查方法設(shè)計(jì)：

(5)個(gè)案研究法：結(jié)合課任教師的觀察和調(diào)查的結(jié)果，選取個(gè)別學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)的輔導(dǎo)知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),，并做好相應(yīng)的跟蹤記錄,。

三、調(diào)查的實(shí)踐意義與理論價(jià)值,。

1,、實(shí)踐意義：

有利于解決學(xué)生人際交往與溝通方面存在的矛盾與沖突，為學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師共同提供良好的溝通機(jī)會(huì)與橋梁，讓教師掌握培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的技巧與方法,，讓學(xué)生與人的溝通達(dá)到情感上的相互了解和理解,，掌握與人溝通交流的方法與技巧。

2,、理論價(jià)值：

使教師對(duì)心理學(xué)知識(shí)中有關(guān)人際溝通技巧有更深刻的教學(xué)實(shí)踐和感悟,，從現(xiàn)實(shí)教學(xué)探討培養(yǎng)人際溝通技巧的最優(yōu)化手段，為大學(xué)生人際溝通技巧研究提供第一手的資料和數(shù)據(jù),。

四,、總結(jié)。

正確處理大學(xué)生的人際關(guān)系,，應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)和促進(jìn)大學(xué)生良好人際關(guān)系的形成,，幫助大學(xué)生健康地成長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康的人際交往,，形成良好的班集體心理氛圍,，使各個(gè)學(xué)生在班集體的學(xué)習(xí)和生活中，充滿自信,，情緒高漲,，精神振奮。使他們具備較強(qiáng)的人際交往能力,，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)或步入社會(huì)奠定良好的人際溝通基礎(chǔ),。

1.

3.

4.

大學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告范文。

5.

新聞專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3000字,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇十五

工商管理專業(yè)是一個(gè)社會(huì)性,、實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。綜合實(shí)習(xí)是學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一次自我嘗試,是提高學(xué)生觀察,、思考,、分析和解決問題能力的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。作為培養(yǎng)復(fù)合型和應(yīng)用型人才的重要途徑,工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程教學(xué)的研究日益受到關(guān)注,。一項(xiàng)美國公立大學(xué)的調(diào)查中顯示,有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在職業(yè)生涯中有著顯著的優(yōu)勢(shì),。學(xué)生通過實(shí)習(xí),可以經(jīng)歷多種環(huán)境,同時(shí)有效地將所學(xué)理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),提高自身綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,提前感受工作角色,為將來的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。然而目前工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程教學(xué)存在著一些不足之處,。隨著高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生的就業(yè)難問題不斷惡化,學(xué)校想統(tǒng)一安排工商管理專業(yè)學(xué)生去某些企業(yè)實(shí)習(xí)日漸困難,另一方面學(xué)生自主分散實(shí)習(xí)效果無法保證,。在這種背景下,需要對(duì)工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)教學(xué)方案進(jìn)行深入研究,發(fā)現(xiàn)目前教學(xué)方案存在的一些問題,從而提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,以期工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)教學(xué)能培養(yǎng)出更好的人才。

二,、調(diào)查分析,。

(一)問卷描述。

本次調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)了兩種,問卷的發(fā)放時(shí)間是10月,發(fā)放對(duì)象是北京林業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)級(jí)級(jí)本科學(xué)生,采取的是向班級(jí)負(fù)責(zé)人分發(fā)問卷,事后由班級(jí)負(fù)責(zé)人收回問卷的形式,。每個(gè)年級(jí)發(fā)放50份調(diào)查問卷,覆蓋率達(dá)80%以上,本次總共發(fā)放200份調(diào)查問卷,事后回收173份問卷,其中兩份無效問卷,共成功收回171份有效問卷,問卷有效率為85.5%,。

本次調(diào)查問卷共包含基本情況的介紹、工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程采用學(xué)校統(tǒng)一集中型實(shí)習(xí)模式,、工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程采用學(xué)生自主分散實(shí)習(xí)模式和綜合實(shí)習(xí)課程的考核標(biāo)準(zhǔn)四部分,只是對(duì)2008級(jí)版問卷相比級(jí)2011級(jí)版問卷各部分所包含的問題做了稍微的削減,。調(diào)查問卷的最后還包括了學(xué)生對(duì)調(diào)整本校工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程安排的相關(guān)建議。

(二)數(shù)據(jù)結(jié)果,。

關(guān)于實(shí)習(xí)效果的認(rèn)知,調(diào)查結(jié)果(參見表1)顯示,年級(jí)越高,學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)課程的態(tài)度越不積極,。問卷中關(guān)于實(shí)習(xí)能鍛煉我們的社會(huì)交流能力,從而提升我們的綜合素質(zhì)以及實(shí)習(xí)能增加日后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,并為今后工作的勝任打下基礎(chǔ),同時(shí)實(shí)習(xí)也能為畢業(yè)論文做一些前期調(diào)研準(zhǔn)備工作,諸如此類說法,各級(jí)工商管理專業(yè)的學(xué)生大致上都是持贊同看法的。進(jìn)一步調(diào)查結(jié)果的分析,2009級(jí)學(xué)生對(duì)于每項(xiàng)陳述都在3~4分之間,說明2009級(jí)學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)能達(dá)到的鍛煉社會(huì)交流能力,、提升綜合素質(zhì)以及增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力等效果并沒有報(bào)那么大的期望,。級(jí)學(xué)生相比2009級(jí)學(xué)生,對(duì)上述各項(xiàng)陳述的贊同率明顯更高。低年級(jí)2011級(jí)學(xué)生,就上述四項(xiàng)表述都是4分以上,可看出他們對(duì)于綜合實(shí)習(xí)課程的態(tài)度是積極的,。

關(guān)于實(shí)習(xí)模式的認(rèn)知,調(diào)查結(jié)果(參見圖1)顯示,各年級(jí)同學(xué)都比較贊同實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一安排的模式,。2008級(jí)、2009級(jí),、2010級(jí)以及2011級(jí)同學(xué)對(duì)于學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)模式的贊同度都在3分以上,表示大部分的同學(xué)都不排斥這種實(shí)習(xí)模式,但進(jìn)一步比較之下發(fā)現(xiàn),2008級(jí),、2009級(jí)以及2010級(jí)高年級(jí)的同學(xué)普遍是3至4分之間,2011級(jí)學(xué)生表現(xiàn)出4分以上的贊同。

進(jìn)一步分析如下表2.1所示,2011級(jí)大概2.7%的學(xué)生不是很同意學(xué)校統(tǒng)一安排到相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)或是不看好這種實(shí)習(xí)模式;2010級(jí)大概11.9%的學(xué)生不是很同意;2009級(jí)10.87%的學(xué)生不同意,而2008級(jí)高達(dá)23.9%的學(xué)生不同意這種實(shí)習(xí)模式,。雖說大部分同學(xué)都不排斥學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),但隨著年級(jí)越高,學(xué)生對(duì)學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)表現(xiàn)出不愿意,而低年級(jí)學(xué)生絕大多數(shù)還是希望學(xué)校安排實(shí)習(xí)單位這種模式,側(cè)面反映出低年級(jí)學(xué)生還是有著依賴學(xué)校的心理,。

關(guān)于實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),調(diào)查結(jié)果(參見表2)顯示,2008級(jí)學(xué)生不太贊同以提交實(shí)習(xí)報(bào)告為考核標(biāo)準(zhǔn),相比之下2011級(jí)學(xué)生較傾向于這種考核標(biāo)準(zhǔn),2009級(jí)和2010級(jí)學(xué)生對(duì)于提交實(shí)習(xí)報(bào)告這種考核標(biāo)準(zhǔn)持中立態(tài)度。若以個(gè)人ppt答辯展示為考核標(biāo)準(zhǔn),不同年級(jí)對(duì)此的認(rèn)知分別是2008級(jí)是3.89,2009級(jí)是3.43,2010級(jí)是3.22,2011級(jí)是2.97,高年級(jí)學(xué)生明顯比較傾向于個(gè)人ppt答辯展示這種考核形式,而2011級(jí)學(xué)生不是太愿意以ppt展示來作為實(shí)習(xí)報(bào)告的考核形式,。作為部分實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)單位評(píng)語組成的陳述,各年級(jí)認(rèn)同度差不多,2008級(jí)是3.39,2009級(jí)是3.43,2010級(jí)學(xué)生是3.39,2011級(jí)學(xué)生是3.56,各級(jí)同學(xué)都比較認(rèn)同實(shí)習(xí)單位給的評(píng)語可以作為實(shí)習(xí)成績(jī)的組成部分,。最后實(shí)習(xí)以提交實(shí)習(xí)報(bào)告和小組ppt答辯的形式,各年級(jí)的贊同度分別是2008級(jí)學(xué)生是2.61,009級(jí)學(xué)生是3.37,2010級(jí)學(xué)生3.32,2011級(jí)學(xué)生是3.59,除了2008級(jí)不太贊同這種考核形式,其他年級(jí)對(duì)于此種考核形式普遍還是不排斥的,。

調(diào)查問卷中,還設(shè)置了開放式問題,不少同學(xué)提出了提高實(shí)習(xí)效果的意見,大致包括:希望學(xué)校能推薦一些專業(yè)針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),相信在一些具有良好企業(yè)氛圍的企業(yè)實(shí)習(xí)能取得更佳實(shí)習(xí)效果;希望通過自己的努力,多出去實(shí)習(xí),走入社會(huì),接觸社會(huì),從而全面提升自己的綜合能力;希望學(xué)校能與相關(guān)企業(yè)聯(lián)合,增加渠道和信息資源的提供;希望綜合實(shí)習(xí)課程的時(shí)間能更長(zhǎng)一些,借此深入了解企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營,而不是走馬觀花;希望學(xué)校能注重實(shí)際,以實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)為主要考核標(biāo)準(zhǔn),并且實(shí)習(xí)單位的選擇最好能與專業(yè)對(duì)口。

三,、討論與建議,。

首先,學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)課程的認(rèn)識(shí)有待深入。從調(diào)查結(jié)果表一顯示,工商管理專業(yè)年級(jí)越高,專業(yè)學(xué)生對(duì)綜合實(shí)習(xí)課程能達(dá)到的鍛煉社會(huì)交流能力,、提升綜合素質(zhì)以及增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力等效果的表述越來越不抱那么大的期望,。因此,為了讓工商管理專業(yè)學(xué)生更好地了解綜合實(shí)習(xí)課程,以此方便了解學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)課程的看法,提出相應(yīng)的建議,保證工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程更好地進(jìn)行。

其次,實(shí)習(xí)模式有待拓寬,。從上面的數(shù)據(jù)分析中,學(xué)生都認(rèn)為實(shí)習(xí)由老師帶領(lǐng)能取得更好的實(shí)習(xí)效果,側(cè)面也反映出目前學(xué)生對(duì)于社會(huì)還有恐懼心理,不愿意也缺乏勇氣去獨(dú)自面對(duì)這個(gè)社會(huì),。統(tǒng)一集中型實(shí)習(xí)模式能讓學(xué)生在需要幫助的時(shí)候還能及時(shí)找到援助之手,可以幫助學(xué)生漸漸熟悉社會(huì)工作,但不乏有些學(xué)生依賴性太強(qiáng),不利于鍛煉學(xué)生的獨(dú)立自主處理問題能力;自主分散型實(shí)習(xí)模式是學(xué)生自己出去找實(shí)習(xí),親自去體驗(yàn)社會(huì)工作,能很好地提升學(xué)生的綜合能力,但這種實(shí)習(xí)模式的實(shí)習(xí)效果無法評(píng)估。

再次,考核制度有待健全,。根據(jù)以前的相關(guān)研究顯示,實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定存在的主要問題是考核項(xiàng)目不全面,考核方法不科學(xué),因而不能準(zhǔn)確考核實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn),。學(xué)生還是比較傾向于部分成績(jī)由實(shí)習(xí)單位給出的評(píng)語組成,但許多實(shí)習(xí)單位的人力資源部人員給出的評(píng)語難以準(zhǔn)確、客觀和公正地評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)表現(xiàn),。實(shí)習(xí)制度的制定,能規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了學(xué)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)則,。而相關(guān)實(shí)踐也證明了實(shí)習(xí)效果的好壞,大部分都與考核制度的是否健全有關(guān)。

最后,實(shí)習(xí)基地有待擴(kuò)充,。就學(xué)校集中統(tǒng)一型實(shí)習(xí)模式來說,由學(xué)校統(tǒng)一分配實(shí)習(xí)單位,并配備老師負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,便于對(duì)實(shí)習(xí)生的統(tǒng)一管理和控制,本文調(diào)查問卷分析也指出學(xué)生還比較傾向于此種實(shí)習(xí)模式,。但統(tǒng)一集中型實(shí)習(xí)模式的前提是要有接收單位,就現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)情境下,學(xué)校與企業(yè)之間建立一個(gè)穩(wěn)定的長(zhǎng)期合作的實(shí)習(xí)單位很難。因此,進(jìn)一步規(guī)范和擴(kuò)充實(shí)習(xí)基地建設(shè)很有現(xiàn)實(shí)意義,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇十六

學(xué)兩年期間,，我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)了《刑法》《刑事訴訟法》《行和行政訴訟法》和《民法》等一系列的實(shí)體法與程序法。為了使同學(xué)們能加夠深入,，更進(jìn)一步的理解這些法律,，上兩個(gè)星期，我們理工學(xué)院07級(jí)法學(xué)全體同學(xué)在馮哲老師的指導(dǎo)之下舉辦了模擬法庭,。這次舉辦模擬法庭是按照學(xué)校法學(xué)法律實(shí)踐報(bào)告的要求,，規(guī)范而進(jìn)行的。

這次模擬法庭我們?nèi)喽紖⒓恿?，家都很興奮,，不過不足之處是我們班的卷宗跟別人的不一樣，卷宗里面除了口供沒有什么實(shí)質(zhì)性的東西,，這無疑給我們一個(gè)巨的考驗(yàn),，但是經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)和馮哲老師的共同努力，我們還是很功的完成了任務(wù),。

在這次模擬法庭當(dāng)中,，我擔(dān)任的角色是被告人的辯護(hù)律師。當(dāng)律師一直是我的夢(mèng)想,，所以第一次模擬自己夢(mèng)想中的角色,，除了興奮還有忐忑,。拿到卷宗的時(shí)候我就迫不及待的開始看，不僅看它的內(nèi)容,，還看它訂卷的順序,，因?yàn)樵谶@之前我從來都沒有見過真正的卷宗，這給了我一次從理論到實(shí)踐轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),。

本次模擬法庭的案件是“共同盜竊鐵路運(yùn)輸物資案”，案件事實(shí)是：四個(gè)被告人涉嫌共同盜竊五次鐵路運(yùn)輸物資,，一個(gè)被告涉嫌掩飾,、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益,。通過整個(gè)庭審,，我了解到整個(gè)庭審是由法庭調(diào)查,、法庭辯論,、被告人最后陳述,，當(dāng)庭宣判組成的。庭審給我印象最深刻的是法庭辯論階段，它讓我了解到一個(gè)律師必須具備豐富的課外知識(shí)，言論技巧和超強(qiáng)的應(yīng)變能力。例如：辯護(hù)人在法律允許的范圍之內(nèi)為了維護(hù)自己當(dāng)事人的利益，盤問證人,，向告人發(fā)問的時(shí)候,，這就需要技巧,。通過這次模擬法庭,，我真正認(rèn)識(shí)到法律的崇高與正義,，也加強(qiáng)了我成為一名律師的決心,。

在參與這次模擬法庭過程中，我對(duì)盜竊罪，區(qū)分主從犯,，特別自首有了更深的認(rèn)識(shí),。

經(jīng)過模擬法庭,，我對(duì)于盜竊罪中關(guān)于數(shù)額較,，數(shù)額巨,，數(shù)額特別巨的區(qū)分和立案標(biāo)準(zhǔn)有很深刻的理解,。所謂“數(shù)額巨”是指盜竊公私財(cái)務(wù)的數(shù)額在500元-20xx元期間,，“數(shù)額巨”是指盜竊公私財(cái)務(wù)5000元-2萬元之間，“數(shù)額特別巨”是指盜竊公私財(cái)務(wù)3萬元-10萬元期間,；立案標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)額較和多次盜竊,。

對(duì)于從犯，根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二十七條之規(guī)定在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,，是從犯,，對(duì)于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕,、減輕或者免除處罰,。這是一個(gè)法定減輕處罰的情節(jié)，在模擬法庭之前，我一直以為這沒有什么好說的,，主從犯在題目的案例中一眼就能看的出來,，可是一旦接觸到真正的案子，我才發(fā)現(xiàn)根本就不是那么一回事,，在真實(shí)的案例當(dāng)中,，我們很難判斷共同犯罪中行為人所起的作用，除非是那中很簡(jiǎn)單的案例,。在這一起“團(tuán)伙盜竊”中,，我就是從第二被告作案工具的來源，盜竊意圖,、銷贓所得,、在共同盜竊中具體分擔(dān)的角色來為我的當(dāng)事人辯護(hù)的,，最興奮的是我的辯護(hù)意見被審判長(zhǎng)所采納,。

模擬法庭快要的結(jié)束的時(shí)候,，也就是法庭辯論階段,，公訴方對(duì)我的辯護(hù)發(fā)表意見的時(shí)候,，提出我運(yùn)用法條錯(cuò)誤很是讓我震驚,，我一直都以為特別自首只是要求被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人，被告人和正在服刑的罪犯如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還沒有掌握的本人的其它罪行,。當(dāng)公訴人宣讀最高人民關(guān)于處理自首和立功集體應(yīng)用法律若干問題的解釋第二款的規(guī)定是說向司法機(jī)關(guān)供述司法機(jī)關(guān)已掌握的或者判決確定的罪行不同種罪行才能構(gòu)成特別自首,，在參與模擬法庭之前我從來都沒有發(fā)現(xiàn)過這個(gè)問題，也從來都沒有認(rèn)真仔細(xì)的扣過字眼,，不過這為我以后的法律道路敲響了警鐘,，使我認(rèn)識(shí)到法律是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的東西，以后我會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的注意,，我感謝模擬法庭中公訴人我指出我的錯(cuò)誤,。

通過這次模擬法庭，我受益匪淺,，同時(shí)也讓我對(duì)律師這一職業(yè)有了更深一步的了解,。最后，感謝學(xué)校也感謝我的指導(dǎo)老師給我們提供這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì),，我確信,，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)法律的，謝謝老師們,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇十七

1,、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示,，約有95％左右的員工認(rèn)為,，自己對(duì)本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解，這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點(diǎn)和工作目標(biāo)有關(guān),，但剩余的5％左右員工表示了困惑,，這必然會(huì)造成實(shí)際工作缺乏目標(biāo)，或者人力資源的較大浪費(fèi),。

2,、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價(jià)值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,，它直接關(guān)系到人民的用藥安全和身體健康,。因而“不斷進(jìn)取，永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,，可見企業(yè)文化對(duì)員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用,。

3、企業(yè)在制度建立及文化建設(shè)方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，認(rèn)可公司有一個(gè)非常健康文化的比例達(dá)到85％,，而15％左右員工則認(rèn)為一般,，沒有員工對(duì)此表示反對(duì),。此外，僅有45％的員工認(rèn)為公司的制度體系非常完備,，而認(rèn)為不完備的人數(shù)達(dá)15％,。

（二）組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置。

1,、近九成員工對(duì)公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認(rèn)同,，并表示與部門業(yè)績(jī)息息相關(guān)。公司現(xiàn)有員工中,，九成員工對(duì)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置表示贊同,，認(rèn)為現(xiàn)行設(shè)置方式在實(shí)際工作中發(fā)揮了積極作用。

2,、現(xiàn)行職能職責(zé),、業(yè)務(wù)流程與實(shí)際工作銜接較好。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,，80％員工認(rèn)為目前的崗位職能配置,、工作業(yè)務(wù)流程有效，而認(rèn)為其在實(shí)際中有指導(dǎo)性,、參考性作用的僅占35%左右,。

（三）人才管理與技能。

1,、在人才使用上,，中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負(fù)責(zé)人作為武星制藥有限公司的中堅(jiān)力量,，肩負(fù)著不斷創(chuàng)新,、發(fā)展企業(yè)的重任，從統(tǒng)計(jì)數(shù)字發(fā)現(xiàn),，在工作任務(wù)分安排方面,，80％左右的員工認(rèn)為，中高層管理人員做到了用人所長(zhǎng),，但仍有20％人員認(rèn)為存在不公平現(xiàn)象,。

2、部門內(nèi)部溝通基本順暢,，但部門間急需加強(qiáng),。多數(shù)員工普遍反映，在實(shí)際工作中,，上級(jí)對(duì)其的工作支持力度較強(qiáng),，并就工作內(nèi)容進(jìn)行溝通，但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示,，部門內(nèi)溝通并沒有達(dá)到預(yù)期要求,；也有一部分員工反映,，部門間的工作銜接并不十分理想，很多時(shí)候只是員工自己溝通和聯(lián)系,，而部門負(fù)責(zé)人溝通比例也僅占55％,。對(duì)于部門內(nèi)部的員工間溝通，調(diào)查者則在三個(gè)方面表現(xiàn)較為均衡：自己協(xié)調(diào),、詢問同事,、求助領(lǐng)導(dǎo)。

3,、中級(jí)管理人員急需提升的方面,。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)員工認(rèn)為,，在以后的工作中,，中級(jí)管理人員需在以下幾個(gè)方面提升個(gè)人素質(zhì)，依次為：責(zé)任心,、上下級(jí)溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)文化,、公平性,、業(yè)務(wù)能力、思想意識(shí),、員工激勵(lì),、成就動(dòng)機(jī)。而據(jù)中級(jí)管理人員的調(diào)查顯示,，則依次為：責(zé)任心,、上下級(jí)溝通、團(tuán)隊(duì)文化,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、公平性、業(yè)務(wù)能力,，思想意識(shí),、員工激勵(lì)、成就動(dòng)機(jī),。

（四）團(tuán)隊(duì)精神狀況和素質(zhì),。

1、除少數(shù)員工外,，團(tuán)隊(duì)士氣良好,。在實(shí)際調(diào)研中，28％的員工認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)的精神非常高昂，60％認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)充滿關(guān)愛,、團(tuán)結(jié)一致的集體,，但12％的員工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)現(xiàn)處在低迷的時(shí)期,。針對(duì)團(tuán)隊(duì)的特定成員進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),，約有35％員工反映某些員工沒有與整個(gè)團(tuán)隊(duì)融合起來，表現(xiàn)出例外或特例的行為,。

2,、個(gè)人利益與個(gè)人績(jī)效沒有緊密結(jié)合。團(tuán)隊(duì)是由個(gè)人構(gòu)成的,，個(gè)人業(yè)績(jī)是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的基礎(chǔ),，只有實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益與個(gè)人績(jī)效息息相關(guān)，才能調(diào)動(dòng)員工的積極性和責(zé)任感,，而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，武星制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。

3,、團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)能滿足工作要求,，但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,，60％員工認(rèn)為公司團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比,，總體水平不差上下，25％認(rèn)為略差,，15％認(rèn)為較差,。在員工與團(tuán)隊(duì)合作的信心方面，30％員工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)正向有利方向發(fā)展,，35%認(rèn)為沒有變化,，20％保持觀望狀態(tài)。在團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的提升方面,，40％員工非常認(rèn)同我們的團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)步,，35％基本認(rèn)同這一事實(shí)，20％表示沉默,，5％表示不認(rèn)同,。

（五）員工個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的發(fā)揮。

出處 sevw.cn

員工專業(yè)技能的自我評(píng)價(jià),。員工普遍認(rèn)為,，在實(shí)際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意，這一比例高達(dá)80％,，僅有15％左右的員工認(rèn)為自己的技能相當(dāng)完備,，與此同時(shí)，5％員工對(duì)自身知識(shí)與技能表示了不滿，希望在以后的工作中逐步提升,。但在專業(yè)技能轉(zhuǎn)化方面,，這一比例有所下降，75％員工認(rèn)為自身的技能基本發(fā)揮,，25％員工認(rèn)為沒有完全發(fā)揮,，可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績(jī)轉(zhuǎn)化上并不十分理想，員工的潛能和能力有待于進(jìn)一步開發(fā),。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇十八

調(diào)查訪問的過程同時(shí)也鍛煉了自己獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力，讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì),，要通過現(xiàn)象看到更多的信息,，必須要全面了解事情的起因經(jīng)過，當(dāng)然這也離不開相關(guān)單位的配合和指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo),，通過寫作調(diào)查報(bào)告加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。由于三峽工程對(duì)長(zhǎng)江航運(yùn)的影響,，給地處中上游的**鐵路分局,，提供了一個(gè)爭(zhēng)取分流水運(yùn)貨物的良好機(jī)遇，通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運(yùn)輸企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)作了具體分析,，提出了鐵路企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要從體制和對(duì)外服務(wù)等多方面改革和完善,，才能立足于市場(chǎng)從而有所發(fā)展的觀點(diǎn)。

2.

電大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,，不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作―學(xué)習(xí)―實(shí)踐―再學(xué)習(xí)―再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,，使我收獲匪淺,，受益終身?；仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程,，感受頗多。

一,，思想上高度重視,。

在這幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在高中階段所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),，在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識(shí)。參加電大學(xué)習(xí)后,，我在思想上高度重視,，認(rèn)識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識(shí),，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。不斷增強(qiáng)工作辦事能力,，為比較順利完成各項(xiàng)工作,，創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程,，我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,，確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí),。

二，認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)守紀(jì)律,。

三，珍惜機(jī)會(huì),，受益匪淺,。

誠然，在校學(xué)習(xí)期間,，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里,，老師的博學(xué),，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘,。同學(xué)之間的真誠,，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，使我在短時(shí)間內(nèi)更新了理論知識(shí),，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等,。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇十九

我此次社會(huì)調(diào)查的對(duì)象是春天百貨有限公司。調(diào)查的題目為《春天百貨有限公司人力資源管理中的運(yùn)用》,。

一,、員工的招聘和錄用。

企業(yè)在員工的招聘和錄用工作中將主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中,，通過嚴(yán)格的面試,、錄用測(cè)驗(yàn)等。企業(yè)在招聘員工時(shí)也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)情況，員工工作的內(nèi)容,、要求,，企業(yè)所能為員工提供的培訓(xùn)、晉升,、薪酬,、福利等，使求職者能從這些信息中判斷自己對(duì)所應(yīng)聘的工作是否滿意,，是否能勝任其職,。這一做法將有助于春天百貨選擇到更優(yōu)秀的員工，也有助于員工堅(jiān)定其在企業(yè)長(zhǎng)期工作和奮斗的信心,，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,。

二、重視員工的職業(yè)生涯計(jì)劃,，滿足員工個(gè)人發(fā)展需要,。

春天百貨從員工進(jìn)店開始就指導(dǎo)員工確定自身的職業(yè)目標(biāo)，幫助其設(shè)計(jì)個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃,，并為員工提供適當(dāng)?shù)陌l(fā)展機(jī)會(huì),。這樣做減少了員工的流失，提高了員工的滿意感,。

三,、加強(qiáng)與員工溝通，促使員工參與管理,。

企業(yè)的成功離不開員工的創(chuàng)造性,、積極性的發(fā)揮。作為服務(wù)第一線的員工,，他們比管理者更了解顧客的需求和要求,，更能發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。為此,，春天百貨為員工營造了一種和諧的大家庭氣氛,，使員工能充分發(fā)表意見，積極參與管理,。如總經(jīng)理接待日等方式,，通過與員工雙向溝通，使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策,，此外,，春天百貨管理者不僅加強(qiáng)與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通，而且也要重視與“跳槽”員工的交流,，因?yàn)楣芾碚哒J(rèn)為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能直接,、詳實(shí)的指出經(jīng)營管理中存在的問題,。通過深入了解員工“跳槽”的原因，采取相應(yīng)的措施,，以便更好解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題,。春天百貨讓員工參與管理，進(jìn)一步發(fā)揮了員工的主觀能動(dòng)性,，增強(qiáng)了員工的工作責(zé)任感,，使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望，更愿和管理人員合作,，做好服務(wù)工作,。

四、關(guān)心員工的生活,。

企業(yè)員工一般工作壓力較大,，可自由支配的時(shí)間較少，春天百貨的管理者從生活上多關(guān)心員工,，為員工提供各種方便,。首先，管理者應(yīng)高度重視員工時(shí)間分配,，充分為員工減少壓力，生活方便,。然后,，會(huì)有很多機(jī)會(huì)參加由各個(gè)部門舉辦的各項(xiàng)員工活動(dòng)。其次,，管理人員還對(duì)員工進(jìn)行感情投入,。在節(jié)日、員工生日的.時(shí)候送上賀卡,、禮物等表示祝福,。如果員工家里有什么困難，盡力提供支持與幫助,，解除了員工的后顧之憂,。

五、建立合理的薪酬體系,。

春天百貨從員工的需要出發(fā),，建立了一套完善的報(bào)酬體系。它包括直接報(bào)酬,、間接報(bào)酬,、非金錢性報(bào)酬三方面內(nèi)容。

（一）直接報(bào)酬直接報(bào)酬主要指企業(yè)為員工提供的工時(shí)工資,、加班費(fèi)等,。

（二）間接報(bào)酬間接報(bào)酬主要指員工的福利,。春天百貨采用統(tǒng)一的方式，為員工提供醫(yī)療保險(xiǎn),、養(yǎng)老金,、帶薪假期等福利。

（三）非金錢性報(bào)酬非金錢性報(bào)酬是企業(yè)管理人員認(rèn)識(shí)到員工的需要是多方面的既有物質(zhì)的需要,，又有精神的需要,。

因而，管理人員應(yīng)適當(dāng)?shù)目紤]員工的精神需要,，通過各種精神鼓勵(lì)措施來激勵(lì)員工,，如評(píng)選“最佳員工”、授予“崗位能手”稱號(hào)等,。管理人員還應(yīng)注意到：不同的員工的精神滿足是不同的,。并根據(jù)員工個(gè)人的差別有針對(duì)性的采用各種激勵(lì)手段。通過以上幾方面的調(diào)查,，可以看出春天百貨有限公司的管理者是真正重視員工,，把員工放在首位，切實(shí)把“員工第一”運(yùn)用到企業(yè)的人力資源管理中,。正因?yàn)槿绱?，春天百貨才能在激烈的人才?jìng)爭(zhēng)中，吸引和留住優(yōu)秀的員工,，使企業(yè)有一支穩(wěn)定的,、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，為賓客提供高效,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，得到各方朋友的肯定。

最近一項(xiàng)調(diào)查表明,，我國超過半數(shù)以上的企業(yè)處于中高度危機(jī)狀態(tài),。報(bào)告顯示，困擾我國企業(yè)的首要因素是人力資源危機(jī),，有33.7％的被調(diào)查企業(yè)表示人力資源危機(jī)對(duì)其企業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)中高層管理人員的意外離職,，有時(shí)會(huì)給企業(yè)帶來巨大的損失,，因?yàn)樗麄兪煜け酒髽I(yè)的運(yùn)作模式、擁有較為固定的客戶群,，而且離職后只要不改換行業(yè),，投奔的往往是原企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，勢(shì)必會(huì)給原企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展帶來較大的沖擊,。

通過對(duì)春天百貨人力資源管理的調(diào)查,，或許能給那些處于危機(jī)狀態(tài)下的中國企業(yè)帶來些啟示,，甚至是經(jīng)驗(yàn)。

電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性篇二十

從黨的十五大報(bào)告提出“依法治國,，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”,，到1999年通過憲法修正案將“中華人民共和國實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”寫入憲法第五條,，從此,，我過真正意義上實(shí)施了依法治國，時(shí)至今日,，依法治國已經(jīng)實(shí)行了十多年了,。而起作用也巨大，影響也極具深遠(yuǎn),。以此同時(shí),，民主意思不斷增強(qiáng)，人民更會(huì)運(yùn)用法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

但是,，這些只是從全國的平均水平來看的，我們當(dāng)然知道,，現(xiàn)在的中國城市生活法制融入的很深,，市民們讀懂的運(yùn)用法律?？墒侨绻麖幕鶎觼砜?，特別是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,、農(nóng)民，來看的話,，結(jié)果又會(huì)怎樣了呢,？增城市也是一直都是緊緊圍繞中央提出的依法治國，深入實(shí)施依法治國的治國方略,。

一,、基層農(nóng)民的法治基本情況。

（—）法律意思有所增強(qiáng),，開始信仰法律,。

從我了解到的情況來看，現(xiàn)在很多人特別是廣大農(nóng)村地區(qū)的人們都在有形,、無形之中有了一種意識(shí),，就是遇到糾紛、權(quán)利受到侵害時(shí),，會(huì)多考慮集中解決方法,，而很多時(shí)候會(huì)想到運(yùn)用打官司的方式來解決,。自增城市的一位姓王得建筑工，他是農(nóng)民工,，年齡也比較大,，50大幾了，家里負(fù)擔(dān)也比較重,，還有個(gè)上大學(xué)的孩子要他供著,，對(duì)于那種農(nóng)民家庭，供一大學(xué)生是比較困難的,，就靠這么一點(diǎn)工資,，根據(jù)他說，也幸好現(xiàn)在建筑工資提高了些,，因此還算不是很窮,。到年末了，其工資還有被拖欠的,，為了拿回拖欠工資,，他們已經(jīng)不像以前建筑工人那樣，把建筑工地上的東西全部拿走,，也不是像以前那樣帶了一大堆的人去跟老板鬧事了,，索回工資。而是,，先跟建筑老板商議,，交涉。之后見未果,，就去找市政府,，請(qǐng)求政府出面干涉要回了拖欠工資。當(dāng)時(shí),，他們還有一種想法就是如果實(shí)在不行就是會(huì)去法院對(duì)建筑老板提起民事訴訟,。基于這種認(rèn)識(shí)我相信,，現(xiàn)在越來越多的農(nóng)民開始相信法律是解決爭(zhēng)議,，維護(hù)權(quán)利的重要方式，便開始信仰法律了,。對(duì)這點(diǎn)我感到很欣慰,，因?yàn)槲覀儑曳饨〞r(shí)間太長(zhǎng)，受歷史影響,，人治色彩太濃了,，能夠樹立法治意識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)，即使不是很深,。

（二）對(duì)法律知曉不夠,，認(rèn)識(shí)不足,。

我就是來自農(nóng)村的，所以對(duì)于農(nóng)村生活還是有較深的了解,。相對(duì)來講是比較,。

深入的，每次,，我回家的時(shí)候,，跟家鄉(xiāng)那邊的村民聊天中發(fā)現(xiàn)，他們基本是不知道什么多少法律,，只是通過電視,、別人講的知道點(diǎn)法律能夠維護(hù)自己的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益被侵犯時(shí)能夠即使得到救濟(jì),。就這樣開始對(duì)法律有種崇拜感,、高深感。是些很深?yuàn)W的東西,。一般村民是了解不到,，知曉不多，當(dāng)?shù)弥业膶I(yè)就是法學(xué)時(shí)候,，再他們看來,，那是個(gè)很好的專業(yè)，很有前途的,?？伤麄儾⒉磺宄善鋵?shí)就是調(diào)整社會(huì)普遍生活中所產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系的規(guī)范,。就是與他們生活有關(guān),，也是從他們的生活中抽象出來的用于指導(dǎo)以后的社會(huì)生活。而且,，他們有很多人對(duì)法律的看法也很偏激,，認(rèn)為法律只是給有錢、有權(quán)勢(shì)的人準(zhǔn)備的,，總結(jié)起來就是為有地位的人準(zhǔn)備的，一般的農(nóng)民根本就得不到什么好處,，只要有錢,，也只要給錢，就會(huì)有相對(duì)輕的結(jié)果,，就能贏得官司,，平頭老百姓因?yàn)榧葲]錢也沒有地位，所以總是吃的啞巴虧,，這種看法對(duì)法律追求的公平,、正義的目標(biāo)是中曲解,，對(duì)法律認(rèn)識(shí)不到位，這樣對(duì)法制建設(shè)產(chǎn)生影響,，偏離正常法治軌道,，對(duì)我國深入實(shí)施依法治國產(chǎn)生不良影響。

（三）運(yùn)用法律解決糾紛較少,。

基層人民,，特別是廣大農(nóng)民雖然對(duì)法律有了一些了解，也知曉了一些法律知識(shí),，也稍微增強(qiáng)了法治意識(shí),。但是，真正會(huì)運(yùn)用法律途徑來解決的糾紛,、維護(hù)自己的被侵之權(quán)的人很少,，假期我去人民醫(yī)院看望我一個(gè)以交通事故而造成右腿骨折的舅舅，在那骨科住院部,，從其他病人中了解到,，他們很多人是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识斐傻墓钦邸Ｇ矣行┘覍僖灿龅竭@種情況,，當(dāng)我得知他們很多人為了要求行為人支付醫(yī)療費(fèi),，很多要么就是通過聯(lián)合親戚朋友，強(qiáng)制威脅行為人賠償,，妖媚就是與行為人私下協(xié)商,，或者有些怕事的根本就是自己全部支付所有費(fèi)用。雖然,，我國法律并沒有禁止私下解決,，即私了。私了,，地區(qū)解決起來更迅速,，但是，這樣的話容易引起打擊報(bào)復(fù),，相互之間,，由于威脅或者忍氣吞聲都容易引起一方的心里不平衡，容易引發(fā)之后一系列的不良潛在的影響,，而且,，私了，賠償?shù)臄?shù)額很多要么具有敲詐性,，要么就是讓受害人受損,。盡管如此，他們還是不愿意讓國家機(jī)關(guān)，特別是司法機(jī)關(guān)干涉,。

（四）農(nóng)民提起的訴訟少,。

我去增城市人民法院了解到，現(xiàn)在法院受理的案件雖然在增多,，特別是,，民事案件增多，這說明人民越來越接受司法解決爭(zhēng)議,，人民的法律意識(shí)得到了增強(qiáng),。

后來我才發(fā)現(xiàn)那些提起訴訟的原告很少有農(nóng)民的，聽法院內(nèi)部人說就民事案件,，農(nóng)民提起訴訟比例不足民事訴訟的10%,，基本都是些企業(yè)、單位,、其他組織以及一些收入相對(duì)較高的城市居民,。這也說明了，農(nóng)民中的法治建設(shè)還有很長(zhǎng)一段路要走,。

（五）弄明對(duì)運(yùn)用法律解決爭(zhēng)議心存恐懼,。

經(jīng)過多年的法治建設(shè)，廣大農(nóng)民雖然意識(shí)到了,，可以運(yùn)用法律途徑來解決爭(zhēng)議,，但是，在他們心中人仍就認(rèn)為法律并不是煮好的途徑,，因?yàn)樵谒麄兛磥?，打官司容易引起?duì)方的打擊報(bào)復(fù)。因?yàn)樵谖覀冝r(nóng)民心中,，一向喜歡得到心理上的平衡,，也不管其他后果，所以特別是在對(duì)方或者對(duì)方的親戚朋友,，有些權(quán)勢(shì),，會(huì)利用聚集眾人暴力威脅，那勢(shì)必對(duì)今后的生活引起不良影響,。特別是現(xiàn)在咱門中國的黨,、政干部，由于其受嚴(yán)格監(jiān)督,，極易濫用自己手中的權(quán)力,。以權(quán)謀私，到處魚肉農(nóng)民,。同時(shí)還有個(gè)問題就是，當(dāng)廣大農(nóng)民與政府有關(guān)部門鬧矛盾，那么,，農(nóng)民處于弱勢(shì)地位,，而政府及相關(guān)部門又有一定的地方立法權(quán)，加上執(zhí)法者的身份,，那就是很強(qiáng)勢(shì)了,。可以通過給農(nóng)民辦理各種事情通過拖延,，敲詐勒索等各種方式來對(duì)其進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),，因?yàn)榫团c農(nóng)民關(guān)系密切的還是政府，從出生到死亡都是離不開的,，也正是在此,，即使當(dāng)時(shí)通過法律維護(hù)了權(quán)利，但是在以后就不好辦了,。會(huì)惹上更多必要的麻煩,。

二、原因簡(jiǎn)析,。

（一）司法成本高,，效率低。

至一年多之后才有結(jié)果也很正常,。假期我去看我舅,，因?yàn)榻煌ㄊ鹿剩斐捎彝裙钦?，因治療花費(fèi)大,，家里條件不好，很多親戚朋友湊齊錢進(jìn)行治療,，當(dāng)對(duì)肇事者要求賠償時(shí),，肇事者只賠償小額之后就沒有支付。為此,，就請(qǐng)律師打官司,，但是，由于自己費(fèi)用沒有,，又不好想大伙借時(shí),，律師便提議有律師提前按照一定比例支付一定資金給我舅先行治療，而由律師進(jìn)行訴訟,，而對(duì)于勝訴而得到的賠償就歸律師所有,。從上述可知，如果真的要運(yùn)用法律來解決的話,，那么就得拖延很久,，對(duì)治療就非常的不利。因?yàn)椴荒芗皶r(shí)得到賠償。有點(diǎn)遠(yuǎn)水解不了進(jìn)火,。

（二）觀念上不愿打官司,。

在農(nóng)村生活久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的農(nóng)村受傳統(tǒng)的思想影響大,，很多人都是排斥國家機(jī)關(guān)干預(yù)他們的生活,，特別是司法機(jī)關(guān)干預(yù)他們的糾紛。我在叔叔上班的一名叫金達(dá)威飼料公司的工人中了解到,，其實(shí)他們基本都是從農(nóng)村來的,，當(dāng)問到他們對(duì)打官司的看法時(shí)，普遍的反應(yīng)是他們都是害怕,，在他們一向看來,，打官司都是些不安分的人，感覺都是壞人似的,，好像都不是什么好人,，都是有錯(cuò)的。而且他們也根本就不想跟國家機(jī)關(guān)接觸,，有種對(duì)國家機(jī)關(guān)的恐懼感,，而且農(nóng)民還會(huì)感到他們?cè)谒痉ㄖ械匚槐拔ⅲJ(rèn)為即使有理由也很難站的住腳,，也容易受其借用種種理由敲詐,。

（三）司法工作人員及相關(guān)法律服務(wù)人員素質(zhì)不高。

由于我國實(shí)行法治不久,，很多司法人員專業(yè)素質(zhì)不過關(guān),，很多都是中專生、高中生,、或者一些干部只是經(jīng)過短期培訓(xùn)就上崗,，很多都沒有接受正規(guī)的大學(xué)法學(xué)專業(yè)知識(shí)教育，因此他們中很多人,，素質(zhì)低,，辦理案件是容易出現(xiàn)錯(cuò)案，同時(shí)很多司法工作人員,，職業(yè)道德素質(zhì)也比較差,，道德素質(zhì)也比較差，沒有站在公正的第三者的位置公正的依法審查,，合理解決糾紛,，相反很多人還利用職權(quán),，假公濟(jì)私,，以權(quán)謀私，把這種機(jī)會(huì)當(dāng)作是發(fā)財(cái)機(jī)會(huì),，到處收受錢財(cái)。把法律要求的公正拋于腦后,，給農(nóng)民以很不良的影響,。

（四）法律意識(shí)不深，對(duì)法律知之甚少,。

下才會(huì)想法設(shè)法去運(yùn)用司法解決。這就足以說明農(nóng)民不了解法,，也沒有形成很深的法律意識(shí),。

（五）中國法治建設(shè)大背景。

在我國,，法制建設(shè)是在政府的推動(dòng)下進(jìn)行的,，因此存在著集中明顯特征，即是政府推進(jìn)型,、政治體制改革滯后型,、法制觀念缺失型。因此在政府推進(jìn)型法治中,，政府權(quán)力很少受限,，這種情況在農(nóng)村比較典型，很多的法治宣傳都是由政府推進(jìn),，而且很多的法治執(zhí)行無形之中也讓基層政府插手了,；再者在政治體制改革中，權(quán)力制約問題還不完善,，這更是阻礙了法制建設(shè),，而在農(nóng)村，這種狀態(tài)體現(xiàn)在政府與其他權(quán)力機(jī)關(guān)的權(quán)屬不明確,，職權(quán)錯(cuò)位,；就法制觀念來說，我國距西方發(fā)達(dá)國家大概相差300年,，而就硬件來說,，和西方國家沒有多大差異，科技的差別也很小,，制度差別也不大,。就比如“法律至上”的觀點(diǎn)現(xiàn)在才提出，而人家?guī)装倌昵熬吞岢鰜砹?，這就是差距,。再與我國農(nóng)民的法治意識(shí)中，更是有距離,。

（六）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。

在我國,，以馬克思主義為指導(dǎo)思想，所以我們的法律本質(zhì)的認(rèn)識(shí)也是以馬克思主義為立場(chǎng),，采取階級(jí)意志劃分的,。而根據(jù)馬克思的相關(guān)理論的理解。階級(jí)是有掌握一點(diǎn)生活資料和生產(chǎn)資料的人組成的一個(gè)社會(huì)階層,，就為統(tǒng)治階級(jí),，相反，則為被統(tǒng)治階級(jí),。而在現(xiàn)實(shí)的中國,，真正掌握大多數(shù)財(cái)富的那些認(rèn)為人數(shù)不多的黨，干部,，以及相當(dāng)多的富有階層,。而廣大農(nóng)民，收入少,，自然也就談不上統(tǒng)治階級(jí),。這雖然是有些人的想法，但是呢,，這對(duì)農(nóng)民來說,，就他們的切身體驗(yàn)來說，是很貼切的,。即使這樣,，把黨和人民，干部和人民割裂了開,。因此,，在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都不牢靠的農(nóng)民，很少有能有農(nóng)民會(huì)真正運(yùn)用法律,，樹立法制觀念,。

三、相關(guān)對(duì)策,。

為了真正貫徹黨和國家依法治國的方略,，深化法制建設(shè)，特別是加快基層,，而關(guān)鍵又是農(nóng)民那塊,。因?yàn)槲覈r(nóng)民人數(shù)眾多，多我國整體提高法治水平是一個(gè)挑戰(zhàn),。為此：

首先,，我們得想方設(shè)法，通過各種渠道,，提高他們的收入,，增強(qiáng)農(nóng)民階層的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，是他們可以有更多可以自由支配的財(cái)產(chǎn)，以便于他們負(fù)擔(dān)各種司法費(fèi)用,，以及相關(guān)因?yàn)檫\(yùn)用法律而產(chǎn)生的各項(xiàng)支付,。

然后就是加強(qiáng)對(duì)從事司法工作以及與司法工作有關(guān)的服務(wù)人員的素質(zhì)教育，是他們的服務(wù)水準(zhǔn)更上一個(gè)臺(tái)階,，更好的服務(wù),，具體說來，可以是,，加強(qiáng)對(duì)司法服務(wù)人員的專業(yè)技能培訓(xùn),，嚴(yán)格專業(yè)法律服務(wù)人員的準(zhǔn)入和考核，招收大量受過大學(xué)專業(yè)法學(xué)教育的大學(xué)生入司法服務(wù)系統(tǒng),，充實(shí)整個(gè)隊(duì)伍，注入新的血液,；同時(shí)還得加強(qiáng)對(duì)司法工作人員思想,、道德教育，提高他們思想,、道德水平,，使他們真正樹立公正司法，為人民司法,，而不是以權(quán)謀私,。

還有，對(duì)司法機(jī)關(guān)進(jìn)行改革和監(jiān)督,，加強(qiáng)管理,，加大簡(jiǎn)易程序，降低司法成本,。加快對(duì)舊案,、積案的處理，在保證公正的基礎(chǔ)上盡快結(jié)案,，及時(shí)解決爭(zhēng)議,。

再有，我們應(yīng)該加大法治宣傳,，加強(qiáng)法治教育,，發(fā)揮各種媒體宣傳作用，可以通過電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等向廣大農(nóng)民宣傳，同時(shí)也引導(dǎo)農(nóng)民去學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)法治觀念,，增強(qiáng)運(yùn)用法律維護(hù)自己權(quán)利的意識(shí),，同時(shí)，也去積極監(jiān)督其他主體守法,。如,，對(duì)政府，對(duì)黨員,，對(duì)干部進(jìn)行監(jiān)督,。

最后，廣大干部,，黨和領(lǐng)導(dǎo)人,，自己要積極主動(dòng)守法，維護(hù)法律權(quán)威,，同時(shí)司法部門應(yīng)對(duì)違法法律的行為人依法處理懲罰,，為全社會(huì)建設(shè)法治社會(huì)樹立榜樣，特別是在農(nóng)村地區(qū)更是要樹立典型,。為全社會(huì)建設(shè)法治創(chuàng)造良好環(huán)境,。

我相信，我市農(nóng)民法治問題,，在各方共同努力下,，會(huì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的。